培訓(xùn)班策劃書范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 16:53:14
培訓(xùn)班策劃書范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-27 16:53:14     小編:碧墨

總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。總結(jié)的寫作過(guò)程中,我們要注重細(xì)節(jié)和邏輯性,使整篇文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說(shuō)服力。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

培訓(xùn)班策劃書篇一

一、項(xiàng)目背景黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園項(xiàng)目是基于一種新的思想、文化、理念的教育模式的拓展與創(chuàng)新。按照區(qū)“經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的總體部署,為有效盤活鎮(zhèn)存量資產(chǎn),加快舊城區(qū)改造步伐,黃麓鎮(zhèn)政府于201x年6月份在黃師路北側(cè)新征3.5畝用于新建一座幼兒園。該幼兒園總投資130萬(wàn)元,建筑面積1300米2,標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)為全托式幼兒園,在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)位于首例。該工程建成后將成為我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)功能配套建設(shè)中又一新的亮點(diǎn),同時(shí)也為我鎮(zhèn)幼兒教育提供了優(yōu)良的環(huán)境。鑒于區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)政府超前的規(guī)劃理念,黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園的建園思想是:

讓所有農(nóng)村孩子都能享受到正規(guī)的先進(jìn)的科學(xué)的學(xué)前教育。全托式標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的新舉措,必將成為居巢區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育模式的新亮點(diǎn)。

二、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)巢湖市麗景國(guó)際貝貝幼兒園較早且確切的發(fā)現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)村現(xiàn)在以及未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間的幼兒教育需求特點(diǎn),及時(shí)的為他們的提供這種服務(wù),進(jìn)行了很好的市場(chǎng)調(diào)查與定位,經(jīng)麗景項(xiàng)目投資人研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在這個(gè)領(lǐng)域中還沒(méi)有開發(fā)或說(shuō)還未得到很好地開發(fā),類似農(nóng)村全托式幼兒園的定位,可以說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)大的教育契機(jī)。經(jīng)過(guò)對(duì)中國(guó)幼兒教育市場(chǎng)的分析發(fā)現(xiàn),所有非常成功的幼兒園都是立足城市、面向縣級(jí)行政區(qū)域以上幼兒早期教育的早教集團(tuán),如中華愛(ài)嬰集團(tuán)、中國(guó)紅黃藍(lán)幼兒教育集團(tuán),等等。雖然對(duì)于這種新的理念的幼兒教育模式會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn),但是本項(xiàng)目擬投資人對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,進(jìn)一步確定了項(xiàng)目的可行性。一、項(xiàng)目可行性分析黃麓鎮(zhèn)全鎮(zhèn)轄8個(gè)行政村和1個(gè)居委會(huì),總?cè)丝?.3萬(wàn)人。近三年來(lái),全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值均在1.5億元以上,財(cái)政收入均在2200萬(wàn)元以上,農(nóng)民人均純收入在201x年3850元的基礎(chǔ)上連年增長(zhǎng)。綜合近三年黃麓鎮(zhèn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行良好的狀態(tài)在居巢區(qū)一直屬先進(jìn)之列。富煌工業(yè)園是黃麓鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的亮點(diǎn)集重點(diǎn)。自201x年5月被安徽省政府批準(zhǔn)為省級(jí)開發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū)),規(guī)劃面積為4.98平方公里,其中一期規(guī)劃面積為2平方公里,已建成面積1.8平方公里,入園企業(yè)達(dá)20多家,形成以鋼構(gòu)、電子、機(jī)械加工、食品生產(chǎn)為主的園區(qū)。201x年富煌工業(yè)園共投入了2100萬(wàn)元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前建設(shè)項(xiàng)目9個(gè),在談項(xiàng)目6個(gè),總投資10.24億元。重點(diǎn)項(xiàng)目有富煌集團(tuán)重鋼一期技改項(xiàng)目、富煌三珍無(wú)公害水產(chǎn)品深加工項(xiàng)目、皖中浙商工業(yè)園項(xiàng)目、合肥長(zhǎng)江學(xué)院項(xiàng)目、市警-察培訓(xùn)基地項(xiàng)目、恒源水業(yè)擴(kuò)建工程項(xiàng)目、華泰龍騰塑業(yè)項(xiàng)目、防盜門窗生產(chǎn)項(xiàng)目等。高速運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)迫切需要與之配套的各項(xiàng)措施出臺(tái),尤其是下一代的教育問(wèn)題。黃麓鎮(zhèn)現(xiàn)有的4.3萬(wàn)人口中,除桐蔭居委會(huì)的近7000人口以外的各村委會(huì)的家庭,有近三分之一的人員外出務(wù)工,有另三分之一的人員就近在富煌工業(yè)園區(qū)及鎮(zhèn)區(qū)其他企業(yè)務(wù)工。高收入的家庭呼喚著高質(zhì)量的幼兒早期教育。隨著項(xiàng)目轄區(qū)內(nèi)就業(yè)率的上升,年輕的父母親們的工作強(qiáng)度日益加大,作息時(shí)間的緊張不允許他們留有許多時(shí)間關(guān)注孩子,則留給早教機(jī)構(gòu)的空間就越大。對(duì)于本項(xiàng)目的誕生無(wú)形中起到了呼之欲出的作用。

批雖衣食有依但教育無(wú)著落的空巢家庭的兒童。根據(jù)國(guó)家及安徽省201x年婦女兒童發(fā)展綱要的要求,當(dāng)前務(wù)必要解決的就是農(nóng)村空巢家庭的留守兒童的教育問(wèn)題。如何很好地解決這一社會(huì)問(wèn)題,已經(jīng)成為政府、教育部門、甚至是全體社會(huì)的一個(gè)不可回避的問(wèn)題。兒童是祖國(guó)的未來(lái),下一代的健康成長(zhǎng)就是中國(guó)未來(lái)的希望。本項(xiàng)目投資人正是以一種超前的眼光看到了這一問(wèn)題并本著相當(dāng)務(wù)實(shí)地態(tài)度身體力行地率先承擔(dān)起了這一任務(wù),創(chuàng)辦一種適宜農(nóng)村幼兒教育的超新、超前、超科學(xué)的管控模式。并且在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,將這種模式適度復(fù)制,以期達(dá)到“立足農(nóng)村、面向全國(guó)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、共享快樂(lè)”的教育境界。

三、目標(biāo)顧客的市場(chǎng)占有率分析本案開辦的幼兒園目標(biāo)顧客鎖定在2-6歲學(xué)齡前兒童。2歲以下的幼兒從語(yǔ)言、行動(dòng)、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,合伙園承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,隨著中心幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生源主要來(lái)自以下三部分:

1、收入適中的家庭:

目前居巢區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)正規(guī)幼兒園收費(fèi)最低在300元左右,居中的有1000元左右的,巢湖市最高的有3000元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)高檔幼兒園接受教育,他們則會(huì)選擇條件相對(duì)好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。

2、從事個(gè)體商貿(mào)經(jīng)營(yíng)和供職于企事業(yè)單位的白領(lǐng)人士:這些孩子家長(zhǎng)終日早出晚歸,忙于工作事業(yè),無(wú)暇照顧孩子。目前巢湖市幼兒園執(zhí)行的基本上都是定點(diǎn)接送,不能滿足這些家長(zhǎng)的要求。我們可開辦延時(shí)服務(wù),收費(fèi)合格,可以吸納一部分這樣的幼兒。

3、因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常加班的雙職工家庭:

這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長(zhǎng)不知費(fèi)了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國(guó)辦園接受教育。開辦民營(yíng)幼兒園,并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫,交給有資質(zhì)證書的具有專門知識(shí)的教師及看護(hù)負(fù)責(zé),一定會(huì)吸引不少家長(zhǎng)。地址成為又一嶄新的亮點(diǎn)。新規(guī)劃的中心幼兒園地處黃師路北側(cè),在更加便利了鎮(zhèn)區(qū)居委會(huì)的幼兒就學(xué)的同時(shí),利用其就炯忠路的優(yōu)勢(shì)地理位置,兼顧了富煌工業(yè)園區(qū)適齡兒童的入學(xué);針對(duì)鎮(zhèn)轄各村委會(huì)甚至是周邊炯煬鎮(zhèn)及臨湖忠廟的兒童,則是由本案策劃人提供專業(yè)車輛統(tǒng)一進(jìn)行接送,這將會(huì)形成另外一道區(qū)別于居巢區(qū)其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的亮麗的風(fēng)景線。

教學(xué)。

理念科學(xué)國(guó)際化、教職員工愛(ài)心耐心有責(zé)任心等等。以期達(dá)到吸引周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒前來(lái)就學(xué)的目的。利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對(duì)吸引家長(zhǎng)、擴(kuò)大知名度很有效果。四、規(guī)范教學(xué)在資質(zhì)獲取方面,本案在策劃前,一是黃麓鎮(zhèn)教委將會(huì)大力扶持,因?yàn)樵擁?xiàng)目是獨(dú)一無(wú)二的鎮(zhèn)中心幼兒園。

于無(wú)證經(jīng)營(yíng)的幼兒園,可信度會(huì)在家長(zhǎng)心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會(huì)得到保護(hù),也會(huì)取得家長(zhǎng)的信任。自從準(zhǔn)備參與黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園的競(jìng)標(biāo)活動(dòng)以來(lái),我們已經(jīng)在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)劑招聘到了四名完全符合國(guó)家資質(zhì)要求的專業(yè)的幼兒教育老師。其證書證件等復(fù)印件附后。辦園過(guò)程也是一個(gè)不斷規(guī)范不斷完善的過(guò)程,本案會(huì)完全依照國(guó)家教育部頒發(fā)的幼兒管理實(shí)施綱要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備及開展教學(xué)活動(dòng)。一是“一周一手冊(cè)”,手冊(cè)指的是完全由幼兒園自行編印發(fā)放的《家長(zhǎng)手冊(cè)》,重點(diǎn)分為“家園互通”、“學(xué)習(xí)了望”、“生活園地”等版塊。

二是“一旬一家訪”,無(wú)論多么重視教育的家長(zhǎng),無(wú)論多么敬業(yè)的教師,畢竟有些方面是無(wú)法面面俱到的,所以我們規(guī)定,每過(guò)一旬,教師必須要進(jìn)行一次電話訪問(wèn),每過(guò)一月,教師必須進(jìn)行一次家庭訪問(wèn)。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中提出來(lái)的問(wèn)題是多種多樣且極其寶貴,寶寶們的喜恕哀樂(lè)都不是無(wú)緣無(wú)故的,通過(guò)家園的互通有無(wú),會(huì)更有助于孩子們的健康成長(zhǎng)。

三是“一月一家長(zhǎng)會(huì)”,這是為無(wú)數(shù)幼兒園教育實(shí)踐所證明了的對(duì)幼兒教育有益的一項(xiàng)管理制度。本案將通過(guò)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核,借以達(dá)到嚴(yán)格全面實(shí)施上述“三個(gè)一”的制度。

三、政府風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避——項(xiàng)目前景預(yù)測(cè)與分析如果中標(biāo),我們將會(huì)將此看成是政府對(duì)我們合伙人的高度的信任,更是我們自身的一種責(zé)任。政府的投資是需要盡快盡量完整地收回的,如何讓新幼兒園經(jīng)營(yíng)贏利,并且趨于穩(wěn)定,成為讓政府規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的重中之重。開辦幼兒園就不能等同于看護(hù)孩子的家庭托兒所。麻雀雖小,五臟俱全。個(gè)體辦園雖比不上國(guó)辦園的條件,但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等,都要學(xué)習(xí)國(guó)辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。如我在前面做的市場(chǎng)調(diào)查和評(píng)估,加之幼兒園的辦園質(zhì)量和辦園特色,在兒園會(huì)很快會(huì)步上正軌,且轉(zhuǎn)為盈利的。2—5年內(nèi),幼兒園趨于成熟,隨著孩子的增加,可擴(kuò)辦幼兒園,也可在居巢區(qū)其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)制其辦園模式,開辦分園或開辦連鎖園,還可以增加特長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目等等。不僅會(huì)擴(kuò)大幼兒園經(jīng)營(yíng),同時(shí)也會(huì)解決很多待業(yè)女性的就業(yè)問(wèn)題。通過(guò)本案合伙人先期在巢湖開辦幼兒園的經(jīng)歷,正是中國(guó)廣大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)區(qū)域是我們需要重點(diǎn)開發(fā)的幼兒教育市常原因有二。如前所述,一是中國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)體制現(xiàn)狀決定了目前農(nóng)村90%以上的家庭屬于“空巢家庭”,年輕的父母親出去打工掙錢去了,剩下年幼的子女及年邁的老父母,隔代教育的現(xiàn)狀令國(guó)家、政府、年輕的父母親都在擔(dān)心,中國(guó)有2億兒童,有80%屬于農(nóng)村兒童,而這80%當(dāng)中就有近五分之一以上的兒童屬于留守兒童。他們面臨著隔代教育,過(guò)早地經(jīng)歷著孤獨(dú)、偏見等不正確的思維方式的影響,沒(méi)有父母親的正確引導(dǎo)和愛(ài)心奇呵護(hù),導(dǎo)致了這批留守兒童的心靈仇視社會(huì)、敵視周圍等諸多不良現(xiàn)象。這成了擺在我們面前的一大難題,面對(duì)中國(guó)1.5億在農(nóng)村的孩子的問(wèn)題,任何一位教育工作者,誰(shuí)不重視中國(guó)的農(nóng)村教育,誰(shuí)就不能稱其為真正的教育工作者。

二是基于出的。這種國(guó)家的、政府的、家庭的、個(gè)人的四種揉雜在一起的制度、政策、感情、情緒種種因素的結(jié)合,決定了未來(lái)的幼兒教育產(chǎn)業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)般噴薄的項(xiàng)目,任何一個(gè)投資商,正如十年前看好房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目的理由一樣,十年以后,幼教事業(yè)必將成為中國(guó)新一代首富的孵化器。

附送:

開單員工作總結(jié)范文。

開單員工作總結(jié)范文。

總結(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么,如何做的,做得怎么樣??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律,就是:

計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。一、總結(jié)有如下特點(diǎn):

2、強(qiáng)調(diào)科學(xué)性??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不能就事論事,“跟著感覺(jué)走”。而要就事論理,辯證分析,力求得出科學(xué)結(jié)論,這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化。

3、表述上敘議結(jié)合,有評(píng)有論。工作總結(jié)除了敘述、說(shuō)明外,還要議論,通過(guò)典型材料的介紹及分析評(píng)議,闡明作者的觀點(diǎn),使經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)條理化、理論化,避免空洞無(wú)物和堆砌材料兩種偏向。

二、工作總結(jié)的種類:

1、按總結(jié)的時(shí)間分,有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí),還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。

2、按總結(jié)的范圍分,有單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。

3、按總結(jié)的性質(zhì)分,有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備有人說(shuō)過(guò):

要總結(jié)寫得好,必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好,必須工作做得好,立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來(lái)的,更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”,這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義,不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn),這種情況說(shuō)明總結(jié)工作沒(méi)做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié),是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認(rèn)真對(duì)待??偨Y(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾,自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的,總結(jié)也應(yīng)該由他們來(lái)做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績(jī),絞盡腦汁制作觀點(diǎn)。總結(jié)過(guò)程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察,從客觀事實(shí)出發(fā),防止感情用事,以免總結(jié)流于形式。此外,搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn):

1、重視調(diào)查研究,熟悉情況總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時(shí),要通過(guò)調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。

2、熱愛(ài)本職工作,熟悉業(yè)務(wù)熱愛(ài)本職工作,事業(yè)心強(qiáng),是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基矗寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義。

3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,就像陳云同志所說(shuō)的那樣,“是成績(jī)就寫成績(jī),是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤,是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在,有益于將來(lái)??浯蟪煽?jī),報(bào)喜不報(bào)憂,違反作總結(jié)的目的,是應(yīng)該摒棄的。

4、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn),找規(guī)律總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律。因此,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上,必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái)。

三、總結(jié)的寫法。

一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局201x年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專題總結(jié):

《客戶爭(zhēng)等級(jí),誠(chéng)信穩(wěn)銷量》。正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來(lái)交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),只作概括說(shuō)明,不展開分析、評(píng)議。

2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)這部分是總結(jié)的主體,在點(diǎn)。如果不是這樣,就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn)。

3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái),得出新的奮斗目標(biāo)。

二、工作總結(jié)文字表述的要求。

1、要善于抓重點(diǎn)總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),或發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,或探索出來(lái)的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。現(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長(zhǎng),固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬(wàn),但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒(méi)寫上幾筆就沒(méi)有成績(jī)等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。

2、要寫得有特色特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績(jī)各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?,F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺(jué)有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào):

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí),在充分占有材料基礎(chǔ)上,要認(rèn)真分析、比較,找了重點(diǎn),不要停留在一般化上。

3、要注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中,也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成,又要選擇必要的材料予以說(shuō)明,經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái),具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),如同毛澤東同志批評(píng)的那樣,“把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”,這就不好。

4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí),做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實(shí),簡(jiǎn)潔明了。

培訓(xùn)班策劃書篇二

熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,思想提高,身體健康,熱愛(ài)文化藝術(shù)的天水市城鄉(xiāng)居民。因受館內(nèi)條件限制,暫不支持高血壓、心臟病等危重病患者報(bào)名(如因報(bào)名時(shí)隱瞞病情,在學(xué)習(xí)中突然出現(xiàn)意外的,職責(zé)自負(fù),請(qǐng)大家諒解)。

二、招生范圍。

群文普及班(周一至周五上課)招生范圍:我市兩區(qū)五縣生活的城鄉(xiāng)居民、離退休職工、個(gè)體勞動(dòng)者、外來(lái)務(wù)工人員等群體。

機(jī)關(guān)事業(yè)班(周六至周日上課)招生范圍:我市兩區(qū)五縣工作的機(jī)關(guān)事業(yè)在職人員、企業(yè)在職職工等群體。

三、教學(xué)方式:

團(tuán)體授課。

主要開設(shè)書法班、美術(shù)班(山水、花鳥、人物、)、攝影班、語(yǔ)言藝術(shù)表演班、聲樂(lè)班、舞蹈班、秦腔戲曲班等七個(gè)藝術(shù)門類。

五、報(bào)名辦法。

1.報(bào)名時(shí)需本人自帶身份證原件、復(fù)印件或戶口本原件、復(fù)印件1份,填寫報(bào)名表一份。

2.報(bào)名時(shí)間:...x年3月15日開始,報(bào)滿為止。

3.招生名額:書法、美術(shù)、攝影、語(yǔ)言藝術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈班,每班限招20名,聲樂(lè)提高班、秦腔戲曲班每班限招40名。

4.報(bào)名要求:每個(gè)學(xué)員限報(bào)2門課程。

5.紀(jì)律要求:所有學(xué)員必須遵守我館免費(fèi)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得遲到、早退、曠課。累計(jì)無(wú)故曠課兩節(jié)或遲到5次以上者,取消培訓(xùn)學(xué)習(xí)資格。

6.報(bào)名地點(diǎn):天水市文化館后院辦公室。(秦州區(qū)民主東路116號(hào))。

7.聯(lián)系人:左xx。

8.聯(lián)系電話:.............

9.培訓(xùn)地點(diǎn):xx市文化館院內(nèi)(紀(jì)信祠,百貨大樓對(duì)面),秦州區(qū)民主東路116號(hào)。

10.開班時(shí)間:

春季班...x年4月1日—6月30日(每期培訓(xùn)3個(gè)月)。

秋季班...x年8月1日—10月30日(每期培訓(xùn)3個(gè)月)。

培訓(xùn)班策劃書篇三

當(dāng)今世界正進(jìn)入信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,加速了經(jīng)濟(jì)全球化和全球信息化的進(jìn)程,并對(duì)人們的生產(chǎn)、生活方式產(chǎn)生了深刻的影響。電子商務(wù)作為21世紀(jì)主要的經(jīng)貿(mào)方式之一,在世界各地、各行業(yè)迅速發(fā)展,給世界貿(mào)易格局和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式帶來(lái)了巨大變革,也給大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)帶來(lái)了很多機(jī)會(huì),我校義烏校友會(huì)中企業(yè)多是依托電子商務(wù)模式發(fā)展,發(fā)展迅速,電子商務(wù)在未來(lái)還有很大的發(fā)展空間。我國(guó)電子商務(wù)起步最早最大的電商平臺(tái)是淘寶網(wǎng),很大一批大學(xué)生以及年輕人通過(guò)淘寶網(wǎng)的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的理想,電子商務(wù)的基礎(chǔ)平臺(tái)就是淘寶網(wǎng)平臺(tái),所以電子商務(wù)的學(xué)習(xí)從淘寶平臺(tái)開始。

第二:成立目的1.通過(guò)對(duì)淘寶的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)技能,增強(qiáng)就業(yè)能力。增強(qiáng)就業(yè)能力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才。

第三:成立意義。

1.專業(yè)技能。

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流與實(shí)踐中提升自我。網(wǎng)絡(luò)與營(yíng)銷的并存,電子。

商務(wù)融合了兩者都需要的技能,學(xué)生在這方面發(fā)展,對(duì)個(gè)人能力是極大的提高。培養(yǎng)更多合格的電子商務(wù)型人才,這是順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要,也是社會(huì)的需要,更是九院學(xué)子共同心聲。

2.辦校特色。

校方組織的淘寶培訓(xùn)班在江西高校中尚且沒(méi)有,九江學(xué)院淘寶培訓(xùn)班的成立鮮明的突出了學(xué)校特色。

3.培訓(xùn)班培養(yǎng)一批的電子商務(wù)人才可以與義烏校友企業(yè)完成人才對(duì)接,為學(xué)生提供就業(yè)崗位,為校友企業(yè)不斷的輸入人才,為校友企業(yè)的發(fā)展提供人才的支撐。

第四:可行性。

(1)我校學(xué)生大多對(duì)電子商務(wù)感興趣,淘寶培訓(xùn)班為同學(xué)供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),淘寶開店是很多學(xué)生想做的事情,卻不會(huì)操作,培訓(xùn)班給了技能上的支持,必然會(huì)得到學(xué)生們的響應(yīng)。

(2)電子商務(wù)行業(yè)比較注重實(shí)踐技能,雖然很多高校開展了電子商務(wù)專業(yè),但是畢業(yè)生僅憑著在校期間學(xué)到的專業(yè)知識(shí)是難以勝任工作的,導(dǎo)致專業(yè)就業(yè)率偏低,畢業(yè)生改投其他方向,更加劇了人才缺口的拉大。因此,成立培訓(xùn)班能讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)電子商務(wù)的理論知識(shí)和技術(shù),更重要的是提供了一個(gè)平臺(tái),使學(xué)生通過(guò)鍛煉、實(shí)踐,將所學(xué)到的轉(zhuǎn)化成真正的能力,為以后的就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)。

培訓(xùn)班策劃書篇四

為響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)的號(hào)召,本著“立足校園,服務(wù)社會(huì)”的青年志愿者協(xié)會(huì)精神,我校青年志愿者協(xié)已舉行10年招新青年志愿者活動(dòng)。此活動(dòng)本著加深我校同學(xué)奉獻(xiàn)意識(shí),提高我校同學(xué)志愿者精神的初衷,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我能力、提升自我素質(zhì)的志愿者活動(dòng)平臺(tái)。因此現(xiàn)進(jìn)行對(duì)10青年志愿者協(xié)會(huì)干事的培訓(xùn)活動(dòng),旨在加強(qiáng)志愿者的'服務(wù)意識(shí)及提升志愿者能力。

二. 活動(dòng)目的

培養(yǎng)志愿者精神:

1)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、良好的思想道德品質(zhì)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神

2)樂(lè)觀積極、有良知、信念和責(zé)任,愿意給他人提供服務(wù)和幫助

3)要膽大心細(xì),具備時(shí)間觀念,刻苦耐勞,有較強(qiáng)的工作的能力和溝通能力

4)熱愛(ài)生活,樂(lè)于為大眾服務(wù),不怕麻煩,不怕辛苦,對(duì)工作認(rèn)真充滿激情

5)做事態(tài)度認(rèn)真、務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,有朝氣、創(chuàng)造力,有團(tuán)隊(duì)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神

三. 活動(dòng)開展

準(zhǔn)備:青年志愿者協(xié)會(huì)干事自由分配為四組,搭配培訓(xùn)部干事,即每組三人。

每組進(jìn)行抽簽,選出任務(wù)。

具體活動(dòng)分為四個(gè)情景模擬項(xiàng)目:國(guó)際志愿者日的演講擬寫、老年康復(fù)中心節(jié)目單安排、與退伍軍人的交流和即興解決突發(fā)狀況。

四. 活動(dòng)開展應(yīng)注意的問(wèn)題:溝通并不是只有語(yǔ)言;培訓(xùn)部

人員參與的工作是輔助:以“攪亂”為主要目的,重點(diǎn)在于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和求同存異能力。

五. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會(huì)

參與者: 青年志愿者協(xié)會(huì)及培訓(xùn)部10級(jí)干事

培訓(xùn)班策劃書篇五

一、策劃背景:隨著院團(tuán)學(xué)生會(huì)的換屆,一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟,加強(qiáng)干部之間的溝通于交流,充分體現(xiàn)干部之間的合作精神,特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:交流合作構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx學(xué)。

四、培訓(xùn)對(duì)象:院團(tuán)學(xué)生會(huì)干部各系團(tuán)總支副書記主席正部。

五、活動(dòng)目的:新干部,新氣象,為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先的工作作風(fēng),順利開展各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的'學(xué)力和自我管理能力,同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

六、活動(dòng)形式:通過(guò)活動(dòng)與講座相結(jié)合的形式,達(dá)成干部之間的溝通與交流。

七、誠(chéng)邀嘉賓:。

八、主辦單位:團(tuán)辦公室組織宣傳部。

十、活動(dòng)時(shí)間:12月5日12月19日。

十一、活動(dòng)流程。

十二資金預(yù)算:730元(見附件)。

十三:效果分析:通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,將加深團(tuán)各部門之間的交流與合作,為日后各項(xiàng)工作的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信,在家的共同努力下,團(tuán)學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天。

培訓(xùn)班策劃書篇六

圓滿完成。

共青團(tuán)鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會(huì)。

鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會(huì)項(xiàng)目所有隊(duì)員。

1、目的、通過(guò)向團(tuán)隊(duì)所有成員傳達(dá)上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想,讓大家對(duì)大賽官方的信息有直接的了解。

2、時(shí)間、8、00~9:00。

3、培訓(xùn)人員、楊培濤。

1、目的、通過(guò)對(duì)前四屆優(yōu)秀的項(xiàng)目分析,學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理制度,團(tuán)隊(duì)溝通制度,團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)制度,團(tuán)隊(duì)良好的志愿者管理制度,暑假項(xiàng)目實(shí)施緊急情況處理等,從而對(duì)我們團(tuán)隊(duì)暑假實(shí)施項(xiàng)目提供借鑒和幫助。

2、時(shí)間、9:00~10:30。

3、培訓(xùn)人員、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論。

4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、

第一組分析、小“q”計(jì)劃,感受盲童們的光影世界。

第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進(jìn)土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井,保護(hù)水資源。

第三組分析、讓愛(ài)之光穿越e零點(diǎn)珠峰下的希望。

第四組分析、溫情拇指為你獻(xiàn)上一杯“水”

先分析以上項(xiàng)目,在通過(guò)小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的'創(chuàng)新點(diǎn),可行點(diǎn),不足等幾方面,并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的內(nèi)容陳述。

1、目的通過(guò)游戲引發(fā)團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員對(duì)運(yùn)作項(xiàng)目過(guò)程中,可能出現(xiàn)的溝通問(wèn)題進(jìn)行反思,確保在暑期項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中溝通的雙向性。

2、時(shí)間、10:30:11:30。

3、培訓(xùn)人員、楊培濤,張崇曦。

4、培訓(xùn)形式、讓隊(duì)員辦成聾人進(jìn)行無(wú)聲紙條的傳遞,在傳遞紙條中,所以隊(duì)員都不能夠開口說(shuō)話,所有隊(duì)員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

1、目的、通過(guò)模擬在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進(jìn)行實(shí)際模擬,提高隊(duì)員在暑期實(shí)施項(xiàng)目過(guò)程中對(duì)緊急情況處理的能力。

2、時(shí)間、13:30~15:30。

3、通過(guò)讓隊(duì)員扮演在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的不同角色,同時(shí)模擬天氣突然變化,吃住,隊(duì)員中暑,隊(duì)員離隊(duì),溝通不暢,交通出行不便等方面的困難,讓大家討論出具體的解決方案,并且對(duì)方案進(jìn)行論證,探討出在暑期實(shí)施項(xiàng)目的可行性方案。

1、目的、通過(guò)以探討的形式,讓大家都明白我們項(xiàng)目的終極目標(biāo)和不同時(shí)期的目標(biāo)。

2、時(shí)間、15:30:~16:00。

3、培訓(xùn)形式、通過(guò)問(wèn)答的形式,相互探討,頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個(gè)可實(shí)施,能夠讓大家都遵守的項(xiàng)目效果評(píng)估細(xì)則。

1、目的、讓大家清楚的明白在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中相關(guān)報(bào)賬的制度,同時(shí)傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報(bào)賬的細(xì)則。

2、時(shí)間、16:00~18:30。

3、培訓(xùn)人員、楊培濤。

4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問(wèn)的形式來(lái)讓大家對(duì)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)進(jìn)行理解掌握,并且就暑假報(bào)賬等問(wèn)題大家進(jìn)行探討。

先分析以上項(xiàng)目,在通過(guò)小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的創(chuàng)新點(diǎn),可行點(diǎn),不足等幾方面,并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的內(nèi)容陳述。

培訓(xùn)班策劃書篇七

策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文推薦的策劃書供您參考:

——內(nèi)蒙古草原沙漠化社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的策劃及安排。

策劃單位:上海交通大學(xué)。

建筑工程與力學(xué)學(xué)院。

一:活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意。

出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!

揚(yáng)沙天氣,最大風(fēng)力達(dá)到9級(jí),大風(fēng)將地面的積雪,沙土和干枯的牧草卷得漫天飛揚(yáng),天地之際白茫茫一片;5月4日,內(nèi)蒙古出現(xiàn)大范圍大風(fēng),揚(yáng)沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵暴,是今年當(dāng)時(shí)以來(lái)最強(qiáng)的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個(gè)炎炎夏日的下午,一場(chǎng)強(qiáng)沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.這一則則的新聞報(bào)道真是讓人觸目驚心!

由此可見,內(nèi)蒙古的沙塵暴天氣真的是達(dá)到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過(guò)是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的問(wèn)題.據(jù)專家分析,中國(guó)北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴(kuò)展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因.確確實(shí)實(shí),內(nèi)蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔(dān)憂不已,深感痛心.許多到內(nèi)蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了"草原之上難見草"的感嘆!

曾幾何時(shí),令人神往的內(nèi)蒙古那綿亙千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時(shí),風(fēng)景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時(shí),人們心目中"風(fēng)吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風(fēng)狠狠的吹上了天空,變成了"大風(fēng)吹過(guò),昏黃一片"!

我們都知道內(nèi)蒙沙化問(wèn)題,嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了很多不便.但是,具體的情況又是如何,災(zāi)害的影響究竟達(dá)到了什么程度,這一切的一切都需要我們?nèi)ド钊肓私?鑒于此種情況,我們決定對(duì)內(nèi)蒙進(jìn)行一次全面,深入的考察.為內(nèi)蒙古的經(jīng)濟(jì)謀出路,改善草原人民的生活狀況,沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán).在西部大開發(fā)的步伐中,只有了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況,才能使我們?cè)谖鞑看箝_發(fā)事業(yè)中胸有成竹,才能對(duì)癥下藥,才不會(huì)盲目出手,造成一些不必要的損失."關(guān)注西部,關(guān)注內(nèi)蒙古",本著這個(gè)原則,我們打算搞一個(gè)考察內(nèi)蒙古環(huán)境惡化問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐.我們將穿越大半個(gè)內(nèi)蒙,走訪錫林格勒盟,達(dá)茂旗,四子王旗,阿拉善盟等地的一些環(huán)境惡化比較嚴(yán)重的地方,親見親歷,深入了解內(nèi)蒙古地區(qū)的受災(zāi)狀況,親身體會(huì)"沙化"給草原經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的阻礙和給當(dāng)?shù)厝嗣裆钏鶐?lái)的種種不便.我們會(huì)搜集一些相關(guān)資料,整理后,以報(bào)告的形式向全校師生介紹,從而展示給大家一個(gè)真實(shí)的內(nèi)蒙古,讓大家真正的認(rèn)識(shí)西部,了解西部,為積極投入到西部大開發(fā)的潮流中做準(zhǔn)備;也通過(guò)介紹環(huán)境惡化對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì),人民生活的巨大負(fù)面影響,來(lái)增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),喚醒我們的憂患意識(shí).號(hào)召有志青年到祖國(guó)最需要他們的地方,積極投入到西部大開發(fā)的大潮中去,為內(nèi)蒙古的振興事業(yè)作貢獻(xiàn)!

二:活動(dòng)日程安排及資金預(yù)算。

此次活動(dòng),我們小隊(duì)將橫穿內(nèi)蒙,行程數(shù)千里,耗時(shí)半個(gè)月,對(duì)四盟(錫林郭勒盟,烏蘭察布盟,巴彥淖爾盟和阿拉善盟)一市(呼和浩特市)進(jìn)行實(shí)地走訪,考察.日程安排及路費(fèi)預(yù)算如下:。

7月13日,我們小隊(duì)從上海出發(fā),14日到達(dá)中轉(zhuǎn)站北京.從上海乘火車到北京,預(yù)算路費(fèi)180元.14—15日,從北京到達(dá)內(nèi)蒙古錫林格勒盟,預(yù)算路費(fèi)90元.以下是實(shí)踐路線級(jí)活動(dòng)安排:。

19日到烏蘭察布盟達(dá)日旱茂名安旗(達(dá)茂旗).此期間將和當(dāng)?shù)卣逃懮虾=淮蟆?/p>

與其共建基地等事宜.預(yù)計(jì)需用時(shí)兩日.21日到巴音淖爾盟烏拉特前旗,考察風(fēng)沙對(duì)當(dāng)?shù)氐那治g狀況,需要兩天時(shí)間.23日到阿拉善盟阿拉善左旗,主要征對(duì)那里的土地沙漠化情況實(shí)地考察,用時(shí)兩天.25日到內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,對(duì)當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)(伊利等)進(jìn)行考察.次考察路線綿延一千多公里,預(yù)計(jì)需要路費(fèi)200元.26日返程.呼和浩特乘火車到上海,路費(fèi)190元.以上的路費(fèi)預(yù)算總和每人660元*5=3300元.食宿費(fèi)預(yù)算:。

培訓(xùn)班策劃書篇八

本著當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念,特別是服務(wù)于中西部貧困落后地區(qū)。同時(shí),也為了響應(yīng)“十二五”規(guī)劃中的“加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,提高我國(guó)農(nóng)村人口素質(zhì)”的號(hào)召,一些大學(xué)生計(jì)劃開展暑假課外實(shí)踐活動(dòng)——小學(xué)進(jìn)初中課外輔導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),既有利于提高大學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力、能力素質(zhì)遷移能力,也有利于增強(qiáng)大學(xué)生積極服務(wù)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí);也達(dá)到了把高等教育與當(dāng)前社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)的目的,逐漸在整個(gè)社會(huì)形成人有所學(xué)、學(xué)有所用、社有所需的良好氛圍。另一方面,也豐富充實(shí)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的暑假生活,使學(xué)生們雖然離開學(xué)校,但不落下學(xué)習(xí)。通過(guò)課外培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)生不僅可以接受新知識(shí)、樹立新觀念、養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的培訓(xùn)還可以讓學(xué)生提前接觸中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解中學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),為他們即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多,我們的家長(zhǎng)對(duì)他們的重視程度也越來(lái)越高,為了能立足于未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),他們自己必須學(xué)會(huì)擺脫依賴、學(xué)會(huì)在集體中成長(zhǎng)、樂(lè)于助人、共同進(jìn)步。隨著城市化進(jìn)程的加快,進(jìn)城務(wù)工的年輕人越來(lái)越多,留守兒童也日益增多,遠(yuǎn)離父母的他們,更需要耐心地溝通和交流,也更需要良好的輔導(dǎo)和幫助。只有這些孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),我們的社會(huì)才會(huì)充滿一片和諧之聲!

目錄。

1、目的2、參與策劃人員。

3、具體實(shí)施方案。

4、預(yù)期效果。

5、安全措施。

6、成果宣傳。

7、快樂(lè)暑假之旅。

8、資金預(yù)算。

9、工資分配。

一、目的:

2、提高大學(xué)生鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力;

3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活,營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。

王清旭(懷化學(xué)院2010級(jí)學(xué)生)。

劉雪清(懷化學(xué)院2010級(jí)學(xué)生)。

楊玲(湖南師范大學(xué)2011級(jí)學(xué)生)。

三、

具體方案。

1、宣傳招生,通過(guò)貼海報(bào),發(fā)宣傳單、在家長(zhǎng)中展開。

口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)此項(xiàng)活。

動(dòng)進(jìn)行宣傳,招生對(duì)象主要為小學(xué)畢業(yè)生。

亮、安靜,以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。

3、主要培訓(xùn)科目:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。

a、英語(yǔ)(語(yǔ)音音標(biāo)、單詞、簡(jiǎn)單對(duì)話、英語(yǔ)課文,主要以初一一期的內(nèi)容為主,以提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫的能力為重點(diǎn))。

b、數(shù)學(xué)(有理數(shù),包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,從數(shù)軸中引申出來(lái)的絕對(duì)值與相反數(shù)的運(yùn)算,有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識(shí)與其加減法。一元一次方程合同類項(xiàng)與移項(xiàng)等,附加一定的基礎(chǔ)加深題,訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運(yùn)算能力。)。

4、上課具體時(shí)間安排:上午8:00——12:00,分別為兩節(jié)英語(yǔ)與兩節(jié)數(shù)學(xué)。

5、每10天進(jìn)行一次測(cè)試,以評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,三次測(cè)試的綜合成績(jī)將反饋給家長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。

6、歡迎廣大家長(zhǎng)前來(lái)輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo),我們將耐心聽取您寶貴的意見,并為之而努力。

7、培訓(xùn)時(shí)間為四周,每周有一天的假期。

四、預(yù)期效果。

英語(yǔ):基礎(chǔ)。

1、掌握英語(yǔ)音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞;

2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞;

3、熟悉前幾個(gè)單元的英語(yǔ)課文;

4、掌握簡(jiǎn)單語(yǔ)法。

拓展:

1、能夠用英文進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流、問(wèn)候;

2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;。

3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語(yǔ)、樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。

數(shù)學(xué):基礎(chǔ)。

1、掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答,幾何圖形的解答;

2、掌握基本公式、提高計(jì)算能力;

3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

拓展:

1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法。

2、提高運(yùn)算能力,為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ);

3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣,如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.

其他方面知識(shí)的拓展:電腦技術(shù),如world文檔、excel(辦公軟件)、p。

五、安全措施。

1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送;

2、放學(xué)后,強(qiáng)調(diào)學(xué)生先回家,向家長(zhǎng)交待后再出去,并會(huì)一。

一打電話問(wèn)候家長(zhǎng)學(xué)生是否到家;

3、課間不能超過(guò)上課處100米處,如有特殊情況,須向老師。

說(shuō)明。

六、成果宣傳。

同學(xué)們留作紀(jì)念;

2、地點(diǎn)為大藥房門口,同時(shí)這里也設(shè)為招生報(bào)名地。

點(diǎn)。

七、快樂(lè)暑假之旅:培訓(xùn)生活結(jié)束了,也該是放松放松的時(shí)候了,可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊,如有意愿者,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

八、資金預(yù)算。

1、宣傳海報(bào):30/張2張共:2*30=60元。

2、宣傳單:0.5元/張初步預(yù)計(jì)100張共:100*0.5=50元。

3、租教室:500元。

4、買資料:200元。

5、

教學(xué)。

用品:40元。

6、獎(jiǎng)品:100元。

7、聯(lián)系家長(zhǎng)、招生話費(fèi):80元。

8、租車:300元。

九、工資分配。

1、按比例分配,即按勞分配,教學(xué)占總剩余的60%,宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人(向才紅、王清旭),每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人(盧夢(mèng)媛、王清旭),每人分配總剩余的20%。

額的20%,王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。

3、總剩余額的界定=總收入額-110元(宣傳招生所用海報(bào)、宣傳單費(fèi)用)-500元(租用教室費(fèi)用)-300元(租車費(fèi)用)-200元(買資料費(fèi)用)-200元(買資料費(fèi)用)-40元(教學(xué)用品費(fèi)用)-100元(買獎(jiǎng)品費(fèi)用)-80元(聯(lián)系家長(zhǎng)費(fèi)用)-600元(每個(gè)人200元的生活費(fèi))-200元(英語(yǔ)老師車費(fèi))。

4、英語(yǔ)老師的車費(fèi)給予報(bào)銷200元。

5、補(bǔ)課期間每個(gè)人發(fā)放200元生活費(fèi)。

博文培訓(xùn)中心總負(fù)責(zé)人:王清旭2012年4月24號(hào)。

培訓(xùn)班策劃書篇九

策劃書頻道主要為提供的內(nèi)容有:策劃書格式、策劃書模板、策劃書范文、策劃書封面、活動(dòng)策劃書、營(yíng)銷策劃書、項(xiàng)目策劃書、商業(yè)策劃書、網(wǎng)站策劃書等內(nèi)容,以下給你提供的開培訓(xùn)班策劃書,快來(lái)關(guān)注策劃書頻道。

——內(nèi)蒙古草原沙漠化社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的策劃及安排。

策劃單位:上海交通大學(xué)。

建筑工程與力學(xué)學(xué)院。

一:活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意。

出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!

揚(yáng)沙天氣,最大風(fēng)力達(dá)到9級(jí),大風(fēng)將地面的積雪,沙土和干枯的牧。

草卷得漫天飛揚(yáng),天地之際白茫茫一片;5月4日,內(nèi)蒙古出現(xiàn)大范圍大風(fēng),揚(yáng)沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵暴,是今年當(dāng)時(shí)以來(lái)最強(qiáng)的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個(gè)炎炎夏日的下午,一場(chǎng)強(qiáng)沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.這一則則的新聞報(bào)道真是讓人觸目驚心!

由此可見,內(nèi)蒙古的沙塵暴天氣真的是達(dá)到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過(guò)是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的問(wèn)題.據(jù)專家分析,中國(guó)北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴(kuò)展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因.確確實(shí)實(shí),內(nèi)蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔(dān)憂不已,深感痛心.許多到內(nèi)蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了"草原之上難見草"的感嘆!

曾幾何時(shí),令人神往的內(nèi)蒙古那綿亙千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時(shí),風(fēng)景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時(shí),人們心目中"風(fēng)吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風(fēng)狠狠的吹上了天空,變成了"大風(fēng)吹過(guò),昏黃一片"!

一個(gè)真實(shí)的內(nèi)蒙古,讓大家真正的認(rèn)識(shí)西部,了解西部,為積極投入到西部大開發(fā)的潮流中做準(zhǔn)備;也通過(guò)介紹環(huán)境惡化對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì),人民生活的巨大負(fù)面影響,來(lái)增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),喚醒我們的憂患意識(shí).號(hào)召有志青年到祖國(guó)最需要他們的地方,積極投入到西部大開發(fā)的大潮中去,為內(nèi)蒙古的振興事業(yè)作貢獻(xiàn)!

二:活動(dòng)日程安排及資金預(yù)算。

此次活動(dòng),我們小隊(duì)將橫穿內(nèi)蒙,行程數(shù)千里,耗時(shí)半個(gè)月,對(duì)四盟(錫林郭勒盟,烏蘭察布盟,巴彥淖爾盟和阿拉善盟)一市(呼和浩特市)進(jìn)行實(shí)地走訪,考察.日程安排及路費(fèi)預(yù)算如下:。

7月13日,我們小隊(duì)從上海出發(fā),14日到達(dá)中轉(zhuǎn)站北京.從上海乘火車到北京,預(yù)算路費(fèi)180元.14—15日,從北京到達(dá)內(nèi)蒙古錫林格勒盟,預(yù)算路費(fèi)90元.以下是實(shí)踐路線級(jí)活動(dòng)安排:。

19日到烏蘭察布盟達(dá)日旱茂名安旗(達(dá)茂旗).此期間將和當(dāng)?shù)卣逃懮虾=淮蟆?/p>

與其共建基地等事宜.預(yù)計(jì)需用時(shí)兩日.21日到巴音淖爾盟烏拉特前旗,考察風(fēng)沙對(duì)當(dāng)?shù)氐那治g狀況,需要兩天時(shí)間.23日到阿拉善盟阿拉善左旗,主要征對(duì)那里的土地沙漠化情況實(shí)地考察,用時(shí)兩天.25日到內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,對(duì)當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)(伊利等)進(jìn)行考察.次考察路線綿延一千多公里,預(yù)計(jì)需要路費(fèi)200元.26日返程.呼和浩特乘火車到上海,路費(fèi)190元.以上的路費(fèi)預(yù)算總和每人660元*5=3300元.食宿費(fèi)預(yù)算:。

培訓(xùn)班策劃書篇十

3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活,營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。

王清旭。

劉雪清。

楊玲。

1、宣傳招生,通過(guò)貼海報(bào),發(fā)宣傳單、在家長(zhǎng)中展開口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,招生對(duì)象主要為小學(xué)畢業(yè)生。

2、租賃教室:租借紅巖中學(xué)的教室,或幼兒園的教室,再者可以租用私人房屋,總之,教室需要寬敞、明亮、安靜,以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。

3、主要培訓(xùn)科目:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。

a、英語(yǔ)(語(yǔ)音音標(biāo)、單詞、簡(jiǎn)單對(duì)話、英語(yǔ)課文,主要以初一一期的內(nèi)容為主,以提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫的能力為重點(diǎn))。

b、數(shù)學(xué)(有理數(shù),包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,從數(shù)軸中引申出來(lái)的絕對(duì)值與相反數(shù)的運(yùn)算,有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識(shí)與其加減法。一元一次方程合同類項(xiàng)與移項(xiàng)等,附加一定的基礎(chǔ)加深題,訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運(yùn)算能力。)。

4、上課具體時(shí)間安排:上午8:00——12:00,分別為兩節(jié)英語(yǔ)與兩節(jié)數(shù)學(xué)。

5、每10天進(jìn)行一次測(cè)試,以評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,三次測(cè)試的綜合成績(jī)將反饋給家長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。

6、歡迎廣大家長(zhǎng)前來(lái)輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo),我們將耐心聽取您寶貴的意見,并為之而努力。

7、培訓(xùn)時(shí)間為四周,每周有一天的假期。

英語(yǔ):基礎(chǔ)。

1、掌握英語(yǔ)音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞;

2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞;

3、熟悉前幾個(gè)單元的英語(yǔ)課文;

4、掌握簡(jiǎn)單語(yǔ)法。

拓展:

1、能夠用英文進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流、問(wèn)候;

2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;。

3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語(yǔ)、樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。

數(shù)學(xué):基礎(chǔ)。

1、掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答,幾何圖形的解答;

2、掌握基本公式、提高計(jì)算能力;

3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

拓展:

1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法。

2、提高運(yùn)算能力,為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ);

3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣,如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.

其他方面知識(shí)的拓展:電腦技術(shù),如world文檔、excel(辦公軟件)、p。

1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送;

3、課間不能超過(guò)上課處100米處,如有特殊情況,須向老師說(shuō)明。

2、地點(diǎn)為大藥房門口,同時(shí)這里也設(shè)為招生報(bào)名地點(diǎn)。

培訓(xùn)生活結(jié)束了,也該是放松放松的時(shí)候了,可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊,如有意愿者,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

1、宣傳海報(bào):30/張2張共:2x30=60元。

2、宣傳單:0.5元/張初步預(yù)計(jì)100張共:100x0.5=50元。

3、租教室:500元。

4、買資料:200元。

5、教學(xué)用品:40元。

6、獎(jiǎng)品:100元。

7、聯(lián)系家長(zhǎng)、招生話費(fèi):80元。

8、租車:300元。

1、按比例分配,即按勞分配,教學(xué)占總剩余的60%,宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人(向才紅、王清旭),每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人(盧夢(mèng)媛、王清旭),每人分配總剩余的20%。

額的20%,王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。

3、總剩余額的界定=總收入額-110元(宣傳招生所用海報(bào)、宣傳單費(fèi)用)-500元(租用教室費(fèi)用)-300元(租車費(fèi)用)-200元(買資料費(fèi)用)-200元(買資料費(fèi)用)-40元(教學(xué)用品費(fèi)用)-100元(買獎(jiǎng)品費(fèi)用)-80元(聯(lián)系家長(zhǎng)費(fèi)用)-600元(每個(gè)人200元的生活費(fèi))-200元(英語(yǔ)老師車費(fèi))。

4、英語(yǔ)老師的車費(fèi)給予報(bào)銷200元。

5、補(bǔ)課期間每個(gè)人發(fā)放200元生活費(fèi)。

培訓(xùn)班策劃書篇十一

積極響應(yīng)中央關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)文件精神的號(hào)召以及我院對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的統(tǒng)一部署,通過(guò)舉辦團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的形式, 提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟,加強(qiáng)干部之間的溝通與交流,增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等。正確引導(dǎo)班風(fēng)團(tuán)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)型組織。培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)精神,轉(zhuǎn)變思想觀念,拓展工作思路,為我院的團(tuán)學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

土木工程學(xué)院團(tuán)委

土木工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部,11級(jí)所有班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員及結(jié)對(duì)班級(jí)黨員。

xx年12月9日星期五下午3:30于土木樓報(bào)告廳。

本著集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,通過(guò)專題講座、團(tuán)學(xué)活動(dòng)展示、經(jīng)驗(yàn)交流、天平山素質(zhì)拓展等形式進(jìn)行。

(1)開班儀式

1.主持人介紹與會(huì)嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),宣布團(tuán)干培訓(xùn)班開始。

2.全體起立,奏團(tuán)歌

3.邀請(qǐng)土木學(xué)院黨總支副書記孫景宣布土木學(xué)院第五屆團(tuán)干培訓(xùn)班正式開班。

(2)書記專題講座

1.主講人:土木學(xué)院黨總支副書記孫景

2.同學(xué)可以和書記進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流

(3)黨員與團(tuán)支書隊(duì)伍結(jié)對(duì)授予儀式

響應(yīng)校團(tuán)委“黨建帶團(tuán)建”號(hào)召,我院12名黨員與大一12個(gè)班級(jí)團(tuán)支部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì)。

(4)團(tuán)學(xué)活動(dòng)展示

1.土木學(xué)院團(tuán)委辦公室主任苗春猛展示團(tuán)委活動(dòng);

2.土木學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席王婕展示學(xué)生會(huì)活動(dòng)。

(5)學(xué)生干部代表發(fā)言

1.土木學(xué)院團(tuán)委副書記潘曉剛代表團(tuán)委發(fā)言

2.土木學(xué)院第四屆學(xué)生會(huì)主席程立淳代表學(xué)生會(huì)發(fā)言。

(6)大會(huì)結(jié)束

團(tuán)委書記陳琰老師致閉幕詞,宣布會(huì)議結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)有秩序退常

(1)學(xué)生干部必須提前10分鐘簽到,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)團(tuán)委、大一各班級(jí)考勤;學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)干部考勤。制作簽到表,嚴(yán)格考勤。

(2)所有學(xué)生干部必須遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好課堂筆記。

(3)學(xué)生會(huì)新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照和通訊稿。

培訓(xùn)班策劃書篇十二

隨著我市家具產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,家具產(chǎn)業(yè)的人才需求已呈現(xiàn)多元化,當(dāng)前許多企業(yè)為加強(qiáng)內(nèi)部行政管理,都設(shè)置了諸如文員之類的崗位,由于各種原因,此類崗位的人員素質(zhì)良莠不齊,有的人適應(yīng)不了企業(yè)發(fā)展需求,迅速的提升他們勝任本職工作的能力,就成為當(dāng)務(wù)之急,通過(guò)專業(yè)辦班培訓(xùn),是一條最快捷有效的途徑。

區(qū)家具協(xié)會(huì)與贛州格致文化傳播有限公司經(jīng)協(xié)商調(diào)研,達(dá)成共識(shí),決定共同舉辦第一屆全市家具企業(yè)高級(jí)助理培訓(xùn)班,通過(guò)辦班培訓(xùn),使學(xué)員切實(shí)提高文秘禮儀、公文寫作、新聞報(bào)道等素質(zhì),能為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

1、掌握文職人員禮儀,提高社交能力。

2、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提高文化素養(yǎng)和人格魅力。

3、掌握公文寫作知識(shí),熟練寫作技巧和常識(shí)。

4、提高新聞寫作能力,能夠?qū)懽鞲黝愋侣剤?bào)道稿件。

5、初步掌握企業(yè)營(yíng)銷策劃知識(shí),提高宏觀分析能力。

總之,通過(guò)培訓(xùn),組建一支高素質(zhì)的家具產(chǎn)業(yè)高級(jí)管理人才隊(duì)伍。

贛州格致文化傳播有限公司

協(xié)辦:《中國(guó)中部家具營(yíng)銷》雜志編輯部

培訓(xùn)班采取業(yè)余授課、社會(huì)實(shí)踐等方式,聘請(qǐng)有關(guān)方面的專家講課,通過(guò)一期的培訓(xùn)達(dá)到學(xué)員能夠掌握有關(guān)企業(yè)常用實(shí)用文體的寫作和應(yīng)該具備的其它方面的能力。

培訓(xùn)班共32個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)60分鐘,分2個(gè)月,每個(gè)月4周,每周4個(gè)課時(shí)。主要課程如下:

第一章,辦公室文秘素質(zhì)剖析及禮儀(2個(gè)課時(shí))

主要內(nèi)容有:文秘的性格內(nèi)外兼具;文秘必備的13大才能;文秘具備的平和心態(tài);端莊得體的文秘形象(禮儀);良好的職業(yè)操守;不斷提高自身修養(yǎng)。

第二章,學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖(1個(gè)課時(shí))

主要內(nèi)容有:了解你的領(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的三大原則;用心去領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

第三章,掌握辦公室說(shuō)話技巧(1個(gè)課時(shí))

主要內(nèi)容有:不同場(chǎng)面的不同說(shuō)話技巧;說(shuō)話中的注意事項(xiàng);巧妙運(yùn)用各種策略說(shuō)服他人。

第四章,善于處理身邊的關(guān)系(1個(gè)課時(shí))

主要內(nèi)容有:協(xié)調(diào)自己與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;與同事和平相處;協(xié)調(diào)單位、部門之間的關(guān)系。

第五章,巧妙管理日常事務(wù)(1個(gè)課時(shí))

主要內(nèi)容有:制定周密地工作計(jì)劃;妥善安排出差、旅行;搞好會(huì)議工作。

第六章,做好檔案管理工作(2個(gè)課時(shí))

主要內(nèi)容有:檔案管理概要;檔案管理要求;檔案管理的規(guī)范制度。

第七章,公文寫作(16個(gè)課時(shí))

一、決議、決定與通知的寫作(1個(gè)課時(shí))

1、決議與決定的寫作:決議、決定。

2、通知的寫作:批示性通知、一般性通知、指示性通知、會(huì)議通知、任免通知。

二、報(bào)告和請(qǐng)示報(bào)告的寫作:批復(fù)、公函。(1 個(gè)課時(shí))

三、會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要:會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要。(1 個(gè)課時(shí))

四、計(jì)劃的寫作:計(jì)劃的格式與分類、計(jì)劃的內(nèi)容、計(jì)劃的撰寫。(1 個(gè)課時(shí))

五、總結(jié)的寫作:總結(jié)與計(jì)劃的關(guān)系、總結(jié)的作用、總結(jié)的內(nèi)容、總結(jié)的格式、總結(jié)的分類、總結(jié)的方法。(1 個(gè)課時(shí))

(一至五項(xiàng)由新林主講)

六、章程的寫作(1 個(gè)課時(shí))

七、簡(jiǎn)報(bào)、規(guī)定與辦法的寫作(1 個(gè)課時(shí))

八、經(jīng)濟(jì)合同書的寫作:加工協(xié)議、產(chǎn)品銷售協(xié)議、產(chǎn)品連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)議、勞動(dòng)用工合同。(2 個(gè)課時(shí))

九、通告與公告的寫作:通告的寫作、公告的寫作。(1 個(gè)課時(shí))

十、申請(qǐng)書的寫作(1 個(gè)課時(shí))

十一、倡議書的寫作(六至十一由華明主講)(1 個(gè)課時(shí))

十二、新聞寫作:消息的寫作、通訊的寫作、新聞短評(píng)的寫作。(2 個(gè)課時(shí),金華主講)

十三、新聞攝影與攝像(2 個(gè)課時(shí),金華主講)

十四、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃案的寫作。(2 個(gè)課時(shí),華明主講)

第八章、家具歷史與家具文化(4 個(gè)課時(shí)新林主講)

一、中國(guó)家具發(fā)展史與家具文化(2個(gè)課時(shí))

二、**家具產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)(2 個(gè)課時(shí))

為了保證教學(xué)質(zhì)量,本屆培訓(xùn)班采取小班式教學(xué),限招學(xué)員50名,每名學(xué)員收取資料費(fèi)、實(shí)踐費(fèi)、學(xué)費(fèi)等共計(jì)1200元。

(初定20xx年x月xx日)

培訓(xùn)班策劃書篇十三

值三十年校慶、書法協(xié)會(huì)成立十周年之際,為豐富大學(xué)生校園文化生活,提升同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)和精神品位。書法協(xié)會(huì)特創(chuàng)立“櫻花書法培訓(xùn)班”。同時(shí)兼顧到上次書法協(xié)會(huì)開展的書法大賽活動(dòng)中很多同學(xué)向我們提出的一個(gè)共同問(wèn)題——書法協(xié)會(huì)能否為在校大學(xué)生提供一個(gè)練習(xí)書法的平臺(tái)。我們的回答是肯定的,作為書法協(xié)會(huì)我們有義務(wù)、更有責(zé)任為同學(xué)們解決這個(gè)問(wèn)題。所以我們迫不及待的要將這個(gè)書法培訓(xùn)班開展起來(lái)。

豐富同學(xué)們的校園文化生活,培養(yǎng)大家的興趣愛(ài)好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì)。尤其是提高大家對(duì)中國(guó)書法的鑒賞水平。

以培養(yǎng)大學(xué)生的思想素質(zhì)為核心,以提高大家書法水平為重點(diǎn),通過(guò)展示新時(shí)代大學(xué)生“青春、飽滿、激情”的風(fēng)采,讓建院學(xué)子在美麗的大學(xué)校園中享受自己的大學(xué)生活,在屬于自己的人生大舞臺(tái)上揮灑汗水、飛揚(yáng)個(gè)性、展示青春,以全新姿態(tài)擁抱三十年校慶。

弘揚(yáng)國(guó)粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)大家認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建立優(yōu)良的校園學(xué)風(fēng),切實(shí)提高同學(xué)們的書法水平。

很多在校大學(xué)生想寫得一手好字、想練好書法、想提升自己的個(gè)人精神修養(yǎng),書法協(xié)會(huì)無(wú)疑是他們的第一選擇,但是他們又不愿或抽不出時(shí)間去處理學(xué)生社團(tuán)繁雜的日常事務(wù)。這時(shí)候書法培訓(xùn)班一定是他們的絕佳去處。書法培訓(xùn)班一定會(huì)讓更多的同學(xué)愛(ài)上書法、學(xué)好書法。

本培訓(xùn)班成立之后將永遠(yuǎn)伴隨書法協(xié)會(huì)開展下去,并且每學(xué)期面向全校同學(xué)招生一次,每周都會(huì)安排培訓(xùn)課程。因考慮到各同學(xué)個(gè)人情況不同,同時(shí)我們又希望能讓所有愛(ài)好書法的同學(xué)都能學(xué)到書法、學(xué)好書法。所以我們的書法培訓(xùn)班將由三種學(xué)員組成即:

1、固定學(xué)員:由書法協(xié)會(huì)全體成員組成。因?yàn)樽畛跫尤霑▍f(xié)會(huì)的同學(xué)都是想通過(guò)書法協(xié)會(huì)提升自己的書法水平的,這樣的機(jī)會(huì)對(duì)書法協(xié)會(huì)成員來(lái)說(shuō)是不容錯(cuò)過(guò)的。同時(shí)書法協(xié)會(huì)的成員一般都有一定的書法技能基礎(chǔ),這樣就可以指導(dǎo)他人,訓(xùn)練自己的同時(shí)幫助他人,共同提升。最重要的是,書法培訓(xùn)班的日常工作就是書法協(xié)會(huì)工作的一部分,必須由書法協(xié)會(huì)成員來(lái)做。

2、長(zhǎng)期學(xué)員:對(duì)書法特別熱愛(ài),希望通過(guò)書法培訓(xùn)班提高個(gè)人書法水平、提升個(gè)人精神品味的同學(xué)。對(duì)于該類同學(xué)參加書法培訓(xùn)時(shí)不收取任何費(fèi)用。但需要辦理學(xué)員證(收取5元工本費(fèi)),并且培訓(xùn)班每周的培訓(xùn)課不能無(wú)故缺席,有特殊原因者要履行一定的請(qǐng)假手續(xù)。

3、興趣學(xué)員:對(duì)于本校同學(xué)只要想練習(xí)書法均可在書法培訓(xùn)班

任一開課期間到場(chǎng)練習(xí),但要收取一定的紙、墨費(fèi)用。

1.書法協(xié)會(huì)將通過(guò)多媒體授課播放書法名家寫字的全部流程及講解。

2.書法培訓(xùn)班開課過(guò)程中有書法協(xié)會(huì)同學(xué)同場(chǎng)訓(xùn)練,可隨時(shí)為其他同學(xué)指導(dǎo)。

3.定期邀請(qǐng)知名書法家進(jìn)行講座,通過(guò)面對(duì)面的交流來(lái)實(shí)現(xiàn)大家對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。

4.特聘多名本校書法水平較高同學(xué)為書法輔導(dǎo)員,全方位幫助提升學(xué)員書法水平。

為保證活動(dòng)成功舉辦,培訓(xùn)班開辦時(shí)間定為20xx年9月大一新生到來(lái)之際;為擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)面,培訓(xùn)班的開班儀式和第一批學(xué)員的招收同時(shí)進(jìn)行;為確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作從本學(xué)期著手進(jìn)行。

1.活動(dòng)定于上午十點(diǎn)由書協(xié)同學(xué)準(zhǔn)備好桌椅及筆墨紙硯等相關(guān)用品。

2.報(bào)名同學(xué)填寫個(gè)人資料辦理學(xué)員證,正式成為櫻花書法培訓(xùn)班學(xué)員。

3.辦理好學(xué)員證同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫一幅作品,作為檔案保存,并于下學(xué)期的臨場(chǎng)書法大賽后進(jìn)行比對(duì)以觀訓(xùn)練效果。

4.根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況,活動(dòng)將于三點(diǎn)左右結(jié)束。

1.主辦單位:共青團(tuán)徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

2.承辦單位:徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)

3、協(xié)辦單位:徐州市云龍區(qū)書畫院

徐州櫻花國(guó)際日韓語(yǔ)中心

徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

4.活動(dòng)時(shí)間 :20xx年9月6日

5.活動(dòng)地點(diǎn):方圓超市前林蔭大道

條幅:32 元

照相:10元

海報(bào):10元

板塊:20元

礦泉水:15元

筆墨紙硯:800元

培訓(xùn)班學(xué)員證:100元

資料打?。?0元

合計(jì):1017元

培訓(xùn)班策劃書篇十四

當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,每一個(gè)人都期望著在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得一席之地。競(jìng)爭(zhēng)不僅是生存的必然境遇,更是人生價(jià)值的具象表現(xiàn)。然而,取勝的條件并非單一,除了每位選手自生的素質(zhì)、能力、實(shí)力之外,外部因素在某種意義上起著決定作用,這就是我們通常所指的——機(jī)遇。

曾幾何時(shí),中國(guó)的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策壓制了資本主義萌芽,卻無(wú)法抵御外部勢(shì)力的入侵。在中國(guó)逐漸走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的路上,“做生意”、“下海”、“開公司”、“個(gè)體戶”、“創(chuàng)業(yè)”等詞匯成為時(shí)髦,但隨著越來(lái)越多人走向商海,開豪車住別墅的成功人士越來(lái)越多,身無(wú)分文傾家蕩產(chǎn)的人也越來(lái)越多。那么,如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢,我想做好充分的準(zhǔn)備是有必要的。

縱觀中國(guó)市場(chǎng),各行各業(yè)都有成功的案例,我們應(yīng)先挖掘他們成功背后的奧秘,根據(jù)自身的條件對(duì)比,以求減少失敗幾率。俗話說(shuō):知己知彼百戰(zhàn)百勝,在創(chuàng)業(yè)這場(chǎng)戰(zhàn)役中,“己”就是創(chuàng)業(yè)者自身所具備的能力、經(jīng)驗(yàn)、人脈和實(shí)力,“彼”則是指所選行業(yè)的條件、要求、特征及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況(即內(nèi)外部環(huán)境)。

綜合各方面情況,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的調(diào)查研究,決定選擇藝術(shù)培訓(xùn)作為創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目。

為了進(jìn)一步論證該項(xiàng)目的可行性,同時(shí)充分認(rèn)識(shí)我們即將面對(duì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們擬定了簡(jiǎn)短的策劃案,以此為起點(diǎn)開始我們的創(chuàng)業(yè)之路。

可以說(shuō),該項(xiàng)目的成敗自此便一步步見曉。以下,我們將通過(guò)社會(huì)背景分析、企業(yè)特色、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)內(nèi)部管理、財(cái)務(wù)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)防等方面逐一論證。通過(guò)論證,我們能更加清醒的認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)機(jī)遇在即、創(chuàng)業(yè)必須嚴(yán)謹(jǐn)、管理決定成敗、規(guī)劃引領(lǐng)未來(lái);風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存!

一、據(jù)相關(guān)報(bào)道這幾年,不少院校的藝術(shù)專業(yè)文化錄取成績(jī)都在不斷走高。

按照教育部對(duì)20xx年藝考的工作部署,藝術(shù)本科文化錄取控制線劃定標(biāo)準(zhǔn)將提高。照要求,與20xx年相比,20xx年省級(jí)招辦統(tǒng)一劃定的藝術(shù)類本科錄取控制線將要提高5%。

事實(shí)上,20xx年,教育部要求各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的60%,而20xx年則要求各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。

盡管與普通高考相比,藝考文化成績(jī)錄取仍有一定優(yōu)勢(shì),但藝考文化成績(jī)將不斷提高的信號(hào)已經(jīng)越來(lái)越明顯,這將成為藝考新趨勢(shì)。

同時(shí),高校對(duì)于藝考生們也更加“挑剔”,對(duì)文化素質(zhì)看重程度在不斷提高。20xx年,山東工藝大學(xué)提高了對(duì)考生英語(yǔ)的要求。按照規(guī)定,報(bào)考該校設(shè)計(jì)、美術(shù)、書法類專業(yè)的考生英語(yǔ)限60分;史論、理科類專業(yè)限70分;表演類專業(yè)不限。另外,按照新課改趨勢(shì),以前靠死記硬背來(lái)取得成績(jī)的方式漸漸“落伍”,對(duì)于知識(shí)的融會(huì)貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵,這對(duì)藝考生提出了更高的文化基礎(chǔ)的要求。文化成績(jī)提高成藝考新趨勢(shì)。

二、隨著教育部對(duì)藝考政策的調(diào)整,全國(guó)各地的“藝考熱”普遍出現(xiàn)了“降溫”

跟據(jù)四川省教育招生考試院公布的數(shù)據(jù)顯示,四川省藝考報(bào)名人數(shù)20xx年為2.8萬(wàn)人,20xx年達(dá)到4.6萬(wàn)人,20xx年猛增至6.3萬(wàn)人,20xx年為6.6萬(wàn)人,20xx年報(bào)考人數(shù)超過(guò)7萬(wàn),20xx年“藝考熱”達(dá)到“沸點(diǎn)”,藝考報(bào)名總?cè)藬?shù)為7.9萬(wàn)人。受就業(yè)等諸多因素影響,此后藝考熱開始降溫。20xx年全省藝考報(bào)名總數(shù)為7.6萬(wàn)人,比20xx年減少3000人;今年湖北省共有4.1萬(wàn)名考生。

培訓(xùn)班策劃書篇十五

時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。快來(lái)參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的美術(shù)培訓(xùn)班策劃書,歡迎大家分享。

美術(shù)培訓(xùn)班要辦好,關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)員習(xí)畫的興趣。興趣是培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造精神的原動(dòng)力,是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一。設(shè)想:在美術(shù)培訓(xùn)中輔導(dǎo)員干巴巴地說(shuō)教,學(xué)員聽講時(shí)垂頭喪氣。這樣的培訓(xùn)教學(xué),不僅難以激發(fā)學(xué)員的習(xí)畫興趣,而且只能使學(xué)員更加厭畫。因此,我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮美術(shù)培訓(xùn)特有的魅力,使培訓(xùn)內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)員的情境和認(rèn)知特征相適應(yīng),以活潑多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)手段,來(lái)激發(fā)學(xué)員的學(xué)畫興趣,并使這種興趣和主動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,做到樂(lè)學(xué),主動(dòng)地學(xué),學(xué)有所得,越學(xué)越愛(ài)學(xué)。

在美術(shù)教學(xué)過(guò)程引用有趣的例子,擺設(shè)多種多樣的靜物組合、提出多種多樣創(chuàng)作思路,可以稱作美術(shù)教學(xué)上情感刺激方法之一,在教學(xué)中,輔導(dǎo)員要?jiǎng)?chuàng)造性地處理好教學(xué)中某些看上去似乎是“枯燥乏味”、“簡(jiǎn)單易懂”的內(nèi)容,多采用學(xué)員喜聞樂(lè)見的、靈活、開放的呈現(xiàn)方式,給學(xué)員以出乎意料的新穎感受;或設(shè)置思維荒漠,誘發(fā)學(xué)員的好奇心和求知欲。巧妙處理好這些內(nèi)容,往往是培訓(xùn)過(guò)程中防止學(xué)員松馳、疲沓、厭學(xué),引發(fā)學(xué)員興趣情緒的關(guān)鍵。

我們?cè)诿佬g(shù)教學(xué)培訓(xùn)中,一是積極采取各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段,如錄像、多媒體、范畫、參觀、展出等方式,讓學(xué)員更多地接觸實(shí)際事物和具體環(huán)境,增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想像能力,不斷給學(xué)員以高尚的審美體驗(yàn),激發(fā)學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。二是注意調(diào)動(dòng)積極的情感因素作用,從滿足學(xué)員的一些重要需要入手,引發(fā)學(xué)員的快樂(lè)情緒,使學(xué)員在發(fā)展求知需要的過(guò)程中,盡可能充溢著積極的情緒體驗(yàn),滿足對(duì)美的需要。

生活是藝術(shù)的源泉,生活中處處有美術(shù)。輔導(dǎo)員可創(chuàng)設(shè)各種條件,聯(lián)系學(xué)員的日常生活與學(xué)習(xí)的'情景,以學(xué)員所熟悉的景與物、人與事、學(xué)習(xí)與生活為載體,構(gòu)建一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)員在實(shí)踐中領(lǐng)悟到美術(shù)在實(shí)際生活中的獨(dú)特價(jià)值,激發(fā)學(xué)員獨(dú)立思考、主動(dòng)參與表現(xiàn)生活美。

關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過(guò)程,這是引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的關(guān)鍵。要鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),實(shí)際上是一種精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng),在有效的活動(dòng)設(shè)計(jì)中,作為組織、參考、指導(dǎo)和伙伴關(guān)系的美術(shù)輔導(dǎo)員,應(yīng)從以下三個(gè)方面去關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過(guò)程。

1、突出學(xué)員在學(xué)習(xí)中的地位。個(gè)體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮,首先依賴于個(gè)體主體性的充分體現(xiàn)。推行美術(shù)培訓(xùn)新方式,是要讓學(xué)員自主學(xué)習(xí),自主探究,學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)做人。即經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員精心設(shè)計(jì),把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)員自主學(xué)習(xí),自主實(shí)踐,掌握方法,培養(yǎng)能力,把學(xué)員推向創(chuàng)造性學(xué)畫的前臺(tái)。在美術(shù)培訓(xùn)課上,從課題的提出、學(xué)習(xí)伙伴的選擇,到學(xué)習(xí)過(guò)程的安排、學(xué)習(xí)方法的確定,乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)展出,學(xué)員有更大的自主性,有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),有更大的創(chuàng)造空間。學(xué)員在習(xí)畫中始終處于主體地位。這對(duì)于能力重于知識(shí)的現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),意義是深遠(yuǎn)的。

2、關(guān)注學(xué)員真正的參與。大力改進(jìn)美術(shù)培訓(xùn)教學(xué),變封閉為開放,加強(qiáng)與生活的聯(lián)系和溝通,讓豐富多彩的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)參與進(jìn)來(lái),使實(shí)踐活動(dòng)貫穿于美術(shù)習(xí)畫的全過(guò)程,促使每個(gè)學(xué)員真正的進(jìn)入到有拓寬思路、全新創(chuàng)意的自由創(chuàng)作中去。通過(guò)親身感知、直接體驗(yàn)、主動(dòng)觀察等方式,重新認(rèn)識(shí)外部世界,重新認(rèn)識(shí)自我,在“有意無(wú)意之間”潛移默化中實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)、技能和素質(zhì)的發(fā)展。

在美術(shù)培訓(xùn)實(shí)踐中我們體會(huì)到,讓學(xué)員在自主實(shí)踐中主動(dòng)完成習(xí)畫的全過(guò)程,會(huì)取得意想不到的效果:學(xué)員在思維和行動(dòng)上常常會(huì)有發(fā)出令我們輔導(dǎo)員意料不到的充滿全新創(chuàng)意的智慧火花。

問(wèn)題意識(shí)是指學(xué)員在認(rèn)知活動(dòng)中意識(shí)到一些難以解決的、疑惑的實(shí)際問(wèn)題或理論問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生的一種懷疑、困惑、探究的心理狀態(tài)。它在學(xué)員的思維活動(dòng)、認(rèn)知活動(dòng)和創(chuàng)造活動(dòng)中占有重要地位,這種心理狀態(tài)可以驅(qū)使學(xué)員積極思維,不斷提出問(wèn)題和積極解決問(wèn)題,有利于學(xué)員良好的個(gè)性發(fā)展,有助于培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造能力,因而培養(yǎng)學(xué)員的問(wèn)題意識(shí)是美術(shù)教育中重要的教學(xué)任務(wù)。

1、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境。在美術(shù)教學(xué)中,由于受輔導(dǎo)員、學(xué)員和教學(xué)設(shè)施條件等因素的制約,讓學(xué)員在認(rèn)知活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,還有一定的難度。它需要美術(shù)輔導(dǎo)員為學(xué)員產(chǎn)生問(wèn)題意識(shí)到逐步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題給予必要的引導(dǎo)、幫助。首先,完全可以由輔導(dǎo)員直接提出探究學(xué)習(xí)的問(wèn)題,學(xué)員根據(jù)所提供的問(wèn)題進(jìn)行有高度探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。而且,只要學(xué)員真正地卷入了探究美術(shù)知識(shí)、技能的過(guò)程,就會(huì)提出這樣那樣的問(wèn)題。其次,集中篩選和引導(dǎo)優(yōu)化學(xué)員從問(wèn)題情境中生發(fā)的問(wèn)題,由此明確后續(xù)探究的目標(biāo)和內(nèi)容。通過(guò)這樣的教學(xué)過(guò)程來(lái)培養(yǎng)學(xué)員提出問(wèn)題的意識(shí)和能力。第三,引導(dǎo)學(xué)員聯(lián)系語(yǔ)文、音樂(lè)等學(xué)科內(nèi)容以及生活經(jīng)驗(yàn),自行提出問(wèn)題,并引發(fā)他們對(duì)所收集的信息材料進(jìn)行探索、分析、研究,增強(qiáng)對(duì)視覺(jué)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力。

2、多給予學(xué)員成功的體驗(yàn)。在教學(xué)中,輔導(dǎo)員只有對(duì)學(xué)員提問(wèn)或回答持有正確的態(tài)度,讓學(xué)員嘗到探究的成果,盡可能地給予學(xué)員成功的體驗(yàn)和愉悅,才能激起學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,才能引發(fā)學(xué)員求知、探究、創(chuàng)作的欲望,并能引出另一些問(wèn)題。

美術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并非要求學(xué)員像藝術(shù)家那樣,必須解決某些具體的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)員是否真的出了什么具體成績(jī)并不重要,關(guān)鍵是通過(guò)對(duì)某一問(wèn)題的探究,讓學(xué)員了解研究問(wèn)題的方法,培養(yǎng)研究問(wèn)題的意識(shí)。由此,學(xué)員學(xué)畫的過(guò)程就是我們追求的結(jié)果。在課堂上教師與學(xué)員討論得最多的是設(shè)計(jì)的思路、獲取材料的途徑和解決問(wèn)題的具體方法。所以,美術(shù)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)應(yīng)該是一種形成性的評(píng)價(jià)一一反映學(xué)員的成長(zhǎng)發(fā)展歷程:指對(duì)學(xué)員在動(dòng)態(tài)教學(xué)討程中的執(zhí)行情況、效果及時(shí)反饋,及時(shí)調(diào)節(jié),以達(dá)到預(yù)期目的。

總之美術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)方法有多種多樣,只要我們認(rèn)真的把握好學(xué)員心理特點(diǎn)、教材的側(cè)重點(diǎn)、習(xí)畫過(guò)程的創(chuàng)新性、課后的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)展出,就一定能夠充分體現(xiàn)出我們的美術(shù)培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)班策劃書篇十六

主要經(jīng)營(yíng):4-8歲小孩子之間的幼兒美術(shù)培訓(xùn)。

主要分為兩個(gè)階段:初級(jí)美術(shù):4-6歲。

中級(jí)美術(shù):6-8歲。

與其他畫室的區(qū)別:。

1.主要經(jīng)營(yíng)幼兒的美術(shù)培訓(xùn)。

2.營(yíng)造一個(gè)師生一起玩樂(lè)的氣氛。

3.美術(shù)學(xué)習(xí)的多元化。

4.成長(zhǎng)的記錄。

環(huán)境布置:。

區(qū)域的分布:

1.幼兒娛樂(lè)區(qū)。

2.幼兒拓展區(qū)。

3.幼兒畫展區(qū)。

4.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)室。

娛樂(lè)區(qū):地上鋪著拼圖毯子。再加一些滑滑梯等游樂(lè)設(shè)施、加一些售賣的東西,例如沙畫(3元錢一張,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)完成)售賣一些兒童玩具。(預(yù)算購(gòu)物價(jià)格3000元)。

(設(shè)置在最靠近門口的一面)如果開的好可以在外面加上一個(gè)賣飲料和零食的地方。

拓展區(qū):里面售賣一些故事書,售賣一些畫冊(cè),售賣一些玩具,售賣一些dvd.(2000元)(一個(gè)架子就行)拓展區(qū)等有一定學(xué)員的時(shí)候在行進(jìn)開設(shè)。

畫展區(qū):里面主要展示一些學(xué)員的作品。經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì),制作成一個(gè)比較有藝術(shù),有視覺(jué)效果的展示廳。

美術(shù)活動(dòng)室:主要用于學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)主要包括:泥塑水彩筆蠟筆布藝水粉等授課等。

也可以在白天開設(shè)全天的托班(請(qǐng)專職老師進(jìn)行帶領(lǐng))。

課間休息的時(shí)候也可以帶動(dòng)小朋友一起唱唱兒歌,跳跳舞,玩玩游(材料購(gòu)買,課座椅的購(gòu)買5000元)。

資金投入預(yù)算:

(3萬(wàn))。

裝修:(2萬(wàn))。

設(shè)施的添置(1萬(wàn))。

一天的課程購(gòu)買(原價(jià),體驗(yàn)課)。

三個(gè)月的課程購(gòu)買(材料費(fèi)3元)。

半年的課程購(gòu)買(材料費(fèi)全免)。

1年的課程購(gòu)買(免去所有的材料費(fèi))一年以后贈(zèng)送學(xué)生的成長(zhǎng)dv和成長(zhǎng)畫冊(cè)一份。

前期裝修預(yù)算:(2萬(wàn))。

1萬(wàn)(房租加初步水電)。

1萬(wàn)(硬裝修)。

培訓(xùn)班策劃書篇十七

1、確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對(duì)象和補(bǔ)習(xí)教師。

5、工作人員安排:xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào),xxx負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。

注:宣傳力度要足夠,以確保生源。

2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成。

4、開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的.原則,增加報(bào)名人數(shù)。

2、對(duì)上課的'地方,由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生,方便營(yíng)造好的上課環(huán)境。

3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況,保證到時(shí)候上課期間能正常開展。

4、課程結(jié)束后,開一個(gè)小會(huì),共同總結(jié)和交流教課過(guò)程中的問(wèn)題,家一起解決問(wèn)題,保證我們的課程正常進(jìn)行。

2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié),為以后開展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全,宣傳安全教育,保證每個(gè)人的安全。

2、開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí),注意安全。

3、招生過(guò)程中注意時(shí)間,避免高溫時(shí)刻,防止招生人員中暑,準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。

2、打印宣傳單,預(yù)計(jì)200元,招生期間免費(fèi)提供水,每天概40瓶,預(yù)計(jì)800元。

3、購(gòu)買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們,預(yù)計(jì)200元。

4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用,豐富家業(yè)余時(shí)間,促進(jìn)家的交流和感情,一同把輔導(dǎo)班開展的更好。

培訓(xùn)班策劃書篇十八

20xx年高考全國(guó)有超過(guò)915萬(wàn)人參加高考,根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過(guò)90萬(wàn),也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。

相對(duì)于高考人數(shù)的減少,藝考生的比例卻在呈上升趨勢(shì),這與錄取比例高有很大關(guān)系。

從以上數(shù)據(jù)看,藝考的優(yōu)勢(shì)是顯而易見的,也正因?yàn)槿绱?,全?guó)藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升,藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而,很多考生選擇藝考沒(méi)有明確的自身定位,不知該學(xué)什么專業(yè);更不了解藝考培訓(xùn)市場(chǎng)魚龍混雜情況,因此很容易被一些沒(méi)有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、甚至沒(méi)有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙,花了很多錢參加培訓(xùn),最后卻沒(méi)有學(xué)到所需的知識(shí)。

對(duì)于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)前景好,現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo),我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地,能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校,而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo),兩項(xiàng)結(jié)合對(duì)于我們?cè)谒嚳寂嘤?xùn)市場(chǎng)中能獨(dú)占一絕。

藝考合作辦學(xué)項(xiàng)計(jì)劃書

2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)

(一)觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況:1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。

優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ),更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本,更是讓家長(zhǎng)放心的放心的園地。2、高端的師資量。

優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)是打造學(xué)校品牌的根基,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必勝的法寶。(二)觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊(duì)會(huì)促使學(xué)校更快的發(fā)展。

學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如:老師上課交通不便,學(xué)生家長(zhǎng)難于尋找學(xué)校等;但是環(huán)境設(shè)施齊全,對(duì)于我們辦學(xué)有利有弊。

1、我們的團(tuán)隊(duì)。

我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過(guò)招生管理、學(xué)生管理工作,有辦過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。

2、我們團(tuán)隊(duì)具備招生管理經(jīng)驗(yàn)。

我們?cè)谧鲞^(guò)民辦大學(xué)招生及招生管理工作,做過(guò)藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作,做過(guò)全國(guó)藝術(shù)家畫展,辦過(guò)中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊(duì)在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。

我們?cè)?0xx年民辦大學(xué)招生趨勢(shì)下滑的基礎(chǔ)上,我們?cè)诘貐^(qū)招生單點(diǎn)100人,團(tuán)隊(duì)招生300人。舉辦過(guò)萬(wàn)人畫展。

1、招生計(jì)劃和辦法。

(1)電話營(yíng)銷:電話營(yíng)銷是一種能夠降低銷售成本的有效營(yíng)銷方式,

也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、

根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要,先建立一支8-15人左右的電話營(yíng)

銷團(tuán)隊(duì),人員招聘有以下幾個(gè)選擇:

大學(xué)畢業(yè)生或有過(guò)服務(wù)行業(yè)(網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司

等)的電話營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn)的女性為主,男性為輔。c、

形象好、聲音甜美,溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng),喜歡電話營(yíng)銷工作。

在招聘過(guò)程中重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì):a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛(ài)生活。c、不服輸?shù)木瘛?/p>

d、理念相同、熱愛(ài)本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠(chéng)度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。

電話營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對(duì)其進(jìn)行合理的崗位定位,使其自身優(yōu)勢(shì)能充分發(fā)揮,做到人盡其才。

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