在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇一
今天下雨了，但我對(duì)柔和的秋雨有一種說(shuō)不出的感覺(jué)！不是贊，不是喜歡！是深思，也是關(guān)心！可能我對(duì)你有特殊的感覺(jué)吧！
我一直想對(duì)你說(shuō)：你給了我意想不到的快樂(lè)，就像沙漠中的綠洲。-我還記得我們?cè)谝黄鸬奶鹈廴兆印Ｎ疫€記得你對(duì)我說(shuō)的話。你是我的天使，是保護(hù)我的人。我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)這些事情，因?yàn)檫@是你們友誼的見(jiàn)證，不是嗎？我記得在那個(gè)漆黑的夜晚第一次見(jiàn)面，只是一個(gè)微笑。一切都變了，你變了，我也變了！你不再是老米藍(lán)了，但我不是那個(gè)膽小懦弱的老李永祥了！現(xiàn)在我終于明白為什么你總是對(duì)我微笑，不管什么時(shí)候，謝謝你，謝謝你一直陪著我，謝謝你一直那么信任我，我知道風(fēng)雨不能讓我們退縮，我知道挫折不會(huì)讓你我放棄！即使雨下得很大，風(fēng)很大，即使有，他們也很擔(dān)心！我心里有一個(gè)信念：找到你！
當(dāng)曇花終于謝了的時(shí)候，你我又回到了第一次見(jiàn)面的地方。那是一個(gè)花淡藍(lán)色，秋風(fēng)綿綿的地方，一個(gè)我可以為之哭泣的地方。在這里，第一次變成了最后一次，但人總要學(xué)會(huì)勇敢，就像她說(shuō)的！嗯，這一天，我表現(xiàn)出了前所未有的認(rèn)真和勇氣！現(xiàn)在的我不能表現(xiàn)出懦弱，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)！這一天，我和她走完了我們走過(guò)無(wú)數(shù)遍的路！但現(xiàn)在時(shí)間飛逝，結(jié)局也到此為止。就像每部電影的結(jié)尾一樣，男主角看著女主角上了一輛黑色的車(chē)，最后靜靜的看著她消失！
而我留下了人生的第二滴淚，也是幸福的第二滴淚，因?yàn)槲抑?！我成功了！秋天，快沒(méi)了！看著天上落下的流星，我默默許了個(gè)愿！祝你乘風(fēng)破浪，我和你永遠(yuǎn)是朋友！
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇二
暑假已經(jīng)接近尾聲，在這個(gè)愉快的暑假中，我交了兩個(gè)新朋友。
我的新朋友，一個(gè)是名叫宋濤的女孩兒。她頭上扎著馬尾辮，天氣酷熱時(shí)她會(huì)穿著裙子在樹(shù)蔭下乘涼，但大多數(shù)時(shí)間是穿長(zhǎng)褲，因?yàn)槲覀冞@里酷熱的時(shí)候很少。另一個(gè)是叫李維的男孩兒，他的外號(hào)叫“李嘟嘟”，因?yàn)樗忄洁降?，很可?ài)。他總是酷酷的，尤其是那次戴著一副小墨鏡，昂著頭，邁著優(yōu)雅的步子從我眼前經(jīng)過(guò)，簡(jiǎn)直是酷斃啦！他幾乎每天都會(huì)穿不同的衣服，并且都很時(shí)尚。
我們?nèi)齻€(gè)是鄰居，每天下午我們都會(huì)在家門(mén)口一起玩耍。我們家旁邊有一個(gè)跳跳床，那是我們的樂(lè)園。我們?cè)谔采弦槐睦细?，有時(shí)其中一人摔倒，另兩個(gè)人會(huì)更起勁地跳，把倒下的那個(gè)顛的爬不起來(lái)，無(wú)論他（她）怎么高呼：“停！停！”我們都不會(huì)理他，直跳到大汗淋漓、筋疲力竭，才倒在跳跳床上笑成一團(tuán)！
有的時(shí)候，我們用沙子搭城堡，可沙子是小顆粒，每次將要搭成功時(shí)，它就塌了。有一次我們剛剛搭成一個(gè)城堡，一陣風(fēng)刮來(lái)，城堡又變成了一堆廢墟。我們既傷心又失望。于是我們開(kāi)始商量辦法，經(jīng)過(guò)一番商討后，我們決定再次修建城堡。我們這次用樹(shù)枝和繩子先搭起框架，再把沙子一層一層往上砌，在我們的不懈努力下，一座城堡呈現(xiàn)在我們面前，我們看著自己的“杰作”，高興的手舞足蹈。
不知不覺(jué)中，假期過(guò)完了，我又要回集寧了，想到要和好朋友分別，我萬(wàn)分不舍！
我期待著下一個(gè)假期時(shí)，我們還能共享快樂(lè)！
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇三
幸福是什么？幸福是朋友在一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)；幸福是捧讀朋友來(lái)信、品味友情時(shí)的那份愉悅；幸福是傾聽(tīng)朋友打來(lái)的電話；幸福是與朋友一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)憂愁。
“三點(diǎn)水”加多少的“少”是“沙”，再加“草字頭”，我會(huì)想起她——周莎莎。
在小學(xué)，她是我知心的好朋友。因?yàn)槲夷懶。险n很少舉手，而她似乎每一個(gè)問(wèn)題都難不住，問(wèn)題一出完，她的小手就會(huì)舉起來(lái)，她告訴我，多思考問(wèn)題，能讓大腦變靈活。她可以說(shuō)是女生中學(xué)習(xí)最好的，我為有這樣一位學(xué)習(xí)棒的朋友而感到幸福。
她常常為我寫(xiě)賀卡或者送禮物，每當(dāng)我看著她那漂亮的字和親手畫(huà)的畫(huà)，我會(huì)感到幸福，從信封上我得知她喜歡金黃色，金黃色象征著陽(yáng)光的顏色，非常燦爛。我喜歡紅色，紅花映著金黃色的花蕊，我們的國(guó)旗是紅色和金黃色組成的，紅色的背景映著五顆金黃色的五角星，我們倆喜歡的顏色真是“黃金搭檔”，我因?yàn)槲覀兿矚g的顏色搭配而感到幸福。
一開(kāi)始，我和周莎莎都不會(huì)踢毽子、跳皮筋，我們真有緣。三年級(jí)、四年級(jí)，終于學(xué)會(huì)了跳皮筋，玩了起來(lái)，五年級(jí)上半學(xué)期她學(xué)會(huì)了踢毽子，而我還沒(méi)有，她鼓勵(lì)我一定會(huì)學(xué)會(huì)的，后來(lái)我終于會(huì)了，而她卻不在了。
六年級(jí)下半學(xué)期，四川發(fā)生了特大地震，我真希望她的親人沒(méi)有危險(xiǎn)，因?yàn)樗撬拇ㄈ恕Ｊ罴賳?wèn)小學(xué)同學(xué)才知道，她考完期末試就回老家了。
雖然你已經(jīng)很久不見(jiàn)她了，但我們還是幸福的朋友，因?yàn)樗鴰Ыo我快樂(lè)。
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇四
我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長(zhǎng)刺的仙人掌。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛(ài)的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來(lái)，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。
一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過(guò)后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無(wú)恙，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開(kāi)花?；ㄉ埸S如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來(lái)，每每手到半途又縮回。
仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長(zhǎng)、降低血壓的作用；多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。
看來(lái)，植物是我們的好朋友啊！我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊。
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇五
天空中劃過(guò)一道流星，激起了我的無(wú)限遐想；孩子善待他們的父母，晚輩善待自己的長(zhǎng)輩，這都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，而我們則要善待我們的朋友。
我有一位善解人意的朋友，雖然我們沒(méi)有在一班，但我們總是形影不離，就像親兄弟一樣，在學(xué)習(xí)上互幫互助，生活上互相照顧，遇到困難共同解決。
期末考試即將到來(lái)，我們走在回家的路上，邊走邊討論著自己的目標(biāo)和計(jì)劃，最后，我對(duì)他說(shuō)我要超過(guò)他，他聽(tīng)了不以為然，非常自信地說(shuō)我超越不了他，我偏不信，下定決心要超過(guò)他。
在以后的時(shí)間里，我一直為目標(biāo)而努力。但在考試中我還是沒(méi)能超越他，我們之間就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。我吸取了失敗的經(jīng)驗(yàn)，完善了學(xué)習(xí)方法，還去請(qǐng)教了他許多好的方法，他也以無(wú)保留的告訴了我，并且還鼓勵(lì)我不要放棄。在他的鼓舞下，我信心倍增，超越他的信念更堅(jiān)定了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于以六分的優(yōu)勢(shì)趕超了他。
后來(lái)他又告訴我：“取得了一點(diǎn)成績(jī)千萬(wàn)不要驕傲，一放松，就容易被別人超過(guò)?！?/p>
我以有這樣的朋友而自豪，他是那么無(wú)私，那么熱心，無(wú)私的去幫助別人。由此可見(jiàn)，朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。朋友就如一盞指路明燈，為我們指引前進(jìn)的方向，朋友就如沙漠里的一泓清泉，是瀕臨絕境的人看到希望，朋友就如一片冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。因此我們要善待朋友，用真誠(chéng)去面對(duì)朋友。
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇六
朋友，這兩個(gè)字雖然看上去簡(jiǎn)單，但是它有著深刻的含義。朋友，他們是我們可以談心的人，我把這種朋友叫作“知心朋友”。
我就有一個(gè)知心朋友，她叫沈婧瑤。她那粉嫩的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子上架著一副顏色時(shí)髦的眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄在腦后，一副可愛(ài)的樣子。
有一天，我和沈婧瑤還有其他同學(xué)一起到蘇州樂(lè)園玩，一路上我們有說(shuō)有笑的。我們?cè)谔K州樂(lè)園玩樂(lè)很多游樂(lè)設(shè)施，其中最讓我映象深刻的是驚險(xiǎn)刺激的“玩轉(zhuǎn)瑜伽”。
我們到那兒時(shí)也挺晚的了，那是最后一班了，走到那兒，沈婧瑤激動(dòng)地跟我說(shuō)：‘這個(gè)設(shè)施身子是會(huì)倒的，可刺激了，一起去玩吧?！拔也粫r(shí)的打了個(gè)寒戰(zhàn)，說(shuō)：“還是不用了吧?！庇谑撬肭蟮溃骸鞍パ?，去嘛，像我膽子這么小的人都敢坐，就更別說(shuō)你了，而且我知道你的承受度是多少的。”于是我便答應(yīng)了她。
設(shè)施啟動(dòng)了，我的身子不由的顫抖起來(lái)，沈婧瑤拉住我的手說(shuō)：“放心吧，沒(méi)事的?！倍业男囊卜畔铝藥追?。我用手緊緊的抓住保險(xiǎn)杠，心里很緊張。我的身子逐漸開(kāi)始倒過(guò)來(lái)了，我又開(kāi)始不安了。這樣，第一個(gè)圈過(guò)去了，接著下來(lái)是第二個(gè)圈，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了第一圈的害怕，反而覺(jué)得很好玩，之后是第三圈、第四圈、第五圈......到了第七圈時(shí)，我們就這樣側(cè)著身子停留了5秒鐘。
游戲結(jié)束了，我突然覺(jué)得好刺激啊。沈婧瑤說(shuō)：“怎么樣，你是承受得住的吧?！蔽艺f(shuō)：“嗯，你還真知道我心啊?！鄙蜴含幮α诵?。天色開(kāi)始暗下來(lái)了，我們也回去了。
沈婧瑤是我不可代替的“知心朋友”。
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇七
她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽(yáng)光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無(wú)助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——微微。
微微，一個(gè)開(kāi)朗的女孩子，長(zhǎng)得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂(lè)的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因?yàn)椋还苣阌龅搅耸裁词?，她都?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開(kāi)導(dǎo)你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會(huì)做的題，來(lái)向她請(qǐng)教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會(huì)為止；xxx今天心情不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會(huì)以自己的方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來(lái)。
她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是，微微把她所有的壓歲錢(qián)都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問(wèn)她：“為什么這么愛(ài)幫助別人？”她總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“幫助別人使我感到快樂(lè)，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值。”
現(xiàn)在，在微微的影響下，我也成了個(gè)樂(lè)于助人的孩子?？吹叫枰獛椭娜?，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
幫助別人，真的會(huì)感到快樂(lè)！
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇八
一年一度的中秋又要來(lái)到了，遠(yuǎn)方的朋友你好嗎？
人海茫茫無(wú)際，原先我不知道有你，你也不知道有我。后來(lái)，我們相遇了，但相遇并不等于讀懂了對(duì)方。直到許多年后的今天，當(dāng)我們有了一段近距離的接觸后，我才突然發(fā)覺(jué)，我們恍若在青翠的綠地上攜手同行了好久好久……。
當(dāng)我去了你工作的地方，你攜一身坦蕩、一腔誠(chéng)摯，處處兄長(zhǎng)般地對(duì)我表示關(guān)切和呵護(hù)。我們暢談社會(huì)、人生和文學(xué)，也探討道德倫理問(wèn)題。共同的學(xué)識(shí)，共同的追求會(huì)見(jiàn)解是友情最牢固的焊點(diǎn)。于是，慢慢地，我解讀了你。持重成熟，事業(yè)心和家庭責(zé)任感都很強(qiáng)——這就是你展示給我的全部。
我向來(lái)看重豁達(dá)穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)的男人。在你身上我著著實(shí)實(shí)地領(lǐng)略到了這種風(fēng)采。
在一起工作了三個(gè)多月，因工作需要我去了遙遠(yuǎn)的小城。在道別那一刻，我相信我們彼此都感覺(jué)到了一種超過(guò)一般男女情愛(ài)的款款情誼。
異性相吸，彼此欣賞，不一定導(dǎo)致愛(ài)戀，也無(wú)需任何軟語(yǔ)溫情，但卻能感知到一份溫馨。一份美麗。
從那以后，我和你再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。我們各自都有一個(gè)溫馨港灣的幸福家庭，都有一片事業(yè)的綠洲。我忙我的，你忙你的。
當(dāng)我在人生旅途感到心力交瘁的時(shí)候，想起你，便有了愉悅的緣由；當(dāng)你在工作遇到煩惱時(shí)，想到有個(gè)友人牽掛你、為你鼓勁因而便迅即舉步，此時(shí)此刻，友情與愛(ài)情有同等的價(jià)值。
朋友，月到中秋你也會(huì)想我嗎？
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇九
在我的生活里，有一個(gè)與眾不同的女孩，她總是堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，不斷地努力，使我對(duì)她產(chǎn)生了濃烈的敬佩之情。
她是一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的女孩，不濃不淡的眉毛下有一雙水靈靈、充滿笑意的大眼睛，讓人一看便覺(jué)得心情舒暢；她的臉又白又嫩，而且臉上總出現(xiàn)一對(duì)淺淺的酒窩，顯得十分可愛(ài)。
她是一個(gè)積極向上的人。別看她現(xiàn)在的成績(jī)優(yōu)異，之前她可是下了苦功夫的。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記。下課仍有不會(huì)的便去問(wèn)同學(xué)，又是我路過(guò)老師辦公室時(shí)，也能看見(jiàn)她在問(wèn)老師問(wèn)題。有一天晚上八點(diǎn)左右，我寫(xiě)完了作業(yè)，在家看電視，突然有人來(lái)敲門(mén)，原來(lái)是她！她向我父母打了聲招呼，便虛心的請(qǐng)教我一題數(shù)學(xué)題怎么寫(xiě)。見(jiàn)她那么誠(chéng)心，我便認(rèn)真為她分析這道題，后來(lái)她明白了，笑著跟我道別。從這以后我就更加佩服她了。
她不僅積極上進(jìn)，而且還非常有愛(ài)心。
記得有一次，那時(shí)是星期五，我和她一起回家，我們一路上有說(shuō)有笑。突然我們聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫，是那邊的草叢發(fā)出來(lái)的聲音。她拉著我走了過(guò)去，走進(jìn)草叢一看，那里有一只貓。那只貓顯得十分瘦小，它又凄慘的叫了幾聲，她把貓帶回了家。結(jié)果一會(huì)兒她抱著貓哭著來(lái)找我，說(shuō)她媽媽對(duì)貓毛過(guò)敏，家里不能養(yǎng)貓，問(wèn)我能不能收養(yǎng)它。我被她感動(dòng)了，便收養(yǎng)了這只貓?，F(xiàn)在，這只貓還舒舒服服地在我家呢！
她就是我的少年朋友，她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)！我為有這位少年朋友而感到驕傲！
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇十
一提起我的好朋友，我就想起了四年級(jí)時(shí)他的所作所為。他有“三絕”，在我們班可謂是“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他天性好哭，無(wú)論遇到大事小事，只要不順心就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會(huì)就“傾盆大雨”，哭得好似一個(gè)淚人。就拿今天的早讀來(lái)說(shuō)吧，他興高采烈地交上作業(yè)，老師順勢(shì)打開(kāi)了他的作業(yè)本。不好，老師的臉就像六月的天孩子的臉——說(shuō)變就變，立刻把他叫住，剛批評(píng)了兩句，這位兄弟大人在0。01秒內(nèi)，就“熱淚盈眶”，鼻子還不停地抽搭，那樣子真讓人心疼?？墒抢蠋焻s不吃他這一套，還是秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅的說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，你寫(xiě)的這樣潦草，說(shuō)你兩句你哭什么?！甭?tīng)到這話，他只好強(qiáng)忍眼淚，點(diǎn)頭稱是。他呀，就是這樣，有淚輕彈。
本性難移
他是個(gè)猴急的性子。要說(shuō)我們班誰(shuí)發(fā)言最積極，非他莫屬。他的舉手動(dòng)作堪稱一絕！在四年級(jí)時(shí)，有一次老師提出一個(gè)問(wèn)題，我這個(gè)高材生還沒(méi)有想明白，他就站起身來(lái)，手舉得簡(jiǎn)直比最精確的直尺還要直，嘴里大聲怒吼：“老師！老師！我！”針對(duì)此癥，老師一劑“良藥”，就是應(yīng)了一聲：“今天上你家吃飯?！彼宦?tīng)，心領(lǐng)神會(huì)，立刻規(guī)矩了許多?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不到兩分鐘，故事重演。我知道，這就是江山易改——本性難移呀！
高音喇叭
他很愛(ài)說(shuō)話，嗓門(mén)又大，像高音喇叭似的，你在班級(jí)的任何角落聽(tīng)他的發(fā)言，都能聲聲入耳。這不，最近學(xué)校舉行廣播操比賽，他的大嗓門(mén)也就有了用武之地。盡管嗓子喊的嘶啞了，他仍然堅(jiān)守崗位，這種精神著實(shí)讓人感動(dòng)。
我的好朋友就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、活潑可愛(ài)的人。不好，他“兩眼噴火”，正朝我走來(lái)。我得三十六計(jì)——走為上策了……
朋友初中作文600字 我的好朋友初中作文篇十一
“你到底有沒(méi)有腦子?這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都能做錯(cuò)，讓我說(shuō)你啥好呢?”面對(duì)張老師的“申訴”，站在對(duì)面的同學(xué)，則撓撓后腦勺，露出尷尬的微笑，以示回應(yīng)。
這就是我的好朋友，他雖然學(xué)習(xí)一般般，但人緣特別好。
他臉上時(shí)常帶著笑容，有著一雙會(huì)笑的小迷眼，讓人覺(jué)得很溫暖;他最大的特點(diǎn)就是喜歡交朋友，他的朋友非常多，似乎到處都有，一有空，圖書(shū)館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他從來(lái)不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影響了他的學(xué)習(xí)吧。
盡管這樣我還是愿意和他做朋友，因?yàn)槲易钚蕾p他的一點(diǎn)就是真誠(chéng)、重情義;前幾天他的筆記本丟了，問(wèn)我借筆記本抄一下，我答應(yīng)了，讓他第二天還我;放學(xué)后，我倆相約走出校門(mén)，他突然想起我借他的筆記本沒(méi)拿，放在座位洞了，就慌慌張張往回跑，我不放心他也跟著跑過(guò)去，他就像風(fēng)一樣把我落在了后面，眼看就到教室門(mén)口了，從教室沖出來(lái)一位同學(xué)，他倆撞在了一起，他趕緊爬起來(lái)扶起了摔倒的同學(xué)，連身說(shuō)著“對(duì)不起”，然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走，看樣子傷的不輕，我上前一步扶住他，生氣地說(shuō)：“你就不能跑慢點(diǎn)，后邊又沒(méi)人追你!”他回過(guò)頭，苦笑了一下說(shuō)：“我不是擔(dān)心你借我的筆記本嗎?你這么信任我，萬(wàn)一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間，我特別感動(dòng)，原來(lái)他和我一樣珍惜我們的友誼，我在他的肩上拍了一下說(shuō)道：“你以為我和你一樣小氣，筆記本丟了可以換新的，你摔壞了怎么辦?”他看看我，我們倆都笑了。
這就是他，一個(gè)風(fēng)一樣的男孩，愿我們友誼的小船在未來(lái)的日子繼續(xù)乘風(fēng)破浪，一直向前!
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