教案是指導教師進行教學活動的重要工具。教案的編寫應該靈活運用各種評價手段，及時反饋學生的學習情況。通過參考這些教案，我們可以更好地理解教學要點和教學技巧。
我很重要的教案篇一
當初選擇讀這本書就是被書名《我很重要》給吸引的。在這樣一個快節(jié)奏高壓力的社會下，有很多重要的東西。例如，顏面很重要、金錢很重要、地位很重要、愛人很重要、孩子很重要、父母很重要……如此種種，我們每天忙碌著，為了更好的工作、更好的照顧家人，唯獨忘記了自己很重要。
既然我很重要，那么要建造一件精神的小屋安放我們自身。人們常常犯下一個重大的失誤，在我們的精神小屋里住著所有我們認識的人，唯獨沒有我們自己。我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維，留下一條細細羊腸小道。我很重要，那么從現(xiàn)在開始搭建屬于自己的精神小屋，在這間小屋里做到表里如一。如果你憤怒，你就吶喊；如果你哀傷，你就哭泣；如果你熱愛，你就表達；如果你喜歡，你就追求。
既然我很重要，那么就不念過去不懼將來，心寬體胖地安住當下。過去既然已經(jīng)過去，能供人們抓握的東西幾乎沒有，面對過去，像祥林嫂一樣的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人們能釋然。但是面對將來的未知，人們卻習慣在提心吊膽中過日子?？吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂。當日子滴答滴答地走過，才恍然明白，之前的惴惴不安其實是杞人憂天，自欺欺人。然而恐懼對那個當下的自己造成無形的傷害。我很重要，那么從現(xiàn)在開始擯棄那些無謂的焦慮擔心，安住當下，做好當下事，珍惜眼前人，至于災難如果此刻降臨，那就臨門一腳。
既然我很重要，那么要學會不依附任何人，時刻記得握緊你的右手。無論是快樂幸福還是沮喪彷徨，無論是孤獨悲涼還是成功欣喜，永遠不把自己交給命運，永遠只相信自己，相信只有耕耘才有收成。因為當我們在抱怨命運不公時正是自己怯懦時，這也是自我預備逃遁的前奏。你有多么相信命運就是有多么懷疑自己。我很重要，我自己的努力永遠比命運重要。那么從現(xiàn)在開始，不要相信命運，只相信自己的手，它在冥冥之中給予我力量，我可以支配它，去干我想干的任何一件事情。
是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。
讓我們昂起頭，對著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈，響亮地宣布――我很重要。
也讓我們低頭輕語，在自己耳邊喃喃自語――我很重要。
我很重要的教案篇二
1?教師引言：作為一名普通的士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。作為一個單薄的個體，與渾厚的集體相比，我不重要。作為隨處可見的`一分子，與寶貴的物質相比，我不重要。同學們，你們認為：構成社會的一個個“我”到底是重要還是不重要呢？請大家自由發(fā)表自己的看法。
2?學生各抒己見。
二、學習課文3~14段。
1?默讀劃分層次。（3~8段為親情，9~10段為友情，11~14段為事業(yè)。）。
2?思考：作者寫親情又是從那幾個方面來講的呢？（從“我不存在了”、“我生病了”、“我成功了”這三種情況下，母親的表現(xiàn)來寫親情的。）。
3?有感情地朗讀3~8段，通過學習比喻、夸張、反問的修辭手法激發(fā)學生的情感，從中體會“我”在母親心中的重要性。
4?有感情地朗讀9~10段，讀出朋友之間的情感，理解朋友如沙漠中的古陶一樣的珍貴，從中體會“我”在朋友心中的重要性。
5?有感情地朗讀11~14段，讀出作者暢想的意境，感受“我”的事業(yè)對于整個社會的重要性。
6?教師點撥，引導學生學習作者從親情、友情、事業(yè)三方面來闡明觀點的方法。
三、學習課文15~17段。
1?把最后3段與1、2段作照應分析，引導學生正確地定位自己。
2?指導有感情地朗讀本部分，激發(fā)學生的信心和決心。
3?指導學生有感情地背誦最后3段，真正認識“我”很重要。
四、結束全文。
1?有感情地朗讀全文。
2?學習課文通過多方面舉例，充分闡明自己觀點的說理方法。
4?教師總結。
我很重要的教案篇三
隨著同學之間日益熟悉，一個個“交流圈”逐漸形成，只剩下了那個孤獨、寂寞的我。因為我和他們完全聊不到一塊去，一群人天天談笑風生地說著最新出來的手機游戲，可我卻不知道那款游戲到底是什么；另一群“讀書人”每天坐在一塊兒讀他們喜愛的書籍，而我對那些書一點興趣也沒有……我似乎感覺到有一塊無形的玻璃阻擋我和同學的交流，雖然近在眼前，但是僅僅只限于看的見，想碰一下，卻被透明而無盡冰冷的“墻”擋在了面前。望著這片歡快活潑卻跟我毫無關聯(lián)的場景，我有一種似曾相識的感覺。曾經(jīng)的我，也是這樣，就算有一天突然消失，也沒有一位同學會記起我。
我坐在座位上，開始了無盡的沉思。曾經(jīng)的我，學習成績并不突出，也沒有為班級做出一些貢獻……忽然眼前一亮，也許，我可以做出一些小小的改變。
我先是埋頭苦讀，一口氣刷完了三本物理習題，然后在下來的期末考試中，出人意料地奪得物理第一名的“寶座”。物理老師在看完物理成績單后，讓我當“物理課代表”一職，開始了目不暇接的學校生活：先是催同學交課后作業(yè)，后是教同學物理難題，每節(jié)3下課我都在校室內前回奔波，忙得不亦樂乎?？吹酵瑢W懂得難題后的如釋重負和歡樂的情緒時對我投向的感激的目光，我由衷地感受逢別多日的喜悅。
有一自習課，媽媽帶我去醫(yī)院看牙，回學校時竟遭到無數(shù)同學的關注詢問：“你是不是生病了，怎么兩節(jié)自習課都沒回來？”“生的什么病，嚴重嗎？……”淚水模糊了我的雙眼，我已明確感受到了同學對我的擔心和關懷。這一刻，我的腦海突然冒出了一個想法——我很重要。
我很重要，即使我是一個平凡的人，也可以承擔應當承擔的責任，給周圍的人帶來快樂與幸福，同時收獲了他們對我的關心與真誠。
我很重要的教案篇四
我把這篇文章很認真的讀了三遍，因為老師說過沒讀三遍就沒資格發(fā)言，而且關于我重不重要這個問題我似乎也曾經(jīng)在心底里問過自己，所以特別想知道自己到底重不重要。
那些文字很簡單卻不失磅礴氣勢，很通俗的從生活中告訴我們'我'很重要。
我們都是這個大地上唯一的藝術品。我想起軍訓我們拉歌的時候（和某個班比誰唱歌大聲），第一次我在隊伍中偷懶，我想著多我一個人的聲音也大不到哪去，結果是我們班輸了，第二次我有了精神扯著大嗓門吼著，結果是贏了。
讀過這文章后回想起來在集體中我們每個人都是這個集體中重要的組成個體，力量是匯聚成的，如果說每個人都覺得少了自己沒什么，那么就不可能組成一個有力量的集體。我曾經(jīng)還有一個可笑又幼稚至極的想法，那是一次和媽媽鬧矛盾的時候。那時候我想只可惜我不是獨生，如果我是獨生的也許媽就會重視我不敢罵我了吧。當我氣急敗壞的時候，我還想過我死了她還有哥哥、妹妹、弟弟，所以她不會難過，我這樣想母親并不知道，母親依舊這么嘮叨。是因為我在她心中很重要吧，所以她想要我一定嚴格要求自己。如今漸漸長大的我面對父母家人的那種牽掛我不敢輕易說死，因為我明白我的生命不止是我自己的。在家里四個孩子中如果沒了我即使父母再生也永遠不會是排在第二的我，在她們心中就會永遠有一份痛，因為那份愛無法轉移。
《我很重要》這篇文章哲理睿智流露生活中的真情，有很多地方都使我有了共鳴和感悟。那個潛意識里微小自卑的我開始強大了。我們很重要！那是生命對靈魂的許諾。
泰戈爾寫小小流螢時說過，“你微小，但你并不渺小?！睙o論我們是誰從事著怎樣的職業(yè)只要我們付出著，那么我想我們都是必不可少的是重要的。
來，我們要像作者一樣肯定的說：我很重要！
我很重要的教案篇五
讀畢淑敏的散文，不僅能讓人感受到情感的細膩，文辭的華美，更能使人受到深深的啟迪。作為一名女性作家，她的筆觸不僅僅停留在自然，更多的是停留在生活。于是，在她的筆下，我們看到的是一位用充滿睿智的眼光在對生活、對生命進行理性思索的智者。
長期以來，我們習慣于說“我不重要”，文章一開始，作者就用一連串的四個排比句，來解釋“我不重要”的教育，其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對生命而言，每一個生命來之不易，我們沒有權利和資格說不重要；對父母而言，我們是他們慈愛的對象，幸福的中心，我們不敢說不重要；對愛人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說不重要；對子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒有膽量說不重要；對朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說不重要；對事業(yè)而言，我們就是創(chuàng)意，就是新設想，我們無法說不重要。
面對著這么多無法拒絕的理由，我們怎能不說“我很重要”?而且應該是由不習慣說到大聲地說，從“我對自己小聲說”到“響亮的對世界宣布”，我們應該有這份勇氣，因為能大聲說出“我很重要”，就是心靈對生命的一種莊嚴的承諾。
尚且，只要我們無比重要地生活著，我們就無愧于心靈對生命的許諾！
畢淑敏。
當我說出“我很重要”這句話的時候，頸項后面掠過一陣戰(zhàn)栗。我知道這是把。
自己的額頭裸露在弓箭之下了，心靈極容易被別人的批判洞傷。許多年來，沒有人。
敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是--“我不重要”。
作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。
作為一個單薄的個體，與渾厚的集體相比，我不重要。
作為一位奉獻型的女性，與整個家庭相比，我不重要。
作為隨處可見的人的一分子，與寶貴的物質相比，我們不重要。
我們--簡明扼要地說，就是每一個單獨的“我”--到底重要還是不重要?
我是由無數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。只要計算一下我們一生吃進。
去多少谷物，飲下了多少清水，才凝聚成一具美輪美奐的軀體，我們一定會為那數(shù)。
字的龐大而驚訝。平日里，我們尚要珍惜一粒米、一葉菜，難道可以對億萬粒菽粟。
億萬滴甘露濡養(yǎng)出的萬物之靈，掉以絲毫的輕心嗎?
當我在博物館里看到北京猿人窄小的額和前凸的吻時，我為人類原始時期的粗。
糙而黯然。他們精心打制出的石器，用今天的目光看來不過是極簡單的玩具。如今。
很幼小的孩童，就能熟練地操縱語言，我們才意識到已經(jīng)在進化之路上前進了多遠。
我們的頭顱就是一部歷史，無數(shù)祖先進步的痕跡儲存于腦海深處。我們是一株億萬。
年蒼老樹干上最新萌發(fā)的綠葉，不單屬于自身，更屬于土地。人類的精神之火，是。
連綿不斷的鏈條，作為精致的一環(huán)，我們否認了自身的重要，就是推卸了一種神圣。
的承諾。
回溯我們誕生的過程，兩組生命基因的嵌合，更是充滿了人所不能把握的偶然。
性。我們每一個個體，都是機遇的產(chǎn)物。
常常遙想，如果是另一個男人和另一個女人，就絕不會有今天的我…。
即使是這一個男人和這一個女人，如果換了一個時辰相愛，也不會有此刻的我…。
即使是這一個男人和這一個女人在這一個時辰，由于一片小小落葉或是清脆鳥。
啼的打攪，依然可能不會有如此的我…。
一種令人悵然以至走入恐懼的想象，像霧靄一般不可避免地緩緩升起，模糊了。
我們的來路和去處，令人不得不斷然打住思緒。
我們的生命，端坐于概率壘就的金字塔的頂端。面對大自然的鬼斧神工，我們。
還有權利和資格說我不重要嗎?
對于我們的父母，我們永遠是不可重復的孤本。無論他們有多少兒女，我們都。
是獨特的一個。
假如我不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蛛絲般飄蕩。
假如我生了病，他們的心就會皺縮成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復，甚至。
愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換取我的平安。
我的每一滴成功，都如同經(jīng)過放大鏡，進入他們的瞳孔，攝入他們心底。
假如我們先他們而去，他們的白發(fā)會從日出垂到日暮，他們的淚水會使太平洋。
為之漲潮。面對這無法承載的親情，我們還敢說我不重要嗎?
我們的記憶，同自己的伴侶緊密地纏繞在一處，像兩種混淆于一碟的顏色，已。
無法分開。你原先是黃，我原先是藍，我們共同的顏色是綠，綠得生機勃勃，綠得。
蒼翠欲滴。失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸關的肋骨，心房裸露著，隨著。
每一陣輕風滴血。失去了丈夫的女人，就是齊斬斬折斷的琴弦，每一根都在雨夜長。
久地自鳴…面對相濡以沫的同道，我們忍心說我不重要嗎?
俯對我們的孩童，我們是至高至尊的惟一。我們是他們最初的宇宙，我們是深。
不可測的海洋。假如我們隱去，孩子就永失淳厚無雙的血緣之愛，天傾東南，地陷。
西北，萬劫不復。盤子破裂可以粘起，童年碎了，永不復原。傷口流血了，沒有母。
親的手為他包扎。面臨抉擇，沒有父親的智慧為他謀略…面對后代，我們有膽量。
與朋友相處，多年的相知，使我們僅憑一個微蹙的眉尖、一次睫毛的'抖動，就。
可以明了對方的心情。假如我不在了，就像計算機丟失了一份不曾復制的文件，他。
的記憶庫里留下不可填補的黑洞。夜深人靜時，手指在撳了幾個電話鍵碼后，驟然。
停住，那一串數(shù)字再也用不著默誦了。逢年過節(jié)時，她寫下一沓沓的賀卡。輪到我。
的地址時，她閉上眼睛…許久之后，她將一張沒有地址只有姓名的賀卡填好，在。
無人的風口將它焚化。
相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模。
一樣的成品。面對這般友情，我們還好意思說我不重要嗎?
我很重要的教案篇六
我終于大聲地對世界這樣宣布。片刻之后，我聽到山岳和江海傳來回聲。
是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，
我們的身分可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。
重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們在時刻。
努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。
讓我們昂起頭，對著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈，響亮地宣布--。
我很重要的教案篇七
誠信，是一個人做人的根本，沒有了誠信就沒有了一切。但是在實際生活中，我們卻常常面臨誠信與名利的選擇題。不論另一個選項多么誘人，只有堅定不移地選擇誠信，才能得到一個屬于自己的真實的分數(shù)，才能收獲一份滿意的答卷。
有那么一次，在面臨著誠信與成績的單項選擇題時，我差點邁出了失信的一步，差點放棄了代表著“誠信”的選項，落入名利的深淵。
那是一個普通的早晨，化學老師一如既往地邁進教室，和平常一樣打開文件夾，拿出的卻不是教案和課本，而是一摞試卷，不，準確地說是分成七摞的試卷。老師邊走邊將試卷遞給每個組第一排的同學，嘴里還說著注意事項。這份試卷前面的題目似乎簡單一些，因為老師提醒了我們盡量多放些時間在后面的題上。
的確，前面的題不難，我很快就寫完。但當看到最后一題時，我突然開始不知所措。這道題老師以前是講評過的，但我當時的思緒不在課堂上，所以這道題我壓根就沒聽明白。怎么辦?我問著自己。抄其他同學的?我心里閃過這么一個念頭。想著是否這樣的同時，身體卻更誠實地動了起來。撕下一張便利貼，“最后一題的答案”六個大字被我寫在便利貼上?！斑€有十分鐘!”與此同時，老師發(fā)出了時間上的提醒。我的手攥著便利貼，心里兩種聲音在作著斗爭?！安荒艹u，要誠信!”一個聲音說?！肮芩敲炊嗄?，這道題都講評過了，要是還空著不做肯定會被罵!”另一個聲音說。
最終，我還是伸出了手，戳了戳前桌同學的后背，他一臉疑惑地回過頭來，我心里的聲音仍在爭執(zhí)?！岸甲叩竭@一步了，那干脆就走到底嘛!”一個聲音慫恿著?！耙獔允刈詈蟮牡拙€，不可以被成績誘惑哦!”另一個聲音糾正道。我直視著他那疑惑的眼神，心里的糾結變得堅定，猛地搖了搖頭。
考完后，我主動找到老師承認了錯誤，既承認了上課不專心的錯，也承認了考試想作弊的錯。
事情已經(jīng)過去那么久了，每次回想起來，我都會慶幸，因為我選擇了尷尬卻代表著“誠信”的答案，放棄了那個看起來華麗卻會讓我追悔莫及的選項。
我很重要的教案篇八
感謝您賜給我生命。
“哇――哇――”我出生了，那是我第一聲啼哭，我第一眼看見的人便是你，母親，那時的我什么也不知道，只知道哭。是你哺育了我，當時的我，不知道你為了生下我，受了多大的苦，你卻一聲未出，堅強的忍受著。沒有你，我就不會來到這個世界上，沒有你，我就不會體驗到這種愛，你為我又消瘦了多少呢？所以，你是我生命中最重要的人。
感謝你為我用心良苦。
小時候，您為我操碎了心，我不知道的事情，你總是一遍又一遍的教我，我的疑問，你總是一遍又一遍的為我解答，看到我的成績不好時，你很是著急的為我忙這忙那，生怕我像你一樣，辛辛苦苦地過生活?？吹轿页煽儍?yōu)秀時，你的臉上掛著笑容，我的心也隨著你的高興而高興，你又叮囑我不要驕傲，繼續(xù)努力。你是我生命中最重要的人。
感謝你為我付出一切。
母親，沒有你的付出，沒有你的用心良苦，我可能就比別人差得多，沒有你，就沒有我。母親，你是我生命中最重要的人。
我很重要的教案篇九
《我很重要》這篇文章講述的是：二戰(zhàn)后受經(jīng)濟危機的影響，一家面臨倒閉的食品公司為了起死回生，決定裁員三分之一。有三種人名列其中：一種是清潔工，一種是司機，一種是無任何技術的倉管人員。經(jīng)理找他們談話，說明裁員的意圖。清潔工說：“我們很重要，如果沒有我們打掃衛(wèi)生，沒有清潔優(yōu)美健康有序的工作環(huán)境，你們怎么會全身心的投入工作？”司機說：“我們很重要，這么多產(chǎn)品沒有司機怎能迅速的銷往市場？”倉管人員說：“我們很重要，戰(zhàn)爭剛剛過去，許多人掙扎在饑餓線上，如果沒有我們，產(chǎn)品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光？”經(jīng)理覺得他們的話都有道理，決定不裁員。最后在廠門上懸掛了一塊大匾，上面寫著“我很重要！”每當職工來上班的時候，都會看到這塊大匾。后來，“我很重要！”這句話調動了職工們的積極性，這家公司成為了日本最有名的公司之一。
讀完這篇文章，我驚嘆了，我從來都沒有想過“我很重要！”其實我們只有自己看得起自己，才能讓別人看得起。每個人都有每個人的天性，在這個世界上你是獨一無二的，拿出自己得勇氣來，做一回真正的自己。所以我了一個道理：“生命是不分高低的，任何時候你都是有用的，千萬不要輕看自己?！?/p>
我很重要的教案篇十
人生總是在追求美麗的遠方，未來總是讓人神往。如果不想讓人生一事無成，則需要論讀書重要性，方可實現(xiàn)?！叭松斓刂g，若白駒之過隙，忽然而已。”《莊子·知北游》告訴我們，人生易逝，我們要論讀書重要性，方能不負韶光。
維·格·別林斯基說過：“不前進就倒退，停滯狀態(tài)是沒有的。”是的，只有論讀書重要性，生命才不會停滯不前。徜徉在歷史的花園，你會看到那些最鮮艷芬芳的，正是論讀書重要性，競相綻放的。
一個人如果沒有重要性，如何前行。只有論讀書重要性，才能朝著目標奔跑。有了重要性，就不會在人生的道路上迷失自我。千萬捐贈的老人馬旭，論讀書重要性，少小離家鄉(xiāng)音無改，曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆。以點滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁，你畢生節(jié)儉只為一次奢侈，耐得清貧守得心靈的高貴。他之所以有如此的成就，正是因為他論讀書重要性，并為此而不惜代價，勇往直前。
重要性，是走向精彩人生必不可少的要素。正確對待重要性，可以讓我們看到未來，看到希望，看到遠方。排雷戰(zhàn)士杜富國，論讀書重要性，以血肉擋住危險，哪怕自己墜入深淵。無法還給媽媽一個擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉，戰(zhàn)友們拉著手趟過雷場。你聽，那嘹亮的軍歌是對英雄的禮贊。由此可見，論讀書重要性方能讓人生的鮮花絢麗多彩。
論讀書重要性能夠讓我們長出有力的的翅膀，飛向遙遠的天空心。魯迅曾經(jīng)說過：“只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。”是的，我們要論讀書重要性，讓生命之花盛開。如何論讀書重要性，的確值得思考。這樣做，我們的人生就會如桃之夭夭，灼灼其華。
我很重要的教案篇十一
１、初步了解皮膚的作用，知道保護皮膚的正確方法。
２、激發(fā)幼兒對探究人體奧秘的興趣。
課件：圖片—身體的皮膚。
1、出示圖片：身體的.皮膚。
（1）小朋友，你們仔細看看我們的身體哪些地方有皮膚。
（2）看看皮膚上有什么？
通過圖片看到，手上有紋路，皮膚上有毛孔、汗毛等。
2、請小朋友摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。
幼兒互相交流。
讓幼兒用絨毛玩具、瓦楞紙、綢布、海綿、鋼尺等材料，分別觸摸不同部位的皮膚感覺材料的粗糙、光滑、軟硬等特性。
2、介紹皮膚保護人體的重要性。
皮膚它能感覺出冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。
有了這些感覺，我們就能保護好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。
皮膚上有小毛孔和汗毛，能調節(jié)人體體溫，天熱時，毛孔張?zhí)?，幫助身體排汗、散熱。天冷時，毛孔收縮，不讓冷空氣進入體內。
1、幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，討論皮膚的正確方法：經(jīng)常進行戶外鍛煉，保持皮膚的清潔。
2、使用適宜的護膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應及時處理，防止感染。
初步了解生活在世界各地的人，有著不同的膚色。
我很重要的教案篇十二
同學們，你們知道北大方正嗎？北大方正集團由北京大學1986年投資創(chuàng)辦。二十年來，堅持持續(xù)不斷地技術創(chuàng)新，在中國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程中占據(jù)著重要的地位。2007年集團總收入達400億。那么你們知道北大方正與王選有什么關系嗎？從今天的學習中你會找出答案。
我很重要的教案篇十三
很快，我們的體育老師ms·song歡歡喜喜地走過來，還沒有剎住腳步，就開始了他那激情澎湃地演講：“這節(jié)課任務很簡單，男生繞樓跑15圈，女生跑13圈!”瞬間全班成了敬老院，嘆氣聲，哎喲聲連綿不斷。可是“師命難違”，于是全班同學在ms·song的強逼下，開始了地獄般的訓練。
我和高珈峻組團，一起并排沖在最前面。開始，我還如同足了燃料般的火箭風馳如電，可是三圈后，燃料嚴重不足，我瞬間變?yōu)橐粋€年老力衰的老頭，正安心度過自己的晚年?？墒俏覜]有想停的欲望，而是硬挺著向前奔去。頓時，我雙眼昏花，面前一片朦朧，胳膊好像生了銹，轉也轉不動，雙腿正指揮著他的小弟們跳著《顫抖進行曲》，邁一步很簡單，但是要想掙脫它們的束縛，可是比登天還要難一百萬倍的事。不用照鏡子，只憑我個人的感覺，我的臉和關云長暴怒時一模一樣，通過看旁邊同學看我的眼色，我的眼珠鐵定與吸血鬼互為雙胞胎。
終于我硬撐了五圈，由于大腦關機、四肢生銹、眼睛遭受木馬病毒等種種原因，使我不得不將奔跑模式切換為慢走模式，盡管這樣，我也沒有停下來的一絲欲望，而是走一小段距離，接著再竭盡全力飛奔，奇怪的是我的腦子又重啟了，四肢更靈活了，體內所有器官回到了我的體內，它們都爭先恐后地訴說它們在我體外的悲苦生活。原來，慢走可以增強體力恢復的速度，打那以后，每跑一圈，我都以同樣的地點同樣的距離去慢走。漸漸地到第十圈時，我的身體適應了這個規(guī)律，跑起來熟練輕松，速度也越來越快，腳步更加輕盈。
到第14圈時，太陽開始為我吶喊助威，風也開始為我鼓掌，這就是勝利的前夕!我如瞄見獵物的獵豹一樣向終點飛奔而去，結束了15圈的愉快旅程!
不要停，這很重要!如果我在跑步時停下來，斗志就會減弱，放棄的欲望就會越來越強，最終，結果肯定是失敗。而我選擇了堅持，盡管途中我的速度很慢。人生也是如此，追求夢想不一定求快，只要堅持，不要停，成功早晚會到達手中，相反，如果剛開始飛快，到中途卻因懶惰而停了下來，必將一事無成，成功只會離你越來越遠!
我很重要的教案篇十四
她總是這樣，把我看成小孩，似乎總放心不下我，讓我覺得不知是好事還是壞事。
初三的那段日子是她陪伴著我走過的。那時的我心亂如麻，因為成績總下降，懸在半空中，隨時面對中考危機。
還記得有一天吃午飯，她不知跟我說了幾句什么話，讓我禁不住流淚，我氣得跑進房里放聲大哭。她打開門，問我：“你究竟想我怎樣？”我忍不住大聲回答：“我希望你以后都不要管我！”當時我感覺到她的眼睛濕潤了。
許久，我開始停止哭泣聲，但眼淚卻仍然一滴一滴地從眼眶里滑落下來。她再次打開了我的房門。我看見她哭了，她把一張紙放在我的桌上，然后關上了房門。一張寫滿了字的紙，是一封很急促的信。里面的每一個字跡都讓我的心滴血。是一種如此真摯的情感，一種無私的愛融化了我剛才的怒火。我不應該這樣傷害她對我的關心。她說只要不妨礙我的學習，她再也不會管我！
她是誰？一個會對我失言的人——我的姐姐。
她曾答應過我很多事，卻以常失言。我說這句話并非批判她，而是我明白有很多事都是出于有目的和原因的，或許那就是所謂的善意的謊言吧！我不怪她。她現(xiàn)在也還是管我的。也許如果她有一天不管我了，我會不習慣，會覺得失去了一種很實在的愛——一種像媽媽的愛。我曾經(jīng)“傻”得希望自己是她的女兒。
看見她和她男朋友那么相愛，有時我居然怕她不會再像以前那樣疼我。我常想她始終要嫁人的，雖然她說我可以跟著她！
天下無不散之宴席，但堅信我和姐姐的感情會一直延續(xù)到老！
姐姐，你知道嗎？你就是那個我心中最重要的人，無論發(fā)生什么事，請不要不管我！
我很重要的教案篇十五
每當我和媽媽一起探討難題時，我就會情不自禁地想起那張試卷。
我的媽媽三十多歲的年紀，身材中等，穿著一件印有字母的襯衫，下身一件藍色的褲子，上面點綴著幾朵云的圖案。一張鵝蛋臉，面色紅潤，黑色的頭發(fā)，眉清目秀，鼻頭微勾，唇如煙脂(胭脂)?？瓷先厝岽蠓剑铱偸窃谒膰绤栔懈恼e誤。
今年六月份的一天，和煦的陽光溫暖地照射著大地。學校的花壇里花團錦簇，周圍的樹木枝葉茂盛。老師正在教室里繪聲繪色的給我們上課，我們也聽得津津有味。講到最后一道數(shù)學題時，剛好放學的鈴聲響了。同學們的心立刻飛到了校門外，目光時不時地向窗外望去，看看校門有沒有打開。班級里人聲嘈雜。即使鈴已經(jīng)響了，可老師還是決定把這最后一道多數(shù)同學都存有疑惑的難題講完。班級里雖然安靜了，可是大多數(shù)人的臉上都流露著那將要被釋放輕松得意的表情，我也早已魂不守舍。心想：“一會兒王強還得還我陀螺呢!”飛速地抄寫完答案，拿著我的陀螺哼著小曲興高采烈地回家了。
真是哪壺不開提哪壺啊?媽媽在給我簽字時，讓我把這最后一題講給她聽，我頓時蒙圈了。原以為媽媽會拿出“武器”大贈送，可是媽媽卻拿來筆耐心地講解起來：“這道題呀應該……”那溫柔的話語讓我突然想找個地縫鉆進去。
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