部隊(duì)安全教育教案(模板18篇)

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部隊(duì)安全教育教案(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-27 18:36:13     小編:文軒

教案是指教師在備課過程中為了指導(dǎo)教學(xué)而編寫的一種詳細(xì)記錄教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)造能力。下面是一些優(yōu)秀教案范文,供大家參考。希望通過閱讀這些教案范文,可以給大家提供一些思路和靈感,幫助大家更好地編寫教案。當(dāng)然,具體的教案編寫要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,這些范文僅供參考。

部隊(duì)安全教育教案篇一

職校的學(xué)生自信程度較低,不相信自己,往往容易被別人的意見所左右,因而不敢堅(jiān)持行動(dòng)方向,缺乏自主精神。通過這節(jié)課為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于樹立自信、發(fā)展自信的廣闊空間,使他們能夠自信、健康地成長。

1.認(rèn)知目標(biāo):通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)自卑與自傲,知道其中的危害,了解成功的關(guān)鍵之一是自信。

2.能力目標(biāo):

讓學(xué)生學(xué)會(huì)克服自卑心理與自傲心理,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信的方法。

3.情感目標(biāo):

通過講述、討論、交流等方式,激發(fā)(安全教育)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生了解自己,從而樹立自信心。

感受自信,學(xué)會(huì)自信

幫助學(xué)生消除膽怯、自卑、自傲,掌握樹立自信心的方法

通過講解、播放課件和現(xiàn)場表演等形式。

一課時(shí)

多媒體課件、錄音帶、學(xué)生自信體驗(yàn)記錄表等

1.欣賞閩南歌曲《愛拼才會(huì)贏》。

2.啟發(fā)學(xué)生討論歌曲的含義,請學(xué)生歸納主題——相信自己、敢于嘗試、勇于拼搏才能贏得勝利。

板書課題:我自信!我能行!

3.談感受:自信是開啟成功大門的一把金鑰匙。(激起探究自信的興趣)

4.質(zhì)疑:自信這么重要,在人生中,你是怎樣讓自信伴你成長呢?

1.找出原因:

請兩位同學(xué)上來表演情境劇:

情境一:學(xué)生小李看了一會(huì)兒機(jī)械制圖題目,然后說:“我頭腦笨,這些圖我不會(huì)畫?!庇谑牵戎瓌e人的作業(yè)。

情境二:上課時(shí),老師向?qū)W生小胡提問,小胡認(rèn)為自己不行,于是就低下頭,搓著雙手,沒有認(rèn)真考慮老師所提出的問題就回答說:“不知道。”

看完這兩幕劇后,請學(xué)生做心理醫(yī)生,分別找出畫面中兩位學(xué)生所存在的問題,思考應(yīng)該怎樣去幫助他們。

2.建立自信

學(xué)生為畫中人物獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有的用話語鼓勵(lì),有的用榜樣激發(fā),還有的傳授高招,幫助小李、小胡克服自卑,建立自信。

1.質(zhì)疑

(演示課件畫面)

情境:就快電工考證了,老師輔導(dǎo)同學(xué)們做實(shí)操。符文同學(xué)()認(rèn)為自己復(fù)習(xí)比老師輔導(dǎo)更好,于是不聽老師的講解和示范,自己搞一套,狂妄自大,不把老師和同學(xué)們放在眼里。就這樣,符文的好朋友也不把他當(dāng)作好朋友了。結(jié)果,符文考試不及格,證也沒拿到。

老師啟發(fā)學(xué)生觀察與思考:符文是否也有自信心?

2.討論

師生共同討論后,歸納出:自信不是逞強(qiáng)自大,不能做自己做不到的事情,自信不是自傲,要了解自己的長處,不要處處都表現(xiàn)自己。處處表現(xiàn)自己只會(huì)費(fèi)時(shí)耗神,解決不了問題,還會(huì)失去朋友、毀了自己!

(一)找優(yōu)點(diǎn):

(1)被大家指出優(yōu)點(diǎn)時(shí)有何感受?

(2)是否一些優(yōu)點(diǎn)是自己以前沒有意識(shí)到的?是否加強(qiáng)了對自身優(yōu)點(diǎn)、長處的認(rèn)識(shí)?

(3)指出別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)你有何感受?

(師生評議)

(二)游戲:詞語接龍游戲,感受自信心對個(gè)人行為的影響

要求學(xué)生在接詞之前可以在心里或大聲地說出來:“我能行!”

將全班學(xué)生分為三至四個(gè)小組。教師說出一個(gè)常見成語,要學(xué)生以組為單位派代表以這個(gè)成語的最后一個(gè)字為開頭,在限定時(shí)間內(nèi)說出另一個(gè)成語,請四名學(xué)生統(tǒng)計(jì)各組所接的成語數(shù)量,多者為勝,評出龍頭小組,教師及時(shí)給予鼓勵(lì)。

(三)小組交流,感受主動(dòng)參與帶來的自信

問題:你個(gè)人參加接龍的次數(shù)是多少?誰接得最多?

(1)接龍次數(shù)多的學(xué)生談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)以及接龍前、接龍成功后的感受。(教師引導(dǎo)學(xué)生會(huì)感受成功的愉快,激發(fā)自信心)

(2)接龍成功次數(shù)少的學(xué)生談?wù)勛约菏Ю脑蚣案惺?。(教師同樣加以鼓?lì))

部隊(duì)安全教育教案篇二

1、進(jìn)一步懂得外出活動(dòng)的紀(jì)律要求,知道在活動(dòng)過程中要服從安排,按規(guī)定線路游玩,并注意安全。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),能遵守公共場合秩序。

一、主持人宣布班會(huì)開始。

二、主持人說明本次班會(huì)的目的。

首先讓我們來了解一個(gè)有關(guān)外出游玩的真實(shí)新聞。

新聞:十月11日上午,陽春市潭水中學(xué)組織師生赴近郊鳳凰灘進(jìn)行重陽節(jié)野炊活動(dòng),活動(dòng)在當(dāng)日中午前結(jié)束。但在此節(jié)骨眼上,悲劇發(fā)生了:三女兩男共五名學(xué)生先后溺水身亡。事情起因:野炊活動(dòng)結(jié)束后,帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)隊(duì)回校。該校初中一年級學(xué)生黃某等3名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,并偷偷走進(jìn)附近的河里戲水。該河表面平靜,但淺深處相差甚大,當(dāng)?shù)卮迕裾f,事發(fā)地的河床最深處的水深達(dá)4至5米。3女生不知有危險(xiǎn),在戲耍、掙扎、相互拉扯和呼救聲中,先后由淺灘滑入河床深處。而此時(shí)野炊回校的大隊(duì)伍已漸漸遠(yuǎn)離,參與此次活動(dòng)的老師均沒能聽到求救聲。但幾乎在同一時(shí)候,兩名高中一年級的男生聞?dòng)嵹s到,雙雙跳進(jìn)河中救人,可惜,不僅人沒救起來,他們也沉入了河底。

主持人:同學(xué)們,為了使我們的秋游活動(dòng)更快樂更完美,我們有一些建議,相信它會(huì)給我們帶來一些幫助。

1、外出游玩一定要聽從老師和管理人員的安排。

2、要遵守時(shí)間。要按規(guī)定的線路游玩,不要獨(dú)自離隊(duì),單獨(dú)行動(dòng)。有事要跟老師請假。

3行走時(shí),上下車時(shí),游玩時(shí)都要注意安全,避免摔倒、碰傷等。不玩有危險(xiǎn)性的游戲。

4、保管好自己的隨身物品,特別是貴重物品,避免丟失。

5、天氣干燥,同學(xué)們可帶一些唇膏、護(hù)膚品等保護(hù)皮膚。

6、要遵守秋游地點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定,游玩時(shí)自覺地排隊(duì)。

7、注意車上、公共場合、景區(qū)的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。建議每個(gè)小組自備一些垃圾袋,并有人管理。吃午餐時(shí),請不要浪費(fèi),如確實(shí)吃不完的,請不要隨處亂丟,要倒在垃圾桶內(nèi)。

8、游玩時(shí)不要隨便摘不明的野花,避免中毒。

六、為了便于管理,在游玩時(shí),我們會(huì)將同學(xué)們分成幾個(gè)小組,同學(xué)們也可以自由組合,每個(gè)小組4——6人。但一定要選出小組長。

現(xiàn)在請同學(xué)們自由分組,分好之后上交名單并注明組長是誰。

七、小組長職責(zé):

1、負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組人數(shù),游玩時(shí)必須以小組為單位,不可以分開,要確保人員安全。

、注意每一次的游玩線路與集合時(shí)間,要按時(shí)趕到地點(diǎn)。

3、負(fù)責(zé)本組的秩序,有責(zé)任督促本組成員按規(guī)定排隊(duì)。

4、負(fù)責(zé)本組成員的衛(wèi)生情況,并負(fù)責(zé)清理本組成員范圍內(nèi)的垃圾。

5、監(jiān)督本組成員不要隨便購買物品,特別是食品一類。注意飲食安全。

八、主持人:同學(xué)們,除了游玩,別忘了將我們的收獲記錄下來。秋游結(jié)束后,希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真地完成秋游作業(yè)。

九、請班主任做班會(huì)總結(jié)。

部隊(duì)安全教育教案篇三

1、情感目標(biāo):通過圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。

2、認(rèn)知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。

3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

雪天出行的圖片

(一)談話引入:

“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”

引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說說下雪天的安全措施有哪些?

(二)教師小結(jié)

1、在雪天,我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長,經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車行道遠(yuǎn)一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時(shí),要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請求大人的幫助。

小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!

(三)結(jié)束部分

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

1、評價(jià)

2、總結(jié)

部隊(duì)安全教育教案篇四

(一)班會(huì)目的:。

1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識(shí).

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有必須應(yīng)變本事.

(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力.

(四),班會(huì)流程:。

1,第一組代表表演防火一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:。

(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢情景)。

3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:。

(1)第二組代表表演:。

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:。

a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的。

4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:。

1)第三組代表表演:。

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:。

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:。

1,第四組代表:。

2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:。

(五)鞏固總結(jié)。

1,匪警,火警,急救中心電話各是什么。

遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

部隊(duì)安全教育教案篇五

第一課上學(xué)和放學(xué)。

教學(xué)目的:

1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。

2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

有很多的危險(xiǎn),同學(xué)們一定要注意安全,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

二、教授新課。

1、要遵守交通規(guī)則。

(1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

(2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

2、坐車時(shí)不要搶座位。

(2)師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。

(3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”

3、不要在街上打鬧或者游玩。

(1)我們中午或者晚上排隊(duì)回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

(3)為了減少發(fā)生危險(xiǎn)的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。

(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。

4、要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走。

(2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。

三、師生共同總結(jié)。

為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

第二課認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。

2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過馬路,左右看,交通規(guī)則記心中。”

二、教授新課。

1、交通信號燈。

(1)同學(xué)們,過馬路的時(shí)候你們注意過交通信號燈嗎?

(2)誰說說交通信號燈是什么樣子的?

(3)你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎?

(4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。

(5)我們在上學(xué)的時(shí)候,個(gè)問題,互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報(bào)。

2、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

(1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。(直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行)。

(2)人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,行人走走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發(fā)生意外。

(3)機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))。

(4)非機(jī)動(dòng)車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))。

三、擴(kuò)展練習(xí)。

1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?

2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。

第三課認(rèn)識(shí)簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志。

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡單的危險(xiǎn)標(biāo)志。

2、了解這些危險(xiǎn)標(biāo)志所表示的意義,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。

教學(xué)過程。

一、導(dǎo)入。

2、其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類,讓我們一起來認(rèn)識(shí)它們吧!

二、教授新課。

1、禁止標(biāo)志。

這類標(biāo)志用紅色來表示,形狀呈圓形,表示,是因?yàn)閳A形給人的感覺比較直接,容易引起人們的注意。

(1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(2)圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(3)圓形里面有一個(gè)人,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(4)圓形里面有一個(gè)手掌,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(5)你還看到過類似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?

2、認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志。

(1)這類標(biāo)志用黃色三角形來表示,意思是有危險(xiǎn),要注意安全。

(2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個(gè)感嘆號,表示要注意安全。

(3)再向?qū)W生介紹幾種常見的`警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。

3、生活中的危險(xiǎn)標(biāo)志你們見過生活中有哪些危險(xiǎn)標(biāo)志嗎?

三、做游戲認(rèn)標(biāo)志。

選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿一張畫有危險(xiǎn)標(biāo)志的圖片,第一組的另一個(gè)同學(xué)來表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個(gè)組表演的好。

第四課社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全。

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?,注意安全?/p>

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時(shí),不小心碰到柜子腳上,頭上撞了一個(gè)大包,疼的他哇哇大哭。

2、你們喜歡他嗎?為什么?

二、教授新課。

1、在社區(qū)做安全的游戲。

(1)小朋友們休息的時(shí)候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)該注意些什么呢?

(2)同學(xué)們各抒己見,發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。

(3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)。

2、在家里玩也要注意安全。

(1)家是小朋友們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢?

(2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧?

(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險(xiǎn)了?為什么呢?

三、擴(kuò)展訓(xùn)練。

2、我們在家里,還可以做哪些有益又安全的游戲?

部隊(duì)安全教育教案篇六

為深入貫徹落實(shí)黨的和中紀(jì)委十八屆三次全會(huì)精神,全面推進(jìn)殘聯(lián)系統(tǒng)反腐倡廉工作。根據(jù)有關(guān)要求,結(jié)合殘聯(lián)實(shí)際,現(xiàn)就我會(huì)集中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)安排如下。

一、指導(dǎo)思想以中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》為指導(dǎo),以加強(qiáng)預(yù)防能力建設(shè)為重點(diǎn),以懲防聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)為保障,以完善社會(huì)預(yù)防配合協(xié)作機(jī)制為切入點(diǎn),認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育活動(dòng)。通過開展警示教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部反腐倡廉意識(shí)和拒腐防變能力,著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律和思想作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,從而造就一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的交通隊(duì)伍。

二、參加對象殘聯(lián)全體工作人員。

部隊(duì)安全教育教案篇七

1、認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的能力。

2、通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力,動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法。

難點(diǎn):通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力,動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。

1、內(nèi)容活動(dòng)前帶幼兒觀察常見的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。

2、材料:玩具電話兩部,民警幅帽一頂,兩面可用的紅綠燈標(biāo)記牌,各種標(biāo)記圖片若干小紅星若干。各種幾何圖形的白卡片若干,繪畫工具材料。

一:開始部分

幼兒自由看《看圖認(rèn)標(biāo)記》、《看圖識(shí)字講安全》的圖書邊翻邊輕聲交談。玩自制的“交通棋”,教師與個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較薄弱的孩子談話,觀看幼兒園內(nèi)的墻報(bào):“請遵守交通規(guī)則”。

二:基本部分,認(rèn)識(shí)主要幾種標(biāo)記

(1)有毒危險(xiǎn)品標(biāo)記。

師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見到過這種標(biāo)記了它表示什么,提醒我們注意什么?

幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是劇毒,危及生命,切不亂動(dòng)亂用。

(2)防觸電標(biāo)記。師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。

(3)防火標(biāo)記。師:這是什么標(biāo)記?平時(shí)小朋友應(yīng)該怎樣防火?在幼兒討論的基礎(chǔ)上,教師講一些安全知識(shí)。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī)、不玩爆竹;不知己摸亂掀電器開關(guān)等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要采取一些一些自救的方法。如:撥火警電話“119”,大聲喊“救火”或“救命”,通知大人前來救火;想方設(shè)法離開現(xiàn)場等等。玩“報(bào)火警”的游戲。玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請消防隊(duì)趕快來救火)。值班人員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,征刻后,開車返回,表示火已撲滅。

(4)人行橫道。師:這是什么標(biāo)記?在什么地方有這個(gè)標(biāo)記?它表示什么?過與路為什么要走人行橫道線?幼兒回答后,教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則,過與路要從人行橫道線上走,切不可亂。違反交通規(guī)則,就會(huì)闖大禍,組織幼兒玩“過馬路的游戲”。玩法:一幼兒扮演民警站在十字路中心,指揮交通,部分幼兒扮司機(jī)部分幼兒扮行人過馬路,司機(jī)開車沿著向前行駛,眼看紅綠燈,隨燈開行或停下。遇紅燈停車時(shí),行人邊念兒歌(小朋友,大步走,一走走到與路口,綠燈車開人停下,紅燈車停人快走)邊從人行道穿過馬路。

部隊(duì)安全教育教案篇八

1、安全教育,主要包括安全理論教育、安全形勢教育、安全法規(guī)教育、安全常識(shí)教育、安全警示教育、心理健康教育等內(nèi)容。

2、安全分析的主要內(nèi)容包括:人員的思想狀態(tài)和安全意識(shí),形勢任務(wù)、駐地環(huán)境、季節(jié)氣候等對安全管理的影響,存在的不安全因素和預(yù)防事故的重點(diǎn)等。

3、安全檢查的主要內(nèi)容包括履行安全管理職責(zé)、制定和執(zhí)行安全管理計(jì)劃、落實(shí)安全管理制度、組織安全教育訓(xùn)練、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)和管理等情況,重點(diǎn)查找可能存在的安全隱患。

部隊(duì)安全教育教案篇九

用典型案例對黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行警示教育,實(shí)踐證明是一種行之有效的反腐倡廉教育方式。警示教育比一般的教育手段更具說服力和震撼力,具有教育對象的針對性、教育過程的真實(shí)性、教育效果的深刻性等特點(diǎn)。有些人從黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部,一步步蛻變?yōu)檎紊吓c黨離心離德,經(jīng)濟(jì)上貪得無厭,生活上腐化墮落的社會(huì)罪人,其蛻變軌跡、腐化過程確實(shí)促人深思和反省?!耙匀藶殍b,可以知得失?!逼饰龇疵娴湫?,從中得到教益,給犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的人打一劑“救心針”,給犯一般錯(cuò)誤的人打一劑“清醒針”,給一般干部打一劑“預(yù)防針”,引導(dǎo)干部筑牢拒腐防變的思想防線,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想文化的影響,抗住各種誘惑,防止滑進(jìn)腐敗的泥坑。

部隊(duì)安全教育教案篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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和平建設(shè)時(shí)期,保密就是保安全,保發(fā)展。我黨我軍一貫重視保密工作,毛主席早就告誡全黨全軍:“必須十分注意保守秘密,九分半不行,九分九也不行,非十分不可?!痹趪H形勢發(fā)展變化和我國改革開放深入發(fā)展的新形勢下,軍隊(duì)保密工作面臨著許多新情況、新問題,新的形勢對保密工作提出了更高的要求。因此必須認(rèn)清新形勢下做好保密工作的極端重要性,克服麻痹思想,增強(qiáng)保密觀念,保持政治警覺,培養(yǎng)良好的保密習(xí)慣。

一、保密工作的基本概念。

(一)什么是秘密,什么是軍事秘密。

秘密,一般可理解為隱蔽、不讓人知道的事項(xiàng)。軍事秘密通常是指涉及國防、軍隊(duì)安全和利益,對外不能公開的事項(xiàng)。

(二)什么是保密工作,什么是軍隊(duì)保密工作。

防止和追查失、泄密和被竊密的工作統(tǒng)稱為保密工作。軍隊(duì)保密工作,是指從維護(hù)國防和軍隊(duì)的安全利益出發(fā),為保守軍事秘密而采取的各種防范措施及所進(jìn)行的一切活動(dòng)的總稱。其內(nèi)容包括:開展宣傳教育,建立和健全組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度,研制、開發(fā)和應(yīng)用防止竊密、泄密的手段、技術(shù)設(shè)備,進(jìn)行保密檢查和監(jiān)督,追查和處理失、泄事件,開展保密工作理論研究,實(shí)施獎(jiǎng)懲等。

二、軍人為什么必須嚴(yán)格保守國家和軍隊(duì)的秘密。

保守軍事機(jī)密,關(guān)系到戰(zhàn)爭的勝負(fù)、國家的安危。古今中外戰(zhàn)爭史上,因失泄密導(dǎo)致一場戰(zhàn)斗、一次戰(zhàn)役、甚至整個(gè)戰(zhàn)爭失敗的例子舉不勝舉。有時(shí)在關(guān)鍵問題上,哪怕只是一句話、一封信泄了密,也會(huì)造成難以估量的災(zāi)難性后果。一位著名軍事家說過:“為了打一個(gè)勝仗,是需要幾個(gè)軍的。但要破壞這個(gè)勝利,只要在某一個(gè)軍部或師部內(nèi),有幾個(gè)能偷出作戰(zhàn)計(jì)劃而交給敵人的人就足夠了?!笔姑苓€會(huì)給國家?guī)砭薮蠼?jīng)濟(jì)損失。新形勢下,軍隊(duì)保密工作在維護(hù)國防安全和利益,保障軍隊(duì)建設(shè)和作戰(zhàn)的順利進(jìn)行中仍然處于重要地位。其工作的好壞,直接關(guān)系到國防和軍隊(duì)的安全與利益,關(guān)系到黨和國家的根本利益。而我們每個(gè)官兵能否嚴(yán)守國家和軍隊(duì)的秘密,直接關(guān)系到軍隊(duì)保密工作的成敗。我們強(qiáng)調(diào)每個(gè)官兵必須嚴(yán)格保守國家和軍隊(duì)的秘密,這是維護(hù)國防安全和利益的需要、是對敵斗爭的需要、是保持軍隊(duì)自身純潔和穩(wěn)定的需要。

(一)保守國家和軍隊(duì)的秘密是軍隊(duì)特殊性的必然要求。

軍人生活在軍隊(duì)這個(gè)特殊的武裝集團(tuán),軍隊(duì)的番號、編制、戰(zhàn)備、訓(xùn)練、行動(dòng)等等,無不涉及機(jī)密,軍人所看的、聽的、學(xué)的可能都涉及到機(jī)密,某種意義上講,軍人本身就是一個(gè)秘密載體。另一方面,軍人由于從事各種工作,接觸到許多黨和國家、軍隊(duì)的秘密事項(xiàng),這些,都要求每個(gè)革命軍人必須做保守黨和國家、軍隊(duì)秘密的模范,而不能在這個(gè)問題上有絲毫的懈怠。

(二)保守國家和軍隊(duì)的秘密是每個(gè)官兵應(yīng)盡的職責(zé)。

國家《保密法》和我軍《保密條例》都明確規(guī)定,保守國家和軍隊(duì)的秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是每個(gè)軍人必須嚴(yán)格履行的職責(zé)。我軍《內(nèi)務(wù)條例》第176條規(guī)定:軍人必須遵守國家、軍隊(duì)的保密法規(guī),嚴(yán)守保密紀(jì)律,保守軍事秘密。由此可見,保守國家和軍隊(duì)的秘密是每個(gè)軍人義不容辭的職責(zé)。

(三)保守國家和軍隊(duì)的秘密是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。

從建軍起,我軍就十分重視保密工作,各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都成立了保密委員會(huì),常委分工一名主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。多年來形成了一套行之有效的保密措施,強(qiáng)有力的保密工作保障了我軍的勝利,有效地打擊了敵人。少年英雄劉胡蘭,紅巖英雄江姐在敵人的屠刀面前大義凜然,寧死不屈,保全了黨的秘密,掩護(hù)了革命同志,為我們樹立了榜樣。戰(zhàn)斗英雄邱少云,為了隱蔽我軍戰(zhàn)役企圖,維護(hù)我軍鐵的紀(jì)律,在烈火燒身的情況下,一動(dòng)不動(dòng),用生命的代價(jià),達(dá)成了我軍進(jìn)攻的突然性,保證了戰(zhàn)斗勝利。

三、怎樣才能做好新形勢下軍隊(duì)保密工作。

改革開放改變了閉關(guān)鎖國的狀態(tài),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的繁榮。但同時(shí)也為境外諜報(bào)機(jī)關(guān)竊取我國、我軍的秘密提供了便利條件。我們既要看到國家、軍隊(duì)建設(shè)出現(xiàn)的喜人變化,又要始終保持清醒頭腦,時(shí)刻保持高度警惕,增強(qiáng)保密觀念,認(rèn)真扎實(shí)地做好保密工作。

(一)澄清模糊認(rèn)識(shí)。

有的外出途中與人交談或給親友寫信、打電話時(shí),違反保密規(guī)定,涉及機(jī)密事項(xiàng)。這些都是十分有害的。無論戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時(shí)期,保密工作一刻也輕視不得。和平時(shí)期,高科技時(shí)代絕不是無密可保,每個(gè)軍人務(wù)必要澄清模糊認(rèn)識(shí),保持高度警惕。

(二)強(qiáng)化保密觀念。

每個(gè)軍人都應(yīng)該自覺加強(qiáng)保密法規(guī)的學(xué)習(xí),時(shí)刻繃緊保密這根弦。牢固樹立保密觀念,模范遵守國家和軍隊(duì)的保密法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行保密紀(jì)律。做到思想不麻痹,工作不馬虎,履行手續(xù)不怕麻煩,執(zhí)行制度不打折扣。嚴(yán)格遵守《保密條例》和相關(guān)制度法規(guī),管好自己的嘴。

(三)自覺抵制腐朽思想。

有的人經(jīng)不住敵特機(jī)關(guān)物質(zhì)利益的誘惑,最終作了敵人的俘虜;

有的追求腐朽生活方式,貪圖女色,中了敵人的“美人計(jì)”,被拉下了水;

有的為了追逐名利,報(bào)道獵奇,泄露了我軍機(jī)密。因此,每個(gè)軍人都應(yīng)該提高思想修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,把住思想關(guān)。

(四)養(yǎng)成良好習(xí)慣。

日常生活中,有的同志時(shí)常把部隊(duì)的“新鮮事兒”寫信、打電話告訴親朋好友;

有些在重要崗位工作的同志,為了顯示自己知道的東西多,往往把國家秘密當(dāng)作顯耀的資本,從而為敵特提供了可乘之機(jī)。這都可能造成失泄密事件,給黨和人民的事業(yè)帶來不可估量的損失。因此,我們每個(gè)軍人都要在養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時(shí),注重養(yǎng)成良好的保密習(xí)慣,做到守口如瓶,潔身自好,時(shí)刻保守高度的警覺性和敏感性,不給敵人可乘之際。

(五)不亂參加活動(dòng)。

軍隊(duì)的特殊性,決定了軍人活動(dòng)方式的特殊性。有些活動(dòng)在社會(huì)上很時(shí)興,但不適合軍人參加。比如,有的地方廣播電臺(tái)開辟“熱線電話”等欄目,有些地方青年的自娛自樂活動(dòng),像“沙龍”、“聚餐”、“聯(lián)誼會(huì)”等等,軍人參加這類活動(dòng),不利于連隊(duì)的日常管理,不符合軍人的一日生活制度,還容易造成失泄密。再如,有些無聊的活動(dòng),像“空中交友”,寫“連環(huán)信”等,沒有任何積極意義,耗費(fèi)了大量的時(shí)間精力,也容易造成失泄密。

(六)管好涉密載體。

隨著我軍現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,各種高新技術(shù)廣泛運(yùn)用于部隊(duì)建設(shè),擔(dān)負(fù)技術(shù)工作的官兵也越來越多,不論通信員、文書,還是話務(wù)員,由于工作原因,都可能接觸到部隊(duì)的電腦、軟盤、攝像機(jī)、錄相機(jī)、電話機(jī)和各種材料、數(shù)據(jù)等秘密載體。這些秘密載體的管理、使用必須嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,該登記的規(guī)范登記,該歸還的及時(shí)歸還,嚴(yán)防丟失被盜等問題的發(fā)生。

部隊(duì)安全教育教案篇十一

教育學(xué)生懂得和掌握交通安全常識(shí),提高交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣以避免安全事故的發(fā)生,提高交通安全防范能力。

1、交通安全基本知識(shí);

2、交通規(guī)則;

3、對同學(xué)們在交通方面的要求。

一、懂得交通安全常識(shí),提高安全意識(shí)。

我國幾年來,每年道路交通事故造成10余萬人死亡,還造成了許多人的傷亡和大量的財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。

為什么會(huì)有這么多的交通事故呢?可以說,這些交通事故的發(fā)生都是因?yàn)槿嗽诘缆方煌ɑ顒?dòng)中不重視交通安全、不遵守交通規(guī)則引起的。因此為了預(yù)防交通事故的發(fā)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視交通安全,遵守交通法規(guī)。

交通安全是安全文化的一個(gè)重要組成部分,對交通安全的重視就是對人的生命的重視,是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的表現(xiàn)。中小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。文明的交通行為,是中小學(xué)生良好的精神風(fēng)尚的體現(xiàn),也是社會(huì)公共道德的要求。

中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì):

1.樹立交通安全意識(shí):心里時(shí)刻想著交通安全,增強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)和交通事故防范意識(shí)。

2.增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。

3.掌握交通安全知識(shí):了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識(shí),知道如何預(yù)防交通事故。

在我國道路上,既有汽車、摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車和自行車、人力車等非機(jī)動(dòng)車行駛,還有行人在行走。為了交通安全,減少它們發(fā)生沖突,要想辦法把它們分開,我國道路交通有兩個(gè)基本規(guī)則。

車輛靠右行駛:在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車,就成了逆行,是一種交通違章行為。人車各行其道:機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人都應(yīng)在自己行駛的路面范圍行駛,而不能隨意行駛到別人的路面上去。交通警察在管理交通時(shí),采用隔離帶、隔離護(hù)欄等物理隔離或劃設(shè)交通標(biāo)線把道路路面劃分成幾個(gè)部分。道路中間部分供機(jī)動(dòng)車行駛,叫機(jī)動(dòng)車道;在機(jī)動(dòng)車行車道旁邊為非機(jī)動(dòng)車道,供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛;最靠邊的部分為人行道,行人走路需在人行道上行走。

在沒有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的道路上,機(jī)動(dòng)車在中間行駛,非機(jī)動(dòng)車靠右邊行駛。行人須走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。

二、對同學(xué)們的要求。

為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2.當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4.嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

部隊(duì)安全教育教案篇十二

1、讓學(xué)生了解生長規(guī)律,根據(jù)自身的特點(diǎn),用科學(xué)的方法去調(diào)節(jié),從而調(diào)節(jié)生命的質(zhì)量。

2、了解人的生長發(fā)育要經(jīng)歷的幾個(gè)階段。

3、我們要怎樣做才能更加健康地成長。

了解人的生長發(fā)育規(guī)律。

出示李明1歲和現(xiàn)在的照片,讓學(xué)生觀察有什么區(qū)別,判斷是否是一個(gè)人。

讓學(xué)生說一說自己現(xiàn)在和小時(shí)候有沒有什么變化?

小貼士:在人的生長發(fā)育的過程中,年齡越小,生長越快。

給出一組數(shù)據(jù),小麗一年級、二年級、四年級的身高和體重,仔細(xì)觀察小麗身高體重的變化。

人的一生要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期的發(fā)育,然后步入成年期和老年期。

1、要多參加運(yùn)動(dòng);

2、要多吃高蛋白和含鈣量高的食物;

3、要保證充足的睡眠;

4、要保持愉快的心情。

對照青少年標(biāo)準(zhǔn)身高體重參考值,看看自己是否達(dá)標(biāo)。

討論:影響我們身高體重的因素有哪些?

讓學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@。

部隊(duì)安全教育教案篇十三

教學(xué)。

目標(biāo):。

3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),教學(xué)重點(diǎn):。

讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn):

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

二、交通法規(guī)法律條文。

法規(guī)篇:

1、道路、交通。

2、交通安全。

3、交通法規(guī)。

4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識(shí)標(biāo)志。

常識(shí)篇:

1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?

4、為什么不能翻越護(hù)欄?

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

7、騎自行車就應(yīng)注意什么?

8、乘汽車時(shí)要注意什么?

9、遇到交通事故怎樣辦?

警示篇:

1、騎自行車違反交通法規(guī)。

2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。

三、

觀看小品--《爸媽,對不起》。

情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

本課小結(jié)。

同學(xué)們,我們透過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)。

1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()。

a、一向向右看b、一向向左看。

c、先向左看,再向右看。

2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()。

a、跑步快速透過b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行透過。

c、確認(rèn)安全后直行透過。

3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()。

a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)透過。

b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后透過。

c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過。

4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()。

a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。

b、清理路口,不準(zhǔn)通行。

c、道路通暢,快速透過。

5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()。

a、前排乘車人。

b、后排乘車人。

c、全部乘車人。

五、課后作業(yè)。

1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你能夠()。

a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘b、站在路口攔乘。

c、站在人行道上攔乘。

2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()。

a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車。

c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠。

3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),就應(yīng)站在(),依次排隊(duì)。

a.機(jī)動(dòng)車道上。

b.站臺(tái)或指定位置。

c.非機(jī)動(dòng)車道上。

d.人行道上。

4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)就應(yīng)()。

a.快速跨越鐵軌。

b.進(jìn)入到口,觀察后透過。

c.一停,二看,三透過。

d.在欄桿放下時(shí)搶先透過。

5、小明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應(yīng)()。

a.用手遮擋風(fēng)光。

b.閉目緩慢形式。

c.下車靠邊避讓。

d.迎著燈光行駛。

六、應(yīng)采取的措施。

1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

2、明白交通安全有些行為是不安全的3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀。

4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)。

5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理。

總結(jié)。

透過此次的安全教育,期望對同學(xué)們有所啟示,了解到生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確應(yīng)對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立用心的人生觀和價(jià)值觀。

部隊(duì)安全教育教案篇十四

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競賽(搶答形式)。

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?

4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽?

5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看模擬表演,議一議:

1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸。

1、請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

部隊(duì)安全教育教案篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今日午時(shí)進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土,爭奪不屬于自我的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)當(dāng)擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫忙的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

密相連的有機(jī)整體,國防僅有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。所以,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,僅有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí),加強(qiáng)對國家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說“居安思?!?,所以,我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí),盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!

國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今日一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,習(xí)總書記“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種能夠預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運(yùn)、人民幸福。

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確把握國家安全的新特點(diǎn)新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護(hù)國家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī),以總體國家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識(shí),是加強(qiáng)國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

部隊(duì)安全教育教案篇十六

為進(jìn)一步落實(shí)xxxx企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生,確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,本單位鄭重承諾如下:

一、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化企業(yè)基層和基礎(chǔ)工作。

二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大危險(xiǎn)源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)、臨時(shí)用電及進(jìn)入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。

三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺(tái)帳,對查出的安全隱患,落實(shí)整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限、整改部門、整改人員,按時(shí)完成整改。

四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對企業(yè)職工定期進(jìn)行安全教育,建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員,確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。

五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)工藝設(shè)置安全連鎖、報(bào)警等保護(hù)措施;安全設(shè)施的安裝、使用及設(shè)備設(shè)施的檢測、維護(hù)符合相關(guān)要求,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,不使用淘汰工藝和設(shè)備。

六、建立完善應(yīng)急救援預(yù)案。制定具有針對性、實(shí)用性的事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練,配備必要的`應(yīng)急器材;發(fā)生事故果斷處置,防止事態(tài)擴(kuò)大和蔓延,并按程序及時(shí)上報(bào)。

七、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可。新建、改建、擴(kuò)建建設(shè)項(xiàng)目,要嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可制度,新設(shè)立的?;?xiàng)目要進(jìn)入化工園區(qū)。

八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。嚴(yán)格按照許可范圍使用、儲(chǔ)存易制毒化學(xué)品及危險(xiǎn)化學(xué)品;儲(chǔ)存場所設(shè)置相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施,并做好安全設(shè)施維護(hù)保養(yǎng),嚴(yán)禁違規(guī)裝卸、運(yùn)輸。

九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平。積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,逐步建立自我約束、自我完善,持續(xù)改進(jìn)的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機(jī)制,不斷提升企業(yè)整體安全水平。

十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴(yán)格遵守國家安全生產(chǎn)各項(xiàng)法律、法規(guī),認(rèn)真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作,確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。

此承諾書接受企業(yè)職工及社會(huì)監(jiān)督,如有違法違規(guī)行為,承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

單位(蓋章):

單位主要負(fù)責(zé)人:

單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人:

xx年xx月xx日。

部隊(duì)安全教育教案篇十七

1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識(shí),初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期

幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報(bào)告。

一 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時(shí)候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會(huì)買食品是很重要的。

1認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)志

1學(xué)生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

2 討論并說出自己的觀察結(jié)果

(1)注冊商標(biāo)

(2) 生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

(3)質(zhì)量安全標(biāo)志

(4)綠色食品標(biāo)志(qs)

(5)衛(wèi)生標(biāo)志(h)

師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志

延伸:請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購買食品。

部隊(duì)安全教育教案篇十八

1、通過對水上交通知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。

一、導(dǎo)入

如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學(xué)習(xí)《水上安全》。

二、乘船安全

1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。

2、了解乘船的安全知識(shí)。

乘船要做到二要三不要:

(1)二要

一要乘坐證件齊全的船只。

二要乘船時(shí)聽從指揮。

(2)三不要

不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。

三、劃船安全

同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景,那劃船又應(yīng)該注意什么呢?

1、出示插圖,學(xué)生看圖理解。

2、小黑板出示劃船安全細(xì)則:

(1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。

(2)不要在船上站立和打鬧。

(3)不要集中坐在船上的一側(cè)。

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