幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 19:32:08
幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-27 19:32:08     小編:筆塵

深入分析和評(píng)估是制定方案的前提條件。方案可以是一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,也可以是一個(gè)臨時(shí)應(yīng)對(duì)的方案,根據(jù)具體情況靈活調(diào)整。這些范文可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新,提供新的解決思路。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇一

元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元宵。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì)、嘉年華“”第二屆迎新年慶?;顒?dòng),本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì)的形式了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會(huì)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長(zhǎng)、木偶劇團(tuán)的人員。

元迪龍華幼兒園操場(chǎng)及一二樓教室

20xx年2月14日上午10:30-下午3:00

攝像:拍照尹莉?

一、活動(dòng)順序:

1、逛廟會(huì)品小吃活動(dòng)。

2、嘉年華大巡游。

3、新年剪紙頒獎(jiǎng)典禮。

4、觀看木偶劇表演。

5、各班老師在大門(mén)口發(fā)放新年禮物。

三活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置

2、各攤位布展。

3、巡游文藝節(jié)目編排。

4、禮品

5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇二

農(nóng)歷2月15日是花神廟會(huì),這幾天張析雄和小朋友一起做游戲時(shí)談到了去廟會(huì)玩的事,小朋友都圍過(guò)來(lái)聽(tīng)。有的還七嘴八舌的說(shuō)什么叫廟會(huì)?廟會(huì)里有什么?有沒(méi)有好吃的東西?有沒(méi)有幼兒園的大型玩具?你們家是誰(shuí)帶你去逛廟會(huì)的,小朋友在角色游戲時(shí)就和教師提出:“老師,我們來(lái)玩逛廟會(huì)的游戲吧!我覺(jué)得廟會(huì)這個(gè)話題對(duì)孩子還是有吸引力的,由此我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一同去逛廟會(huì)也生成了系列活動(dòng)。

1.廟會(huì)是我們的一種傳統(tǒng)習(xí)俗也是我們家鄉(xiāng)的一種節(jié)日。

2.體驗(yàn)和教師、朋友、家人一同逛廟會(huì)的樂(lè)趣。

1.向幼兒介紹什么是廟會(huì)。

2.提出參觀前的注意事項(xiàng)。

3.與家長(zhǎng)聯(lián)系集合時(shí)間,出發(fā)地點(diǎn)。

1.參觀前對(duì)幼兒進(jìn)行啟發(fā)性的談話,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)向幼兒交待參觀時(shí)的注意事項(xiàng)。

幼:廟會(huì)在公園里召開(kāi)。

幼:廟會(huì)在五臺(tái)山體育館開(kāi)。

幼:廟會(huì)在南湖廣場(chǎng)召開(kāi),哪里經(jīng)常搞活動(dòng)。

師:那、你們想一想廟會(huì)是什么樣子的?都有一些什么?

幼:有人唱歌、有人跳舞。

幼:廟會(huì)還有許多的東西賣(mài)。

幼:你們來(lái)看呀這里有豬、牛、羊買(mǎi)。

生成:原來(lái)小朋友對(duì)家禽類(lèi)的動(dòng)物也比較感興趣,教師隨機(jī)組織了幼兒進(jìn)行了討論。

1.豬、牛、羊它們有一個(gè)大的名字叫什么?

2.豬、牛、羊廟會(huì)怎么有的賣(mài)?人們?yōu)槭裁匆u(mài)它們?

3.教師、家長(zhǎng),幼兒一起隨機(jī)討論。

4.繼續(xù)逛廟會(huì)。

生成:走在路上孫意小朋友發(fā)現(xiàn)了許多的`鐮刀、鋤頭、釘耙、鐵鏟,小朋友都圍了過(guò)來(lái),楊一凡媽媽說(shuō):“這是農(nóng)具,是農(nóng)民伯伯種田的,小朋友們又紛紛談?wù)撈饋?lái),因此我們生成——農(nóng)具。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)介紹農(nóng)具。

2.示范操作使用農(nóng)具。

師:小朋友這是什么?

幼:鐮刀、鋤頭、釘耙、鐵鏟。

師:你們知道怎樣使用,請(qǐng)你們?cè)囈辉嚒?/p>

家:示范操作使用農(nóng)具。

生成:當(dāng)孫意的爸爸拿著各種農(nóng)具進(jìn)行示范操作時(shí),許多小朋友對(duì)農(nóng)具都產(chǎn)生了興趣,家長(zhǎng)給幼兒都賣(mài)了一件農(nóng)具,幼兒拿著這些農(nóng)具興高采烈地到田野里進(jìn)行操作,于是我們生成了《美麗的田野》的親子活動(dòng)。

活動(dòng)評(píng)析和教師反思:

在這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行之中,將教育有機(jī)地融入到幼兒的日常生活當(dāng)中,在逛廟會(huì)時(shí)教師的問(wèn)題巧妙地引出幼兒家長(zhǎng)們積極討論話題,讓幼兒在自然狀態(tài)下進(jìn)行參考交流,使他們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求知欲望,并且了解到了許多我們教育教學(xué)中學(xué)不到的知識(shí),通過(guò)這次逛廟會(huì)的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了師生互動(dòng),家長(zhǎng)與教師互動(dòng),家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng),生生互動(dòng),頗具教育價(jià)值。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解新年的特殊意義,知道新年是新的一年的開(kāi)始。

2、能用多種方法慶祝新年的到來(lái),體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)幼兒收集有關(guān)人們過(guò)新年的資料,如圖片、照片、新舊掛歷等。

2、幼兒已有過(guò)新年的經(jīng)驗(yàn)。

3、錄像機(jī)、錄像:國(guó)內(nèi)外過(guò)新年的趣聞。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒唱《新年好》的歌曲邊拍手邊進(jìn)教室。

2、幼兒討論"什么是新年"。教師出示掛歷并運(yùn)用新舊掛歷進(jìn)行對(duì)比,讓幼兒知道新年是新的一年的開(kāi)始。

3、幼兒欣賞兒歌《新年》,讓幼兒更進(jìn)一步理解新年到底是什么。

4、組織幼兒討論:

(1)你喜歡新年嗎?你是怎樣過(guò)新年的?

(2)人們是怎樣過(guò)新年的?請(qǐng)幼兒小組交流向大家介紹自己收集來(lái)的有關(guān)人們過(guò)新年的資料,并推選一名最有意思的新年趣聞到集體中講述。

5、教師播放有關(guān)人們過(guò)年的錄像,讓幼兒更進(jìn)一步了解一些民族和國(guó)家過(guò)年的風(fēng)俗。

6、幼兒討論"我們應(yīng)該怎樣來(lái)慶祝新年。"。

7、幼兒跳邀請(qǐng)舞《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》及拿樂(lè)器演奏《咚咚鏘》結(jié)束。讓幼兒感受新年帶來(lái)的快樂(lè)。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇四

片201x年2月1日—18日地點(diǎn):

臨沭蒼馬山國(guó)際旅游度假區(qū)京魯文化民俗民韻吃喝玩樂(lè)祈福賀歲一切盡在時(shí)間:

201x京魯新春文化廟會(huì)首屆臨沭賀年會(huì)活動(dòng)方案第一部分廟會(huì)概況。

一、春節(jié)是中華民族最為重要的節(jié)日。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)。

201x京。

魯新春文化廟會(huì)暨首屆臨沂賀年會(huì)”將于201x春節(jié)期間首次在臨沂舉行。本次文化廟會(huì)活動(dòng)力求匯聚精品文化資源,再現(xiàn)民間過(guò)年的歡騰場(chǎng)面,為臨沂百姓奉獻(xiàn)一個(gè)積極向上、文明時(shí)尚、和諧歡樂(lè)、民俗民韻、國(guó)泰民安的節(jié)日盛會(huì),讓臨沂人在喜氣洋洋的過(guò)年氣氛中,在歡樂(lè)、祥和的暢游中,感受新臨沂的風(fēng)采和韻味,體味中國(guó)不同地區(qū)過(guò)年的風(fēng)俗和習(xí)慣。

二、活動(dòng)概述。

1、名稱(chēng):

201x京魯新春文化廟會(huì)暨首屆臨沭賀年會(huì)2、主題:

祈福納祥迎春賀歲。

3、特色:

民俗韻、京魯味、齊魯風(fēng)、沂蒙情4、舉辦日期:

201x年2月1日至18日(臘月二十九至正月十六)。

5、營(yíng)業(yè)時(shí)間:

09:00—17:00(16:停止售票)6、舉辦地點(diǎn):

臨沭蒼馬山國(guó)際旅游度假區(qū)。

7、活動(dòng)內(nèi)容:

大型游藝、高空絕技、天橋藝術(shù)、非遺展演、文藝表演、特色美食、節(jié)慶用品展賣(mài)以及其他豐富多彩的主題活動(dòng)等。

三、

組織機(jī)構(gòu)主辦單位:

臨沂市旅游局、臨沭縣人民政府。

協(xié)辦單位:

臨沭縣委宣傳部蒼馬山風(fēng)景旅游區(qū)管委會(huì)臨沭縣旅游局北京華商非物質(zhì)文化遺產(chǎn)促進(jìn)會(huì)承辦單位:

臨沭縣南宇旅游實(shí)業(yè)有限公司北京京展佳會(huì)國(guó)際會(huì)議展覽有限公司為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保文化廟會(huì)的成功舉辦,擬由各組織單位派員成立廟會(huì)組委會(huì)。組委會(huì)下設(shè)秘書(shū)處,負(fù)責(zé)廟會(huì)的日常工作。秘書(shū)處設(shè)具體辦事部門(mén):

1、辦公室:

負(fù)責(zé)外聯(lián)、財(cái)務(wù)、綜合管理、場(chǎng)地劃分、后勤保障等工作。2、非遺組:

負(fù)責(zé)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的招商招展及現(xiàn)場(chǎng)組織工作。3、環(huán)境部:

負(fù)責(zé)活動(dòng)整體環(huán)境的策劃、設(shè)計(jì)、布置與美化。4、文藝部:

負(fù)責(zé)演出方案的制訂、節(jié)目和演員的邀請(qǐng)、舞臺(tái)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。5、宣傳部:

負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳推廣,票證的設(shè)計(jì)、印制、銷(xiāo)售、打假、贈(zèng)票、海報(bào)的發(fā)放和張貼等。

6、招商部:

負(fù)責(zé)廟會(huì)攤位的招商及其管理工作,包括:

兒童用品、老年用品、保健品、節(jié)慶用品、工藝品、美食及贊助等。

7、安保部:

負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安全保衛(wèi)工作。

四、運(yùn)作模式本屆廟會(huì)采取“政府支持、行業(yè)主導(dǎo)、市場(chǎng)化運(yùn)作”的模式運(yùn)營(yíng)。邀請(qǐng)政府相關(guān)單位作為主辦單位,在宣傳、組織、安保等方面給予資金、政策及渠道的支持。邀請(qǐng)行業(yè)協(xié)會(huì)作為聯(lián)合主辦單位,在政策把關(guān)和宣傳推廣方面給予幫助?;顒?dòng)的主要投資和具體運(yùn)營(yíng)工作由承辦單位共同負(fù)責(zé),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源將通過(guò)攤位招商、企業(yè)贊助、銷(xiāo)售門(mén)票的辦法解決。第二部分廟會(huì)內(nèi)容群眾參與廟會(huì)的主要形式是逛、賞、品、嘗、購(gòu)、娛,這就要求廟會(huì)的內(nèi)容要雜、俗、新、奇、廉、泛,古今中外,包羅萬(wàn)象,兼容各方需求,既有陽(yáng)春白雪,也有下里巴人,既有傳統(tǒng)民俗內(nèi)容,也有時(shí)尚新潮體驗(yàn)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、開(kāi)幕式時(shí)間:

201x年2月1日上午9:

30地點(diǎn):

蒼馬山國(guó)際旅游度假區(qū)門(mén)前內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)致詞、鳴炮開(kāi)園、嘉賓參觀、體驗(yàn)。

二、祈福納祥系列專(zhuān)題活動(dòng)新年祈福納祥是春節(jié)期間老百姓直接感受和參與的重要娛樂(lè)活動(dòng)。參與祈福活動(dòng),祈禱來(lái)年福運(yùn)不斷,財(cái)運(yùn)滾滾。

1、“祝福林”寄語(yǔ);2、“有獎(jiǎng)燈謎”猜猜猜;3、“喜遇幸運(yùn)星”;

4、“城市讓生活更美好”笑臉攝影大賽;5、“全城熱戀”生活相親會(huì);6、“我最有才”才藝大賽;7、“留住經(jīng)典”紅色歌曲大家唱;8、“蒼馬山尋寶”。

三、老北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演北京是世界歷史文化名城,這個(gè)。

具有兩千多年歷史的六朝古都,造就和沉積了一大批能工巧匠和工藝。

絕活。這些具有濃郁京城京味的源于民間百姓生活的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

體現(xiàn)著民族的個(gè)性,是民族審美習(xí)慣的“活”的顯現(xiàn),是人民群眾世。

化石”。本次文化廟會(huì)將邀請(qǐng)北京非遺傳承人、工藝美術(shù)師,攜帶料。

器、剪紙、微雕、面塑、泥塑、內(nèi)畫(huà)、皮影、糖人、臉譜、毛猴、玉。

演。

四、特色小吃過(guò)大年,逛廟會(huì),當(dāng)然少不得吃,吃是廟會(huì)的主要內(nèi)容之一。各地風(fēng)格迥異的小吃將讓游客在家門(mén)口看到、買(mǎi)到、品嘗到國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)味小吃,如:

老北京爆肚、炸灌腸、炸臭豆腐、冰糖葫蘆、天津驢打滾、面茶、糖耳朵、燉吊子以及蒙古烤肉、臺(tái)灣沙茶大魷魚(yú)、臺(tái)灣蚵仔煎、日本秋刀魚(yú)、馬來(lái)西亞菠蘿蜜、香港撒尿牛丸、天津狗不理、香港銅鑼燒、阿拉伯烤串等。

五、文藝節(jié)目表演為充分體現(xiàn)廟會(huì)的娛樂(lè)性及觀賞性,我們將組織特色突出、短小精悍、豐富多彩的文藝節(jié)目表演:

3、具有地方特色的表演。如:皮影戲、二人轉(zhuǎn)、變臉等;

4、具有現(xiàn)代特色的表演。如:街舞、拉丁舞、動(dòng)漫表演、魔術(shù)等;5、群眾參與互動(dòng)的健身表演。如:

唱紅歌、扭秧歌、踢健兒、健美操、踩高蹺、變魔術(shù)、猜燈謎、有獎(jiǎng)游戲等。

六、游樂(lè)設(shè)施廟會(huì)期間,景區(qū)大型的游樂(lè)設(shè)施將同時(shí)開(kāi)放,歡樂(lè)。

谷主題公園及鳥(niǎo)語(yǔ)林主題樂(lè)園將讓游客樂(lè)在其中,流連忘返。歡樂(lè)谷主題公園的主要項(xiàng)目有:

轉(zhuǎn)馬、大沖擊、小跑車(chē)、籃球機(jī)、歡樂(lè)大戰(zhàn)城。鳥(niǎo)語(yǔ)林主題樂(lè)園是景區(qū)內(nèi)的一座大型的鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物園;有珍奇異鳥(niǎo)兩千多只近兩百個(gè)品種,這些鳥(niǎo)技能非凡,絕活不少,能夠背唐詩(shī)、做加減乘除算數(shù)等等。七、山東民俗藝術(shù)展演挖掘和展示山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,感受面臨失傳的山東民間文化藝術(shù)表演。如:

古箏樂(lè),地方戲二夾弦、柳子戲、山東梆子、濱州的漁鼓戲、臨沂的一勾勾,民間舞蹈花棍舞、董家傘棍鼓舞、白莊花棍秧歌、章丘龍舞、章丘旱船、芯子燈扮玩,雜技與競(jìng)技譚氏摔跤、太平拳,民間美術(shù)侯氏社火臉譜、葫蘆雕刻、周氏兔子王等。這一切,都將為山東人們的春節(jié)生活增添一道亮麗的色彩!也將成為他們不可抹掉的珍貴記憶!

廟會(huì)概況。

一、活動(dòng)背景海南島自改革開(kāi)放以來(lái)一直是全國(guó)人民在冬季、尤其是過(guò)年時(shí)候的度假勝地,人們?cè)谶@里享受宜人的氣候,卻沒(méi)有感受本土的文化氛圍;對(duì)于過(guò)年,沒(méi)有新年的氣氛。另外,對(duì)于在這里土生土長(zhǎng)的本島人,也抱怨過(guò)年沒(méi)氣氛。針對(duì)內(nèi)地人鐘情了解本土民俗文化、本島人希望了解內(nèi)地的文化情節(jié),同時(shí)增加過(guò)年氣氛,此次新年廟會(huì)發(fā)掘本土文化,展示全國(guó)各地民俗風(fēng)采,政府搭臺(tái),企業(yè)唱戲,舉辦豐富多彩、形式多樣,群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng)、展覽展示展賣(mài)、觀眾互動(dòng)、旅游推介活動(dòng)。豐富節(jié)日生活,營(yíng)造大眾歡迎,使群眾、游客度過(guò)快樂(lè)、祥和、特色、別致的新春佳節(jié)。

二、活動(dòng)概述。

1、名稱(chēng):

201x萬(wàn)綠園新春廟會(huì)。

2、主題:

迎春賀歲祈福納祥。

3、特色:

鬧新春逛廟會(huì)民俗韻賞花燈展風(fēng)采聚人氣。

4、舉辦日期:

201x年1月23日至2月6日(正月初一至十五)5、活動(dòng)時(shí)間:

6、舉辦地點(diǎn):

??谌f(wàn)綠園。

7、活動(dòng)內(nèi)容:

游藝活動(dòng)活動(dòng)類(lèi),地方文化類(lèi),外來(lái)文化類(lèi),群眾互動(dòng)類(lèi),文藝表演類(lèi),特色美食、節(jié)慶用品展賣(mài)、車(chē)展、房展、以及其他豐富多彩的主題活動(dòng)等。

三.組織機(jī)構(gòu)主辦單位:協(xié)辦單位:

承辦單位:

辰達(dá)會(huì)展公司支持單位:

媒體:

下設(shè)各小組:

1、辦公室:

外聯(lián)、財(cái)務(wù)、綜合管理、場(chǎng)地劃分、后勤保障等工作。

2、環(huán)境部:

活動(dòng)整體環(huán)境的策劃、設(shè)計(jì)、布置與美化。

3、文藝部:

演出方案的制訂、節(jié)目和演員的邀請(qǐng)、舞臺(tái)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。

4、宣傳部:

活動(dòng)的宣傳推廣,票證的設(shè)計(jì)、印制、銷(xiāo)售、打假、贈(zèng)票、海報(bào)的發(fā)放和張貼等。

5、招商部:

廟會(huì)攤位的招商及其管理工作,包括:

特色美食、節(jié)慶用品展賣(mài)、車(chē)展、房展及贊助。

6、安保部:

活動(dòng)期間安全保衛(wèi)工作。

7、保潔部:

決。開(kāi)幕式經(jīng)費(fèi)以企業(yè)冠名贊助為主,不足部分由市財(cái)政列支。第二部分廟會(huì)內(nèi)容群眾參與廟會(huì)的主要形式是逛、賞、品、嘗、購(gòu)、娛,這就要求廟會(huì)的內(nèi)容要雜、俗、新、奇、廉、泛,古今中外,包羅萬(wàn)象,兼容各方需求,既有城市達(dá)人,也有下里巴人,既有傳統(tǒng)民俗內(nèi)容,也有時(shí)尚新潮體驗(yàn)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、開(kāi)幕式時(shí)間:

201x年1月23日上午9:30地點(diǎn):

萬(wàn)綠園內(nèi)容:

領(lǐng)導(dǎo)致詞、鳴炮開(kāi)園、嘉賓參觀、游客參觀二、祈福納祥系列專(zhuān)題活動(dòng)。

1.“新年祝?!闭Z(yǔ)林2.風(fēng)情花燈展,燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜三.展覽展演:黎苗織錦。

“陽(yáng)光海南、好客海南”攝影大賽、攝影展;婚紗展汽車(chē)展。

房展四.各地民俗藝術(shù)、民間雜耍演出海南風(fēng)俗:

1.2.3.4.5.1.

人偶表演,竹竿舞,瓊劇,黎苗族婚禮,文昌“盅盤(pán)舞”,黎族紋。

身(活體模特)。

2.東北風(fēng)俗:

4.書(shū)高空絕技、天橋藝術(shù)、賽活驢、雙簧、相聲、數(shù)來(lái)寶、快板、評(píng)5.其他地方民俗:

皮影戲、變臉五.群眾互動(dòng)、參與活動(dòng)。

1.2.3.4.5.1.

喝啤酒比賽6.黎苗族婚禮六.其他文藝節(jié)目演出具有現(xiàn)代特色的表演:

街舞、拉丁舞、動(dòng)漫表演、魔術(shù),2.群眾參與互動(dòng)的健身表演:

唱紅歌、扭秧歌、健美操、交誼舞3.露天電影放映七.特色小吃海南:

海南粉,抱羅粉,陵水酸粉,后安粉湯,椰子糕,椰子飯,糯米糕,魚(yú)茶,椰子船,雞屎藤粑仔,海南雞飯,儋州粽子,臨高乳豬,糟粕醋、清補(bǔ)涼、地膽頭雞湯,黎家竹筒飯,苗家三色飯,錦山牛肉干,竹筒飯北京:

爆肚、炸灌腸、炸臭豆腐、冰糖葫蘆、面茶、糖耳朵、燉吊子、炒疙瘩、驢打滾、糖火燒、炒肝、灌腸、炸醬面、鹵煮火燒東北小吃:

油茶面、油炸糕、粘餅、粘豆包、酸湯子、大杈粥、餃子,其他地方小吃:

秩序。圍繞廟會(huì)主題布置場(chǎng)地、舞臺(tái),體現(xiàn)出鬧新春,逛廟會(huì),民俗韻,賞花燈,展風(fēng)采,聚人氣特色,整體布置風(fēng)格力求將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民族結(jié)合,大力渲染節(jié)日氣氛,張顯喜慶氛圍。

三、安全保衛(wèi)安保工作的重點(diǎn)是:

防偷、防搶、防火、防止擁擠踩踏、防止展蓬展位倒塌、防止風(fēng)災(zāi)、預(yù)防食物中毒、預(yù)防治安事故。

四、需要政府幫助解決的問(wèn)題。

1.宣傳、推廣、招商:

調(diào)動(dòng)政府資源,在政府網(wǎng)站、報(bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)大力推廣廟會(huì)活動(dòng)及廟會(huì)招商。

2.稅收:

協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)給予免稅支持。3.4.安保:環(huán)衛(wèi):場(chǎng)地:由于廟會(huì)系大型群眾性社會(huì)活動(dòng),協(xié)調(diào)公安部門(mén)給予勤務(wù)支持環(huán)境、衛(wèi)生上,協(xié)調(diào)環(huán)衛(wèi)局做好場(chǎng)內(nèi)保潔、垃圾及時(shí)清理、處理。

5.

政府協(xié)助取得萬(wàn)綠園使用權(quán),降低場(chǎng)地使用費(fèi)。

五、招商針對(duì)贊助商、參展商、攤位,制定廟會(huì)招商方案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、傳真、報(bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、其他類(lèi)型廣告面向全國(guó)招商。

六、組織分工。

(一)主辦單位、承辦單位職責(zé)。

分政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)或團(tuán)體、投資商參展參會(huì)。

2、協(xié)調(diào)市內(nèi)各宣傳媒體(電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)站)積極宣傳報(bào)道,配合活動(dòng)開(kāi)展。

3、對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總體把關(guān),協(xié)助邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加開(kāi)幕式;(二)執(zhí)行單位職責(zé):

2、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展做好市場(chǎng)推廣、宣傳;招商。

七、預(yù)算:

預(yù)計(jì)盈利:

3、開(kāi)幕式邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo):5萬(wàn)元。

4、邀請(qǐng)函、藍(lán)皮書(shū)、門(mén)票、獎(jiǎng)券、招商快訊及有關(guān)資料印刷費(fèi):

8萬(wàn)元。

5、新聞發(fā)布會(huì):8萬(wàn)元。

1、其它不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用:15萬(wàn)元1。

2、小計(jì):

142萬(wàn)元預(yù)計(jì)盈利:100萬(wàn)元。

廟會(huì)策劃方案201x平遙古城文化廟會(huì)策劃方案201x年正月初三到初五。

一、活動(dòng)主題。

二、宣傳語(yǔ)。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

時(shí)間安排:

六、平遙古城文化廟會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一、活動(dòng)主題。

二、宣傳語(yǔ)。

三、活動(dòng)目標(biāo)近年來(lái)旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,各地旅游展示自己的優(yōu)勢(shì),吸引游客,同時(shí)就平遙古城現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),相比同期列入世界文化遺產(chǎn)的麗江古城,存在很大差距。此次大型廟會(huì)是平遙縣具有地方代表性的最大型民俗文化廟會(huì)(以往主要是小型廟會(huì)),使其成為全國(guó)品牌廟會(huì)之一,當(dāng)然追求更高的品質(zhì)和更好的社會(huì)效益是我們努力奮進(jìn)的目標(biāo)。在201x年平遙古城廟會(huì)策劃中,我們根據(jù)晉中市安全生產(chǎn)新形勢(shì),嚴(yán)禁小吃類(lèi)商戶(hù)使用煤氣罐和明火燒烤,要求改用安全衛(wèi)生的電力炊具。演藝類(lèi)項(xiàng)目力求推陳出新,突出異域風(fēng)情演藝和傳統(tǒng)天橋絕活,民間雜耍,另策劃招攬一些群眾參與性強(qiáng)的游藝項(xiàng)目,為烘托羊年喜慶氛圍。

當(dāng)年勝景,突出了平遙古城特有的文化風(fēng)格特征。三天廟會(huì),將平遙民俗文化表演,特色美食,旅游紀(jì)念物全面地融為一體,另外,每天又有不同的主題,分別為“平遙春節(jié)民俗文化廟會(huì)開(kāi)幕儀式”“平遙古城迎春書(shū)畫(huà)展”“破五敬財(cái)神,萬(wàn)家祈?;顒?dòng)”,(1)民俗文化表演:

縣太爺斷案,鏢局走鏢,高蹺,旱船,抬閣,龍燈,竹馬,節(jié)節(jié)高等;高蹺:

用兩根木棍制成蹺腿,一般在6尺上下,高者達(dá)1丈2尺。木棍上端處橫裝踏板,表演時(shí)演員的小腿綁在木棍上端,腳踏踩板,按各種舞步走動(dòng)表演。技藝高超者,可跳躍板凳、桌子等障礙物或跌八叉、金雞獨(dú)立、下軟腰。本縣北城村、干坑村高蹺表演出名.旱船:

于肩上,假腳盤(pán)坐船中,似乘船狀而行走。另一人扮船夫,持槳。

在前劃引。內(nèi)容多為古代戲劇中與船有關(guān)的故事。

抬閣:

將鐵桿固定在抬桿上端,抬桿周?chē)蒙徎?、彩云等各種道具裝飾起來(lái),再將三四個(gè)扮演各種戲劇人物和神話故事的男女小孩固定在鐵桿上,由成年男子抬著,在行進(jìn)中表演。龍燈:

用竹、木、布等材料制作精制的龍頭,再以竹圈制成若干節(jié)龍身,用布圍起連接成長(zhǎng)達(dá)20米以上的龍身、龍尾,上畫(huà)龍麟、龍爪圖案。表演時(shí)一人用木桿舉龍頭,十?dāng)?shù)人用木桿分節(jié)舉龍身、龍尾,前面有一人持彩珠火球戲龍引路。在吹打樂(lè)伴奏下,舞動(dòng)龍頭,龍身隨龍頭走向翻滾起伏,蜿蜒擺動(dòng)龍首龍身內(nèi)置有蠟燭,晝夜兼可表演。

夜間表演時(shí),龍?bào)w內(nèi)燈火通明,氣勢(shì)頗為壯觀。

竹馬:

用竹皮或竹篾扎成,外面以綾紗裱糊,再經(jīng)彩繪而成。竹馬分為前后兩截,固定在十二三歲男童的前胸、后腰。身系若干小銅鈴。

《蛇退皮》、《翻身身》、《雙八調(diào)》《單八調(diào)》、《剪子股》、《八調(diào)調(diào)》、《對(duì)竹馬》、《沒(méi)頭頭》、《三環(huán)套耳》等。節(jié)節(jié)高:

其表面看和背棍相似,實(shí)際表演難度更大。表演者多為。

7歲左右的男女孩童,化妝打扮成各種戲劇人物,站立在成人表演者的雙肩。

仙過(guò)?!返染佣?,深受群眾喜愛(ài)。

(2)特色美食:

平遙牛肉,長(zhǎng)山藥(三寶之二),黃酒,各種面食,平遙碗脫,貓耳朵,羊雜割,油糕等平遙碗托:

由清光緒年間城南堡廚師董宣首創(chuàng),距今已有100多年歷史。慈禧西行途徑平遙,品嘗這種食品后贊不絕口,當(dāng)場(chǎng)賜予重賞。平遙碗托可以冷吃,也可以熱炒,味道都很好。平遙長(zhǎng)山藥:

其莖是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,經(jīng)加工后是健身、護(hù)脾、養(yǎng)胃的上。

等滋補(bǔ)藥品。尤以岳北村種植的歷史悠久,質(zhì)地優(yōu)良,以條長(zhǎng)、莖粗、皮薄、質(zhì)細(xì)著稱(chēng)而遠(yuǎn)近聞名,遠(yuǎn)銷(xiāo)南洋群島、日本、美國(guó)等。長(zhǎng)山藥既是一味健身、護(hù)脾、養(yǎng)胃上等滋補(bǔ)藥品,又是待賓宴席上的名貴食品,在國(guó)外稱(chēng)其為“中國(guó)小人參”?!伴L(zhǎng)升源”黃酒:

和老城一樣的醇厚,這是一家貨真價(jià)實(shí)的百年老店。黃酒用糯米釀成,酒呈深黃褐色,香味濃郁醇厚,酒性溫和,有點(diǎn)發(fā)粘,氣味不沖,略甜,醇厚的味道一如這座老城。當(dāng)年慈禧太后離京西逃途中經(jīng)過(guò)平遙,品嘗了這里黃酒和點(diǎn)心,大加贊賞,當(dāng)場(chǎng)賜一“長(zhǎng)”字,明代創(chuàng)立的“聚生源”遂改名為“長(zhǎng)升源”。歷經(jīng)三百多年的歲月風(fēng)塵洗禮,黃酒越沉越醇厚。

(3)旅游產(chǎn)品:

精品。據(jù)記載,平遙制作推光漆器始于唐代開(kāi)元年間,具有悠久的歷史?,F(xiàn)有品種多為高檔屏風(fēng)、掛屏等手工布鞋“人老腳先衰,養(yǎng)生先養(yǎng)足”。手工布鞋最顯著特點(diǎn)是透氣、吸汗性強(qiáng),并增強(qiáng)足部對(duì)周?chē)h(huán)境的伸展性和適應(yīng)性,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)人體從足部到身體的保養(yǎng)。貓頭鞋又名虎頭鞋,最能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)的女紅水平。鞋體模貓狀虎,憨態(tài)可掬,寓意避邪消災(zāi)、吉祥富貴。柔軟的胎體對(duì)小兒的足部起到很好的保養(yǎng)作用。

(一)民俗文化廟會(huì)開(kāi)幕儀式。

1、時(shí)間:

農(nóng)歷正月初三(第一天)2、地點(diǎn):平遙古城點(diǎn)將臺(tái)3、演藝活動(dòng)流程:(1)開(kāi)幕剪彩。

(2)舞龍舞獅擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽。

(3)民俗娛樂(lè)演藝(內(nèi)容:

秦腔、曲藝、民間自樂(lè)班等)。

(二)迎春書(shū)畫(huà)展。

1.時(shí)間:

農(nóng)歷正月初四(第二天)2.地點(diǎn):

華北第一鏢局博物館3.活動(dòng)亮點(diǎn):

(2)正月初四至初十每天選出一名幸運(yùn)游客贈(zèng)送一幅書(shū)畫(huà)作品。

(3)春節(jié)前(1月。

1.時(shí)間:

農(nóng)歷正月初五(第三天)2.地點(diǎn):

鎮(zhèn)國(guó)寺雙林寺清虛觀。

3.活動(dòng)亮點(diǎn):

大型財(cái)神祭祀表演具體流程如下:

(1)前期準(zhǔn)備物品:

大香爐(1個(gè))、貢香、貢蠟、蒲團(tuán)(3個(gè))、廢蠟、五谷、五果、鮮花、供具盤(pán)、壇(各5個(gè))。

(2)表演者:

司儀:1人道長(zhǎng):

1人高功:2人童男童女:

各3人敬貢手:

12人點(diǎn)香手:

2人鼓樂(lè)手:20人。

(3)祭祀流程:

八、平遙古城民俗文化廟會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要是根據(jù)演員演出的費(fèi)用、設(shè)備租用和祭祀用品三者進(jìn)行決定的,不同演員的費(fèi)用不相同,設(shè)備的租用價(jià)格在時(shí)間變化的情況下價(jià)格是不同的,這個(gè)需要根據(jù)時(shí)令來(lái)決定。具體費(fèi)用大致如下:

(單位:

廟會(huì)活動(dòng)執(zhí)行參考方案201x年山東壽光(林海)廟會(huì)暨民俗文化年度游方案主辦單位:

壽光市人民政府、壽光市旅游局、壽光市文廣新局、壽光市林業(yè)局協(xié)辦單位:

壽光市文化館,壽光市民間文藝家協(xié)會(huì),二零一四年元月。

一、活動(dòng)背景隨著壽光經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平大大提高,但壽光文化氛圍卻相對(duì)單??;對(duì)于過(guò)年,沒(méi)有新年的氣氛。如今現(xiàn)代化的城市,市民也開(kāi)始也抱怨過(guò)年沒(méi)氣氛。為了發(fā)展弘揚(yáng)民俗文化、培育壽光人文化情節(jié),同時(shí)增加過(guò)年氣氛,此次新年廟會(huì)發(fā)掘本土文化,展示全國(guó)各地民俗風(fēng)采,政府搭臺(tái),企業(yè)唱戲,舉辦豐富多彩、形式多樣,群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng)、展覽展示展賣(mài)、觀眾互動(dòng)、旅游推介活動(dòng)。豐富節(jié)日生活,營(yíng)造大眾歡迎,使群眾、游客度過(guò)快樂(lè)、祥和、特色、別致的新春佳節(jié)。

二、活動(dòng)概述名稱(chēng):

201x年山東壽光(林海)廟會(huì)暨民俗文化年度游。

主題:

201x~祈福年·傳承經(jīng)典·創(chuàng)夢(mèng)未來(lái)。

特色:

活動(dòng)時(shí)間:鬧新春逛廟會(huì)民俗韻;祈福年展銷(xiāo)會(huì)聚人氣舉辦日期:201x年1月31日至2月15日(正月初一至十六)

舉辦地點(diǎn):

壽光林海生態(tài)博覽園區(qū)活動(dòng)內(nèi)容:

游藝活動(dòng)類(lèi),地方文化類(lèi),群眾互動(dòng)類(lèi),文藝表演類(lèi),特色美食、節(jié)慶用品展賣(mài)、車(chē)展、以及其他豐富多彩的主題活動(dòng)等。

三.組織機(jī)構(gòu)主辦單位:

壽光市人民政府、壽光市旅游局、壽光市文廣新局、壽光市林業(yè)。

局協(xié)辦單位:

壽光市文化館,壽光市民間文藝家協(xié)會(huì),壽光市心連心藝術(shù)團(tuán)(贊助若干)承辦單位:

壽光林海生態(tài)博覽園管委會(huì)支持單位:

華夏名人俱樂(lè)部,鑫通網(wǎng)絡(luò)公司。

媒體:

待定下設(shè)各小組:

辦公室:

外聯(lián)、財(cái)務(wù)、綜合管理、場(chǎng)地劃分、后勤保障等工作。

環(huán)境部:

活動(dòng)整體環(huán)境的策劃、設(shè)計(jì)、布置與美化。

文藝部:

演出方案的制訂、節(jié)目和演員的邀請(qǐng)、舞臺(tái)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行。宣傳部:

活動(dòng)的宣傳推廣,票證的設(shè)計(jì)、印制、銷(xiāo)售、打假、贈(zèng)票、海報(bào)的發(fā)放和張貼等。招商部:

廟會(huì)攤位的招商及其管理工作,包括:

特色美食、節(jié)慶用品展賣(mài)、車(chē)展、及贊助。

安保部:

活動(dòng)期間安全保衛(wèi)工作。保潔部:

有傳統(tǒng)民俗內(nèi)容,也有時(shí)尚新潮體驗(yàn)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、開(kāi)幕式安排。

3、舉辦地點(diǎn):廣場(chǎng)主舞臺(tái)。

4、活動(dòng)流程:

二、展覽展演:1,婚紗展:

聯(lián)系婚紗攝影公司2,汽車(chē)展:

聯(lián)系汽車(chē)4s店3,聯(lián)系市藝術(shù)家協(xié)會(huì):

年畫(huà)、剪紙等工藝品展。

三、各地民俗藝術(shù)、民間雜耍演出。

1.山東民俗:

山東琴書(shū)、泰安皮影戲、呂劇等2.廣東風(fēng)俗:

舞龍,舞獅。

3.4.

老北京民俗:四川民俗:東北風(fēng)俗:雙簧、相聲、數(shù)來(lái)寶、快板、評(píng)書(shū)等變臉等。

5.

二人轉(zhuǎn),踩高蹺,空竹表演,秧歌等。

五.群眾互動(dòng)、參與活動(dòng)。

1.2.3.4.5.

看節(jié)目抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

兒童喜愛(ài)的卡通人物合影留念騎馬區(qū),馬上有“”合影留念。元宵節(jié)燈會(huì)猜迷。

棋藝休閑區(qū)六.其他文藝節(jié)目演出。

1.具有現(xiàn)代特色的表演:

街舞、拉丁舞、歌曲、魔術(shù)、樂(lè)器表演等等2.群眾參與互動(dòng)的健身表演:

露天ktv唱歌、扭秧歌、健美操、交誼舞等等。

七.特色小吃酸辣。

粉,糯米糕,竹筒粽子,竹筒飯,牛肉干、炸灌腸、炸臭豆腐、冰糖。

第三部分組織工作。

一、環(huán)境布置與氣氛烘托整體布置緊緊圍繞民俗文化進(jìn)行,營(yíng)造熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍,讓游客時(shí)刻感受到紅紅火火、熱熱鬧鬧的“年”味。區(qū)域規(guī)劃依據(jù)廟會(huì)內(nèi)容規(guī)劃、分類(lèi),既有節(jié)日氣氛又有條理、有秩序。圍繞廟會(huì)主題布置場(chǎng)地、舞臺(tái)。

二、宣傳推廣通過(guò)政府宣傳,政府牽頭、政府政策支持,在電視媒體、廣播、平面媒體、戶(hù)外廣告、網(wǎng)絡(luò)媒體、海報(bào)張貼、報(bào)紙夾頁(yè)、宣傳車(chē)、廟會(huì)場(chǎng)地展開(kāi)宣傳推廣工作。對(duì)外宣傳采取整體包裝、整體宣傳方式,統(tǒng)一制定方案、統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、統(tǒng)一制做宣傳品、統(tǒng)一宣傳口號(hào)等。

三、安全保衛(wèi)安保工作的重點(diǎn)是:

防偷、防搶、防火、防止擁擠踩踏、防止展蓬展位倒塌、防止風(fēng)災(zāi)、預(yù)防食物中毒、預(yù)防治安事故。

四、需要政府幫助解決的問(wèn)題。

1.

宣傳、推廣、招商:

調(diào)動(dòng)政府資源,在政府網(wǎng)站、報(bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)大力推廣廟會(huì)活動(dòng)及廟會(huì)招商。

2.安保:

由于廟會(huì)系大型群眾性社會(huì)活動(dòng),協(xié)調(diào)公安部門(mén)給予勤務(wù)支持3.環(huán)衛(wèi):場(chǎng)地:環(huán)境、衛(wèi)生上,協(xié)調(diào)環(huán)衛(wèi)局做好場(chǎng)內(nèi)保潔、垃圾及時(shí)清理、處理。

4.

攤主的場(chǎng)地安排等。

五、招商針對(duì)贊助商、參展商、攤位,制定廟會(huì)招商方案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、傳真、報(bào)紙、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、其他類(lèi)型廣告面向全市招商。

六、組織分工。

(一)主辦單位、承辦單位職責(zé)。

1、發(fā)文通知各有關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體,并組織本地區(qū)相關(guān)企業(yè)、項(xiàng)目參與,并給予人、財(cái)、物各方面的大力支持;邀請(qǐng)部分政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)或團(tuán)體、投資商參展參會(huì)。

2、協(xié)調(diào)市內(nèi)各宣傳媒體(電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)站)積極宣傳報(bào)道,配合活動(dòng)開(kāi)展。

3、對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總體把關(guān),協(xié)助邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加開(kāi)幕式;(二)執(zhí)行單位職責(zé):

根據(jù)主辦單位確定的組織方案,認(rèn)真做好活動(dòng)組織、活動(dòng)策劃、方案細(xì)則、項(xiàng)目整理、項(xiàng)目執(zhí)行。根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展做好市場(chǎng)推廣、宣傳;招商七、預(yù)算:

萬(wàn)元(注:

不包含廣告宣傳費(fèi)用)1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

5萬(wàn)元。

2、邀請(qǐng)函、門(mén)票、招商快訊及有關(guān)資料印刷費(fèi):

定陶仿山廟會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案定陶仿山廟會(huì)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的進(jìn)一步宣傳“花都綠地”品牌,宣傳項(xiàng)目學(xué)區(qū)房信息,提高項(xiàng)目的知名度與影響力。

二、活動(dòng)日期4月24日—4月28日

三、活動(dòng)地點(diǎn)定陶仿山旅游區(qū)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、利用流動(dòng)宣傳車(chē),體現(xiàn)項(xiàng)目廣告信息,并播放項(xiàng)目宣傳片,洽談意向客戶(hù)。

2、設(shè)置洽談區(qū),詳細(xì)介紹一下項(xiàng)目信息。開(kāi)發(fā)登記意向客戶(hù)。五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安排。

六、活動(dòng)費(fèi)用列表七、仿山廟會(huì)執(zhí)行及保障工作安排表為了確保。

仿山廟會(huì)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行,依據(jù)崗位分工、責(zé)任到人的原則,制定以下保障方案。

二、其他事宜各銷(xiāo)售物料及廣告物料需提前一天到位,物料運(yùn)輸車(chē)隨時(shí)待命,盒飯及時(shí)到位。為防止天氣熱中暑,備足飲用礦泉水。注:

此次活動(dòng)總調(diào)度:

壽俊釷聯(lián)絡(luò)人:

鮑南花都綠地營(yíng)銷(xiāo)部201x年4月20。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇五

元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元宵。為了讓幼兒更好的.了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì)、嘉年華“”第二屆迎新年慶?;顒?dòng),本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì)的形式了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會(huì)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長(zhǎng)、木偶劇團(tuán)的人員。

元迪龍華幼兒園操場(chǎng)及一二樓教室。

20xx年2月14日上午10:30-下午3:00。

攝像:拍照尹莉。

一、活動(dòng)順序:

1、逛廟會(huì)品小吃活動(dòng)。

2、嘉年華大巡游。

3、新年剪紙頒獎(jiǎng)典禮。

4、觀看木偶劇表演。

5、各班老師在大門(mén)口發(fā)放新年禮物。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置。

2、各攤位布展。

3、巡游文藝節(jié)目編排。

4、禮品。

5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)主題。

二、宣傳語(yǔ)。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

六、平遙古城文化廟會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一、活動(dòng)主題。

二、宣傳語(yǔ)。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

近年來(lái)旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,各地旅游展示自己的優(yōu)勢(shì),吸引游客,同時(shí)就平遙古城現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),相比同期列入世界文化遺產(chǎn)的麗江古城,存在很大差距。此次大型廟會(huì)是平遙縣具有地方代表性的最大型民俗文化廟會(huì)(以往主要是小型廟會(huì)),使其成為全國(guó)品牌廟會(huì)之一,當(dāng)然追求更高的品質(zhì)和更好的社會(huì)效益是我們努力奮進(jìn)的目標(biāo)。

在2015年平遙古城廟會(huì)策劃中,我們根據(jù)晉中市安全生產(chǎn)新形勢(shì),嚴(yán)禁小吃類(lèi)商戶(hù)使用煤氣罐和明火燒烤,要求改用安全衛(wèi)生的電力炊具。演藝類(lèi)項(xiàng)目力求推陳出新,突出異域風(fēng)情演藝和傳統(tǒng)天橋絕活,民間雜耍,另策劃招攬一些群眾參與性強(qiáng)的游藝項(xiàng)目,為烘托羊年喜慶氛圍。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

春節(jié)廟會(huì),包含行業(yè)更多,內(nèi)容更豐富,民俗文化表演,平遙特色文化展示,特色紀(jì)念品等旅游產(chǎn)品以及當(dāng)?shù)卮硇悦朗承〕缘榷喾筋I(lǐng)域,層次、看點(diǎn)分明,熱點(diǎn)不斷,高潮迭起,再現(xiàn)當(dāng)年勝景,突出了平遙古城特有的文化風(fēng)格特征。

抬閣:將鐵桿固定在抬桿上端,抬桿周?chē)蒙徎?、彩云等各種道具裝飾起來(lái),再將三四個(gè)扮演各種戲劇人物和神話故事的男女小孩固定在鐵桿上,由成年男子抬著,在行進(jìn)中表演。

龍燈:用竹、木、布等材料制作精制的龍頭,再以竹圈制成若干節(jié)龍身,用布圍起連接成長(zhǎng)達(dá)20米以上的龍身、龍尾,上畫(huà)龍麟、龍爪圖案。表演時(shí)一人用木桿舉龍頭,十?dāng)?shù)人用木桿分節(jié)舉龍身、龍尾,前面有一人持彩珠火球戲龍引路。在吹打樂(lè)伴奏下,舞動(dòng)龍頭,龍身隨龍頭走向翻滾起伏,蜿蜒擺動(dòng)龍首龍身內(nèi)置有蠟燭,晝夜兼可表演。夜間表演時(shí),龍?bào)w內(nèi)燈火通明,氣勢(shì)頗為壯觀。

竹馬:用竹皮或竹篾扎成,外面以綾紗裱糊,再經(jīng)彩繪而成。竹馬分為前后兩截,固定在十二三歲男童的前胸、后腰。身系若干小銅鈴。竹馬隊(duì)一般由14名兒童扮演,12匹馬表現(xiàn)十二生肖,前面一個(gè)引導(dǎo)的叫馬頭,用戲劇表演中的佛塵指揮,后面一個(gè)是馬尾。其余表演者手持馬鞭,象騎著馬奔跑一般,伴之連連作響的鈴當(dāng)聲聲,猶如萬(wàn)馬奔騰。夜間,竹馬身上置放燈燭,表演起來(lái)尤為好看。表演的形式有《蛇退皮》、《翻身身》、《雙八調(diào)》《單八調(diào)》、《剪子股》、《八調(diào)調(diào)》、《對(duì)竹馬》、《沒(méi)頭頭》、《三環(huán)套耳》等。

節(jié)節(jié)高:其表面看和背棍相似,實(shí)際表演難度更大。表演者多為7歲左右的男女孩童,化妝打扮成各種戲劇人物,站立在成人表演者的雙肩上面,無(wú)須任何綁系,全憑孩童雙腿膝部靠在成人后腦部,用勁站立,類(lèi)似雜技表演。成年人隨著音樂(lè)節(jié)奏,在行進(jìn)中表演,肩上的孩童在上面相應(yīng)舞出各種動(dòng)作,煞是好看。扮演的劇目以《西游記》、《八仙過(guò)?!返染佣?,深受群眾喜愛(ài)。

平遙碗托:由清光緒年間城南堡廚師董宣首創(chuàng),距今已有100多年歷史。慈禧西行途徑平遙,品嘗這種食品后贊不絕口,當(dāng)場(chǎng)賜予重賞。平遙碗托可以冷吃,也可以熱炒,味道都很好。

平遙長(zhǎng)山藥:其莖是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,經(jīng)加工后是健身、護(hù)脾、養(yǎng)胃的上等滋補(bǔ)藥品。尤以岳北村種植的歷史悠久,質(zhì)地優(yōu)良,以條長(zhǎng)、莖粗、皮薄、質(zhì)細(xì)著稱(chēng)而遠(yuǎn)近聞名,遠(yuǎn)銷(xiāo)南洋群島、日本、美國(guó)等。長(zhǎng)山藥既是一味健身、護(hù)脾、養(yǎng)胃上等滋補(bǔ)藥品,又是待賓宴席上的名貴食品,在國(guó)外稱(chēng)其為“中國(guó)小人參”。

“長(zhǎng)升源”黃酒:和老城一樣的醇厚,這是一家貨真價(jià)實(shí)的百年老店。黃酒用糯米釀成,酒呈深黃褐色,香味濃郁醇厚,酒性溫和,有點(diǎn)發(fā)粘,氣味不沖,略甜,醇厚的味道一如這座老城。當(dāng)年慈禧太后離京西逃途中經(jīng)過(guò)平遙,品嘗了這里黃酒和點(diǎn)心,大加贊賞,當(dāng)場(chǎng)賜一“長(zhǎng)”字,明代創(chuàng)立的“聚生源”遂改名為“長(zhǎng)升源”。歷經(jīng)三百多年的歲月風(fēng)塵洗禮,黃酒越沉越醇厚。

(3)旅游產(chǎn)品:推光漆器(三寶之一),平遙火柴,剪紙,手工布鞋,鞋墊,泥塑等。

手工布鞋“人老腳先衰,養(yǎng)生先養(yǎng)足”。手工布鞋最顯著特點(diǎn)是透氣、吸汗性強(qiáng),并增強(qiáng)足部對(duì)周?chē)h(huán)境的伸展性和適應(yīng)性,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)人體從足部到身體的保養(yǎng)。貓頭鞋又名虎頭鞋,最能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)的女紅水平。鞋體模貓狀虎,憨態(tài)可掬,寓意避邪消災(zāi)、吉祥富貴。柔軟的胎體對(duì)小兒的足部起到很好的保養(yǎng)作用。

(一)民俗文化廟會(huì)開(kāi)幕儀式。

1、時(shí)間:農(nóng)歷正月初三(第一天)。

2、地點(diǎn):平遙古城點(diǎn)將臺(tái)。

3、演藝活動(dòng)流程:

(1)開(kāi)幕剪彩。

(2)舞龍舞獅擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽。

(3)民俗娛樂(lè)演藝(內(nèi)容:秦腔、曲藝、民間自樂(lè)班等)。

(二)迎春書(shū)畫(huà)展。

1.時(shí)間:農(nóng)歷正月初四(第二天)2.地點(diǎn):華北第一鏢局博物館3.活動(dòng)亮點(diǎn):

(3)春節(jié)前(1月。

16、17日)由書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)為市民免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián)。(活動(dòng)前期預(yù)熱階段)。

(三)破五敬財(cái)神,萬(wàn)家祈?;顒?dòng)1.時(shí)間:農(nóng)歷正月初五(第三天)2.地點(diǎn):鎮(zhèn)國(guó)寺雙林寺清虛觀3.活動(dòng)亮點(diǎn):大型財(cái)神祭祀表演具體流程如下:

(1)前期準(zhǔn)備物品:

大香爐(1個(gè))、貢香、貢蠟、蒲團(tuán)(3個(gè))、廢蠟、五谷、五果、鮮花、供具盤(pán)、壇(各5個(gè))。

(3)祭祀流程:

八、平遙古城民俗文化廟會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要是根據(jù)演員演出的費(fèi)用、設(shè)備租用和祭祀用品三者進(jìn)行決定的,不同演員的費(fèi)用不相同,設(shè)備的租用價(jià)格在時(shí)間變化的情況下價(jià)格是不同的,這個(gè)需要根據(jù)時(shí)令來(lái)決定。

具體費(fèi)用大致如下:(單位:萬(wàn)元)。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇七

1、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件

活動(dòng)過(guò)程:

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1、凍瘡最常張?jiān)谀??常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2、凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1、步行安全:

(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2、乘坐公共汽車(chē)安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

(九)安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇八

11幼兒園活動(dòng)方案幼兒園活動(dòng)方案模板為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園活動(dòng)方案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

1、幫助幼兒了解地球環(huán)境受污染的狀況及危害,知道愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、激發(fā)幼兒自覺(jué)地愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的情感,并學(xué)習(xí)呼吁他人愛(ài)護(hù)環(huán)境。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的想法,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒了解地球受污染的狀況和危害,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

難點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)從自律到他律,并清楚的表。

2達(dá)自己的想法。

三、

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、地球娃娃的服裝、頭飾、圖片,小鳥(niǎo)的頭飾、圖片。各種垃圾的貼圖和污染的圖片。

2、幼兒準(zhǔn)備:情景劇表演,小品三句半表演。

四、活動(dòng)過(guò)程:

以簡(jiǎn)單的手指律動(dòng)讓幼兒進(jìn)入上課的狀態(tài),組織好幼兒。

(一)以談話的方式導(dǎo)入活動(dòng)。

1、師:”小朋友們,你們知道你們的家在哪嗎?你們知道丁老師住在哪嗎?”幼兒回答問(wèn)題。

2、師:”雖然我們住在不同的地方,但是我們共同生活的家園叫什么?”(老師手在空中畫(huà)圓,幼兒回答)引出主題地球。

(二)基本部分1、(出示圖片)采用操作法在黑板上擺放圖片,講述情節(jié)。

2、提問(wèn):猜一猜地球娃娃怎么了?幼兒猜測(cè)回答。

3請(qǐng)一名幼兒扮演地球娃娃,幾名幼兒配合表演情景。(到地球娃娃傷心的原因時(shí)暫停表演。)提問(wèn):地球娃娃為什么傷心了?4、播放環(huán)境受污染的圖片:空氣污染、海洋污染、生活環(huán)境污染。

提問(wèn):”這是什么污染?它會(huì)造成怎樣的后果?”5、師:”我們應(yīng)該怎樣讓地球娃娃變開(kāi)心呢?你有什么好辦法?”小結(jié)幼兒的方法。

6、呼吁別人愛(ài)護(hù)環(huán)境師:”當(dāng)你看到別人亂丟垃圾時(shí)你怎么辦?你會(huì)怎樣和他說(shuō)要保護(hù)環(huán)境呢?”(現(xiàn)場(chǎng)模擬情景考驗(yàn)幼兒的應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。)幼兒發(fā)表自己的想法。

7、教師小結(jié):教育幼兒保護(hù)環(huán)境應(yīng)從自己做起,并呼吁身邊的人一起保護(hù)環(huán)境。

(三)結(jié)束部分以環(huán)保小品”三句半”結(jié)束本次活動(dòng),引導(dǎo)幼兒從自身做起保護(hù)環(huán)境,并宣傳呼吁大家一起參與環(huán)保。

五、活動(dòng)延伸1、繪畫(huà)活動(dòng):以”我愛(ài)地球”、”我心中的家”等為主題讓幼兒進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的4意識(shí)。

2、組織家長(zhǎng)和孩子參與環(huán)保志愿者的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)參與活動(dòng)確實(shí)體驗(yàn)環(huán)保的樂(lè)趣,同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的良好關(guān)系。

幼兒園活動(dòng)方案模板2活動(dòng)目標(biāo)初步學(xué)習(xí)畫(huà)圓的技能,對(duì)添畫(huà)有興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備畫(huà)好“小魚(yú)”的作業(yè)紙人手一張。

活動(dòng)過(guò)程1.談話導(dǎo)入活動(dòng),引起托兒興趣。

2.示范畫(huà)圓。

3.托兒學(xué)習(xí)畫(huà)圓。

(1)伸出右手食指,徒手畫(huà)圓。

(2)托兒選擇喜愛(ài)的顏色,自由作畫(huà)。

4.相互欣賞作品。

母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!二、活動(dòng)目的.:

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!三、活動(dòng)時(shí)間:

55月6日(周五)上午9:3011:00四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室五、參加對(duì)象:

全體幼兒和母親六、準(zhǔn)備階段:

1.從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七、活動(dòng)過(guò)程:

1.開(kāi)始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

6a、游戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

b、親子合作時(shí)刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽?zhuān)舐暤膶?duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”c、真愛(ài)無(wú)限:

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于。

教學(xué)。

方面的意見(jiàn)。

八、活動(dòng)結(jié)束各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。

九、道具準(zhǔn)備:

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪。

7刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)幼兒園活動(dòng)方案模板4活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)游戲活動(dòng),讓幼兒初步理解朋友的真正含義。

2.鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,想辦法戰(zhàn)勝困難,體驗(yàn)與朋友合作成功后的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看過(guò)《哈里波特》,理解有關(guān)巫婆、隱身衣、仙女等有關(guān)情節(jié)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)課件及場(chǎng)地布置,隱身衣(在鉛化紙中間剪出兩三個(gè)洞供幼兒頭部從洞中鉆出,件數(shù)為幼兒總?cè)藬?shù)的一半左右)、蔬菜湯、長(zhǎng)柄勺(給普通長(zhǎng)勺的柄接上一根棒,長(zhǎng)度以幼兒用喝不到湯為準(zhǔn))。

活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)前給幼兒額頭貼上動(dòng)物貼紙(類(lèi)似頭飾作用)。

1.教師以獅王的身份出現(xiàn):小動(dòng)物們,你們好!今天我們?cè)谝黄鹫骈_(kāi)心。你們的朋友來(lái)了嗎?他是誰(shuí)?請(qǐng)幼兒自由講述他為什么是我的好朋友,朋友之間應(yīng)該怎樣。

(此時(shí),幼兒的回答僅是xxx一直給我好吃的,我們經(jīng)常在一起玩,或者我們的爸爸媽媽是好朋友之類(lèi)。教師提出的問(wèn)題可以讓幼兒帶著問(wèn)題邊游戲邊思考。)。

82.(播放課件)一巫婆坐著掃帚在怪笑聲中出現(xiàn):“我看見(jiàn)前面森林里有許多的動(dòng)物,啊哈!我正愁我的長(zhǎng)生不老藥沒(méi)原料呢!”師:天吶!我們被森林里的老巫婆看見(jiàn)了,她要把我們制成長(zhǎng)生不老藥,怎么辦?(幼兒討論得很熱烈,有的說(shuō)躲起來(lái),有的說(shuō)我們一起把老巫婆打跑,還有的說(shuō)請(qǐng)仙女來(lái)幫忙……幼兒已進(jìn)入了魔幻情景。)教師進(jìn)一步讓幼兒思考:與朋友遇到危險(xiǎn)怎么辦?3.師:我知道森林的那邊有一位仙女可以保護(hù)我們,我們出發(fā)吧!前面有一條小溪,我們必須跨過(guò)去才能到仙女家,但周?chē)鷽](méi)有樹(shù)林的遮擋,巫婆很容易發(fā)現(xiàn)我們。

4.(播放課件)仙女出現(xiàn):動(dòng)物們別著急,我為你們準(zhǔn)備了隱身衣,你們只要把它套在身上跳過(guò)小溪,巫婆就看不到你們了。

(幼兒紛紛找朋友套上隱身衣,但第一對(duì)朋友跳過(guò)去時(shí)隱身衣便破了。于是,大家討論:怎樣才能既跳過(guò)小溪又能讓隱身衣不破。教師在旁引導(dǎo),直至發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵兩或三個(gè)幼兒要步伐一致同時(shí)跳過(guò)小溪。)5.全體幼兒跳過(guò)后,來(lái)到幾鍋蔬菜湯前。

師:小動(dòng)物們真能干,安全地跳過(guò)了小溪,躲過(guò)了巫婆的眼睛,前面就是仙女的家了。

9(播放課件)仙女出現(xiàn):勇敢機(jī)智的小動(dòng)物們,你們跳過(guò)了小溪,可還有一個(gè)難題在等著你們。你們必須用勺子喝完鍋里的湯才能來(lái)我這里。記住,手必須抓住勺柄的頂端。

(幼兒紛紛拿著長(zhǎng)柄勺喝湯,但怎么也喝不到。教師在旁引導(dǎo):“你的朋友遇到了困難,該怎么辦?”最后,幼兒互相喂完了湯,歡呼雀躍,感受到了合作成功后的喜悅。)6.集體討論、小結(jié):朋友是什么?幼兒園活動(dòng)方案模板5活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年,感受新年的快樂(lè)。

3、參與節(jié)日游戲。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。

活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如:詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。

2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂(lè)。

10幼兒園活動(dòng)方案模板6活動(dòng)目標(biāo)1.會(huì)邊唱歌曲,邊四散地做小魚(yú)游的動(dòng)作。

2.初步學(xué)會(huì)避讓?zhuān)M量不被捉住。

活動(dòng)過(guò)程1.教師唱歌,托兒四散地做小魚(yú)游的動(dòng)作。

2.托兒學(xué)唱歌曲,理解“我要捉住你”的含義。

3.托兒邊唱歌曲,邊做小魚(yú)游。

4.教師當(dāng)捕魚(yú)人,在唱最后一句時(shí)做象征性的捕魚(yú)動(dòng)作。

網(wǎng)小魚(yú)是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲活動(dòng)中,幼兒的合作能力和幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力得到很大的增強(qiáng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)躲閃。

1、小魚(yú)頭飾若干,漁網(wǎng)頭飾兩個(gè)。

2、用一個(gè)呼啦圈放到地上做小桶。

3、音樂(lè)cd《許多小魚(yú)游來(lái)了》活動(dòng)指導(dǎo):

一、將全班幼兒分成兩部分,兩個(gè)幼兒做漁網(wǎng),其余的11幼兒做成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握,舉過(guò)頭頂,然后分開(kāi)成漁網(wǎng)狀,做小魚(yú)的幼兒排成一字隊(duì)形,等待穿越。

二、游戲開(kāi)始,全體幼兒念兒歌:“許多小魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了,許多小魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了,快快捉住!”,扮做魚(yú)兒的幼兒低頭彎腰快速?gòu)臐O網(wǎng)下部通過(guò),扮漁網(wǎng)的兩名幼兒聽(tīng)到“捉住”二字后,趕緊把漁網(wǎng)放下,捉住沒(méi)來(lái)得及通過(guò)的幼兒,把魚(yú)兒網(wǎng)住,放到桶里,沒(méi)有捉到的魚(yú)兒繼續(xù)參加游戲。當(dāng)捉到35條小魚(yú)時(shí),讓捉到的小魚(yú)集體表演一個(gè)節(jié)目。

三、第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

活動(dòng)反思:

許多幼兒都能順利完成任務(wù),教師要隨時(shí)提醒扮漁網(wǎng)的兩名幼兒不要提前放下漁網(wǎng),當(dāng)聽(tīng)到“捉住”兩字時(shí),迅速將漁網(wǎng)放下。扮小魚(yú)的幼兒要首尾相接,魚(yú)貫而入。

幼兒園活動(dòng)方案模板8一、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果(1)幼兒向家長(zhǎng)展示音樂(lè);律動(dòng)、舞蹈、唱歌(2)讓幼兒以開(kāi)火車(chē)的形式,把所學(xué)的兒歌展示給家長(zhǎng)。

(3)讓幼兒集體演唱歌曲,說(shuō)兒歌;點(diǎn)名字讓幼兒演唱歌曲,說(shuō)兒歌。

(4)讓家長(zhǎng)觀看孩子們完成的美術(shù)作品;涂色、添畫(huà)、12捏橡皮泥。

二、安排幼兒安全工作假期間家長(zhǎng)必須對(duì)幼兒的安全進(jìn)行全面的監(jiān)護(hù),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

根據(jù)假期安全責(zé)任書(shū),向家長(zhǎng)一一解說(shuō)安全方面的知識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合幼兒園,做好幼兒的安全教育工作。

最后,我們衷心祝愿每一個(gè)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在家長(zhǎng)的呵護(hù)下度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,并愿各位家長(zhǎng)工作順利,天天有份好心情!幼兒園活動(dòng)方案模板9一、活動(dòng)主題:小小面包師二、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

三、實(shí)施對(duì)象:小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間:開(kāi)學(xué)一周后五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。

2.排練節(jié)目。

3.組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場(chǎng)地。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2.園長(zhǎng)致親子節(jié)開(kāi)幕詞。

4.分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

5.公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

6.大家一起吃餃子。

7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、回憶過(guò)新年的景象,初步學(xué)念兒歌。

2、了解過(guò)新年要拜年,嘗試說(shuō)說(shuō)祝福的話。

3、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、親子討論過(guò)有關(guān)過(guò)年的話題;2、“新年到”背景圖一張;3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張,紅包人手一個(gè);4、喜慶的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

二、初步學(xué)念兒歌出示“新年到”背景圖,說(shuō)說(shuō)春節(jié)要來(lái)了,春節(jié)是中國(guó)人過(guò)大年,是中國(guó)的新年。

14讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么節(jié)日快要來(lái)了?(把小朋友的圖片貼到背景圖中)提問(wèn):春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說(shuō)到穿新衣服,戴帽子時(shí),老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)用兒歌的語(yǔ)言小結(jié):新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提問(wèn):過(guò)新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說(shuō)到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí),老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)用兒歌的語(yǔ)言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,大家說(shuō)聲新年好。

三、看圖片,完整學(xué)念兒歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿紅包,大家說(shuō)聲新年好。

四、拓展提問(wèn):你們知道拜年時(shí)除了說(shuō)新年好,還能說(shuō)什么?(祝你新年快樂(lè)、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句“大家說(shuō)聲新年好”替換為“大家說(shuō)聲新年快樂(lè)、大家說(shuō)聲心想事成……”等等。每人一個(gè)紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。

活動(dòng)延伸:

15在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。

幼兒園活動(dòng)方案模板111、選定好活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、提前邀請(qǐng)好要來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)及孩子。

2、場(chǎng)地的安排(選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地,保障孩子安全)3、道具(音響2個(gè)、插線板、數(shù)碼相機(jī)),宣傳條幅(掛在幼兒園大門(mén)和圍墻上做宣傳,如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動(dòng)”),小禮品、獎(jiǎng)品(玩具、文具)4、宣傳畫(huà)冊(cè)(可愛(ài)圖片,吸引幼兒索要,這時(shí)家長(zhǎng)出于安全防衛(wèi)和好奇的心理會(huì)看看)幼兒園健康活動(dòng)方案是我們制定的一個(gè)關(guān)于幼兒健康方面的一個(gè)活動(dòng)方案,幼兒健康成長(zhǎng)是我們永恒不變的主題,現(xiàn)在我們需要的就是讓幼兒自己了解到現(xiàn)在的一些環(huán)境問(wèn)題,能夠自己保護(hù)自己的身體不受侵害。

2、隨時(shí)監(jiān)控,要時(shí)刻小心意外的發(fā)生。

3、記得用相機(jī)拍些活動(dòng)時(shí)的照片,可放入網(wǎng)站內(nèi),作公司動(dòng)態(tài)。

4、禁止閑雜人進(jìn)入場(chǎng)地,減少事故的發(fā)生。

5、保持場(chǎng)地清潔,及時(shí)清掃。

6、保證進(jìn)出入秩序,不要凌亂,要大家開(kāi)心且輕松。

16幼兒園活動(dòng)方案模板13活動(dòng)目標(biāo)1.引發(fā)觀察興趣,了解小蝌蚪的名稱(chēng)及其主要的外形特征。

2.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句描述小蝌蚪游動(dòng)時(shí)的樣子。

3.豐富詞語(yǔ):小蝌蚪。

活動(dòng)準(zhǔn)備盛有小蝌蚪的玻璃魚(yú)缸共5只、遮布5塊。

活動(dòng)過(guò)程1.引起托兒觀察的興趣。

(1)讓小朋友猜猜,桌上的布下有什么。

(2)揭開(kāi)遮布,讓托兒看看說(shuō)說(shuō)魚(yú)缸里有什么。

(3)糾正托兒發(fā)音:“蝌蚪”。

2.觀察小蝌蚪的動(dòng)態(tài),并愿意說(shuō)說(shuō)。

3.觀察小蝌蚪的主要特征(身體是橢圓的,尾巴是細(xì)細(xì)的,全身是黑色的)。

4.欣賞“小蝌蚪”的謎語(yǔ)。

身體大,尾巴細(xì),身上穿黑衣,游來(lái)游去在水里,青蛙叫它小弟弟。

17三、活動(dòng)過(guò)程:

來(lái)園活動(dòng)(各班教室)生活活動(dòng)新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)過(guò)程:

1)律動(dòng)“新年好”2)親子運(yùn)動(dòng)游戲放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

18立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)色彩。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

開(kāi)火車(chē):

1930~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍螅⒖烫鬃∽约旱碾p腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

趕雙球準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

1、認(rèn)識(shí)小草的顏色2、能愛(ài)護(hù)草坪活動(dòng)準(zhǔn)備:

真實(shí)小草卡片小草綠色彩色筆小白卡(小草)若干根據(jù)人數(shù)而定活動(dòng)過(guò)程:

201、出示小草師:小朋友,春天來(lái)了,大地媽媽給大地穿上新的衣服,我們看看小草姐姐穿的什么新衣服吧!2、師:小朋友,知道小草姐姐穿上新衣服的顏色了,我們幫其它小草姐姐穿上新衣服吧!拿出事先準(zhǔn)備好的小白卡,讓小朋友涂顏色3、師:小朋友,都為小草姐姐穿上新的衣服了!看!這是什么?出示準(zhǔn)備好的草,接著讓幼兒各自自由發(fā)揮自己的看法活動(dòng)延伸:

讓小朋友去草地上感受小草,了解小草!

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇九

2、了解常見(jiàn)的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的`簡(jiǎn)單原因。

3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事。

1、幼兒在活動(dòng)前了解過(guò)關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡(jiǎn)單的原因。

2、組畫(huà)的材料。

3、圖片。

教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募?,其?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕?、雨水、?yáng)光,特別適合動(dòng)植物生長(zhǎng)。

(1)、教師提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒討論。

教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?

(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過(guò)度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。

(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹(shù)木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅。

(1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

(2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)保護(hù)地球。

幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫(huà)下來(lái),布置“地球的災(zāi)難”畫(huà)展和圖片展,在幼兒園展覽。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇十

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,并學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。小班后期,幼兒已基本掌握幾種簡(jiǎn)單圖形的配對(duì)方法,在一些建構(gòu)游戲中,有的幼兒還會(huì)用兩種相同形狀大小的大型塑料積木進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合轉(zhuǎn)換,以滿(mǎn)足他們組建大型城堡的需要。針對(duì)目前幼兒對(duì)幾種簡(jiǎn)單圖形的轉(zhuǎn)換感知較低的情況,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),以游戲“去小松鼠家玩”為主線,創(chuàng)設(shè)情景、提供材料以及提出問(wèn)題,讓幼兒在輕松愉悅的游戲中自由探索幾種圖形的轉(zhuǎn)換關(guān)系,感知生活中一些有趣的關(guān)于’形’現(xiàn)象。

1.初步感知正方形、三角形和半圓形等三種圖形的轉(zhuǎn)換關(guān)系;

2.能在引導(dǎo)下使用兩個(gè)相同大小的正方形、三角形以及半圓形等圖形進(jìn)行拼湊轉(zhuǎn)換;

3.樂(lè)于參加數(shù)學(xué)游戲,能大膽地進(jìn)行探索。

重點(diǎn):初步感知正方形、三角形和半圓形等三種圖形的轉(zhuǎn)換關(guān)系;

難點(diǎn):能在引導(dǎo)下使用兩個(gè)相同大小的正方形、三角形以及半圓形等圖形進(jìn)行拼湊轉(zhuǎn)換;

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

對(duì)三角形、正方形、長(zhǎng)方形以及圓形等圖形有一定的認(rèn)識(shí)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

(1)彩色大房子、kt板制小橋(中間裁出若干正方形、圓形以及長(zhǎng)方形);

(3)kt板制相框、幾何圖形(同上裁出正方形、等腰直角三角形以及半圓形若干)、糖果若干以及音樂(lè)《去郊游》。

一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

1.(觀看視頻――小松鼠寄來(lái)的信)。

教師:(出示圖片“一封信”)小朋友,你們看!今天我們收到了小松鼠寄來(lái)的一封信。我們一起打開(kāi)來(lái)看看吧!

(播放視頻)小松鼠:小朋友們,你們好!我是你們的好朋友小松鼠!我今天在家做了一些糖果,想邀請(qǐng)你們過(guò)來(lái)我家嘗一嘗!我的家就在橋的對(duì)面,歡迎你們來(lái)我家玩!

(播放音樂(lè),幼兒跟隨教師輕松愉快地走過(guò)前面一段無(wú)障礙小路,然后在設(shè)置好的小橋前停下來(lái)。)。

2.(提出問(wèn)題,一起想辦法)。

(幼兒自由發(fā)言提出辦法,大家討論選擇最可行的修橋方案。)。

二、探索嘗試,在游戲中學(xué)習(xí)。

1.(幼兒自主嘗試,教師適當(dāng)指導(dǎo))。

教師:現(xiàn)在我們需要把這條橋修好才能行走。這里有一些木板材料,小朋友一起來(lái)試試修好這座橋吧!

(小朋友們上前自由探索進(jìn)行修橋,教師適當(dāng)提示幼兒修橋時(shí)注意角對(duì)角邊對(duì)邊地對(duì)整齊,并給予適當(dāng)引導(dǎo)。)。

2.(針對(duì)探索作適當(dāng)提問(wèn)和總結(jié),以加深幼兒認(rèn)識(shí))。

教師:這位小朋友把缺的一塊圓形/長(zhǎng)方形/正方形木板補(bǔ)好了,可是我們?cè)械哪景宀牧现泻孟駴](méi)有這個(gè)形狀的呀?請(qǐng)你跟我們說(shuō)說(shuō),你是怎么做到的?(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒嘗試用完整的語(yǔ)言來(lái)總結(jié))。

(小結(jié))原來(lái),.兩個(gè)一樣大的半圓形組合在一起,可以拼成一個(gè)圓形;

兩個(gè)一樣大的正方形組合在一起,可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形;

兩個(gè)一樣大的三角形組合在一起,可以拼成一個(gè)正方形。

三、個(gè)別操作,加深理解。

1.(修好橋后大家一起再次前進(jìn)前往小松鼠的家,找到小松鼠后互相禮貌打招呼。)。

集體:親愛(ài)的小松鼠,我們來(lái)你家找你玩了!

2.(每人找到一份材料進(jìn)行操作)。

教師:小朋友們,如果你在的過(guò)程中需要幫忙可以請(qǐng)問(wèn)旁邊的小朋友,或者你可以舉手請(qǐng)老師?,F(xiàn)在,我們到后面的桌子上找一份材料就可以開(kāi)始做相框了!

(幼兒進(jìn)行操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。)。

完成后小松鼠和幼兒互相表示感謝,分享美味的糖果,大家聽(tīng)著音樂(lè)一起開(kāi)心地去玩游戲。

區(qū)別于以往的填鴨式教學(xué),本次活動(dòng)我以幼兒的實(shí)踐操作以及自由探索為主,教師的角色不再是知識(shí)灌輸者,而更多的是為幼兒創(chuàng)設(shè)情景、提供材料和適當(dāng)引導(dǎo)?;顒?dòng)中幼兒可以自主思考、自主操作嘗試、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與提升。整節(jié)活動(dòng)課以游戲的形式貫穿始終,幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,大大地調(diào)動(dòng)了其積極性。活動(dòng)開(kāi)始對(duì)于“收到了一封信”,幼兒對(duì)此充滿(mǎn)了好奇,注意力一下子被吸引住。在修橋部分幼兒一起合作,初步感知到幾種圖形的轉(zhuǎn)換關(guān)系,其后又幫小松鼠做相框,進(jìn)一步鞏固和加深了幼兒的認(rèn)識(shí)??傮w來(lái)說(shuō),較好地達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

需要提到的一點(diǎn)是,由于不同的三角形(等腰、等腰直角、直角三角形等不同類(lèi)型)可以拼湊轉(zhuǎn)換出不同形狀,而本次活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定為“初步感知”,為此選用了較為簡(jiǎn)單的、可以拼湊出正方形的“等腰直角三角形”。而‘不同的三角形的組合變化’也是一個(gè)有趣的探索,我覺(jué)得可以在第二課時(shí),嘗試提供不同類(lèi)型的三角形材料給幼兒進(jìn)行進(jìn)一步的探索和感知。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇十一

為了給孩子們的探究活動(dòng)發(fā)明一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們主要從“熟悉新年——迎接新年——慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,經(jīng)過(guò)組織談話、觀看大人們的慶?;顒?dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年的熟悉與了解;經(jīng)過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最終以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。

1、經(jīng)過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年,明白新年的象征意義。

2、明白過(guò)了新年又長(zhǎng)一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。

談話:認(rèn)識(shí)新年。

新日歷一份;大人們經(jīng)過(guò)各種方式迎接新年的vcd片。

1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?

2、觀看碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹?lái)?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

3、討論:我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了?

活動(dòng)名稱(chēng):兒歌《新年》。

1、理解兒歌資料,感受過(guò)年的熱鬧、歡樂(lè)的氣氛,了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。

2、愿意在教師的帶領(lǐng)下歡樂(lè)地和別人互相拜年。

兒歌《新年》,新年錄像。

(一)、經(jīng)驗(yàn)交流。

價(jià)值取向:交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn),感受新年的歡快的氣氛。

1、師:新年就要到了,我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?

2、我們一齊來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎樣慶祝的。(觀看錄像)。

3、師:你看到了人們是怎樣慶祝新年的?(幼兒自由交流)。

提升:過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,買(mǎi)好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢(qián),來(lái)慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺(jué)得十分高興。

(二)、欣賞兒歌。

價(jià)值取向:經(jīng)過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的歡樂(lè)。

1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)。

2、師:兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么?

3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?

4、師:為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

提升:新年到了,小朋友也長(zhǎng)大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺(jué)得十分的高興。

(三)、學(xué)習(xí)兒歌。

價(jià)值取向:能夠經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)掌握兒歌的資料。

(四)、延伸活動(dòng):互相拜年。

價(jià)值取向:經(jīng)過(guò)拜年,進(jìn)一步感受過(guò)年的歡樂(lè),并促進(jìn)幼兒與人之間的交往本事。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇十二

1、在感受音樂(lè)性質(zhì)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用富有個(gè)性的動(dòng)作表現(xiàn)作品的故事情節(jié)、角色和音樂(lè)變化。

2、能隨音樂(lè)合拍地表演,體驗(yàn)神氣、高興、害怕三種情緒,享受情節(jié)表演帶來(lái)的樂(lè)趣。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。

5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

1、知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒欣賞故事《有趣的生日晚會(huì)》。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:《獅王進(jìn)行曲》錄音磁帶、錄音機(jī)、獅王頭像一個(gè)、披巾一條、小號(hào)4個(gè)、小鼓4個(gè)、鼓錘8根、大鼓一付、地毯一條、孔雀、長(zhǎng)頸鹿、眼睛蛇等各種小動(dòng)物頭飾人手一個(gè)。圖譜一份。

1、引導(dǎo)幼兒回憶故事情節(jié),創(chuàng)編神氣、害怕、高興三種個(gè)性化動(dòng)。

師:昨天老師給你們講了什么故事?

幼兒:有趣的生日晚會(huì)。

師:誰(shuí)過(guò)生日?

幼兒:獅子王。

師:獅子是森林,它長(zhǎng)得怎樣?什么樣的動(dòng)作和表情可以表現(xiàn)獅子神氣的樣子?(引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)“神氣”)。

師:小動(dòng)物聽(tīng)到獅子王的吼叫心里覺(jué)得怎樣?什么樣的動(dòng)作和表情可以讓人覺(jué)得你很害怕?(引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)“吼叫”和“害怕”)。

師:獅子王告訴小動(dòng)物今天是自己生日,不吃小動(dòng)物了,小動(dòng)物覺(jué)得怎樣?什么樣的動(dòng)作和表情可以讓人覺(jué)得你很高興?(引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)“高興”)。

2、完整欣賞音樂(lè),根據(jù)故事情節(jié)理解音樂(lè)性質(zhì),使音樂(lè)內(nèi)容和故事內(nèi)容匹配。

(1)教師配樂(lè)講述故事,初步了解音樂(lè)內(nèi)容。

(2)出示圖譜,了解音樂(lè)內(nèi)容與結(jié)構(gòu)。

提問(wèn):什么地方象樂(lè)隊(duì)在演奏?什么地方象獅子在走路?什么地方象獅子在吼叫?什么地方象小動(dòng)物在表演?引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜了解樂(lè)曲可以分成四部分(迎接、走路、吼叫、表演)。

(3)看圖譜做聲勢(shì)練習(xí)。

引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜上的圖象用動(dòng)作表示做聲勢(shì)練習(xí)(樂(lè)器—噠噠噠、鼓—1234567、腳步—走路、吼叫、舞蹈—拍手)。

3、分段欣賞,引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)和音樂(lè)性質(zhì)創(chuàng)編動(dòng)作。

(1)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編各種樂(lè)隊(duì)表演動(dòng)作。

提問(wèn):樂(lè)隊(duì)用什么樂(lè)器演奏?獅子王要出來(lái)了心情覺(jué)得怎樣?怎樣表現(xiàn)興奮與激動(dòng)?(幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)出彈鋼琴、敲鼓、吹笛、彈手風(fēng)琴等動(dòng)作歡迎獅子王的到來(lái))。

(2)引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)獅王走路。

提問(wèn):誰(shuí)來(lái)了?你是怎樣聽(tīng)出來(lái)的?(要求幼兒跟隨音樂(lè)的節(jié)奏用動(dòng)作和表情表現(xiàn)獅子王威風(fēng)凜凜的摸樣)。

(3)引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn)獅王吼叫和小動(dòng)物害怕動(dòng)作。

提問(wèn):你們聽(tīng)這是獅子王在干什么?什么樣的吼叫會(huì)使人害怕?獅子王的吼叫一聲比一聲洪亮,小動(dòng)物一次比一次害怕,大家來(lái)試試在動(dòng)作和表情上怎樣區(qū)分和變化?(引導(dǎo)小朋友自由討論和比較創(chuàng)編出獅王四種由弱到強(qiáng)的吼叫,用不同幅度的動(dòng)作表現(xiàn)不同程度的害怕。)。

(4)引導(dǎo)幼兒把自己想象成某種小動(dòng)物,創(chuàng)編不同的舞蹈動(dòng)作。

提問(wèn):獅子王過(guò)生日不吃小動(dòng)物,大家都覺(jué)得很高興,想象一下你是什么小動(dòng)物會(huì)怎樣表現(xiàn)高興的情緒?(幼兒紛紛表演了孔雀展翅、眼鏡蛇在扭動(dòng)、大象猴子在舞蹈等等)。

4、學(xué)習(xí)隨音樂(lè)合拍地表演。

(1)完整欣賞,邊聽(tīng)邊用動(dòng)作來(lái)講述這個(gè)故事,將動(dòng)作和音樂(lè)匹配起來(lái)。

(2)幼兒扮演角色表演,要求幼兒注意表情,不和別人碰撞。

(不斷提醒幼兒把剛才的感受和創(chuàng)造表現(xiàn)出來(lái))。

5、音樂(lè)游戲。

(1)引導(dǎo)幼兒討論游戲玩法。

提問(wèn):當(dāng)獅子王看到這么精彩的表演忍不住又大吼一聲小動(dòng)物會(huì)怎樣?(“又都跑了”、“嚇得一動(dòng)不動(dòng)”“暈到了”“躲起來(lái)”等)。

(2)請(qǐng)一幼兒扮演獅子王其他幼兒自由選擇角色游戲,鼓勵(lì)大膽、大方表演。

活動(dòng)反思。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇十三

1.使幼兒了解蒲公英的特征,欣賞散文。

2.發(fā)揮幼兒想象力,感受大自然的美,激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

3.學(xué)會(huì)有感情地朗誦,引導(dǎo)幼兒了解散文優(yōu)美的詞句和比喻句。

有關(guān)蒲公英的圖片及dvd影像、彩筆等

1.出示圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這是什么植物?在哪里見(jiàn)過(guò)?

2.播放錄好的錄影,提問(wèn):(1)“蒲公英漂亮嗎?它的葉子是什么形狀的?”(2)

它開(kāi)的花是什么顏色?(3)田野里還有什么?(各色小野花、小草)。

3 教師介紹蒲公英的屬性和特征

蒲公英是一種多年生草本植物,葉子倒披呈針形,花為黃色,結(jié)有白色軟毛的褐色瘦果,我們看到的一般是蒲公英成熟后的樣子,成熟后它就會(huì)隨風(fēng)飄飛起一朵朵美麗的蒲公英花,特別美麗、漂亮。

師:“你認(rèn)為田野里的蒲公英什么時(shí)候最美麗?”

4 師幼欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《蒲公英》。

師:聽(tīng)了這首散文,你有什么感覺(jué)?喜歡嗎?

5 教師有感情地朗讀散文,師幼一起來(lái)感受文章的意境美。

師:蒲公英到底哪里有趣了?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)散文里是怎么說(shuō)的。

(1)請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)蒲公英有趣的地方。

(2)田野的風(fēng)吹來(lái),它飛起來(lái)的時(shí)候像什么?

6教師引導(dǎo)幼兒感悟優(yōu)美的詞句。

7 配合影像畫(huà)面,在教師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)詩(shī)歌《蒲公英》。

8 幼兒熟悉詩(shī)歌后,邊朗讀邊做動(dòng)作。

讓幼兒利用肢體感悟蒲公英飛舞及輕盈降落的美的意境。

想象蒲公英在空中飛舞的景象,用彩筆畫(huà)出來(lái)。

這是一篇非常優(yōu)美的散文,在教學(xué)過(guò)程中,我通過(guò)調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官來(lái)欣賞、理解文中語(yǔ)言、詞句的優(yōu)美,感悟其中描述的意境美。利用課件,形象、直觀地展現(xiàn)蒲公英的特性,讓幼兒感受它的有趣,感受風(fēng)吹來(lái)時(shí)它在空中像一片片雪花飛舞及輕盈降落的樣子,感受大自然的美,激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情??蓭椭變禾嵘蕾p水平和感悟能力。

在教學(xué)過(guò)程中,我在幼兒欣賞優(yōu)美語(yǔ)言的同時(shí),讓幼兒理解了什么是比喻句,幼兒接受起來(lái)很容易,為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

通過(guò)讓幼兒利用肢體表演及繪畫(huà)等形式,可以充分發(fā)揮幼兒的理解能力、想象能力,拓展幼兒的想象空間,更深刻的感悟其中的語(yǔ)言美、意境美。

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇十四

游戲內(nèi)容:套圈 游戲目標(biāo):

2、體會(huì)和同伴合作游戲的快樂(lè). 游戲重難點(diǎn):

游戲準(zhǔn)備:

2、已有的三人交叉握手的前經(jīng)驗(yàn) 游戲過(guò)程:

走線,播放輕音樂(lè),幼兒在教師關(guān)于春天的語(yǔ)言描述中,進(jìn)行舒緩動(dòng)作的練習(xí).

(春天是一個(gè)美麗的季節(jié),小草帶著泥土的芳香從土里鉆出來(lái),伸了伸懶腰;柳樹(shù)舒展開(kāi)它那嫩綠的枝條,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺;桃樹(shù)上開(kāi)出了鮮艷的桃花,紅的紅,綠的綠,真是美極了;一陣陣花香引來(lái)了蜜蜂蝴蝶,它們扇動(dòng)著翅膀,在花叢中翩翩起舞;河里的水融化了,小魚(yú)游出水面,歡快的歌唱,春天的氣息充滿(mǎn)了我們周?chē)拿恳粋€(gè)角落)

師“春天不僅是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)可以讓我們綻放舞姿,歡快游戲的季節(jié)”

邀請(qǐng)一位老師共同示范兩人套圈的舞蹈,并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的舒展性,播放音樂(lè)《友誼地久天長(zhǎng)》,幼兒自己尋找同伴合作游戲.

師“套圈的舞蹈不僅可以用舒緩的音樂(lè)表示,還可以用不同節(jié)奏的音樂(lè),小朋友也可以用不同的套圈形式,接下來(lái)的時(shí)間就留給我們的小朋友.”

播放音樂(lè)《藍(lán)精靈》,幼兒三人自由組合后,表現(xiàn)不同的套圈方式 師“套圈的游戲不僅可以三個(gè)人玩,也可以四個(gè)人,五個(gè)人,許許多多的人”

幼兒集體游戲:套圈 活動(dòng)小結(jié):幼兒對(duì)這節(jié)音樂(lè)游戲非常感興趣,并且在活動(dòng)的過(guò)程中體會(huì)到了音樂(lè)節(jié)奏的變化,和同伴合作的快樂(lè),更主要的是自己尋找到了多種游戲套圈的方法.

跳動(dòng)作的同時(shí),練習(xí)滾球 4、會(huì)雙腳連續(xù)跳5米以上 二、游戲用具:塑料車(chē)輪

皮球 三、游戲過(guò)程

(讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)) 5、小猴騎車(chē)回家(滾球)鍛煉幼兒的滾球能力

《勇往直前》活動(dòng)方案

呼啦圈

墊子

山洞

皮球

紙箱 游戲過(guò)程:

1走過(guò)草地(沿曲線走過(guò)障礙物)讓幼兒沿曲線走過(guò)塑料車(chē)輪,培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力,能繞過(guò)障礙物改變方向.

培養(yǎng)幼兒的跳躍能力.) 3、墊上爬滾(讓幼兒在墊上迅速地爬滾,培養(yǎng)幼兒的爬滾能力,鍛煉手腳的合作,培養(yǎng)勇敢精神.)

《小豬運(yùn)西瓜》活動(dòng)方案

夏季,小豬十分愛(ài)吃西瓜,但小豬必須越過(guò)一片森林,游過(guò)一條小河才能到達(dá)瓜地,摘運(yùn)回西瓜.

(1)方行或圓形海綿墊用來(lái)作小河.(2)保齡球若干個(gè),用做假設(shè)森林.(3)自創(chuàng)的竹籃一個(gè),用做運(yùn)西瓜的工具.

《特警炸碉堡》活動(dòng)方案

游戲活動(dòng)目標(biāo):

爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)——過(guò)獨(dú)木橋(平衡木)——踩石過(guò)河(跨越)——跨過(guò)壕溝(雙腳跳)——鉆過(guò)敵人封鎖線(鉆爬)——仍炸彈(投擲)——奪碉堡,然后快速跑回營(yíng)地拍第二個(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒出發(fā),依次進(jìn)行,游戲可反復(fù)進(jìn)行.

《 大家來(lái)做操 》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操,并能夠聽(tīng)懂口令做動(dòng)作. 目標(biāo):

幼兒排好隊(duì),站在院子里.預(yù)備姿勢(shì),自然站立. 二、基本部分

2、幼兒跟老師一起做模仿操. 3、在教師指導(dǎo)下,幼兒做模仿操.

幼兒原地踏步走. 結(jié)束.

附:

早上空氣真正好,

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒的天性喜歡奔跑,本活動(dòng),通過(guò)跑,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,加強(qiáng)幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配活動(dòng)以及心臟,血液循環(huán),呼吸系統(tǒng)的活動(dòng),各器官的生理機(jī)能也會(huì)得到鍛煉和改善,可達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的. 目標(biāo):

1練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑 2培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力 準(zhǔn)備:

1椅子皮球臉盆水桶等 2大型器械(滑梯跳跳床等) 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)始部分

a師念:“小孩小孩真愛(ài)玩,摸摸椅子跑回來(lái).”第一組幼兒向椅子跑去,必須摸到后,才能跑回教師身邊.變換實(shí)物,反復(fù)進(jìn)行.

《小兔找山洞》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖

所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞,一直念到最后一個(gè)洞字時(shí),才可以去找另一個(gè)‘山洞’鉆進(jìn)去,沒(méi)找到洞的小伙伴站到中央,游戲重新開(kāi)始.玩過(guò)二三次后,‘小白兔’與搭‘山洞’的人調(diào)換.

《春游》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:

愛(ài)玩是幼兒的天性,把幼兒難以理解或枯燥的動(dòng)作和身體素質(zhì)聯(lián)系成趣味橫生的模仿動(dòng)作或具體的游戲情節(jié)讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中練,練中樂(lè),以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展.

在設(shè)計(jì)中,注重各領(lǐng)域教育內(nèi)容互相滲透如在活動(dòng)一開(kāi)始孩子們唱著歌沿曲線走,使幼兒體會(huì)到集體的溫暖和合作的快樂(lè) 目標(biāo):

培養(yǎng)幼兒走跳鉆滾翻等動(dòng)作的能力 準(zhǔn)備

2、繩子若干條 3、皮球 過(guò)程:

《小猴摘桃》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:

每一個(gè)幼兒都愛(ài)玩,在玩的時(shí)候更是開(kāi)心.這時(shí),我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的天性.所以,我便想設(shè)計(jì)一個(gè)體育游戲,來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣.這個(gè)游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發(fā)幼兒的興趣.本次活動(dòng)就地取材,能夠讓孩子們自己設(shè)計(jì)多種玩法.通過(guò)玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長(zhǎng). 目標(biāo):

1練習(xí)幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動(dòng)作 2練習(xí)幼兒靈敏性 準(zhǔn)備:

皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈 過(guò)程: 一、開(kāi)始部分

《采蘑菇比賽》活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:

作為一名幼兒教師,經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們做一些游戲.我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谧雒恳粋€(gè)游戲的時(shí)候都是那么認(rèn)真,那么開(kāi)心.幼兒處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,我便想設(shè)計(jì)一個(gè)既能讓孩子們玩的開(kāi)心,又能鍛煉身體的游戲.使孩子們從中找到快樂(lè),又能強(qiáng)鍵體魄. 目標(biāo):

2、培養(yǎng)幼兒合作能力 準(zhǔn)備:

沙包、大型器械滑梯、桌子、塑料盆、跳繩、呼啦圈 過(guò)程: 一、開(kāi)始部分

2、然后第二組開(kāi)始游戲.

幼兒園廟會(huì)活動(dòng)方案篇十五

設(shè)計(jì)意圖:幼兒活潑好動(dòng),摸、爬、滾、打是他們自?shī)首詷?lè),相互嬉戲的最?lèi)?ài).大班幼兒對(duì)自己的身體各部分有一定的認(rèn)識(shí),在嬉戲中能有意識(shí)地積極尋找多種方法運(yùn)用身體某些部位去完成一些動(dòng)作.根據(jù)幼兒的實(shí)際能力,設(shè)計(jì)了“我變變變”活動(dòng),在活動(dòng)中,幼兒積極思考、嘗試,利用身體各部分來(lái)變?cè)煨?,滿(mǎn)足了幼兒的興趣與需要.為盡量地滿(mǎn)足幼兒創(chuàng)造游戲的興趣,特設(shè)計(jì)本次活動(dòng).活動(dòng)旨在讓幼兒在愉悅的情緒下,積極動(dòng)腦,大膽參與,從而在活動(dòng)中不斷提高身體的靈活性與協(xié)調(diào)性.

1、通過(guò)音樂(lè)感受體驗(yàn)孫悟空的特點(diǎn).

2、運(yùn)用形體動(dòng)作表現(xiàn)孫悟空的角色特征.活動(dòng)準(zhǔn)備:

3、音樂(lè):《小石猴》

4、孫悟空頭套、金箍棒道具.活動(dòng)過(guò)程:

5、教師運(yùn)用形體動(dòng)作及道具,表演音樂(lè)《小石猴》的情景.

7、進(jìn)行“我變變變”的體能游戲按照指令“我變、我變、我變......”(猴子、蛇、青蛙、石頭、妖怪等),請(qǐng)幼兒變出某種身體造型,并做出動(dòng)作變化(如猴子抓耳撓腮、蛇爬行、青蛙跳、石頭靜止不動(dòng)等)

8、可換幼兒主持,進(jìn)行活動(dòng).

9、問(wèn)幼兒有誰(shuí)會(huì)學(xué)猴子轉(zhuǎn)動(dòng)金箍棒的動(dòng)作,請(qǐng)幼兒出來(lái)示范.

10、以《小石猴》樂(lè)曲作為活動(dòng)尾聲的曲子.

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15759540.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔