生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該客觀、準確地敘述自己的觀點和體會，盡量避免主觀臆斷。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
實驗中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀四十年代，藝術(shù)團自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風(fēng)交響樂團不僅多次在全國中學(xué)生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學(xué)生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學(xué)校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團交響樂團的同學(xué)們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進學(xué)校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學(xué)校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校。
宣布：天津市實驗中學(xué)交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺?。ㄈ浊友葑嗤辏?/p>
二、接下來請欣賞小號獨奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優(yōu)雅風(fēng)度。
演奏：祝銘三。
中場休息。
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進新時代》。
芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風(fēng)藝術(shù)團舞蹈團芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領(lǐng)舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮！
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇二
男：親愛的同學(xué)們。
四人合：大家晚上好。
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
男：秋天是一個收獲的季節(jié)。
女：秋天也是一個展望的季節(jié)。
男：在這個秋天，我們__學(xué)院迎來了__多名__級新生。
女：今天，我們將在一起把我們的夢想放飛。
男：首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是____x。
女：今天到場的還有____________。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！
男：現(xiàn)在，我宣布：__大學(xué)之江學(xué)院20__級“夢由新生”迎新晚會正式開始。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇三
乙：升旗，奏國歌（國歌）。
甲：各位來賓，各位老師，各位同學(xué)。
合：大家好！__中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：__________________。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。
（開幕詞）（放氣球）。
（舞獅音樂起）。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進成材。
（舞獅）。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要，需要誓言。
甲：下面，請學(xué)生代表，初二（3）中隊的__同學(xué)上臺發(fā)言。
（發(fā)言）。
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
（腰鼓表演）。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風(fēng)雨，
乙：中華文化，源遠流長。
甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
（武術(shù)表演）。
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是__。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！
（全校集體韻律操）。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學(xué)們，我們的開幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇四
(焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學(xué)院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從5月我系的誕生到20xx年9月計算機與信息學(xué)院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與誠信的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富誠信生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責(zé)任的誠信生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機關(guān)………………。
(王)請允許我們代表計算機與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了…………的大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，(王)去感受流行的節(jié)拍，(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來!
(吳)計算機與信息學(xué)院首屆《e時代》文藝匯演。
(合)現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇五
秦：大家?。
合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強：出席今天晚會的嘉賓（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名）。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xx師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx?。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)?。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《ysorry》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強：大學(xué)是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手?。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一！
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
合：到此結(jié)束。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇六
a、b：敬愛的老師!
c、d：親愛的同學(xué)們!
合：大家新年好!
a：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步，漸漸離我們遠去!
b：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
c：新年，拉近了我們成長的距離。
d：新年，讓我們擁有了新的希望。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
c：接下來，就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來。
d：下面，我宣布，彩虹小學(xué)四年級一班迎新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
a，b：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點燃的時刻!
李：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!
c：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請欣賞，x合唱《捉泥鰍》。
d：以前，在一個窮山村里住著一戶人家，當(dāng)女兒降生時，正是秋收時節(jié)，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人，a會朗誦《福妮》。
a：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權(quán)利去追求自己的夢和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請，楊x。
b：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚的牧歌，那是我的故鄉(xiāng)，那是我的天堂，請欣賞我們的主持人d朗誦《天上的草原》。
c：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的歌詞是，我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學(xué)貓叫，請欣賞歌曲，《學(xué)貓叫》，有請x。
d：下面我們來欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻給愛麗絲》。
a：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請x，大家鼓掌歡迎。
b：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的，女生們一起萌萌噠，請欣賞林x，錢x為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_》。
c：下面請欣賞，白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》，大家鼓掌歡迎!
d：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全，首先有請劉x為大家?guī)淼墓殴~，《順采茶》，下來，有請我們的主持人a為大家?guī)淼墓殴~表演，《擠奶舞曲》。
a：下面有請我們班的兩位男神x，為大家?guī)砀枨?，《擁抱著你的離去》，大家鼓掌歡迎。
b：我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年，下面請x為大家朗誦，《元日》，《江雪》。
c：人來人往的商業(yè)街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會忍不住，停下腳步，請欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》。
d：在20多年前，魔方用它獨有的“魔力”征服了全世界，下面請欣賞，祁x，為大家?guī)怼稊Q魔方》。
a：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李x為大家?guī)砀枨杜贰?/p>
b：中華5000年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的國學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶，請欣賞趙x為大家表演《三字經(jīng)中的小故事，大學(xué)問》。
c：下面請許x為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎。
d：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關(guān)懷。
a：同時，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們在幸福中茁壯成長。
b：親愛的老師，同學(xué)們!在歡歌笑語中，我們的晚會要和大家說再見了。
c：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇七
梅（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
星（女）各位家長。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
梅（男），春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來。
星（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
張（男）歡樂是今晚的主題，我們將用熱情來盡情演繹，
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
星（女）1、舞蹈《京韻》。
京劇是中國的國粹，以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們，今天也讓我們一起來感受京韻，請欣賞舞蹈《京韻》。
梅（男）2、小品《鄰居》。
有請熊文韜、潘柏華同學(xué)。
陳（女）3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
一望無際的大草原是人人向往的地方，那里有藍藍的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀！今天我們隨著悠揚的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力！請欣賞羅威同學(xué)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張（男）4、二人唱《讓夢冬眠》。
夢境是美好的，可有人說夢會冬眠，夢真的會冬眠嗎？也許大家都不太相信，我也不太相信，讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅（男）5、舞蹈《采茶》。
清香四溢的茶，讓人回味無窮，采茶雖苦，可也其樂無窮，看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著，請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星（女）6、鋼琴演奏。
大家知道鋼琴王子朗朗嗎？他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅，讓人陶醉，讓人癡迷，下面請欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張（男）7、老師獨唱。
音樂老師能歌善舞，她們的才華讓人欽佩，今天我們請老師也來高歌一曲，請大家掌聲歡迎。
陳（女）8、課本劇《羚羊木雕》。
梅（男）9、表演唱《一千零一個愿望》。
每個人都自己的愿望，一千零一個夜晚，就有一千零一個愿望，請欣賞表演唱《一千零一個愿望》，讓我們掌聲歡迎。
星（女）10、小品《保姆媽媽》。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時，是否想過自己的將來？是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢？請欣賞小品《保姆媽媽》。
張（男）11、二人唱《明天會更好》。
梅（男）12、教師舞蹈。
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采？好，下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演！
陳（女）13、吉他彈唱《踏浪》。
星（女）14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射，動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧，有請伍淑娟同學(xué)。
星、梅（男、女）15、手語操《感恩的心》。
（男）看完激-情四射的拉丁舞，讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人，
（女）感恩的心，感謝有你，請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇八
(合)大家下午好!
黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：xxx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
王：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。
接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。
下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。
請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。
下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。
請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。
請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。
楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。
我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！罚蔀榍Ч沤^唱，請欣賞由舞蹈《梁?！贰?/p>
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。
下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。
請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步，祝福我們的'學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，xx二中2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學(xué)們。
合：大家新年好!
中女:xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:xx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學(xué)們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學(xué)校2014年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。
下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當(dāng)然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。
請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。
下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實不錯。
美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。
”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你說童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。
漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風(fēng)》
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。
我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。
接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風(fēng)》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學(xué)子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》
中男：我們的學(xué)校是個幸福的海洋，我們的學(xué)校是個快樂的花園。
請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。
讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂成長，學(xué)習(xí)進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：xx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們xx再歡聚!再見!
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇九
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們收獲著歡樂。
攜著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們播種著希望。
明天，我們更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福，讓我們期盼，明天會更好。
合：“2015年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友們，親愛的教師和同學(xué)們大家午時好!
時光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風(fēng)雨抹去了時間的痕跡，卻留下了真愛的沉積。此時此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在那里，隆重舉行__中學(xué)中考沖刺大會暨20__屆初中畢業(yè)典禮，此刻我宣布：
__中學(xué)“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會暨20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。
進行大會第一項：
介紹主席臺成員及與會嘉賓：
他們是...
另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會的嘉賓，來自__中學(xué)的學(xué)生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
卷盡愁云，人散難忘同窗情。三年朝夕，常憶日月共悲喜。三年來，我們曾在同一條跑道上奔跑，也曾在同一片藍天下的高歌，我們有過……聯(lián)歡會的同臺獻藝，有過大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味三年的美麗。(大會第二項三年照片展示)。
親愛的同學(xué)們，三年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……三年的學(xué)習(xí)，走到今日你必須感慨萬千。
下頭進行大會第三項請優(yōu)秀學(xué)生代表__班__表達心聲。
__年，在我們成長的歲月中，可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼，想想父母為我們付出的一切。(歌曲中：為了你們，他們無私地奉獻了自我，在你們委屈的時候，在你們受傷的時候，在你們失意的時候，在你們困惑的時候，在你們流淚的時候，在你們將不滿的情緒發(fā)泄時，他們能夠做到最深情的隱忍，他們總是默默的給你們呵護，給你們鼓勵，給你們一生深深的愛。)。
下頭讓那一份盤亙在我們心中欲唱而未唱出的歌，欲寫而未寫出的愛，在這個的溫馨而美麗的時刻勃發(fā)吧。
進行大會第四項：請各班家長代表上臺理解孩子們真誠的感激。(采訪，此時此刻最好的禮物——擁抱，送給他們)。
親愛的同學(xué)們，母感情深深深幾許，父愛堅實恒久遠。在風(fēng)雨人生路上，父母的愛定會羽化成滿天的星光，溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康，永遠幸福。
請各位家長回位。
進行大會第五項：請教師代表上臺理解學(xué)生的感激。
聲聲叮嚀換春來，點點心血灌花開。憶母校，最憶是恩師。你們走過了三年，教師把心血灑了三年;你們學(xué)了三年，教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪，滄海變作桑田。多少次，在個人與你們之間，他們選擇了你們;多少次，在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次，在家庭與你們之間，他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無悔的選擇，用無私的奉獻彰顯著人世間最偉大的師愛。同學(xué)們，讓我們把最美的鮮花再獻給我們的初中教師。感激他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!(獻花)歌曲“感恩的心”
讓我們用掌聲歡迎他們登臺：他們是初三年級班主任：...
三年了，再看一眼我們的教師吧，我們以往因年少無知頂撞過他，盡管我們以往淘氣地模仿他的招牌動作，我們以往因作業(yè)太多，試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志表揚的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。這一切都源于教師們不厭其煩的督促與教導(dǎo)。
在繁重的教學(xué)工作中，初三的全體教師。
在我們即將分離的最終日子里，讓我們將他們的臉龐印在胸中，刻在腦海。那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行，而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發(fā)光彩。所有這一切都只在講述一個話題：殷切的厚望和千萬的期許。同學(xué)們，全體起立，讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情，一鞠躬：感激教師的關(guān)懷與包容;二鞠躬：感激教師的監(jiān)督與提醒;三鞠躬：感激教師的指導(dǎo)與引領(lǐng)。多謝教師多謝!
此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
進行大會第六項：請學(xué)姐代表：高一年級的__同學(xué)將自我的親身經(jīng)歷與大家交流。
顧盼學(xué)校，花草依如故。滿園花香，一片濃綠讀書處。三年前我們在校領(lǐng)導(dǎo)的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學(xué)校，今日讓我們再次聆聽校長的祝福，學(xué)校的期盼。
進行大會第六項：請x校長講話。
進行大會第七項：班級互動：你們用最響亮的口號表達我們的決心。
同學(xué)們請堅信在最艱難的日子里，教師會永遠與你們站在一齊，為你們伸出溫暖的手掌，扶上戰(zhàn)馬，再送一程，相信你們會在最終的沖刺中，于無聲處，絕地反擊。讓我們站起來，站起來，奔跑才有期待，站起來，終點沒有成與敗，超越不只是現(xiàn)。
進行大會第八項：師生互動：歌曲《站起來》領(lǐng)唱同學(xué)請出班主任。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的`孩子!教師都因你們的點滴提高而自豪!期望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把教師的幾多叮嚀，化作學(xué)習(xí)的動力。在接下來短暫的學(xué)習(xí)時間里，科學(xué)安排，堅持旺盛精力和進取的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報父母。期望你們以實際行動證明。三年前，我走進x中，三年后，我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優(yōu)秀的，最努力的，請?zhí)ど铣稣鞯募t地毯，理解來自x中全體師生的祝福吧!
我宣布__中學(xué)“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會暨20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十一
（女）各位家長。
（男）各位老師，
（女）親愛的同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
（男）春風(fēng)傳來喜訊，金牛踏歌而來。
（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
（男）歡樂是今晚的'主題，我們將用熱情來盡情演繹，
（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
（合）xx學(xué)校第xx屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十二
（黃）親愛的老師、同學(xué)們：
（合）大家好！
（王）一曲《開門紅》，拉開了我們xxx學(xué)院《xxx》文藝匯演的帷幕！
（吳）從xx年xx月我系的誕生到xx年xx月xxx學(xué)院的成立，我們走的堅定、昂然！
（黃）從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇！
（焦）從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松！
（王）從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高！
（吳）本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責(zé)任的大學(xué)生。
（黃）今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
（焦）一同前來的還有院直屬機關(guān)………………。
（王）請允許我們代表xxx學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎！
（吳）我們的《xxx》也得到了大力支持，
（王）同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝！
（焦）今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，
（王）去感受流行的節(jié)拍，
（吳）去領(lǐng)略古韻的驛動，
（黃）去暢想我們的未來！
（吳）xxx學(xué)院首屆《xxx》文藝匯演。
（合）現(xiàn)在開始！
（王）激活《xxx》，進入第一篇章《青春接口》。
《一》、青春接口青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。
2、歌曲聯(lián)唱。
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者xxx。
3、群口相聲：《跑題》。
剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應(yīng)天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：xxx。
4.《冒險氣球》。
我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
《二》、古韻飄香。
（女）流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典（男）飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香（女）在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中。
（男）接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》（女）一起來感受皖江文化的濃濃氣息。（男）首先請欣賞巴烏演奏，表演者：xxx。
2.黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》。
安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：xxx。
3.相聲：《水滸秘聞》。
水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》！表演者：xxx。
4、黃梅戲：《杉木水桶》。
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們再來一首！我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：xxx。
5.話?。骸墩丫鋈贰?/p>
三、《時代節(jié)拍》。
而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。
時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
時代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無限活力盡在第三篇章。
本場演出第三篇章《時代節(jié)拍》閃亮登場！
首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者xxx等。
2、朗誦：《黃河頌》。
年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新、追求個性的時代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因為我們創(chuàng)造性的思維，更是因為我們懂得熱愛自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動力！請欣賞焦際為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》。
3、二胡演奏：《賽馬》。
今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請xxx老師！
4、民歌：《幸福山歌》。
一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者xxx。
四、《暢想未來》。
（男）未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞。
（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待。
（男）嘹亮的歌聲烘托出xxx的節(jié)奏。
（女）輕盈的舞姿點綴出xxx的節(jié)拍。
（男）抓緊時代節(jié)奏，
（女）緊跟時代節(jié)拍，
（合）共創(chuàng)美好未來；
（男）xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，
（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好，前程輝煌！
（男）走進《xxx》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》。
表演者：xxx、xxx等。
2.歌曲：《萬水千山總是情》。
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽xxx給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請！
3.拉丁舞：xxx，xxx。
還記得xx屆世界杯足球賽xxx掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風(fēng)情，讓我們的心情舞起來！請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
4.歌曲：《想家的時候》。
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r候〉〉。
（焦）伴隨著悠揚的歌聲，本次《xxx》文藝匯演也進入了尾聲。
（王）我們難忘今日，我們馳騁明朝。本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看更多資料。
（吳）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
（黃）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（焦）明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（吳）xxx學(xué)院首屆《xxx》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見！
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十三
合：大家好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xx度的[校園文藝匯演＂。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：**屆[校園文藝匯演＂現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻上一首讓我愛你，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂。
乙：下面有請101班的xx，為大家?guī)韾燮床艜A。
（鼓掌）。
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請xx，為我們帶來一首今生共相伴。
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點？
乙：給點提示??！
乙：噢。我知道了，就是都有個[愛＂字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來我愛你。
甲：有一首非常感人的歌，丁香花，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺里點播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像窗外、小薇。
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班。
甲：哦-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個人唱笨小孩這首歌。真是個笨小孩。
甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇畢業(yè)。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長?？鞓返臅r光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十四
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚。
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：感謝您，xx小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺！
乙：感謝您，xx小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞xxx為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽xxx給大家?guī)淼母枨逗商猎律贰?/p>
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽xx為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎--咕嘎--”游過一群鴨。請欣賞xx同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請xx為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞xxx為大家?guī)淼墓适隆队肋h不要放棄》。
甲：哆啦a夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞xxx帶來的歌曲《哆啦a夢》。
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞xxx帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學(xué)們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請欣賞xxx的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學(xué)們用心的傾聽?。?/p>
乙：托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲：踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長。
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十五
合：大家下午好！
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的`護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事；
女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：豬年即將在豐滿之中悄然離去，
女2：鼠年在生機璀璨中徐徐而來。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看！陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽！音樂悠揚，這是新年動人的旋律！
首先，讓我們以熱烈的掌聲請x校長致新年賀詞。
歌伴舞《我相信》。
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。（音樂起）。
舞蹈《薩拉瑪》xx等。
男：我相信，你相信嗎？在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請由xx班xx等同學(xué)帶來的印度舞《薩拉瑪》。
相聲《校園》xx、xx。
男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處？
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎？下面請欣賞xx同學(xué)帶來的搞笑相聲《校園》。
扇子舞《荷塘月色》xx等。
男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞xx帶來的扇子舞《荷塘月色》。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十六
女：親愛的各位老師。
男：親愛的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
女：今晚，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
女：今晚，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今晚，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞，
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今晚，我們送去我們的祝福，
女：帶著祝愿、帶著囑托。
男：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
合：讓我們的情感在這里抒發(fā)，愿我們的學(xué)校明天更輝煌。祝我們的祖國明天會更好。
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們重任在肩，
男：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女：今夜無眠，
男：今夜有夢。
男：讓我們手牽手，
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們唱起來，
女：讓我們跳起來。
有請第一個節(jié)目《勁舞》。
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語，
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天。
女：讓我們明年再相會，
合：恭祝大家圣誕、元旦快樂，合家幸福！
大合唱《難忘今宵》。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十七
3、二胡演奏：《賽馬》。
今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請張平老師!
4、民歌：《幸福山歌》。
一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。
四、《暢想未來》。
(男)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞(女)夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍(男)抓緊時代節(jié)奏，(女)緊跟時代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來;(男)20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，(女)我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好，前程輝煌!(男)走進《e時代》，踏入最后篇章《暢想未來》!
(女)下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》。
表演者：杜召松、王曉荔等。
2.歌曲：《萬水千山總是情》。
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請!
3.拉丁舞：倫巴，恰恰。
還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風(fēng)情，讓我們的心情舞起來!請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
4.歌曲：《想家的時候》。
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r候〉〉。
(焦)伴隨著悠揚的歌聲，本次《e時代》文藝匯演也進入了尾聲。
(王)我們難忘今日，我們馳騁明朝。
(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;。
(焦)明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!
(吳)計算機與信息學(xué)院首屆《e時代》文藝匯演到此結(jié)束，
(合)朋友們，明年見!
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校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十八
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔。
乙：我是主持人曾鴻宇。
二、明來歷。
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別x年了!
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇十九
小鳥歌唱。
百花齊放。
彩旗飄飄。
鼓聲隆隆。
今天，我們歡聚一堂，慶祝六一國際兒童節(jié)暨第十屆藝術(shù)節(jié)。
我們用最甜美的歌聲，歌唱偉大的祖國;。
我們用最動聽的鼓樂，贊美英雄的人民;。
我們用最優(yōu)美的舞姿，頌揚勤勞的人民。
文藝表演現(xiàn)在開始!
甲：首先表演的是學(xué)校合唱隊。
乙：說起學(xué)校合唱隊，還真棒。
甲：他們多次獲獎，為學(xué)校爭光。
乙：他們上學(xué)期又獲得區(qū)合唱節(jié)二等獎。
甲：請欣賞合唱隊的參賽曲目《小溪和大?！贰督诸^少年合唱》伴奏：陳潔合老師指揮：陳蓉老師。
乙：一年級的同學(xué)也來表演了。小妹妹，你們穿著肚兜，紅褲子，準備表演什么節(jié)目呀?
甲：我們來參加誦讀經(jīng)典比賽呀!
乙：跟誰比?
甲：跟大哥哥大姐姐比!
乙：臺下的大哥哥大姐姐們，敢不敢來比一比?
甲：請欣賞《你背、我背、搶著背》。
甲：背誦經(jīng)典，你追我趕。
乙：學(xué)習(xí)民樂，百花齊放。
甲：真是莘莘學(xué)子心，悠悠民族情。
乙：請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》由五(2)班黃小芹表演。
甲：請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》由三(1)班向子巽表演。
乙：請欣賞古箏獨奏《紡織忙》由四(3)吳錦淳表演。
古韻綿綿，琴聲悠悠，同學(xué)們聽得如癡如醉，連草原上的小雄鷹也飛來了。同學(xué)們歡迎小雄鷹嗎?(歡迎)。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》，由學(xué)校舞蹈隊表演。
六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了。
今天，他們心里特別激動。
是啊，我們?yōu)榱烁兄x老師的辛勤培育，
為了學(xué)習(xí)航天英雄楊利偉。
六(1)班同學(xué)趕排了三句半《自豪，我是中國人》，請欣賞。
二年級歌舞劇《找春天》。
甲：大哥哥大姐姐們的三句半實在太精彩了，所以俗話說呀：“姜還是老的辣?！?/p>
乙：俗話還說：一日之計在與晨，一年之計在與春。
甲：是呀，春天是一個充滿幻想，充滿希望的季節(jié)，瞧，一群莘莘學(xué)子，手牽手，跳著舞，唱著歌兒，尋找美麗的春天去了。
乙：下面請欣賞二年級歌舞劇《找春天》。
英語課本劇《weareallgoodfriends》。
甲：whereisthespring?where’remyfriends?
乙：怎么?你還沒找到春天嗎?
甲：不是不是，我是還沒找到好朋友個我一起去欣賞美麗的春天。
乙：原來是這樣，那么欣賞過二、三、四年級同學(xué)的英語課本劇《weareallgoodfriends》，你就一定能找到好朋友了。
甲：你知道民族英雄岳飛嗎?
乙：壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
甲：這首岳飛的詞《滿江紅》，真是壯懷激烈，愛國情深。
請欣賞笛子合奏《滿江紅》由學(xué)校笛子興趣班表演。
請繼續(xù)欣賞笛子合奏《剪羊毛》《賣報歌》由學(xué)校笛子興趣班表演。
舞蹈《快樂的節(jié)目》。
乙：“取長補短”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這樣做朋友才會更開心，生活才會更快樂。
甲：看完下面這個節(jié)目，我們會更快樂。
乙：請欣賞學(xué)校舞蹈隊的表演《快樂的節(jié)目》。
三、四年級環(huán)保時裝表演《紙的世界》。
甲：你覺得哪一天是最快樂的節(jié)日?
乙：還用問，今天正是，看看那邊，三、四年級的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地穿好漂亮的衣服，要我來場時裝表演了。
甲：慢著，得說清楚是環(huán)保時裝表演《紙的世界》。
結(jié)束語：
歌聲、琴聲、笛聲、朗誦聲，聲聲在耳。
優(yōu)美的歌舞表演精彩的英語課本劇歷歷在目。
莘莘學(xué)子心濃濃民族情。
齊：我們是民族的兒女，我們是祖國的未來，我們將繼承中華民族的優(yōu)良品德。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇二十
趙：是呀，十佳春蕾女童的先進事跡真的讓我們感動，同時我們~~小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進步，在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲：最后讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：哈爾濱市~~小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式到此結(jié)束。
校園文藝晚會主持稿謝幕詞篇二十一
一、開場詞：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
姜：敬愛的老師。
強：親愛的同學(xué)們，
秦：大家。
合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強：出席今天晚會的嘉賓（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名）。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xx師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx。
王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由xx為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學(xué)有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
秦：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《ysorry》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強：大學(xué)是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一！
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
合：到此結(jié)束。
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