笨女孩安琪兒讀后感(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 15:28:09
笨女孩安琪兒讀后感(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-27 15:28:09     小編:琴心月

讀后感是讀者對(duì)作品價(jià)值、內(nèi)涵和藝術(shù)魅力的感悟與反思,是思想感情的傾訴與展示。寫一篇較為完美的讀后感要先進(jìn)行深入的閱讀和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。每篇讀后感都具有獨(dú)特的見解和體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽4蠹铱梢蚤喿x這些范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式,提升自己的讀后感寫作水平。讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感悟的重要環(huán)節(jié),通過讀后感的寫作,我們能夠更深入地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也能夠提升我們的表達(dá)和思維能力。

笨女孩安琪兒讀后感篇一

我是一個(gè)愛讀書的女孩,因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的樂趣。

當(dāng)我拿到《淘氣包馬小跳》之"笨女孩安琪兒"我就一口氣讀完。這本書讓我回味無窮。令我最難忘的是里面的"不是笨鳥是天使"和"給人澆水會(huì)長高嗎"這兩個(gè)故事讓我樂的吃了蜜一樣甜。先說說"不是笨鳥是天使"這個(gè)故事吧。當(dāng)我看到安琪兒背上綁著兩把大羽毛扇。飛到了馬小跳家的窗戶,這時(shí)候馬小跳正在打游戲,馬小跳被嚇了一大跳,看到這里我情不自禁的哈哈大笑,居然可以用這種奇怪的辦法嚇人。

讀完這個(gè)故事,我想到了我自己,我又何嘗不是如此。有一次我要去找我的朋友慧靜玩,他正在教室里看書看的入了迷。我就惡作劇的拍了她一下,她都快被嚇哭了,還跟我說要去告訴老師。

我們現(xiàn)在來看看"給人澆水會(huì)長高嗎"聽到這個(gè)書名很多人都會(huì)大笑起來吧!我們?nèi)タ纯催@個(gè)故事為何要起這個(gè)書名吧!

安琪兒今天看了爸爸怎么種樹,看到爸爸給樹澆水,樹就長高了,安琪兒腦子里出現(xiàn)一個(gè)問題:給人澆水會(huì)不會(huì)長高呢?于是安琪兒拿了一桶水往身上到。

你們猜怎么著,安琪兒真的感冒了,躺在床上,問爸爸:"我長高了嗎?"。

我也常常做這樣的傻事,前天爸爸給我一塊錢,我就把他埋在土里,以為會(huì)長出錢來,結(jié)果今天我把它挖了出來,它生銹了。害得我難過了半天。

看了這本書,我真羨慕楊紅櫻阿姨有這么高超的想象力,為什么我就沒有,我以后一定要向楊紅櫻阿姨學(xué)習(xí)。

笨女孩安琪兒讀后感篇二

故事講了一個(gè)名叫安琪的女孩,長得很難看。雖然她很善良、很真誠,但是別人還是不喜歡她,只有一個(gè)叫牛皮的同學(xué)除外。有一段時(shí)間安琪長水痘沒來上學(xué)。牛皮很擔(dān)心,跑到她家里,給她做了一個(gè)巧克力蛋糕,還送了她一支百合花,對(duì)她說:“你是班里最可愛的女生!”

安琪很感動(dòng),想送牛皮一個(gè)禮物。

第二天開始,安琪兒每天為牛皮繡他名字里的一畫。“牛皮”兩字,一共有九畫,要繡九個(gè)晚上。到第八個(gè)晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽大驚失色,以為早戀了,第二天去學(xué)校告訴了班主任秦老師。秦老師拿了十字繡來到校長室,校長聽了,不以為然地笑道:“這很正常啊,不用大驚小怪。你先讓安琪兒把字繡好。我要當(dāng)著所有家長的面送給牛皮?!鼻乩蠋熉犃耍南胍仓挥羞@樣了。

牛皮拿到了十字繡,高興極了。

讀了這個(gè)故事,我感覺真正的友誼,來自平時(shí)互相之間的關(guān)心和幫助。

記得上學(xué)期,老師讓我們互相送“閃光卡”。就是在自制的賀卡上寫上同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。有幾位男生把卡送了女生。有的.同學(xué)見了就在背后竊竊私語,說他倆早戀。搞得大家很尷尬,原本是誠心誠意地送卡片,可被他們一說,好像做了壞事一樣。好在老師也沒說什么。

我覺得同學(xué)之間真誠美好的友情,就像早春里穿越樹林的縷縷陽光,可以讓我們領(lǐng)略綠如藍(lán)的江水,可以讓我們欣賞紅勝火的山花。也因?yàn)檫@一份真誠的友情,讓我們的校園生活更加多姿多彩。

笨女孩安琪兒讀后感篇三

讀了這本書我懂得了:安琪兒是馬小跳的同班同學(xué),也是馬小跳的門對(duì)門鄰居。她很笨,可他腦筋可以急轉(zhuǎn)彎,連最聰明的女孩都羨慕她;他很丑,可她真實(shí)自然還去演了電視劇,連最漂亮的女孩都嫉妒她。她因?yàn)榭蓯鄱利?,成為人人都喜歡的'小天使。

就一個(gè)女人的一生而言,好性格永遠(yuǎn)比好容貌重要的多。

女孩子因?yàn)榭蓯鄱利悺?/p>

相對(duì)智商,我更看中情商,馬小跳和安琪兒都屬于情商特別高的孩子。

笨女孩安琪兒讀后感篇四

安琪兒的母親40歲才生下安琪兒,安媽媽聽說女人越大年齡生的孩子要不很笨,要不四肢不全,安媽媽就整天祈禱,希望這孩子哪怕是個(gè)笨小孩,也不要是個(gè)四肢不全的孩子。

終于安媽媽生下了一個(gè)女孩,由于沒懷孕的`前一天晚上做的夢(mèng),所以安媽媽給安琪兒起了一個(gè)小天使的名字。

安琪兒來之不易,希望她以后好好學(xué)習(xí),天天向上。

笨女孩安琪兒讀后感篇五

今天,我讀了《笨女孩安琪兒》一本書,安琪兒本來的意思小天使,但文章中的安琪兒卻是一名又丑又笨的女孩。

安琪兒卻還有著聰明的一面:比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題時(shí),卻打敗了最聰明的.女孩路曼曼。安琪兒非常善良,她因善良而可愛,成了人們喜歡的美麗的小天使。

笨女孩安琪兒讀后感篇六

安琪兒是馬小跳的`鄰居,他爸爸媽媽四十多歲才生下她。

讀完這本《笨女孩安琪兒》之后,讓我明白了一個(gè)道理:不是每個(gè)人都十全十美的,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn),各有個(gè)的缺點(diǎn)。

我們與人相處的時(shí)候,不能光看別人的缺點(diǎn)更要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。人與人之間才會(huì)相處融洽。我們的生活會(huì)更加幸福一點(diǎn)。

笨女孩安琪兒讀后感篇七

在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,它就是淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。讀了這本書,我仿佛進(jìn)入了馬小跳他們的世界,看到了馬小跳他們快活的場景。

馬小跳有樂于助人的精神,雖然安琪兒倍受冷落,但是馬小跳還去幫助她。可馬小跳還有調(diào)皮的性格,這點(diǎn)我不能學(xué)他。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂于助人的精神,還要用同樣的眼光看每一個(gè)人。

有一次,我們值日,徐彩樺讓我?guī)退脪咧悖晌蚁耄核龑W(xué)習(xí)那么不好,有那么煩,總是纏著別人。所以,就沒有幫她拿掃帚?,F(xiàn)在回想起來,真得很慚愧。

看了這本書,我不但進(jìn)入到了書的世界,而且體會(huì)到了其中的含義,我真開心!

笨女孩安琪兒讀后感篇八

今年暑假我看了一本叫《笨女孩安琪兒》的書,主要人物是安琪兒。安琪兒是一個(gè)笨女孩,我就用其中一篇來講述吧。

這篇文章叫做《超級(jí)球迷的.簽名足球》。

有一天,馬小跳到安琪兒家里去玩,看見了安琪兒家有一個(gè)嶄新的足球,聽說那是她爸爸的心愛之物。馬小跳硬是要拿去參加足球比賽,安琪兒最后還是答應(yīng)了。比賽結(jié)束了,剛還嶄新的球,現(xiàn)在沾滿了草屑和泥土。安琪兒帶著足球回家了,她想想清洗一下就行了。便開始洗起來,不一會(huì),終于球又和以前以后。但是安琪兒現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),簽名沒了。爸爸回家后還是發(fā)現(xiàn)了這件事,把安琪兒說了一頓。但安琪兒勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,并沒有供出馬小跳。

這件事可以看出安琪兒是個(gè)講義氣的人,我也要像她學(xué)習(xí)。

笨女孩安琪兒讀后感篇九

最近,我讀了一本書,名叫《笨女孩安琪兒》。安琪兒是小天使的名字,可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。

她想長得像樹那樣高,就讓馬小跳往她身上潑水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她卻把上面的足球明星的名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說密碼是她的'生日......

奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說她長相很丑,但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛,她因?yàn)樯屏伎蓯?,所以成了人人都喜歡的美麗小天使。

這本書告訴我們,無論你是丑是笨,只要你的心地善良,就會(huì)讓別人都喜歡你,呵護(hù)你。有一天,下著大雨,我走在大街上,看到有一個(gè)女孩躺在地上,還有一個(gè)女孩替她打傘。她的爸爸過來了,把那個(gè)女孩抬上了救護(hù)車。后來,我才知道,那個(gè)女孩在雨天突然昏倒了,有一個(gè)女孩和她的爸爸發(fā)現(xiàn)了,就替她撐傘,撥打號(hào)碼120......

我想,善良的他們,總會(huì)有好報(bào)的。

笨女孩安琪兒讀后感篇十

最近,我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。書中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前,我覺得,一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要??墒?,我錯(cuò)了。自從看了這本書,我懂了很多,也明白了很多。

當(dāng)然,安琪兒也有她的長處。比如:安琪兒想象力豐富,畫了一幅最能表達(dá)快樂的畫。安琪兒心地善良,愛護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛心,別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。

讀完這本書,我覺得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長處,不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭取出來,而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)。”

最后,請(qǐng)大家切記:我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的長處和短處,不可能十全十美。請(qǐng)成績好的同學(xué)不要驕傲,你也有自己的缺點(diǎn)。而成績不好的同學(xué)也不要難過,你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦!

笨女孩安琪兒讀后感篇十一

讀完這本《笨女孩安琪兒》之后,讓我明白了一個(gè)道理,不是每個(gè)人都十全十美的,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn),各有個(gè)的.缺點(diǎn)。我們與人相處的時(shí)候,不能光看別人的缺點(diǎn)更要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。人與人之間才會(huì)相處融洽。我們的生活會(huì)更加幸福一點(diǎn)。

笨女孩安琪兒讀后感篇十二

這是一本有趣的書。

奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)的題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯郏闪巳巳硕枷矚g的美麗小天使。

讀完了這本書,我不禁被書中的主人公吸引了,因?yàn)榘茬鲀菏且粋€(gè)可愛,善良的小女孩。她和我們一樣平時(shí)會(huì)犯一些小孩子長犯得錯(cuò)誤,比如說她想手上纏著繃帶去學(xué)校,因?yàn)樗胱寗e人關(guān)心她,她也對(duì)發(fā)生在周圍的事情充滿了好奇,她也會(huì)用自己的想法去看待周圍的世界。比如安琪兒原先崇拜她的表哥林子聰,但看了馬小跳的魔術(shù)之后就開始崇拜馬小跳。

書中的主人公,也是一群聰明的孩子,比如安琪兒跟媽媽比賽做腦筋急轉(zhuǎn)結(jié)果安琪兒贏了,再比如馬小跳會(huì)用褲子做米袋,將散落的米裝起來。諸如此類的故事逗得我哈哈大笑。

我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良和樂于助人。我雖然是小孩子,但是我們也有自己的理想和追求。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

笨女孩安琪兒讀后感篇十三

今天,我讀了《笨女孩安琪兒》一本書,安琪兒本來的意思小天使,但文章中的安琪兒卻是一名又丑又笨的女孩。

安琪兒卻還有著聰明的一面:比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題時(shí),卻打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良,她因善良而可愛,成了人們喜歡的美麗的小天使。

這就是本來的安琪兒。

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笨女孩安琪兒讀后感篇十四

我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》,書中主要講了安琪兒的一些可笑傻事。以前,我覺得,一個(gè)人擁有一個(gè)美麗的外表很重要。可是,我錯(cuò)了。自從看了這本書,我懂了很多,也明白了很多。

當(dāng)然,安琪兒也有她的長處。比如:安琪兒想象力豐富,畫了一幅最能表達(dá)快樂的畫。安琪兒心地善良,愛護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛心,別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。

讀完這本書,我覺得以后大家都要去發(fā)現(xiàn)別人的長處,不要盯著別人的短處不放。就像郭沫若說的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭取出來,而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)?!?/p>

我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的長處和短處,人不可能十全十美。正所謂尺有所短,寸有所長。

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