這次的事情真的需要一個好的總結(jié)來梳理一下。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡潔明了、準(zhǔn)確有力的特點。下面是一些經(jīng)典的讀書推薦，希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。
以責(zé)任為話題高中篇一
世界的每一個角落，都有人在承擔(dān)自己的責(zé)任。下面小編為大家搜集整理關(guān)于責(zé)任的高中。
作文。
僅供閱讀!
時光如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已走過了十三個年輪，離成人的腳步也越來越近，這時，我們都要背著沉甸甸的包袱繼續(xù)行進(jìn)。
十三歲了，我身上也扛起了一份屬于我的責(zé)任，不能再像以前一樣撒嬌、耍賴皮了，這樣叫人看了笑話!做事不能，光顧著這個，就忘了那個。
有時，會傷心，但不能亂發(fā)脾氣，你可以試著仰望藍(lán)天，看是否能將眼淚收回去，重拾起一份堅強(qiáng)，那是屬于自己的堅強(qiáng)。你堅強(qiáng)了，說不定你就長大了。你可以哭著歡笑，也可以笑著流淚!收獲留給自己，快樂送給他人。
對啊，時光老人來無影也去無蹤，待我們還在原地徘徊時，爸爸媽媽的頭上，可能又多了一絲白發(fā)，那時的我們，已經(jīng)成人了，肩上扛著的可不是一份責(zé)任，是許許多多份責(zé)任。也許，今天的我們還很稚嫩，那么經(jīng)歷了許多，也懂得了許多，明天的我們便成熟了，也明白了責(zé)任的意義。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，但有一天…”我們，就像《小小少年》一樣很少煩惱，“一年一年時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年少由小變大，他的煩惱增加了”日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們長大了，煩惱也增加了。因為，心里裝著家，還有爸和媽。
長大了，身上的責(zé)任也重了，更多的是當(dāng)你褪去那稚嫩的身影，要邁開腳步，踏進(jìn)一趟渾水之中，人際關(guān)系也復(fù)雜了。你眼前有兩條路，一條是直的，另一條是彎的，你要選擇，你得為自己所選擇的路負(fù)責(zé)，不能不顧后果地往前沖，那么，受傷的也就只有你自己。
身上一份責(zé)任，也許是多一份煩惱，也許是多一份快樂，因為，長大了……。
有時要親身經(jīng)歷一些事，才能明白一些道理?！懊靼滓晃荒凶訚h應(yīng)該做的事是什么”就是在一件事之后我才知道。
記得那是一個陽光明媚的上午。我與幾個好朋友約好一起去廣場踢足球。踢了一會兒球后，我就說：“你們踢球的技術(shù)真是差，就你們這樣還算踢球，踢磚頭還差不多，就讓我來為你們表演高手踢球吧?！蔽业囊粋€好朋友小明說：“好啊，你踢呀，我們看你如何把鞋子踢飛?！贝蠹叶即笮ζ饋?。我說：“好，等一下有你們哭的時候?！闭f完，我就把球放在地上，用手穩(wěn)了一下，向后退了幾步，彎下腰，隨時準(zhǔn)備沖上去踢球。我知道，如果我踢不好，小明他們會笑話我。所以，我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺我的心跳如飛機(jī)一樣快，汗水如噴泉似地流。突然，我沖上前去，一腳把球踢飛，可球踢偏了，把一個屋子的玻璃踢碎了。我們?nèi)忌盗?，他們見勢不對，立刻扭頭就跑，而且跑得比兔子還快。我見他們跑了，我也跟著跑，還時不時往后看，看那家屋子的主人來追我們沒有。
回到家中，我立刻沖進(jìn)房間，躲在被子里，我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著門，害怕那屋主找上門來，怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上，我躺在床上，想著今天發(fā)生的事。我想：我應(yīng)該賠錢給那位屋主，因為是我犯得錯。如果屋主要打我，不怕，因為我本身就有錯。
第二天，我找到了那位屋主，我把事情的來龍去脈告訴屋主，并向他道歉和賠錢。屋主對我說：“小朋友，你就是個男子漢，因為男子漢的責(zé)任是承擔(dān)錯誤，今天你做到了這點?！?/p>
自從這件事之后，我終于明白了男子漢真正應(yīng)該做的事就是要勇于承擔(dān)錯誤!
深冬，走在無人的大街上，那個十字路口，總有一個熟悉的身影。她在風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年里，恪于職守，每天辛勤的工作，一絲不茍，盡管寒風(fēng)劃得腦痛，她堅持為人們工作著，我為她的忠于職守點贊!
寒風(fēng)透過窗的縫隙吹進(jìn)屋里，有一陣陣涼意向我撲來，鞋壞了，腳被凍得通紅。寒冷的冬天，修鞋的奶奶有沒有在工作?我有些擔(dān)心，但是我還想碰碰運(yùn)氣。來到每天都要經(jīng)過的十字路口，那個蒼老而熟悉的背影映入我的眼簾，我不禁怔住了，她真的在這里。我走向她，將鞋放在她面前，“能修好嗎?”她微笑著，眼睛中流露出一種欣喜，“當(dāng)然可以，稍等一下”。我發(fā)現(xiàn)，她的笑是如此和藹而美麗。
她的修鞋攤上，放著極為簡單的修鞋工具，已經(jīng)很陳舊，像是用了好長時間，白色的圍裙已被沾滿了油污。寒風(fēng)中，她粗糙的手修著一雙又一雙的鞋，是如此寬大、厚實，被凍裂的傷口直刺痛了我的心，讓我眼眶濕潤了。我與她交談著，她慈祥又和藹，讓我忘記了寒冷。她的笑仿佛有一種無窮的魔力吸引著我。她仔細(xì)的修著鞋，是那樣專注，一雙已破舊不堪的棉鞋，在她手中補(bǔ)來補(bǔ)去，就好像一件工藝品，我看了無比欣喜。
以后，每次路過修鞋攤，總會看到修鞋的奶奶，我總以微笑向她致意，她以慈祥向我打招呼。母親告訴我，很多年前，她便在這里修鞋，十字路口，人來人往，人們總愛來這里，她說，只是為了給人們帶來方便。
流云以最波瀾不驚的姿態(tài)推動著歲月往前走，記憶不肯說清一切，留下滄桑撫慰眼淚，當(dāng)夜的懷抱將世界悄然包攬，如水的月色流得遍地澄亮，空曠的馬路上，那個背影永不磨滅，十幾年風(fēng)雨，從未阻擋她的信念，盡職盡責(zé)，我為責(zé)任點贊。
以責(zé)任為話題高中篇二
人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對自己的人生的責(zé)任，每個人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。本文是本站小編為大家整理的以責(zé)任為話題的高中議論。
作文。
600字，歡迎閱讀。
小時候，還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護(hù)下成長天真無邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù)，然后從小學(xué)，到初中，再到高中，知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個過程，讓我們長大成人的一斷過程。
保護(hù)環(huán)境。
要做一個有修養(yǎng)有內(nèi)涵有文化有素質(zhì)的人?？傊?zé)任來源與我們身邊的點點滴滴只有做到了這些我們才是真正的長大了。林肯說過：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù)。如此你才能磨煉自己求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
我們要做一個負(fù)責(zé)任的人，做一個將來會對社會有幫助的人。
成長是一條漫長的路，一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景，成長有時需要理解，有時需要關(guān)心，但我知道成長需要寬容。
寬容就是不去斤斤計較自己的得失，真誠諒解別人的小錯誤，會站在他人的角度思考。俗話說世界上追寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過后或許你們會成為更要好的朋友，若你一直心胸狹窄你將可能會與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學(xué)會了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué)，那天我的同學(xué)沒有帶筆，可那時已經(jīng)快要上課了，這時她非常著急，到處借筆，我?guī)Я藥字ЧP，我順手拿了一支給她，她非常感激我地對我說了聲謝謝，我的心里不經(jīng)一股暖流，滿心興奮，可是不知怎么回事，接我筆的那位同學(xué)遲遲不還，我終于按捺不住，主動向她要筆。她小聲說道對不起啊，我把你的筆墨寫完了，我本想買支筆芯給你，可心里總是忘記買。我平靜地接過筆，可心里總是不停的想應(yīng)該不是你忘記買，而是你不想買吧。我那么樂于幫助你，可你卻這樣對待我恩將仇報。下次我一定不會再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了對他的看法，那天我忘記帶練習(xí)本了，可老師說要昨晚黑板上的習(xí)題才能回家，我很著急，他扛到我這樣著急就知道我沒帶練習(xí)本來，她主動把她的練習(xí)本借給了我，我接過練習(xí)本，對他收了聲謝謝，沒小道上次我誤會她，他竟然不計較上次的事，將練習(xí)本借給我。寬容可以補(bǔ)人之過，揚(yáng)人之長，諒人之短，寬容可以贏得更多的友誼。
因此，成長需要寬容。
責(zé)任其實非常普遍，它就在我們身邊，在我們心里，但往往是最偉大的?！}記。
冬去春來，楊柳吐綠。柔和的春風(fēng)仿佛是一只纖細(xì)的手，輕輕地?fù)嶂覀兊哪橗嫛Ｂ愤?，樹木蔥蘢，綠草如茵，蝴蝶翩翩起舞，不時停到我們的身上，似乎在糾結(jié)要不要施粉。放眼望去，滿眼的都是連綿的花海。正是春游的好季節(jié)，我們來到了蘇州樂園感受春天的氣息。我在羊腸小道上走著，望著滿眼的新綠，我的心情也是極好的。但是沒過一會兒，我的眉頭漸漸皺了起來。
“扔在這里真的好嗎?”——“哎呀，沒事的啦，反正會有人掃的?！蔽颐媲暗膬蓚€女人，一路上一邊吃，一邊扔，而她們的右手邊，正赫然擺著一個垃圾桶。“砰”不只是她們沒長眼睛，還是怎么的，一個易拉罐被她們涂著鮮紅指甲油的手扔下，滾到一旁。她們看都沒看，踩著高跟鞋離去。
真不知道她們是怎么想的，她們的素質(zhì)也被丟了吧，既然這是你的，你就要負(fù)責(zé)，就這樣把一個易拉罐丟開，遲早有一天，她們會被這一個易拉罐絆倒。
正在我發(fā)呆的一刻，一只長滿皺紋的手，顫顫巍巍地?fù)炱鹆艘桌蓿糁照?，一步一步地走到垃圾桶旁，把易拉罐扔了進(jìn)去。然后繼續(xù)往前走著，似乎什么都沒有發(fā)生，留給我的，是一個佝僂的背影。
我不禁為老人的做法叫好。這樣一個小小的舉動，便能看出一個人的責(zé)任感，一個人的道德心。撿起一個易拉罐，扔進(jìn)垃圾桶，多么平凡的一件事，但卻讓我深深地敬佩，讓我感受到了老人的偉大。
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團(tuán)結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個班干部的責(zé)任，這樣才會使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實并不難，只要一步一個腳印的認(rèn)真地去做，必定會成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路;而一個不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會變得更加美好!
以責(zé)任為話題高中篇三
我睡著時候夢見生活是美人，我醒著時發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。
——題記。
責(zé)任是什么，責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出高貴的品性;責(zé)任是熾熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的砝碼，稱量出真實的價值。
“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻(xiàn)了一生，在遭遇腐朽政府迫害，當(dāng)知道自己再也無法前進(jìn)時，當(dāng)被生命的希望誘惑時，他拒絕了放棄國家，拒絕了逃離國家，他毅然站在法場上，迎接生命的最后一刻，用自己的生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。
責(zé)任是沉重的，沉重得如大山一般壓在我們的肩頭，盡管責(zé)任有時候讓我們身疲力竭，但不履行責(zé)任只能是懦夫，不折不扣的廢物。
乘著歷史的快車，我看到了藺相如的舉璧護(hù)國，諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝，深久地印刻在我們的心尖。
因此我們也應(yīng)該肩負(fù)責(zé)任，繼承著這美好的品質(zhì)，用責(zé)任譜寫歷史，讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。
或許有人認(rèn)為是負(fù)擔(dān)，但仔細(xì)一想成功的一半來自責(zé)任。
莫泊?！俄楁湣分械鸟R蒂爾德，一個有著千般風(fēng)韻的愛美女子，貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時沒有逃避，毅然決定用一生來償還這一筆債務(wù)，用18年的艱辛和最美的年華，償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻，她成為了最美麗的女人。還有美國的林肯總統(tǒng)，面對那12.5美元的債，艱辛打工，為的就是那一份責(zé)任，也是這一份責(zé)任造就了以后的他。
我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中，在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致，領(lǐng)略斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的清爽，我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā)，肩負(fù)起自己的`責(zé)任。
人生在世，每個人都有不能回避的責(zé)任，無論是家庭責(zé)任、事業(yè)責(zé)任還是社會責(zé)任，都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)，認(rèn)真地履行。生命不息，盡責(zé)不已，在承擔(dān)責(zé)任的過程中，實現(xiàn)人生的豐富與完美，做一個真正有意義上的人。
以責(zé)任為話題高中篇四
百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心源遠(yuǎn)流長。
將歷史書翻開，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強(qiáng)大的那點兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。
昏暗的燭光下，諸葛亮在奮筆疾書著。在這出師的前夜，他將顧主的牽掛流傳了下了“鞠躬盡瘁，死而后已……”寫罷，是什么讓孔明如徹夜難眠?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國安民的責(zé)任。
岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！笔鞘裁词顾@般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?？闯勺约旱呢?zé)任，這是無比珍貴的情感。
在我們身邊，也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因為有了強(qiáng)烈的責(zé)任感，這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。
朱亞光，人生為一大事來。他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂，不用浮名絆此生。這正是對國家的責(zé)任感才促成的物理星際中最耀眼的一顆!
孟佩杰，在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。來承擔(dān)這一家庭的責(zé)任!
錢學(xué)森，在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識分子的典范。
正是這各種各樣的責(zé)任在他們的肩上，正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。
對于責(zé)任，西塞羅說得很有道理：“我們不是為自己而生，是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任?！眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利：“盡管責(zé)任有時使人厭煩，但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物!”
朋友們，讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞，源遠(yuǎn)流長吧!
以責(zé)任為話題高中篇五
我是一個戀家的孩子，特別依戀媽媽，但我怎么也沒想到，有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子，而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。
爸爸外出打工不久，媽媽也跟著出去了，家里只剩下我和弟弟。
媽媽走的那天，時間過得特別快，只覺得還沒從睡夢中醒來，就已到了晚七。
我像往常一樣，飛快地沖回家，希望能得到一個意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖，我才意識到媽媽真的離開了，再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。
“祥子，媽不在家的時候，你就是一家之主了，你可要讓著弟弟！”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負(fù)弟弟，再三地囑咐我。想想也是，弟弟從小對媽媽就特別依賴，都上三年級了，每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽，每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的樣子，我就饞得牙根癢癢的?？蓩寢屨f，弟弟小，我是哥哥，得像哥哥的樣子，處處照顧弟弟，事事要讓著弟弟，不能和弟弟爭?，F(xiàn)在想想，我都有好長時間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼，我這哥哥裝得也太難了點兒吧，這次我終于可以報報這么長時間以來“忍辱負(fù)重”的仇了！
想到這兒，我擦干眼淚，拿出書本，專等弟弟回家。
“媽，我回來了！”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風(fēng)似的沖進(jìn)屋，把書包甩到沙發(fā)上，就一頭沖進(jìn)了廚房，但很快又出來了。
“哥，媽不在家，你給我做飯吧，我餓了！”這家伙，腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛，一下就記起媽媽不在家了。
“我不餓，要吃，自己做！”我把頭一扭，裝出專心讀書的樣子。
弟弟失落地坐在沙發(fā)上，可憐地望著我，希望我能站起來去給他做飯。哼，我才不動手呢，誰讓你平日里老是告我的狀。
“哥，我餓死了，你就給我做點兒飯吧！”弟弟見我不動，就過來拉我?！耙贿厓喝ィ瑳]看我忙著嘛！”我沒好氣地沖他吼，心里卻樂開了花：今天你求著我了吧？不好好折騰你一下，你還知道我這個哥哥的好呀！
弟弟不再說什么，又坐回了沙發(fā)。哈哈，現(xiàn)在知道我的重要了吧？我暗自得意，轉(zhuǎn)身給他個背影。
“當(dāng)！”廚房里是什么聲音？我起身尋找，原來是弟弟沒拿緊鍋蓋，弄掉了。見我來，弟弟緊張地辯解：“哥，我不是有意的，我只是想做飯?！?/p>
傻弟弟呀，誰讓你動手呀，不是還有哥嗎？
我忙接過弟弟手中的鍋蓋：“快去寫作業(yè)，飯馬上就好！”
雖然我做的飯遠(yuǎn)比不上媽媽做的好吃，但弟弟依然吃得津津有味。看著弟弟狼吞虎咽的樣子，我忽然覺得自己長大了，不再是裝哥哥了，得做哥哥了。
晚上，我和弟弟相偎在一張床上。
“哥，我想媽了！”弟弟的聲音帶點兒哭腔，惹得我鼻子酸酸的，但我又想起了媽媽囑咐我的話，故意開心地逗弟弟：“想媽媽干什么呀，她在家老是不準(zhǔn)你做這個，不準(zhǔn)你做那個。現(xiàn)在我們多自由，想做什么就做什么！你看，媽不在家，我可以在床上翻跟頭！”說著，我就在床上翻起了跟頭。
弟弟被我逗樂了，也笑了起來。
媽媽不在家的日子里，我懂得了什么是責(zé)任，什么是手足之情。現(xiàn)在，我依然是個戀家的孩子，戀自己為家庭承擔(dān)的責(zé)任。
以責(zé)任為話題高中篇六
我認(rèn)為男人就得有男人的樣子，說話辦事雷厲風(fēng)行，說一不二，一個唾沫一個釘，男人千萬不能婆婆媽媽的，更不要沒有主見，一定要敢打敢拼，敢愛敢恨，最重要的就是有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自從看了吳京大哥拍的戰(zhàn)狼二后，我完全被震撼了，被啟迪和激發(fā)了，我認(rèn)為男人就應(yīng)該是吳京那樣的，敢打敢拼，愛恨情仇，把國家利益和軍人榮譽(yù)始終放在第一位，置生死于肚外，他才是真正的英雄，真正的男子漢，真正的男人。
我想我現(xiàn)在也已經(jīng)長大了，從一個青春的大男孩變成了一個男子漢。既然我現(xiàn)在是男子漢啦！我就要好好得表現(xiàn)我自己和承擔(dān)起男人的責(zé)任。對于父母親，我要順從于他她們，對她他們言聽計從，不惹她他們生氣，對她他們好好孝敬，對他她們的衣食住行必須樣樣都有保障。如果我談戀愛了，我就真的談下去，并且我遵循的原則是一生只愛一個人。
因為感情不是兒戲，男女之間如果愛，就請深愛，如果不愛就請趁早分手。我想我當(dāng)了丈夫以后，我一定會把外面和家里都經(jīng)營的井井有條的，我一定會很顧家，我一定要多賺錢，因為我不想讓我的老婆為了我們的一日三餐而犯愁。我會獨擋一面，成為家里的頂梁柱，無論什么困難，什么事情我都一個人獨攬過來。
三字經(jīng)。
唐詩。
宋詞三百首等，我都要教她他一一背誦和理解記憶。所以說我認(rèn)為無論是兒子，還是丈夫，還是爸爸，雖然角色不一樣，但是都必須盡職盡責(zé)，盡到一個男人該有的責(zé)任。
小時候，聽爸爸講過這樣一個故事：從前，有座山莊，那里到處鳥語花香，人們過著十分快樂的生活。有一天，來了一個人，他對當(dāng)?shù)氐娜苏f：“你們擁有一筆巨大的財富?！比藗兟犃?，十分高興，便到處尋找，砍樹，挖地……一年后，那人又來了，人們因沒有找到財寶質(zhì)問那人，那人嘆著氣，搖著頭，說:“我說的財富指的是你們原來擁有的景色宜人的生活環(huán)境呀！”人們聽后，十分后悔。
當(dāng)時，我并不懂得這個故事的真正含義，現(xiàn)在才知道，美麗的環(huán)境，美麗的大自然，正是我們沒有意識到的巨大財富，地球媽媽給予我們這樣大的禮物，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
可是，我們的地球子民只知道一味的索取，在20xx年，我縣的一個小村莊由于當(dāng)?shù)氐闹脖辉獾搅藝?yán)重的亂砍濫伐，導(dǎo)致泥石流沖毀了整個村莊，吞沒了數(shù)百人的性命，這就是地球媽媽給我們的教訓(xùn)，可人們卻毫無悔改之意，仍然繼續(xù)著這種無條件的“索取”。
保護(hù)環(huán)境。
的方法很簡單，彎一彎腰，就是美麗。
近幾年，霧霾，濃煙遮住了天空；廢水污染了河流；忽冷忽熱的天氣和不斷肆虐的沙塵暴，侵略了我們美麗的家園；洪水和龍卷風(fēng)，已成了我們的常客；街上的塵土使我們睜不開眼睛……隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的欲望無限上升，生產(chǎn)方式也毫無節(jié)制，二氧化碳排放量越來越大，20xx年12月8日，世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。
“低碳”“減排”總被人們掛在嘴邊，可誰又用實際行動來證明自己是環(huán)保的呢?其實低碳環(huán)保很簡單，只需要簡單的幾小步，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，這些都是簡單的小事。我們應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲??！
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，地球媽媽就會給我們應(yīng)有的回報，人類，加油！
每個人從一出生不僅擁有享受生命的權(quán)利，更肩負(fù)著許許多多的責(zé)任，正是這些責(zé)任使我們不斷進(jìn)步，不斷成長為大寫的人。
一個人從呱呱落地開始，便理所當(dāng)然地?fù)碛辛烁改溉康膼?，每個人都是父母的掌上明珠，在接受關(guān)愛的同時，年幼的我們或許還意味不到自己的責(zé)任。但是到了青春期，我們的對父母的責(zé)任感并沒有隨著年齡的增長而不斷增強(qiáng)，相反，少年少女的叛逆使父母很傷心，父母無私的愛被我們誤解為“自由的牢籠”。只有到了青少年甚至中年時期，作為一個子女的責(zé)任感才悄然升起。當(dāng)我們驀然回首的時候，才突然意識到自己已經(jīng)錯過了太多太多，父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，回報父母的時間已經(jīng)不多了。所以，牢記我們對父母的責(zé)任，不要讓美好的青春辜負(fù)了父母對我們的關(guān)愛。
責(zé)任之于父母，也同樣之于自己。作為一個健全的人，你或許對父母老師的愛不理解，但是一定要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。一個對自己都不負(fù)責(zé)的人，是不配愛人和被人愛的；我們有各自的權(quán)利，但請不要丟棄我們的責(zé)任?！叭梭w發(fā)膚，受之父母”。保護(hù)好自己，讓自己不受傷害，是對父母的負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。為了自己的前途，努力讀書，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識，不斷地去完善自己，使自己更加優(yōu)秀，這是對自己的責(zé)任，“修身才能齊家”，如果一個人對自己都不負(fù)責(zé)，那他又談何對家人負(fù)責(zé)？對父母負(fù)責(zé)？一個人總會有理想，所以要為自己的理想負(fù)責(zé)；人就有身體，要對自己的身體負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)就是對家人、對老師負(fù)責(zé)；對自己負(fù)責(zé)，才是對家庭、對社會負(fù)責(zé)的關(guān)鍵。
生命的意義不在于其長度，而是在于其寬度。人一生都生活在集體之中，享受著集體的資源，的集體便是社會。作為社會一份子，就需要服務(wù)社會，服務(wù)社會是我們的責(zé)任。如果我們每個人都將服務(wù)社會當(dāng)成自己的責(zé)任，那么這個社會將會被建設(shè)得更加和諧美滿。“業(yè)精于勤荒于嬉”。社會的責(zé)任需要我們每一個人擁有一顆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男?，服?wù)社會是每個功名應(yīng)盡的責(zé)任。
歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！彼?，讓我們用一顆滿懷責(zé)任的心去做每一件事。讓愛充滿人間！
“丁零零......丁零零。”上課鈴如死亡的鈴聲一樣響了起來。“唉！又要上課了?！蓖瑢W(xué)甲嘆著氣說到?！皻G，是啊，是啊，又要上課了?！逼渌瑢W(xué)們也紛紛的附和起來。這個上課鈴注定不是一個平凡的上課鈴聲；這個上課鈴聲注定是個充滿噩夢的上課鈴；這個上課鈴聲注定又不好的事情會要發(fā)生。
果然，出事了。在上課鈴聲響起的那一剎那，數(shù)學(xué)課代表蘸醬、周工程、艷加薪、妖姐夯這四個人說到：“這節(jié)課塵塞難老師會來將數(shù)學(xué)試卷，上午考的那張?！碑?dāng)同學(xué)們聽到這節(jié)課數(shù)學(xué)老師塵塞難老師來報上午考的數(shù)學(xué)試卷的成績時，紛紛的都炸開了鍋。“臥槽，塵塞難老師改試卷也該的太快來了?！蓖瑢W(xué)甲說到。“是啊，是啊。這才幾節(jié)課得時間啊?！逼渌瑢W(xué)也紛紛的附和到。而塵塞意——（數(shù)學(xué)塵塞難老師的女兒）——塵塞意跟她媽媽姓，都行塵塞，都是單名。則是在位子上祈禱：“啊，死亡通知但馬上就要來臨了，阿，求老天爺讓我考的好一點吧......啊啊啊......保佑啊......祖沖之、劉徽、........這些數(shù)學(xué)家們都保佑我啊......”可是，萬事不會總是那么幸運(yùn)，有些事情注定好了，你再怎么祈禱也是無濟(jì)于事。塵塞難數(shù)學(xué)老師踏著課代表們的話進(jìn)了教室。只見她一雙咖啡色的皮鞋，里面是一雙褐色的絲襪，那絲襪有點年代感的樣子。上面是一條米黃色的長褲子，不也許不是米黃，顏色比米黃濃些，又比褐色淡一些。也帶著一絲略淡都年代感。一件藍(lán)綠白的格子襯衫是件短袖，一個大大的啤酒肚，藍(lán)綠白的格子襯衫第二顆扣子是解開的。襯衫上面是一張臉——一張拉的低低的臉，臉上充滿了憤怒，看來這次考試，打擊都考的很不如她的意。她像一個死神，降落在了凡事間，她的身后仿佛是一片黑暗，黑暗中有幾道閃電在發(fā)出隱隱約約，若隱若現(xiàn)的光來。而她手里拿著的試卷，還一句話說就是死亡通知單——塵塞意的死亡通知單......“蘸醬——120+10?！闭横u聞聲走了上去，“蘸醬，你考的很好，全班第一名，下次繼續(xù)保持。”菊花般的笑容綻放在了塵塞難的臉上，看來她很高興?！鞍讌^(qū)——86+3?！卑兹ド先チ?，塵塞男打著她的頭說：“你再考什么啊，這么差，連九十分都考不上，在這樣下去，以后高中連職教都考不上了?！闭f完她像白區(qū)瞪起了眼睛，低下頭，把臉拉的老長老長的?！皫涀印?18+5?！睅涀由先チ?，塵塞難說：“帥子同學(xué)最近進(jìn)步很大，子也寫的很好看，要再接再厲啊?！薄班拧！睅涀幼ブ^皮說道。......成績一個一個的出來的，塵塞難老師手上原本老大一疊試卷，現(xiàn)在寥寥無幾，看著這好的成績的同學(xué)，又看著這差的成績的同學(xué)，塵塞意越來越緊張，然而還是沒報道她。她越來越緊張，長長的手指甲掐在了肉里，肉里已經(jīng)有了深深的指甲印，可塵塞意不管，繼續(xù)聽著成績。每當(dāng)塵塞難抱一個成績，她就用力一點，漸漸的她的肉里已經(jīng)有了很深很明顯的指甲血印了，只要她在用力些她的皮膚就會破掉，學(xué)就會流出來?！捌G加薪——60?！毖嗉有缴先チ?，“傻子的一個。數(shù)學(xué)課代表怎么給你當(dāng)上的啊，走后門的哦。”燕加薪不說什么，只是傻乎乎的笑著?！鞍?，傻子一個?！眽m塞難老師嘆了口氣，搖著頭，不語。
下一張試卷地位那個也許考的很好，總之塵塞難老師臉上的笑意越來越濃，直到她看到一張試卷的時候，臉上的笑容瞬間僵住了，嘴角的筋開始爆了出來?！皦m塞意——38分?！彼龖嵟目粗菑堅嚲恚劬镞€能冒出火來。塵塞意嚇到了不敢上去，可又怕......無奈之下，她只好上去了。塵塞難老師看著塵塞意，說到：“上課不好好聽，成績很差啦，回家作業(yè)呢也不認(rèn)真做，你這樣下去高中怎么上？我一個教數(shù)學(xué)的老師，女兒的數(shù)學(xué)卻是年端的吊尾車，別的老師都在笑話我，你還這么不真氣，你是要氣死我啊......”塵塞難說完把試卷撕成爛片，往塵塞意身上仍，塵塞意低著頭，講試卷的碎片一點一點拾了起來，拿起來后后，回到了位子上，把這張支離破碎的試卷給縫補(bǔ)好，嘆了口氣，低下頭......襯衫啊inna老師還在報成績，但她卻什么也挺不進(jìn)去了，塵塞難老師的話像風(fēng)一般灌過了她的身心，她只是覺得新一片冰涼。
是啊，這十三年，塵塞難為她付出了多少？塵塞難為她的數(shù)學(xué)操進(jìn)了心思，頭發(fā)都變白了，她的成績就是上不去，她就這樣回報她的養(yǎng)育之恩的嗎？選放下養(yǎng)育之恩不說，單單是她的教學(xué)之恩，這樣是要回報的??！而自己這是在做什么??？！讓她操碎了心還不說，還讓她在年段老師那丟進(jìn)了臉，她這是憑什么啊，她養(yǎng)她養(yǎng)著大，自己就是回報她的嗎？不，為了她，我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，這不光是盡一個學(xué)生的責(zé)任，更是一個女兒的責(zé)任??！她在心中暗暗發(fā)誓。
高一文理分科的時候，我選擇了文科，在剛進(jìn)班的。
自我介紹。
會上，許多同學(xué)侃侃而談，妙語連珠，讀過什么名著，喜歡什么名家，所思所想可謂清新脫俗，不可不欣賞、佩服，反觀自身，讀書少的標(biāo)簽格外突出，不禁讓人費解，沒有豐富閱讀量的學(xué)生竟然會選擇文科，而這源于我的一種使命。
作為有著五千年悠久歷史的文明古國，其隨著時間流逝而沉淀形成的文化底蘊(yùn)自是博大精深，難以比擬的。民族的延續(xù)不衰，需要文化的傳承，而作為一個民族的精神支柱以及其存在于天地間所體現(xiàn)出的價值的承載體，文化傳承則需要每個人都參與其中，貢獻(xiàn)自己的力量，對于對民族文化，歷史更為了解的讀書人，這更是義不容辭的職責(zé)，而這也就是歷史賦予讀書人的責(zé)任，一項光榮而艱巨的責(zé)任。十分有幸我是一個讀書人，于是懷著這種厚重的使命感，以及自身的愛好，文科成了我的選擇。
微風(fēng)和煦，教室外的走廊上灑下了一串樹影，斑點星羅棋布的分散，抱緊懷中的歷史作業(yè)快步向辦公室走去，時間已不太夠，便不自覺得向前趕了幾步。雖有些辛苦，亦卻已然自足，但是周圍同學(xué)有時總會流露出一些對于歷史的抱怨，怎么這么多東西要背呀，作業(yè)怎么要交得這么快呀之類的話語。似乎學(xué)歷史是有些苦悶的，然而歷史真的有這么枯燥嗎？答案卻不盡然，每一個學(xué)習(xí)的過程，都是一個自尋樂趣的過程，樂趣并不會如此顯而易見，它往往會匿身于事物背后，只有深入的探索，才會感到最終的快樂。
于我而言，歷史與我似乎是有不解之緣的，看的第一部書、電影都是有關(guān)歷史的，小時候的我并不了解這些東西只是覺得有趣，比較系統(tǒng)的開始了解歷史是在初中時開始的，歷史課也是我興趣的科目，歷史成績也自是不差，而在進(jìn)入高中后的第一次考試卻給我當(dāng)頭棒喝，59分，倒數(shù)第一，不接受成為我的第一反應(yīng)，這咱事情怎么會發(fā)生在我身上呢？心中滿是疑惑，我開始對歷史感到一絲厭煩，這一次，它沒能給我?guī)砉廨x，一個人郁悶幾天，卻還是忍不住翻翻歷史書，重嗅那熟悉的墨香。山再高，有何懼之；水再深有何畏之。重拾信心，整裝待發(fā)。
既然選擇了這個職業(yè)，那么再沉的重?fù)?dān)也不能把我們壓垮，我們終將矢志不渝，中華民族源遠(yuǎn)流長，生生不息，而我們這年輕的一代也要做好吸收與傳承的責(zé)任。人生的價值并不體現(xiàn)在當(dāng)前而在以后。歷史賦予我們責(zé)任，終將給予我們輝煌。
以責(zé)任為話題高中篇七
責(zé)任心是一片浩瀚無際的大海，如果你有了責(zé)任心，你的心胸將會變得寬闊無比！
責(zé)任心是一顆堅硬無比的石頭，如果你有了責(zé)任心，你的意志力將會變得堅韌不拔！
責(zé)任心是一粒獨一無二的鉆石，如果你有了責(zé)任心，你的人生將會變得像鉆石一樣，絢麗耀眼！
著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過：“真正的宜家精神，是依據(jù)我們的熱忱，我們持之以恒的創(chuàng)新精神，我們的成本意識，我們承擔(dān)責(zé)任和樂于助人的愿望，我們的敬業(yè)精神，以及我們簡潔的行為所構(gòu)成的。”可想而知，一個沒有責(zé)任心的人，怎么會勇于承擔(dān)責(zé)任呢？一個沒有責(zé)任心的人，他又怎么會樂于助人呢？相反之，一個有責(zé)任心的人，他就會在他人有危險的時候不顧自己的安危，盡自己最大的力量去幫助他人，我給大家舉一個例子吧：
9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生，因為學(xué)習(xí)成績很好，一直是班上的班長。震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那個同學(xué)壓在林浩背上，使他怎么都動不了。當(dāng)時，垮下來的樓板下，有一個女同學(xué)在哭，林浩就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱歌，是老師教的《大中國》。唱完后，女同學(xué)就不哭了。后來，林浩使勁爬，使勁爬，終于爬出來了?！?/p>
逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學(xué)，他看到一個男同學(xué)壓在下面，他就爬過去，使勁扯，把他扯了出來，然后交給校長，校長又把他交給他媽媽背走了。后來，林浩又爬回去，把一個昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來，交給了校長，她也被父母背走了?！?/p>
同學(xué)們，行動起。
以責(zé)任為話題高中篇八
每個人從降生開始，都在不停地追尋光明，追尋夢想，追尋人生意義，可人生的意義究竟是什么?我想，應(yīng)該就是“責(zé)任”二字。因為責(zé)任，我們選擇拼搏，選擇努力，選擇為了個人乃至社會的進(jìn)步而奮斗終身。很難想象一個沒有責(zé)任的社會，會是怎樣的慌亂與不安。責(zé)任，這個支撐起整個社會的頂梁柱，有著不可估計得巨大力量。
幾千年前的汩羅河邊，當(dāng)屈原自傲立于山頂，吶喊出“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”的鏗鏘詩句時，責(zé)任便已爆發(fā)出驚心動魄的力量。他完全可以像他人一樣貪圖享樂，可是他沒有，他做不到。他矛盾過、痛苦過，但從來沒有忘記過心中對責(zé)任的追求，正是這樣強(qiáng)大的責(zé)任感，讓他永垂于史冊，為萬千人敬仰。
看奧運(yùn)賽場上拼搏的健兒們，我們羨慕;看五星紅旗一點點升到最高，我們驕傲，可這些似乎都離我們太過遙遠(yuǎn)，仿佛為國爭光，為中華崛起而奮斗只是他們的責(zé)任。社會上各種新聞層出不窮，我們感嘆人們責(zé)任感的缺失，感慨生不逢時，卻從來不想做什么改變。的確，我們的力量如此微弱，改變不了什么，但至少，我們要守住心中那份責(zé)任，至少，我們要對自己負(fù)起責(zé)任，只有這樣，我們才能支撐起集體，支撐起國家的未來。這個偉大民族的未來，屬于我們每一個人。
每個人來到這個世上，不是為了虛度光陰，不要去理外面的喧囂，做好自己，堅定地前行，責(zé)任的力量是一把利劍，它會幫助你披荊斬棘，直到生命的最后一刻。
以責(zé)任為話題高中篇九
在時光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過的或微笑?；蚋袆印o非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就這樣，遺留。之后選擇消失，也許是成長的旅程已經(jīng)起步，讓溫昂吉歡笑的自己一個人走在青春的小路上。曾經(jīng)熟悉的，不見了的童言童語。一下子，成了最寶貴的回憶。
青春，到底意味著什么？隊我個人來說，也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子，走到了這里，才真正懂得，人生。像一場戲，卻比一演一場戲來得辛苦，真是，有趣。這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個戴著假面具的小丑，扮演真寫著快樂的藏鏡人。
感恩過去那些無知的歲月，在這個季節(jié)我忽然懂得，人終究會以不一樣的結(jié)局走向生命的終點，有點害怕，但逃避不了。
后來害怕失去也成了心里的傷痛，在沒有享受青春的空隙里，我思考了人生，思考了18歲我的責(zé)任。
像黑夜里看不見得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間，每一顆晃動的星子，每一片無奈飛舞的落葉，無不在宣告我的成長，在沒有選擇的必答題中，時間最終把我推向了責(zé)任的位子。
走過了，忽然懂得緬懷過去一切似水年華，我是懦夫，然而責(zé)任的膽子，對于這個沒有心理準(zhǔn)備的女孩來說太快了。但是。上帝并不因為我打開了另外一扇窗，是我的，現(xiàn)在我欣然接受，因為我長大了。
也許是該在責(zé)任上增添面對，面對世界變化的腳步，接受現(xiàn)實的殘酷，曾經(jīng)試圖逃脫，但那是無知的行為。
在每一次回首。伴隨著后悔，難過牽動的感動，縈繞的淚水，我選擇了面對，淚痕不僅僅為了表達(dá)悲傷，更值得感動淚還有這樣的留法。
生命是最美麗的奇跡。
青春是一首歌，在g小調(diào)的旋律中我無意譜了幾句悲傷地歌詞，淚水流過的每一個痕跡劃過的空白，在那里我承擔(dān)了責(zé)任，是欣慰，就這樣延續(xù)我的歌。
以責(zé)任為話題高中篇十
從出生開始，上帝就給我們每個人賦予了不同的使命。這個使命逼著我們成為了一個有責(zé)任的人，逼著我們?nèi)コ袚?dān)自己的責(zé)任，做好自己必須要做的每一件事。這里給大家分享一些關(guān)于以責(zé)任為話題的高中作文，方便大家學(xué)習(xí)。下面是白話文的小編為您帶來的以責(zé)任為話題的高中作文優(yōu)秀7篇，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，曾經(jīng)年少的我已經(jīng)17歲了。在17年的成長歲月之中，我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多，但是又得到了很多。在這17年的成長歲月之中，比起年少時多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激。
曾經(jīng)我看過一段小故事，他是這么說的：弗蘭克，經(jīng)過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價是39年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他感嘆道：“我終于一身輕了?！彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
這個故事對我的印象頗大，他讓我認(rèn)為自己的這些變化比起責(zé)任來是那么的冰山一角。對于現(xiàn)在的我們來說責(zé)任好比肩上的擔(dān)子，平時它在你的肩上，并不怎么起眼；但當(dāng)你走在坎坷之路上，它卻顯得那么重。我想，如果在我們這個年紀(jì)，一旦缺少了責(zé)任是每個人都有擔(dān)當(dāng)?shù)?，每?dāng)你做了什么錯事，你就要為你所做的事負(fù)責(zé)。所以在我看來，現(xiàn)在的我們要有責(zé)任心或者說就是要對自己所做的負(fù)責(zé)，要敢于承認(rèn)。
其實責(zé)任無處不在，也許有人從未在意過它，其實就算是那些芝麻綠豆點大的事，只要是和你有關(guān)，你做錯了，是你做的，不管怎樣，你都要勇于承認(rèn)，承擔(dān)責(zé)任。無論事情的嚴(yán)重性是大或小，可只要你做了，你就必須得對你所作所為負(fù)責(zé)，你沒有任何理由去逃避。所以做錯了事你就要敢于承認(rèn)。
當(dāng)下正值我們青春期，他是最美好的時光，卻也是我們最容易沖動犯錯的時候。在這時，你已經(jīng)沒有權(quán)利為你做的事而去找借口，你所要面對的則是對他負(fù)責(zé)。
歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗?，終于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責(zé)任。
當(dāng)清晨的太陽給地球帶來溫暖時，我們知道太陽有責(zé)任給世界帶來溫暖。當(dāng)綠草直立在社區(qū)的草坪上時，我們知道裝飾世界是草的責(zé)任。當(dāng)潺潺的溪流吟誦動人的詩篇時，我們知道養(yǎng)育自然生物是溪流的責(zé)任。我們知道，當(dāng)我們看到清潔工人早起努力保持城市干凈整潔，醫(yī)生不遺余力地救治傷員和搶救垂死者，教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)工作到深夜，農(nóng)民的叔叔在烈日下在田里工作時，責(zé)任就是我們必須做的。
從我們出生到這個世界的那天起，我們的成長道路上就有了負(fù)擔(dān)和責(zé)任。隨著我們的成長，這個負(fù)擔(dān)越來越重。責(zé)任的定義在我們心中逐漸變得清晰。我們知道我們有責(zé)任孝敬父母，我們有責(zé)任善待世界，我們有責(zé)任保護(hù)自然。
我們中的許多人可能無法承擔(dān)像林肯這樣的人所能承擔(dān)的責(zé)任，我當(dāng)然會。我也可以承擔(dān)人們無法承擔(dān)的責(zé)任。然而，我們至少理解古人的名言，即世界的興衰是普通人的責(zé)任。每個人都應(yīng)該用自己的行動、方式和能力來建設(shè)世界。
責(zé)任是承擔(dān)和給予。
作為大自然的孩子，世界上所有的生物都有自己的責(zé)任。躺在無盡的袁野上，我看見螞蟻背著比它們的身體大兩三倍的食物在草叢中奔跑。徘徊在無盡的花海中，我看到蜜蜂不停地在花間飛來飛去，忙碌著。站在生機(jī)勃勃的花園里，我看到向日葵帶著迷人的笑臉迎著陽光，給世界帶來活力和幸福。
從家庭到社會，到國家，到世界，責(zé)任是至關(guān)重要的。然而，沒有人抱怨他們的責(zé)任，不管它給我們帶來多少不便。因為責(zé)任可以使一個人變得美麗，使一個人的生命閃耀著金光。正是因為每個人的責(zé)任，我們才能形成一個和諧的世界，擁有這個美麗的家！
每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題。只有以‘負(fù)責(zé)’來答復(fù)生命。因此，‘能夠負(fù)責(zé)’是人類存在最重要的本質(zhì)?！?/p>
——題記。
“今天，你履行自己的責(zé)任了嗎？”偶然，聽到了這句話。責(zé)任，這兩個字，離我們似乎特別的遙不可及。但其實責(zé)任，就在我們的身上。
初談責(zé)任，我只是以為，唯有犯了錯誤的人，才要負(fù)責(zé)任，因為做人要敢于擔(dān)當(dāng)，要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏，我錯了。責(zé)任二字，意味著要做好自己不得不去做的事情，和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
作為一個學(xué)生，我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù)，給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時，我還要學(xué)會管理好自己，努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代，給老師的滿滿期待一個答復(fù)，給爸媽一份安慰，讓他們知道他們的女兒，早再不是那個只知任性的孩子。這份成績，還能給同學(xué)們帶去一份激勵，更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。
我的責(zé)任是什么？苦苦的思索，幾天的冥想，我終于知道了，原來就是做好自己。做好每一件大事小事，不論自己想不想做，愿不愿做，都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情，背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱，不禁嘆氣，但是我依然不會放棄，因為我更享受我當(dāng)付出了責(zé)任之后，我獲得的那一份快樂。
責(zé)任心，是指一個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒有責(zé)任心就不可能有這所有的“心”。因此責(zé)任心是一個人做人、做事的基礎(chǔ)。
一個人不僅要對自己負(fù)責(zé)還要對家庭、社會、民族、國家負(fù)責(zé)。一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里，自己用拖把將水擦凈，這是對班級對同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關(guān)上；白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著，隨手把燈關(guān)掉；把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?？谷諔?zhàn)爭時期，無數(shù)中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰(zhàn)場，甚至獻(xiàn)出自己的生命，這是對民族負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操，無論是集合動作要迅速，上下樓梯不擁擠，還是做每一節(jié)動作要到位，都要求學(xué)生自己對自己負(fù)責(zé)，鍛煉出一個健康的體魄，將來有個好身體，能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個道理就要自覺地做好廣播操。再比如在宿舍里要求講究衛(wèi)生；不大聲喧嘩，保持安靜而清潔的環(huán)境，是對學(xué)生的健康負(fù)責(zé)，每一個學(xué)生都要自覺遵守。
同學(xué)們，有責(zé)任心是一個人完美人格的體現(xiàn)，生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德缺乏，責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應(yīng)未來社會的需要。
同學(xué)們，做一個有責(zé)任心人的吧！這樣你才能收獲有意義的人生！
“丁零丁零”放學(xué)鈴響了，湯老師一如既往的去走廊那整隊去了，教室里只剩下我和這些值日生，教室顯得更加寂靜了，值日生們懶洋洋的，拿著掃把在隨意的亂掃，我叫到：“你們就不能認(rèn)真對待一下自己的任務(wù)嗎？”我這一吼，瞬間打破了這寂靜的場面，值日生們不耐煩的回了我一句：“煩不煩?。课覀冎?！”我的心里瞬間火冒三丈，恨不得將他們k一頓，可我還是忍住了，然后一絲不茍的檢查著，終于值日生們掃好了，剛準(zhǔn)備逃出教室，卻被我拉了回來，他們不解的望了望我，我將手指指向了那兩個爆滿的垃圾桶，值日生們通通明白了我的意思，但卻沒一個人去倒垃圾，我十分無奈，想想我的職責(zé)就是管好班級衛(wèi)生，于是我自己將垃圾倒了，原本以為值日生們早走了，可誰知他們卻沒有一個人先走，我一上來就有人幫我拿垃圾桶，責(zé)任的力量是偉大的，他能是別人給你一種不同的態(tài)度，從那以后，我在值日生中變得十分擁有威性。
責(zé)任是一種無形的力量，好好管你好自己的責(zé)任吧！
對于責(zé)任，通?？梢岳斫獬勺龊梅謨?nèi)的事。當(dāng)意識到責(zé)任時，便會有股動力，自發(fā)地鞭策自己，不斷前進(jìn)，奮力上游。不過，責(zé)任亦是十分沉重，帶給人們沉沉的擔(dān)子，因為很多責(zé)任與生俱來，從嬰孩呱呱落地到年老終去，避無可避。英國王子曾表示：這個世界有許多你可能不喜歡，但你不得不做的事，這就是責(zé)任的含義。由此便可看出人們對責(zé)任深深的無奈。
假如人可以不負(fù)責(zé)任，那麼人生會變得自由得多。就以學(xué)生為例，假如不負(fù)責(zé)任，學(xué)生可以不完成功課，盡情享受假期；可以通宵玩樂，然后把課室當(dāng)睡房，把老師的教導(dǎo)當(dāng)最好的催眠曲；甚至可以視校規(guī)與無物，每日遲到早退，穿自己喜歡的衣服，剪自己喜愛的發(fā)型。這樣的校園生活仿佛是那麼地愜意！但是，安逸之后又能得到什麼？得到的只不過是一時的享受，稍瞬即逝，想捉住，卻是徒勞無功。
學(xué)時不學(xué)，是對自己、對父母、對社會的不負(fù)責(zé)任。
于自己，花費時間返校，但不認(rèn)真聽課，上課等下課，任由時間毫無意義地流過，不對自己寶貴光陰負(fù)責(zé)任。于父母，費心勞力在外打拼，只是望子女能安居樂業(yè)，但不想子女竟不負(fù)責(zé)任，只重玩樂嬉戲，荒廢學(xué)業(yè)，無視父母的辛苦勞動，所有盼望盡是落空。于社會不負(fù)責(zé)任，并不是夸大其詞，社會提供十二年免費教育，希望學(xué)子能學(xué)有所成，將來帶動社會上游，但卻總有人冷眼旁觀，不為所動，浪費社會提供的一切。
當(dāng)被冠上學(xué)生之名時，便須負(fù)起努力讀書的責(zé)任。無可否認(rèn)，責(zé)任帶來的壓力，使人感到退卻，但后退只會讓人一無所得，更是會連累周圍的一切為此承擔(dān)損失，這真的值得嗎？反觀盡責(zé)的人，卻是從中得到頗豐的收獲。
美國心理博士訪問一百位杰出人士后，發(fā)現(xiàn)其中六成人從事的并不是最喜歡的工作，那麼，為何他們?nèi)钥梢匀〉媒艹龀删?？其中一位受訪者這樣回答：因為在這個位置上，這里有我應(yīng)盡的職責(zé)，必須認(rèn)真對待。不管喜歡不喜歡，那都是必須面對的，沒有理由草草應(yīng)付，所以必須盡心盡力，盡職盡責(zé)，這不僅是對工作負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。有責(zé)任感可以創(chuàng)造奇跡。
由此便可看出，勇于承擔(dān)責(zé)任的人，便會獲得奇跡，取得成功。事實上，凡事盡責(zé)的人，處事時，便懂得三思而行；獲得時，會明白所得一切來之不易，應(yīng)當(dāng)珍惜；失誤時，亦曉得反省己過，勇于承擔(dān)，盡力改善。因此，他們更能獲得別人的信任和支持，從而吸引更多的指導(dǎo)和機(jī)會，為自己鋪出通往成功的捷徑。
人生苦短，誰都不希望成為失敗者。既然責(zé)任是踏上成功的捷徑，又何樂而不為？其實要成為一個盡責(zé)的人并不困難，只要熱愛你所做的每一件事便就會明白如何盡責(zé)。雖然現(xiàn)在的工作和身份未必是自己最喜歡的，但只要學(xué)懂培養(yǎng)內(nèi)心的熱情，慢慢的將逃避轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N發(fā)自內(nèi)心的熱愛，令自己真正地投入及肩負(fù)起責(zé)任，才可使工作壓力減輕，在沒有強(qiáng)迫，抗拒，壓制中，生活會隨之變得快樂，充實和完整。
最后送上梁啟超的一句話：人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。希望大家能成為一個盡責(zé)的人，盡情享受盡責(zé)的樂趣，令人生過得更加充實。
小時候的我，常常亂扔垃圾，害得清潔工掃個不停，可他對我沒有意見。有一天，我見了那個清潔工伯伯，問：“伯伯，我經(jīng)常亂扔垃圾，您為什么不批評我？”清潔工說：“經(jīng)常打掃衛(wèi)生，保持城市干凈，這是我的責(zé)任?！边@句話使我深深感動，也使我不要亂扔垃圾，還使我明白了什么是責(zé)任。
責(zé)任是條腦袋蟲，鉆進(jìn)我們的腦袋，引導(dǎo)我們做好事，禁止我們做壞事。責(zé)任是把保護(hù)傘，保護(hù)我們健康快樂地成長。責(zé)任是冬天里的一把火，使世界充滿活力，充滿激情，而不是冷酷無情。
責(zé)任，是每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
以責(zé)任為話題高中篇十一
每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題。只有以‘負(fù)責(zé)’來答復(fù)生命。因此，‘能夠負(fù)責(zé)’是人類存在最重要的本質(zhì)?！?/p>
——題記。
“今天，你履行自己的責(zé)任了嗎？”偶然，聽到了這句話。責(zé)任，這兩個字，離我們似乎特別的遙不可及。但其實責(zé)任，就在我們的身上。
初談責(zé)任，我只是以為，唯有犯了錯誤的人，才要負(fù)責(zé)任，因為做人要敢于擔(dān)當(dāng)，要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏，我錯了。責(zé)任二字，意味著要做好自己不得不去做的事情，和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
作為一個學(xué)生，我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù)，給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時，我還要學(xué)會管理好自己，努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代，給老師的滿滿期待一個答復(fù)，給爸媽一份安慰，讓他們知道他們的女兒，早再不是那個只知任性的孩子。這份成績，還能給同學(xué)們帶去一份激勵，更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。
我的責(zé)任是什么？苦苦的思索，幾天的冥想，我終于知道了，原來就是做好自己。做好每一件大事小事，不論自己想不想做，愿不愿做，都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情，背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱，不禁嘆氣，但是我依然不會放棄，因為我更享受我當(dāng)付出了責(zé)任之后，我獲得的那一份快樂。
以責(zé)任為話題高中篇十二
浩瀚夜空，因背負(fù)著收納繁星皓月的責(zé)任，才越顯深邃神秘；莽莽大地，因背負(fù)著收容嫩草綠樹的責(zé)任才呈現(xiàn)勃勃生機(jī)；潺潺溪流，因背負(fù)著收留游魚細(xì)石的責(zé)任，而更顯其清澈可人；絢麗花朵，因背負(fù)著招待忙蜂舞蝶的責(zé)任，才有秋日香甜碩果。人也一樣，因背負(fù)著責(zé)任，才成其為人。
背負(fù)責(zé)任，使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負(fù)拯救下天百姓的責(zé)任而推翻暴政，獲得了百姓的擁戴；鄧世昌因肩負(fù)保衛(wèi)祖國的重任而駕駛著戰(zhàn)艦與敵人同歸于盡，光榮地被載入了史冊；劉翔因肩負(fù)實現(xiàn)國人夢想這一偉大責(zé)任而奮勇拼搏，獲得了我國在奧運(yùn)史上田徑項目的第一金。從古到今這些事例都詮釋一個道理，只有肩負(fù)責(zé)任，才能獲得成功。
背負(fù)責(zé)任，使人彰顯偉大。王順友，一位樸實堅強(qiáng)的“傳奇”郵遞員，他在艱苦的條件下過灘涉水，翻山越嶺，用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心，演繹了一段世界郵政史上的傳奇。為什么他要這樣做？這是因為收信者與寄信者的期待化為了厚重的責(zé)任，時刻提醒激勵著他，才造就了投遞準(zhǔn)確率100%的奇跡。一位凡人，歷經(jīng)艱難，背負(fù)責(zé)任，而彰顯偉大。
背負(fù)責(zé)任，使人造福世界。袁隆平，一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村老師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名譽(yù)天下的時候，卻仍然只專注于田間，淡泊名利。為什么他要這樣做？這是因為在他的心中依舊背負(fù)著讓人遠(yuǎn)離饑餓的責(zé)任。一介農(nóng)夫，播撒智慧，肩負(fù)責(zé)任，而造福世界。
背負(fù)責(zé)任，使人超越生命。桂希恩，一位溫和而堅定的仁者。他把溫暖傳遞，他讓愛心凝聚，直到更多的人向弱者張開雙臂，直到角落里的人們看到春天。為什么他要這樣做？這是因為仁者的責(zé)任讓他知難而上。他不懼怕死亡，因為他對世界有博大的愛。一位仁者，匯聚愛心，肩負(fù)責(zé)任，而超越生命。
歌德曾說過“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”，這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽(yù)，并受到人們的尊敬。讓我們肩負(fù)責(zé)任，并讓它成為我們前進(jìn)的動力。
以責(zé)任為話題高中篇十三
媽媽每天都要起的很早為我做早餐。早餐是三餐中最重要的，它能讓我們一上午都充滿能量，我決定為媽媽做一份她最愛吃的三明治。早晨我很早的起了床，為了給媽媽一個驚喜，我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，輕輕地拿媽媽的手機(jī)，關(guān)掉鬧鐘，再小心翼翼地把門掩好，做好時，我走進(jìn)媽媽的房間，輕聲叫醒她。
媽媽睡得很香，迷糊地睜開眼睛一看表，嚇得她趕緊下床穿好衣服，還抱怨鬧鐘為什么沒響。這時，我已經(jīng)把早餐端到了媽媽的面前，媽媽驚訝地看著我竟說不出話來。過了一會兒，她緩過了神來，寵愛地親吻了我的臉頰，然后滿足的吃起早餐來，看著媽媽吃的開心，我頓時覺得心花怒放，愛真的很簡單。
媽媽走后，我決定要去陪陪爺爺奶奶。我已經(jīng)因為貪玩沒時間很久都沒去看他們了。我從家里拿來爺爺最愛喝的綠茶，在外面買了奶奶最愛吃的奶油蛋糕，準(zhǔn)備給他們帶過去，我敲了敲門，推開門，爺爺看到我以后，臉上立刻露出了慈祥的笑容，眼睛里閃著激動的光芒，高興如孩子一般，之后又沖屋里喊道：“老太婆你看看誰來了!”奶奶從屋里緩慢的走出來，一看到我，笑著喊道：“奶奶的小寶兒!”
之后，我又陪著爺爺喝茶，一邊喝著一邊聽爺爺奶奶聊他們年輕時候的事，我聽得認(rèn)真，爺爺也講得越來越帶勁起來，奶奶在一旁給我做好吃的，聊到盡興時，屋里還時不時傳來爺爺爽朗的笑聲。似乎只有每次我來的時候才會看到爺爺那樣開心，原本不愛喝茶的我，也漸漸覺得那略帶苦澀的茶水變得甘甜起來。奶奶做飯時，我?guī)退蛳率?，奶奶簡直高興的不行，還跟爺爺炫耀起來。
愛一個人原來真的很簡單。愛一個人就是陪他做他喜歡的事，讓他開心。或許擔(dān)起愛的責(zé)任并沒有那么難。
以責(zé)任為話題高中篇十四
我們活在世上，不免要承擔(dān)各種職責(zé)，小到對家庭、親戚朋友，對自我的職務(wù)，大至國家和社會。
承擔(dān)職責(zé)是每一個人走向成熟的必經(jīng)歷程。對于人的成長來說，承擔(dān)職責(zé)，是走向成熟的重要標(biāo)志。
“最美司機(jī)”吳斌，在被突如其來的石塊砸中時，強(qiáng)忍著劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開車門，扶著欄桿站了起來，捂著腹部對乘客說：“不要亂跑，等待救援?！比缓缶偷乖诘厣?。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自我的人生負(fù)責(zé)，建立真正屬于自我的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選取和承擔(dān)起對他人和對社會的職責(zé)。正如歌德所說：“職責(zé)就是對自我要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛，職責(zé)本身就成了生命好處的一種實現(xiàn)。吳斌用他的實際行動，完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
不僅僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的職責(zé)意識，時光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節(jié)，他高遠(yuǎn)的職責(zé)意識更是令人所贊嘆。
公元前100年，蘇武被匈奴所擒，應(yīng)對美女酒色不為所動，匈奴迫于無奈將其流放，應(yīng)對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選取了堅守，選取了忍耐，他孤身一人與羊群相伴19年，始終不辱漢使節(jié)氣，他用自我寶貴的歲月，雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月，他用忍耐與堅守持續(xù)了漢使之節(jié)操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其保回，回朝之際，名振四海，流芳千古，經(jīng)磨難而不屈的堅貞不渝的民族節(jié)氣和愛國之心，千百年來一向被人們所傳頌。
僅有每個人都對社會，對國家負(fù)責(zé)，真正做到視天下為己任，整個社會才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。因為承擔(dān)職責(zé)，社會才得以發(fā)展。相反，如果這些人把盡責(zé)看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)理解，看做純粹的付出而索求回報，整個社會乃至國家都會停滯不前。
以責(zé)任為話題高中篇十五
現(xiàn)在的小孩子，因為家長的溺愛，真是一點兒責(zé)任感都沒有了。那天，我在街上就看到了這樣驚險的一幕。
晚上八點半，我一個人走在馬路邊，正準(zhǔn)備回家，邊走心里邊想著一個駭人聽聞的事情：聽說在廣場有一個小男孩因為玩滑板摔倒在地上，死了。我覺得這真是太可怕了，看來，玩玩具也要小心啊。
這時，一架嶄新的滑板映入我的眼簾，我慢慢地抬起頭來，正想看清楚這滑板的主人是何許人也。突然發(fā)現(xiàn)這滑板上有四只腳，啊!世界上有四只腳的人嗎?我確定一定以及肯定沒有。哦!原來這里有兩個人呢!嚇了我一跳?？墒?，兩個人怎么玩滑板呢，一個人玩都出了那樣大的危險的事情，這兩個人，更何況還是在馬路邊……太危險了!令人難以置信的是，他們居然滑起來了，兩個人配合得很有默契?？蛇@畢竟是一個人玩的東西，兩個人再有默契也有失足的時候吧。我久久地關(guān)注著這兩個小男孩。哎，還真被我給說中了，其中一個小男孩扭了一下頭，滑板瞬間便失去了方向，直直地滑向了馬路中間，兩個小男孩則被重重地摔在了地上。
這兩個闖禍的小家伙正趴在地上揉著屁股，叫爹爹，喊奶奶，他們卻不知道，沒有人控制的滑板正在醞釀著一場更大的事件。一輛豪華轎車疾速駛來，來不及剎車，“無情”地將滑板碾成了兩半。這兩個小男孩一看形勢不對勁兒，怕把人家的車弄出毛病來，找自己的麻煩，起來拍拍屁股，跑了。這兩車也停了下來，發(fā)出刺耳的剎車聲。車門開了，從車上下來了一男一女。這位女士氣得滿面通紅，手攥成拳頭，在找這兩個“肇事者”?？烧伊税胩欤矝]有找到。其實，闖禍的兩個人就躲在他們車旁邊的一棵樹后，卻沒有一個人敢出來承認(rèn)錯誤，倒是為了誰出去撿滑板爭吵了起來，“你去!”“憑什么讓我出去當(dāng)替罪羊，你在這兒享清福?”“是你不好好滑才這樣的!”“不管!”最后，兩個人互相推卸責(zé)任，卻誰也推不掉，干脆打了起來，發(fā)出了很大的聲音。
看到這，我真是氣憤，那兩個小孩子真懦弱，一點也不像堅強(qiáng)的中國人。中國人民抗戰(zhàn)時，別說責(zé)任，連死都敢承擔(dān)。可他們呢，我看，連承擔(dān)責(zé)任這種思想也沒有。我奉勸所有家長，對于孩子，過分的愛是一種傷害。
秋瑾曾說過“中國陸沉人有責(zé)，天涯漂泊我無家?！鄙頌橹腥A民族這個大家庭的一員，又何嘗不是這樣呢!現(xiàn)在我們祖國是在發(fā)展，可是你們是否發(fā)覺，我們的母語正在被遺忘呢!我們身為炎黃子孫，有責(zé)任維護(hù)母語這一民族的生存發(fā)展之根。
《最后一課》之所以引起全世界的共鳴，就是因為韓麥爾先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音：“法語是世界上最漂亮的語言?！边@句話可以換成：“任何語言都是最漂亮的語言，而對于我們來說，我們的母語——漢語，是世界上最漂亮的語言。
我們有孔孟哲學(xué)，有百家爭鳴，有“語不驚人死不休”的杜甫，有號稱詩仙的李白。有宋詞元曲，有《西游記》《紅樓夢》。雄渾壯闊、簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的道理!怎么能讓她被遺忘呢!
在這里，我要對那些能左右我們母語發(fā)展的大人先生們疾呼，重視英語沒錯，但請切記我們的母語才是最偉大的，請不要將英語和母語等量齊觀，更不要將英語看得比母語還重，請觀察漢語的現(xiàn)狀，規(guī)范漢語的使用。救救我們的母語。不為別的，就因為“炎黃子孫”這個稱呼，就因為這是我們的責(zé)任。
身為炎黃子孫，我們有責(zé)任有義務(wù)拾回對母語尊重和熱愛。將他的精髓發(fā)揚(yáng)光大。
每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。
責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了，每個人不分晝夜，細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，
事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé)，那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前?
泥土沒有責(zé)任，如何滋養(yǎng)花草樹木;人沒有責(zé)任，如何孕育下一代;國家沒有責(zé)任，如何在世界上立足。
在責(zé)任的定義里，不分窮人富人，不分大人小孩，不分健康殘疾。只要你活在這世上，就應(yīng)該有一種責(zé)任意識。責(zé)任時時刻刻都陪伴著我們，但我們有負(fù)過責(zé)任嗎?也許有些人根本不知道什么是責(zé)任。
責(zé)任是一種基礎(chǔ)。朋友之間，如果沒有責(zé)任意識，那么彼此間就不可能有信任，有感情，有交集，也就不會有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意。個人與國家之間，如果沒有責(zé)任意識，那么這個國家還會存在嗎?還會有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的感慨嗎?因此，我們要負(fù)起責(zé)任，建立這種基礎(chǔ)，使我們的關(guān)系更加和諧，融洽。
責(zé)任是一門藝術(shù)。人生就像一張白紙，那么畫筆在哪里呢?其實責(zé)任就像凡·高手中的畫筆，它可以畫出面朝大海的向日葵。但是有些人不知道負(fù)責(zé)任，那么他只能畫出顏色暗淡的畫。如果要畫出顏色絢麗的畫，我們就要負(fù)起責(zé)任，學(xué)會這門藝術(shù)，使我們的人生更加完美，絢爛。
責(zé)任是一種美德。有人說美德是一種花，那也就是說責(zé)任是花，它的花期是一生。如果人人都具有這種美德，那么在我們生活中就不會有流離失所的孩子;不會有肇事逃走的司機(jī);不會有看到老人跌倒而袖手旁觀的路人。因此，我們要負(fù)起責(zé)任，養(yǎng)成這種美德，使我們的社會更加美好，團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在社會中能負(fù)起責(zé)任的人越來越少了，才會有這么多的問題暴露出來。當(dāng)大家都在這些問題時，我們捫心自問是否敢于承擔(dān)?然而，承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，而不是可以逃避的;當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量力而行。我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設(shè)想的后果。
總之，我們要敢于負(fù)起責(zé)任。這對我們青少年來說更重要，我們是祖國的花朵，祖國的希望，我們要背負(fù)的責(zé)任就更大，我們應(yīng)該樹立一個良好的榜樣，做一個有責(zé)任感的人，這樣我們的人生才會有樂趣、成就，人生的價值才能體現(xiàn)出來。
我只愿帶著責(zé)任面朝大海，春暖花開。
時間漸漸，我們長大了，從瓜瓜墜地的第一聲哭泣，到懵懂無知的孩子;從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡樸的生活，換來我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月留下來的痕跡。
長大，是一種責(zé)任。長大，就意味著我們要獨自去面對、去承擔(dān)一切，無論是酸的、甜的、苦的、或是辣的，因為我們已經(jīng)懂事，已不再是那個曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時侯，如果遇到傷心事，我們可以在父母面前哭個痛快，然后身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我們還焦急，平添一份多余的擔(dān)心。
小時侯，從來不知天高地厚，從不懂關(guān)心與否，總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語，我行我素。而今，當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心，一份愛，他們總是無厭，默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時侯，總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的籠子，飛向外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有重重壓力，沒有種種煩惱，沒有勾心斗角……那里只有無盡的親請和愛，與生俱來，割舍不斷。
從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來為我們分憂解愁，為我們擔(dān)驚受怕。
雖然，成長的過程中常常伴隨著許多不如意，但是挫折是無法避免的，不是有一句這樣的話嗎：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?面對挫折，決不氣餒，因為我相信，只要努力，命運(yùn)是掌握在自己手中。
在這花季般的年齡里，我懂得了友情的可貴，真誠的難得，我也知道人生之路遙遙，還有很長的路需要我們耐心去走，因為人生之旅才剛剛開始!
露珠依舊晶瑩剔透，太陽依舊東升西落，散發(fā)著耀眼的光芒來普照大地，晚霞依舊溫馨……可我，卻不能永遠(yuǎn)的保留童心，不能抓住匆匆流去的時間。
我還要努力，讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因為我的存在而驕傲;要用心感受永恒，用愛點亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!
以責(zé)任為話題高中篇十六
我是一個戀家的孩子，特別依戀媽媽，但我怎么也沒想到，有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子，而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。
爸爸外出打工不久，媽媽也跟著出去了，家里只剩下我和弟弟。
媽媽走的那天，時間過得特別快，只覺得還沒從睡夢中醒來，就已到了晚七。
我像往常一樣，飛快地沖回家，希望能得到一個意外的驚喜――媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖，我才意識到媽媽真的離開了，再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。
“祥子，媽不在家的時候，你就是一家之主了，你可要讓著弟弟！”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負(fù)弟弟，再三地囑咐我。想想也是，弟弟從小對媽媽就特別依賴，都上三年級了，每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽，每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的'樣子，我就饞得牙根癢癢的?？蓩寢屨f，弟弟小，我是哥哥，得像哥哥的樣子，處處照顧弟弟，事事要讓著弟弟，不能和弟弟爭?，F(xiàn)在想想，我都有好長時間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼，我這哥哥裝得也太難了點兒吧，這次我終于可以報報這么長時間以來“忍辱負(fù)重”的仇了！
想到這兒，我擦干眼淚，拿出書本，專等弟弟回家。
“媽，我回來了！”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風(fēng)似的沖進(jìn)屋，把書包甩到沙發(fā)上，就一頭沖進(jìn)了廚房，但很快又出來了。
“哥，媽不在家，你給我做飯吧，我餓了！”這家伙，腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛，一下就記起媽媽不在家了。
“我不餓，要吃，自己做！”我把頭一扭，裝出專心讀書的樣子。
弟弟失落地坐在沙發(fā)上，可憐地望著我，希望我能站起來去給他做飯。哼，我才不動手呢，誰讓你平日里老是告我的狀。
“哥，我餓死了，你就給我做點兒飯吧！”弟弟見我不動，就過來拉我。“一邊兒去，沒看我忙著嘛！”我沒好氣地沖他吼，心里卻樂開了花：今天你求著我了吧？不好好折騰你一下，你還知道我這個哥哥的好呀！
弟弟不再說什么，又坐回了沙發(fā)。哈哈，現(xiàn)在知道我的重要了吧？我暗自得意，轉(zhuǎn)身給他個背影。
“當(dāng)！”廚房里是什么聲音？我起身尋找，原來是弟弟沒拿緊鍋蓋，弄掉了。見我來，弟弟緊張地辯解：“哥，我不是有意的，我只是想做飯。”
傻弟弟呀，誰讓你動手呀，不是還有哥嗎？
我忙接過弟弟手中的鍋蓋：“快去寫作業(yè)，飯馬上就好！”
雖然我做的飯遠(yuǎn)比不上媽媽做的好吃，但弟弟依然吃得津津有味?？粗艿芾峭袒⒀实臉幼?，我忽然覺得自己長大了，不再是裝哥哥了，得做哥哥了。
晚上，我和弟弟相偎在一張床上。
“哥，我想媽了！”弟弟的聲音帶點兒哭腔，惹得我鼻子酸酸的，但我又想起了媽媽囑咐我的話．故意開心地逗弟弟：“想媽媽干什么呀，她在家老是不準(zhǔn)你做這個，不準(zhǔn)你做那個?，F(xiàn)在我們多自由，想做什么就做什么！(本站)你看，媽不在家，我可以在床上翻跟頭！”說著，我就在床上翻起了跟頭。
弟弟被我逗樂了，也笑了起來。
這是一篇頗為難得的考場滿分作文。文章的過人之處主要體現(xiàn)在兩點：一、描寫細(xì)膩，真實感人?？忌鷮懽约悍艑W(xué)回家后與弟弟獨處時的場面，心理和對話描寫都很細(xì)膩傳神，符合當(dāng)時的情景，符合孩子的心性特征，讀來真實感人，讓人心生憐愛。二、情節(jié)比較曲折，作者在故事情節(jié)曲折的進(jìn)展中一步步認(rèn)識到自己作為“哥哥”的責(zé)任，使文章的意蘊(yùn)更深厚了，這一點也深深地打動了閱卷老師。
以責(zé)任為話題高中篇十七
責(zé)任是什么？責(zé)任就是關(guān)心生活中的細(xì)節(jié)。責(zé)任是什么？責(zé)任就是做好生活中的小事。責(zé)任是什么？責(zé)任有時就像撿起地上一張紙那么簡單。
福特公司是世界著名的公司之一，有一次在招聘經(jīng)理人時有三人應(yīng)聘，其中一位相貌平平，能力也一般的年輕人也在這三人之中。但是就是這樣一位平庸的年輕人竟然打敗了比他優(yōu)秀許多的對手，成功的成為福特公司的一員。這位年輕人成功的秘訣很簡單，他在面試時看到地上有一張白紙，就順手把他撿起，就是這一個小小的舉動，順利的讓他進(jìn)入了福特公司。因為他的舉動讓面試官覺得他比別人更有責(zé)任心！
讓我們做個有責(zé)任心的人吧，從小事做起，它會讓你的生活更加精彩，更加燦爛！
以責(zé)任為話題高中篇十八
嗨！我是一滴水，來自四面八方的河流中。哦，對了，我有許多份工作，這些工作成了我不可缺少的職責(zé)。
此刻的我在一條河流里，那里面住著我的很多朋友，在那我們能夠盡情的唱歌跳舞。
剛剛風(fēng)伯伯向我吹來一陣風(fēng)，原先是風(fēng)伯伯要帶我去旅行了！我閉著眼睛，緊緊跟在他的后面，不一會兒，我碰到了小草妹妹，她用輕柔的聲音給我打招呼。我明白小草妹妹因為有了我的存在而更加美麗，動人，我一蹦一跳地進(jìn)入了小草的懷里。
瞧，我正和小伙伴玩得開心呢！天上的云阿姨對著我大聲地喊道：“小不點，快上來吧！人類需要你，趕緊上來和你的姐妹一齊下場雨，把干枯的土地沖洗一下，澆清那枯萎的花草，讓它們茁壯成長。這都是你的職責(zé)?！甭犃嗽瓢⒁痰脑挘业男睦镉幸环N說不出的驕傲與自豪。因為這是我的職責(zé)，我的職責(zé)是多么的高尚啊。為了人類的繁榮富強(qiáng)我愿意犧牲自我。說著，我便如劍般飛速地前往天空，跟隨我的同伴一齊降落人間，為人們及時灑下了渴望已久的甘露。用我們的生命去延續(xù)動物植物的生命，換來一個永久的生命命州。我會用甘甜的水來灌溉良田；讓水果樹結(jié)出甜甜的果實，讓蘋果樹結(jié)出紅彤彤的蘋果，讓梨樹結(jié)出金燦燦的小娃娃來。
我是一滴水，我必須管好我的兄弟姐妹，讓他們乖乖的待在家里，在大海里倘佯，在江河里跳舞，在小河里散步，在小溪里嬉戲，不再讓人類害怕我們，而是用贊賞的語言夸獎，我要用自已的能源，送給發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保電力能源。那樣，機(jī)器轉(zhuǎn)的更快了，小孩讀書更認(rèn)真了，大人們工作更加努力了，老人們在燈光下看電視更加開心了。
此刻我又來到了生活區(qū)，開始了我的另一種生活。人們洗刷都會用到我。我的身體在家家戶戶的水管里流動著。還偶爾學(xué)學(xué)小朋友坐著滑滑梯玩一玩呢；今日我要完成最終一項任務(wù)了，可是也是最重要的一項。有一個小朋友生病了，我和姐妹們煮沸之后，要為他服用藥材。我已經(jīng)進(jìn)入了杯子，這時，我嘴邊浮起一些微笑，幸福地閉上了眼睛。
懂得了職責(zé)，才會自立；一個人自立了，才會自強(qiáng)、自尊。一個有職責(zé)心的人在別人心中如同一座高高的山，不可逾越，不可挪移。我最終懂得了職責(zé)，一種無聲的諾言。
以責(zé)任為話題高中篇十九
“責(zé)任”一詞是什么意思?對呀，就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任，我的責(zé)任也有許多：好好學(xué)習(xí)呀，為班級，為學(xué)校做點事呀，幫父母的忙呀等等?？墒?，我覺得最該重視起來應(yīng)該是??保護(hù)環(huán)境。
俗話說的好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，不過，說歸說，有些人卻一點也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河，每天都可以看見人們朝里面倒垃圾，臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣，瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說：“這倒藥渣是一種迷信的舉動，只要誰踩到了它，那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上?！焙撸孕?，我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!
如果你。
以責(zé)任為話題高中篇二十
我出生在成都市，這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈，美麗的天府廣場，地鐵四通八達(dá)，還有高速列車，整個城市都在快速的發(fā)展。
我問爸爸：“現(xiàn)在的生活是不是更好了?！卑职终f：“現(xiàn)在的生活肯定是好多了。但是，這幾年有了一些不好的現(xiàn)象，我們的物價，房價漲得太高了，老百姓的生活又有點困難了，很多的富人沒有社會責(zé)任，為了自己的利益，抬高了各種商品的價格?！蔽衣犃艘院螅浅鈶?，覺得他們太不負(fù)責(zé)了，如果大家都只為自己的利益，農(nóng)民伯伯種的糧食只給自己吃飽，那么富人們餓了，吃鈔票能吃飽嗎？所以我長大了不能像他們那樣自私。要做一個有責(zé)任心的人，把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，讓我們的生活更加美好。
以責(zé)任為話題高中篇二十一
千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質(zhì)與情感，強(qiáng)烈的職責(zé)感就是其中的一點美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心源遠(yuǎn)流長。
將歷史書翻開，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強(qiáng)大的那點兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信？是保護(hù)趙國子民使其免于階下囚的職責(zé)。
昏暗的燭光下，諸葛亮在奮筆疾書著。在這出師的前夜，他將顧主的牽掛流傳了下了“鞠躬盡瘁，死而后已……”寫罷，是什么讓孔明如徹夜難眠？是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國安民的職責(zé)。
岳陽樓下，滔滔江水拍打著江岸；岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！笔鞘裁词顾@般情感激揚(yáng)？是一切為了天下百姓的職責(zé)。
藺相如、諸葛亮、范仲淹，這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的幸?？闯勺晕业穆氊?zé)，這是無比珍貴的情感。
在我們身邊，也有這樣閃耀著職責(zé)光芒的“平凡人”。因為有了強(qiáng)烈的職責(zé)感，這些平凡人擁有了新的稱謂――“感動中國人物”。
朱亞光，人生為一大事來。他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細(xì)推物理即是樂，不用浮名絆此生。這正是對國家的職責(zé)感才促成的物理星際中最耀眼的一顆！
孟佩杰，在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。來承擔(dān)這一家庭的職責(zé)！
錢學(xué)森，在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給之后的攀登者。他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識分子的典范。
正是這各種各樣的職責(zé)在他們的肩上，正是他們勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。
對于職責(zé)，西塞羅說得很有道理：“我們不是為自我而生，是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的職責(zé)?！眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利：“盡管職責(zé)有時使人厭煩，但不履行職責(zé)、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！”
朋友們，讓我們擔(dān)負(fù)起各自的職責(zé)吧！讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧！讓職責(zé)的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞，源遠(yuǎn)流長吧！
以責(zé)任為話題高中篇二十二
在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因為有了責(zé)任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂.
對自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會.學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!
對社會盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”.沒有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂的人生吧!
其他的相關(guān)作文素材推薦：
夢想作文素材。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15730363.html】
