我學(xué)會(huì)了做面包范文(20篇)

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我學(xué)會(huì)了做面包范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-27 19:41:11     小編:書香墨

在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是一種很重要的工具,可以幫助我們反思和改進(jìn)。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本,相信可以為大家提供幫助。

我學(xué)會(huì)了做面包篇一

“烤箱到了!”一大早,還在被窩里睡覺的我,就被媽媽的歡呼聲叫醒。

“啦啦啦,可以做西式早飯嘍!”媽媽邊拆邊哼歌。結(jié)果,還沒開始做,烤盤、勺子、餐盤……都摔在了地上,與大地來了個(gè)親密接觸:有的“搶救無(wú)效而死亡”、有的“終身殘廢”……清理完這些“傷員”后,我和媽媽就開始了制作西式早飯的“征途”。

我最愛吃手撕面包了,所以媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)香噴噴的面包。瞧,面粉、牛奶、全蛋液、奶粉、糖、鹽、酵母、黃油……眾多原料、配料都被媽媽弄齊全了!在許多道工序中,最讓我印象深刻的就是將面團(tuán)揉成花卷狀的那一幕。媽媽把發(fā)酵好的一個(gè)面團(tuán)拿出來給我,讓我把面團(tuán)先搟成又寬又長(zhǎng)的牛舌狀,然后卷成花卷。這道看起來簡(jiǎn)單的工序,卻有著許多的小笑話。我接過搟面杖,準(zhǔn)備壓扁面團(tuán)。面團(tuán)可不像橡皮泥那樣聽話,圓圓的它好幾次都“靈活”地“躲開”了搟面杖的“攻擊”,有時(shí)候又粘在搟面杖上不肯下來。小小的面團(tuán)居然想“起義”,我狠狠地敲打了一下它。冷不防搟面杖彈起來一下打在了我的頭上,真是氣死我了!我用手把它錘扁,又在搟面杖上抹上粉,它的“大革命”終于結(jié)束了,我戰(zhàn)勝了它!

當(dāng)我在餐桌上吃著香噴噴的面包時(shí),心里可甜了,這可是我和媽媽自己做的面包呢!

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我學(xué)會(huì)了做面包篇二

我最喜歡吃面包了,幾乎每天到早餐店都會(huì)選擇一個(gè)香噴噴的面包。因?yàn)樗芩绍?,不油膩。但是有時(shí)起得晚了,樓下的面包早賣完了。有一天,媽媽在超市買了一包面粉,我們開始在家自己做面包。

記得我和媽媽第一次做面包的情景:我們把面粉倒進(jìn)了鐵盆里,加上一大碗冷水,但是水一下子倒太多了,揉了又揉,面粉還是粘呼呼的,根本就做不起來,我們只好又加了面粉。使勁的'揉,終于揉成了一個(gè)大圓團(tuán)。然后我們把它拉長(zhǎng),用菜刀切成了好幾段。再在每段的中間,加了一刀。放到蒸鍋里蒸了十五分鐘,面包慢慢地鼓了起來,像是被沖了氣似的,一個(gè)個(gè)鼓得像個(gè)大胖子??雌饋砗苊牢叮嫦胍豢诎阉滔氯?。但是因?yàn)槊娣蹧]有發(fā)酵,媽媽又做的太大,面包咬起來硬硬的。第二次,我們吸取了前一次的教訓(xùn),在面粉里加了白糖,用熱開水慢慢地倒入面粉中,反復(fù)的揉了很久很久,再把揉好的面團(tuán)放在那里發(fā)酵了半個(gè)小時(shí),最后做成一個(gè)個(gè)不大不小的面包。那次做得很成功,面包吃起來很松軟,可以和樓下的面包相比。

現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)跟著媽媽做紅糖包、蔥包,以后我還會(huì)發(fā)明出更多口味不同的面包哦!我就是未來神奇的面包師,請(qǐng)你們期待吧!

我學(xué)會(huì)了做面包篇三

夕陽(yáng)西下,我背著沉重的書包,饑腸轆轆的回到了家。家里寂靜無(wú)聲,只有我一個(gè)人,我翻箱倒柜地尋找食物,找了半天都一無(wú)所有。突然我想到冰箱里還有些面包,可是我不會(huì)蒸,怎么辦呢?我想了一會(huì)兒,自言自語(yǔ)地說:“我已經(jīng)是十一歲的少先隊(duì)員了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己蒸面包了?!?/p>

于是,我迫不及待地跑進(jìn)廚房,從冰箱里拿出面包,學(xué)著爸爸的.樣子在鍋里加些水,鍋上放上架子,上面放幾個(gè)面包,蓋上鍋蓋,打開火爐,開始蒸面包。我立刻跑到時(shí)鐘面前,想起爸爸以前蒸面包大約是五分鐘,我的眼睛盯著鐘,看著時(shí)間一分一秒的過去,鍋蓋一直在“nn”的響著,上面的水蒸氣也一直的冒個(gè)不停,五分鐘終于到了!我歡快的跑到廚房,關(guān)掉火爐,打開鍋蓋,哇!面包那香甜的氣味立刻鉆進(jìn)了我的鼻孔,饞的我口水直流。我顧不得面包燙手,從鍋里拿出一個(gè)面包,迫不及待的咬了一口,心里像有只歡快的小鹿,在蹦跳。因?yàn)槲页缘搅讼闾鸬拿姘少F的是這是我自己第一次蒸面包。

從這次的事情中,我知道只要不怕困難,勇于嘗試,沒有辦不到的事。

我學(xué)會(huì)了做面包篇四

雖然這世界上有這么多我想學(xué)習(xí)的事情,就像寒冷冬天里飄著的雪白雪花那么多,比如說有:學(xué)習(xí)彈鋼琴、學(xué)習(xí)跳舞、學(xué)習(xí)畫畫、學(xué)習(xí)寫筆字、學(xué)習(xí)做飯、學(xué)習(xí)做蛋糕、學(xué)習(xí)做手工吐絲面包……但是我最想學(xué)習(xí)的事情還是跟媽媽學(xué)做可口松軟的手工吐絲面包。

有一個(gè)星期六,媽媽不知道為什么突然微笑著艱我說:“寶貝,你想和我一起來學(xué)做手工吐絲面包嗎?”我不假思索地回答道:“當(dāng)然想,當(dāng)然想啦!”媽媽說:“那我們現(xiàn)在就開始做面包吧,但是做面包要很多個(gè)小時(shí)的哦?!蔽艺f:“不怕,我們做快一點(diǎn),你來說我來做吧。”我先把需要的材料準(zhǔn)備好了,然后開始動(dòng)手做面包……。做到第四步的時(shí)候我有一點(diǎn)緊張了,第四步是打雞蛋,因?yàn)橐郧白龅案獯螂u蛋的時(shí)候都搞亂了,但是這次打雞蛋我發(fā)現(xiàn)自己竟然意外地成功了,我非常開心。最后,我的面包順利地完成了,心里成功感滿滿的,總覺得自己做的面包是最美味的!

通過這件事讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到最后,而且要一心一意。

我學(xué)會(huì)了做面包篇五

我覺得面包是世界上最美好的食物,因?yàn)槊姘鼑L起來甜甜的,軟軟的,仿佛一篇美妙的童話。

做面包,對(duì)那些不愛動(dòng)手的人來說,是件無(wú)趣的事。對(duì)那些熱愛動(dòng)手的人來說,做面包比做任何事情都開心。今天,我就讓你們知道做面包的樂趣。

首先出場(chǎng)的并不是面包,而是面粉。畢竟,主角總是在最后才會(huì)出場(chǎng)嘛!

想要做面包,先要準(zhǔn)備一個(gè)干干凈凈、漂漂亮亮的小面盆。把雪白的面粉倒進(jìn)去,再把酵母放進(jìn)去,酵母可以讓面變大,真是太厲害了!再加上點(diǎn)兒糖,讓面包變甜。還要放點(diǎn)兒鹽,你肯定想不到,放入鹽之后,面包沒有一點(diǎn)兒咸味,倒入金黃的雞蛋液,放入雞蛋液后,用勺子把雞蛋液攪拌攪拌。再倒入一些甜甜的牛奶,甜甜的牛奶可以讓面包更甜。記住,千萬(wàn)不要加水,加上水后,面團(tuán)就會(huì)太軟。所以,千萬(wàn)不要加上水??!

接著攪拌攪拌,再把面弄成一個(gè)圓形的球兒,裹上一層保鮮膜,放到烤箱里烤上一會(huì)兒。接著拿出豆沙,把豆沙揉成一個(gè)個(gè)圓形的小球。再把烤好的面包拿出來,分別抹上一點(diǎn)兒油,讓面包看上法油亮亮的。然后把豆沙餡進(jìn)去,最后把面包放進(jìn)去等二十分鐘,讓他好好地睡一覺,時(shí)間到了,把面包端出來,漂亮又香甜的面包就做好了。如果你覺得不夠好吃,可以灑一些芝麻,或者蘸上一些番茄醬。

怎么樣啊?聽了我的一番話,你們有沒有感受到做面包的樂趣?我想,你一定感受到了。畢竟,大部分人都愛吃面包,只有少部分人不愛吃面包。況且,面包那么好吃。

我學(xué)會(huì)了做面包篇六

從小我就喜歡跳舞,長(zhǎng)大了也一樣,從前我生活在農(nóng)村,那里沒有舞蹈班,所以不能學(xué)?,F(xiàn)在來到了街上,有藝術(shù)學(xué)校,爸爸媽媽也非常支持我,就這樣,我開始學(xué)跳舞。

一開始到那里的時(shí)候,真的非常痛苦,我的年齡比較大了,骨頭也比較硬,練基本功真的非常痛苦,每次踩胯真的很疼。第一次劈叉的時(shí)候,我感覺我的骨頭都快斷了,但這不能打垮我,我真的很喜歡跳舞。每節(jié)課我都很努力。功夫不負(fù)有心人,一年后,我就可以下腳抓腳、下叉、倒立,搬腿等其它基本功的.動(dòng)作都不在話下。這些基本功幫助我更好地跳舞,我的舞一天比一天跳得好了,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

有一次,在我們一個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,老師要讓我們表演給爸爸媽媽看,而且是在紅旗影劇院,我們都很努力,都更加努力的練習(xí),誰(shuí)都想讓父母看看自己的成果。到了演出那天,我們跳的很成功,動(dòng)作有力,而且優(yōu)美,臺(tái)下的父母?jìng)兌既褙炞⒌乜?。那個(gè)時(shí)候,我真的很高興,很自豪。

馬上要上初中了,我就不可以學(xué)跳舞,但是我以后依然會(huì)熱愛它。

我學(xué)會(huì)了做面包篇七

學(xué)

標(biāo)

1、學(xué)生結(jié)合具體情境,進(jìn)行連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計(jì)算,并進(jìn)行加減法的估算,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法,增強(qiáng)估算意識(shí)。2、能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過程,獲得解決問題的樂趣。

點(diǎn)

能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

點(diǎn)

能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

教具準(zhǔn)備。

學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。

教學(xué)方法。

教?學(xué)?過?程。

復(fù)?備。

我學(xué)會(huì)了做面包篇八

由于媽媽愛烹飪的緣故,從小我就愛呆在她的身邊學(xué)習(xí),有時(shí)候也會(huì)幫著媽媽打打雜。其實(shí)很多時(shí)候我都很想自己親自嘗試一下。

看著我如此想要嘗試,媽媽決定首先教我烤面包,媽媽說如果我自己學(xué)會(huì)了,以后就可以自己準(zhǔn)備早餐。媽媽告訴我,先用一瓶純牛奶加上一個(gè)雞蛋;混合以后需要290毫升的液體;將液體倒入面包機(jī)里面;加上2大勺白砂糖;再加入29.3克的橄欖油或者黃油;高筋面粉396克;干酵母4.1克。媽媽說這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,酵母的多和少,或者放的順序錯(cuò)了,就會(huì)影響面包的發(fā)酵,烤出來的面包就會(huì)很難吃。因此,配料的順序必須是先放液體,再依次放入固體,面粉加入2/3以后,再放入酵母,然后再把剩下的面粉倒在酵母上,壘成小山的樣子,才可以讓面粉充分的發(fā)酵。發(fā)酵和烤制的時(shí)候一定不能隨便打開面包機(jī),以免影響溫度和發(fā)生危險(xiǎn),等面包機(jī)發(fā)出蜂鳴聲就可以取出蛋糕,但是一定要帶上隔熱的手套,以免燙傷。

根據(jù)媽媽教給我的秘訣,我開始馬上自己動(dòng)手做面包??墒菋寢尶偸遣环判?,在一旁指手畫腳,讓我很不開心。我心想:這根本就不是我自己在做面包,我想自己做。于是生氣的離開了操作臺(tái),回房間去了。過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)房間找我,并向我保證,她絕對(duì)不會(huì)再插手,讓我獨(dú)立的去完成這個(gè)面包。于是我開心的回到了操作臺(tái),并按照媽媽講的秘訣和步驟開始做起面包來。3個(gè)小時(shí)以后,一個(gè)香甜美味的面包出爐了,我終于成功的`做出了我人生的第一個(gè)面包,我趕快讓媽媽給我拍了一張和面包的合影,見證我成長(zhǎng)中又一個(gè)重要的時(shí)刻。隨后我將面包切片,讓爸爸媽媽和外婆一起來品嘗,他們都說我做的面包非常好吃,今后家里烤面包這項(xiàng)工作就交給我了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠熟練的烤面包,而且還可以將自己烤出的面包作為禮物,送給朋友和家人們分享,讓他們跟我一起感受甜蜜和快樂,我非常的快樂!

我學(xué)會(huì)了做面包篇九

教學(xué)重點(diǎn):。

讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂,為自己的成功而感到自豪。

培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲,失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。

每個(gè)同學(xué)找出這兩年做過的手工或畫的圖畫;這兩年獲得的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品,布置成長(zhǎng)回顧展。

2課時(shí)。

一、談話導(dǎo)入:

二、學(xué)文明理。

1.請(qǐng)同學(xué)說說自己學(xué)會(huì)了什么。(板書課題:我學(xué)會(huì)了)。

(3)太精彩太緊張了,我們唱一首歌來輕松一下。

(1)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

(2)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的?

(4)成功后你的心情是怎樣的?

(5)成功的快樂只有誰(shuí)才能得到?

三、教學(xué)延伸。

1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。

2.討論一下:誰(shuí)能說說這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等)。

四、深化導(dǎo)行。

1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們?cè)撛趺崔k?

2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。

3.教師深化教育:學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學(xué)習(xí)的人。

五、課堂小結(jié)。

學(xué)了這篇課文,你學(xué)會(huì)了什么?

六、布置作業(yè)。

把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

板書設(shè)計(jì):

學(xué)習(xí)中有苦也有樂。

成功。

不怕困難、堅(jiān)持不懈。

我學(xué)會(huì)了做面包篇十

每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書寫字。使我在知識(shí)的海洋里,像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報(bào)過她,連聲謝謝都沒有。

記得有一次,我發(fā)高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛,噓寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對(duì)媽媽說:“媽媽,你睡一會(huì)吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說:“我不困,只要你快些好,媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系?!拔腋屑さ赝鴭寢屨f:“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧。”媽媽笑著對(duì)我說:“太好了,我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧?!眿寢屳p撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。

媽媽,我一定好好讀書,以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛,不辜負(fù)你對(duì)的培育。

我學(xué)會(huì)了做面包篇十一

湯餅一杯銀線亂,蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩(shī)句。今天,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。

一到教室,老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房,我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好,清洗干凈,然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子,心里頓時(shí)樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。

面條里如果放個(gè)荷包蛋,那當(dāng)然是既營(yíng)養(yǎng)又美味。開始煎蛋了,老師示范了一次。我拿起雞蛋,敲了三次,也不見它破裂。第四次,終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次,遲遲不肯下鍋,仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋,在老師的幫助下,蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個(gè)鯉魚打挺,結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半,荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。

接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音,水沸騰了。我舀了半碗開水放進(jìn)瓷碗里,一股濃香彌漫開來。接著,我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面,慢慢地放進(jìn)開水里,隨后,面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水,慢慢地?cái)噭?dòng),三分鐘后,開始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸?,好不容易才撈干凈?/p>

一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口,軟嫩滑爽,筋道無(wú)比,回味無(wú)窮。

果然,勞動(dòng)是生命的法則,也是它最美的果實(shí)??!

我學(xué)會(huì)了做面包篇十二

通過學(xué)做面包,我明白了一個(gè)道理,做一件事,不能半途而廢。下面是小編收集的我學(xué)會(huì)了做面包小學(xué)生作文,快來借鑒吧!

前幾天,我在儲(chǔ)藏室里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大盒子,上面積了些灰塵。拍去上面的灰,打開一看,嘿!是個(gè)面包機(jī),還是嶄新的。我趕緊抱回家,吵著要吃面包,媽媽終于答應(yīng)了。這個(gè)周末,我和媽媽開始第一次做面包。

這個(gè)面包機(jī)的型號(hào)是東菱xbm—1028g。它的外觀是一個(gè)長(zhǎng)方體,口里吞著一個(gè)大面包桶,蓋子是透明的,側(cè)邊有許多按鈕來操控它。

我和媽媽在面包機(jī)食譜中選擇了“歐式面包”的做法,開始準(zhǔn)備食材:玉米油、牛奶、食鹽、糖、雞蛋、面包粉、酵母和黃油。制作面包開始了:首先把打好的雞蛋倒入量杯中加水至180毫升,然后依次加入食材。注意在放酵母之前,要在面粉中間挖個(gè)小坑,以不滲出水為好,最后再將酵母放入小坑內(nèi)用面粉埋好(這可是我和媽媽提前在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到的絕招啊),一切準(zhǔn)備就緒了。我在媽媽的指導(dǎo)下,把面包桶小心翼翼的放入卡扣中,選擇“歐式面包”模式,按下啟動(dòng)按鈕,面包機(jī)就“轟隆隆”的工作起來。

隨著面包機(jī)里的攪拌刀不斷的轉(zhuǎn)動(dòng),面包桶內(nèi)的面粉混合物變成了一個(gè)個(gè)小面團(tuán),不一會(huì),小面團(tuán)又漸漸的揉成了個(gè)大面團(tuán)。大面團(tuán)就像一只小白鼠,調(diào)皮的在桶內(nèi)跳舞。當(dāng)面團(tuán)的表面變得很光滑時(shí),隨著“滴啊,滴啊”的幾聲,面包機(jī)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)面包機(jī)的表面摸上去有些熱,媽媽告訴我面團(tuán)開始發(fā)酵了,等過個(gè)十分鐘,面團(tuán)還要轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)再把黃油放進(jìn)去,隨后等面包機(jī)再次停止,完成第二次發(fā)酵。我好奇地守在面包機(jī)旁邊,眼睛一眨不眨的看著。面包桶里的面團(tuán)就像個(gè)貪吃的小胖子,肚皮越吃越大,到最后變得幾乎和面包桶一般大小了。

當(dāng)面團(tuán)不斷地膨脹時(shí),面包機(jī)的烘烤功能自動(dòng)啟動(dòng)了。此時(shí)的面包機(jī)表面越來越熱,我摸了一下,好燙啊!排氣孔上冒出了裊裊的白煙,烤好的面包香氣撲鼻而來,好香啊!

漫長(zhǎng)的三個(gè)小時(shí)即將結(jié)束,媽媽把預(yù)留下來的蛋液用小刷子刷在面包的表面,過了十分鐘,面包機(jī)發(fā)出烤好的蜂鳴聲,我迫不及待地按下了停止按鈕。打開了透明蓋子,一個(gè)表面金黃誘人的香噴噴的面包呈現(xiàn)在我眼前。

正準(zhǔn)備張嘴去嘗一嘗,哎呀,手被燙了一下,真是心急吃不了熱豆腐。等面包完全冷卻后,我把它取出切成片,刷上我最愛的香橙果醬。嘿嘿!沒想到第一次制作面包就如此成功,那美味的.感覺現(xiàn)在依然記憶猶新!

我最喜歡吃面包了,幾乎每天到早餐店都會(huì)選擇一個(gè)香噴噴的面包。因?yàn)樗芩绍?,不油膩。但是有時(shí)起得晚了,樓下的面包早賣完了。

有一天,媽媽在超市買了一包面粉,我們開始在家自己做面包。記得我和媽媽第一次做面包的情景:我們把面粉倒進(jìn)了鐵盆里,加上一大碗冷水,但是水一下子倒太多了,揉了又揉,面粉還是粘呼呼的,根本就做不起來,我們只好又加了面粉。使勁的揉,終于揉成了一個(gè)大圓團(tuán)。然后我們把它拉長(zhǎng),用菜刀切成了好幾段。再在每段的中間,加了一刀。放到蒸鍋里蒸了十五分鐘,面包慢慢地鼓了起來,像是被沖了氣似的,一個(gè)個(gè)鼓得像個(gè)大胖子。看起來很美味,真想一口把它吞下去。但是因?yàn)槊娣蹧]有發(fā)酵,媽媽又做的太大,面包咬起來硬硬的。第二次,我們吸取了前一次的教訓(xùn),在面粉里加了白糖,用熱開水慢慢地倒入面粉中,反復(fù)的揉了很久很久,再把揉好的面團(tuán)放在那里發(fā)酵了半個(gè)小時(shí),最后做成一個(gè)個(gè)不大不小的面包。

那次做得很成功,面包吃起來很松軟,可以和樓下的面包相比?,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)跟著媽媽做紅糖包、蔥包,以后我還會(huì)發(fā)明出更多口味不同的面包哦!

我就是未來神奇的面包師,請(qǐng)你們期待吧!

這個(gè)寒假里,媽媽和小姨買了一個(gè)面包機(jī),那是專門做面包用的,它的外形是米色的,很好看。今天,媽媽教給我做甜面包。

首先我們先準(zhǔn)備材料,材料還真復(fù)雜呢,有:“高精粉150g、酵母1小勺、糖25g、鹽18g、蛋15g、牛奶80g、黃油12g?!?/p>

然后媽媽讓我把除了黃油以外的材料,都放入面包機(jī)中,打開開關(guān)面包機(jī)就自己和面了!等揉出筋后,放入黃油再攪拌,然后等它發(fā)酵至兩倍大時(shí),整形后放入烤盤2次發(fā)酵至兩倍大,然后用利刀劃小口擠入黃油灑上糖粉。等一切就緒后,預(yù)熱烤箱,190度烘烤15分鐘左右,一個(gè)香噴噴的甜面包就做好了!要想吃它還得等到?jīng)隽艘院?。怎么樣,很有意思吧?/p>

以前無(wú)論媽媽做面包還是幫我整理房間,我都覺得是很簡(jiǎn)單的事情,理所當(dāng)然。不就是個(gè)面包嘛,不就是打掃衛(wèi)生嘛!可是做完今天這個(gè)面包,才知道做這一個(gè)看起來簡(jiǎn)單的東西卻是那么的繁雜,我細(xì)細(xì)品嘗這個(gè)面包的同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)之后的甜蜜。由此我想到,老師在課堂上短短40分鐘的教學(xué),背后一定也付出了很多心血吧!

我學(xué)會(huì)了做面包篇十三

初中三年,很多,經(jīng)歷了很多,初中,我成長(zhǎng)了很多……。

初中,堅(jiān)持,小學(xué)時(shí)對(duì)我來說,沒有什么事是需要我咬著牙硬撐過來的,但在初中這幾年,不管是開心還是難過,我都在堅(jiān)持自己的想法,做法,每當(dāng)遇到心情落差大,遭遇打擊是,心里都是給自己加油打氣,告訴自己,不放棄。初三每次的月考,讓自己哭過,笑過,考差時(shí),躲在被子里,睜著眼,看著黑暗的一切,心里想:“為什么我不行?是我太蠢太傻?!钡看蔚玫降拇鸢覆⒉皇沁@樣,是因?yàn)樽约翰粔蛘J(rèn)真,但偶爾自己又會(huì)忘了自己的辛苦和淚水,三年寒窗,就差初三最后的兩個(gè)月了,我明白了,堅(jiān)持的含義:nevergiveup!

初中,寬容。在我們這個(gè)大家庭中,五十個(gè)人像兄弟姐妹一樣,同學(xué)間有喜當(dāng)然也有憂,雖然有事和同學(xué)發(fā)生了些小矛盾,心里也許會(huì)很不服氣,也學(xué)不知在心中罵了多少遍了,但是,經(jīng)過幾次我們班的吵架風(fēng)波,我明白了,我應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)上,換位思考。替他們想想。馬上就要畢業(yè)了,回憶初一初二的不愉快,那也是一種美好的回憶,在我心里:23班最強(qiáng)!初一的團(tuán)結(jié),初二的和諧,初三的拼搏,只要想一想23班的同學(xué)們,想想這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不舍,難過…。這些感情就會(huì)油然而生,我只知道,在與同學(xué)的相處中,無(wú)論是愉快還是悲傷,都讓寬容他人,心中承載著廣闊的天空。最后的一個(gè)月,我要寬容,我要和你們好好相處,珍惜這最后的一個(gè)月!

在那個(gè)秋天,遇見了你們,在這個(gè)夏天,與你們分別,是你們讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)、寬容,是你們的堅(jiān)持讓我也被你們牽引。

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@_@我是分割線@_@。

我學(xué)會(huì)了做面包篇十四

今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報(bào)了游泳班,跟著教練學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作,但是還沒有徹底會(huì)游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動(dòng)作做到位,力爭(zhēng)每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進(jìn)步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后,爸爸鼓勵(lì)我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會(huì)一件事情。

上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會(huì),然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學(xué)會(huì)了自行車。

今年的暑假真的非常快樂,游泳。

我學(xué)會(huì)了做面包篇十五

最近我特別高興,因?yàn)橹箫溩樱晕液荛_心。

做法很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。先把鍋洗干凈,再添水,然后點(diǎn)火燒水,在燒水的時(shí)候可以打調(diào)料,再等到水開,這可是有竅門的喲,你用耳朵仔細(xì)聽,當(dāng)你聽到水嘟嘟響的時(shí)候說明水沒有開,請(qǐng)你不要著急,在響聲過后水不響時(shí)說明水開了,用我媽媽的一句話叫“開水不響,響水不開?!?/p>

然后放餃子,把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推,這樣是不要讓餃子沾鍋,要是沾鍋了就會(huì)把餃子皮弄破,就不好吃了,要是看見鍋蓋大氣冒起的時(shí)候,你就往鍋里放點(diǎn)冷水,并推一下,蓋上鍋蓋。這樣一共要點(diǎn)三次冷水。到第四次時(shí)不用點(diǎn)水了,可以關(guān)火起鍋了,一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。

簡(jiǎn)單嗎?大家一起和來試試吧,給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。

我學(xué)會(huì)了做面包篇十六

只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停。

寬容。

或許能促使友誼更堅(jiān)固。

寬容。

或許能促進(jìn)師生之情。

寬容。

或許能讓家人更甜蜜。

風(fēng)吹拂臉龐。

使我想起友誼那般快樂。

天的蔚藍(lán)。

使我想起師生那般親切。

樹搖曳著樹枝。

使我想起家人那般甜蜜。

寬容。

是一張木筏。

載著我,穿過河流。

駛向友誼的彼岸。

寬容。

是一群喜鵲。

帶著我,穿過那座山的距離。

飛向有老師的那座山。

寬容。

是水流。

引領(lǐng)我,在沙漠里尋覓。

尋覓父母溫暖的懷抱。

3月的小雨淅淅瀝瀝。

朋友,寬容。

送上了快樂的傘。

老師,寬容。

送上了真摯的傘。

父母,寬容。

送上了甜蜜的傘。

我們撐著傘。

在雨中離開的背影。

被雨水淹沒。

我們的背影。

變成了朦朧中。

焦點(diǎn)。

讓我們用寬容去感動(dòng)。

感動(dòng)身邊。

讓淚水揮灑出。

我們多彩的生命。

快樂和感動(dòng)。

我學(xué)會(huì)了做面包篇十七

學(xué)

標(biāo)知識(shí)技能通過自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。過程方法讀中理解讓學(xué)生感知態(tài)度情感感受學(xué)習(xí)有苦也有樂教學(xué)重點(diǎn)通過自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。體味學(xué)習(xí)給自己帶來的樂趣,為自己的進(jìn)步感到高興。

教???學(xué)???過???程???設(shè)???計(jì)。

教?師?活?動(dòng)。

學(xué)?生?活?動(dòng)。

方?案(一)?談話導(dǎo)入:

1.請(qǐng)同學(xué)說說自己學(xué)會(huì)了什么。

a)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

b)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的?

c)你認(rèn)為是什么使你成功的?把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

d)成功后你的心情是怎樣的?

e)成功的快樂只有誰(shuí)才能得到?

(三)教學(xué)延伸。

1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。

(四)深化導(dǎo)行。

1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們?cè)撛趺崔k?

2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。

3.教師深化教育:學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學(xué)習(xí)的人。

(五)總結(jié)。

1.學(xué)了這篇課文,你學(xué)會(huì)了什么?

(六)布置作業(yè)。

把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

不怕困難,不怕失敗,堅(jiān)持不懈等學(xué)生討論交流學(xué)生寫板書設(shè)計(jì)。

學(xué)習(xí)有苦有樂。

}成功。

不怕困難。

我學(xué)會(huì)了做面包篇十八

如果說友誼是一座莊嚴(yán)的城堡,此時(shí)如果說友誼是一棵蒼茂的大樹,如果說友誼是一只飛翔的海鳥。那么,寬容就是那高大的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒有寬容,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;多少笑聲都是寬容喚起的,多少眼淚都是寬容擦干的,此時(shí)學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。

以前我的脾氣很不好,只要自己的情緒不好,就會(huì)對(duì)別人大聲吼叫,比如,我穿著新鞋去上學(xué),做操時(shí)被人踩了一腳,他連忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒有理解他的道歉,反而一個(gè)勁兒的責(zé)怪他,從那以后,他看我的眼神都是充滿愧疚的。

透過這件事,我學(xué)會(huì)了寬容,畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。

讓我們多一些寬容、少一些爭(zhēng)吵;多一份愛心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份職責(zé),少一些磨擦。

我學(xué)會(huì)了做面包篇十九

今天,我生病了,媽媽帶我去姨姨工作的醫(yī)院里輸水。我姨姨是一位護(hù)士,她是剛畢業(yè)來這家醫(yī)院工作的,業(yè)務(wù)還不太熟。

我坐在病床上,等了一會(huì)兒,姨姨端著一個(gè)白色的鐵盤子,上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水,姨姨拿著輸液器向我走來,開始輸水了,我害怕極了。

她把藥瓶子掛在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把針頭往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準(zhǔn)備扎第二針,我恐怕再不成功,就害怕地閉上了眼睛,一會(huì)兒,我睜開眼一看,真的扎進(jìn)去了,我的心才放下。

過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)手背上起了個(gè)大皰,這是怎么回事呢?姨姨不好意思地說:“這是跑水了,還要再扎一次?!蔽译y過極了,眼淚快要掉下來的時(shí)候,我一想:我不能哭,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句,可我又想,如果能寬容一點(diǎn),再給姨姨一些鼓勵(lì),說不定這次會(huì)成功的,我們要學(xué)會(huì)彼此的寬容。

我抬頭一看,姨姨緊張得汗珠都流下來了,于是,我對(duì)姨姨說:“不要緊張,一定會(huì)成功的。”姨姨又扎了一次,針頭扎進(jìn)了我的血管里……成功了!我高興的笑了。

我想:一定是我給姨姨的鼓勵(lì)才會(huì)成功的,如果我抱怨姨姨的話,一定會(huì)多扎幾針的。今天我學(xué)會(huì)了寬容,如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容,那么世界會(huì)變成美麗的、和諧的家園。

我學(xué)會(huì)了做面包篇二十

昨天傍晚,爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多,他們套著五顏六色的游泳圈,真漂亮?。?/p>

我換上泳衣,從臺(tái)階上走向水中,哇!那里的水真干凈?。∷浅隹?,爸爸托著我的肚子和下巴,我雙手從里到外滑動(dòng)著,雙腳用力的上下擺動(dòng)著,濺起了一朵朵漂亮的水花。

學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。

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