抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況，我們應(yīng)該如何對(duì)待？以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略，希望對(duì)大家有幫助。
草房子高中讀書心得篇一
一個(gè)炎熱的中午，我和榮榮頂著太陽(yáng)在有著許多草堆的田野里準(zhǔn)備堆草房。我們計(jì)劃堆一個(gè)圓形的草房。當(dāng)然少不了分工合作啦。我負(fù)責(zé)去撿足夠的干草，榮榮來(lái)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)房子的構(gòu)造。
我把撿到的干草全部堆放在一個(gè)空曠的地方，堆成一個(gè)大圓形，中間再挖出一個(gè)大洞，這個(gè)洞就是房的內(nèi)部啦。接著我和榮榮一起用干草往上堆。
中午的太陽(yáng)最大，我感覺我的頭上都可以煎熟雞蛋了！一只小黃狗走了過(guò)來(lái)，吐了吐舌頭，好像在說(shuō)：好熱??！知了叫著動(dòng)聽的聲音，好像在說(shuō)：太熱了，要是可以下一場(chǎng)雨就好了！我和榮榮感覺到有點(diǎn)疲憊不堪了，這時(shí)，我們看到有幾個(gè)小朋友朝我們走過(guò)來(lái)。走近一看，原來(lái)是小寶、可可、浩浩??！我趕緊對(duì)他們吆喝道：快來(lái)幫我們堆草房吧！他們異口同聲地答應(yīng)了。
真是人多力量大啊，不一會(huì)兒我們終于把草房堆好啦！當(dāng)然不能少了一扇漂亮的門啊，我們用繩子捆著一塊木頭，固定好以后，它就是門了。草房里我們用磚頭堆成了椅子，還有紅紅的火爐。要是你餓的時(shí)候，可以用火爐點(diǎn)燃干草，之后把食物放在貝殼上烤熟呢！
如果你也喜歡這間草房，我們隨時(shí)歡迎你來(lái)做客哦！
草房子高中讀書心得篇二
寒假時(shí)，我讀《草房子》這本書，它給我我們留下了一個(gè)深刻的印象。
他們班的班長(zhǎng)有一個(gè)富裕的家庭，但由于家庭的突變，使他不能上學(xué)，而是離開400公里外的油麻地養(yǎng)鴨子。在杜小康離開之前，他撕心裂肺地哭著說(shuō)：“我想上學(xué)“。我被深深地感動(dòng)了。
而且，杜小康還是一個(gè)很老實(shí)，善于敢于表明立場(chǎng)的孩子。有一次他和桑桑在一堆稻草上玩火，稻草著火了。當(dāng)被問(wèn)到是誰(shuí)干的時(shí)候，杜說(shuō)”是我干的，不關(guān)桑桑的事”就因?yàn)檫@個(gè)，桑桑回到家，被他的父親，弗雷索恩校長(zhǎng)打了一頓！
自那時(shí)以來(lái)，杜小康的父親經(jīng)營(yíng)一家百貨商店倒塌和貧困，他不得不放下學(xué)業(yè)。他去工作，我的母親的領(lǐng)域，他的父親病倒了，杜小康知道他孝敬父親的時(shí)間。他的父親一天的問(wèn)候，無(wú)微不至。
讀到這里時(shí)，我知道了我們要養(yǎng)成學(xué)生熱愛生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，只有通過(guò)學(xué)習(xí)能力才能讓我們的人生充滿色彩。《草房子》里的杜小康敢作敢當(dāng)?shù)倪@個(gè)時(shí)代精神品德值得研究我們可以學(xué)習(xí)。杜小康孝敬父母更是需要我們實(shí)現(xiàn)中華人民民族的傳統(tǒng)美德，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
草房子高中讀書心得篇三
《草房子》作者在這本書里寫了20多種人物，讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、從不驕傲的小男孩，他學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，但是他從來(lái)不向同學(xué)炫耀，他在老師的心目中是第一位，但是他從不驕傲，他家特別有錢，但是他從不在同學(xué)面前顯擺。下面小編就給大家?guī)?lái)幾篇關(guān)于草房子讀書心得的范文!
鄉(xiāng)村，是美麗的;鄉(xiāng)村生活，是無(wú)憂無(wú)慮的。而《草房子》就描述了這樣一個(gè)境界。
《草房子》這本書主要寫了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情······他所經(jīng)歷的這一切，既清楚而又帶著朦朧，使人撲塑迷離。
在這本中，給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這，不僅僅是因?yàn)樽髡咚鶎懙拿谰?，更讓我心?dòng)的是作者描寫的那件趣事：一天，桑?？匆娪腥嗽诤由洗螋~，他自己也想要試一試，于是就回到家，把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來(lái)，修剪過(guò)后，用來(lái)做成一張網(wǎng)去打魚。當(dāng)我讀到這時(shí)，就不禁“撲哧”笑出聲來(lái)。從這里，我體會(huì)桑桑是個(gè)淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開始，我就喜歡上了作者刻畫的這個(gè)人物。
我出生在貴州，那兒也是個(gè)鄉(xiāng)村，現(xiàn)在，因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@里，所以我來(lái)到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候，作業(yè)是很少的，我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的，可是自從來(lái)到這里后，作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，使我失去了自己的空間。
還有一次，老爸給我看了以前在老家時(shí)，他幫我拍的一張照片。照片上的我，兩手插腰，臉上洋溢著笑容，顯得格外陽(yáng)光?？墒乾F(xiàn)在，每次我拍照的時(shí)候都不會(huì)再笑了。
在學(xué)校里，現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)過(guò)多而導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)完成，更嚴(yán)重的是許多同學(xué)還會(huì)成績(jī)下降，不僅如此，回到家后，還要被父母責(zé)罵。
唉，我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景啊!
《草房子》給我的太多太多，我領(lǐng)會(huì)不完，只希望，我們小學(xué)生的生活能像他(她)。
有一種愛，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛。這種無(wú)邊的父愛讓我想起了《草房子》這一本書。其中，最讓我感動(dòng)的是《藥寮》。
《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是一次又一次的失敗，但是，桑桑的爸爸卻不放棄。開始，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。經(jīng)過(guò)很多人的努力與艱辛，桑桑的病痊愈了，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。
看著看著我情不自禁地想起我的爸爸……。
因此，我們要好好地珍惜這份父愛……。
暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書，其中我最喜歡看《草房子》，讓我深受感觸。
《草房子》里有很多故事，其中我記憶猶新的是《紅門門《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的，他家開了一個(gè)雜貨店。杜小康不但成績(jī)好，而且別人沒有的東西他都有，比如說(shuō)皮帶、自行車等，還有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀，有許多同學(xué)都沒有錢買，他一個(gè)人拿來(lái)幾十把鐮刀給了他們。但好景不長(zhǎng)，因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水，弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨，讓鴨生蛋換錢，但鴨進(jìn)了別人的魚池，吃了魚苗，最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑，他有擺攤賣文具之類的東西，看到這里我覺得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢，敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。
《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說(shuō)江南語(yǔ)，到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通，天長(zhǎng)日久，她就不去上學(xué)了，在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽，二媽趕細(xì)馬回老家，事有湊巧，正趕上洪水泛濫，淹沒了他的家，邱二爺生病了，細(xì)馬賣樹給他看病，厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家，細(xì)馬就改變了回老家的主意。但沒過(guò)多久邱二爺走了，邱二媽發(fā)瘋了，細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命，系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。
《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了，爸爸很生氣，打的桑桑有了腫塊，后來(lái)病情越來(lái)越重，父親百般呵護(hù)她也無(wú)濟(jì)于事，最后得知有一高人能看好這個(gè)病，父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過(guò)去，桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛如山的道理。
《草房子》是一本精彩的書里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，你一定要去看看喔!
今天，我讀了一本書，著本書叫草房子。讀完這本書后我受益匪淺，感動(dòng)萬(wàn)分。
這本書講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間：毫無(wú)瑕媲的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人身啟蒙教育的六年!
當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時(shí)并不退縮那兒時(shí)，我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿了臨危不懼的英雄氣息，他頑強(qiáng)地走著，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下，一次次失敗并沒有讓他氣餒，終于在神醫(yī)的幫助下活了過(guò)來(lái)。然而我們，并沒有桑桑的勇氣，一次失敗就會(huì)讓我們倒下，讓我們永遠(yuǎn)失敗，我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來(lái)，在我們的骨子里透露出的無(wú)不是對(duì)困難的膽怯，絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信，只要我們向桑桑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，他的勇敢，我們一定是英雄，學(xué)習(xí)，他的堅(jiān)強(qiáng)，我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!
這本書引人深思，讓人感動(dòng)，就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動(dòng)嗎?或許有人笑她傻，但是仔細(xì)一想他傻嗎?書的結(jié)局是令人惋惜的，因?yàn)樵诘诙煲辉?，一只大木船，在油麻地桑桑的家，還未醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家人，永遠(yuǎn)地離開那美麗的地方，那陪他度過(guò)六年青春的地方。
最近，我看了一本有趣的書，書名叫做《草房子》。書中的主人公桑桑，他頑皮，聰明;禿頂?shù)年扂Q，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆５钗矣∠笞钌羁痰氖且驗(yàn)楣忸^而被別人嘲笑的禿鶴。
禿鶴的本名為陸鶴，可是因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，所以油麻地的孩子，就都叫他為禿鶴。如果禿鶴此時(shí)此刻就站在我面前，我看到他那光溜溜，絕無(wú)一絲瘢痕的腦袋，沾一點(diǎn)唾沫去輕輕摩桬它一下的欲望。
一次，禿鶴冒著大雨上學(xué)，在銀色的雨幕里，禿鶴的頭分外的亮，他從兩個(gè)女孩身邊走過(guò)，當(dāng)他回過(guò)頭去，看到的卻是那兩個(gè)女孩正用手捂住嘴，遮掩著笑。這兩個(gè)女孩實(shí)在是太過(guò)分了，我心想，她們是自私的，從來(lái)沒有考慮過(guò)別人的感受。如果她們是禿鶴，她們看到別人嘲笑自己，她們難道不會(huì)難過(guò)嗎?同時(shí)，我也十分同情禿鶴，一個(gè)明明可以長(zhǎng)得很帥氣的男孩，卻被別人無(wú)情的取笑。
面對(duì)嘲笑，禿鶴便有了一個(gè)復(fù)仇計(jì)劃。
在會(huì)操表演的時(shí)候，一開始井然有序的進(jìn)行著，可是操做到三分之二的時(shí)候，禿鶴突然摘下帽子，引得全場(chǎng)哈哈大笑，油麻地小學(xué)因?yàn)槎d鶴也沒拿到好成績(jī)。這時(shí)，我覺得禿鶴過(guò)為已甚，不能因?yàn)樽约旱氖?，不為自己的學(xué)校爭(zhēng)光。
想當(dāng)然的，他換來(lái)的是眾人對(duì)他的冷淡。直到有一次，大家才對(duì)他見異思遷。
在文藝匯演上，禿鶴飾演連長(zhǎng)，他演和一絲不茍，使油麻地小學(xué)得了好名次。可是解散時(shí)，禿鶴卻不見了，當(dāng)大家找到他的時(shí)候，他卻在河邊默默哭泣。讀到這里，我為同學(xué)和禿鶴感到感動(dòng).雖然禿鶴在會(huì)操表演中沒有為油麻地小學(xué)爭(zhēng)光，可是同學(xué)們依然給他重新改過(guò)自新的機(jī)會(huì);而禿鶴呢，并沒有因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)他的冷淡，亂七八糟的表演，而是聚精會(huì)神的，沒有出一絲差錯(cuò)。因?yàn)橄氤尸F(xiàn)出白璧無(wú)瑕似的表演，禿鶴夜以繼日地練習(xí)，終于得到所有人的認(rèn)可。
其實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些困難，但是只要我們不氣餒，努力下去，就一定會(huì)成功的。
這讓我想起了我們班的同學(xué)。不只是上了六年級(jí)的原因，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，手不釋卷。以前不求甚解的同學(xué)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。驗(yàn)證了那句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。世上無(wú)難事，只要肯登攀。
草房子高中讀書心得篇四
《草房子》寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的小學(xué)生活。這下面是本站小編給大家整理的草房子讀書心得，供大家參閱!
草房子講述了小桑在油麻地的農(nóng)村生活，雖然生活很貧困，但是還是困不了小桑快樂(lè)的童心。
小桑爸爸為了治好小桑的病，不顧一切的去找醫(yī)生。最后終于找到了一位老者，治好了小桑的病。
油麻地的一位奶奶為了油麻地學(xué)校的一位學(xué)生的生命安全和油麻地學(xué)校的一個(gè)南瓜壯烈犧牲了。
當(dāng)小桑離開油麻地的時(shí)候還念念不舍得離開油麻地。
這已經(jīng)是我第n次合上這本書了，書里邊的情形在我腦海里像一幅畫一般展開來(lái)。
這本書主要是圍繞一個(gè)名叫桑桑的小男孩講的，當(dāng)我讀到桑?；疾∵@一段時(shí)，我感到無(wú)比的震驚。當(dāng)讀到桑桑痊愈的這一段時(shí)，我吁了口氣。
有一些事例，體現(xiàn)出桑桑的的聰明、調(diào)皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學(xué)習(xí)用的筆記本，媽媽不同意，就將爸爸各層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)給他的的筆記本上的大紅章撕了下來(lái)當(dāng)成自己的本子用，看見漁夫在用網(wǎng)打魚，把父母的蚊帳用剪刀剪了下來(lái)，打到了小魚小蝦，但結(jié)果自己的蚊帳被父母剪了。《草房子》，它透露了兒童時(shí)代浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、美麗的童話世界。
按照我的話來(lái)說(shuō)，《草房子》的每一句話都觸人心弦!
今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆Ｋ蔡貏e勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
草房子高中讀書心得篇五
通過(guò)對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，我想，要真正讓學(xué)生會(huì)讀書，并且讀懂一本書，那么應(yīng)該從讀書之前就要開始指導(dǎo)。
一、聊好書。
上課伊始，跟孩子們聊書，一來(lái)可以了解一下孩子們的閱讀的程度和進(jìn)度，二來(lái)還可以激發(fā)孩子們看書的興趣。就像我們看電視劇，一個(gè)人看，有一個(gè)人的思想，可是很多人在一起談?wù)?，?huì)更有興趣，甚至沒看過(guò)的人也有意看一下。這樣無(wú)可置疑地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吊足了學(xué)生閱讀的胃口。
二、交給學(xué)生方法。
在指導(dǎo)閱讀中，隨著孩子們的節(jié)拍，適時(shí)適當(dāng)?shù)慕o孩子閱讀方法的指導(dǎo)，把課堂上學(xué)到的課外閱讀方法由篇的閱讀遷移到整本書的閱讀，把學(xué)生的閱讀興趣由篇的閱讀遷移了整本書的閱讀，起到了由點(diǎn)及面、拋磚引玉的作用。為以后的閱讀整本書打下基礎(chǔ)，也為以后閱讀別的同類的書目做一個(gè)引導(dǎo)。
三、教孩子學(xué)總結(jié)。
最后，在總結(jié)的過(guò)程中，讓孩子們感受到主人公以及書中人物的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)也讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勼w會(huì)。給學(xué)生以深遠(yuǎn)的教育。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生課外多讀書，讓閱讀成為學(xué)生們的終生習(xí)慣。
草房子高中讀書心得篇六
《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，這些書本中的精彩情節(jié)便浮現(xiàn)在了我的腦海里。
這些書中讓我過(guò)目不忘的便是《草房子》這本書了。因?yàn)樗麑懥撕臀覀儾畈欢啻蟮纳Ｉ５牧陮W(xué)習(xí)生活。這六年里桑桑看見了男女之間的純情，垂暮老人的人格光彩，少年與厄運(yùn)相拼的優(yōu)雅。在這本書中我見到了許多不同身世，不同處境的孩子的成長(zhǎng)故事。
草房子里一共有九篇文章，分別講了陸鶴，紙?jiān)?，白雀，秦大奶奶杜小康，?xì)馬和主人公桑桑。其中，最好看的便是第六章細(xì)馬了。主要講了二爺家沒有子孫，大哥家繼過(guò)來(lái)一個(gè)孩子，這就是本章的主人公細(xì)馬。細(xì)馬不喜歡上學(xué)，二媽給她買了幾只羊讓他放，二爺去世后，細(xì)馬擔(dān)負(fù)起了照顧二媽的責(zé)任，他終于給二媽造了一個(gè)漂亮的屋子，他們幸福的生活下去了。
細(xì)馬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，孝順，有責(zé)任心的孩子。
讀完了《草房子》這本書，我受益終身！它使我念念不忘，過(guò)目不忘，一點(diǎn)都不厭倦，是我學(xué)習(xí)生涯中讀過(guò)的最好的一本書。
草房子高中讀書心得篇七
讀這本書，我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
是啊，每一個(gè)人最寶貴的，不正是童年嗎?
我依稀記得老師有一次對(duì)我們講：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果?；ハ嘟粨Q，還是一個(gè)蘋果。這句話的下句如果讓我來(lái)補(bǔ)的話，我就會(huì)說(shuō)：你有一個(gè)童年，我有一個(gè)童年，互相訴說(shuō)，就有了兩個(gè)童年!
漸漸地，我感覺我就是這本書的主人公。讀這本書，我眼前似乎浮現(xiàn)了那一幕幕場(chǎng)景，動(dòng)人心弦。
《草房子》，這個(gè)樸實(shí)的名字背后，有著多么令人難以忘懷的故事啊!
金色的童年，純真的童年，我懷念的的童年!
草房子高中讀書心得篇八
《草房子》這本書我很喜歡，男孩桑桑調(diào)皮，機(jī)智，禿鶴自尊自愛，紙?jiān)滦牡厣屏?，秦大奶奶很珍惜東西，杜小康不被命運(yùn)所折服，這些形象像圖畫似的浮現(xiàn)在我腦海。
禿鶴在演出《屠橋》時(shí)，在關(guān)鍵的時(shí)刻勇敢的頂替了偽軍連長(zhǎng)的位置，取得了演出的成功。
桑校長(zhǎng)很嚴(yán)厲，雖然他忙于學(xué)校，但他很關(guān)心桑桑的學(xué)習(xí)，在最后一刻幫助桑桑戰(zhàn)勝了死神，而溫幼菊也給了桑桑戰(zhàn)勝死神的力量。
我感到桑桑很勇敢，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這個(gè)故事描寫的很美，我很喜歡。
草房子高中讀書心得篇九
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆＿@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的'莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，領(lǐng)悟名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放下生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴咱們：苦難來(lái)臨時(shí)，咱們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
草房子高中讀書心得篇十
暑假里，我愛上了一本妙趣橫生、激動(dòng)人心的好書——曹文軒所寫的《草房子》。在這本書里，有不向冷嘲熱諷低頭的禿鶴，有善良純潔的紙?jiān)?，有垂暮老人秦大奶奶，還有著世間善美丑惡的對(duì)比……這些都在一個(gè)叫作桑桑的小學(xué)生的生活里一幕幕呈現(xiàn)。
先說(shuō)說(shuō)女孩紙?jiān)掳桑瑥男〖揖池毢乃靡活w純美的心讓人們了解了什么是知恩圖報(bào)。她看不慣那些惡意的爭(zhēng)斗，她認(rèn)為相互關(guān)照、報(bào)答恩人才是人與人之間最好的交流方式。對(duì)于從小撫養(yǎng)她的外婆，她孝順又懂事;對(duì)于幫助她上學(xué)的桑校長(zhǎng)，她從未忘記報(bào)恩。與紙?jiān)孪嗨频氖乔卮竽棠蹋M管與“油麻地”有爭(zhēng)執(zhí)，但是為了救“油麻地”的孩子和物品，她依然獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這兩個(gè)人物告訴了我們什么是真善美，什么是假惡丑，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和崇敬的榜樣。
最令我讀完之后印象深刻的是一個(gè)名叫禿鶴的男孩。他的原名叫作陸鶴，只因他是個(gè)光頭男孩，大家就給他起了個(gè)難聽的綽號(hào)——“禿鶴”。因?yàn)槎d頭的原因，禿鶴總是遭到除了紙?jiān)乱酝獾脑S多師生的捉弄甚至歧視。然后，被人們冷嘲熱諷的他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，從未放棄自己。畢業(yè)表演之季，有個(gè)難看的光頭角色沒人愿意出演，他向老師大膽提出自己來(lái)演。最終，禿鶴用出色的演技讓大家刮目相看，讓之前嘲諷他的人紛紛紅臉認(rèn)錯(cuò)。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中也常有這種情況，就以我為例吧。上學(xué)期期末考試之前，數(shù)學(xué)老師在班上找了三個(gè)同學(xué)去幫助錄節(jié)目，節(jié)目的主題是期末試卷分析。但因?yàn)槭欠治鲈嚲淼腻e(cuò)題和錯(cuò)因，所以老師要找的是期末考不到滿分的同學(xué)，而我就是被選中的人之一。雖然可以上節(jié)目出鏡，但是我并不開心，心想：老師為什么認(rèn)為我一定考不到滿分呢?我一定要用成績(jī)證明自己。于是，我給自己制訂計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)，全力以赴，勤加練習(xí)。結(jié)果，我不但數(shù)學(xué)考到了滿分，而且語(yǔ)文、英語(yǔ)也是班級(jí)第一，是我期末考試考得最好的一次。回想起來(lái)，原因就在于我知“恥”而后勇，不是妄自菲薄，而是銳意進(jìn)取，調(diào)動(dòng)了自己的“小宇宙”，把壓力化作了動(dòng)力。更令人高興地是錄節(jié)目的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師還是帶我一起去了，讓我不是做錯(cuò)題分析了，而是做學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
草房子高中讀書心得篇十一
故事中，最震撼人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人，可后來(lái)卻是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本來(lái)是一個(gè)令麻油地人最憎恨的死老太婆，她的小屋曾是麻油地小學(xué)的一處污點(diǎn)。直到有一次，她救了不慎落水的喬喬，自己卻掉進(jìn)了河里。被大家救起后，她已經(jīng)奄奄一息。在大家的悉心照顧下，幾天后她終于能勉強(qiáng)下床走動(dòng)。后來(lái)她不再來(lái)學(xué)校搗亂，而是做起了學(xué)校的“保衛(wèi)工”，她不讓雞鴨跑進(jìn)學(xué)校，不讓學(xué)生亂采植物……成了大家信賴的好伙伴。最后，她卻為了保護(hù)學(xué)校的一個(gè)南瓜而落水死亡。是什么讓她成為大家的好伙伴?是什么讓她為了學(xué)校而不惜放棄生命?答案必然是愛!因?yàn)閻郏屗@得了一顆感恩的心。讀了這個(gè)故事，我知道了不管人有多忙，都應(yīng)該多多關(guān)心老人，讓他們不再感到寂寞和孤獨(dú)。
故事中，我最佩服的是杜小康，他生長(zhǎng)在紅門里，曾是麻油地最富有的人家，卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學(xué)，隨著父親趕鴨子。從小嬌生慣養(yǎng)的他沒有悲觀退縮，而是更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在校門外擺小攤過(guò)日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們：災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不能悲觀退縮，可以用微笑去面對(duì)。
《草房子》中的故事魔力般地吸引著我，故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆!
草房子高中讀書心得篇十二
有一個(gè)充滿故事的村莊，那里有著金色的草房子，美麗的校園，清澈的河流，無(wú)邊無(wú)際的蘆葦蕩，這個(gè)地方就是油麻地，這里有著一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事。故事的主人公是聰明活潑的桑桑，同時(shí)還有許多人物都給我留下了深刻的印象。
其中，最令人感動(dòng)的就是杜小康了，他是油麻地最富有的人家了，是紅門少爺，一夜過(guò)后，他家成了空殼，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué)，和病弱的父親在外面放鴨子，但他沒有放棄自己的生活，在艱辛與貧困中成熟起來(lái)，開始坦然的面對(duì)生活的艱難，擔(dān)起了生活的重任，生活的磨礪讓他變成一個(gè)小小男子漢。書不能讀了，但他時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的桑桑們，希望他們好好讀書。我特別感動(dòng)于他與命運(yùn)的拼搏，讓我懂得，即使身處困境時(shí)，也要微笑去面對(duì)，而不是躲避。
最振奮人心的秦奶奶，也是諸多人物中最頑固的一個(gè)。她的房子在學(xué)校的西北角，在那生活了幾十年，因?yàn)楸徊?，所以耿耿于懷，?jīng)常到學(xué)校找麻煩。在人們的眼里，她是一個(gè)可惡的老太婆，總喜歡在學(xué)校干壞事。春天的時(shí)候，秦奶奶冒著生命危險(xiǎn)救下了落水的喬喬，在一些婦女和桑桑的照顧下，半個(gè)月后才站了起來(lái)。從此以后，她像變了一個(gè)人似的，用拐杖幫學(xué)校關(guān)自己夠不著的窗戶，用拐杖轟趕闖入油麻地小學(xué)的鴨子，替桑喬看油麻地自動(dòng)離校的學(xué)生。一次油麻地小學(xué)一個(gè)成熟的南瓜落入水中，她用拐杖去撈，滑入水中，再也沒有醒來(lái)。秦奶奶就這樣走了。秦奶奶在人們心目中的轉(zhuǎn)變，讓我明白了只要遇事多一些寬容，多一些忍讓，就能與大家和睦相處，因?yàn)槿诵员旧啤?/p>
挫折就如人生路上的絆腳石，雖然擦破了一點(diǎn)皮，卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人物都讓我從他們身上得到了啟迪，收獲了生活的真諦。
草房子高中讀書心得篇十三
在這個(gè)美妙的假期，我讀了《草房子》這本書。里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我，金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群心愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
這本書敘述了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧曛行W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光芒，不斷地沖擊著我的心靈。
最有趣的'就屬禿鶴那章了，他和桑桑是從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)。
其實(shí)他叫陸鶴，只是，他是一個(gè)十足的小禿子，所以油麻地中小學(xué)的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道，大家都想摸摸，可是必須用東西換?？墒怯幸惶於d鶴對(duì)自己的頭很在意了，誰(shuí)摸他的頭他就和誰(shuí)急。禿鶴的爸爸就給他買了一頂帽子，桑桑和幾個(gè)同學(xué)拿著他的帽子到處扔，有一天學(xué)校要會(huì)操，禿鶴想?yún)⒓樱伤麤]帶帽子教師不讓他參加，最后禿鶴在臺(tái)上鬧，蔣一輪教師只好讓他參加，可他卻闖了禍，他去討好別人，大家都不理睬他，直到有一次演戲，沒有適宜的選擇，才讓禿鶴來(lái)試試，這一試卻讓人對(duì)禿鶴刮目相看。
最讓我感動(dòng)的就屬秦大奶奶。她是書中最頑強(qiáng)的一個(gè)，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在中小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校費(fèi)了很多時(shí)間也沒能將她趕出校園。在大家的眼中，她是一個(gè)可惡的老婆子，經(jīng)常搞毀壞然。而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊賞這極致的美。
草房子高中讀書心得篇十四
按照老師的要求，媽媽在百忙中抽空帶我去新華書店買了一本“百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系;”之一《草房子》。
我讀了《草房子》之后，深深的感受到：我為我是一個(gè)東莞人，我為我是建設(shè)小學(xué)的一名學(xué)生而感到驕傲與自豪!因?yàn)槲覀儢|莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智，以“敢為天下先”的膽識(shí)，大膽的改革開放創(chuàng)辦“三來(lái)一補(bǔ)”企業(yè)，搞活了經(jīng)濟(jì)，家家戶戶都過(guò)上了幸福的好日子。就那我家來(lái)說(shuō)吧，拆了舊房子，建新房子，住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū);每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游，飽覽各地風(fēng)光，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我能在建設(shè)小學(xué)上學(xué)，感到非常榮幸!整個(gè)校園造型很優(yōu)美，環(huán)境很清新，設(shè)施很齊全，難怪她能夠榮獲“廣東省一級(jí)學(xué)?！?。更重要的是學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)生非常關(guān)心，非常愛護(hù)，非常耐心的教育我們，使我們懂得做人的道理。
我們一天天地長(zhǎng)大，我相信：我們的明天會(huì)更加美好!因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兇蛳铝肆己玫幕A(chǔ)，我們的老師為我們傳授了開擴(kuò)美好未來(lái)的過(guò)硬本`另。只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想，團(tuán)結(jié)一致，不團(tuán)的努力奮斗，我們的明天更美好!
草房子高中讀書心得篇十五
《草房子》閱讀我贏過(guò)很多次，但每次感覺都不一樣。但同樣的是，每次看完，閉上眼睛，感覺也是住在草屋里，和桑桑、媽、志月一起玩，很開心。
《草房子》主要描寫男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在過(guò)去的六年里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事：男孩與女孩之間無(wú)暇的純真感情，不幸的少年與厄運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的悲傷與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，老人在最后一刻的垂死榮耀，死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深刻而美好的理解，成年人之間困惑而詩(shī)意的情感糾葛。這六年是他接受生命啟蒙教育的六年。
啊，我多么想有一個(gè)像桑桑一樣金色陽(yáng)光的草屋啊。我可以和他們一起玩耍，帶著一顆純真的童心去感受和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，快樂(lè)的生活六年。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)壓力無(wú)處不在，騙子騙錢無(wú)處不在，興趣班無(wú)處不在，當(dāng)今世界，人際關(guān)系越來(lái)越疏離，情感越來(lái)越陌陌，我希望有這樣一個(gè)充滿歡笑和童趣的房間，有這樣一群赤子之心的孩子和朋友。
我真的真的希望。
草房子高中讀書心得篇十六
在書店里，我偶然發(fā)現(xiàn)了《草房子》這本書，翻開一看就被它的內(nèi)容提要迷住了，于是就把這本書買回了家，分享《草房子》讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的《草房子》讀書心得，歡迎大家閱讀。
讀了《草房子》這本書，給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼。該書非常生動(dòng)細(xì)膩的描述了一個(gè)名叫“桑?！蹦泻⒌呢S富多彩的小學(xué)生活，讓我感受到了那種毫無(wú)瑕疵的純純的友情和真情，同時(shí)也被遠(yuǎn)離城市喧囂的原生態(tài)所打動(dòng)。
書中人物陸鶴因頭上“寸毛不生”，被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”。在一次桑桑聯(lián)合阿恕“整盅”了一下他后，怨恨的種子刻在他心中埋下，體操匯演時(shí)，他用特殊方式“報(bào)復(fù)”了大家。我不免憐憫起了“禿鶴”，每個(gè)人都有他的弱點(diǎn)，而“禿鶴”的弱點(diǎn)是人盡皆知的，可有人偏偏一次次往他的傷口上撒鹽，他很痛，所以報(bào)復(fù)了人們，他想用全校的恥辱，讓大家重新接納他?？墒牵蠹也]有由嘲諷轉(zhuǎn)為敬重，反而換成了對(duì)他的藐視?！岸d鶴”異常后悔，因此把最不愿意展現(xiàn)給大家的一面，在舞臺(tái)上活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來(lái)，他戰(zhàn)勝了自己，證實(shí)了自己，取得了成功，換來(lái)大家一串串欽佩的淚水。經(jīng)過(guò)了坎坷，“禿鶴”贏得了別人的接納和尊重。這個(gè)故事給我的啟迪是：遇事不要退縮，勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自己，在跟同學(xué)交往時(shí)要真誠(chéng)、善待他人，常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。
要說(shuō)我最喜歡的人，要數(shù)杜小康了。杜小康家境很富裕，成績(jī)也最好，還是班長(zhǎng)，并且一直都是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)手，他是油麻地唯一一個(gè)擁有自行車的人，讓大家非常羨慕。然而，杜小康最后的遭遇很讓人心酸，他是一個(gè)從精神與物質(zhì)的頂峰上一下子跌落下來(lái)的很不幸的少年。杜家出了事，無(wú)奈杜小康含著淚退了學(xué)，只得牧鴨維持生計(jì)，但他最終沒有放棄自己。他不怕丟面子，在學(xué)校門口賣一些小商品。我佩服杜小康不怕困難、對(duì)生活積極樂(lè)觀的精神。
我聯(lián)想到自己，有些時(shí)候，我也害怕困難，遇到困難時(shí)不去想辦法克服，而選擇逃避。我想學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)，可這不是件容易的事，光說(shuō)說(shuō)不行，必須落實(shí)到行動(dòng)上。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩只小螞蟻，不慎掉進(jìn)了水杯里，它們艱難的一步一步爬向杯口，滑下去了，再爬，來(lái)回幾次，都沒有放棄的意思，失敗了再來(lái)，一次次摔倒在杯底，這并不能讓它們打退堂鼓，眼看就要翻出去了，可又滑了下來(lái)。但它們并不灰心，相信自己最終一定會(huì)爬上去的，最后它們?nèi)缭敢詢?，獲得了自由。這就是一種堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄的表現(xiàn)，小小的螞蟻都能如此，何況我們呢?我感到慚愧。
讀了《草房子》這本書，我明白了童年不就是一幢充滿陽(yáng)光和快樂(lè)的草房子嗎?童年的草房子里，有悲有喜，有憂有愁，我也是，我也曾經(jīng)有一幢屬于我自己的金色的草房子，他同樣記錄了我的成長(zhǎng)，見證了我的歡喜和憂傷!這幢草房子藏在我內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。
在書店里，我偶然發(fā)現(xiàn)了《草房子》這本書，翻開一看就被它的內(nèi)容提要迷住了，于是就把這本書買回了家。它的作者是中國(guó)作家曹文軒，他寫的小說(shuō)能給人以心靈震撼，讓我們感受到純真的美。
《草房子》是一篇講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，本書寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這部小說(shuō)格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。尤其是“藥寮”那一章，桑桑的脖子上隆起了一個(gè)大腫塊，他最喜歡的女老師溫幼菊，把桑桑帶進(jìn)了自己的藥寮，并熬藥給他喝，告訴桑桑不要害怕，給了他希望。桑桑的父親桑喬為了給桑?？床?，竟辭掉了自己校長(zhǎng)的工作，整天背著桑桑四處尋醫(yī)，終于功夫不負(fù)有心人，桑桑脖子上的腫塊被治好了。由此可見，桑桑又是幸運(yùn)的，碰到了溫幼菊這樣一個(gè)好老師，非常關(guān)心自己的學(xué)生，桑喬也盡到了做父親的職責(zé)，讓人感受到父愛如山!
蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。
在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什么呢?這是因?yàn)椋?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí)，桑桑勇敢的站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)?，他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，是她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以，桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西永久不衰，那就是美。
我喜歡這本書。
草房子高中讀書心得篇十七
每個(gè)人的記憶都是美的，如曹文軒在筆下描述的，那些支離破碎的回憶中美的東西有太多：喜悅是美，憂傷是美，歡聚是美，離別也是美。
那里的每一顆沙粒，每一個(gè)場(chǎng)景，每一個(gè)人物都是可以進(jìn)入文學(xué)世界的。在喧囂的都市里，在一個(gè)近傍晚的下午，讀一讀后《草房子》，想一想鄉(xiāng)野純凈的天下：微風(fēng)卷著荷葉，又把香氣吹得四散。懵懂的少年?duì)恐L(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，奔跑在一輪碩大的紅日里，美得近乎難以想象。
歲月的波紋蕩漾開去，情感依舊鮮活。現(xiàn)今每每讀起《草房子》，心里總像被故土奶奶沖的紅糖水浸潤(rùn)，那么暖，那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷：校園是金色的草房子，風(fēng)吹過(guò)會(huì)有金屬的聲響：油麻地樸實(shí)的守地老人，和那落在竹叢與艾地的野花：渡船邊嬉笑跑過(guò)的孩子與渡人的吆喝，自行車吱呀吱呀地行過(guò)曬稻場(chǎng)正搭建的戲臺(tái)在主人公桑桑其實(shí)不連接的記憶里，似乎記得最多的只有這些了。
在桑桑得病的日子里，有太多人的關(guān)心。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐，緩緩溢出藥香，無(wú)詞歌的`曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無(wú)端地變得脆弱、文靜起來(lái)。
后來(lái)，桑橋四處尋訪名醫(yī)，幾經(jīng)挫折，終于把桑桑得病治好了。然而，一切也在冥冥之中變了。紙?jiān)潞屠仙俗吡耍亓斯世锝?；杜小康家出了變故，紅門被拆走了抵債；桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走，桑桑離開了油麻地變了，似乎又沒變，命運(yùn)繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來(lái)過(guò)，又走了。再正常不過(guò)的離別卻憂傷得令人心痛。
紙?jiān)氯绠?，杜小康如?shī)，細(xì)馬和禿鶴也懷著少年獨(dú)有的美妙的夢(mèng)，桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美妙的特質(zhì)。
一場(chǎng)歡聚，終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠(yuǎn)，向自己的人生。
最后，那一艘大船載著他們遠(yuǎn)去。那一定是個(gè)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)的地方吧，我想。
但，但請(qǐng)那曾經(jīng)奔跑在夕陽(yáng)里的少年啊，一定要記住這段年華，這段最美的少年時(shí)光，記住那個(gè)落日曾燦爛過(guò)的夏天。
因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)再次相遇，暢談從前。仿佛不曾離開，不曾改變。
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