總結(jié)讓我們明白，成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力?？偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。
經(jīng)典美文通知篇一
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國(guó)務(wù)院關(guān)于調(diào)整證券交易印花稅中央與地方分享比例的通知。
國(guó)發(fā)()×號(hào)。
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：
改革開放以來，我國(guó)證券交易市場(chǎng)有了很大發(fā)展，證券交易規(guī)模不斷擴(kuò)大，證券交易印花稅也有了較大幅度的增長(zhǎng)。為進(jìn)一步規(guī)范證券交易市場(chǎng)，妥善處理中央與地方的合配比例，增強(qiáng)中央宏觀調(diào)控能力，國(guó)務(wù)院決定，自1997年1日1日起，將證券交易印花稅分享比例由現(xiàn)行的中央與地方各50%，調(diào)整為中央80%、地方20%。有關(guān)地區(qū)和部門要從全局出發(fā)，繼續(xù)做好證券交易印花稅的征收管理工作，進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)證券市場(chǎng)的健康發(fā)展。
中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院。
x年十二月十六日。
關(guān)于召開全區(qū)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議的通知。
各市委宣傳部，柳鐵黨委宣傳部：
定于9日9-10日召開全區(qū)宣傳部長(zhǎng)座談會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、會(huì)議議題傳達(dá)學(xué)習(xí)中宣部召開的部分省區(qū)市宣傳部長(zhǎng)座談會(huì)精神;總結(jié)交流我區(qū)前八個(gè)月宣傳思想工作;研究部署下一步工作。
二、參加人員各市委宣傳部長(zhǎng)、柳鐵黨委宣傳部長(zhǎng)。
三、會(huì)議時(shí)間9日9-10日(會(huì)期一天半，9日8日下午報(bào)到)。
四、會(huì)議地點(diǎn)報(bào)到及住宿地點(diǎn)：南寧市七星路廣西宣傳干部培訓(xùn)中心。會(huì)場(chǎng)：區(qū)黨委辦公樓三樓會(huì)議室。
五、有關(guān)事項(xiàng)。
(一)請(qǐng)參加會(huì)議人員準(zhǔn)備約15分鐘的發(fā)言。請(qǐng)將發(fā)言材料打印50份，在報(bào)到時(shí)交會(huì)務(wù)組(打印要求：16開幅面，在左上角用四號(hào)楷體注明“全區(qū)宣傳部長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言材料”)。
(二)請(qǐng)各市委宣傳部長(zhǎng)、柳鐵黨委宣傳部長(zhǎng)安排好會(huì)議期間的各項(xiàng)工作，準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)議。在外出差、學(xué)習(xí)的，加無特殊情況，務(wù)請(qǐng)回邕參加會(huì)議。
(三)請(qǐng)各市委宣傳部、柳鐵黨委宣傳部于9月5日下午下班前將參加會(huì)議人員名單報(bào)到自治區(qū)黨委宣傳部辦公室。
聯(lián)系人：×××，電話：××××，傳真：××××××。
中共x自治區(qū)委員會(huì)宣傳部。
x年九月四日。
關(guān)于xxxx的通知(標(biāo)題字體用正文宋體小二，加粗)。
各養(yǎng)殖公司：
為確保應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)工作高質(zhì)、高效完成，現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)要求通知如下：(正文字體用仿宋_g)。
一、培訓(xùn)時(shí)間：x年2月1日--2月26日。
二、學(xué)員報(bào)到時(shí)間：x年2月1日上午9：00—下午5：00，未按規(guī)定報(bào)到者視為主動(dòng)放棄。
三、學(xué)員報(bào)到地點(diǎn)：希望集團(tuán)·電腦專修學(xué)院正校門(郫縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn))。
四、學(xué)員培訓(xùn)地點(diǎn)：希望集團(tuán)·電腦專修學(xué)院。
五、學(xué)員住宿安排：參培學(xué)員的住宿統(tǒng)一由我集團(tuán)安排在希望集團(tuán)·電腦專修學(xué)院學(xué)生宿舍，學(xué)員無需攜帶被褥等床上用品，只需帶自己的日常生活用品即可。具體房間號(hào)詳見簽到表。
特此通知。
附件：
1、課程規(guī)劃。
2、《培訓(xùn)課程安排表》。
3、培訓(xùn)紀(jì)律。
4、到計(jì)算機(jī)學(xué)院的乘車路線。
xxxxxxx公司(蓋公章)。
x年xx月xx日。
經(jīng)典美文通知篇二
各分公司、各部門、各事業(yè)部：
20xx年，公司上下緊緊圍繞公司總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，不斷加強(qiáng)企業(yè)管理、深入開展服務(wù)創(chuàng)新、大力推進(jìn)控制成本，有效提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，較好地完成了各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，同時(shí)涌現(xiàn)出一批善于管理、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)、成績(jī)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人。
為了大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，鼓舞士氣，進(jìn)一步激勵(lì)全體員工工作的積極性，根據(jù)《關(guān)于評(píng)選20xx年度先進(jìn)個(gè)人的通知》(環(huán)亮字[20xx]020號(hào))文件要求，經(jīng)基層推薦、年度評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審核并最后審定，決定對(duì)20xx年度涌現(xiàn)出來的一批優(yōu)秀員工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
希望受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人珍惜榮譽(yù)，再接再厲，進(jìn)一步發(fā)揮表率作用，在今后的工作中再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)；廣大職工要以他們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為公司又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
有限公司。
xx年x月x日。
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經(jīng)典美文通知篇三
尊敬的各位客戶：
您好!
春節(jié)將至，x公司祝您在新的一年里身體健康，生意興隆，并感謝您在過去的一年中對(duì)我們的支持!
為更好的落實(shí)我們的服務(wù)，現(xiàn)將20__年春節(jié)放假時(shí)間公布如下：
20__年__月__日至__日放假調(diào)休，共__天。
__月x日起正式上班，__月__日、__月__日上班。
在此期間，我們將暫停人工業(yè)務(wù)操作和支持。例如：網(wǎng)站續(xù)費(fèi)、網(wǎng)站修改、網(wǎng)站制作等。為確保春節(jié)假期期間您的業(yè)務(wù)不受影響，請(qǐng)您提前做好安排，如有問題，請(qǐng)聯(lián)系您的客戶經(jīng)理或致電公司服務(wù)電話：__。
再次恭賀大家新年快樂!
__公司總經(jīng)辦。
20__年1月__日。
經(jīng)典美文通知篇四
公司所屬各單位、部室：
xx年是集團(tuán)公司“基礎(chǔ)管理建設(shè)年”，為加強(qiáng)規(guī)范化管理，xx年制度建設(shè)基礎(chǔ)管理工作，表彰先進(jìn)，樹立典型，進(jìn)一步深化制度建設(shè)，推進(jìn)管理創(chuàng)新，經(jīng)公司研究決定，xx年4月12日召開“深化制度建設(shè)，推進(jìn)管理創(chuàng)新”專題工作會(huì)議，現(xiàn)將大會(huì)通知如下：
一、時(shí)間：xx年4月12日上午9:00。
二、地點(diǎn)：電教室。
三、參會(huì)人員。
1、公司領(lǐng)導(dǎo);。
2、部室負(fù)責(zé)人;。
3、機(jī)關(guān)工作人員;。
4、領(lǐng)班級(jí)以上管理人員;。
四、會(huì)議主要議程。
1、宣讀《xx年主題活動(dòng)工作意見》;。
2、宣讀《關(guān)于表彰xx年基礎(chǔ)管理建設(shè)活動(dòng)年先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀項(xiàng)目的決定》;。
3、宣讀《關(guān)于推行精細(xì)化管理的實(shí)施方案》;。
4、試點(diǎn)單位表態(tài)發(fā)言。
5、公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理講話。。
五、相關(guān)要求。
1、請(qǐng)各部門接到通知后，安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參加表彰會(huì)，統(tǒng)一提前10分鐘至?xí)?chǎng)。
2、表態(tài)發(fā)言人員請(qǐng)準(zhǔn)備好書面發(fā)言材料，交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，交資料組統(tǒng)一打印裝訂。
3、各參會(huì)人員請(qǐng)嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)。
20xx年x月x日。
經(jīng)典美文通知篇五
深圳寶安區(qū)裕同，使我們終于擁有了一份奢侈的安穩(wěn)。一連五天，我們一行走過了湖北，湖南，廣東，等地。一起顛簸了許久才有了些淡然地幸運(yùn)可以安穩(wěn)，可以自然。
其實(shí)世間都是一樣，沒有人能不在江湖里尋覓一顆簡(jiǎn)單的心，沒有人不愿意生活在一份安穩(wěn)得環(huán)境里守候著時(shí)光流年，歲月靜好。其實(shí)，很多時(shí)候我們都在盲目而矛盾地顛簸，一些我們喜歡或是憎惡過的幸運(yùn)和偶然。
其實(shí)，我們無法向任何人交代絕對(duì)的幸福和許下任何簡(jiǎn)約的承諾，是的，哪怕是一份簡(jiǎn)約的安穩(wěn)。所以，所有的愛和不愛都已經(jīng)建立在已經(jīng)存在的生活里定格。
寶安區(qū)裕同集團(tuán)公司使我們暫時(shí)的臨時(shí)居所。也就是七八個(gè)人一起居住的房間。這是一種比較熱鬧群居習(xí)慣性生活，也是我們十五六年來一直承受過的生活面貌……這是幸運(yùn)的是，我們已經(jīng)擁有了安穩(wěn)和幸運(yùn)。有時(shí)候我們無法改變一些，也無法創(chuàng)造一些。似乎我們一直在人們的眼中感受著自然的風(fēng)景和社會(huì)的風(fēng)景，又或者兩者的交織已經(jīng)讓我們無法相信和不相信對(duì)和不對(duì)的東西，存在或者不存在的事物。
或許我是應(yīng)該謝謝這里的招待所給了我們一個(gè)可以安穩(wěn)得地方。只是我們的謝謝沒有門路和受體。我們做著一些令人無法尋找的東西。在此之前我們經(jīng)歷了許多程序和步驟。其實(shí)這些程序和步驟是用運(yùn)氣和等待換來的……我們的機(jī)遇都寫在莫名的生活里相互碰撞和和糾紛。連我們自己都沒有相信過的，面試和填表讓我們找到了所謂生活之門道。我們的一切似乎已經(jīng)被安排好了，只是在不同的狀態(tài)里相互欺騙和蒙蔽。無論有沒有被理解和不被理解的過程和源頭。
沒有聲息，沒有過程，甚至沒有一點(diǎn)點(diǎn)相見承諾的感情。我們莫名地成為了百十人中幸運(yùn)的二三十人。我不知道是幸運(yùn)還是偶然，也不知道是不是事先就已經(jīng)安排好了，又或者一些憑借運(yùn)氣而被安置的幸運(yùn)。其實(shí)，生活有許多種可能，就像一種感情需要奔赴，一種愛需要證實(shí)，一種擁有需要大方，一種快樂需要平淡，甚至，一個(gè)人需要平凡。
我站在生活的邊緣祈望著有可豈及的剎那在我們的身邊產(chǎn)生?；蛟S只有當(dāng)你理解誒到人生之不可能之可能在你的身邊發(fā)生了之后才能知曉一些潛在的規(guī)則和默契。至少這是一種生存技能和法則?；蛟S，這些法則將伴隨著額平凡的你的一生，靜靜然沒有理由，沒有規(guī)矩，也沒有開始和結(jié)局。我們都在一個(gè)共同祈禱的神靈那里尋找心靈慰藉。我們將欺騙當(dāng)做天真和可愛，將生活的面貌書寫的十分寂然。我們來這世界，在自自然然地過程中相互比擬，相互排擠，甚至相互攻擊。不為生存或是僅僅為了生存。
經(jīng)典美文通知篇六
有一種愛，不能在心中，只能在夢(mèng)里。有一種相思，不能成為現(xiàn)實(shí)，只能是虛擬。有一種等待，綿綿無期。有一種懷想，虛幻而美麗。有一只蝴蝶，不能在懷中，只能在肩頭。你是那秋蝶，我是那秋菊，在靜美的秋天，彼此用幻想來依偎取暖。前世五百次回眸，換得今生擦肩而過，此生情緣難了。
人生就是殘缺的完美，生命就是無邊的等待，愛情就是鐘擺的兩極，一邊是痛苦，一邊是幸福，我們?cè)趦蓸O里徘徊，輪回。百年的凝望，千年的等待，歲月在紅塵深處，靜美成明媚的秋天。那前世的情人，在千年的夢(mèng)中，幻化為蝶，在思念的天空，翩躚成最美的詩(shī)篇。蝶，御風(fēng)而動(dòng)，清靈飄逸。蝶，超凡脫俗，惹人愛戀。蝶，上下翻飛，凌空暢游。蝶，空靈嫵媚，動(dòng)人心魄。
佛曰：和有情人，做快樂事，莫問是劫是緣。你說：是緣，也是劫。你用百年的相思，作繭自縛。我用千年的等待，修煉成精。在這美麗的秋天，你破繭成蝶，我盛開若菊。只為這匆匆的一剎，我們纏綿了千年。蝶兒嬌艷，曼舞如花。菊兒沉醉，瀟灑如蝶。蝶兒舞，菊花醉，譜寫秋天最美的情歌。蝶與菊，本來就是一體，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻，本來就無二。等君攜手，夜夜凝眸期盼，難了情緣，就是一簾幽夢(mèng)。你說：你是我的菊。我說：你是我的蝶。
菊，在秋天里怒放，只為他的蝶兒。一只等待千年的美麗蝴蝶。一只只能立在肩頭，不能擁在懷里的蝴蝶。人生滄桑，歲月靜好。在這個(gè)秋天，坦然面對(duì)，讓襟懷坦蕩，讓愛成佛。在這個(gè)秋天，直面人生，讓身心自在，讓生命從容。明媚是憂傷的微笑，放肆是寂寞的揮灑。秋空湛藍(lán)，秋水澄凈，秋花秋月素凈而沉寂。你翩躚而來，驚艷了江南的秋。你洗凈鉛華，淡然從容。你嬌憨嫵媚，回歸本真。你寂寞深沉，率真美麗。你超然脫俗，冰雪寧?kù)o。
愛，無處不在。情，不增不減。那囚禁我們的，已一去不返。人生旅途，處處是美麗的風(fēng)景。在心靈深處，你我就是彼此詩(shī)意的棲息地。讓信心充滿每一天，讓希望掛滿每一個(gè)枝頭，讓心胸闊然空闊，讓思念淡淡的，讓生命一寸寸慢慢綻放。愛，也可以是一份淡然，一份閑適，一份愜意，一份從容。蝶為菊舞，菊為蝶醉，愛也可以是一種欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，靜靜的，只為對(duì)方幸福。欣賞有時(shí)比占有更美麗，更接近生命的本真。
溫柔似水流淌，在輪回的煙火里，幸福只是一種感覺，生命綻放又湮滅，愛情開了又謝了。想你，每年每月，每天每時(shí)每刻，每分每秒。在億萬劫的輪回里，情難了，緣難了。人道平凡是真，上善若水，你輕盈的飛舞，在我的夢(mèng)中，在俗世凡塵之外。你在我的凈土里，翩躚起舞，你即是佛，佛即是你，莊嚴(yán)而潔凈。喜歡在天高云淡時(shí)念你，喜歡在梵音陣陣中想你。你就如那朵圣潔的蓮花，靜靜開在我的心間，開滿整個(gè)極樂世界。
禪院的鐘聲敲打心房，我跪在佛前，佛幻化成你，緊緊把我擁抱。你嬌艷，飛揚(yáng)，沉醉，在黃昏里，醉立在菊的肩頭。所有的顏色，都是無色。所有的愛情，都是無情。無色即萬色，無情即是有情。多情自古傷離別，更那堪秋風(fēng)雨露。你隨風(fēng)而來，隨風(fēng)而去，卷起一地紅塵，掀起漫天花雨。我便搖曳一身的花語(yǔ)，任相思蔓延，情意綿長(zhǎng)。愛緩緩飄落，落地成殤。一縷清風(fēng)，一縷幽魂，氤氳成滿地花香。淡淡的情，淡淡的愛，淡淡的戀，飛舞成蝶。愛難守，夢(mèng)難歸，相思美，醉紅塵。錦衾薄，韶華逝，淚空垂。
回首天之涯，寂寞彌漫，情繾倦。蝶說：我愛菊。菊說：我愛蝶。不知是菊醉了蝶，還是蝶醉了菊。
經(jīng)典美文通知篇七
十幾天前妻從市場(chǎng)上買來一棵水仙，鱗莖球形狀，其球莖不大，直徑約有六七公分、如洋蔥大小、外皮為一層棕褐色的皮膜，膜內(nèi)潔白如玉，玉潔冰清，旁邊還有四五只小的球莖相連在一起，緊緊相擁，成為一個(gè)不可分割整體?？瓷先オq如四五個(gè)孩子們圍繞在母親身邊，緊密相隨，相互依存，其樂融融，這分明是一個(gè)和諧融洽、溫馨歡欣的小家庭。
水仙主球莖上已生長(zhǎng)出三四叢葉脈來，小球莖中央也各自長(zhǎng)出一叢葉脈，總有十來叢之多，它們扁平直立，質(zhì)感肥厚，葉片寬不足兩公分、高不過三十厘米，環(huán)繞相伴、一起生長(zhǎng)，其莖葉，葉姿秀美、葉片青翠、郁郁蔥蔥，葉片中間已有幾棵長(zhǎng)出了短短的披針形管狀花莖，頭部已顯露出花苞芽頭來，仿佛就要綻放似得。
妻拿來一個(gè)粉彩七子游戲圖的陶瓷煙灰缸來，倒上水、放入剛買來的水仙后，看上去道也很是般配。水仙青翠優(yōu)美、瓷盤古色古香，二者相得益彰。置于窗前三四天澆渙一次水，除此之外也無需照顧，任其生長(zhǎng)。
不過二周多點(diǎn)時(shí)間，這水仙花就相繼展露出優(yōu)美淡雅的姿色來。花朵不大，約二公分左右，花瓣大多為單層六片，排列成傘形花序，平伸而下傾，擴(kuò)展而外反。花為白色，副花冠形成環(huán)狀，金黃色，如一頂皇冠，罩在花蕊之中，生怕它們會(huì)受到傷害似得。
水仙它有許多美麗的傳說：一說它們是堯帝的女兒娥皇、女英的化身，她們二人同嫁給舜，姊姊為后，妹妹為妃。三人感情甚好，舜在南巡崩駕，姊妹二人雙雙殉情于湘江。上天憐憫二人至情至愛，便將她們的魂魄化為江邊的水仙花，二人成為臘月水仙的花神了！前人據(jù)此抒寫了不知多少贊美水仙的詩(shī)賦。如“清香自信高群品，故與江梅相并時(shí)”。它那傲視寒霜勇氣，難到不讓人敬佩嗎。這里附上宋朝詩(shī)人，劉邦直一首描寫水仙花詩(shī)賦：“得水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有？淡掃蛾眉憯一枝”。
水仙這原本生長(zhǎng)在東南沿海地區(qū)的一種水生花草，千里迢迢來到地外西北的高原小城，并在這里開放，也算是一種新奇吧。雖不及它們?cè)谄涔枢l(xiāng)的茂盛、繁榮及普遍，確也或多或少地將其身姿和芬芳展現(xiàn)在我這個(gè)飄落異鄉(xiāng)的他鄉(xiāng)人眼前嗎！不覺有點(diǎn)親切，又有幾份相思，幾許傷懷。此情此景相似命運(yùn)似乎有了一種相憐的感覺，它雖也婀娜多姿、亭亭玉立。幽香襲人，確也顯得有幾份孤寂。
或許是快到清明時(shí)節(jié)原由吧，看著那纖弱的水仙，思緒回想起早已逝去多年的父母親情。父輩早年參加革命，參軍入伍，一路征戰(zhàn)西行，最后響應(yīng)黨的號(hào)召扎根西北，建設(shè)西北。至此再也沒能離開過西北，后來父母相繼辭世后，做子女的只是將其骨灰安葬在生養(yǎng)他們的故鄉(xiāng)的泥土中，以了父母親葉落歸根之愿。
此時(shí)不覺眼睛已經(jīng)被淚水浸濕，不能親自去父母親墳頭燒一柱香、叩拜雙親、寄托哀思、添一絲新土，訴說思念之情，那就煩請(qǐng)眼前的這有靈性的凌波仙子，將我們做子女哀思之情帶給遠(yuǎn)隔異界的父母親吧！拜托了水中仙子！
經(jīng)典美文通知篇八
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教輔室、各中小學(xué)校、幼兒園：
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造書香校園，挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，根據(jù)浙江省和寧波市語(yǔ)委有關(guān)文件精神，市語(yǔ)委、市教育局決定在全市中小學(xué)、幼兒園開展以“中華經(jīng)典美文”為內(nèi)容的詩(shī)文誦讀比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽主題
親近經(jīng)典、傳承文明、浸潤(rùn)人生
二、比賽對(duì)象
學(xué)生組：每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選送參賽節(jié)目各一個(gè)、城區(qū)四街道各兩個(gè)，小學(xué)、初中均可。
幼兒組：每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市屬幼兒園各選送一個(gè)，城區(qū)四街道各選送兩個(gè)。
教師組：每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）選送一名教師參賽，幼兒園、小學(xué)、初中教師均可。
三、報(bào)名時(shí)間
5月15日之前，各校通過信息平臺(tái)向教育局基教科馬再英老師報(bào)名（報(bào)名表見附件1）。
四、比賽形式
學(xué)生：集體朗誦，時(shí)間控制在5—7分鐘，人數(shù)不超過25人。 幼兒：集體朗誦，時(shí)間控制在3—4分鐘，人數(shù)不超過30人。 教師：個(gè)人朗誦，時(shí)間不超過5分鐘。
五、參賽要求
1.形式不限。集體朗誦各隊(duì)可根據(jù)節(jié)目需要，結(jié)合才藝表演，以生動(dòng)活潑的方式創(chuàng)新性地展示詩(shī)文的意境。
2.配樂、脫稿。配樂曲目自選自配，碟片自備，也可以現(xiàn)場(chǎng)器樂配 — 1 —
吟。
3.作品可以是中國(guó)古代、近代或現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品，詩(shī)歌、散文體裁不限，也可以根據(jù)節(jié)目需要自由組合、編排多首詩(shī)文，藝術(shù)性、創(chuàng)造性地展現(xiàn)中華優(yōu)秀文化，各校參賽選擇的詩(shī)文可參考《中華經(jīng)典美文誦讀推薦篇目》（附件3）。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
1.根據(jù)內(nèi)容與表達(dá)、表演及誦讀整體效果等方面進(jìn)行評(píng)分。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件2）
2.根據(jù)比賽情況，每組設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各1名。在獲獎(jiǎng)節(jié)目中，各組分別選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目去寧波參賽。同時(shí)根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）選送節(jié)目獲獎(jiǎng)情況，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。
七、比賽時(shí)間、地點(diǎn)另行通知
附件：1. 余姚市“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽報(bào)名表
2. 余姚市“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3.《中華經(jīng)典美文誦讀推薦篇目》
二〇一二年四月六日
各班委：
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高民族語(yǔ)言文化素質(zhì)，在廣大師生中廣泛興起熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字、傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育，在親近中熱愛中華文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明，由我校語(yǔ)文組，校團(tuán)支部聯(lián)合舉辦的“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”將于本周內(nèi)舉行?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)宗旨：
經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀文化的產(chǎn)物，是中華民族精神文明的組成部分。開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)宗旨在于貫徹黨的.十七大提出的“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，引導(dǎo)廣大同學(xué)親近欣賞、領(lǐng)略體驗(yàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的燦爛文化，激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感；引導(dǎo)和教育廣大同學(xué)自覺接受悠久文明的洗禮，思想道德的熏陶，加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，提高人文素質(zhì)。
二、比賽內(nèi)容、要求及時(shí)間：
比賽內(nèi)容： 中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀。
比賽要求：每班選送3-4人參加比賽
比賽時(shí)間 ：4月9日下午
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
作品選用要反映中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，要切實(shí)體現(xiàn)“中華經(jīng)典”的特點(diǎn)，具有鮮明時(shí)代特色、長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力、具有較高的思想和藝術(shù)價(jià)值的作品。作品內(nèi)容要健康向上，為學(xué)生所喜愛，體裁主要是古今散文、詩(shī)歌，宜于誦讀。
1、作品自選，誦讀時(shí)脫稿，時(shí)間限制在 5分鐘以內(nèi)。誦讀時(shí)可加音樂伴奏，由選手自備。
2、作品誦讀形式不限，可以有古詩(shī)吟唱、獨(dú)誦、合誦、情景劇穿插等等。誦讀時(shí)須用普通話。
3、 比賽采取10分制，其中：
4)、臨場(chǎng)表現(xiàn)（30%）：衣著得體，體語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)整體效果好。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名，另設(shè)紀(jì)念獎(jiǎng)。
備注：各班將參賽選手名單及參賽曲目于4月8號(hào)送至203辦公室，并進(jìn)行抽簽決定比賽順序。
2017年4月6日
團(tuán)支部、語(yǔ)文組
經(jīng)典美文通知篇九
全體雇主、家政服務(wù)員：
為了讓雇主和家政服務(wù)員過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)，避開春節(jié)往返程高峰，根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于20__年部分節(jié)假日安排的通知》及武漢家政市場(chǎng)的實(shí)際情況，將對(duì)春節(jié)假日延長(zhǎng)，具體放假時(shí)間及注意事項(xiàng)通知如下：
1、放假時(shí)間為：2月13日(農(nóng)歷臘月二十八)-2月22日(農(nóng)歷正月初七)，共10天。2月23日(農(nóng)歷正月初八)正常上班。
2、各家政企業(yè)從2月21(農(nóng)歷正月初六)-2月22日(農(nóng)歷正月初七)由各家政企業(yè)安排人員在家值班，需要求家政企業(yè)值班人員的手機(jī)暢通并檢查每天更新的情況。
3、春節(jié)放假期間全體家政企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保證手機(jī)24小時(shí)開機(jī)狀態(tài),確保聯(lián)系暢通。
4、春節(jié)放假期間請(qǐng)各家政企業(yè)提前關(guān)好辦公區(qū)域的`門、窗等，并關(guān)閉電源，做好防火、防盜工作。
5、回家或外出游玩的家政服務(wù)員請(qǐng)注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。
6、春節(jié)期間家政服務(wù)員不能回家過年在崗位上的，請(qǐng)各家政企業(yè)提前和雇主、家政服務(wù)員商量安排好不回家過年的家政服務(wù)員的工作和生活。
在新的一年里祝全體雇主和家政服務(wù)員新年快樂，闔家幸福!
武漢家政企業(yè)聯(lián)盟。
20__年元月20日。
經(jīng)典美文通知篇十
有幾樣?xùn)|西，我在一生中都不會(huì)改變對(duì)他們的初衷，也許這句話，將止于明天，或者后天，甚至是下一刻。但不可能改變的是我曾經(jīng)說過這句話。那幾樣?xùn)|西，是戀人，文字和學(xué)習(xí)。
戀人。
我沉默著，不需要語(yǔ)言，等待著你來的時(shí)候，我獨(dú)自謝絕西風(fēng)。在云端，我愿意化身為雨。不為別的，只為尋覓一場(chǎng)風(fēng)暴，以慰藉自己一顆并不平靜的心。
當(dāng)我遇見你的時(shí)候，我也許就已經(jīng)注定了做一個(gè)愛情的奴隸。為愛所困，本不是我所愿的，可是當(dāng)我遇見你的時(shí)候，我原來的所有初衷都已經(jīng)發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變。人生中注定了有許多遇見，而那最美好的遇見只有一個(gè)。
愿意為愛沉淪，我不需要太多的緬懷，有沉湎于情感的心理的時(shí)候，我想要說什么反抗的語(yǔ)言。卻最后都是被自己的意愿所戰(zhàn)勝，絲毫沒有反抗的力量，也或許，我從未生出過什么反抗愛情會(huì)發(fā)生的心理。
文字。
我想要成為一個(gè)作家，為此，我勤于寫作。不記得我以經(jīng)寫下了多少文字。可是我發(fā)現(xiàn)我的水平依舊是停留在那個(gè)地方。
不知道一個(gè)人會(huì)有多少種喜好，也不知道對(duì)于一個(gè)人來說，那些喜好又孰輕孰重。對(duì)我來說，文字是一個(gè)極為重要的.東西（對(duì)于我來說），在我的心里，也許文字就是我的生命，不論我以后是否會(huì)成為作家。也許不會(huì)，也許會(huì)。但文字卻一如我自己的生命一樣。
除去那些對(duì)我來說比我自己生命還要重要的東西。比如戀人，父母。那么文字就是我最重要的東西了。無論是華麗或是樸實(shí)，每一個(gè)文字都是我所喜歡的，他們都充有活力。像是一個(gè)人，他們也都有自己的感情。
文字這東西，給我的只有一種敬仰。在我最困惑與無助的時(shí)候可以給我力量。在繁華的街道上，我越來越覺得我不再屬于世界，而只屬于文字。需要贊美，但我更多的是幻想，幻想中的真實(shí)。
學(xué)習(xí)。
每一天都是平靜的生活，如果我們不平靜的活著，那么我們每一天都應(yīng)該是活在浮躁中。而浮躁的生命是不可能有什么精彩的。就像是一棵長(zhǎng)在城市里的當(dāng)做“凈化器”的樹，每天除了吸收煙塵和二氧化碳，再?zèng)]有了別的意義，或有可能為裝飾。可惜卻始終都不如山里的樹活得精彩，做生命的詮釋。
學(xué)習(xí)對(duì)我來說是重要的，就這兩年的我來說，我已經(jīng)算是把自己逼迫到一條窮途上了，如果學(xué)習(xí)，我已經(jīng)辜負(fù)了自己太多。一路的前行卻退了不知道多少步。我甚至把自己比做是一個(gè)還未綻放就已經(jīng)枯萎了的花。
我不知道我的下一次綻放是多久，也許不會(huì)再有了。學(xué)習(xí)這東西，或遠(yuǎn)或近。遠(yuǎn)的已經(jīng)遠(yuǎn)到了我自己都不認(rèn)識(shí)。近的卻只是我的一個(gè)決定。我想要一種屬于自己的東西。學(xué)習(xí)是我漸已枯萎的信念。我想要把他重新燃起。只需要一念之間?；蛟S，一念天堂，一念地獄。
潮濕的空氣也漸漸的來了，希望某一天，會(huì)再出現(xiàn)太陽(yáng)。在我需要的時(shí)候。
經(jīng)典美文通知篇十一
區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位、局機(jī)關(guān)：
為激發(fā)教師熱愛優(yōu)秀文化的思想感情，養(yǎng)成讀書、誦讀的習(xí)慣，不斷提升教師的朗讀欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，營(yíng)造和諧的人文校園文化氛圍。我局?jǐn)M舉辦“誦讀經(jīng)典美文浸潤(rùn)書香人生”教師經(jīng)典美文誦讀大賽。相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題。
二、參賽對(duì)象。
區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位、局機(jī)關(guān)的教師。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
選拔賽：4月23―25日（星期一―三）選拔賽地點(diǎn)：教育局三樓禮堂。
總決賽：待定。
四、誦讀內(nèi)容：
參賽誦讀內(nèi)容可選用古今中外優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞、美文，內(nèi)容健康，用普通話朗誦。
五、比賽形式。
比賽分為：個(gè)人組、團(tuán)體組。
1、個(gè)人組比賽采取分組淘汰制，團(tuán)體組比賽設(shè)初賽選拔。
2、團(tuán)體組分為2―8人組和8人以上組兩類。
3、個(gè)人組比賽誦讀內(nèi)容分為自選美文和指定美文兩類，其中指定美文采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式進(jìn)行誦讀。
4、各單位可推選1名選手參加個(gè)人組，也可推選1組人員參加團(tuán)體組比賽；或同時(shí)參加個(gè)人組和團(tuán)體組的比賽。
六、比賽規(guī)則。
個(gè)人組比賽規(guī)則：
1、賽前抽簽決定所在小組，每組約5名選手之間進(jìn)行淘汰賽，勝出的兩名選手進(jìn)入總決賽。
2、個(gè)人組總決賽也采取分組淘汰賽，決出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)體組比賽規(guī)則：
1、分為2―8人組和8人以上組共兩類團(tuán)體形式分開比賽。
2、比賽順序抽簽決定,然后按照抽簽順序依次上場(chǎng)。
3、根據(jù)報(bào)名情況決定進(jìn)入總決賽的隊(duì)伍數(shù)量。
4、團(tuán)體組設(shè)z一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
七、比賽要求：
1、請(qǐng)各單位于4月10日（星期二）前將《荔灣區(qū)教師經(jīng)典美文誦讀比賽報(bào)名表》以及誦讀文稿（文稿書面交一式六份，仿宋字體四號(hào)，a4紙雙面打印，最好內(nèi)容全部打印在一頁(yè)紙上，電子文稿發(fā)送至郵箱：tthaoranma@）交局工會(huì)（報(bào)名表見附件），并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、時(shí)間控制：個(gè)人誦讀的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)，團(tuán)體2―8人組時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)；團(tuán)體8人以上組時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。
3、自行準(zhǔn)備背景音樂，并刻制成cd格式，可安排助手協(xié)助適時(shí)播放和調(diào)節(jié)音量，請(qǐng)?jiān)诒荣惽耙惶斓骄秩龢嵌Y堂的調(diào)音室進(jìn)行調(diào)試。
4、賽前抽簽決定次序，按序上場(chǎng)誦讀。請(qǐng)各單位于4。
月13日（星期五）10:30派員到教育局三樓禮堂抽簽。
5、評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在評(píng)分表上簽署實(shí)名，采用百分制，取平均分作為參賽教師的.得分。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，最佳組織獎(jiǎng)若干名。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，正確流利。（30分）。
2、感情真摯、充沛，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，能再現(xiàn)文章情境，正確體現(xiàn)文章的思想感情。（40分）。
3、背景音樂、媒體運(yùn)用恰當(dāng)，音量適中，適合文章的意境。（15分）。
4、儀表整潔，上下場(chǎng)致意、答謝，朗誦過程中舉止自然、大方，能體現(xiàn)教師的良好形象和素養(yǎng)，整體效果好。（10分）。
5、時(shí)間控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。（5分）。
經(jīng)典美文通知篇十二
致全體員工：
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家人團(tuán)聚的日子，根據(jù)以往春節(jié)習(xí)慣和現(xiàn)在業(yè)主的裝修需求，暫時(shí)不需要留守在公司上班，現(xiàn)對(duì)放假作如下通知：
一、放假時(shí)間。
__月__日（含）—__月__日（含）（__月__號(hào)—正月初__）。
二、上班時(shí)間。
__月__日（正月初八）。
三、安全防范。
離開公司前請(qǐng)做好宿舍斷水、斷電、關(guān)好門窗、上鎖房門等相關(guān)安全工作，防止不安全事故的發(fā)生。
行政部。
20__年__月__日。
經(jīng)典美文通知篇十三
各院（部）、校直各部門：
一、放假時(shí)間。
4月5日至7日放假調(diào)休，共3天。4月8日（星期一）上班。
二、其他相關(guān)要求。
1、放假期間課程安排：4月8日（星期一）的課程正常上課；需要補(bǔ)課的請(qǐng)與教務(wù)處教務(wù)科聯(lián)系。
2、學(xué)生管理部門要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)安排好廣大學(xué)生的假期生活，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。保衛(wèi)處及其它各個(gè)部門要做好安全防范工作。
3、各院（部）、校直各部門要根據(jù)本單位的情況，按照《關(guān)于建立值班制度和信息通報(bào)制度的通知》要求，自行安排好假期值班，確保信息渠道暢通。
4、后勤處要安排好假期期間的餐飲、物業(yè)、交通班車等相關(guān)服務(wù)保障工作。假期期間的班車車次仍參照班車運(yùn)營(yíng)表執(zhí)行。
未盡事宜，另行通知。
__學(xué)校辦公室。
20__年x月x日。
經(jīng)典美文通知篇十四
致各分部門：
根據(jù)公司20__年春節(jié)放假安排，為加強(qiáng)放假期間的安全規(guī)范，做好放假期間公司安全工作，現(xiàn)將放假期間的安全管理通知如下：
各分部門在放假前離開前要認(rèn)真做好安全檢查和防火防盜工作。各分部門要確保關(guān)閉門窗和電源，各分部門負(fù)責(zé)人要針對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位，仔細(xì)排查存在的安全隱患，做到提前防范和預(yù)防。
1、做好信息保密和防火防盜工作。春節(jié)假期較長(zhǎng)，放假時(shí)要妥善保管公司文件資料，重要文件資料要鎖入保險(xiǎn)柜。要管好門窗，切斷電源，監(jiān)控報(bào)警設(shè)施要打開，做好防火防盜工作。
2、組織全面安全衛(wèi)生檢查。放假前一天由各部門負(fù)責(zé)人對(duì)公司放假期間防火防盜工作的落實(shí)情況，杜絕用電私拉亂扯現(xiàn)象。
3、各分部門負(fù)責(zé)人在放假期間要保持通訊暢通，以及時(shí)掌握公司安全動(dòng)態(tài)。
4、節(jié)日期間注意行車安全。節(jié)日期間各種應(yīng)酬多，嚴(yán)禁酒后開車，嚴(yán)格遵守《道路交通法》。
望各分部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實(shí)上述各項(xiàng)要求，做好春節(jié)放假期間及前后的安全工作。
提前預(yù)祝各位同仁春節(jié)快樂！
20__年x月x日。
經(jīng)典美文通知篇十五
表現(xiàn)較好：
1、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高！
2、xx：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
3、xx：在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4、xx：對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。
5、該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級(jí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高，望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6、該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長(zhǎng)，積極參加勞動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績(jī)較好，望今后再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
7、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步！
8、xx：作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！
9、xx，在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí)，樂于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！
10、xx：一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng)，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
11、xx：你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
12、你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。
1、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
2該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)！
3、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
4、該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)一般，望能更刻苦，更努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
5、該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6、該生在校較聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績(jī)一般，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
7、xx：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
8、你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！
9、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！
10、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
1、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
2該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)！
3、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
4、該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)一般，望能更刻苦，更努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
5、該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6、該生在校較聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績(jī)一般，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
7、xx：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
8、你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！
9、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！
10、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
表現(xiàn)一般。
1、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
2該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)！
3、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
4、該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)一般，望能更刻苦，更努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
5、該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6、該生在校較聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績(jī)一般，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
7、xx：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
8、你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！
9、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！
10、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
1、不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
2該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大，遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來，當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心，不過只要你肯去做就一定會(huì)成功的。
3、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。
4、該生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
5、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績(jī)一般，望加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不專心聽課，思想上容易開小差，成績(jī)中等。但能尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，爭(zhēng)取好成績(jī)。
7、該生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能基本按時(shí)完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動(dòng)一般，鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更大勝利。
8、該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成績(jī)的穩(wěn)定。
1、你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；說你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)（在各個(gè)方面，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
2性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
3、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
表現(xiàn)較差。
1、xx：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好？好好努力吧！
2xx：看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
3、xx：能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好！
4、你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
1、xx：所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！
2你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
3、課堂上的不注意聽課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待，簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)??！多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
經(jīng)典美文通知篇十六
各老師、同學(xué)們：
根據(jù)學(xué)校校歷安排，現(xiàn)將20__年清明節(jié)放假事宜安排如下：
一、放假時(shí)間。
學(xué)校從4月5日（清明節(jié)，星期五）至4月7日（星期日）放假調(diào)休，共3天。
二、工作要求。
（一）請(qǐng)教務(wù)部門和各教學(xué)單位做好有關(guān)教學(xué)安排的調(diào)整工作。
（二）節(jié)假日期間，學(xué)校各單位、各部門要妥善安排好值班和信息報(bào)送工作，確保假期期間校園安全穩(wěn)定。
（三）各單位、各部門值班安排請(qǐng)于x月__日（星期五）前報(bào)送學(xué)校辦公室（x號(hào)樓__室；電話__）。
特此通知。
__學(xué)校辦公室。
20__年x月x日。
經(jīng)典美文通知篇十七
各位家人（新老顧客）：
你們好！春節(jié)即將到來，_________小助手全體員工提前恭祝廣大家人們以及新老客戶新春快樂，生意興隆，身體健康！非常感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)我們工作的支持與理解。
為方便您訂貨，請(qǐng)您錯(cuò)開假期，進(jìn)行各事項(xiàng)安排，根據(jù)我公司和合作快遞公司工作實(shí)際情況，20___年快遞公司工作安排如下：
從20___年___月___日起有部分地區(qū)快遞公司停止接收快件，希望新老顧客們?cè)谙聠沃白稍兦宄?，避免造成不必要的麻煩?/p>
20___年___月___日所有地區(qū)全部停止收發(fā)快件，需要訂貨的家人請(qǐng)及時(shí)下單?？爝f公司年后上班時(shí)間安排：20___年___月___日。
如有其他安排會(huì)另行通知。
在放假期間給您造成的不便之處，敬請(qǐng)諒解。如有其他業(yè)務(wù)咨詢或者不明白的地方可以撥打全國(guó)免費(fèi)電話：____________。再次感謝您對(duì)我們工作的支持。同是__人，感恩有您一路相伴！
恭祝：新春快樂，萬事如意！
___小助手平臺(tái)。
20___年___月___日。
經(jīng)典美文通知篇十八
在初中短短三年生活學(xué)習(xí)，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子，較好的成長(zhǎng)起來，身體也結(jié)實(shí)了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習(xí)慣。在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，我相信會(huì)做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進(jìn)。我們相信會(huì)做到更好！
二、
是一個(gè)品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù)，一直以來表現(xiàn)較好，會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強(qiáng)，生活上遇事鎮(zhèn)定，面對(duì)困難和挫折，有較強(qiáng)的心理承受能力，善于獨(dú)立分析問題和解決問題。懂得學(xué)習(xí)的重要性，有一定的上進(jìn)心，誠(chéng)實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，勞動(dòng)積極肯干。都能自覺遵守中學(xué)生守則，而且還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運(yùn)動(dòng)。
在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤?，期望孩子更加刻苦努力，不斷進(jìn)步，立志成才，報(bào)效祖國(guó)人民。
三、
在本學(xué)期中，能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡(jiǎn)單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到"溫故而知新"，"取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短。"提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、
在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)突出，品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個(gè)重要的里程碑，我們翹首以待！作為一名普通家長(zhǎng)，我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝！
五、
總體來說，今年比較理想，對(duì)人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人、長(zhǎng)輩，愛護(hù)小生命、花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
經(jīng)典美文通知篇十九
1、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
2、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
3、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。
4、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！
5、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
6、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
7、你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！
8、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。
9、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維《評(píng)語(yǔ)》敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者?！对u(píng)語(yǔ)》你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。加把油，努力干吧！
10、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
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