城堡讀后感(專業(yè)19篇)

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城堡讀后感(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-27 16:46:08     小編:碧墨

讀后感可以幫助我們更好地進(jìn)行書(shū)籍的消化和吸收,提升閱讀效果。讀后感的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。

城堡讀后感篇一

這本書(shū)中寫(xiě)的`是:路克、碧吉和帕特里克三個(gè)小伙伴,在海邊度假時(shí),碰到了一莊迷案:一個(gè)小伙伴在他經(jīng)常游泳的海區(qū)被沙魚(yú)咬死了……他們覺(jué)得十分蹊蹺。最后他們用智慧和膽略破解了這莊迷案。書(shū)中令我感動(dòng)的是:他們和專業(yè)潛水人員潛入了“鯊魚(yú)最多的”海區(qū)探尋原因,通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)這個(gè)海區(qū)并沒(méi)有鯊魚(yú),鯊魚(yú)也并不是自己游來(lái)的,而是有人故意用沾著血腥味的雞腿把他們從幾千米遠(yuǎn)的地方引來(lái),從而達(dá)到“借刀殺人”的目的。

城堡讀后感篇二

利用假期,我終于讀完了《超級(jí)城堡》,這本故事書(shū)充實(shí)了我的寒假假期生活,芝麻巨人在自己的家鄉(xiāng)是個(gè)小矮人,想要長(zhǎng)得和妹妹一樣高,爺爺告訴她,地球的另一面有能長(zhǎng)高的藥,芝麻巨人一口氣跑到了地球的背面尋找增高藥。

到了地球的背面發(fā)生了好多讓人感動(dòng)和高興的事情,芝麻巨人和小朋友在海邊搭城堡,來(lái)到村莊做風(fēng)鈴,到城市里幫著護(hù)士姐姐救病人,在森林里幫助動(dòng)物們修大橋,可是依然沒(méi)有找到增高藥,芝麻巨人繼續(xù)向前走,來(lái)到無(wú)水村,雖然無(wú)水村沒(méi)有增高藥,但是芝麻巨人幫助村民打了很多很多的水,還喝到很香很香的茶。繼續(xù)前行,芝麻巨人不小心破壞了超級(jí)螞蟻等小動(dòng)物的家,當(dāng)了兔子姐姐,幫猩猩頂住了天,吹走了烏云,裙子壞了裁縫們給芝麻巨人做了新裙子,芝麻巨人還送給小女孩一座山。芝麻巨人想念爺爺和妹妹,決定給爺爺郵寄一張相片。

尋找增高藥的過(guò)程芝麻巨人遇見(jiàn)了大壞蛋,欺騙了芝麻巨人,可她心地善良沒(méi)有報(bào)復(fù)壞蛋,可是壞蛋也受到應(yīng)盡的處罰。芝麻巨人很聰明,森林著火了就讓烏云來(lái)滅火,火滅了,芝麻巨人成立大花臉。

芝麻巨人為了長(zhǎng)高,一天都不想停止自己的腳步,東南西北,所有的方向。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都在尋找,不斷的尋找。

最后,神仙幫助芝麻巨人變高了,可是變高的芝麻巨人開(kāi)始缺氧,又讓神仙變回原來(lái)的身高,她說(shuō):太高也不好。

讀完這個(gè)故事,我在想,如果我和芝麻巨人擁有相同的身高,我也要像芝麻巨人一樣,幫助身邊的每一個(gè)人,讓我的朋友坐我轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪,我還要到海邊搭一個(gè)大大的城堡,請(qǐng)我的好朋友一起看海的另一邊。讓她們感受到我給大家?guī)?lái)的幸福。

城堡讀后感篇三

前幾天,我讀完了一本書(shū)——《淘氣包馬小跳系列之巨人的城堡》,在書(shū)中,作者楊紅櫻阿姨用樸實(shí)的筆觸勾勒出了一個(gè)活潑天真、勇敢無(wú)畏的孩子的形象,他就是馬小跳。

而《巨人的城堡》主要講述的就是四年級(jí)的小男生馬小跳和他的幾個(gè)好哥們——唐飛、毛超、張達(dá)在一座汽車城后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巨人”,他的名字叫做阿空。阿空的身高比常人高很多,因此,他不論身在何處都要受到那些城里人異樣的眼光,這使他感到十分痛苦。因此,他在汽車城找了一份推銷的工作,每天只工作一個(gè)小時(shí),然后就鉆進(jìn)他自己的那座封閉式的房車?yán)锩妫宰『退X(jué)都不出門(mén)。后來(lái),馬小跳他們幾個(gè)用自己純真無(wú)邪的愛(ài)與善意感動(dòng)了阿空這個(gè)巨人,讓他勇敢地走出來(lái),摧毀了自己內(nèi)心的那座孤寂的城堡。

讀完本書(shū),我的心情感到很復(fù)雜,既有對(duì)馬小跳這個(gè)淘氣包的羨慕與敬佩,又有對(duì)巨人阿空的同情??墒?,我的內(nèi)心告訴我,巨人阿空是不需要我們這些人假惺惺的憐憫的,他真正需要的是朋友,是關(guān)愛(ài),是呵護(hù)。正是因?yàn)橛辛笋R小跳這樣有情有義的真正的朋友,巨人阿空心里的那座屏障得以打破。

可是,這道屏障——這道防備的屏障不正是我們強(qiáng)加到阿空身上的嗎?就像對(duì)待那些殘疾人一樣,我們總是習(xí)慣性用一種同情的、憐憫的目光去注視他們,其實(shí),恰恰就是我們這自以為是善意的目光,才使更多像阿空一樣的“巨人”緊緊地封閉了自己的心門(mén)。其實(shí),巨人阿空就代表著在當(dāng)今社會(huì)和我們不一樣的那些人,他們有可能是不幸的殘疾人,也有可能是建立了功勛而被人們嫉妒的“巨人”,也有可能是悲哀的乞討者;而那座城堡就是他們對(duì)我們緊緊關(guān)閉的心窗。可以想象,一個(gè)人連心靈的門(mén)都關(guān)閉了,那么他今后的生活不論多么幸福都不再有陽(yáng)光能照到他們的身上。而這些,就是因?yàn)槲覀儭覀冞@些自以為很了不起很神圣的人對(duì)他們一而再的歧視和悲憫造成的。

可是萬(wàn)幸的是在我們這個(gè)缺乏愛(ài)的世界上還有馬小跳這樣一種人,他們才不會(huì)世俗地帶著異樣的目光去注視對(duì)方,在他們的心中,人與人都是平等的,互相的,不論對(duì)方是高是矮,是胖是瘦,都有享受生活和結(jié)交朋友的權(quán)利。

我想,這也正是我們當(dāng)今社會(huì)中的人們需要好好思考的問(wèn)題:為什么連幾個(gè)小孩子都能夠打破的城堡,成人卻沒(méi)有能力和信心去打破它?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兌剂?xí)慣用世俗的眼光去看待事物,而忘記了事物本質(zhì)的美好。

想到這兒,我感到深深的悲哀……。

城堡讀后感篇四

我覺(jué)得沒(méi)有字的書(shū),可以讓我們充滿想像力,這夲書(shū)很有趣,因?yàn)槊恳豁?yè)都可以連起來(lái),好像在看電影。

有一天小男孩抱著一本書(shū)睡著了,他追著那頁(yè)飛走書(shū),來(lái)到了一座西洋棋的城堡,國(guó)王跟王后都邀請(qǐng)他去他們的城堡,可是他說(shuō)我還要帶著兩個(gè)棋子朋友去,當(dāng)他進(jìn)去的時(shí)候,他想要戴戴看盔甲,但是他掉下去了,他掉到了一個(gè)恐龍的樹(shù)林里,他拿起盾牌和刀子,勇敢的.繼續(xù)走,來(lái)到了書(shū)的世界,他發(fā)現(xiàn)書(shū)里頭真的有一只恐龍,他還是繼續(xù)走,走到了小人國(guó),連他帶來(lái)的朋友也變小了,只有他一個(gè)人變成好大好大,在那里他不喜歡一個(gè)人這么大好孤單,所以他就跑到懸崖邊,走著走著他就變回原來(lái)的大小了,他不知道要去那里,只好在屋頂上欣賞夜景了,這時(shí)屋頂忽然垮了,所以他就跌進(jìn)一個(gè)都是面包和麥片的地板上了,他只抓住朋友的衣服,朋友都不見(jiàn)了,他坐在一只鵝的身上飄呀飄,竟然從海上飄回自己的房間,這時(shí)他嚇一跳就嚇醒了,他發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的朋友變棋子和鹽巴,他覺(jué)得這是一場(chǎng)怪異的夢(mèng)。

城堡讀后感篇五

《哈爾的移動(dòng)城堡》這本書(shū)是著名日本動(dòng)漫大師宮崎駿的作品,我從小就喜歡看動(dòng)畫(huà)片,尤其是宮崎駿的,他的畫(huà)面色彩豐富,故事主題鮮明,倡導(dǎo)環(huán)保綠色,熱愛(ài)大自然,我更喜歡里面主人翁的形象,栩栩如生。

這本書(shū)講述的是,有一家很有名的帽子店,一位美麗年輕的姑娘,她叫蘇菲,蘇菲每天都在做帽子,很認(rèn)真,顧客很喜歡她做的帽子??墒牵幸惶?,她外出時(shí),有一位壞人一直跟蹤她,正在她害怕的時(shí)候,他遇到了一位帥氣的年輕人,他是一位魔法師,魔法師對(duì)她說(shuō):“我拉著你,你往前走,別怕,不要回頭。”最后,壞人還是現(xiàn)原形了,原來(lái)是污染惡魔,這時(shí)魔法師忽然拉著姑娘飛了起來(lái),并對(duì)他說(shuō):“別緊張,只是飛起來(lái)了,你就跟平常散步一樣,只是像走在了被玻璃鋪貼的空中地板上,”蘇菲點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣魔法師把她安全的送到了帽子店。

她一進(jìn)門(mén),有一位女巫正坐在客廳里,說(shuō)她家的帽子很俗氣,蘇菲生氣的說(shuō),“對(duì)不起我們已經(jīng)打烊了”來(lái)試圖趕走她,這時(shí)女巫瞬間使用魔法把蘇菲變成了老太婆,女巫大笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。女巫走后,她趕快照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)她變得又老又丑,把她嚇壞了,但她沒(méi)有大哭,只是在房間里邊走邊說(shuō):“一定要冷靜,我一定要冷靜…..”

第二天,她要出門(mén)了,對(duì)自己說(shuō):“老太婆,你的身體挺好的,要保持對(duì)生活有信心呀”。就這樣,她每天都保持有信心的生活著,后來(lái),她在野外遇到了一個(gè)可以移動(dòng)的城堡,這個(gè)城堡有腿,自已會(huì)走路,邊走路邊撿人類仍的垃圾,蘇菲覺(jué)得好神奇,她懷著好奇的心情來(lái)到城堡門(mén)口,并走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)救她的那個(gè)魔法師就住在這里,魔法師的名字叫哈兒,哈兒告訴她,要想變回原來(lái)年輕是的樣子,一定要保持有信心的良好心態(tài)。哈兒每天為了人類的和平,利用自已已學(xué)過(guò)的魔法去打仗,最后哈兒把蘇菲帶到一個(gè)他理想中的世外桃源,那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有邪惡,更沒(méi)有污染,只有人類的友善與和平。蘇菲由于每天都有信心的生活,而變得越來(lái)越年輕,回到了她原來(lái)的樣子,與哈兒一起重新修建他們新的可以在天上飛的移動(dòng)城堡。

通過(guò)這本書(shū),我覺(jué)得人對(duì)無(wú)論什么條件下的生活要充滿信心,這樣才能保持永遠(yuǎn)年輕,人類要愛(ài)護(hù)自然,保衛(wèi)和平,相處友善,地球才能年輕并充滿活力。

城堡讀后感篇六

寒假忙碌而短暫,抽不出大把的時(shí)間讀完自己喜愛(ài)的書(shū)籍,于是不得已選擇了速食且可愛(ài)的繪本。我一直以為繪本只是美麗的彩頁(yè)訴說(shuō)出的千篇一律的童話故事,但這本《阿貍夢(mèng)之城堡》顯然不一樣。我突然明白為什么書(shū)的封腰上會(huì)注明這是一本溫暖成人的童話。

故事的主人公是一只有著可愛(ài)大腦袋的紅色狐貍,名字叫阿貍。也許你很熟悉他,每天在qq上看到他可愛(ài)搞怪的樣子,莞爾一笑。但是如果你真正去讀阿貍的故事,試著去了解這個(gè)內(nèi)心充滿純真的阿貍,你會(huì)知道他的存在是有多珍貴。

書(shū)中我最愛(ài)的故事叫《媽媽》,我總是避免看有關(guān)親情的題材,更何況這是一個(gè)有關(guān)死亡的故事。死亡是一個(gè)太過(guò)悲傷的主題,無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)還是在眾多的故事里,我都很難去面對(duì)。忐忑的看完,甚至早早在旁邊準(zhǔn)備好紙巾,準(zhǔn)備大哭一場(chǎng),但翻完只有止不住的感動(dòng)和發(fā)紅的眼角。我們其實(shí)真的可以用另一種角度去看待死亡,不是那么灰暗和傷感。我喜愛(ài)阿貍媽媽詮釋的版本,甚至是略帶崇敬地在午夜回想她說(shuō)過(guò)的話:世界上睡得再久的午覺(jué),也能等到醒來(lái)的時(shí)候。再長(zhǎng)的旅行,也能等到終點(diǎn)到達(dá)的時(shí)候。再冷的冬天,也能等到過(guò)去的時(shí)候。再嘈雜的世界也能等到安靜的時(shí)候,可是,只有死亡卻是越等越遠(yuǎn)……但是,就算我不在了,你還是會(huì)感覺(jué)到我在安靜地陪伴著你。當(dāng)你在后花園的時(shí)候,我從廚房的窗戶安靜地看著你。當(dāng)你在廚房的時(shí)候,我在臥室為你打著毛衣。當(dāng)你在臥室的時(shí)候,我在客廳看著報(bào)紙……你看不到我,我卻未曾遠(yuǎn)離過(guò)你。”

當(dāng)我們?cè)诟∈乐幸蝗杖兆兊镁?、世故,斤斤?jì)較著周遭的一切,艱難掙扎過(guò)活的時(shí)候,是不是也有一些溫暖在我們的心中逐漸凋零?我們變得尖銳敏感,帶著懷疑的眼神看待別人的示好,有時(shí)候甚至對(duì)家人都失去互相溫暖的耐心。如果你的生活真的已經(jīng)變成這樣的話,我希望你可以看看阿貍,看看他帶給我們的這些剔透而明亮的童話。

城堡讀后感篇七

暑假里,我讀了《巨人的城堡》一書(shū),深深地感受到了人與人之間關(guān)愛(ài)的重要性。這本書(shū)講了一個(gè)叫阿空的巨人,他身高2.65米,比姚明還要高,住在一幢高大的房子里。18歲那年,他得了一場(chǎng)大病,病好后腿落下了殘疾,站立走路不能超過(guò)一小時(shí),否則他的腿就會(huì)疼痛難忍。阿空每天在汽車城只能工作一個(gè)小時(shí),他很怕人,怕人們用奇異的'眼光去看他。為了躲避人們異樣的眼光,阿空把自己關(guān)在了一個(gè)大房子里,不開(kāi)窗,除了工作,幾乎不外出,一個(gè)人孤獨(dú)地度日。

他一進(jìn)屋后就整天不出來(lái),不敢開(kāi)窗,天天吃土豆,沒(méi)有一個(gè)朋友,讀到這里眼淚就在我的眼眶里打轉(zhuǎn),阿空真是太可憐了!幸虧馬小跳和他的好伙伴們意外地發(fā)現(xiàn)了阿空,及時(shí)向這位巨人伸出了友誼之手,使阿空家的氣氛就變得有了生氣,他的生活也起了翻天覆地的變化。馬小跳和他的朋友們?yōu)榫奕俗鐾炼股忱⒄f(shuō)趣事、走時(shí)裝秀、跳芭蕾舞……他們想盡一切辦法逗阿空開(kāi)心。??!是他們讓阿空的生活充滿樂(lè)趣,是他們讓阿空擺脫了過(guò)去的悲傷和自卑,是他們給了阿空親人般的關(guān)愛(ài),是他們讓阿空變得開(kāi)朗起來(lái)。他們可真是一群可愛(ài)、幽默和樂(lè)于助人的好孩子。

我要好好地向他們學(xué)習(xí),主動(dòng)去幫助有困難的人,讓他們開(kāi)心起來(lái)、快樂(lè)起來(lái)。我們樓上有一位王奶奶,她快80歲了,子女不在身邊,一個(gè)人居住,每次提菜上樓都特別困難。每次看到她買(mǎi)菜回來(lái),我都會(huì)主動(dòng)地幫她把菜扛到家里。她的燈管不亮了,水龍頭關(guān)不緊了,衣柜的推拉門(mén)壞了,總是爸爸去幫她修理。節(jié)假日我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)摘了新鮮的瓜果,我總要分一點(diǎn)給王奶奶嘗鮮。有時(shí)天突然下雨,鄰居們晾曬在外面的衣服來(lái)不及收,我們一家人總是第一個(gè)沖門(mén)而出,幫助他們收衣服。鄰居們有什么好吃的東西也總會(huì)分一些給我品嘗。

正是因?yàn)樾闹杏兴耍晕覀兊泥徖镪P(guān)系非常和諧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

城堡讀后感篇八

今天,我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《巨人的城堡》,頓時(shí)馬小跳和巨人阿空他們的愛(ài)心讓我深受感動(dòng)。

《巨人的城堡》講的是馬小跳發(fā)現(xiàn)了一座門(mén)很高、窗戶也很高的房子,整天關(guān)著窗,好像沒(méi)人住。后來(lái),馬小跳和唐飛他們發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)巨人的城堡,他叫阿空,身高二米四九,比籃球明星姚明叔叔還要高!可是,巨人卻很傷心,因?yàn)闊o(wú)論他走到哪,人們都會(huì)用異樣的目光看著他,同時(shí)他也是一個(gè)有愛(ài)心的人——他收留了一只受傷的狗,還讓烏龜在下雨的`時(shí)候讓它們?cè)谒某潜だ铩按T(mén)”,馬小跳的同學(xué)們的出現(xiàn)讓他又過(guò)上了他快樂(lè)幸福的生活,最后,他們一起幫張達(dá)的爺爺奶奶舉行了一次讓別人都羨慕的“金婚”。

記得有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,這時(shí),忽然跑來(lái)了一個(gè)小朋友,他氣喘吁吁地說(shuō):“不好意思打擾了,我們正在彩排兒童節(jié)的節(jié)目,可是我今天校服忘穿了,你們可不可以借我一下,我一會(huì)兒就還你們。”數(shù)學(xué)老師跟著說(shuō):“誰(shuí)肯借他一下?”唐維科笑著說(shuō):“對(duì)不起,我也想借,可我穿的不是校服”沈佳輝跟著說(shuō):“我也是,對(duì)不起?!贝蠹叶寄憧纯次?,我看看你,誰(shuí)也不肯借。那位同學(xué)就急了,眼看著就要哭出來(lái)了,老師看著我們,這時(shí),一向調(diào)皮的楊燁青站了起來(lái),說(shuō):“我借你,我們?nèi)Q吧?!彼麄冏吡酥螅蠋熃逃?xùn)我們說(shuō):“成績(jī)并不代表著一個(gè)人的全部,楊燁青雖然成績(jī)不好,可他卻有一片愛(ài)心,而唐維科和沈嘉輝明知道自己不能借,還說(shuō)要借給他,那女生怎么不說(shuō)話的啊,是因?yàn)樗齻冎雷约航璨涣??!?/p>

讓我們都擁有一片美好的愛(ài)心吧。

城堡讀后感篇九

《猛鬼貓城堡》也是老鼠記者系列中的一個(gè)故事,同樣也是杰羅尼摩寫(xiě)的。

我最喜歡廚房里的老鼠骷髏那一段,它描寫(xiě)了杰羅尼摩離開(kāi)大廳,來(lái)到廚房,他打開(kāi)一道側(cè)門(mén),走下樓梯,發(fā)現(xiàn)自己置身在一個(gè)細(xì)小的地下室里:是食物庫(kù)。存糧不多,只有一些完全發(fā)酵熟透的.奶酪。杰羅尼摩打開(kāi)儲(chǔ)物柜,里面竟然有一副老鼠骷髏骨!他嚇的急忙逃命去了。

這個(gè)故事告訴我們不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,遇事冷靜,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

城堡讀后感篇十

拿到這本書(shū)之前我對(duì)故事只是知道一個(gè)大概,不過(guò)封面的確設(shè)計(jì)的很用心,紅色為底渲染緊張和帶有陰謀的氣氛,遠(yuǎn)處可以看到黑色的古堡,也許是在夕陽(yáng)的映照下泛紅,也許是久經(jīng)滄桑鋪滿歷史和血肉。天上的云彩糾結(jié)了表情,泛紅,泛黑,泛白,郁結(jié)到一起散不開(kāi)...這個(gè)古堡喧囂著滿城的故事需要講述。

《城堡》是我讀他的第一本書(shū),但卻是卡夫卡最后的長(zhǎng)篇小說(shuō),不過(guò),這本小說(shuō)以后我決定把他的小說(shuō)都看一遍??纯ǚ蚩ǖ男≌f(shuō)看的是寫(xiě)作手法別開(kāi)生面,他的作品寓意深刻,發(fā)人深思。這大概源于他背景復(fù)雜和生活環(huán)境的影響,沒(méi)有經(jīng)歷的人寫(xiě)不出抓心的故事大概就是這個(gè)原理。

k作為本文的主角,我覺(jué)得他是卡文卡的一個(gè)分支或者說(shuō)化身。糾結(jié)、抉擇、渴望自由,這一切的思想在k的身上得到彰顯,即是卡夫卡的寫(xiě)照也是他復(fù)雜思想下無(wú)奈與疲憊的表現(xiàn)!

社會(huì)身份地位,有時(shí)候會(huì)壓的人喘不過(guò)氣!索然可笑,卻是實(shí)際存在的社會(huì)現(xiàn)象,人人都渴望自由,不管是你、我、卡夫卡或者是k。當(dāng)失去自由和生命之間角逐,相信絕大部分人都會(huì)選擇生命,是沒(méi)有自由甚至沒(méi)有自主的活下去還是一了百了,可惜卡夫卡在《城堡》沒(méi)有完結(jié)就去世了。他真正的懿旨不可能會(huì)有人清楚。

全文雖然壓抑,但是反映了很多社會(huì)現(xiàn)實(shí),是一本不可多得的好文,只希望不再有歷史重演,造成更多的悲劇罷了。

美麗的城堡美術(shù)教案ppt。

2016陜西張?jiān)H鹉浅潜ぞ魄f有限公司招聘啟事。

城堡讀后感篇十一

描繪真情和溫暖的繪本一定是多彩而迷人的。今年,我再次翻開(kāi)了曾讓我愛(ài)不釋手的《阿貍·夢(mèng)之城堡》。

書(shū)中的主人公以漫畫(huà)的形式呈現(xiàn),一只名叫阿貍的內(nèi)心豐富而善良的狐貍。他曾經(jīng)思考過(guò)人生的`價(jià)值,也回憶過(guò)童年的經(jīng)歷。其中他最難忘的兒時(shí)游戲“蒙眼捉人”讓我很有感觸。

或許有一天,突然發(fā)現(xiàn)有許多讓我們不明白的人與事。我們受到了很多委屈和挫折,卻只能默默忍受和逃避。當(dāng)你不知如何解決問(wèn)題,希望尋求幫助時(shí),請(qǐng)記得爸爸媽媽,他們一定會(huì)是你最好的安慰,父母的愛(ài)是兒女生命最初的依賴,也是最堅(jiān)固的依靠,家就是我們的避風(fēng)港。他們會(huì)給予你最真切的溫暖和鼓勵(lì),讓你重拾面對(duì)生活的信心。

作者在一個(gè)篇章中寫(xiě)道:我相信我們都在用心出演自己人生的這幕話劇。有人說(shuō),人生是一次旅行,還有的說(shuō)人生是一場(chǎng)夢(mèng),甚至還有人把人生比作一場(chǎng)考試……但不管是哪一種,那都將是獨(dú)一無(wú)二,不可重復(fù)的。所以,我們每個(gè)人都要笑對(duì)人生,活出自己的精彩。

城堡讀后感篇十二

這本書(shū)是我在六一那天的義賣(mài)會(huì)經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才買(mǎi)的。回家后,我就迫不及待地打開(kāi)它,才看兩頁(yè),我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。

故事中的肯恩·柯吉和麥吉爾兒非常勇敢。只因一面鏡子,三人的秘境冒險(xiǎn)就開(kāi)始了。

柯吉因?yàn)楹闷娲蜷_(kāi)了卜克島的通道,肯恩發(fā)現(xiàn)表哥去了卜克島,便叫上好友麥吉兒跟了上去。終于在地獄七層塔找到了他。他們?nèi)瞬](méi)有走,而是得知這里被邪惡幻影統(tǒng)治著,決定保護(hù)卜克島,因?yàn)樗麄內(nèi)耸潜皇刈o(hù)神選中的勇士??墒撬麄兊牧α刻跣×?,最終沒(méi)有完成任務(wù)。

我非常喜歡肯恩這個(gè)人物——他十分勇敢,面對(duì)困難不退縮。他竭盡全力地去保護(hù)他想保護(hù)的人。他為人正直,當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會(huì)不顧一切地去幫助。

勇敢,自信與奮進(jìn)是冒險(xiǎn)必須存在的,如果你不具備這三點(diǎn),那么你將無(wú)法走出謎境。柯吉等人就是具備這三點(diǎn),才得以在卜克島生存下來(lái),否則只能在惡劣的環(huán)境中死去。只有勇敢,自信的人才有可能在社會(huì)上生活下去。如果你膽小又懦弱,那么你在社會(huì)上就只能受別人的壓迫,最終被社會(huì)淘汰。熱愛(ài)冒險(xiǎn),走遍世界是每個(gè)孩子心底的夢(mèng)想,每個(gè)孩子都想走向社會(huì),發(fā)現(xiàn)未知的世界,這是支持我們奮進(jìn)的梁柱。世界上的冒險(xiǎn)家們,他們是如何戰(zhàn)勝困難的呢?因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)“天使”在支持,保護(hù)他們,他們也跟我們一樣,可是他們?yōu)槭裁纯梢栽谑澜缟蠔|奔西闖,我們?yōu)槭裁床豢梢阅??只要我們心中有“天使”那么我們也可以像冒險(xiǎn)家們一樣,沖出家庭,走向社會(huì)!

這本書(shū),可以讓我們心中的“天使”更加閃亮,讀一讀這本書(shū)吧!

城堡讀后感篇十三

在某個(gè)安靜的時(shí)間,坐在大大的窗戶面前,陽(yáng)光剛好照進(jìn)來(lái),我做完夢(mèng),六點(diǎn)過(guò)十五分,遇見(jiàn)了阿貍。

阿貍是一只可愛(ài)的小狐貍,有著溫暖的紅色外衣,時(shí)而溫馴,時(shí)而乖戾。阿貍相信世界上有開(kāi)出雞肉卷的花朵,相信在深深的雪下埋藏著幾個(gè)世紀(jì)前神秘消失的王國(guó),相信某一次的淋浴會(huì)沖掉所有的哀傷,相信迷宮一樣的城市中有童年的小熊,相信即使走得太遠(yuǎn)都會(huì)回家……阿貍拉著我的手,帶我走進(jìn)夢(mèng)之城堡。

城堡里藏著寂寞,寂寞在唱歌。旋律很熟悉,歌詞很模糊。

阿貍說(shuō),獻(xiàn)給所有依舊相信童話的人們。

阿貍童話繪本為純手繪創(chuàng)作,優(yōu)雅如童話的文字,精美如幻境的圖片。輕輕翻開(kāi)它,跟著阿貍一起去尋找童年未曾丟掉的純真與感動(dòng)。

阿貍告訴我,媽媽的嘮叨是世界上最美好的溫暖;

阿貍告訴我,即使家里再平常陳舊、生活再瑣碎雜亂,也是我們最大的幸福;

阿貍告訴我,我們死去的親人都會(huì)變成星星,一直一直守護(hù)我們;

阿貍告訴我,十二點(diǎn)時(shí)針?lè)轴樦睾系臅r(shí)候,是因?yàn)樗麄兿鄲?ài)都舍不得離開(kāi)。

城堡讀后感篇十四

《驚悚城堡》是英國(guó)作家伊恩?奧基爾維的《男孩米賽》系列中的第二本。

米賽是一個(gè)很普通的小男孩,他曾被一個(gè)巫師關(guān)在一個(gè)房子里,這是他父親和母親的遺產(chǎn),而巫師卻是米賽的可他的監(jiān)護(hù)人??擅踪惖母赣H和母親呢?這個(gè)巫師,將米賽的父親和母親變成了石像,最后米賽靠自己的能力將巫師打敗,并解救了爸爸媽媽。他們一家人幸??鞓?lè)的生活在一起。

可是,米賽雖然是個(gè)普通的孩子,但他的爸爸媽媽并不普通,他們都會(huì)魔法,而且都是很正直的人,因此,邪惡的巫師總會(huì)為了除掉他們一家,將米賽的爸爸媽媽騙到了巫師法庭,并以莫須有的罪名將他們關(guān)押了起來(lái)。就在米賽帶著妹妹和他的小狗沒(méi)命的逃跑時(shí),他們遇到了另一個(gè)邪惡的巫師托比?扎古,可米賽并不知道。這個(gè)巫師幫助米賽逃脫了追捕,并說(shuō)自己是他父母親的好朋友,當(dāng)他邀請(qǐng)米賽去他的城堡避難時(shí),米賽毫不猶豫的就答應(yīng)了??烧l(shuí)知,這一去才是恐怖的開(kāi)始。當(dāng)米賽看清了托比?扎古的身份時(shí),立刻帶著妹妹逃離這座城堡。

在讀這本書(shū)時(shí),我總有身臨其境的感覺(jué)。跟著米賽在一個(gè)詭異、奇怪的城堡四處奔跑,四處躲命。故事情節(jié)的發(fā)展扣人心弦,我每一刻都在想著:米賽能不能逃出去???米賽會(huì)不會(huì)被托比?扎古抓住?。棵踪惸芫然刈约旱母改竼??帶著這些疑問(wèn),我將這本書(shū)讀完了。

最后,米賽逃出了城堡,救出了自己的父母。米賽還在這座城堡中認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他和米賽差不多大,總給米賽添麻煩,即使如此,米賽依舊把他當(dāng)最好的朋友,這個(gè)最后帶他逃離這座恐怖、令人驚悚的城堡。

讀完了這本書(shū),我從中學(xué)到了生活小常識(shí),當(dāng)我們遇到綁架時(shí),要冷靜去面對(duì),要像米賽一樣,不能慌張,要仔細(xì)思考如何逃出去。我還明白了在遇到困難時(shí),不能丟下朋友,要一起去面對(duì)。

城堡讀后感篇十五

小公主泥泥卻有著不一樣的人生。她又黑又瘦,毫不出色,媽媽說(shuō)她“命硬”,“克”死了爸爸,為了不再“克”死媽媽,媽媽聽(tīng)了算命先生的話讓泥泥只準(zhǔn)叫她“阿姨”,但泥泥是多么想叫一聲“媽媽”呀!泥泥生活于一個(gè)再婚家庭,媽媽和叔叔都重男輕女,可泥泥從不計(jì)較,樂(lè)觀的對(duì)待一切。

畢業(yè)典禮上,泥泥完成了她的心愿——叫了一聲媽媽,當(dāng)媽媽緊緊摟住泥泥時(shí),泥泥激動(dòng)極了,她是多么渴望媽媽的愛(ài)呀!能得到媽媽的愛(ài)是多么幸福呀!

小公主泥泥堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,面對(duì)挫折她并不驚慌,懂得自得其樂(lè),還會(huì)想辦法解決,周圍也有許許多多的好朋友,他們?cè)谀嗄嘤龅嚼щy時(shí)也會(huì)出手相助。任何人遇到挫折,都絕對(duì)快樂(lè)不起來(lái),但是,她是小公主泥泥,她不怕任何挑戰(zhàn)。她認(rèn)為做什么事情,只要突破阻撓,粉碎障礙,許多問(wèn)題便可以迎刃而解。小公主泥泥就是做什么事情都有戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信自己一定能做到。

希望我們都能像泥泥一樣,不管遇到什么樣的困境,都能樂(lè)觀向上、自信灑脫,做一個(gè)真正的“小公主”。

城堡讀后感篇十六

那個(gè)城堡其實(shí)并不美麗。

龐大的身軀只有兩只瘦弱的腳在支撐,除了極為不對(duì)稱之外,一根根的煙囪突兀地插在城堡的各個(gè)部位,在云端臃腫地走著。移動(dòng)的時(shí)候搖搖晃晃,像一秒中后就要倒掉。

城堡里住著一個(gè)魔法師霍爾,還有一個(gè)小孩子馬魯克,當(dāng)然少不了城堡移動(dòng)的動(dòng)力,火——卡西法。

年輕但并不漂亮的蘇菲被魔女變成了一個(gè)滿臉爬滿皺紋的老太太。機(jī)緣巧合之下,樂(lè)觀的蘇菲闖進(jìn)了霍爾的移動(dòng)城堡,成為了一個(gè)清潔女工。

魔法師霍爾是正義的化身,他每天早出晚歸,阻止荒唐的國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng),而蘇菲是一個(gè)優(yōu)秀的清潔女工,把臟兮兮、亂糟糟的移動(dòng)城堡打掃地干干凈凈、煥然一新。

接下來(lái)的故事大家就可以猜得出來(lái)了。蘇菲又變回了那個(gè)年輕但并不漂亮的女孩。蘇菲和霍爾經(jīng)歷了種種生死的磨難之后最終永遠(yuǎn)地生活在一起。

這個(gè)故事深深地打動(dòng)我并吸引著我。蘇菲的樂(lè)觀和勇敢,她變成老太太之后并沒(méi)有消沉,而是對(duì)自己說(shuō):“小老太,你仍舊很可愛(ài)哦?!彼f(shuō)完這句話后,我分明感到自己的臉頰濕潤(rùn)了。她為了尋找霍爾,勇敢地鉆進(jìn)黑黑的無(wú)底洞;霍爾的正義和天真,他用自己的生命去捍衛(wèi)人類的生命,同時(shí),他在得知蘇菲把他的魔法水收拾亂了而使自己的頭發(fā)變色時(shí),他的男孩子的天真顯露無(wú)疑;卡西法的忠誠(chéng),他和霍爾的生命是連在一起的,他的忠誠(chéng)使大家倍感溫暖;馬魯克的可愛(ài),霍爾不在家的時(shí)候,他用魔法把自己裝扮成一個(gè)老頭,替霍爾干這干那……片中的人物好像全變成了我的親人,他們好像就活生生地活在我的生活中。每每想起他們,我的心里都激起一陣暖流。能和他們一起擁有一個(gè)美麗又曲折的回憶,我感到幸福。

城堡讀后感篇十七

老師,她是一個(gè)神圣的職業(yè),她不僅可以教書(shū)育人,而且她也是學(xué)生心中最值得信賴的人。這不,在段立欣姐姐的筆下就有一位會(huì)魔法的老師,她就是"棒棒老師"。

在《即將融化的神秘城堡》里,不僅有古靈精怪的棒棒老師,還有淘氣好動(dòng)的高大威、豪爽潑辣的巴佳佳,以及膽小強(qiáng)壯的牛一。

這本書(shū)主要寫(xiě)了“即將融化的神秘城堡”、“吸血鬼的牙齒咔咔響”和“時(shí)間急急令”等七個(gè)板塊。他是以旁觀者高大威的身份記錄了大家在“魔幻夏令營(yíng)”時(shí)的樂(lè)趣。

如果有人要問(wèn)我自己最喜歡的是哪一個(gè)故事,我會(huì)毫不猶豫地回答,是“序”。在眾多的故事里我為什么喜歡序呢?那是因?yàn)檫@個(gè)寫(xiě)序的人不是以一副權(quán)威、前輩、高深的樣子出現(xiàn)的,而是以一個(gè)為讀者暖場(chǎng)的小丑的身份登場(chǎng)的。而且,這個(gè)序中的語(yǔ)言生動(dòng)、有趣且幽默,正所謂畫(huà)龍點(diǎn)睛,在我看來(lái),這本書(shū)的序就是這條“龍”的點(diǎn)睛之筆。

不僅如此,我還喜歡每一個(gè)板塊中的“棒棒老師魔法大課堂”在這種“課堂”中,我如同身臨其境,像到了現(xiàn)場(chǎng)一樣,津津有味地聽(tīng)著棒棒老師講的課。棒棒老師不愧為魔法老師,連講課都繪聲繪色,讓人回味無(wú)窮。

在第五講的時(shí)候,我才知道人可以把聲音傳到一萬(wàn)里之外;可以用聲音制造海浪;還可以用聲音來(lái)震破氣球;用聲音搭房子等。

讀完了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了段立欣姐姐的作品善于把現(xiàn)實(shí)生活與幻想情境做很好的融合,兩者的反差,又構(gòu)成了情節(jié)的趣味性。

如果我乘著船去周游世界,我寧愿帶著這本有趣的書(shū)去把它讀上幾百遍或把它背誦下來(lái),我也不愿在船上只欣賞的窗外的風(fēng)光。因?yàn)槟悴粫?huì)見(jiàn)過(guò)你的朋友一百回就不愿再見(jiàn)到他了吧,或者說(shuō)這道菜你在很長(zhǎng)時(shí)間里吃了好多次你就不會(huì)愿意吃它了吧。所以,每一次在書(shū)里我都能學(xué)到很多知識(shí)。

《即將融化的神秘城堡》是一本可以與人在心靈上溝通的一本書(shū),它不僅僅只是讓人消磨時(shí)間的一本書(shū),它更是充滿樂(lè)趣、知識(shí)、童真的一本好書(shū),讓人百看不厭。

城堡讀后感篇十八

當(dāng)她慢慢長(zhǎng)大,許多男子會(huì)愛(ài)慕她,追求她,她被濃濃的愛(ài)包圍著,連細(xì)菌都靠近不了。突然有一天,她被魔王抓走了。全世界的帥哥,王子都會(huì)行動(dòng)起來(lái),想盡辦法就她出來(lái),成功的話,就可以把公主娶回家。

公主的一生就是這樣嗎?

小女生泥泥就是這樣的公主。從外表看,她毫不出色,在學(xué)校的成績(jī)也不是很理想,有時(shí)難得有機(jī)會(huì)到臺(tái)上表演節(jié)目,結(jié)果卻狀況百出。可是,不管在哪一種困境中,她都懂得自得其樂(lè),而且,還會(huì)想辦法脫困。不像有些女生,只會(huì)哭泣,希望別人來(lái)救她。

泥泥生長(zhǎng)在一個(gè)再婚家庭中,而且爸媽還重男輕女,她才不過(guò)十二歲就要做許多家事。但這些她都不在乎,只在乎媽媽能夠愛(ài)她。

但是,因?yàn)槟嗄鄤偝錾职志瓦^(guò)世了,所以周圍所有人就把這筆賬寄到了泥泥頭上,認(rèn)為她是一個(gè)倒霉的孩子,無(wú)論走到哪里,遇見(jiàn)誰(shuí)誰(shuí)就倒霉。

她的媽媽因?yàn)閾?dān)心被泥泥‘克’死,竟然也相信了算命先生的說(shuō)法,從來(lái)不準(zhǔn)泥泥叫她媽媽。所以,當(dāng)泥泥傷心時(shí),必須得非常非常小心,不讓媽媽兩個(gè)字脫口而出,免得害死媽媽。

這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)的生命是受到詛咒的,誰(shuí)都可以將快樂(lè)帶給別人。我希望我讀了本書(shū)后,不管遇到什么困難,也想像泥泥那樣永遠(yuǎn)都快樂(lè)的公主。

城堡讀后感篇十九

一開(kāi)始被封面吸引,那種肅穆、神秘的氛圍。小說(shuō)很長(zhǎng),中間有不少插圖,倒是能歇一口氣。讀前幾章時(shí),覺(jué)得小說(shuō)的情節(jié)很復(fù)雜,太多人物,太多起伏。但是,讀過(guò)之后細(xì)細(xì)想來(lái),其實(shí)挺簡(jiǎn)單:主人公k想進(jìn)城堡,卻死活進(jìn)不去,反而被困在了城堡下的村子里。

《城堡》是卡夫卡的最后一部長(zhǎng)篇,寫(xiě)于他生命的最后幾年。《城堡》是一部帶有鮮明的卡夫卡風(fēng)格的作品,然而遺憾的是,這部小說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完,卡夫卡就離開(kāi)了這個(gè)世界。

讀的時(shí)候可以感受到k的絕望,進(jìn)也不是,退也不是。為了進(jìn)入城堡,費(fèi)盡周折,充分地感受了世態(tài)炎涼,然而還是沒(méi)能進(jìn)去。但是,這本書(shū)的價(jià)值不僅在于感受那種困境,而更在于獲得一種心靈的洗滌,一種沉靜的狀態(tài)。

故事中,迷霧籠罩下的城堡,城堡下的村落,種種離奇的事情,都能感覺(jué)道一種怪誕的氣氛,讓人透不過(guò)氣,神秘莫測(cè)。每一個(gè)人的思想、行為都好像隱藏在黑暗里,只露出冰山一角。在這樣的環(huán)境中,k被恐懼與孤獨(dú)包圍,似乎并不是奇怪的事情。無(wú)所不在的迷茫、恐懼,k卻還一直在堅(jiān)持著,不論遇到什么阻礙。

令人匪夷所思的是,村子里的每個(gè)人都好像對(duì)k十分防備,似乎k是個(gè)“怪物“一般。村子里的人對(duì)克拉姆——這個(gè)左右著k能不能進(jìn)入城堡的人,卻好像生來(lái)就心懷畏懼,對(duì)于克拉姆的話,都十分服從。然而,從始至終,克拉姆都沒(méi)有真的出現(xiàn),他一直存在于別人的話語(yǔ)里,他的形象甚至都是不確定的。

村里的人和城堡里的人,都不能理解為什么k的種種行為,覺(jué)得k的思想簡(jiǎn)直不可理喻。所以,k得不到周圍人的支持,只好孤軍奮戰(zhàn)。

后來(lái),k為了進(jìn)入城堡,盡力地按照城堡的指示去做,他沒(méi)有任何自由的選擇,必須努力抓住一切與城堡發(fā)生聯(lián)系的可能性,比如搬到學(xué)校,接受并不樂(lè)意的工作。

所以,k是自相矛盾的,進(jìn)也不行,退也不愿。

卡夫卡寫(xiě)的東西總是很荒誕,甚至說(shuō),挺難懂的。但是,仔細(xì)想想,何嘗不是現(xiàn)實(shí)?

而且,真事得可怕。

我們生活在現(xiàn)實(shí)里,我們也會(huì)面臨進(jìn)退兩難的境地,也會(huì)面臨抉擇,向左還是向右,這是個(gè)永恒的問(wèn)題。然而至少,我們沒(méi)有那么絕望。世界上兩全其美的事情畢竟不多,所以,無(wú)論進(jìn)還是退,都遵從本心吧。

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