紙飛機(jī)大賽范文(15篇)

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紙飛機(jī)大賽范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-27 19:13:03     小編:筆硯

社會(huì)問(wèn)題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒?,讓大家的總結(jié)更加出彩。

紙飛機(jī)大賽篇一

為了豐富校園生活,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動(dòng)手能力,特搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái),學(xué)校在科技周舉辦一場(chǎng)“紙飛機(jī)比賽”。

手?jǐn)S紙飛機(jī)模型水平直線距離(不是位移)比賽

時(shí)間:5月14號(hào)下午第三四節(jié)課

地點(diǎn):體育館

裁判、距離記錄(物理老師負(fù)責(zé))

1、紙張尺寸統(tǒng)一(a4打印紙)年級(jí)提供,紙飛機(jī)現(xiàn)場(chǎng)制作。

2、紙飛機(jī)可以通過(guò)折疊、撕裂、粘貼、剪裁、切割制作而成,在制作過(guò)程中不能裝訂或填裝其他物品,并且要在紙飛機(jī)上寫上姓名和班級(jí)。

3、制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,不允許做成球狀或桿狀,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。

4、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時(shí),雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒(méi)有離地。

5、每班派2個(gè)小組(每組4—6人)參賽,比賽時(shí)每小組選出2名選手進(jìn)入場(chǎng)地比賽。一人投擲飛機(jī),另一人在比賽場(chǎng)地另一端等測(cè)量完畢后撿起飛機(jī)。每組有2次投擲機(jī)會(huì)(每組的兩名選手工作可互換),取最好成績(jī)。

6、1—5班第一輪比賽,6—10班第二輪比賽,11—15班第三輪比賽,16—2 0班第四輪比賽。每輪出10人在指定區(qū)域內(nèi)同時(shí)投擲飛機(jī)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置有:最遠(yuǎn)水平距離獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳外形獎(jiǎng)。

待定

紙飛機(jī)大賽篇二

1、了解“紙飛機(jī)”的相關(guān)知識(shí),確定研究主題,分工合作,設(shè)計(jì)研究方案。

2、初步掌握研究方法。

3、感受“紙飛機(jī)”的魅力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探究的精神。

xxx

一、活動(dòng)導(dǎo)入

2、分組折紙飛機(jī)

二、認(rèn)識(shí)“紙飛機(jī)”

1、觀看各種紙飛機(jī)的圖片

同學(xué)們真厲害,會(huì)折這么多種紙飛機(jī)!老師這里也有許多紙飛機(jī),我們一起來(lái)看一看。(課件出示)

2、介紹紙飛機(jī)的起源

“名副其實(shí)”的紙飛機(jī)當(dāng)然是在飛機(jī)誕生之后才有的,而今能追溯到的年代最早的紙飛機(jī)是在1908-1909年——也就是萊特兄弟造飛機(jī)之后五六年。

3、紙飛機(jī)的相關(guān)知識(shí)(課件出示)

4、談?wù)剬?duì)紙飛機(jī)的感受

了解了這些后,你們對(duì)紙飛機(jī)有了什么新的認(rèn)識(shí)?想不想去研究“紙飛機(jī)”?

三、選定主題

1、你想研究紙飛機(jī)的.哪一方面呢?(個(gè)人思考,個(gè)人回答)

2、小組討論,確定小組研究主題。

四、設(shè)計(jì)研究方案

1、小組討論設(shè)計(jì)研究方案。

2、根據(jù)討論填寫表格。

五、方案展示

六、總結(jié)

我們今天確定了各自的研究主題,制定了研究方案,希望同學(xué)們能夠按照方案認(rèn)真開展研究活動(dòng)。

紙飛機(jī)大賽篇三

學(xué)校為豐富全體同學(xué)的課外生活,特地舉辦眾多社團(tuán)活動(dòng)。望各社團(tuán)積極參與。為響應(yīng)學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng),帶領(lǐng)全體同學(xué)回憶童年的美好時(shí)光,了解生活的美好,我社特向?qū)W校申請(qǐng)全體學(xué)生均可參加的飛紙飛機(jī)大賽活動(dòng)。

我們的大學(xué)生活是豐富多彩的,美中不足的是我們?nèi)鄙倭藘簳r(shí)的天真,缺少了放飛夢(mèng)想的喜悅,缺少了天馬行空的獨(dú)特,缺少了翱翔于藍(lán)天的激情。為豐富校園生活,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動(dòng)手能力,特搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái),特舉辦此次紙飛機(jī)大賽。

承載童真,放飛心情。

(一)活動(dòng)前期宣傳時(shí)間:申請(qǐng)通過(guò)——舉行活動(dòng)。

(二)活動(dòng)宣傳方式:宣傳海報(bào)。

(三)活動(dòng)時(shí)間:12月初。

(四)活動(dòng)地點(diǎn):素拓前小廣場(chǎng)。

(五)活動(dòng)規(guī)則:

1、全體同學(xué)均可參加,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。參加比賽需支付一元人民幣(待定),此收入的一部分將作為活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),剩余部分將作為公益基金捐獻(xiàn)出去。

2、參賽者均使用統(tǒng)一紙張,現(xiàn)場(chǎng)制作紙飛機(jī),并記上編號(hào)。

3、紙飛機(jī)只能通過(guò)折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。

4、制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由工作人員確認(rèn)無(wú)誤后方可進(jìn)行比賽。

5、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時(shí),雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒(méi)有離地。且不能借助外物提高投擲高度。

6、每人有一次(兩次)比賽機(jī)會(huì)。

7、飛機(jī)放飛后以投擲點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績(jī)。

8、手?jǐn)S直線距離成績(jī)?nèi)∽罴岩惠啚樽罱K成績(jī)。

9、每名選手可多次參加比賽。

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名,參與獎(jiǎng),得獎(jiǎng)?wù)呔鶎⒌玫疆惓XS厚的獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)弑仨氁宰约旱募堬w機(jī)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并可將飛機(jī)留作紀(jì)念或由組織部回收。令參與均有獎(jiǎng)。

(七)、賽后清理因領(lǐng)取獎(jiǎng)品需憑借紙飛機(jī),所以場(chǎng)地并不會(huì)很臟。在活動(dòng)結(jié)束后,全體社員將會(huì)留下來(lái)檢查并打掃衛(wèi)生,直至清理干凈。

紙飛機(jī)大賽篇四

今天下午,我來(lái)得太晚了,一來(lái)就看見同學(xué)們都在折飛機(jī),所以我就急匆匆的開始折了。

我先把一張紙對(duì)折,然后我又左折右折,終于我的飛機(jī)折好了,他有又大又平的翅膀和尖尖的頭,應(yīng)該能飛很遠(yuǎn)吧!這時(shí),我卻見王梓霖可憐巴巴的望著我,尋求幫助。他的樣子多么可憐啊,所以我只好幫他折了。我折的時(shí)候,他悄悄的在一旁偷師學(xué)藝,終于他的也成形了,我開心的笑了。

我得意地拿起我的飛機(jī)走出了教室,我像在給它加油,再向機(jī)頭哈了一口氣,再使勁地一扔,可是只見飛機(jī)直往的身上開去,它打到了的頭上,直接墜毀。我不甘心,第二次往外一扔,這次我的'飛機(jī)像回旋鏢一樣飛了回來(lái),然后墜到了我的腳下。于是我決定回去把他改裝成美國(guó)28隱形飛機(jī)。改裝完畢,我又拿出去試飛,這次他直直往上飛,我高興得像小鳥一樣飛了起來(lái)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了,比賽開始了,我心里很緊張,生怕自己的飛機(jī)飛得不遠(yuǎn),讓自己顏面盡失。第一位試飛的是蔡老師,她大搖大擺的走上了臺(tái),好像信心十足,她向機(jī)頭哈了口氣,又向機(jī)尾哈了口氣,把飛機(jī)扔了出去,可是只見飛機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)彎,然后就直往下落,蔡老師的這個(gè)飛機(jī)真不聽話呀!惹得我們笑個(gè)不停。終于到我了,我慢慢的走上去,使出全省力氣,扔了出去,但是飛機(jī)撞到了墻上。于是,蔡老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我再試一次。這一次,我做好了充分準(zhǔn)備,我給飛機(jī)哈了口氣,再飛出去。但是我的飛機(jī)還是一下子像鉆地機(jī)一樣落了下去,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

雖然我的紙飛機(jī)飛的時(shí)候有時(shí)成功,有時(shí)失敗,但是我今天玩的真開心!

紙飛機(jī)大賽篇五

事情的起因還是發(fā)生在我幼兒園的時(shí)候:

有一天,幼兒園的操場(chǎng)開展了“紙飛機(jī)大賽”的活動(dòng)。要求找好一個(gè)朋友做搭檔,一起折一個(gè)最好的折紙飛機(jī),折完后,由其中一個(gè)比賽。

我找到可可做搭檔,也由我做參賽選手。

我拿到一張長(zhǎng)方形的紙。我先把長(zhǎng)的一邊對(duì)折;然后打開,再把長(zhǎng)方形短的一條邊折到三厘米的位置;接著,把兩邊的尖角各折成兩個(gè)小三角形,但三角形的尖要碰到三厘米的線;又把大三角形折向中心線;最后,合攏對(duì)折,折出翅膀,并且在翅膀上各折出一條邊,讓翅膀往上翹,好讓它飛得平穩(wěn)。

我折得不僅好,而且快。但怎么和家里折的不一樣?可可說(shuō):“這翅膀折反了,所以像兩根刀削面!”我豁然開朗,不好意思地笑了,我打開一看,可可果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),翅膀是折反了。可可把這飛機(jī)拿了過(guò)來(lái),將把柄小心翼翼地往內(nèi)翻?!昂?!翻進(jìn)去了,可可真厲害!”我稱贊道。瞧!其它組的隊(duì)員還在埋頭“苦”干呢!

但是,漂亮的飛機(jī)也要一個(gè)朗朗上口的名字呀!

勝利號(hào)?不好不好!太老套了!火箭號(hào)?不行不行!它不但太普遍,而且很男孩化!我苦思冥想,也想不出一個(gè)好聽的名字。可可小聲嘀咕道:“音樂(lè)號(hào)?!蔽一腥淮笪颍慌哪X袋:“對(duì)呀!大家都喜愛(ài)音樂(lè),這架飛機(jī)可以代表我們小組,也能將動(dòng)聽悅耳的音樂(lè)灑遍大地,真好!”

不一會(huì)兒,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。裁判員老師讓我們準(zhǔn)備比賽了。大家不禁歡呼雀躍。

比賽快開始了,參賽隊(duì)員把腳向前跨了一步,收做出一副擲出飛機(jī)的樣子,頭微微向后仰。有些同學(xué)胸有成竹地望著前方,則有些同學(xué)的臉上卻露出一絲絲不安地神情。我咬緊牙關(guān),眼睛里透露著焦慮和緊張。

“預(yù)備,開始!”老師一聲令下,全體參賽同學(xué)一起把飛機(jī)擲了出去。頓時(shí),操場(chǎng)上白茫茫的一片。飛機(jī)們有的像折了翅膀的蝴蝶,有的像飄落的葉子,還有的像一朵朵從天而降的云朵。過(guò)了一會(huì)兒,老師找到了飛的最遠(yuǎn)的選手——音樂(lè)號(hào)!我欣喜若狂,興奮地一蹦三尺高??煽梢瞾?lái)了,我倆緊緊擁抱在一起,開心極了!

冠軍的金牌掛在我的脖子上,我把它送給了可可,因?yàn)椴皇撬?,我才沒(méi)有冠軍的榮譽(yù)呢!

這件事雖然過(guò)了很久,我仍然記憶猶新,這可是我和可可的一件“光榮事跡”呢!

紙飛機(jī)大賽篇六

期盼已久的日子終于來(lái)了,第二屆校園古詩(shī)大賽于下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開賽。經(jīng)過(guò)前幾天我們班激烈的選拔,我和劉子涵、孫一展、馬力舒、張梓涵有幸被選中代表班級(jí)參加此次大賽。賽前我們做了充分的準(zhǔn)備,要比賽了,我們都信心滿滿、摩拳擦掌,期待在賽場(chǎng)上大展身手!

“白日依山盡,黃河入海流”。隨著朗朗讀詩(shī)聲,古詩(shī)大賽開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是上局接下句,我們先剪刀石頭布決定了先后順序,三班第一個(gè),二班第二個(gè),我們班最后。這個(gè)環(huán)節(jié)里我們五名同學(xué)齊心協(xié)力全部答對(duì)了。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是“九宮格”。這次輪到我們班先答題,開始后,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,搜尋著在那九個(gè)格子里唯一正確的一句古詩(shī)??上У氖?,第三題因?yàn)橥瑢W(xué)太著急而答錯(cuò)了,但我們毫不氣餒,great!(太棒啦)其他題目我們?nèi)炕卮鹫_!

最后一個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人成績(jī),這是最能拉開比分的環(huán)節(jié)。當(dāng)大屏幕公布題目時(shí),同學(xué)們立刻活躍起來(lái),個(gè)個(gè)思如泉涌、對(duì)答如流。但也有的同學(xué)因?yàn)榫o張的緣故而答錯(cuò)了,有的因?yàn)橘惽皽?zhǔn)備不夠充分而詞窮了,還有的沉著冷靜,在倒計(jì)時(shí)的那一刻又為自己贏的一分。

經(jīng)過(guò)四輪緊張而又激烈的比賽,我們班以總分39分的高分奪得了桂冠,大家歡呼雀躍,擊掌祝賀。我們懂得:成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)需要更加努力,在詩(shī)的海洋里暢游。

這次古詩(shī)大賽給我留下了深刻的印象!

紙飛機(jī)大賽篇七

有一次,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锱e行了一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽。

布置好賽場(chǎng)后,我們一邊舉著飛機(jī)一邊喊:“三、二、一、起飛?!奔堬w機(jī)飛入賽場(chǎng),只見小張的飛機(jī)轉(zhuǎn)彎不及,掉了下來(lái),他傷心極了。我想:“我一定要贏”。剩下的飛機(jī)順利進(jìn)入“狂風(fēng)區(qū)”。不料,路人甲和路人乙的飛機(jī)碰到了一起,他倆很生氣,而我的飛機(jī)幸運(yùn)地進(jìn)入“干擾區(qū)”。小明的飛機(jī)四處亂飛,把小丁和小紅的飛機(jī)撞飛了。我們來(lái)到“飛刀區(qū)”,我和其他小伙伴的飛機(jī)都出事了,唯獨(dú)就剩下小亮的飛機(jī)。我想:“這關(guān)非常難,小亮的飛機(jī)能過(guò)關(guān)嗎?”這時(shí),一把飛刀正飛向小亮的飛機(jī),差點(diǎn)命中,但僥幸的是,小亮的飛機(jī)最終躲了過(guò)去。

“過(guò)去了,過(guò)去了!”大家歡呼起來(lái),我也佩服的笑了。

紙飛機(jī)大賽篇八

十月是我們學(xué)校的科技月,因此學(xué)校舉辦了許多比賽。今天,我們就開展了紙飛機(jī)比賽,在我們班的努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī)呢!

早上,我來(lái)到學(xué)校就開始擔(dān)心起來(lái),怕我們班參賽的同學(xué)不能拿第一。啊,真緊張!心里像懷里抱著小兔一樣砰砰亂跳。到了上操時(shí)間,我更加擔(dān)心起來(lái)。我等啊等,過(guò)得好慢。過(guò)了一會(huì)兒,比賽開始了。只見同學(xué)們跑到比賽區(qū)域,開始折紙飛機(jī)。只見他們?nèi)聝上戮驼酆昧?。他們有的把飛機(jī)折的又長(zhǎng)又尖,有的折的又短又大,還有的小巧精致,多有意思??!這是,徐校長(zhǎng)說(shuō):“預(yù)備,扔!”我看見許多同學(xué)用了吃奶的勁兒拼命往高處一扔。無(wú)數(shù)架紙飛機(jī)飛在半空中,像小鳥一樣飛行。我們班的同學(xué)還高聲喊道:“四(3)班加油!四(3)班加油!”終于,紙飛機(jī)落到了地上。我們都屏住呼吸,期待著比賽結(jié)果。最后,比賽結(jié)束了,我們班得了第一名!在我們班每個(gè)同學(xué)臉上都有著燦爛的笑容,多高興啊!

紙飛機(jī)大賽篇九

看!那是一把多么快的“利劍”,劈開藍(lán)天,直沖終點(diǎn)。那是什么?那是我們學(xué)校正在舉行的《處州晚報(bào)》小記者紙飛機(jī)比賽。

首先,老師給我們每人發(fā)了紙,我四處請(qǐng)教師傅,終于做好了一只金黃色的紙飛機(jī)。第二道工序――畫圖!我在背面用藍(lán)色畫了一對(duì)漂亮的翅膀,紙飛機(jī)的下面部分是兩朵可愛(ài)的笑瞇瞇的小云朵,底部還有幾片象征幸運(yùn)的四葉草,機(jī)翼底部我用美術(shù)字寫了“幻想一號(hào)”四個(gè)大字。

輪到我了,老師一聲令下,我緊閉上眼,奮力一投,睜開眼一看,機(jī)翼有弧度,用力很到位,紙飛機(jī)飛得既平穩(wěn)又筆直,飛機(jī)在“8”那一格安了家。這次飛機(jī)比賽,我獲得了創(chuàng)意獎(jiǎng)。我心里想著:不論做什么事都要有技巧,這樣才會(huì)成功!“幻想一號(hào)”,努力飛翔吧!

紙飛機(jī)大賽篇十

今天暑假班的手工課,老師帶來(lái)了折紙飛機(jī)的紙。老師說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽,規(guī)則是飛得最高最遠(yuǎn)的是第一名。”沒(méi)等老師說(shuō)完,全班就歡呼起來(lái)。

老師開始教我們折飛機(jī),我們每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師怎么折,生怕一不小心漏掉就會(huì)折不好飛機(jī),那到時(shí)就會(huì)落后了。只見沒(méi)一會(huì)功夫,一架紙飛機(jī)就被折好了。我們也躍躍欲試地學(xué)著老師的樣子,各自折了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,大家都折好了,還各自給飛機(jī)取名了,我的飛機(jī)叫“小超人”。

比賽正式開始了,老師說(shuō):“預(yù)備,飛!”第一位同學(xué)對(duì)紙飛機(jī)哈了一下氣,然后用力向前扔過(guò)去,那只飛機(jī)在中途像電鉆一樣,一直在旋轉(zhuǎn),讓人驚訝不已。幾次輪下后,終于到我了,我左腳向前走了一步,當(dāng)我把飛機(jī)扔出的'那一刻,飛機(jī)就一飛沖天。突然飛到中途不知道是什么原因,就停了下來(lái),看到這樣的情景,我有點(diǎn)失萿了,最終得到了第四名。

雖然這次比賽沒(méi)得到第一名,但心里還是挺開心的。

紙飛機(jī)大賽篇十一

今天,我們學(xué)校舉行了折紙飛機(jī)的比賽。

雖然我沒(méi)有參加,不過(guò)我的心情比參賽的幾個(gè)人還激動(dòng)。比賽的時(shí)間快到了,我們走向操場(chǎng),操場(chǎng)上的人可真多呀!人山人海我順都數(shù)不過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我看見一個(gè)個(gè)選手信心滿滿的走向比賽現(xiàn)場(chǎng)。他們都拿起桌子上的紙,折起他們的飛機(jī)了左一,右一下,不一會(huì)兒一架飛機(jī)誕生了。折完后,他們往飛機(jī)上寫上了自己的名字。忽然,老師一生令下:”扔!“每位選手用盡全身的力氣扔了出去,只見天空中的飛機(jī)一個(gè)比一個(gè)飛的遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間飛機(jī)就落地了。在這短短的`幾分鐘里,我們都為我們班的同學(xué)加油打氣。果然,在第一次扔的時(shí)候,我們班的幾名同學(xué)動(dòng)派上了前三名。等他們下臺(tái)以后,老師還給我們長(zhǎng)了張合影,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑臉,我高興的的不得了!短暫的一天過(guò)去了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校。

今天真是開心的一天呀!

紙飛機(jī)大賽篇十二

來(lái)到操場(chǎng)上,我的心跳加速了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)輪流測(cè),很快就輪到我了。我扎了一個(gè)弓箭步,左手上舉,右手彎曲,深呼吸,朝機(jī)頭哈了一口氣迅速地把飛機(jī)向前一拋。紙飛機(jī)從我指間滑出,像只鳥兒飛向藍(lán)天。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它掉頭了,而且越飛越低。完了,飛機(jī)要掉下來(lái)了!迅雷不及掩耳之勢(shì),紙飛機(jī)卻出乎意料地在空中來(lái)了個(gè)完美的空翻。就像一個(gè)久未見面的好友朝我飛奔而來(lái)。飛機(jī)和地面的距離越來(lái)越近,最終落地了。

最后我的成績(jī)并不理想——3秒28??晌也](méi)有很失望,因?yàn)槭∈浅晒χ?,敢于嘗試才是王道!

紙飛機(jī)大賽篇十三

今天,我的興趣小組——未來(lái)科學(xué)家俱樂(lè)部展開了一次紙飛機(jī)大賽。

我們先把一張長(zhǎng)方形的紙折成一個(gè)像某像樣的圓頭飛機(jī),我們都躍躍欲試。于是便開始了飛機(jī)大賽。

我們五個(gè)人一組比,五個(gè)人中,飛的最遠(yuǎn)的休息片刻,準(zhǔn)備決賽。時(shí)間過(guò)得可真快,輪到我了!此刻,我的心理就像15只水桶打水——7上8下?!邦A(yù)備——”我們五個(gè)人趕緊做好預(yù)備姿勢(shì),“飛”,在老師的一聲令下,我把手中的飛機(jī)飛了出去,哦!我的飛機(jī)在最遠(yuǎn)出安全落地。第一輪,我勝了。

第二輪,我不像第一輪那么緊張了。一二三!我手中的飛得又高又遠(yuǎn),終于在最遠(yuǎn)處落地。我又勝了!我真想親親我的飛機(jī),它多好啊,為我爭(zhēng)得了第一!

因?yàn)槲覡?zhēng)氣的飛機(jī),老師給我了一個(gè)飛的最遠(yuǎn)獎(jiǎng),我想:這是我成功的第一步吧!

紙飛機(jī)大賽篇十四

在星期五的下午,我們學(xué)校隆重舉行了紙飛機(jī)比賽,還邀請(qǐng)了陳越姐姐為我們主持。

紙飛機(jī)比賽開始了,我們立刻排好隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)觀看。首先從一年級(jí)的同學(xué)開始。每個(gè)班有三名同學(xué)參加。比賽分為三種類型:第一種是飛得遠(yuǎn);第二種是飛得準(zhǔn);最后一種是飛的久。老師還告訴我們疊飛機(jī)的竅門:飛得遠(yuǎn)最好頭是尖的,飛得準(zhǔn)要重一些,飛得久翅膀要大。比賽的同學(xué)用各種顏色的紙做飛機(jī),這樣就能辨認(rèn)哪一架是自己的了。他們左手指著前方,右手拿著飛機(jī)向外扔出,飛機(jī)就像雄鷹一樣立即向前沖去。我們班的同學(xué)是第三名,十多米遠(yuǎn)。老師在操場(chǎng)指定一個(gè)位置在那里插一面旗,只要誰(shuí)的紙飛機(jī)離旗子最近,誰(shuí)就是第一名。比久的同學(xué)把飛機(jī)向外飛去,老師手拿計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí),誰(shuí)的飛機(jī)在空中飛得久,誰(shuí)就是勝利者。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一起拿著自己的飛機(jī)在操場(chǎng)上放飛,一架架五顏六色的飛機(jī)在空中翩翩起舞,美麗極了!

在這次飛機(jī)比賽中,我們很開心,還知道怎樣能讓飛機(jī)飛得更好更遠(yuǎn)!

紙飛機(jī)大賽篇十五

在校園的紅白跑道上,一架架各式各樣的紙飛機(jī)在空中飛旋,一陣陣嘆息聲、驚呼聲和議論聲此起彼伏。那熱鬧的場(chǎng)面,就是我們?cè)谂e行的紙飛機(jī)大賽的現(xiàn)場(chǎng)。

隨著裁判的一聲號(hào)令,又一波花花綠綠的紙飛機(jī)在一條顏色分明的標(biāo)有米數(shù)的帶子邊飛去。不過(guò),它們有的飛到三等獎(jiǎng)線就賴在地上不動(dòng)了;有的一飛出去,機(jī)翼就搖擺不定,跌跌撞撞地滾落下來(lái);還有的像火箭一樣,“沖了”上去就直線下墜,猛地砸在地上。就在同學(xué)們忙著撿飛機(jī)時(shí),一架獨(dú)樹一幟的飛機(jī)從人群中飛出來(lái),雪白的機(jī)翼像白鶴的翅膀,上面的記號(hào)隱約可見。它輕松地滑翔了一會(huì)兒后,像游隼一樣轉(zhuǎn)了個(gè)優(yōu)美的弧線,平穩(wěn)地落在草坪上。裁判喊到:“一等獎(jiǎng)!”人群頓時(shí)沸騰了,有人指著那架飛機(jī)說(shuō):“哇!那架飛機(jī)都超過(guò)帶子了!”有人情不自禁的鼓起了掌,更有人飛奔跑向那架飛機(jī)的主人,請(qǐng)教怎么折這架紙飛機(jī)呢!不一會(huì)兒,飛機(jī)的主人跑到草坪邊,像拿著寶石一樣捧著它跑走了。許多同學(xué)開始更加努力地完善自己的飛機(jī)并不斷練習(xí),越來(lái)越多優(yōu)雅的紙飛機(jī)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,同學(xué)們的心情越來(lái)越激動(dòng),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不得馬上輪到自己大顯身手。

在人群漸愈鼎沸的聲音和歡快的腳步聲中,紙飛機(jī)大賽落下了帷幕。想必同學(xué)們回家會(huì)興奮地跟家人分享這個(gè)盛大的場(chǎng)面吧?想必他們也會(huì)把自己參賽獲獎(jiǎng)的飛機(jī)保存在書架上吧?下一次比賽一定會(huì)有更多精彩紛呈的場(chǎng)面!好期待!

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