學校甲流防控工作方案大全(23篇)

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學校甲流防控工作方案大全(23篇)
時間:2023-11-27 19:10:08     小編:紫薇兒

方案是經(jīng)過思考和分析后,制定出來供實施的計劃和方法。在撰寫總結時,可以借鑒一些范文或樣本,了解典型結構和表達方式。通過對以下方案范文的學習和分析,你可以提高對方案制定的理解和應用能力。

學校甲流防控工作方案篇一

為做好20xx-全縣學校今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生,確保校園消防安全,全縣學校認真組織全體師生開展以“查隱患、抓整改,重落實、保安全”為主要內(nèi)容的今冬明春火災防控專項活動,特制定如下方案:

以全國社會治安綜合治理創(chuàng)新工作會議和全國公安廳局長會議精神為指引,在縣委、縣政府統(tǒng)一領導下,爭取各職能部門的大力支持,全面開展今冬明春火災防控工作,營造良好的校園消防安全環(huán)境。通過開展學校今冬明春火災防控專項整治活動,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類消防安全責任事故的發(fā)生,確保學校在“四節(jié)三會”及師生在校期間平安、和諧、穩(wěn)定。

縣教育局成立由譚曉華同志任組長,向鵬、楊儉、王明清、鄧瓊、梅宇同志為副組長,宋秀艷、鄧漢林、何寶俊、宋曉明、萬國知、鄧愛民、秦茂林、喬勇、鄒瑜為成員的今冬明春學校消防安全專項整治活動領導小組。負責全縣學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查,具體負責本次活動的具體開展。各學校也要相應成立領導小組,加強組織領導。

1、防火工作是學校今冬明春安全工作的重中之重,學校是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

2、切實加強對學生宿舍、食堂、圖書閱覽室、會議室、教室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格學校用電、用火、用氣、用油的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

5、學生宿舍要有專人24小時值班,實行點名查鋪和防火巡查制度,嚴禁亂拉亂扯電線,嚴禁使用電褥子和使用明火等。

6、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師生熟練掌握學校消防“四懂”、“四會”、“四個能力”、“五個第一”的內(nèi)容。四懂:一是懂得崗位火災的危險性;二是懂得預防火災的措施;三是懂得撲救火災的方法;四是懂得逃生疏散的方法。四會:一是會使用消防器材;二是會報火警;三是會撲救初起火災;四是會組織疏散逃生。四個能力:一是提高社會單位檢查消除火災隱患的能力;二是提高社會單位組織撲救初起火災的能力;三是提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;四是提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。五個第一:一是第一時間發(fā)現(xiàn)火情;二是第一時間報警;三是第一時間撲救初期火災;四是第一時間啟動消防設備;五是第一時間組織人員疏散。

7、校舍設施安全。對學校設備的使用維護情況進行全面排查,重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設施,以及實驗室、會議室、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

8、學校安全教育。在開展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時,學校要根據(jù)冬春的季節(jié)特點,認真搞好安全教育,教育學生要注意安全防范,與學生簽訂冬春防火公約,不要在野外生火、玩火,特別不要在民間風俗、圣誕、元旦、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹,防止火災事故的發(fā)生。

今冬明春防火工作從20xx年10月28日起至20xx年3月31日結束,分三個階段:

(一)部署階段(20xx年10月28日至10月31日)。

學校制定工作實施方案,成立組織機構,建立工作機制,召開專門會議,落實任務,明確責任,強化舉措。在此期間大力宣傳火災隱患專項整治工作的重要性和必要性,使廣大師生員工明確隱患判定標準和火災隱患整治要求。

(二)實施階段(20xx年11月1日至20xx年3月26日)。

學校全面開展自查整改,要依據(jù)本方案的工作目標、工作重點,結合本校園實際情況,把握好冬季防火的特點認真落實消防安全責任制,針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,查漏補缺,及時整改,確保萬無一失。校園內(nèi)的火災隱患排查整改情況,要建立臺帳,詳細登記,確保整改到位。在此期間,縣教育局將結合其它工作進行專項督查。

(三)總結階段(20xx年3月27日至3月31日)。

各學校對消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)進行總結分析,認真總結經(jīng)驗做法,建立消防工作長效機制,推進消防工作常態(tài)管理。

1、提高認識,精心組織。今冬明春是各種事故的多發(fā)期、開展今冬明春安全集中專項整治活動,消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證學校安全具有十分重大的意義。

2、加強領導,落實責任。學校主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,并要按照“黨政同責、一崗雙責,管行業(yè)必管安全,管業(yè)務必管安全”的要求,認真抓好消防安全工作,對學校內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。各學校要以第26個“11.9”消防日為契機,學校要充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,廣泛宣傳今冬明春火災防范工作的重要性,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

4、各學校要及時做好總結工作。各學校要對此項工作認真進行總結,并將相關資料收集整理歸檔備查,同時將此項工作開展情況上報縣教育局。

學校甲流防控工作方案篇二

組長:陳廣。

副組長:宓玉海、宋澤典。

組員:孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎。

1、發(fā)生火災時,宿舍現(xiàn)場工作工作人員馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內(nèi)容為:“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:凌工路2號”。待對方確認后,放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組,領導小組組織有關工作人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

2、領導小組在向上級領導匯報的同時,派出工作人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災。

1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加工作人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務參加撲救。

3、消防車到來之后,配合消防專業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、消防栓等。

5、學生及無關工作人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛入。

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護工作人員安全,撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

學校甲流防控工作方案篇三

一、成立領導小組負責執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

二、落實防控措施。

(一)假期期間:

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學,不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫(yī)。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。

(2)保持良好衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤通風、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。

(3)科學安排學習、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。

(4)關注疫情動態(tài),加強預防常識學習、宣傳,預防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護措施,如有特殊情況確需外出的,學生要向老師請假,老師要向?qū)W校請假,同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負責上報本班學生及家長異常情況)。

(二)開學前期:

1、辦公室:做好開學預案。密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況作出科學研判,制定工作預案。關注疫情發(fā)展變化,__校的通知,負責防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導“口罩文明”,引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心:每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質(zhì)。

4.教務中心:做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任:每天準確統(tǒng)計學生及學生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作,進一步提高政治站位,嚴格落實工作責任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

學校甲流防控工作方案篇四

開學來,我校通過教師會、學生會、致家長一封信等多種方式加強對甲流防控知識宣傳,成立領導小組,制定甲流防控工作方案,明確防控職責,建立了班主任、校醫(yī)、五位專職人員進行體溫檢測的三級防控體系,使我校防控工作取得階段性成果。

為進一步做好甲流感防控工作,針對甲流傳染性極強,尤其秋冬季甲流易爆發(fā),外界的形勢嚴峻,這就要求我們在做好防范工作的同時,還應做好甲流爆發(fā)學生停課的應急預案。具體內(nèi)容如下:

學校堅持定期召開甲流防控領導小組成員會議,通報階段性工作重點;堅持做好日常的三級防控:班主任認真落實考勤要求,對因病缺課學生堅持零報告制度和電話隨訪制度;五位專職人員用體溫槍,每天堅持晨檢和午檢,發(fā)現(xiàn)異常學生及時和班主任、校醫(yī)聯(lián)系;校醫(yī)及時做好對異常學生的復診并決定是否聯(lián)系家長,定期做好班級的消毒工作,建立好相關臺帳,按時做好甲流預防的直報工作。

根據(jù)上級要求,對不論在家還是在校出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的學生,應告知家長及時帶子女到醫(yī)院就診,并且必須在熱退后3天以上方可到校上課,復學時必須帶病歷或醫(yī)院出具的《疾病診斷證明書》,給校醫(yī)檢查復核并做好登記。

一旦發(fā)生班級發(fā)熱人數(shù)超過班級人數(shù)的三分之一,班主任、校醫(yī)應立即報告校長,校長應立即報告上級主管部門,由上級主管部門聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門到校進行消毒、檢查,并決定班級是否停課,以控制疫情蔓延。

班級一旦停課,學校將印發(fā)“學生停課須知”告知學生:甲流可防可治不可怕,消除不必要的恐慌心理;學生停課不停學,學校將建立任課教師聯(lián)系學生制度,并向?qū)W生公布任課教師辦公室的電話號碼,加強任課教師和學生之間的聯(lián)系,進行必要的心理和學習輔導。

學校還將有關事項及時告知家長,取得家長的理解、支持和配合。

學生放假在家,教師正常到校上班,學校將按照學科的課時比例劃分各科教師聯(lián)系學生的人數(shù),具體名單由班主任提供。

教師應根據(jù)學生名單和學校提供的學生電話號碼,每天至少一次和學生進行電話聯(lián)系,給與學生必要的安慰,了解學生在家的情況,提醒學生注意事項,并指導學生在家學習,解答學生的學習疑問等。

學校向放假在家學生公布任課教師辦公室的電話號碼,鼓勵學生主動聯(lián)系老師,問詢學習問題。

教師要認真對待每一個學生的隨訪電話,進行必要的幫扶。

要求放假在家學生不要外出,在家注意開窗通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通;患病學生要配合醫(yī)生積極治療。

停課結束后,無發(fā)熱等流感樣癥狀者開始復課,有發(fā)熱等流感樣癥狀者繼續(xù)居家醫(yī)學觀察,直至癥狀消失三天以上,憑病歷或醫(yī)院出具的《疾病診斷證明書》到校上課。

學校甲流防控工作方案篇五

為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《縣教育和體育局學校開學工作方案》,結合鎮(zhèn)教育實際,特制定本工作方案。

一、全面加強組織領導。

鎮(zhèn)文教室成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。

組長:×。

副組長:×。

成員:

領導小組下設辦公室在中心學校,×校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由×兼任辦公室主任,負責處理日常事務。

二、認真做好準備工作。

根據(jù)縣教育和體育局的相關要求,于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。

(二)落實“四個凡是”

凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。

(三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。

各學校在×鎮(zhèn)文教室復學工作領導小組的領導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領導小組初審,然后報請縣教育和體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。

(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。

嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。

(五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。

全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應急處置。(責任領導:×;責任人:復學領導辦公室、聯(lián)絡員)。

(六)做好防疫物資儲備。

鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導:×;責任人:學校后勤保障人員)。

(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。

學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。

(八)嚴格體溫檢測。

全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導:校園長;責任人:復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡員、班主任)。

(九)杜絕可疑人員入校。

學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。

學校甲流防控工作方案篇六

組長:xxx。

成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。

政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。

德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。

(一)學校職責。

1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。

2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。

4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡,建立疫情防控工作專組。

6、對學校所有場所進行消毒、通風。

7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、

晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。

9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。

10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。

(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。

1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫(yī)務人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(二)進一步強化健康教育促進工作。

學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。

(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。

學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。

(四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。

多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。

學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。

(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。

一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。

(一)加強組織領導。

對工作取得實效。

(二)強化監(jiān)督檢查。

配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。

(三)嚴格責任追究。

對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人,按有關法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。

學校甲流防控工作方案篇七

為科學有序地做好我校甲型h1n1流感疫情防控工作,提高應對甲型h1n1流感的能力,有效控制疫情在學校的傳播、蔓延,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學和生活秩序,根據(jù)教育部、衛(wèi)生部印發(fā)的《學校甲型h1n1流感防控工作方案(試行)》和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》結合我校具體情況,特制訂本工作方案。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,充分認識甲型h1n1流感防控工作的重要性與緊迫性,按照“預防為主、聯(lián)防聯(lián)控、及時處置”的原則,建立高效工作和快速反應機制,采取有效措施,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保發(fā)生疫情時能夠及時、科學、有效地處置,以控制疫情蔓延擴散,維護學校安全穩(wěn)定。

學校甲型h1n1流感疫情劃分為未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情、出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例、出現(xiàn)校內(nèi)感染病例三類。

第一類是指在學校內(nèi)未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疑似或確診病例。

第二類是指在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疑似或確診病例,但傳播鏈清晰,病例感染來源為學校外部甲型h1n1流感確診病例或其污染的環(huán)境,疾病危害尚不嚴重。

第三類分三種情況:

情況1:在學校一個班級內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例,或由輸入性病例引起的二代病例。

情況2:在學校內(nèi)出現(xiàn)多起感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例,形成學校局部疫情暴發(fā),且有流行趨勢。學校局部疫情暴發(fā),指在同一學校同一個年級兩至三個班級,14天內(nèi),出現(xiàn)多個甲型h1n1流感校內(nèi)感染病例的確診病例,且病例呈現(xiàn)明顯的聚集性。

情況3:在學校內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感流行,疫情迅速在全校擴散,且有波及學校周邊地區(qū)的趨勢。學校流行,指在14天內(nèi),在不同年級或同一年級三個班級以上,出現(xiàn)多起甲型h1n1流感學校局部疫情暴發(fā),且有持續(xù)傳播現(xiàn)象。

(一)學校未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情。

1.校醫(yī)或負責學校衛(wèi)生工作的人員參加甲型h1n1流感防控知識及技術的培訓和演練。

2.保障防控甲型h1n1流感所必須的物資、場所、人員與經(jīng)費;學校暴發(fā)甲型h1n1流感時,配合衛(wèi)生部門做好學校甲型h1n1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。

3.開展多種形式的健康宣傳教育,普及甲型h1n1流感防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。

4.加強教室、圖書館(閱覽室)、和教職員工學習、工作、生活場所的衛(wèi)生與通風,保持空氣流通。

5.學校為每個班配備一支溫度計。發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)感冒發(fā)燒癥狀的,班主任要及時報告學校。

6.各班落實晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間向校醫(yī)報告,學校在半小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。

7.建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與衛(wèi)生部門及教育主管部門聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證24小時信息暢通。

8.加強門衛(wèi)管理,實行校外人員進校登記制度。

9.實行學生、教職員工外出請假登記及回校報告制度。

(二)學校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例。

配合醫(yī)療衛(wèi)生機構,采取以控制傳染源管理為主的綜合性防控措施,及時發(fā)現(xiàn)輸入病例,追蹤和管理密切接觸者,嚴防疫情傳播。

1.按照衛(wèi)生部門的要求,及時接受隔離治療。

2.對學生中的密切接觸者進行醫(yī)學觀察。

3.加強晨、午檢工作,加強對發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀監(jiān)測和因病缺課監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)、報告和診治可疑病例。

5.及時公布疫情和防控措施信息,穩(wěn)定學生和教職員工的情緒。

6.加強對學校人員出入的管理,嚴格控制外來人員進入校園。(保衛(wèi)處負責)。

7.如疫情傳播風險較大,經(jīng)政府批準同意,可按照由班級到年級的原則采取臨時停課措施。

8.按照國家和當?shù)卣嘘P規(guī)定,在衛(wèi)生部門的具體指導下落實其他應急處置措施。

(三)學校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例。

及時調(diào)整防控策略,采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護高危人群等為主的綜合性防控措施,防止或減緩疫情擴散,減少病例,減輕疫情危害。

1.在衛(wèi)生部門指導、協(xié)助下,開展晨、午檢和疫情日報、零報告。

2.加強校內(nèi)環(huán)境消毒。

3.加強對隔離觀察者的管理,要求其主動接受監(jiān)測,每日定時報告身體狀況。

4.按照衛(wèi)生部門要求,對重點或高危人群進行預防性服藥和免疫接種。

5.學校停止舉辦校內(nèi)各種大型師生集會和會議等活動。

6.在衛(wèi)生部門指導下,加強宣傳教育工作。

7.根據(jù)政府的決定,采取臨時停課或暫時關閉措施。

8.加強放假學生的校內(nèi)外管理,避免學生聚集活動;并做好被隔離師生的日常生活保障。重點做好被停課學生的日常生活保障。

9.早發(fā)現(xiàn)、早診治,確保防控工作科學、有序、有效。

學校成立以校長為組長的學校防控領導小組,并設專職聯(lián)絡員,負責日常的情況收集與上報。

學校防控領導小組成員名單。

領導組職責:按照當?shù)攸h委、政府和上級教育行政部門的部署,結合學校實際,制定并落實防控甲型h1n1流感措施,做好全校師生的防控知識宣傳教育,提高師生的自我保護意識和防病能力,學生因病缺勤要采取病因追查登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;開展愛國衛(wèi)生運動,廣泛發(fā)動師生做好室內(nèi)外的教學、生活場所衛(wèi)生,加強食堂管理和學生公寓管理;主動配合、協(xié)助當?shù)卣托l(wèi)生、教育行政部門、疾控中心快速處置校園內(nèi)發(fā)生的甲型h1n1流感疫情;在因甲型h1n1流感疫情原因?qū)嵤┩Un時,做好停課期間學生的教育和管理工作。

實行責任追究制,按照事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校甲型h1n1流感疫情大面積爆發(fā)者,學校視情節(jié)輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

學校甲流防控工作方案篇八

甲型流感是由近期出現(xiàn)的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,人群普遍易感。為提高學校預防和控制甲型流感疫情的能力和水平,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,及時有效地采取各項防控措施,防止疫情在師生中傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序,特制定本預案.

建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施,防范甲型流感在學校內(nèi)發(fā)生傳播.開展甲型流感基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力;廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識,完善防控、停課的應急預案。

組長:

副組長:

組員:

全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的流感疫情做出快速反應。

1、要早發(fā)現(xiàn)。

要堅持實行晨檢制度。

在本學期的學校晨檢及因病缺勤情況登記本上做好記載,每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天保證教室通風;加強對教室、廁所等校內(nèi)場所的消毒工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢.

2、要早報告。

出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校主管領導,同時及時告知學生家長.并上報教育局和疾控中心.

3、要早隔離。

一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查.當一個班級出現(xiàn)一例確診的甲型流感患者,整個班級應該停課。

確診的甲型流感患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校教師檢查確認后方能返校習。

4、要早治療。

發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。

5、要早處理.要配合疾病控制中心等相關醫(yī)療部門,做好疫情。

檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理.

(一)突發(fā)事件監(jiān)測。

1、建立防控甲型流感疫情監(jiān)測系統(tǒng),在學校建立因病缺課癥狀監(jiān)測直報系統(tǒng),建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.

5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任對其進行觀察分析和病癥排查,必要時要采取進一步措施。

2、重視信息的收集.要與當?shù)丶膊☆A防與控制機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的甲型流感疫情的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

(二)甲型流感疫情報告。

1、學校召開甲型流感防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由孫會娟負責每日疫情防控報告.

2、嚴格執(zhí)行學校甲型流感疫情報告程序,對疫情實行“日報告"制度和“零報告"制度.出現(xiàn)疑似甲型流感疫情時,學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告.

3、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發(fā)生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。

4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型流感疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

學校一旦發(fā)現(xiàn)甲型流感疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。

(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報.

(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。

必要時實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。

(三)做好進入應急狀態(tài)的準備。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似甲型流感疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理.教室、廁所等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

學校甲流防控工作方案篇九

為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴從緊從細抓好學校疫情防控工作,切實保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。

為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強我市校園疫情防控工作,全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,壓緊四方責任,全員、全過程、全方位周密防控,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強學校師生員工核酸檢測,完善校園疫情應急處置方案,科學、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園,嚴防疫情在校園擴散,嚴防校園疫情外溢。

(一)實施“白名單”管理。

各學校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實防控措施。各學校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進入學校。

(二)加強師生日常健康監(jiān)測。

1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學幼兒園學生入校前應在家長指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應及時就醫(yī),并向?qū)W校請假,報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

2.嚴格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學校應于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習后,在教室、圖書館、宿舍等門口等進行體溫檢測。

3.嚴格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,各學校要嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學校。

4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記,病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。

(三)家校協(xié)同防控。

健全家校協(xié)同防控機制,充分調(diào)動教職員工、學生、家長全員參與,各學校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳,多形式引導家長自覺遵守防控規(guī)定,嚴格開展健康監(jiān)測,教育孩子做好個人防護,凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊,確保應知應會,共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學幼兒園家長“風險事項”向?qū)W校報告制度,家長從中高風險地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時,須按照防疫要求做好本人健康管理,還應及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時,參照上述第一時間報告學校。市外在中高風險地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)。

(四)開展校園核酸及抗原檢測。

各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作,提供返校后每日每校送檢上門服務,所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學校所有師生員工落實每日一檢。各學校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。

(五)大力推進疫苗接種。

各學校加大疫苗接種宣傳引導力度,做好新冠疫苗接種服務和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進3-11歲學生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學生加強針新冠疫苗接種工作,實現(xiàn)到點即接、應接盡接。各學校登錄“深圳市教育管理公共服務平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,安排專場接種,積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

(六)加強校門管理。

1.校園實行封閉式管理。師生員工進入校門須佩戴口罩,核驗粵康碼、身份信息等,并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實行“兩點一線”,進入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護,穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學校相關負責人審批通過后,入校時出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準人員,入校出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務、課后服務)人員嚴格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進校。

3.各中小學幼兒園學校根據(jù)實際情況,實行不同年級錯峰到校、錯峰放學。家長接送孩子上下學時,不能進入校園。學校應合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長聚集,家長全程佩戴口罩。學校應教育引導學生在上下學路途中做好健康防護,避免人員聚集,盡可能做到學校、家庭往來“兩點一線”。

(七)加強進校物品管理。

食材類物品設定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學校固定專人負責,收貨期間著防護“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實行無接觸配送,在學校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架,并建立詳細登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強進口(入境)物品管理,師生確需購買境外物品的,按照“誰的物品誰負責”的原則,并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進行管理。

(八)開展愛國衛(wèi)生運動。

加強學校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學校定期開展愛國衛(wèi)生運動,傳染病高發(fā)季節(jié)各學??筛鶕?jù)情況不定期開展,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防,堅持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警和處置工作。

(九)加強校內(nèi)活動管理。

按照“誰舉辦、誰負責”的原則,減少校園聚集性活動,所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應制定防控方案和應急預案,活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”,嚴格落實各項防控措施。高校戶外運動設施可開放,錯峰錯時安排,避免聚集。各學校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。

(十)加強校內(nèi)餐飲管理。

對在校用餐的師生,學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設置隔離擋板,做好餐具消毒。進入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊保持一米距離。學生在班級等區(qū)域就餐的學校(幼兒園)應盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來“作業(yè)人員”要求標準進校。

(十一)加強衛(wèi)生宣傳教育。

加強學校全員疫情防控工作專項培訓,提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。

(十二)做好心理健康教育。

各學校結合本校實際制定學校心理健康工作方案,幫助學生做好假期和開學的過渡準備工作,中小學在開學第一天上好心理主題班會課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試。各高校、中小學應開足開齊心理健康教育課,開展有效篩查,做好重點人群的心理引導和危機干預工作,實行高危預警學生校領導包干責任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。

(十三)做好防疫物資及設備設施保障。

各學校按要求配備學校疫情防控物資,強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。開學前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進行檢查,及時維修更換不能正常使用的設備。洗手設施、洗手液、皂液器、擦手紙等應配置充足、布局合理。做好相關物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學校在校門外就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內(nèi)相對遠離學生班級及學生活動區(qū)域設置隔離室,具備良好通風、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。

(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。

1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門外臨時觀察區(qū),校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,通知學生家長并引導學生由家長陪同到醫(yī)療機構發(fā)熱門診優(yōu)先就診,高校學生和教職工則自行到醫(yī)療機構就診,學校及時跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。

2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導可疑病例到隔離留觀室進行留觀,報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門,由衛(wèi)生健康部門安排120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測,進一步排查診治,原則上檢測機構收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結果??梢刹±龣z測未出結果前,學校正常開展教學活動。

如可疑病例核酸檢測結果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結果為陽性,立即啟動應急響應,學校要協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。

1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導下,使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控,抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進行處置。

2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎上,同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,做好個人防護和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學校在疾控部門指導下立刻對原教室進行清潔消毒。

如學生放學后方能出具核酸檢測結果的,學校可根據(jù)抗原檢測結果判定是否延遲放學??乖栃詴r可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控,抗原陰性時學生可先放學回家,并由學校如實妥善告知家長,加強居家防護和學生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學回家后,若核酸檢測結果為陰性,由學校及時通知家長,第二天正常返校開展教學活動。若核酸檢測結果為陽性,學校第一時間通知同班級學生的家長及相關密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

1.立即啟動校園全封閉管理,人員只進不出。

2.學校疫情防控領導小組(專班)立即落實工作部署,明確應急處置負責人并向區(qū)域應急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告,積極配合病例轉(zhuǎn)運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

3.協(xié)助和配合疾控機構開展流行病學調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機構的要求迅速進行核酸檢測場所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現(xiàn)場秩序,全校須完成全員核酸檢測,具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學校,視疫情影響程度及防控要求進行調(diào)查處理。

4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學校在發(fā)生疫情后應向有涉疫風險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,在校醫(yī)指導下開展自檢。若檢測結果為陽性,應第一時間報告學校及疾控機構復核。

5.在疾控機構的指導下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū),錯峰取物”。

6.在疾控機構的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

7.做好宣傳和心理疏導工作。學校通過微信、qq群等,密切家校溝通合作,做好正面引導,有針對性的開展人文關懷、心理支持和危機干預,穩(wěn)定家長和師生員工的情緒,避免過度恐慌。

8.學校安排好集中醫(yī)學觀察期間隔離觀察人員的線上教學安排、必要的生活服務保障等工作。

(四)學校出現(xiàn)密接個案應急處置。

學校應準備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學校及時提供相關資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學,改為線上教學,屬于疫情處置應急排查對象按要求核酸檢測“應檢盡檢”,全員陰性后即可復課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。

(五)學校出現(xiàn)重點人群個案應急處置。

一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點人群,學校應第一時間通知相關人員暫不返校,向所在社區(qū)如實報告,積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應急排查對象的核酸檢測納入“應檢盡檢”范圍)待感染風險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。

(六)做好學校出現(xiàn)聚集性疫情應急處置。

一旦學校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門的指導下,人員只進不出,立即暫停線下教學,有序開展線上教學。配合疾控開展流行病學調(diào)查,學校提供“白名單”及來訪人員名單等相關資料,供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進行全員核酸檢測,做到“應檢盡檢”。

(七)“高風險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學活動處置。

1.高風險地區(qū)所在區(qū)學校、校外教育培訓機構暫停線下教學。

2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實行封閉管理。各級各類學校(含托幼、托育機構)全部暫停線下教學,居家開展線上教學。托管機構暫停營業(yè),校外培訓機構暫停線下教學。普通高校、中職學校、高三年級等具備封閉式管理條件的,在校內(nèi)實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內(nèi)沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門要求轉(zhuǎn)運至集中隔離場所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。

3.防范區(qū)域?qū)W校嚴格管控措施。各級各類學校(含托幼、托育機構)線下教學安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機構暫停營業(yè),校外培訓機構暫停線下教學。學校嚴格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施,校內(nèi)嚴格限制人員聚集,嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動,并暫停堂食;學生在日常教學活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。

4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。

(一)壓實工作責任。壓實“四方責任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡,做到“責任到崗、任務到人”。對于各區(qū)教育部門和學校領導干部落實不到位導致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,堅決嚴肅追責問責。

(二)加強督導檢查。落實領導掛點包片制度,舉一反三,持續(xù)反復開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立問題清單和整改目錄,逐一對照限期整改。

(三)及時報告涉疫情況信息。各學校出現(xiàn)可疑或感染病例,應在第一時間,向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進行報告。屬地有關部門接到學校報告后,應及時溝通核實,在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。

(四)強化應急演練。

各學校每月開展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機構等協(xié)同開展應急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應急措施,短時間有效遏制疫情傳播蔓延。

學校甲流防控工作方案篇十

以通風換氣為主,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒。

開窗自然通風為主,有條件的采用機械通風。自然通風時,注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風;天氣暖和后,建議一直保持通風狀態(tài)。無人情況下,對于密閉不易通風的房間,可使用移動式紫外線消毒器(按照1、5w/m3,即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈)消毒60分鐘。

有肉眼可見污染物時,應先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應不少于30分鐘。

配制濃度為500mg/l含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

清除食物殘渣后,煮沸消毒30分鐘;也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。

使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

當有疑似或確診病例出現(xiàn)時,在專業(yè)人員指導下,戴醫(yī)用防護口罩(n95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴,對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。

終末消毒需要對空氣采取化學消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時,使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開窗通風。

(一)以清潔為主,預防性消毒為輔,同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。

(二)含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套,專人指導,避免兒童觸碰。

(三)消毒要在無人的環(huán)境下進行,化學消毒劑消毒后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。

(四)應使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。

師生健康教育制度。

1、宣傳教育。

1、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領導要具體抓,師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解疫情防控的有關知識,增強防患意識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的疫情防控的知識。

3、學校負責德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關情況對學生加強疫情預防知識的教育。

4、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。

5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,有專任授課老師并有備課筆記。

2、傳染病防控。

1、成立組織,明確責任。學校成立疫情防控領導小組:組長:曹丹副組長:張建濤成員:全體教職員工學校傳染病疫情報告員:曹丹。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。嚴格開展晨午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。

3、堅持疫情防控工作報告制度,學校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關法規(guī)嚴肅處理。

4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

學校甲流防控工作方案篇十一

為做好20xx-2017年全縣學校今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生,確保校園消防安全,全縣學校認真組織全體師生開展以“查隱患、抓整改,重落實、保安全”為主要內(nèi)容的今冬明春火災防控專項活動,特制定如下方案:

以全國社會治安綜合治理創(chuàng)新工作會議和全國公安廳局長會議精神為指引,在縣委、縣政府統(tǒng)一領導下,爭取各職能部門的大力支持,全面開展今冬明春火災防控工作,營造良好的校園消防安全環(huán)境。通過開展學校今冬明春火災防控專項整治活動,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類消防安全責任事故的發(fā)生,確保學校在“四節(jié)三會”及師生在校期間平安、和諧、穩(wěn)定。

縣教育局成立由譚曉華同志任組長,向鵬、楊儉、王明清、鄧瓊、梅宇同志為副組長,宋秀艷、鄧漢林、何寶俊、宋曉明、萬國知、鄧愛民、秦茂林、喬勇、鄒瑜為成員的今冬明春學校消防安全專項整治活動領導小組。負責全縣學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查,具體負責本次活動的具體開展。各學校也要相應成立領導小組,加強組織領導。

1、防火工作是學校今冬明春安全工作的重中之重,學校是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

2、切實加強對學生宿舍、食堂、圖書閱覽室、會議室、教室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格學校用電、用火、用氣、用油的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

5、學生宿舍要有專人24小時值班,實行點名查鋪和防火巡查制度,嚴禁亂拉亂扯電線,嚴禁使用電褥子和使用明火等。

6、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師生熟練掌握學校消防“四懂”、“四會”、“四個能力”、“五個第一”的內(nèi)容。四懂:一是懂得崗位火災的危險性;二是懂得預防火災的措施;三是懂得撲救火災的方法;四是懂得逃生疏散的方法。四會:一是會使用消防器材;二是會報火警;三是會撲救初起火災;四是會組織疏散逃生。四個能力:一是提高社會單位檢查消除火災隱患的能力;二是提高社會單位組織撲救初起火災的能力;三是提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;四是提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。五個第一:一是第一時間發(fā)現(xiàn)火情;二是第一時間報警;三是第一時間撲救初期火災;四是第一時間啟動消防設備;五是第一時間組織人員疏散。

7、校舍設施安全。對學校設備的使用維護情況進行全面排查,重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設施,以及實驗室、會議室、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

8、學校安全教育。在開展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時,學校要根據(jù)冬春的季節(jié)特點,認真搞好安全教育,教育學生要注意安全防范,與學生簽訂冬春防火公約,不要在野外生火、玩火,特別不要在民間風俗、圣誕、元旦、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹,防止火災事故的發(fā)生。

今冬明春防火工作從20xx年10月28日起至20xx年3月31日結束,分三個階段:

(一)部署階段(20xx年10月28日至10月31日)。

學校制定工作實施方案,成立組織機構,建立工作機制,召開專門會議,落實任務,明確責任,強化舉措。在此期間大力宣傳火災隱患專項整治工作的重要性和必要性,使廣大師生員工明確隱患判定標準和火災隱患整治要求。

(二)實施階段(20xx年11月1日至20xx年3月26日)。

學校全面開展自查整改,要依據(jù)本方案的工作目標、工作重點,結合本校園實際情況,把握好冬季防火的特點認真落實消防安全責任制,針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,查漏補缺,及時整改,確保萬無一失。校園內(nèi)的火災隱患排查整改情況,要建立臺帳,詳細登記,確保整改到位。在此期間,縣教育局將結合其它工作進行專項督查。

(三)總結階段(20xx年3月27日至3月31日)。

各學校對消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)進行總結分析,認真總結經(jīng)驗做法,建立消防工作長效機制,推進消防工作常態(tài)管理。

1、提高認識,精心組織。今冬明春是各種事故的多發(fā)期、開展今冬明春安全集中專項整治活動,消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證學校安全具有十分重大的意義。

2、加強領導,落實責任。學校主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,并要按照“黨政同責、一崗雙責,管行業(yè)必管安全,管業(yè)務必管安全”的要求,認真抓好消防安全工作,對學校內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。各學校要以第26個“11.9”消防日為契機,學校要充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,廣泛宣傳今冬明春火災防范工作的重要性,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

4、各學校要及時做好總結工作。各學校要對此項工作認真進行總結,并將相關資料收集整理歸檔備查,同時將此項工作開展情況上報縣教育局。

學校甲流防控工作方案篇十二

火災問題現(xiàn)在已經(jīng)成為城市發(fā)展中不容忽視的問題了,同時學校的火災問題也較為嚴重。下面是有學?;馂姆揽亍?/p>

歡迎參閱。

為認真貫徹落實肥教函﹝20xx﹞88號《關于進一步加強教育系統(tǒng)今冬明春火災防控工作的通知》,筑牢我校消防安全“防火墻”,增強學校防御火災的能力,堅決預防和遏制重特大群死群傷火災事故的發(fā)生,維護學校的安全穩(wěn)定,特制定本方案:

一、指導思想。

認真貫徹落實上級關于遏制重特大火災事故的一系列文件要求,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學校的火災隱患,建立健全火災隱患排查治理的長效機制,夯三實消防安全基礎,確保學校、師生生命財產(chǎn)安全。

二、工作目標。

全面排查學校的火災隱患,努力實現(xiàn)火災隱患得到有效整治,消防安全條件明顯改善,重大火災隱患全部銷案,不發(fā)生較大以上和有影響的火災事故,確保學校消防安全。

三、組織領導。

為加強組織領導,推進工作的順利開展,我樣成立冬季火災防控工作領導小組,配合消防安全部門指導、組織學校冬季消防安全工作。

組長:趙啟超。

成員:劉志傳、任志鴻、郭君舟、任志、權良瑞、各班主任。

四、隱患排查治理內(nèi)容。

全面排查學校消防安全責任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散,建筑消防設施、室內(nèi)外裝修裝飾材料、電氣線路設備等方面存在的火災隱患,打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品。具體包括:

(一)是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度;。

(二)消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實;。

(三)是否組織員工消防安全教育培訓;。

(四)是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;。

(七)電器線路敷設是否規(guī)范;。

(八)建筑室內(nèi)外裝修裝飾材料是否合格;。

(九)建筑門窗是否設置有影響逃生和滅火救援的廣告牌;。

(十)消防控制室值班操作人員是否具備處置和操作能力。

五、方法步驟。

(一)動員部署階段(20xx年11月15日至20xx年11月27日)。

(二)組織實施階段(20xx年11月8日至20xx年3月20日)學校對突出重點時段,突出重點部位,逐一開展火災隱患排查,切實消防火災隱患。對校園內(nèi)教學樓、圖書館和集體宿舍等進行火災隱患排查,確保消防安全。

(三)驗收階段(20xx年3月21日至3月28日)學校對各部門的冬春季火災防控工作進行督查驗收。

六、工作要求。

(一)加強領導,嚴密組織。

學校充分認識做好冬季火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性、切實加強組織領導。確定工作重點,細化工作要求,明確職責分工,健全工作機制,周密部署,全力抓好火災防控工作,嚴防較火災事故發(fā)生。

(二)全面排查,嚴格整治。

學校組織人員對校園內(nèi)的教學樓、圖書館、集體宿舍和食堂等場所進行拉網(wǎng)式排查,做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患,進行及時有效的整治。

(三)強化督導,狠抓落實。

協(xié)調(diào)公安、消防部門開展聯(lián)合督查行動;組織督查互查。嚴格落實責任倒查追究制度,對排查治理責任不落實、工作不到位,導致發(fā)生重特大火災事故的,一律追究有關責任人的責任。

為切實加強教育系統(tǒng)今冬明春火災防控工作,堅決預防和遏制重特大尤其是群死群傷火災事故發(fā)生,根據(jù)市消防安全委員會《關于印發(fā)仙桃市今冬明春火災防控工作方案的通知》(仙消安委[20xx]24號)文件要求,特就今冬明春教育系統(tǒng)火災防控工作提出如下具體要求:

一、工作目標。

以“平安校園”創(chuàng)建為中心,以“安全第一,預防為主”為總體目標,結合我市教育系統(tǒng)實際和突出問題,組織開展針對性強、實效性強的集中整治活動,進一步建立健全逐級消防安全責任制,加大火災隱患排查整治力度,全面提高學校防控火災能力,實現(xiàn)xx屆三中全會、“兩會”以及圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大活動和重要節(jié)日期間,教育系統(tǒng)不發(fā)生火災。

二、工作時間。

即日起至20xx年3月全國“兩會”結束。

三、工作內(nèi)容。

1、依法落實校園消防安全責任制,增強做好消防工作的責任感和緊迫感。市教育局成立由局長彭中才任組長的今冬明春火災防控專項行動工作領導小組,各地各校也要成立相應的領導機構,具體負責組織、指導本地本校開展今冬明春火災防控工作,各地各校要制定消防安全。

應急預案。

分工明確責任到人要把教職工崗位消防安全管理職責落到實處。按要求定期排查消防安全隱患填寫消防檢查記錄配齊消防器材積極組織開展今冬明春火災防控宣傳教育活動。

2、加強學校消防基礎設施建設,認真開展消防安全隱患排查。學校的消防設施和器材要明確專人管理,滅火器定期檢查更換,保證能夠安全有效使用。學校的所有消防通道必須保持暢通,教室和寢室等人員密集場所都要有疏散指示標志和應急照明設施。11月底前,各地要對前段消防安全專項行動進行“回頭看”,對沒有排查到的要全部排查到位,沒有整改到位的要及時整改,對發(fā)現(xiàn)的重點問題,要逐條逐項地明確主體責任、解決方法和時限,要緊盯容易引發(fā)火災的關鍵環(huán)節(jié)和致災因素,嚴查用火用電安全,嚴查疏散通道和安全出口,嚴查危險物品和易燃裝修材料,及時消除火災隱患。

3、積極推進多種形式消防隊伍建設,建立校園消防安全管理長效機制。要求各地各校成立義務消防隊,加強培訓和日常管理及值勤,配備必要的消防器材,提高處置初起火災和控制火災蔓延的基本能力。學校的重點部位要建立安全管理制度。學校食堂、寢室的用火、用氣、用電等都建立消防安全管理臺賬。學生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重,嚴禁私接電線、私裝插座和使用明火,各地各校要求寢室管理員嚴格執(zhí)行學生寢室管理制度,做到日檢查、周匯總、月上報,及時發(fā)現(xiàn)消除火災安全隱患。

4、加大消防安全宣傳工作力度,增強師生消防安全意識。11月份是消防安全宣傳月,消防安全宣傳教育是預防、減少火災的重要措施。各地各校要在“11·9”消防宣傳周組織開展了一系列消防宣傳活動,要結合今冬明春消防安全工作,充分利用各類載體,積極開展形式多樣的消防知識宣傳工作,確保消防知識宣傳工作深入師生心中。學校近期要組織開展一次消防安全疏散演練;每個班級要出一期消防主題。

黑板報。

;布置學生寫一篇消防知識為題材的家庭作業(yè)。通過一系列消防安全教育活動的開展,使廣大師生掌握基本的消防技能,提高師生的消防安全素質(zhì),全面提升學校防控火災的能力。

四、工作要求。

各地各校要提高思想認識,落實工作責任,制訂今冬明春火災防控工作方案,認真開展火災防控工作。市教育局將派出檢查組對各地工作情況進行督導檢查,對工作不到位、措施不落實、效果不明顯的,要予以通報批評;對因工作失職造成火災責任事故的,要實行責任倒查,嚴肅追究相關單位和人員責任。請各地各校于11月25日前將火災防控工作方案報局綜治辦(紙質(zhì)加蓋單位公章),每月24日前報當月工作開展情況(見附表),全國“兩會”結束后2日內(nèi)報今冬明春火災防控。

工作總結。

(聯(lián)系電話:)。

為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神,進一步鞏固并深入構筑社會消防安全“防火墻”工程,切實做好我校今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發(fā)生,確保重要季節(jié)以及重要節(jié)日、重要活動消防安全,長鎮(zhèn)民族初中火災防控專項行動領導小組決定,從20xx年11月起至20xx年3月底,在全校集中開展20xx至20xx年度冬春季火災防控專項行動。

一、組織領導。

組長:程紹文。

副組長:李傳志王道友。

組員:劉萬運張海余邵兵王敏李先友各班班主任。

領導小組下設辦公室,辦公室設在總務處辦公室,具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協(xié)調(diào)督促工作。

二、工作目標。

全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,持續(xù)開展構筑“防火墻”工程工作,大力推進消防安全“四個能力”建設,重點深入排查整治火災隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災防控能力和水平,堅決預防和控制較大以上火災發(fā)生,杜絕重特大火災,特別是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全。

三、重點工作。

(一)組織開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動。20xx年11月3日至11月9日,以“全民消防,生命至上”為主題,在全校開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動,深入推進“創(chuàng)建文明校園”、“平安長鎮(zhèn)民族初中”建設。期間,總務處組織開展“119”消防宣傳周主會場活動、構筑“防火墻”工程系列主題宣傳活動、消防科普教育基地開放活動、消防公益宣傳活動等系列消防宣傳活動。同時,積極協(xié)調(diào)和配合新聞媒體,大力開展媒體宣傳報道。

(二)繼續(xù)開展火災隱患排查整治專項行動。將火災隱患排查整治專項行動延續(xù)至20xx年3月,與今冬明春火災防控工作同步實施。期間,按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,在全校持續(xù)組織開展以人員密集場所、教學樓、易燃易爆單位和在建工程等為重點,以消防安全主體責任落實情況、消防安全“四個能力”建設情況、建筑消防設施設置運行情況和建筑使用性質(zhì)及裝修情況等為主要內(nèi)容的火災隱患排查整治專項行動。著力解決消防行政許可、安全疏散、消防設施器材、可燃材料裝修等方面存在的問題,排查消除火災隱患和消防安全問題,確保我區(qū)整體火災形勢平穩(wěn)。

(三)組織開展學校治安重點地區(qū)消防安全專項整治。即日起至20xx年11月底,按照全校社會治安重點地區(qū)排查整治工作部署,繼續(xù)深化工作措施,將消防安全整治納入社會治安重點地區(qū)排查整治工作一并推動。

(四)組織開展可燃物清理活動。20xx年12月至20xx年2月,結合冬春季風干物燥特點,全面組織開展可燃物清理活動。以老舊居民區(qū)、高層建筑、施工現(xiàn)場、易燃易爆危險場所、人員密集場所為重點,對房前屋后、犄角旮旯大力開展清理可燃物行動,加大值班巡邏力度。

(五)組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi)。20xx年12月下旬至20xx年2月中旬,在充分動員部署、宣傳發(fā)動的基礎上,重點做好五個方面工作:

一是組織力量深入開展火災隱患排查整治,進一步加大社會面火災防控工作力度。

二是大力宣傳煙花爆竹安全燃放常識,加強節(jié)日特別是煙花燃放期間的安全檢查和值班巡邏,對重點施工現(xiàn)場、重點場所和重要建筑要嚴格督促主責單位落實最嚴密的節(jié)日火災防控措施。

三是根據(jù)各類新聞媒體廣泛宣傳的消防法規(guī)和消防常識,充分利用戶外視頻傳媒和學校廣告欄開展消防公益宣傳,積極推動學校做好居民的宣傳教育工作,提高居民安全燃放煙花爆竹的意識和自覺性。

四是學校要對節(jié)日人員密集場所、易燃易爆危險場所、施工現(xiàn)場等反復開展消防安全檢查,及時督促單位整改火災隱患。

五是要嚴格督促元旦、春節(jié)期間舉辦大型活動的主辦單位落實消防安全工作措施,認真組織好大型活動現(xiàn)場執(zhí)勤工作,確保元旦、春節(jié)期間各項大型活動的消防安全。

(六)組織開展全國“兩會”消防安全保衛(wèi)。20xx年2月上旬至3月中旬,重點做好以下工作:

一是督促學校各部門進一步落實消防安全責任制,開展消防安全自查自改,廣泛開展消防宣傳活動,嚴格落實各項火災防控工作措施。

二是全國“兩會”期間,督促各部門加強消防安全值班巡邏,要采取日查、夜查、抽查的方式,加大檢查力度,認真組織好現(xiàn)場執(zhí)勤,確保全國“兩會”期間各項活動的消防安全。

(七)組織開展消防法規(guī)和消防常識宣傳活動。對鰥寡孤獨老人采取入戶宣傳的形式普及消防法規(guī)和消防常識宣傳活動,廣泛向社會宣傳消防法規(guī)、消防安全常識、逃生技巧等。

四、工作步驟。

(一)動員部署階段(20xx年11月上旬)。

學校要按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,成立相應的冬春季火災防控專項行動領導小組,要結合實際研究制定工作方案,層層召開會議部署重點工作,明確工作目標和工作重點,組織開展針對性、操作性強的冬春季火災防控專項行動。

(二)組織實施階段(20xx年11月上旬至20xx年3月中旬)。

學校要按照重點工作安排,有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求和任務。督促各部門及時消除火災隱患,深化社會單位消防安全“四個能力”建設;加大消防監(jiān)督檢查力度,認真做好各項消防保衛(wèi)工作。

(三)總結考評階段(20xx年3月下旬)。

20xx年3月下旬,學校要組織對各部門開展冬春季火災防控專項行動情況進行總結和考評。學校火災防控專項行動領導小組將適時組成專門督察組,對全校開展冬春季火災防控專項行動情況進行督查和考評。

五、工作要求。

(一)加強組織領導、落實工作責任。校長要親自掛帥、親自研究、親自組織,層層分解任務,逐級落實責任。要結合各自實際,認真分析研判火災形勢,有的放矢,認真研究并采取具有針對性的工作措施,堅決防止重特大火災和群死群傷火災事故的發(fā)生,確保冬春季火災防控專項行動取得實效。

(二)實行部門聯(lián)動,落實防控措施。學校各部門要密切協(xié)調(diào)配合,通過開展聯(lián)合檢查、聯(lián)合執(zhí)法、綜合治理,形成火災隱患集中整治合力。

(三)廣泛開展宣傳,提高防范能力。學??倓仗幰獜V泛開展多種形式的消防宣傳教育活動,充分動員全校師生以出黑板報、懸掛標語條幅、舉辦知識講座、入戶宣傳指導等形式,提醒居民群眾加強火災防范,掌握自救逃生技能,消除死角死面,督促落實弱勢群體監(jiān)護措施。同時,邀請公安民警、基層消防官兵深入學校開展宣傳指導和安全檢查。要充分借助廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡、戶外視頻等媒體,加大消防宣傳力度,廣泛開展消防公益宣傳,提高社會整體消防安全素質(zhì)意識,形成良好的消防安全氛圍。

(四)及時進行總結,加強信息反饋。學?;馂姆揽貙m椥袆宇I導小組要加強專項行動情況信息反饋工作,及時收集匯總各個階段的工作進展情況。自11月份起,每月26日上報階段性工作情況;20xx年3月26日上報整體工作總結。

學校甲流防控工作方案篇十三

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,xx學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓,落實責任、關口前移、多措并舉、嚴加防控,織密織牢防控大網(wǎng),堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

第一時間成立由校黨委書記xxx、校長xxx勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;xxx主持召開3次會議,研究部署推進我校疫情防控工作;xxx、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護人員,查看指導兩個校區(qū)、5個家屬區(qū)防控值守工作,現(xiàn)場解決困難和問題。校領導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮,督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領導小組,形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作,分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領導小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作,其中為減少聚集、降低風險,1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開,推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責,出臺《關于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》,以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。

在深入學習關于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關疫情防控決策部署基礎上,結合學校實際,出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證的通知》等12個文件,推動防控工作按章規(guī)范扎實有序開展。

重點區(qū)域管控堅決到位。強化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守,凡進入學校人員,必須憑出入證,按要求佩戴口罩、實名登記,經(jīng)紅外線體溫測量、確認無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工,聯(lián)合當?shù)厣鐓^(qū)力量,嚴格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、信陽等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工,聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護量測后,確認后續(xù)防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”,嚴格執(zhí)行“日報告、零報告”規(guī)定。加強各類人群的摸排,做到底數(shù)清、情況明,不留盲區(qū)、不留死角,確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資,為疫情防控提供堅實保障。延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案,做好各類教學準備,啟動學生網(wǎng)上遠程學習,形成網(wǎng)上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預案,對開學后返校學生情況做好風險預判,嚴控開學后學校發(fā)生疫情。

通過校園網(wǎng)、微信公眾號等發(fā)布《致商丘師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等,打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動”“戰(zhàn)疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目,開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動,面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求,形成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻,被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網(wǎng)絡媒體轉(zhuǎn)發(fā)。

出臺《關于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》,引導廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù),激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。

學校甲流防控工作方案篇十四

為提高我園預防和控制甲型h1n1流感能力,減輕、消除甲型h1n1的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序,特制定并啟動應急預案,貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型h1n1。

一、指導思想:

建立幼兒園預防和控制甲型h1n1的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控甲型h1n1流感緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

二、目標任務。

1、宣傳和普及的甲型h1n1防治知識,提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善甲型h1n1流感報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保甲型h1n1流感不在本園蔓延。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認真落實晨檢制度。每日進行晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)蔓延立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心。

三、工作原則。

1、預防為主、常備不懈。

宣傳普及甲型h1n1流感防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領導。

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型h1n1流感工作領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效。

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應,及時準確處置。

四、具體舉措。

1、成立甲型h1n1流感防控工作領導小組。

組長:潘園長。

組員:各班班主任。

甲型h1n1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作。

組織全園教職員工的專題培訓,向家長下發(fā)《告家長書》,并通過幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長講解了甲型h1n1流感的.發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。

3、加強晨間檢查工作。

幼兒早晨入園期間,兩位保健醫(yī)生和值班教師一起,做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領孩子到縣疾控中心確診。保健醫(yī)生在大廳的晨檢時間延長至九點半,增加對小小班、小班幼兒的觀察次數(shù),實行“一天兩檢”制度,必要時對個別班級再增加檢查次數(shù)。

每天晨檢安排園領導值班,協(xié)助做好家長解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數(shù)和時間。

5、保持室內(nèi)空氣流通。

定期開窗通風,保證活動室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。

6、做好防范措施。

帶領幼兒多進行或戶活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛(wèi)生教育。

教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動。

盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。

9、啟動應急預案。

如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長或由保健醫(yī)生負責帶到疾控中心就診。

10、嚴格進行患兒管理。

病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》,在保健醫(yī)生檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度。

完善甲型h1n1流感報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時與保健醫(yī)生聯(lián)系,保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時向園長、副園長匯報,園長發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關領導匯報。

學校甲流防控工作方案篇十五

為深入貫徹黨的xx屆三中全會精神,進一步鞏固并深入構筑社會消防安全“防火墻”工程,切實做好我校今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發(fā)生,確保重要季節(jié)以及重要節(jié)日、重要活動消防安全,長鎮(zhèn)民族初中火災防控專項行動領導小組決定,從20xx年11月起至20xx年3月底,在全校集中開展20xx至20xx年度冬春季火災防控專項行動。

一、組織領導。

組長:程紹文。

副組長:李傳志王道友。

組員:劉萬運張海余邵兵王敏李先友各班班主任。

領導小組下設辦公室,辦公室設在總務處辦公室,具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協(xié)調(diào)督促工作。

二、工作目標。

全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,持續(xù)開展構筑“防火墻”工程工作,大力推進消防安全“四個能力”建設,重點深入排查整治火災隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災防控能力和水平,堅決預防和控制較大以上火災發(fā)生,杜絕重特大火災,特別是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全。

三、重點工作。

(一)組織開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動。20xx年11月3日至11月9日,以“全民消防,生命至上”為主題,在全校開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動,深入推進“創(chuàng)建文明校園”、“平安長鎮(zhèn)民族初中”建設。期間,總務處組織開展“119”消防宣傳周主會場活動、構筑“防火墻”工程系列主題宣傳活動、消防科普教育基地開放活動、消防公益宣傳活動等系列消防宣傳活動。同時,積極協(xié)調(diào)和配合新聞媒體,大力開展媒體宣傳報道。

(二)繼續(xù)開展火災隱患排查整治專項行動。將火災隱患排查整治專項行動延續(xù)至20xx年3月,與今冬明春火災防控工作同步實施。期間,按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,在全校持續(xù)組織開展以人員密集場所、教學樓、易燃易爆單位和在建工程等為重點,以消防安全主體責任落實情況、消防安全“四個能力”建設情況、建筑消防設施設置運行情況和建筑使用性質(zhì)及裝修情況等為主要內(nèi)容的火災隱患排查整治專項行動。著力解決消防行政許可、安全疏散、消防設施器材、可燃材料裝修等方面存在的問題,排查消除火災隱患和消防安全問題,確保我區(qū)整體火災形勢平穩(wěn)。

(三)組織開展學校治安重點地區(qū)消防安全專項整治。即日起至20xx年11月底,按照全校社會治安重點地區(qū)排查整治工作部署,繼續(xù)深化工作措施,將消防安全整治納入社會治安重點地區(qū)排查整治工作一并推動。

(四)組織開展可燃物清理活動。20xx年12月至20xx年2月,結合冬春季風干物燥特點,全面組織開展可燃物清理活動。以老舊居民區(qū)、高層建筑、施工現(xiàn)場、易燃易爆危險場所、人員密集場所為重點,對房前屋后、犄角旮旯大力開展清理可燃物行動,加大值班巡邏力度。

(五)組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi)。20xx年12月下旬至20xx年2月中旬,在充分動員部署、宣傳發(fā)動的基礎上,重點做好五個方面工作:

一是組織力量深入開展火災隱患排查整治,進一步加大社會面火災防控工作力度。

二是大力宣傳煙花爆竹安全燃放常識,加強節(jié)日特別是煙花燃放期間的安全檢查和值班巡邏,對重點施工現(xiàn)場、重點場所和重要建筑要嚴格督促主責單位落實最嚴密的節(jié)日火災防控措施。

三是根據(jù)各類新聞媒體廣泛宣傳的消防法規(guī)和消防常識,充分利用戶外視頻傳媒和學校廣告欄開展消防公益宣傳,積極推動學校做好居民的宣傳教育工作,提高居民安全燃放煙花爆竹的意識和自覺性。

四是學校要對節(jié)日人員密集場所、易燃易爆危險場所、施工現(xiàn)場等反復開展消防安全檢查,及時督促單位整改火災隱患。

五是要嚴格督促元旦、春節(jié)期間舉辦大型活動的主辦單位落實消防安全工作措施,認真組織好大型活動現(xiàn)場執(zhí)勤工作,確保元旦、春節(jié)期間各項大型活動的消防安全。

(六)組織開展全國“兩會”消防安全保衛(wèi)。20xx年2月上旬至3月中旬,重點做好以下工作:

一是督促學校各部門進一步落實消防安全責任制,開展消防安全自查自改,廣泛開展消防宣傳活動,嚴格落實各項火災防控工作措施。

二是全國“兩會”期間,督促各部門加強消防安全值班巡邏,要采取日查、夜查、抽查的方式,加大檢查力度,認真組織好現(xiàn)場執(zhí)勤,確保全國“兩會”期間各項活動的消防安全。

(七)組織開展消防法規(guī)和消防常識宣傳活動。對鰥寡孤獨老人采取入戶宣傳的形式普及消防法規(guī)和消防常識宣傳活動,廣泛向社會宣傳消防法規(guī)、消防安全常識、逃生技巧等。

四、工作步驟。

(一)動員部署階段(20xx年11月上旬)。

學校要按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,成立相應的冬春季火災防控專項行動領導小組,要結合實際研究制定工作方案,層層召開會議部署重點工作,明確工作目標和工作重點,組織開展針對性、操作性強的冬春季火災防控專項行動。

(二)組織實施階段(20xx年11月上旬至20xx年3月中旬)。

學校要按照重點工作安排,有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求和任務。督促各部門及時消除火災隱患,深化社會單位消防安全“四個能力”建設;加大消防監(jiān)督檢查力度,認真做好各項消防保衛(wèi)工作。

(三)總結考評階段(20xx年3月下旬)。

20xx年3月下旬,學校要組織對各部門開展冬春季火災防控專項行動情況進行總結和考評。學?;馂姆揽貙m椥袆宇I導小組將適時組成專門督察組,對全校開展冬春季火災防控專項行動情況進行督查和考評。

五、工作要求。

(一)加強組織領導、落實工作責任。校長要親自掛帥、親自研究、親自組織,層層分解任務,逐級落實責任。要結合各自實際,認真分析研判火災形勢,有的放矢,認真研究并采取具有針對性的工作措施,堅決防止重特大火災和群死群傷火災事故的發(fā)生,確保冬春季火災防控專項行動取得實效。

(二)實行部門聯(lián)動,落實防控措施。學校各部門要密切協(xié)調(diào)配合,通過開展聯(lián)合檢查、聯(lián)合執(zhí)法、綜合治理,形成火災隱患集中整治合力。

(三)廣泛開展宣傳,提高防范能力。學校總務處要廣泛開展多種形式的消防宣傳教育活動,充分動員全校師生以出黑板報、懸掛標語條幅、舉辦知識講座、入戶宣傳指導等形式,提醒居民群眾加強火災防范,掌握自救逃生技能,消除死角死面,督促落實弱勢群體監(jiān)護措施。同時,邀請公安民警、基層消防官兵深入學校開展宣傳指導和安全檢查。要充分借助廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡、戶外視頻等媒體,加大消防宣傳力度,廣泛開展消防公益宣傳,提高社會整體消防安全素質(zhì)意識,形成良好的消防安全氛圍。

(四)及時進行總結,加強信息反饋。學?;馂姆揽貙m椥袆宇I導小組要加強專項行動情況信息反饋工作,及時收集匯總各個階段的工作進展情況。自11月份起,每月26日上報階段性工作情況;20xx年3月26日上報整體工作總結。

學校甲流防控工作方案篇十六

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐廳通風措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內(nèi)外空氣流通;。

2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū)),應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。

3、餐廳具體通風措施:

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結業(yè)后關閉;。

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求,實施窗戶開關;。

二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:

1、氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2、消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

4、餐廳設置專人實施消毒管理,并做好相關消毒記錄。

5、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。

結合學校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

1、內(nèi)部座位“改造”:

1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。

1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

2、室外增設臨時就餐區(qū):

2.1增設位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。

2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3、錯時就餐制:

3.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。

4、分散就餐制:

4.1分批就餐的同時,對學生實施樓層分劃,規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。

4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管,確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺”及服務人員,學生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求:

所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;。

未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。

師生取餐時,應自行主動刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。

(1)進入餐廳:

所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。

(2)洗手:

所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應保持餐廳良好秩序,排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座:

按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開就餐完畢后,應及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

學校甲流防控工作方案篇十七

制定了《2022年期間新冠肺炎疫情方案》(以下簡稱《工作方案》),經(jīng)國務院聯(lián)防聯(lián)控機制同意后已印發(fā)各地,切實指導各地做好2022年期間新冠肺炎疫情防控工作。

《工作方案》指出,2022年元旦和春節(jié)期間疫情輸入和傳播風險加大,防控形勢嚴峻復雜;要堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略,堅持常態(tài)化防控和應急處置相結合,堅持科學精準從嚴從緊做好疫情防控,限度減少對人民群眾生產(chǎn)生活的影響,確保群眾度過健康平安的節(jié)日。

《工作方案》從強化疫情源頭管控、防范境外疫情輸入,強化人員安全有序流動,強化多渠道監(jiān)測預警,強化重點環(huán)節(jié)疫情防控,強化疫情應急處置能力,強化督導檢查和責任落實等方面提出具體要求。一是強化疫情源頭管控,防范境外疫情輸入。包括嚴格做好境外遠端防控、嚴格落實入境人員和高風險崗位人員閉環(huán)管理、嚴格入境高風險物品和口岸環(huán)境檢測消毒、加大口岸境外疫情輸入防控力度、加強入境人員集中隔離場所和醫(yī)療衛(wèi)生機構感染防控、從嚴防范奧密克戎等新變異株輸入等六項措施。二是強化人員安全有序流動。強調(diào)嚴格人員出行要求,強化春運疫情防控,加強重點返鄉(xiāng)人員排查。三是強化多渠道監(jiān)測預警。強調(diào)嚴格預檢分診和首診負責制,建立核酸檢測結果風險評估預警機制,完善多點觸發(fā)監(jiān)測預警機制。四是強化重點環(huán)節(jié)疫情防控。要求嚴格控制聚集性活動,加強旅游景區(qū)和公共場館疫情防控,加強重點單位和場所疫情防控,加強個人防護,積極推進疫苗接種。五是強化疫情應急處置能力。要求強化組織領導,做好人員和物資準備,強化應急響應速度。六是強化督導檢查和責任落實。強調(diào)國家層面開展專項督查,督促各地開展自查,加強日常監(jiān)督執(zhí)法檢查。

同時,若發(fā)生局部較大規(guī)模的本土聚集性疫情并存在異地擴散的風險時,要在做好疫情應急處置的基礎上,對人員跨區(qū)域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施?!豆ぷ鞣桨浮穲?zhí)行時間為印發(fā)之日起到20--年3月15日。

學校甲流防控工作方案篇十八

1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員,要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進行至少三次核酸檢測且結果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。

2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生,嚴格按規(guī)范洗手消毒,尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后,要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手,手部揉搓時間不少于20秒。

3.食堂從業(yè)人員應盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸,避免接觸野生動物及其制品。

4.疫情期間有條件的學校應安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進入,嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風。

(二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工,應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行核酸檢測和醫(yī)學觀察。

2.所有進入食堂和在崗人員應全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩,疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

(三)食材進貨查驗。

1.嚴格做好食品索證索票和進貨查驗工作,確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類,未經(jīng)檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動物肉類及其制品,加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。

2.嚴禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。

3.要求供應商做好自身場地設備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作,建議不直接接觸收貨,由送貨人按要求將貨物送達指定位置,一定時間后收貨人再去驗收,電話溝通驗收情況。

4.采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。

1.食品加工制作要符合《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》,嚴格按照要求,確保食品安全管理制度健全并落實,食堂場所及設施設備清潔,設施設備正常運轉(zhuǎn),食品原料安全,從業(yè)人員持證上崗,飲用水符合衛(wèi)生標準,深入排查食品安全隱患,落實監(jiān)管責任和主體責任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。

2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透,烹飪中心溫度務必達到70℃以上。

3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。

4.確保餐用具嚴格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》中附錄學校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》,建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。

5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應當在餐后及時清除,并按照環(huán)保要求分類處理,做到日產(chǎn)日清并建立臺賬。

(五)場所清潔消毒。

1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設施等進行消毒,洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。

2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通,定期開窗通風,并對空氣過濾裝置進行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風系統(tǒng),重新開啟使用前應規(guī)范清洗和消毒。

(六)配餐就餐管理。

1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報,如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。

2.配備相應的測溫器具,對就餐人員進行體溫測量,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者,報告學校疫情防控人員,由專人送餐,不得進入食堂就餐。

3.在食堂入口設置洗手池,并配備香皂、洗手液等,有條件的可配備感應式手消毒設施。

4.售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,更換經(jīng)消毒過的工作服,銷售中少用語言交流,與對方保持1米以上安全距離。

5.在疫情防控徹底解除前,食堂應實行錯峰錯時就餐,學生就餐盡量分散,且逐人定點定位。學生餐具由食堂集中消毒。

二、宿舍。

(一)宿管人員管理。

1.每天進行晨檢,做好記錄和建檔工作,佩戴口罩上崗。2.實行學生公寓封閉管理。進入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。

4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員,要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進行至少三次核酸檢測且結果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。

5.有條件的學校應安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進入,嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風。

(二)宿舍清潔消殺。

1.每天對學生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位清潔消毒,尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域,并定時對學生宿舍房間內(nèi)部進行消毒。

2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風,每天至少3次,每次30分鐘以上,保持空氣流通。

3.設立廢棄口罩專用回收點,按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等,及時對垃圾投放點和收集站進行消殺。

4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應及時與屬地疾控中心聯(lián)系,開展隨時消毒和終末消毒。

(三)學生個人防護-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學就醫(yī)八項措施。

三、圖書館。

(一)場館管理。

1.圖書館場館應在確保安全的情況下經(jīng)學校同意后對師生開放。

2.正式開放前對圖書館進行預防性清潔消毒。

3.保持圖書館空氣流通。保證館內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)或排氣扇運轉(zhuǎn)正常,定期清洗空調(diào)濾網(wǎng),加強開窗通風換氣。

4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔,及時清理垃圾。

5.圖書館內(nèi)應提供相應設施和條件,供讀者和工作人員保持清潔使用,避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。

6.圖書館內(nèi)電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域,每天重點消毒。

7.對館藏書籍進行殺菌除塵清潔處理,有條件的館可以進行殺菌消毒處理。

8.定期對圖書館館區(qū)進行全面清潔消毒。

(二)入館人員管理。

1.開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識,提高防病意識。

2.圖書館工作人員每天上班應進行登記并測量體溫。

3.嚴格控制入館人數(shù),對入館人員進行登記。

4.入館人員自行佩戴口罩等防護措施,不佩戴口罩不得入館。

5.對入館讀者進行體溫測量、查驗信康碼,正常方可入館,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

學校甲流防控工作方案篇十九

生命大于教學。學校高度重視,每天體溫檢測工作不可懈怠,不能麻痹大意,必要時利用上課或自習時間完成體溫檢測和再檢測工作,力求及時準確。

根據(jù)變化了的新情況采取更進一步的強化措施,不能躺在老套路上。情況在變化,班主任要進一步深入班級,深入學生,在體溫檢測方面不放過一個學生,不放過一個一點。既要防止學生將情況盲目擴大化,更要防止學生害怕檢測、拒絕檢測。做到寧可信其有,不可信其無。加大對全班學生的健康教育和體溫檢測力度。

1、班主任每天組織全班學生晨測午測各一次,晚上繼續(xù)檢查,不放過一絲疑點。

2、班主任將自測在37.5以上的同學送到下漁口衛(wèi)生院復測體溫。

3、班主任及時將37.5以上的'同學名單報告政治處,同時請家長迅速接體溫偏高學生回家就醫(yī)。

4、班主任對學生家長宣傳:甲型流感和普通感冒治療方案基本一致,及時發(fā)現(xiàn),及時就醫(yī),效果都好。但甲型流感不能拖延時間,傳染性特強,危害很大。要求家長重視搶到治療的第一時間,到正規(guī)醫(yī)院就診。

5、班主任和請假學生家長每天溝通聯(lián)系了解體溫2次以上。

6、發(fā)熱師生隔離治療時間一般7天,待癥狀消失24小時后向班主任申請,政治處核定后方可返校。

7、學校在門衛(wèi)處設立體溫監(jiān)測點,實行檢疫封校,嚴禁發(fā)熱人員進入校內(nèi)。

8、正確引導,確保心理健康。

1、防控未按要求、未依程序、未及時發(fā)現(xiàn)、未及時報告、未及時處置;

2、造成師生恐慌。

學校甲流防控工作方案篇二十

一旦幼兒園發(fā)生群體性傳染病疫情,應采取以下應急措施:

1、疫情報告。

(1幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向幼兒園保健室報告。

(2保健老師對可疑病人進行首次診治,并上報幼兒園有關領導。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)傩l(wèi)生防疫站、教育局上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

2、應急措施。

(1對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(保健室進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)療機構診治。

(2經(jīng)人民醫(yī)院、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

(3對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

(4對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,幼兒園醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,幼兒園應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

(5傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)幼兒園和醫(yī)務人員同意,任何人不得前往探望。

(6暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全園暫停上課;加強對幼兒園的出入管理,控制人員的進出。

(7幼兒園在接到當?shù)卣?、教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

(8幼兒園領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定情緒,安定人心,維護幼兒園的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

3、落實各部門職責,做到分工明確,各司其職。

園辦公室1:

(1教職工考勤;

(2教師辦公室衛(wèi)生;

(3疫情上報、公告。

園辦公室2:

(1門衛(wèi)管理,幼兒園各項安全保衛(wèi)措施的落實;

(2落實幼兒園消毒的工作;

(3幼兒園食堂飲食衛(wèi)生管理;

(4園舍及設施設備的安全檢查、維護、消防工作;

(5幼兒園的各項衛(wèi)生;

(6臨時工管理;

(7負責教室和園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

教育教學:

(1教學秩序的維護;

(2有關教學活動的計劃、安排。

(3統(tǒng)計幼兒出勤情況對學生進行宣傳教育。

(4與幼兒家長聯(lián)絡,對各班進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

校醫(yī)務室:

(1幼兒普通疾病的治療;

(2傳染病的預防、監(jiān)測;

(3采購預防器材、藥品。

善后處理。

1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,幼兒園要做好病人及其家人的安撫工作(疑似病人或確診病人返園必須有正規(guī)的痊愈醫(yī)療證明;要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。幼兒園將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的集體和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。

學校甲流防控工作方案篇二十一

根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關于組建疫情防控全覆蓋巡邏隊伍的通知》(石新冠指辦字〔20--〕79號)要求,為切實筑牢交通運輸行業(yè)群防群控嚴密防控網(wǎng),現(xiàn)結合實際,制定工作方案如下。

一、巡邏范圍。

包括交通工程建設、養(yǎng)護企業(yè),客運站、客運企業(yè)、物流貨運、駕培維修企業(yè)。

二、組成人員及工作職責。

負責人:

設三個工作組,具體組成人員及工作職責如下:

1.建管巡邏組:

陳從進、

主要負責交通建筑、養(yǎng)護企業(yè)疫情防控巡邏。

2.運輸巡邏組:

主要負責物流貨運、駕培維修企業(yè)疫情防控巡邏。

3.客運巡邏組:

黃曉芳、

主要負責客運站、客運企業(yè)疫情防控巡邏。

三、工作要求。

1.全面排查。各巡邏組根據(jù)工作要求,每周至少開展2次巡邏,主要對經(jīng)審批復工復產(chǎn)企業(yè)疫情防控措施是否到位(防控物資、防控措施落實情況),未經(jīng)批準復工復產(chǎn)是否擅自復工復產(chǎn),經(jīng)營場所是否有密集人員,人員信息登記上報是否及時到位等等。巡邏情況需及時進行登記(詳見附件)。

2.嚴格處罰。對已經(jīng)復工復產(chǎn)的企業(yè)防控措施落實不到位的,立即責令其改正到位,逾期整改不到位的責令其停業(yè),待條件符合后再予開業(yè)。對未經(jīng)批準擅自營業(yè)的企業(yè)責令其停止營業(yè),待條件成熟后再履行相關手續(xù)報備。

當前正值新型冠狀病毒肺炎疫情流行期,防控形勢依然嚴峻。各工業(yè)企業(yè)將陸續(xù)進入復工期,為做好我市企業(yè)的防控,制定如下工作方案。

一、企業(yè)做好準備工作。

(一)進行企業(yè)復工備案登記。

企業(yè)有復工意愿的,必須嚴格按照省市相關規(guī)定提出復工的申請備案,審驗批準后方可復工。

(二)成立防控領導小組。

按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”的原則,各企業(yè)對本企業(yè)疫情防控負主體責任,成立由企業(yè)主要負責人任組長的疫情防控領導小組,制定疫情防控和復工方案,包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應急處置等內(nèi)容,每項工作必須明確專人負責。

(三)制訂應急處置措施。

制訂應對員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施,有條件的企業(yè)要配備有獨立通風系統(tǒng)的隔離房間以及防疫應急車輛。要與附近的醫(yī)院建立溝通,確保突發(fā)情況能及時送醫(yī)就診和住院治療。

(四)備齊疫情防控物資。

復工前要做好充足的消殺物資準備,包括口罩、護目鏡、手套、防護服、紅外體溫計、殺菌洗手液、消毒液、消殺噴霧器等。

(五)提前對人員聚集場所進行消毒防護。

復工前,安排人員對工作場所、作業(yè)場地、食堂、員工宿舍等人員聚集場所進行消毒防護及環(huán)境清潔,落實專門疫情防控管控人員、設立企業(yè)測溫點及臨時隔離室。員工進入工作場所前必先進行健康檢查,相關信息必須登記在冊。

(六)加強復產(chǎn)安全管控。

加強節(jié)后復產(chǎn)安全管控,做好重要設備復產(chǎn)方案,排查事故風險,及時消除隱患。

二、督促員工做好返程及上下班防護。

(一)進行人員核準。

企業(yè)通過電話聯(lián)系等方式,提前掌握返崗返工人員情況,提前做好疫情重點區(qū)域人員的疏導勸返工作,對14天內(nèi)有湖北等重點區(qū)域旅行史、生活史、與當?shù)厝私佑|史或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者,一律勸其暫時不要返崗。

(二)指導工人做好返程防護。

對于返崗員工,倡導員工錯峰返程,分批、有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火車、公交、地鐵時,可以用攜帶的消毒用品(比如消毒液、消毒濕巾),對扶手、座椅等身體能夠接觸到的地方進行清潔消毒處理。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(三)優(yōu)化上下班方式。

提倡員工上下班盡量不乘坐公共交通工具,減少交叉感染,優(yōu)選步行、騎行或乘坐私家車、班車上下班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量減少接觸公共場所的公共物品,抵達公司或居住地后第一時間用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不參加聚會和集體活動,不去影院、商場等人群密集場所。

三、嚴格人員管控。

(一)嚴格執(zhí)行員工排摸、登記,做好人員隔離及醫(yī)學觀察工作。

嚴格執(zhí)行員工摸排、登記,按照“一人一檔”做好建檔篩查工作。對于來自重點地區(qū)不能勸返的員工必須嚴格執(zhí)行集中隔離14天的要求;隔離期結束后,如無感染癥狀,采集咽拭子標本檢測陰性后,方可正常上班。從其他地區(qū)返崗的員工必須嚴格執(zhí)行居家隔離14天的要求,如無感染癥狀,方可正常上班。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,立即報告并督促其到就近定點醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診,同時做好信息上報和隨訪。

(二)加強消毒、安保人員防疫。

大廳接待、門崗檢查等對外部接觸人員,需注意自身防護安全,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔離衣,防止交叉感染,并定期對工作場所進行消毒。

(三)嚴格執(zhí)行出入人員體溫檢測制度。

企業(yè)應在單位入口設置體溫監(jiān)測點,嚴格執(zhí)行出入人員體溫檢測制度,體溫正常方可進入工作,一旦發(fā)現(xiàn)可疑癥狀,立即指導其就診。

(四)嚴格落實員工戴口罩上崗工作制度。

確保員工防護到位,嚴格落實職工戴口罩上崗工作制度,職工開展協(xié)作工作、公共作業(yè)場所必須佩戴口罩。員工應佩戴符合要求的一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩;在存在化學毒物或粉塵的作業(yè)場所作業(yè)時,員工應根據(jù)接觸濃度佩戴相應的防毒、防塵口罩或面罩。

(五)建立員工病假記錄制度。

員工每天開展健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力或腹瀉等呼吸道癥狀,應勸其盡早到附近發(fā)熱門診就診。

(六)嚴把企業(yè)工作區(qū)域入口關。

做好來訪車輛和人員詢問、登記,對來自疫情高發(fā)地區(qū)或接待過疫情高發(fā)地區(qū)人員尚不滿14天的,禁止其入內(nèi);對其他人員進行體溫檢測,并進行相關信息確認后方可入內(nèi)。

四、加強公共區(qū)域防護。

(一)每日對公共區(qū)域進行全面消殺。

每日開始工作前,安排人員對門廳、通道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、更衣室等公共區(qū)域進行消毒,盡量使用噴霧消毒,并做好消毒記錄。對高頻接觸的物體表面,如電梯間按鈕區(qū)、扶手、會議室的話筒、桌面等,可用含有效氯250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,每日至少1次,可根據(jù)人流量等實際情況適當增加消毒頻次。個人辦公工位區(qū)域內(nèi),對辦公桌椅、電腦等每日進行消毒清洗作業(yè),保持工位整潔干凈。

(二)空調(diào)系統(tǒng)定期消毒,加強工作場所通風,保持空氣流通。

定期對空調(diào)系統(tǒng)進行消毒,辦公區(qū)域空調(diào)溫度建議控制在18-20度。建議加大過濾網(wǎng)更換頻率,每2小時對所有空調(diào)濾網(wǎng)、熱回收機組濾網(wǎng)、空調(diào)機房地漏等區(qū)域用酒精消毒一次。2-4小時開窗通風一次,每次20-30分鐘。

(三)大幅精簡現(xiàn)場集中開會和集體活動。

大幅精簡大型會議、集中培訓、大型活動和大型外部接待等人員聚集活動。對于必須的會議,應控制會議規(guī)模、會議時間,保持會場通風,參會人員應佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒,會議時保持間隔,盡量不使用公共杯具。會后用0.5%的84消毒液抹擦物體表面及地面。

(四)規(guī)范垃圾處理,進一步加強垃圾的分類管理。

規(guī)范垃圾處理,及時收集并清運,加強垃圾桶等垃圾容器清潔,定期消毒處理。放置廢棄口罩專用箱,安排專門保潔人員對廢棄口罩專用箱及周邊進行清洗、消毒。

五、完善后勤管理。

(一)加大防疫知識宣傳。

利用企業(yè)宣傳欄、公告欄、微信群、企業(yè)網(wǎng)站等途徑開展多種形式新型冠狀病毒感染肺炎和呼吸道傳染疾病防治知識健康宣教,使員工充分了解健康知識,掌握防護要點,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早控制。

(二)進行員工心理干預。

密切關注員工心理健康,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭問題,及時安排企業(yè)醫(yī)務人員或?qū)I(yè)心理干預專家開展心理健康干預和輔導,消除和減少疫情帶來的感染恐慌和心理傷害,避免極端事件發(fā)生。

(三)加強對餐飲、安保、保潔、駕駛等服務及人員的管理。

服務人員每日進行體溫測量,近期去過湖北,或者與病患接觸人員禁止從事食堂服務。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

(四)強化食堂管理,提倡用餐分時段分餐制。

強化食堂管理,確認食堂的安全衛(wèi)生。設立公共洗手消毒設施,供就餐人員餐前餐后洗手消毒。用餐盡量采用分餐制,避免人員密集,餐具用品須高溫消毒。對于采取外送餐食、外部定點就餐的單位,應加強對供應商食品衛(wèi)生、疫情防控等方面的管控。

(五)加強衛(wèi)生間等重點部位的管理。

每2小時進行一次消毒清洗作業(yè),中午高峰期,每30分鐘進行一次。所有洗手臺保證足量的肥皂或洗手液,張貼正確洗手方法,提供流水洗手,引導員工正確的洗手。

六、有效應對疑似癥狀者出現(xiàn)。

1、及時聯(lián)系當?shù)丶部刂行恼埱笾笇幚怼?/p>

出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等疑似癥狀者,企業(yè)應建議其立即就醫(yī)并及時上報當?shù)丶部刂行?,協(xié)助其開展相關調(diào)查處置工作。

2、隔離有密切接觸的員工。

做好辦公場所及感染員工污染表面的消毒工作,并咨詢疾控中心,是否隔離與其有密切接觸的相關人員。

學校甲流防控工作方案篇二十二

全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質(zhì)量,特制定本實施方案。

堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。

確保全縣師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學進一步提高鞏固率。

(一)建立復學復課領導機構,落實強化工作責任。

縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組,由教育局主要領導任組長,其他黨組成員任副組長,相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組,切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。

校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控制度,全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術支持,配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

(二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外。

開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的.體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學?;蛴杀O(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

學校根據(jù)在校學生人數(shù),學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

(三)認真落實復學后的疫情防控措施。

1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度。

建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。

2、做好校園疫情突發(fā)處置工作。

科學應對突發(fā)疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3、加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全。

課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

學校甲流防控工作方案篇二十三

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。

(一)人員組成。

成員:各班班主任、生活老師。

(二)主要職責。

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

7.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的準備工作。

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的.師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的.工作安排。

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

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