勤儉節(jié)約活動方案(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 20:29:04
勤儉節(jié)約活動方案(實用14篇)
時間:2023-11-27 20:29:04     小編:JQ文豪

方案的效果評估是對方案實施后結(jié)果的評價和總結(jié),以便對未來的決策和改進提供依據(jù)。在制定方案之前,我們需要考慮各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。

勤儉節(jié)約活動方案篇一

教學(xué)目標(biāo):

1、認識低碳生活。

2、爭做低碳達人。

3、宣傳低碳生活。

教學(xué)重難點。

宣傳低碳生活。

教學(xué)準(zhǔn)備。

1、學(xué)生制作變廢為寶的作品。

2、學(xué)生閱讀低碳資料(高碳的危害、低碳生活18招)。

教學(xué)過程。

a、導(dǎo)入:

同學(xué)們,通過課前閱讀資料,我們知道了為什么要實行低碳生活。也知道實行低碳生活會給我們帶來很多的好處!

我想讓同學(xué)來告訴我什么是低碳生活。從衣食住行這個四個方面,選擇一個角度。

指名4-5位學(xué)生。

師:

是的!低碳生活,是指減少生活所耗能量,特別是減少二氧化碳的排放。簡單來說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費。

同學(xué)們,看看我的低碳生活吧!

1在服飾上我克服了看見喜歡的衣服就想買的的沖動,把自己的舊衣服拿出來翻新,也一樣穿出了新衣服的感覺。

2在吃的方面,我克服了喜歡出去尋覓美食的習(xí)慣,翻看食譜自己動手去做美食,雖然有的時候不能盡如人意,但是也給生活增添了許多的樂趣。

3在生活中,我把家里的電燈泡全部換成節(jié)能燈,把一些廢棄的物品再利用,做成裝飾物來裝扮自己的房間。比如:我把一次性茶杯做成裝飾物,放在我的窗臺上!

4我把我原先的電動車換成了自行車,去遠的地方我就堅持做公共汽車。

以上這些只是我低碳生活的一角,我試圖全面的去實現(xiàn)自己的低碳計劃。有的朋友問我,累不累,其實同學(xué)們,低碳生活就是一種生活習(xí)慣,一種在生活的點滴中做到多節(jié)約、不浪費的習(xí)慣。想到自己節(jié)約能源了,就應(yīng)當(dāng)感到幸福習(xí)慣。(出幻燈片2)。

b、低碳達人。

師:當(dāng)今社會,低碳生活是一種生活潮流,生活風(fēng)尚,假如要給它涂上顏色的時候,你們覺得會是什么顏色呢?--------綠色(出示幻燈3)。

低碳生活我們在路上——。

明星們在路上-------讓我們看看明星們是怎么做的?(出示幻燈片4)。

-普通人在路上-------讓我們看看我們身邊的人是怎么做的呢?(出示幻燈片5)。

了解了這些,你們覺得我們該如何做呢?

讓我們一起來爭做低碳達人吧。

現(xiàn)在需要你們填寫一份《低碳達人申請表》。

一一看這份申請表什么內(nèi)容吧!(出示低碳達人申請表空白表)讓我們來看看第一個項目:低碳宣言,把你想到的向大家大聲的喊出來,讓我們感受一下吧!

在我們填寫之前向同學(xué)們說說你的低碳計劃。

你的低碳金點子是要大家動腦子的,一定要是變廢為寶方面的奇思妙想啊!

神秘的說,這個可是秘密,但是我可以大方的告訴你們,---說完以后可以說,版權(quán)所有不得抄襲,但是可以模仿去做!

同學(xué)們,動筆吧!

提醒學(xué)生帶著變廢為寶作品來解釋自己的申請表。

展示孩子們的表格,4~5個左右。

c、低碳論壇。

同學(xué)們,通過剛才的學(xué)習(xí),我們都已經(jīng)認識到什么是低碳生活,并且都想努力爭做一名低碳達人,可是保護地球是我們?nèi)祟惖拇笫?,我們更?yīng)當(dāng)要向我們身邊的的親戚、朋友宣傳!

我呀,在進行低碳生活的宣傳過程中,遇到了一個問題:

當(dāng)我向我的好朋友宣傳體壇生活時,卻遭到了反對。她是這樣說的:

同學(xué)們,如果,你是我,你如何說服她呢?

(出示幻燈片7)。

感謝同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策,相信通過我們的宣傳,會有更多的人加入到我們低碳一族!

勤儉節(jié)約活動方案篇二

活動目的:

通過活動,讓學(xué)生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學(xué)生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習(xí)慣。

活動組織者:

團隊委員、中隊輔導(dǎo)員。

活動時間:

活動地點:

二(2)班教室。

參加人員:

二(2)班全體兒童團員。

活動準(zhǔn)備:

1、節(jié)目彩排。

2、準(zhǔn)備文具。

3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。

4、準(zhǔn)備團旗、伴樂磁帶。

活動程序:

一、宣傳發(fā)動階段。

1、讓學(xué)生了解活動主題。

二、準(zhǔn)備階段。

1、確定節(jié)目。

2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。

3、準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

4、主題活動過程練習(xí)。

5、節(jié)目彩排。

三、實施階段。

1、召開中隊主題團會。

四、中隊主題團會過程:

(一)隊會儀式。

(二)中隊長宣布團會開始。

(三)出旗、敬禮!

(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊旗啊,在隊鼓聲中迎風(fēng)飄揚。

齊唱:《共產(chǎn)兒童團歌》。

主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,同學(xué)們誰來談一談呢?

(五)小品《小攤前》。

(六)小隊長總結(jié)。

(七)詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。

(八)主持人甲:零錢的`用處可真大啊!我希望同學(xué)們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣,把零錢用于支援災(zāi)區(qū)、祖國的建設(shè)。

(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費現(xiàn)象,請看小品《廢品展覽》。

(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會恍然大悟的。

(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)。

(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時刻銘記在心。

講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。

(十三)主持人合:迎著新世紀的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國的未來。

(十四)齊唱《我們的祖國是花園》。

(十五)輔導(dǎo)員講話:祝本次團會取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

(十六)輔導(dǎo)員呼號:時刻記住五個愛。(生:準(zhǔn)備參加少先隊。)。

(十七)中隊長宣布團會結(jié)束。

(十八)退旗、敬禮!

勤儉節(jié)約活動方案篇三

為了發(fā)揚倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識和科學(xué)消費觀念,我校決定開展勤儉節(jié)約主題教育。

活動目的:

傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

活動時間:

20xx年4月21日至4月27日。

活動對象:

石嶺小學(xué)全體師生。

活動負責(zé)人:

許修林。

活動內(nèi)容:

一、進行“六個一”宣傳活動。

1、進行一次國旗下講話。

4月22日(周一)早操期間進行“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話,讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。

2、召開一次主題班會。

各班利用周一下午的班會課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。參考內(nèi)容有:

(1)學(xué)生以個人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。

(2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。

(3)讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。

(4)讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。

(5)說說我們今后怎么做。

3、組織一次古詩文誦讀。

各班進行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言、古詩、警句誦讀比賽活動,讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識。

4、創(chuàng)作一期黑板報。

各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚”主題墻報。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的黑板報,進行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。

5、觀看一段視頻。

組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻,使學(xué)生認識到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的'祖國要用占世界不到10%的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22%的人口,因此,勤儉對于我們來說,永遠不會過時。(鼓勵中高年級學(xué)生寫一篇觀后感)。

6、評選一次節(jié)約之星。

各班在活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生實際表現(xiàn)及參與情況,評選出5%的班級“節(jié)約之星”,學(xué)校予以張版公布。

二、落實“五個一”勤儉行動。

1、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。

2、不開無人燈,節(jié)約每一度電。

要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);出門前切斷所有電器電源。

3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。

要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書寫(打?。挥眠^的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。

4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。

要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。

5、不隨意進出小賣部,節(jié)約每一分錢。

要求學(xué)生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。

活動要求:

1、各班主任應(yīng)高度重視此項活動,按照方案要求抓好落實,要求活動突出實效性。

2、4月22日下午的各班主題班會課學(xué)校將統(tǒng)一安排攝像(含墻報);古詩文誦讀活動由各班主任自主擇機進行,同時將相關(guān)圖片資料發(fā)送至郵箱。

3、三至六年級的優(yōu)秀手抄報,各班的節(jié)約之星名單請在5月3日前統(tǒng)一報到方天福老師處,學(xué)校統(tǒng)一安排展示。

勤儉節(jié)約活動方案篇四

勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

【活動目的】。

發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)科學(xué)消費,培養(yǎng)學(xué)生愛惜勞動果實、合理消費的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì),樹立生活低標(biāo)準(zhǔn)、成長高要求的理念。

【活動時間】20xx年12月。

【活動內(nèi)容】。

第一階段:宣傳發(fā)動階段。

1、班主任利用晨會課進行“勤儉”教育。

2、出一期“做一個勤儉的.人”的主題板報。

3、利用晨誦午讀的時間圍繞“勤儉”話題,搜集有關(guān)名人勤儉節(jié)約的小故事、書籍進行主題性閱讀。

第二階段:全面實施階段。

活動一:

寫一封倡議書,號召全體同學(xué)共同做一個勤儉的人。

活動二:

有關(guān)“勤儉”的名言警句的搜集活動、“勤儉節(jié)約,從我做起”手抄報繪制活動評比。

活動三:

活動四:找一找身邊“勤儉的人”,用講故事的形式,真實地記錄下來。

第三階段:成果展示階段。

1、表彰在開展活動中表現(xiàn)成績優(yōu)異、突出的隊員。

2、將優(yōu)秀資料在宣傳欄內(nèi)展示。

第四階段:總結(jié)反思階段。

勤儉節(jié)約活動方案篇五

秋天本來是豐收的美好時節(jié),但在美麗的--地區(qū),今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱,對人民群眾的生活造成了嚴重影響。這場災(zāi)害突如其來,如同--地震一樣震撼著每個人的心靈,中國人民面臨著又一場嚴峻的考驗!朋友們!相信我們團結(jié)一致,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。

二、活動時間。

1.20--年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活動準(zhǔn)備。

2.9月16日中午12:10至13:40舉行節(jié)水簽字儀式。

3.9月16日中午12:10至13:40在社區(qū)內(nèi)開展切實可行的節(jié)水辦法。

三、活動地點。

食堂門口及各幢學(xué)生公寓。

四、活動對象。

全體在校師生。

五、活動主題。

關(guān)心環(huán)境、愛水、節(jié)水。

六、活動口號。

1.珍惜水、節(jié)約水、保護水。

2.保護水資源,改善水環(huán)境。

七、秉承理念。

惟有了解、才會關(guān)心;惟有關(guān)心,才會行動;惟有行動,生命才有希望。每個人都很重要;每個人都能發(fā)揮作用;每個人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!

八、活動流程。

九、活動經(jīng)費。

十、注意事項。

1、活動中要注意水箱蓋打開時有水溢出。

2、水箱蓋打不開時找宿管老師協(xié)助。

3、水箱蓋打開后請勿亂動水箱里面的機器,以免發(fā)生意外。

勤儉節(jié)約活動方案篇六

充分利用局域網(wǎng)開展宣傳教育,使廣大干部職工進一步提高對“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”重要性的認識;組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》,進一步增強效益理念。在全局大力營造厲行節(jié)約、反對浪費的氛圍,積極開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動。樹立從小事做起的觀念,形成人人崇尚節(jié)約、人人參與節(jié)能的良好氛圍。

(二)組織實施階段。

1.開展節(jié)約用電。充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,防止“長明燈”現(xiàn)象。減少計算機、打印機等辦公設(shè)備待機消耗,下班后切斷所有電源。加強對空調(diào)使用的管理,夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度。

2.抓好節(jié)約用水。科學(xué)設(shè)置公共區(qū)域綠地和景觀環(huán)境灌溉用水周期。注重一水多用,堅持重復(fù)和循環(huán)用水,提高水資源利用率。正確使用節(jié)水型龍頭、沖洗閥、水箱等節(jié)水設(shè)備和器具,養(yǎng)成隨用隨開和用后隨關(guān)的用水習(xí)慣,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。

3.搞好公車節(jié)能。嚴格執(zhí)行公務(wù)車輛定編管理,加強公務(wù)用車管理與維護,降低車輛運行成本。嚴格執(zhí)行公務(wù)車輛“一統(tǒng)三定三公開”制度,即統(tǒng)一招投標(biāo),定點維修、定點保險、定點加油和公開維修費、公開里程數(shù)、公開用油數(shù)。

4.節(jié)約辦公經(jīng)費。充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢,大力推進無紙化辦公。提倡文稿雙面用紙和信封、復(fù)印紙的再利用,控制紙質(zhì)公文印刷數(shù)量。推廣使用高效節(jié)能辦公用品,嚴格規(guī)范辦公用品配置、采購、領(lǐng)用制度。

5.嚴格預(yù)算執(zhí)行。按照年度經(jīng)費細化安排使用資金,各項經(jīng)費開支嚴格履行審批、審核、報銷程序。不得無預(yù)算、超預(yù)算列支公務(wù)支出。開支經(jīng)費結(jié)算方式,嚴格實行銀行轉(zhuǎn)賬或公務(wù)卡結(jié)算制度。

6.加強“三公“經(jīng)費管理。進一步強化公務(wù)接待管理,嚴格控制接待范圍、接待標(biāo)準(zhǔn),建立接待清單,對無公函的公務(wù)活動和來訪人員一律不安排接待。進一步嚴格公務(wù)用車管理,不得公車私用以及使用公車辦理與公務(wù)無關(guān)的事項。進一步嚴格公務(wù)出國(境)管理。

7.規(guī)范會議活動審批程序。嚴格按照會議管理要求辦好會議,嚴格控制會議數(shù)量、時間和規(guī)模,大力減少會議文件、簡報的印制數(shù)量。

8.提倡文明用餐。繼續(xù)開展以“節(jié)儉飲食、減少浪費”為主題的文明餐桌行動,引導(dǎo)干部職工形成“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,合理安排繕食,以食取量,杜絕浪費。

(三)總結(jié)提高階段。

勤儉節(jié)約是人類永恒的主題,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是推進事業(yè)發(fā)展的強大精神力量,是在任何時期都應(yīng)該倡導(dǎo)、踐行的重要行為規(guī)范。為深入開展“勤儉節(jié)約、從我做起”主題實踐活動,確保活動取得實效,對活動開展情況進行認真總結(jié),不斷完善內(nèi)部管理制度,把勤儉節(jié)約融入到具體工作中,牢固樹立勤儉節(jié)約的思想觀念。

勤儉節(jié)約活動方案篇七

一、活動目的:

1.通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。

二、活動形式:

隊會形式。

活動準(zhǔn)備:

1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。

2.準(zhǔn)備好表演的道具等。

3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅。

三、活動過程:

中隊長以對會儀式組織開展活動:。

(1)中隊長:整隊。

(2)各小隊小隊長:立正,報數(shù)。

(3)各小隊小隊長跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“報告中隊長,我們第一x小隊,原有x人,實到x人,報告完畢。

(4)隊長回答:“接受你的報告?!毙£犻L回原位,發(fā)出稍息口令。

(5)小隊報告完畢后,中隊長發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊輔導(dǎo)員面前,報告:“報告中隊輔導(dǎo)員,我們四(4)中隊原有50人,實到50人,報告完畢?!?/p>

(6)隊輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,希望你們的隊會開得成功?!?/p>

(7)中隊長:“出旗,敬禮?!?/p>

(8)中隊長:“禮畢,唱隊歌。”

(9)中隊長:“起各小隊有秩序的回座位?!?/p>

(10)各小隊隊員坐到指定位置。

由主持人組織活動:

主持人:

男:“節(jié)約是美德,節(jié)約是時尚”。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會。

女:節(jié)約,是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對子孫負責(zé)的身體力行。

主持人:

男:本次中隊活動活動的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。

我們有四個方隊分別代表水、電、紙、米。

女:現(xiàn)在請各隊代表發(fā)言。

水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時間。任何一個人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。

紙:大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國又是個源極其匱乏的國家,造紙需要大量的木材,我國現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國土面積的13%,人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國際平均水準(zhǔn)相距甚遠,為此不得不大量依賴進口。而生產(chǎn)紙漿,則需要耗費大量能源和水資源,所以歷來紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。

電:你們可知道一度電的作用嗎?

米:我國作為全球第一人口大國,13億是一個巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會變得很大很大。節(jié)約或者浪費,得失之間都是一筆筆巨大的財富。因此,“千里之行,始於足下”,建設(shè)節(jié)約型社會,必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。

主持人:

女:代表隊都各自表明了自己的觀點,那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點的?

男:有請水隊來為我們表演。大家歡迎!

水隊表演節(jié)目。

主持人:

女:水隊的同學(xué)通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責(zé)。

接下來有請代表電的同學(xué)們通過他們的表演來告訴我們一些道理。

電隊表演節(jié)目。

主持人:

男:通過剛才的那個節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?

學(xué)生甲回答:

女:是的。電對于我們來說是相當(dāng)重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊的代表已經(jīng)說了很多,相信大家都還記得。

主持人:

男:接下來有請代表紙的同學(xué)們來為我們表演。

紙隊表演節(jié)目。

主持人:

女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護森林。

主持人:

男:接下來有請代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

勤儉節(jié)約活動方案篇八

通過活動,讓學(xué)生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學(xué)生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習(xí)慣。

團隊委員、中隊輔導(dǎo)員。

20xx年9月。

二(2)班教室。

參加人員:

二(2)班全體兒童團員。

1、節(jié)目彩排。

2、準(zhǔn)備文具。

3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。

4、準(zhǔn)備團旗、伴樂磁帶。

一、宣傳發(fā)動階段。

1、讓學(xué)生了解活動主題。

二、準(zhǔn)備階段。

1、確定節(jié)目。

2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。

3、準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

4、主題活動過程練習(xí)。

5、節(jié)目彩排。

三、實施階段。

1、召開中隊主題團會。

四、中隊主題團會過程:

(一)隊會儀式。

(二)中隊長宣布團會開始。

(三)出旗、敬禮!

(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊旗啊,在隊鼓聲中迎風(fēng)飄揚。

齊唱:《共產(chǎn)兒童團歌》。

主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,同學(xué)們誰來談一談呢?

(五)小品《小攤前》。

(六)小隊長總結(jié)。

(七)詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。

(八)主持人甲:零錢的用處可真大?。∥蚁M瑢W(xué)們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣,把零錢用于支援災(zāi)區(qū)、祖國的建設(shè)。

(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費現(xiàn)象,請看小品《廢品展覽》。

(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會恍然大悟的。

(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)。

(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時刻銘記在心。

講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。

(十三)主持人合:迎著新世紀的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國的未來。

(十四)齊唱《我們的祖國是花園》。

(十五)輔導(dǎo)員講話:祝本次團會取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

(十六)輔導(dǎo)員呼號:時刻記住五個愛。(生:準(zhǔn)備參加少先隊。)。

(十七)中隊長宣布團會結(jié)束。

(十八)退旗、敬禮!

勤儉節(jié)約活動方案篇九

本次活動主要圍繞全國節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求,認真落實《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)文件要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,凝聚社會各界力量,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節(jié)能降碳。

“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍天”。

(一)開展形式多樣的主題宣傳活動。

節(jié)能宣傳周期間,一是通過在門戶網(wǎng)站開設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄,濃厚節(jié)能宣傳周氛圍;二是制作一期節(jié)能知識宣傳欄,在機關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識;三是制作一期垃圾分類宣傳欄,普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識;四是在機關(guān)顯著位置和每個辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報,進一步提高機關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識。

(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月13日為“全國低碳日”,當(dāng)天組織機關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫,開展綠色出行、綠色辦公的活動。以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開一天車輛,鼓勵采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班,當(dāng)天不坐電梯上下樓;二是體驗低碳生活。關(guān)閉無必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機、復(fù)印機等電器及辦公設(shè)備,體驗節(jié)能低碳辦公新生活,宣傳低碳環(huán)保理念。

(三)組織參加xx市公共機構(gòu)節(jié)能十周年成就展。

組織機關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機構(gòu)節(jié)能十周年成就展,學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗好做法。

(四)發(fā)放節(jié)能倡議書。

夏季來臨,即將進入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求,每個單位、每個處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書,并發(fā)動干部職工在倡議書上簽名,響應(yīng)市公節(jié)辦的號召,在公共機構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用,積極投入到節(jié)能運動中去。

(五)舉辦一期節(jié)能知識培訓(xùn)班。

為進一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念,普及節(jié)能知識,6月xx日組織機關(guān)全體干部開展一期主題為“xx城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后,組織全體機關(guān)干部開展節(jié)能知識測試。

(六)開展一次綠色回收活動。

邀請x再生公司來機關(guān)回收機關(guān)和干部的舊手機、電話機、錄音機、錄像機、廢舊電池、報廢熒光燈等。營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。

勤儉節(jié)約活動方案篇十

了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。

思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。

兒歌《我會節(jié)約用電》。

“節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

形式:小組

1。請幼兒指出活動室的電器設(shè)備,并介紹其用途。

2。老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對我們有什么影響。

3。請幼兒說說怎樣節(jié)約用電。

4。出示《我會節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:

我會節(jié)約用電

看電視,開電燈,

離開了電都不行。

小朋友,請珍惜,

用完斷電要牢記。

5。將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關(guān)燈,如果有,請在旁邊貼上小標(biāo)志卡,然后請老師幫忙關(guān)上燈。

6。返回活動室后,請幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果。

7。請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。

懂得要節(jié)約用電。

能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實踐。

勤儉節(jié)約活動方案篇十一

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,朱子家訓(xùn)曾言:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。”教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的社區(qū)生活,水、電、辦公用品等的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。浪費現(xiàn)象也日益嚴重(如在浪費飯菜水電、浪費學(xué)習(xí)用具、丟棄衣服無人認領(lǐng)等)。非常有必要在全社區(qū)范圍內(nèi)開展勤儉節(jié)約教育活動,發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約的好習(xí)慣蔚然成風(fēng)。

1、宣傳發(fā)動階段:利用倡議、網(wǎng)絡(luò)、電子屏等多種途徑和方法,廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以樓棟為單位,組織職工認真學(xué)習(xí)活動方案,充分認識開展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動的現(xiàn)實意義。

2、實施過程:在搞好宣傳活動的基礎(chǔ)上,各樓棟要認真組織開展系列活動。

(1)尋找身邊的浪費現(xiàn)象。認真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現(xiàn)象,召開一次座談會,認真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以樓棟為單位,制定出具體整改措施。

(2)征集節(jié)儉金點子。

(3)開展勤儉節(jié)約評比活動。評選“節(jié)約之星”,和“每周之星”同樣張榜表彰。

1、節(jié)約用電,減少長明燈現(xiàn)象,做到“人走燈滅,光線充足時,不要開燈”。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈,要主動關(guān)上,避免電腦空運行等情況發(fā)生。

2、節(jié)約用水,做到不出現(xiàn)長流水。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水,關(guān)閉水龍頭時做到不滴水,看到水龍頭開著就主動關(guān)上。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時向后勤部報告。

3、生活節(jié)儉節(jié)約糧食,做到不挑食偏食。杜絕餐桌上的浪費,食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩飯。

4、節(jié)約用紙:打印用紙要盡量兩面使用,學(xué)生作業(yè)本要杜絕浪費。

5、營造節(jié)約的文化氛圍,幫助居民朋友養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。

6、從黨員做起,號召全社區(qū)職工與黨員同志樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。

節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責(zé)任。希望社區(qū)全體居民從現(xiàn)在開始積極行動起來,從點點滴滴做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在社區(qū)里蔚然成風(fēng),為建設(shè)我們的節(jié)約型社區(qū)共同努力!

勤儉節(jié)約活動方案篇十二

1、班主任利用晨會課進行“勤儉”教育。

2、出一期“做一個勤儉的人”的主題板報。

3、利用晨誦午讀的時間圍繞“勤儉”話題,搜集有關(guān)名人勤儉節(jié)約的小故事、書籍進行主題性閱讀。

第二階段:全面實施階段。

活動一:

寫一封倡議書,號召全體同學(xué)共同做一個勤儉的人。

活動二:

有關(guān)“勤儉”的名言警句的搜集活動、“勤儉節(jié)約,從我做起”手抄報繪制活動評比。

活動三:

活動四:找一找身邊“勤儉的人”,用講故事的形式,真實地記錄下來。

第三階段:成果展示階段。

1、表彰在開展活動中表現(xiàn)成績優(yōu)異、突出的隊員。

2、將優(yōu)秀資料在宣傳欄內(nèi)展示。

第四階段:總結(jié)反思階段。

勤儉節(jié)約活動方案篇十三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點,通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約思想意識、行為習(xí)慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動、尊重他人”的意識,促進他們健康成長。

確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動。學(xué)校要嚴格落實有關(guān)規(guī)定,勤儉辦學(xué),建設(shè)勤儉節(jié)約的學(xué)校文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學(xué)生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學(xué)中。廣大同學(xué)要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。

(一)開展節(jié)約教育宣傳活動。各校要結(jié)合校園文化建設(shè),深入開展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動,以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內(nèi)容,利用國旗下講話、主題班(團)會、團隊活動、校園廣播、校園網(wǎng)站,精心設(shè)計宣傳欄、黑板報,廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習(xí)慣,樹立節(jié)儉節(jié)約意識,形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開展“文明餐桌”等主題實踐活動,倡導(dǎo)光盤行動,有學(xué)生食堂的學(xué)校要管理好食堂的泔水缸,嚴控廢棄食物的數(shù)量和種類,制止長流水、杜絕長明燈,形成校園節(jié)約氛圍。

(二)開展節(jié)約教育實踐活動。廣泛利用社會資源,充分發(fā)揮校外活動場所的作用,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗活動,開展餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)約節(jié)儉轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。組織學(xué)生廣泛參加節(jié)約志愿服務(wù)活動和節(jié)約社會公益活動,利用“環(huán)境日”以及每年的全國節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標(biāo)兵。

(三)開展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動。各學(xué)校要充分利用主題班會、黨團日活動時機,采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立節(jié)約意識,建設(shè)節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,真正將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,為實現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設(shè)。

(一)做好組織部署。各學(xué)校要高度重視勤儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實施,結(jié)合主題班團隊會和道德講堂的開展,使全年計劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動的育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑,確?;顒由钊氤志?、扎實有效的開展。

(二)做好課堂育人。各學(xué)校要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容,貫穿到教育教學(xué)全過程。要立足本校實際,著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源,積極開發(fā)勤儉節(jié)約校本課程,讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。

(三)完善評價體系。各學(xué)校要結(jié)合實際,制定詳細的評價辦法,將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo),納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價,與評優(yōu)評先結(jié)合起來。組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生參與節(jié)約行動。

(四)建立節(jié)約制度。各學(xué)校要在管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺抵制奢侈浪費行為。編制學(xué)校年度節(jié)約計劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。結(jié)合中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長、教師的重要內(nèi)容。校長、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學(xué)生做出表率。

(五)做好宣傳報道。各學(xué)校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網(wǎng)站宣傳報道作用,積極撰寫通訊稿件,對本校節(jié)約教育開展情況進行宣傳報道,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

勤儉節(jié)約活動方案篇十四

1.通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。

2.懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起

3.使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

隊會形式

活動準(zhǔn)備:

1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。

2.準(zhǔn)備好表演的道具等。

3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅

中隊長以對會儀式組織開展活動:

(1)中隊長:整隊。

(2)各小隊小隊長:立正,報數(shù)。

(3)各小隊小隊長跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“報告中隊長,我們第一x小隊,原有x人,實到x人,報告完畢。

(4)隊長回答:“接受你的報告?!毙£犻L回原位,發(fā)出稍息口令。

(5)小隊報告完畢后,中隊長發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊輔導(dǎo)員面前,報告:“報告中隊輔導(dǎo)員,我們四(4)中隊原有50人,實到50人,報告完畢?!?/p>

(6)隊輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,希望你們的隊會開得成功?!?/p>

(7)中隊長:“出旗,敬禮?!?/p>

(8)中隊長:“禮畢,唱隊歌。”

(9)中隊長:“起各小隊有秩序的回座位?!?/p>

(10)各小隊隊員坐到指定位置。

由主持人組織活動:

主持人:

男:"節(jié)約是美德,節(jié)約是時尚"。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會。

女:節(jié)約,是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對子孫負責(zé)的身體力行。

主持人:

男:本次中隊活動活動的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。

我們有四個方隊分別代表水、電、紙、米。

女:現(xiàn)在請各隊代表發(fā)言

水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時間。任何一個人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。

紙:大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國又是個源極其匱乏的國家,造紙需要大量的木材,我國現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國土面積的13%,人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國際平均水準(zhǔn)相距甚遠,為此不得不大量依賴進口。而生產(chǎn)紙漿,則需要耗費大量能源和水資源,所以歷來紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。

電:你們可知道一度電的作用嗎?

米:我國作為全球第一人口大國,13億是一個巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會變得很大很大。節(jié)約或者浪費,得失之間都是一筆筆巨大的財富。因此,“千里之行,始於足下”,建設(shè)節(jié)約型社會,必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。

主持人:

女:代表隊都各自表明了自己的觀點,那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點的?

男:有請水隊來為我們表演。大家歡迎!

水隊表演節(jié)目

主持人:

女:水隊的同學(xué)通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責(zé)。

接下來有請代表電的同學(xué)們通過他們的表演來告訴我們一些道理。

電隊表演節(jié)目

主持人:

男:通過剛才的那個節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?

學(xué)生甲回答:

女:是的。電對于我們來說是相當(dāng)重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊的代表已經(jīng)說了很多,相信大家都還記得。

主持人:

男:接下來有請代表紙的同學(xué)們來為我們表演

紙隊表演節(jié)目

主持人:

女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護森林。

主持人:

男:接下來有請代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌?/p>

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