感悟是一種心境的轉(zhuǎn)變，它可以讓我們更加欣賞生活的美好與其他人的價(jià)值。那么我們?cè)撊绾潍@得更多的感悟呢？感悟是在平凡的生活中悟出的，我們要保持一顆敏感的心，關(guān)注身邊的事物和人，用心傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，經(jīng)歷和體驗(yàn)是獲得感悟的重要途徑，我們可以通過(guò)讀書(shū)、旅行、交流等方式開(kāi)拓視野，拓寬思維，喚醒內(nèi)心的感悟。感悟可以讓我們從生活的瑣碎中發(fā)現(xiàn)美好和意義。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇一
10月18日晚6點(diǎn)半，我參加了__小學(xué)為我們一年級(jí)家長(zhǎng)舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)后，王校長(zhǎng)的講話(huà)讓我受益匪淺，非常感謝老師們?yōu)橐?guī)范孩子的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的興趣、教授孩子的知識(shí)做出的辛勤勞動(dòng)和巨大努力，使孩子逐步從一名幼兒成長(zhǎng)為一名真正意義上的小學(xué)生;同時(shí)也給我們家長(zhǎng)一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也帶來(lái)了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子，特別是一年級(jí)的孩子，方法是非常重要的。作為家長(zhǎng)不能一味望子成龍，望女成鳳，期望過(guò)高，可能會(huì)適得其反。
做一個(gè)好家長(zhǎng)首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信，要學(xué)會(huì)與孩子溝通，努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
一年級(jí)的孩子，剛剛從幼兒園玩的階段出來(lái)，或者他們的心里都還沒(méi)有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，一心還只顧著”玩”，讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真，專(zhuān)心聽(tīng)講或許還有點(diǎn)難。所以此時(shí)一定要培養(yǎng)他們好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯非常重要。
作為家長(zhǎng)，自己要需要不斷地充電，王校長(zhǎng)介紹的書(shū)名，我都非常仔細(xì)摘錄下來(lái)，去借來(lái)或者買(mǎi)來(lái)閱讀，相信看過(guò)后，可能對(duì)教育好孩子是非常有益的。
現(xiàn)在才知道早餐不光要吃飽，還要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，這樣才能滿(mǎn)足他一上午的體力和精力來(lái)學(xué)習(xí)，這點(diǎn)需要加強(qiáng)。
從九月開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一個(gè)多月的時(shí)間里，看到兒子每天都會(huì)有進(jìn)步，從不喜歡讀拼音(有過(guò)兩次我讓他讀拼音，他不愿意讀而掉過(guò)眼淚)，到現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)地拿起語(yǔ)文書(shū)讀拼音，讀兒歌，為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包，從一開(kāi)始每分鐘只能跳二三十個(gè)，到現(xiàn)在能跳一百多個(gè)，扔沙包，在王老師的教導(dǎo)下，也比之前有進(jìn)步，為他感到高興!兒子有時(shí)調(diào)皮，不聽(tīng)話(huà)，我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他，而是會(huì)斥責(zé)他，現(xiàn)在看來(lái)，有時(shí)他也是耍小聰明，也是逗你開(kāi)心。給孩子多多的鼓勵(lì)，會(huì)使他更加自信!
做孩子的朋友，多和他交流，讓他快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
做為開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的一名學(xué)員，通過(guò)參加此次家長(zhǎng)學(xué)校，可謂受益頗多，感受非淺。我深深體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中可謂重中之重的關(guān)鍵?，F(xiàn)就自己聽(tīng)課后的感受談一點(diǎn)體會(huì)。
一、家校合力，才能有效的培養(yǎng)好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，家里全是大人，因此，她所接觸的家庭環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境，而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用，只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通，共同探討孩子教育問(wèn)題，達(dá)成共識(shí)，才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng)。
二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，受益終身。
習(xí)慣是人的思維定勢(shì)，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣。與其讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，我會(huì)從今天起，根據(jù)自己家庭實(shí)際盡量在這種理念的指導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育。從孩子的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行著手，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)要保持一顆平常心，正確看待自己的孩子。
俗話(huà)說(shuō)“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長(zhǎng)都覺(jué)得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點(diǎn)委屈。對(duì)于老師的批評(píng)有時(shí)不能正確看待。其實(shí)，老師批評(píng)孩子，正說(shuō)明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長(zhǎng)、老師保持一致意見(jiàn)，會(huì)更有利于孩子改正缺點(diǎn)；另一方面，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時(shí)，要淡化成績(jī)觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
四、理解、尊重孩子的選擇；信任孩子，與孩子平等相處。每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，就像找不到兩片相同的樹(shù)葉一樣，世界上也絕對(duì)沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子。所以，我覺(jué)得對(duì)孩子的正當(dāng)要求和理由家長(zhǎng)需要站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時(shí)，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家長(zhǎng)學(xué)校是溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的好渠道，希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，形成合力，共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長(zhǎng)。也請(qǐng)老師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)你們給予學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷表示感謝！
在蒙蒙細(xì)雨中我們參加了這次家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)真是受益匪淺，讓我在懵懂中明白了家長(zhǎng)學(xué)校的重要性，以及自己身為班主任今后努力的方向。
首先是魏老師為我們講解了：家長(zhǎng)學(xué)校的工作回顧、招生升級(jí)程序、招生的具體操作等方面的內(nèi)容，為我們今后在學(xué)校中開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作指明了方向。從魏老師“一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)的故事”中，領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，不僅是學(xué)生要成長(zhǎng)，老師也要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，這就是教育中的教學(xué)相長(zhǎng)吧。
魏老師來(lái)重點(diǎn)介紹了招生升級(jí)的7個(gè)程序，要辦好家長(zhǎng)學(xué)校的四種理念，十種必備的硬件、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)理念的重要性等，讓我記憶最深刻的是，送給家長(zhǎng)的八句話(huà)“第一句：好家養(yǎng)心好家養(yǎng)人，有家、有愛(ài)、有期待。第二句：好家教好未來(lái)。第三句：成長(zhǎng)黃金期需要好習(xí)慣。第四句：成長(zhǎng)就一次，需要我來(lái)管。第五句：孩子很孤單，需要我陪伴。第六句這是我的責(zé)任，我要勇于承擔(dān)。第七句：這會(huì)影響命運(yùn)，我要馬上改變。第八句這是迫在眉睫，我要馬上兌現(xiàn)?！边@八句話(huà)，讓我深刻的體會(huì)到了家、家長(zhǎng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，使我更加堅(jiān)信了自己所擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任，不僅能喚起家長(zhǎng)沉睡的思維，更能激起我們要行動(dòng)起來(lái)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校的信心。魏老師通過(guò)生動(dòng)的講解，精心制作的課件，舒緩，適合的音樂(lè)讓我們身心得到了一種質(zhì)的升華，讓我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還學(xué)到了魏老師一些講課的技巧。真是“聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)”啊!
許老師主要為我們講解了教材的整體結(jié)構(gòu)，家長(zhǎng)學(xué)校的授課模式等，讓我更加清楚了家長(zhǎng)學(xué)校如何授課、如何更好的與家長(zhǎng)溝通，通過(guò)一幅幅清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖，一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事，我明白了學(xué)生在每個(gè)年級(jí)，每個(gè)年齡段應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)的各種生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管是作為一名班主任還是一名家長(zhǎng)，這些都是我們必須要掌握的知識(shí)。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了我作為一名班主任的素質(zhì)，提升了我作為一名家長(zhǎng)的責(zé)任感，使我感到學(xué)生、孩子的家庭教育刻不容緩，讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，相信我們會(huì)創(chuàng)造新的奇跡!
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這“規(guī)矩”對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是良好的行為習(xí)慣。孩子存在著諸多不良的行為習(xí)慣：隨手扔垃圾、隨意動(dòng)手打人、不耐心傾聽(tīng)他人講話(huà)等等，這些不良的行為習(xí)慣久而久之將影響孩子性格、品德的形成。這就需要我們父母和老師的教育，反復(fù)教育，通過(guò)有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
通過(guò)這次學(xué)校組織家長(zhǎng)培訓(xùn)中，我深深地體會(huì)到培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性;通過(guò)這次學(xué)校組織家長(zhǎng)培訓(xùn)中，讓我知道要怎樣幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。首先父母要以身作則，早上定好時(shí)間起床不睡懶覺(jué)，起床馬上穿衣服、洗臉、刷牙、吃早餐，動(dòng)作要快，不拖拉。孩子喜歡依賴(lài)我們父母，孩子說(shuō)不會(huì)穿，我們父母就幫著穿好，或是看著孩子動(dòng)作慢，想著還是幫孩子穿好會(huì)快點(diǎn)，要學(xué)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手，自己獨(dú)立完成，慢慢地有慢到快的速度就養(yǎng)成了。其次從小教育、引導(dǎo)孩子依照健康的生活方式學(xué)習(xí)與生活，從生活上學(xué)會(huì)做人、做事、節(jié)約、不浪費(fèi)、不攀比、炫耀。要讓孩子知道平時(shí)的習(xí)慣哪些是好的要堅(jiān)持，哪些是不好的要改正，告訴孩子不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，不隨地丟紙，不摘損樹(shù)的壞習(xí)慣，要文明禮貌，見(jiàn)到老師或同學(xué)要問(wèn)好，見(jiàn)到熟人主支打招呼等等。
總之幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣貴在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。
星期六，我去參加了文化路小學(xué)組織的家長(zhǎng)會(huì)，讓我受益匪淺，對(duì)學(xué)校工作及教師的工作又有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)配合學(xué)校、老師教育對(duì)孩子生活與學(xué)習(xí)起著重要的作用，學(xué)到了如何做好四年級(jí)這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)教育，真正抓好這一時(shí)期孩子學(xué)習(xí)教育、養(yǎng)成教育。同時(shí)讓我認(rèn)真反思過(guò)去教育孩子的方法。
這次的家長(zhǎng)會(huì)李老師、沈老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法，系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)的情況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班學(xué)生做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。針對(duì)學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié)，提出了希望家長(zhǎng)在哪方面要進(jìn)行輔導(dǎo)、特別要重視孩子家庭作業(yè)?？偨Y(jié)了班級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn)，針對(duì)孩子的進(jìn)步和不足，特別指出，家長(zhǎng)應(yīng)該有平常心，正確地看待學(xué)生的成績(jī)，孩子每次考試回來(lái)，不要只盯著考試成績(jī)，學(xué)習(xí)過(guò)程很重要，成績(jī)孩子差的時(shí)候要幫助孩子分析錯(cuò)題的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正，還是學(xué)習(xí)方法還有待提高，對(duì)于不懂的要分析透，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，及時(shí)糾錯(cuò)，讓孩子理解學(xué)會(huì)為止，讓孩子樹(shù)立自信心，只要孩子一有進(jìn)步，都要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。要多關(guān)心他們，與他們交流，多傾聽(tīng)他們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé)，更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時(shí)間、計(jì)劃學(xué)習(xí)，擅于使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的方法、作為家長(zhǎng)要記住很多成功的孩子都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的，并舉了一些成功的案例，如《哈佛女孩劉亦婷》，引導(dǎo)家長(zhǎng)要配合老師，和老師多溝通，讓孩子真正成才，得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題及方法外，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時(shí)認(rèn)真檢查并簽字，督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要，如：珍惜糧食特別是營(yíng)養(yǎng)餐，學(xué)校和路上的安全等。這次家長(zhǎng)會(huì)，無(wú)論是校領(lǐng)導(dǎo)，還是班主任、任課老師，言語(yǔ)中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育，體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變，作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子，讓女兒更加健康的成長(zhǎng)。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心，組織了這次家長(zhǎng)會(huì)，讓老師和學(xué)生家長(zhǎng)有了面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。今后我一定配合老師們的工作，加強(qiáng)和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
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培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇二
4月12號(hào)、13號(hào)周五、周六，我有幸參加《國(guó)培計(jì)劃》--洛陽(yáng)師范學(xué)院送教下鄉(xiāng)伊川縣小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)，通過(guò)這兩天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，我真的是受益匪淺。
培訓(xùn)第一天上午，跟隨著段曉靜老師，我們共同學(xué)習(xí)了外研版英語(yǔ)新標(biāo)準(zhǔn)教材解析與教法分享。培訓(xùn)清晰明了的向我們講解了教材的五大特色，教材的英語(yǔ)教育理念，分冊(cè)的教材解析以及段曉靜老師的個(gè)人教學(xué)建議。從中學(xué)到了很多，收獲頗多。對(duì)教材有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，段曉靜老師對(duì)外研版的教材做了一個(gè)分冊(cè)解析這對(duì)我們每一位老師都有非常大的幫助，我們?cè)谄綍r(shí)自己的教學(xué)中所遇到的困難，疑惑，重點(diǎn)都給出了詳細(xì)的解釋。每位老師都聽(tīng)的十分認(rèn)真。
我們要明確英語(yǔ)教學(xué)的目的，英語(yǔ)教學(xué)不是僅僅為了獲得學(xué)科的若干知識(shí)技能和能力，還是要同時(shí)指向人的精神、思想情感、思維方式、生活方式和價(jià)值觀的生成和提升。段曉靜老師還講解了英語(yǔ)教學(xué)的理念和教材的基本特點(diǎn)。這些理論的學(xué)習(xí)讓我們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)，段曉靜老師提到，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)法而不是通過(guò)語(yǔ)法來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。在培訓(xùn)的最后，段曉靜老師和我們分享了一段話(huà)，讓我印象深刻。
明白自己要讓學(xué)生走向哪里。
利用好教材的資源。
挖掘文字背后的信息。
根據(jù)學(xué)生水平對(duì)活動(dòng)進(jìn)行刪減。
把握核心句型。
對(duì)好教材中設(shè)計(jì)的好的活動(dòng)。
揣摩編者的意圖。
始終保持對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱愛(ài)。
不要放棄終生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
在教學(xué)中體驗(yàn)到自身的價(jià)值。
努力達(dá)成自己的教育愿景。
段曉靜老師用詩(shī)一般的語(yǔ)言為我們留下了深深的思考空間和學(xué)習(xí)空間。
下午，李小嬋老師為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的課堂展示。李曉嬋老師的課堂尤其重視學(xué)生們語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)行、模仿、跟讀、練習(xí)、展示。李小嬋老師還十分重視語(yǔ)境的運(yùn)用，提出詞不離句，句不離語(yǔ)境。課堂展示后，老師為我們開(kāi)展了《如果愛(ài)請(qǐng)深?lèi)?ài)》的分享。強(qiáng)調(diào)我們要喜愛(ài)自己所教的學(xué)科，熱愛(ài)自己的教學(xué)，喜愛(ài)自己的學(xué)生。尊重理解學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，嚴(yán)格對(duì)待他們，允許出錯(cuò)。用李小嬋老師的一段話(huà)來(lái)說(shuō)，作為英語(yǔ)老師我們要有一種使命感，一種情懷。那就是用一棵樹(shù)去搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云去推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂去召喚另一個(gè)靈魂。通過(guò)李曉嬋老師的分享突然感覺(jué)到教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，我們要認(rèn)真地對(duì)待我們的學(xué)生，認(rèn)真的對(duì)待我們的工作。
今天上午，洛陽(yáng)市教研員關(guān)曉萍老師為我們解讀《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在培訓(xùn)會(huì)上老師問(wèn)，有多少人真正的看過(guò)新課標(biāo)這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)舉手的人特別少，老師又問(wèn)有多少人知道有這樣的一本書(shū)，了解的人也不多?？梢?jiàn)我們英語(yǔ)教師真的需要有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。上班已經(jīng)七年了，我很慚愧我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》這本書(shū)。關(guān)老師為我們具體分析了新課標(biāo)中的要求，語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度以及文化意識(shí)，這五個(gè)方面是缺一不可的。接下來(lái)又為我們講述了語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的教學(xué)方法以及教學(xué)的建議。關(guān)老師帶領(lǐng)著老師們梳理了英語(yǔ)課堂教學(xué)的過(guò)程與方法，分享了課堂教學(xué)的完整性，課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)環(huán)環(huán)相扣，做到無(wú)縫銜接，做好鋪墊。教學(xué)的方法的選擇要恰當(dāng)，應(yīng)當(dāng)做到從做中學(xué)，學(xué)練結(jié)合，講練結(jié)合，邊學(xué)邊練。這都是在課堂教學(xué)中我們老師應(yīng)該注意的問(wèn)題。英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)部分應(yīng)當(dāng)注意什么問(wèn)題在關(guān)老師的講授中都有所呈現(xiàn)，關(guān)老師給我們帶來(lái)了很多展示。關(guān)老師的講課的激情、熱情，對(duì)工作的認(rèn)真以及對(duì)工作的喜愛(ài)，值得我們每一位老師學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇三
“師德”一直是個(gè)不老的話(huà)題。歷年的暑期，各個(gè)學(xué)校也都集中開(kāi)展師德方面的培訓(xùn)。本次暑期培訓(xùn)的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)“十佳名班主任”的先進(jìn)事跡。通過(guò)一個(gè)個(gè)感人事跡，使我受益匪淺，特別是新倉(cāng)中學(xué)畢老師的事跡讓我們的心靈受到了震撼，也正是畢老師的這種不嫌棄、不放棄的精神，才使教育發(fā)揮最大限度的作用。
怎樣才是真正的好老師?朱永新教授認(rèn)為：理想的教師應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想、充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師;一個(gè)自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;一個(gè)具有人格魅力的教師;一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的教師;一個(gè)富有創(chuàng)新精神的教師;一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的教師;一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的教師;一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)、不向挫折彎腰的教師。朱老師平靜而又睿智的語(yǔ)言，堆積的已不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，他激起了所有教育人的熱情，指引了教育人曾經(jīng)迷茫的方向，更是提供了一套行之有效的操作方法。
平時(shí)，本人經(jīng)常利用休息時(shí)間閱讀教育方面的書(shū)籍及文章，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師、名師、同行討教，希望自己在各方面得到均衡發(fā)展，虛心、主動(dòng)與結(jié)對(duì)的師傅聯(lián)系，根據(jù)本園本班實(shí)際情況，認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃，教研組計(jì)劃，積極撰寫(xiě)論文、保教隨筆、課題研究等，我想每個(gè)人都將從年幼——年輕——年邁，這是人的自然規(guī)律，也無(wú)論你在哪個(gè)年齡層次，都要自主地學(xué)習(xí)或向他人學(xué)習(xí)，這樣才能提高自己，每一個(gè)人來(lái)到這世間，生命就是一項(xiàng)永無(wú)止盡的學(xué)習(xí)功課，作為中、青、新教師的我們，要快速地成長(zhǎng)，提高自己各方面的能力，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)可謂是一個(gè)重要的途徑。當(dāng)然，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的主見(jiàn)，不能照搬別人的方法，但多聽(tīng)取，一定會(huì)使自己終身受益。
《新教育之夢(mèng)》——將時(shí)刻警醒著我們?nèi)プ鲆粋€(gè)新時(shí)代的“理想教師”，培育一群新時(shí)代的“理想學(xué)生”。讓我們朝著理想的教師努力靠近，教育的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇四
上周周四和本周周二，我分別參加了龔海平小學(xué)英語(yǔ)工作室的教研活動(dòng)和洛陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)研討活動(dòng)，這兩天的培訓(xùn)我收獲頗豐。
在龔海平工作室的教研活動(dòng)中，我聽(tīng)了白沙豆村小學(xué)李曉閣老師和伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)任志娟老師的英語(yǔ)課。從李老師的課來(lái)看，她為這節(jié)課作出了充分的準(zhǔn)備，課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多彩學(xué)生也樂(lè)于參與其中。李老師為創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，將超市搬進(jìn)課堂，讓學(xué)生表演購(gòu)物，將購(gòu)物話(huà)題展示的很清楚，學(xué)生參與度高。任老師的課重難點(diǎn)突出，她講的是五年級(jí)模塊五的第一單元，重點(diǎn)就是數(shù)字和therebe句型，任老師先讓學(xué)生訓(xùn)練數(shù)字，讓孩子們觀察并發(fā)現(xiàn)不同，在記住數(shù)字的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)therebe句型。從單詞上講，兩位老師都做到了讓孩子們從學(xué)過(guò)的單詞上面引讀新的單詞，讓孩子們自己讀單詞，識(shí)記單詞，并且學(xué)會(huì)常見(jiàn)的字母組合的發(fā)音。從文本處理上來(lái)看，兩位老師都能做到對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)兩節(jié)課的基本語(yǔ)言點(diǎn)掌握很熟練。課后龔老師對(duì)這兩節(jié)課做出了評(píng)價(jià)，其中對(duì)我印象最深刻的是以下兩點(diǎn)，一是單詞宜分散不宜集中，盡量做到不集中識(shí)詞所謂的詞不離句。二是龔老師在課堂上給我們提出的語(yǔ)篇教學(xué)，我們做的還很不夠。下午龔老師給我們講了很多關(guān)于語(yǔ)篇教學(xué)的理論，在以后的教學(xué)中特別是備課中有意識(shí)的將龔老師教給我們的方法運(yùn)用其中。
本周二我又參加了在北二分舉行的洛陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)研討活動(dòng)，一天總共聽(tīng)了六節(jié)示范課，這六位老師都是非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。他們的課堂駕馭能力都很強(qiáng)，全英教學(xué)毫無(wú)違和感，這也是我以后的教學(xué)中應(yīng)該注意的。一直以來(lái)我都害怕孩子們聽(tīng)不懂，所以課堂上總是出現(xiàn)漢語(yǔ)表達(dá)。今天聽(tīng)六位老師的課，在學(xué)生聽(tīng)不懂的情況下，他們用肢體語(yǔ)言或者是給他們舉例子，atme.justlikeme.等的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生，很值得我借鑒。這六位老師的基本功都很扎實(shí)能演會(huì)唱，板書(shū)條理清晰，邏輯性很強(qiáng)。特別值得我學(xué)習(xí)的就是龔老師在語(yǔ)篇教學(xué)中對(duì)我們所說(shuō)的文本重構(gòu)，這六位老師做的都很好，他們做得更多的文本重構(gòu)是自己根據(jù)老師板書(shū)的keywords和keysentences編對(duì)話(huà)或者是復(fù)述課文變換人稱(chēng)等，這也是兩次培訓(xùn)對(duì)我觸動(dòng)最大的一方面。
觀摩課之后，王珊珊教研員和洛陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)教研員關(guān)麗萍老師對(duì)六位老師的課做出了精彩的評(píng)價(jià)?！耙贿呎n標(biāo)一邊教材，始終把學(xué)生放在心中”“用英語(yǔ)教還是教英語(yǔ)?”“關(guān)注學(xué)生，關(guān)注話(huà)題，關(guān)注成長(zhǎng)”“融入孩子，學(xué)會(huì)等待?！薄敖虒W(xué)是一門(mén)技術(shù)，教學(xué)也是一門(mén)藝術(shù)，怎樣才能做到從技術(shù)走向藝術(shù)呢?”等等都是關(guān)老師對(duì)我市小學(xué)英語(yǔ)老師的殷殷期望。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇五
1、從工作中的實(shí)例出發(fā)，寫(xiě)自己在工作中學(xué)到了什么，以及這次新人培訓(xùn)給自己帶來(lái)的收益，最后抒發(fā)對(duì)未來(lái)工作的展望。
2、通過(guò)兩天的課程，我對(duì)人壽人保公司有了深入了解，對(duì)保險(xiǎn)產(chǎn)品也有了更深徹的認(rèn)識(shí)，這也是我們?cè)谌粘５墓ぷ髦凶钚枰獙W(xué)習(xí)最需要掌握最需要提高的知識(shí)，這將有助于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鳎枰氖俏覀兠恳惶斓呐ΑW(xué)習(xí)和積累提高。
3、雖然是短短的兩天課程，但是老師所教導(dǎo)的知識(shí)讓我受益匪淺，心里豁然開(kāi)朗，終身受用。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)業(yè)務(wù)并不難，任務(wù)雖然艱巨，但我更有信心了。通過(guò)學(xué)習(xí)我也堅(jiān)定了信念，鈴聲雖停，莫怠修行。在以后的工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。將好的保險(xiǎn)產(chǎn)品推薦給更多的客戶(hù)。
在日常的工作中，我們將會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和提高，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)使我一直在思考和領(lǐng)悟一個(gè)問(wèn)題：我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)掘潛在客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，更讓我信心倍增。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇六
兩天的學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)就結(jié)束了，收獲頗多。
4月19日上午，張紅霞老師“畫(huà)活教材，唱響課堂”的專(zhuān)題講座，讓我印象深刻。張紅霞老師一開(kāi)始用judgement做為導(dǎo)入，把我們所有老師的目光以及注意力全部都吸引在這個(gè)課堂上。不僅如此，還成功了引起了我們所有人的好奇心去參與到課堂當(dāng)中。
張紅霞老師的講座，精彩不斷。張老師在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)如何作用簡(jiǎn)筆畫(huà)和歌曲，給我們做了詳細(xì)的示范。張老師從歌曲簡(jiǎn)筆畫(huà)在英語(yǔ)課堂中的輔助作用以及在教學(xué)中的運(yùn)用兩大方面，為我們講授了利用簡(jiǎn)筆畫(huà)和歌曲，可以讓課堂充滿(mǎn)藝術(shù)，不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，而且還能夠有效的化解教學(xué)中的重難點(diǎn)。把抽象的概念變得更加形象具體。把簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí)變成生動(dòng)活潑的體驗(yàn)。尤其讓我震撼的是張老師所畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)用時(shí)基本都在兩秒鐘內(nèi)，而且非常的形象生動(dòng)。再有就是張老師的歌聲真的能夠直擊心靈，讓所有的老師不自覺(jué)的就跟隨著張老師的歌聲，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)就有一個(gè)感覺(jué)，如果有幸成為張老師的學(xué)生，那一定是幸福的，快樂(lè)的。
張老師在講座中說(shuō)，自己是一名一線(xiàn)教師，所以她能夠理解一線(xiàn)教師的一些困惑和在課堂中所遇到的一些問(wèn)題。所以張老師在講座中每個(gè)環(huán)節(jié)都有所指導(dǎo)。課下我們老師也都有所感悟，這樣的培訓(xùn)才是我們真正想要的，我們的確是需要不斷的去學(xué)習(xí)，才能夠有所成長(zhǎng)。這個(gè)培訓(xùn)真的是非常接地氣的，真的非常感謝老師們的付出。能夠有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，我感到十分幸運(yùn)。
今天，我又有幸聆聽(tīng)了付學(xué)軍教授的講座。講座為我們呈現(xiàn)了如何導(dǎo)入，如何強(qiáng)化，如何提問(wèn)和如何講解。尤其在如何提問(wèn)這個(gè)環(huán)節(jié)上，我深深地體會(huì)到了提問(wèn)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。就像付老師所說(shuō)，提問(wèn)也是需要不斷的練習(xí)的。想想自己在課堂教學(xué)中，總是把拿自己設(shè)置好的問(wèn)題去提問(wèn)，卻沒(méi)有站在學(xué)生的角度上去考慮這個(gè)問(wèn)題是不是真的適合。如付老師所言，要選擇適合的，而不是最好的。尤其是在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，一個(gè)好的導(dǎo)入，3到5分鐘之內(nèi)必須完成，如果完不成，那么就重新設(shè)計(jì)。如果時(shí)間不夠用，就一定是自己的設(shè)計(jì)出了問(wèn)題。必須要學(xué)會(huì)忍痛割?lèi)?ài)?！耙脤W(xué)生的心態(tài)，用學(xué)生的方式去解決學(xué)生的問(wèn)題。”一句話(huà)里面三個(gè)“學(xué)生”，可想而知付老師永遠(yuǎn)是把學(xué)生放在第一位的，眼中有學(xué)生，并且關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。其中，我對(duì)付老師的一句話(huà)印象深刻?！爸灰憬o學(xué)生機(jī)會(huì)，學(xué)生就會(huì)給你驚喜?！蔽覀儗?duì)學(xué)生要有足夠的尊重和包容，要用心去跟孩子們溝通，認(rèn)真細(xì)心的和他們交流。
付老師還在講座中指出，教師在教育過(guò)程一定要有教育機(jī)智，用心用行動(dòng)去關(guān)注到每一個(gè)孩子，尊重他們。要想辦法運(yùn)用非智力因素的卷入，讓孩子們能夠主動(dòng)的參與到課堂中，讓孩子們?nèi)ジ惺苷n堂的魅力。
俗話(huà)說(shuō)，聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。今天讓我真正感受到了這個(gè)道理。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇七
提升自身能力，上好每一堂課是一位教師永遠(yuǎn)的追求。本人很榮幸地參加了進(jìn)修學(xué)校組織的本次縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作，對(duì)李校長(zhǎng)的耐心講解表示衷心的感謝?，F(xiàn)將自己的一點(diǎn)體會(huì)加以記錄總結(jié)。
教師作為課堂教學(xué)的.主導(dǎo)者，在上好一堂課中始終起著決定性的作用。李校長(zhǎng)就不同通過(guò)不同課例就如何上好一堂課提出了自己的獨(dú)到見(jiàn)解，把它歸結(jié)為優(yōu)化課堂教學(xué)策略與修煉方法。給我印象最深的就是李校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“上好一堂課，只要是適合學(xué)生的方法其實(shí)就是最好的方法?！奔?xì)細(xì)想來(lái)，的確如此，一堂再完美的課，老師設(shè)計(jì)得再好，脫離了學(xué)生也是空有其表。
是的，再短短兩天的培訓(xùn)中，再我的腦海里總會(huì)有思想火花的撞擊與迸發(fā)。里校長(zhǎng)一豐富的實(shí)例，高深的理論論述給了太多的啟發(fā)和感觸。在講述到“歸納法調(diào)控方法”時(shí)，李校長(zhǎng)列舉了幼兒園大班社會(huì)“小手拉小手”這個(gè)課例，利用四副插圖，通過(guò)四個(gè)問(wèn)題，歸納總結(jié)出一個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)小朋友自己說(shuō)出這四個(gè)插圖的共同屬性。很簡(jiǎn)單地得出了本課新知，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
此外，李校長(zhǎng)列舉的一個(gè)個(gè)一線(xiàn)教師的課堂實(shí)例，給了我無(wú)窮的工作豪情和太多的思考。我學(xué)到的遠(yuǎn)不止是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和做學(xué)問(wèn)的方法，更多的是執(zhí)著于教育事業(yè)，孜孜不倦，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，潛心研究，盡心盡責(zé)地那種酷愛(ài)工作，酷愛(ài)生活的高品味的追求決心。
總之，此次培訓(xùn)開(kāi)闊了我的眼界，擴(kuò)寬了我的思路，轉(zhuǎn)變了我的觀念，促使我站在更高的層次上反思我之前的工作，更嚴(yán)厲地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，更應(yīng)該認(rèn)真地思考以后的路應(yīng)如何走下去。如何上好每一堂適合學(xué)生的課。所以，我決定以后通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)提升自身能力：不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)更新自己的知識(shí)理念;善于反思，努力使自己的課堂教學(xué)高效化;構(gòu)建自己獨(dú)特的并且適合學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇八
著名作家劉紹棠談創(chuàng)作體會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：在熟悉的土地上種自己的莊稼。今年的暑期培訓(xùn)已經(jīng)緩緩地落下帷幕，在此，我想借用一下這句話(huà)，我覺(jué)得真正的培訓(xùn)就應(yīng)該像今年這樣，不瘟不火，結(jié)合個(gè)人實(shí)情，寫(xiě)己所想寫(xiě)，發(fā)己所想發(fā)：在熟悉的土地上種自己的莊稼。遵循規(guī)律，不矯情，不妄作，也決不違心的搞“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”那一套。
教學(xué)這塊主陣地，是我們一線(xiàn)教師再也熟悉不過(guò)的土壤，我們天天時(shí)時(shí)在這里耕地、播種，還有收獲。有人總是說(shuō)：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”還有人總是認(rèn)為，我一年四季勤勤懇懇，不偷懶，不懈怠，象老黃牛一樣，吃的是草，擠的是奶，問(wèn)心無(wú)愧矣！因此，暑假培訓(xùn)沒(méi)有任何意義，純屬浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于這些說(shuō)法，我作為一個(gè)沒(méi)有資格言老，也不愿意裝嫩的中年教師來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不敢茍同。因?yàn)樵谶@方熟悉的土地上，通過(guò)暑期為期十幾天的培訓(xùn)，我領(lǐng)略到的風(fēng)景實(shí)在是不怎么熟悉，自認(rèn)為也很有必要熟悉——平時(shí)忙于備課、上課、檢查作業(yè)，實(shí)在是沒(méi)有空暇，或者說(shuō)是舍不得拿出時(shí)間來(lái)搞實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)理論方面的研究，盡管大家都知道要“理論指導(dǎo)實(shí)踐”。
“種自己的莊稼”，就是說(shuō)在培訓(xùn)過(guò)程中我們要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，說(shuō)點(diǎn)真話(huà)，道點(diǎn)真情，搞點(diǎn)真學(xué)問(wèn)，把教研和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，完全沒(méi)有必要假話(huà)空話(huà)套話(huà)一大堆，好文章不需要堆“砌”，而是需要才“氣”。我們平時(shí)指導(dǎo)學(xué)生作文，不是也經(jīng)常念叨“我手寫(xiě)我心”嘛。
這個(gè)培訓(xùn)挺忙碌，這個(gè)培訓(xùn)也很充實(shí)。才疏學(xué)淺的我，在這里領(lǐng)略到了全省同仁的風(fēng)采和精彩，深感佩服和愛(ài)慕。
同時(shí)，我也一直在思考一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)社會(huì)到底需要怎樣的語(yǔ)文老師，我們應(yīng)該成為怎樣的語(yǔ)文老師。
下面一點(diǎn)愚見(jiàn)，敬請(qǐng)各位同仁指點(diǎn)更正。
“德能正其身，才能稱(chēng)其職，言能明其志，筆能成其文。”語(yǔ)文教師更應(yīng)有點(diǎn)才氣，否則才情再好的文章也將被肢解得支離破碎、血肉模糊。語(yǔ)文教師要想真正將語(yǔ)文課上出語(yǔ)文味兒來(lái)，就應(yīng)“博學(xué)而多才”，經(jīng)史子集、天文地理都有所涉獵才是。
培訓(xùn)中經(jīng)?？吹揭恍┎抛游恼拢x來(lái)酣暢淋漓、韻味無(wú)窮，羨慕之情油然而生。這些才子型語(yǔ)文教師有的年齡比我大，是前輩，可敬可佩。有的比我小，卻后來(lái)者居上，真乃“長(zhǎng)江后浪推前浪、前浪曬在沙灘上”也。
中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華美文燦若星辰，語(yǔ)文教師應(yīng)有攬九天日月，納百川入海的胸襟和氣度，還語(yǔ)文教育以本來(lái)面目，切不可將語(yǔ)文教學(xué)教成了小語(yǔ)文。有人曾戲謔地稱(chēng)語(yǔ)文老師“迂”，所謂“迂”者，即過(guò)于較真，過(guò)于在細(xì)枝末節(jié)上下工夫。
平平淡淡教語(yǔ)文，方露語(yǔ)文本色。平平淡淡教語(yǔ)文對(duì)教師的綜合素養(yǎng)，尤其是對(duì)人文素養(yǎng)的要求更高了。在某種意義上說(shuō)，平平淡淡更像一種心態(tài)、一種風(fēng)格、一種修養(yǎng)、一種境界。我把這種風(fēng)格和境界稱(chēng)之為“大家風(fēng)范”。
齊魯晚報(bào)上的一篇文章《語(yǔ)文試卷，考倒魯迅難倒巴金》，就此揭開(kāi)了對(duì)語(yǔ)文教學(xué)口誅筆伐的序幕。上至專(zhuān)家教授，下至販夫走卒，誰(shuí)都可以拿語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)事。所以語(yǔ)文教師就更應(yīng)該走在課改的前列，銳意改革，勇于創(chuàng)新。語(yǔ)文教學(xué)改革是一條漫漫求索之路，在這條路上，孔老夫子教導(dǎo)我們“仁者無(wú)憂(yōu)，智者無(wú)惑，勇者無(wú)懼”。
所謂人氣，就是指教師被學(xué)生認(rèn)可、愛(ài)戴，師生能夠和諧共處，關(guān)系融洽。這就要求語(yǔ)文教師必須具備充足的愛(ài)心和耐心，帶著一顆心來(lái)，不帶半顆草去。
愛(ài)就是教育智慧的源泉，就是教育藝術(shù)的起點(diǎn)和真諦，就是不辭辛勞往來(lái)奔波的動(dòng)力。因?yàn)閻?ài)才寬容，因?yàn)閻?ài)才努力探索教育的藝術(shù)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，是成為優(yōu)秀教師的前提。
這點(diǎn)上，我覺(jué)得我們不妨向全國(guó)聞名的教育藝術(shù)家魏書(shū)生學(xué)習(xí)一下。我不知道大家有沒(méi)有注意到，魏書(shū)生每次作報(bào)告，一開(kāi)始總是先講做人的道理，講天地人生，講心態(tài)調(diào)節(jié)？如：少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)實(shí)干；以平常心看待人和事；把學(xué)習(xí)、工作和鍛煉當(dāng)成人生享受，等等。讓人感到一種道家修煉的味道。我總覺(jué)得，在他教育教學(xué)行為的背后，有中華文化的深厚涵養(yǎng)、有一種辨證的人生哲學(xué)在支配著，其中有他對(duì)人生、社會(huì)的獨(dú)到見(jiàn)解，值得我們學(xué)習(xí)。
最后，祝愿全省語(yǔ)文暑期網(wǎng)上培訓(xùn)越辦越好，越來(lái)越受歡迎。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇九
在保險(xiǎn)公司雙向選擇中進(jìn)入待崗的行列，保險(xiǎn)的工作很難，但還是有人可以做到精英，這都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。下面是本站小編為大家收集整理的壽險(xiǎn)培訓(xùn)心得感悟，歡迎大家閱讀。
隨著時(shí)間的推移，變遷，這已經(jīng)是第二次參加培訓(xùn)，第一次由于沒(méi)有太關(guān)注，結(jié)果考的讓人寒心，59分，本來(lái)打算放棄，但是最后還是被我的介紹人寒心如苦的缺說(shuō)之后，又幫我交了培訓(xùn)及書(shū)本費(fèi)，于是出于禮貌我這次又一次參加了這個(gè)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)五天的代理人培訓(xùn)，以及自己的努力，終于通過(guò)了，于是繼續(xù)參加崗前的培訓(xùn)，接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)這幾天的崗前培訓(xùn)心得吧。。。
可以說(shuō)一路的培訓(xùn)時(shí)間都很緊張有序，讓人應(yīng)接不暇，保險(xiǎn)代理人的書(shū)籍在大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)一年的課程，在這里我們3天就要吸收，而且掌握基本的初期以及保險(xiǎn)本身的意義是什么，弄的我們個(gè)個(gè)都精疲力盡，而崗前的培訓(xùn)也很是緊張，第一次發(fā)現(xiàn)在這里的每一分，每一秒都是那么重要，這幾天的培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)，讓我學(xué)習(xí)到很多專(zhuān)業(yè)的東西，尤其是專(zhuān)業(yè)老師的出色講解，讓我們受益很深，在這里首先感謝各位老師的心情付出，也希望我們今后的同伴們能夠抱著一個(gè)感恩的心來(lái)對(duì)待這份工作和職業(yè)以及事業(yè)。
可以說(shuō)從一開(kāi)始對(duì)保險(xiǎn)的誤解，到真正接觸后了解之后才感覺(jué)悔恨已晚，為什么呢，因?yàn)樵谖业挠洃浝锩妫佑|過(guò)的保險(xiǎn)基本都是屬于傳銷(xiāo)類(lèi)型的，那時(shí)是20xx年，中學(xué)剛畢業(yè)就融入到社會(huì)里面，看到各色各樣的人都在做保險(xiǎn)，一大堆人組合在一個(gè)空檔得房間，沒(méi)有產(chǎn)品，直接就讓你跟他們做，而且把你的身份證一系列的東西都拿去，弄的人心惶惶，最后因?yàn)槭录膰?yán)重，被法律所制裁和打壓，于是從那個(gè)時(shí)期保險(xiǎn)的含義在我的腦海里面就是一種傳銷(xiāo)的模式，而且周?chē)娜艘宦?tīng)說(shuō)你是做保險(xiǎn)的立刻會(huì)拿異樣的眼光來(lái)看待你;而大學(xué)畢業(yè)之后，來(lái)到北京，在各式的直銷(xiāo)模式慢慢的成熟起來(lái)，又一次接觸到同行的人做保險(xiǎn)，于是我拿異樣的眼光來(lái)審核他，但是跟沒(méi)有想到的是，我又從新走入這個(gè)行業(yè)，在通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和了解之后，我才恍然間開(kāi)悟，原來(lái)保險(xiǎn)一直是國(guó)家所支持的行業(yè)，只是過(guò)去由于人為的因素，把這個(gè)不錯(cuò)的直銷(xiāo)業(yè)給做爛了，而且其實(shí)很多屬于直銷(xiāo)業(yè)的東西在外國(guó)本身就是合法的，可是演變到中國(guó)就變成了非法傳銷(xiāo)，最重要一點(diǎn)，東方人的素質(zhì)和道德有著直接的關(guān)系，這讓我很失望，也是這個(gè)行業(yè)本身難做的原因，而隨著改革共開(kāi)放國(guó)家政策不斷的開(kāi)創(chuàng)與提倡，保險(xiǎn)隨著國(guó)民素質(zhì)的提高才真正被人們?nèi)ソ邮?，了解，但是目前的中?guó)，保險(xiǎn)業(yè)與之其他國(guó)家相比市民的比例少的可憐，所以對(duì)于未來(lái)直銷(xiāo)人員這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)著希望和空缺。
而對(duì)于我們這個(gè)剛剛培訓(xùn)中的從業(yè)人員完全可以把他當(dāng)做是一種職業(yè)一種掙錢(qián)的方向去努力，而我本身也是在職場(chǎng)工作了5年的人員，可惜的是自己的才華在那里得不到認(rèn)可，而且往往還得受上級(jí)的抱怨和怨氣，于是不得已當(dāng)做，離職，加入到這個(gè)金融單位，希望在這里找到自己的人生價(jià)值與方向，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)很自由，給你發(fā)揮的余地，沒(méi)有職場(chǎng)的壓力大，還得看老板臉色，所以這是我選擇的目的，其實(shí)這個(gè)行業(yè)只有你真的付出之后會(huì)得到客戶(hù)的信任和肯定，而且財(cái)富也會(huì)隨著你的誠(chéng)信和專(zhuān)業(yè)得到豐厚的回報(bào)，對(duì)于未來(lái)我充滿(mǎn)著憧憬和希望。
最后就是通過(guò)兩天產(chǎn)品的解說(shuō)，對(duì)未來(lái)從業(yè)多多少少還是有著希望的，因?yàn)殡S著保險(xiǎn)法律的完善，公民素質(zhì)的提高，這個(gè)新新的行業(yè)，在不斷的擴(kuò)展著，尤其全民對(duì)于生活保障的提高，以及渴望，保險(xiǎn)在未來(lái)的需求是很大的，所以對(duì)于我們從業(yè)人員的機(jī)遇是很大的，當(dāng)然了，要想做好這一行，前提就是這幾天的用心了，只有認(rèn)真聽(tīng)取老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的介紹，你打好專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，將來(lái)面對(duì)客戶(hù)才能有更好的解說(shuō)能力，讓說(shuō)服客戶(hù)，當(dāng)然了，誠(chéng)信是第一，做人也是第一，只有做好道德為先，你才能被客戶(hù)所接受，被客戶(hù)所認(rèn)可，所以未來(lái)的職業(yè)需要的是一批有責(zé)任有素質(zhì)有道德的從業(yè)人員，希望大家這幾天學(xué)習(xí)當(dāng)做通過(guò)老師們的豐富解說(shuō)，在認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的那種職業(yè)修養(yǎng)，以及那種對(duì)于人生的堅(jiān)定信念吧，好的，謝謝大家。
很早之前就聽(tīng)朋友反復(fù)提到中國(guó)人壽保險(xiǎn)。那時(shí)心里隱隱有些擔(dān)憂(yōu)，不知有沒(méi)有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人。于是找了無(wú)數(shù)的理由搪塞。是不是上天注定要我?jiàn)^勇向前呢?在朋友熱情的不厭其煩的努力下，我懵懵懂懂地來(lái)到了中國(guó)人壽福建寧德分公司舉辦的20xx年第12期新人培訓(xùn)班。
“優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”，一聲特別的問(wèn)候把我?guī)нM(jìn)了迎新會(huì)上。多么新奇的企業(yè)文化，連鼓掌都有特別的要求。在眾志成城的吶喊聲中揭開(kāi)連續(xù)三天的新人培訓(xùn)課。
每一個(gè)成功的人，都有不平凡的傳奇故事，這些不平凡的傳奇，是靠著不斷的努力奮斗出來(lái)的。給自己一個(gè)希望和訂立一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗鼈兪谴叽偃藗兿蚯暗淖畲髣?dòng)力。只要有希望和目標(biāo)，生命便不會(huì)枯竭，生命就有了活力。
在這些天里我學(xué)到了許多，當(dāng)我們初當(dāng)業(yè)務(wù)員的時(shí)候，面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題就是推銷(xiāo)受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學(xué)會(huì)百折不撓的精神，要有良好的心態(tài)，要不斷學(xué)習(xí)技巧，發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與人溝通，建立誠(chéng)信。退一步說(shuō)，即便客戶(hù)拒絕，我們從交往中不是多了一個(gè)朋友嗎。有朋友的路，會(huì)越走越通的。在保險(xiǎn)上得不到他們的幫助，說(shuō)不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當(dāng)然這要求我們一定要開(kāi)誠(chéng)布公，以信取人。因?yàn)樾湃问且环N有生命的感覺(jué)，是連接人與人之間的紐帶。
生活、事業(yè)都需要激情，它就像一把利劍，穿透寒冰封鎖的靜寂，讓我們能露出生命的光。每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音，譬如夏夜蛙蟲(chóng)鳴唱，春晨鳥(niǎo)雀的啾唧，甚至刮風(fēng)天里滔天駭浪的交響。然而，它之所以成為美樂(lè)不都是人們用心去體會(huì)才能成就的嗎?讓我們鼓起勇氣，用真誠(chéng)的承諾，真情的回報(bào)，去追求收獲的明天吧。
在保險(xiǎn)公司雙向選擇中進(jìn)入待崗的行列，在培訓(xùn)部參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，提高了很多。時(shí)間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時(shí)間的。
心得體會(huì)。
一、選擇比機(jī)遇重要。
在招聘專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì)上，經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。2個(gè)月時(shí)間之內(nèi)獨(dú)立完成了*個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。在人生剛起步的時(shí)候積累更多的能量，這樣人生的道路才會(huì)走的更遠(yuǎn)、更輝煌。太平人壽雖然在保險(xiǎn)行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距，但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)型的公司當(dāng)中，你想不成長(zhǎng)都困難。
二、態(tài)度比能力重要。
在培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè)，特別是壽險(xiǎn)在中國(guó)發(fā)展的歷史其實(shí)并不長(zhǎng)。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè)，保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門(mén)崗位都需要我們自己摸索，從頭開(kāi)始。所以不管是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，到保險(xiǎn)公司都是新人，對(duì)大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài)，從頭開(kāi)始學(xué)，從為人處事、工作態(tài)度開(kāi)始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們?cè)谑谡n中的工作態(tài)度都是我們以后工作過(guò)程中效法的標(biāo)桿。投入多少，收獲。)多少，參與多深，領(lǐng)悟多深——我們陽(yáng)光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個(gè)也是我們每一個(gè)陽(yáng)光二期員工以后的工作。
格言。
當(dāng)一份工作加上我們的心，那么這份工作就變成了事業(yè)。
三、信心比黃金重要。
“相信自己，我是最棒的，最最棒的”——這是我們陽(yáng)光二期員工集體手勢(shì)。這個(gè)手勢(shì)動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但是寓意深遠(yuǎn)。每個(gè)人在做這個(gè)手勢(shì)過(guò)程當(dāng)中如果把自己的心融進(jìn)去，用心去做這個(gè)手勢(shì)就可以感受到這個(gè)手勢(shì)的神奇力量。保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè)，一個(gè)還沒(méi)有被中國(guó)人完全接受的行業(yè)，也是一個(gè)容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來(lái)一個(gè)月的市場(chǎng)實(shí)踐過(guò)程中，我們可能會(huì)被人拒絕，我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅(jiān)持下去的只能是我們的信心——對(duì)行業(yè)的信心、對(duì)公司的信心、對(duì)自己的信心。通過(guò)這幾天的嘗試展業(yè)，我也體會(huì)到了公司的用心良苦。市場(chǎng)實(shí)踐一方面可以讓我們加深對(duì)業(yè)務(wù)的了解、對(duì)市場(chǎng)的了解、對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的了解;另一方面可以通過(guò)實(shí)踐，磨練意見(jiàn)，增強(qiáng)抗壓能力，讓我們學(xué)會(huì)如何在逆境當(dāng)中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠(chéng)希望我們的伙伴們都可以正確的對(duì)待這個(gè)讓人恐懼的市場(chǎng)實(shí)踐，端正自己心態(tài)，在自己勤奮下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)到公司要求，最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇十
在緊張有序的工作之余，五月底客服服務(wù)中心對(duì)公司各網(wǎng)點(diǎn)客服人員的服務(wù)禮儀進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
服務(wù)禮儀培訓(xùn)之后，部門(mén)組織對(duì)全體客服人員服務(wù)滿(mǎn)意度進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)。這次的考評(píng)方式有所創(chuàng)新，第一場(chǎng)由現(xiàn)場(chǎng)用戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)打分，用戶(hù)滿(mǎn)意度評(píng)分和事后回訪(fǎng)等幾個(gè)環(huán)節(jié)組成，第二場(chǎng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行一對(duì)一提問(wèn)，考察客服人員的個(gè)人綜合能力。這種新的考評(píng)方法，能夠真正的體現(xiàn)出我們自身工作中的不足之處，結(jié)合不足進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進(jìn)步，在進(jìn)步中不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)和考評(píng)雖然結(jié)束了，但對(duì)我們而言這只是一個(gè)開(kāi)始，我們將更加嚴(yán)格地要求自己，將服務(wù)工作做的更好!
首先，我非常感謝公司給咱們新進(jìn)員工的集體培訓(xùn)，我也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，作為公司的第一批員工，我深感榮幸與驕傲……這說(shuō)明公司對(duì)咱們員工崗前培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于剛介入服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密聯(lián)系。
半個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容主要是：軍訓(xùn)、相關(guān)的企業(yè)文化以及公司的基本運(yùn)作情況介紹，特別是聽(tīng)了汪總的講解，讓咱們大家都受益匪淺，課程內(nèi)容生動(dòng)有趣，講解企業(yè)文化的同時(shí)，還摻雜了許多廣泛性知識(shí)，都與咱們的工作和生活息息相關(guān)，使咱們?cè)诙虝r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程以及司的企業(yè)文化，企業(yè)現(xiàn)狀等等、讓咱們對(duì)公司有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解，從而能更快地適應(yīng)自己的工作崗位，更了解自己的職責(zé)，讓咱們對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源最大效果為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是咱們個(gè)人發(fā)展。
通過(guò)培訓(xùn)，我才真正地了解到什么是服務(wù)?什么是價(jià)值觀?什么是職業(yè)化?以及很多為人處事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對(duì)以后的工作開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
超市是個(gè)大眾化服務(wù)行業(yè)，之前的我只認(rèn)為只要能把商品銷(xiāo)售出去，那么就好ok，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了咱們的服務(wù)意識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在的超市競(jìng)爭(zhēng)不再是商品價(jià)格之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是看你的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)現(xiàn)在也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，其中也有許多技巧與方法，怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù)，咱們一定要落實(shí)下去，咱們公司員工要有團(tuán)隊(duì)精神，咱們處事的一舉一動(dòng)都是代表著公司的文化與形象而不是個(gè)人。在職業(yè)態(tài)度方面，讓咱們明確：咱們不是在為公司工作，更不是在為老板工作，咱們每個(gè)人都是在為自己工作。
這是公司的第一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，汪總及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓咱們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)作的態(tài)度和良苦用心，讓咱們?nèi)跒橐惑w，咱們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化咱們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!
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培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇十一
順利結(jié)束。這是公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)發(fā)展需要，對(duì)各員工采取集中培訓(xùn)的一種方式，以求使員工更適應(yīng)公司各崗位。在這次培訓(xùn)中，公司各部門(mén)高度重視，精心準(zhǔn)備，詳細(xì)講解，使我們通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，較好的掌握了工作中所必備的業(yè)務(wù)技能，收到了良好的效果。
強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升盈利。
是所有企業(yè)都在做的一項(xiàng)工作，一個(gè)企業(yè)要生存搞好銷(xiāo)售是前提。如何提高銷(xiāo)售呢?我們都知道顧客是我們的上帝，顧客是我們的衣食父母，更是我們薪水的最終支持者，只有顧客愿意上門(mén)購(gòu)買(mǎi)，公司才會(huì)有收入和利潤(rùn)，如果失去顧客，公司將無(wú)法在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足生根。因此我們工作的目標(biāo)是盡量讓顧客滿(mǎn)意，如何才能讓顧客滿(mǎn)意?那就是——“服務(wù)”，這也是我在此次培訓(xùn)中感悟最深的。
常言道：“面帶三分笑，顧客跑。
“形象”，如何提高_(dá)__超市在顧客心中的形象，光靠服務(wù)是不夠的，在商品陳列，賣(mài)場(chǎng)環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿(mǎn)意。在這次培訓(xùn)中我們學(xué)到了商品的陳列，賣(mài)場(chǎng)的布局等等，這使得我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫母愫觅u(mài)場(chǎng)的陳列，讓顧客能更方便的買(mǎi)到自己需要的商品，并且物美價(jià)廉，使其在休閑購(gòu)物時(shí)首先能想到我們___超市。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇十二
作為一名新員工，很榮幸能夠加入國(guó)泰君安這個(gè)大家庭，更感謝在我初來(lái)乍到對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)不熟悉的時(shí)候公司能夠組織這次培訓(xùn)。在四天的培訓(xùn)中，既有公司各業(yè)務(wù)條線(xiàn)骨干向我們傳授的業(yè)務(wù)開(kāi)展流程、技巧，又有分公司領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹的公司文化、公司戰(zhàn)略和理念，最后一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)了新員工集體的凝聚力。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)泰君安山東分公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的、積極的、有戰(zhàn)斗力的集體。我以身為這個(gè)集體一員而自豪，想到將來(lái)可以為這個(gè)集體的榮譽(yù)而努力，我又倍感激動(dòng)。
我將本次培訓(xùn)分為了三個(gè)部分：兩天半的業(yè)務(wù)知識(shí)傳授，半天的領(lǐng)導(dǎo)座談以及最后一天的素質(zhì)拓展。我對(duì)于這三部分內(nèi)容感悟是不同的。
一、在兩天半的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，我的腦海中一直浮現(xiàn)這么一句話(huà)："師者，所以傳道受業(yè)解惑也。"對(duì)我而言，每一位同事都是我的老師，特別是各位向我們傳授知識(shí)的各位業(yè)務(wù)骨干。看著他們站在臺(tái)上侃侃而談，渾身散發(fā)著自信的光芒，我不禁心馳神往，以至于暗下決心一定要踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)，以期將來(lái)某一天也可以向他們一樣在臺(tái)上向又一批新員工講述自己工作的心得和技巧。
劉程總向我們介紹了中國(guó)股票市場(chǎng)的發(fā)展歷程，讓我認(rèn)識(shí)到這個(gè)行業(yè)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順，有低谷也有高潮，但是一批又一批的券商人為了一個(gè)更加健全、更加完善的股票市場(chǎng)而不斷努力著，現(xiàn)在我也成為了他們中的一員，想到這一點(diǎn)，突然有一種神圣的使命感，這令我既緊張又激動(dòng)。王春曉總跟我們講述了風(fēng)控合規(guī)的重要性，以一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例告訴我們"莫伸手，伸手必被捉".是啊，"無(wú)規(guī)矩不成方圓",這句話(huà)從小到大不知聽(tīng)了多少遍，但是之前的我并沒(méi)有意識(shí)到這句話(huà)在金融行業(yè)的意義甚至重要過(guò)在別的行業(yè)里面。特別慶幸，在我剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)公司就讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，就像一顆小樹(shù)，剛剛破土，就被捋直了樹(shù)干。還有公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人和骨干向我們新員工詳盡、生動(dòng)的傳授了各項(xiàng)業(yè)務(wù)開(kāi)展的流程以及開(kāi)發(fā)客戶(hù)的技巧。感謝，是我想對(duì)他們每一位說(shuō)的詞。同時(shí)，我也在心里告誡自己，一定要盡快成長(zhǎng)，絕對(duì)不能讓各位前輩和同事的努力白費(fèi)。
二、第三天下午的領(lǐng)導(dǎo)座談，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)心靈之旅。談話(huà)的內(nèi)容不再拘泥于具體業(yè)務(wù)，在更高的高度給予我們指引，特別是張總關(guān)于90后員工的談話(huà)，令我受益匪淺感觸良多。作為一個(gè)94年出生的"孩子",又是一名藝術(shù)生，我常常陷入矛盾當(dāng)中：一方面，家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩告訴我，要好好聽(tīng)大人的話(huà)，努力配合別人，不要做出格的事情;而另一方面，周?chē)耐g人又說(shuō)，我們是新一代的青年，就是要做自己喜歡的事情，與眾不同才是我們的風(fēng)格。有時(shí)候我真的不知道如何做才是對(duì)的。但是那天下午，張總告訴我們，作為一名90后，個(gè)性鮮明是我們的特色，不走尋常路勇于創(chuàng)新是我們的優(yōu)勢(shì)，要敢于發(fā)聲，敢于承擔(dān)，但是同時(shí)，一些傳統(tǒng)的東西，比如誠(chéng)信，比如團(tuán)結(jié)，要根植內(nèi)心。用傳統(tǒng)的精華圓潤(rùn)我們的鋒芒，外放的光芒當(dāng)收于內(nèi)心的平靜。這些話(huà)，像一雙有力的大手解開(kāi)了我內(nèi)心矛盾的結(jié)，給我指明了方向，讓我明白作為一名90后，該如何去做才能更好成長(zhǎng)，更好的服務(wù)公司。
三、最后一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓我們每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)到"決策力"、"執(zhí)行力"、"團(tuán)結(jié)"的重要性。所有的項(xiàng)目中，給我觸動(dòng)最深的，莫過(guò)于攀爬"畢業(yè)墻"了。當(dāng)我看到那面高達(dá)4.2米，光禿禿無(wú)處借力的墻時(shí)，我內(nèi)心只有一個(gè)想法：是在開(kāi)玩笑吧，這怎么可能上去。說(shuō)實(shí)話(huà)，我退縮了，反正我是一個(gè)女孩子，上不去也不會(huì)有人說(shuō)什么，而且40個(gè)人呢，怎么可能上的去。后來(lái)，教官向我們講述了爬墻的方法：搭人梯，也就是踩著下面的人爬上去。我當(dāng)時(shí)在想，誰(shuí)會(huì)去當(dāng)那個(gè)主梯呢，一百多斤踩在肩上多疼啊。但是真正開(kāi)始攀爬的時(shí)候，我震驚了：有好幾位同事主動(dòng)站出來(lái)要當(dāng)那個(gè)主梯。那時(shí)候我并不知道是什么一種力量讓他們能夠站出來(lái)，只是感覺(jué)到震驚。攀爬開(kāi)始了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快，輪到我上了。當(dāng)我踩在同事并不算很厚實(shí)的肩膀上，看著上面同事伸下來(lái)的手，我有一瞬間的愣神，只覺(jué)得心里多了一些什么東西，這個(gè)東西不同以往，不來(lái)自于工作和學(xué)習(xí)，卻讓我踏實(shí)，讓我溫暖。我笑著握住了上面同事伸下來(lái)的手，在他們的幫助下，我站在了那面在我看起來(lái)不可逾越的高墻之上。上來(lái)的一瞬間，我卻哭了，說(shuō)不上是喜悅還是激動(dòng)，眼淚就是那樣流了下來(lái)。
最后，還是要感謝靜姐，感謝青蒙哥，感謝參加培訓(xùn)的每一位小伙伴，你們讓我感受到了家的溫暖，有你們我很開(kāi)心，很幸福。
4天的培訓(xùn)很快結(jié)束了，但是我的學(xué)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始。我將以公司使命為己任，學(xué)習(xí)、落實(shí)"國(guó)泰君安三年發(fā)展戰(zhàn)略",始終遵守合規(guī)條例，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公司品牌和聲譽(yù)，能夠和所有同事共創(chuàng)業(yè)績(jī)、共享成果、共同發(fā)展!真誠(chéng)的祝愿國(guó)泰君安以及我們山東分公司的明天會(huì)更好!
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇十三
使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念。
我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過(guò)去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿(mǎn)，怎么才能滿(mǎn)足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高，琴棋書(shū)畫(huà)，歌舞情樂(lè)，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能。
縣幼兒園的吳院長(zhǎng)詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們?cè)敿?xì)、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德。
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師，要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神。熱愛(ài)、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛(ài)幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。
總之，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇十四
警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí)每四年進(jìn)行一次，可謂機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易。下面是本站帶來(lái)的警銜。
希望可以幫到大家。
海南省司法行政系統(tǒng)20xx年度第@期司升督警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在短短的幾天里，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，我在體能、警務(wù)技能、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)上都得到了全面的提升。在培訓(xùn)期間，我能服從命令，聽(tīng)從指揮，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
立足本職自我加壓苦練體能精練技能將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與本職工作相結(jié)合促使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量上得到進(jìn)一步的提升。通過(guò)培訓(xùn)更使自己在政治素質(zhì)上得到極大提高并深刻感受到集體主義、團(tuán)隊(duì)精神的巨大作用期間我認(rèn)真聆聽(tīng)了廳局老師們的精彩講評(píng)受益匪淺感受頗多。
要對(duì)得起“警官”這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)。
穿上了警裝、戴上了警銜，我就是一名警官，警官并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼，同時(shí)也感到一種神圣的責(zé)任感和使命感，也更能感受到“警官”這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)我們意味著什么。我們是人民警察，肩負(fù)著改造罪犯和勞教人員的神圣職責(zé)，所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要以一個(gè)人民警察的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到警容嚴(yán)整，舉止文明，熱情大方，為人友善，不該做的堅(jiān)決不做，不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)警察法》樹(shù)立起監(jiān)獄人民警察的良好形象，全心全意為人民服務(wù)，不給監(jiān)獄人民警察丟臉，做一名合格的監(jiān)獄人民警察。
掌握一定的為人處事原則，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
這次警銜晉升培訓(xùn)，我們新康監(jiān)獄一共來(lái)了二十四個(gè)人，通過(guò)培訓(xùn)，我們二十四人就像一桿槍?zhuān)瑘F(tuán)隊(duì)意識(shí)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們互相取經(jīng)，遇有不懂的我們能互相請(qǐng)教，力求達(dá)到融會(huì)貫通的效果，并且嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，遇事請(qǐng)假，在生活中我們互相照顧，力爭(zhēng)不讓一個(gè)人掉隊(duì)，更好地體現(xiàn)了新康監(jiān)獄民警的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為新康監(jiān)獄樹(shù)立了良好的形象。通過(guò)這次培訓(xùn)，還使我深刻感受到：每一項(xiàng)工作、每一個(gè)工序、每個(gè)環(huán)節(jié)，都是由一個(gè)部門(mén)或多個(gè)部門(mén)的干警按分工協(xié)作去共同完成的，這些部門(mén)的干警在每項(xiàng)工作中必須切實(shí)加強(qiáng)合作，相互鼓勵(lì)，堅(jiān)決服從指揮，全面提高工作效率，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。否則，任何一個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問(wèn)題，都將影響工作的順利完成。
警銜晉升培訓(xùn)學(xué)習(xí)每四年進(jìn)行一次，可謂機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記。同時(shí)也要與其它單位的同志們多加交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō)：“聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)”，所有這些知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)將為我們今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
我在此次警銜培訓(xùn)中雖然取得了一定成果，收獲也蠻多，但離監(jiān)獄系統(tǒng)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)的要求還有一定差距，在今后的工作當(dāng)中，我將以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)不斷開(kāi)拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，努力做好各項(xiàng)工作，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在當(dāng)前監(jiān)獄各項(xiàng)工作繁重、社會(huì)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，警銜培訓(xùn)為民警創(chuàng)造了一個(gè)集中學(xué)習(xí)警務(wù)理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能的良好機(jī)會(huì)。我們基層一線(xiàn)民警，長(zhǎng)期在一線(xiàn)執(zhí)法，工作量大，在超度負(fù)荷的工作狀態(tài)下，許多民警對(duì)于警務(wù)理論及技能方面的學(xué)習(xí)嚴(yán)重滯后。這次培訓(xùn)安排的課程貼近實(shí)際，與工作緊密相接，使我能學(xué)以至用，將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去，發(fā)揮它最大的作用，為更好地做好監(jiān)獄工作提供良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使本人更加清醒地認(rèn)識(shí)到人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、堅(jiān)持實(shí)事求是的求實(shí)作風(fēng)和樹(shù)立嚴(yán)格公正文明執(zhí)法的法制觀念,其意義是重大的，應(yīng)該更有更高的政治敏感性和政治責(zé)任感，自覺(jué)地加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)和法律知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的政治、思想素質(zhì)有極大的提高，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)的法律業(yè)務(wù)程序等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使自己具備較強(qiáng)的工作能力，具有嶄新的工作觀念。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，本次培訓(xùn)授課的每一位教師也是本著這樣一個(gè)宗旨，聯(lián)系實(shí)際對(duì)我們的學(xué)習(xí)加以引導(dǎo)，通過(guò)對(duì)心理健康的調(diào)節(jié)、法律知識(shí)的運(yùn)用、時(shí)事經(jīng)濟(jì)的了解、具體工作的方法、良好人格的養(yǎng)成、政治制度的理解等多方面的引導(dǎo)，拓寬了我們的工作思路，指導(dǎo)意義切實(shí)而深遠(yuǎn)。
任課教師不僅理論水平高，而且運(yùn)用平實(shí)的語(yǔ)言將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，使每一堂課都充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)，很多老師都能運(yùn)用活潑、互動(dòng)的教學(xué)方法，切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容使我們理論知識(shí)得到升華，同時(shí)實(shí)踐工作方法也得到了提高。
最后我要感謝省廳給我們營(yíng)造了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在增長(zhǎng)知識(shí)拓寬視野的同時(shí)，更有幸結(jié)識(shí)了我省司法戰(zhàn)線(xiàn)上的精英，并建立和培養(yǎng)了深厚的同學(xué)之情，“以天為界志高遠(yuǎn)，以心為界知無(wú)限，心淡薄志高遠(yuǎn)，不以成就為成功”，希望以此句話(huà)與大家共勉。
根據(jù)監(jiān)獄管理局警銜培訓(xùn)安排，自己于4月6日開(kāi)始參加司法局組織的第59期監(jiān)獄管理局警司升警督培訓(xùn)班，通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己感覺(jué)收獲挺多感受頗深：
1、警校的硬件設(shè)施有了很大的改善。記得前幾次到警校培訓(xùn)，那時(shí)候警校的校園面積比較小，干警的宿舍比較簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)場(chǎng)地少，基本上沒(méi)有什么像樣的學(xué)習(xí)訓(xùn)練器材，就連僅有的電腦房都是既老又破的電腦和慢得讓人皺眉的網(wǎng)速。如今的警校卻是另一番景象，校園面積擴(kuò)大了一倍，新建了大氣典雅的干警宿舍樓和教學(xué)樓;干警的宿舍里配上了液晶電腦和電視，教室里配上了多媒體教學(xué)設(shè)備;新建了干警訓(xùn)練場(chǎng)，配有塑膠跑道和籃球架等設(shè)施;更添置了警棍、防暴盾牌、防暴頭盔等學(xué)習(xí)訓(xùn)練的器材，給所有學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
2、警校的培訓(xùn)要求有了翻天覆地的變化。回想以前的培訓(xùn)，培訓(xùn)的時(shí)候紀(jì)律要求較如今比較松，就象凌書(shū)記講的，在干警的潛意識(shí)中，培訓(xùn)就是來(lái)咪西咪西、休息休息、熟悉熟悉，干警培訓(xùn)的實(shí)際效果不是很好。而現(xiàn)在，警校對(duì)干警培訓(xùn)的作息安排、學(xué)習(xí)紀(jì)律上的要求非常嚴(yán)格，從干警的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理、檢查到課堂紀(jì)律的要求等等都凸現(xiàn)出嚴(yán)肅、規(guī)范、有序的培訓(xùn)風(fēng)貌。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始的幾天，對(duì)于培訓(xùn)的嚴(yán)格要求十分的不習(xí)慣，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：疊內(nèi)務(wù)包，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)疊了，非常不習(xí)慣，而且就是疊不好，每疊一次都搞的自己一身汗，現(xiàn)在雖然有了很大的改善，但是比其其他學(xué)員仍存在差距。此外，象每天早上的體能鍛煉、下午的隊(duì)列訓(xùn)練等等都給自己帶來(lái)不小的心理壓力?，F(xiàn)在臨近培訓(xùn)尾聲了，自己也習(xí)慣了這樣的培訓(xùn)節(jié)奏，嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練要求對(duì)自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣有很大幫助，畢竟作為一名光榮的監(jiān)獄人民警察必須時(shí)刻保持良好的生活工作習(xí)慣。
3、警校的培訓(xùn)內(nèi)容有了很大的改變。以前的培訓(xùn)，主要是上一些政治思想課程，和我們的實(shí)際工作不是很有關(guān)系。而此次培訓(xùn)，警校安排了警棍術(shù)學(xué)習(xí)、防暴出警演練、如何正確使用單警裝備等課程，這些學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)效用，也切實(shí)提高了自己在這些方面的理解和實(shí)戰(zhàn)技能，收獲不小。而開(kāi)設(shè)的二級(jí)管理、現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制等課程讓自己更加深刻地理解目前監(jiān)獄管理開(kāi)展的現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制建設(shè)和推進(jìn)二級(jí)管理的理解，對(duì)自己今后如何在具體的工作中更好地完成各項(xiàng)任務(wù)提供了有益的幫助。而開(kāi)展的學(xué)習(xí)討論讓我們學(xué)員之間相互交流想法，相互學(xué)習(xí)好的管理方法，也加深了對(duì)監(jiān)獄人民警察這份職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
總之，通過(guò)此次警銜培訓(xùn)，自己無(wú)論在思想政治上還是在具體的執(zhí)法工作技能上都得到提升，自己要將學(xué)習(xí)到理念和技能充分的運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中去，投入到監(jiān)獄現(xiàn)代警務(wù)機(jī)制的建設(shè)大業(yè)中去，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想、凸現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇十五
項(xiàng)目管理是整個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理及實(shí)物可以提高工作效率提升員工的項(xiàng)目管理能力。
在項(xiàng)目管理體驗(yàn)式培訓(xùn)中，我們聽(tīng)了聚成公司講師的案例和實(shí)習(xí)我們明白了什么叫項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的流程和項(xiàng)目管理的精髓。首先項(xiàng)目管理語(yǔ)言要求統(tǒng)一，減少因傳遞導(dǎo)致的溝通誤差，影響項(xiàng)目進(jìn)度。公司要求我們圍繞項(xiàng)目管理的基本理念去體驗(yàn)項(xiàng)目管理事實(shí)案例。我們根據(jù)講師講授的案例進(jìn)行深刻的體驗(yàn)與感受，我們明白了項(xiàng)目管理的目標(biāo)設(shè)計(jì)非常重要。項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)要求我們對(duì)目標(biāo)具備時(shí)間性和成本質(zhì)量方面出發(fā)。項(xiàng)目管理有九大知識(shí)領(lǐng)域和五大過(guò)程這都需要我們?nèi)ド羁痰捏w驗(yàn)與理解。項(xiàng)目開(kāi)始前我們要做出一個(gè)示意圖，讓所有的員工都能明白我們?cè)谧鍪裁次覀儜?yīng)該怎樣做，橫向“時(shí)間預(yù)算”和縱向貫穿“wbs工作分解”讓我們明確項(xiàng)目中關(guān)鍵所在。
通過(guò)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的實(shí)物我深信未來(lái)是企業(yè)發(fā)展的核心，項(xiàng)目管理是企業(yè)的行為過(guò)程，是企業(yè)發(fā)展的載體。營(yíng)銷(xiāo)管理是企業(yè)的成果，也是企業(yè)發(fā)展的命脈。
通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)“項(xiàng)目經(jīng)理”在整個(gè)項(xiàng)目處于的角色非常重要，項(xiàng)目經(jīng)理是整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)至和溝通者。一個(gè)成功的項(xiàng)目經(jīng)理的能力直接決定著整個(gè)項(xiàng)目的成功。團(tuán)隊(duì)溝通能力異常重要，只有l(wèi)eader能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的溝通力越強(qiáng)那么整個(gè)項(xiàng)目的成功率越高。
培訓(xùn)自我鑒定心得感悟篇十六
我曾參加過(guò)不少培訓(xùn)班，無(wú)論是為了提升自己的職業(yè)素質(zhì)，還是為了獲取新的知識(shí)技能，每一次的培訓(xùn)都讓我有所收獲。通過(guò)參加培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，更重要的是培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流帶給我無(wú)窮的啟發(fā)與感悟。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我細(xì)細(xì)品味，深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段。
首先，培訓(xùn)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。在培訓(xùn)中，我看到了各行各業(yè)中不同層次的人參與其中，他們懷著求知的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。今天的知識(shí)在不斷進(jìn)步和刷新，只有不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能跟上社會(huì)的發(fā)展步伐。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)只有在持續(xù)不斷的過(guò)程中才能產(chǎn)生真正的價(jià)值，并因此激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段。
其次，培訓(xùn)增強(qiáng)了我的自我認(rèn)知。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)參與一些小組活動(dòng)和互動(dòng)討論，在這個(gè)過(guò)程中，我不僅能夠與他人進(jìn)行深入的交流和合作，還能夠從他人的角度來(lái)審視自己。培訓(xùn)班上的一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不是你不行，而是你沒(méi)有找對(duì)方法?！蓖ㄟ^(guò)與他人的交流，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方法上的不足，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得了解決問(wèn)題的思路。這使我更加客觀地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并著手改進(jìn)和提升自己。
第四段。
另外，培訓(xùn)也教會(huì)了我如何與他人進(jìn)行有效的溝通。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通。培訓(xùn)中的角色扮演和小組活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了溝通的重要性。只有與他人進(jìn)行良好的溝通和合作，我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。培訓(xùn)教會(huì)了我如何傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)、尊重他人的意見(jiàn)，并通過(guò)有效的表達(dá)來(lái)傳遞自己的想法。這使我在與他人交流中更加得心應(yīng)手，也更加懂得如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。
第五段。
最后，培訓(xùn)使我變得更加自信和自信。通過(guò)培訓(xùn)，我掌握了更多的知識(shí)和技能，在接觸新的領(lǐng)域和挑戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力是無(wú)窮的。培訓(xùn)班上的導(dǎo)師總是鼓勵(lì)我們要敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議，不要害怕犯錯(cuò)誤。這種正能量的引導(dǎo)使我能夠勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，相信自己無(wú)論遇到什么問(wèn)題都能解決。培訓(xùn)讓我更加自信，也更加愿意嘗試新的事物，追求更高的境界。
總結(jié)。
通過(guò)參加培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，培訓(xùn)不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是一種深刻的體驗(yàn)和感悟。通過(guò)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通，也變得更加自信和自信。培訓(xùn)不僅幫助我提升了職業(yè)素質(zhì)，還為我打開(kāi)了無(wú)盡的可能性。因此，我會(huì)繼續(xù)參加各種培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
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