社會發(fā)展越來越快，每天都有新鮮事物涌現(xiàn)，我們是否需要總結(jié)一下自己的所見所聞呢？一個好的總結(jié)應該具備客觀、準確、簡潔的特點。經(jīng)過篩選，以下是一些不錯的總結(jié)范文，供大家參考學習。
讀書心得斑羚飛渡篇一
今天，我讀了沈石溪先生寫的動物小說《斑羚飛渡》，我的心靈被這個無比凄美的故事深深地震撼了。
這個動物小說《斑羚飛渡》寫的是有一支狩獵隊將七八十只斑羚逼到了戛洛山的傷心崖上，這群斑羚在一只老斑羚的帶領(lǐng)下，分成了兩組，第一組是經(jīng)驗豐富的老斑羚，第二組則是年幼無知的小斑羚。老斑羚和小斑羚同時同地起跳，老斑羚跳地要遠一些，小斑羚卻在離對面只有一米的距離時向下墜落，就在這個危急關(guān)頭，老斑羚依著自身高超的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗為小斑羚準備，搭起了一個讓小斑羚蹬跳的平臺，小斑羚一蹬，就跳過去了，而老斑羚卻掉了下去，但是面對死亡，它顯得很從容。就這樣，小斑羚們一組一組的跳了過去，而老斑羚們卻墜入了深谷，粉身碎骨了。
讀完后，斑羚們在危急時刻所表現(xiàn)出來的智慧和自我犧牲精神讓我深深的感到了精神的震撼，這個故事讓我明白，我們?nèi)祟悺f物之靈應當尊重地球大家庭里的每一個生命，讓我明白，大自然中，不僅人類，動物們也有屬于自己的情感，讓我明白，美好的情感是不容褻瀆的!
讀書心得斑羚飛渡篇二
故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁，唯一的出路是跳到對面的山峰，可是有6米的距離，成年的斑羚只能跳5米，小斑羚4米，斑羚陷入了絕境，沒想到斑羚們想出了辦法，那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對跳躍，在小斑羚跳不過往下墜時候，老斑羚成了踏腳石，小斑羚得到了助力，再一使勁，成功的躍到了對面山峰，而老斑羚墜落深淵。斑羚們?nèi)绱伺鋵?，除了一對失敗外，最后只余下了一只頭羊，獵人們射出了子彈，但是頭羊堅持著，沒有倒下去，自己走向了心中最美的地方。
書中有一個故事《老馬威尼》最讓我感動，在云南，交通不便。運送貨物全靠牲畜，曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬，威尼。在一次運輸東西時，威尼憑著自己多年的經(jīng)驗當起了領(lǐng)頭馬，一只虎竄入馬群，眼看著馬群亂作一團，貨物也即將丟失，主人召光甩焦急萬分，于是走進威尼的身邊撫摸了它，在它的耳邊小聲的說：“只有靠你把虎引開了，威尼。”沒想到威尼聽懂了主人的話，獨自向前奔去，狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個馬群又恢復了平靜，馱著貨物繼續(xù)往前走。不一會，遠處的山谷里傳來了陣陣虎的嘯叫，馬的悲鳴?？吹搅诉@里，我的心里久久不能平靜?？偨Y(jié)出了3點：
第一、威尼雖然是一匹上了年紀的老馬，可是它卻有著很強的凝聚力，能起到帶領(lǐng)馬群的作用。
第二、威尼對自己的主人是忠心耿耿，一旦主人遇到了危險，它總是沖在第一個，幫主人化險為夷。
第三、威尼非常的勇敢，當同伴有危險，它能犧牲自己的生命去保護自己的同伴，所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神，佩服它的勇氣。
合上書，我閉目想象那片叢林，想象斑羚飛渡山崖的壯烈景象，想象那些成功逃脫的斑羚們?nèi)蘸蟮拿\。它們還會在山林中游蕩，覓食，嬉戲，繁衍后代，遭遇狼豺虎豹和獵人，但是，我希望，它們在自己的家園里，自由地生活，自由地生老病死，飛渡山崖的那一幕，永遠不要再發(fā)生。
讀書心得斑羚飛渡篇三
有一本書記錄了大林莽動物世界的生死傳奇，這本書就是讓我百讀不厭的《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》中令我印象最深的是斑羚飛渡這篇文章，主要講了一群被迫逼到絕路的斑羚，為了贏得群羚生存機會，犧牲了一半年老的斑羚挽救了另一半年輕斑羚，這才解決了困境。這種舍己為人，勇于犧牲的精神確實是令每個讀過這本書的人，甚至每個人是一種心靈的震撼。
當時羚群被逼到絕境，如果后退，是兇猛的狗群和拿著噴火閃電槍的獵人。如果前進，則是幾十丈高的絕壁，任何生命一旦摔下谷，小命都得玩完?？上攵吡鐐儸F(xiàn)在是十分危險的。開始，有一只老斑羚退后幾步飛速助跑奮力起跳，還是墜落了下來。看到這兒，其它斑羚更要努力想辦法。我最敬佩的則是被稱為鐮刀的頭羊，它是一只身體十分健壯的羊。它卻不受打擾在努力想辦法，但最終還是哀叫了數(shù)聲，表示自己無能為力。
不久，雨后天空中出現(xiàn)了一道彩虹，恰好架在懸崖這頭與另一頭飛躍山澗。鐮刀頭羊在鎮(zhèn)定下來后想出了辦法。羚羊分成兩隊，一對年輕羚羊，一隊老羚羊。因為老羚羊人數(shù)偏少，所以又均勻一下。它們一組一組地跳躍，年輕羚羊先跑，差不多同時，老羚羊也跑了起來，老羚羊身體在年輕羚羊羚蹄下，當年輕羚羊處在最高點要往下落時，四只蹄在老羚羊結(jié)實的背上猛蹬一下，年輕羚羊落在對面的山峰，而老羚羊卻摔落懸崖粉身碎骨。依次這樣，最后頭羊卻留下來，沒有羚羊幫它飛躍懸崖，它奔向了美麗彩虹橋!這雖然是一個悲慘的遭遇，但是像老羚羊這樣的人，我們生活中也隨處可見，大家還記得四川大地震時的譚千秋老師嗎?在地震發(fā)生的一瞬間，他張開雙臂趴在課桌上，身下卻死死地護著四位學生，學生獲救，而老師卻不幸遇難。他們都是為了新一代的成長，放棄了自己的生命。這種不顧個人生命安危，勇于幫助他人的精神值得我們敬仰。
《斑羚飛渡》中還有許多感人故事，都在鼓舞著我。同學們，我們要善待動物，熱愛大自然，這樣我們也會得到應有的回報。
讀書心得斑羚飛渡篇四
獵人，你心里忍受什么？你牽著咆哮的狗，手里拿著一把會噴火閃電的槍。十幾個人把七八十只斑羚逼到悲傷的懸崖上，把這些無辜的斑羚逼到了死胡同。
悲傷懸崖上的斑羚已經(jīng)離我們很遠了，但槍管里還冒著煙……聽，可可西里在哭，聽，藏羚羊在說話，聽……獵人，你心里忍受什么？不要再舉起你手里的槍了！讓大自然中的一切和諧地生存吧！讓大自然安靜下來！不要讓自私的利潤蒙蔽你的眼睛，讓動物享受這個美麗的世界！
讀書心得斑羚飛渡篇五
咦，家里怎么這么安靜?平日總有一只小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，他今天怎么不叫了?原來那只小鳥正在讀書啊!實不相瞞，那只小鳥就是我。
這個寒假，我迷上了一本書，這本書的名字是《斑羚飛渡》，講的是老羚羊用生命換取新一代生命的故事。
故事中，獵人把一群羚羊逼上了絕崖，絕崖下是深谷，對岸是一望無盡的樹林。羚羊們只要跳到對岸，獵人就永遠也抓到它們了，可是，山谷太寬，一只羚羊怎么也無法跳過去。
所有小羊都活了下來，所有老羊都死了，所有的獵人都目瞪口呆------看完故事，我的眼淚奪眶而出——為可愛的斑羚絕處求生智慧而鼓掌，為老斑羚舍己為同伴的無畏而欽佩，更為羚羊團隊的生生不息而祝福。小斑羚是老斑羚的希望，我也是爸爸媽媽和祖國的希望，我想小斑羚會帶著家族的重托跳得更高活得更好，我也要多學本領(lǐng)，讓自己不辜負所有人的希望。
著名小說作家沈石溪的作品還有很多：《狼王夢》、《兵猴傳奇》、《雙面獵犬》------我建議大家多讀讀哦。
讀書心得斑羚飛渡篇六
咦，家里怎樣這么安靜平日總有一只小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，他今日怎樣不叫了原先那只小鳥正在讀書啊!實不相瞞，那只小鳥就是我。
這個寒假，我迷上了一本書，這本書的名字是《斑羚飛渡》，講的是老羚羊用生命換取新一代生命的故事。
故事中，獵人把一群羚羊逼上了絕崖，絕崖下是深谷，對岸是一望無盡的樹林。羚羊們只要跳到對岸，獵人就永遠也抓到它們了，可是，山谷太寬，一只羚羊怎樣也無法跳過去。
所有小羊都活了下來，所有老羊都死了，所有的獵人都目瞪口呆------看完故事，我的眼淚奪眶而出——為可愛的斑羚絕處求生智慧而鼓掌，為老斑羚舍己為同伴的無畏而欽佩，更為羚羊團隊的生生不息而祝福。小斑羚是老斑羚的期望，我也是爸爸媽媽和祖國的期望，我想小斑羚會帶著家族的重托跳得更高活得更好，我也要多學本領(lǐng)，讓自我不辜負所有人的期望。
著名小說作家沈石溪的作品還有很多：《狼王夢》、《兵猴傳奇》、《雙面獵犬》------我提議大家多讀讀哦。
讀書心得斑羚飛渡篇七
山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的.斑羚，為了贏得整個斑羚群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在這種危難時候表現(xiàn)出來的智慧和勇氣都是值得我們學習和敬佩的。
小說一開始就渲染了一種緊張的氣氛，一群斑羚被逼到懸崖，讓斑羚們陷入進退維谷的地步，然后描寫了斑羚們的恐慌和不知所措。還有一只老斑羚想奮力一躍過六米寬的山澗，結(jié)果像流星一樣筆直墜落下去，在這種場景下，斑羚的那種求生欲被描寫了出來，吸引了我們對斑羚后續(xù)命運的關(guān)注。
然后有一只領(lǐng)頭的鐮刀頭羊想出了一個殘忍的辦法：用老斑羚的身體為支點，讓年輕斑羚在空中做第二次跳躍，然后到達對面。老年斑羚用自己的死亡做墊腳石，為年輕一代架起了生命的橋梁。隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚群分為兩大波，一撥為年輕，一撥為年老，為了種族能生存下去，老斑羚毅然犧牲自己，讓年輕斑羚活下去。當老的那一撥比年輕的那一撥少的時候，鐮刀頭羊自覺的走到了老斑羚行列，也有幾只中年斑羚跟隨著鐮刀頭羊走到了老斑羚行列。沒有要求，沒有強迫，好像犧牲是天經(jīng)地義的事。
斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這種無畏的精神，在人類中可貴，更何況，它們只是動物。
讀書心得斑羚飛渡篇八
人生的道路仿佛永遠無法走完，而讀書便是這條漫長道路上的一顆璀璨明星。最近讀完一本名為《斑羚飛渡》的小說，我深受感動。通過這本書，我對讀書有了更深入的理解和體會。
第二段：生活智慧的啟示。
《斑羚飛渡》是劉慈欣的一部科幻小說，講述了一個探索宇宙奧秘的故事。小說中，主人公們乘坐太空船，面對各種困難和挑戰(zhàn)。他們通過智慧和勇氣，最終戰(zhàn)勝一切困難，成功找到了新的家園。這讓我明白了生活中的智慧和勇氣的重要性。人生也是一場冒險，我們要善于思考和應對各種問題，才能找到解決的辦法。勇氣則是我們面對困難時的動力和支撐，只有勇往直前，我們才能取得成功。
第三段：人性的探討。
小說中的人物形象非常豐滿，他們有著各自的性格和人性的弱點。與此同時，他們也在面臨生死考驗時展現(xiàn)出人性的光輝。通過這些角色的塑造，我對人性有了更深刻的理解。人性有弱點，但也有著頑強的生命力和積極向上的一面。無論多么困難和險惡的環(huán)境，人都有著希望和渴望生活的愿望。在讀書的過程中，我也開始思考自己的人性，努力改善自身的缺點，塑造更好的自己。
第四段：科技與人文的關(guān)系。
科技是人類進步的驅(qū)動力，也是《斑羚飛渡》這本小說的靈魂。通過描繪未來科技的應用與冒險故事的結(jié)合，這本小說給我?guī)砹藦娏业目萍嘉幕瘺_擊。我開始思考科技與人文的關(guān)系?？萍嫉倪M步可以給我們帶來便利和創(chuàng)新，但我們也不能忽視自身的人文關(guān)懷。只有在科技與人文的有機結(jié)合下，我們才能做到真正的進步。
第五段：讀書的價值和意義。
通過閱讀《斑羚飛渡》，我深刻地理解到了讀書的價值和意義。讀書是培養(yǎng)自己的一個非常有效的途徑，通過書籍我們可以獲取知識和智慧。在一本好書面前，我們可以看到作者的思想和見解，受到他們的啟發(fā)和熏陶。通過讀書，我們的人生也可以得到更多的啟發(fā)和指引。我相信，只有不斷地學習和充實自己，我們才能在未來的道路上找到光明和成功。
總結(jié)：
在讀完《斑羚飛渡》后，我對讀書的重要性有了更加深刻的認識。讀書不僅僅是為了獲取知識，也是為了豐富自己的人生和思維。通過閱讀，我們可以獲得智慧和啟發(fā)，探索人性與科技的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)人生的價值和意義。我希望自己能繼續(xù)保持對讀書的熱愛，并將讀書的智慧應用到生活中的各個方面，不斷提升自己，追求更好的人生。
讀書心得斑羚飛渡篇九
這個暑假，我讀了很多書。其中，使我感觸最深的就是動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》中的“老鹿王哈克。這節(jié)內(nèi)容主要寫了老鹿王哈克為了族群不再被兇惡的狼殘害，寧愿放棄王位而成為族群的笑柄，而最終和狼同歸于盡的故事。當我讀到老鹿王哈克被杰米嘲笑，而哈克一次又一次地想放棄與老狼拼死一搏的這個念頭，卻一次又一次下定決心忍受侮辱時，我想到了我的爸爸。爸爸原來只是公司里的一位普通員工，他也常常受到別人的輕視，但是爸爸為了家庭，努力工作，現(xiàn)在事業(yè)已經(jīng)小有所成。這其中，不知付出了多少汗水和辛勞。
在學習上，我也遇到過困難。我一直想當隊干部，一年級沒當上，沮喪極了。在沮喪的同時，當然還有很多嘲笑。我看到同學們在聽隊干部的安排，向隊干部們學習時，十分羨慕。這激勵了我奮發(fā)向上的`決心。經(jīng)過一年的努力，在二年級，我終于當上了隊干部。老狼在搏斗過程中，失血過多，但是在它只剩下最后一滴血的時候，仍然堅持爬了起來，咬破了哈克的喉管。它們的身體在慢慢冷卻，哈克就這樣和狼同歸于盡了。哈克為了自己的族群，勇于獻身的精神值得我們學習。對我們小學生來說，我認為在生活上，也要懂得奉獻。奉獻不僅僅指犧牲自己，更重要的是在平時體現(xiàn)。比如：在學校做一個好學生，在家里做一個孝順的子女，在社會上做一個有愛心的孩子等等，也叫奉獻。
讓我們像老鹿王哈克一樣，學會無私，學會奉獻吧！
讀書心得斑羚飛渡篇十
美妙的世界里，生存著五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。
在這美麗的世界里，做為高級動物的我們--人類，也有自己的興趣愛好，有的喜歡花草樹木，有的喜歡新奇事物，有的''''''不過，我切喜歡可愛的動物們!
相信大家一定看過一個叫斑羚飛渡這個著名的故事吧。
這是一篇感人的故事，故事記敘了一群斑羚被人類逼到傷心崖上，陷入絕境時，在老斑羚們的幫助下，求生自救的全過程。贊揚了動物間偉大的自我犧牲精神和團結(jié)友愛的精神。歌頌了老斑羚為了后代的生存，甘愿走向死亡的自我犧牲精神。
在我看了這個故事后，我不盡為動物的慘劇感到同情，更為人類的所作所為感到氣憤。在故事里，人類擔任了一個不光彩的角色，他們是自然侵略者和掠奪者。要知道，動物是我們的好朋友，我們不應該對他們趕盡殺絕。從故事的角度看，斑羚比起人類更有高尚情操，她們可以不謂生死，一命換一命，為了年輕的一代，她們愿可犧牲。沒有一只斑羚有自私自利的心態(tài)。如今的人類，只會為自己的利益拼搏，他們可以隨意地從自然環(huán)境取資源，可以為了自己出賣他人。但他們切從沒想過資源用完后，世界會怎樣，陷害他人豈能面對自己的良心呢?看來，這一方面，做為高級動物的我們還比不上渺小的斑羚。
做為控制里極大的人類，我希望你們要愛護小動物，不僅僅是國家保護動物，對于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動物有一個“舒適”的家，請人類別再無計劃第砍樹木了。
我知道，動物從前視我們?yōu)橛眩覀兦胁活I(lǐng)情。我們破壞了動物美好的“家”。使她們無家可歸，慢慢的滅絕;我們殘殺了動物的親戚，使她們害怕我們。我們欠動物太多了，地球并不只屬于人類。如果有《動物法律》的話，我想人類已經(jīng)錯犯了許多條。
愿全世界的動物們都能不受人類的干擾，幸福愉快的生長。
讀書心得斑羚飛渡篇十一
這是多么偉大的犧牲精神呀!老斑羚完全有能力反抗頭領(lǐng)的主意，讓年輕斑羚代替它們走向死亡。可它們這么做了嗎?它們沒有!因為它們知道即使自己飛渡成功，得以存活，自己的日子也不多了，更重要的是，它們明白，只有年輕斑羚飛渡成功，才能使種族繼續(xù)繁衍生息，種族才能不會滅絕。所以，老斑羚們從容的選擇了死亡?？僧斘覀?nèi)祟愑龅竭@種問題時呢?大家一定看過《泰坦尼克號》吧。當泰坦尼克號撞到冰川上即將沉沒時，人類的善良與丑惡，高貴與卑劣呈現(xiàn)得清清楚楚。沉船時應該讓孩子、老人先走，然而，女主角的未婚夫為了自己的生存拋下他的戀人，抱走了別人的孩子，以帶著孩子為借口，明目張膽地爬上了救生艇。不過，有一位已經(jīng)登上救生艇，獲得生存機會的女士，為了給一位尋找孩子的母親騰出空間，毅然決然地放棄了生的機會，把自己的位置讓給了那位尋找孩子的母親，自己回到了沉船上。這是多么鮮明的對比!面臨生死抉擇時，有些人選擇自私自利，有些人則像老斑羚那樣，把生的機會留給別人。
老斑羚的高尚行為讓我明白了人只有懂得付出，懂得愛，才能算一個高尚的人。同時，我也明白了人和動物之間的不同——那就是面臨危險時，動物可以為自己的同伴做得更多，而人類卻不是每個人都具有這種犧牲精神，至少沒有動物多。因此，我希望人們能多一點付出，讓人類這個大家庭變得更加繁榮、富強!
讀書心得斑羚飛渡篇十二
這個故事是這樣的：
“我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把一大群斑羚逼到戛洛山的傷心涯上。
由于斑羚在市場上賣得很俏，所以我們這一帶的獵人很喜歡這些就算死到臨頭也不會反抗的斑羚。村長高興地手舞足蹈：“就算一個冬天其他獵物打不著一只，光這群斑羚，就夠我們一年的酒錢了！”我們?nèi)巳硕己芨吲d。
它們被我們逼急了，從那里跳下去，村長讓幾個人站在懸崖下，以防萬一。
一只母羊企圖沖出封鎖線，被早已等得不耐煩的獵狗們撕成了碎片；還有一只老羊不只是要逞能還是老眼昏花沒算準距離，縱身一躍，在離對岸還有1米時，墜下谷底。
也許是因為七彩虹光使這群斑羚的頭羊受了啟發(fā)，它大聲吼了一聲。隨著頭羊的那聲吼，整個斑羚群迅速分成兩撥，一撥年老斑羚，一撥年輕斑羚，但年老斑羚的那一撥要少的多，頭羊悲愴地咩了一聲，邁著沉重的步伐走到年老的斑羚那一撥，它一走，七八頭大公羊也過去了，這一下，兩邊的數(shù)量差不多一樣了。
令人驚嘆的一幕發(fā)生了，一有年老的羊，喊了一頭半大的羊出來，半大的羊到懸崖邊，縱身一躍，老公羊緊隨其后，憑著嫻熟的跳躍技巧，跳到了半大羊的蹄下，半大的羊踩一下老羊的背，跳到對岸不見了，雖然老羊墜落谷底，但小羊獲救了。
試跳成功，其它羊紛紛效仿，羊群一對一對的消失，我們看的目瞪口呆，最后只剩一只羊，是頭羊，這頭斑羚不是偶數(shù)，恰恰是奇數(shù)，村長如夢初醒，大叫“快開槍！”
砰，砰，槍打響了，頭羊身上開出了幾朵血花，它沒有倒下，朝著七彩虹走去，消失在一片燦爛中？”
同時，斑羚也是聰明的，它們懂得自己的后代能存活總比自己的種群被趕盡殺絕強好多倍。
讀書心得斑羚飛渡篇十三
斑羚飛渡是我讀過的一本書，這本書講述了一位少女斑羚飛渡為了追求自己的夢想，奮斗的故事。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)，產(chǎn)生了很多感悟和思考。
斑羚飛渡是一個天生聰明的少女，她身負家族使命，不僅要學會傳統(tǒng)的琴棋書畫，還要通過勇往直前來突破自己的局限，去追尋自己真正的興趣和夢想。在這個過程中，她面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但她始終堅定地朝著目標前進。通過不斷學習和練習，她取得了很大的進步，最終實現(xiàn)了自己的理想。
通過閱讀斑羚飛渡，我深刻領(lǐng)悟到了堅持不懈的重要性。斑羚飛渡用她的實際行動告訴了我，只有不斷地克服困難，才能取得成功。我們每個人都有自己的夢想和目標，但只有通過自己的努力，才能實現(xiàn)這些夢想。同時，書中的斑羚飛渡也告訴我，為了追尋夢想，我們應該保持一顆勇往直前的心，不畏懼困難和挑戰(zhàn)。只有克服這些困難，我們才能成長，才能實現(xiàn)自己的價值。
第四段：對生活的啟示。
斑羚飛渡的故事也給了我許多對生活的啟示。生活中有很多困難和挫折，但只要我們堅持下去，跨過這些難關(guān)，最終我們都能找到幸福和成功。不論職業(yè)或者是其他追求，只要我們不停地去追尋自己的夢想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。斑羚飛渡的故事也讓我明白了每個人都需要享受學習的過程，因為正是通過不斷學習，我們才能不斷成長和進步。
第五段：總結(jié)。
通過閱讀《斑羚飛渡》，我被故事中堅定追求夢想的主人公斑羚飛渡深深感動。她用自己的實際行動證明了，只要我們堅持不懈地追求夢想，愿意面對困難和挑戰(zhàn)，我們就能取得成功。這本書也讓我明白，一個人的成長和成功需要經(jīng)過不斷學習和努力奮斗。無論面對怎樣的困難，只要我們保持勇往直前的心態(tài)，就一定能夠去攀登生活的巔峰。通過閱讀《斑羚飛渡》，我更加深刻地明白了生活的意義，懂得了如何去追求夢想和保持積極的心態(tài)。
讀書心得斑羚飛渡篇十四
讀完《斑羚飛渡》，我非常感動。
眼前，彷佛看到了一群斑羚被狩獵隊包圍在傷心岸上。盡管斑羚是食草動物中的跳遠冠軍，但最多也只能跳5米，絕對跳不過相距6米的山澗。
在絕望的時候，那只“鐮刀頭羊”震撼了我，震撼了狩獵隊。它震撼我的地方有三處。
第一處是在斑羚群騷動的時候，它想出了很好的辦法。把斑羚群分成兩隊。老年隊當“墊腳石”，青年斑羚踩在它們身上飛過去。只有這種辦法，才能讓它們的種群得以延續(xù)。
第二處是當分組時它看到老年斑羚數(shù)量少，便毫不猶豫地走到老年隊，甘愿當墊腳石。
第三處時斑羚飛渡成功了，只剩下了“鐮刀頭羊”，它邁著堅實的步伐，走向了那道絢麗的彩虹。
讀了這篇文章，讓我感動的地方還有很多很多。
讀書心得斑羚飛渡篇十五
在這個假期，我看了一本書，書名叫《斑羚飛渡》，這篇故事既感人又悲壯。
主要說的是一個狩獵隊和一群斑羚的故事。
讀了這篇文章我覺得這些動物們都陷在絕境中，每天都被獵人或者天敵追趕，追殺，可以說是慘不忍睹。但是生命中的殘酷競爭、追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠不能改變的。動物們都希望能安好的活下去，但是幾乎是不可能的，他們非常勇敢堅強，頑強的生活，也有的是為了別人而犧牲，這讓我非常感慨，動物之間也是筆記情的，人類大量去捕殺它們，就不覺得無恥嗎？如果換一種思想，動物來捕殺你們，你們會怎么想？動物們自己的生活無憂無慮，也總是被天敵追殺，這是理所當然的。他們受不起人類的行為。
動物也是有靈性的，也是筆記情的，因此我們?nèi)祟愐獙W會去善待動物們。
故事中，斑羚的團結(jié)，老斑羚的無私奉獻，這些都讓我感動。但是，看到獵人們對動物的無情捕殺，我更多的是憤慨。
讀書心得斑羚飛渡篇十六
一群斑羚被獵人追趕，來到了傷心崖，在前有懸崖，后有獵人的情況下，老斑羚用自己的生命“架成”了一座橋，讓年輕斑羚得以逃脫獵人的魔掌，飛渡傷心崖，獲得新生，自己卻墜入了深不見底的懸崖。
讀了這個故事，我感慨萬千，被它們舍己為人和團結(jié)協(xié)作的高尚品質(zhì)深深感動了。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，斑羚們團結(jié)協(xié)作的精神讓傷心崖上出現(xiàn)了一座橋，一座團結(jié)的橋。正是因為它們的團結(jié)協(xié)作，所以才能讓那一部分的年輕斑羚安全渡過難關(guān)。
如果沒有老一輩斑羚的奮力一跳，就沒有稚氣未脫的少年斑羚的美好未來；如果沒有老斑羚用寶貴生命架起的橋梁，就沒有年輕斑羚的成功飛渡。試想，如果整個斑羚群都不團結(jié)，會怎樣？也許年輕斑羚沒有踏上那寬闊的可以救它們的老斑羚的背，就會一老一小同歸于盡。不團結(jié)，或許就根本不會采用一只有嫻熟跳躍技術(shù)的老斑羚和一只健壯的半大斑羚一起跳這種安排，似乎一只一只跳過去也行。但是老斑羚已經(jīng)衰老了，再高再嫻熟的跳躍技術(shù)也不一定能帶它們飛躍懸崖，半大斑羚經(jīng)驗不足，控制不好方向與力道，粉身碎骨也是有可能的，它們選擇了團結(jié)，于是種族得以延續(xù)。
在非洲有一種團結(jié)的螞蟻，在遭遇滅族的命運時，比如大火，它們就會緊緊地抱成一團，飛快地滾走。最外一層的螞蟻死了，卻換來了整個蟻群的生存。如果它們不團結(jié)，盲目地分散開來，不抱團，螞蟻將無一幸免，它們面臨的將是滅族的命運。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”團結(jié)合作，才能更好的發(fā)展、更好的生存，才能有更好的未來。
讀書心得斑羚飛渡篇十七
《斑羚飛渡》是我兩三年前讀的一篇短篇小說。
它講述了這么一個故事：獰獵隊將一群斑羚逼到了傷心崖上，他們原以為，這群斑羚已是他們的囊中之物。沒想到，斑羚群卻采取了一種特殊的，人們做夢也想不到的方式來跨越懸崖。
“隨著鐮刀頭羊的叫聲，整個斑羚群迅速分成兩撥兒：老年斑羚為一撥兒，年輕斑羚為一撥兒”。隨后，老年斑羚和年輕斑羚成對起跳。在它們開始下墜時，年輕斑羚踩在了老年斑羚背上，再次起跳，跳到了對面的山崖上。就這樣，一只只年輕斑羚在走向死亡的路上獲得了重生，而一只只老年斑羚則從容地走向了死亡。
可是這群斑羚的數(shù)量恰好是奇數(shù)。最后剩下的一只斑羚，就是那只指揮斑羚群飛渡的鐮刀羊?！芭?砰砰!”獵槍打響了。我看見，鐮刀羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦滓?，它搖晃了一下，但沒倒下去，而是邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
我對斑羚群的飛渡感覺驚訝至極。我壓根不會想到，斑羚群居然能在絕境中想出這么一個絕妙的方法來挽救種群。我更不可能想到，老斑羚們會那么從容地走向死亡。
我很感動，老斑羚們居然心甘情愿地走向了死亡。他們心甘情愿用生命做橋墩，用死亡當代價，讓一只又一只年輕斑羚走向新生。老斑羚犧牲了自己，卻救了許許多多年輕斑羚。它們的精神值得我們永遠銘記。
讀書心得斑羚飛渡篇十八
我今天讀了《斑羚飛渡》這本書，深有感觸。
有一群斑羚被獵人們困在了傷心崖。此時此刻，斑羚們面對著個巨大的考驗，要么被獵人抓住，要么想辦法跳過懸崖。正在在它們走投無路的時候，鐮刀頭羊大喝一聲，整個斑羚群迅速分成兩撥，分別是老年隊和青年隊，經(jīng)過反復調(diào)整，兩個隊伍數(shù)量就大致均衡了。一只老公羊走出隊列，意識性地咩了一聲，一只半大的斑羚走了出來。
突然，半大的斑羚朝懸崖方向快速奔跑起來，差不多同時老斑羚也揚蹄助跑，這一老一少，一前一后，一高一低。快到懸崖邊的時候，半大的斑羚在老斑羚的背上猛蹬了一下，在空中再度起跳……它成功的跳到了懸崖另一邊!別的斑羚也紛紛起跳，成功飛渡，而老斑羚則跌落了懸崖。每一只年輕斑羚的成功飛渡，就意味著一只老斑羚摔得粉身碎骨。
我讀到這里心中很是震撼，到底是什么支撐著老斑羚從容面對死亡的呢?是面對敵人永不投降的視死如歸精神嗎?是把生的希望留給年輕人的無私奉獻精神嗎?我覺得這是這種用自己的生命搭起下一代生存通道的精神，我被深深地感動了。
這些獵人為了眼前的蠅頭小利，把動物逼入絕境，破壞了人類和動物的友誼。我覺得我們應該和大自然里的一切友好相處，和它們建立友誼，讓它們對人類信賴，讓世界充滿愛。
讀書心得斑羚飛渡篇十九
周末，我的新書到了，書名是《斑羚飛渡》。
“在靠近懸崖的山崖上，棲息著一批斑羚羊。在人類的眼光看，一只斑羚羊就是一年的溫飽。因為如此，這群斑羚羊被人類的捕獵隊看中了。想要下山，只有一個方法，就是沿著山路向下。捕獵隊封鎖了這條山路，正沿著山頂，向上走?！?/p>
我很擔心斑羚羊的后果，不禁打了個寒顫。便繼續(xù)往下讀……。
“這批斑羚羊聽見人類腳步聲和犬吠聲，想試著逃跑，但已經(jīng)來不及了。向下走山路，會被獵人們的霰彈打成蜂窩，或是被獵狗撕成碎片。向后走，便是幾百丈的懸崖。”
“這批斑羚羊應該怎么辦呢?”我自言自語。
“有些斑羚羊，看見了獵人的武器，傻傻地跳下百丈懸崖。摔得粉身碎骨。頭羊沉思著，好像在思考著什么?獵人已經(jīng)追到了山頭。頭羊的決定，決定的群羊的生死。忽然有兩只羊兩腿抬高，猛地向懸崖下方跳去。一只角度較低，另一只角度較高?！?/p>
令我意想不到的場景發(fā)生了!
“角度偏高的那只羊，用腳踩在角度偏低的羊的背上。猛地一蹬，跳到了對面的平臺上。而另一只羊，摔在地上粉身碎骨……”
這群羊為了維護種群的安全，選擇一半存活一半死亡，誰都沒有推卻。我感動極了，這群羊是偉大的，令人敬佩的，他們都在考慮別人的感受，為別人開出一條生路，自己卻選擇死亡。
我敬佩這群斑羚羊，因為它們有無私奉獻的精神……。
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