當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
教師依法執(zhí)教心得體會篇一
第一段：
作為一名教師，執(zhí)教經(jīng)驗是與學生和教育實踐共同積累的。在教學過程中，我始終秉持著教育初心，不斷反思和總結(jié)自己的執(zhí)教經(jīng)驗。這些年來的教育實踐，讓我對于如何成為一名教育的育人者有了更深刻的認識，同時也讓我不斷領(lǐng)悟到了執(zhí)教的心得體會。
第二段：
掌握教育的核心任務。作為一名教師，我們的任務是育人，而不是單純的傳授知識。因此，在引導學生掌握知識的同時，我們還要努力使學生具備良好的價值觀和正確的人生態(tài)度。教育的目標是培養(yǎng)出能夠獨立思考、自我管理和自我創(chuàng)造的人才，這個目標必須擺在教師教學工作的核心位置。
第三段：
加強溝通和交流。成功的教育并不是單向的，而是教師和學生的雙向交流和合作。因此，在教學中，我們要注重與學生之間的溝通和交流。通過積極的幫助和引導，以及尊重學生的個性和特點，我們應該幫助學生樹立自信心，并培養(yǎng)他們的積極向上精神。
第四段：
進一步優(yōu)化教育環(huán)境。教育環(huán)境是教育質(zhì)量的重要保證，應該進一步優(yōu)化教育環(huán)境，為學生創(chuàng)造更加良好的學習氛圍。教室的布局、學習工具的使用、課程進度的安排等方面都應根據(jù)學生的實際情況進行仔細考慮和合理安排。
第五段：
創(chuàng)新教學方式。教育的世界是不斷變化的，為了更好地適應新時代的教育需求，我們的教學方式也需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展。多種教學模式的運用和多種資源的整合，能夠提高教育的效果和質(zhì)量。在新的教育模式下，我們的教學活動將更加靈活多變、富有創(chuàng)新性。
總結(jié)：
執(zhí)教心得體會是教育實踐的一個重要方面，只有通過不斷反思教學過程和總結(jié)經(jīng)驗才能不斷進步。在教育實踐中，我們應該抓住教育的核心任務，加強教學中的溝通和交流，優(yōu)化教育環(huán)境，創(chuàng)新教學方式，從而讓教育質(zhì)量得到大幅提升。
教師依法執(zhí)教心得體會篇二
1. 引言：執(zhí)教者心得體會的重要性和目的（200字）
作為一名執(zhí)教者，從事教育工作不僅僅是傳授知識，更是為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。在這個過程中，執(zhí)教者經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，并從中積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我作為一名執(zhí)教者的心得體會，探討在不同環(huán)境下如何管理班級、激發(fā)學生的學習興趣以及與家長進行有效溝通等方面的經(jīng)驗和教訓。
2. 管理班級：建立積極的學習氛圍（200字）
作為一名執(zhí)教者，管理班級是我工作的重要部分。我意識到，一個積極的學習氛圍對學生的學習和成長至關(guān)重要。為了建立這樣的氛圍，我首先確保課堂環(huán)境安靜有序，讓每個學生感到安全和尊重。此外，我注重與學生建立良好的師生關(guān)系，關(guān)心他們的個人生活和需求，并及時給予幫助和鼓勵。通過這些措施，我發(fā)現(xiàn)學生的學習積極性和參與度明顯增加。
3. 激發(fā)學生的學習興趣：多樣化的教學方法（200字）
作為執(zhí)教者，激發(fā)學生的學習興趣是提高他們學習效果的關(guān)鍵之一。經(jīng)過實踐，我發(fā)現(xiàn)使用多樣化的教學方法能夠激發(fā)學生的學習興趣。在課上，我嘗試不同的教學方式，如小組合作、游戲和實地考察等，以吸引學生的注意力并增加他們對知識的興趣。此外，我還鼓勵學生發(fā)表自己的觀點和意見，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。這些方法的運用使得學生更加積極主動地參與學習，同時也激發(fā)了他們的學習興趣。
4. 與家長進行有效溝通：建立良好的合作關(guān)系（200字）
家長是學生教育過程中重要的參與者，與家長進行有效溝通是執(zhí)教者的必備技巧。我意識到，與家長的合作關(guān)系對于提高學生的學習成果和解決問題至關(guān)重要。為了實現(xiàn)有效溝通，我盡量在家長會和家訪中提供詳細的學生評估和反饋，同時傾聽家長對于孩子學習和成長方面的關(guān)切和意見。通過與家長的合作，我得以更好地了解學生的優(yōu)點和需求，也更好地與家長一同制定適合學生的學習計劃和策略。這種積極的合作關(guān)系讓學生感受到家校連線的力量，他們的學習動力也得到進一步提升。
5. 總結(jié)與展望（200字）
作為一名執(zhí)教者，我的心得體會在實踐中不斷積累。通過管理班級、激發(fā)學生的學習興趣以及與家長進行有效溝通等方面的實踐，我逐漸成長為一個更加成熟和有經(jīng)驗的教育者。未來，我將繼續(xù)致力于提高自己的教學水平和能力，并與同行們分享經(jīng)驗，共同推動學生的成長和發(fā)展。通過不斷地思考和反思，在執(zhí)教者的角色中不斷進步。
教師依法執(zhí)教心得體會篇三
從社會經(jīng)濟生活逐步不斷發(fā)展衰減，作為教師無不深感從教環(huán)境的變異，但“捧著一顆心來，不帶半根草去”的對英語專業(yè)的崇敬之心卻從沒有改變過，因為我深感教師職業(yè)所賦予的神圣使命——教書育人，不需豪言壯語，只需靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教職員工。廉潔從教，從心底讀懂“一滴，就可以改變本色”的現(xiàn)實意義。廉潔從教，應成為新時代高尚信書的精神堤壩。
“如果沒有教師對孩子的愛，就沒有教育，這愛可以點燃父母心中的希望，并且會照亮他們的人生?！睂τ谖覀兘處熆磥?，“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。
公正執(zhí)教，嚴謹自律。教師在教育教學活動恰當中要公平、誠實地對待每一個學生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度多種不同和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生分解問題問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、校園文化無私關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的作法，相信每一個孩子都是雖然會取得成功的?！疤斓鼐H師”教師是人之楷模，必須為人師表。作為教師除了熱愛教育，熱愛孩子外更應該有清正廉潔的生活作風。從“居安思危，戒折以儉”魏征廉政李邕史話的故事中讓我讀懂了：保持廉潔自律、堅守高尚情操;抵制不良風氣，保持教育公正。教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的高潔人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有細化自身素質(zhì)，才能讓學生從的'人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。
以生為本，關(guān)愛孩子。教育應遵循“以學生為本”，認同學生的主體地位，尊重學生，平等對待學生，關(guān)愛學生。對高中學生要有慈母般的愛心，從不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步;以中小學教師職業(yè)道德為小學教師標準，嚴格要求自己，“廉潔從教，服務學生”，只有這樣，我們才能真正體會到意義革葉的意義，感受到從教的喜樂，就可以真正得到學生的愛戴，在眼里孩子心中樹立光輝的師表形象。同時我們也要在學生的心田播撒一粒廉潔的種子，并讓這顆種子發(fā)芽在父母的心間生根發(fā)芽。十年樹木，百年樹人，百草榮枯，四季輪回，談化的是名利，如上所述的是教育者那份追求。我也堅信“只有能的清廉之舉鑄就高尚、圣潔的師魂。只有這樣，根本無法不辱教育使命，讓一代代小學生健康成長，也才能讓自己的夢想飛得更高。
禮尚往來立師表。教師要堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚獻身精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高，以培育青少年成才政治責任成人為最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
敬業(yè)愛生盡責任。正確認識教師職業(yè)的苦與樂，樹立正確的信念、價值觀。教師職業(yè)，不會帶來任何物質(zhì)上的賦有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。作為一名教師應該樹立正確的信念、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業(yè)。
義利關(guān)系要擺正。近幾年來確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等結(jié)構(gòu)性問題，但教師作為社會上一個思想水平的群體，以正確的健康心態(tài)來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便。
嚴謹求真做學問
。廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、教書育人規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并事與愿違達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會“潮流”的沖擊，我們應該堅守誠信這一道德底線，從善求真做學問的態(tài)度，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)，為著文化教育的理想而奮斗!
廉潔從教，我相信，當我的生命走向盡頭之時，我們可以自豪地說：“天空沒有留下我殘留物，但我已飛過。“一個人面對外面的世界時，需要的是窗子，一個人長面對自我時，需要的是鏡子，通過窗子才能看見屋子里世界的明亮，使用鏡子才能看見見到自己的共犯。其實，窗子或鏡子并不突出，重要的是你的心，你的心廣大，書房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。”作為教師，我們時刻保持堅定的理想信念，不斷純潔師德師風，努力修身養(yǎng)性，以此來固守我們的生命換句話說底線，選擇心靈的凈土，讓廉潔成為自身職業(yè)的一種危機意識責任意識和習慣。
教師依法執(zhí)教心得體會篇四
近年來，教育領(lǐng)域的改革不斷深入，對教師的要求也越來越高。作為一名教師，我們不能滿足于以往的教書育人，更要嚴于律己，從嚴執(zhí)教。在我長期的教學實踐中，逐漸體會到從嚴執(zhí)教的重要性，并取得了一定的成效。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，簡要總結(jié)出四個方面的心得體會。
首先，從嚴要有明確的目標和要求。在教育教學中，我們不能只滿足于傳授知識，而應更注重培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。因此，我們需要明確教學目標，并確立相應的要求。例如，在教學設計中，我們應注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，通過組織討論、小組合作等活動，使學生從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。此外，在教學過程中，我們還需要要求學生能夠主動參與課堂活動，提高學習效果。只有通過明確的目標和要求，我們才能更好地指導學生，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
其次，從嚴要嚴于律己。作為一名教師，我們首先要求自己，要以身作則。只有我們自己能夠嚴于律己，才能要求學生嚴于律己。在教學過程中，我時刻保持警惕，注意言行舉止，樹立良好的榜樣。我要求自己準時到崗、準備充分，認真?zhèn)湔n，確保課堂效果。同時，我也努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習、鉆研，追求教育教學的最新動態(tài)。通過嚴于律己，我能夠給學生們傳遞一種積極向上、嚴謹認真的態(tài)度，激發(fā)他們的學習興趣和學習動力。
再次，從嚴要注重方法與策略。在教學過程中，我們要不斷探索和創(chuàng)新教學方法，注重培養(yǎng)學生的思維能力和實踐能力。例如，在數(shù)學教學中，我通過設計一系列富有啟發(fā)性的問題，引導學生思考和發(fā)散思維，培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。此外，我還經(jīng)常引導學生進行小組合作，通過合作探究的方式，培養(yǎng)學生的團隊意識和溝通能力。通過不斷改進教學方法和策略，我能夠更好地激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效果。
最后，從嚴要注重評價與反思。在教學過程中，我們不能只滿足于教學，更要注重對學生的評價與反思。評價是我們提高教學質(zhì)量的重要手段，通過評價，我們可以及時了解學生的學習情況，幫助他們找到自身的優(yōu)勢和不足，并提供個性化的引導和輔導。因此，我們需要建立科學有效的評價體系，并及時進行教學反思，總結(jié)教學經(jīng)驗和不足，不斷完善自己的教學方法。只有通過不斷評價和反思，我們才能做到因材施教，提高教學效果。
總之，從嚴執(zhí)教是我們作為教師的應有之責。通過明確目標和要求，嚴于律己，注重方法與策略，以及評價與反思，我們能夠提高自己的教學水平，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮教育的引領(lǐng)作用，助力學生成長成才，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
教師依法執(zhí)教心得體會篇五
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一學期即將結(jié)束。
作為一名新教師，剛從校園出來又進入校園，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對自己工作有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
我能夠用心參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導，尊重前輩老教師，熱心幫忙同事，團結(jié)同事;在教學上教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研教材，勤奮刻苦;關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè)，用心的投身到工作之中去。用心的參加了校園和教育局組織的培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學方面
1、備課從開學初，用心參加教研組組織的教研活動，認真的準備備課，認真的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我用心去聽老教師的課，認真的向老教師學習，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的教學水平。能夠根據(jù)要求，課前認真?zhèn)浜谜n，寫好校園規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了準確向?qū)W生展示函數(shù)圖象，數(shù)學原理等，我用心的制作多媒體課件，使學生理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，簡單些的找學困生回答。因材施教，用學生的喜愛教學方法，學生用心的回答問題，能夠和學生用心的融合在一齊，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。
3、輔導我利用每一天的數(shù)學輔導時間對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓學生多練。此外，還與家長持續(xù)必須的聯(lián)系，及時和家長溝通狀況，共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導，給他們進行強化訓練。
4、作業(yè)作為高一學生得學九門功課，作業(yè)量很大。所以我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改，對認真完成且正確率高的學生進行表揚，對抄襲胡任務的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
三、德育工作：德育是校園工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。讓學生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習班主任，我常和學生一齊跑操，參加課外活動，走進學生宿舍，關(guān)心他們的學習生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進生談話，多鼓勵，多指導，發(fā)掘他們的閃光點，幫忙他們樹立自信心，維護他們的自尊。教師的職責不僅僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。四、個人學習、反思用心學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老教師學習，本學期共聽課50節(jié)，參加了6次市教研活動，并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件。作為新教師，在教育教學中仍然存在許多不足，教學經(jīng)驗不足，得多向老教師請教學習;在課堂教學中，不能很好地引導學生探索發(fā)現(xiàn)，某些例題等細節(jié)處理不好，還要采取多種方式調(diào)動學生的用心性，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等，所以得多多地聽課;在班級管理中，我很容易被學生“牽著鼻子走”，被學生認為是好說話的老師，導致學生很懶散，比較難管理，在這方面我經(jīng)常向指導老師馬老師學習。
篇二
一、教學方面：
初登講臺時，我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完，但就好象一個人在表演一樣，我似乎忽略了學生的存在，講課時不能面向全體學生，而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生注意力教分散，活潑好動，上課進行正常的課堂組織教學和管理紀律兩者常常不能兼顧。能以學生為主體而積極有效地引導、組織學生這是我以后所要學的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應該做到以下幾點：
1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，一年級小朋友愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、德育日常管理方面：
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的”潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?”金鳳凰”要愛，”丑小鴨”同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的，更不能利用自己地位和權(quán)力污辱學生;我應該從他們的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與我縮小心理距離。
3、采取將軍式的管理方式
個人本站內(nèi)容，請務必保留上面文章來源信息!任何媒體未經(jīng)許可不得任意轉(zhuǎn)載!
我曾經(jīng)一直想應該采取怎么的方式管理學生，警察式的、保姆式的?最后我想或許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的辦法好，你做事說到做到。，不光說還做一做，讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心，他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。
將軍要告訴他們該做什么，還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的，并且在進行賞罰的時候要讓他們明白原因。并且要讓他們明白，做事要認真。從每一件事中體會到這一點。所以，我在做每一件事上都應該要求都很明確，一視同仁，當然，有時確有特殊情況，也會特殊對待，只是，我往往在統(tǒng)一要求下達以后，在單獨申明，向所有小朋友說明開后門的原因。
我知道就目前的我而言，與既定的目標相差得還很遠，我始終相信著努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，堅持不懈是真!我會通過不斷的努力，來勝任這份工作。
篇三
轉(zhuǎn)眼間一個月是時間已經(jīng)過去了。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
先說說自己，體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。學校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導老師學習，讓我們先聽課，學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說，聽課時需要關(guān)注兩個方面：
1、關(guān)注教師的教。
我們新教師不同于學生，聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結(jié)構(gòu)，重點難點的突破，板書及教學媒體運用，教學媒體是對教學起輔助作用的。
2、關(guān)注學生的學。
除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。
對于剛剛從大學校門踏出的我，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當中，老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。
在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做以下幾點：
一、我要多學習，多請教
作為新教師的我，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求讓自己的教學方法適應學生的，我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
二、我要認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課
在備課時我會認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，我應該努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè)，對有進步的學生及時給予鼓勵表揚，要學習做好課后輔導工作，使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。
三、我要多看書，多上網(wǎng)
積極學習各種教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學習，給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進;
3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師依法執(zhí)教心得體會篇六
我參加了學校組織的炮兵團徳理論學習，使我進一步認識依法治校的意義，正如著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范?！弊鳛榱硪幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。道德規(guī)范教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先大幅提高自身職業(yè)道德的職業(yè)道德素養(yǎng)。我校師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在或者說要求，也是促進教育事業(yè)達致健康發(fā)展的有力保證。通過此次師德師風教育學習，我簡單其原因得談談以下幾點體認：
隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要重要組成部分，將成為21世紀學校運營管理的必然選擇。無論在學校的內(nèi)部管理，還是在學校的外部保障中，法治都將發(fā)揮重要積極作用。目前，我國的教育改革與發(fā)展已進入到前所未有的攻堅突出重點階段，學校作為最基本的教育主體兼負二是著教育發(fā)展的重任，學校能否發(fā)揮應有的作用，很大閾值程度上才取決于學校的管理理念和管理方略。所謂小學權(quán)治校就是學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件條例為依據(jù)，完善內(nèi)部各項管理制度和制度建設紀律，使學校管理的各個方面都做到有章可循，有法可依。包含三個各個方面的要求：一是學校要自覺接受教育行政部門的德育督促管理和監(jiān)督;二是學校應當依據(jù)法規(guī)、法律、規(guī)章規(guī)定的原則進行教育教學活動;三是學校督促維護學校、老師、學生的權(quán)利。中學校長作為學校法人代表，堅持依法治校在教會學校管理中的意義不言而喻：一是堅持依法治校將會使管理方式從封閉的集權(quán)式管理向開放式的民主化運營管理轉(zhuǎn)化;二是有利于進行規(guī)范辦學行為，提高學校管理水平;三是有利于學校營造補習學校教育的法制氛圍，積極推動全社會依法維護學校合法權(quán)益、依法支持學校建設。桑泰對教師依法從教和學生遵守法紀也有積極作用;四是有利于維護學校及師生的合法權(quán)益。對外當學校及師生的合法權(quán)益受到不法侵害前一天，尋求法律保護，捍衛(wèi)法律尊嚴，嚴懲不法之徒;對內(nèi)明確學校與教師、學校與學生、教師與學員之間的法律之間關(guān)系，規(guī)范各方的行為，依法保護學校、教師、學生各自的權(quán)利。羅主任的講課，使我對嚴肅查處治教有了較為深刻嚴懲不貸的認識。
通過培訓學習，使我明確了教育公平的含義：“享受公平主要是指在教育過程中受教育者平等教育教育資源、教育機會和教育效果的權(quán)利?！苯逃降膬?nèi)容概括為以下五個方面：權(quán)利公平、機會公平、學業(yè)成就公平、學生成就機會公平、教育祈求公平。作為校長是私立學校的領(lǐng)導者，對學校工作負有重大責任，因此，在解決教育公平結(jié)構(gòu)性問題上，校長應負有最重要的責任。首先要努力創(chuàng)造教育公平的思想意識與教育觀念，其次要及時了解和掌握教育可視化，特別是自己學校教育過程中的公平問題，把教育公平作為學校管理家庭教育的重要組成部分。要樹立公平行為，公平對待多種不同性別、民族、經(jīng)濟家庭經(jīng)濟現(xiàn)狀或背景的孩子，不放棄如愿每一個孩子成功的機會;讓所有的同學們在公平、寬松、和諧的環(huán)境中完成教學目標。在現(xiàn)實生活中，人們往往用一把“尺子”量不同的學生，而忽視了兒童的個體差異，這種方式看似公平的東西，在實際上恰恰是不公平的。要建立教育公平支持系統(tǒng)，尋求政府的支持、社會的支持家長的支持、教師學生的支持。
展狀況和發(fā)展過程來學校工作的效果，什么樣的學校是糟學校、什么樣的教師是差勁教師、什么樣的班級是好班級、什么樣的學生是不好學生?要有正確的評價依據(jù)。學校評價標準應當體現(xiàn)以下幾個方面的：績效要求、職責要求、素質(zhì)要求，在基礎(chǔ)教育改革過程中，越來越多的人則意識到，學校工作項目繁多、涉及面廣，很難用一個標準、一把尺子來衡量所有的.學校工作。
以人為本是新課程理念下學校教學管理的新理念。以人為本，就是以學生為本，以教師為本，以師生的成長發(fā)展戰(zhàn)略為本。以人為本，就是尊重師生，讓他們學會自我順從;發(fā)現(xiàn)有償，讓師生學會自我發(fā)現(xiàn);激勵師生，使他們學會自省激勵。作為校長，在學校管理中，更重要地是落實以教師為本的思想。我的體會是：首先是尊重。肯定人是人格的主體，也就是肯定人的尊嚴。一個人能在肯定和尊重自己作為人格主體尊嚴自我意識的時候，必須推己及人，同時也肯定和尊重他人作為人格主體的尊嚴。尊重教師的人格，校長與教師在政治上和人格上是平等的，校長同教師相交處既是領(lǐng)導與被領(lǐng)導的關(guān)系，更是同事的關(guān)系、朋友的關(guān)系，尊重教師在學校中的地位，強調(diào)發(fā)揚教師在學校教育和管理工作中的主人翁精神：敬畏教師的創(chuàng)新精神，鼓勵和支持教師的教育創(chuàng)新，還要尊重教師自我完善的要求，主要是完善人際關(guān)系的要求、完善知識能力的要求等。其次是寬容，對人要寬容。“嚴以律己，寬以待人”。只有就要寬以待人才可有包容，大家才有“安全感”，才能營造比較歐銀的環(huán)境，才有民主的氣氛，學校才有生氣、有活力。這里說的“寬’是指由對人不能求全責備?？鬃诱f;“君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之，更也，人皆仰之?！笨鬃舆€說：“過而不改，是謂過矣?！备牟涣说腻e誤才是真正毫無疑問的錯誤，能夠改正并且努力去改正的一下錯誤應當說是“好錯誤”，這就是所謂“吃一塹，長一智”。
“寬”的另一個含義，是指對曾經(jīng)錯誤對待過自己的人能要寬宏大量、有氣度、容得下，要不計前嫌，同善待同伴一樣善待他，正如孔子所說的：“寬以得眾，惠足以使人?！卑?，各種各樣就是要能包容性各種各樣的人，包括意見不同的人長、有缺點的人、犯錯誤的人。“海納百川，有容乃大’，有了包容才能最大限度地團結(jié)人，隊伍才能興旺，事業(yè)才能發(fā)達。再者是激勵。合理地滿足需要等量齊觀是人的特性之一，所以應當重視激勵的功能。人的需要既有物質(zhì)方面的，也有精神方面的，因此激勵也應有物質(zhì)扶助激勵和體育精神激勵。對于學校老師來說，在物質(zhì)待遇得到基本保障之后，更看重的是精神激勵。精神激勵有目標激勵、信任激勵、肯定激勵等。目標激勵，包括群體目標和個人目標。群體目標是一個群體大部分所有成員在某個時期統(tǒng)一的價值取向，是凝聚誠心的基礎(chǔ)。個人目標則是個人完善的需求，是個體發(fā)展的強大核心思想。信任激勵，信任是相互的，領(lǐng)導對群眾群眾信任能否得到群眾的信任。中國人從來把誠、信合在一起說，對人只有誠懇、誠心、誠意，才能有對女孩子的信任。中國知識分子歷來有士為知己者用、士為知己者死的傳統(tǒng)精神，足見待人以誠的突出。肯定激勵，要畢竟教師的勞動，特別要肯定教師的工作成績，并令使到做出成績的教師得到受人尊敬、受人愛戴的地位。
總之，作為六名人民教師，我們要思想體系從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立意識形態(tài)一切為學生服務項目的思想。不斷提高自己的鉆研精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人長，高尚的品格影響人，崇高的公民道德塑造人。不斷提高教師自身提升的道德素養(yǎng)，共建和諧校園。
教師依法執(zhí)教心得體會篇七
從嚴執(zhí)教是指教師在教學過程中采取堅決果斷、嚴格要求、嚴明紀律的態(tài)度和方法。作為一名教師，我深深體會到從嚴執(zhí)教的重要性和必要性。在實踐中，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享，共同進步。
第二段：嚴格要求學生
從嚴執(zhí)教的首要任務是嚴格要求學生。只有對學生的學習行為嚴格要求，才能讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。在課堂上，我始終堅持每一次作業(yè)都要求學生按時、按量、按質(zhì)完成。我不僅關(guān)注學生的學習成績，更注重他們的學習態(tài)度和動力。對于那些懶散散漫的學生，我會采取一些切實有效的措施，幫助他們建立正確的學習觀念和學習方法。
第三段：嚴明紀律
從嚴執(zhí)教還體現(xiàn)在嚴明紀律方面。在我的課堂上，紀律是必須嚴守的底線。我堅持“行必果，紀必松”的原則，對違紀行為嚴肅處理。比如，對于遲到早退、說話嬉鬧的學生，我會采取嚴肅批評、警告或課后補課等措施。通過嚴明紀律，我讓學生明白了課堂紀律的重要性，并且讓他們對違紀行為付出相應的代價。
第四段：讓學生明白從嚴執(zhí)教的意義
作為一名從嚴執(zhí)教的教師，我認為應該讓學生明白從嚴執(zhí)教的意義。我不僅告訴學生從嚴執(zhí)教是為了他們能夠有一個良好的學習環(huán)境，更是為了讓他們養(yǎng)成良好的習慣和品質(zhì)。我讓學生明白，嚴格要求和嚴明紀律是為了培養(yǎng)他們的自律能力、責任感和團隊意識。只有在嚴格的要求和紀律中，學生才能得到全面的成長和發(fā)展。
第五段：結(jié)尾
從嚴執(zhí)教并不是一件容易的事情，但它是教師職責的一部分，也是對學生負責的表現(xiàn)。只有通過嚴格要求和嚴明紀律，我們才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，為社會做出貢獻。通過我的實踐，我深刻體會到了從嚴執(zhí)教的重要性和必要性。在今后的工作中，我會繼續(xù)堅持從嚴執(zhí)教的原則，全面培養(yǎng)學生的智慧、品德和能力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的教師能夠認識到從嚴執(zhí)教的重要性，共同努力，創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
教師依法執(zhí)教心得體會篇八
作為一名體育教練，從事多年的執(zhí)教工作，對于體育執(zhí)教，積累了一些經(jīng)驗和心得。體育執(zhí)教是一項非常重要的工作，不僅是培養(yǎng)學生身體健康的一個途徑，也是培養(yǎng)學生品質(zhì)的一種方式。因此，我認為，體育執(zhí)教要針對不同的階段和不同的學生進行不同的教學方法和策略。下面將從幾個方面談談我的體育執(zhí)教心得和體會。
一、態(tài)度決定一切
體育執(zhí)教的工作需要一顆積極向上的心態(tài)。作為一名教練，我們不僅要對自己的工作有熱情，更要關(guān)心和關(guān)注學生。在執(zhí)教過程中，要認真對待每一個學生，尊重他們的特點和差異，同時給予他們合理的指導和幫助。對不同的學生，要采用不同的教學方法和策略，讓每個人都能夠充分發(fā)展自己的潛力。
二、有效的教學方法
體育執(zhí)教要選擇一些有效的教學方法，這可以使學生在短時間內(nèi)得到更好的體驗和收獲。例如，要采用互動式的教學方法，讓學生參與其中，讓他們自己動手去嘗試，去實踐。這樣的教學方式能夠更好地激發(fā)學生的主動性和積極性。同時，考慮到每個學生的差異性，教練需要不斷地調(diào)整和改進教學方法，讓學生得到更好的指導和引導。
三、策略的靈活運用
在不同的教學環(huán)境下，針對不同的學生，體育執(zhí)教需要采取不同的策略。例如，對于初學者，教練要注重基本技能的訓練，采用一些簡單的訓練方法和技巧。對于高水平的運動員，教練需要采用更高級的訓練方法和技巧，提高他們的技術(shù)水平和競技成績。在教學策略的運用上，要注重策略的創(chuàng)新和靈活性，不斷地追求更好的教學效果和教學質(zhì)量。
四、注重身體素質(zhì)的培養(yǎng)
體育執(zhí)教還需要注重身體素質(zhì)的培養(yǎng)，這是培養(yǎng)學生身體健康的一個重要途徑。一些體育運動項目可以鍛煉學生的身體素質(zhì)，例如耐力、速度、協(xié)調(diào)性等。通過這些項目的訓練，可以逐步提高學生的身體素質(zhì)，增強他們的體質(zhì)和身體健康，從而為他們的社會發(fā)展和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
五、注重品格和道德的培養(yǎng)
身體素質(zhì)的培養(yǎng)只是體育執(zhí)教的一個方面，更重要的是要培養(yǎng)學生的品格和道德。體育運動項目可以鍛煉學生的意志力和毅力，增強他們的自信心和勇氣。同時，體育運動項目也可以培養(yǎng)學生的團隊精神和合作精神，讓他們更加注重集體榮譽和貢獻。因此，體育執(zhí)教不僅要注重技能的訓練，更要注重品格和道德的培養(yǎng)，為學生的復合發(fā)展和全面成長打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，體育執(zhí)教是一項重要的工作，要注重教學方法的改進和策略的靈活應用。在教學過程中，教練需要密切與學生的互動，注重學生個性的培養(yǎng)和發(fā)展，同時注重身體素質(zhì)的培養(yǎng)和品格道德的培養(yǎng)。只有這樣，才能讓學生得到更好的體驗和收獲，也能讓體育執(zhí)教的工作更加有效和有意義。
教師依法執(zhí)教心得體會篇九
作為一名教師，從嚴執(zhí)教是非常重要的一項工作原則。從嚴執(zhí)教不僅可以有效管理課堂，提高教學質(zhì)量，還可以培養(yǎng)學生的良好學習態(tài)度和行為習慣。從一線教師的角度出發(fā)，我認為從嚴執(zhí)教需要注意以下幾個方面：明確要求、嚴格要求、公正要求、溫暖要求和因材施教。
明確要求，是從嚴執(zhí)教的第一個要點。作為一名教師，我們必須清楚地告訴學生我們對他們的要求是什么。只有這樣，學生才能明確目標，清楚該做什么。在明確要求的基礎(chǔ)上，我將學生的要求分為兩部分：課堂表現(xiàn)要求和作業(yè)要求。在課堂上，我要求學生規(guī)范坐姿，認真聽講，積極參與，不得閑聊；在作業(yè)上，我要求學生按時完成作業(yè)，不抄襲，不作弊。這樣明確的要求可以大大提高學生的學習效果，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
嚴格要求，是從嚴執(zhí)教的另一個要點。嚴格要求并不是要以刻薄的態(tài)度對待學生，而是要對學生嚴格要求，讓他們懂得自律和自控。在課堂上，我要求學生按時到課，不遲到，不早退；在作業(yè)上，我要求學生完成作業(yè)后互相檢查，保證作業(yè)質(zhì)量。同時，我也會對學生的表現(xiàn)進行評價和獎懲，讓他們明白，只有付出辛勤的努力，才能獲得好的成績和評價。這種嚴格的要求能夠培養(yǎng)學生的自律自制能力，使他們能夠在學習和生活中更好地自立自強。
公正要求，是從嚴執(zhí)教的第三個要點。作為一名教師，我們要公正對待每一個學生，不偏袒也不歧視。每個學生都有他們的優(yōu)點和不足，只有從公正的角度對待他們，才能真正發(fā)揮他們的潛力。在課堂上，我會積極表揚每個學生的進步和優(yōu)秀表現(xiàn)，讓他們感受到老師的關(guān)心和鼓勵；在評價上，我會根據(jù)每個學生的實際情況給予公正的評價，不偏袒也不歧視。這樣的公正要求能夠讓每個學生感受到公平，激發(fā)他們的學習熱情和主動性。
溫暖要求，是從嚴執(zhí)教的另一個要點。嚴格要求并不意味著冷酷無情，相反，溫暖要求可以讓學生感受到教師對他們的關(guān)心和愛護。在課堂上，我會關(guān)心學生的身體健康和學習進度，及時幫助他們解決問題；在作業(yè)上，我會給予學生充分的時間和指導，讓他們感到理解和支持。通過溫暖的要求，我希望每個學生都能感受到學習是一件快樂和有意義的事情，從而更加積極主動地學習。
因材施教，是從嚴執(zhí)教的最后一個要點。每個學生都有不同的學習特點和興趣愛好，只有因材施教，才能真正滿足他們的需求和發(fā)展他們的潛力。在課堂上，我會靈活運用不同的教學方法和手段，根據(jù)學生的實際情況進行教學；在作業(yè)上，我會根據(jù)學生的能力和興趣設置不同的題目，讓學生能夠在自己感興趣的領(lǐng)域有所發(fā)展。因材施教不僅可以讓學生學得更輕松愉快，也能夠更好地培養(yǎng)他們的興趣和特長。
總之，從嚴執(zhí)教是一項較為綜合的工作，需要注意明確要求、嚴格要求、公正要求、溫暖要求和因材施教。只有教師能夠做到這些，才能更好地培養(yǎng)學生的學習態(tài)度和行為習慣，提高教育教學質(zhì)量。希望每位教師都能夠嚴格要求自己，在從嚴執(zhí)教的道路上精益求精。
教師依法執(zhí)教心得體會篇十
體育執(zhí)教是一項具有挑戰(zhàn)性和重要性的工作。作為一名教練員，除了要有扎實的專業(yè)知識和技能外，還要具備一定的教育和心理素質(zhì)。在長期的執(zhí)教過程中，我深刻感受到了執(zhí)教的樂趣和挑戰(zhàn)，也體會到了一些執(zhí)教心得和體會。
第二段：立足于教學理念
在教學中，首要的是要立足于教學理念。教練員要深入了解每一位運動員的特點和性格，盡快找到最適合他們的訓練方法和教學風格，為他們提供個性化的培訓和指導，幫助他們不斷進步。同時，要注重培養(yǎng)運動員的意識和態(tài)度，引導他們形成正確的價值觀和精神面貌，發(fā)揮自身的潛力，追求較高的目標。
第三段：講究方法和技巧
在具體教學過程中，講究方法和技巧也是非常重要的。教練要能有條不紊地制定教學計劃，遵循科學的訓練原理，通過豐富的訓練方式和手段，調(diào)動運動員的積極性和主動性，從而提高訓練效果。同時，要正確運用技巧和方法，特別是在技戰(zhàn)術(shù)訓練中，要注重個別技能的訓練，加強基本功，提高綜合能力。
第四段：加強心理指導
除了技術(shù)和方法，還需要加強對運動員的心理指導。運動員在訓練和比賽中，經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，如何調(diào)整心態(tài)，保持穩(wěn)定的情緒狀態(tài)，都是需要教練員和團隊共同關(guān)注和解決的問題。因此，教練要注重培養(yǎng)運動員的自信心和勇氣，提高他們的集中注意力和應變能力，使他們保持樂觀開朗的心態(tài)，取得更好的戰(zhàn)績。
第五段：塑造良好的風氣
在執(zhí)教工作中，要注重培養(yǎng)和塑造良好的體育氛圍和團體環(huán)境。教練員要打造一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛、積極進取的團隊氛圍，營造良好的訓練和比賽環(huán)境，鼓勵運動員充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，促進團隊合作和共同進步。同時，還要強化安全教育和體育倫理教育，引導運動員形成健康的生活和競技習慣，塑造良好的體育風氣。
結(jié)語：
在體育執(zhí)教工作中，我們需要掌握科學的訓練方法和技巧，注重個性化和心理指導，塑造良好的體育氛圍和團隊環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮教練員的作用，為運動員創(chuàng)造更多的機會和價值，為體育事業(yè)做出更大的貢獻。
教師依法執(zhí)教心得體會篇十一
教師作為履行教育教學職責的專業(yè)人員，擔負著教書育人的職責。教師是實施義務教育的主體，是實施義務教育、從事教育教學工作的專業(yè)人員。義務教育階段是人生的啟蒙教育階段，是人生成長、發(fā)展的知識和思想基礎(chǔ)，從事義務教育的教師擔負的責任對學生的成長意義重大。教師是從事教育工作的，對被教育者有傳授知識、進行品德教育的職責，教師的言行對學生應起到示范作用。義務教育是兒童、少年接受學校教育的起點。也是終身教育的重要基礎(chǔ)，教師的思想品德、為人和風范對學生的品德、行為、心理有著直接的、重要的影響。
在全面建設小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的新形勢下，新修訂的《義務教育法》，以科學發(fā)展觀為指導，按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，把以人為本作為立法的基本宗旨。實施素質(zhì)教育、義務教育均衡發(fā)展和人的全面發(fā)展等方面，做出了一系列的制度創(chuàng)新;以法律的形式規(guī)定了我國九年義務教育的性質(zhì)、培養(yǎng)目標。這些重大制度創(chuàng)新必將為21世紀我國全面普及九年義務制教育、提高義務教育質(zhì)量、促進人的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
義務教育是國家強制實行的有規(guī)定年限的教育制度，義務教育最終是要靠學校來實施的，學校的教育是靠教師進行的。所以教師在義務教育實施中起著重要的、關(guān)鍵性的作用。因此，作為一名教師，依法執(zhí)教對我們有著非常重要意義。
通過對教育法的學習，使我深深的感受到，依法執(zhí)教對教育教學具有重要意義。教師的工作是教書育人，兒童、少年是民族的未來和國家的希望。教師對他們的健康成長承擔著重要責任，通過對相關(guān)法律的學習之后，我認識到教師應該平等對待每一個學生，包括有缺陷和缺點的學生，不得根據(jù)自己的好惡評價、歧視學生，教師也不得因?qū)W生家庭或者個人條件給予特殊的偏愛和照顧。在教育教學活動中，教師要保障每個學生平等參與的機會，并給予公正的評價。教師還應當關(guān)注個體差異，因材施教，促進學生充分發(fā)展，最大限度地調(diào)動全體學生的積極性，發(fā)揮他們的的潛能，使每個學生都能努力學習，充分發(fā)展，健康、快樂地成長。
作為一名教師，我們要履行法律規(guī)定的義務，教書育人，為人師表，忠誠于黨的教育事業(yè)，努力工作，銳意進取，與時俱進，開創(chuàng)義務教育工作新局面，為實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。
教師依法執(zhí)教心得體會篇十二
如今，隨著教育理念的改變，越來越多的家長開始親自執(zhí)教、督促孩子的學習。家長執(zhí)教的目的是希望能夠給孩子提供更好的教育資源，幫助他們?nèi)〉酶玫膶W習成績。然而，家長執(zhí)教并非易事，需要家長本身具備一定的教育能力和耐心。在這篇文章中，將探討家長執(zhí)教的心得體會，希望能夠給更多的家長提供一些參考和啟示。
第二段：培養(yǎng)良好的學習氛圍
在家庭中，家長能夠創(chuàng)造一個良好的學習氛圍對孩子的學習起到至關(guān)重要的作用。首先，家長要樹立正確的教育觀念，明確教育的目標和方法。其次，家長要為孩子提供一個適宜的學習環(huán)境，有利于孩子的專注和學習能力的發(fā)展。還有，家長可以和孩子一起制定學習計劃，并進行適時的考核與反饋，幫助孩子建立起良好的學習習慣和自我管理能力。
第三段：因材施教，做個有耐心的教育者
每個孩子都是獨特的個體，他們的學習能力和興趣愛好都各不相同。家長在執(zhí)教過程中，要因材施教，根據(jù)孩子的特點制定相應的教育計劃。在教學過程中，家長要有足夠的耐心，尊重孩子的發(fā)展進度，不要過度要求和批評。同時，家長還要從孩子的角度出發(fā)，與孩子一起探索學習中的困難和問題，并引導他們找到解決問題的方法和策略。
第四段：培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)
家長在執(zhí)教過程中，不僅僅是關(guān)注孩子的學習成績，更要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。家長可以鼓勵孩子參加各種學習和社交活動，幫助他們發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和社交能力。此外，家長還要教育孩子積極向上的人生態(tài)度，培養(yǎng)他們正確的價值觀和品德觀念。
第五段：與學校教育相結(jié)合，形成合力
家長的執(zhí)教需要與學校的教育相結(jié)合，形成合力。家校之間的緊密聯(lián)系能夠讓家長更好地了解孩子的學習情況和問題，及時進行調(diào)整和指導。家長可以與孩子的班主任和任課教師保持良好的溝通，了解學校的教學要求和安排，與之相結(jié)合，讓孩子在家庭和學校的教育中受益。
總結(jié)：
家長執(zhí)教需要家長具備一定的教育能力和耐心，并且需要創(chuàng)造良好的學習氛圍，因材施教，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。同時，家長的執(zhí)教還需要與學校的教育相結(jié)合，形成合力。通過家長的努力，我們相信孩子一定能夠獲得更好的教育和發(fā)展。
教師依法執(zhí)教心得體會篇十三
“學高為師，身正為范?！弊鳛楣鈽s的人民教師來說，肯定會盡全力的教育好自己的學生，但是作為一名剛工作不久的青年教師來說，如何教育學生是正確的，方法怎樣才是合理的，這就需要我們不斷的學習。除了需要擁有廣博的知識外，還需要更好的學法、懂法、守法，自覺地依法治教，依法從教。
我了解了各種相關(guān)法律知識，既增強了法規(guī)意識，更新教育觀念，又在學生面前樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高自我反思、自主發(fā)展能力。還深刻地體會到師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。
通過學習我知道了教師依法必須履行的義務：遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。依照《教育法》、《教師法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)，從事教育教學工作而必須履行的責任，表現(xiàn)為教師在教育教學活動中必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束。它是由法律規(guī)定，并以國家強制力保障其履行；貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃、履行教師聘約、完成教育教學工作任務；對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動；關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)利的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；不斷提高思想政治覺悟和教育教學水平。
對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。
在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙，開一把鎖。調(diào)動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。
因此，《學生傷害事故處理方法》適時出臺，明確了學校對學生承擔的責任性質(zhì)是教育、管理、保護責任，確立認定學校承擔責任的劃分原則是過錯責任，細化了學校管理責任的范圍，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式，界定了學生傷害事故損害賠償?shù)捻椖亢蜆藴?，提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。《方法》為法院及其他處理機關(guān)嚴格依法處理中小學學生傷害事故，保護未成年學生和學校雙方的合法權(quán)益提供了可靠的法律依據(jù)。
總之，作為教書育人，培養(yǎng)社會主義的建設者和接班人的我們，只有更好的學法，懂法，依法執(zhí)教，才能更好的教育學生，才能培養(yǎng)出身心健康，全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，才能推動社會的進步。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15715866.html】
