晚間輔導員述職報告(優(yōu)質(zhì)22篇)

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晚間輔導員述職報告(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-27 20:11:24     小編:薇兒

報告的撰寫需要一定的技巧和規(guī)范,只有做到清晰、準確、簡練才能達到預期的效果。在報告的寫作過程中,首先需要明確寫作目的和受眾。報告是一種重要的工作能力,希望這些范文對大家的寫作有所幫助。

晚間輔導員述職報告篇一

尊敬的領導:

大家好!

20xx年xx月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學生管理工作擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约海瑢W習別人先進的班級學生管理方式方法,不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學習有關理論知識。總結起來,現(xiàn)就20xx年學期來輔導員工作向各位領導做一述職報告。

思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學院、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致,指導開展我們各項工作。轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學生老師之間的關系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學的典范。

“親其師,才信其道。”思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。

本學期在系領導及學生科的安排下,我參與了我院第x屆秋季運動會的組織管理工作,在學生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。

生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,關注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同和領導的好評。

本學期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,按學院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在書記的帶領下,加班加點,按指標要求,細化任務,落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W生有x人參與了其中x個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。

除了輔導員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。

1、班級管理工作,不放松。

班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學生為基礎開展工作。在工作中結合本學期學生特點,注意學生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,注意嚴愛結合的方法,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。

2、教材管理工作。

教材工作涉及每個師生,是保證教學順利開展的基礎。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。

3、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學任務,不斷探索新形式下的教學方法,結合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結合。

總之,成績的取得是與各位領導老師的大力關懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

晚間輔導員述職報告篇二

尊敬的領導:

您好!

自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情況簡單概括如下:

1、在政治上,我積極學習,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。

1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業(yè)務知識,不斷提高自身的業(yè)務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。

1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。

好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。

作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。

不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

晚間輔導員述職報告篇三

自20xx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學任教,至今已經(jīng)有10個年頭了。xxx年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助。現(xiàn)在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。

在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。

本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。

學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。下面,我就把具體落實的情況說一說:

1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:學校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。

2.結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合組織開展了相應的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結,活動簡報,扎實有效的開展了相關教育活動。

1.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質(zhì)量。認真上好信息技術課,搞好學校的設備維護等。

在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!

晚間輔導員述職報告篇四

尊敬的學校領導、老師:

非常感謝你們能給我這次述職的機會,我對自己充滿信心,希望能成為晚間輔導員中的一員。

我畢業(yè)于桂陽三中,于209月份進入到北大青鳥郴州科泰授權培訓中心學習,當初憑著自己對it技術的興趣毅然選擇了北大青鳥,在校期間我每天堅持上機,因此與學校的晚間輔導員結下了不解之緣,是他們熱情的無私的幫助使我一次次從學習的困惑中走出來,我對晚間輔導員這份光榮事業(yè)的向往之情早在開學不久就油然而生。

眾所周知,進入我校晚間輔導員這個團體對每個學員來說都是一次難得的鍛煉機會,劉盾、鄧威等眾多優(yōu)秀的晚間輔導員都是我們學習的榜樣,我希望能夠加入到晚間輔導員這個優(yōu)秀的團體中,為這個團體的發(fā)展添磚加瓦,盡自己的'一份力量;同時也給自己一次鍛煉的機會,提高自己的綜合素養(yǎng)。

從xx年成立到現(xiàn)在,我們郴州科泰培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀it人才,現(xiàn)在學校正發(fā)生著巨大的變化,秉著“一切為了就業(yè)”的理念,全校師生齊心協(xié)力,力爭為學校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻。牛年新氣象,作為青鳥的一員,我深刻感受到了青鳥文化積淀噴薄出的新生命以及學校煥發(fā)的青春氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我加入晚間輔導員這個集體中去,為學校的發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上北大青鳥這片沃土!這里有我們渴求的it知識,有我們企盼的行業(yè)鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信經(jīng)過北大青鳥的培養(yǎng)我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。進入s2的學習后,我心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著加入晚間輔導員,期待著更為碩果累累的學習生涯,在以后的學習中我要努力鞏固知識結構,鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后競爭更為激烈的it行業(yè)中乘風破浪,展現(xiàn)青鳥學子的風采!

如果能有幸成為學校晚間輔導員中的一員,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結在學校周圍,認真聽從學校領導的安排,切實做到心系學員,全心全意為學員服務,幫助我校學員解決在學習中遇到的各種困難。當個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,我將堅持學校利益高于一切的方針,為了學校和集體的利益可以犧牲自己的利益,這是我作為一名青鳥學員的真實想法。

我們要開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷發(fā)展,又創(chuàng)輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天,第一屆晚間輔導員已經(jīng)為我們樹立了一個標桿,新的一屆晚間輔導員需要超越,需要統(tǒng)一認識,樹立“全心全意為學員服務”“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我相信我們都是學校的未來,我們都會迸發(fā)出那份屬于青鳥人的光彩!

自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。我相信我能勝任晚間輔導員這份工作。古語云:“世有伯樂,而后有千里馬”,我不敢自認已是千里馬,但爭做千里馬的決心和信心一直鼓滿心胸,我相信,給我一個能夠發(fā)揮的舞臺,我必能以出色的表現(xiàn)來證明自己。

因為年輕,便有好多好多離奇的思緒;因為年輕,便有好多好多動人的作為。抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗,再成功,都由年輕上演出這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛。即使被生活的風霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。真心希望學校能讓我加入晚間輔導員這個優(yōu)秀的集體,讓我們新一屆的晚間輔導員以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天!

最后祝各位領導身體健康,合家歡樂;祝老師們?nèi)f事如意,工作順利!

晚間輔導員述職報告篇五

作為學校骨干力量的輔導員的述職報告應該怎樣寫才規(guī)范呢?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的輔導員述職報告,供大家閱讀!

各位領導、各位同事:

大家好!

時間過得真快,轉眼大二上半學期已接近尾聲,09年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關懷的各位領導,面對著給了自己忘我?guī)椭c理解的同事,我把自己本學期的工作向大家做一個扼要的匯報:

一、班級基本情況高校輔導員優(yōu)秀述職報告

我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強班風與學風的建設上。經(jīng)過一年來的努力并結合三個班本身的實際情況,幫助使其構成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有一位學生因違紀被處罰、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆偷盜等惡性事件,班級整體穩(wěn)定團結,班風學風建設良好。

二、個人修養(yǎng)方面

在思想上,始終牢記自己是一位中***員的身份,認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述,加強本身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)題目,在發(fā)現(xiàn)題目中找到差距,在追逐差距中找到辦法,對本職工作布滿熱忱,和四周同事弄好團結,對學生關心愛惜,順利的完成了本學期的各項工作和任務。

三、平常工作方面

一學期來,所帶班級能圍繞學期初制定的班務計劃,結合學院及本系每個月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。

具體來講,主要做了以下幾個方面的工作:

1、學期初的催費清欠工作:學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費,為此我專門召開班會,結合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關繳費的規(guī)定,對他們進行教育做思想工作。終究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對那些確切因家庭困難的學生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學貸款。

2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘重教訓,加強學院師生的安全意識,進步師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災難來臨時能最大限度的保證本身安全,本學期一開始,運城市地震局聯(lián)合我院舉行運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會。依照學院的同一安排,積極組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律,認真演練,美滿的完成了此項任務。

們珍惜學習時間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。鼓勵學生積極參加院系組織的各項知識(技能)比賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資歷證書,為其今后就業(yè)提早做好預備。

4、班費管理:一年多來,班費管理本著少花錢多辦事的原則,做到了公然、透明、不浪費。從大逐一開始到現(xiàn)在,班費同一由本班生活委員保管,所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學期每名學生只收30元,用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及平常的一些開支。而且每學期還利用一部份班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部份,讓每一個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時了解國家的大事時勢。即便這樣,到每學期結束時,每一個班班費都會剩余一百元左右,學生對班費的利用及管理很滿意。

5、評優(yōu)工作:獎助學金、三好學生及優(yōu)秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金:其中6名分別享受國家勵志獎學金5000 元,27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、xx元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公然、公平、公正地評選,沒有任何同學提出異議,美滿地完成了這項工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

四、獲得的成績

1、本學期我所帶的建工0733班被評為0708學年先進班集體,我被學院評為優(yōu)秀輔導員。

2、建工系第二屆魯班杯知識比賽建工0733班獲第一位,建工0732班獲第三名。

3、建工系第三屆魯班杯籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆魯班杯籃球比賽第三名。

4、建工0731班獲建工系第二屆魯班杯毽球比賽第一位。

5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學比賽團體獎三等獎。

6、建工0731班、0732班、0733班分別獲黨旗下的青春之歌歌詠比賽一等獎。

7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術節(jié)電影晚會最好參與獎。

8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。

以上就是本學期我所做的一些主要工作,有成績也有不足。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,學生管理工作是一門藝術,既需要耐心、踏實、細致,也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

轉眼之間在大眾傳媒系做輔導員已經(jīng)有四年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的'工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結如下:

一、思想上積極要求進步:

1、在政治上,我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,做為一名黨員,積極參與學院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。

二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:

1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。

4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業(yè)務知識,不斷提高自身的業(yè)務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力:

1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、學生思想政治工作:

其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。

3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。通過評優(yōu)強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。

六、工作收獲

不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。 特此述職,請審查!

尊敬的各位領導:

上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領導、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、 三個階段搭建我成長的三步階梯。高校輔導員優(yōu)秀述職報告

我將工作以來的時間大致分為三個階段。

1.09年9月至10年4月,所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系),主要協(xié)助系學工辦相關工作的開展,擔任09商英2、09商英(專轉本)兩個班級輔導員,負責指導“繁星”文學社。

期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉換,并于工作中體會了輔導員工作的性質(zhì),初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

2.10年4月至10年7 月,所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任09商英2、09商英(專轉本)、08金融、09金融四個班級輔導員。 整體來說,這段時間工作任務繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學院首屆文化藝術節(jié)”的相關活動,做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。 班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。

3.10年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學系,主要負責教育管理工作,擔任08國貿(mào)、08金融、09金融、10金融四個班級輔導員。這段時間,系學工辦工作分工更加細化了, 自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設月期間,認真策劃、組織活動并及時總結工作,評選出了能夠引領系優(yōu)秀學風的個人和集體。

班級工作方面,重視各班級良好學風的形成,能夠把握相關契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二、善于思考,理清思路,總結規(guī)律,不斷探求科學的工作途徑。

結合工作實際,對輔導員工作主要有以下幾點思考:

1.突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。

輔導員工作的本質(zhì)是服務學生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學生的接受也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學生可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。

2.要善于總結,在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應不同特點學生發(fā)展的需求。

輔導員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應該是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應不同時期的學生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學相長,把自身發(fā)展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。

三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上。

1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。

2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

3.處理緊急事件的應變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務學生的成長和成才。

晚間輔導員述職報告篇六

尊敬的學校領導、老師:

非常感謝你們能給我這次述職的機會,我對自己充滿信心,希望能成為晚間輔導員中的一員。

我畢業(yè)于桂陽三中,于9月份進入到北大青鳥郴州科泰授權培訓中心學習,當初憑著自己對it技術的興趣毅然選擇了北大青鳥,在校期間我每天堅持上機,因此與學校的晚間輔導員結下了不解之緣,是他們熱情的無私的幫助使我一次次從學習的困惑中走出來,我對晚間輔導員這份光榮事業(yè)的向往之情早在開學不久就油然而生。

眾所周知,進入我校晚間輔導員這個團體對每個學員來說都是一次難得的鍛煉機會,劉盾、鄧威等眾多優(yōu)秀的晚間輔導員都是我們學習的榜樣,我希望能夠加入到晚間輔導員這個優(yōu)秀的團體中,為這個團體的發(fā)展添磚加瓦,盡自己的一份力量;同時也給自己一次鍛煉的機會,提高自己的綜合素養(yǎng)。

從xx年成立到現(xiàn)在,我們郴州科泰培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀it人才,現(xiàn)在學校正發(fā)生著巨大的變化,秉著“一切為了就業(yè)”的理念,全校師生齊心協(xié)力,力爭為學校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的`貢獻。牛年新氣象,作為青鳥的一員,我深刻感受到了青鳥文化積淀噴薄出的新生命以及學校煥發(fā)的青春氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我加入晚間輔導員這個集體中去,為學校的發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上北大青鳥這片沃土!這里有我們渴求的it知識,有我們企盼的行業(yè)鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信經(jīng)過北大青鳥的培養(yǎng)我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。進入s2的學習后,我心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著加入晚間輔導員,期待著更為碩果累累的學習生涯,在以后的學習中我要努力鞏固知識結構,鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后競爭更為激烈的it行業(yè)中乘風破浪,展現(xiàn)青鳥學子的風采!

如果能有幸成為學校晚間輔導員中的一員,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結在學校周圍,認真聽從學校領導的安排,切實做到心系學員,全心全意為學員服務,幫助我校學員解決在學習中遇到的各種困難。當個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,我將堅持學校利益高于一切的方針,為了學校和集體的利益可以犧牲自己的利益,這是我作為一名青鳥學員的真實想法。

我們要開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷發(fā)展,又創(chuàng)輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天,第一屆晚間輔導員已經(jīng)為我們樹立了一個標桿,新的一屆晚間輔導員需要超越,需要統(tǒng)一認識,樹立“全心全意為學員服務”“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我相信我們都是學校的未來,我們都會迸發(fā)出那份屬于青鳥人的光彩!

自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。我相信我能勝任晚間輔導員這份工作。古語云:“世有伯樂,而后有千里馬”,我不敢自認已是千里馬,但爭做千里馬的決心和信心一直鼓滿心胸,我相信,給我一個能夠發(fā)揮的舞臺,我必能以出色的表現(xiàn)來證明自己。

因為年輕,便有好多好多離奇的思緒;因為年輕,便有好多好多動人的作為。抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗,再成功,都由年輕上演出這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛。即使被生活的風霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。真心希望學校能讓我加入晚間輔導員這個優(yōu)秀的集體,讓我們新一屆的晚間輔導員以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天!

最后祝各位領導身體健康,合家歡樂;祝老師們?nèi)f事如意,工作順利!

晚間輔導員述職報告篇七

作為一名新進輔導員,××x是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評并提出指正意見:

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強自身思想品德建設。擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持學習最新政治理論觀點,接受黨的教育,踐行黨的路線,時刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養(yǎng),加強人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導員工作的根本要求。

為做好本職工作,在輔導員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務素質(zhì)狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡與各種培訓講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務能力。在廣泛學習的同時,也致力于學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發(fā)。

作為一名輔導員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進取心。因此,我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節(jié)入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為10號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈??;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打120并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。

這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20××年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結果;志愿者服務的廣泛開展,是我系學子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結著運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最后要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

晚間輔導員述職報告篇八

尊敬的領導:

您好!

自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領導、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情景匯報如下:

我將工作以來的時間大致分為三個階段。

9月至xx年4月,所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系),主要協(xié)助系學工辦相關工作的開展,擔任xx商英2、xx商英(專轉本)兩個班級輔導員,負責指導“繁星”文學社。

期間實現(xiàn)了由學生到師長主角的順利轉換,并于工作中體會了輔導員工作的性質(zhì),初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃“繁星”文學社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關經(jīng)驗交流會,班級構成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

xx年4月至xx年7月,所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任xx商英2、xx商英(專轉本)、_金融、xx金融四個班級輔導員。

整體來說,這段時間工作任務繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學院首屆文化藝術節(jié)”的相關活動,做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查,配合院團委做好了“第二次團代會”的準備工作。

班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關信息及時傳到達位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。

xx年9月至今,所在系為經(jīng)濟與法學系,主要負責教育管理工作,擔任xx國貿(mào)、xx金融、xx金融、xx金融四個班級輔導員。這段時間,系學工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xxxx學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設月期間,認真策劃、組織活動并及時總結工作,評選出了能夠引領系優(yōu)秀學風的個人和團體。

班級工作方面,重視各班級良好學風的構成,能夠把握相關契機開展主題班會活動,根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑進取的氛圍。在xxxx學年度第一學期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

結合工作實際,對輔導員工作主要有以下幾點思考:

1.突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。

輔導員工作的本質(zhì)是服務學生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,學生的理解也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候,部分學生可能又恢復了原先不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會是一種鼓勵,經(jīng)過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自我,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。

2.要善于總結,在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

3.言傳不如身教,要不斷充實自我,適應不一樣特點學生發(fā)展的需求。

輔導員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以,要不斷擴展自我的知識結構。輔導員工作應當是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應當能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應不一樣時期的學生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有必須的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我,做到教學相長,把自身發(fā)展好也是引導好學生提高的重要榜樣之一。

1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。

2.工作思走過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

3.處理緊急事件的應變本事不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,以往有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學校的青春氣息所涌動著。感激科文學院為我供給的機會,讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改善工作方式方法,繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng),將學生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務學生的成長和成才。

此致

敬禮!

晚間輔導員述職報告篇九

一年來,本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、抓好常規(guī),做到務實求真。

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。

二、完善制度,加強隊干培訓。

在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。

為了讓學校的班級文明檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓,使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動,大膽積極創(chuàng)新。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習與文明小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊??,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

四、不足和來年打算。

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改進。

1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。

2、少先隊監(jiān)督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的積極擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話。

1、認真做好每一件小事;。

2、主動積極去組織各種活動;。

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。

一年來,本人在做好六年(2)數(shù)學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。

晚間輔導員述職報告篇十

尊敬的學校領導、老師:

非常感謝你們能給我這次述職的機會,我對自己充滿信心,希望能成為晚間輔導員中的一員。

畢業(yè)

于桂陽三中,于2010年9月份進入到北大青鳥郴州科泰授權培訓中心學習,當初憑著自己對it技術的興趣毅然選擇了北大青鳥,在校期間我每天堅持上機,因此與學校的晚間輔導員結下了不解之緣,是他們熱情的無私的幫助使我一次次從學習的困惑中走出來,我對晚間輔導員這份光榮事業(yè)的向往之情早在開學不久就油然而生。

眾所周知,進入我校晚間輔導員這個團體對每個學員來說都是一次難得的鍛煉機會,劉盾、鄧威等眾多優(yōu)秀的晚間輔導員都是我們學習的榜樣,我希望能夠加入到晚間輔導員這個優(yōu)秀的團體中,為這個團體的發(fā)展添磚加瓦,盡自己的一份力量;同時也給自己一次鍛煉的機會,提高自己的綜合素養(yǎng)。

從xx年成立到現(xiàn)在,我們郴州科泰培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀it人才,現(xiàn)在學校正發(fā)生著巨大的變化,秉著“一切為了就業(yè)”的理念,全校師生齊心協(xié)力,力爭為學校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻。牛年新氣象,作為青鳥的一員,我深刻感受到了青鳥文化積淀噴薄出的新生命以及學校煥發(fā)的青春氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我加入晚間輔導員這個集體中去,為學校的發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上北大青鳥這片沃土!這里有我們渴求的it知識,有我們企盼的行業(yè)鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信經(jīng)過北大青鳥的培養(yǎng)我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。進入s2的學習后,我心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著加入晚間輔導員,期待著更為碩果累累的學習生涯,在以后的學習中我要努力鞏固知識結構,鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后競爭更為激烈的'it行業(yè)中乘風破浪,展現(xiàn)青鳥學子的風采!

如果能有幸成為學校晚間輔導員中的一員,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結在學校周圍,認真聽從學校領導的安排,切實做到心系學員,全心全意為學員服務,幫助我校學員解決在學習中遇到的各種困難。當個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,我將堅持學校利益高于一切的方針,為了學校和集體的利益可以犧牲自己的利益,這是我作為一名青鳥學員的真實想法。

我們要開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷發(fā)展,又創(chuàng)輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天,第一屆晚間輔導員已經(jīng)為我們樹立了一個標桿,新的一屆晚間輔導員需要超越,需要統(tǒng)一認識,樹立“全心全意為學員服務”“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我相信我們都是學校的未來,我們都會迸發(fā)出那份屬于青鳥人的光彩!

自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。我相信我能勝任晚間輔導員這份工作。古語云:“世有伯樂,而后有千里馬”,我不敢自認已是千里馬,但爭做千里馬的決心和信心一直鼓滿心胸,我相信,給我一個能夠發(fā)揮的舞臺,我必能以出色的表現(xiàn)來證明自己。

晚間輔導員述職報告篇十一

尊敬的各位領導、教師們:

大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個學期。

本學年我負責學校的少先隊工作,同時,在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。

下頭我對自我這一學年的工作向領導、教師們做匯報。

完善制度,切實加強少先隊管理的常規(guī)化

1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學期的升旗任務都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當?shù)狞c評上周工作。

2、大力開展學生安全教育,每周進行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關于安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入學校,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安學校安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學生的安全意識。

3、以身作則,管理好學校的大隊委日常工作,根據(jù)上學期的大隊委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊委員。本學期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓和指導,這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的提高,每個大隊委員每一天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。

4、不定時檢查各班級各項活動的開展情景,做到及時反饋。并且結合節(jié)日和上級要求制定出不一樣的主題,積極開展相關的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛煉和本事的提升。

5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動,為促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學生禮貌禮儀教育,按照教育局和學校的有關要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據(jù)學生學期中的表現(xiàn)評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、提高小標兵、禮貌小標兵、學習小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰,為更多的學生樹立榜樣,活動過程中學生的積極性也很高,同時也得到了教師們的認可。

雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點,可是在校領導與全體輔導員教師的共同努力下,學生們的行為習慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的提高的,這也是有目共睹的。

少先隊的工作特點就是工作資料瑣碎、千頭萬緒,學生習慣養(yǎng)成必須反復抓、抓反復。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

工作中的不足之處:

1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結果大打折扣。

2、學生禮貌行為與衛(wèi)生習慣的檢查力度與方法有待改善。

3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經(jīng)驗,如果在開學初進行一次輔導員培訓,效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導員教師們也沒有一位掉鏈子的?;顒娱_展的還是很好。

4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改善。

來年工作打算:

1、逐步完善“學校之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。

2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達標”活動,并努力使此項活動活動化,制度化。

3。開學之初對全校同學的著裝,紅領巾、隊徽的佩戴,以及禮貌行為和禮貌禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓。并經(jīng)過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學生的禮貌禮儀素養(yǎng)。

4、繼續(xù)加強大隊部學生工作的領導和建設,充分發(fā)揮學生干部的作用。

5、“衛(wèi)生紀律流動紅旗”“禮貌班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

努力工作,提高教學本事,用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學,在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的期望,用換位思考的方式來調(diào)整自我的教學,用表揚、鼓勵來吸引他們學習的興趣,提高學生學習的積極性。

1、認真做好每一件小事。

2、主動積極去組織各種活動。

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是人生中歡樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自我定好位。正確地對待教師、家長、學生提出的各種意見,從意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和提議,力求解決問題,僅有這樣,才能使自我更快地提高。才能為學校的發(fā)展盡一份力。

在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學校服務、為每位教師服務、為每一位學生服務的態(tài)度來開展學校的少先隊工作。期望各位領導及教師多多支持與指正,也再次感激大家一向以來的幫忙,衷心感激在座的各位輔導員教師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,多謝!

我的述職到此結束。多謝!

晚間輔導員述職報告篇十二

大家好!

為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責的有關情景向大家作一匯報。

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,注重以實際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學習,在實踐中不斷提高自身的覺悟;嚴格要求自身,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學習和培訓,認真做好上傳下達,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。平時主動加強學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和本事。并在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結合。

20xx至20xx學年我們學校少先隊工作的總體思路是:以“勤奮學習、歡樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和中國少先隊全國代表大會精神為指導,認真貫徹落實《中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本的工作理念和切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的夢想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來完成,是一項需要真抓實干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊員良好行為習慣和思想品質(zhì)作為基礎之重。首先從隊員良好的行為習慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細化,嚴格要求,以點帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認真培訓大隊委員,親自抓各班的存在問題,并把評比情景及時公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自我存在哪方面的不足,激發(fā)了隊員熱愛團體、養(yǎng)成良好行為習慣的決心。

輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設良好的班團體,全面提高學生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自我的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自我?guī)ь^做到;要求學生講禮貌禮貌,自我首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自我的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

在才藝展示活動中,讓一些有特長的學生上臺展示,鼓勵全體隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的"三好學生",有的成績并不出色,有的并不是班(隊)干部,可是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有提高。經(jīng)過這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自我特長的欲望,我還結合我校實際讓學生自行報名,參加自我喜歡的各項活動。經(jīng)過這樣的活動,學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

少先隊工作、少先隊活動是學校、學生的一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是經(jīng)過開展豐富多彩的活動,使隊員在活動中得到體驗,得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊活動代表著一個學校的綜合實力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊活動,。本學年開展的活動資料豐富,有“學雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全"主題班會、“學科學、愛科學”主題班會、“職責感,光榮感”主題班會與“禮貌同行”主題班會、讀書節(jié)(藝術節(jié))等。使隊員們經(jīng)過一次活動,一次體驗,在幼小的心靈里萌發(fā)對夢想的憧憬,播撒夢想的種子,展示蒲坂小學的風采。

總之,這學年的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的教師。最終我想說,是教師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作,開拓積極、與時俱進,為潯小添磚加瓦。

晚間輔導員述職報告篇十三

大隊2通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、在常規(guī)工作方面。

我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領巾、隊干標志佩帶率都達100%少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的能力。

二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類學習培訓,并通過中隊會、班隊會互幫互學,努力為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

2、加強少先隊陣地建設,重新改組了紅領巾廣播站,每天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。

3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。

4、重新調(diào)整成立了學校紅領巾文明督導隊。進一步做好培訓工作,充分調(diào)動隊員當好值日隊員的積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋文明督導隊的檢查情況,讓紅領巾執(zhí)勤隊的工作更細致。

5、升旗儀式更加規(guī)范有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二級培訓。開學前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、大力開展小學生安全教育,抵制不良風氣對學生身心的侵害,鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學生的安全意識。到了清明節(jié),指導少先隊組織、帶領學生打掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動,讓學生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養(yǎng)學生從小關心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

四、少先隊活動。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1、九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的開學典禮,精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,并在中秋節(jié)來臨之際,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。

2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻。

(1)少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進行全校投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。

(2)一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批準,共有80名新同學在建隊日加入了少先隊組織。

(3)為切實加強少先隊工作,規(guī)范學生禮儀,進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力,增強少先隊員的光榮感和使命感,根據(jù)中心小學檢閱要求,于20xx年11月進行隊章、佩帶紅領巾、隊標志,隊禮、隊儀、隊列展示,評出一、二、三等若干名,并在會上進行表彰。

3、為促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強學生文明禮儀教育,按照中心小學的有關要求,我校開展文明之星的評比活動,每周評出禮儀之星、進步之星、文明之星、學習之星、閱讀之星若干名。

4、為使學生更好地了解雷鋒精神,踐行雷鋒精神,于20xx年3月初,我校將學雷鋒活動與學生閱讀及實際行動結合起來,在課堂上通過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡,通過關注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。

5、為加強對學生的法制教育,提高青少年學生的法律意識和自我防范意識,營造文明守紀的和諧校園,20xx年3月31日下午,我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。

五、不足和來年打算。

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

1、努力完善紅領巾廣播站的建設,播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓。

2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化。

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。

晚間輔導員述職報告篇十四

各位領導:。

您好!

理學院xx年級xxx同學,我一直以為你是我的驕傲!但是,今天,我無論如何也不能驕傲,整個人都籠罩在一種強烈的羞恥感中。有人說,輔導員工作時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越弱。今天我真的發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是剛剛工作的那個我了??吹筋I導離開,感覺離爆發(fā)不遠了,但是看到臺下坐著50個同學,我忍住了,只能自己承受這種恥辱。

記得開會前同事提醒我是否需要找?guī)讉€其他年級的同學來幫忙領域,我堅決拒絕了,因為我相信你。然而現(xiàn)實是痛苦的,真的不知道該怎么面對。想想自己工作的那些年,承受了其他輔導員無法承受的巨大工作壓力,卻無法想象自己今天還得承受這種悲傷。一年的工作結束,本該是收獲果實的日子,卻得到了做夢也想不到的痛苦。

我知道我錯了!完全不對!我誤以為你可以做我的朋友,但我是你生命中可有可無的一個!我誤以為我們可以互相理解,互相尊重。我知道你很忙,但我沒想到你不能理解我的困難!我誤以為這學期我努力減輕你的各種負擔。在年級會上不需要點名,需要上場的.時候可以找其他年級的同學。然而,我沒想到我自己的述職會成為你可以減輕的負擔。

考研的同學們,希望你們繼續(xù)保持認真復習,年級會小,個人發(fā)展大。我向我們學院開設專業(yè)課的老師問好。昨天,我和鄧在應用物理系的辦公室里花了半個小時的時間進行研究。他答應安排老師幫你上大學物理b你可以直接去找劉老師問大學物理b的重點..其他專業(yè)也是如此,土木工程系主任金范給了我類似的暗示。剩下最后十天,你們就是成年人了。我不需要再說多余的話了。

寶顏的同學們,真的很抱歉,這學期你們寶顏之后,給你們安排了太多的事情,耽誤了你們的學習時間。我希望你能在剩下的時間里提高自己。

學生在宿舍睡覺,你應該醒了。如果不醒,就太晚了。我真的很為你們這些孩子擔心。

最后,我再告訴你一件事。今天,我決定今年將是我最后一次述職。我年紀大了,感覺輔導員這個工作不適合我。你在背后叫我老胡。我知道。本來以為是很客氣的一句話,今天才知道自己真的是老輔導員了。我從辦公室最小的一個成長到辦公室最大的一個。也許我也應該去。

謝謝你這幾年來對我工作的支持。明年我會在第四工人學院再做一次述職報告,不管領導來不來。不過,期待大家的支持,謝謝。

晚間輔導員述職報告篇十五

尊敬的各位領導老師:

你們好!

為了更好地理解大家的幫忙和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責的有關情景向大家作一匯報。

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,注重以實際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學習,在實踐中不斷提高自身的覺悟;嚴格要求自身,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學習和培訓,認真做好上傳下達,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。平時主動加強學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和本事。并在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結合。

20xx至20xx學年我們學校少先隊工作的總體思路是:以“勤奮學習、歡樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和中國少先隊全國代表大會精神為指導,認真貫徹落實《中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本的工作理念和切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的夢想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來完成,是一項需要真抓實干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊員良好行為習慣和思想品質(zhì)作為基礎之重。首先從隊員良好的行為習慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細化,嚴格要求,以點帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認真培訓大隊委員,親自抓各班的存在問題,并把評比情景及時公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自我存在哪方面的不足,激發(fā)了隊員熱愛團體、養(yǎng)成良好行為習慣的決心。

輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設良好的班團體,全面提高學生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自我的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自我?guī)ь^做到;要求學生講禮貌禮貌,自我首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自我的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

在才藝展示活動中,讓一些有特長的學生上臺展示,鼓勵全體隊。

員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的"三好學生",有的成績并不出色,有的并不是班(隊)干部,可是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有提高。經(jīng)過這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自我特長的欲望,我還結合我校實際讓學生自行報名,參加自我喜歡的各項活動。經(jīng)過這樣的活動,學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

少先隊工作、少先隊活動是學校、學生的一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是經(jīng)過開展豐富多彩的活動,使隊員在活動中得到體驗,得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊活動代表著一個學校的綜合實力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊活動,。本學年開展的活動資料豐富,有“學雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全"主題班會、“學科學、愛科學”主題班會、“職責感,光榮感”主題班會與“禮貌同行”主題班會、讀書節(jié)(藝術節(jié))等。使隊員們經(jīng)過一次活動,一次體驗,在幼小的心靈里萌發(fā)對夢想的憧憬,播撒夢想的種子,展示蒲坂小學的風采。

后的工作中,我會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作,開拓積極、與時俱進,為潯小添磚加瓦。

述職人xx。

20xx年x月x日。

晚間輔導員述職報告篇十六

各位領導:

大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領導、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下:

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中。給予學生發(fā)展空間,讓每一個學生健康快樂成長是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為領導,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的服務者。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

班級量化管理是我校少先隊工作重點之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個學生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學習、文明、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督、教育。班級量化管理工作是培養(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑。

少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學校有一個規(guī)范化的隊室,一支小型鼓樂隊,有一隊優(yōu)秀的國旗手,學校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從小亮新活細實出發(fā),從開始到結果注重每一個過程、結果。并盡快對活動進行總結、宣傳,堅持做到三分活動、七分宣傳,努力做好教育宣傳力度。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

1、三月份立足崗位學習雷鋒精神:刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂?;顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務,孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務,為同學服務。在月底評出一批學雷鋒小標兵,為隊員塑造身邊學習的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌。

2、五月份,為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了十個一活動。舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,各班召開一次主題班會,每人寫一篇征文,唱一首愛國歌曲,各班出一版墻報,開展一次故事會演講比賽,開展一節(jié)讀書交流閱讀課,每人有一本讀書筆記,每人捐一本好書,出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進一步打造書香校園開辟了新的路線。

3、六一兒童節(jié)盡情為學生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,通過入隊儀式、拔河比賽、趣味競技活動、一張紙獻愛心工程啟動這一系列活動,讓學生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自一張紙獻愛心工程啟動以來,學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫助身邊有困難的同學。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習慣,半年來學?;厥諒U品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動提供了很好的資金。

4、建隊日學校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看紅領巾故事專題節(jié)目。出關于祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務,回面顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

5、校運會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校在進步,我們在成長。

6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如:本校幫扶活動,為貧困學生捐學習用品;為石卡鎮(zhèn)學生捐款;給災區(qū)寒冬送暖活動等。通過這些愛心活動,傳承了一方有難,八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德。

一年當中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學期,少先隊部結合學校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學校通過迎檢作出了不少的成績,給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

班級量化管理還有待進一步得到完善,廣播站的設備要進行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識,經(jīng)常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

1、認真做好每一件小事;

2、主動積極去組織各種活動;

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

晚間輔導員述職報告篇十七

我是來自xx系的思政輔導員xxx,輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。

20xx年7月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事xx系20xx級學生的管理工作。擔任輔導員以來,透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!?/p>

總結起來,現(xiàn)就本學期以來輔導員工作向各位領導、老師做以匯報。

我所帶的是20xx級十三個班的男生,本學期來,工作的重心一向放在加強學生思想政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經(jīng)過一學期的努力并結合所帶學生的實際狀況,幫忙使其構成了良好的思想意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)重大違紀違法事件,所管理的20xx級班風學風建設良好。

在思想上,我始終牢記自己是一名中共黨員,認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述和十八屆四中全會精神,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。

(一)思想政治教育工作。

1、在所管理的xx系20xx級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。

每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學期以來基本走訪了20xx級男生的所有宿舍,訪談、交流的學生占到了95%以上。由于時間緊、學生多,每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學習態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。

2、緊密圍繞學生學習生活,組織開展有好處的活動,對學生進行思想政治教育。

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大好處。

本學期在系領導的安排下,我參與了xx系紅歌賽的準備和排練工作,同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對20xx級新生進行了一系列的黨史教育、愛國主義教育、紀律觀念教育。其次,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。

3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)系,及時掌握班級學生的思想動態(tài),透過參與各班的主題班團活動深入到各班進行思想政治工作。

4、承擔形勢與政策課、就業(yè)指導課,對xx級和xx級學生進行思政教育和就業(yè)思想、觀念教育。

(二)公寓學生管理工作。

1、用心完善20xx級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案。

開學初,在走訪、談心過程中,我對所有20xx級男生進行了按班級、按宿舍建檔工作,為后期各項工作的開展奠定了基礎,在此過程中為心理出現(xiàn)問題的一名同學進行了疏導,并及時與其班主任、家長取得了聯(lián)系,為其建立了問題檔案,為四名有過違紀現(xiàn)象的學生建立了工作檔案。同時,在系領導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》,經(jīng)過一個多月的試行,證明效果較為明顯。

2、加強宿舍安全教育和檢查,對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。

本學期我結合學院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止xx級學生代表去現(xiàn)場參觀,并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。

3、經(jīng)常深入學生公寓,了解學生動態(tài)。

生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關心學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同。

4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結合的方法,加強對違紀學生的管理,保證了學生公寓的安全與穩(wěn)定。

5、與學生會、團總支、黨支部密切合作,透過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活,促進公寓文化建設。

6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據(jù)。

(三)其他相關工作。

本學期以來,我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學生處和系里領導交辦的一些工作任務。并且按照系里相關規(guī)定,認真做好了20xxxx應用技術3班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系里相關工作后我又認真的完成了學院安排的2009商務管理班應用文寫作課程的教學任務。

以上就是我本學期以來所做的主要工作,不足之處,請各位領導、老師批評指正!

晚間輔導員述職報告篇十八

尊敬的各位領導:

常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己?!逼鋵嵢艘龊米约赫媸遣灰住?/p>

xx年,我擔任花小副教導一職,我主要負責德育、少先隊和學籍管理工作,我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實效,完善工作。同事常叫我:“教導”、“領導”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步認識自己,有條不紊地向著既定的目標邁進。

做一個真實的人。

“千學萬學學做真人”,我認為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與學生,腳踏實地一直是我的工作作風和真實寫照。

班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項考核,講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導員、辦公室主任一起布置工作、落實檢查、考核評價,盡量把工作做實做細。

每月一次的班主任考核,我們主要是以平時的抽查為主,學生佩戴胸卡、紅領巾,本周目標、路隊、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個個具體的項目,抽查的結果絕對能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實情。

興趣小組考核同樣也是如此的真實,看活動記載本,了解每個組活動的主題、內(nèi)容與效果,通過平時的檢查、向學生了解情,看活動的照片、作品、資料,綜合以后才謹慎地給出考核等第與評價。

做一個快樂的人。

你會看到一個忙碌的身影,全心全意地在為大家服務。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長會等活動,教研組內(nèi)制定計劃、聽課、評課,組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運動員訓練,路隊護送,訂雜志,發(fā)電影票,打印學生獎狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計,各項資料的歸類匯總……在日復一日的付出中我感到了快樂。

我這個大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,送運動員到中心小學訓練,送總務添退課本,偶爾給一年級的孩子分湯……在關心他人的同時我收獲了快樂。

做一個負責的人。

認真做好本職工作這是我對自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負責學生的學籍管理工作,新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學籍網(wǎng),轉學生要在學籍網(wǎng)上辦理登記、轉進、轉出和借讀手續(xù),打印申請表。這個工作需要細心,來不得半點馬虎。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上10點多。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作。

本學期,防甲流成為了我每天工作的'新任務。每周一次6點30分到校,與值勤老師一起為全校師生測量體溫,檢查學生體溫自測表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的,班主任老師每日負責將防甲流學生晨檢、午檢情況上交給我,我負責統(tǒng)計匯總后,每天兩次在規(guī)定的時間內(nèi)將花小的情況上報給中心總務。我總能認真、細致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯。到了周末,還要批閱各班的學生體溫檢測登記薄和教室消毒通風記載本。

做一個創(chuàng)新的人。

來花小,當你走上樓梯,一定會發(fā)現(xiàn)一個個可愛的黃色小腳印,這個就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學生,上下樓梯靠右行,這個安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。

花小外地生占了三分之二,部分學生行為習慣較差,校長和我一起制訂了《花小學生一日常規(guī)》,進一步明確學生在進校、早讀、上課等10個方面的規(guī)章制度。全校學生通過學習并落實到行動,使學生在行為習慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。

“少先隊活動多樣化”是花小隊活動的一大特色。在少先隊活動“多樣化”的原則下,大隊部開展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭當跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國”知識競賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動。另外,每學期2——6年級各中隊都會開展豐富多彩主題觀摩活動。活動精彩,很有成效,這些都記錄在《七彩花苑報》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國少兒安全知識競賽、建國60周年“賀歲祖國”知識競賽、《雙龍杯》書畫比賽中,我校都榮獲優(yōu)秀集體獎,分別有172位學生在這三次活動中獲獎,在市手抄報比賽中3位學生獲得二等獎,在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎,一張張的獎狀為學校取得榮譽。

做一個反思的人。

工作不可能是一成不變、一帆風順、十全十美的,總會遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請各位同仁見諒。

這個學期,我反思自己的工作后,有了一些心得體會。在學生行為習慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深入開展工作。試想在下個學期中,關注學生的身心健康,打造一個“心靈花苑”心理咨詢室。結合本校實際情況,每周大隊部都提出一條規(guī)范訓練的內(nèi)容,并具體落實到學生的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破,成立家長委員會,定期召開家長會,真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導員的作用。

我不是一個人在戰(zhàn)斗,我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,花小一定會向前跨出一大步。

晚間輔導員述職報告篇十九

各位同事:

政治工作的引導者,在推動學院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。

20xx年7月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事xx系20xx級學生的管理工作。擔任輔導員以來,透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!?/p>

總結。

起來,現(xiàn)就本學期以來輔導員工作向各位。

領導。

老師做以匯報。

政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經(jīng)過一學期的努力并結合所帶學生的實際狀況,幫忙使其構成了良好的。

思想。

意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)重大違紀違法事件,所管理的20xx級班風學風建設良好。

思想。

上,我始終牢記自己是一名中共。

員,認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述和十八屆四中全會。

精神。

加強自身各種政治理論知識學習不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距在追趕差距中找到辦法對本職工作充滿熱情和周圍同事搞好團結對學生關心愛護順利的完成了本學期的各項工作和任務。

(一)。

思想。

政治教育工作。

1、在所管理的xx系20xx級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。

每月、每周我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學期以來基本走訪了20xx級男生的所有宿舍,訪談、交流的學生占到了95%以上。由于時間緊、學生多,每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規(guī)劃教育。平時根據(jù)狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學習態(tài)度養(yǎng)成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。

2、緊密圍繞學生學習生活,組織開展有好處的活動,對學生進行。

思想。

政治教育。

“親其師,才信其道?!?/p>

思想。

工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大好處。

本學期在系。

領導。

的安排下,我參與了xx系紅歌賽的準備和排練工作,同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對20xx級新生進行了一系列的。

史教育、愛國主義教育、紀律觀念教育。其次,參與了我系的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。

3、加強與所帶年級各班班委的聯(lián)系,及時掌握班級學生的。

思想。

動態(tài),透過參與各班的主題班團活動深入到各班進行。

思想。

政治工作。

觀念教育。

(二)公寓學生管理工作。

1、用心完善20xx級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案。

的支持和同事們的幫忙下起草完成了《xx系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》,經(jīng)過一個多月的試行,證明效果較為明顯。

2、加強宿舍安全教育和檢查,對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。

本學期我結合學院安排每周在衛(wèi)生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時阻止xx級學生代表去現(xiàn)場參觀,并對所有宿舍成員進行了專題安全教育。

3、經(jīng)常深入學生公寓,了解學生動態(tài)。

生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關心學生,開展。

思想。

教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主動了解學生生活狀況和學生的。

思想。

動態(tài),研究學生身心特點,幫忙學生解決。

思想。

學習生活等方面存在的困難和問題,用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同。

4、工作中區(qū)別對待犯錯誤的學生,做到寬嚴有度、采用教育與懲戒相結合的方法,加強對違紀學生的管理,保證了學生公寓的安全與穩(wěn)定。

5、與學生會、團總支、

支部密切合作,透過公寓禮貌建設活動豐富學生的課余文化生活,促進公寓文化建設。

6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,并且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據(jù)。

(三)其他相關工作。

本學期以來,我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學生處和系里。

領導。

交辦的一些工作任務。并且按照系里相關規(guī)定,認真做好了20xxxx應用技術3班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系里相關工作后我又認真的完成了學院安排的。

2009。

商務管理班應用文。

寫作。

課程的教學任務。

晚間輔導員述職報告篇二十

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

轉眼之間在大眾傳媒系做輔導員已經(jīng)有四年多的時間了,在各位領導領導和教師的幫忙下,比較圓滿地完成了自我所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作潛力等方面都取得了必須的提高,為自我今后的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自我這一年的具體工作總結如下:

一、思想上用心要求提高:

1、在政治上,我用心學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,用心參與學院的持續(xù)...員先進性教育,使自我的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀...員的標準嚴格要求自我,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,用心參加學院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。

二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:

1、工作用心主動,嚴格要求自我,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習狀況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自我所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作潛力:

1、透過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達潛力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織潛力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的狀況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫忙。

4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了構成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,透過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了群眾的溫暖。

四、學生思想政治工作:

1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不一樣程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中務必注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫忙和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫忙新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。

3、學年評優(yōu)是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵后進,樹立典型,促進競爭的重要方式。透過評優(yōu)強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要好處。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任教師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調(diào)學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、夢想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,用心組織寢室文化節(jié)等各項活動。

六、工作收獲。

作為剛剛走出學校從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。透過這四年的工作,自我感受頗多。這一年的工作讓自我更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自我不懈的努力和拼搏,需要自我的付出,是一項愛心、職責加智慧的工作。

可是我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復,可是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中提高,在提高中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同提高。

晚間輔導員述職報告篇二十一

尊敬的領導:

回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領導和支持下,比較x完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來述職。

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習學校的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。

能夠和學院一起成長,并成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務育人。

1、管理育人。

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。同時帶x個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢姡绾握莆照_的管理方法是因對象而定的,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的.方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學生的自尊,結果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評。對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他。而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進入大學以后,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。

2、服務育人。

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

晚間輔導員述職報告篇二十二

今天是我做輔導員6年,最大的恥辱!

理學院20xx級的258名的學生,我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導員工作的時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了。看到們拂袖而去,我覺得我離爆發(fā)不遠了,但是看到了臺下坐著的五十名同學,我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。

記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點其他年級的學生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因為我相信你們。但是,現(xiàn)實是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間,我承受了其他輔導員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學期我盡量的減少了你們的各種負擔,開年級大會我可以不點名,需要墊場的時候我可以找其他年級的同學去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。

但是我還是想說幾句:

考研的同學們,希望你們繼續(xù)保持認真的復習,年級大會是小,你們的個人發(fā)展是大。我們學院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,他答應再安排老師給你們輔導大學物理b,你們可以直接去找劉老師問大學物理b的重點。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。

保研的同學們,實在不好意思這學期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學習時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,各方各面。

在宿舍睡覺的同學們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。

最后,我還是再告訴你們一點,今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個,熬成了辦公室里最老的一個,或許我也該走了。

謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進行一場述職,不管還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場,謝謝大家。

少先隊輔導員述職報告例文。

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