沒有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。在寫總結(jié)時,要注重事實的準確性和客觀性。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總結(jié)寫作提供一些有益的借鑒和參考。
談青春初中篇一
青春本無顏色,它是一張潔白無瑕的畫紙,等待你的描繪,隨你走筆,任你著色。面對青春,我們需要揮灑汗水,付出努力,奉獻出自己的真誠與信心。
奧斯特洛夫斯基曾說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春?!钡拇_如此,青春,是我們一生中最燦爛的一抹陽光,是傾盆大雨后的一束彩虹,美艷的無法來修飾。對于生活賦予我們最高貴的禮品,我們要腳踏實地去追逐夢想,獲取知識。面對青春困難,我們從不低頭,我們總是昂首前進,同時,我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭,用青春的自信在人生的舞臺上綻放屬于我們自己的異彩。
每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最美好的時光,只有經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。在這里,我想到了電燈的發(fā)明者——愛迪生,在后世中電燈成為了日常生活中不可或缺的一部分,可誰又能明白愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復(fù)復(fù),試驗了7000多次。這是一個多么驚人的數(shù)字,但他成功了,他讓原本潔白無瑕的青春畫紙呈現(xiàn)出了最真誠最絢麗的色彩。
面對青春,我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結(jié)伴而行,去追逐屬于我們自己的夢想。正因為如此,在青春的路途上,我們才會,捧著青春自信的光芒,捧著青春激進的光彩,捧著青春美麗的色彩,為將來的美好打下伏筆,讓今后的人生都如此自行,讓今后的人生也因青春的美麗而精彩。
即使青春最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它將永遠成為人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌與精彩,依然會在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。我們要珍惜青春,把握青春,讓青春這朵最美麗的花,絕不曾帶著遺憾凋零,讓這朵花做我們?nèi)松凶蠲赖娘L景。
守候青春,做人生最美的自己。
談青春初中篇二
生活有時就是愛捉弄人,先讓你吃個甜棗,再狠狠地把你摔在地上,讓你不知所措,讓你感到迷茫;可我們不能因此頹喪,我們要想,我們還有未完成的夢想;因為,生活就是這樣。
我也曾感到迷茫。
還記得每次臨到考試的時候,我的媽媽就會變得“喜怒無?!?。有時還沒等到我開口,她就會指著我的鼻子,對我說:“快去學習!”亦或者“要考試了你知不知道,怎么還玩兒?”每到這時候,我都會帶著滿肚子的委屈和不滿回到屋里,把自己拋進知識的“海洋”,想掙扎,卻怎么也出不來。
“憑什么我就得學習???”“還總說我不學習,你自己怎么不學學呢?”“我……”一大堆的抱怨從我的腦海里蹦出來,壓得我喘不過氣,眼淚似乎也感覺到了我的無奈,爭相涌出來為我“抱不平”。
別活得像條。
我朋友家有一條泰迪,棕色的卷毛,大大的眼睛,讓人一看就忍不住去抱抱它,可在一天周日上午,我去找那只泰迪玩,我這個朋友看見了我抱著她家狗之后,卻和我抱怨:“唉,狗現(xiàn)在活得都比我好了?!蔽覍嵲诓唤?,便追問道:“為什么???”她瞅了我一眼,然后尾隨的又是一個意味深長的“唉……”她說:“這狗天天吃的東西都比我多,還什么營養(yǎng)餅干,一袋就五塊錢,它還不用學習,想玩就玩,不像我,整天被困在一個名為‘學?!那衾卫?,它還……”我打斷了她那似流水一樣的抱怨,只是撇下了一句“那你還想活得像?”之后,就走了。
是啊,狗的世界確實沒有什么煩惱,想吃就吃,想玩就玩,想鬧就鬧,有時甚至連上廁所都有人給收拾;可是你仔細想想,狗會學習嗎?狗會數(shù)數(shù)嗎?狗能與人交流嗎?狗還能像我們一樣,有自己的情感,有自己的思想嗎?答案只有一個:不能!
像生活的人,是愚蠢的,但如果你也想像的活著,那我只能對你說:“你活的還不如一條狗?!?/p>
拼搏吧,奮斗吧,就當是為了自己。
你只看到了他們的功名,他們的成就,卻不知在這些成功的背后,他們度過的又是多少個不為人知的漂白了四壁的夜晚。所以,努力吧,拼搏吧,奮斗吧,就當是為了自己,為了自己有朝一日能登上世界的“舞臺”,享受著數(shù)億人的掌聲和羨慕的目光。
讓我們一起努力,彼此加油,畢竟,我們都還奔跑在青春的路上……。
談青春初中篇三
不管我們愿不愿意,我們都得努力學習,用政治老師的一句話來形容;“這是我們的權(quán)利,也是我們的義務(wù)?!?/p>
現(xiàn)在的我回想起六年級時的我,感到十分可笑。我可以專心投入到作業(yè)中,十點多了也不曾發(fā)覺;可以上課認認真真聽老師講課;可以單純在考試時和別人作弊自己卻沒寫多少。那時在我心中,學習似乎只是為了單純的躲避父母的責罵,老師的放棄與不顧。
“我曾經(jīng)有過很多夢想,可是我現(xiàn)在說的,是我以前從未想過的。我長大想當一個普普通通的人,每日為衣食而奔波,為自己的生計忙的顧不上休息,我覺得那樣的生活是最充實的。我不想多么偉大,也不需要多么偉大。如果沒有平凡人,那來那些偉人呢?如果沒有笨蛋,哪有天才呢?所以,我甘愿做一個平凡人,一個笨蛋。”
很喜歡看一部漫畫,叫[高考二進一里面有一句話說:“高考就這樣過去了,所有的復(fù)習資料都顯得那么蒼白,只是,我們的青春被消磨盡了。”
看見過去一個同學,她如今染著鮮艷的頭發(fā),剪著斜斜的劉海,在老師眼里是出了名的問題學生。我問她:”你為什么要這樣呢?你不怕被人看不起么?”
她笑了笑說:“你很乖,老師不會責罰你,可是你有沒有問過自己,你快樂嗎?我問你一個問題:有一天,蝸牛寶寶問他媽媽:"媽媽,為什么我們背上的殼那么重,我們還要背著它呢?把它去掉不行么?’媽媽說:"不行,那樣你就會變成一只什么也不是的蟲子?!悴虏?,這個蝸牛寶寶會怎么說?”
我說:“他肯定是說:"那我還是背著這個殼好了,我可不想當一只什么也不是的蟲子?!?/p>
她突然安靜下來,一字一句的說:“可是,那個蝸牛寶寶說:’那我就做一只什么也不是的蟲子好了。自由自在的,不更好么?"。
談青春初中篇四
那么炙熱的陽光,那么吵人的知了,那么灼燙的臉,那么潰人的皮膚,夏天帶給我無盡的煩躁與不安。難道是出于對其火一般的熱情的嫉妒?總之,我總盼望著快些熬過夏的過程,迎來秋高氣爽的結(jié)果。
如若總是盼望結(jié)果,過程也會很快過去;懷抱著結(jié)果,過程就好像從未來過。就像我總把目光方向秋天,而身后的夏只是個純粹的名詞,過了就忘了是什么滋味,也像我總眺望未來,而忽視了現(xiàn)在。時間一旦被忽視,就離開得比流水還快。
回首看看,這幾年都不知怎么生活過。翻看最近的照片,表情都生硬得像木偶。那些真正的所謂生活的東西,似乎都定格在兒時的歡聲笑語里。
這不免令我心焦,似乎遺失了生命中的一段。于是努力回憶著曾經(jīng)在哪條小道上走過,看見過哪棵樹上刻著的名字,凝望哪一片樹葉飛舞著飄零,還有當時的心情。
回憶著,我想,這就是生活。人有回憶不一定會過得更好,但沒有回憶,就像沒活過。沉沉地睡在大地,是每個人的歸宿,于是,生命是過程,生活是過程。生命的意義絕非取決于結(jié)果,而是產(chǎn)生于過程。如是,我又何必癡癡地眺望著一個早已注定的結(jié)果呢?忽視了現(xiàn)在,現(xiàn)在就離開得比流水還快。時間如是,生命如是。
長大的我應(yīng)該向兒時的我學習,學習以一顆滿足的心,一份珍惜的情,用自己的眼睛、腳步和心,定格每一個身邊的現(xiàn)在,串起一串最長的珍珠。
其實,夏也蠻有味道的。陽光把青草曬出一股清新的香味,彌漫在溫暖的空氣中,滋潤著一顆心。
談青春初中篇五
青春的每一個日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一部別具風韻的戲。而我們,就像那書中的人物,戲中的主角。
詩人說:“只要友情的綠葉不掉落,青春就能常留在我們身邊?!弊屛覀兛邕^青春的'門檻,走進青春的日記里。
難忘在那藍藍的天空下,綠綠的草坪上,同學們?nèi)宄扇旱淖鲇螒?,暖暖的陽光灑向大地,一個個燦爛的微笑,一只腳興沖沖地邁進青春的門檻,另一只腳卻在童年的幻夢中。
難忘那些有著共同的思緒情懷的知己,我們曾坐在石階上面對藍天,規(guī)劃我們未來的藍圖——那個在不遠的將來即將實現(xiàn)的夢。對了,昨天已過去,最重要的是抓住今天,把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
那往那些昔日的對手。我們常常為一個小問題而爭吵的面紅耳赤。他們曾給我們帶來不少的快樂。他們卻是我的競爭對手,可又暗暗地不想讓對方知道。隨著年齡的增長,讓敵意如過往的煙云,伸出彼此的手,把握令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些給了同學們愛的老師。嚴厲,深沉,但內(nèi)心卻是多么溫柔與善良。他們在千千萬萬個夜里,用鮮紅的筆跡,為我們批改過千千萬萬本作業(yè)。
難忘那心愛的臺燈,我在那無數(shù)個夜里,挑燈夜戰(zhàn),透過那橘紅的燈光,面對它,灑下過多少淚水,多少個夜晚由它陪我度過。
青春的舞臺上,絢麗多彩,那些閃亮的日子,一切都在記憶中歡笑。
談青春初中篇六
“手里青春一大把,不揮霍該怎么花?!边@就是我們對待青春的態(tài)度。也許你會說“年少怎能不輕狂?!笔堑模晟僭跄懿惠p狂。可是,縱然再年少輕狂,你也應(yīng)該珍惜我們寶貴的青春年華,你不僅要知道年少輕狂,更應(yīng)該知道勝者為王。
青春的意義,是夢想。我們每一天埋頭苦學,為的,不過是藏在內(nèi)心深處的夢想?;蛟S你會說一些別的理由,但我相信,這一切的背后,是夢想。
當你用自己的青春去實現(xiàn)自己的夢想,成功的那一刻,你便是戰(zhàn)勝自我的王者。
青春,該是為夢想奮斗,而非肆意揮霍。
筆尖輕轉(zhuǎn),畫不出青春的色彩斑斕;
畫毫染墨,繪不出青春的絕代風華;
琴弦喑啞,奏不出青春的五彩樂章;
余音繞梁,唱不出青春的獨一無二。
我們不應(yīng)該等到已經(jīng)失去青春的時候,翻開屬于青春的那本回憶錄,捏著發(fā)黃的扉頁,一讀再讀,卻懊悔的發(fā)現(xiàn),青春這本回憶錄,是這翩遷歲月中,最倉促的一本。
趁我們現(xiàn)在還擁有青春,不要讓自己絢爛的流年變得千瘡百孔,讓自己絢麗的夢想滿布灰塵,不要像回憶童年一樣搜尋著自己為數(shù)不多的青春記憶。
我們的青春終將逝去,讓我們珍惜青春,保護青春,為青春留下一份無悔的回憶!
談青春初中篇七
當你漫步沙灘上,陽光照在大海上,反射出蕩漾的光,海面上涌出了白色的浪花,拍打在沙灘上,你的腳踩在柔軟的、金黃的沙灘上。那么,你會覺得這是美好的。
每一個事物,每一個場景,甚至是每一個季節(jié),它們都有自己美好的一面。但是,這些都是從物質(zhì)角度考慮的,而從人生角度考慮則是截然不同的了。人生分這么幾個期:幼兒期、兒童期、青春期、成年期、中年期、老年期。我想把人生的六大期比喻成火柴,火柴頭與火柴盒側(cè)面的摩擦層一擦,產(chǎn)生的火花是幼兒期。剛?cè)紵男』鹈缡莾和冢鹈缭鲩L速度最快的是青春期,持續(xù)燃燒下去的是成年期和中年期。在快要燃燒完時它會迸出最大的火花,而它也是最快消失的火,化作一團煙霧,這就是老年期。前三個期只占了將近二十年的時間,可以說是非常寶貴了。幼兒期是什么也不知道,只知道吃、睡、哭、笑、玩這么幾件非常簡單的事,兒童期則是把“玩”放大化了。而青春期則不同于前兩個時期,青春期是人生長的第二高峰,且這個時候,人已經(jīng)具有一定的知識了,各個方面也比前兩個時期優(yōu)化了許多。所以,從人生角度考慮,青春期是寶貴的、美好的、不可取代的。
青春是美好的,但青春是什么樣子的呢?
春就像黑夜中的路燈,雖然能照亮“天地”,但天是會亮的,燈也是要關(guān)的。圣火、彩虹、路燈,他們都會消失,但他們只是看不見了,它們永遠在我們心中存在。青春也是這樣的。
青春這么短暫,那么我們應(yīng)該好好的去珍惜呀!
青春是一個重要的年齡時段,我們應(yīng)該做一些與這一時段相符合的事情。譬如,我們應(yīng)該多做一些體育鍛煉和社會勞動,這樣既增強了我們的體質(zhì),更能鍛煉我們的社會經(jīng)驗。我們還應(yīng)該認真、努力地去學習。我們現(xiàn)在正是頭腦發(fā)育的黃金時段。趁現(xiàn)在好好學習,待學有所成之時報效國家,報效社會,那該是一件多么光榮的事情??!
青春是一個黃金時段。只要把這一段時間利用好,那么,我們的青春將會非常有力量!
談青春初中篇八
我們是一群青春期少年,我們有著別樣的生活色彩。
青春期的我們,自然少不了調(diào)侃。老師也逮著班會給我們講人生講理想講未來講成功。我們也都安靜聽著,似乎有“聽君一席話,勝讀十年書”的味道。可下課的時候,同學聊天,全不說“來,聊聊天?!倍恰皝?,我們談?wù)勅松薄?/p>
一會兒同學們捂著肚子,笑得前俯后仰,大有欲罷不能的味道。
青春期的我們,自然少不了叛逆。校長不讓我們把零食帶到班里吃,可他的話像空氣一樣散播,放大再放大,最后無影無蹤,和沒講沒什么兩樣。大家都這樣想:難道他們還能將零食收去自己吃不成?想到這里,便嘴角上揚,大有一種你奈我何的氣勢。可以說,校長的話連耳旁風都不如。耳旁風還有感覺呢!這不,我們又三三兩兩聚在一起嗑瓜子了。
青春期的我們,自然少不了貪玩。畢竟我們都還是一群未成年的孩子。我買過一支筆,筆上有這樣一句話:“人生苦短,乘機多玩玩?!薄拇_如此。上次,老師才發(fā)過話,不準把手機帶到學校來,帶來就沒收。他說不準就不準了,反正上有政策,下有對策,下課偷偷玩不就好了。果真,就有娃子帶來偷偷玩,還有的明目張膽地在班里充電,更有甚者,上課也敢拿出來玩。我給他們默默祈禱,這不,就讓老師發(fā)現(xiàn)了,活該,我在心中偷著樂。
“風格自己是特點特點,崇尚自由是觀念觀念,討厭老師布置作業(yè)作業(yè),有壞心情就表現(xiàn)表現(xiàn)/傳說中的我們未成年/每天幻想未來賺大錢/我們愛上課但不聽講/他們傳紙條打擾我睡覺?!蔽覀?nèi)宄扇簢谝黄鹆奶?,聽見一串手機鈴聲。我說:“哎,你手機又響了?!彼@才拿起來,是一串數(shù)字,他沒接,也沒拒絕。我正好奇是誰打來的,一位男同志說:“呦,這不是班主任的嗎?”我恍然大悟,拿起他的手機,他朝我大吼:“別接!”我嘴角上揚“嗯”了一聲,點了一下拒接鍵,動作行云流水,一氣呵成。他愁眉苦臉說:“我完了……我完了……”我裝作不知情的樣子,驚異地看著他。
我塞上耳機,繼續(xù)聽剛剛的鈴聲《未成年》,“不做課間操/因為想睡覺/研究游戲電腦剛剛關(guān)掉/不怕會變老/因為我還小嘛/黑眼圈的還有xxx提不到/……/對你愛不完/oh,別離開/……/分你一半/想得美,快走開。我們就是這樣一群青少年。
談青春初中篇九
青春是多彩的,每個人擁有著不一樣的青春,而在我的青春生活中需要著一種自信。
記得初一年級的我,因為剛剛進入初中,所以不太適應(yīng)初中生活。無論是學習還是其他方面都感到不大適應(yīng)。初中的第一次月考就給了我一個下馬威,告訴了我初中和小學的差別是如此的大,競爭力是如此的激烈,當你不努力時很快就會被甩在隊伍的后面。原本信心十足的我,難道成績單后感到非常的傷心、難過,好像不知道現(xiàn)在的我該做些什么。我仿佛迷失在了這片無邊無際的知識海洋中,不知所措。我的信心頓時沒有了。
蕭伯納曾經(jīng)說過有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!疽妹缘囊庾R非常好,本名言非常恰當,可保留^_^】我的自信心又回來了,我將會好好地準備,去迎接下一次考試。
青春需要自信,有自信的青春將會更美麗。
點評:
這篇作文沒寫到點子上,沒有將題目寫透。
我們先來分析一下作文題《青春需要自信》,意思是自信對于青春很重要,所以青春需要它。因此,文中展開事件的過程中,必須將青春為什么需要自信(自信能讓青春變得怎么樣)寫清楚。
按照這個寫作目的,在選素材的時候,你的素材本身沒問題。但具體在構(gòu)思過程中,沒有把自信的重要意義寫出來,只寫出了不自信會造成什么后果。因此,具體的素材需加以改動。可參考如下構(gòu)思寫寫看:
1、從前,總是不自信,雖然自己很努力,但總是因為不自信而導(dǎo)致最終發(fā)揮不好。(略)。
2、事情被媽媽知道后,媽媽開導(dǎo)我(略)。
3、聽了媽媽的話之后,試著自信。
(選一件最能表現(xiàn)自己自信,然后獲得成功的事件,詳細展開細節(jié),分成幾段來寫)。
4結(jié)尾議論升華總結(jié)(類似于“青春需要自信,自信讓我發(fā)揮出生命最大的潛力,讓青春變得更加美麗”這樣的句子)。
談青春初中篇十
青春的年紀,我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情,但卻依然可以玩的開心無比;青春的年代,我們已懂得張嘴大笑不雅,但卻依然可以在街頭不顧形象;青春的年華,我們已懂得熬夜傷身體,但卻依然玩電腦通宵達旦。青春只有一次,請珍惜我們所擁有的青春。
青春的年紀里,友誼純真又美好。女生在教室里談?wù)撝矚g的明星、八卦,彼此分享著心中的小秘密,笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場上揮灑著汗水,體驗著團結(jié)和競爭的感覺,歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們在操場上追逐、大喊,肆意的發(fā)泄著我們的活力。很多的煩心事,可以訴說給同桌聽,甚至可以流下不愿讓其他人看見的眼淚。彼此交換、訴說、傾聽,對于我們來說,友誼勝過一切。
青春的年代里,淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種,苦澀、感動、開心……趴在好朋友的肩膀上,淚水肆意的流著,心里雖然悲傷,但被朋友給的溫暖感動著。在考試失利的時候,一個人默默的流眼淚,害怕被看到,害怕被嘲笑。眼淚過后,心中默默定下目標:“不會再有下一次!”
青春的年華里,辛苦奮斗還滿足。每天的生活“三點一線”有時會累的喘不過起來,抱怨生活太辛苦,但是累過之后的收獲,像雨后初晴一般美好。每次回頭望去,看著自己那么努力地曾經(jīng),笑一笑,繼續(xù)向前殺去。每天“奮斗”都圍繞在我們身邊,青春的美好時光,要每一秒都在前進,這樣才能最后滿載而歸。
青春只有一次,過去了就不再回來,請好好珍惜現(xiàn)在,珍惜所擁有的青春。
談青春初中篇十一
飛揚的青春,如酥的小雨,浸濕了這片大地,嫩綠了學校的樟樹,芬芳了小道的秋花,16,7歲的我們在這迷人的環(huán)境中歡呼跳躍,只為了在這個性的青春中展現(xiàn)我們的活力。
"丁零零,丁零零……",原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽,我不得不揉揉朦朧的睡眼,因為今天是禮拜天,早上8點還有物理課,趕上清晨的公交,車內(nèi)一片安靜,沒有了昨晚回家時的吵鬧,這樣的氣氛也使我多了一份憂傷和不舍。沒辦法,在我們這個年齡,兩點一線的忙碌似乎成為了我們生活的主旋律。有時候感覺生活像色彩單調(diào)的水墨畫,沒有什么選擇自己興趣愛好的權(quán)利。但誰也都知道,我們這個年齡,正好就是處在人生重要的十字路口。
在步入社會的這個大交際圈前,我們青春的個性便是我們最后的放縱。我們留戀孩童時代,也憧憬著未來的生活,可是現(xiàn)實總是給我開幾個不大不小的玩笑,考試成績不理想,笑呵呵對父母說沒事,可總在深夜中獨自拿著試卷拭淚,而后會更加努力。
在這個花季,季節(jié)更得更加美麗讓你心曠神怡,這是一個充滿幻想,充滿遐想的年齡,就讓我們青春的個性,就在我們這個年齡飛揚!在這個年齡里長大!
談青春初中篇十二
我是住校生,我的寢室里有九個好姐妹。我們說說笑笑過著我們的青春。
我們朝氣而又躁動著。手挽手走在春天的校園里。校園的墻壁上寫滿了學長們青澀的句子。大姐說:寫的真好??!經(jīng)典!沒有戀愛經(jīng)驗的人寫不出來!"我們幾個笑笑沒有說話,可是我們都清楚那是從網(wǎng)上抄下來的句子。小八問:大姐你很向往的樣子哦!大姐的臉漲紅了,追著小八滿校園跑,小八邊逃邊喊:救命?。∫源笃坌×?!終于大姐追上了她,生怕我們聽不見似的喊:你不知道我長大時要走尼姑的嗎?我們面面相覷,哈哈大笑。抬頭望望天,湛藍湛藍的。真好,我們的青春依舊在繼續(xù)上演,澀澀的。老五說:這是情竇初開的季節(jié)。
我們憧憬卻又叛逆著。老班很年輕,我們經(jīng)常把她視為未老先衰的更年期婦女。無視于她的班規(guī)。她教訓(xùn)我們的時候說話很難聽,越是這樣我們就越不服!你算老幾呀!于是我們和他對著干,在她走出時發(fā)出一片希聲,經(jīng)常在我們的對抗中,老班哭著跑出去。但很奇怪,我們這樣一個班,在年末統(tǒng)考,卻總是年級第一。我們終于明白了她的好。卻依然叛逆著。二姐說:青春就是沖動的抗爭!"。
路還很長,青春也很長,相信等我們都老的時候,回過頭看看會感嘆:青春啊,我們的青春!
青春萬歲,青春加油!
談青春初中篇十三
每個人都有屬于自己的青春。青春是人生中最絢麗的時光。
青春是屬于我們年輕人的。在這個美麗的階段,我們因為年輕而充滿活力,朝氣蓬勃。我們對整個世界感到好奇,對知識充滿渴望和不懈追求。我們有用不完的精力,不知道疲倦,在知識的海洋汲取著讓我們健康成長的營養(yǎng)。
青春是一支五彩斑斕的筆,在我們的手中描繪出多姿多彩的畫卷。我們在家庭,在校園,在社會,在廣闊的天地間盡情地揮灑我們的青春,描畫我們的生活,書寫我們的.答卷。當朝陽升起的時候,我們提醒自己:努力耕耘,不要虛度。當星星掛在天際,我們欣慰地確認:今天又獲得了新的知識。我們用手中的筆,寫我們自己的人生。
青春像一個大容器。我們每天學習的過程,就仿佛在向這個容器灌注。學得越來越多,我們也越來越聰明、睿智。容器的水位線在慢慢漲高,我們在一天天成長。家長和老師還在我們這個容器的入口加設(shè)了過濾網(wǎng),拒絕有害成分對我們的侵蝕。
青春是一只小船,我們駕駛著它,在生命的長河沖浪。順水的時候,我們高聲歌唱,一路向前;逆水的時候,我們咬牙堅持,絕不放棄。改變自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己!自覺、自力、自信、自強!我們的小船就一定會到達我們理想的彼岸!
青春還像一只永不停息的鐘表。它對每個人都是公平的。它不會因為你的富有而延長,也不會因為你的清貧而停下。它給每個人一樣的機會,然后注視你如何珍惜時光,努力開創(chuàng)!
青春是絢麗的。青春又是短暫的。我們一定要發(fā)奮努力,才能不負韶華!努力吧,我們的青春!
談青春初中篇十四
淡淡的心情淡淡的夢,淡淡的憂傷淡淡的痛,淡淡的花季淡淡的我們,一切都是淡淡的,青春年代作文。
淡淡的,淡淡的生活。每天起床洗臉刷牙,當?shù)谝豢|陽光打進教室的時候,我們開始讀書:abcd,子曰:溫故而知新,可以為知也。沒有感情沒有起伏,所有的所有都是那么的淡,淡的就像一杯白開水。偶爾飛來一只可愛的小蚊子,那是最好的調(diào)劑品。英語老師剛剛走,物理老師就來了,我們拼了命的用盡所有的力氣在知識的海洋里沉浮,雖然有一種要窒息的感覺,但我們不忘了時不時的舉起我們孱弱的手臂大喊:為了我們的大學,淹死也不悔。淚水和海水打成一片。
淡淡的,淡淡的學習。總是會聽到莫莫如何的努力,形勢是如何的嚴峻,我們要如何的不顧生死,可是脆弱的我們怎么承受的起各課老師的輪番轟炸。夢里尋她千百度,漠然抬頭,老師就在課桌厘米處。當我們舉著還流著口水的臉看到老師那氣的扭曲的臉的時候,那是枯糙生活的一枚甜果。笑,帶著淚水的笑。
淡淡的,淡淡的情感。一切來的那么的突然,來的那么隱約,不知從什么時候開始她就闖進了我的心里。看到她笑,我們會開心,看到她哭,我們會悲傷,似孚她成了我們的情感的主宰。只要能看到她,心里就會有一種甜甜的味道。
淡淡的天空淡淡的風,淡淡的音樂淡淡的歌。
一切,所有,全部,消融在淡淡的空氣中。
談青春初中篇十五
我常常以為記憶是最模糊的東西,在時間的長流中,它會一點點淡去,而中學生活亦是如此是一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),最終也將慢慢散去。
令我意外的是,如今的生活卻多了那么多刻骨銘心的回眸,這些點滴竟永遠站在記憶的版圖上,那便是與同學的歡笑,那便是即使自己也堅持不住了也會相互鼓勵。
去登封的路上,隔著窗看著道路一旁別樣的風景,真的是一種享受,看著密集的大山,走進高大挺拔的大山,真的是一種放松,一種豁達。
來到這里,第一次穿上迷彩,真的是一種新體驗,其實在最初還有些猶豫,在三天假期和新體驗之間徘徊著,我很幸運,在這兩者之間做出了正確的選擇,可能我失去了三天的休息時間,三天的復(fù)習時間,可是我得到的不僅僅是沿途的風景,精神的愉悅,更多的還是同學之間的情誼,特別是在離開之前的最后一個活動,明明每個人的腿都在發(fā)抖,卻一直再堅持,依然在相互鼓勵,在教練開始撞擊我們時,我們依然選擇了抱緊彼此,任由淚水和汗水交融,我們只堅信八十二是最強的,八十二是最棒的!
這段經(jīng)歷,也許會隨著歲月慢慢的淡去,在我的青春年華里不留痕跡,但那別樣的人生體驗帶給了我別樣的青春色彩!
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