總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些精選的總結(jié)范文，通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇一
建居筑宅，立豐功偉績(jī)流芳百世;成業(yè)安民，留廣廈萬(wàn)間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時(shí)代為我們提供了建功立業(yè)、展示風(fēng)采的大好時(shí)機(jī)，本文是一篇頒獎(jiǎng)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話，讓我們一起來(lái)看看吧~尊敬的各位嘉賓，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)策劃界、房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)界的各位老總，媒體界的各位同仁，大家上午好!今天第五屆沈陽(yáng)地產(chǎn)奧斯卡頒獎(jiǎng)盛典在這里隆重啟幕了。下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表志恒傳媒的全體同仁向各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。城市印記，精彩有你。今天，在這樣一個(gè)特殊的日子里，在這樣一個(gè)賓朋滿座的殿堂，我們共同迎來(lái)了沈陽(yáng)地產(chǎn)奧斯卡頒獎(jiǎng)盛典的'五年華誕。在這里，我想和大家分享三個(gè)詞。
一是收獲：x年的沈陽(yáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)歷了不平靜的一年，宏觀調(diào)控政策可謂是一波未平，一波又起。但是在國(guó)十條、二次調(diào)控等樓市調(diào)控舉措下，沈陽(yáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)的步履依然堅(jiān)定，樓市又是豐收的一年。x年的沈陽(yáng)房地產(chǎn)續(xù)寫(xiě)了穩(wěn)定、健康、向上的主旋律，項(xiàng)目發(fā)可謂是如火如荼。今天這個(gè)舞臺(tái)是屬于沈陽(yáng)地產(chǎn)屆那些優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的個(gè)人和優(yōu)秀的產(chǎn)品。今天這個(gè)盛典將是地產(chǎn)人收獲榮耀的時(shí)刻，讓我們一起來(lái)分享沈陽(yáng)地產(chǎn)界這一年來(lái)的累累碩果。
二是感謝。志恒傳媒作為沈陽(yáng)市首家房地產(chǎn)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)傳媒機(jī)構(gòu)，以沈城樓市報(bào)為依托，20x年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)形成了報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)三位一體的架構(gòu)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)購(gòu)房者和在座各位人士的鼎力支持，在這里代表志恒傳媒的全體員工，向在座的各位表示最衷心的感謝。
三是祝福。建居筑宅，立豐功偉績(jī)流芳百世;成業(yè)安民，留廣廈萬(wàn)間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時(shí)代為我們提供了建功立業(yè)、展示風(fēng)采的大好時(shí)機(jī)。x年在沈陽(yáng)地產(chǎn)人的共同努力和拼搏下，市場(chǎng)穩(wěn)定而健康。20x年將是充滿期待的一年，新的機(jī)遇賦予了我們新的使命和更大的挑戰(zhàn)，在這里，我預(yù)祝x年的沈陽(yáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！又是草木豐盈的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶?！肮こ虪T光，畢業(yè)生心目中的好老師”頒獎(jiǎng)典禮的隆重舉行。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)與會(huì)的所有老師，同學(xué)們表示熱烈的歡迎，對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)教學(xué)工作的關(guān)心與支持表示衷心的感謝！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得無(wú)比崇高與神圣。美國(guó)作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話：講臺(tái)從來(lái)就居于人間之首，其余的一切都尾隨其后。的確如此，社會(huì)的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步都離不開(kāi)教育，因而，教育事業(yè)在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業(yè)授道方式，如何提高教學(xué)質(zhì)量便成了各大學(xué)校的工作重點(diǎn)。為此我院也為相關(guān)工作做出了許多努力。
為了增強(qiáng)師生溝通，提高老師教學(xué)積極性和同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，及將我院“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們借助于大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，本著“我手寫(xiě)我心，我心選我愛(ài)”的原則，舉辦了這次評(píng)選活動(dòng)，借以表彰深受廣大畢業(yè)生歡迎的部分老師。
從緊張有序的宣傳，到走訪畢業(yè)生寢室，到動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)，到設(shè)立公投點(diǎn)投票，一直到最后的籌備采訪，歷時(shí)兩個(gè)多月，大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)圓滿完成了首屆“工程燭光，畢業(yè)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)，遴選出了十位最受畢業(yè)生歡迎的老師和兩位特別獎(jiǎng)老師。在這里，我向第六屆大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)全體委員表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲以航虒W(xué)發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)，并向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀與真摯的謝意。希望你們繼續(xù)努力，帶動(dòng)全院老師為我院的.教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也相信，乘著這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的東風(fēng)，我院必定會(huì)涌現(xiàn)出更多的“十佳”典范。我希望在我院全體師生的共同努力下，我院的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)可以更上一層樓！
最后，預(yù)祝此次頒獎(jiǎng)典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們利用升旗儀式的時(shí)間，為在近期舉行的學(xué)校大型德育活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，首先，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诨顒?dòng)中突出的表現(xiàn)表示衷心的祝賀！
已經(jīng)過(guò)去的xxxx年，是學(xué)校不畏艱難，陡峭攀升的一年，是學(xué)校主動(dòng)加壓，理性轉(zhuǎn)型的一年，也是我們同學(xué)積極進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)的一年，同學(xué)們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞等各方面等取得了可喜的進(jìn)步。xxxx年是我們南通二中取得豐碩成果的一年，是學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)又進(jìn)一步提升的一年。xxxx年的所取得的豐碩成果，不僅僅是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高速度的新校區(qū)建設(shè)，不僅僅是高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試、初三中考、高三高考都取得的驕人成績(jī)，不僅僅是我們的足球隊(duì)在省級(jí)比賽中連連奪冠，不僅僅是豐富多彩的校園德育活動(dòng)，更突出的是我們南通二中2300多名學(xué)生都得到了健康的、全面的、充分的發(fā)展，今天有400多位同學(xué)獲獎(jiǎng)，這就是一個(gè)有力的例證。
已經(jīng)到來(lái)的xxxx年，學(xué)校將進(jìn)行新一輪教育教學(xué)和管理的重大改革，將進(jìn)一步深入踐行“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念，努力促進(jìn)全體二中學(xué)生的成長(zhǎng)健康，學(xué)校將努力做到“讓每一個(gè)學(xué)生享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷”、“讓每一個(gè)學(xué)生擁有完整的校園成長(zhǎng)生活”。同學(xué)們，學(xué)校將為你們創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更為廣闊的成長(zhǎng)空間，搭建更為精彩的展示舞臺(tái)，鋪就更為順暢的成才道路。因此，我希望你們珍惜機(jī)遇，把握現(xiàn)在，發(fā)展自己；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，充實(shí)自己；積極參與，真情投入，展示自己；志存高遠(yuǎn)，追求卓越，完善自己；力求在二中的三年求學(xué)中，為自己的人生奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我更希望在南通二中xxxx年的輝煌中，有我們每一個(gè)同學(xué)的精彩篇章。
老師們、同學(xué)們，我們一同站立在南通二中這片孕育理想與希望的土地上，一同矗立在南通二中深化改革的潮頭，讓我們向著學(xué)校光明而美好的未來(lái)，共同努力吧！成就學(xué)校、輝煌學(xué)校的同時(shí)，也成就和輝煌我們自己！
謝謝大家！
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇四
大家早上好！
我是1602班的戴舒羽。很榮幸在此發(fā)言。
首先，我要感謝學(xué)校對(duì)我的肯定，感謝曹白丹學(xué)姐對(duì)我們大家的關(guān)切與期望，感謝一直激勵(lì)我陪伴我的老師和同學(xué)們。能得到崔曹白丹獎(jiǎng)學(xué)金，是榮譽(yù)，更是鞭策。人生有無(wú)數(shù)次的偶遇，路過(guò)，機(jī)遇，鼓勵(lì)，迸發(fā)。我想，這次獲獎(jiǎng)，就是一次對(duì)我最好的鼓勵(lì)，一次促使我成長(zhǎng)的機(jī)遇，讓我在奮斗之路上，有新的追求，新的動(dòng)力。
正值高中的我們，就如怒醒的春河，懷著積蓄已久的力量，奔騰在青春大地上。關(guān)于如何把握好這段旅程，我有一些感悟在此分享。
先是要以謙虛之心態(tài)，踏實(shí)之姿態(tài)，懷渴望之情，主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信歌德的話，人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得的一切來(lái)造就自己。正是深知學(xué)然后知不足，才有了早操前沐浴晨光著的朗朗書(shū)聲，才有了遇到難題時(shí)躍躍欲試的眼神，才有了滿滿當(dāng)當(dāng)工整的筆記，才有了刨根問(wèn)底的思考與追問(wèn)。惜時(shí)勤懇，積極學(xué)習(xí)的氛圍就彌漫在我們的周?chē)?，或者，就是由你我散發(fā)開(kāi)來(lái)。然后，是戰(zhàn)勝自我。當(dāng)你本可進(jìn)取時(shí)，是故作謙卑，還是挺身而出；當(dāng)你面對(duì)困難和容易的抉擇時(shí)，是選擇容易，還是選擇困難；當(dāng)你犯了錯(cuò)，是借由別人也會(huì)犯錯(cuò)來(lái)寬慰自己，還是不懼自我批判；當(dāng)你明知自己的缺陷，是過(guò)分包容，還是勇敢彌補(bǔ)。一念之差，就會(huì)造就不同的自我與人生。慎獨(dú)，有毅力，充滿激情，不是難以企及的品質(zhì)，它只是你與自己相處的正確方式，是每個(gè)人需要用心才可達(dá)到的高度，也是我一直在追尋的。最后，是知行合一。用實(shí)踐武裝思想，用行動(dòng)追尋知識(shí)。我相信只有不斷接納外界的新知識(shí)，新思想，并且付諸行動(dòng)，堅(jiān)持不言棄，才能收獲你所追求的。我想，無(wú)論是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校，還是教師、父母、我們的學(xué)姐曹白丹，都希望我們努力前行，收獲青春，不負(fù)韶光。
我還想說(shuō)，人是社會(huì)中的人，不是孤立的存在。一個(gè)人的奮斗目標(biāo)中，不該只有自我的未來(lái)，更該有祖國(guó)和社會(huì)的愿景，你所期待并愿意為之奉獻(xiàn)的美好愿景。這樣，你的目標(biāo)才更加高遠(yuǎn)，胸懷才更加廣闊，行動(dòng)才更加有力。正如曹白丹學(xué)姐教會(huì)我們奉獻(xiàn)與回報(bào)，正如中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng)，我們?cè)撜湎М?dāng)下，心系祖國(guó)，承擔(dān)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而奮斗。
凡是過(guò)去，皆為序章。我愿用這句話與大家共勉。少年就該不懼前方艱難，懷揣希望與追求，執(zhí)著前行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇五
頒獎(jiǎng)典禮是記錄、見(jiàn)證和表彰大家的成績(jī)，分享和收獲大家的喜悅，那么有關(guān)頒獎(jiǎng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的頒獎(jiǎng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿，一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩們，親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好。能夠在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合，代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門(mén)，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽(tīng)聽(tīng)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，心情更是激動(dòng)不已。
作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生，我們見(jiàn)證了學(xué)校這十幾年來(lái)走過(guò)的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績(jī)。從學(xué)業(yè)水平測(cè)試的驕人成績(jī)，到各門(mén)競(jìng)賽的累累碩果，再到升學(xué)率的輝煌，無(wú)一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，無(wú)不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠(chéng)摯的感謝!
感謝你們傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長(zhǎng)大，從懵懂變得成熟;感謝你們對(duì)我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué)，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝!
同學(xué)們，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)诖孱I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，振奮精神，堅(jiān)定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛忻裰骱椭C的校園、博學(xué)多才的老師，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，路上有鮮花，也有荊棘，一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，讓我們以先人為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
最后，我以一個(gè)喬南人的`身份，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步;我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
冬日融融，敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校喜氣洋洋。今天，我很高興又一次代表李伯榮先生回來(lái)參加一年一度的李星衢教育基金頒獎(jiǎng)典禮。在此，我代表李伯榮先生向大家拜個(gè)年，祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事勝意!
眾所周知，伯榮先生秉承先父的遺志，發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的家風(fēng)，為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)和教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，鼎力支持敬修的發(fā)展，從捐資修葺舊校舍，設(shè)立李星衢樂(lè)隊(duì)，設(shè)立李星衢教育基金，購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備，建新校等等項(xiàng)目，無(wú)不凝聚著李伯榮先生的熱情和關(guān)懷。
現(xiàn)在，李星衢實(shí)訓(xùn)大樓的建設(shè)土建即將竣工，下學(xué)期就可以正式投入使用。這是李伯榮先生為支持敬修發(fā)展的又一大貢獻(xiàn)。他愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神，永遠(yuǎn)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我提議，讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李伯榮先生對(duì)敬修所做出的卓越的貢獻(xiàn)。
今年，又是敬修教育教學(xué)取得豐收的一年，學(xué)校校園建設(shè)日新月異，教學(xué)管理更趨完善，教學(xué)模式更顯活力，學(xué)校也再次被評(píng)為市德育工作先進(jìn)單位，師生踴躍參加省、市級(jí)的技能競(jìng)賽，也取得了歷史性的豐碩成果，欣聞共有50多人次獲得省、江門(mén)市、臺(tái)山市三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)，31位同學(xué)高考被錄取，還有，首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行，圓滿成功。這些成績(jī)，可喜可賀。
老師們，同學(xué)們，“李星衢教育基金獎(jiǎng)”，不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵(lì)，更是精神上的感召。我們?cè)跒楂@獎(jiǎng)?wù)吒械礁吲d的同時(shí)，更加感受到的是獎(jiǎng)勵(lì)本身所蘊(yùn)含的期望與責(zé)任。在這里，我希望全校師生以此為動(dòng)力，心存感激，勤教勤學(xué)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取更多更好的成績(jī)。我們堅(jiān)信，有市政府的大力支持，有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，還有以李伯榮先生為代表的海內(nèi)外李氏族人和社會(huì)各界的關(guān)心和支持，更有全校師生的共同努力，敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校一定會(huì)不斷發(fā)展壯大。
最后，衷心祝愿敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校年年桃李，歲歲芬芳。
謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們，大家好：
九月金秋，是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀!
今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來(lái)越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)門(mén)崗的管理，宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專(zhuān)人專(zhuān)管，學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi)，切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。
其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力，得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過(guò)半百的董月強(qiáng)老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗，有時(shí)遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，我們學(xué)校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力，讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí)，我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見(jiàn)和建議，各抒己見(jiàn)、毫無(wú)保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。
最后，我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄?，才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí)，也贏得了孩子們的尊重和愛(ài)戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí)，我們指點(diǎn)迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師，您好”的問(wèn)候時(shí)，我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，看到學(xué)生一句句的祝福時(shí)，我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時(shí)，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時(shí)，我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話，向你噓寒問(wèn)暖表達(dá)想念時(shí)，我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲，我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇六
老師，同學(xué)們：
下午好。九月份五六年級(jí)的同學(xué)克服重重困難，開(kāi)展了“輝煌中國(guó)六十年”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報(bào)，人人寫(xiě)了調(diào)查報(bào)告或者采訪記實(shí)，用自己的筆記錄了偉大祖國(guó)六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展，不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力，而且，更加激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的熱情，堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學(xué)們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的尊敬。今日獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)后請(qǐng)把自己的作文用電子稿打出來(lái)，如果沒(méi)有條件，可以由語(yǔ)文老師幫忙，我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發(fā)到每位老師和每個(gè)班，請(qǐng)各位傳看。
同學(xué)們，我覺(jué)得，冬天是閱讀的季節(jié)。你看，樹(shù)木凋落了葉子，那是它們?cè)陟o靜地閱讀天空，積蓄能量，來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂；小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閱讀大地，積蓄能量，來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯；花朵不再招搖，它們做什么去了呢？對(duì)，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來(lái)年才會(huì)綻放更美的絢爛……我們每個(gè)人，每天都要閱讀，這也是我們?cè)跒樽约旱拿篮梦磥?lái)積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀，才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說(shuō)過(guò)：“記憶是掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)用筆及時(shí)記錄下每一個(gè)記憶，每一份感動(dòng)，那將是人生的一筆巨大的財(cái)富。希望各位都能熱愛(ài)閱讀，乘著語(yǔ)言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人！
如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，如果你養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的習(xí)慣，將來(lái)的作文競(jìng)賽，將來(lái)的綜合性學(xué)習(xí)，將來(lái)的人生競(jìng)爭(zhēng)，你都會(huì)是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者！
謝謝各位！
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校對(duì)剛才上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生表示熱烈的祝賀！對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的指導(dǎo)老師表示衷心的感謝！
本次大賽取得了空前的優(yōu)異成績(jī)，是我校的一件大喜事，是我們xx教育發(fā)展史上前所未有的輝煌成就。實(shí)事證明我校就是xx市最好的職業(yè)中學(xué)，就是山西省一流的職業(yè)學(xué)校，事實(shí)勝于雄辯，我們必須有這樣的自信。
此次技能大賽，又一次擴(kuò)大了靈石職教在全省的影響力，不僅為我縣贏得了榮譽(yù)，也為xx市爭(zhēng)了光，更重要的是在技能訓(xùn)練中鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的高素質(zhì)教學(xué)管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。
我們?nèi)绱寺≈氐卣匍_(kāi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，有兩層意思：
一是樹(shù)榜樣。這些參賽的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研、刻苦訓(xùn)練；指導(dǎo)老師盡職盡責(zé)、善于教研、精心輔導(dǎo)。他們?yōu)槲覀儗W(xué)校爭(zhēng)了光。付出勞動(dòng)、取得成績(jī)就應(yīng)該得到嘉獎(jiǎng)。他們就是全體師生學(xué)習(xí)的榜樣。
二是表明學(xué)校的態(tài)度，凡是實(shí)干、會(huì)干、能干，干出成績(jī)的，不管在哪一個(gè)方面，不管是老師還是學(xué)生，我們都要大力表彰。
老師們、同學(xué)們，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。我們?nèi)w師生都要刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏、敢于爭(zhēng)先。
“普通教育有高考，職業(yè)教育看技能”。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。學(xué)習(xí)就是積累的過(guò)程。今后在教學(xué)工作中，我們堅(jiān)決把技能大賽作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要抓緊、抓實(shí)、抓好，把技能大賽作為檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺，作為展示學(xué)校教學(xué)成果的亮點(diǎn)和抓手，作為提高學(xué)生就業(yè)含金量的重要途徑。通過(guò)技能競(jìng)賽進(jìn)一步促進(jìn)我校辦學(xué)模式改革、專(zhuān)業(yè)課程改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、雙師型隊(duì)伍建設(shè)和評(píng)價(jià)制度的完善。在技能教學(xué)中，我們將貫徹“以賽促教”的教學(xué)管理思想，希望全體專(zhuān)業(yè)課教師以本次技能大賽的指導(dǎo)教師為楷模，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的教學(xué)態(tài)度、樂(lè)教善導(dǎo)的教學(xué)作風(fēng)，爭(zhēng)做理論功底深厚、技能技藝精湛的“雙師型”教師，在不斷提升自身專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)技能的同時(shí)，狠抓學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的`培養(yǎng)，培養(yǎng)出又好又多的創(chuàng)新型高技能人才。
今后，我們學(xué)校每學(xué)期都要舉行隆重的技能大賽，要形成技能比賽制度。在學(xué)生中形成“學(xué)習(xí)技能、苦練技能、創(chuàng)新技能、層層比賽、人人參與”的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)技能大賽展示各部教學(xué)改革的成果及所取得的長(zhǎng)足進(jìn)步，展現(xiàn)全校師生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和精湛的職業(yè)技能。技能大賽是我校人才培養(yǎng)、辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的大檢閱，是檢驗(yàn)學(xué)生“自信成功，自強(qiáng)成才”的試金石。
同學(xué)們，我們要向獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“勤學(xué)苦練、自強(qiáng)不息、敢于爭(zhēng)先”的精神，爭(zhēng)取在大賽中取得更好成績(jī)。明年我們肯定還要組隊(duì)參加市級(jí)、省級(jí)技能大賽，到時(shí)將優(yōu)中選優(yōu)。你們要從現(xiàn)在起就努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取能夠被選中參加省市大賽，贏得在省市技能大賽的舞臺(tái)上展示自己、為校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。
邱吉爾有這樣一句名言：“只要克服困難就是贏得機(jī)會(huì)”?！笆郎献钪匾氖?，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走”。本次省?jí)技能大賽成績(jī)喜人，但形勢(shì)也逼人。我們?cè)趪?guó)家級(jí)技能大賽中拿過(guò)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，但是沒(méi)有拿過(guò)一等獎(jiǎng)，我相信，只要我們?nèi)Ｉ舷履繕?biāo)一致、共同努力，就一定能取得國(guó)賽一等獎(jiǎng)，為我省爭(zhēng)光。
老師們、同學(xué)們，一年一度的高考即將到來(lái)，讓我們?cè)俳釉賲枺诨馃岬牧聸Q戰(zhàn)高考，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)技能大賽和高考的雙豐收。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。身處xx市最好的職業(yè)高中，我們已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)，讓我們一起努力、共同為職中的美好未來(lái)而奮斗。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們利用簡(jiǎn)短的升旗儀式，隆重表彰獲得20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期各年級(jí)前50名的優(yōu)秀學(xué)生。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校黨支部，向今天受表彰的150位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向所有為我校學(xué)生"成長(zhǎng)、成人、成功、成才"付出辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意！
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。今天沒(méi)有機(jī)會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，并不意味你們就不優(yōu)秀，更不能代表你們明天不優(yōu)秀。凡是過(guò)去，皆為序章。"自己的指甲才知道哪里癢",千萬(wàn)不要自暴自棄，千萬(wàn)不能妄自菲薄。沒(méi)有什么"不可能",沒(méi)有什么"大不了".笨鳥(niǎo)可以先飛，勤奮定能補(bǔ)拙。不比起點(diǎn)比進(jìn)步，不比智力比努力。只要經(jīng)歷"寒徹骨"就會(huì)聞到"梅花香";只要經(jīng)歷風(fēng)雨，定能見(jiàn)到彩虹。期待你下學(xué)期驕傲地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
同學(xué)們，千里之行始于足下，千里之堤潰于蟻穴。你若是泥土，就燒成磚瓦；你若是鐵礦，就百煉成鋼；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。要知道：求木之長(zhǎng)者必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者必浚其泉源。要堅(jiān)信：學(xué)而思百川匯海登攀書(shū)山不罔，思而學(xué)丘陵成山暢游學(xué)海不殆。世界在我面前，未來(lái)在我眼中，大地在我腳下，彩虹在我手中！
誠(chéng)心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！
謝謝大家！
二〇一x年二月二十九日。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!
新年伊始，萬(wàn)象更新，作為一個(gè)走出家鄉(xiāng)又回歸家鄉(xiāng)的不是“游子”的游子，今天，能在這里和大家講幾句話，我倍感榮幸，激動(dòng)之情溢于言表。首先，向辛勤培育我們的老師、也向一直關(guān)注我們成長(zhǎng)的母校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意和衷心的感謝!
彈指一揮間，20余載過(guò)去，憶年少，思緒萬(wàn)千。我也是一名畢業(yè)于鶴毛初中的普通學(xué)生，20余年來(lái)，我在自己的人生道路上經(jīng)受過(guò)挫折、悲傷和痛苦，也品嘗過(guò)一些成功的喜悅和歡樂(lè)。但我始終難以忘懷的是母校老師的諄諄教誨，是您們給了我?jiàn)^起的信心和拼搏的動(dòng)力。
今天，老師一樣風(fēng)采依舊、瀟灑不減當(dāng)年，可是歲月的風(fēng)霜畢竟染白了您們的發(fā)稍。是您們寬厚的處世之道，把我引上了人生之路，并將永遠(yuǎn)啟發(fā)、鞭策、引導(dǎo)著我繼續(xù)前行。
物已皆非，情感日濃。
我非常欣喜地看到，母校，我們每一個(gè)人成才的搖籃、人生啟蒙的導(dǎo)師、人生奮發(fā)作為的基石，如今，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。教學(xué)樓寬敞明亮、多媒體教室功能齊備，母校還建成自己的網(wǎng)站和短信平臺(tái)。母校學(xué)風(fēng)濃郁，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，每年為上一級(jí)學(xué)校輸送大批優(yōu)質(zhì)生源。今年，中考達(dá)省重點(diǎn)高中線的就有79人，創(chuàng)歷史之最。母校，信心百倍的老師們正在嘔心瀝血地培養(yǎng)更加優(yōu)秀的下一代。
面壁十年圖破壁，難籌蹈海亦英雄。
我這個(gè)已近不惑之年的昔日校友，熱情地希望并且確信，同學(xué)們?cè)谀感５男燎谂囵B(yǎng)下，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在不久的將來(lái)，定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材位卑未敢忘憂國(guó)。我也希望我的同學(xué)們有一顆感恩的心，于事業(yè)有成之際，回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校，促進(jìn)母校更好更快發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育更加美好的未來(lái)。
最后，祝各位身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我們集會(huì)，是為了表彰作文競(jìng)賽中取得佳績(jī)的同學(xué)，首先我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀。本次活動(dòng)的尊旨是“享受寫(xiě)作，享受生活?！蹦康氖恰凹ぐl(fā)寫(xiě)作興趣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫(xiě)作水平”。
本次活動(dòng)，全體語(yǔ)文教師精心籌劃，就命題而言，力求貼近生活，能充分展示我們當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)采和美好的心靈世界，參賽作品都能立足生活，抒寫(xiě)真情。特別是一等獎(jiǎng)獲得者七年級(jí)組李欣同學(xué)，八年級(jí)組魏亞祥同學(xué)，九年級(jí)組牛志剛同學(xué)的作品寫(xiě)作手法新穎，內(nèi)容感人肺腑，文采飛揚(yáng)，評(píng)審教師對(duì)這三位同學(xué)的作品贊不絕口。他們是我校寫(xiě)作方面的人才、領(lǐng)跑者，同學(xué)們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)、看齊，為我校營(yíng)造“你追我趕”的寫(xiě)作氛圍。
最后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，寫(xiě)作很簡(jiǎn)單，做生活的有心人，用我們的心抒寫(xiě)生活，打動(dòng)人心，引起讀者心靈的共鳴，這就是好文章。愿同學(xué)們與寫(xiě)作同行，享受生活，享受快樂(lè)。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇十
代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里，再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門(mén)，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮?？纯葱@里含辛茹苦的老師，再聽(tīng)聽(tīng)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，心情更是激動(dòng)不已。
作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生，我們見(jiàn)證了學(xué)校這十幾年來(lái)走過(guò)的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績(jī)。從學(xué)業(yè)水平測(cè)試的驕人成績(jī)，到各門(mén)競(jìng)賽的累累碩果，再到升學(xué)率的輝煌，無(wú)一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，無(wú)不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠(chéng)摯的`感謝！
感謝你們傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理；感謝你們看著我們長(zhǎng)大，從懵懂變得成熟；感謝你們對(duì)我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué)，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝！
同學(xué)們，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)诖孱I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，振奮精神，堅(jiān)定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛忻裰骱椭C的校園、博學(xué)多才的老師，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親，幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，路上有鮮花，也有荊棘，一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，讓我們以先人為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
最后，我以一個(gè)喬南人的身份，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步；我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。
謝謝大家。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的戴xx。很榮幸在此發(fā)言。
首先，我要感謝學(xué)校對(duì)我的肯定，感謝曹白丹學(xué)姐對(duì)我們大家的關(guān)切與期望，感謝一直激勵(lì)我陪伴我的老師和同學(xué)們。能得到崔曹白丹獎(jiǎng)學(xué)金，是榮譽(yù)，更是鞭策。人生有無(wú)數(shù)次的偶遇，路過(guò)，機(jī)遇，鼓勵(lì)，迸發(fā)。我想，這次獲獎(jiǎng)，就是一次對(duì)我最好的鼓勵(lì)，一次促使我成長(zhǎng)的機(jī)遇，讓我在奮斗之路上，有新的追求，新的動(dòng)力。
正值高中的我們，就如怒醒的春河，懷著積蓄已久的力量，奔騰在青春大地上。關(guān)于如何把握好這段旅程，我有一些感悟在此分享。
先是要以謙虛之心態(tài)，踏實(shí)之姿態(tài)，懷渴望之情，主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信歌德的話，人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得的一切來(lái)造就自己。正是深知學(xué)然后知不足，才有了早操前沐浴晨光著的朗朗書(shū)聲，才有了遇到難題時(shí)躍躍欲試的眼神，才有了滿滿當(dāng)當(dāng)工整的筆記，才有了刨根問(wèn)底的思考與追問(wèn)。惜時(shí)勤懇，積極學(xué)習(xí)的氛圍就彌漫在我們的周?chē)?，或者，就是由你我散發(fā)開(kāi)來(lái)。然后，是戰(zhàn)勝自我。當(dāng)你本可進(jìn)取時(shí)，是故作謙卑，還是挺身而出；當(dāng)你面對(duì)困難和容易的抉擇時(shí)，是選擇容易，還是選擇困難；當(dāng)你犯了錯(cuò)，是借由別人也會(huì)犯錯(cuò)來(lái)寬慰自己，還是不懼自我批判；當(dāng)你明知自己的缺陷，是過(guò)分包容，還是勇敢彌補(bǔ)。一念之差，就會(huì)造就不同的自我與人生。慎獨(dú)，有毅力，充滿激情，不是難以企及的品質(zhì)，它只是你與自己相處的正確方式，是每個(gè)人需要用心才可達(dá)到的`高度，也是我一直在追尋的。最后，是知行合一。用實(shí)踐武裝思想，用行動(dòng)追尋知識(shí)。我相信只有不斷接納外界的新知識(shí)，新思想，并且付諸行動(dòng)，堅(jiān)持不言棄，才能收獲你所追求的。我想，無(wú)論是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校，38還是教師、父母、我們的學(xué)姐曹白丹，都希望我們努力前行，收獲青春，不負(fù)韶光。
我還想說(shuō)，人是社會(huì)中的人，不是孤立的存在。一個(gè)人的奮斗目標(biāo)中，不該只有自我的未來(lái)，更該有祖國(guó)和社會(huì)的愿景，你所期待并愿意為之奉獻(xiàn)的美好愿景。這樣，你的目標(biāo)才更加高遠(yuǎn)，胸懷才更加廣闊，行動(dòng)才更加有力。正如曹白丹學(xué)姐教會(huì)我們奉獻(xiàn)與回報(bào)，正如中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng)，我們?cè)撜湎М?dāng)下，心系祖國(guó)，承擔(dān)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而奮斗。
凡是過(guò)去，皆為序章。我愿用這句話與大家共勉。少年就該不懼前方艱難，懷揣希望與追求，執(zhí)著前行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
又是草木豐盈的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶?！肮こ虪T光，畢業(yè)生心目中的好老師”頒獎(jiǎng)典禮的隆重舉行。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)與會(huì)的所有老師，同學(xué)們表示熱烈的歡迎，對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)教學(xué)工作的關(guān)心與支持表示衷心的感謝！
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人，教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得無(wú)比崇高與神圣。美國(guó)作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話：講臺(tái)從來(lái)就居于人間之首，其余的`一切都尾隨其后。的確如此，社會(huì)的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步都離不開(kāi)教育，因而，教育事業(yè)在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業(yè)授道方式，如何提高教學(xué)質(zhì)量便成了各大學(xué)校的工作重點(diǎn)。為此我院也為相關(guān)工作做出了許多努力。
為了增強(qiáng)師生溝通，提高老師教學(xué)積極性和同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，及將我院“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們借助于大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，本著“我手寫(xiě)我心，我心選我愛(ài)”的原則，舉辦了這次評(píng)選活動(dòng)，借以表彰深受廣大畢業(yè)生歡迎的部分老師。
從緊張有序的宣傳，到走訪畢業(yè)生寢室，到動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)，到設(shè)立公投點(diǎn)投票，一直到最后的籌備采訪，歷時(shí)兩個(gè)多月，大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)圓滿完成了首屆“工程燭光，畢業(yè)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)，遴選出了十位最受畢業(yè)生歡迎的老師和兩位特別獎(jiǎng)老師。在這里，我向第六屆大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)全體委員表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲以航虒W(xué)發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)，并向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀與真摯的謝意。希望你們繼續(xù)努力，帶動(dòng)全院老師為我院的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也相信，乘著這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的東風(fēng)，我院必定會(huì)涌現(xiàn)出更多的“十佳”典范。我希望在我院全體師生的共同努力下，我院的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)可以更上一層樓！
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇十三
要擁有良好的向上溝通的主觀意識(shí)。有人說(shuō)“要當(dāng)好管理者，要先當(dāng)好被管理者”，領(lǐng)導(dǎo)工作往往比較繁忙，而無(wú)法顧及至面面俱到，保持主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通的意識(shí)十分重要，不要僅僅埋頭于工作而忽視與上級(jí)的主動(dòng)溝通，還要有效展示自我，讓你的能力和努力得到上級(jí)的高度肯定，只有與領(lǐng)導(dǎo)保持有效的溝通，方能獲得領(lǐng)導(dǎo)器重而得到更多的機(jī)會(huì)和空間。
頒獎(jiǎng)儀式講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：
大家好！今天我首先要感謝周氏德育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)給予我莫大的榮譽(yù)，其次，我要感謝會(huì)議組織者給我這次極好的發(fā)言機(jī)會(huì)，第三，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們一直鼓勵(lì)我，信任我，讓我擔(dān)任班主任。
回首我已走過(guò)的人生中留下最深刻足跡的20多年的班主任經(jīng)歷，我覺(jué)得，這些充滿快樂(lè)、幸福甚至煩惱的日子，是最最讓人留戀的，因?yàn)檫@些日子使我倍感生命的真實(shí)。
面對(duì)真實(shí)的生命，我們有責(zé)任去感動(dòng)他們，影響他們，引導(dǎo)他們走上一條正確的道路，希望他們有一個(gè)美好的未來(lái)。許多年前，原蘇州市副市長(zhǎng)朱永新的一場(chǎng)報(bào)告，曾經(jīng)震撼過(guò)我。他引述了熊彼特臨終前說(shuō)給弟子德魯克的一段話：“我到現(xiàn)在才知道，實(shí)際上寫(xiě)幾本書(shū)是沒(méi)有意義的，僅僅靠理論流芳百世是不夠的，除非去影響別人的生活?！庇绊憚e人，這是多么崇高的境界??！我們班主任搞德育工作，本來(lái)就不是以寫(xiě)作為主要任務(wù)的，我們的任務(wù)就是要通過(guò)我們的言傳身教去影響一大批人。從某種意義上說(shuō)，班主任是人生中最最重要的老師，班主任是最適合去做這件偉大的事。
有了這樣的'想法以后，我在平凡的班主任崗位上，具體工作做得更加細(xì)致，影響人的計(jì)劃更加周密，改變?nèi)说男袆?dòng)更加扎實(shí)。所帶班級(jí)年年都被評(píng)為校文明班級(jí)，曾經(jīng)有兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為市文明班級(jí)。凡是分配給班級(jí)訪問(wèn)退休老師的任務(wù)每一次我都親自陪同前往。學(xué)校的任何一次活動(dòng)我都積極鼓動(dòng)學(xué)生認(rèn)真參加。不僅在校園里耐心與同學(xué)談話，還充分利用休息時(shí)間一個(gè)片一個(gè)片地去家訪。成功案例不斷涌現(xiàn)。其中有一位吳同學(xué)的轉(zhuǎn)變就是一個(gè)典型案例。
那位同學(xué)的媽媽也是一位老師，他的爸爸是某部門(mén)的一位經(jīng)理。由于他們比較年輕，也崇尚一種輕松快樂(lè)的生活，所以起先在教育孩子的問(wèn)題上并不是太用心，倒是吳同學(xué)的奶奶，某校的退休教師，經(jīng)常來(lái)學(xué)校找我。希望我多多幫助這個(gè)孩子。于是我就積極地家訪，耐心地與吳同學(xué)談話，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通。吳同學(xué)對(duì)我那種和風(fēng)細(xì)雨式的教育也比較認(rèn)同，我們的關(guān)系也比較融洽。我還曾經(jīng)課后個(gè)別輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)文言文。我努力幫助他的行動(dòng)不僅影響了這個(gè)吳同學(xué)，也影響了吳同學(xué)的父母。在后來(lái)的日子里，吳同學(xué)的爸爸媽媽也能重視家庭教育。這是吳同學(xué)的奶奶親口告訴我的。后來(lái)高二高三我雖然不教吳同學(xué)了，但是他的奶奶還有吳同學(xué)經(jīng)常會(huì)來(lái)看望我。最后他考取本一，被蘇大錄取。最近他大學(xué)畢業(yè)并找到工作后他和她的奶奶又來(lái)學(xué)?？赐伊?。影響人進(jìn)步，影響人成功是一件多么幸?？鞓?lè)的事情啊。
影響別人的時(shí)候，其實(shí)也在影響著家人。我的一對(duì)雙胞胎兒女就是伴隨著我的班主任工作前進(jìn)的腳步而成長(zhǎng)的。他們現(xiàn)在都在國(guó)外留學(xué)。我們的家庭曾被評(píng)為蘇州市健康家庭。影響別人，影響家人，看上去是付出，其實(shí)也是在收獲。影響別人和家人，最后還是要影響自己的。班主任工作是繁重的工作，但工作以后好像身心會(huì)更健康，忙前忙后，我把這看做是一種體育鍛煉；班主任工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，面對(duì)90后，不學(xué)習(xí)不行。于是我逼著自己學(xué)習(xí)：學(xué)理論、搞電腦、建博客、寫(xiě)隨筆、勤總結(jié)，總算跟上了形勢(shì)沒(méi)有落伍，還比較潮；班主任長(zhǎng)期與孩子在一起，無(wú)形之中，受到的青春氣息要多得多，所以走出去人家還看不出是一個(gè)即將退休的老教師。
我覺(jué)得一個(gè)人喜歡當(dāng)老師，喜歡當(dāng)班主任，并不僅僅是為了學(xué)生的成長(zhǎng)，也并不僅僅是為了教育事業(yè)，更不僅僅是為了家長(zhǎng)的希望和信賴(lài)；其實(shí)也是為了自己，為了自己的生活充實(shí)而幸福，為了自己的生命健康而有價(jià)值！我愿意成為這樣的人，將班主任工作進(jìn)行到底。我絕不辜負(fù)周氏德育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)給予的厚愛(ài)，努力將影響別人生活的德育工作做得更加出色。
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