讀后感是讀完一本書(shū)之后，根據(jù)自己的理解、感受和思考所寫的一種文學(xué)評(píng)論。寫讀后感最重要的是表達(dá)自己真實(shí)的感受和思考，不要拘泥于形式和模板，注重個(gè)性化和獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的書(shū)籍，相信可以給大家提供一些寫讀后感的思路和靈感。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀吧。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇一
感謝科技發(fā)展的日新月異，聽(tīng)書(shū)軟件讓我重溫了一次城南舊事，再一次深陷其中。
我想，那個(gè)蹲在草地里的厚唇男人，也是個(gè)好人吧，他弟弟讀書(shū)可厲害了，每次都能考第一呢。他如果讀書(shū)的話，肯定也是很厲害的呢，他會(huì)聽(tīng)英子的我們看海去呢。后來(lái)他應(yīng)該是見(jiàn)到海了吧，和弟弟去的吧。
我想，媽媽一定是知道蘭姨娘的吧，他們不是說(shuō)女人的直覺(jué)是最準(zhǔn)的嗎，只是媽媽該怎么說(shuō)怎么做呢？還是英子知道德先叔，自小就當(dāng)媒人了呢！
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇二
在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁?shū)中主角分明，個(gè)性突出，讓我難以忘懷。
這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒，她出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父母都理解過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲，也沒(méi)有看不起周圍人，并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人，并主動(dòng)和他們交朋友。比如：她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動(dòng)接近她，陪她聊天，也所以了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子，因?yàn)楦改傅牟唤∪?，從小被扔在齊化門下的城墻邊，被人收養(yǎng)后又飽受磨難，但妞兒是個(gè)懂事的孩子，她細(xì)心翼翼的過(guò)日子，還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑，不主動(dòng)同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。
她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子，大家都害怕她，但其實(shí)她很善良，她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴，所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常常看望她，是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，卻不明白哥哥的無(wú)奈，看到他被抓住，我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇三
在小學(xué)的時(shí)候，曾看到過(guò)《城南舊事》這部電影，影片中的英子和秀貞在我的印象中記憶深刻，英子喜歡和秀貞(瘋子)在一起玩的情景，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，但是，英子為什么總愿意和秀貞在一起說(shuō)話，留在記憶里的東西很淡，這也是我的一個(gè)疑問(wèn)。
寒假伊始，我捧讀《城南舊事》，解讀心中的疑惑，竟沒(méi)想到這書(shū)中，文字的力量也如此神奇。
《城南舊事》是臺(tái)灣著名作家林海音的代表作，是以主人公英子從7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，它描寫了二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里住著英子溫暖歡樂(lè)的一家。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，書(shū)中的人物卻不斷涌現(xiàn)在我的眼前。《城南舊事》的主人公林英子，她天真善良，她可以對(duì)于毫無(wú)關(guān)系的陌生人付出自己的一片真心，和他們零距離接觸。就像那個(gè)被大家公認(rèn)的“瘋”女人秀貞，大家都不敢和她接觸，甚至連說(shuō)一句話都好像是不太可能的事情。
然而小英子對(duì)她卻沒(méi)有一點(diǎn)歧視，反而和她特別親近，雖然家人們都不贊同小英子和秀貞來(lái)往，且一再提醒小英子這件事，但是小英子始終不理會(huì)家人們的反對(duì)，繼續(xù)和秀貞來(lái)往，并且?guī)退一亓耸⒍嗄甑呐畠盒」鹱印?/p>
還有那個(gè)當(dāng)“小偷”的年輕人，換作是其他人可能唯恐避之不及吧，但是善良的小英子卻可以毫無(wú)顧忌地和他聊天，并且可以耐心地聆聽(tīng)他的故事。
想起小英子和她的小玩伴妞(小桂子)離別時(shí)，那一剎那過(guò)去種.種的快樂(lè)時(shí)光也都浮現(xiàn)在小英子的眼前;以及由于小英子的無(wú)意卻害了那個(gè)當(dāng)“小偷”的青年，到最后似乎小英子的好朋友都一個(gè)一個(gè)離她而去了，她把我?guī)У搅斯适碌谋瘋楣?jié)中，使我為之動(dòng)容。
而小英子的家中也接二連三地發(fā)生了些不幸的事情，在她經(jīng)歷了這些變故以后也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也成熟起來(lái)。小英子就是如此善良天真，卻又在逆境中能夠如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)。
因?yàn)橐徊侩娪埃肟匆槐緯?shū);因?yàn)橐槐緯?shū)，想看一部電影;《城南舊事》的每一章節(jié)，都有一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。我喜歡，因?yàn)樗煺?、自然，寫得樸?shí)，讓人回味悠長(zhǎng)，讓人感到親切感人。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇四
《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時(shí)的作者林海音(別名林含英)是那么淘氣，那么天真，那么善良，那么愛(ài)學(xué)習(xí)，那么愛(ài)不懂就問(wèn)。我從林海音身上學(xué)到了：要不懂就問(wèn)。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年，是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻，因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡(jiǎn)單的，沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜，是土匪，他也有真誠(chéng)的一面，他的心底也有最純潔的地方。
童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇五
寒假里，老師讓讀一本書(shū)——《城南舊事》。我買來(lái)看了以后，感觸很深。
《城南舊事》這本書(shū)是著名作家林海音的代表作之一，這本書(shū)用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣，一種說(shuō)不出的童氣融入字里行間，除了展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的生活之余，全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意。
讀過(guò)《城南舊事》之后，我合上書(shū)，閉上眼睛，腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面：英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前，凝視著這些花?！冻悄吓f事》不僅記述了英子的童年，還讓我回想起了自己很小很小的`時(shí)候做過(guò)的傻事。想著想著，我笑出了聲。童年是多么美好，童年的我們也是那么天真無(wú)邪！
《城南舊事》是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更令人感動(dòng)，久久不能自己。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇六
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年一去不還了。歲月是城南老街巷里，一條輕輕淌過(guò)的河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
那雙天真稚嫩的眼眸，一直在腦海里揮之不去。在戰(zhàn)爭(zhēng)彌漫的硝煙里，有一個(gè)孩子充滿童真的去觀察世界?！冻悄吓f事》記錄了二十年代末人們的生活寫照，每一個(gè)生命都像小小的音符在擺動(dòng)。
故事的主角是一位6歲的女孩——英子，一個(gè)天真無(wú)邪的女孩。她住在北京的一條小胡同里，遇到了社會(huì)上形形色色的人。如惠安館的“瘋子”秀貞，被逼著學(xué)唱曲的妞兒，騎著驢回鄉(xiāng)下的宋媽，愛(ài)喝酒善良的爸爸等。這些小人物的喜怒哀樂(lè)，離不開(kāi)當(dāng)時(shí)腐朽的社會(huì)，宋媽的身世坎坷不平。英子9歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到了英子家，原來(lái)宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給沒(méi)有兒女的騎三輪車的夫婦。其實(shí)，宋媽的心如被刀絞一樣，在那個(gè)年代，迫不得已做出的選擇，天底下哪一對(duì)父母不疼愛(ài)自己的兒女?《城南舊事》帶我們重新走過(guò)，那個(gè)時(shí)候的往昔亂世。故事的最后，院里的花兒落了。在英子的畢業(yè)典禮上，英子的爸爸因病去世了。英子，在一瞬間成長(zhǎng)。
一部真正的文學(xué)作品，使用不同的人物去描繪所生活的壞境。《城南舊事》的作者林海音奶奶，用一生去寫關(guān)于兒童的文學(xué)，去追憶他的美好童年。她曾回到北京那個(gè)胡同，問(wèn)道：“我的城墻呢?”墻，對(duì)于一個(gè)城市的過(guò)去來(lái)說(shuō)，它意味著安全;對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，它阻礙了溝通與交流;但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它可能就意味著永遠(yuǎn)回不去的夢(mèng)中童年。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇七
花朵在不同的時(shí)期會(huì)有不同的遭遇，春天來(lái)臨時(shí)，開(kāi)的芬芳，姹紫嫣紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那仿佛就是一片花的海洋，隨微風(fēng)起伏，隨節(jié)奏蕩漾，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出迷人的香氣。與天空、蝴蝶、蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。看，英子家的花也開(kāi)的旺盛，得多虧了他爸爸的細(xì)心照料，要不，早就不知道還活不活了。英子也看著已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，參加了小學(xué)畢業(yè)典禮，但自己的爸爸也因病住進(jìn)了醫(yī)院。
英子的爸爸未得病之前最喜歡花了，每天下班回家后，總要給自己心愛(ài)的花澆水，所以，家里的花也就長(zhǎng)得漂亮。而英子參加完畢業(yè)典禮后，回到了家里?；](méi)有人修整，都已經(jīng)枯萎了，沒(méi)有顯現(xiàn)出一絲的生機(jī)，而爸爸的死去，讓英子意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但英子沒(méi)有太傷心，更多的是又多了一絲責(zé)任感，她已經(jīng)不再是那個(gè)讓人揪心的小姑娘了，太開(kāi)始有了自強(qiáng)自立的心了。而我們呢?每天生活在蜜罐里，家里人都呵護(hù)的不得了，生怕受了一點(diǎn)兒委屈。
含在嘴了怕化了，放入懷中怕掉了，放在手里怕太委屈。衣服自己從來(lái)不洗，什么事情都讓家里人管著，什么也不會(huì)干，只會(huì)坐在桌子旁，瞪著眼睛，干等著家人把飯菜放到自己面前，才開(kāi)始吃。這樣的孩子根本不會(huì)有責(zé)任心，并且很懶惰，只會(huì)靠著家里。而英子不與他們一樣，她已經(jīng)意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，不是那個(gè)嬌小柔弱的小孩子了。
她是家中最大的孩子，也已經(jīng)學(xué)會(huì)自立了。而現(xiàn)在的人呢?有多少像英子這般地自立?恐怕沒(méi)有多少吧，就算有，也不多。他們每天花著自己父母辛苦掙來(lái)的錢，還自以為是地認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?。其?shí)他們花的是自己父母的血汗，他們不知道那些錢是通過(guò)自己父母每日的熬夜換來(lái)的。不信，可以看看他們的臉，是不是比以前更滄桑了呢?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)幫家人做力所能及的事情了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)自立了。不要再做那樣懶惰的人了，要做已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子應(yīng)該做的事情了。冬天到了，開(kāi)得再鮮艷的花，也會(huì)凋零，除了一些生長(zhǎng)在冬日的花之外，其他的花都會(huì)黯淡的。往日的美麗將不復(fù)存在，英子爸爸的花也隨之凋落。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇八
今天，我看了老師發(fā)的一本書(shū)叫城南舊事。書(shū)中令我最記憶猶新在惠安館里，英子結(jié)識(shí)了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼，可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞可是個(gè)瘋子，可是英子不這么想，她一直把秀貞當(dāng)正常人，當(dāng)自己的好朋友。明白并同情秀貞是因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻?，后?lái)，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛(ài)、寶貴的玉給秀貞，讓她們母女把玉當(dāng)路費(fèi)，回老家去找秀貞的丈夫。
可好景不長(zhǎng)，英子從別人聊天中得知，秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖囕喯?，英子悲傷至極。英子還是個(gè)正義的孩子因?yàn)橛⒆拥谝淮斡鲆?jiàn)妞兒時(shí)，妞兒手里拿著好多東西，店伙計(jì)還非讓妞兒唱段小曲，看到店伙計(jì)逗弄妞兒，“有說(shuō)不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽，她性格堅(jiān)強(qiáng)，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個(gè)淹死了，一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒(méi)有找到。最后，宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書(shū)我感到了英子的天真正義宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇九
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山······”每當(dāng)響起這首歌，就讓我想起了《城南舊事》中同學(xué)們唱著驪歌送別英子的情景。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是臺(tái)灣女作家林海音，這本書(shū)通過(guò)英子對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
《城南舊事》分為六部分，分別是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》。其中，令我印象最深刻的是《惠安館》，《惠安館》主要講的是“我”有秀貞和妞兒兩個(gè)好朋友，秀貞一直在尋找自己的親生女兒——小桂子，“我”發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子很相似，“我”便帶領(lǐng)妞兒去找秀貞，兩人相認(rèn)后在去找父親思康時(shí)不幸于車下喪命，“我”也因?yàn)榇笥甓l(fā)高燒十幾天，最后乘坐馬車去了新家的故事。
我之所以對(duì)《惠安館》印象深刻，是因?yàn)槲液椭魅斯⒆右粯?，不但不覺(jué)著秀貞是個(gè)瘋子，反而認(rèn)為她是一位非常偉大的母親。因?yàn)樽约旱呐畠罕患胰怂偷匠菈Ω_下，不知去向，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，年輕的母親秀貞默默忍受周圍人的指指點(diǎn)點(diǎn)，卻一刻也沒(méi)有停止找孩子的腳步，這不正是偉大母愛(ài)的真實(shí)寫照嗎?讓我不禁對(duì)母愛(ài)又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》的最后一篇，也是林海音所寫的一篇自傳體小說(shuō)。作者以參加小學(xué)畢業(yè)典禮的過(guò)程為主線，穿插了對(duì)往事的回憶，表現(xiàn)了父愛(ài)的偉大，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)父親的深切感激和懷念之情。全文哀而不傷，含而不露。最讓我敬佩的是英子，面對(duì)爸爸去世的噩耗，縱然她內(nèi)心五味陳雜，卻極力表現(xiàn)出的是鎮(zhèn)定、安靜。在爸爸的教導(dǎo)下，在愛(ài)的鼓勵(lì)下，面對(duì)家庭變故，她明白了“長(zhǎng)大”的真正含義。
讀完《城南舊事》，雖對(duì)書(shū)中人物的經(jīng)歷有些許遺憾，但一絲一絲的溫暖卻縈繞心頭。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要用一顆善良的心去看待周圍的人和事。愛(ài)繞心上，燦若暖陽(yáng)，溫暖他人，照亮世界，會(huì)是一番不同的景象!
“天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多······”(褚泉茗)。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇十
在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫的有趣極了。用北京話說(shuō)是“惠安館”，宋媽說(shuō)成了“惠難館”，媽媽說(shuō)的是“灰娃館”，爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。
當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書(shū)，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
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初二學(xué)生城南舊事讀后感篇十一
最近閑來(lái)無(wú)事，便將林海音的《城南舊事》又讀了一遍，不得不承認(rèn)，林海音寫的真好。她用英子的視角來(lái)展現(xiàn)20世紀(jì)老北京的社會(huì)風(fēng)貌，她筆下的英子天真無(wú)邪。
書(shū)中印象最深刻的，便是英子和“厚嘴唇”叔叔的那一章節(jié)。在別人的眼中，那“戴草帽兒的”是一個(gè)賊，是個(gè)壞人。可是在英子的眼中，他卻是一個(gè)好人，一位好哥哥。他為了供他弟弟去外國(guó)念書(shū)，才不得已做了這個(gè)行當(dāng)。英子和他成為了朋友，還定下了“我們看海去”這個(gè)約定。
英子用純真的眼光去看待那個(gè)“厚嘴唇”叔叔。哪怕后來(lái)“厚嘴唇”叔叔被抓走了，她也依然堅(jiān)信那個(gè)叔叔是個(gè)好人。
沒(méi)有人愿意當(dāng)壞人，是殘酷的現(xiàn)實(shí)將好人變成了壞人。
我記得前段時(shí)間，一條“為救妻子私刻章”的新聞，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。妻子因患尿毒癥需要治病，家庭貧困的廖丹私刻醫(yī)院公章，偽造醫(yī)院收費(fèi)單據(jù)為妻子治病，幾年間，共騙取醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)用17.2萬(wàn)元。廖丹的這一行為觸犯了法律，應(yīng)該要受到法律的嚴(yán)懲?？墒撬菫榱私o妻子治病，在走投無(wú)路的情況下才做出這樣違法之事的。就“情”這一方面，他是個(gè)好人。
《三字經(jīng)》中曾說(shuō)過(guò)“人之初，性本善?！比说谋拘允巧屏嫉?，沒(méi)有人一開(kāi)始就是個(gè)壞人。正如“厚嘴唇”叔叔，正如廖丹，他們的心都是善良的，只是因?yàn)樯钏?，才不得已做了壞事。不過(guò)那個(gè)“戴草帽兒的”為當(dāng)時(shí)社會(huì)所不容，或許后來(lái)成為了一個(gè)真正的壞人。而廖丹，則是幸運(yùn)的。社會(huì)向他伸出了援助之手，法律也給予了輕判。社會(huì)上好心人的幫助——這種人世間最溫暖的力量，將會(huì)永遠(yuǎn)支撐著他，讓他走向美好的明天。
小時(shí)候，大人們總是教育我們，什么是好人，什么是壞人，仿佛這世界，就只有爾虞我詐?？墒窃诤⒆觽兊难壑?，他們看到的卻是人性中美好的一面。就如同我在英子那天真無(wú)邪的眼睛中，看到的那個(gè)“厚嘴唇”叔叔是一個(gè)本性善良、誠(chéng)實(shí)的人。
我想，《城南舊事》這本小說(shuō)想要告訴人們的，便也有“人性本善”這個(gè)道理。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇十二
《城南舊事》樸素的文字，緩緩的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京城，小說(shuō)中中滿含著懷舊的基調(diào)，籠罩著一種淡淡的愁思。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一副樸素淡雅的水墨畫。
“駱駝戴鈴鐺，是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔￠L(zhǎng)途寂寞的旅程，才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣。”全書(shū)一開(kāi)始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。
英子的世界是單純的，她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友，認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。她喜歡蘭姨娘，更愛(ài)自己的媽媽，懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無(wú)論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長(zhǎng)，無(wú)一不令人過(guò)目不忘、久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情，感人肺腑。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇十三
“我默默地想，慢慢地寫?？匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年臨于我的心頭?！薄冻悄吓f事》的作者林海音在封面上寫下了這樣一段話，看到這句話我便迫不及待的想去閱讀它，我非常喜歡走入別人的童年，懷著這樣的心情我翻開(kāi)了它。
這本書(shū)是以第一人稱“我”來(lái)寫的，“我”是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，“我”有一個(gè)天天的名字叫林英子，這本書(shū)一直記錄了“我”從七歲到小學(xué)畢業(yè)的童年生活。因?yàn)檫@是以第一人稱來(lái)寫的，所以整本書(shū)都顯得那么活潑、可愛(ài)，好像那個(gè)英子真的在你前面奔跑，兩個(gè)小辮子擺來(lái)擺去。“我”在成長(zhǎng)的道路上遇到了各種格樣的事，認(rèn)識(shí)了形形色色的人，比如瘋子秀貞、本性不壞的小偷、美麗的蘭姨娘……也正是這些有喜有悲的事件讓“我”成長(zhǎng)了許多，讓“我”從以前那個(gè)貪玩的瘋丫頭變成了一個(gè)懂得照顧別人的'大孩子了，就像書(shū)中所說(shuō)：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?/p>
很多人看完這本書(shū)總會(huì)想到自己的童年，童年到底是什么樣子呢？是那踢起來(lái)的制錢？是那香噴噴的桂花油？是那甜甜的八珍梅？還是被指甲花染紅的指甲？而我覺(jué)得童年是自己長(zhǎng)大的一個(gè)過(guò)程，童年中你肯定因?yàn)槭裁词露粞蹨I；而開(kāi)懷大笑；而暴跳如雷……這些事都讓我們成長(zhǎng)了。讓我們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
冬天過(guò)去了，春天又會(huì)到來(lái)，而童年卻一去不復(fù)返，不過(guò)卻留下了一個(gè)有責(zé)任感的大人了。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇十四
童年的那一段時(shí)光，是每個(gè)人都難以忘懷的。它是純潔的、快樂(lè)的。童年時(shí)總有一些令人記憶猶新的人、事。就像城南舊事帶給林海音的記憶，惠安館、躲在草堆里的人，宋媽、蘭姨娘……這些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的人，一直映在她的腦海里，給他留下了不可磨滅的印象，他們教會(huì)她善良，教會(huì)她如何做人。而我們也一樣，總有一些人，在童年是與你相遇，給你的人生帶來(lái)了改變，或多或少，但總得感謝他們。在我們的童年里，陪伴我們走過(guò)一段路，然而，隨著童年的逝去，這些人也隨著消失。
本書(shū)的最后一篇寫了親愛(ài)的爸爸的花兒落了——爸爸走了，“我”長(zhǎng)大了。父親是每個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的大山，可以遮風(fēng)擋雨。當(dāng)爸爸走了，大山轟然倒塌，該是何等恐懼。但也正是這種恐懼，使她在成長(zhǎng)的道路上提前長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大使每一個(gè)人必須經(jīng)歷的事，總有一天我們要離開(kāi)父母，離開(kāi)他們溫暖的懷抱，出去闖蕩。也許長(zhǎng)大很快樂(lè)，也許很痛苦，每個(gè)人都不一樣。童年易逝，當(dāng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)詞語(yǔ)，才知道童年有多么的可貴。此書(shū)中，小英子的父親雖已死去，但也正因如此，使得小英子早早的幫助媽媽撐起這個(gè)家。長(zhǎng)大雖不如人意，但不管怎么樣，長(zhǎng)大了的我們才能更勇于承擔(dān)，才能更加明白，童年的可貴！
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇十五
除夕那天我和爸爸媽媽回到老家貼春聯(lián)。
曾經(jīng)用石頭鋪成的小巷早已涂成了水泥，只是路還是那么漫長(zhǎng)仿佛延伸到天邊看不到盡頭。
村落靜靜的沒(méi)有放鞭炮的熱鬧，卻增添了一份滄桑與安謐。我推開(kāi)了已老去十幾年的門，“吱------”聲音是那么冗長(zhǎng)。門打開(kāi)了，我的心門也隨著這聲漫長(zhǎng)的聲音打開(kāi)了。
雖然我的童年并不屬于這，但這里的一切卻又在我的記憶了留下了不可磨滅的痕跡。
爸爸把漿糊涂在門上我利索的貼上“?！弊?。我推開(kāi)房門，一張古老的八仙桌鋪著一層淡淡的灰塵，死角里結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。陳設(shè)還是沒(méi)有變，爺爺?shù)臒煵荩瑑蓚€(gè)陶瓷杯…..都平靜的躺在桌子上。我記得，矮小的我還和八仙桌比個(gè)頭。調(diào)皮的說(shuō)，奶奶初中，八仙桌一天天在變矮。一天天我在變世界在變，只是老房子卻停留在十幾年前，不會(huì)再變了。
我走進(jìn)另一間房，那是老奶奶住的。我從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)那間古老的房子。如今它被鎖頭緊緊的鎖住，我想，它再也不會(huì)有打開(kāi)的時(shí)刻了。
物依舊，只是人隨著歲月漸漸輪回。老奶奶在我很小的時(shí)候就去世了。在那亮堂堂的院子里，我還和老奶奶捉迷藏，雖然她早就老眼昏花了，卻其樂(lè)融融。我記得，那天老奶奶去世的時(shí)候，所有人都披著白色的布，穿著白色的衣服，村子里浸在悲傷的哭泣中。只是我不懂，老奶奶為什么走了，為什么我再也見(jiàn)不到她了。我站在家門口，看著哭泣的'人們也不知不覺(jué)的流下了眼淚。
爺爺養(yǎng)鴿子。每到喂食兒時(shí)爺爺總用瓢子舀上滿滿的玉米粒撒在院子里。鴿子不管飛多遠(yuǎn)總會(huì)飛回來(lái)，落在大樹(shù)上。只是那棵大樹(shù)已經(jīng)砍倒了。
爺爺養(yǎng)羊也以是很久的事。我還記得跟爺爺去放羊我走在最后，用鞭子敲在巷子的石頭路上，嘴里還嘟囔著，快跟爺爺走。
我走到空空的羊圈旁，只是再也見(jiàn)不到了那些可愛(ài)的羊兒。院子中的一口老井再也壓不出井水了，就像時(shí)間一樣永遠(yuǎn)都擠不出多余。
小時(shí)候，我只在這個(gè)老房子里住了兩個(gè)月。但老房子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那些好玩有趣的故事，卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印刻在我的腦海里。只是我在不斷擁有也不斷失去。失去的不僅是小羊，老井，鴿子，大樹(shù)..更是用金錢也換不回來(lái)的童年。
我想，在那個(gè)老房子里發(fā)生的故事就叫它“城南舊事”吧。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇十六
當(dāng)我讀完《城南舊事》這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我特別希望還有這本書(shū)下冊(cè)。
這本書(shū)主要講的是主人公英子在北京城南里和瘋女人秀貞、井邊的小伙伴妞兒、草叢里的小偷以及其他人物發(fā)生的一些有意思的事情。書(shū)中的所有人和物，幾乎都成了英子立下了深厚的友誼。
書(shū)中，英子認(rèn)識(shí)了許多人，其中給我印象最深的人是照顧英子一家的宋媽和英子，書(shū)上寫了宋媽不知?jiǎng)诰氲恼疹櫽⒆樱€寫著英子跟著宋媽去哈德門大街上來(lái)找宋媽的女兒小丫頭子。其中，我特別贊賞宋媽為了自己的女兒不顧一切來(lái)找她，而英子呢，我也很贊賞她樂(lè)于助人的性格。
相比之下，我覺(jué)得還是英子的童年比較可貴一些，雖然我現(xiàn)在過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻十分精彩，因?yàn)?，英子它不僅有愛(ài)心，而且還天真無(wú)邪、樂(lè)于助人，所以，英子的朋友才會(huì)越來(lái)越多，生活也會(huì)越來(lái)越精彩，不能將童年當(dāng)做兒戲一樣看待。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級(jí)了，只要再過(guò)幾個(gè)月，我們就要上初中了，所以，請(qǐng)大家好好珍惜自己的童年。
初二學(xué)生城南舊事讀后感篇十七
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。
英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
宋媽，這個(gè)中國(guó)舊社會(huì)的產(chǎn)物。奶媽這種職業(yè)也就在中國(guó)才有吧。我沒(méi)有孩子的時(shí)候不明白奶媽為什么總有奶，現(xiàn)在才明白，她們是生完孩子不喂自己的孩子而去哺乳別人的孩子。這個(gè)人物的命運(yùn)注定是個(gè)悲劇?？吹剿螊屪屛蚁氲搅宋夷棠?。她也是小腳，爺爺去世后奶奶為了能留在北京給別人當(dāng)過(guò)保姆，艱難的支撐著這個(gè)家。她非常堅(jiān)強(qiáng)，活的很有尊嚴(yán)。
這本書(shū)喚起我太多童年的回憶。雖然故事發(fā)生在北京南城的30年代，而我家在東城，我生于70年代末，但并不影響我們之間的共鳴，因?yàn)楹冢幕?。建筑絕對(duì)是文化的一個(gè)重要部分。梁思成當(dāng)年多次向上級(jí)要求保留北京城原貌并感慨，“早晚有一天你們會(huì)因?yàn)楸本┑慕煌?、工業(yè)污染、人口這些問(wèn)題而后悔的?！饼垜?yīng)臺(tái)在80年代訪問(wèn)北京時(shí)也曾頗為惆悵的說(shuō)：“新建筑給我的整體印象是毫無(wú)個(gè)性、特色和美感，把古城溫馨、傳統(tǒng)的氛圍破壞了，使北京蕩然無(wú)存。”
記得上小學(xué)的時(shí)候看過(guò)《城南舊事》這部電影，對(duì)英子的大眼睛、扣邊頭和長(zhǎng)亭外古道邊的歌詞記憶最深，再有就是張豐毅扮演的小偷。原來(lái)喜歡張豐毅是從那么小就開(kāi)始了啊。
一部電影成功首先原著要好。很幸運(yùn)在若干年后的今天我受某人提議想去讀它，而且我這本還是著名畫家關(guān)維興插圖版的。選書(shū)是一種緣份，當(dāng)我讀到這本書(shū)第一章第一段第一句話的時(shí)候，我就知道選對(duì)了。
“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了。我醒了，還躺在床上，看那道陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái)，桌子，隨著雞毛撣子的舞動(dòng)，那道陽(yáng)光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了。”住胡同的時(shí)候我家住西房，每天早上陽(yáng)光都會(huì)按時(shí)灑到我的床上。周末我會(huì)晚起，像書(shū)中主人公英子一樣躺在被窩兒里觀察陽(yáng)光里的塵埃，這是我小時(shí)候的生活寫照。讀到這里我在想，為什么我現(xiàn)在看不到了?為此還和朋友微信，朋友說(shuō)現(xiàn)在也有，只是我們沒(méi)有時(shí)間和心情去看了。突然意識(shí)到，達(dá)達(dá)他們哪兒會(huì)像我小時(shí)候那么有時(shí)間去觀察和體味生活中的這些細(xì)節(jié)呢?每天一睜眼都是父母安排的各種課程，恐怕連賴床的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧。
也許作者想給讀者留一個(gè)念想兒，讓讀者自己去想象一個(gè)完美的結(jié)局。
小偷的故事是我看電影的時(shí)候就印象很深的，因?yàn)閺堌S毅扮演的小偷并沒(méi)有那么可惡，反而讓我對(duì)他有幾分憐憫。電影拍的和書(shū)中描述的一樣，和我看書(shū)時(shí)的想象完全吻合。
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