總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)交代，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)吧！總結(jié)需要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)措施。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠啟發(fā)大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇一
今天是六一兒童節(jié)，下午我們班開(kāi)展了。
中午，我一到學(xué)校就開(kāi)始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球，有的畫(huà)畫(huà)，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，由岳銘揚(yáng)和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)，是岳銘揚(yáng)配合我完成的，我讓他弄開(kāi)兩個(gè)連在一起解不開(kāi)的鐵環(huán)，他解不開(kāi)。接著，我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(lái)（除了那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的'魔術(shù)，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里，這時(shí)，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說(shuō)了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來(lái)，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語(yǔ)……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的非常成功，同學(xué)們也過(guò)得很愉快。
雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒(méi)來(lái)和我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，一起過(guò)六一。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇二
甲：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育，我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
乙：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師、領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎校長(zhǎng)為我們講話。
甲：六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日
乙：六一是全世界少年兒童共同期待的日子
甲：同學(xué)們，讓我們拋開(kāi)所有的煩惱與憂愁，
乙：搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē)，
甲：在陽(yáng)光下馳騁，
乙：讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，
甲：盡情地舞蹈，盡情地歌唱
合：盡情地品味童年的美好！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小螞蟻》，由校舞蹈表演。
甲：感謝節(jié)日
乙：在這個(gè)節(jié)日里，
合：盡情地唱吧、跳吧，
合：這個(gè)節(jié)日屬于你，屬于我，屬于我們大家。
甲：請(qǐng)欣賞小品《老狼》，由一（1）班表演。
乙：小雨淅淅瀝瀝，飛灑在小花傘上，飄落在地上
甲：它的切切細(xì)語(yǔ)，輕盈舞蹈，像那多愁善感的少女，在悠悠訴說(shuō)；
乙：又似一玲瓏的女孩，嬉笑跳躍，悄悄融入我們心里。
合：望著這美景，感到了一份清新，一份愜意……
甲：請(qǐng)欣賞六（3）班的《雨中即景》
甲：感恩的少年快樂(lè)幸福
乙：感恩的少年自尊自愛(ài)
甲：感恩的少年明智聰睿
乙：感恩不是口頭說(shuō)教
甲：感恩在于行動(dòng)
乙：手語(yǔ)表演《感恩的心》，由一（2）班表演。
乙：采蘑菇的小姑娘，
甲：背著一個(gè)大竹筐。
乙：清早光著小腳丫，
甲：走遍樹(shù)林和山崗。
乙：她采的蘑菇 最多，
甲：多得象那星星數(shù)不清。
乙：她采的蘑菇最大，
甲：大得象那小傘裝滿筐。
乙：這熟悉的音樂(lè)再度響起，請(qǐng)欣賞舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉，由二（2）班表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《綠蔭》。
甲：貼著紅鼻子，
乙：戴著五顏六色的頭發(fā)，
男；穿著色彩斑斕的服裝，
乙：打扮成小丑模樣的孩子們歡快地， 蹦跳著……
甲：請(qǐng)欣賞三（1）班同學(xué)帶來(lái)的〈小丑鬧六一〉，大家歡迎。
請(qǐng)欣賞相聲《成語(yǔ)之最》，由四（1）班表演。
甲：在繁花喧囂的日子里
乙：六月告別春風(fēng)的季節(jié)
乙：一顆顆晶瑩剔透
甲：純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)
乙：翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟
甲：舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
乙：咿咿呀呀地細(xì)訴著
甲：滿樹(shù)都是鮮艷的故事
乙：幼兒園小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演。
甲：你會(huì)跳橡皮筋嗎？
乙：會(huì)呀！跳橡皮筋是在兩腳交替跑跳中完成各種動(dòng)作的全身運(yùn)動(dòng)。它以跳躍為主，穿插著點(diǎn)、邁、勾、挑、跨、碰、壓、踢、絆、攪、繞、盤(pán)、踩、掏、擺、頂、轉(zhuǎn)等十幾種基本動(dòng)作，同時(shí)還可組合跳出若干個(gè)花樣來(lái)呢！
甲：是嗎？真精彩！請(qǐng)欣賞舞蹈《跳皮筋》，由三（2）班表演。
乙：小蝌蚪誕生了，
甲：可媽媽是誰(shuí)呢？
乙：它們先后找到了是公公、金魚(yú)媽媽、烏龜……
甲：最后終于找到了自己的媽媽。
乙：請(qǐng)欣賞課本劇〈小蝌蚪找媽媽〉，由二（2）班表演。
男；小女孩子象花兒樣,
乙：迎著朝陽(yáng),含苞欲放;
甲：靈巧的小身體,蹦蹦跳跳,充滿活力;
乙：綠裙子象葉,隨風(fēng)起舞
甲：紅裙子是花,綻開(kāi)了笑臉
乙：鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏, ...
甲：請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》
乙：請(qǐng)欣賞六（3）班同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》
甲：小樹(shù)的綠葉快活地拍著手掌，它說(shuō)，是雨露滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)
乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳，它說(shuō)，是春風(fēng)滋潤(rùn)著我開(kāi)放，甲：一群可愛(ài)的小妞妞歡快的勁舞，她說(shuō)，六月的號(hào)角已經(jīng)吹響。
乙：請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《北京小妞》
甲：七彩的音符，
乙：編織美麗的云彩
甲：動(dòng)聽(tīng)的旋律
乙：揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花
甲：在這校園音樂(lè)節(jié)里，
乙：唱吧，盡情地唱吧
甲：歌唱金燦燦的童年
乙：歌唱親愛(ài)的祖國(guó)媽媽
甲：我們的歌象神曲一樣
乙：唱吧
甲：快樂(lè)的小歌手
乙：唱吧
乙：時(shí)代的歌唱家
甲：歌聲飛滿天
乙：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，由五（2）班表演
男；請(qǐng)欣賞五（2）班的歌曲聯(lián)唱。
甲：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)〈觸龍說(shuō)趙太后》，
乙：好象是——趙國(guó)左師觸龍運(yùn)用巧妙的方法說(shuō)服趙太后，為挽救國(guó)家危難而 讓少子長(zhǎng)安君“質(zhì)于齊”的經(jīng)過(guò)。
甲：是嗎？
甲：紅紅的山楂一串串
乙：紅紅的燭光亮一片
甲：紅紅的氣球圓又圓
乙：紅紅的片鞭炮響連天，
甲：紅紅的綢帶秧歌歡，
合：欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，由六（2）班表演。請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱〈美麗的晴沙、可愛(ài)的校園〉。
乙：新疆大地是集天下之美的寶地。
甲：她——匯集天地靈秀、至剛而至柔、
乙：她——坦誠(chéng)而隱秘、粗獷而細(xì)膩、。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆好》，由二（1）班表演。
甲：在這個(gè)盛大的節(jié)日里，讓我們
乙：摘一縷陽(yáng)光，滿臉都是燦爛的笑容；
甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風(fēng)光；
乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道；
男；摘一朵鮮花，滿目都是未來(lái)的期待!
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《旋轉(zhuǎn)童年》
甲：風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。
乙：六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我們難以忘懷。
甲：如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從心底油然而生
乙：我們六年級(jí)帶來(lái)的一臺(tái)時(shí)裝秀。對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。請(qǐng)大家欣賞。
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大
乙：有了陽(yáng)光，花兒才會(huì)盛開(kāi)
丙：親愛(ài)的老師——
丁：你們就是泥土，你們就是陽(yáng)光！
甲：今天，你們撥灑著綠色的希望
乙：今天，我們?cè)杏鹕睦硐?/p>
丙：明天，你們會(huì)看到枝頭的碩果
?。好魈欤覀儠?huì)成為你們的驕傲。
合：明天啊，我們會(huì)把沉甸甸的愛(ài)灑滿人間
請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的《小白船》、《明天會(huì)更好》。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們！
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
乙：五彩的畫(huà)筆去描繪燦爛的明天！
甲：用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來(lái)！岱東中心小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)既慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇三
“六一”聯(lián)歡會(huì)盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。
彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人；歡聲、笑語(yǔ)、洋洋喜氣，使整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前是發(fā)獎(jiǎng)儀式，朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們發(fā)獎(jiǎng)……看到別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)卻沒(méi)有我，我心里十分慚愧，心里暗下決心：從今天開(kāi)始我一定要改正上課講話的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！在我冥思苦想時(shí)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的講故事，還有的表演電子琴?gòu)棾覟橥瑢W(xué)們表演的是電子琴?gòu)棾瑒傞_(kāi)始上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。當(dāng)美秒的音樂(lè)從我手下流出來(lái)時(shí)，我也就不緊張了，放聲歌唱了。
我表演結(jié)束后，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲，我開(kāi)心的笑了。最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。
“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著“花”?！盎ā甭湓谡l(shuí)手中，誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節(jié)目。
教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧?。 傲弧甭?lián)歡會(huì)真開(kāi)心啊。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)生機(jī)盎然、繁花似錦的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第63個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我們首先對(duì)蒞臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎，并衷心的祝愿全市少年兒童節(jié)日快樂(lè)！也借此機(jī)會(huì)，對(duì)奮斗在教育一線的全體干部教師表示誠(chéng)摯的感謝！
隨著黃驊發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略，大量外來(lái)人才入駐黃驊，為合力打造“冀中南增長(zhǎng)極”做出了積極的貢獻(xiàn)，但同時(shí)他們子女的上學(xué)問(wèn)題也亟待解決。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，教育局未雨綢繆、先行先試，堅(jiān)持“硬軟”兩手抓。兩年來(lái)，全市共投資1.14億元實(shí)施教育項(xiàng)目建設(shè)和教育裝備升級(jí)換代工程，以滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的教育需求，并建立了“外來(lái)務(wù)工子弟入學(xué)‘綠色通道’”，規(guī)定各學(xué)校“劃片招生，就近入學(xué)，讓外來(lái)務(wù)工子弟享受同等教育”。xx小學(xué)在接收外來(lái)務(wù)工子女入學(xué)工作中，成績(jī)突出，來(lái)自河南、遼寧、青海等10余個(gè)省份的學(xué)生約占全校的70%。
今天，在xx小學(xué)舉辦以“同享藍(lán)天，共浴陽(yáng)光”為主題的六一聯(lián)歡會(huì)，其意義不僅是該校素質(zhì)教育成果的一次展示，更是我市開(kāi)展外來(lái)務(wù)工子弟教育工作所得成績(jī)的一次匯報(bào)。借此機(jī)會(huì)，提幾點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、懂得感恩、解讀幸福。是黨的政策成就了你們今天幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，是父母給予了你們生命，是老師傳授了你們改變命運(yùn)的知識(shí)。你們要懂得感恩，用一顆赤子之心感謝黨，用一顆孝道之心感謝父母，用一顆敬畏之心感謝老師。
希望學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨的教育方針、政策，執(zhí)行好教育局的各項(xiàng)決議。明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，以時(shí)不我待、夸父追日的勁頭，以唯旗必奪、盤(pán)古開(kāi)天的魄力，以韜光養(yǎng)晦、奇陣活兵的戰(zhàn)略，帶領(lǐng)全體干部教師奮力拼搏，在外來(lái)務(wù)工子女“有學(xué)上”和“上好學(xué)”方面，交一份高水平的答卷。
希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，同心同德，齊抓共管。積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，督促學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生上善若水、厚德載物的高貴品質(zhì)，真正成為學(xué)校教育延伸的主力軍。
同學(xué)們，你們就是希望！是這座英雄城市革命精神的傳承者，是這座新型沿海城市發(fā)展的建設(shè)者，更是全面發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化的接班人！
老師們，你們是放飛希望的引領(lǐng)者！
家長(zhǎng)朋友們，你們是點(diǎn)燃希望的相輔者！
社會(huì)各界熱心人士們，你們是發(fā)展希望的支持者！
我們每一個(gè)人身上都肩負(fù)著一份厚重而光榮的責(zé)任和使命，這是社會(huì)進(jìn)步的鞭策、時(shí)代強(qiáng)音的召喚、民族興旺的重托?！氨娙送?，其利斷金”讓我們共同攜手把我們的“希望”放飛的更遠(yuǎn)、燃燒得更旺、培樹(shù)的更強(qiáng)！為建設(shè)“百萬(wàn)人口中心城市”“擂鼓吶喊”，為創(chuàng)新外來(lái)務(wù)工子弟提供優(yōu)質(zhì)教育的最佳教育體制“筑基打樁”，為培樹(shù)我市“海納百川、平等博愛(ài)”的教育精神“激昂高歌”。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！祝愿大家身體健康、萬(wàn)事如意！
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇五
盼望著，盼望著，昨天過(guò)去了，六一來(lái)了。
才到中午，我就克制住上下蠕動(dòng)的心，好像有上萬(wàn)條蟲(chóng)子爬過(guò)一樣，好不容易才熬過(guò)去。傍晚，我踩著肯定不安而又興奮的心情走進(jìn)了校門(mén)，參加晚會(huì)。
到了教室，好多同學(xué)都來(lái)了。一到座位上，我先吹好充氣棒，把熒光棒戴在手腕上，拿著小折疊椅，準(zhǔn)備排隊(duì)下樓。
等了一會(huì)兒，我們擁?yè)頂D擠的來(lái)到了操場(chǎng)上，陳老師說(shuō)我們班這個(gè)地方最好，因?yàn)槭茄輪T上場(chǎng)的地方，而且離大屏幕很近。晚會(huì)開(kāi)始了，先是拉小集團(tuán)總校長(zhǎng)周榮華上場(chǎng)講話，主要是說(shuō)這次的主題是在黨光下的六一慶典晚會(huì)。
節(jié)目開(kāi)始了，不計(jì)其數(shù)地尖叫聲和熒光棒一起揮舞的光，頓時(shí)讓操場(chǎng)一片光明。我最喜歡的'節(jié)目是“大掃除”，是我們匯文演的，特別是那個(gè)老師（是小孩扮的）說(shuō)話嘰里咕嚕的，把同學(xué)吵死了，最后“罵”他們打掃得干凈。我還喜歡服裝秀，那些漂亮的禮服都是美術(shù)老師做出來(lái)的，不可思議吧。
我正看得上癮，有人一拍我，我回頭一看——呀，一只女鬼，我再定睛一看，原來(lái)是剛表演完的朱靜雯，化妝畫(huà)得像女龜妖怪，害得我嚇出了一身冷汗，真是又好氣又好笑。
六一這么快就逃走了，我真盼望下一個(gè)六一早點(diǎn)來(lái)，我每天都看日歷噢！
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇六
美麗的鮮花，金色的童年，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿歡樂(lè)，充滿歌聲的六一兒童節(jié)。節(jié)日的下午，晴空萬(wàn)里，風(fēng)柔氣爽，我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)我們的校園，它被大家裝扮得更美了。看，彩燈高掛，彩旗飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑，興高采烈的來(lái)到教室，我們的教室布置得可漂亮了，燈管上掛滿了一大串一大串的拉花，有紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的，真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管，絢麗多彩，格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫(xiě)著慶?！傲弧彼膫€(gè)大字。
兩點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，老師宣布全體開(kāi)始唱歌：同在藍(lán)色星球上，伴著輕快優(yōu)美的旋律，我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了！我與三位同學(xué)當(dāng)主持人：微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光燦爛，幸福的微笑，掛在每一個(gè)孩子的臉上未來(lái)的希望，激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中。百年大計(jì)，教育為本，憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；看今朝，我們豪情滿懷；作為新世紀(jì)的雛鷹，讓我們共同加油吧！
“放學(xué)神”悄悄向我們走來(lái)，正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短，但我們很高興。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇七
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童的搖籃，是童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童的沃土，有童的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，度小學(xué)生活中的一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一()班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
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男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
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男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
()。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而仟得也好!
合：大家掌聲歡迎!
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男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
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男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě)!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品。
女：有請(qǐng)!
()。
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》。
男：大家掌聲歡迎!
()。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
()。
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
()。
男：大家知道的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇八
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
女：滿懷著喜悅的心情。
男：20**年六一兒童節(jié)如約而至。
男：節(jié)日拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女：節(jié)日染紅了我們快樂(lè)的生活。
男：節(jié)日讓我們截取下了四季的片段。
女：節(jié)日讓我們對(duì)人生又多了一份遐想。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
男：今天，我們歡聚一堂載歌載舞：激情滿懷。
女：心潮澎湃。
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇九
(開(kāi)始)。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛(ài)的小朋友們，
女：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好!
女：溫暖的陽(yáng)光，
誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，
激動(dòng)的胸膛。
師：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
這一切都在提醒著我們：
六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：來(lái)到了。
女：那么開(kāi)心，
男：那么幸福。
女：那么激動(dòng)。
男：那么難忘。
師：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
(過(guò)程)。
1、男：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
都是您陪伴我們走過(guò)，
女：一路春風(fēng)化雨，
一路笑語(yǔ)歡歌。
男：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，
女：在這說(shuō)一句：您——辛苦了。
男：請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目：畢業(yè)獻(xiàn)禮。
2、男：我愛(ài)我的家，爺爺奶奶爸爸媽媽，我?guī)图依锔牲c(diǎn)活，全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
3、師：優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男：今天，小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，
女：請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
5、女：六一到，真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞中班表演：《動(dòng)物狂歡節(jié)》。
6、師：中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻，歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的武術(shù)表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游來(lái)一群小鴨子，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌表演：《數(shù)鴨子》。
8、男：在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，
在這里，我們走過(guò)四季，
女：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：請(qǐng)欣賞中班三句半：《我愛(ài)我的幼兒園》。
9、男：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
女：五十六朵花兒，開(kāi)在藍(lán)天下。
請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演：民族時(shí)裝秀。
10、師：舉起節(jié)日的火把，
用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
揚(yáng)起飛奔的腳步，
讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的舞蹈：《歡慶》。
游戲：(略)。
(結(jié)束)。
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽，
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
師：真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動(dòng)。
合：------圓滿結(jié)束。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇十
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇十一
彈去五月的塵土，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。六月是屬于兒童的季節(jié)；六月是充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；六月是載歌載舞的季節(jié)……在繁花盛開(kāi)的六月，我們又迎了歡樂(lè)的兒童節(jié)。為了讓我們歡度節(jié)日，小作家培訓(xùn)班組織開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)教室，我就感覺(jué)到室內(nèi)喜氣洋洋，充滿節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。只見(jiàn)頂燈上掛著五顏六色的彩帶和紅彤彤的燈籠；黑板正中寫(xiě)著五個(gè)大字“六月的鮮花”，格外顯目。字的右邊還畫(huà)了挺拔的翠竹和五顏六色的鮮花，真是美麗極了！桌子已經(jīng)一字排開(kāi)，緊貼著墻邊放著，教室中間留出一塊空地，是為了給同學(xué)們足夠大的舞臺(tái)。
活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們都特別激動(dòng)，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。有的正在抓緊時(shí)間背臺(tái)詞；有的迫不及待地就將自己準(zhǔn)備的節(jié)目向同學(xué)們展示起來(lái)；還有的是合作表演的，正在一起排練……教室里熱鬧極了，處處洋溢著快樂(lè)的氣氛。
“走進(jìn)六月，六月多么美好……”在全班同學(xué)朗誦聲中，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是王帆，他表演的是神奇的魔術(shù)。只見(jiàn)他胸有成竹地走到臺(tái)前，拿出三個(gè)杯子和一個(gè)紅色的小球。在他的手中，小球好像被施了魔法，一會(huì)兒在這個(gè)杯子里，一會(huì)兒跑到了那個(gè)杯子中，一會(huì)兒又消失不見(jiàn)了?！巴郏≌娴奶衿媪?！”我忍不住連聲贊嘆。王帆表演結(jié)束后，我們鼓起熱烈的掌聲。之后，同學(xué)們輪流登場(chǎng)表演，有唱歌、跳舞的，還有朗誦……真可謂豐富多彩。
在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的還是陶笛演奏。陶笛的樣子小巧玲瓏，上面有幾個(gè)小孔。當(dāng)同學(xué)吹奏起來(lái)時(shí)，陶笛發(fā)出“嗚——嗚——”悠揚(yáng)的樂(lè)聲，這聲音美妙極了，仿佛清泉從山上潺潺流下，又宛如習(xí)習(xí)清風(fēng)從耳邊穿過(guò)，讓人無(wú)比陶醉……那個(gè)同學(xué)剛一吹完，教室里便響起雷鳴般的掌聲。
最后，“擊鼓傳花”游戲把活動(dòng)推向了高潮。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)明了一下規(guī)則，游戲便開(kāi)始了。此時(shí)此刻，花像一個(gè)燙手的山芋，同學(xué)們都不敢“怠慢”它，一旦接到手中，就立刻扔給其他同學(xué)。突然，一個(gè)同學(xué)抓住了花，但他沒(méi)有立刻扔出去，而是故弄玄虛地在搖。后面的人催他快一點(diǎn)傳，可他還是不為所動(dòng)。老師大喊一聲：“停！”此時(shí)他手上的花還是沒(méi)有傳出去，沒(méi)辦法，他只好接受“懲罰”——表演節(jié)目了。他那“聰明反被聰明誤”的搞笑模樣，引得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì)很快結(jié)束了。在這次活動(dòng)中，多才多藝的同學(xué)們表演了許許多多精彩的節(jié)目，給大家?guī)?lái)快樂(lè)享受，并留下了一個(gè)美好的回憶。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇十二
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。
男：1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)!
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇十三
這個(gè)六一兒童節(jié)，是我這一生中最難忘的日子，因?yàn)樵谀翘炖蠋焸兒腿?jí)的同學(xué)一起組織了一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)。
一到操場(chǎng)，只見(jiàn)到處都掛滿了彩旗，操場(chǎng)正上方掛著一幅橫額，上面印著：“六一聯(lián)歡會(huì)”。許多同學(xué)都拿出了自己的食物和飲料，擺在了食物供應(yīng)桌上，一陣陣誘人的香氣撲鼻而來(lái)，令人不禁垂涎三尺。
過(guò)了一會(huì)兒，老師們來(lái)了，同學(xué)們迅速聚在一塊。之后一位老師宣布：“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們便歡呼著散開(kāi)了。只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)飛也似地跑到小山似的食物前，如餓狼投胎一般吃了起來(lái)，有的同學(xué)已經(jīng)在一旁玩起了游戲。小小的操場(chǎng)，頓時(shí)洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
瞧那一邊！那兒的同學(xué)正在玩搶椅子呢！只見(jiàn)地上只剩一張椅子了，兩個(gè)人在鼓聲中慢慢的走著，他們一邊聽(tīng)周?chē)S時(shí)都可能停下的鼓聲，，，一邊盯著椅子，臉上流淌著汗水，可見(jiàn)他們是多么緊張。突然，鼓聲停了，周?chē)耐瑢W(xué)只感到迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，再一看，只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)都坐下了，但兩個(gè)人各坐了椅子的一半，達(dá)成了平手。
我在一旁看著，也想去玩一玩，便加入了下一組。不一會(huì)兒比賽開(kāi)始了五張椅子，六個(gè)人，每個(gè)人都那么緊張。我心想：我這龐大的身軀，那么笨重，比起別人，我肯定在坐下的時(shí)候比別人慢。但又想，不對(duì)，我重也可以向下墜嘛！下墜總比坐下快把！我慢慢的走著，聽(tīng)著鼓聲，心里像放了一只兔子，怦怦直跳。為了保持鎮(zhèn)定，我張開(kāi)了嘴，深深吸了一口氣，好像要把這世界上的空氣都吸進(jìn)肺里去。這是，我斜眼一看，覺(jué)得小鵬正想坐下的樣子，我一急，屁股一蹲牢牢地貼在椅子上?！靶∈?，音樂(lè)還沒(méi)有停呢，你怎么坐下了，快站起來(lái)，繼續(xù)轉(zhuǎn)圈！”唉，竟然會(huì)錯(cuò)意了，我的臉一下子紅到了脖子根，場(chǎng)外的幾個(gè)小觀眾樂(lè)得前仰后合，哄堂大笑。我站起來(lái)繼續(xù)轉(zhuǎn)圈突然，鼓聲停了，我嚇得什么也不知道了，只記得要坐下，我感覺(jué)身體向下墜，然后屁股碰到了又硬又涼的東西。我行了，我居然坐在椅子上了！我靠著這種運(yùn)氣，竟贏了一輪又輪，還奪得了冠軍！我真是笑不攏嘴了。
這時(shí)，耳邊又傳來(lái)一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。循聲望去，原來(lái)是中廳有歌唱比賽！只見(jiàn)小李走上舞臺(tái)，鞠了一個(gè)躬，唱了一首《明天會(huì)更好》，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)，一曲終了。雷鳴般的掌聲頓時(shí)爆發(fā)起來(lái)，連老師們也不由自主走上臺(tái)去開(kāi)懷大唱了一番。
小小的操場(chǎng)頓時(shí)成了同學(xué)們的天堂。到處撒滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲，精彩的場(chǎng)面一波接著一波，好不快樂(lè)。
慶六一聯(lián)歡會(huì)篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸可以作為學(xué)生代表，在這個(gè)舞臺(tái)上大聲發(fā)言!
六月草兒潤(rùn)，六月陽(yáng)光燦!我們懷著無(wú)比喜悅的心情，終于迎來(lái)了全世界兒童所喜愛(ài)的六一國(guó)際兒童節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我向全體同學(xué)致以美好的祝福!
這次聯(lián)歡會(huì)上，我們將舉辦精彩紛呈的演出活動(dòng)，唱出我們的心聲，跳出我們的風(fēng)采。在此，預(yù)祝我們的演出取得成功，預(yù)祝大家度過(guò)一個(gè)有滋有味的兒童節(jié)!
吃水不忘挖井人，我們要感謝國(guó)家和人民為我們創(chuàng)造出如此安定美好的生活，感謝先輩們用鮮血為我們創(chuàng)造了如今的輝煌。我們將向世界發(fā)出為中華之興盛而讀書(shū)的誓言!在這個(gè)五彩繽紛的節(jié)日里，讓我們放飛夢(mèng)想，在今后的日子里努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。
祝老師們身體健康，心想事成;祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，演出成功。謝謝大家!
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