最新轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 14:19:05
最新轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-27 14:19:05     小編:JQ文豪

總結(jié)有助于我們反思過去的工作或?qū)W習(xí),找到優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)時(shí),要避免過度自夸或過分謙虛,要有客觀公正的態(tài)度。接下來是一些經(jīng)過精選和整理的總結(jié)樣例,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇一

從20xx年x月畢業(yè)后進(jìn)入xx銀行信用卡中心,至今已剛好六年,回顧這六年的工作,從剛?cè)胄袝r(shí)的稚氣未脫、對(duì)工作充滿了茫然和期待,到如今成為一名能獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)組長,期間經(jīng)歷了從征信員-帶教-復(fù)核-組長的不同崗位轉(zhuǎn)換,六年時(shí)間見證了我的成長和蛻變,這一切離不開部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),以及各位同事對(duì)我的幫助。

20xx年,經(jīng)過面試,我有幸成為了一名新人帶教,雖然帶教的時(shí)間并不算長,但我也是全身心投入到帶教的工作中,將自己的工作經(jīng)驗(yàn)、照會(huì)技巧、審核思路教授給新入職的員工,看著新人們通過自己的分享和指導(dǎo)逐漸從初出校門的職場(chǎng)新人成長為一名合格的征信員,倍感自豪,而期間所經(jīng)歷的困難也被這種自豪感所取代,也使我對(duì)之后的工作更加充滿了干勁。

20xx年x月參加了復(fù)核競(jìng)聘后,于x月我正式進(jìn)入大組開始擔(dān)任復(fù)核崗,第一次完成了從操作崗到管理崗的轉(zhuǎn)換。崗位角色的轉(zhuǎn)變帶來更多的是崗位責(zé)任和更高的自我要求,復(fù)核的工作要求我不斷提高自己的工作效率,在保證高質(zhì)量的同時(shí)提高復(fù)核速度,同時(shí),了解并熟悉每個(gè)組員的特點(diǎn)和作業(yè)短板,定期整理歸納組員常見錯(cuò)誤,對(duì)組員進(jìn)行日常業(yè)務(wù)輔導(dǎo),提升全組業(yè)務(wù)水平。

從操作崗到管理崗,復(fù)核崗到業(yè)務(wù)組長,部門都為我們提供了公平、公正、公開的競(jìng)聘選舉機(jī)會(huì),從競(jìng)聘前制作xx,準(zhǔn)備演講稿的緊張焦慮,到上臺(tái)后的從容淡定,我都只想展示自己最真實(shí)的一面,每次準(zhǔn)備競(jìng)聘、上臺(tái)演講對(duì)我來說都是一次鍛煉,也是一次挑戰(zhàn),而我也在這些挑戰(zhàn)中不斷地成長、成熟。

從復(fù)核崗轉(zhuǎn)為業(yè)務(wù)組長后,最大的變化就是心態(tài)的變化。在征信崗和復(fù)核崗時(shí),組長是征信員和復(fù)核的依靠,遇到工作上的問題都可以依靠組長來處理,而作為一名業(yè)務(wù)組長,我成為了被依靠的那個(gè)人,很多問題需要靠我去解決,身上的責(zé)任也更大了。經(jīng)過三年征信加兩年復(fù)核的工作,我已經(jīng)積累了一定的業(yè)務(wù)知識(shí),從普通產(chǎn)品、高端產(chǎn)品到零貸工廠、質(zhì)押業(yè)務(wù),雖然處理過各種不同的業(yè)務(wù),但畢竟個(gè)人遇到的問題是有限的,而組長作為組內(nèi)的業(yè)務(wù)標(biāo)桿,需要更加扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,更加良好的處理問題的能力,才能更好的開展組內(nèi)工作,并保證組內(nèi)的業(yè)務(wù)質(zhì)量。

此外,良好的溝通能力也是業(yè)務(wù)組長的必備技能,這包括與組員的溝通、與其他業(yè)務(wù)室或部門的溝通、與分行的溝通等。一方面需要了解組員生活和工作上的情況,傾聽組員的心聲,調(diào)節(jié)好組員的心態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決出現(xiàn)的問題;同時(shí)能及時(shí)領(lǐng)悟和傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,幫助組員更好的消化和領(lǐng)悟;另外應(yīng)協(xié)助配合室經(jīng)理開展室內(nèi)工作,在流程優(yōu)化、業(yè)務(wù)發(fā)展方面多提出自己的想法,遇到問題及時(shí)與相關(guān)室或部門進(jìn)行咨詢和溝通,保證組內(nèi)工作順利有序的進(jìn)行。

業(yè)務(wù)組長的工作,除了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成業(yè)務(wù)考核指標(biāo)外,團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)、團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升也是非常重要的方面。在擔(dān)任業(yè)務(wù)組長期間,針對(duì)不同組員的性格特點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行了不同的組內(nèi)工作的分工,使每位組員都能感受到作為小組團(tuán)隊(duì)的一員,他們都是不可或缺的一部分,從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。20xx年上半年,在小組全員的努力下,在多項(xiàng)部門活動(dòng)中都獲得了不俗的成績,雖然這些成績?cè)谡麄€(gè)部門里并不是最優(yōu)秀的,但下半年我們將繼續(xù)努力,力爭取得更大的進(jìn)步。

擔(dān)任業(yè)務(wù)組長工作已有三個(gè)月的時(shí)間,這期間我已積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但也發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,在今后的工作中,我會(huì)多學(xué)習(xí)管理方法,多思考多總結(jié),加強(qiáng)自我的時(shí)間管理,更好的分配和安排工作中的各項(xiàng)事務(wù),提高工作效率,努力成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)組長。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好:

我是10年8月份進(jìn)廠的,擔(dān)任球焊工作,在這部門,各位同仁乃至廠領(lǐng)導(dǎo)總能看見我為工作而拼搏的身影,但經(jīng)過大半年下來,我越發(fā)覺得我球焊不適合我,反而對(duì)品管這一工作比較感興趣,在此我鄭重向廠領(lǐng)導(dǎo)提出由球焊轉(zhuǎn)入品管部門這一申請(qǐng)。

我是一個(gè)性格爽朗,隨和,很有耐心的人,工作認(rèn)真,細(xì)致,勤奮……在學(xué)校曾擔(dān)任班級(jí)班長,校紀(jì)律部長,不管在學(xué)習(xí)還是工作能力都得到各任課老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

品管這工作正是需要一個(gè)人的仔細(xì)與耐心,而它很適合我,所以對(duì)它感興趣。

我這人就是喜歡做自己真正想做的事情,跟著自己的興趣走2016轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書范文2016轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書范文。

愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師。

古人亦云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

興趣對(duì)工作有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無效為有效,化低效為高效。

興趣對(duì)人的個(gè)性的形成和發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用。

現(xiàn)在我們又面臨著金融危機(jī),要想相對(duì)緩解這一危機(jī)帶來的損失,我認(rèn)為廠領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發(fā)展,這樣有利于提高個(gè)人的積極性,從而提高工作效率,為本廠喜效力,謀利益……我在品管工作上一定會(huì)孜孜不倦的,為廠創(chuàng)造高效益……我希望廠領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的深切請(qǐng)求,在以后的工作中考驗(yàn)我。

此致敬禮!

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇三

偶爾看到了冰心老人的一段話:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!崩先苏f得多好啊,她把我們教師的工作,形象地比喻成在孩子們?nèi)松弥腥霾シN子,成就花香彌漫的仙子。是啊,我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了一種浪漫的生活。在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里,我參加了中學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

在這期培訓(xùn)班上,紅河學(xué)院的教授及中學(xué)的教師們精彩的講座帶給了我一個(gè)全新的視野,讓我每像海綿一樣不停地吸吮著水分。此次培訓(xùn)分為四個(gè)板塊:師德修養(yǎng)與專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)、通識(shí)知識(shí)和專業(yè)能力。授課老師幽默的言談,夸張動(dòng)人的真實(shí)案例,讓忍俊不禁!但是笑過之后,留給我的是有感而發(fā)的反思,反思以往工作中的不足,從而促進(jìn)了我們教育教學(xué)觀念的進(jìn)一步更新!真是收獲多多。下面就是我通過培訓(xùn)后獲得的幾點(diǎn)總結(jié):

一,教師要有愛。

為了心中那份愛,滿懷激情地踏上了教育工作崗位。也為了肩上的責(zé)任,努力使自己做一個(gè)有愛心、有耐心還有親和力的教師,只要孩子需要時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的去愛他們。

我常常在思考,我們?cè)摻o孩子們什么樣的愛?是縱容的愛,熱烈的愛,還是冷冷的愛?當(dāng)我們看到有些孩子喜歡用武力解決問題時(shí),該怎么辦?是嚴(yán)厲批評(píng),還是輕描淡寫地說一句:下次不要這樣了啊,就一了了之呢?當(dāng)孩子拿著涂得什么也看不出的畫給我們時(shí),我們是用這樣的語言“什么呀,亂七八糟的,扔垃圾桶里去”,還是用夸張的語氣敷衍一句呢“不錯(cuò),放桌子上吧?!痹噯柎蠹?,有哪一個(gè)孩子不喜歡被老師重視呢,有哪個(gè)家長不希望自己的孩子得到更多的愛呢?因此,基于責(zé)任,讓我們用理性的愛來代替溺愛,熱愛,冷愛吧!讓我們用愛給孩子撐起一片明亮的天空,讓我們用如爐火般的愛去溫暖孩子的心靈,讓我們用如蠟燭般的愛去點(diǎn)亮學(xué)孩子的理想!平等、交流;微笑、贊美;分享、欣賞……這一切才是教育的真諦,才是愛的真諦。

二,教師要尊重學(xué)生,重視學(xué)生天真的夢(mèng)想。

本次培訓(xùn)的每一領(lǐng)域講座的內(nèi)容都滲透了“教師要尊重學(xué)生,重視學(xué)生天真的夢(mèng)想”這一理念。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到什么叫做“以學(xué)生為本”,重視學(xué)生的天真夢(mèng)想,讓他們快樂的游戲,避免學(xué)生教育“小學(xué)化”。孩子生來好動(dòng),游戲是孩子的生命,在孩子的生命成長中,無時(shí)無刻不充滿著游戲。很多游戲,很多夢(mèng)想又來自于孩子對(duì)自己生活經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)。這樣的教育才是成功的教育,這樣的教育才是救治一些有不良習(xí)性的學(xué)生的良藥。

三,本次培訓(xùn)對(duì)我是一次很大的提升。

這次的培訓(xùn)對(duì)我來說,方法、形式已經(jīng)被《中學(xué)教育指導(dǎo)綱要》所指導(dǎo),所規(guī)范,雖然我是學(xué)前教育專業(yè)的,雖然我在中學(xué)實(shí)踐過,但是本次培訓(xùn)更是在我原有的學(xué)生教育知識(shí)的基礎(chǔ)上使我們得到進(jìn)一步的提升。本次培訓(xùn)也使我深深體會(huì)到學(xué)無止境的道理,在一日工作中更應(yīng)該從教育的細(xì)微之處入手,在每個(gè)活動(dòng)中讓學(xué)生的有效學(xué)習(xí)更明顯,更突出。

生活是真實(shí)的,因?yàn)樾闹杏心欠輴?,肩上有那份?zé)任,我不想是否會(huì)成功,既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程!

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇四

20xx年對(duì)于我來說非常的特別,這是我剛畢業(yè)的一年,也是我剛進(jìn)入工作生活的一年。這段時(shí)間無論對(duì)于哪一個(gè)剛畢業(yè)的人來說,都是我們?nèi)松械囊粋€(gè)瓶頸期。首先我們的年紀(jì)不大,剛步入社會(huì)很難吃得消。其次,由于太年輕,對(duì)任何事物的追求都非常的遠(yuǎn)大,這和現(xiàn)實(shí)碰撞會(huì)讓我們降低我們的追求熱情。所以這段時(shí)間,對(duì)于我來說,真的很特別,而現(xiàn)在的我已經(jīng)完全適應(yīng)了。雖然這期間我有一段時(shí)間非常的不適應(yīng),但時(shí)間久了之后,我就發(fā)現(xiàn),學(xué)校和社會(huì)中最大的區(qū)別,首先就是態(tài)度,有些人學(xué)習(xí)的時(shí)候態(tài)度不好,不會(huì)受到多大的懲罰,最多就是自己的成績差了一些。但在社會(huì)上就不一樣了,它不會(huì)原諒你的錯(cuò)誤,而一切的后果只能由自己承擔(dān)。而你是否能承擔(dān)這樣的責(zé)任,你也無法掌握。所以,作為一個(gè)成年人,責(zé)任是最重要的一點(diǎn)。這也是我一年下來最大的感慨。

上半年是我的一個(gè)過渡期吧,在八月份的時(shí)候我成功的轉(zhuǎn)正了,這次轉(zhuǎn)正給我也帶了很多的改變,首先是我認(rèn)為既然是一名正式員工了,自己的態(tài)度就應(yīng)該更端正一些,工作作風(fēng)也穩(wěn)得住腳。其次我的處理事情的能力要多加培養(yǎng),當(dāng)客戶需求幫助時(shí),要大方給客戶解釋和處理。最重要的一點(diǎn)就是無論如何要維護(hù)銀行的整體形象,就像我們?cè)趯W(xué)校要維護(hù)班級(jí)形象一般,也就是我們常常說的集體榮譽(yù)感。這是我們每個(gè)員工都應(yīng)該重視的。

在銀行的這一年,我找到了自己另外一個(gè)溫馨的小家,同事們熱情開朗的性格讓人相處起來非常的開心。其次就是銀行的整體環(huán)境非常的舒適,能夠讓我最大力度發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性和熱情。新的一年就要來了,我會(huì)繼續(xù)在這份職業(yè)上達(dá)到自己的目標(biāo),希望將來的一年有更多的收獲!

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇五

光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的信貸審核部個(gè)人轉(zhuǎn)崗工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)瞬即逝,似乎收到姚總轉(zhuǎn)崗?fù)ㄖ泥]件還在昨天。我一直自嘲是“最不務(wù)正業(yè)的復(fù)核”,因?yàn)榧词沟浆F(xiàn)在也沒有到組里做一名正式的復(fù)核,但這段時(shí)間做的每一份工作都讓我有不一樣的體驗(yàn)和收獲。

16年的前十個(gè)月,作為一個(gè)征信員我變得更加成熟,業(yè)務(wù)更加熟練,也是在這段時(shí)間里,很幸運(yùn),獲得了所有征信員可以獲得的榮譽(yù),征信明星、信審達(dá)人、征信能手等,也算是為自己從20xx開始的征信員工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

從11月初開始,有幸參與了新tsm項(xiàng)目組從事新系統(tǒng)的測(cè)試工作。四個(gè)月的項(xiàng)目工作,讓我除了對(duì)本身的業(yè)務(wù)有了更深入的了解之外,更學(xué)會(huì)了合作、溝通和堅(jiān)持。

一個(gè)系統(tǒng)涉及到的內(nèi)容很多,包括頁面流程、政策策略、進(jìn)件報(bào)表等,那我們必然就要進(jìn)行良好的`分工合作,在測(cè)試期間我主要擔(dān)任頁面流程組的組長職務(wù),除了跟組內(nèi)成員進(jìn)行合作之外,更要和另外兩組的同事進(jìn)行良好的分工,以保證整個(gè)系統(tǒng)能夠完整的測(cè)試運(yùn)行。

整個(gè)項(xiàng)目讓我學(xué)到最多的是和開發(fā)同事溝通的過程,項(xiàng)目的難點(diǎn)在于開發(fā)同事對(duì)我們的業(yè)務(wù)并不十分了解,我們需要將我們的流程策略等轉(zhuǎn)換成系統(tǒng)語言,這對(duì)于自己的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備以及溝通表達(dá)能力是很大的挑戰(zhàn),所幸,最終在和開發(fā)團(tuán)隊(duì)地交流溝通討論中,我們不斷地攻克系統(tǒng)中存在的問題。

“996”的工作模式對(duì)于之前甚少加班的我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),有時(shí)候到家的時(shí)候甚至已經(jīng)十一點(diǎn)多了,但為了項(xiàng)目的準(zhǔn)時(shí)完工,項(xiàng)目組的每一個(gè)同事都克服種種困難,堅(jiān)守在自己的崗位上,以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

能夠有幸參與這個(gè)項(xiàng)目,讓我各方面的能力有了質(zhì)的飛躍,也讓我對(duì)管理崗的職位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),除了要更加成熟全面的思考問題,更重要的是要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)犧牲。

從2月底開始,我正式開始了自己的帶教工作。

其實(shí)開始帶教內(nèi)心的壓力非常大,因?yàn)樾氯酥蟮某砷L和帶教的影響密不可分。我的理解是作為一個(gè)帶教首先要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槟惚仨氃跇I(yè)務(wù)層面有足夠的權(quán)威,新人才會(huì)信服你,對(duì)于你的建議意見才會(huì)認(rèn)真聽取。

其次我覺得方法很重要,比如時(shí)間管理、因材施教等,如果說只是一味地看件退件并不能起到很好的作用。

最后就是和新人的相處模式,我一直想和新人營造的是一種亦師亦友的關(guān)系,剛剛離開學(xué)校踏入社會(huì)的新人,有許多自己的想法,所以和他們成為朋友才能進(jìn)行更好的管理和溝通。其實(shí)我覺得歸根到底就是一個(gè)詞:信任。相互之間的信任才能形成良好的成長環(huán)境。

預(yù)計(jì)在今年的很長一段時(shí)間里,我將從事新人的帶教工作,也希望自己能夠幫助新人很好的適應(yīng)工作環(huán)境并掌握征信技能,并且能夠幫助組長管理好新人組的各項(xiàng)事務(wù)。

很多時(shí)候我都在想,管理崗的工作意味著什么?經(jīng)過這三個(gè)月的試用期,我開始明白,這意味著一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。在項(xiàng)目組需有把系統(tǒng)做好的責(zé)任,帶新人要為新人負(fù)責(zé),有把新人帶好的責(zé)任。都不再只是扮演那個(gè)把自己手上的件做好的角色。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。三個(gè)月的試用期即將過去,作為一名復(fù)核,不管之后再什么樣的崗位上做什么樣的工作,我都希望可以發(fā)揮自己最大的力量。在之后的工作中,自己要多思考多總結(jié)不斷學(xué)習(xí),多學(xué)會(huì)站在別人的角度看問題,也能夠成為一個(gè)更加有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。

我是**(姓名),***年畢業(yè)于***(學(xué)校專業(yè)名),后分配于**(單位名稱),從事***(崗位名)工作至今。

因本人***(主觀客觀的理由)所限雖經(jīng)過多年的努力,但工作中未取得令人滿意的成績,現(xiàn)結(jié)合自身的***(優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)。。。。),特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入***(崗位名稱)工作。望公司領(lǐng)導(dǎo)給予理解,并予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:。

日期:

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇七

工行取得一定的成績,自從年到工商銀行支行工作至目前已經(jīng)有年了通過年的工作。以下是對(duì)我工作所做的自我鑒定。

總行提出了控制總量、調(diào)整結(jié)構(gòu)、保證重點(diǎn)、壓縮一般、適時(shí)調(diào)節(jié)”信貸總方針,年是國務(wù)院提出治理經(jīng)濟(jì)環(huán)境、整頓經(jīng)濟(jì)秩序的第一年。如何把這一中心任務(wù)貫徹落實(shí)到商業(yè)信貸工作中去,提出的口號(hào)是調(diào)結(jié)構(gòu)、保市嘗促流通。其中調(diào)結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ),保市場(chǎng)是任務(wù),促流通是目標(biāo)。經(jīng)過一年來的積極工作,商業(yè)信貸結(jié)構(gòu)得工行取得一定的成績,自從年到工商銀行支行工作至目前已經(jīng)有年了通過年的工作。以下是對(duì)我工作所做的自我鑒定。

總行提出了控制總量、調(diào)整結(jié)構(gòu)、保證重點(diǎn)、壓縮一般、適時(shí)調(diào)節(jié)”信貸總方針,年是國務(wù)院提出治理經(jīng)濟(jì)環(huán)境、整頓經(jīng)濟(jì)秩序的第一年。如何把這一中心任務(wù)貫徹落實(shí)到商業(yè)信貸工作中去,提出的口號(hào)是調(diào)結(jié)構(gòu)、保市嘗促流通。其中調(diào)結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ),保市場(chǎng)是任務(wù),促流通是目標(biāo)。經(jīng)過一年來的積極工作,商業(yè)信貸結(jié)構(gòu)得到有效調(diào)整。同時(shí)使我市市場(chǎng)出現(xiàn)了穩(wěn)定、繁榮的`喜人局面,完成購進(jìn)總值20548萬元,實(shí)現(xiàn)銷售24178萬元,創(chuàng)利稅679萬元,取得了比較好的經(jīng)濟(jì)效益。

活化資金存量調(diào)好兩個(gè)結(jié)構(gòu)。

國家實(shí)行財(cái)政、信貸“雙緊”方針,今年。其目的減少貨幣投入,促進(jìn)原有生產(chǎn)要素的調(diào)整及優(yōu)化配置,從而達(dá)到控制通貨膨脹、穩(wěn)定發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的商業(yè)部門擔(dān)負(fù)著回籠貨幣、繁榮市場(chǎng)的任條,其經(jīng)營如何,對(duì)于能否穩(wěn)定市場(chǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。認(rèn)為,貨幣緊縮、投入減少的情況下,支持商業(yè)企業(yè)、提高效益、保住市場(chǎng)唯一的出路是活化資金存量,調(diào)整好兩個(gè)結(jié)構(gòu),提高原有資金的使用效能,緩解供求矛盾。

一調(diào)整好一、二、三類企業(yè)的貸款結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上級(jí)行制定的分類排隊(duì)標(biāo)準(zhǔn),今年初。結(jié)合年我自己摸索出的十分制分類排隊(duì)法”考慮國家和總行提出的支持序列,對(duì)全部商業(yè)企業(yè)進(jìn)行了分類排隊(duì),并逐企業(yè)制定了增、平、減”計(jì)劃,使貸款投向投量、保壓重點(diǎn)十分明確,為今年的調(diào)整工作贏得了主動(dòng)。年末,一類企業(yè)的貸款比重達(dá)65.9%,較年初上升4.7個(gè)百分點(diǎn),二類企業(yè)達(dá)26.7%,較年初下降2.6個(gè)百分點(diǎn),三類企業(yè)達(dá)7.4%,較年初下降2.1個(gè)百分點(diǎn)。這表明,通過貸款存量移位,貸款結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。

二調(diào)整好商業(yè)企業(yè)資金占用結(jié)構(gòu)。

由于我市商業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理水平不高,長期以來。致使流動(dòng)資金使用不當(dāng),沉淀資金較多,資金存量表現(xiàn)為三個(gè)不合理:一是有問題商品偏多,商品資金占用不合理;二是結(jié)算資金占用偏高,全部流動(dòng)資金內(nèi)在結(jié)構(gòu)不合理;三是自有資金偏少,占全部流動(dòng)資金的比重不合理。針對(duì)這三個(gè)不合理,花大氣力、下苦功夫致力于現(xiàn)有存量結(jié)構(gòu)的調(diào)整,從存量中活化資金,主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

1.大力推行內(nèi)部銀行。

今年在全部國營商業(yè)推行了內(nèi)部銀行,年搞好試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上。完善了企業(yè)流動(dòng)資金管理機(jī)制,減少了流動(dòng)資金的跑、冒、滴、漏,資金使用效益明顯提高,聊城市百貨大摟在實(shí)行內(nèi)部銀行后,資金使用明顯減少,而效益則大幅度增長。今年全部流動(dòng)資金占用比去年增長1.5%,而購、銷、利的增幅均在30%以上,資金周轉(zhuǎn)加快27%。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來,通過開展內(nèi)部銀行,商業(yè)企業(yè)約計(jì)節(jié)約資金450萬元。

2.著力開展清潛。

今年建議市政府召開了三次清潛工作動(dòng)員大會(huì),針對(duì)商業(yè)企業(yè)資金占用高、潛力大的問題。組成了各級(jí)挖潛領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了一系列獎(jiǎng)罰政策,全市掀起了一個(gè)人人重挖潛、個(gè)個(gè)來挖潛的高-潮,變銀行一家的獨(dú)角戲”為銀企政府的大合唱,有力地推動(dòng)了全市商業(yè)企業(yè)挖潛工作的開展。為配合好企業(yè)清欠,還在三季度搞了個(gè)“清欠三部曲”派出信貸員28人次,幫助企業(yè)分市內(nèi)、市外、區(qū)外三個(gè)層次清欠,清回資金317筆,581萬元,受到企業(yè)的高度贊揚(yáng)。

到有效調(diào)整。同時(shí)使我市市場(chǎng)出現(xiàn)了穩(wěn)定、繁榮的喜人局面,完成購進(jìn)總值20548萬元,實(shí)現(xiàn)銷售24178萬元,創(chuàng)利稅679萬元,取得了比較好的經(jīng)濟(jì)效益。

活化資金存量調(diào)好兩個(gè)結(jié)構(gòu)。

國家實(shí)行財(cái)政、信貸“雙緊”方針,今年。其目的減少貨幣投入,促進(jìn)原有生產(chǎn)要素的調(diào)整及優(yōu)化配置,從而達(dá)到控制通貨膨脹、穩(wěn)定發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的商業(yè)部門擔(dān)負(fù)著回籠貨幣、繁榮市場(chǎng)的任條,其經(jīng)營如何,對(duì)于能否穩(wěn)定市場(chǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。認(rèn)為,貨幣緊縮、投入減少的情況下,支持商業(yè)企業(yè)、提高效益、保住市場(chǎng)唯一的出路是活化資金存量,調(diào)整好兩個(gè)結(jié)構(gòu),提高原有資金的使用效能,緩解供求矛盾。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇八

至今,20xx年的各項(xiàng)工作已經(jīng)基本完成了,在這一年的尾聲,靜靜的坐下來,慢慢回想起這記憶猶新的一年里發(fā)生的每一件事情,拿起筆對(duì)這一年的工作情況簡單的做一下總結(jié)。

日積月累,積沙成塔,在年齡的不斷增長,同時(shí),我的各種工作經(jīng)驗(yàn)也在不斷的增多,而且不斷的提高自己對(duì)工作的要求。工行服務(wù)窗口是我的崗位,這也是代表這本行形象的重要崗位。不能有一絲的馬虎和放松是我對(duì)自己的工作要求。人人都知道,朝陽支行有兩個(gè)儲(chǔ)蓄所是最忙的,其中一個(gè)就我這里。每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到二三百筆。接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的.提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來進(jìn)行實(shí)際操作。一年中始終如一的要求自己,在我的努力下,20xx年我個(gè)人沒有發(fā)生一次責(zé)任事故。在我做好自己工作的同時(shí),還用我多年來在儲(chǔ)蓄工作中的經(jīng)驗(yàn)來幫助其他的同志,同志們有了什么樣的問題,只要問我,我都會(huì)細(xì)心的予以解答。當(dāng)我也有問題的時(shí)候,我會(huì)十分虛心的向老同志請(qǐng)教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)?,要千方百?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

我有渴望學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情,在每一次行里發(fā)展新業(yè)務(wù)的時(shí)候。只要需要有人在單位加班,我都是頭一個(gè)站出來。不論加班到幾點(diǎn),我都從來沒有任何怨言。因?yàn)槲抑?,這也是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人的信任。我也會(huì)積極的利用好每一次學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),做好各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的測(cè)試工作,不給整個(gè)支行的工作拖后腿。在這種想法下,我很好的完成了分理處交給的每一項(xiàng)工作。也受到了同志們的好評(píng)。

我所在的長營儲(chǔ)蓄所是分行級(jí)的青年文明號(hào)。就象所里**同志說的:是一個(gè)互敬互愛的大家庭。常聽知道我們所情況的其他同志講,從沒見過有那個(gè)單位有我們這里這樣同志間關(guān)系如此融洽的。不論是工作上,還是生活上,同志間都象一家人一樣,從沒有一點(diǎn)矛盾,如果有意見也是工作上的不同,這樣的意見就意味著工作水準(zhǔn)的不斷提高。我一直認(rèn)為我這個(gè)人的先天性格決定了我非常適合在儲(chǔ)蓄做,因?yàn)槲业钠夥浅:?,而且隨著工作月歷的增加,做事也越來越學(xué)會(huì)的穩(wěn)重。好脾氣對(duì)所里而言首先就意味著好的服務(wù)態(tài)度,我堅(jiān)持以青年文明號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因此我工作到現(xiàn)在,從沒受到過一次外面顧客的投訴。在平時(shí)有顧客對(duì)我們的工作有不同看法的時(shí)候,我也能把客戶不明白的事情解釋清楚,最終使顧客滿意而歸。

xxx位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,有著密集的人口。在儲(chǔ)蓄所的周圍還有好幾所大學(xué)與科研所。文化層次各不相同,他們每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻提醒自己要從細(xì)節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí)到實(shí)際工作中,細(xì)微化,平民化,生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。

所里經(jīng)常會(huì)有外地來京的務(wù)工人員來辦理個(gè)人匯款,有的人連所需要的憑條都不會(huì)填寫,每次我都會(huì)十會(huì)細(xì)致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時(shí)真寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候,他們都會(huì)不斷的我表示感謝。也許有人會(huì)問。個(gè)人匯款在儲(chǔ)蓄所只是一項(xiàng)代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,我這里用xxx另處一名同志的話來解釋?!八麄儊肀本┒疾蝗菀?,誰都有不會(huì)的時(shí)候,幫他們是應(yīng)該的?!蔽艺J(rèn)為用心來為廣大顧客服務(wù),才是最好的服務(wù)。當(dāng)我聽到外邊顧客對(duì)我說:你的活兒干的真快……那個(gè)胖胖的小伙子態(tài)度真不錯(cuò)……工行就是好……這樣的話的時(shí)候。我心里就萬分的高興,那并不光是對(duì)我的表揚(yáng),更是對(duì)我工作的認(rèn)可,更是對(duì)我工作的激勵(lì)。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇九

從11月初開始,有幸參與了新tsm項(xiàng)目組從事新系統(tǒng)的測(cè)試工作。四個(gè)月的項(xiàng)目工作,讓我除了對(duì)本身的業(yè)務(wù)有了更深入的了解之外,更學(xué)會(huì)了合作、溝通和堅(jiān)持。

一個(gè)系統(tǒng)涉及到的內(nèi)容很多,包括頁面流程、政策策略、進(jìn)件報(bào)表等,那我們必然就要進(jìn)行良好的分工合作,在測(cè)試期間我主要擔(dān)任頁面流程組的組長職務(wù),除了跟組內(nèi)成員進(jìn)行合作之外,更要和另外兩組的同事進(jìn)行良好的分工,以保證整個(gè)系統(tǒng)能夠完整的測(cè)試運(yùn)行。

整個(gè)項(xiàng)目讓我學(xué)到最多的是和開發(fā)同事溝通的過程,項(xiàng)目的難點(diǎn)在于開發(fā)同事對(duì)我們的業(yè)務(wù)并不十分了解,我們需要將我們的流程策略等轉(zhuǎn)換成系統(tǒng)語言,這對(duì)于自己的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備以及溝通表達(dá)能力是很大的挑戰(zhàn),所幸,最終在和開發(fā)團(tuán)隊(duì)地交流溝通討論中,我們不斷地攻克系統(tǒng)中存在的問題。

“996”的工作模式對(duì)于之前甚少加班的我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),有時(shí)候到家的時(shí)候甚至已經(jīng)十一點(diǎn)多了,但為了項(xiàng)目的準(zhǔn)時(shí)完工,項(xiàng)目組的每一個(gè)同事都克服種種困難,堅(jiān)守在自己的崗位上,以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

能夠有幸參與這個(gè)項(xiàng)目,讓我各方面的能力有了質(zhì)的飛躍,也讓我對(duì)管理崗的職位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),除了要更加成熟全面的思考問題,更重要的是要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)犧牲。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十

為加強(qiáng)內(nèi)部管理,防范操作風(fēng)險(xiǎn),懲治違規(guī)行為,保障員工合法權(quán)益,依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和本行相關(guān)制度,中國工商銀行于7月份印發(fā)了《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》。這個(gè)規(guī)定所稱的違規(guī)行為是指違反國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章或本行相關(guān)制度的行為。

在處理違規(guī)行為過程中遵循的原則是:客觀公正、程序規(guī)范;錯(cuò)罰相當(dāng),懲教結(jié)合;制度面前人人平等;保障員工合法權(quán)益。處理種類包括:違規(guī)積分、批評(píng)教育、取消行內(nèi)專業(yè)資格、日常處理和行政處分。各自分工為:違規(guī)積分由內(nèi)控合規(guī)部門負(fù)責(zé);批評(píng)教育(包括告誡和通報(bào)批評(píng)等)由各單位及轄屬部門負(fù)責(zé);取消行內(nèi)專業(yè)資格:包括取消經(jīng)我行組織考試、認(rèn)證的專業(yè)類、銷售類、運(yùn)行類等相關(guān)序列崗位專業(yè)資格,由資格授予單位(部門)負(fù)責(zé);日常處理(包括核減績效收入、待崗、責(zé)令辭職或引咎辭職、免職、解聘、降職、解除勞動(dòng)合同等)由人力資源部門負(fù)責(zé);行政處分(包括警告、記過、記大過、撤職、開除)由監(jiān)察部門負(fù)責(zé)。本規(guī)定自9月1日起施行,原《員工違規(guī)行為處理暫行規(guī)定》(工銀發(fā)[]35號(hào))停止執(zhí)行。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十一

我的今年是在營業(yè)室度過的,這是一個(gè)量大,業(yè)務(wù)種類繁多的地方。我的職責(zé)是接待單位客戶,開立對(duì)公結(jié)算賬戶、企業(yè)網(wǎng)上銀行,以及其他核算業(yè)務(wù)?;仡欉@一年來的工作,我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多缺點(diǎn),以下是我的總結(jié)報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,也希望提出寶貴意見。

在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì),在大家的共同努力下,客戶們都認(rèn)為我營業(yè)室的服務(wù)比其他銀行的.好,都愿意來這里開立賬戶和辦理業(yè)務(wù),今年開立的會(huì)計(jì)賬戶有100多個(gè)。工作使我每天要面對(duì)眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅(jiān)持做好服務(wù)工作,耐心細(xì)致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。

一年時(shí)間說長不長,說短也不短。時(shí)間讓我對(duì)于工商銀行有了更加深入的了解,也讓我通過自身的學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的教育幫助,提升自己的業(yè)務(wù)技能,更加勝任自己從事過和正在從事的崗位工作。這一年,我作為一名工商銀行員工,親身感受了工商銀行給我們的日常工作、生活帶來各方面的巨大變化——經(jīng)營部門的經(jīng)營理念真正從過去只注重量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刭|(zhì)的提升,以及由此帶來的崗位分工和收入分配的顯著變化。各種規(guī)章制度的出臺(tái),對(duì)于我們工商銀行“規(guī)范經(jīng)營”提出了許多更為明確和細(xì)化的要求,工作中注重細(xì)節(jié)管理、精細(xì)化管理,針對(duì)違法違規(guī)行為,也有了更多的預(yù)防和懲戒措施,特別是行內(nèi)開展的“違法違規(guī)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)”向我們?cè)僖淮蔚厍庙懥司姟ぷ鞑粌H要做得“好”、“快”還要“合法”、“合規(guī)”,不僅要懂得“亡羊補(bǔ)牢”,重要的還在于“未雨綢繆”。

回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:

一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。

二是在工作較累的時(shí)候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對(duì)以上問題,今后的努力方向是:

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)前臺(tái)金融業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對(duì)國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十二

緊張、充實(shí)的公路收費(fèi)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個(gè)多月的日子里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護(hù)技能》,上課期間從不遲到、早退,認(rèn)真聽取老師的講解,在討論知識(shí)問題時(shí),自我積極發(fā)表自己的見解,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),通過全面系統(tǒng)的培訓(xùn),使我的政治思想覺悟、業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

深入學(xué)習(xí)政治理論全面提高思想覺悟通過認(rèn)真學(xué)習(xí),著步實(shí)踐,我對(duì)---有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以---和“---”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對(duì)包括公路在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學(xué)習(xí)政治理論的主要心得體會(huì)歸納如下:

一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握---。

精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅(jiān)持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識(shí)和信息,而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),從日常工作實(shí)踐中獲取營養(yǎng),把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧公路”上臺(tái)階的能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。

二、堅(jiān)持以人為本的理念,切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。

堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會(huì)的共同努力,使全社會(huì)的各個(gè)階層、各類群體的每一個(gè)人都能共享改革開放的成果,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。

三、落實(shí)---,必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。

良好的作風(fēng)是落實(shí)---。

的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè),自覺地用---。

指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局,切實(shí)做到令行禁止,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí),確保機(jī)關(guān)工作部署的貫徹落實(shí)。同時(shí)善于把上級(jí)精神與自身實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。要注意團(tuán)結(jié)同事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,共同營造心往一處想、勁往一處使的良好局面。

要堅(jiān)決破除一切與---。

不相符合的觀念,積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求上來,從習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法的思維定勢(shì)轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思維上來,使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念,進(jìn)入到思想深處、落實(shí)到工作實(shí)踐,真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路,切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十三

從20xx年7月畢業(yè)后進(jìn)入興業(yè)銀行信用卡中心,至今已剛好六年,回顧這六年的工作,從剛?cè)胄袝r(shí)的稚氣未脫、對(duì)工作充滿了茫然和期待,到如今成為一名能獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)組長,期間經(jīng)歷了從征信員-帶教-復(fù)核-組長的不同崗位轉(zhuǎn)換,六年時(shí)間見證了我的成長和蛻變,這一切離不開部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),以及各位同事對(duì)我的幫助。

20xx年,經(jīng)過面試,我有幸成為了一名新人帶教,雖然帶教的時(shí)間并不算長,但我也是全身心投入到帶教的工作中,將自己的工作經(jīng)驗(yàn)、照會(huì)技巧、審核思路教授給新入職的員工,看著新人們通過自己的分享和指導(dǎo)逐漸從初出校門的職場(chǎng)新人成長為一名合格的征信員,倍感自豪,而期間所經(jīng)歷的困難也被這種自豪感所取代,也使我對(duì)之后的工作更加充滿了干勁。

20xx年9月參加了復(fù)核競(jìng)聘后,于12月我正式進(jìn)入大組開始擔(dān)任復(fù)核崗,第一次完成了從操作崗到管理崗的轉(zhuǎn)換。崗位角色的轉(zhuǎn)變帶來更多的是崗位責(zé)任和更高的自我要求,復(fù)核的工作要求我不斷提高自己的工作效率,在保證高質(zhì)量的同時(shí)提高復(fù)核速度,同時(shí),了解并熟悉每個(gè)組員的特點(diǎn)和作業(yè)短板,定期整理歸納組員常見錯(cuò)誤,對(duì)組員進(jìn)行日常業(yè)務(wù)輔導(dǎo),提升全組業(yè)務(wù)水平。

從操作崗到管理崗,復(fù)核崗到業(yè)務(wù)組長,部門都為我們提供了公平、公正、公開的競(jìng)聘選舉機(jī)會(huì),從競(jìng)聘前制作ppt,準(zhǔn)備演講稿的緊張焦慮,到上臺(tái)后的從容淡定,我都只想展示自己最真實(shí)的一面,每次準(zhǔn)備競(jìng)聘、上臺(tái)演講對(duì)我來說都是一次鍛煉,也是一次挑戰(zhàn),而我也在這些挑戰(zhàn)中不斷地成長、成熟。

從復(fù)核崗轉(zhuǎn)為業(yè)務(wù)組長后,最大的變化就是心態(tài)的變化。在征信崗和復(fù)核崗時(shí),組長是征信員和復(fù)核的依靠,遇到工作上的問題都可以依靠組長來處理,而作為一名業(yè)務(wù)組長,我成為了被依靠的那個(gè)人,很多問題需要靠我去解決,身上的責(zé)任也更大了。經(jīng)過三年征信加兩年復(fù)核的工作,我已經(jīng)積累了一定的業(yè)務(wù)知識(shí),從普通產(chǎn)品、高端產(chǎn)品到零貸工廠、質(zhì)押業(yè)務(wù),雖然處理過各種不同的業(yè)務(wù),但畢竟個(gè)人遇到的問題是有限的,而組長作為組內(nèi)的業(yè)務(wù)標(biāo)桿,需要更加扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,更加良好的處理問題的能力,才能更好的開展組內(nèi)工作,并保證組內(nèi)的業(yè)務(wù)質(zhì)量。

此外,良好的溝通能力也是業(yè)務(wù)組長的必備技能,這包括與組員的溝通、與其他業(yè)務(wù)室或部門的溝通、與分行的溝通等。一方面需要了解組員生活和工作上的情況,傾聽組員的心聲,調(diào)節(jié)好組員的心態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決出現(xiàn)的問題;同時(shí)能及時(shí)領(lǐng)悟和傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,幫助組員更好的消化和領(lǐng)悟;另外應(yīng)協(xié)助配合室經(jīng)理開展室內(nèi)工作,在流程優(yōu)化、業(yè)務(wù)發(fā)展方面多提出自己的想法,遇到問題及時(shí)與相關(guān)室或部門進(jìn)行咨詢和溝通,保證組內(nèi)工作順利有序的進(jìn)行。

業(yè)務(wù)組長的工作,除了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成業(yè)務(wù)考核指標(biāo)外,團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)、團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升也是非常重要的方面。在擔(dān)任業(yè)務(wù)組長期間,針對(duì)不同組員的性格特點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行了不同的組內(nèi)工作的分工,使每位組員都能感受到作為小組團(tuán)隊(duì)的一員,他們都是不可或缺的一部分,從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。20xx年上半年,在小組全員的努力下,在多項(xiàng)部門活動(dòng)中都獲得了不俗的成績,雖然這些成績?cè)谡麄€(gè)部門里并不是最優(yōu)秀的,但下半年我們將繼續(xù)努力,力爭取得更大的進(jìn)步。

擔(dān)任業(yè)務(wù)組長工作已有三個(gè)月的時(shí)間,這期間我已積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但也發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,在今后的工作中,我會(huì)多學(xué)習(xí)管理方法,多思考多總結(jié),加強(qiáng)自我的時(shí)間管理,更好的分配和安排工作中的各項(xiàng)事務(wù),提高工作效率,努力成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)組長。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十四

xx大學(xué)于20xx1年7月20日至8月10日舉辦第八期電子商務(wù)雙師培訓(xùn)班,我很榮幸被學(xué)校派往該培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有:電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃與建設(shè)、電子商務(wù)系統(tǒng)管理、電子商務(wù)運(yùn)營、電子商務(wù)網(wǎng)站與網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)和電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)。采用講授和上機(jī)實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式教學(xué)。詳見附件。

通過這次學(xué)習(xí),讓我有了更多的收獲:

1.通過出去學(xué)習(xí),加深了對(duì)電子商務(wù)理念的理解。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,電子商務(wù)以日新月異的高科技手段挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的經(jīng)貿(mào)方式,在全球商務(wù)活動(dòng)中占據(jù)了舉足輕重的地位,隨著企業(yè)信息化進(jìn)程日趨加快,電子商務(wù)日益成為企業(yè)經(jīng)營的重要手段。通過學(xué)習(xí),讓我感到了知識(shí)儲(chǔ)備的不足和涉及的領(lǐng)域范圍狹窄。今后我們做教師的要拓寬思路,敢于探索新生事物,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的更新。

2.通過學(xué)習(xí),感到社會(huì)實(shí)踐對(duì)鞏固學(xué)到的知識(shí)和提高應(yīng)用能力有很大的幫助。我們能夠親眼見到電子商務(wù)在實(shí)踐中的應(yīng)用情況,運(yùn)用軟件來演示,增強(qiáng)趣味性和可視性,加深對(duì)知識(shí)的理解。這讓我想到了,在我們今后的教學(xué)過程中,可以適當(dāng)?shù)脑黾訉W(xué)生實(shí)踐和操作的機(jī)會(huì),這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。

3.通過上機(jī)操作、模擬平臺(tái)操作等實(shí)踐性課程的訓(xùn)練,增加了動(dòng)手能力,提升了實(shí)戰(zhàn)水平。通過對(duì)軟件的使用,可以學(xué)習(xí)電子商務(wù)各種交易模式的詳細(xì)流程,如b2b、b2c、c2c、b2g、在線拍購和項(xiàng)目交易等幾大交易類型,并且通過模擬廠家、商場(chǎng)、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銀行以及消費(fèi)者六大主要角色之間的自主商務(wù)交互,開展和運(yùn)用電子商務(wù)。讓我們?cè)谡莆绽碚撝R(shí)的同時(shí),提高了動(dòng)手操作能力。

4.通過同學(xué)之間的互相交流和學(xué)習(xí)研討,增強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系,尤其是學(xué)術(shù)方面、專業(yè)建設(shè)方面、人才培養(yǎng)方面都有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。大家互相取長補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成了一致的共識(shí)。

總的來說,在這次學(xué)習(xí)中,還是感到收獲很大的,我會(huì)利用以后的時(shí)間,豐富自己的電子商務(wù)方面的知識(shí),然后更好的傳授給我的學(xué)生,更好的完成教學(xué)任務(wù)。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫小王,20xx年7月畢業(yè)于晉東南師范??茖W(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè),20xx年9月進(jìn)入堯都區(qū)堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)工作,從事語文學(xué)科的教學(xué)工作,于20xx年晉升為中教二級(jí)教師,20xx年9月由堯廟聯(lián)校堯廟中學(xué)調(diào)入堯廟聯(lián)校西趙小學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近x年,為了便于今后的`工作和職稱評(píng)定,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)崗位由中學(xué)崗位轉(zhuǎn)為小學(xué)崗位。特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十六

20xx年就要過去了,在這里我只簡要的總結(jié)一下我在這一年中的工作情況。

隨著年齡的增長和各種工作經(jīng)驗(yàn)的增多,我對(duì)我個(gè)人在綜合柜員工作中的要求也在不斷的提高。我所在的崗位是xx銀行xx分行的服務(wù)窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到七八十筆。接待的顧客近百人左右,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來進(jìn)行實(shí)際操作。一年中始終如一的要求自己。當(dāng)我也有問題的時(shí)候,我會(huì)十分虛心的向老同志請(qǐng)教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)煟Х桨儆?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。我有渴望學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情,在每一次行里發(fā)展新業(yè)務(wù)的時(shí)候。只要需要有人在單位加班,我都是頭一個(gè)站出來。不論加班到幾點(diǎn),我都從來沒有任何怨言。因?yàn)槲抑溃@也是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人的信任。我也會(huì)積極的利用好每一次學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),做好各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的測(cè)試工作,不給整個(gè)支行的工作拖后腿。在這種想法下,我很好的完成了分理處交給的每一項(xiàng)工作。也受到了同志們的好評(píng)。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。真寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候,他們都會(huì)不斷的我表示感謝。也許有人會(huì)問。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十七

一晃三個(gè)月的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了,在這段再回母校的時(shí)光里我重新體驗(yàn)了曾經(jīng)的讀書生涯,一切都記憶猶新,不同的是所學(xué)的專業(yè)由機(jī)械工程及自動(dòng)化轉(zhuǎn)為汽車運(yùn)用與維修,為此,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),總是懷著敬畏的心態(tài)去聆聽每個(gè)老師的講座?;赝@次機(jī)遇,我想將我學(xué)到的干貨好好總結(jié)總結(jié):

一、作為轉(zhuǎn)崗教師,要有強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心。要想很好地完成本職工作之余,做好另一個(gè)領(lǐng)域的教學(xué),為學(xué)生服務(wù),就必須要有極強(qiáng)的求知欲和責(zé)任心,在工作面前才不會(huì)推諉,也不會(huì)用事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度去對(duì)待工作。只有把自己放在主人的位置,真正地融入學(xué)校這個(gè)大家庭,才會(huì)積極主動(dòng)地用最大的工作熱情去完成自己的工作任務(wù)。才能提高工作效率作為步入學(xué)校不久的新老師,我沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),我的經(jīng)驗(yàn)也僅限于自己的專業(yè),來到一個(gè)新的工作環(huán)境和工作領(lǐng)域,我會(huì)虛心向老同事請(qǐng)教。只要我有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,就可以從他們那兒學(xué)到很多在作為學(xué)生時(shí)不曾接觸過的知識(shí)。而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上,我就應(yīng)該展現(xiàn)出積極的面,對(duì)于自己該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。讓我從中走出思維的怪圈。真的,我仿佛開悟了,從中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、審視自己,進(jìn)而改變自己。當(dāng)然,改變自己也許會(huì)很難,但有奮斗的目標(biāo),有人文的指導(dǎo),我相信自己能成的。

二、作為轉(zhuǎn)崗教師,要有扎實(shí)肯干的工作態(tài)度。我們常說態(tài)度決定一切,一個(gè)人能否成功,很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)肯干的態(tài)度,就我現(xiàn)在的工作而言,跟我的本專業(yè)不完全吻合,那么在工作初期的態(tài)度可能是主要的,能力卻可能是次要的。教育工作需要細(xì)致規(guī)范,而有些小細(xì)節(jié)卻往往是我們最容易忽視的問題,這些細(xì)節(jié)可能起到?jīng)Q定性的作用,如果在決定性的細(xì)節(jié)方面未加注主意,在教育教學(xué)的工作當(dāng)中可能就將使得多部門工作無法銜按,最終一個(gè)小細(xì)節(jié)造成大錯(cuò)誤。因此,在工作中一定要注意細(xì)節(jié),一個(gè)環(huán)節(jié)確認(rèn)無誤后再開展下一個(gè)環(huán)節(jié)。

三、在培訓(xùn)中,幾位從事學(xué)生教育教學(xué)工作多年,管理經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教輔人員的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教輔人員的工作問題上,他們給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作,給我們今后的工作明確了方向,同時(shí)田讓我也感覺到要做好一名合格的教輔人員,只憑腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的:在談到而對(duì)突發(fā)事件如何處理問題上,一些教輔人員通過以往的案例給我們做了詳細(xì)的解讀,通過活生生的案例然我們體會(huì)到,學(xué)生工作無小事,在今后的工作中我們要始終堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,等等。這一切使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)教輔人員,應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考,適時(shí)改進(jìn)管理方法和策略,爭取精益求精。

綜上所述,我的心得體會(huì)就是一個(gè)字“值”,希望有更多的老師能體驗(yàn)到培訓(xùn)的樂趣。最后,我就用兩個(gè)字“感謝”來表達(dá)此刻的心情。謝謝為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)的一切有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)!總而言之,在后的工作中,我一定會(huì)盡自己最大的做好自己的本職業(yè)務(wù)。兢兢業(yè)業(yè)地工作:認(rèn)認(rèn)真真地做事;高速、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工催。

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十八

為了改變當(dāng)前我區(qū)教師配備緊張、專業(yè)知識(shí)水平參差不齊的狀況,提高教師專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論水平,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師,很慶幸我有機(jī)會(huì)參加了全區(qū)中教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

在短短的幾天培訓(xùn)中,我們收獲很大。我聆聽了眾多名家的報(bào)告,具有教學(xué)指導(dǎo)意義的講座,資深同行的教材培訓(xùn)。通過本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有以下感受:

首先,要想當(dāng)好一名教師,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。合川區(qū)解教師進(jìn)修校的李紅云做了如何激發(fā)學(xué)生興趣的講座。

師生關(guān)系的建立和發(fā)展,必須以師生相互認(rèn)知和了解為基礎(chǔ),了解和認(rèn)識(shí)學(xué)生,是教師施教的前提。已有的事實(shí)表明,對(duì)學(xué)生了如指掌,是教師施教成功、與學(xué)生和諧相處的基本條件之一。學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)識(shí)和了解,則往往是學(xué)生對(duì)教師施教信任程度的重要依據(jù)之一,也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素之一。

學(xué)生愛說愛動(dòng),自我約束、自我控制能力不強(qiáng),同時(shí)帶有較強(qiáng)的“親師性”。如果他們比較喜歡哪個(gè)老師,他們就會(huì)比較喜歡該老師所任教的課目,會(huì)花力氣、花功夫去學(xué),成績自然就比較好,反之,如果他們不喜歡某個(gè)教師,那么他們就會(huì)不喜歡學(xué)該老師所任教的課,甚至產(chǎn)生消極抵觸的心理,成績自然一落千丈。因此,老師與學(xué)生朝夕相處,不能靠一時(shí)的“做秀”是來打動(dòng)學(xué)生,要真正的放下架子,走到學(xué)生中去,和學(xué)生打成一片,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生真心交流,用真誠贏得學(xué)生。把自己塑造成學(xué)生心目中一個(gè)可親可近的親密朋友。同時(shí),對(duì)于他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤在批評(píng)的時(shí)候要注意批評(píng)的方式方法。要在不傷他們自尊心,不侮辱他們?nèi)烁竦耐瑫r(shí),讓他們從內(nèi)心感到教師的批評(píng)是誠摯的愛,是由衷的愛護(hù)和幫助。這樣,師生才能關(guān)系和諧,感情融洽,學(xué)生才會(huì)真正的從心里接納你,興趣盎然地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

心理學(xué)研究表明,成功的體驗(yàn)可以使人增強(qiáng)信心、克服自卑感,淡化挫折、失敗帶來的心理壓力。人們從事任何的活動(dòng),都有一種要達(dá)到目的的愿望,當(dāng)活動(dòng)取得成功,愿望達(dá)到的時(shí)候,就會(huì)有一種心理上的成就感。這種成就感,又產(chǎn)生一種追求,想繼續(xù)取得成功的需要,產(chǎn)生了進(jìn)一步的動(dòng)機(jī)和興趣。學(xué)習(xí)也是如此,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,學(xué)習(xí)上便很少取得成功。如果我們幫助他取得一點(diǎn)成績,并給以鼓勵(lì)和支持,使他轉(zhuǎn)苦為樂,這就會(huì)造成他們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變的開始。

課堂教學(xué)中,教師評(píng)價(jià)的好與壞將會(huì)影響到學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性。評(píng)價(jià)得好,會(huì)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,拓寬思路,有利于更好的掌握下一知識(shí);評(píng)價(jià)不得體,會(huì)挫傷學(xué)生的積極性,學(xué)生會(huì)失去信心,對(duì)于積極性甚至是毀滅性的打擊。因此,在教學(xué)中,教師應(yīng)避免直接的否定評(píng)價(jià),應(yīng)采取得體、鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。學(xué)生答題正確時(shí),要加以鼓勵(lì),如“你真棒”“very good”;出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)給予指導(dǎo);思維受阻時(shí),應(yīng)善于啟發(fā)誘導(dǎo),如“你思維很敏捷,再想一想?能否說得更完美些?!薄昂芎?!你有動(dòng)腦筋,下次再接再厲”“大家起來幫助他?!钡?。促使學(xué)生獲得成功,使之體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂和成功。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,在課堂上可以把一些簡單的問題留給他們,讓他們品嘗到成功的喜悅,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性。

托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制而是激發(fā)學(xué)生的興趣?!眰鹘y(tǒng)的教學(xué)模式和方法比較呆板,黑板加粉筆,教師在上面講,學(xué)生在下面聽,學(xué)生的地位消極被動(dòng),教學(xué)氛圍沉悶,久而久之,學(xué)生就會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣。因此,教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生感到有趣和新奇,吸引學(xué)生的注意力。這就要求教師在教學(xué)過程中充分利用圖片、模型、投影、幻燈、錄像、多媒體課件等來豐富課堂教學(xué)。如,在講授甲午中日海戰(zhàn)時(shí),先讓學(xué)生觀看一段甲午中日海戰(zhàn)的錄像,這樣就使學(xué)生對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭有一個(gè)直觀的印象;在講到為什么中國會(huì)失敗時(shí),再讓學(xué)生觀看截取的有關(guān)的錄像片段后讓學(xué)生進(jìn)行歸納和總結(jié)。這樣能夠更直觀地向?qū)W生呈現(xiàn)抽象的、不易理解的材料,激發(fā)學(xué)生的想象,變抽象為具體,從而使教學(xué)活動(dòng)教得生動(dòng)、學(xué)得活潑、練得扎實(shí)。

其次,要想當(dāng)好一名教師,應(yīng)具備教師的基本素養(yǎng)。合川區(qū)進(jìn)修校的王詠雪老師老師跟我們探討了最受學(xué)生歡迎的教師形象和教師應(yīng)具備哪些課程智慧、教學(xué)智慧和管理智慧。她覺得老師要吃透教材、補(bǔ)充教材、更新教材。老師講的知識(shí)要讓學(xué)生感到有足夠的信息量,而不是貧乏、簡單。一個(gè)好老師要具備特別的氣質(zhì),成為學(xué)生的精神領(lǐng)袖,學(xué)生就會(huì)把他的精神高舉起來,這是一種精神的力量。教師的管理,關(guān)鍵是能夠讓孩子管理自己,讓這個(gè)班里的每個(gè)孩子都充滿活力,讓學(xué)生能夠奔騰。除了業(yè)務(wù)上的準(zhǔn)備,更重要的是思想上、觀念上的轉(zhuǎn)變。

其次,我們通過對(duì)課程目標(biāo)的解讀,怎樣運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)去組織教學(xué),林瑤老師詳細(xì)的解讀了音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。音樂課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.審美體驗(yàn)價(jià)值

音樂教育以審美為核心,主要作用于人的情感世界。音樂課的基本價(jià)值在于通過以聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動(dòng)為主的審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度,為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。

2.創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值

創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。音樂創(chuàng)造因其強(qiáng)烈而清晰的個(gè)性特征而充滿魅力。在音樂課中,生動(dòng)活潑的音樂欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動(dòng),能夠激活學(xué)生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)造沖動(dòng),在主動(dòng)參與中展現(xiàn)他們的個(gè)性和創(chuàng)造才能,使他們的想像力和創(chuàng)造性思維得到充分發(fā)揮。

3.社會(huì)交往價(jià)值

音樂在許多情況下是群體性的活動(dòng),如齊唱、齊奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等,這種相互配合的群體音樂活動(dòng),同時(shí)也是一種以音樂為紐帶進(jìn)行的人際交流,它有助于養(yǎng)成學(xué)生共同參與的群體意識(shí)和相互尊重的合作精神。成功的音樂教育不僅在學(xué)校的課堂上,而且也應(yīng)在社會(huì)的大環(huán)境中進(jìn)行,對(duì)社會(huì)音樂生活的關(guān)心,對(duì)班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)音樂活動(dòng)的積極參與,將使學(xué)生的群體意識(shí)、合作精神和實(shí)踐能力等得到鍛煉和發(fā)展。

4.文化傳承價(jià)值

音樂是人類文化傳承的重要載體,是人類寶貴的文化遺產(chǎn)和智慧結(jié)晶。學(xué)生通過學(xué)習(xí)中華民族音樂,將會(huì)了解和熱愛祖國的音樂文化,華夏民族音樂傳播所產(chǎn)生的強(qiáng)大凝聚力,有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷;學(xué)生通過學(xué)習(xí)世界上其他國家和民族的音樂文化,將會(huì)拓寬他們的審美視野,認(rèn)識(shí)世界各民族音樂文化的豐富性和多樣性,增進(jìn)對(duì)不同文化的理解、尊重和熱愛。

我銘記心中。為了提高我們的教學(xué)能力,孫華老師給我們分享了現(xiàn)代教育信息技能,他分別用實(shí)例要求我們?cè)谡n堂中一定要掌握導(dǎo)入、講解、提問、強(qiáng)化、調(diào)控、結(jié)課和反思這七大技能。教學(xué)的根本目的是“學(xué)以致用”。 要充分激發(fā)學(xué)生的積極主動(dòng)性,讓孩子大膽地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,從中體驗(yàn)應(yīng)用知識(shí)的愉悅。其有效的手段即游戲,可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容開展各式各樣的游戲,在游戲中學(xué)習(xí)語言;創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在生活化的教學(xué)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、使用語言。學(xué)生會(huì)興致盎然。這讓我們?cè)诮虒W(xué)技巧和能力上又得到了提升。

在這次培訓(xùn)中,除了知識(shí)的學(xué)習(xí)和吸收,更多的是自我深深的反思。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的素養(yǎng)和專業(yè)成長。愿這次培訓(xùn)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在今后的教學(xué)工作中創(chuàng)造出更多的輝煌!

轉(zhuǎn)崗個(gè)人總結(jié)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

2013年9月1日熱工事業(yè)部技術(shù)科正式成立,由于我從2007年11月到2008年8月一直在鑄造一車間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作并被選為骨干,具有一定的現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)因公司需要我被調(diào)入熱工事業(yè)部技術(shù)科。在近三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位,虛心學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),與領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員溝通使我對(duì)技術(shù)員的崗位有了新的認(rèn)識(shí)。

崗位轉(zhuǎn)變了,首先要轉(zhuǎn)變的是思想。以前在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作的時(shí)候總以為自己是老員工有一定的工作經(jīng)驗(yàn)了,對(duì)工作便開始馬馬虎虎敷衍了事,存在懈怠的思想。先經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后在領(lǐng)導(dǎo)的痛斥和教導(dǎo)下我明白了作為一個(gè)技術(shù)員必須凡事認(rèn)真,謹(jǐn)慎行事,大膽創(chuàng)新要具備求其真果的心態(tài)和思想。

成立初期由于技能不足現(xiàn)場(chǎng)的許多問題不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn),及時(shí)的解決造成了許多的質(zhì)量事故發(fā)生,給公司帶來了嚴(yán)重的損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的產(chǎn)品一一分析,一一改善,并取得了一定的成果。在這個(gè)過程中我努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)很快的理順了工作流程,了解了pdca的做事方法。同時(shí)還建立了許多產(chǎn)品檔案和控制要點(diǎn)以便于以后工作的所里展開。其次我們還按輪型分配了任務(wù),在這其間我降低了818輪型r縮松和輪輞氣孔的報(bào)廢率以及817輪型的斜面渣孔的返工率。

模具對(duì)于鑄造是重中之重,對(duì)模具的檢查必須仔細(xì)認(rèn)真。其中包。

證現(xiàn)場(chǎng)使用的模具沒有異常,有效的控制因違反工藝和模具異常造成的質(zhì)量事故。

作為技術(shù)員了解和應(yīng)用cad軟件查看模具圖紙是必備的技能。

慢慢地學(xué)習(xí)了word,excel,以及ppt的基本知識(shí)并獨(dú)立有這些辦公軟。

件做了質(zhì)量分析和改善報(bào)告。

效的我公司服務(wù)。

熱工技術(shù)科:田碩。

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