最新國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 15:04:13
最新國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-27 15:04:13     小編:ZS文王

總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容,形成更系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀的分析。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示。

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇一

老師們,同學(xué)們,大家好!

時(shí)間過(guò)的真快,一晃一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,馬上就將迎來(lái)期末考試了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào)。我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí),我給大家?guī)c(diǎn)要求:

1.認(rèn)真復(fù)習(xí),

一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。

2.調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)考。

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。

3.合理安排作息時(shí)間。

建議同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè)并自主學(xué)習(xí)課外知識(shí)和閱讀學(xué)校的推薦書(shū)籍。

4.要強(qiáng)化記憶。

要密切配合教師做好復(fù)習(xí)迎考工作,積極主動(dòng)完成教師布置的任務(wù),提高自己的復(fù)習(xí)效率。

我相信:只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇二

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話(huà),我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!

期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

第一,與時(shí)間賽跑。

時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

第二,與汗水相伴

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

第三,不灰心氣餒

機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

第四,不心急如焚

臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高-瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)。

第五,不投機(jī)取巧

同學(xué)們,再過(guò)2天,我們就要迎來(lái)這學(xué)期的無(wú)錫市統(tǒng)一的期末考試。考試日程為:1月31日上午語(yǔ)文,下午物理;2月1日上午數(shù)學(xué),下午化學(xué);2月2日上午英語(yǔ)??荚嚂r(shí)間都是90分鐘。這是檢閱我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,這是向我們的老師-父母展示收獲的時(shí)候。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí),考試只是一種對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢查的形式和手段,面對(duì)考試,我們應(yīng)該審視一下自己的是:我是怎么學(xué)習(xí)的?我學(xué)到了什么?我還該怎樣更好地學(xué)習(xí)?今天,我想利用升旗儀式談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

第一,學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度。

“態(tài)度決定一切”,這句話(huà)是很有道理的。一個(gè)人如果他熱愛(ài)學(xué)習(xí),那么他就會(huì)視學(xué)習(xí)為一種樂(lè)趣,古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,說(shuō)的就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度,有了如此積極和熱情的態(tài)度,學(xué)習(xí)自然是一件輕松愉快的事。其實(shí),不光在臨近期末復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考試的時(shí)候,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,戒除浮躁,遠(yuǎn)離懈怠,這樣我們才有可能掌握知識(shí)、提升能力。

第二,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。

“目標(biāo)決策一切”,成功的道路是以一個(gè)個(gè)目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來(lái)的,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人有了目標(biāo),他就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力也才能激發(fā)潛力。當(dāng)然,在制定目標(biāo)時(shí)切不可偏離自己的學(xué)習(xí)和能力實(shí)際,不可過(guò)高,亦不可偏低,要確立自己跳一跳可以摘到的目標(biāo)、確立自己現(xiàn)階段可能達(dá)到的目標(biāo)。有時(shí),我們還可以把大的目標(biāo)分解為幾個(gè)小的目標(biāo),這樣可以有助于步步為營(yíng)、逐步實(shí)現(xiàn),最終達(dá)到最高目標(biāo)。

第三,學(xué)習(xí)要有正確的方法。

“(歡迎訪問(wèn)零二七本站http://,零二七范文大全)方法決勝一切。”學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕馭知識(shí),真正成為知識(shí)的主人。學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求。21世紀(jì)中的文盲將是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界,使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門(mén)功課。關(guān)于學(xué)習(xí)的方法可以談很多,但重要的應(yīng)注意幾個(gè)“三”:

三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn): 1、多讀書(shū),注意基礎(chǔ);2、多思考、注重理解;3、多重復(fù),溫故知新。

三種學(xué)習(xí)精神:1、不唯書(shū),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神;2、不唯師,敢于質(zhì)疑問(wèn)難;3、不唯一,養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題的習(xí)慣。

三種學(xué)習(xí)技能:1、學(xué)會(huì)快速閱讀,能夠更迅速、更順利地掌握知識(shí),學(xué)得更主動(dòng),更輕松;2、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě),有效而合理地使用時(shí)間;3、學(xué)會(huì)做筆記,做好知識(shí)的歸納整理,理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。

三位良師益友:1、課本,課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,我們首先想到的.應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)作課后練習(xí)習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。2、同學(xué), “三人行,必有我?guī)熝伞!睂W(xué)習(xí)需要同學(xué)之間的多向交流,通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開(kāi)拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。3、教師,我們的任課老師是我們學(xué)習(xí)中的重要的良師益友。老師的重要作用在于對(duì)知識(shí)的關(guān)鍵進(jìn)行點(diǎn)撥,是我們學(xué)習(xí)的外圍推動(dòng)力,因此,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講是尤為重要的。

最后我還要強(qiáng)調(diào)一下考風(fēng)考紀(jì),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì),也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。期末考試將繼續(xù)整頓考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密組織,嚴(yán)肅監(jiān)考,杜絕作弊。所以,要求所有同學(xué)不能抱有僥幸心理,憑自己的實(shí)力去取得真實(shí)的成績(jī)。"實(shí)力"必須依靠自己的勤奮刻苦,一絲不茍。"一分耕耘,一分收獲",付出多少努力,就能取得多少成果。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),同學(xué)們也一定有自己獨(dú)有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。總之,用你最適合的,選取最有效的,在這個(gè)冬天里,在這次期末考試中,為你的父母師長(zhǎng)獻(xiàn)上一份溫暖而無(wú)價(jià)的禮物吧!在自己未來(lái)的人生道路中,為自己打開(kāi)一扇扇成功的大門(mén)吧!

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

本周是第八周,距離期中考還有三周時(shí)間,學(xué)校希望同學(xué)們及早規(guī)劃,認(rèn)真制訂期中考迎考計(jì)劃,積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取期中考試取得理想成績(jī)。

根據(jù)教導(dǎo)處擬訂的期中考工作意見(jiàn),本次考試科目高二普高類(lèi)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和文理綜、學(xué)業(yè)水平三科一共七個(gè)科目,高職類(lèi)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)科目共四科;高一級(jí)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物共九科??荚嚂r(shí)間在十一周三、四、五。試室安排是高一、二兩級(jí)交換座位,出單留雙。考試用時(shí)語(yǔ)文和高二文理綜120分鐘,其它科目90分鐘。復(fù)習(xí)時(shí)間是十周下半周開(kāi)始,復(fù)習(xí)期間圖音體科改為自習(xí)課,藝術(shù)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)暫停。

本周的工作中心是迎考動(dòng)員,班主任周三認(rèn)真貫徹教導(dǎo)處工作意見(jiàn),周四早讀是黃副校長(zhǎng)開(kāi)設(shè)的《學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育》講座,請(qǐng)各班主任組織同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)。

借此機(jī)會(huì),我為大家介紹高一級(jí)兩位體育愛(ài)好者的事跡,供大家學(xué)習(xí)和借鑒:

高一5班陳禮燦從小酷愛(ài)武術(shù),~~年陳~老師的啟蒙下學(xué)了楊式太極拳械、陳氏太極器械,先后在陳敬瑜老師的介紹下與第18世陳氏太極拳傳人陳慶州大師之徒蘇利明老師學(xué)陳氏太極拳、馬~大師入室弟子王作銘老師學(xué)太極推手、實(shí)戰(zhàn)。后加入~~縣武術(shù)協(xié)會(huì)、潮州雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、中國(guó)國(guó)際雙節(jié)棍聯(lián)盟潮州分盟。他在聯(lián)盟學(xué)正式的雙節(jié)棍、跆拳道、菲律賓短棍等!在~~年香港國(guó)際武術(shù)節(jié)武術(shù)大賽上,為奪得更好的成績(jī),陳~總結(jié)了其在~~年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽中的經(jīng)驗(yàn),從~~年10月起就開(kāi)始了魔鬼式的訓(xùn)練,春節(jié)都放棄休息。每天起早摸黑出門(mén)訓(xùn)練,為這次大賽不知付出了多少汗水。一份付出,一份收獲。雖然這次國(guó)際武術(shù)大賽的參賽人數(shù)達(dá)到近萬(wàn)人,聚集了來(lái)自德國(guó)、俄羅斯等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的“武林中人”,但陳禮燦還是在m7男子組中以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉藐愂咸珮O拳亞軍、陳氏太極劍亞軍、雙節(jié)棍第6名。陳~常懷感恩心,他常常感謝學(xué)校讓他懂得了知識(shí),才能更深的懂得中華武術(shù)的博大精深;他感謝武術(shù)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)許教練和武術(shù)老師陳教練、王教練、蘇教練的栽培,決心以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答師恩!

我建議,大家以熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異參加表示祝賀!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇四

老師和學(xué)生:

大家好!是九月初一,開(kāi)學(xué)第一天。

俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。不管你是剛進(jìn)校園的新生,還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過(guò)的老學(xué)生,新學(xué)期伊始都要制定新的計(jì)劃和方案,要有個(gè)好的開(kāi)始,走好的臺(tái)階。

從前,有一天一個(gè)富人出去,看到一棟漂亮的三層樓。他特別喜歡三樓,就找人建了一個(gè)三樓那樣的房子。財(cái)主看到工人們?cè)诖虻鼗?,連連搖頭說(shuō),我要三樓,不要下兩層!這個(gè)故事看似可笑,其實(shí)反映了一個(gè)道理:不可能踏入天空。腳踏實(shí)地,從1、1滴做起,才能贏得成功。有句古話(huà)叫千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)上尤其如此。

其實(shí)做好任何事情,都需要遵循這個(gè)道理:彎腰撿起地上的紙片;聽(tīng)到上課鈴聲后立刻安靜;把亂七八糟的學(xué)習(xí)用品擺放整齊雖小,但能反映一個(gè)人的行為習(xí)慣甚至道德品質(zhì)。

開(kāi)學(xué)第一天,校長(zhǎng)給你一個(gè)主動(dòng)權(quán)。學(xué)校真心希望你注意自己的言行舉止,走好自己成長(zhǎng)的每一步。希望你在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝術(shù)形象、實(shí)用形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面有突出表現(xiàn)。希望你以星海為榮,努力向社會(huì)展示學(xué)生的優(yōu)秀形象。

同學(xué)們,命運(yùn)把我們帶到了一起,請(qǐng)珍惜!讓我們從新學(xué)期開(kāi)始,在交流中多一些理解,少一些誤解。學(xué)習(xí)上,合作多,分歧少;工作中,責(zé)任多,失誤少。新學(xué)期,新天氣,新船已經(jīng)啟航;新的老師,新的學(xué)生,新的活力注入心中。試著從今天開(kāi)始,從這里開(kāi)始跑!

讓每一個(gè)學(xué)生都成為有愛(ài)心的人,和諧發(fā)展的人,創(chuàng)新的人。

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇五

第一、一心向?qū)W的習(xí)慣:

這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會(huì)自動(dòng)自覺(jué)地甚至不由自主地把萬(wàn)事萬(wàn)物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會(huì)成為容納知識(shí)百川并且對(duì)其進(jìn)行過(guò)濾、加工、再造的法寶??茖W(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

第二、專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

心理學(xué)專(zhuān)家曾有人做過(guò)對(duì)比研究:請(qǐng)來(lái)兩組知識(shí)能力大致相同的學(xué)生,讓第一組的同學(xué)邊聽(tīng)故事邊做簡(jiǎn)單的加法習(xí)題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開(kāi)進(jìn)行。同樣的時(shí)間后,檢查加法題的成績(jī),并請(qǐng)每個(gè)人復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事。結(jié)果是:第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都明顯高于第二組。由此看來(lái),一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):左手右手各拿一支筆,一手畫(huà)圓兒,一手畫(huà)方,雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓,方也不方。古語(yǔ)“目不能兩視而明,耳不能兩聽(tīng)而聰”.

專(zhuān)心致志,要做到以下兩個(gè)方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時(shí)期內(nèi)緊緊圍繞主攻方向,安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,除學(xué)校組織和提倡的健康活動(dòng)外,一切與主攻方向相悖的乃至不相關(guān)的勞神費(fèi)時(shí)的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號(hào)。上課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)聚精會(huì)神地思考。對(duì)于一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情能夠做到聽(tīng)而不聞,視而不見(jiàn)。

第三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

定時(shí)學(xué)習(xí),包含兩層意思:一是每天必須保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間,二是到了。

該學(xué)習(xí)的時(shí)候馬上學(xué)習(xí)。人腦也像機(jī)器一樣,功率是一定的,不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去,因此,學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)流水不斷線,需要安排足夠的時(shí)間。一個(gè)人只要一日三餐,常年不斷,雖粗茶淡飯,也不會(huì)影響身體健康;如果饑一頓飽一頓,雖吃山珍海味,也難有好體格。與此相似,知識(shí)必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦,如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),必然事倍功半。俗話(huà)說(shuō):“不能一口吃個(gè)胖子”,“不能一鍬挖個(gè)井”,講的都是這個(gè)道理。因此說(shuō),定時(shí)學(xué)習(xí)是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提。

定量學(xué)習(xí),包含三層意思:一是記憶先行,每天必須完成記憶任務(wù),包括外語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法,數(shù)理化的定理、定義、公式,語(yǔ)文的字、詞、語(yǔ)法、修辭等等;二是必須完成作業(yè),把所學(xué)的課堂教學(xué)內(nèi)容(包括例題和習(xí)題)弄懂弄通;三是復(fù)習(xí)領(lǐng)悟,使以前所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,運(yùn)用自如。在完成上述三項(xiàng)任務(wù)的情況下,可選擇做一些課外的數(shù)理化習(xí)題,做一些外語(yǔ)的閱讀與理解練習(xí)和聽(tīng)力練習(xí),進(jìn)行語(yǔ)文的作文寫(xiě)作訓(xùn)練等等。

第四、認(rèn)真思考的習(xí)慣:

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。

養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,可以防止“讀死書(shū)”和“死讀書(shū)”,不僅能鑒別和選擇書(shū)籍,而且還能夠死書(shū)活讀。通過(guò)思考可以不斷解開(kāi)疑團(tuán),激發(fā)靈感,從而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神,愛(ài)因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

第五講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。

青少年時(shí)期,既是長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,又是長(zhǎng)身體時(shí)期,因此,中小學(xué)生應(yīng)該知識(shí)身體并重,在整個(gè)學(xué)習(xí)生活中,講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。從某種意義上講,智力和精力都是以體力為基礎(chǔ)的。對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。

同學(xué)們,初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,良好的習(xí)慣一旦形成,就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn),讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講的題目是《狂人事跡》。一所校園,應(yīng)當(dāng)這樣才對(duì),當(dāng)你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的景象:籃球場(chǎng)旁的綠樹(shù)威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無(wú)缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過(guò)的水跡,一個(gè)小小的紙屑也看不見(jiàn);窗外的陽(yáng)光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽(yáng)吧!功能室里,電教設(shè)備無(wú)一不完整,更是干凈,整潔。

打破期待,回到現(xiàn)實(shí),操場(chǎng)旁的樹(shù)木奄奄一息;樓到上,教室里,墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,更是不堪入目,它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”

破壞公物是一種不道德,不文明的行為。陶鑄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档陌l(fā)展,將來(lái)事業(yè)上有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為中學(xué)生,我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛(ài)護(hù)公物,反對(duì)破壞公物。

為此,我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議:

首先,全校同學(xué)要樹(shù)立環(huán)保意識(shí),作為深南中學(xué)的一員,我們要愛(ài)護(hù)我們的校園;。

其次,每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為,堅(jiān)決遠(yuǎn)離破壞公物的陋習(xí);。

最后,我們要充分意識(shí)到破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,見(jiàn)愛(ài)護(hù)公物的行為落實(shí)到生活中。

希望在今后,我們能自覺(jué)保護(hù)公物的“生命健康權(quán)”,也祝愿我們的校園更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!!!

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇七

同學(xué)們:

早上好!

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的期末復(fù)階段,再過(guò)一個(gè)星期多的時(shí)間,就要迎接期末考試的到來(lái)。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成國(guó)的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱。更是對(duì)每位同學(xué)的自信心、自覺(jué)性和意志力的考驗(yàn)。我們不可能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家都作一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

對(duì)于這一個(gè)禮拜多的復(fù)階段,我們應(yīng)調(diào)整好自己各方面的狀態(tài)。首先,應(yīng)樹(shù)立起自信,自己心里想著只要努力進(jìn)修,努力復(fù),一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階;其次,端正自己的態(tài)度。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù),加上獨(dú)立地有質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè),使提高成績(jī)有效的方法。

最后,希望同學(xué)們能正確地看待考試,考試時(shí)滿(mǎn)不在乎與過(guò)分緊張的狀態(tài)是不對(duì)的。只有在復(fù)迎考期間將情緒調(diào)整到一定的緊張度而不過(guò)分緊張的狀態(tài)才是最好的。有好的'情緒對(duì)待考試,才會(huì)考出理想中的成績(jī)。

其實(shí),考試就像是一面進(jìn)修上的鏡子,讓我們知道自己進(jìn)修上的不足,以便我們改良自己、提高自己。讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

我的講話(huà)完了,謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇八

親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表,今天我們演講的主題是《人生因讀書(shū)而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充滿(mǎn)大千世界的書(shū)。書(shū)中看人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史,驀然回溯,多少學(xué)者文人與才子把讀書(shū)融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。

古有“讀圣賢之書(shū),余音繞梁,三日而不絕。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,書(shū)如摯友,書(shū)似慈母,書(shū)是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代,聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書(shū)似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶,讀書(shū)之樂(lè)也漸漸在人們心中消逝。

人的一生之所以能不斷提高,與讀書(shū)是分不開(kāi)的?!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)城市如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚,這個(gè)城市就會(huì)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力。一個(gè)民族如果具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。

一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),因?yàn)槿松蜃x書(shū)而精彩。

社會(huì)像一本書(shū),人生更是一本書(shū),讀書(shū)的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書(shū)而更加精彩。好書(shū)常為伴,終身益無(wú)窮。

我們的演講完畢,謝謝大家!

同學(xué)們:

早上好!當(dāng)你們跨入--一中的大門(mén)時(shí),你們從幼兒園、小學(xué)、初中到現(xiàn)在至少是進(jìn)入第四所學(xué)校了。你或許覺(jué)得讀書(shū)首先是玩,接著是苦,到現(xiàn)在是有點(diǎn)累了。

但同學(xué)們要知道,不累不苦,不叫寒窗苦讀,不苦不累青春熱血定會(huì)東流枉費(fèi)。那么就讓我們?cè)缌⒋笾荆ψx書(shū)!古人讀書(shū)鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執(zhí)著。讀書(shū)的苦與累,讀書(shū)的艱難,我是深有體會(huì)的。小時(shí)候在石橋?yàn)承W(xué)讀書(shū),家住高高的山埡上,早上牧放牛羊后草草吃點(diǎn)東西一路小跑上學(xué),下午放學(xué)餓著肚子爬那高高的山梁,有時(shí)還要背上從生產(chǎn)隊(duì)分的洋芋紅薯,那背簍幾乎和我等長(zhǎng),彎腰陀背地爬山,滿(mǎn)腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個(gè)星期天,就一個(gè)人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路,穿縣城到七里坪中學(xué)讀書(shū),吃的是苞谷飯、映得見(jiàn)人影的合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學(xué)們的父母應(yīng)該或多或少都體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的艱難。但你們趕上了讀書(shū)的好時(shí)代。在站的同學(xué),城市里的是獨(dú)生子,鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹,負(fù)擔(dān)輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書(shū),甚至有些同學(xué)從小學(xué)、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動(dòng)蕩和災(zāi)難,你們作為中國(guó)九零后、零零后的孩子是多么幸福!國(guó)家強(qiáng)盛,你們讀書(shū)有廣闊的用武之地;家庭富裕,你們讀書(shū)沒(méi)有后顧之憂(yōu);學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高,你們讀書(shū)勁頭就足。建始一中一校兩區(qū),巍巍朝陽(yáng)觀,悠悠廣潤(rùn)河,依山傍水,場(chǎng)地廣,佳木秀,人文好,真是讀書(shū)的好地方!學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步上升,書(shū)香氛圍日漸濃厚,“實(shí)施平民教育,鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心,責(zé)任文化深深浸潤(rùn)師生的心靈!高效課堂紅紅火火開(kāi)展,師生教學(xué)相長(zhǎng),勁頭高昂!同學(xué)們正趕上建始一中發(fā)展和奮進(jìn)的好時(shí)機(jī)!希望同學(xué)們養(yǎng)成好的習(xí)慣形成好的品質(zhì)。所謂行為形成習(xí)慣,習(xí)慣鍛造品質(zhì),品質(zhì)成就未來(lái)。我希望大家從走進(jìn)建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。

無(wú)論多么思念父母,不管在電話(huà)里喊爸媽淚水漣漣,但理智上要割舍這份思念。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)理性思考。一定要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定要設(shè)計(jì)美好人生,一定要有自己切合實(shí)際的一些想法,一定要把這些想法落到實(shí)處。父母對(duì)孩子的愛(ài)是讓你們飛出溫暖的掌心,老師對(duì)你們的愛(ài)是引導(dǎo)你們找準(zhǔn)人生的路。同學(xué)們,修業(yè)、修身、修性都要潛心,都要吃苦,都要持之以恒,還要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。高中階段,時(shí)間緊、作業(yè)多、任務(wù)重、知識(shí)難,希望大家根據(jù)各科的特點(diǎn),及早適應(yīng)老師的教法,思考和尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。要?jiǎng)?wù)實(shí)不要?jiǎng)?wù)虛,虛名浮利不如腳踏實(shí)地,虛榮好強(qiáng)不如誠(chéng)實(shí)謙卑。希望同學(xué)們?cè)缌⒋笾?,祝愿大家三年后定成正?謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇九

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。期末考試的腳步近了。特別是初三同學(xué)也將迎來(lái)人生中的一次重要考試----中考.希望同學(xué)們充分做好復(fù)迎考的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

首先.確定一個(gè)能激勵(lì)自己的目標(biāo)。

有這樣一個(gè)故事:

這時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年?;赝?0xx,我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進(jìn)20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。再過(guò)十天,這個(gè)學(xué)期的研究生活就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受研究上的一次重要檢驗(yàn)?zāi)蔷褪瞧谀┛荚?。面?duì)即將舉行期末考試,你們都準(zhǔn)備好了嗎?俗話(huà)說(shuō),紀(jì)律、時(shí)間與方法是取得好成績(jī)的三大基礎(chǔ),今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。

一、抓好常規(guī)是期末考試的重要保證。由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個(gè)良好的進(jìn)修環(huán)境,有著良好班風(fēng)校風(fēng)。平時(shí)在常規(guī)方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)能夠講文化、懂禮儀、守秩序,都為構(gòu)建和諧校園做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn);在進(jìn)修上,同學(xué)們務(wù)實(shí)求新敏學(xué)精思,每門(mén)功課都取得幻想的成績(jī),德智體美勞諸方面正在健康成長(zhǎng)。在期末復(fù)階段,同學(xué)們的日程表上排滿(mǎn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的復(fù)訓(xùn)練,進(jìn)修生活也似乎變得更緊張而忙碌起來(lái)。同學(xué)們每天與太陽(yáng)xxx起,晨讀與小鳥(niǎo)比嗓音。教室上我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。課余我們也盡量擠出時(shí)間鉆研題。但是,對(duì)于常規(guī)事情,我們卻不能有涓滴的松弛,對(duì)自己的要求嚴(yán)格一些,時(shí)間和精神就會(huì)得到更好的保證。是的,再過(guò)十天就要期末考試了,對(duì)于考試,悲觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。有一些同學(xué)進(jìn)修目的性不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,破損教室規(guī)律,不僅影響自己進(jìn)修,還影響其他同學(xué)進(jìn)修,有的同學(xué)不能自覺(jué)完成復(fù)任務(wù),有的同學(xué)光想著玩,作業(yè)拖沓,經(jīng)常需要老師家長(zhǎng)的看管督促,還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家,而是在外閑逛玩耍,有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲。這是絕對(duì)不應(yīng)有的行為。

二、愛(ài)護(hù)保重時(shí)間是取得成績(jī)的需要條件。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)進(jìn)修情況的檢驗(yàn)與總結(jié),是我們?cè)u(píng)判自己一個(gè)學(xué)期進(jìn)修情況的重要依據(jù),經(jīng)由過(guò)程期末考試可以反思進(jìn)修過(guò)程,發(fā)現(xiàn)進(jìn)修問(wèn)題,研究進(jìn)修方法,進(jìn)而改良和調(diào)整進(jìn)修策略,提高進(jìn)修質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同前進(jìn)的目的。我們要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性與緊急性,同學(xué)們!離考試只有十天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊急,我們應(yīng)當(dāng)加倍愛(ài)護(hù)保重。對(duì)于時(shí)間,我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn),一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。xxx正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間焊接起來(lái),才鑄就了使人羨慕的豐碑。我們每位同學(xué),都要制定切實(shí)可行的期末復(fù)計(jì)劃,把期末復(fù)事情抓的扎實(shí),抓的有效。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。見(jiàn)時(shí)間之縫,插進(jìn)修之針。與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。只要我們保持?jǐn)D的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成舒暢,把遺憾變成滿(mǎn)意,把空虛變成充實(shí),把流逝的.光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用分鐘計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!三、優(yōu)化復(fù)方法是取勝的法寶。首先,合理科學(xué)安排好復(fù)計(jì)劃。俗話(huà)說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是從容自信的最有力保障.期末考試科目多,考查范圍廣,很多同學(xué)復(fù)起來(lái)感覺(jué)到無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的復(fù)計(jì)劃,以課本根蒂根基知識(shí)為主線,對(duì)進(jìn)修過(guò)程作出詳細(xì)的安排,以便胸有定見(jiàn)。其次,復(fù)也要講究技巧。復(fù)時(shí),要有強(qiáng)化認(rèn)識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),以本為本,多殺回馬槍?zhuān)M量將以前做過(guò)的練瀏覽幾遍,找出以前出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)并扎實(shí)解決,爛熟于心。同時(shí)還要確立多向思維意識(shí),解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學(xué)生交流,集思廣益,集腋成裘,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

總之,在復(fù)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多讀書(shū),注意基礎(chǔ);多思考、注重理解;多重復(fù),溫故知新。不唯書(shū),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神;不唯師,敢于質(zhì)疑問(wèn)難;不唯一,養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題的慣。最后,復(fù)過(guò)程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力。復(fù)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常研究好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)之機(jī)夯實(shí)雙基,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)的力度,在知識(shí)遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己在研究能力上再上新層次,進(jìn)入更高的研究境界。原來(lái)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知。

同學(xué)們!一分耕作,一分收獲,讓我們緊記常規(guī),愛(ài)護(hù)保重時(shí)間,改良方法,用心進(jìn)修,有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,力爭(zhēng)考出好成績(jī)。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰(shuí)都不希望在未來(lái)懊悔今天的所作所為。所有的付出,都會(huì)有成效;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿(mǎn)意的答卷!我的演講結(jié)束,謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇十

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,下周將要進(jìn)行本學(xué)期期末考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議,希望對(duì)大家有所幫助:

一、要確立好目標(biāo)。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。建議參考中段考成績(jī)和平時(shí)成績(jī)相結(jié)合,確立好一個(gè)切實(shí)可行、符合實(shí)際的期末目標(biāo)。

二、要充分利用好邊角時(shí)間。所謂邊角時(shí)間就是除了課堂學(xué)習(xí)時(shí)間外的可利用時(shí)間,如,早讀前15分鐘,午飯后的空余時(shí)間,還可以利用晚修前的時(shí)間等等。這些時(shí)間如果能充分利用起來(lái),哪怕只是記記單詞,背背古詩(shī)或者是做一道數(shù)學(xué)題也是不錯(cuò)的。

三、要緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!蔽蚁嘈胖灰蠹液侠戆才藕脧?fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好! 時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束,再過(guò)幾天就要進(jìn)行期末考試了。俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻保栽谧詈蟮臅r(shí)間里我們要抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。

首先,我們要正確看待期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。

其次,我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的.人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。

有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,()拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇十二

一轉(zhuǎn)眼,學(xué)期即將結(jié)束??荚嚰竟?jié)又來(lái)了,同學(xué)們已經(jīng)感受自身面對(duì)的壓力,心理負(fù)擔(dān)都比較重,家長(zhǎng)活得也不輕松,每時(shí)每刻都守在小朋友身邊,一會(huì)兒擔(dān)心他們書(shū)讀不完,一會(huì)兒又擔(dān)心他們營(yíng)養(yǎng)不夠,內(nèi)心的忐忑,比自身上考場(chǎng)還要恐慌。其實(shí),考試并不用這么緊張,調(diào)整好自身的心態(tài),以最輕松的.情緒,最放松的心態(tài)去參與考試,才會(huì)發(fā)揮自身的最佳水平,取得一個(gè)令自身滿(mǎn)意的成果。在這兒,我給大家介紹幾個(gè)減壓法,你無(wú)妨試試。

第1招:學(xué)會(huì)為自身打氣。

每位同學(xué)都應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)考試,給自身設(shè)定一個(gè)實(shí)際的目標(biāo),不要要求過(guò)高或過(guò)低,別給自身無(wú)謂的壓力。在復(fù)習(xí)階段,考試之前,更應(yīng)該經(jīng)常為自身打打氣,要相信自身一定行,這樣所有的緊張、不安、灰心喪氣的情緒也會(huì)逐步消除。

第2招:采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

每位同學(xué)可以先將一學(xué)期所學(xué)的知識(shí),做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),梳理知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系,把完整的知識(shí)框架記憶在腦海里,然后再針對(duì)自身的單薄環(huán)節(jié),找出自身掌握得不夠扎實(shí)的局部,進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣既節(jié)省時(shí)間,復(fù)習(xí)的效果也非常好。

再者,可以擬定一個(gè)溫課的時(shí)間表,然后按部就班地溫習(xí),這樣可以消除時(shí)間緊張的緊迫情緒以和由此發(fā)生的壓力。

第3招:要有放松心情的時(shí)間。

在這段時(shí)間里,同學(xué)們應(yīng)該試著放下?lián)?,放松心情,利用空余時(shí)間到戶(hù)外走走,呼吸新鮮空氣。比方到公園散步、做些有益身心的運(yùn)動(dòng),讓腦筋“休息”一下。同時(shí)注意保證每天都有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間,確保吃好每一頓飯,注意營(yíng)養(yǎng),這對(duì)迎接考試都有協(xié)助。

希望每位同學(xué)都能發(fā)揮自身的最佳水平,快快樂(lè)樂(lè)地迎來(lái)暑假!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

國(guó)外有句名言,叫做“不學(xué)習(xí)就滅亡”。學(xué)習(xí)對(duì)與我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng)。人類(lèi)在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造了大量的物質(zhì)文化與精神文化財(cái)富。特別是精神文化,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等方面的成果尤其需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)去獲得,以提高自己的文化素養(yǎng)。缺乏一定文化素養(yǎng)的人不能算做真正健全的人,現(xiàn)代社會(huì)的新型人才必須是具有較高文化素養(yǎng)的人。

一,有良好的學(xué)習(xí)興趣。

干一件事,知道它,了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè)在其中愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在學(xué)習(xí)中,我們把這種從自發(fā)的感性的樂(lè)趣出發(fā)上升為自覺(jué)的理性的“認(rèn)識(shí)”過(guò)程,這自然會(huì)變?yōu)榱⒅緦W(xué)好,成為學(xué)習(xí)的成功者。

二,課前預(yù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問(wèn),產(chǎn)生好奇心.

聽(tīng)課中要配合老師講課,滿(mǎn)足感官的興奮性。聽(tīng)課中重點(diǎn)解決預(yù)習(xí)中疑問(wèn),把老師課堂的提問(wèn)、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂(lè),及時(shí)回答老師課堂提問(wèn),培養(yǎng)思考與老師同步性,提高精神,把老師對(duì)你的提問(wèn)的評(píng)價(jià),變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

三,思考問(wèn)題注意歸納,挖掘你學(xué)習(xí)的潛力.

聽(tīng)課中注意老師講解時(shí)的數(shù)學(xué)思想,多問(wèn)為什么要這樣思考,這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的?把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實(shí)際問(wèn)題中產(chǎn)生歸納的,概念回歸于現(xiàn)實(shí)生活,概念的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來(lái)的。只有回歸現(xiàn)實(shí)才能使對(duì)概念的理解切實(shí)可靠,在應(yīng)用概念判斷、推理時(shí)會(huì)準(zhǔn)確。

四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣應(yīng)是:多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。使自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣于課堂學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)相適應(yīng)。

五,注意化歸轉(zhuǎn)化思想學(xué)習(xí)。

人們學(xué)習(xí)過(guò)程就是用掌握的知識(shí)去理解、解決未知知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程都是用舊知識(shí)引出和解決新問(wèn)題,當(dāng)新的知識(shí)掌握后再利用它去解決更新知識(shí)。小學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ),如果能把新知識(shí)用舊知識(shí)解答,你就有了化歸轉(zhuǎn)化思想了??梢?jiàn),學(xué)習(xí)就是不斷地化歸轉(zhuǎn)化,不斷地繼承和發(fā)展更新舊知識(shí)。

六,逐步形成“以我為主”的學(xué)習(xí)模式.

知識(shí)不是完全靠老師教會(huì)的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,敗不餒,勝不驕,養(yǎng)成積極進(jìn)取,不屈不撓,耐挫折的優(yōu)良心理品質(zhì);在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿(mǎn)足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解,一題多變,從多側(cè)面、多角度思考問(wèn)題,挖掘問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)一定要講究“活”,只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),尋找最佳學(xué)習(xí)方法。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇十四

老師們,同學(xué)們:

時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。再兩個(gè)多周就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,??保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功!

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

?1、扎實(shí)搞好期末復(fù)習(xí)充實(shí)過(guò)好寒假生活

??新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。滿(mǎn)懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。??在復(fù)習(xí)迎考中,同學(xué)們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體健康。并注意以下幾點(diǎn):

??1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)??梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。

??2、建立選擇意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。

??3、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開(kāi)思路,直到弄懂為止。

??4、建立自信從容意識(shí)。充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。

??著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”所以復(fù)習(xí)中應(yīng)注意不要死摳課本。此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。精神的愉悅來(lái)自健康的身體,有了健康的身體,學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

??另外,還希望全體同學(xué)在考試過(guò)程中誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)守考試紀(jì)律,用真實(shí)的成績(jī)反映自己真實(shí)的水平。

??期末考試后,我們將迎來(lái)豐富多彩的寒假生活。如何過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、有意義的寒假,德育處、團(tuán)委向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和要求:

??1、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,每天安排一定時(shí)間讀書(shū)看報(bào),收看***電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”或收聽(tīng)***人民廣播電臺(tái)“新聞和報(bào)紙摘要”節(jié)目。特別要關(guān)注改革開(kāi)放特別是十三屆四中***以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得各項(xiàng)成績(jī)的材料和報(bào)道,加深對(duì)黨的路線、方針、政策的理解和認(rèn)識(shí)。

??2

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

??3、積極參加學(xué)校以及德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年段、班級(jí)組織的各項(xiàng)社區(qū)服務(wù)和寒假活動(dòng),積極參加學(xué)雷鋒做好事、擁軍優(yōu)屬、社會(huì)實(shí)踐公益勞動(dòng)以及護(hù)校值班、校園衛(wèi)生保潔的工作,從中培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的社會(huì)責(zé)任感。各項(xiàng)活動(dòng)放假前會(huì)具體安排。除了安排組織好外,同學(xué)們要強(qiáng)化安全意識(shí)。

??4、尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,要求每天不少于半小時(shí)。

??5、不抽煙,不酗酒,不賭博,不燃放煙花爆竹,不看反動(dòng)、黃色書(shū)刊錄像,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性“二室三廳”和地下網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

??6、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和亂花錢(qián),把壓歲錢(qián)節(jié)攢起來(lái)用在得當(dāng)、有意義的地方。

??7、在寒假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

??寒假結(jié)束時(shí),請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真、實(shí)事求是地填好《寒假活動(dòng)登記表》,對(duì)自己假期的表現(xiàn)作一個(gè)自評(píng),由家長(zhǎng)評(píng)價(jià)簽字后,開(kāi)學(xué)時(shí)交給班主任。

??最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_(kāi)門(mén)紅,在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇十六

老師、同學(xué)們:

元旦的假期剛過(guò),我們?cè)谶@周就要進(jìn)行期末考試了。期末考試是一學(xué)期來(lái)知識(shí)的總檢閱,也是同學(xué)們?nèi)『贸煽?jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)的好時(shí)機(jī),大家一定要全力沖刺啊,只要付出了肯定有回報(bào),這樣在寒假里才能玩得開(kāi)開(kāi)心心。

屈指算來(lái),再有3天就要期末考試了。在這短短的幾天里,我們要合理安排時(shí)間,最大限度的提高復(fù)習(xí)效率。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,區(qū)別在于每個(gè)人利用時(shí)間的效率不同??茖W(xué)合理地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)]間,是取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們課上要學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力要集中,要隨著老師的思維去思考,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是我們不主張馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。

此外,還要注意復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好一些的同學(xué),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),還要由此及彼、由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重視知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,使自己在學(xué)習(xí)上再上一個(gè)新層次。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué),應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,更不能吃?shī)A生飯。

上周,各年級(jí)進(jìn)行了一次周練,這是期末考試前的一次演練,更是我們打好期末攻堅(jiān)戰(zhàn)的加油站。結(jié)合這次周練,老師們要認(rèn)真進(jìn)行階段性的分析,了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,及時(shí)采取措施,查缺補(bǔ)漏。同學(xué)們更應(yīng)該結(jié)合這次周練,進(jìn)行一次全方位的自我剖析,要從中得失,給自己樹(shù)立信心,一鼓作氣,向著既定的目標(biāo)沖刺。常言道,“行百里者,半九十”,最后一階段的沖刺往往起著決定作用,就看同學(xué)們誰(shuí)最有恒心,誰(shuí)最有毅力。

老師們、同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào),那,就讓我們?nèi)w師生,在我校紅紅火火的質(zhì)量月里,進(jìn)行最后的沖刺,奪取期末考試攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后勝利!

最后,祝老師們教有所得,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。

——珍惜時(shí)間,努力拼搏同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,這個(gè)星期畢業(yè)班即將參加升中考試了,五年級(jí)也即將迎來(lái)市的抽測(cè),期末考試也一天天臨近了,我們準(zhǔn)......

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《傳遞正能量,書(shū)寫(xiě)少年夢(mèng),托起中國(guó)夢(mèng)》。

有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德?懷斯曼的專(zhuān)著《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力。“正能量”指的就是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感?,F(xiàn)在,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號(hào),表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。

還記得去年習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),對(duì)于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄?!?,明天是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,在這里,我向大家建議:

一、中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),讓自身充滿(mǎn)正能量,做好自己。

“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事,就會(huì)如有人所說(shuō):“無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得,你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么!”

二、讓校園充滿(mǎn)正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)美麗的“少年夢(mèng)”,用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)初中期末迎考篇十八

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?下面是本站小編給大家整理的期末迎考國(guó)旗下講話(huà)材料,僅供參考。

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

首先,要有很好的心理準(zhǔn)備,當(dāng)然包括自信心,認(rèn)為這是一次對(duì)我學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式,我會(huì)發(fā)揮最好水平的。考前要放松自己,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會(huì)出現(xiàn)有題目我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的題型,那樣會(huì)在考場(chǎng)上臨時(shí)失去水準(zhǔn),這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了,所以要鼓勵(lì)自己,通過(guò)充分復(fù)習(xí),肯定能通過(guò)考試!當(dāng)然,最重要的就是各門(mén)功課的復(fù)習(xí)了,每門(mén)功課都有它的特點(diǎn),但又在特性上相通,比如語(yǔ)文和英語(yǔ)都包含了語(yǔ)言能力的培養(yǎng),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)缺一不可,這就需要靠平時(shí)的積累和大量課外課內(nèi)知識(shí)的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語(yǔ)文理解能力做基礎(chǔ),否則無(wú)法審清題意,導(dǎo)致失分。

在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認(rèn)真聽(tīng)講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái),安排好時(shí)間,安排好內(nèi)容,做到有條理。

還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)!謝謝大家,我的講話(huà)結(jié)束了!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束,再過(guò)幾天就要進(jìn)行期末考試了。俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?所以在最后的時(shí)間里我們要抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。

首先,我們要正確看待期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。

其次,我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。

有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師辛勤地工作著,同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)者。期末,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了沒(méi)有目標(biāo)的同齡人??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

謝謝大家!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15687040.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔