演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想、展示主題的書面材料，它可以讓我們與觀眾進(jìn)行有效的溝通和交流，我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿了吧。演講稿要注意語言的表達(dá)方式，避免使用太多的長句和復(fù)雜的詞匯，讓聽眾能夠輕松理解；演講稿模板是幫助大家快速寫作的工具，以下是一些常見主題的演講稿模板，供大家參考。
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇一
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！光陰似箭，日月如梭。六年時光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。這次的家長會有可能是我們小學(xué)階段的最后一次家長會了，我們老師、家長和同學(xué)們再次歡聚在教室里，我不禁發(fā)出感慨：時間，過得真是太快了，使我來不及留戀小學(xué)生活，就馬上要離開母校了，要告別老師和同學(xué)們了。
從始至今，我們在不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的一棵棵纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過了時間的磨練，變得高大而挺拔有力，成為校園的守衛(wèi)戰(zhàn)士。我們每個人也從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢?，F(xiàn)如今，我的腦海中歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容；是老師們一絲不茍上課的情景；是運(yùn)動健兒們爭先恐后的賽場；是“六一”兒童節(jié)里精彩絕倫的節(jié)目表演......
我至今記得，六年前入學(xué)時，面對著周圍陌生的建筑物，心中難免有些惶恐不安。其他同學(xué)都和好朋友在說笑著，唯有我一個人孤獨(dú)地坐在座位上發(fā)呆。突然，一個聲音在我耳邊響起：“你怎么是一個人??？沒有朋友嗎？那我們做好朋友吧!”我猛地抬起頭，看見一個個頭不高，長得白白凈凈的，還有一張櫻桃似的小嘴正對著我笑的女生。她笑得很開朗，頓時感覺我的心里照進(jìn)了一縷陽光，很溫暖。我立即回過神來，激動地說：“好啊，好?。∥覀冏龊门笥?。”從那以后，我們就一起上學(xué)、放學(xué)，一起玩耍。她就是我上小學(xué)的第一個朋友——汪美婷。是她讓我感到小學(xué)的新環(huán)境不再陌生了。
我還記得，三年級時的冬季運(yùn)動會，學(xué)校增添了幾個比賽項(xiàng)目，班上同學(xué)都踴躍地報名。我也參加了一項(xiàng)200米跑的比賽。比賽前，運(yùn)動員們都在積極地準(zhǔn)備、練習(xí)。我也是每天晚上做完作業(yè)后和爸爸出去跑步。幾天后，激動人心的的時刻到了，運(yùn)動會開始了！操場上的比賽進(jìn)行得十分激烈，運(yùn)動員們拼盡全力，你追我趕。很快到我的比賽了，我做好了充分的準(zhǔn)備，自信滿滿地上場了。隨著一聲槍響，我們運(yùn)動員像離弦的箭一樣沖出去。我的步子邁得越來越大，想盡快沖過終點(diǎn)。我的腦子里只有一個念頭：贏得比賽，為班爭光！終點(diǎn)的紅線出現(xiàn)在我的視線中，我贏得了比賽！老師和同學(xué)們開心地接住我，耳邊一直都回想著老師、同學(xué)們的表揚(yáng)：“你真棒！太厲害了，你獲得了第一名?！蔽衣犞蠋熀屯瑢W(xué)們的表揚(yáng)，仿佛有一陣風(fēng)兒吹走了我的汗水，很涼爽。
小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年的時光里，發(fā)生了太多太多，記憶深刻、令我難忘的事?？飚厴I(yè)了，我要謝謝母校，是母校給了我第二個“家”讓我在這個“家”里快樂地學(xué)習(xí)、成長；我要謝謝辛勤栽培我的老師們，老師，是您們用智慧的鑰匙為我們開啟了知識寶庫的大門，您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。我要謝謝一直陪伴著我成長的爸爸媽媽，是您們在我失敗時，鼓勵我，給我講述人生的道理；在我遇到困難時，總是竭盡所能地幫助我；在我成功時，表揚(yáng)我，讓我又有了前進(jìn)的動力。我要謝謝和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長的同學(xué)們，是你們和我一起度過了小學(xué)六年的時光，在朝夕相處中，使我成長了許多，變得更加優(yōu)秀、更加成熟，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
畢業(yè)帶得走我們的人，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，更帶不走我們?yōu)⑾缕床暮顾詈?，愿母校的明天更加美好，更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心里既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個大搖籃中，慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們玩耍的活潑身影。學(xué)習(xí)的路充滿了艱辛，可在老師和同學(xué)的陪伴下，縱使像身在荊棘叢里，卻也聞得陣陣花香。在這里，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您！母校！在您的懷抱中，我們幸福地長大了。
同學(xué)說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔。”于是這六年來，我們便緊緊地?fù)肀г诹艘黄?，互相鼓勵、互相支持，互相追趕，互相奮斗。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進(jìn)！
燕子總會離巢，桃花也總會離開樹枝。在今天，我也感到了萬分感謝與不舍。那梧桐樹金黃的葉子，那樹下整齊的石凳，那喇叭花、鐵樹，還有高大的校門和那像輪船揚(yáng)帆的教學(xué)樓以及那嶄新的塑膠操場，都深深地印在了我們的記憶中，永遠(yuǎn)抹不去。
以后，我們會更加努力的前進(jìn)！因?yàn)槲覀兿嘈?，今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪！同時，也希望各位學(xué)弟學(xué)妹，在母校溫暖的懷抱中，更加英姿颯爽地向前奮斗！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇三
同學(xué)們，老師們：
你們好！
今天我演講的主題是：難忘小學(xué)生活。已經(jīng)沒有詞語能形容時間離去的匆匆，“光陰似箭，日月如梭”
都不能阻止時間的流動，小學(xué)生活以漸漸遠(yuǎn)離我們，它一去不復(fù)返，我們怎能留住它，留住昔日的時光。
每一塊草地，每一面紅旗，一磚一瓦，一花一木，都與我們朝夕相處了六年，有的一成不變，還是本來的樣貌；也有的經(jīng)歷了無數(shù)次返修，或者留下了歲月的痕跡。還記得曾經(jīng)那個人煙稀少，設(shè)備不齊的校園嗎？它與我們一同在成長啊，從綜合樓的修起，到體育課的變革，或許我們遺忘了它的曾經(jīng)，感受了它的現(xiàn)在，在我們離去后，我相信，明天會更好!
老師的一份關(guān)心，一絲幫助，一次鼓勵
，可能只是在你人生的道路上搭了一把手，或者推動你走向成功，也許將你從絕境深淵中拉了起來。經(jīng)過了歷史的`變遷，時代的變革，不變的，是師與生的情感。不知有多少詞來贊美老師的品德，也不知有多少事物來比喻老師為我們做過的一切。也許我們會忘記老師的模樣，忘記昔日上課時的情景，但她的諄諄教導(dǎo)會相伴我們一生，她的人生哲理，我們一定會銘記于心。
分離不代表永別，畢業(yè)不代表終結(jié)，在小學(xué)生活的結(jié)束后，各自又將迎來新的人生，新的開始。
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。六年前，我們進(jìn)入了這片充滿理想和希望的深情熱土，開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程，是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待，我們一路走來。在這兩千個日日夜夜里，我們經(jīng)歷了歡笑和淚水，我們面對了成功和失敗。這時，站在希望的門前，回頭一看，一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。那是因?yàn)槟?，我親愛的母校，包容了我們的無知，培育了我們的智慧和決斷力，給了我們這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己的舞臺。我們沉浸在知識的海洋中，徜徉在英國五彩繽紛的林蔭大道上，陶醉在同學(xué)間的歡笑與歡笑中；也是因?yàn)槟悖H愛的老師，你的努力和無私奉獻(xiàn)，給我們帶來了收獲和成長。您的教育和指導(dǎo)在我們的成長道路上留下了深刻的印記。如今學(xué)生要遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情的說：“老師，您辛苦了！”
離別如期而至，卻感覺如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣，以前的日子已經(jīng)一去不復(fù)返，但是在這片熱土上，我們收獲了很多：知識，自信，理想。“做最好的自己”的座右銘已經(jīng)深入我們的內(nèi)心，每一次溫暖的回憶都是刻骨銘心的。六年積累成今天的成就，會給我們的小學(xué)生活帶來圓滿的結(jié)局，陪伴我們走上未來的征途。在未來的歲月里，我們將會是聰明而富有激情的人，是雄心勃勃而腳踏實(shí)地的人，是負(fù)責(zé)任而有膽識的人，是德才兼?zhèn)涠钟掠趧?chuàng)新的人，是不斷努力在未來的人生道路上譜寫更加美好的篇章的人。
同學(xué)們，在畢業(yè)的時刻，讓我們莊嚴(yán)宣誓：今天，我們?yōu)樽约菏莀__的畢業(yè)生而驕傲；明天，__將以我們祖國的棟梁之才為榮！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
新陽路小學(xué)，正如它的名字一樣，用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽，為每一個靈動的生命，豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟(jì)世，博學(xué)篤行，時光就像之間流過的沙子，經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時光。臨近畢業(yè)，我有太多太多的話要和老師同學(xué)們說。
同學(xué)們，時光飛逝，五年了，我們并肩攜手，走過多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起經(jīng)歷了太多太多，有歡笑，也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉，擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運(yùn)動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因?yàn)榘嗉墵幑獾臅r候嗎?我們團(tuán)結(jié)一心，永爭第一。那份情誼是真摯的，雖然還有幾個月我們就要分離了，但是你們留給我的回憶卻是珍貴的，我想對大家說聲“謝謝”，因?yàn)槟銈兘o過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位，可能我們永遠(yuǎn)也不能再見，但是我依然會把你們當(dāng)作我最重要的人，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
葉老師，五年來，我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年，離不了您對我們的關(guān)心和愛護(hù)，我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學(xué)如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨，感謝您對我們的關(guān)心。我曾深深記得，當(dāng)您生病的.時候，您還是會支撐著來到學(xué)校，用您生動有趣的語言，陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識的老師，我想說的還太多太多，但是這些話語會化成我學(xué)習(xí)和生活的動力。嚴(yán)禁為學(xué)，誠信為人。將來，我們走向社會的道路時一定會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會，回報我們的母?！枮I市新陽路小學(xué)!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇六
尊敬的xx:
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走。
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級五班的xxx，今天我演講的題目是《惜別母校》。
是誰，在用深情的目光把我們注視？哦，是您，我們親愛的老師。五年，1800多個日夜里，您，可有一刻不把我們惦記？我們就像您的兒女，時刻牽動著您那顆關(guān)愛的心。課堂上，您為我們傳授知識，講述人生的意義，告訴我們做人的準(zhǔn)則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步；蹙緊的眉頭是因?yàn)槲覀兊念B劣、我們的疏忽、我們的懶惰；您那嚴(yán)厲的眼神甚至嚴(yán)肅的批評，無不是因?yàn)槲覀兊拿髦史负蛯医滩桓?。課下，您和我們一起游戲：猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的，那時，您不再是神圣的嚴(yán)厲的老師，而是我們的.大朋友。您那爽朗舒心的笑，是那么動人。晚上，當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢中發(fā)出囈語的時候，老師，我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文，那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語，無不是您那鮮紅的心血。1800多個日夜啊，老師，您給予了我們多少關(guān)愛？早晨不吃早餐，您掏錢給我們買來點(diǎn)心，倒來開水；不小心摔倒，最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光，最先聽到的是您深切的詢問；生病了，您邊送我們?nèi)タ瘁t(yī)生邊聯(lián)系我們的家長，那著急那心痛那急切，您，比媽媽更像媽媽；甚至，我們在家里不愛吃飯，您得知后也會找我們談話，給我們講營養(yǎng)全面的重要性；青春期來臨前，您就會先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護(hù)的知識。老師，您不是母親，卻勝似母親，我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不凝聚著您的心血。五年的時光，我們在迅速成長，而您，卻被粉筆灰染白了青絲，也被歲月催老了容顏。
老師，媽媽，分別在即，我們讀懂了您目光中的不舍，更讀懂了您飽含的期望。請相信，我們永遠(yuǎn)不會忘記您和您的教導(dǎo)，無論我們將來走的多遠(yuǎn)，飛的多高，您，永遠(yuǎn)是我們心靈里溫馨的港灣。
親愛的同學(xué)們，相伴的1800多個日子，我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭里，我們?yōu)楸舜说纳兆８?，為彼此的成功慶賀，也為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東，很難再相聚，但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時的伙伴，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起戲耍。共同的酸甜苦辣，共同的成長歷程，譜寫了我們共同的回憶！
思緒悠悠，我們眷戀著母校的一草一木，眷戀著每張親切又熟悉的面容；千言萬語，我們訴不盡對母校、對老師、對同學(xué)的依依不舍?？墒?，我們是雛鷹，向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且，飛得更高更遠(yuǎn)，更是母校是老師對我們的殷切期望。那么，就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美好記憶里，把老師的期望化為永恒的動力，奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們偉大的母校和老師！讓母校、讓老師們因?yàn)槲覀兌院溃?/p>
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天陽光明媚，校園非常美麗?？纯葱@的地板，似乎我們的腳印和對學(xué)校的無限依戀都被印出來了。今天，我們要告別母校，為新的人生道路而奮斗！
六年來，我們走的辛苦，走的開心。在過去的六年里，我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，卻聞到了成功之花的芬芳。六年，2190個日日夜夜，聽起來好長，但當(dāng)我們今天面對離別時，卻覺得好短。
我很欣賞老師給我們講的一句詩：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒?！碑?dāng)我們面對一系列練習(xí)時，老師的話總是在我耳邊響起。
親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們即將踏上離別之路的時候，讓我來看看你們！這最后的一瞥，包含了我對你最真摯的祝福?！翱傆幸惶?，你會乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆拉直，在深邃的大海上架起一座橋?！痹肝业淖８?，伴隨著春風(fēng)，永遠(yuǎn)伴隨著大家走向成功！
謝謝，我的演講結(jié)束了！
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇九
敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這個特殊的日子里，我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓，校園里的一草一木，一磚一瓦，一位位老師，一個個同學(xué)，你們都深深地印在我的心底。
母校，您擁有什么還記得清嗎？您擁有著一群小兔子的歡笑，一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲，老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀！老師給我們講課，同學(xué)們紀(jì)律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢？沒有人，大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí)，有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯？同學(xué)們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻?，有誰放在心上？老師每天為我們講課站在講臺上，看似什么事也沒有，可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢？老師每天為我們總結(jié)板書，出題，判卷，一判就是十一二點(diǎn)，有誰知道老師睡過幾次好覺？這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀？老師為我們的奉獻(xiàn)，有誰說過一句感謝的話嗎？我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎？可老師為了我們她愿意，她對我們的好，我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎？老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo)，用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，默默地位我們的學(xué)校奉獻(xiàn)著，我們的校園才會如此美好?？迫卫蠋熞彩悄敲锤敦?zé)任地教導(dǎo)我們，美術(shù)老師仔細(xì)地修改著畫本上的一筆一劃：英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞；音樂老師不僅認(rèn)真地幫助我們糾正音調(diào)，還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點(diǎn)一滴都給予了我們莫大的幫助，老師，謝謝你們辛勤的栽培。
師恩似千山，無以回報。
師恩似柔水，不求回報。
師恩是我的咿呀學(xué)語，師恩是我的出口成章。
老師的六年恩情，我只能默記在心。
與老師的恩情別離，我只有淚水。
與此同時，同學(xué)情誼更是無法忘懷。
六載同窗心系端，同學(xué)揮淚永相望。
年歲已示分離時，心中不舍耐若何。
藕斷絲連怎無掛，憶憶難忘不忍離。
六年同寒窗，心系如骨肉。
情似瑪雅山，誼似滄海水。
別離痛，可耐何？
淚飄花，心碎了，老師恩情怎回哺？
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好!夏日炎炎，百花盛開，萬物蘊(yùn)藏爭艷的喜悅。在含苞待放、充滿希望的季節(jié)里，親愛的同學(xué)們，你們即將完成小學(xué)階段六年的學(xué)業(yè)，懷著新的夢想告別母校，踏上新的征程，走向一個全新的環(huán)境，開始著一個全新的生活。
你們即將離開母校，小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是人生的新起點(diǎn)。不管是你們走向中學(xué)、大學(xué)，還是以后走向一個新的工作崗位，請你們永遠(yuǎn)記住婁底九小53班這個優(yōu)秀的群體以及與我們從小朝夕相處長大的同學(xué)。邱老師也衷心希望你們在今后漫漫的人生長路上，你們要迎難而上，奮勇爭先，永立潮頭，決不服輸，以優(yōu)異的成績來報答老師和父母的培養(yǎng)。同時，也衷心希望你們用真心去關(guān)愛你們身邊的每一個人，用真心愛社會、愛祖國，努力學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。你們是祖國的未來，是人類社會文明的希望，你們?nèi)缤惠喅?，你們的人生會無比燦爛，無比絢麗輝煌。
現(xiàn)在你們已經(jīng)完成了自己小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，即將離開母校，邱老師真的有些依依不舍，是你們讓我學(xué)到愛心、耐心，是你們讓我不斷學(xué)習(xí)，是你們成就了今天的我，是你們……你們永遠(yuǎn)是邱老師的好孩子、好學(xué)生。以后無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心永遠(yuǎn)和你們連在一起!請記住，邱老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。邱老師永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！婁底九小永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家!
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十一
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進(jìn)入到一個新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到現(xiàn)在，已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽別人說，小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來了。我還渴望著時間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會好好珍惜小學(xué)的時光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，老師和同學(xué)!
永遠(yuǎn)記住，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。
永遠(yuǎn)記住，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽視晕覂?yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠(yuǎn)記住，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十二
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、可愛的同學(xué)們:。
你們好!作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關(guān)鍵之際,我代表所有的老師,向大家做作幾點(diǎn)溫馨提醒。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅(jiān)信,我們這個經(jīng)過長途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。
我想和大家算一筆帳:讓你奮斗百天,換回幸福百年,你看合算嗎?所有的人都會說:合算,那你還等什么,行動起來,讓我們竭盡自己的最大努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而拼搏,百天之后將是綴滿枝頭的累累碩果。剛才大家已經(jīng)用心唱出了:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。怎樣才能成功?答案是--愛拼才會贏!
對自己負(fù)責(zé),圓自己十幾年的大學(xué)夢,讓自豪與驕傲填滿自己的胸膛;對家人負(fù)責(zé),回報對你給予厚望的父母親朋;讓笑容在他們的臉上綻放;對老師負(fù)責(zé),老師們別無他求,只是想將你沉甸甸的幸福分享;對學(xué)校負(fù)責(zé),將學(xué)校的高考史變的十分輝煌;對社會負(fù)責(zé),為中國人在任何時候都能挺直脊梁。
心理學(xué)研究表明,一個人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子,是比基礎(chǔ)、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質(zhì)的階段,希望大家以樂觀的心態(tài)迎接每一個日子,以感恩的心情感謝生活,感謝生活給了你一次證明自己的機(jī)會。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!
我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是全力以赴的拼搏身影,因?yàn)槲蚁嘈糯蠹叶际钦嫘挠⑿?都是能夠創(chuàng)造奇跡的英雄兒女!
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十三
六年，一個讓人難忘的數(shù)字，我們隨著時間的流逝會慢慢長大。小學(xué)的六年是最純真的年紀(jì)，是最難忘的回憶。
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
我是六年級三年班xxx。今天我演講的題目是《不舍，北海!》。
青色的裙子，白色的襪子，黑色的小皮鞋，玫紅的小書包;齊耳的娃娃頭，蘋果似的小圓臉，懵懂無助的眼神，帶著對陌生環(huán)境的惶恐，20xx年9月1日，我一步三回頭，一聲一聲喊著“媽媽”的跟著隊(duì)伍，走進(jìn)了北海學(xué)校，走進(jìn)了筆墨書香，走進(jìn)了智慧殿堂。從此，開啟了我的童年生活，也讓我純真的感情深深地扎根于北海。
六年了，你是否與我一樣，從1、2、3、4學(xué)會了解方程，列豎式，算比例，畫圖形?
六年了，你是否與我一樣，從a、o、e學(xué)會了閱讀寫作，吟詩頌詞?
六年了，你是否與我一樣，在家長到來的時刻，牽著爸爸媽媽的手，走過北海的一層一層教室，看過北海的柵欄圍墻，賞過北海的一草一木，品過北海的水墨飄香?讓爸爸媽媽一起認(rèn)識我們托付六年的北海。
六年了，你是否與我一樣，曾因一次考好的成績而雀躍，又因一次考砸的成績而落淚?
坐在北海的教室，行在北海的小道，當(dāng)《友誼地久天長》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌。不要問，不要說，一切盡在不言中。
無論走去哪里，這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶，這里有老師對我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習(xí)，飛往夢想實(shí)現(xiàn)的地方，方能回報北海賦予我們的深情厚望!
讓我們，此生，不舍，北海!
謝謝大家!
????。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的。
口號。
聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!
尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜花時間為我們補(bǔ)課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們!在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。
希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征?！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開我們的母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……。
各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!伴隨著陣陣清風(fēng)，又到了鳳凰花開的時節(jié)。在這姹紫嫣紅的時刻，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，告別老師，踏進(jìn)初中的校園，走進(jìn)初中的課堂。我們畢業(yè)了，不再是天真爛漫的兒童，我們是少年，將來是青年，是棟梁，我們就是祖國的未來!
我們從呱呱落地到成長為一個畢業(yè)生，凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛，深沉的就像大海，厚重的如同高山。我學(xué)走的第一小步是在爸爸的鼓勵下，我學(xué)下的第一招棋是在爸爸的指導(dǎo)下;我說的第一句話跟著媽媽學(xué)會的，我認(rèn)的第一個字是跟著媽媽讀出的………爸爸媽媽愛我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過愛自己：在我們的病床前，他們徹夜守護(hù);書桌前，他們耐心指導(dǎo);困難面前，他們?yōu)槲覀兗佑凸膭?榮譽(yù)面前，囑咐我們風(fēng)淡云輕……作家說：“最深沉的愛，自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對我們的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡又偉大。古話說：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。知恩圖報，感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng)，更是我們的責(zé)任。
今天，父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng)造了幸福的生活;明天，需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造燦爛的輝煌!《禮記大學(xué)》里說：“君子修身齊家治國平天下”。同學(xué)們，愛國先愛家，讓我們愛父母，愛家人，愛祖國。用辛勤的汗水回報父母的養(yǎng)育之恩，用拼搏的雙手開拓祖國的美好明天。
最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更，上一層樓。祝母校越辦越好!
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光。
首先，我對本屆畢業(yè)班和情況進(jìn)行簡單的分析，以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法，制定落實(shí)教育教學(xué)補(bǔ)救措施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
上期期末監(jiān)測情況：
通過比較分析，我們可以看出：我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低，部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分；通過對比優(yōu)生率和差生率，我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高；我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好，影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，抓好期末復(fù)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1）通過前階段的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè)，應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要改變教學(xué)方法，提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異，采取不同的方法，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。
2）學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng)，未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級管理，給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作，提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學(xué)科教學(xué)，也要重視對學(xué)生的管理，把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的，小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好，自覺性不強(qiáng)，要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促；小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動要加以控制，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，抓好教學(xué)活動的組織。其次，我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我們學(xué)校將從這幾方面著手，加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)管理：
1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查，將存在的問題記入檢查表，由學(xué)校行政集體研究處理，嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，不及時做出糾正的，要通報批評，并按學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例實(shí)行雙倍處罰。
2、抓好一月一次檢測統(tǒng)計(jì)分析（月考）。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測，由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對月考成績的收集和統(tǒng)計(jì)，重點(diǎn)查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況，不行將學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)占位，檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。
3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流，各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言，請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，修改發(fā)言稿，要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì)，起到能指導(dǎo)、帶動大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。
4、堅(jiān)持抓好課堂考勤，向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅(jiān)持每節(jié)課考勤制度，實(shí)行師生雙向考勤，杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對調(diào)課不落實(shí)，遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
5、加強(qiáng)班級管理，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例，細(xì)化班級管理，實(shí)行量化考核，將班級管理落到實(shí)處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成團(tuán)結(jié)合作，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
6、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定落實(shí)幫扶計(jì)劃，完成幫扶任務(wù)。我們將對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測，掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃，要求每個教師幫助幾名學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們，幫助輔導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。
7、堅(jiān)持搞好問卷調(diào)查。本期我們要對畢業(yè)班進(jìn)行一次問卷調(diào)查，了解班級管理、教師教學(xué)等方面的情況，及時開展交換意見，改進(jìn)我們管理和教學(xué)等方面的不足，讓學(xué)生及其家長滿意。
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是六（x）班的xx，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過幾天，我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮與好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼，帶著對知識的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門，開始了遨游知識海洋的旅程。 在這六年中，我忘不了您——親愛的老師！您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們！您就是一位慈祥的母親，無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切！敬愛的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨，忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光。
在這片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康！祝母校明天更加燦爛輝煌！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十六
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這天，我們將與這個生活了六年的母校，告別。
當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時，是老師。為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護(hù)著我們。讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門，開始新的生活。
敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí)。
請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!
我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來，讓母校的明天更為輝煌!
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十七
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級的學(xué)生，六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^去，我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了，面對日夜相處的老師和同學(xué)，我很不情愿。我借此機(jī)會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學(xué)一年級的時候，我們都是無辜，活潑可愛的孩子。經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)和灌輸，我們成為了今天的我們。
當(dāng)我參加4×100米的賽跑時，我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我，停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助，我在體育運(yùn)動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的，它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>
再見了，親愛的母校，您已經(jīng)培養(yǎng)了我們，我們從盲目到無知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會忘記你—孕育著我的母校。
在這里，我祝愿全世界的所有老師，祝愿所有學(xué)生都光明和向上，祝母校越來越好！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《明天我們即將畢業(yè)》。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長大了，成為六年級的大哥哥、大姐姐?；貞浧鹦W(xué)的六年時光，一絲絲眷戀之情涌上心頭。
還記得六年前，我們懷著好奇和對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人！
還記得剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我們正式成為光榮的少先隊(duì)員。還記得我們在國旗下的莊嚴(yán)宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國！
在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會了如何種蔬果、樹木。每每秋季，時不時瓜果的香氣就會飄進(jìn)教室，那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。
在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)到了許多知識、認(rèn)識了許多歷史名人、知道了許多人生道理……。
在老師的帶領(lǐng)下，我們在這里好好學(xué)習(xí)，茁壯成長！
時間過的好快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年就這樣過去了。面對著離別，我們依依不舍！
不舍校園的風(fēng)情、不舍老師的教誨、不舍同學(xué)的友誼……。
親愛的同學(xué)們，就讓我們借此機(jī)會，大聲對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”；大聲對母校說一聲：“眾意路小學(xué)，您將永遠(yuǎn)銘記在我們心中！”
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇十九
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x年級（x）班的xxx，今天，我將與全班xx名同學(xué)一起，告別小學(xué)時光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)??！
童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請?jiān)试S我代表xx小學(xué)20xx級全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
光陰似箭，不經(jīng)意間，美好的小學(xué)時光離我們遠(yuǎn)去了。這六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂，這六年的生活，我們過得充實(shí)而幸福。這六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)今天真正面對離別時，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天，同學(xué)們一起笑過，一起哭過，一起努力過，無數(shù)個精彩的瞬間……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上，處處是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……課堂上我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前，我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了信任，也學(xué)會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。同學(xué)快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會忘記的！
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著我們的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當(dāng)我們勇敢地走向明天時，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好！
最后，我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)季的演講稿篇二十一
小學(xué)六年，師恩伴我成長。李老師，您是那樣的深沉，那樣的辛勤，為的是我們這一班永遠(yuǎn)明白不了老師您良苦用心的孩子。是您，在那時，沒有告訴我們攀爬不到的高峰，你只會鼓勵我們勇敢前進(jìn)的步伐，所以我們在一直進(jìn)步。
小學(xué)六年級的時候，您變得焦慮了，您頭上那幾根無私奉獻(xiàn)的銀絲已經(jīng)冒了出來。您總是為我們高興、擔(dān)憂?？炜荚嚵?，我們似乎還是那樣抱著“無所謂”的心態(tài)，而您卻在暗地為我們著急難過。深夜，你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業(yè)、為我們尋找一切與考試有關(guān)的題目。似乎我們的付出只有百分之五十，而另外的一半是靠老師在為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲回來的。我知道，雖然您似乎對我們很嚴(yán)厲。但我知道您還是打心底喜歡我們，這是大家有目共睹的。
就是在六年級那年，您的付出感動了我們，感動了大家，感動了每一個角落。而我們的畢業(yè)成績也不可思議般的達(dá)到了歷史新高?；蛟S大家感動了，老師在我們心底的另外一片海洋，雖然表面看上去平淡無奇，但在那平靜背后的海底，確實(shí)不懈的努力積攢的神奇啊!
李老師，我的班主任。你為我們的付出大家都是銘記于心。雖然，我們這群調(diào)皮蛋為您帶來了許多麻煩，但您還是原諒我們了。您說：“畢竟還是孩子?！蹦阒绬?，您是那么的高大。以前我總覺得我們之間有一層薄薄的霧靄，把我們隔的那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)。以前，老師還并不熟悉我們，但又那么快的融入我們，或許您用那顆炙熱的心跳，融化了霧靄，融化了往昔那座冰冷的橋梁。
其實(shí)，我們并不是要把老師贊頌的多么偉大，我想，在老師的心底，蘊(yùn)藏著一份永遠(yuǎn)的童心，或許只有見到我們快樂成長、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的時候，老師才會顯現(xiàn)出她真正感動大家的笑容。而就在今年，李老師，您那份欣慰的微笑，我們見到了!
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