學(xué)校年終工作總結(jié)(模板22篇)

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學(xué)校年終工作總結(jié)(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-27 17:20:11     小編:QJ墨客

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行歸納和概括??偨Y(jié)應(yīng)該如何組織,才能更加有條理和凝練?以下是一些寫總結(jié)時(shí)需要注意的要點(diǎn)和常見錯(cuò)誤,希望能給大家提供一些參考。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇一

20__年,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工會(huì)工作方針積極開展工作,切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,依照工會(huì)章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會(huì)委員團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會(huì)組織的活動(dòng),積極主動(dòng)開展工作努力使工會(huì)組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作。

組織召開教工大會(huì),征集提案11項(xiàng),將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示;民主測評(píng)干部,測評(píng)情況統(tǒng)計(jì)匯總,并予以公示;評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱評(píng)定都是先組成有教職工代表參加的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比,最終將評(píng)定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請(qǐng)工會(huì)委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會(huì)委員工會(huì)、教研組長和工會(huì)小組長聯(lián)席會(huì)議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財(cái)務(wù)情況,并在教工大會(huì)上予以通報(bào)公示。

2、關(guān)心女教職工的工作。

“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會(huì)并開展女工文娛活動(dòng)和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險(xiǎn)。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動(dòng)。

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動(dòng);

(3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動(dòng);

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。

4、參與上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

(3)積極上交工會(huì)工作論文。

5、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;

(5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;

(6)教職工有困難時(shí),準(zhǔn)確上報(bào)情況,爭取困難補(bǔ)助;

(7)教職工家里的紅白喜事及時(shí)組織全體教職工參加。

6、關(guān)心離退休教師,支持退教協(xié)的工作。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇二

一學(xué)年來,保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)年的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作報(bào)告作工作總結(jié)如下:

一、主要工作。

1、校園治安方面。

(1)妥善處理各年級(jí)、班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)年保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件x起、敲詐勒索案件x起、召開專門的安全工作會(huì)議x次,繼續(xù)做好安全信息制度。

(2)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學(xué)以來,保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中x起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。

(3)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件x余起,后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件__來個(gè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

一學(xué)年來,學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅(jiān)持24小時(shí)值班,堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度,及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,大事不過夜,維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定。

為了保障學(xué)校的消防安全,學(xué)校保衛(wèi)科,堅(jiān)持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學(xué)年換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,增加滅火器x個(gè),其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。

二、存在問題。

1、本學(xué)年治安狀況良好,學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,班主任教育不到位,學(xué)生翻爬圍墻__來次,學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。

2、由于__幼兒園這邊的教室比較分散,學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,同時(shí)也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板。

三、工作建議。

校園安全任務(wù)仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學(xué)校新生進(jìn)校,學(xué)生增多,因此20__年的安全防范任務(wù)重,面對(duì)新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦,強(qiáng)化值班值日工作,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),大力加強(qiáng)安全宣傳教育,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇三

在學(xué)校的體育工作中,我們以《xx工作條例》為指導(dǎo),以體育育人,科學(xué)、高效地開展體育教育,以生動(dòng)鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動(dòng),全力增強(qiáng)體育教育的實(shí)效性,促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育,從而達(dá)到益智、輔德、健體的效果,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

以制度管理為機(jī)制。依據(jù)《xx工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實(shí)施的要求。落實(shí)好《xx體育工作規(guī)劃》、《xx體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等制度,并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補(bǔ)充。

以組織管理為先導(dǎo)。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。

以組織實(shí)施為重點(diǎn)。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃的重要組成部分,列為班主任計(jì)劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一,并把體育工作作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人的主要條件之一。

以落實(shí)待遇為保證。學(xué)校對(duì)體育教師與其他學(xué)科教師一樣,競賽獲獎(jiǎng),學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理,同等對(duì)待。體育教師所負(fù)擔(dān)的課間操和課外競賽活動(dòng)都計(jì)入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。

以經(jīng)費(fèi)投入為保障。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)許可的前提下,逐年加大體育教育經(jīng)費(fèi)投入。

1、學(xué)校嚴(yán)格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時(shí)。體育開課率xx%,不隨意停課。并做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核、有教學(xué)反饋。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xx評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)手段多樣。以體育教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)研究。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī),要求體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參區(qū)、校體育教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx性考核標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核??己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)和組織各年級(jí)體育考試訓(xùn)練工作,特別是初三年級(jí)體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好,中考體育成績優(yōu)異。

4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。

1、貫徹執(zhí)行體育工作條例,切實(shí)抓好大課間活動(dòng),而且活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,深受學(xué)生的喜歡,從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)。

2、全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,全力打造華才中學(xué)體育活動(dòng)品牌,營造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動(dòng)理念,逐步形成學(xué)校體育文化。

3、堅(jiān)持開展小型多樣的陽光體育活動(dòng)。學(xué)校重視體育運(yùn)動(dòng)的普及,每年組織開展體育競賽活動(dòng),如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),使各種活動(dòng)成為推動(dòng)學(xué)生體育的龍頭,掀起學(xué)生體育活動(dòng)熱潮。

4、堅(jiān)持開展課余體育訓(xùn)練,在體育教師的帶領(lǐng)下,保證訓(xùn)練時(shí)間。踴躍參加地區(qū)級(jí)各類體育比賽,不僅取得一定的成績,而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開拓學(xué)生眼界。學(xué)校女子足球隊(duì),在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。

1、我學(xué)體育教師x名。學(xué)歷均為本科,中級(jí)教師x人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。

2、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),尤其重視對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。

3、學(xué)校非常重視校本教研活動(dòng),形成常規(guī)教研制度,定期開展教研活動(dòng),形成了良好的教研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋,培訓(xùn)效果顯著。

1、我校達(dá)到《xx中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,達(dá)到《xx省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù),提高器材利用率,損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。

2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地近x千平方米:擁有xx米田徑場地一個(gè)、足球場地x個(gè)、籃球場地x個(gè)、排球場地x個(gè)、乒乓球臺(tái)x個(gè)、體育器材活動(dòng)區(qū)x個(gè);體育備品倉庫x個(gè)。,購置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。

3、體育教育設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開展。

1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,建立學(xué)?!秞x健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)檔案。我校xx%實(shí)施《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》,測試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí)。

2、《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。

我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過自身的不斷努力,學(xué)校的體育工作的.各個(gè)方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識(shí)和能力還有待提高。教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足,在教育器材的配備上還存在一定的問題。

今后學(xué)校還會(huì)加大對(duì)體育教師的培訓(xùn),提高理論水平和教育教學(xué)實(shí)踐能力,爭取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

我們一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行教育局對(duì)體育工作的要求,扎實(shí)開展體育工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),使勵(lì)志體育工作綻放光彩。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇四

一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由周士開校長為組長,王振德副校長為副組長,王天桂、陳顯燈、楊仁英、龍見林、劉開輝等為成員的平秋小學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)工作總結(jié)。

1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。

3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時(shí)間,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。

7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。

增強(qiáng)師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進(jìn)我校法制工作的開展?,F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下:

一、強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性。

學(xué)校一直把德育工作放在首位,著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí),根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實(shí)行警校桂鉤,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。

二、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結(jié)合。

1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的龍頭作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三,堅(jiān)持一事一議的主題班會(huì)制度,發(fā)揮班會(huì)課陣地作用,這是我校今年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良觀象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上網(wǎng)吧和電子游戲機(jī)室,一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生,都通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。

2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)。一方面,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃請(qǐng)公安等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益;定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育;同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片,舉行珍惜生命、遠(yuǎn)離簽名活動(dòng),校園拒絕邪教簽名活動(dòng),環(huán)境知識(shí)競賽活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

3、建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會(huì)和家長學(xué)校。充分利用《家校聯(lián)系表》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視待進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校德育辦成立待進(jìn)生轉(zhuǎn)化小組,每周日舉辦學(xué)習(xí)班,進(jìn)行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。

三、困難和存在的問題。

1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動(dòng)場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會(huì)環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對(duì)未成年人的影響。

4、實(shí)行學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長制度,通過各種有效形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。加強(qiáng)對(duì)失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。

5、努力推進(jìn)家庭教育,積極召開家長會(huì),提高家長素質(zhì)20xx年學(xué)校法制。

6、強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施落實(shí)到各村委會(huì),擴(kuò)大對(duì)有不良行為青少年的幫教工作。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇五

20××年,財(cái)務(wù)處面臨著重重壓力,既有xx分流、績效工資改革等帶來的資金壓力,也有公共財(cái)政改革帶來的業(yè)務(wù)壓力,還有人員緊缺帶來的任務(wù)壓力。不過,在學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校各職能處室及二級(jí)學(xué)院的緊密配合下,在財(cái)務(wù)處全體同志的齊心努力下,財(cái)務(wù)處跨過了一道又一道的關(guān)卡,保證了學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作穩(wěn)定、有序、順暢的開展。

20××年,學(xué)校面臨著xx分設(shè)、績效工資改革以及到期貸款支付等近1、5億元的資金壓力。在文華校區(qū)置換擱置,后續(xù)資金支援缺乏的嚴(yán)峻形勢下,財(cái)務(wù)處積極謀劃,開展了一系列的資金籌集工作:

首先,與教育廳充分溝通,在目前省財(cái)政嚴(yán)控貸款規(guī)模的形勢下,使其默許以前爭取的流動(dòng)資金貸款額度;加大和各大銀行的聯(lián)系和磋商,在今年全國控制貸款規(guī)模的政策背景下,爭取了一定的授信額度;同時(shí),對(duì)即將到期的貸款進(jìn)行貸款重組。這三項(xiàng)措施基本上緩解了目前的資金壓力,為我校的發(fā)展與績效工資改革提供了財(cái)力保障。

其次,充分利用國庫資金的預(yù)掛制度與學(xué)費(fèi)收入上繳專戶之間的時(shí)間差,即在財(cái)政政策允許范圍內(nèi),先行使用財(cái)政預(yù)掛資金,適度推遲學(xué)費(fèi)上繳,可以爭取到近9個(gè)月的時(shí)間差,有效的節(jié)約了資金的使用成本,實(shí)現(xiàn)了資金使用效益的最大化。

再次,主動(dòng)與財(cái)政廳聯(lián)系,爭取可觀的專項(xiàng)資金。今年我校中央專項(xiàng)申報(bào)7個(gè)項(xiàng)目,申報(bào)財(cái)政支持745、80萬元,實(shí)際批復(fù)4個(gè)項(xiàng)目,批復(fù)數(shù)400萬元,項(xiàng)目通過率為57、14%,比上年增長1倍。同時(shí),我們還爭取到“提升地方高校辦學(xué)水平專項(xiàng)資金”458萬元,解決了人才隊(duì)伍建設(shè)、體育場館改造、數(shù)字化學(xué)術(shù)交流平臺(tái)三個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)。此外,還爭取到財(cái)政廳專項(xiàng)100萬元以及教育廳專項(xiàng)250萬元,并全部用于安排圖書采購。專項(xiàng)資金的獲取,有效緩解了學(xué)校正常經(jīng)費(fèi)的支付壓力。

特別需要指出的是:我們多次與財(cái)政廳職能部門溝通,希望財(cái)政廳的專項(xiàng)資金能夠改變傳統(tǒng)的硬件建設(shè)模式,適度支持學(xué)校軟項(xiàng)目,特別是加大人才隊(duì)伍建設(shè)方面的投入。

這一建議取得了財(cái)政部門的基本認(rèn)同。這次我校爭取到的人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目是師資隊(duì)伍國際化培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,契合“xx省高等教育國際化發(fā)展規(guī)劃”的主導(dǎo)精神。該人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)的申報(bào)成功也是我校首次突破了省內(nèi)相關(guān)專項(xiàng)資金只能用于硬件采購的局限,為今后的軟件專項(xiàng)申報(bào)奠定了基礎(chǔ)。

最后,年終財(cái)政廳教育廳在省政府統(tǒng)一部署下安排財(cái)政資金化解高校債務(wù),我們配合校領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)據(jù)采集、方案制訂等方面做了大量工作,目前還在進(jìn)一步工作中。

20××年,財(cái)務(wù)處迎來了兩項(xiàng)重要審計(jì)工作。

一是國家審計(jì)署xx特派辦對(duì)我省高校開展的地方政府性債務(wù)審計(jì)工作;

二是xx省審計(jì)廳教科文處對(duì)xx開展的期中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。

債務(wù)審計(jì)工作中,我校是被抽中的首批六個(gè)高校中的一家,為了確保審計(jì)工作順利進(jìn)展,財(cái)務(wù)處和校園建設(shè)處密切配合,按照要求準(zhǔn)備了自第一筆基本建設(shè)貸款開始到20xx年底的所有貸款合同、協(xié)議,財(cái)務(wù)和基建報(bào)表,基建立項(xiàng)批復(fù)、概算和決算等與貸款相關(guān)的全套資料,主動(dòng)配合審計(jì)人員對(duì)每筆貸款的使用情況進(jìn)行財(cái)務(wù)處理核實(shí)。正因?yàn)闇?zhǔn)備充分、溝通及時(shí)、配合主動(dòng)、解釋到位,我校債務(wù)審計(jì)在首批高校債務(wù)審計(jì)中歷時(shí)最短,評(píng)價(jià)最好。

xx的期中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),在我校歷時(shí)近一個(gè)半月。在審計(jì)進(jìn)駐之前,財(cái)務(wù)處就主動(dòng)溝通聯(lián)系:對(duì)外和省審計(jì)廳聯(lián)系,了解審計(jì)的背景、目的、范圍、材料要求等具體事宜;對(duì)內(nèi)和黨校辦、審計(jì)室、資產(chǎn)管理處、校園建設(shè)處、后勤等職能部門聯(lián)系,布置好進(jìn)駐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作,包括審計(jì)場地、資料準(zhǔn)備以及后勤保障等。

審計(jì)進(jìn)場后,我處更是全力配合,從材料的提供、取證的答復(fù)、意見的征詢等均與審計(jì)人員進(jìn)行了充分的溝通。當(dāng)時(shí)正值學(xué)校放假,且為第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的盲人足球賽事在我校舉辦,審計(jì)人員吃飯與休息的學(xué)術(shù)交流中心正在重新裝修,使我們的配合又增加了一些難度。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與兄弟部門的高度配合下,我們圓滿的完成了審計(jì)現(xiàn)場的配合工作。

審計(jì)反映了我校在科研經(jīng)費(fèi)管理、二級(jí)學(xué)院經(jīng)費(fèi)管理、對(duì)外投資及財(cái)務(wù)運(yùn)行等方面存在問題,我們虛心接受、并在整個(gè)假期保持密切聯(lián)系,按時(shí)提交整改方案。在相關(guān)部門配合與財(cái)務(wù)處全體同志努力下,我們完成了房產(chǎn)清查、公司清理、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)調(diào)賬等一系列工作,在審計(jì)決定書后60天內(nèi)如期完成了整改任務(wù)并提交報(bào)告。

繼20xx年我處推出《校內(nèi)預(yù)算管理辦法》、《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)資金管理辦法》以后,財(cái)務(wù)制度建設(shè)基本上是處于一種非系統(tǒng)化管理狀態(tài),不僅上級(jí)部門的檢查中指出學(xué)校財(cái)務(wù)制度建設(shè)上的不足,廣大的教職工對(duì)財(cái)務(wù)處的工作也表現(xiàn)出很多的不理解。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),我處虛心接受批評(píng),認(rèn)真梳理,擬定需修訂或新訂的制度目錄,并將近年來教工反映最多的報(bào)銷和借款問題作為首要整改點(diǎn),歸納整理關(guān)鍵問題及確定解決方案,經(jīng)過處內(nèi)多次討論、修改,形成制度草案;隨后,我處還邀請(qǐng)主要職能部門、二級(jí)學(xué)院對(duì)草案進(jìn)行逐條討論,并提交學(xué)校所有部門“一支筆”組成的財(cái)務(wù)管理委員會(huì)審議;根據(jù)討論及審議意見形成《xx學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)銷暫行規(guī)定》、《xx學(xué)院借款管理暫行規(guī)定》、《xx學(xué)院會(huì)計(jì)檔案管理暫行規(guī)定》三項(xiàng)制度,提交校長辦公會(huì)、黨委會(huì)審定通過,于年初正式發(fā)布并實(shí)施。

這三項(xiàng)制度的推出是財(cái)務(wù)制度建設(shè)邁出的艱難的一步但也是可喜的一步,對(duì)財(cái)務(wù)處而言,它意味著今后財(cái)務(wù)制度建設(shè)將逐步進(jìn)入了規(guī)范化、系統(tǒng)化建設(shè)軌道;對(duì)財(cái)務(wù)處服務(wù)對(duì)象(廣大教職工)而言,也對(duì)財(cái)務(wù)事項(xiàng)處理規(guī)則有了更清晰的了解,從而也減少因信息不對(duì)稱帶來彼此的工作誤解。

接下來,我們還將結(jié)合公共財(cái)政改革、績效工資改革的系列改革政策,進(jìn)一步出臺(tái)有關(guān)制度,如“校內(nèi)預(yù)算的實(shí)施細(xì)則”等。

20××年的部門預(yù)算中,作為“兩會(huì)”的重點(diǎn)上會(huì)部門,財(cái)政廳與教育廳對(duì)會(huì)議費(fèi)、出國費(fèi)、公務(wù)用車運(yùn)行費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)等“四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”指標(biāo)均作作出嚴(yán)格的.控制。與以往年度相比,20××年我校的公務(wù)接待費(fèi)所受影響最大,減幅達(dá)60%。

為了確保學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常開展,我處精心組織,對(duì)歷年的數(shù)據(jù)做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)與分析,確定了公務(wù)接待費(fèi)的控制規(guī)則,在得到預(yù)算審查小組、校長辦公會(huì)、黨委會(huì)的一致通過后,在20××年的校內(nèi)預(yù)算中做了具體的分配。

在接到省財(cái)政廳《關(guān)于省級(jí)非集中核算單位部分費(fèi)用項(xiàng)目推行非現(xiàn)金結(jié)算方式的通知》后,一方面,我處及時(shí)聯(lián)系辦卡銀行,協(xié)調(diào)銀行工作人員上門受理公務(wù)卡開卡業(yè)務(wù);另一方面,和主管部門取得聯(lián)系,了解公務(wù)卡支付的具體要求,并將相關(guān)管理規(guī)定、使用指南等及時(shí)上傳財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁。公務(wù)卡的推行使我校貫徹落實(shí)公共財(cái)政改革政策的步伐又向前邁進(jìn)了一步。

20××年財(cái)務(wù)處在缺編1人,招聘2人未果的情況下,各項(xiàng)工作依然有條不紊的進(jìn)行:

面對(duì)日益增長的報(bào)銷量,財(cái)務(wù)處全體同志始終團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常加班加點(diǎn),放棄休息時(shí)間,克服重重困難,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的正常開展。特別是今年1月16日放假前后杭州大雪,積雪近二十公分,財(cái)務(wù)處全體成員歷時(shí)近4個(gè)小時(shí)趕往下沙加班。是責(zé)任心的驅(qū)動(dòng),大家義無反顧。

在保證報(bào)銷正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,財(cái)務(wù)處還配合相關(guān)部門做好一系列的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,包括績效工資改革中涉及的大量有關(guān)工資、課時(shí)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作;高基表以及實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。

每年新生錄取期間,財(cái)務(wù)處都派專人守候在咨詢電話旁,耐心的解答學(xué)生提出的各項(xiàng)疑問,如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、繳費(fèi)渠道、繳費(fèi)金額、退費(fèi)規(guī)定等均做出明確的答復(fù)。

截止到20××年年底,全校繳費(fèi)率達(dá)99、7%,并且所有學(xué)院都已經(jīng)達(dá)到99%以上。到今年,我校已經(jīng)連續(xù)6年繳費(fèi)率超過99%。

今年是xx學(xué)院分設(shè)后第一年,涉及到大量結(jié)算及兩校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)關(guān)系的技術(shù)處理。在各部門配合下,目前已經(jīng)基本處理完畢。

今年我校還承擔(dān)了全國第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的盲人足球賽事的組織,其中涉及大量經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算與報(bào)銷工作。目前還在處理過程中。

在日常工作之余,財(cái)務(wù)處還響應(yīng)組織號(hào)召,與金融學(xué)院08金融一班學(xué)生黨支部結(jié)隊(duì)。通過與學(xué)生支部書記、學(xué)生黨員代表、貧困生等交流談心,聽取他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、人生規(guī)劃方面的狀況,指導(dǎo)他們建立科學(xué)、健康的人生觀、學(xué)習(xí)觀。對(duì)生活上有困難的學(xué)生長期結(jié)對(duì)、定向資助,幫助他們渡過難關(guān)。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,不知不覺,一個(gè)學(xué)期又過去了?;仡欉@三個(gè)多月的教學(xué)生活,可謂緊張而忙碌。這一學(xué)期,我校全體教師認(rèn)真按照學(xué)校制定的教育教學(xué)工作,有序進(jìn)行教學(xué)工作,開展校本培訓(xùn)。我們結(jié)合溫州市下發(fā)的新教學(xué)常規(guī)。

本學(xué)期,我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐各科課標(biāo),力圖更接近最新的教學(xué)理念。同時(shí),組織教師學(xué)習(xí)溫州市的新教學(xué)常規(guī),以新的常規(guī)要求老師們備課,上課,使課堂更加有效,使學(xué)生更加輕松地學(xué)習(xí),有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

本學(xué)期,我校各教研組認(rèn)真積極地開展集體備課、專題研討、公開課、教學(xué)診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動(dòng)。公開課是大家相互取長補(bǔ)短的很好途徑。該學(xué)期我們共開展了6次語文研討課,6次數(shù)學(xué)研討課。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評(píng)課、診斷、總結(jié)。

有付出就有收獲,我校邵老師在骨干班培訓(xùn)中,一堂《平均數(shù)的認(rèn)識(shí)》深受好評(píng);講座《角的初步認(rèn)識(shí)》更是得到研訓(xùn)員南老師的高度贊揚(yáng)。

本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。該學(xué)期我校共開展了11次組內(nèi)集體備課。通過老師們課前的積極探討,深入研究,對(duì)文本進(jìn)行了更加深入的解讀,課堂教學(xué)效益大大提高。

本學(xué)期,我們按照新常規(guī)開展了2次常規(guī)檢查,做到狠抓、落實(shí),不走過場,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣。本學(xué)期,我校所有老師的教學(xué)常規(guī)明顯好轉(zhuǎn)。其中,本學(xué)年新進(jìn)的教師金曉靜尤為優(yōu)秀。更為一提的是,我校兩位老教師陳福榮和陳美英老師,雖在教學(xué)崗位上二十余年,但對(duì)于教學(xué)常規(guī)絲毫不懈怠,值得所有的青年教師學(xué)習(xí)。

以校為本,是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式,以課程實(shí)施過程中教師所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流,經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺(tái),倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,營造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,取得顯著的效果。

開展校本教研活動(dòng),其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣,增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí),使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的'優(yōu)化。為了達(dá)到這個(gè)目的,我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案,并由專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。以下為我校教科研工作總結(jié)。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來源于校本教研,教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),注重學(xué)科整合,教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位,制定方案,確定專題,改進(jìn)教學(xué)方法,采取多樣的學(xué)習(xí)形式,使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。

在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”,即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),通過課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過校本教研解決教學(xué)疑難困惑,使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。

隨著新課程的逐步推進(jìn),人們?cè)絹碓街匾暯處煹淖晕曳此寂c行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程,常寫教學(xué)反思,對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。

記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,逐步提高自身的教學(xué)水平。記教學(xué)中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是教材內(nèi)容的實(shí)踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

記教學(xué)再設(shè)計(jì),每節(jié)課后,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,及時(shí)修訂教案,提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中,并將反思列入教師考評(píng)。

本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)資源,多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn),業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),新課改經(jīng)驗(yàn)交流等,學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬任課教師的知識(shí)面。

我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法,建立開展校本教研的激勵(lì)機(jī)制,把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面,充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo),重質(zhì)量,重過程,講實(shí)效,不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確,校長負(fù)責(zé)全校的管理工作,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作,教研組長負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的任務(wù),討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡,進(jìn)行及時(shí)歸檔,健全檔案管理。

對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄,各教研組長備課組長認(rèn)真做好每次教研記錄,教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名,保證按時(shí)出勤,每次教研活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄,對(duì)聽課記錄及時(shí)檢查,對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理,使校本教研工作不斷改進(jìn),促進(jìn)校本教研深入開展。

經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的教研工作取得了較好的成績,課題研究取得了階段性的收獲,校本研訓(xùn)成績斐然。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇七

我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化,在新的平臺(tái)上,緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機(jī),從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實(shí)際出發(fā),以科研興教為出發(fā)點(diǎn),以抓好科研課題研究為切入點(diǎn),以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教育科研對(duì)整個(gè)教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進(jìn)性和保障性作用,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計(jì)劃,較圓滿地完成了工作任務(wù),教科研工作有了較大進(jìn)步。

一、推行課題實(shí)驗(yàn)研究,正確引領(lǐng)群眾性教育科研,保障我校教育科研工作的發(fā)展。

目前,我校正式立項(xiàng)的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項(xiàng),其中省教教研室1項(xiàng),省教育學(xué)會(huì)4項(xiàng),市教育科學(xué)1項(xiàng),中央教科所課題3項(xiàng)。

在區(qū)教科所指導(dǎo)下,絕大部分課題已正式開題研究,進(jìn)展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高對(duì)課題的理性認(rèn)識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整課題研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究資料,注意積累資料,加強(qiáng)與其他相同或相近課題組的交流,寫出階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文,不斷提高自身的`教育科研水平,確保立項(xiàng)課題的順利結(jié)題驗(yàn)收。其中中央教科所3項(xiàng)課題順利結(jié)題。

我校今年共有3項(xiàng)結(jié)題課題通過了市教科所組織的認(rèn)證,市教育局已發(fā)文《棗莊市度教育科研課題認(rèn)證結(jié)果通報(bào)》(棗教函字〔〕98號(hào)),分別達(dá)到b級(jí)和c級(jí),進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究工作的管理,規(guī)范了教師的教科研行為。

課題研究中取得的多項(xiàng)成果,學(xué)校鼓勵(lì)教師注意總結(jié),并在學(xué)校推廣應(yīng)用,同時(shí)注意收集,學(xué)校計(jì)劃編輯成冊(cè),便于交流、應(yīng)用,推廣。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,讓教師多次外出學(xué)習(xí),如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等,讓老師走出去,開闊了視野,學(xué)到許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀教師來我校作報(bào)告,觀摩教學(xué),引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。

帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》(市中教發(fā)]72號(hào)文),許多教師非常積極,并申請(qǐng)了區(qū)級(jí)課題。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇八

這一年我們以以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾為主題,以建設(shè)和諧校園為抓手,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性,找準(zhǔn)工作的創(chuàng)新點(diǎn),切實(shí)為學(xué)校重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施提供保障和動(dòng)力,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。

1、學(xué)習(xí)交流,實(shí)踐互動(dòng)并舉

按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求。先后學(xué)習(xí)了《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》(滬委辦發(fā)【20xx】7號(hào))《普陀區(qū)“三新四好”主題活動(dòng)典型案例匯編》。

統(tǒng)一思想,深入開展專題討論。先后召開了“回眸蘇聯(lián)解體,再談黨的群眾觀點(diǎn)”專題討論會(huì);召開“求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,辦桃浦百姓滿意的學(xué)?!睂n}組織生活會(huì)。圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織,圍繞“普陀區(qū)教育系統(tǒng)黨員核心價(jià)值觀”的討論,全體黨員教師參觀雷達(dá)部隊(duì)。

2、走訪調(diào)研,廣泛征求意見

將開門辦學(xué)、落實(shí)整改作為開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵措施。在調(diào)研征求意見階段,學(xué)校黨支部采取個(gè)別談話、領(lǐng)導(dǎo)班子走訪、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、熱線電話等多種形式廣泛征求教師和學(xué)生的意見和建議,共回收征求意見表73份,其中13份對(duì)學(xué)校工作提出了意見和建議。針對(duì)部分問題進(jìn)一步聯(lián)系與溝通,以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。同時(shí)各部門深入基層群眾,了解具體情況,力爭做到與師生談心,面對(duì)面、心連心,聽取師生意見建議,并現(xiàn)場辦公,立整立改,解決具體問題。加強(qiáng)干部與群眾間的思想溝通與學(xué)習(xí)借鑒,汲取群眾智慧,創(chuàng)新群眾工作理念、方式和載體。

1、深化教學(xué)聯(lián)考制實(shí)效性。

學(xué)校組織以“提高有效課堂教學(xué)”為主題的教師研討活動(dòng),非畢業(yè)五個(gè)年級(jí)部充分利用中午時(shí)間,召開了聯(lián)考后的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并針對(duì)存在的問題,加強(qiáng)學(xué)科的課堂教學(xué)研討,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)之間的交流,加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)提高工作。

2、以學(xué)生為本,強(qiáng)化“減負(fù)增效”實(shí)效性。

學(xué)校召開有關(guān)部門會(huì)議,研究采取措施和對(duì)策,將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量即“減負(fù)增效”工作落實(shí)到位,努力做好“五項(xiàng)把握”:一是把握好課堂教學(xué),提高課堂的高效性;二是把握好課后作業(yè),提高作業(yè)的有效性;三是把握好教輔材料,提高教輔材料的選擇性;四是把握好質(zhì)量監(jiān)控,提高成果的持久性;五是把握好讀書活動(dòng),提高學(xué)生課外知識(shí)的豐富性。

3、加強(qiáng)德育教育的實(shí)效性。

針對(duì)這個(gè)情況,根據(jù)初高中學(xué)生不同的年齡差異和興趣愛好,政教部門開展豐富多樣的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中。除了常規(guī)的國防教育、春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、十八歲成人儀式等活動(dòng)外,結(jié)合法制特色校,開展了參觀桃浦稅務(wù)所,稅法講座,“勤儉節(jié)約伴我行”等實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合陽光體育活動(dòng),學(xué)校開展“三人制”籃球賽、“律動(dòng)繩舞,夢(mèng)想飛揚(yáng)”跳繩比賽;組織學(xué)生參觀新農(nóng)村——李子園,我們還進(jìn)行班班唱等比賽,讓傳統(tǒng)和特色豐富校園,讓美與韻律縈繞校園。

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育的實(shí)效性。

在全校范圍內(nèi)興起傳承傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。語文組教師在高中年級(jí)開展了“班門弄斧又何妨”的辯論賽,初中年級(jí)開展了“我愛經(jīng)典詩文”的朗誦比賽。在學(xué)生唇槍舌戰(zhàn)的辯論中我們看到了學(xué)生思維火花的迸發(fā),在抑揚(yáng)頓挫的吟誦中我們聽到了流淌于他們心中的中國夢(mèng),讓傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心田,讓傳統(tǒng)文化在學(xué)生中得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

1、完善現(xiàn)有的規(guī)章制度。按照繼承、完善、實(shí)踐、創(chuàng)新的要求,進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)定位、管理模式、權(quán)力監(jiān)督等基本準(zhǔn)則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校主要運(yùn)行秩序,在教職工的全體參與下,形成賦有桃浦特色的制度文化(章程),從而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),完善廉政預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)強(qiáng)化“中央八項(xiàng)規(guī)定”精神的貫徹落實(shí),繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育黨工委有關(guān)黨風(fēng)廉政的文件精神,建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案制度。

3、健全傾聽民意、服務(wù)群眾工作機(jī)制。加強(qiáng)教代會(huì)制度的執(zhí)行力;拓寬學(xué)校與家長、社會(huì)互動(dòng)溝通渠道,主動(dòng)向社區(qū)開放教育資源,積極回應(yīng)家長、社會(huì)的訴求,自覺服務(wù)于社區(qū)發(fā)展。在擴(kuò)大老同志和社區(qū)代表及家長的參與面,學(xué)校又積極主動(dòng)搭建平臺(tái)。舉辦了“勤儉節(jié)約伴我行”活動(dòng),市區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老同志參加活動(dòng);舉行一年一度的“辦家門口好學(xué)?!薄移稚鐓^(qū)教育咨詢會(huì)。這些活動(dòng)真正搭建起學(xué)校、社區(qū)、家庭互通的平臺(tái)。通過活動(dòng)不僅解答居民們的疑問,同時(shí)也在收集人民群眾對(duì)于基礎(chǔ)教育的訴求,以此做好學(xué)校發(fā)展的方向,努力提升桃浦地區(qū)基礎(chǔ)教育水平,辦好家門口的學(xué)校而努力。

1、擴(kuò)大志愿者服務(wù)隊(duì)伍和項(xiàng)目。做實(shí)“愛心義教進(jìn)課堂、愛心義教進(jìn)家庭、愛心義教進(jìn)社區(qū)”的黨員、教師志愿者團(tuán)隊(duì),打造“愛心在身邊”的學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì),拓展“服務(wù)在校園”的黨員、家長志愿者團(tuán)隊(duì)。

2、以第17屆市文明單位(和諧校園)的評(píng)估指標(biāo)開展自查。梳理和總結(jié)兩年來學(xué)校在創(chuàng)建和諧校園方面的工作,好的作法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不足處盡快整改,激勵(lì)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取,以積極向上的自信精神迎接市里評(píng)估,再次爭創(chuàng)市文明單位。

3、加強(qiáng)工會(huì)工作。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù),組織教職工活動(dòng),如三八節(jié)品茶,五月的歡樂月末電影活動(dòng)等。規(guī)范教代會(huì)各項(xiàng)程序,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),維護(hù)教職權(quán)利。完善療休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。

4、發(fā)揮團(tuán)的作用。充分發(fā)揮團(tuán)校,豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),健全團(tuán)員發(fā)展團(tuán)干部教育培訓(xùn)制度,著力提高學(xué)校共青團(tuán)工作水平。以黨建帶團(tuán)建,提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團(tuán)”等重大節(jié)慶的契機(jī),廣泛開展主題教育活動(dòng)、志愿者活動(dòng)。

5、優(yōu)化婦女工作。全面提高女教工的素質(zhì),激勵(lì)女教工創(chuàng)先爭優(yōu),繼續(xù)深化“巾幗建功”活動(dòng),組織好體檢與“三八節(jié)”活動(dòng)。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇九

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,20xx年xx中學(xué)再接再厲,順應(yīng)教育改革的浪潮,內(nèi)抓管理,外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本、以德立校、科研立校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路,著眼于“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞“堅(jiān)持一個(gè)中心,建設(shè)兩支隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高”取得了可喜的成績,現(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)如下:

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)工作。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考查等個(gè)基本環(huán)節(jié)。通過落實(shí)常規(guī),學(xué)校初步形成了“五位一體”的教學(xué)監(jiān)控體系,即“校長—教務(wù)處—教研組—教師—學(xué)生”的分級(jí)分層監(jiān)控手段,同時(shí)實(shí)行教師的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績和結(jié)構(gòu)工資掛鉤的制度。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)主管部門關(guān)于的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神,積極做好學(xué)生的減負(fù)工作,嚴(yán)禁教師補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦教輔資料等。

3、建設(shè)兩支隊(duì)伍提升管理水平。

建設(shè)一支職業(yè)性的班主任隊(duì)伍,建設(shè)一支高水平的管理隊(duì)伍。開學(xué)以來學(xué)校健全了班級(jí)管理和班主任工作考核制度。要求班主任管理好本班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律,重點(diǎn)是“兩室”紀(jì)律,按學(xué)校要求查寢、查堂,配合年級(jí)部和政教處創(chuàng)造性地開展了工作,營造了良好班風(fēng)。為提高管理人員的'管理水平,今年×月學(xué)校還選派學(xué)校的中青年領(lǐng)導(dǎo)骨干到衡水中學(xué)、桃源一中等十所學(xué)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)校管理人員的管理理念。

4、開展“四個(gè)一”提升學(xué)生素質(zhì)學(xué)校將“一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)”等四項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)生個(gè)性特長的突破口,扎實(shí)開展文化、體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。

5、高考獲得全面大捷。

20xx年高考,我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考,其中檔分×分以上×人,本一上線人數(shù)為×人;二本以上上線人數(shù)為×人;其中一名學(xué)生被北大錄取,一名學(xué)生獲得語文單科第一被人民大學(xué)錄取。

1、抓教研促教學(xué)。

以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標(biāo),以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點(diǎn),同時(shí)把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持集體備課,加強(qiáng)研究,倡導(dǎo)創(chuàng)新,近年來教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)了縣級(jí)微型課題×個(gè),校級(jí)二十五個(gè),省級(jí)立項(xiàng)課題四個(gè):《對(duì)土家地區(qū)中學(xué)生開展傳統(tǒng)音樂知識(shí)教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的研究》、《問題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》,結(jié)題評(píng)獎(jiǎng)了兩個(gè)十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》,以教研促教學(xué),極大地活躍了我校教研氣氛。

2、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。

3、爭創(chuàng)“州級(jí)安全文明校園”

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了×多個(gè)安全工作制度,實(shí)行安全工作“一票否決制”,同時(shí)開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競賽。同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序;加強(qiáng)安全工作力度,定期進(jìn)行安全排查,消除隱患,確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時(shí)還充分利用主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽以及學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。20xx年×月下旬,學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識(shí)競賽和安全征文競賽,學(xué)校共有×人次獲得縣州級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校也獲得了縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

20xx年,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校雖然取得了一點(diǎn)成績,但也看到了很多不足的地方,如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒有“凝聚力”,“分配標(biāo)準(zhǔn)的多樣化”使得不能充分的調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間xxxx已奔過去,xx年呼嘯而來。站在新舊之交的時(shí)間節(jié)點(diǎn),回顧過去一學(xué)期的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯(cuò)綜繁雜,千頭萬緒,一時(shí)竟不知從何說起。

一學(xué)期來,學(xué)??倓?wù)處本著服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活的宗旨,抓住校園建設(shè)的機(jī)遇,促進(jìn)總務(wù)管理規(guī)范化,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件,各項(xiàng)工作取得明顯成效。

本學(xué)期,我校抓住國家應(yīng)對(duì)金融危機(jī),拉動(dòng)內(nèi)需的發(fā)展機(jī)遇,通過前期校舍安全鑒定,學(xué)校精心準(zhǔn)備材料多次申報(bào),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo),我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項(xiàng)撥款,建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長、梅校長,他們跑項(xiàng)目,察現(xiàn)場,設(shè)計(jì)建設(shè)方案,為學(xué)校發(fā)展操了不少心,項(xiàng)目建設(shè)的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學(xué)校的建設(shè),放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設(shè)寫下新的華章。

為了改變長期制約學(xué)校發(fā)展的電力問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo),爭取了十萬元資金進(jìn)行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補(bǔ)電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學(xué)走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個(gè)中滋味,難于言表??上驳氖琴Y金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機(jī)室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。

目前,學(xué)校又爭取財(cái)政項(xiàng)目資金,正在修建教學(xué)樓前護(hù)坡,水泥路面,并將改造旗臺(tái)、路燈等,校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)。在校園建設(shè)中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標(biāo)志意義的老柳樹,做護(hù)坡時(shí)避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時(shí)移栽。我相信,通過合理的布局和建設(shè),我們學(xué)校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。

更難能可貴的是,本學(xué)期食堂工作人員克服開學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在開學(xué)初,為保證九年級(jí)提前上課,總務(wù)處臨時(shí)搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準(zhǔn)備師生的飯菜。七、八年級(jí)開學(xué)后,由于學(xué)生增加,食堂無法蒸飯,總務(wù)處臨時(shí)安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責(zé)任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的后勤隊(duì)伍,用他們默默的奉獻(xiàn),鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

面對(duì)生員日益減少的不利狀況,為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來 ,學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財(cái)金管理思路,并把嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來抓。

財(cái)金管理方面:學(xué)校規(guī)定了公差用車申報(bào)登記制度及公餐申報(bào)登記制度,在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開支。超市、校外購物點(diǎn)購物實(shí)行登記制,由經(jīng)手人登記,總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開, 專人負(fù)責(zé),現(xiàn)金結(jié)算,每日繳款。

在財(cái)產(chǎn)管理方面:學(xué)初,總務(wù)處兌現(xiàn)了上學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)果。并重新登記了各班級(jí)、辦公室財(cái)產(chǎn),責(zé)任到人。班級(jí)財(cái)產(chǎn)按月檢查,損壞財(cái)產(chǎn)當(dāng)月理賠,大大減少了財(cái)產(chǎn)損失。

這些措施的實(shí)施,為學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。

在爭取上級(jí)撥款的同時(shí),學(xué)??朔щy,加強(qiáng)硬件建設(shè),大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初,學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺(tái),投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺(tái)。這些硬件設(shè)施的建設(shè),大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件,并為學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

為了加強(qiáng)校園安全,學(xué)校兩名教師負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作,學(xué)生寢室專人管理,學(xué)校與相關(guān)人員簽定了安全責(zé)任狀。學(xué)校總務(wù)處定期檢查電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全,并重點(diǎn)檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時(shí)清理變質(zhì)或過期食品;對(duì)寢室、廁所、廚房進(jìn)行消毒、除蠅等,對(duì)個(gè)人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對(duì)其他安全隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施,消除安全隱患。一學(xué)期來,學(xué)校沒有發(fā)生一起因電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學(xué)生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十一

學(xué)校工作的重中之重。華陽學(xué)校一貫重視安全教育,安全工作是學(xué)校工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”管理理念,學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中,一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位,對(duì)安全工作常抓不解?,F(xiàn)在就我校安全工作的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)。

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長李圣淼為組長,副校長吳克直、政教主任洪永鶴為副組長,教務(wù)主任吳小姿、鄭行宣、總務(wù)主任章曉君為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工明確,落實(shí)責(zé)任追究制,誰出事誰負(fù)責(zé),誰管理誰負(fù)責(zé)。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處分別與班主任、教師、班級(jí)簽訂安全責(zé)任書,形成了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),人人有責(zé)任。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期組織相關(guān)人員進(jìn)行校園安全檢查。學(xué)期初組織總務(wù)處對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)絲毫不安全因素,立刻組織人力物力進(jìn)行有效整改。本學(xué)期就安裝了消防疏通指示標(biāo)志,添置了滅火器,澆注了寬四米的消防車通道。學(xué)期中組織政教處、教務(wù)處參加重在活動(dòng)和心理安全的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改和宣傳教育。期末階段,全體小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合安全檢查,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整安全工作重點(diǎn)。學(xué)校還對(duì)安全工作進(jìn)行不定期檢查,主要是結(jié)合季節(jié)和氣候特點(diǎn),采取適合時(shí)令特點(diǎn)的安全工作措施。校長、值周老師每天第一時(shí)間到學(xué)校,每天都要檢查一下校園安全情況,然后再開門讓學(xué)生進(jìn)校,靜校后又重復(fù)早上工作,然后離校。

利用班子例會(huì)、周前會(huì)、班主任例會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)、晨會(huì),及時(shí)結(jié)合安全教育內(nèi)容,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。安全專題會(huì)議則重點(diǎn)提高師生安全防范能力,了解安全工作重點(diǎn)和工作措施。一年來,學(xué)校一共發(fā)放了750份防控甲流宣傳資料,發(fā)放750份手足口病防控宣傳資料,發(fā)放750份森林防火家長信,750份假期安全家長信,750份安全活動(dòng)周宣傳資料。學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣傳窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期規(guī)定辦一期安全黑板報(bào),結(jié)合季節(jié)和上級(jí)安全工作部署及時(shí)在學(xué)校宣傳窗刊出相關(guān)的安全內(nèi)容。在安全周活動(dòng)中,學(xué)校組織了安全知識(shí)競賽,組織學(xué)生參加了上級(jí)組織的安全知識(shí)競賽,組織全體學(xué)生參加學(xué)校安全自護(hù)自救手抄報(bào)比賽。學(xué)生大型活動(dòng)或參加中考,學(xué)校安全工作周密部署,制訂安全預(yù)案,備足醫(yī)藥,責(zé)任到人,規(guī)定校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于前段時(shí)間校舍經(jīng)常性變動(dòng),消防、地震等逃生訓(xùn)練將在5月份開展。

發(fā)現(xiàn)一處安全隱患,及時(shí)消除一處安全隱患。學(xué)??吹叫iT口道路坑坑洼洼,零食攤點(diǎn)無序擺放,安全隱患存在,學(xué)校就主動(dòng)與樓下村溝通,支付2.8萬元征用了校門口450m2土地,再支付1.8萬元澆注了水泥地面,同時(shí)禁止攤點(diǎn)在學(xué)校征用地上擺放,發(fā)現(xiàn)一例取締一例,確保了學(xué)生上學(xué)放學(xué)進(jìn)出校門的安全。檢查發(fā)現(xiàn)低年級(jí)在教學(xué)樓一樓教室容易發(fā)生碰撞事故,當(dāng)即宣布搬到二樓教室,杜絕了學(xué)生走動(dòng)的碰撞事故發(fā)生。檢查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施奇缺,總務(wù)處馬上進(jìn)行必要添置,修理了消防栓玻璃,添置了滅火器。

1、老小學(xué)的校舍全部為d級(jí)危房,現(xiàn)在為觀美鎮(zhèn)來料加工點(diǎn)之一,幾十位工人在危房中工作,安全隱患巨大,時(shí)刻會(huì)有死人的危險(xiǎn)。

2、學(xué)校周邊安全隱患還普遍存在。黑網(wǎng)吧到處都是,吸引學(xué)生玩游戲,產(chǎn)生入迷,影響學(xué)生身心健康;無證攤點(diǎn)衛(wèi)生不合格,容易引發(fā)學(xué)生食物中毒事件;電力部門切斷學(xué)校三相電,產(chǎn)生電線負(fù)荷過大,埋下消防隱患。

3、運(yùn)動(dòng)場地?zé)o經(jīng)費(fèi)投入維修,學(xué)生上體育課和課外活動(dòng),排水溝和跑道容易造成學(xué)生傷害,急需投資3萬元修理。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十二

我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化,在新的平臺(tái)上,緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機(jī),從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實(shí)際出發(fā),以科研興教為出發(fā)點(diǎn),以抓好科研課題研究為切入點(diǎn),以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教育科研對(duì)整個(gè)教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進(jìn)性和保障性作用,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計(jì)劃,較圓滿地完成了20xx年工作任務(wù),教科研工作有了較大進(jìn)步。

目前,我校正式立項(xiàng)的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項(xiàng),其中省教教研室1項(xiàng),省教育學(xué)會(huì)4項(xiàng),市教育科學(xué)1項(xiàng),中央教科所課題3項(xiàng)。

在區(qū)教科所指導(dǎo)下,絕大部分課題已正式開題研究,進(jìn)展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高對(duì)課題的理性認(rèn)識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整課題研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究資料,注意積累資料,加強(qiáng)與其他相同或相近課題組的交流,寫出階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文,不斷提高自身的教育科研水平,確保立項(xiàng)課題的順利結(jié)題驗(yàn)收。其中中央教科所3項(xiàng)課題順利結(jié)題。

我校今年共有3項(xiàng)結(jié)題課題通過了市教科所組織的認(rèn)證,市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認(rèn)證結(jié)果通報(bào)》(棗教函字〔20xx〕98號(hào)),分別達(dá)到b級(jí)和c級(jí),進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究工作的管理,規(guī)范了教師的教科研行為。

課題研究中取得的多項(xiàng)成果,學(xué)校鼓勵(lì)教師注意總結(jié),并在學(xué)校推廣應(yīng)用,同時(shí)注意收集,學(xué)校計(jì)劃編輯成冊(cè),便于交流、應(yīng)用,推廣。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,讓教師多次外出學(xué)習(xí),如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等,讓老師走出去,開闊了視野,學(xué)到許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀教師來我校作報(bào)告,觀摩教學(xué),引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。

帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》(市中教發(fā)20xx]72號(hào)文),許多教師非常積極,并申請(qǐng)了區(qū)級(jí)課題。

教科室。

20xx年1月12日。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十三

又進(jìn)入到年終的時(shí)刻了,學(xué)校本學(xué)年的衛(wèi)生保健的工作也將要進(jìn)入總結(jié)的時(shí)候了?;仡欉@學(xué)年的工作,我校完成了衛(wèi)生保健的一個(gè)指標(biāo),努力打造了一個(gè)健康又衛(wèi)生的校園,保障了學(xué)生和老師們的一個(gè)衛(wèi)生安全和健康安全。

本學(xué)年,我校都嚴(yán)格的檢查學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全,每天都要求食堂的進(jìn)行高溫消毒,對(duì)所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗,并用高溫蒸煮的方式進(jìn)行消毒。對(duì)食材,嚴(yán)格要求采購新鮮食材,不能使用過夜的食材做飯菜,所用的油也必須購買正規(guī)的食用油,如此便保障了大家在食品上的安全,全年學(xué)校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件,師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。

我校制定嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,每周都對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查,從穿著到行為都全部進(jìn)行了監(jiān)督。禁止學(xué)生留很長的指甲,指甲過長會(huì)不小心抓傷他人,而且也易保留污漬。每天都會(huì)讓學(xué)生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標(biāo)簽,這也是為了提醒學(xué)生不要隨手到處扔垃圾,用這樣的方式去培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己生活和衛(wèi)生的一些習(xí)慣。

每周進(jìn)行一次班會(huì),在班會(huì)里對(duì)各種疾病知識(shí)進(jìn)行講解,讓學(xué)生去了解這些健康問題。每個(gè)月開展一次健康知識(shí)的講座,全校師生都參加進(jìn)去,邀請(qǐng)專業(yè)的老師向大家進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,宣傳的內(nèi)容有口腔衛(wèi)生、保護(hù)近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識(shí)。學(xué)校宣傳欄上每周進(jìn)行了一次相關(guān)疾病的知識(shí)展示,讓學(xué)生能夠了解更多相關(guān)的知識(shí),關(guān)注個(gè)人的健康,也保護(hù)周圍人的健康。

本學(xué)年對(duì)衛(wèi)生保健這一工作的進(jìn)行,取得了較良好的成績,這一年觀察下來,學(xué)校師生減少了很多疾病的發(fā)生,很好的預(yù)防了一些疾病的出現(xiàn)。學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量也在逐步的提高,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象。在本年度,我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行,不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生,都有得到很好的維護(hù)。面對(duì)即將到來的新年,我知道學(xué)校在這方面的工作還有很長的路要走,但是當(dāng)前已經(jīng)小有成績,在這樣的基礎(chǔ)上,我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十四

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

今年在上級(jí)部門的大力支持下我校新增學(xué)生電腦10臺(tái),新增計(jì)算機(jī)教室一個(gè),班班通三個(gè),新增體育器材室一個(gè),新增體育器材4000余件,其中籃球架一副,乒乓球臺(tái)兩個(gè),云梯兩個(gè),肋木兩個(gè),單杠5個(gè),累計(jì)投資約14萬元。我校投資5500余元粉刷了教室墻壁,油漆了樓道欄桿,修補(bǔ)了教室門窗。同時(shí)還投資1萬余元更換和增添了文化展板,投資某某余元寫了圍墻標(biāo)語,并繪制了成語長廊,美化了校園環(huán)境。7月份我校爭取社會(huì)資金1600元用于改善辦學(xué)條件,8月份在村支兩委的大力支持下投資4000余元為學(xué)校鋪設(shè)了吃水管道。今年共累計(jì)投資163100余元,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,為教育教學(xué)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實(shí)效,我校利用校會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,通過教育提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了制度建設(shè),制定安全工作制度和值班管理制度。通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生開展安全演練,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示和教育的作用,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。

4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。

1)認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理.

第一在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,以《學(xué)校教師考核制度》為準(zhǔn)則,完善常規(guī)管理辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查檢查,每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查不少于兩次,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。第二規(guī)范辦學(xué)行為,有序開展教學(xué)。本學(xué)期制訂了《學(xué)校教師上課制度》、《升國旗制度》、《課間操制度》等,教師依制度開展教育教學(xué)工作,學(xué)生依制度學(xué)習(xí)上課,整個(gè)學(xué)校教師能夠有序開展教學(xué)工作,學(xué)生能夠正常高效上課,有序開展課間活動(dòng)。通過兩個(gè)常規(guī)的落實(shí)使學(xué)校的管理工作實(shí)現(xiàn)了制度化,規(guī)范化,常態(tài)化,大大提高了學(xué)校的管理水平。

2)開展聽評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)教師任課情況將教師分成兩個(gè)教研組,并按教研組開展教師聽評(píng)課活動(dòng),要求每位教師上一節(jié)展示課,本組教師參與聽課并給予評(píng)課。同時(shí)我校還積極參與武安市及大同鎮(zhèn)組織的各種聽評(píng)課活動(dòng),全校教師累計(jì)聽了鎮(zhèn)級(jí)以上公開課40余次。通過聽評(píng)課活動(dòng),增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識(shí),把理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力。

3)加強(qiáng)“學(xué)法指導(dǎo)”,推進(jìn)課程改革。

新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)。我們通過“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。在上課中我們將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中,教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法,課堂中導(dǎo)悟?qū)W法,學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問題。通過實(shí)驗(yàn),取得了明顯成效。

4)加強(qiáng)交流提高師能。我校采取“走出去”的辦法,加強(qiáng)與兄弟校的交流,提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。通過與兄弟校的交流及教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),大大提高了教師的整體水平和業(yè)務(wù)能力。

5)開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。通過開展教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

5、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策,努力做好支教工作。

1)搞好后勤服務(wù),免除后顧之憂。

為了做好支教教師的后勤服務(wù)工作,我們?cè)诘谝粫r(shí)間為支教教師足量配置優(yōu)于本校教師的日常用品(大到桌椅床凳,小到鍋碗瓢盆等等),并及時(shí)協(xié)調(diào)了村委會(huì),為支教教師專門聘請(qǐng)了廚師為他們做飯,確保支教教師吃的飽,吃的好,而且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。其次,為了解決支教教師的住宿問題我們?cè)鐪?zhǔn)備、早安排,將學(xué)校最好的宿舍安排給支教教師,最大程度確保其生活環(huán)境的優(yōu)越。同時(shí),我們還積極與支教教師溝通交流,及時(shí)解決生活中遇到的一些問題,讓支教教師感覺到學(xué)校對(duì)他們的重視,同事對(duì)他們的關(guān)心,讓他們猶如在家一樣溫暖,免除他們下鄉(xiāng)支教的后顧之憂。

2)大膽任用,參與管理。

為了更好地學(xué)習(xí)市區(qū)學(xué)校的管理模式,提高我校的教育質(zhì)量和管理水平,真正地達(dá)到支教教師傳經(jīng)送寶的效果,我校任命李老師為業(yè)務(wù)副校長,主抓學(xué)校的教研工作,并參與學(xué)校的管理工作,同時(shí)也鼓勵(lì)有管理經(jīng)驗(yàn)的教師為學(xué)校獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參與學(xué)校各方面的管理。這項(xiàng)舉措極大地調(diào)動(dòng)了支教教師的積極性,他們積極地參與學(xué)校管理主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,在我校先后開展了聽評(píng)議課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研究等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了我校教育教學(xué)制度化、常規(guī)化的轉(zhuǎn)變。同時(shí),為使我校在這一年中有突飛猛進(jìn)的變化,針對(duì)我校實(shí)際情況支教教師還與我校教師積極謀劃,認(rèn)真研究,提出了“三步走”的方法,即“規(guī)范—實(shí)踐—開拓”,規(guī)范即規(guī)范我校的各項(xiàng)制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都有人做,做任何事情都有制度可依,達(dá)到學(xué)校管理的規(guī)范化。實(shí)踐即在規(guī)范的基礎(chǔ)上使學(xué)校的各項(xiàng)工作常規(guī)化,常態(tài)化,避免開展工作的隨意性,已達(dá)到提高工作效率的效果。開拓即在規(guī)范化、常規(guī)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性地開展工作,如本學(xué)期我校開展的“教師”,還有針對(duì)農(nóng)村學(xué)生養(yǎng)成教育的研究等,通過創(chuàng)造性地開展工作,從而辦出學(xué)校特色,提升辦學(xué)品位。

3)榜樣示范,先進(jìn)引領(lǐng)。

為了做好支教工作,我校先后舉行了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教師等專題會(huì)議,通過專題會(huì)議增強(qiáng)了教師間的交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師間的友誼,通過交流我們學(xué)習(xí)支教教師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,通過交流支教教師學(xué)習(xí)我們吃苦耐勞不怕困難的精神。同時(shí)我們還鼓勵(lì)教師相互結(jié)對(duì),相互拜師,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),讓支教教師真正起到傳經(jīng)送寶的作用。我們還樹立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),如趙老師的公開課上的非常棒,我們就組織教師聽趙老師的課,向趙老師學(xué)習(xí);如張老師普通話說的好,我們就讓張老師為我們讀學(xué)習(xí)材料,向她學(xué)習(xí)普通話。通過樹立典型極大地增強(qiáng)了全體教師的工作熱情,從而真正地做到先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。

今年我們開展活動(dòng)有:(1)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),到村衛(wèi)生所和孤寡老人家打掃衛(wèi)生;(2)“拒絕零食、從我做起”宣傳教育活動(dòng);(3)開展突發(fā)事件安全緊急疏散演練、防火演練、防震演練等;(4)開展拔河比賽、跳繩比賽、春季長跑等活動(dòng);(5)開展“熱愛大自然”植樹節(jié)活動(dòng);(6)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式;(7)開展六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng);(8)開展冬季長跑活動(dòng);(9)開展了趣味游戲活動(dòng)等。通過開展豐富多彩的活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,提高了學(xué)校的辦學(xué)品味。

迎接某某省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查是市教育局及全市所有中小學(xué)今年工作的重點(diǎn),為做好這項(xiàng)工作,我校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,攻堅(jiān)克難,從8月5日開始上班,開始準(zhǔn)備迎檢工作。為做好這項(xiàng)工作,我們做到周周有計(jì)劃,日日有安排,做到一日一調(diào)度,半天一部署。在全體教師的共同努力下我們完善了學(xué)校檔案,并建立了電子檔案,完善補(bǔ)充電子檔案近9000份。在全體教師的努力下,我們共同謀劃和布置了學(xué)校文化,使學(xué)校的面貌煥然一新。在全體教師的共同努力下,我們建成了計(jì)算機(jī)教室和體育器材室。在迎檢工作中,全體教師任勞任怨,努力工作,使迎檢工作順利通過驗(yàn)收,我校的迎檢工作也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示。

3、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,在今后的工作中我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把南馮昌學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十五

年,我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的具體指導(dǎo)和大力支持下,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和迎接新一輪省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),努力加強(qiáng)學(xué)校軟件硬件建設(shè),積極開展中小學(xué)教師培訓(xùn)和校長培訓(xùn),大力發(fā)展學(xué)歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育,取得了可喜的成績,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下:

今年,我市6330名中小學(xué)教師全部加入全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn),采用新形式,參加人員多,持續(xù)時(shí)間長,而且分學(xué)段分學(xué)科進(jìn)行,頭續(xù)多,任務(wù)重,給我們的培訓(xùn)組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓(xùn)效果,我校首先對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)培訓(xùn)管理員和國辦民辦學(xué)校培訓(xùn)管理員進(jìn)行了專門輔導(dǎo)培訓(xùn),并要求這些管理員負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)本學(xué)校教師的注冊(cè)入網(wǎng)和培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)工作。我校培訓(xùn)了55名輔導(dǎo)教師,對(duì)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定課程,按時(shí)完成提交作業(yè)、學(xué)習(xí)日志、工作案例和學(xué)習(xí)總結(jié),積極參加班級(jí)論壇交流研討活動(dòng)。各位輔導(dǎo)教師經(jīng)常查看學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間和發(fā)帖回帖情況,堅(jiān)持批閱學(xué)員的學(xué)習(xí)日志、作業(yè)、工作案例或教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、學(xué)習(xí)總結(jié)并按5%比例擇優(yōu)推薦,定期發(fā)布班級(jí)學(xué)習(xí)簡報(bào)和班級(jí)公告,隨時(shí)給學(xué)員發(fā)短信、打電話,激勵(lì)、指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行繼續(xù)教育全員培訓(xùn),這在我市尚屬首次。這次全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),學(xué)員注冊(cè)率達(dá)到了100%,學(xué)習(xí)率達(dá)到了99.3%,結(jié)業(yè)率達(dá)到了98%,全市中小學(xué)教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊,開始重新梳理和整合學(xué)科基本知識(shí),重新認(rèn)識(shí)和思考教育教學(xué)方法,進(jìn)而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀、評(píng)價(jià)觀。

1、中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

年10月—12月,我們組織我市201名中小學(xué)各學(xué)科骨干教師參加了80學(xué)時(shí)的省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),組織我市100名中小學(xué)教師參加了50學(xué)時(shí)的省農(nóng)村中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我校選派5名輔導(dǎo)教師,從嚴(yán)從細(xì)科學(xué)管理,指導(dǎo)督促學(xué)員專心收聽收看視頻,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)上傳作業(yè),積極參加本地研討,通過班級(jí)qq群、電話、短信息、電子郵件、班級(jí)學(xué)習(xí)簡報(bào)和班級(jí)公告等形式,解答學(xué)員疑難問題,指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。此次國培計(jì)劃項(xiàng)目培訓(xùn),貼近教師、貼近教學(xué)、貼近課堂,形式新穎,內(nèi)容實(shí)在,給參訓(xùn)教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新,為參訓(xùn)教師今后從事教育教學(xué)工作注入了源頭活水。

2、中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

年1月—4月,我校組織全市1201名中小學(xué)班主任參加了“省農(nóng)村中小學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)圍繞中小學(xué)班主任的日常工作實(shí)際進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、未成年人思想道德教育、學(xué)校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級(jí)管理等。培訓(xùn)主要采取學(xué)員在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、撰寫研修日志、編寫班級(jí)管理設(shè)計(jì)與反思、參加論壇研討等形式進(jìn)行。我校對(duì)這次培訓(xùn)高度重視,精心組織,細(xì)致謀劃,妥善安排,選派了24名教師擔(dān)任培訓(xùn)班主任和輔導(dǎo)教師,組織指導(dǎo)參訓(xùn)班主任注冊(cè)入網(wǎng),嚴(yán)格督導(dǎo)參訓(xùn)班主任按要求在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、完成培訓(xùn)科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討,確保了培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)總成績位居全省前列。這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),歷時(shí)近四個(gè)月,有效地提升了我市中小學(xué)班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責(zé)的能力以及在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中的帶動(dòng)、指導(dǎo)能力;有力地幫助了我市中小學(xué)班主任教師從宏觀上把握國家對(duì)教育發(fā)展的總要求,從微觀上掌握班主任工作的具體策略,為他們今后實(shí)施班級(jí)管理提高教育效果,奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

3、幼兒園教師培訓(xùn)。

在市和我市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,年5月—6月,我校舉辦了3期幼兒園教師培訓(xùn)班,培訓(xùn)了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓(xùn)由市職教中心教師授課,培訓(xùn)內(nèi)容包括語言表演、幼兒英語教學(xué)、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓(xùn)練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設(shè)計(jì)和幼兒繪畫等。這次培訓(xùn)既講解理論,又傳授技能,質(zhì)量高,效果好,大大提升了我市幼兒園師資水平,促進(jìn)了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。

4、積極選送中小學(xué)教師參加上級(jí)培訓(xùn)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展水平,我們還積極選送優(yōu)秀中小學(xué)教師參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)。今年,在基層學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上,我們選送18人參加中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn),選送4人參加中小學(xué)骨干班主任省級(jí)培訓(xùn),選送30人參加省級(jí)中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn),選送3人參加省級(jí)新教師教學(xué)技能培訓(xùn),選送4人參加省級(jí)農(nóng)村英語教師口語強(qiáng)化培訓(xùn),選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓(xùn),選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn),選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長培訓(xùn),選送34人參加市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),全年共計(jì)選送161名中小學(xué)教師參加了上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)。我市更多的優(yōu)秀中小學(xué)教師近距離接受專家引領(lǐng),學(xué)習(xí)新理念新方法,大大優(yōu)化了我市中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),推動(dòng)了我市基礎(chǔ)教育課程改革的順利開展。

5、中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。

為加強(qiáng)全市中小學(xué)教師師德建設(shè),我們?cè)诮M織指導(dǎo)各中小學(xué)廣泛開展師德教育校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織開展了全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。全市中小學(xué)教師熱情高漲,踴躍參加。在基層學(xué)校初賽初評(píng)的基礎(chǔ)上,年7月20日,我校舉辦全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽,最后評(píng)出特等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)11名、優(yōu)秀獎(jiǎng)7名;年8月20日,我校進(jìn)行全市中小學(xué)教師師德建設(shè)征文評(píng)比,最后從96篇征文中評(píng)選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動(dòng)有力地宣傳了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,再次展現(xiàn)了全市中小學(xué)教師優(yōu)秀的師德師風(fēng),很好地促進(jìn)了全市中小學(xué)教師講師德、鑄師魂、無私奉獻(xiàn)、為國育才良好風(fēng)氣的形成。

6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。

在我校對(duì)全市中小學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)過程中,一批又一批名師和骨干教師成長起來,逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊(duì)伍。今年,我市涌現(xiàn)出了省級(jí)骨干教師7名、市級(jí)骨干教師33名、市級(jí)骨干教師100名;市級(jí)名師10名,市級(jí)名師10名;有16人入選市級(jí)中小學(xué)班主任人才庫、4人入選市級(jí)中小學(xué)班主任名師團(tuán)、2人入選市級(jí)中小學(xué)德育專家咨詢團(tuán)。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn),進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)教師的專業(yè)化水平,進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的水平。

1、中小學(xué)后勤副校長“”培訓(xùn)和統(tǒng)考。

年4月,我市16名中小學(xué)后勤副校長參加了省中小學(xué)后勤副校長“”提高培訓(xùn)和統(tǒng)一考試。我們周密部署,嚴(yán)格管理,抓緊做好考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。這次考試進(jìn)行地相當(dāng)順利,校長們的考試合格率達(dá)到了100%。

2、中小學(xué)校長暑期提高培訓(xùn)。

為提高全市中小學(xué)校長的教育管理能力,年8月23日—25日,我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)校長年暑期提高培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班采用視頻會(huì)議形式,設(shè)一個(gè)主會(huì)場和十八個(gè)分會(huì)場,共培訓(xùn)全市各級(jí)各類中小學(xué)校長和教育局機(jī)關(guān)干部400余人。

我們聘請(qǐng)山東師范大學(xué)康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學(xué)胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導(dǎo)室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專家、教授和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學(xué)、校園安全管理、教育督導(dǎo)評(píng)估工作等方面內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地講授講解。

這次培訓(xùn),極大地促進(jìn)了我市各級(jí)各類中小學(xué)校長銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、拓展新思路、謀劃新舉措,為全市教育工作迅速實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊(duì)伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個(gè)提升”,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市教育局副局長同志對(duì)我市中小學(xué)校長培訓(xùn)工作給予了很高的評(píng)價(jià)。

1、學(xué)歷教育。

今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進(jìn)修班,開設(shè)小學(xué)教育和教育學(xué)兩個(gè)專業(yè),共有學(xué)員70人。我們高度重視,精心組織,于年4月和9-10月,利用雙休日,對(duì)學(xué)員進(jìn)行了兩次大規(guī)模的集中教學(xué)輔導(dǎo)。我們聘請(qǐng)師大教授,共講授了12門課程,進(jìn)一步提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。學(xué)員上站率、考試及格率分別達(dá)到了90.6%、98.4%,今年又有62名學(xué)員修完全部課程順利畢業(yè)。

2、電大教育。

我們積極轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要,今年又新增中國農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們的合作院校,進(jìn)而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中,我們繼續(xù)加大宣傳力度,早宣傳、早發(fā)動(dòng)、早動(dòng)手,利用各種有利時(shí)機(jī)和電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息,千方百計(jì)搜集生源信息。我們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,動(dòng)員全校教職工深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村,廣泛宣傳,耐心發(fā)動(dòng)。通過采取這些有力有效的措施,經(jīng)過全校教職工的積極努力,今年春秋兩季共招生325人,比去年多招生67人,比前年多招生140人,今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領(lǐng)先。

在電大教學(xué)及管理上,我們主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教學(xué)內(nèi)容信息化、學(xué)習(xí)方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。我們選配責(zé)任心強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,熱心為學(xué)員服務(wù),及時(shí)幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,切實(shí)抓緊抓好了自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)及實(shí)踐幾個(gè)環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學(xué)員為主體的自我學(xué)習(xí)管理方式,建立班委會(huì),按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學(xué)習(xí)小組,任命學(xué)習(xí)成績好又熱心班級(jí)管理的學(xué)員擔(dān)任班干部或小組長,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)員的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強(qiáng)考試管理,注重考風(fēng)考紀(jì)教育,提高了考試的質(zhì)量,受到了上級(jí)電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試,668名學(xué)員中,本科學(xué)員單科結(jié)業(yè)率在80%以上,??茖W(xué)員單科結(jié)業(yè)率在85.5%以上,教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高。

3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。

今年,我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階,新增教學(xué)點(diǎn)1個(gè),新招農(nóng)民學(xué)員170名,教學(xué)點(diǎn)達(dá)到了6個(gè),學(xué)員總數(shù)達(dá)到了794名。我們多渠道籌集資金,購置教學(xué)和實(shí)習(xí)設(shè)備,改善了各個(gè)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)條件。我們建立了“雙班主任”制度,安排我校責(zé)任心強(qiáng)、踏實(shí)肯干的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,安排教學(xué)點(diǎn)所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學(xué)校教師或村干部擔(dān)任副班主任,從學(xué)員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔(dān)任班長、組長,形成了一個(gè)上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機(jī)制,對(duì)學(xué)員實(shí)行了精細(xì)化管理。今年3月份以來,我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個(gè)教學(xué)點(diǎn)“送教”,在農(nóng)民家門口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng),手把手地教學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐實(shí)驗(yàn)。我們制定了相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的教育引導(dǎo),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出實(shí)用技術(shù)的傳授。我們注重對(duì)教學(xué)和實(shí)踐過程的管理,采取農(nóng)閑時(shí)間集中上課,農(nóng)忙時(shí)節(jié)以實(shí)踐課、實(shí)習(xí)課為主,派出專業(yè)技術(shù)課教師到田間地頭巡回指導(dǎo),解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題。我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,實(shí)習(xí)與生產(chǎn)相結(jié)合,將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學(xué)習(xí)等多種形式結(jié)合起來,以豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我們堅(jiān)持“辦一班、興一業(yè)、富一方”,向優(yōu)秀學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金,鼓勵(lì)學(xué)員勤奮學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)致富。

學(xué)員通過學(xué)習(xí)后,文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高,增強(qiáng)了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心,有的新上項(xiàng)目,有的擴(kuò)大規(guī)模,取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)員們學(xué)科技用科技,促進(jìn)了當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是,我們教學(xué)點(diǎn)所在的鄉(xiāng)村,干群關(guān)系更為融洽了,學(xué)員們看書、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),也在一定程度上帶動(dòng)了鄉(xiāng)風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。

1、成功承辦市小學(xué)音樂、小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。

年8月21日—25日和8月26日—30日,我校成功承辦了市小學(xué)音樂教師培訓(xùn)班和市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。來自市24個(gè)縣市區(qū)100所學(xué)校的100名小學(xué)音樂教師和100名小學(xué)美術(shù)教師參加了培訓(xùn)。市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班給予了科學(xué)指導(dǎo)。這次培訓(xùn)班,結(jié)合市小學(xué)音樂、美術(shù)教學(xué)實(shí)際和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,安排了新教材解讀、課堂教學(xué)觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓(xùn)提升等12項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。我們聘請(qǐng)省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課,加強(qiáng)了授課教師和參訓(xùn)學(xué)員的互動(dòng)交流,極大地提高了培訓(xùn)效果,受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),受到了全體參訓(xùn)學(xué)員的歡迎。

2、承辦市保險(xiǎn)從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。

年7月—9月,我校承擔(dān)了市保險(xiǎn)中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,共舉辦培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)學(xué)員1050人。我們嚴(yán)格按照上級(jí)部署安排和教學(xué)計(jì)劃,精心組織,嚴(yán)格管理,學(xué)員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。

1、加強(qiáng)政治思想教育,提高教職工整體素質(zhì)。

今年,我校認(rèn)真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),組織教職工學(xué)習(xí)了七一講話,學(xué)習(xí)了全會(huì)精神,組織學(xué)校中層以上干部學(xué)習(xí)了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《市機(jī)關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責(zé)任追究暫行辦法》,大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取,努力做好本職工作,努力做出優(yōu)異成績,學(xué)校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。

2、依法規(guī)范管理,做好三項(xiàng)公開。

今年,我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》,修訂了一些規(guī)章制度,進(jìn)一步明確了各工作崗位的職責(zé)、目標(biāo)和考核獎(jiǎng)懲辦法。我們嚴(yán)格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財(cái)務(wù)開支審批等規(guī)章制度,厲行節(jié)約,勤儉辦學(xué),節(jié)省財(cái)務(wù)開支。我們?nèi)嫱菩悬h務(wù)公開、校務(wù)公開和學(xué)校信息公開,每月堅(jiān)持向市紀(jì)檢委報(bào)告我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,自覺接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。今年,我校通過信息公開網(wǎng)站主動(dòng)公開學(xué)校信息20條,在之窗信息公開平臺(tái)主動(dòng)公開學(xué)校信息12條,近5萬字,為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學(xué)習(xí)提供了便利,受到了廣泛的好評(píng)。

3、加強(qiáng)綜合治理和安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建“安全校園”

我們牢固樹立安全第一意識(shí),不斷加大學(xué)校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度,建立健全了各項(xiàng)安全穩(wěn)定制度、預(yù)案、方案,層層簽定責(zé)任狀,明確各個(gè)崗位的安全責(zé)任。我校堅(jiān)持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對(duì)教學(xué)辦公樓、學(xué)員公寓樓和西平房進(jìn)行安全檢查,定期檢查消防器材、消防設(shè)施和照明、動(dòng)力線路,投資近萬元對(duì)滅火器、消防栓、消防水帶進(jìn)行了維護(hù)更新。我們加大了對(duì)各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度,及時(shí)排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來,我校選派5名同志下基層包村維護(hù)農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來,我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故,維護(hù)了學(xué)校安定和諧的大好局面。

4、加強(qiáng)硬件建設(shè),完善教學(xué)設(shè)施,改善辦公條件。

我們下大力量加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),投資20多萬元新建車庫4個(gè)、改建廁所2個(gè);投資4萬元對(duì)教學(xué)辦公綜合樓進(jìn)行燙頂維護(hù),對(duì)照明及動(dòng)力線路、上下水管道和取暖管道進(jìn)行了維修維護(hù);我們購置了3套移動(dòng)多媒體設(shè)備和180套學(xué)生課桌;為每位教師配備了手提電腦,為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機(jī),更換了辦公桌椅;新植冬青1500株,保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學(xué)校的辦學(xué)條件、教職工辦公條件和學(xué)員們的學(xué)習(xí)住宿條件得到了進(jìn)一步改善。

總之,一年來,我校做了大量的工作,取得了較好的成績,有效地促進(jìn)了全市教育系統(tǒng)三支隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,為教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。今后,我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變作風(fēng),做好工作,創(chuàng)先爭優(yōu),為全市基礎(chǔ)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十六

1、為提高員工安全意識(shí),聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)科全體同志每月對(duì)全轄網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行不少于一次全面的檢查。同時(shí)采用白天普遍查,夜間重點(diǎn)查,晚上電話查,對(duì)檢查出有安全隱患的單位就地處理解決,其他問題,限期整改,不留隱患。

2 、聯(lián)社保衛(wèi)科逐項(xiàng)按照《金融機(jī)構(gòu)營業(yè)場所風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)及防護(hù)級(jí)別的規(guī)定》對(duì)全轄營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)基本防范設(shè)施進(jìn)行了更新整改,著重抓好“營業(yè)場所、金庫、守庫室、運(yùn)鈔車、報(bào)警設(shè)施、消防器材”六個(gè)環(huán)節(jié)的防范設(shè)施建設(shè)。按照省公安廳、人民銀行《關(guān)于在全省金融系統(tǒng)開展安全防護(hù)設(shè)施合格單位活動(dòng)的通知》標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查,加大了安全防衛(wèi)費(fèi)用的投入力度,年終總結(jié)《安全保衛(wèi)工作年終總結(jié)》。同時(shí)對(duì)基層的 信用社、 信用社、 信用社等網(wǎng)點(diǎn)的營業(yè)場所、重要部位進(jìn)行了改造,增設(shè)了衛(wèi)生間。

3、為了保證現(xiàn)金調(diào)運(yùn)途中的安全,聯(lián)社除每天早、晚將城區(qū)內(nèi)二十二個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的款、帳接送外,改變基層信用社用普通車輛非武裝押運(yùn)的局面,實(shí)行統(tǒng)一武裝押運(yùn),降低了風(fēng)險(xiǎn)、減少了費(fèi)用。

聯(lián)社班子成員、機(jī)關(guān)副股級(jí)以上干部輪流帶班、值班,隨時(shí)掌握基層信用社夜間值班、守庫情況、帶班、值班情況、庫存情況、報(bào)警系統(tǒng)、車輛管理(夜間)及其他情況等,并做好記錄備查,切實(shí)有效的監(jiān)督信用社的安全保衛(wèi)工作。

、反假、識(shí)假人民幣的宣傳工作,利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設(shè)宣傳柜臺(tái)宣傳假-幣的危害性和保護(hù)人民幣重要性。

一、上半年 聯(lián)社在綜合治理既安全保衛(wèi)方面雖然做了大量工作,取得了一定的成績。但距市辦的要求還有一定的差距,還存在諸多漏洞和問題主要表現(xiàn)在:

1、基層信用社防范設(shè)施落后,安全隱患較多,柜臺(tái)、金庫、不達(dá)標(biāo),大量網(wǎng)點(diǎn)未上防彈玻璃。

2、由于網(wǎng)點(diǎn)多、路途遠(yuǎn),專用運(yùn)鈔車不足,部分信用社的分支機(jī)構(gòu)存在普通車輛運(yùn)鈔現(xiàn)象。

3、部分職工安全防范意識(shí)淡薄,制度觀念差,有單人臨柜、空崗、脫崗現(xiàn)象。

4、部分偏遠(yuǎn)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營效益差、人員不足,防范設(shè)施落后,存在嚴(yán)重的安全隱患。

二、針對(duì)上述問題,我們 聯(lián)社保衛(wèi)科有決心、有信心在今后的工作中找差距、查隱患,努力解決阻礙安全保衛(wèi)工作的突出矛盾,把此項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。下辦年計(jì)劃做好如下工作:

1、加大資金投入,解除安全隱患。年底前計(jì)劃對(duì)全部金庫進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改建;在調(diào)整網(wǎng)點(diǎn)布局的基礎(chǔ)上,改建一批營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),力爭全轄營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)6xx-xx達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)專職安全保衛(wèi)人員和聯(lián)社專職押運(yùn)人員,提高工作素質(zhì)和對(duì)基層社的服務(wù)意識(shí)。

3、加大安全檢查力度,力爭做到每月對(duì)全轄營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)普查一至二次,保證做到節(jié)假日安全檢查到位,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)濟(jì)及行政處罰制度,安全保衛(wèi)工作做到“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”。

4、加強(qiáng)安全教育,提高職工的警惕性和防范意識(shí),做到警鐘長鳴。

5、根據(jù)轄內(nèi)實(shí)際,做好安全保衛(wèi)工作,確保全轄不發(fā)生治安、刑事案件。

8、加強(qiáng)管理。聯(lián)社根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)治安形勢,將對(duì)持槍人員重新進(jìn)行資格審查及有關(guān)制度的學(xué)習(xí)。同時(shí);嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用、歸還登記制度、槍彈分離制度、嚴(yán)防涉槍案件的發(fā)生。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞宋校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié):

1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,實(shí)行簽到、坐班制度,每天早上晨讀之前,中午第一節(jié)課,下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材、編寫教案,批改作業(yè)等,做與教學(xué)有關(guān)的事情。

2、嚴(yán)格考勤制度,教務(wù)處每天隨時(shí)查課,隨堂聽課,登記教師上課、坐班等情況,嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù),做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制,周查和月查都由教研組長組織教學(xué)常規(guī)檢查,每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計(jì)劃、聽課記錄、理論學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容,如語文組的摘抄本、周記本,理化生組的實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)單,英語組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改?!獙W(xué)期以來,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。

4、加強(qiáng)晨讀、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長實(shí)行監(jiān)控以外,教導(dǎo)處每天要查晨讀,對(duì)教師不到崗的要及時(shí)通知,無顧不在崗的要做記錄,并作為教師實(shí)績考核的依據(jù)。

5、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對(duì)每次月考、期中、期末考試,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競爭的公平、公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,并按制訂的考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法及時(shí)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性。同時(shí)質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。

6、充分重視“三會(huì)”的功能作用,開好教師會(huì),開好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長會(huì)。特別是學(xué)生會(huì),本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)都召開了二次以上的學(xué)生會(huì),九年級(jí)召開了三次學(xué)生會(huì),通過教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會(huì)上,將成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎(jiǎng)勵(lì),還請(qǐng)他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。在家長會(huì)上,教師和學(xué)生家長進(jìn)行了很好物溝通,建立了學(xué)校與家長齊抓共管的教育學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò)。

7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,充分利用晨讀、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間,各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學(xué)困生”、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”,努力提高學(xué)生的整體水平。

8、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理,完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案,探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,從時(shí)間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學(xué)的正常進(jìn)行,并注意安全教育,使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。同時(shí)本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理,還進(jìn)行了校本課程的初步開發(fā)和管理。

9、建立學(xué)生成長檔案袋。完善和充實(shí)檔案袋,做好《學(xué)生學(xué)業(yè)、品德評(píng)價(jià)檔案卡》的評(píng)價(jià)工作,探索操作性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)辦法,發(fā)揮學(xué)生成長檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長中的作用,較好的對(duì)學(xué)生的發(fā)展提供了導(dǎo)向作用。

10、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室的作用。加強(qiáng)思想教育,明確部門職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,并有馮峰老師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎(jiǎng)。同時(shí)指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

11、抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作,實(shí)驗(yàn)開出率較高。實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,妥善保管,有嚴(yán)格的增耗記錄,劇毒藥品由二人二把鎖管理,以確保安全。本學(xué)期把理、化、生實(shí)驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。

12.加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度,充分利用學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)組織學(xué)生閱讀,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外文學(xué)名著的閱讀,使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身素質(zhì)。

1、建立新型集體備課制度,促進(jìn)校本教研活動(dòng)開展。

充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長)校本教研工作制度》、《教研活動(dòng)制度》等各項(xiàng)制度對(duì)教學(xué)教研的規(guī)范作用。不斷規(guī)范學(xué)校教研活動(dòng)使之更好的為教學(xué)改革服務(wù)。各教研組的跟據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定了適合與學(xué)校、課堂實(shí)際的教研活動(dòng)計(jì)劃,各組的教研組長為本組的教研活動(dòng)定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人,并做好活動(dòng)已錄,結(jié)束后歸檔。校長、校委會(huì)、教導(dǎo)處的同志及時(shí)跟蹤檢查,及時(shí)了解教研情況,以便更好的及時(shí)改進(jìn)。在本學(xué)期繼續(xù)完善了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的有效課堂教學(xué)改革,不斷向十三中、四十一中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),吸收外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在本校進(jìn)行了廣泛的討論,讓每位教師充份認(rèn)識(shí)有效課堂教學(xué)改革的重要性,做好自已的課堂教學(xué)改革。同時(shí)加強(qiáng)了教研組的集體備課,研究好本組的最近的導(dǎo)學(xué)案,學(xué)校及時(shí)印刷了導(dǎo)學(xué)案,為有效課堂教學(xué)改革做好了準(zhǔn)備。由于學(xué)校教師的共同努力,學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)入了規(guī)范時(shí)期。

2、參加校集體性學(xué)習(xí)活動(dòng)、做好自學(xué)記錄。

繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)教育理論書籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī),課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊(yùn)。教師每次參加校集體性活動(dòng)必須及時(shí)完成培訓(xùn)記錄,并由教務(wù)處及時(shí)集中歸檔。并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校每位教師都有一本專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。

3、聽課。

教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在15節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄基本上都有聽課評(píng)議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動(dòng)。

4、集體備課。

抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn),充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點(diǎn)把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計(jì),課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn),教研組、同組課任教師互談互評(píng),相互借鑒,寫好教學(xué)反思,共同提高?,F(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式,并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個(gè)新的模式。同時(shí)每個(gè)教研組注意教學(xué)反思的征集,要求教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2次,提倡對(duì)有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例。教師要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇,并收入學(xué)校匯編。

5、公開課教學(xué)。

各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報(bào)課活動(dòng)。公開課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時(shí),教研組要做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座,做好說課、上課、評(píng)課工作。教師聽課后認(rèn)真參加討論,做好評(píng)課工作,寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評(píng)課工作,并做好教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期共開展各類公開課教學(xué)10余節(jié),教師聽課達(dá)200多人次。

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校成立以宋偉剛校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。

本學(xué)期召開了三次畢業(yè)班教師工作會(huì)議,五次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科備課組長認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選,將學(xué)生易錯(cuò)易混的試題存檔,再次集中練習(xí)。并先后從外地尋找到了大量的訓(xùn)練試題,為初三的復(fù)習(xí)提供了大量的習(xí)題資料。

1、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象,教學(xué)常規(guī)還要加強(qiáng)。

2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。集體備課還不同程度的存在走形勢。

3、個(gè)別教師上交、上報(bào)材料還不夠及時(shí)。

4、各種功能室的使用及管理也需進(jìn)一步的規(guī)范。

5、導(dǎo)學(xué)案還使用還不夠完善,還有待于進(jìn)一步的優(yōu)化、改進(jìn)。

6、教學(xué)工作與省素質(zhì)教育改革還有很多不相適應(yīng)的地方有望下學(xué)期作出改正。

如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話,離不開學(xué)校的支持,離不開全體老師的幫助,也離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問題。

20xx-01-5。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十八

20xx年已經(jīng)過去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報(bào)如下:

一年來,信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?!遏斈铣靠?、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報(bào)紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。

在校長的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時(shí)地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者,較好地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級(jí)教育主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。

信息中心在做好本職工作的同時(shí),重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在國家級(jí)、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng),并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對(duì)我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報(bào)紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會(huì)出現(xiàn)中學(xué)這個(gè)名字,這也是我們引以為豪的。

信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的'組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識(shí)講座、詩詞知識(shí)講座等活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表,取得了一定的成績。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補(bǔ)短,做好本職工作,及時(shí)報(bào)道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識(shí)》一書,以更好地推動(dòng)我校的書香校園建設(shè)。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇十九

按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的'路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng)?;顒?dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到x%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)x%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。

要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個(gè)問題。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇二十

一、政治學(xué)習(xí):以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主,按照學(xué)區(qū)的部署要求,根據(jù)實(shí)施方案確立的方法步驟,制做大型展牌1面,櫥窗宣傳欄2幅,張貼宣傳標(biāo)語30條,印制橫幅2幅,辦黑板報(bào)8期,收集整理各種檔案32盒,制定出工作職責(zé)、工作制度及工作守則6種,組織教師集中學(xué)習(xí)32次,討論發(fā)言達(dá)45人次。調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記7次63本,字?jǐn)?shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報(bào)告各2份,收交發(fā)言稿26份,收交學(xué)習(xí)心得體會(huì)28份,教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際談對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

二、教學(xué)方面。

(一)、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,在嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范,我們做到了四個(gè)到位:管理教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位;調(diào)控教學(xué),制度落實(shí)到位;優(yōu)化教學(xué),指導(dǎo)落實(shí)到位;評(píng)估教學(xué),考核落實(shí)到位。xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中,有1科為全學(xué)區(qū)第一,1科為全學(xué)區(qū)第二,2科為全學(xué)區(qū)第三,1科為全學(xué)區(qū)第四,1科為全學(xué)區(qū)第五,1科為全學(xué)區(qū)第六,1科為全學(xué)區(qū)第七,1科為全學(xué)區(qū)第八,1科為全學(xué)區(qū)第九,全校在全學(xué)區(qū)排名第二,獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎(jiǎng)。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評(píng)價(jià)。

1、科學(xué)統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃。

每學(xué)期開始前,學(xué)校校委會(huì)討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃和工作行事歷,合理安排,科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過廢改立完善各種制度52種,還制訂和落實(shí)了周工作安排,收集整理各種檔案40盒,做到“事事有安排,件件有落實(shí)”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。

2、全面落實(shí),抓好常規(guī)檢查。

學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理,根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度,每期定時(shí)對(duì)教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋,并針對(duì)問題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí),有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本,調(diào)閱聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記各7次63本。上學(xué)期期末評(píng)出優(yōu)秀教案2本,作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。

3、明晰責(zé)任,規(guī)范日常管理。

依托學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排,我們?cè)谝?guī)范操作的基礎(chǔ)上,對(duì)每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專人專項(xiàng),專項(xiàng)專責(zé)”,在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級(jí)要求,對(duì)績效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案,使學(xué)籍管理規(guī)范化。

4、注重實(shí)效,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

學(xué)校注重教師的.成長培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)條件,加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和場地,按照工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃開展每周兩小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能,學(xué)習(xí)中注重實(shí)效,鼓勵(lì)創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。對(duì)中高年級(jí)英語教師采取校本培訓(xùn),配置錄音機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)及磁帶、優(yōu)盤等附屬品,以自學(xué)為主,盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽課30節(jié),寫教育專著學(xué)習(xí)筆記1本。外派教師聽課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次。

(二)、搞好教研,銳意進(jìn)取。

學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動(dòng)的“前沿陣地”,學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實(shí)施和發(fā)展。我們?cè)陂_展校本教研活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持“科研引領(lǐng),創(chuàng)建特色學(xué)校”的理念,積極探索。

本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評(píng)價(jià)”作為研究重點(diǎn),逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓(xùn)練出成績,有效評(píng)價(jià)促發(fā)展”,課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合,講練結(jié)合”的教學(xué)探究,以提高課堂教學(xué)效率。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課,運(yùn)用遠(yuǎn)程課件上課108節(jié)。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動(dòng),活動(dòng)按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個(gè)階段進(jìn)行,教師做到了“四個(gè)一”,即上好一堂展示課、主評(píng)一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例,組織聽課30節(jié),收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套,有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問題,為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。

(三)、開展活動(dòng),提高素質(zhì)。

學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。從課外活動(dòng)的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術(shù)、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇二十一

xx年,在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹市,區(qū)兩級(jí)教育工作會(huì)議精神,以“‘整章建制,提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動(dòng)為抓手,全校上下秉承“做學(xué)生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念,同心同德,甘于奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,勵(lì)精圖強(qiáng),各項(xiàng)工作在原來的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了長足的發(fā)展?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

秋季開學(xué)以來,學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。一是充分發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案。二是確定活動(dòng)載體,明確活動(dòng)目標(biāo);三是認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),分階段,按步驟實(shí)施。在活動(dòng)中,采用各種途徑和方法,廣泛征求意見和建議,查找問題。對(duì)擺出來的突出問題,經(jīng)過認(rèn)真分析和歸類梳理,有針對(duì)性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度,堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原則。對(duì)馬上能夠解決的問題,集中精力立即予以解決;對(duì)一時(shí)難以解決的問題,創(chuàng)造條件限時(shí)解決。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)責(zé)任。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任處室具體落實(shí),形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。對(duì)涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題,由主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),綜合整改。通過努力以解決14方面的問題,真正達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)效。

一年來,學(xué)校推行人本化、情感化管理,堅(jiān)持以德服人、以情感人的管理原則,努力創(chuàng)設(shè)和諧、向上的管理氛圍,使師生在充滿人情味的校園文化中,快樂學(xué)習(xí),快樂工作,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,使魏礦學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,教師成長的沃土。

1.學(xué)校班子隊(duì)伍更加優(yōu)化,管理更加科學(xué)。九月份,教育局對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,優(yōu)化管理隊(duì)伍,借鑒優(yōu)勢,取長補(bǔ)短。學(xué)校在班子建設(shè)上,明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式,變“被動(dòng)管理”為“主動(dòng)管理”、變“粗放管理”為“精細(xì)管理”、變“經(jīng)驗(yàn)管理”為“科學(xué)管理”,在“精、細(xì)”方面下功夫。于是改變以前領(lǐng)導(dǎo)分工不明,職責(zé)不清,職能交叉,相互干預(yù),管理效率低下這一現(xiàn)象,中、小學(xué)在教育教學(xué)上分別管理,后勤行政單獨(dú)成塊,這樣責(zé)任分明,界限清晰,杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職,各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,帶好自己團(tuán)隊(duì),干好本職工作。

2.轉(zhuǎn)變管理模式,大力推行網(wǎng)絡(luò)管理,提高管理效能。學(xué)校充分利用教育教學(xué)資源,要求每位教師建立自己電子郵箱,部門與部門之間的文件傳遞,上情下達(dá),工作匯報(bào)均為電子郵件;集體備課的教案初稿,在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞;校級(jí)通知采用飛信的形式,部門通知在qq群中公布;日常管理中,校務(wù)成員值日檢查要當(dāng)天形成書面總結(jié),用電子郵件發(fā)給校長,校長匯總后當(dāng)晚在校長博客中公布,次日全體教師都會(huì)在校長博客中看到前一天學(xué)校的整體情況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端,減少了會(huì)議,節(jié)約了時(shí)間,有力的調(diào)動(dòng)了教師工作熱情,喚醒了教師工作的自覺性,教育教學(xué)常規(guī)工作得到進(jìn)一步落實(shí),教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn),極大的促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3.學(xué)校管理制度更加完善。xx年學(xué)校結(jié)合開展“制度建設(shè)年”活動(dòng),對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了歸類、梳理、修訂和完善,今年學(xué)校又結(jié)合“‘整章建制,提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動(dòng),在發(fā)揚(yáng)民主,傾聽教職工意見、建議的基礎(chǔ)上,九月份進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校的管理章程、崗位責(zé)任制和教學(xué)常規(guī)管理及各種獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)制度,確保學(xué)校行政、后勤、教育教學(xué)等各方面工作有序開展、有效運(yùn)作,從而加快推進(jìn)學(xué)校科學(xué)化、民主化管理進(jìn)程。

4.學(xué)校辦學(xué)成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下,學(xué)校管理得到了全面加強(qiáng),管理品位得到有效提升,辦學(xué)成果得到有效凸現(xiàn)。一年來,學(xué)校在全區(qū)中考中,數(shù)學(xué)、生物排名第一、綜合排名第三,七年級(jí)質(zhì)檢全區(qū)排名第三,在初考成績大幅度提高的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校又順利通過白銀市語言文字評(píng)估團(tuán)的驗(yàn)收評(píng)估,也得到了上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。并確定為明年申報(bào)甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校。

5.文化的沉積更加明顯。學(xué)校文化的沉積是長久的積累,而這個(gè)積累需要系統(tǒng)的整理,需要健全的檔案記載,本學(xué)期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室,下大力氣對(duì)學(xué)校歷年的各種資料進(jìn)行了全面的整理歸類,統(tǒng)一管理,為學(xué)校今后的持續(xù)科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為提高學(xué)校的品味打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇二十二

在20xx年高考,我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考,其中檔分×分以上×人,本一上線人數(shù)為×人;二本以上上線人數(shù)為×人;其中一名學(xué)生被北大錄取,一名學(xué)生獲得語文單科第一被人民大學(xué)錄取。

1、抓教研促教學(xué)。

以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標(biāo),以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點(diǎn),同時(shí)把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持集體備課,加強(qiáng)研究,倡導(dǎo)創(chuàng)新,近年來教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)了縣級(jí)微型課題×個(gè),校級(jí)二十五個(gè),省級(jí)立項(xiàng)課題四個(gè):《對(duì)土家地區(qū)中學(xué)生開展傳統(tǒng)音樂知識(shí)教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的研究》、《問題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》,結(jié)題評(píng)獎(jiǎng)了兩個(gè)十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》,以教研促教學(xué),極大地活躍了我校教研氣氛。

2、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。

3、爭創(chuàng)“州級(jí)安全文明校園”

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了×多個(gè)安全工作制度,實(shí)行安全工作“一票否決制”,同時(shí)開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競賽。同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序;加強(qiáng)安全工作力度,定期進(jìn)行安全排查,消除隱患,確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時(shí)還充分利用主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽以及學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。20xx年×月下旬,學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識(shí)競賽和安全征文競賽,學(xué)校共有×人次獲得縣州級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校也獲得了縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

20xx年,在上級(jí)主管部門的`領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校雖然取得了一點(diǎn)成績,但也看到了很多不足的地方,如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒有“凝聚力”,“分配標(biāo)準(zhǔn)的多樣化”使得不能充分的調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。

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