演講稿可以通過使用故事、引用名人或提出問題等方式來增加吸引力和互動(dòng)性。最后,要根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和需求來調(diào)整演講稿的內(nèi)容和風(fēng)格,實(shí)現(xiàn)更好的溝通效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是一年級(jí)三班的xxx,今天我演講的題目是“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”。
春天來了,花兒綻開了笑臉,小草披上了綠裝,校園里、大路上、到處生機(jī)勃勃,春天給大地穿上了五彩的衣裳。同學(xué)們,你們可知道,這么清新優(yōu)美的`環(huán)境,會(huì)因?yàn)槟阄遗紶柕牟蛔⒁飧鷫牧?xí)慣而遭到破壞,變得不再美麗!
上學(xué)的路上,我看到環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們正在辛勤的打掃衛(wèi)生,清理地上的垃圾,道路變得干凈;放學(xué)時(shí)再看,路上又布滿了垃圾。這時(shí)我想,作為少先隊(duì)員的我們能做點(diǎn)什么呢?那就從我們身邊的小事做起吧。
當(dāng)跟家人外出時(shí),不但不自己亂扔垃圾,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來投到垃圾箱,那你就是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看到水龍頭沒擰緊,主動(dòng)上前把它擰緊,那你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,不亂丟亂扔的好習(xí)慣,不給別人添麻煩。從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇二
我國《第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》明確了多項(xiàng)約束性指標(biāo),其中的資源環(huán)境是及其重要的一個(gè)大類。冶金企業(yè)經(jīng)過“十一五”的努力,雖然取得了較大的節(jié)能減排效果,但面對(duì)“十二五”期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低16%,主要污染物排放總量減少10%的約束性指標(biāo),冶金企業(yè)的節(jié)能減排工作還任重而道遠(yuǎn)。同時(shí),隨著環(huán)境的日益惡劣,環(huán)保和節(jié)能減排越來越受到人們的關(guān)注,只有堅(jiān)持節(jié)約、清潔、安全的生產(chǎn)原則,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)既快又好地發(fā)展,這不僅具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,也有深遠(yuǎn)的歷史意義,不僅會(huì)提高企業(yè)自身效益,也可提高社會(huì)綜合效益。
冶金企業(yè)是用電大戶,其能耗在生產(chǎn)活動(dòng)中所占的地位舉足輕重。而機(jī)械設(shè)備在冶金企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中扮演著重要的角色,優(yōu)化用能耗能結(jié)構(gòu),科學(xué)管理設(shè)備,進(jìn)行系統(tǒng)節(jié)能減排技術(shù)改造,是實(shí)現(xiàn)冶金企業(yè)利潤較大化有效途徑。
作為冶金企業(yè)的一線技術(shù)員工,需在總體上保證和提高設(shè)備的可靠性、維修性、經(jīng)濟(jì)性,做到安全、節(jié)能、環(huán)保,以及避免設(shè)備的積壓和浪費(fèi),需做好以下幾方面的工作。
首先要建立起機(jī)械設(shè)備的點(diǎn)檢體系。我們一線技術(shù)員工一定要幫助企業(yè)建立起三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制,即操作人員、維修人員、技術(shù)人員三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制,操作、維修每天每班必須對(duì)自己負(fù)責(zé)的點(diǎn)檢項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)檢,技術(shù)人員對(duì)操作、維修人員點(diǎn)檢項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行抽查;點(diǎn)檢需遵循項(xiàng)目唯一、責(zé)任唯一和流程唯一原則。
其次要加強(qiáng)設(shè)備的現(xiàn)場管理與維修工作。要充分配合企管、安監(jiān)部門切實(shí)做好檢查和考核工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化的檢查評(píng)分辦法,使現(xiàn)場管理有章可循;要嚴(yán)格監(jiān)督檢查考核,各生產(chǎn)職能科室應(yīng)充分發(fā)揮自身的管理職能,堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子,嚴(yán)把檢驗(yàn)考核關(guān),使設(shè)備滿負(fù)荷、高效益地服務(wù)于生產(chǎn)。
再次要掌握現(xiàn)代化的管理知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代化設(shè)備管理,其本質(zhì)就是現(xiàn)代管理理論、方法及科技成果同現(xiàn)代化設(shè)備相結(jié)合的過程,現(xiàn)代化管理辦法的內(nèi)涵包括追求設(shè)備生命周期費(fèi)用較經(jīng)濟(jì)、設(shè)備選擇的經(jīng)濟(jì)分析、合理使用的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)防檢查與修理的經(jīng)濟(jì)界限等,因此,我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代設(shè)備的良好管理。
較后要樹立“資源有限、節(jié)約無限、管理出效益”的創(chuàng)新思維。緊緊依靠技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新,循環(huán)系統(tǒng)科學(xué)管理控制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)耗能部件和系統(tǒng)的技術(shù)、經(jīng)營分析,并與企業(yè)的節(jié)能減排目標(biāo)緊密結(jié)合,始終堅(jiān)持“節(jié)約與利用并重,節(jié)能優(yōu)先,減排為本”的原則。
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇三
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年2班的溫xxx。今天,我國旗下演講的主題是《愛護(hù)環(huán)境,美化校園》。
作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃??梢姯h(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,更值得我們愛護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校綠色園,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。
4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的'責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花!
我的演講完畢!謝謝大家!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
如今隨著科技的騰飛,人們的生活也越來越富裕。但是,我們周圍的環(huán)境卻越來越不好??矗覀冎苓叺暮孟兊梦蹪岵豢?一個(gè)個(gè)大城市的空氣不再清新;我們的天空不再藍(lán)?,F(xiàn)在,我們磐安縣仁川鎮(zhèn)原本溪水清澈的'一條好溪,現(xiàn)在已經(jīng)水域渾濁,好溪里的蝦魚已經(jīng)消失得無影無蹤了。啊,這又為我們的地球母親增添了一道抹不去的傷疤,又為人類敲響了警鐘。因此,我們一定要用心去保護(hù)地球,我們一定要珍稀資源保護(hù)地球。
啊,地球,是我們的母親,是我們唯一的家園,沒有了她,就沒有我們這些鮮活的生命,為了保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@,我給大家提出如下的建議:一:水是生命之源,萬物之本。因此,我們一定要節(jié)約水資源,要循環(huán)使用水資源。二:養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。不亂丟垃圾,盡量不產(chǎn)生生活垃圾,時(shí)時(shí)刻刻的做到分類回收垃圾。三:電是我們生活中不可缺少的資源。因此,節(jié)約一度電,不用時(shí)及時(shí)拔掉插頭是很重要的。四:保護(hù)好環(huán)境的綠化,不破壞花草樹木,讓環(huán)境更加美好。五:提倡低碳環(huán)保生活,不產(chǎn)生有害氣體。六:土地是我們生活的根本。因此,我們一定要保護(hù)土壤,不破壞土地,不隨地亂踩踏土地。同學(xué)們,珍惜資源,保護(hù)地球人人有責(zé)。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累了,如果我們再不好好去保護(hù)地球的話,我相信,我們?nèi)祟悤?huì)遇到恐龍滅絕時(shí)的災(zāi)難。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!讓我們的地球母親更加壯觀,可愛!因?yàn)楸Wo(hù)地球,刻不容緩。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇六
低碳是一個(gè)非常環(huán)保文明的東西。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,從零開始。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣。以便減少消耗。我們小學(xué)生也可以減少消費(fèi)和低碳,比如:不要用你的一次性筷子和一次性快餐盒;不要打開無人燈;隨手關(guān)水龍頭;不浪費(fèi)食物;請(qǐng)勿亂扔廢棄物。
在我家,我們可以用洗菜的水澆花。也可以用水沖馬桶洗衣服;或者在馬桶的儲(chǔ)水箱里放一個(gè)合適的礦泉水瓶,可以減少每次釋放的水量…這些二次使用不僅節(jié)約了水,還節(jié)省了大量的水費(fèi)!
奶奶說:“可以把米泡一會(huì)兒水再燒。做綠豆湯不需要高壓鍋。晚上可以把綠豆泡在保溫瓶里的開水里,早上再美美地喝一口?!卑职纸又f:“空調(diào)開不了就開不了。盡量用風(fēng)扇或者風(fēng)扇;充分利用大自然,比如太陽能熱水器、風(fēng)力發(fā)電;不用電梯就可以盡量走樓梯,省電,運(yùn)動(dòng),減肥!”我媽想了想,說:“專家洗衣服,盡量不要用洗衣機(jī)洗?!倍嚅_窗多通風(fēng),關(guān)燈關(guān)燃?xì)庠睢?。
每個(gè)人都有自己的看法。我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們珍惜資源,減少能源消耗,讓我們的地球成為一個(gè)更美好的地方。
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的演講的題目是:《保護(hù)地球,人人有責(zé)》。
茂密的森林會(huì)變成光禿禿的樹枝,會(huì)枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛,將會(huì)頻頻死亡;無邊無際的大海就會(huì)慢慢的枯竭;川流不息的小溪會(huì)變得渾濁不清。這些怎么會(huì)變成這樣,這就要問問我們自己了。是我們讓這些不再美麗。
真一切的一切都是因?yàn)槲覀儯驗(yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境,破壞了生態(tài)平衡。如果我們不再破壞環(huán)境,那么我們的家園就不會(huì)變成那樣了。
請(qǐng)同學(xué)們好好保護(hù)地球吧!保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家園!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇八
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時(shí)不得不捂住鼻子。
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
多么美妙的.文學(xué)意境?。】墒?,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的張睿,今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)保的。提起環(huán)保,相信大家都不陌生,人人都知道環(huán)保是什么,但是,在日常生活當(dāng)中,真正能做到環(huán)保的人卻是寥寥無幾。當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)達(dá),但對(duì)于環(huán)保的意識(shí)卻極其淡薄,以至于我們賴以生存的自然資源遭到破壞,使地球傷痕累累。
如果我們現(xiàn)在加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)以及實(shí)際行動(dòng),那么“亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣”,我們的過錯(cuò)可以補(bǔ)救。所以現(xiàn)在,我們要以身作則,從生活中開始環(huán)保,下面是我的環(huán)保建議。
1、提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用來澆花,洗完衣服的水可以用來拖地、沖廁所等等。如果這樣堅(jiān)持下去那么每戶每年約可節(jié)水26.24噸。
2、利用可再生能源。如太陽能,水能,海洋能,風(fēng)能。減少資源浪費(fèi)。
3、使用無氟產(chǎn)品,保護(hù)我們的臭氧層。
4、垃圾分類。一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
5、減少尾氣排放。盡量綠色出行,選擇公共交通工具或自行車出行。
生活中的環(huán)保還有很多,讓我們把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi),與自然重建和諧,與地球重修舊好,依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。少一些砍伐,就會(huì)多一抹綠色;少一些排放,就會(huì)多一抹清新;少一些破壞,就會(huì)多一份安寧。6月5日世界環(huán)境日,愛護(hù)環(huán)境是你我共同的職責(zé),讓我們從身邊的小事做起,天天視為環(huán)境日,共同努力護(hù)環(huán)境,才有幸福和美好!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十
1、腳下路,任君行,手邊花,請(qǐng)勿折。
2、花兒香香,何忍摘下。
3、保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
4、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
5、尊崇自然、敬畏生命。
6、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。
7、水資源是有限的,生命之河是無限的。
8、完善環(huán)保制度,落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
9、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
10、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
11、環(huán)保不分民族,生態(tài)沒有國界。
12、青山清我目,流水靜我耳。
13、用我們的愛心,迎來校園的一片綠。
14、珍惜自然資源,共營生命綠色。
15、鳥語花香,愛賞共享。
16、美化生活,凈化心靈。
17、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。
18、種一棵樹,就像給校園一份禮物。
19、花草是我的朋友,請(qǐng)多一份愛護(hù)。
20、保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。
21、青青小草有生命,請(qǐng)君足下留情。
22、森林是氧氣的制造工廠。
23、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。
24、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@。
25、自然在身邊,保護(hù)在心中。愛護(hù)大自然,建設(shè)美好家園。
26、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色生活。
27、讓生命在愛中充滿活力。
28、給我一片綠,還你一片蔭。
29、自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)。
30、花草樹木是朋友,大家都要愛護(hù)好。
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十一
大家好!我是李想,今年12歲了。很激動(dòng)也很榮幸能站在這里為大家演講。今天,我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),所以我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。知道嗎,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。大家要積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗;我國約有13多億人口,如果每人節(jié)約一滴水,涓涓細(xì)流將會(huì)匯成江河,資源將會(huì)不再那樣貧乏;在學(xué)校,我們看到哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你一定要過去安慰它,把他擰緊;一度電可以供40瓦的燈泡亮25小時(shí),冰箱開一天一夜,如果放學(xué)時(shí),你看到教室的燈還亮著,請(qǐng)你把開關(guān)關(guān)上……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚兒就能在水中暢游,鳥兒就能在林中飛翔,人們就能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學(xué)們,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更明朗,讓我們一起努力吧!我相信:地球媽媽的明天一定更加美好!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:節(jié)能低碳,綠色發(fā)展。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。美麗的自然帶來美麗的`心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
有科學(xué)家預(yù)言:由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)、冰川融化、海平面升高,不久的將來,我們的地球?qū)?huì)被海水覆蓋。近30年來,中國沿海海平面總體上升了90毫米,僅僅去年,我國海平面就長高了8毫米,比世界上任何一個(gè)國家都長得快。照這樣發(fā)展下去,許多熟悉的地方,將會(huì)在我們的眼前,消逝得無影無蹤。怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?親愛的同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來,全民“節(jié)能低碳”,地球的溫度是可以控制的;只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成“節(jié)能低碳”的日常生活習(xí)慣,海平面的高度也是可以控制的!
其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡單,不就是節(jié)約能源、減少二氧化碳的排放量嗎?不就是節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水嗎?只要您在買菜時(shí)能夠自備購物袋,并拒絕使用一次性用品;只要您多開窗戶代替空調(diào),并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電器插頭;只要您上班或上學(xué)時(shí),多走路騎自行車,少開摩托車和小車;只要您在每次用完水之后,及時(shí)擰緊水龍頭r22;r22;那么,低碳生活便不難。
如今,節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。作為一名學(xué)生,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任;作為一個(gè)公民,應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù);作為一個(gè)人,應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十三
大家好!
新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的`家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是啊!我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來,就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來,就一定會(huì)把我們的過錯(cuò)補(bǔ)償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十四
尊敬的廣大群眾們:
你們好!
我是xx縣城xx小五(8)班的一名學(xué)生,因近日來從電視上看到生活周邊的一些人破壞環(huán)境,并看到有關(guān)資料知道破壞環(huán)境的危害性,便想競選環(huán)保小衛(wèi)士這個(gè)職位,為環(huán)保盡一份綿薄之力。
我會(huì)從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。首先不能踩踏草坪,不能在草坪上踢球或其它玩耍,見到他人這樣,我會(huì)及時(shí)制止,并告訴他們破壞草坪的所造成的危害。然后,不能隨意摘花??撤淠?,因?yàn)橹参镏兴欧诺难鯕饽苁谷祟惡粑?,如果摧殘人類自己都自身難保。要是有人破壞花草樹木的話,我會(huì)用告訴他們這些知識(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而保護(hù)花草樹木。最后不能把廢水排放進(jìn)江里,那是因?yàn)榻锏乃晒┮粋€(gè)縣的人生存,一旦被污染,這整個(gè)縣的人民的生命都將受到傷害。我曾聽過這么一件事:某工廠的老板為了省錢就把工廠里帶有有毒物質(zhì)的.水排放進(jìn)附近的江里,因市里一半市民都靠著江里的水生存,而導(dǎo)致半個(gè)市的市民都中毒,住進(jìn)了醫(yī)院。最終,這位黑心的老板受到了法律的制裁。
這一樁樁一件件事都表明了環(huán)保的重要性,所以請(qǐng)大家讓我當(dāng)上環(huán)保小衛(wèi)士,共同把我們賴以生存的家園建設(shè)得更美好吧!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十五
各位同學(xué)們:
今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
br/>
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能,還有低碳生活,大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法,我覺得大家還會(huì)沒有這個(gè)意識(shí),說到節(jié)能環(huán)?,F(xiàn)在盡管都在提倡,可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間,我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的,現(xiàn)在我們在生活當(dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象,很多人都容易犯的就是不關(guān)燈,不關(guān)水,還有很多比如說出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜歡坐車,我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情,只要是關(guān)系到能源,節(jié)能的'東西我們就要好的提倡,發(fā)揚(yáng)不說大環(huán)境,我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。
我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng),也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,我覺得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣,我個(gè)人聚德是這樣的,我們習(xí)慣了,我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累,我覺得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電,在沒必要開燈的時(shí)候我們不開燈,出門能夠步行或者騎自行車的時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些,其實(shí)這就是一種習(xí)慣,我們習(xí)慣了,節(jié)能環(huán)保就做到了,這是一定的,不管是在現(xiàn)在還是在今后,我們要有這個(gè)意識(shí),其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體,好好地發(fā)揚(yáng)這種精神,這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好,我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周圍。
節(jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有,不僅僅是要去說才做,其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí),主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴,我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人,我看他每次上學(xué)都是步行,雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近,每天堅(jiān)持步行,還有就是他很注重環(huán)保,他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多,我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他,也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬,這也是一定的,這樣的精神都應(yīng)該被推崇,我每次看到-同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩,因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了,我們班上很多的同學(xué)都是受到了-同學(xué)影響,正在慢慢的發(fā)揚(yáng),就像我我是真的受到-同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了,我也在主動(dòng)地去做這件事情,自己堅(jiān)持就是好的,不需要做給別人看,其實(shí)別人都看的到,我覺得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的,這是一定的,我們-中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài),就讓我們一起打造更好的-中學(xué),從節(jié)能環(huán)保做起。
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。
校園環(huán)保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造環(huán)境友好、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;。
3、上下樓梯講秩序,真正做到禮讓右行;。
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;。
5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。校園文明,我文明;校園美麗,我美麗。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十八
大家好!我是xx,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的'心靈守望五彩的家園。
垃圾時(shí),不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。
世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對(duì)于我們來說是個(gè)龐大的數(shù)目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天,讓我們呼吁世界上每一個(gè)人:“保護(hù)碧水藍(lán)天,營造綠色家園。
謝謝大家!
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇十九
現(xiàn)在人們變得富裕了,汽車排放的廢氣,一次性用品帶來的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!
我們該怎么樣做,才能令地球媽媽恢復(fù)以前的快樂、健康呢?讓我來計(jì)劃一下吧!
我覺得嘛……應(yīng)該出動(dòng)世界全體人民,分成多個(gè)小組,分組來清理污染垃圾。比如說,第一小組來清理白色污染;第二小組負(fù)責(zé)廢氣管理;第三小組負(fù)責(zé)將工業(yè)排放出來的廢水集中起來處理……其實(shí),人人都可以做得到環(huán)保,只不過他們只是說得到而做不到而已。
我們現(xiàn)在不僅要阻止紙質(zhì)環(huán)境污染的出現(xiàn)。而且,還要永遠(yuǎn)地將那些環(huán)境污染消除。讓地球永遠(yuǎn)變成以前的那樣的美好幸福的地球!
最好是在計(jì)劃中再加一些令我“出乎意料”的計(jì)劃—綠化地球,這樣簡直是一舉兩得,既可以制止環(huán)境污染,又可以綠化,美化地球多好??!真的是“出乎我的意料”呀!
如果地球媽媽看到了我寫的這篇,她會(huì)不會(huì)笑起來呢?
綠色健康文明環(huán)保演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是來自實(shí)驗(yàn)二小五年級(jí)的任潤宇。今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
哥本哈根氣候大會(huì),喚起了全世界對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今,“低碳、綠色、環(huán)保”的理念,不僅走進(jìn)了上海世博會(huì),而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強(qiáng)的扮演者張國強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學(xué)生,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細(xì)流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水,當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任,多一份對(duì)母親的呵護(hù),攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15683520.html】