有一個(gè)明確的方案可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確各自的任務(wù)和責(zé)任，從而增加工作效率。一個(gè)好的方案應(yīng)該合理分配資源，充分利用現(xiàn)有的條件和優(yōu)勢(shì)。增加溝通和交流，以便獲取更多的信息和意見，從而提高方案的質(zhì)量。
簡(jiǎn)單工作方案篇一
（一）招聘對(duì)象。
1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主，少量緊缺專業(yè)應(yīng)屆師范教育類?？飘厴I(yè)生。
2、取得教師資格，具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，年齡在30歲以下（1980年6月1日后出生）的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。
3、對(duì)已取得20xx年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”研究生免推資格的9名廣西大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣西師范學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按《關(guān)于做好20xx年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》（桂教師范〔20xx〕xx1號(hào)）要求，提前招聘為20xx年特設(shè)崗位教師。
4、已招聘為特崗教師的，在三年聘期內(nèi)不列入招聘范圍。
（二）招聘條件。
1、政治素質(zhì)好，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，品行端正，遵紀(jì)守法，在校期間表現(xiàn)良好，未受過任何紀(jì)律處分。
2、符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。
3、參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”且有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。
簡(jiǎn)單工作方案篇二
落實(shí)耕地保護(hù)制度和最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度,嚴(yán)守我縣耕地和基本農(nóng)田紅線,根據(jù)土房管發(fā)〔〕文件要求,結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，深入開展“基本農(nóng)田標(biāo)準(zhǔn)化、基礎(chǔ)工作規(guī)范化、保護(hù)責(zé)任社會(huì)化、監(jiān)督管理信息化”的基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，有效保障基本農(nóng)田數(shù)量質(zhì)量，優(yōu)化基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)布局和環(huán)境，強(qiáng)化對(duì)基本農(nóng)田的特殊保護(hù)，充分發(fā)揮基本農(nóng)田特別是永久性基本農(nóng)田的功效，確保國(guó)家糧食安全。
二、基本原則。
永久性基本農(nóng)田是指為確保土地資源可持續(xù)利用和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)土地管理法律法規(guī)，在土地利用總體規(guī)劃中確定不得占用具有較高或潛在生產(chǎn)能力的農(nóng)用地。永久性基本農(nóng)田的劃定應(yīng)遵循以下原則：
（一）永久性原則。永久性基本農(nóng)田一經(jīng)劃定，在保護(hù)時(shí)效內(nèi)，不得通過規(guī)劃修改將永久性基本農(nóng)田調(diào)整為一般農(nóng)田，除對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)有重大影響的重點(diǎn)交通、水利、能源、軍事項(xiàng)目外，不得占用作為非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地。
（二）統(tǒng)籌兼顧原則。劃定工作中，既要保證高質(zhì)量耕地劃入永久性基本農(nóng)田，又要充分考慮地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，在規(guī)劃劃定時(shí)要綜合考慮、留有余地。根據(jù)我縣糧食主產(chǎn)區(qū)和丘陵的地貌特征，永久性基本農(nóng)田劃定比率應(yīng)不低于區(qū)域內(nèi)基本農(nóng)田總量的80%。
（三）質(zhì)量保證原則。劃定永久性基本農(nóng)田要和新一輪土地利用總體規(guī)劃修編相結(jié)合，與建設(shè)用地合理布局相聯(lián)系，確保劃定的永久性基本農(nóng)田數(shù)量充足、土壤肥沃、地力上等、設(shè)施配套完善、生態(tài)環(huán)境良好。
（五）實(shí)事求是原則。劃定永久性基本農(nóng)田工作實(shí)行政府主導(dǎo)，部門協(xié)作。劃定工作中，要充分征求民意，并實(shí)行嚴(yán)格的考核驗(yàn)收制度，防止盲目追求保護(hù)指標(biāo)和以次充好。
-年將全縣90821公頃基本農(nóng)田的80％劃定為永久性基本農(nóng)田，其中年完成50％以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)和50％以上面積，年全面完成任務(wù)。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（年6月－8月）。
召開動(dòng)員會(huì)，制定工作方案，開展廣泛的政策宣傳和群眾動(dòng)員工作，營(yíng)造黨委政府重視、部門緊密配合、群眾積極參與的良好工作環(huán)境。同時(shí)，收集整理現(xiàn)有的基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)、土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調(diào)查、農(nóng)業(yè)土壤、農(nóng)用地分等定級(jí)等方面資料。組建工作隊(duì)伍，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
（二）永久性基本農(nóng)田區(qū)域的確定（年9月）。
結(jié)合本行政區(qū)域?qū)嶋H，依據(jù)土地利用總體規(guī)劃、第二次土地調(diào)查成果資料以及土壤肥力、生產(chǎn)條件等資料，確定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)永久性基本農(nóng)田劃定區(qū)域和范圍。
（三）永久性基本農(nóng)田的劃定（年10月—年10月）。
1.依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)，將永久性基本農(nóng)田逐一落實(shí)到土地利用現(xiàn)狀圖斑上。
2.將土地利用現(xiàn)狀圖上確定的基本農(nóng)田逐一落實(shí)到具體地塊。
3.將被確定的基本農(nóng)田保護(hù)地塊逐一落實(shí)到農(nóng)戶，簽訂管護(hù)責(zé)任書，明確責(zé)任人，建立基本農(nóng)田保護(hù)臺(tái)賬。
4.依據(jù)1：10000土地利用現(xiàn)狀圖，按照永久性基本農(nóng)田土地利用現(xiàn)狀圖斑地塊為基本單元繪制基本農(nóng)田保護(hù)圖。
5.在永久性基本農(nóng)田區(qū)域設(shè)立永久性基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)志，標(biāo)示出基本農(nóng)田的位置、面積、保護(hù)責(zé)任人、相關(guān)政策規(guī)定、示意圖和監(jiān)督舉報(bào)電話等信息。
年12月對(duì)年的永久性基本農(nóng)田劃定工作進(jìn)行驗(yàn)收，規(guī)范和完善永久性基本農(nóng)田的圖、表、冊(cè)、數(shù)據(jù)等檔案資料，建全基本農(nóng)田保護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
年12月對(duì)年的永久性基本農(nóng)田劃定工作進(jìn)行驗(yàn)收，規(guī)范和完善永久性基本農(nóng)田的圖、表、冊(cè)、數(shù)據(jù)等檔案資料，建全基本農(nóng)田保護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣政府成立永久性基本農(nóng)田劃定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，縣國(guó)土房管局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，縣農(nóng)委、林業(yè)局、財(cái)政局、水務(wù)局等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣國(guó)土房管局，由縣國(guó)土房管局分管副局長(zhǎng)兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作組，細(xì)化工作方案，落實(shí)工作責(zé)任。各村要配備耕地保護(hù)督查員，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)耕地保護(hù)及永久性基本農(nóng)田劃定工作監(jiān)督、監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告、宣傳等工作。
（二）提高思想認(rèn)識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和有關(guān)部門要把基本農(nóng)田保護(hù)工作的思想統(tǒng)一到中、市有關(guān)文件精神上來，要充分認(rèn)識(shí)保護(hù)耕地是全民族、全社會(huì)的共同責(zé)任，事關(guān)國(guó)家糧食安全、事關(guān)人民群眾的切身利益，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排工作，把加強(qiáng)基本農(nóng)田保護(hù)工作作為耕地保護(hù)的重點(diǎn)來抓，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。各種表格、工作進(jìn)度、總結(jié)要按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。永久性基本農(nóng)田劃定和保護(hù)工作將納入年度耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任和綜合目標(biāo)考核體系。
（三）明確工作職責(zé)。各級(jí)各部門要密切配合，分工協(xié)作，共同做好基本農(nóng)田保護(hù)和建設(shè)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)加強(qiáng)本行政區(qū)域內(nèi)的基本農(nóng)田保護(hù)，確定永久性基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)域和地塊，建立基本農(nóng)田保護(hù)臺(tái)帳，負(fù)責(zé)與農(nóng)戶簽訂基本農(nóng)田管護(hù)責(zé)任書，按照統(tǒng)一要求在基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)域設(shè)立保護(hù)碑。農(nóng)業(yè)部門要加強(qiáng)對(duì)基本農(nóng)田質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和保護(hù)，切實(shí)做好基本農(nóng)田培肥地力的指導(dǎo)，進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)力度，積極推廣耕作新技術(shù)，保護(hù)土壤結(jié)構(gòu)；國(guó)土部門負(fù)責(zé)永久性基本農(nóng)田劃定工作的指導(dǎo)，負(fù)責(zé)永久性基本農(nóng)田劃定工作圖、表、冊(cè)、數(shù)據(jù)的收集、整理和歸檔。
（四）完善工作措施。實(shí)行農(nóng)田用途管制。在基本農(nóng)田“五不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)農(nóng)民在永久性基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)內(nèi)種植水稻、玉米、小麥、油菜等糧食作物。健全基本農(nóng)田保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，做到縣有領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有保護(hù)專人，村有協(xié)管員，組有信息員，戶有明白卡。對(duì)永久性基本農(nóng)田實(shí)行重點(diǎn)巡查保護(hù)，嚴(yán)格執(zhí)行基本農(nóng)田保護(hù)行政首長(zhǎng)問責(zé)制。加大對(duì)永久性基本農(nóng)田的建設(shè)力度。在永久性基本農(nóng)田相對(duì)集中的地區(qū)，大力推進(jìn)高產(chǎn)農(nóng)田建設(shè)，優(yōu)先安排土地整理項(xiàng)目，力求進(jìn)一步完善農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施，提高耕地質(zhì)量和產(chǎn)出效益。
（五）落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。縣財(cái)政安排永久性基本農(nóng)田劃定工作經(jīng)費(fèi)，確保工作順利開展。
簡(jiǎn)單工作方案篇三
對(duì)評(píng)為市局目標(biāo)管理先進(jìn)單位的直屬單位予以通報(bào)表彰。評(píng)為目標(biāo)管理先進(jìn)單位，該單位全體人員中被評(píng)為稱職及以上的人員，按本人當(dāng)年12月份基本工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)一個(gè)半月年度獎(jiǎng)金；評(píng)為目標(biāo)管理達(dá)標(biāo)單位，該單位全體人員中被評(píng)為稱職及以上的人員按本人當(dāng)年12月份基本工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)一個(gè)月年度獎(jiǎng)金；評(píng)為目標(biāo)管理不達(dá)標(biāo)單位，該單位全體人員按本人當(dāng)年12月份基本工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)半個(gè)月年度獎(jiǎng)金。各單位按照有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)目標(biāo)管理獎(jiǎng)。對(duì)評(píng)為安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位、社會(huì)穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)以及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位的單位，一并通報(bào)表彰。
對(duì)評(píng)為市局目標(biāo)管理先進(jìn)單位和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位的雙重管理單位，予以通報(bào)表彰。
簡(jiǎn)單工作方案篇四
為確保全市20xx年度財(cái)政決算（總決算和部門決算）報(bào)表工作的順利進(jìn)行，全面提高決算報(bào)表編審質(zhì)量，根據(jù)省財(cái)政廳的工作部署和要求，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就全面做好全市20xx年度決算報(bào)表工作提出如下意見，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
財(cái)政決算是各單位預(yù)算執(zhí)行情況的綜合反映，是政府宏觀經(jīng)濟(jì)決策的重要參考，也是預(yù)算編制、實(shí)施科學(xué)收支科學(xué)管理的基本依據(jù)。為了確保全市20xx年度財(cái)政決算的進(jìn)度和質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)財(cái)政決算工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，市局決定：
（一）成立全市20xx年度財(cái)政決算工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：楊劍鋒副局長(zhǎng)，對(duì)全市決算質(zhì)量負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，重點(diǎn)解決決算中出現(xiàn)的突出問題和重大難題。
副組長(zhǎng)：xx，負(fù)責(zé)對(duì)各自分管范圍內(nèi)的決算工作進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決科室、部門、單位在決算中出現(xiàn)的疑難問題等。
成員：xx及會(huì)管中心各核算站人員等，對(duì)各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的財(cái)政決算進(jìn)度和質(zhì)量負(fù)責(zé)，保證相互及時(shí)溝通，確保相互數(shù)據(jù)銜接一致，及時(shí)了解本股室業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)單位決算工作進(jìn)度、妥善解決其存在的問題。
（二）建立財(cái)政決算報(bào)表責(zé)任人制度，責(zé)任人由各業(yè)務(wù)股室股長(zhǎng)及各核算站站長(zhǎng)擔(dān)任，具體承擔(dān)對(duì)本股室、本站對(duì)應(yīng)基層單位財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)、指導(dǎo)和對(duì)基層單位決算進(jìn)行收集、數(shù)據(jù)核對(duì)、質(zhì)量審核等工作。
（三）各業(yè)務(wù)股室把各核算站報(bào)送相關(guān)分管單位20xx年度決算報(bào)表及數(shù)據(jù)庫(kù)、分析說明等報(bào)送國(guó)庫(kù)股，由國(guó)庫(kù)股統(tǒng)一匯總、審核后，向省財(cái)政廳報(bào)送。
20xx年度財(cái)政決算報(bào)表工作分4個(gè)階段進(jìn)行：
（一）布置培訓(xùn)階段。
20xx年12月8日，由局國(guó)庫(kù)股按照省財(cái)政廳的統(tǒng)一部署和要求結(jié)合我市特點(diǎn)草擬局部門決算工作方案，提交部門決算工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過后，正式組織實(shí)施。20xx年12月12日召開決算工作會(huì)議。12月13日局國(guó)庫(kù)股和相關(guān)股室，分頭準(zhǔn)備，共同完成對(duì)本市基層行政事業(yè)單位的布置培訓(xùn)工作。
（二）對(duì)賬與基層單位決算編制階段。
為了確保各基層行政事業(yè)單位的財(cái)政撥款數(shù)、預(yù)算外資金金庫(kù)繳撥數(shù)、預(yù)算外資金專戶繳撥數(shù)等相關(guān)數(shù)據(jù)與財(cái)政總決算的完全一致，國(guó)庫(kù)股于20xx年12月31日前完成與人行、地稅、國(guó)稅的對(duì)賬。20xx年元月3日前由局國(guó)庫(kù)股、收費(fèi)中心向局各相關(guān)業(yè)務(wù)股室提供上述相關(guān)財(cái)政總決算數(shù)據(jù)。局各相關(guān)業(yè)務(wù)股室據(jù)此通知各基層行政事業(yè)單位進(jìn)行對(duì)賬（各主管部門同時(shí)和下級(jí)單位對(duì)賬，財(cái)政所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)賬），在雙向核對(duì)完全一致的基礎(chǔ)上，各基層行政事業(yè)單位（或部門）按照財(cái)政部門的要求和統(tǒng)一規(guī)定編制本單位決算報(bào)表，做到賬賬相符、賬實(shí)相符、賬表相符、表表相符、數(shù)據(jù)真實(shí)、內(nèi)容完整。
各基層行政事業(yè)單位應(yīng)于20xx年元月14日前完成本單位的基層決算編制工作。
部門匯總單位應(yīng)于20xx年元月18日前完成本部門的基層決算匯編工作。
（三）報(bào)表收集和審核階段。
分三個(gè)層次收集和審核：
1、20xx年元月18日前各核算站務(wù)必將本站所屬基層單位的決算報(bào)表收集并審核完畢，確保基層單位決算報(bào)表的財(cái)政撥款數(shù)、預(yù)算外資金金庫(kù)繳撥數(shù)、預(yù)算外資金專戶繳撥數(shù)等數(shù)據(jù)與國(guó)庫(kù)股、收費(fèi)中心提供的數(shù)據(jù)完全一致；確保財(cái)政供給人員、機(jī)構(gòu)數(shù)、資產(chǎn)等重點(diǎn)指標(biāo)的準(zhǔn)確性；確保封面信息和報(bào)表數(shù)據(jù)的完整、規(guī)范填報(bào)；對(duì)特殊原因造成的數(shù)據(jù)異常進(jìn)行分析并向國(guó)庫(kù)股出具詳細(xì)書面說明。
2、20xx年元月18—22日各業(yè)務(wù)股室將核算站報(bào)送的決算報(bào)表收集、復(fù)核，并報(bào)國(guó)庫(kù)股。
3、20xx年2月10—22日國(guó)庫(kù)股完成對(duì)各業(yè)務(wù)股室復(fù)核后報(bào)表的收集、三審，進(jìn)行市本級(jí)總決算與部門決算之間的數(shù)據(jù)銜接。
（四）匯總上報(bào)階段。
20xx年2月22日前完成全市部門決算報(bào)表的匯總工作，匯總工作由國(guó)庫(kù)股負(fù)責(zé)，局機(jī)關(guān)各相關(guān)股室及各核算站全程參與。
1、總決算。
根據(jù)省財(cái)政廳的文件要求，20xx年2月15日前報(bào)送總決算簡(jiǎn)表數(shù)據(jù)到國(guó)庫(kù)處，2月24日前根據(jù)國(guó)庫(kù)處審核結(jié)果對(duì)簡(jiǎn)表數(shù)據(jù)進(jìn)行修改并重新上報(bào)。3月12—15日攜帶財(cái)政總決算電子數(shù)據(jù)、編報(bào)說明參加集中會(huì)審。
2、部門決算。
20xx年2月24—29日將審核匯總的部門決算數(shù)據(jù)上傳至省廳指定文件夾，進(jìn)行市縣交換互審；3月2日將互審修改數(shù)據(jù)上傳至國(guó)庫(kù)處文件夾，將經(jīng)審核匯總完畢的部門決算數(shù)據(jù)上傳給省廳國(guó)庫(kù)處，3月9日前完成與財(cái)政總決算相關(guān)數(shù)據(jù)的核對(duì)。3月12—15日攜帶部門決算電子數(shù)據(jù)、編報(bào)說明參加集中會(huì)審。
（一）各業(yè)務(wù)股室、各核算站要認(rèn)真落實(shí)決算報(bào)表的分工和責(zé)任，嚴(yán)格按照統(tǒng)一的填報(bào)要求，統(tǒng)一的操作程序，統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理要求完成決算報(bào)表的匯編任務(wù)。
（二）各基層單位要認(rèn)真貫徹會(huì)計(jì)法和財(cái)務(wù)制度的規(guī)定，全面、真實(shí)、準(zhǔn)確地填報(bào)報(bào)表，保證填報(bào)質(zhì)量。
（三）財(cái)政部門在做好基層報(bào)表收集與審核工作的同時(shí)，應(yīng)規(guī)范保存好基層上報(bào)的部門決算報(bào)表資料，確?；鶎訄?bào)表與財(cái)政部門錄入計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)高度一致，嚴(yán)防基層單位向不同的使用部門報(bào)送不同的部門決算報(bào)表資料等現(xiàn)象的發(fā)生。
（一）報(bào)表編審小組熱線：
（二）我們將會(huì)通過年決算報(bào)表文件夾下發(fā)省財(cái)廳有關(guān)決算最新數(shù)據(jù)及相關(guān)信息。如有任何問題也可通過以上地址與我們聯(lián)系。
簡(jiǎn)單工作方案篇五
1.個(gè)人總結(jié)。被考核人全面總結(jié)年度職位職責(zé)履行情況和工作任務(wù)完成情況，上報(bào)團(tuán)市委組織部，填寫《年度考核登記表》。
2.年度述職。各部室負(fù)責(zé)人進(jìn)行年度考核述職。
3.民主測(cè)評(píng)。在機(jī)關(guān)全體大會(huì)上發(fā)放《年度民主評(píng)議表》，進(jìn)行民主評(píng)議，民主評(píng)議結(jié)果作為確定考核等次的參考。
4.滿意度測(cè)評(píng)。在機(jī)關(guān)全體大會(huì)上發(fā)放《機(jī)關(guān)各部室滿意度測(cè)評(píng)表》，進(jìn)行民主評(píng)議。
5.綜合評(píng)價(jià)。被考核人總結(jié)或述職后，綜合民主評(píng)議結(jié)果，結(jié)合現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，黨組對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提出考核等次意見。
6.結(jié)果公示?？己私Y(jié)果將在機(jī)關(guān)公示。被考核人如對(duì)考核結(jié)果有不同意見，可在公示之日起三日內(nèi)向組織部申請(qǐng)復(fù)核。
簡(jiǎn)單工作方案篇六
避免疫情防控簡(jiǎn)單化和層層加碼，確保公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下防范新型冠狀病毒肺炎傳染源輸入，指導(dǎo)職工做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)格特定場(chǎng)所的消毒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置疫情，全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情的擴(kuò)散和蔓延。
二、適用范圍。
適用于指導(dǎo)各生產(chǎn)企業(yè)開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
三、工作要求。
堅(jiān)持預(yù)防為主，實(shí)施網(wǎng)格化、地毯式管理，做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置”。
四、防控措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，建立企業(yè)主要負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)的企業(yè)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確衛(wèi)生專管員，配齊防控物資，按要求落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。
（二）建立健全防控制度和應(yīng)急預(yù)案。
1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風(fēng)消毒等制度。要建立員工的發(fā)熱等異常情況記錄制度，指定專人負(fù)責(zé)與離崗人員聯(lián)系，了解每日健康狀況并登記。
2.要制定針對(duì)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)對(duì)預(yù)案。做好應(yīng)急隔離和醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所的準(zhǔn)備工作。
（三）做好疫情防控物資保障。
1.設(shè)立專用房間用于臨時(shí)隔離和醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。場(chǎng)所設(shè)施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》執(zhí)行。
2.做好物資儲(chǔ)備。要求有醫(yī)用口罩、體溫計(jì)、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過氧乙酸、噴霧器（超低容量）、消毒人員個(gè)人防護(hù)物品等防控物資的儲(chǔ)備。
（四）開復(fù)工前期準(zhǔn)備。
1.有序組織人員返工。
企業(yè)員工應(yīng)實(shí)行分次分批到位，先安排市內(nèi)或非疫情地區(qū)、疫情輕微地區(qū)的員工返工。疫區(qū)員工待疫情結(jié)束后再返長(zhǎng)。對(duì)已返長(zhǎng)的員工，及時(shí)登記、做好體溫和癥狀監(jiān)測(cè)，及時(shí)向園區(qū)報(bào)告相關(guān)信息。
五是對(duì)近期接觸過發(fā)熱病人的，一律采取居家隔離或到指定地點(diǎn)隔離（自最后接觸之日算起，隔離留觀時(shí)間務(wù)必達(dá)到14天，或至接觸對(duì)象排除新型冠狀病毒感染）。
2.提前做好廠區(qū)、辦公區(qū)、宿舍和餐廳等區(qū)域全面消毒工作。
3.物資儲(chǔ)備到位。每位員工每天配備至少2個(gè)醫(yī)用口罩，儲(chǔ)備足夠量的體溫計(jì)、消毒物品。
（五）開復(fù)工后日常防控工作。
1.加強(qiáng)職工健康監(jiān)測(cè)。每日指定專人在特定區(qū)域（大門口、車間門口、集體宿舍區(qū)等）設(shè)置體溫測(cè)量點(diǎn)，每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩，進(jìn)行體溫測(cè)量，并做好登記。
2.加強(qiáng)疑似癥狀監(jiān)測(cè)，對(duì)有疑似癥狀人員應(yīng)主動(dòng)報(bào)告。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對(duì)象時(shí)，應(yīng)立即做好各項(xiàng)防護(hù)措施，就近送至發(fā)熱門診，并向上級(jí)主管部門報(bào)告，并協(xié)助專業(yè)機(jī)構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
3.做好人員密集區(qū)環(huán)境消毒。以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，受到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒，確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生。停止或減少使用中央空調(diào)，做好清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。每日須對(duì)廠區(qū)、車間、門廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、食堂、集體宿舍、進(jìn)出車輛等進(jìn)行消毒（具體見附件）。
4.加強(qiáng)健康宣教。要求職工佩戴口罩，開展“手衛(wèi)生”教育，各類場(chǎng)所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機(jī)。倡導(dǎo)職工養(yǎng)成常洗手的好習(xí)慣。減少不必要的會(huì)議、聚餐等。食堂采用分餐進(jìn)食，避免人員集中。
（六）發(fā)生疫情后防控工作。
企業(yè)發(fā)生疫情后，在各區(qū)縣市防控指揮部的調(diào)度指揮下，按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案（第三版）》做好處理。
（七）引用的防控方案如有更新，按照國(guó)家公布的最新方案執(zhí)行。
簡(jiǎn)單工作方案篇七
（一）對(duì)直屬單位的考核內(nèi)容。主要評(píng)估各單位自身建設(shè)、公共管理以及重點(diǎn)工作的完成情況，日常運(yùn)轉(zhuǎn)和安全生產(chǎn)作為扣分項(xiàng)目納入考核范圍，鼓勵(lì)各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。
自身建設(shè)主要包括：思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、工會(huì)工作。
公共管理主要包括：社會(huì)穩(wěn)定、依法行政、對(duì)外宣傳。
重點(diǎn)工作主要包括：市局根據(jù)市委、市政府對(duì)城市管理工作的總體要求和部署，確定各被考核單位的年度主要業(yè)務(wù)指標(biāo)。
（二）對(duì)雙重管理單位的考核內(nèi)容。四個(gè)城區(qū)城管執(zhí)法大隊(duì)主要評(píng)估日常運(yùn)轉(zhuǎn)、執(zhí)法監(jiān)督和行為規(guī)范；四個(gè)城區(qū)環(huán)衛(wèi)局主要評(píng)估日常運(yùn)轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)；“一區(qū)兩園”城管大隊(duì)主要評(píng)估日常運(yùn)轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)和行為規(guī)范。鼓勵(lì)各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。
簡(jiǎn)單工作方案篇八
我的策劃是組織一次為期兩個(gè)月的羽毛球比賽，當(dāng)前大學(xué)生身體素質(zhì)問題日益突出，一個(gè)人的身體尚不健康何以保證自己的實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)的提升。今天我們中間已經(jīng)很少有校友那樣積極鍛煉的身影。
想像一下如果借助這個(gè)活動(dòng)在接下來兩個(gè)月內(nèi)，每個(gè)同學(xué)都會(huì)放下手中的書本或者游戲去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打一個(gè)小時(shí)羽毛球，勝負(fù)不重要，重在參與。能夠保持健康的體魄，積極向上的心態(tài)又何嘗不是一種對(duì)校友足跡的追尋；通過運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)年輕人的朝氣又何嘗不是一種爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、前期。
對(duì)各班下達(dá)活動(dòng)通知，著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)目的，力爭(zhēng)全部同學(xué)能參與其中；
各班進(jìn)行班內(nèi)訓(xùn)練，班內(nèi)選拔；（采用循環(huán)賽制ps:盡量延長(zhǎng)各班活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)盡可能多的參與）。
期間可以簡(jiǎn)單組織一下兩個(gè)班或幾個(gè)班進(jìn)行對(duì)抗賽、熱身賽。（時(shí)長(zhǎng)一個(gè)月）。
2、進(jìn)行時(shí)。
期間可邀請(qǐng)熱愛運(yùn)動(dòng)或時(shí)間方便的校友擔(dān)任比賽裁判或頒獎(jiǎng)嘉賓。
3、后期。
簡(jiǎn)單組織一下各班談一下此期間的活動(dòng)心得，組織學(xué)習(xí)從而更好的呼應(yīng)“追尋校友足跡，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成才”的活動(dòng)目的。
可行性分析：
硬件：首先虎溪校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地充足，此期間正是秋風(fēng)送爽場(chǎng)地充足；其次，基本上每個(gè)學(xué)生都可以自備羽毛球球拍等用具。
軟件:同學(xué)中喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)的不在少數(shù)，這個(gè)從大一房管專業(yè)的羽毛球比賽中可以看出；其次學(xué)校學(xué)院支持學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
簡(jiǎn)單工作方案篇九
參加人員：少兒美術(shù)老師與家長(zhǎng)幼兒。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。
2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。
2.幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。
3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)，講活動(dòng)須知：
(1)活動(dòng)中不允許帶食品，確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!
活動(dòng)過程：
1讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無(wú)論有多忙，無(wú)論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我。
3、活動(dòng)須知：在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動(dòng)全程包辦，那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無(wú)與倫比的`關(guān)愛和呵護(hù)。
4、講解活動(dòng)流程：請(qǐng)小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，幼兒和家長(zhǎng)，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
簡(jiǎn)單工作方案篇十
《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)。
少兒美術(shù)老師與家長(zhǎng)幼兒。
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。
2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。
2.幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。
3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)，講活動(dòng)須知：
(1)活動(dòng)中不允許帶食品，確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動(dòng)的`參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!
一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》。
二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)。
1讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無(wú)論有多忙，無(wú)論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我。
3、活動(dòng)須知：在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動(dòng)全程包辦，那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無(wú)與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。
4、講解活動(dòng)流程：請(qǐng)小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，幼兒和家長(zhǎng)，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
三：活動(dòng)結(jié)束。
簡(jiǎn)單工作方案篇十一
有時(shí)候活動(dòng)策劃不是越復(fù)雜越好，簡(jiǎn)單也能有大用處。下面是本站小編為你整理的簡(jiǎn)單的。
希望對(duì)你有用!
主題：參加xxxx(活動(dòng)名稱)。
時(shí)間：xxx年xx月xx日。
地點(diǎn)：xxxx。
人員：限定x人。
集合時(shí)間：xx月xx日上午xx。
集合地址：xxx。
活動(dòng)介紹：
1、xxxx。
2、xxx。
3、xxxx。
4、親身體驗(yàn)感受xxx氛圍，體驗(yàn)xxxxxx。
5、由xx組織，xx去，xx回。
有意向的創(chuàng)業(yè)青年朋友可以報(bào)名。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxx。
注意事項(xiàng)：
2、乘車時(shí)不要大聲喧嘩，按指定位置就坐。
4、聚精會(huì)神觀看比賽，不隨便議論、講話、大聲喧嘩、打鬧，保持賽場(chǎng)肅靜。
5、觀看比賽過程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡覺、看書刊雜志等與會(huì)無(wú)關(guān)的事情，做文明觀眾。
6、保持觀看場(chǎng)地衛(wèi)生，不吃東西，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，不隨地吐痰、吐口香糖。
7、愛護(hù)公共設(shè)施不用腳蹬座椅，不能跨越座椅。
8、進(jìn)入場(chǎng)地要脫毛，坐、站姿端正，不能蹺二郎腿，更不能勾肩搭背。
9、各后援團(tuán)之間應(yīng)和睦相處，不的出現(xiàn)沖突。
10、若出現(xiàn)突發(fā)狀況，應(yīng)即使通知組織者。
一、時(shí)間：201x年9月10日、11日。
二、主題：##情謝師恩。
三、內(nèi)容：
1、促銷活動(dòng)：
a10日、11日兩天持教師證即可享受和vip同等待遇。
b持教師證購(gòu)物即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取價(jià)值550元美容美體卡一張。
2、演出活動(dòng)：
a婦兒區(qū)：
活動(dòng)一:“我心中的園丁”演講比賽。
報(bào)名時(shí)間:9月1日-9月9日。
評(píng)選時(shí)間:9月10日上午10:00。
方式:以我心中的園丁為主題,進(jìn)行3分鐘的演講活動(dòng),通過比賽表達(dá)對(duì)教師的敬意和感激.
活動(dòng)二：小藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)演出。
時(shí)間:201x年9月9日下午14:00。
活動(dòng)三:小藝術(shù)團(tuán)畢業(yè)匯演。
時(shí)間:201*年9月10日下午14:00。
b休閑區(qū)：
活動(dòng)一:教師節(jié)專場(chǎng)演出。
形式:以歌頌教師,感恩園丁為主題的專場(chǎng)演出.
四、其他：
1、各部門分工及配合：
物業(yè)部：舞臺(tái)送電。
綜合辦：辦公室出車接演員。
一、活動(dòng)時(shí)間：5月8日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：武夷山。
三、活動(dòng)人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員。
四、活動(dòng)目的：為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動(dòng)過程。
1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
7、開展娛樂性活動(dòng)，無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))。
(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長(zhǎng)唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)。
成語(yǔ)。
接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。
(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會(huì)，找一塊平整的空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或其它。
10、會(huì)員感言。再次集聚，每個(gè)人一句話來表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí)，到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)。
14、社長(zhǎng)做。
活動(dòng)總結(jié)。
并宣布成員寫一篇活動(dòng)感受然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
六、活動(dòng)安排：
1、分組行動(dòng)。可以延續(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍，有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng)，隊(duì)伍要整齊，隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。
七、注意事項(xiàng)。
1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng)，至少三人或三人以上活動(dòng)。
3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。
1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在，但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品。
1、合身的服裝(校服)，鞋子。
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī)，口哨。
4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。
5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
簡(jiǎn)單工作方案篇十二
如果有時(shí)間，何不多出去外面走走看看，四處旅游呢！本站小編精心準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單旅游方案范文，希望我們的文章你能喜歡。
一.活動(dòng)背景:。
金色九月，我系學(xué)生干部隊(duì)伍迎來了一批新的力量，為我系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)注入了新鮮的血液。
分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)是一個(gè)大家庭、一個(gè)團(tuán)隊(duì)。做好團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部建設(shè)，對(duì)我們今后工作的開展具有一定的積極意義。作為分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)的一員，學(xué)習(xí)如何與團(tuán)隊(duì)中的其他成員進(jìn)行溝通、協(xié)作，彼此之間相互信任、理解，這是至關(guān)重要。
為了增進(jìn)部門之間、學(xué)生干部之間的相互理解、共同協(xié)作，建設(shè)一支高質(zhì)量高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，為今后工作的開展打下良好的基礎(chǔ)，我系心促部特策劃了本次團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:溝通、理解、合作—共建和諧團(tuán)隊(duì)。
三.活動(dòng)對(duì)象:我系輔導(dǎo)員老師，分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)各部門部長(zhǎng)。
四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日下午五點(diǎn)。
五.活動(dòng)形式:團(tuán)體出游。
六.活動(dòng)流程:。
1、前提準(zhǔn)備:。
(1)討論確定活動(dòng)環(huán)節(jié)，包括騎單車游潮州新八景和鳳凰洲燒烤。
(2)聯(lián)系多人單車店家和燒烤店家，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作。
(3)討論并確定本次活動(dòng)的路線。
(4)確定燒烤后游戲環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
(5)由于活動(dòng)時(shí)間確定在傍晚時(shí)分，出于安全問題和時(shí)間的考慮，取消了騎單車游潮州活動(dòng)。
(6)付定金，聯(lián)系西區(qū)燒烤店準(zhǔn)備燒烤食物。購(gòu)買活動(dòng)所需的東西。
(7)借相機(jī)，方便我們可以合影留念。
(8)統(tǒng)計(jì)參與人員的空閑時(shí)間，確定一個(gè)大家都有空的時(shí)間來開展本次活動(dòng)。
(9)活動(dòng)當(dāng)天提前到達(dá)鳳凰洲，做好準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)過程。
(1)29日下午五點(diǎn)在偉南樓集中，大家一起步行到鳳凰洲。
(2)分組開始燒烤活動(dòng)。
(3)燒烤結(jié)束后開始我們的游戲環(huán)節(jié)。
(4)。
活動(dòng)總結(jié)。
(5)步行回學(xué)校，途中注意安全。
3.具體游戲。
游戲一電波的速度。
時(shí)間:10分鐘。
人數(shù):不限，越多越好。
道具:秒表。
概述:這個(gè)一個(gè)快速而且簡(jiǎn)單的小游戲。它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作，并給他們帶來歡笑。
目的:1.增強(qiáng)小組凝聚力。
2.激勵(lì)小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。
準(zhǔn)備:。
步驟:1.讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈。
2.隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙€(gè)人是否感受到了隊(duì)友傳遞過來的捏手信號(hào)，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友，也就是要快速地捏一下下一位隊(duì)友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點(diǎn)。
3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時(shí)間。然后大喊:“游戲開始!”，并開始計(jì)時(shí)。
4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時(shí)間，鼓勵(lì)一下大家，然后讓大家重新再做一次電波傳遞，希望這次傳遞能更快一些。
5.讓隊(duì)員們重復(fù)做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時(shí)間。
6.等大家都熟練起來之后，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時(shí)針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r(shí)針方向傳遞。
7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后，再一次讓隊(duì)員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向，同時(shí)讓隊(duì)員們閉上眼睛或是背向圓心站立。
8.在游戲快要結(jié)束的時(shí)候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個(gè)人同時(shí)向兩個(gè)方向傳遞“電波”，而且不要聲張，看看這樣會(huì)帶來什么有趣的效果。
討論問題示例:。
·為什么“電波”傳遞方向突然改變后，“電波”傳遞速度會(huì)變慢?
·為什么閉上眼睛后，“電波”傳遞速度會(huì)變慢?
·在“電波”沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下?！半姴ㄔ础睂?duì)面的隊(duì)員們感受如何?
變通:可以用其他的方式傳遞電波，比如輕輕敲打同伴或是吹口哨。
游戲二糖衣炮彈。
時(shí)間:30分鐘-1小時(shí)。
人數(shù):不限。
道具:。
·兩種顏色的紙團(tuán)，每個(gè)隊(duì)員5塊顏色相同的紙團(tuán)。
·兩種顏色的頭巾，每個(gè)隊(duì)員一條頭巾，頭巾的顏色要與隊(duì)員手中的果汁軟糖的顏色相同。
·哨子。
概述:這是幾個(gè)適合在樹林里玩的游戲之一。
目的:。
1.讓兩個(gè)小組展開競(jìng)爭(zhēng)。
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
準(zhǔn)備:。
在游戲開始前，選擇一塊比較大的游戲場(chǎng)地作為“戰(zhàn)場(chǎng)”，兩個(gè)小組將在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中展開戰(zhàn)斗。理想的情況下，戰(zhàn)場(chǎng)中最好有比較多的能夠隱蔽的地方。你可以通過在樹上綁上彩帶來標(biāo)記戰(zhàn)場(chǎng)的邊界。
步驟:。
1.選出幾個(gè)隊(duì)員做監(jiān)護(hù)員之后，把剩下的隊(duì)員分成兩組。兩個(gè)小組不但要求人數(shù)相同，而且在運(yùn)動(dòng)能力和身體靈活性方面也要大體上水平相當(dāng)。
2.根據(jù)果汁軟糖的顏色給兩個(gè)小組命名。如果你買的是白色和紅色的果汁軟糖，那么把一個(gè)隊(duì)稱為白隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)稱為紅隊(duì)。把白色的頭巾發(fā)給白隊(duì)，紅色的頭巾發(fā)給紅隊(duì)。給白隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員發(fā)5塊白色的果汁軟糖;給紅隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員發(fā)5塊紅色的果汁軟糖。
3.告訴所有隊(duì)員邊界的位置。告訴他們?cè)谟螒蛑?，兩個(gè)小組將各占據(jù)邊界的一端，游戲開始后，兩個(gè)小組都要快速向?qū)Ψ疥嚨厍斑M(jìn)，搶先到達(dá)對(duì)方陣地的小組獲勝，注意這里的到達(dá)指的是整個(gè)小組全部到達(dá)對(duì)方陣地。
4.宣布游戲規(guī)則。聽到吹哨后各小組才可以開始前進(jìn)。在前進(jìn)的過程中，可以用手中的果汁軟糖向?qū)κ帧吧鋼簟?。被?duì)手擊中的人必須至少靜止30秒后方可移動(dòng)。被擊中3次的隊(duì)員必須返回起點(diǎn)，重新開始。不允許用果汁軟糖“射擊”對(duì)手的頭部或脖子。每個(gè)小組都可以反復(fù)使用落在地上的果汁軟糖，但是必須是與自己小組顏色相同的果汁軟糖。一旦某個(gè)小組成員到達(dá)了對(duì)方的陣地，他就徹底安全了，不會(huì)再受到軟糖的威脅。
5.游戲規(guī)則講解清楚之后，讓兩個(gè)小組各占據(jù)邊界的一端，給他們5分鐘的時(shí)間做戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)部署，然后吹哨，開始游戲。
游戲三。爆球運(yùn)動(dòng)。
人員安排:分成兩組，每組人數(shù)一樣(每組不超過20人)。
道具:紅黃藍(lán)綠氣球各十個(gè)。
概述:這是一個(gè)會(huì)使隊(duì)員們汗流浹背的游戲，在整個(gè)游戲過程中，大家將會(huì)不停地跑，不停地笑。
步驟:1.將每組均分兩隊(duì)，給每個(gè)隊(duì)員發(fā)代表自己隊(duì)顏色的氣球。
2、讓隊(duì)員把氣球藏在自己身上，可以綁在背上等地方。
3、給各組隊(duì)員三分鐘的時(shí)間討論策略。
4、等所有隊(duì)員的氣球都藏好后，主持人宣布游戲開始。
5、兩隊(duì)的隊(duì)員可以在規(guī)定范圍內(nèi)跑動(dòng)，攻擊別的隊(duì)的氣球。
6、看哪組的氣球最快爆光，哪組的氣球還能堅(jiān)持到最后。
討論問題示例:。
·你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?每個(gè)人都做了什么?
·大家在游戲的過程中是像一個(gè)整體呢，還是像一盤散沙?
·游戲開始前多花一點(diǎn)時(shí)間計(jì)劃是否會(huì)有助于提高成績(jī)?
游戲四?；ń庹Z(yǔ)情。
時(shí)間:20分鐘。
1、將所有成員分成4小組，根據(jù)主持人所給的花語(yǔ)解析圖，給各個(gè)組員選擇適當(dāng)?shù)幕ǎ瑢懺诳埳?，最好能畫出來，并適當(dāng)說明原因，附上祝福的話語(yǔ)。
2、所有成員互相交換紙花，看自己收到最多的花是什么，就能大致知道他人對(duì)你的評(píng)價(jià)如何。
3、結(jié)合暖身活動(dòng)中主客觀的優(yōu)點(diǎn)評(píng)價(jià)，兩者取得統(tǒng)一后，就能幫助你更全面地認(rèn)識(shí)自己。描述一下重新認(rèn)識(shí)到的自己，跟大家談?wù)勀愕男睦镌挕?/p>
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
若考慮全部人都參加的話，即包括三位輔導(dǎo)員，分團(tuán)委助理書記和學(xué)生分會(huì)主席，31名部長(zhǎng)，總計(jì)36人。
鳳凰洲門票，由燒烤阿姨帶能收半票，即2、5*36=90元。
燒烤用具，若只租用燒烤爐，每爐要20元，20*4=80元。
燒烤食物，每人大概14元，即14*36=504元。
零食水果類，20元。
飲料預(yù)算:6*4=24元。
總計(jì):726元。
八.預(yù)期效果。
活動(dòng)目的及意義:為了更好地加深我們之間的友誼度，為了更多地打開我們腳下的前程路，為了更穩(wěn)地打造我們未來的人脈庫(kù)，我們開展了這次活動(dòng)，希望每個(gè)人都能在活動(dòng)中相互交流與溝通，讓我們之間的深厚情意再續(xù)，前程萬(wàn)里，有我伴你。
活動(dòng)時(shí)間:本周日八點(diǎn)到十八點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):花溪(天河壇)。
活動(dòng)流程:一、每個(gè)人想方設(shè)法在八點(diǎn)半于花溪公園大門口集中。
二、九點(diǎn)半前力爭(zhēng)把活動(dòng)所有準(zhǔn)備事項(xiàng)搞定。
三、十點(diǎn)鐘后出發(fā)，方向指向天河譚。出游。
策劃書。
四、到天河潭后全體同學(xué)自行游覽一小時(shí)左右。
五、確定燒烤地方，大家進(jìn)行燒烤。
六、在燒烤途中進(jìn)行交流，同時(shí)要一個(gè)人進(jìn)行拍照。
七、在燒烤進(jìn)行中適當(dāng)摻插小游戲。
八、經(jīng)費(fèi)核算，活動(dòng)總結(jié)。
九、五點(diǎn)半坐車返回。
活動(dòng)對(duì)象:。。。。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):每人交三十塊錢，車費(fèi)先自費(fèi)。
注意事項(xiàng):此次活動(dòng)的開展若出現(xiàn)下小雨天氣我們繼續(xù)進(jìn)行，如果天氣真的非常惡劣，那活動(dòng)時(shí)間更改。
一.主辦單位:某某協(xié)會(huì)。
二.活動(dòng)時(shí)間:待定。
三.活動(dòng)地點(diǎn):待定。
四.活動(dòng)目的:時(shí)值暑假，無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的，因此我們協(xié)會(huì)組織了這次春季出游活動(dòng)，一來豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，二來享受生活的樂趣，鍛煉身體。
五.，活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
六.活動(dòng)流程:本次活動(dòng)將分三大部分開展。
2、在目的地稍做休整后開始活動(dòng)。
(1)暑假分組登山比賽。
將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組，沒組選出隊(duì)長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。
活動(dòng)之后，大家自由休息。
(2.)、中午我們組織全班同學(xué)一起上山撿柴，準(zhǔn)備中午野炊。
以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，到時(shí)候可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
七.活動(dòng)注意事項(xiàng):。
八?；顒?dòng)預(yù)算。
本次活動(dòng)以個(gè)人出資為主，本協(xié)會(huì)只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
(1)個(gè)人出資費(fèi)用。
1車費(fèi)每人5元。
2門票每人10元(集體預(yù)訂的話可能會(huì)有一定的折扣)。
3午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn)或由學(xué)生自行解決。
個(gè)人出資=5+10+15=30元。
九，活動(dòng)總結(jié)。
通過成功的進(jìn)行本次活動(dòng)，使我們?nèi)旱膬?nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足，對(duì)我們?nèi)何磥淼陌l(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
十.后續(xù)工作。
本協(xié)會(huì)各根據(jù)參加活動(dòng)的成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本協(xié)會(huì)組織能力。
簡(jiǎn)單工作方案篇十三
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市，人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神，為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，然后促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
20xx年1月15日——20xx年2月10日。
3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：
文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
我送文化下鄉(xiāng)來——為村里人寫春聯(lián)；三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng)，然后開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
美在家庭，美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng)；開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
簡(jiǎn)單工作方案篇十四
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“拔河比賽”，具體安排如下：
一、主辦單位：校團(tuán)委。
二、承辦單位：校學(xué)生會(huì)治安部。
三、比賽宗旨：增強(qiáng)同學(xué)們的強(qiáng)身意識(shí)，爭(zhēng)做一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生;。
四、賽前準(zhǔn)備:全校十三系，各系出30名選手(男生20人、女生10人)。另各系準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)。
五、比賽方法：采用三局兩勝賽制。
六、比賽時(shí)間：20__年5月(待定)。
七、比賽地點(diǎn)：校生活區(qū)籃球場(chǎng)。
八、賽事流程：比賽共分四輪;。
a.首輪比賽，經(jīng)抽簽有一隊(duì)輪空，其余十二支隊(duì)進(jìn)行第一輪對(duì)決。由三局兩勝制淘汰六支，其余六支系隊(duì)與輪空隊(duì)晉級(jí)第二輪比賽。
b.第二輪從六支晉級(jí)隊(duì)中抽取本輪的輪空隊(duì)(第一輪輪空隊(duì)除外)直接晉級(jí)第三輪比賽，然后剩余六隊(duì)進(jìn)行對(duì)決，獲勝三支參賽隊(duì)直接獲得晉級(jí)第三輪的資格。
c.此時(shí)，第三輪共有四支參賽隊(duì),分兩組對(duì)決勝負(fù)。
d.第四輪由上輪獲勝兩隊(duì)進(jìn)行冠亞軍的爭(zhēng)奪，上輪輸?shù)膬申?duì)進(jìn)行季軍的爭(zhēng)奪。
九、人員分配：設(shè)主裁判一名，副裁判兩名，驗(yàn)數(shù)員三名。
十、器材：拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚(yáng)聲器。
十一、注意事項(xiàng)。
各系參賽人員請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，若參賽系遲到超過15分鐘，以棄權(quán)處理。
各系領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)確保本系隊(duì)員活動(dòng)當(dāng)日下午無(wú)課。
十二、獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并選出組織獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
對(duì)各系參賽隊(duì)員綜測(cè)給予加分，并對(duì)系給予獎(jiǎng)勵(lì)。
十三、宣傳。
對(duì)于本次活動(dòng)，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
簡(jiǎn)單工作方案篇十五
：二樓宴會(huì)廳自助餐、抽獎(jiǎng)、演藝。
：128元/位，提供菜品、酒水、飲料、水果、點(diǎn)心等（菜品單后附）。
其中：菜品成本60元，演藝成本20元，獎(jiǎng)品成本10元，宣傳設(shè)計(jì)制作成本5元；
：24日20:30起至22:30結(jié)束，含抽獎(jiǎng)、互動(dòng)節(jié)目若干（節(jié)目單后附）。
：三名，其中1、2、3等獎(jiǎng)各一名，另鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干（獎(jiǎng)品待定）。
1、店招l(wèi)ed。
2、金時(shí)針dm單整版2次。
3、宣傳單1000份。
4、短信平臺(tái)。
5、展架。
1、大堂設(shè)圣誕老人、雪屋、雪橇、柵欄等裝飾。
2、玻璃噴雪。
3、圣誕貼畫若干。
4、大堂獎(jiǎng)品展示區(qū)。
1、酒店環(huán)境布置氛圍營(yíng)造：營(yíng)銷部。
2、廣告設(shè)計(jì)宣傳：營(yíng)銷部。
3、菜品提供：廚房。
4、自助場(chǎng)地布置：餐飲部。
1、支出：
演藝費(fèi)5000元。
宣傳單1000份1000元。
展架80元。
dm單整版2次3000元。
獎(jiǎng)品3500元。
菜品成本60元/位×200人12000元。
合計(jì)：24580元。
2、收入：
200餐位×12825600元。
3、利潤(rùn)。
25600―24580=1020元。
簡(jiǎn)單工作方案篇十六
近期有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育，我校近期決定舉行一次消防演練。
通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造xx小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：xx副總指揮：xxx、xx。
成員：xxx、xxx、xx各班班主任。
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救：xxx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：xxx負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
廣播音響：xx負(fù)責(zé)整個(gè)演聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xx負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
(一)演練時(shí)間：20xx年4月29日下午2：10。
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排。
按出操線路疏散，全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。
1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)。
2、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng))，消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)。
3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比。
a、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害。
b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
d、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！笔枭⒀蓊I(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。
簡(jiǎn)單工作方案篇十七
為貫徹落實(shí)國(guó)防部、教育部20xx年征兵工作會(huì)議精神，針對(duì)高校征兵工作提前進(jìn)行的特點(diǎn)，結(jié)合我院實(shí)際，特制定如下工作方案：
組長(zhǎng)：楊南南(黨委書記)
副組長(zhǎng)：左澤文(副校長(zhǎng))
成員：劉勇(武裝部長(zhǎng))
汪石果(學(xué)工處長(zhǎng))
楊衛(wèi)東(組宣部長(zhǎng))
譚進(jìn)(教務(wù)處長(zhǎng))
吳元清(招就處長(zhǎng))
唐豐偉(監(jiān)審室主任)
彭玉京(團(tuán)委書記)
各二級(jí)學(xué)院總支書記
學(xué)校設(shè)立征兵工作站，由劉勇同志任站長(zhǎng)，朱松林、李雨露、齊宇、李四軍、龍芊妤、張力豐、胡哲等同志任辦公室成員。
1、應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、在校大學(xué)生。
1、品德優(yōu)良、無(wú)違法犯罪記錄。
3、在校全日制大學(xué)生：18?22周歲。
4、男性身高160cm以上，女性身高158cm以上。
5、右眼裸視4.6以上，左眼裸視4.5以上。
6、一律實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，學(xué)院武裝部登記確認(rèn)，由市、區(qū)兵役機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織體檢、政審等。
7、報(bào)名網(wǎng)址：
8、咨詢電話：胡老師
第一步5月30日前為宣傳發(fā)動(dòng)、網(wǎng)上兵役登記、確定預(yù)征對(duì)象。
第二步6月上旬組織大學(xué)生預(yù)征對(duì)象體檢，完成政審、預(yù)定兵。
第三步8月20日-9月5日，復(fù)查復(fù)核、審批定兵。
第四步9月5日-9月30日，送兵。
2、規(guī)范程序，嚴(yán)格審查。學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生在校期間的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行初審，學(xué)院武裝部對(duì)應(yīng)征對(duì)象進(jìn)行復(fù)審，學(xué)校武裝部會(huì)同所在地派出所對(duì)應(yīng)征對(duì)象進(jìn)行政治審查，層層把關(guān)，確保兵源質(zhì)量。
3、嚴(yán)格、規(guī)范體檢。武裝部與各二級(jí)學(xué)院積極配合兵役機(jī)關(guān)，組織學(xué)生進(jìn)行體檢初檢和復(fù)檢。
1、武裝部：負(fù)責(zé)整個(gè)征兵工作的組織;
2、學(xué)生處：學(xué)生預(yù)審、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償填報(bào);
3、教務(wù)處：學(xué)生學(xué)籍管理;
4、組宣部：宣傳工作(橫幅、板報(bào));
5、紀(jì)委：監(jiān)督征兵紀(jì)律的執(zhí)行;
6、各二級(jí)學(xué)院：宣傳發(fā)動(dòng)，組織網(wǎng)上報(bào)名、預(yù)審。
簡(jiǎn)單工作方案篇十八
征兵工作關(guān)系國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整、社會(huì)主義事業(yè)的穩(wěn)定和繁榮，從在讀大學(xué)生中征集新兵是國(guó)務(wù)院、中央軍委為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)跨越式發(fā)展的重要舉措。校黨委以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，充分重視大學(xué)生應(yīng)征入伍工作，20xx年我校為部隊(duì)輸送了58名優(yōu)秀學(xué)子，并連續(xù)七年被評(píng)為市“征兵工作先進(jìn)單位”。根據(jù)今冬市征兵工作會(huì)議精神和部署，我們將從大局和政治的高度認(rèn)識(shí)和對(duì)待征兵工作;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行;充分調(diào)研，提早宣傳，廣泛動(dòng)員;從嚴(yán)把關(guān)，為部隊(duì)輸送最優(yōu)秀的人才;并做好先進(jìn)人物和事跡的宣傳報(bào)道工作?，F(xiàn)計(jì)劃如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)市征兵會(huì)議精神，了解征兵形勢(shì)，明確征兵任務(wù)。
2、制定今冬工作計(jì)劃，布置征兵工作的各項(xiàng)任務(wù)，在學(xué)生中開展調(diào)研摸底。
3、準(zhǔn)備《報(bào)名登記表》、《體格檢查表》等相關(guān)資料。各部門思想重視，工作任務(wù)和目標(biāo)明確。
1、通過廣播站、電教中心、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中心、深職生活、深職互動(dòng)等多種媒體宣傳入伍光榮的主題、征兵工作具體要求、日程安排和我校服役學(xué)生的先進(jìn)事跡。
2、各學(xué)院通過主題班會(huì)等形式分頭召開動(dòng)員會(huì)議。
3、接受學(xué)生咨詢和報(bào)名，輔導(dǎo)員將報(bào)名情況報(bào)學(xué)生處。
4、宣傳報(bào)道在應(yīng)征入伍中的先進(jìn)事跡。營(yíng)造“一人參軍，全校光榮”的良好氛圍，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)注意教育，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極報(bào)名參軍。
1、組織學(xué)生參加學(xué)校體檢，體檢工作后勤辦醫(yī)務(wù)所負(fù)責(zé)。
2、各學(xué)院分黨委(總支)根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)填寫推薦意見。
3、按照市征兵辦、各區(qū)武裝部的要求，及時(shí)組織學(xué)生前往指定醫(yī)院體檢。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，推薦身體合格、政治覺悟高、思想品德好的學(xué)生到區(qū)武裝部上站體檢。
配合各區(qū)武裝部和接兵單位做好政審工作，由分黨委(總支)簽意見后到校辦蓋章。嚴(yán)把政審關(guān)，向部隊(duì)輸送優(yōu)秀兵源。
1、為入伍學(xué)生快速的辦理好離校手續(xù)。
2、舉辦隆重的歡送儀式。
3、對(duì)本年的征兵工作進(jìn)行總結(jié)，建立20xx年入伍學(xué)生臨時(shí)檔案(包括家庭住址、聯(lián)系電話)。
4、元旦慰問軍屬工作(12月底)。入伍學(xué)生順利離校，歡送大會(huì)隆重?zé)崃摇?/p>
希望各學(xué)院、學(xué)生處、團(tuán)委、教務(wù)處、宣教辦、電教中心和后勤辦等部門明確工作內(nèi)容和目標(biāo)，早準(zhǔn)備，早發(fā)動(dòng)，認(rèn)真做好征兵各項(xiàng)工作，確保我校征兵工作再上新臺(tái)階。
簡(jiǎn)單工作方案篇十九
幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面小編給大家?guī)砗?jiǎn)單的幼兒園方案5篇，希望大家喜歡!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、增強(qiáng)了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。
5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球若干。
活動(dòng)過程：
教師帶幼兒到戶外地場(chǎng)，指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。并和幼兒一起布置好場(chǎng)地。
1、游戲?qū)搿?/p>
小朋友，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰(shuí)跑得快!!好不好?(幼兒回答，好)。
2、教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法，其他幼兒認(rèn)真看。
幼兒四散站在場(chǎng)地上，把皮球滾出去，同時(shí)向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復(fù)進(jìn)行。
幼兒交替游戲，每個(gè)幼兒都參與到游戲中去。
4、游戲結(jié)束。
師生共同收拾場(chǎng)地，帶回教室休息。
活動(dòng)名稱：好吃的桔子。
活動(dòng)形式：集體。
活動(dòng)班級(jí)：中班。
活動(dòng)準(zhǔn)備：桔子若干，彩盒一個(gè)(里面放著桔子)。
活動(dòng)過程：
1、彩盒導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：提問誰(shuí)知道里面放的什么?
教師描述桔子的特征，并請(qǐng)一名幼兒摸出桔子，啟發(fā)幼兒說出名稱。
2、幼兒每人拿一個(gè)桔子進(jìn)行觀察，教師提問：
a、看一看桔子什么樣子?(圓圓的，扁扁的)。
b、桔子皮是什么顏色?(桔紅色)。
c、摸一摸有什么感覺(軟軟的，不太光滑)。
d、聞一聞桔子有什么味道?
e、想一想桔子怎樣吃(桔子剝了皮才能吃)里面什么樣子?桔子瓣象什么?
f、嘗一嘗桔子什么味道?讓幼兒品嘗桔子，啟發(fā)幼兒說出桔子又酸又甜。
3、教師小結(jié)桔子的特征。
桔子是扁扁的.、圓圓的，是桔紅色的很香。里面是一瓣一瓣的，有的有核，味道又酸又甜，桔子皮能作藥材。
4、啟發(fā)幼兒。
說一說還吃過哪些水果?桔子是什么季節(jié)的水果?
總結(jié)分享：教師用桔子皮進(jìn)行拼擺造型，請(qǐng)幼兒觀察。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：桔子是幼兒較熟悉的水果，若僅通過語(yǔ)言來表達(dá)它的特征對(duì)小班幼兒來說有一定的困難，但借助于實(shí)物再通過語(yǔ)言表述桔子的顏色、味道、形狀等特點(diǎn)，使幼兒不僅從感官上了解了桔子，也使幼兒的言語(yǔ)表達(dá)能力得到了提高。
一、晨間接待：
1、能禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)向老師問好。
二、晨間活動(dòng)。
三、早操：
1、主動(dòng)愉快地參加早操活動(dòng)。
2、精神飽滿，隨音樂、有節(jié)奏地做操。
四、晨間談話：
1、晨間活動(dòng)結(jié)束后，提醒幼兒幫助老師收拾活動(dòng)器具。
2、提醒幼兒喝水時(shí)，取、放口杯，要有秩序。
3、點(diǎn)名。
4、選小組長(zhǎng)。
五、集體教育：
活動(dòng)一：《香蕉宮殿》語(yǔ)言。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.傾聽故事，對(duì)螞蟻以及螞蟻的家產(chǎn)生探究的興趣。
2.為螞蟻建造一個(gè)美麗的家，體驗(yàn)制作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.故事磁帶。
2.幼兒活動(dòng)材料第四冊(cè)17~19頁(yè)《香蕉宮殿》。
3.剪刀，膠水，透明膠，雙面膠，紙盤，紙杯，紙盒，貝殼，可樂瓶，樹葉等。
活動(dòng)過程：
一、美麗的香蕉宮殿。
1、結(jié)合幼兒活動(dòng)材料第17~18頁(yè)，講述故事至螞蟻把香蕉皮搬到了螞蟻山。
2、小螞蟻把香蕉皮搬到螞蟻山，用來干什么?
3、在鼓勵(lì)幼兒大膽猜想、表達(dá)的基礎(chǔ)上，講述故事后面部分。
5、閱讀幼兒活動(dòng)材料地19頁(yè)。小螞蟻在美麗的宮殿里會(huì)做什么呢?
6、幼兒完整欣賞故事一遍。
二、給螞蟻造家。
在《香蕉宮殿》的故事里，小螞蟻用香蕉皮造了香蕉宮殿.我們也給小螞蟻造一個(gè)家吧，讓小螞蟻?zhàn)〉眉仁娣职踩?
1.出示各種材料，引導(dǎo)幼兒說說有哪些材料，你想用哪些材料制作?
2.幼兒選擇材料，分組制作螞蟻的家。
3.教師觀察、指導(dǎo)幼兒的制作活動(dòng)。
三、邀請(qǐng)螞蟻?zhàn)⌒录摇?/p>
1.幼兒相互欣賞各自建造的新家，教師鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹制作螞蟻家的功能.
2.小螞蟻的家終于造好了，我們一起到外面去邀請(qǐng)小螞蟻來住吧.
四、戶外活動(dòng)：
活動(dòng)名稱：玩圈。
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡參加戶外體育活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的樂趣。
2、學(xué)習(xí)全的多種玩法;發(fā)展幼兒綜合運(yùn)動(dòng)能力，激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。
3、有簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法中班半日活動(dòng)計(jì)劃中班半日活動(dòng)計(jì)劃。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
塑料圈每個(gè)幼兒一個(gè)。
(三、活動(dòng)過程：
1、與幼兒將圈當(dāng)方向盤，開汽車進(jìn)入場(chǎng)地。放松活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒膝部、腕部活動(dòng)。
2、玩圈活動(dòng)。
幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。(如：跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。
3、組合玩圈、跳圈。
a、把圈擺成一條直線，幼兒?jiǎn)?、雙腳向前跳。
b、把圈擺成之字形，幼兒左右行進(jìn)跳。
c、把圈擺成單雙數(shù)，幼兒?jiǎn)?、雙腳行進(jìn)跳。
d、把圈擺成原形，信號(hào)圍圈跳。
4、游戲：換圈行進(jìn)。
5、放松活動(dòng)：開汽車，結(jié)束。
五、入廁、洗手、喝水：
六、活動(dòng)二：《昆蟲音樂會(huì)》音樂。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用樂器進(jìn)行合奏表演，體驗(yàn)演奏樂器的樂趣。
2、通過音樂活動(dòng)引發(fā)對(duì)昆蟲鳴叫聲的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂cd。
2、蜜蜂、知了、螳螂等昆蟲圖片若干。
3、部分節(jié)奏卡片，木魚、碰鈴、串鈴等樂器。
活動(dòng)過程：
(一)猜猜誰(shuí)會(huì)來。
1、森林里要開一個(gè)昆蟲音樂，大家看看誰(shuí)來了?
2、逐一出示參加音樂會(huì)的部分昆蟲的圖片，即蜜蜂、螳螂、知了。
(二)昆蟲唱歌。
1、我們先來看看一只蜜蜂是怎么唱歌的?(教師范唱歌曲第一段，并出示最后兩小節(jié)的節(jié)奏卡片:____/_---/引導(dǎo)幼兒拍打節(jié)奏。
2、教師用同樣方法范唱歌曲的第二、三段，相應(yīng)出示最后兩小節(jié)節(jié)奏卡片。
3、教師帶領(lǐng)幼兒一起根據(jù)節(jié)奏卡片拍打節(jié)奏。
(三)昆蟲音樂會(huì)。
1、幼兒分成三組，分別扮演蜜蜂、螳螂、知了，選擇合適的樂器(蜜蜂木魚;螳螂碰鈴;知了串鈴。看著節(jié)奏卡片演奏。
2、教師彈奏歌曲，幼兒齊聲合唱，在每段的最后兩小節(jié)根據(jù)歌詞分角色演奏相應(yīng)樂器。
3、昆蟲好朋友在一起表演，昆蟲音樂會(huì)肯定會(huì)更精彩。
4、教師彈奏歌曲，全體幼兒齊聲和唱三段歌詞，在每段的'最后兩小節(jié)用各自的音樂一起敲擊相應(yīng)節(jié)奏，以產(chǎn)生合奏的效果。
5、昆蟲音樂會(huì)上還有誰(shuí)呢?它們是怎么鳴叫的?
6、引導(dǎo)幼兒用不同的節(jié)奏型表示其他昆蟲的鳴叫聲。
7、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編其他昆蟲的歌詞和鳴叫聲。
8、在音樂的伴奏下，嘗試讓幼兒演唱自編的歌曲。
七、盥洗：
1、幼兒能有次序的排隊(duì)洗手、解便，不推擠中班半日活動(dòng)計(jì)劃工作計(jì)劃。
2、盥洗時(shí)提醒幼兒事先卷好衣袖，不玩水，有正確的洗手方法。
3、指導(dǎo)幼兒用自己的毛巾擦手，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
八、餐前活動(dòng)：手指游戲。
九、午餐：
1、幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐，不挑食，保持桌面干凈，能主動(dòng)把掉的飯粒撿入餐盤。
2、有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。
3、會(huì)正確使用和收放餐巾、餐具。
4、提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴。
十、餐后活動(dòng)：散步。
十一、午睡：
1、幼兒會(huì)折疊衣物，擺放整齊頁(yè)。
2、不玩耍、不講悄悄話，能較快地、安靜入睡。
3、老師巡回觀察幼兒入睡情況，糾正不正確的睡姿。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識(shí)和變廢為寶的意識(shí)。
2、增強(qiáng)了幼兒身體素質(zhì)，強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。
3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、哨子一個(gè)，廢舊報(bào)紙若干，小紅旗一個(gè)橡膠小鹿四個(gè)。
2、錄音機(jī)，音樂磁帶《一起加油》。
活動(dòng)過程：
教師帶幼兒到戶外操場(chǎng)，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。
1、導(dǎo)入游戲。
老師今天和大家一起來做個(gè)新游戲，好不好?(幼兒回答，好)看我手中拿了什么?(幼兒回答，報(bào)紙)今天我們就用它來做游戲，幼兒感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老師怎么去做，等會(huì)老師要看你們自己的表演。
教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并自己親身去演示吸紙跑的過程，幼兒睜大了眼睛，好奇的看著。
老師強(qiáng)調(diào)，吸紙跑這個(gè)游戲必須是你把報(bào)紙貼在胸前，借助風(fēng)力向前跑，跑的過程中不能隨便停下來，必須繞過中點(diǎn)(橡膠小鹿)返回堅(jiān)持跑道終點(diǎn)，如果中途停下來，報(bào)紙就會(huì)自己掉下來。如果紙掉下來了，你必須拾起報(bào)紙，重新放到胸前，再繼續(xù)游戲。
2、游戲分組。
將全班幼兒分成四個(gè)小組，站成四排，每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一張報(bào)紙，他跑回來把報(bào)紙交給下一個(gè)小朋友，看看四個(gè)小組的哪一個(gè)小組最先完成，就發(fā)給他一個(gè)小紅旗。大家都要鼓掌表?yè)P(yáng)!
3、開始游戲。
幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開始。在音樂的配合下，幼兒緊張而忙碌起來，有的幼兒動(dòng)作很規(guī)范，有的幼兒報(bào)紙掉下來好幾次，但他不放棄，撿起報(bào)紙繼續(xù)前進(jìn)。
4、活動(dòng)結(jié)束。
表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，教師做及時(shí)總結(jié)。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加_、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動(dòng)過程。
1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概騙的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾_、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的_或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)。
四、活動(dòng)結(jié)束。
1、評(píng)價(jià)。
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