人類(lèi)歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了深刻的教訓(xùn),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以和他人交流,聽(tīng)取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇一
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來(lái)了!在這里,我代表屆高三老師對(duì)你們的成長(zhǎng)表示祝賀,同時(shí)也為你們沖擊頂峰來(lái)加油助威!當(dāng)然,我也知道,剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待,也會(huì)有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開(kāi)學(xué)我與17班同學(xué)第一次見(jiàn)面時(shí)送給他們的。
第一句:有信心才更有力量。
亨利·福特有一句話:你認(rèn)為你行,你是對(duì)的;你認(rèn)為你不行,你也是對(duì)的;一個(gè)人想什么,他就會(huì)做什么,最后他就會(huì)得到什么。提起高三,同學(xué)們會(huì)將之與這些詞聯(lián)系起來(lái):辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”,我們深中人還戲謔地稱(chēng)之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的,甚至是享受的,就如你們的一位學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)“因?yàn)槿松苌倌苡幸欢螘r(shí)光像高三這樣純粹的為了一個(gè)目標(biāo)而燃燒自己。”因此,其實(shí)高三就是一種精神,一種狀態(tài)。對(duì)于懶惰與脆弱者,它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難,十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對(duì)于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢(mèng)想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)的度過(guò)高三、迎接挑戰(zhàn)。
第二句:堅(jiān)持就是勝利。
1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請(qǐng)丘吉爾前來(lái)演講。演講那天,會(huì)場(chǎng)上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲,說(shuō):“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?!闭f(shuō)完他走下講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。
高三特別能考驗(yàn)一個(gè)人的意志,它是一場(chǎng)持久戰(zhàn),不論順境、逆境,你都要堅(jiān)持、不松懈不放棄。堅(jiān)持,意味著無(wú)論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的成績(jī)有多理想,你都不要有絲毫松懈,因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅(jiān)持,也意味著即使你成績(jī)不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在高考前吃盡苦頭,這樣你才能在高考中順利過(guò)關(guān)。剛剛畢業(yè)的屆一位文科學(xué)長(zhǎng)。他分班考試時(shí)是年級(jí)第16名,在以后的若干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名,第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、深一模66名、深二模88名,盡管成績(jī)不理想,但他從未選擇放棄,仍然一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地努力,高考時(shí)他考了633分,年級(jí)排名第10。這位學(xué)長(zhǎng)的例子告訴我們,不到最后一刻你都不要輕言放棄。當(dāng)你在迷惘、徘徊時(shí),請(qǐng)相信,你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景。
第三句:你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
高三雖然辛苦,但你并不孤單。在接下來(lái)的`10個(gè)月,300天,無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;已經(jīng)畢業(yè)的深中校友也在關(guān)注著你,他們正心懷喜悅在更廣闊的世界舞臺(tái)上,等待著你的到來(lái)。還有我們,深中屆的全體高三老師,我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(zhǎng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為你磨快高考之劍。請(qǐng)記住,你的進(jìn)步,是我們最大的快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
同學(xué)們,10個(gè)月后的今天是6月6日,第二天你們將走向高考考場(chǎng)。我相信我會(huì)看到你們自信、從容的背影,我也相信通過(guò)我們師生的共同努力,深中定能“一覽眾山”!
最后我借用一副對(duì)聯(lián)送給你們:登峰造極做強(qiáng)者,揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒,定創(chuàng)高考輝煌!
謝謝大家!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇二
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們:
大家好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了xx中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”是你們,讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,一路走來(lái)。
走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學(xué),更是我們自己。有人說(shuō)過(guò):“高一就像是一杯可樂(lè),清爽可口,令人怡然自樂(lè);高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!痹?jīng)我們不也懷著夢(mèng)想與期盼,躇躊滿(mǎn)志的來(lái)到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就走過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了讀書(shū),便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,xx中學(xué)的學(xué)子,更是中國(guó)的少年。少年前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
謝謝大家!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇三
尊敬的各位老師,同學(xué):
你們好!
很榮幸能站在這里代表我們高三學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮,這是我們?cè)谒熘械淖詈笠粋€(gè)開(kāi)學(xué)典禮。它莊嚴(yán)地提醒我們,高考正一步步向我們走來(lái)。假期已經(jīng)結(jié)束,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就選擇了拼搏。正如那句常常被提到的馬云的名言,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天?!苯裉炀嚯x高考還有97天,珍惜和利用好高考前的每一天,是我們迎接美好后天的必要任務(wù)。今天充滿(mǎn)了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,明天的路也許會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的三個(gè)月里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。所以今天我們應(yīng)該做好“高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)”,這包括以下幾點(diǎn):
首先,應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)可以比現(xiàn)在高出幾十分。再把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去,化整為零,你就不會(huì)感覺(jué)到太大的壓力。接下來(lái)踏踏實(shí)實(shí),盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭(zhēng)每一次考試都離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。接下來(lái)的一模就是我們很好的一次試水機(jī)會(huì)。
其次,制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法,而且實(shí)踐它。做錯(cuò)題集還是刷題,背書(shū),在此的每一位都要有屬于自己的一套武林秘籍,讓你在剩下的日子里不斷升華,在6月之前達(dá)到最飽滿(mǎn)狀態(tài)。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰(shuí)都不能保證一次考試的必然成功,但在面對(duì)已有的成績(jī),要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同學(xué)們,今天流的口水就是明天流的淚水,請(qǐng)相信大學(xué)的門(mén)縫很窄,但我們很苗條。當(dāng)我們帶上家長(zhǎng)老師的期望,高考這條路上我們注定不能回頭,不能停緩,不能游離。三個(gè)月很快就會(huì)過(guò)去,狹路相逢勇者為勝!高手過(guò)招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看三個(gè)月以后,誰(shuí),會(huì)成為真正的贏家!誰(shuí),會(huì)成為遂中最大的驕傲!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)新春的禮炮和元宵的花燈漸漸離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前。開(kāi)學(xué)之際,我們欣喜地看到,全校師生以嶄新的面貌、飽滿(mǎn)的熱情,投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,開(kāi)學(xué)第一天,教育局視導(dǎo)組到我們學(xué)校視導(dǎo)檢查開(kāi)學(xué)工作,給予我們充分肯定和高度贊揚(yáng)。作為校長(zhǎng),我為同學(xué)們的勤奮好學(xué)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,為老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、竭心盡力而深深感動(dòng)。
心和依據(jù),促進(jìn)行政管理作風(fēng)的務(wù)實(shí)改進(jìn)。五是不斷實(shí)施學(xué)校向心力凝聚工程,讓全員分享學(xué)校改革發(fā)展的成果,去年投入近70萬(wàn)元用于教師教學(xué)辦公設(shè)備條件和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)條件的改善,投入近10萬(wàn)元用于解決部分教師的家庭特殊困難和病患慰問(wèn),投入60多萬(wàn)元用于教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
面對(duì)新變化、新挑戰(zhàn),二中人沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,剛剛結(jié)束的學(xué)校六屆五次教代會(huì)會(huì)上,代表們通過(guò)了學(xué)校省四星級(jí)高中創(chuàng)建的三年規(guī)劃,并達(dá)成一致共識(shí):要在近三年內(nèi),讓南通二中躋身省四星級(jí)高中行列,為學(xué)校進(jìn)一步引航南通教育改革發(fā)展、積極探索辦學(xué)新模式提供廣闊的平臺(tái),為二中的持續(xù)繁榮發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。作為個(gè)體,我們要以怎樣的精神、作風(fēng)、狀態(tài),匯入晉星創(chuàng)建的洪流,實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和個(gè)人自身價(jià)值的共贏,是我們每一個(gè)二中人必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。在此,我希望,廣大教師繼續(xù)肩負(fù)起立德樹(shù)人的光榮職責(zé),充分發(fā)揚(yáng)以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為核心的“二中精神”,做學(xué)生成長(zhǎng)健康的引路人;我們的同學(xué),要修德養(yǎng)性,修業(yè)治學(xué),修身健體,飽讀圣賢之書(shū),常行君子之事,胸懷大愛(ài)之心,恪守文明之約,不忘肩負(fù)之責(zé),永存自信之心,以嶄新的姿態(tài)、優(yōu)良的素質(zhì)、規(guī)范的言行和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,20xx年必將是我們學(xué)校發(fā)展歷史上具有特殊意義的一年。二中的發(fā)展在造就著我們,我們的發(fā)展也在塑造著二中。“二中人”這個(gè)光輝的名字,不僅代表著智慧和才華,更代表著時(shí)代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。讓我們站在新起點(diǎn)上,全面實(shí)施學(xué)校晉星發(fā)展的三年規(guī)劃,讓“求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為”成為全體師生的共同追求,照亮二中精彩無(wú)限的20xx!
最后,祝老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇五
大家好!
在這流光溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了睢縣回族高級(jí)中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮。很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:
“老師,您辛苦了,謝謝您陪伴我們一路成長(zhǎng)!”也向高一的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲:歡迎你們來(lái)到睢縣回族高級(jí)中學(xué),歡迎你們成為我們回高大家庭的一員。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你走進(jìn)高中的世界,加入奮斗者的行列。你們將在這里度過(guò)三年快樂(lè)又充實(shí)的時(shí)光。在這里,你們會(huì)學(xué)到更加深?yuàn)W的知識(shí),領(lǐng)略更加豐富的文化,為自己的人生做出正確的規(guī)劃。這里就是夢(mèng)想起航的地方。這里更是夢(mèng)想成真的地方。努力拼搏吧,你們將前途無(wú)量。
高二的同學(xué)們,高中的旅程,你們已經(jīng)走過(guò)了三分一,告別了懵懂無(wú)知,經(jīng)歷過(guò)酸澀困惑,品嘗過(guò)成功與輝煌。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,希望你們?cè)诿媾R誘惑時(shí),能堅(jiān)守自己;在面臨困境時(shí),能調(diào)整自己;在志得意滿(mǎn)時(shí),能認(rèn)清自己??傊欢ㄒe極向上,拼搏進(jìn)取,不虛度時(shí)光,不懶惰拖拉,不心浮氣躁,以最穩(wěn)健的姿態(tài)邁入高三。
高三的戰(zhàn)友們,九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。此時(shí)的我們被寄予了太多的希望,老師、家人、朋友。你看,父母正懷著拳拳的期望,老師一直在為我們保駕護(hù)航,戰(zhàn)績(jī)輝煌的上屆學(xué)長(zhǎng)已我們樹(shù)立了標(biāo)桿。所以,你看,我們都已枕戈待旦,摩拳擦掌。同學(xué)們,高三了,我們不僅要有信心,我們一定要有信念;我們不僅要拼搏,我們更要拼命;我們不僅講成績(jī),我們更要?jiǎng)?chuàng)奇跡。同學(xué)們,人生無(wú)演習(xí),高考不重來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最堅(jiān)強(qiáng)的毅力,爭(zhēng)分奪秒,勤學(xué)苦練,萬(wàn)念歸一,血拼到底。讓自己的人生不留遺憾,讓母校的明天因我們而自豪。
最后,我祝愿所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,所有老師身體健康,回高的明天更加輝煌!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇六
老師們,同學(xué)們:
大家好!
浴金風(fēng),校園披錦繡;流清韻,師生譜華章。走進(jìn)新學(xué)年,升起新希望,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),書(shū)寫(xiě)新篇章。
有耕耘就有收獲,我們成長(zhǎng)的歷程中,播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們前進(jìn)的路途上,灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。向陽(yáng)學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。新學(xué)期,新面貌,良好的開(kāi)始是成功的一半,讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng),共創(chuàng)向陽(yáng)學(xué)校新的輝煌。
我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了不愧對(duì)自己十多年的寒窗苦讀。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)辛勞,多一點(diǎn)不屈不撓的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。
全體高三教師將以更飽滿(mǎn)的熱情,更扎實(shí)的工作,與同學(xué)們同甘共苦,以更有效的教學(xué)方法,更堅(jiān)定的信心與同學(xué)們攜手共進(jìn)。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力,向陽(yáng)學(xué)校的明天將更加美好!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!此時(shí)此地作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師祝賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說(shuō):“昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你確實(shí)有把握的就是今天?!彼园盐彰總€(gè)“今天”,就是把握住你人生的機(jī)遇。在此,希望初中部的小朋友們努力學(xué)習(xí),為今后的高中生活打下良好的基礎(chǔ);希望高一年級(jí)的同學(xué)們退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活,帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的高校;希望高二年級(jí)的同學(xué)們能夠儲(chǔ)存能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話。
高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是,沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春,只會(huì)是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無(wú)味;不拼不博,高三白活”。 同學(xué)們,生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)遇到很多困難,請(qǐng)不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
請(qǐng)高三的同學(xué)們閉上眼睛,回想高一的開(kāi)學(xué)典禮,那時(shí)離高考將近1000天,現(xiàn)在請(qǐng)睜開(kāi)你的眼睛,你離高考只有277天了。套用小沈陽(yáng)的一句話,眼睛一睜一閉,720多天就過(guò)去了,那么剩下的277天是個(gè)怎么樣的時(shí)間概念呢?同學(xué)們,你們箭已上弦,連一眨眼的時(shí)間都沒(méi)了呀!
人們都說(shuō)“行百里者半九十”,這是在告訴我們,做事越是接近成功就越是困難重重。你們寒窗苦讀十二載,到今天才算走了一半,剩下的一半就是我們這最后的277天,這是你們由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的決定勝負(fù)的277天。無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,相信努力就能成功,相信?jiān)持才能勝利。挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能不斷走向成功。
在此,我代表高三全體教師莊嚴(yán)宣誓:我們?nèi)w教師將一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的'作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!?/p>
我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站,愿做大家高考信息的咨詢(xún)臺(tái),愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請(qǐng)記住,在這277天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
最后,送同學(xué)們24個(gè)字——全力以赴,惜時(shí)如金;勤奮苦讀,講究方法;奮力拼搏,永不言棄!祝三中的全體師生,在新的學(xué)年里身體建康,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝高三全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!
高三了,真的高三了,曾無(wú)數(shù)次聽(tīng)人說(shuō)起高三,他們的話語(yǔ)帶著苦澀、怨恨、遺憾,但最后總會(huì)流露出一份走完高三的喜悅與自豪?,F(xiàn)在終于輪到我們了,帶著一份好奇,一份恐懼更有一份憧憬,不管你愿不愿意,就是我們了,一年前坐在這里迎接高三的學(xué)兄學(xué)姐們已經(jīng)收獲了豐收的喜悅,有的拿著錄取通知書(shū)在家準(zhǔn)備行李,有的已經(jīng)漫步在美麗的大學(xué)校園。當(dāng)慶祝前一屆喜獲佳績(jī)的禮花在夜空綻放,我知道我們的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,那響徹云霄的禮炮聲如同戰(zhàn)場(chǎng)的鼓聲激勵(lì)我們奮勇向前。
高三路上,需有一個(gè)理想。從小到大聽(tīng)人講了千百遍的理想,多數(shù)人早已厭倦,可這千百遍之后你有理想了嗎?人總需要有一個(gè)理想,這樣才能有奮勇向前的決心與源源不斷的動(dòng)力。打開(kāi)一張世界地圖,環(huán)顧我們的國(guó)土,北有俄羅斯的軍事壓迫,東有日韓的美國(guó)駐軍,南有各島礁的領(lǐng)屬紛爭(zhēng),西有印度的國(guó)土之爭(zhēng),黃海、南海彌漫著美**事演習(xí)的硝煙,國(guó)家的主權(quán)與尊嚴(yán)亟須我們中華兒女來(lái)捍衛(wèi)。近年來(lái)國(guó)內(nèi)自然災(zāi)害頻發(fā)、人為災(zāi)害四起,國(guó)家的安定與人民的安全也亟待我們中華兒女來(lái)維護(hù)。
當(dāng)然,你可以沒(méi)有強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù),可以沒(méi)有成就一方霸業(yè)的理想,但你至少要有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬,至少你要會(huì)想,至少你要敢想。這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁矗夷阆胱鍪裁?,你該做什么。不要怕別人嘲笑你那大大的理想或小小的目標(biāo),不要在乎別人怎么看你,你應(yīng)該在乎的是——自己怎么看這個(gè)世界。
高三路上,需要刻苦拼搏的精神。我相信世上有天才,他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識(shí)點(diǎn),他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的成績(jī)。但我清醒地知道我不是天才,我身邊也似乎沒(méi)有天才。所以我們只能踏踏實(shí)實(shí)地刻苦拼搏,爭(zhēng)取做個(gè)人才。曾經(jīng)有人每天只睡兩個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了四個(gè)月,硬是把自己從專(zhuān)科線下拉到了香港大學(xué),有人每天只睡四個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,把一個(gè)曾經(jīng)是全校三百多名的自己送進(jìn)了清華大學(xué),而且事實(shí)證明他們沒(méi)有因過(guò)度疲勞而猝死。
或許這種玩命的努力并不適合每個(gè)人,但毋庸置疑的是唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成績(jī)。作為九零后,很多人都很有想法,但幾乎所有人都是晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路。高三了,不需要晚上想想千條路了,只需想好一條路,然后堅(jiān)定不移地走下去,你在路上澆灌了多少心血與汗水,終點(diǎn)就有多少美麗的花朵在等待你。
最黑暗的時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候,最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候,黑暗之后我們必將迎來(lái)光明,辛苦之后我們必將喜獲豐收!高三是馬拉松長(zhǎng)跑的最后一程,我們必須用百米沖刺的速度狂奔,既要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí),也要疾跑如風(fēng)趕超對(duì)手。這是速度與耐力的較量,更是毅力與意志的比拼,這是我們自己選擇的路,即使跪著也要把它走完!
高三路上,惟有勇敢的心能披荊斬棘,惟有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn),惟有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程。高三路上,讓我們**人攜手前行,在這個(gè)夏天創(chuàng)造出新的輝煌!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
看舊歲,金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛(ài)的學(xué)校。
我們林家村高中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的牛年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游,取得了驕人的成績(jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪!
同學(xué)們,著名作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串聯(lián)起來(lái)的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。
成績(jī)已經(jīng)成為歷史,未來(lái)需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年里,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭(zhēng)取更大的勝利。
同時(shí)我們也真誠(chéng)的希望同學(xué)們,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作;自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌。
老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來(lái)而努力奮斗!
祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓虎年虎勁開(kāi)創(chuàng)璀璨明天!
謝謝大家!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
然后就是第一次體驗(yàn)了高中的生活。一下子放松下來(lái),又在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些初中時(shí)的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中沒(méi)有及時(shí)改正,沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)高中的生活,致使起初學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。另外,時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)?!伴_(kāi)夜車(chē)”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。
高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào),回顧這一學(xué)年的種種,不免覺(jué)得有些無(wú)奈。只是迷茫過(guò)天清醒之時(shí);失意過(guò)于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。
思想方面:總體上看是缺乏自信,沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》書(shū)中所說(shuō),我非法隨著變化而變化,無(wú)法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒(méi)有閃光點(diǎn),當(dāng)然前方或許充滿(mǎn)迷霧,更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我會(huì)端正自己的態(tài)度,爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十
20xx屆的老師、同學(xué)們:
早上好!
每一屆高三老師和同學(xué)都是開(kāi)啟學(xué)校新的學(xué)年的人,今天高三年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮也推開(kāi)了深圳中學(xué)2014—20xx新的學(xué)年。
我們輕松一下,先請(qǐng)諸君猜一個(gè)謎語(yǔ),用“兔子”打一個(gè)成語(yǔ),知道的請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)。
對(duì),就是“生龍活虎”,按十二生肖算,兔在龍前面在虎后面。
“生龍活虎”就是我今天演講的主題,也是學(xué)校對(duì)20xx屆的期待。
諸君或問(wèn),深中的師生以活力而著稱(chēng),還有必要提“生龍活虎”?
諸君或又問(wèn),高三年級(jí),不是應(yīng)該提倡“苦教苦學(xué)”嗎,你怎么提出“生龍活虎”呢?
諸君可能會(huì)推論,是不是僅僅為了押韻順口呢?
“生龍活虎”,形容生氣勃勃,充滿(mǎn)活力;先人云“相由心生,境由心造”,因此“生龍活虎”是一個(gè)人和一個(gè)團(tuán)隊(duì)精、氣、神的體現(xiàn),是生命整體的狀態(tài)。
日本人在清朝后期發(fā)現(xiàn)中國(guó)人普遍麻木不仁,有本侮辱中國(guó)人的書(shū)叫《支那論》,說(shuō)中國(guó)人“似蚯蚓這種低級(jí)動(dòng)物,把一段身子給切斷了,其他部分沒(méi)有感覺(jué),仍能繼續(xù)活著”。
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前,日本向中國(guó)派出了大批間諜,有一個(gè)間諜來(lái)到南方一處游藝場(chǎng)所,傾聽(tīng)緩慢、悠長(zhǎng)、哀傷的二胡演奏,良久,他說(shuō):“完了,這個(gè)大國(guó)完了?!彼麖囊魳?lè)聲中看到了晚清中國(guó)人的精神狀態(tài)。
這就是日本人眼中晚清的精氣神。
那么,人生唯一的高三,怎樣才能“生龍活虎”?
一、目標(biāo)與任務(wù)能夠?qū)懺诩埳系娜?,可能生龍活虎?/p>
只有在瓶中先放下大石塊,然后才能依次放下小石塊、碎石、砂子和水;大海中的船,如果目標(biāo)不明,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng);心理學(xué)研究說(shuō)明,人無(wú)聊的時(shí)候最累,目標(biāo)不明確、或明確但不去行動(dòng)的人最焦慮。
人的能力是怎樣培養(yǎng)起來(lái)的?一個(gè)新的任務(wù),培養(yǎng)一種新的能力;任務(wù)越清楚,進(jìn)步越明顯。
沒(méi)有過(guò)程的到位,就沒(méi)有結(jié)果的到位;培養(yǎng)自己每一天任務(wù)都合理,行動(dòng)都都到位的習(xí)慣——就是培養(yǎng)自己成功的習(xí)慣;而且還要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己——慶祝成功,就是欣賞自己。
高三必須做到:事事清楚,件件落實(shí),天天堅(jiān)持。
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十一
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
新春伊始,又是一年的開(kāi)學(xué)典禮,首先祝愿各位老師在新的一年里工作順利,家庭幸福;祝各位同學(xué)龍年學(xué)業(yè)有成。
時(shí)隔一年,再次站在這里發(fā)言,但是,我的角色已經(jīng)發(fā)生了些許轉(zhuǎn)變,我與09屆的同學(xué)一起,實(shí)現(xiàn)了從高二到高三的歷史性跨越。內(nèi)心不免感嘆,流光容易把人拋,高三過(guò)半,高考將到。對(duì)于高一、高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),或許你們還在暗自竊喜過(guò)完一個(gè)沒(méi)有縮水的完整版寒假,或許你們還在因高考遙遙無(wú)期而過(guò)得悠閑、自在。你們的感覺(jué)我們?cè)?jīng)經(jīng)歷,而我們的感觸你們尚未體驗(yàn)。無(wú)數(shù)的高三學(xué)子都在感嘆自己如何浪費(fèi)了高一高二的時(shí)光,從前不知勤學(xué)早,高三方悔讀書(shū)遲。人類(lèi)是帶有一點(diǎn)悲劇色彩的物種,我們的前輩在人生的某個(gè)階段經(jīng)歷了失敗,然后將他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,對(duì)此,我們總是滿(mǎn)不在乎,只有當(dāng)自己親身經(jīng)歷過(guò),有了刻骨銘心的悔恨,又告誡尚未經(jīng)歷的后來(lái)人,不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。人類(lèi)就在這樣的失敗——傳授經(jīng)驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)著循環(huán),人類(lèi)悲劇的創(chuàng)造者,最終成為了悲劇的主人公。對(duì)高一高二的同學(xué),我沒(méi)有過(guò)多的好的建議,只是希望你們記住,我們今天正在經(jīng)歷的生活,是你們明天必然需要經(jīng)歷的生活,但是希望我們今天的感嘆,不要成為你們明天的遺憾。
對(duì)于高三的我們,我不愿再多一次的強(qiáng)調(diào)高考多么重要。如果可以選擇,沒(méi)有一個(gè)高三學(xué)子會(huì)站出來(lái)說(shuō)我不想上大學(xué)?;蛟S你還在無(wú)所事事,那么請(qǐng)告訴你自己,你無(wú)須對(duì)得起任何人,但是你必須對(duì)得起自己。任何一個(gè)擁有睿智眼光的人,都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)期付出,因?yàn)椴皇侨松拿恳粋€(gè)時(shí)期,收獲與付出的比值都會(huì)如此的巨大?;蛟S你正失望迷惘,那么請(qǐng)你相信:風(fēng)雨過(guò)后,自有彩虹高掛;苦寒歷盡,方可梅香脫俗。黎明前的黑暗,孕育著晨曦最耀眼的光芒。如果人生注定痛苦,那么我選擇痛苦20天,因?yàn)榻窈螅€有無(wú)數(shù)20天,讓我感受幸福;如果我們無(wú)法一步登天,那么就腳踏實(shí)地吧,當(dāng)你堅(jiān)定地走完一千步,一萬(wàn)步,你就會(huì)成為別人仰望的笑。成功的秘決在于持續(xù)付出,不亞于任何人的努力。
最后,以一句豪言與大家共勉:試問(wèn)2019年高考誰(shuí)主沉???答曰:瀏陽(yáng)一中人!
謝謝!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
你們好!
201*年已經(jīng)成為歷史,無(wú)論災(zāi)難失落,還是成功喜悅,2012年已經(jīng)到來(lái),我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劺硐搿⒇?zé)任和感恩。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門(mén)在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件.拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧!
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。同學(xué)們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
謝謝!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十三
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(5)班的郭xx,能站在這里發(fā)言,我倍感榮幸。今天我發(fā)言的題目是“堅(jiān)持課間鍛煉,塑造強(qiáng)健體魄”。
我想同學(xué)們可能已經(jīng)注意到了,開(kāi)學(xué)一段時(shí)間來(lái),我們?cè)谂e行集會(huì)時(shí),總是時(shí)不時(shí)有學(xué)生臉色發(fā)白、滿(mǎn)頭大汗,甚至少數(shù)學(xué)生暈倒。這是為什么呢?這是沒(méi)有鍛煉、身體虛弱的表現(xiàn)。還有一些學(xué)生,上課無(wú)精打采,下課不出去活動(dòng),而是伏在桌上打盹。試想,這樣一種狀態(tài)下的學(xué)生怎么可能去高效學(xué)習(xí),怎么可能讓自己成為父母和國(guó)家需要的人才呢!
人體需要鍛煉,鍛煉是生活中不可缺少的部分,我們離不開(kāi)它!只要你堅(jiān)持每天鍛煉30分鐘到1小時(shí),只要你每天堅(jiān)持活動(dòng)肌肉群,堅(jiān)持做好每一次操,堅(jiān)持跑好每一次步,堅(jiān)持上好每一次體育課,你就可以跑得快、跳得高,你就可以擁有健康的體魄,預(yù)防疾病,就可以昂首挺胸、氣定神閑地跨步站立,就可以身心健康地成長(zhǎng),將來(lái)挑起建設(shè)國(guó)家的重?fù)?dān)。
曾經(jīng)有人說(shuō):“智慧是力量的源泉?!痹谶@里我還想說(shuō)“健康是人生成功的根基?!蔽覀冏非笾腔?,但健康的身體是智慧的基礎(chǔ)。一個(gè)強(qiáng)大的人必備的首先是健康的體魄,就像身體是一個(gè)“1”,你會(huì)音樂(lè)加了一個(gè)“0”,你會(huì)武術(shù)又加了一個(gè)“0”,你學(xué)識(shí)淵博、充滿(mǎn)智慧,那便又加了無(wú)數(shù)個(gè)“0”??赡銈冇袥](méi)有想過(guò),當(dāng)象征著“1”的身體倒了,不管你后面有多少個(gè)“0”,便全部都是“0”了。那你的智慧與才藝,還有何用?所以,同學(xué)們,讓我們動(dòng)起來(lái),一起積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng),去積極地跑操,去踴躍地踢球,去快樂(lè)地跳舞,鍛煉自己的身體,塑造強(qiáng)健體魄,成為一個(gè)真正的身心健康、全面發(fā)展的江漢人!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十四
各位高三(14)班的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是你們的班主任廖老師,同時(shí)也是你們的語(yǔ)文老師。很高興能夠和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
6月7號(hào)8號(hào)高考剛剛落下帷幕。xx屆高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)十年寒窗,只待金榜題名?,F(xiàn)在他們揮別了崇陽(yáng)一中,而你們也已經(jīng)有了一個(gè)響亮的名字:20xx屆高三學(xué)子。你們一定也躍躍欲試,只待羽翼豐滿(mǎn),亮我風(fēng)采。
著名學(xué)者王國(guó)維曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此第三境也?!钡谝痪辰缰v的是在惡劣的環(huán)境之下不為所動(dòng),獨(dú)上高樓,能夠排除生活當(dāng)中的紛紛擾擾,看到他人眼力所不及之處。第二境界講的是一種鍥而不舍的精神。碰到艱難困苦,不是逃避,而是昂揚(yáng)奮進(jìn)。第三境界是指在經(jīng)過(guò)多次周折,經(jīng)過(guò)多次的磨練之后,逐漸成熟起來(lái),別人看不到的東西他也能明察秋毫,別人不理解的事物他也會(huì)豁然領(lǐng)悟貫通。這時(shí)他在事業(yè)上就會(huì)有創(chuàng)造性的獨(dú)特的貢獻(xiàn)。這是厚積薄發(fā)、功到自然成。所謂踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。
這三個(gè)境界也是我們求學(xué)途中需要經(jīng)過(guò)的三個(gè)境界。當(dāng)你達(dá)到第一境界,你就有了一個(gè)堅(jiān)定的志向。獨(dú)上高樓需要一種勇氣,望盡天涯路需要審視,需要辨別。確立了志向,也就能在高三這一年朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗,一步一步邁入自己理想的學(xué)府。
進(jìn)而達(dá)到第二種境界,高三這一年可以說(shuō)是寒窗十年當(dāng)中最痛苦也最幸福的一年。說(shuō)痛苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,一輪一輪的復(fù)習(xí),不斷地刷題,各種考試接踵而至,會(huì)令人整天神經(jīng)緊繃。說(shuō)幸福,是因?yàn)椴饺敫呷?,?jīng)過(guò)這一年的奮斗與努力,你能夠拿到大學(xué)的車(chē)票,進(jìn)而通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn)。十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。所以高三這一年生活是痛并快樂(lè)著。在這樣的環(huán)境之中,你能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)每一堂課,保質(zhì)保量完成每一次作業(yè),循規(guī)蹈矩對(duì)待每一次考試,你也就離成功不遠(yuǎn)了。
當(dāng)你達(dá)到第三境界時(shí),你的功力已經(jīng)爐火純青,能夠俯瞰各學(xué)科知識(shí),有一種君主居高臨下的陣勢(shì),還愁什么考試呢??荚囍荒芟蚰愀┦追Q(chēng)臣。
剛才談到了王國(guó)維先生的三境界說(shuō),同時(shí)老師希望大家在高三的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到三個(gè)一。
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。一個(gè)人沒(méi)有自信,天地山川都會(huì)黯然失色,人生的姹紫嫣紅也會(huì)熟視無(wú)睹。有同學(xué)身處普通班就自怨自艾,感覺(jué)人生黯淡無(wú)光。17屆平行班三(10)班的柳義同學(xué)就考上了一本——三峽大學(xué)。他在高三的一年中都沒(méi)有因?yàn)樯硖幤叫邪喽鴨适判?,他相信只要自己夠努力,夠認(rèn)真,一定能夠考上自己心儀的學(xué)校。其實(shí),我們每一個(gè)人都無(wú)法被他人定義,能定義我們的只有自己的行動(dòng)。老師也相信大家會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的與眾不同。
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:樂(lè)學(xué)上進(jìn)
每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的精神風(fēng)貌,同學(xué)們要做到熱愛(ài)學(xué)習(xí),踏實(shí)上進(jìn)。希望大家高三這一年不要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。放假適當(dāng)放松可以,但是到了學(xué)校就應(yīng)該摒棄一切雜念。手機(jī)的危害毋庸贅言,有同學(xué)晚上熬夜玩手機(jī),到了第二天人昏昏沉沉,耽誤學(xué)習(xí)不說(shuō),還導(dǎo)致視力下降。所以,希望大家能夠遵規(guī)守紀(jì),創(chuàng)設(shè)一種樂(lè)學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí),手機(jī)方面班級(jí)和年級(jí)都會(huì)嚴(yán)格處理。班級(jí)或年級(jí)發(fā)現(xiàn),都會(huì)立即通知家長(zhǎng)并處以?xún)砂僭P款。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自律,勤奮踏實(shí)
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)勤奮。大家要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們都學(xué)過(guò)荀子的《勸學(xué)》,其中就講到蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪子和牙齒,強(qiáng)健的筋骨,卻能夠吃塵土,喝泉水,是因?yàn)橛眯膶?zhuān)一。與之相反的螃蟹有六只腳,而且有兩只大鉗子,但如果沒(méi)有蛇、黃鱔的洞穴就無(wú)處容身,是因?yàn)榧痹?,沉不下心?lái)。希望大家在高三這一年能夠一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,用勤奮與踏實(shí)為自己開(kāi)山劈路,走出一條康莊大道。
最后老師用汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》這首詩(shī)來(lái)和大家共勉,希望大家能夠風(fēng)雨兼程邁過(guò)高考這座大山,最終迎來(lái)金榜題名的喜悅!
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想,能否贏得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠(chéng)。
我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
我不去想,未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中。
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了xx中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”是你們,讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,一路走來(lái)。
走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的我們的同學(xué),更是我們自己。有人說(shuō)過(guò):“高一就像是一杯可樂(lè),清爽可口,令人怡然自樂(lè);高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!痹?jīng)我們不也懷著夢(mèng)想與期盼,躇躊滿(mǎn)志的來(lái)到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就走過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的`風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了讀書(shū),便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生,xx中學(xué)的學(xué)子,更是
中國(guó)
的少年。少年前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”謝謝大家!
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
對(duì)于高三絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),高三就這么一回,而現(xiàn)在距離高考就只有短短的4個(gè)月了。我們都是血?dú)夥絼偟哪贻p人,我們都是有夢(mèng)想的年輕一代,我們知道人生有很多事情是不可以重來(lái)的,我們必須選擇竭盡全力,堅(jiān)持到底,努力再努力,以換得美好的未來(lái),幸福的生活。
這不單單是為自己,也為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人,當(dāng)高考結(jié)束,無(wú)論成績(jī)好壞,我們面對(duì)他們的時(shí)候,是否能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我真的盡力了。
誰(shuí)能沒(méi)有后悔的時(shí)候,問(wèn)題是,我們是該自怨自艾還是重新收拾心情,從跌倒的地方爬起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)前行。
那我問(wèn)你,你相信自己會(huì)平庸一輩子嗎?你會(huì)甘心讓這樣的局面出現(xiàn)嗎?我們?cè)谑O碌?個(gè)月,不單單是要為高考付出,更重要的是考驗(yàn)自己的意志力,面對(duì)挫折的抗打擊能力,做好一件事情的努力程度,是否有堅(jiān)持到底的精神,是否有越挫越勇的成功者哲學(xué)。
人可以痛苦,可以墮落,但是,那必須是某個(gè)時(shí)段積壓的結(jié)果,你不能總是很消極的面對(duì)一切事物,難過(guò)就請(qǐng)大聲哭出來(lái),哭過(guò)之后,請(qǐng)擦干眼淚,笑著面對(duì)生活。日子在難過(guò),我們不還得努力走下去,甚至大步跑下去,我們得為我們的幸福生活作些什么,要不,怎么會(huì)有天道酬勤那句話呢。
如果一個(gè)人整天睡覺(jué),整天聊天,整天談戀愛(ài),整天看小說(shuō),整天上課發(fā)呆,下課去玩,也可以考到一個(gè)好大學(xué),你能想通嗎?既然不能,那你就是這樣的人,你莫非想等待天上掉餡餅,即使真得掉了,我想你也不會(huì)抬頭,結(jié)果,還是被那些努力的人拿走了,拿走了那個(gè)本來(lái)是上天送給你的餡餅,而你只需要抬頭張嘴就可以得到的餡餅。
為了自己,為了愛(ài)自己和自己愛(ài)的人,竭盡全力,去學(xué)習(xí),去奮斗!
就像我的人生格言:“追求無(wú)限,我愧我心?!?/p>
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