制定方案要注重可持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，以確保方案能夠適應(yīng)未來(lái)的變化和發(fā)展。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制是方案實(shí)施過(guò)程中需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典方案的案例，希望能對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇一
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。
二、工作安排。
1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”先隊(duì)?wèi)c祝建黨90周年系列活動(dòng)。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)?；蛏鐓^(qū)大中隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或個(gè)人為單位，在輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)幫助下，開展少先隊(duì)員與黨員、團(tuán)員交流活動(dòng);送出一份“七一”節(jié)日祝福，拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動(dòng)中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對(duì)黨的生日祝福、對(duì)黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動(dòng)，以雛鷹假日小隊(duì)等形式因時(shí)因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地，也可以在老師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，參加紅色夏令營(yíng)或紅色旅游;了解一項(xiàng)黨的新成就，與黨團(tuán)員大朋友或家長(zhǎng)、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn)、到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗(yàn)發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)記錄，通過(guò)活動(dòng)日記、手抄報(bào)、電腦小報(bào)、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動(dòng)的經(jīng)過(guò)、體會(huì)和收獲。
2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育。發(fā)動(dòng)全市少先隊(duì)員將“四好少年”的具體要求落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中，以雛鷹假日小隊(duì)、四好少年先鋒小隊(duì)等靈活的方式組織少先隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展符合本地特點(diǎn)的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的主題實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計(jì)、主動(dòng)開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊(duì)活動(dòng)中。
3、開展“黨在我心中”少先隊(duì)員讀書實(shí)踐活動(dòng)。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機(jī)，開展“黨在我心中”閱讀實(shí)踐活動(dòng)，組織少先隊(duì)員愛(ài)讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎(jiǎng)作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動(dòng)。開展兒童趣味diy活動(dòng)，以涂鴉賽等寓教于樂(lè)的活動(dòng)、兒童片展播(國(guó)學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式，豐富少先隊(duì)員的暑期生活。
4、開展“讀書之樂(lè)”——文明博客大賽。
以“書寫文明博客，感受讀書之樂(lè)”為活動(dòng)主題，通過(guò)書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式，真實(shí)記錄少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中的成長(zhǎng)足跡，引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理?；顒?dòng)將最終評(píng)選出30名“文明小博客”、10個(gè)“班級(jí)(中隊(duì))博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(jí)(中隊(duì))博客”比賽。
5、深入推進(jìn)“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動(dòng)。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，組織全市少先隊(duì)員廣泛參與愛(ài)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。開展“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起，積極參與低碳生活實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣，從小事做起，從自我做起，關(guān)心環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
6、深化少年兒童平安行動(dòng)。加強(qiáng)少年兒童平安意識(shí)教育和安全管理，開展“為生命護(hù)跑”暑期青少年自護(hù)教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委，通過(guò)開展平安自護(hù)宣傳、自護(hù)技能培訓(xùn)、平安知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大少先隊(duì)員的'自護(hù)意識(shí)，廣泛普及應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助常識(shí)。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識(shí)教育，使廣大少年兒童時(shí)時(shí)牢記安全。
7、積極參加青少年科普征文大賽。
(一)征文主題。
以“探夢(mèng)天宮、放飛理想”為征文主題。
(二)征文要求。
1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容，科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機(jī)結(jié)合，力求做到通俗易懂，切忌簡(jiǎn)單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性，大膽想象，創(chuàng)新思維。
2.征文體裁除詩(shī)歌、劇本外，其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)2500字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)字。
3.為便于征文的評(píng)審、只要求提交電子版作品，第一頁(yè)左上角須注明學(xué)校名稱、年級(jí)、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。
三、相關(guān)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)。暑假期間是廣大少年兒童參與實(shí)踐體驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī)，也是少先隊(duì)組織開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。各級(jí)少先隊(duì)組織要根據(jù)本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，確保活動(dòng)實(shí)效。
2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動(dòng)要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能、感悟道理、分享快樂(lè)。
3、重視安全。各級(jí)少先隊(duì)組織要精心安排，周密部署，堅(jiān)持安全第一的原則，做到事前有安全預(yù)案，事中有安全防范，事后有應(yīng)對(duì)措施，確保活動(dòng)過(guò)程中人員安全，活動(dòng)安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生，防止意外事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)宣傳。要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、報(bào)送和保存工作。對(duì)假期中開展的特色活動(dòng)或挖掘的典型事例要及時(shí)予以總結(jié)提煉，并以文字、圖片等方式報(bào)送市少工委辦公室。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。
二、工作安排。
1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”先隊(duì)?wèi)c祝建黨90周年系列活動(dòng)。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)?；蛏鐓^(qū)大中隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或個(gè)人為單位，在輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)幫助下，開展少先隊(duì)員與黨員、團(tuán)員交流活動(dòng);送出一份“七一”節(jié)日祝福，拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動(dòng)中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對(duì)黨的。
生日祝福。
對(duì)黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動(dòng)，以雛鷹假日小隊(duì)等形式因時(shí)因地制宜地參觀紀(jì)念館展覽館革命遺址紀(jì)念碑烈士故居等紀(jì)念地，也可以在老師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，參加紅色夏令營(yíng)或紅色旅游;了解一項(xiàng)黨的新成就，與黨團(tuán)員大朋友或家長(zhǎng)親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn)到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗(yàn)發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)記錄，通過(guò)活動(dòng)日記手抄報(bào)電腦小報(bào)圖文作品集ppt等形式記錄自己參與活動(dòng)的經(jīng)過(guò)體會(huì)和收獲。
2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全市少先隊(duì)員將“四好少年”的具體要求落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中，以雛鷹假日小隊(duì)、四好少年先鋒小隊(duì)等靈活的方式組織少先隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展符合本地特點(diǎn)的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的主題實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計(jì)、主動(dòng)開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊(duì)活動(dòng)中。
3、開展“黨在我心中”少先隊(duì)員讀書實(shí)踐活動(dòng)。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機(jī)，開展“黨在我心中”閱讀實(shí)踐活動(dòng)，組織少先隊(duì)員愛(ài)讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎(jiǎng)作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動(dòng)。開展兒童趣味diy活動(dòng)，以涂鴉賽等寓教于樂(lè)的活動(dòng)、兒童片展播(國(guó)學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式，豐富少先隊(duì)員的暑期生活。
4、開展“讀書之樂(lè)”——文明博客大賽。
以“書寫文明博客，感受讀書之樂(lè)”為活動(dòng)主題，通過(guò)書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式，真實(shí)記錄少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中的成長(zhǎng)足跡，引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理。活動(dòng)將最終評(píng)選出30名“文明小博客”、10個(gè)“班級(jí)(中隊(duì))博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(jí)(中隊(duì))博客”比賽。
5、深入推進(jìn)“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動(dòng)。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，組織全市少先隊(duì)員廣泛參與愛(ài)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。開展“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起，積極參與低碳生活實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣，從小事做起，從自我做起，關(guān)心環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
6、深化少年兒童平安行動(dòng)。加強(qiáng)少年兒童平安意識(shí)教育和安全管理，開展“為生命護(hù)跑”暑期青少年自護(hù)教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委，通過(guò)開展平安自護(hù)宣傳、自護(hù)技能培訓(xùn)、平安知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大少先隊(duì)員的自護(hù)意識(shí)，廣泛普及應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助常識(shí)。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識(shí)教育，使廣大少年兒童時(shí)時(shí)牢記安全。
7、積極參加青少年科普征文大賽。
(一)征文主題。
以“探夢(mèng)天宮、放飛理想”為征文主題。
(二)征文要求。
1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容，科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機(jī)結(jié)合，力求做到通俗易懂，切忌簡(jiǎn)單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性，大膽想象，創(chuàng)新思維。
2.征文體裁除詩(shī)歌、劇本外，其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)2500字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字。
3.為便于征文的評(píng)審、只要求提交電子版作品，第一頁(yè)左上角須注明學(xué)校名稱、年級(jí)、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。
三、相關(guān)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)。暑假期間是廣大少年兒童參與實(shí)踐體驗(yàn)的時(shí)機(jī)，也是少先隊(duì)組織開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。各級(jí)少先隊(duì)組織要根據(jù)本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的。
工作計(jì)劃。
確?；顒?dòng)實(shí)效。
2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動(dòng)要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能、感悟道理、分享快樂(lè)。
3、重視安全。各級(jí)少先隊(duì)組織要精心安排，周密部署，堅(jiān)持安全第一的原則，做到事前有安全預(yù)案，事中有安全防范，事后有應(yīng)對(duì)措施，確?；顒?dòng)過(guò)程中人員安全，活動(dòng)安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生，防止意外事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)宣傳。要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、報(bào)送和保存工作。對(duì)假期中開展的特色活動(dòng)或挖掘的典型事例要及時(shí)予以總結(jié)提煉，并以文字、圖片等方式報(bào)送市少工委辦公室。
篇二。
“讓我們一起播下文明的種子”
一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
總負(fù)責(zé)：林兆星(87196096)。
成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。
張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。
陳穎宋雪梅。
三、指導(dǎo)思想：
圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會(huì)的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見(jiàn)》的精神，落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì)，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化。
同時(shí)在暑期中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育，讓學(xué)生真正度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活動(dòng)的組織形式：
以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動(dòng)小組(每個(gè)組5—10人左右為宜)集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所，開展相關(guān)的活動(dòng)。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng)。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況，以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程。
五、活動(dòng)時(shí)間：
從20xx年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：體驗(yàn)夏令營(yíng)。
以班級(jí)為單位，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
感恩營(yíng)——感恩“家庭、學(xué)校、社會(huì)”
1、感恩“家庭”(低年級(jí))。
暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對(duì)父母說(shuō)貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些。
評(píng)語(yǔ)。
)
2、感恩“學(xué)?！?中年級(jí))。
暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見(jiàn)或建議;感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。
3、感恩“社會(huì)”(高年級(jí))。
了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。
關(guān)愛(ài)營(yíng)——關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。
1、關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童。
引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動(dòng)關(guān)心來(lái)倉(cāng)山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?/p>
2、盼望兩岸統(tǒng)一。
充分了解傳婧姑的生平。通過(guò)辦手抄報(bào)等方式，傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。
傳承營(yíng)——弘揚(yáng)經(jīng)典國(guó)學(xué)文化。
1、每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間，有選擇性地積累古詩(shī)詞。
2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。
3、做一份有關(guān)國(guó)學(xué)的。
讀書筆記。
第二部分：主題夏令分營(yíng)。
主題一祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮。
研究?jī)?nèi)容：
1、東部新城的建設(shè);。
2、海西展覽城的建設(shè)。
3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。
(以上3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進(jìn)行說(shuō)明。)。
活動(dòng)地點(diǎn)：東部新城、海西展覽城、潘墩村。
成果展示：展板、社調(diào)小報(bào)。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題二走近奧運(yùn)共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。
活動(dòng)構(gòu)想：
組織學(xué)生利用暑假期間，走進(jìn)社區(qū)，圍繞“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”三大理念，通過(guò)查找、拍攝等方式，走近奧運(yùn)，為奧運(yùn)出一份力、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn)、講禮儀、創(chuàng)建全國(guó)文明城市”知識(shí)競(jìng)賽。
2、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”，爭(zhēng)做文明小使者。
3、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營(yíng)指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。
活動(dòng)構(gòu)想：
通過(guò)學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛(ài)他人的情感。
1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。
2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。
3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛(ài)心禮物。
4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：友情卡、書信、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚(yáng)文化”營(yíng)指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。
通過(guò)考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。
1、走進(jìn)林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。
2、開展弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化的系列活動(dòng)——背誦、小報(bào)、讀書筆記。
3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
場(chǎng)地費(fèi)：20xx元。
展版制作費(fèi)：1500元。
師生高溫防暑費(fèi)：20xx元。
校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi)：1500元。
其它費(fèi)用：20xx元。
共計(jì)支出約：9000元。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇三
第一天：
08:00：指定地點(diǎn)集合，出發(fā)前往鄭州市青少年素質(zhì)訓(xùn)練中心。
09:15：到達(dá)基地，入住軍事化營(yíng)房，更換作訓(xùn)服裝。
09:45：開營(yíng)訓(xùn)示，分組。
10:15：建立團(tuán)隊(duì)之奇人旗事：隊(duì)旗、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌并作展示。
目的：通過(guò)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示，明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員自豪感。
10:50：破冰之旅：穿越呼啦圈。
目的：創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新;高效，不斷高效，才是團(tuán)隊(duì)生存的根本。
12:00：午餐、午休。
14:00：午間熱身活動(dòng)：拍賣會(huì)。
14:30：軍事訓(xùn)練。
目的：通過(guò)軍訓(xùn)，使團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格自己。
15:30：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：蜘蛛網(wǎng)。
目的：體驗(yàn)計(jì)劃、分工、決策的重要性。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在壓力下的工作謹(jǐn)慎度和資源整合利用能力。
16:30：盲人運(yùn)水。
目的：使團(tuán)隊(duì)在有障礙的情況下，積極完成任務(wù)。
18:00：晚餐。
20:00：軍營(yíng)電影《沖出亞馬遜》。
22:30：休息。
第二天：
07:30：早操。
08:00：早餐。
08:45：進(jìn)化論。
目的：通過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練增強(qiáng)互幫互助。
09:10：軍事訓(xùn)練。
內(nèi)容：軍姿、稍息與立正、三面看齊、三面轉(zhuǎn)體、跨立與立正、起步行進(jìn)。
12:00：午餐、午休。
14:30：熱身活動(dòng)：鴨子舞。
14:45：七級(jí)浮屠。
目的：通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，體驗(yàn)助人、自助，提高團(tuán)隊(duì)工作效率，加快團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
15:30：一級(jí)電網(wǎng)。
目的：明確分工，精確時(shí)間，提高團(tuán)隊(duì)工作效率。
16:30：學(xué)習(xí)軍歌。
18:00：晚餐。
20:00：篝火晚會(huì)。
22:30：休息。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇四
招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅。
一、行程：
早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合，乘車赴招遠(yuǎn)參觀游覽。抵達(dá)景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫卷、一日夢(mèng)回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費(fèi)淘金，真正過(guò)一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費(fèi)抱價(jià)值1000萬(wàn)的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4d電影、全息投影向游人們打來(lái)了一扇通往高科技的大門。讓您了解關(guān)于黃金的知識(shí)，免費(fèi)乘坐電機(jī)車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗(yàn)“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程，返程溫馨的家。
二、報(bào)價(jià)：150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
拓展?fàn)I之二。
時(shí)間：7月20日一整天。
一、行程：
xx地震館和鯨鯊館。
早8：00指定地點(diǎn)集合出發(fā)，赴xx地震館，約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】，地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國(guó)大地震造成的危害及我國(guó)地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)情景，模擬地震來(lái)臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況，讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后，來(lái)4d影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識(shí)，全過(guò)程結(jié)束后，您定會(huì)感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上!生命脆弱，災(zāi)難無(wú)情。大自然的神奇力量無(wú)法抗拒，我們最好學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結(jié)束游覽。
鯨鯊館介紹略。
二、報(bào)價(jià)：150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià))。
三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上。
拓展?fàn)I之三。
時(shí)間7月28日。
上午：智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。
時(shí)間7月29日。
上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇五
“讓我們一起播下文明的種子”
一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
總負(fù)責(zé)：林兆星(87196096)。
成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。
張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。
陳穎宋雪梅。
三、指導(dǎo)思想：
圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會(huì)的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見(jiàn)》的精神，落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì)，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化。
同時(shí)在暑期中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育，讓學(xué)生真正度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活動(dòng)的組織形式：
以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動(dòng)小組(每個(gè)組5—10人左右為宜)集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所，開展相關(guān)的活動(dòng)。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng)。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況，以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程。
五、活動(dòng)時(shí)間：
從7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：體驗(yàn)夏令營(yíng)。
以班級(jí)為單位，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
感恩營(yíng)——感恩“家庭、學(xué)校、社會(huì)”
1、感恩“家庭”(低年級(jí))。
暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對(duì)父母說(shuō)貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評(píng)語(yǔ)。)。
2、感恩“學(xué)校”(中年級(jí))。
暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見(jiàn)或建議;感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。
3、感恩“社會(huì)”(高年級(jí))。
了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。
關(guān)愛(ài)營(yíng)——關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。
1、關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童。
引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動(dòng)關(guān)心來(lái)倉(cāng)山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?/p>
2、盼望兩岸統(tǒng)一。
充分了解傳婧姑的生平。通過(guò)辦手抄報(bào)等方式，傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。
傳承營(yíng)——弘揚(yáng)經(jīng)典國(guó)學(xué)文化。
1、每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間，有選擇性地積累古詩(shī)詞。
2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。
3、做一份有關(guān)國(guó)學(xué)的讀書筆記。
第二部分：主題夏令分營(yíng)。
主題一祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮。
研究?jī)?nèi)容：
1、東部新城的建設(shè);。
2、海西展覽城的建設(shè)。
3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。
(以上3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進(jìn)行說(shuō)明。)。
活動(dòng)地點(diǎn)：東部新城、海西展覽城、潘墩村。
成果展示：展板、社調(diào)小報(bào)。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題二走近奧運(yùn)共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。
活動(dòng)構(gòu)想：
組織學(xué)生利用暑假期間，走進(jìn)社區(qū)，圍繞“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”三大理念，通過(guò)查找、拍攝等方式，走近奧運(yùn)，為奧運(yùn)出一份力、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn)、講禮儀、創(chuàng)建全國(guó)文明城市”知識(shí)競(jìng)賽。
2、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”，爭(zhēng)做文明小使者。
3、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營(yíng)指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。
活動(dòng)構(gòu)想：
通過(guò)學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛(ài)他人的情感。
1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。
2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。
3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛(ài)心禮物。
4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：友情卡、書信、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚(yáng)文化”營(yíng)指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。
通過(guò)考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。
1、走進(jìn)林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。
2、開展弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化的系列活動(dòng)——背誦、小報(bào)、讀書筆記。
3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
場(chǎng)地費(fèi)：2000元。
展版制作費(fèi)：1500元。
師生高溫防暑費(fèi)：2000元。
校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi)：1500元。
其它費(fèi)用：2000元。
共計(jì)支出約：9000元。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇六
為豐富少年兒童暑期生活，度過(guò)一個(gè)難忘、有意義的假期，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)為小學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野，特舉辦“myenglishdream”(“我的英語(yǔ)夢(mèng)”)暑期英語(yǔ)主題夏令營(yíng)。二、組織機(jī)構(gòu)：
(一)時(shí)間：7月8日-7月10日8,july-10,july。
(二)營(yíng)地：晉江市青陽(yáng)街道高霞小學(xué)(7月8日上午8點(diǎn)由家長(zhǎng)或老師帶至營(yíng)地)。
(三)住宿點(diǎn)：高霞小學(xué)教師公寓(青陽(yáng)地面的學(xué)生原則上不安排住宿，
由家長(zhǎng)親自接送。)。
(四)隨帶物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。(五)高霞小學(xué)辦理營(yíng)員膳宿。
(六)活動(dòng)費(fèi)用：每人交100元交通費(fèi)，其他費(fèi)用由晉江市關(guān)工委提供贊助。
五、編班：
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇七
少先隊(duì)一致以隊(duì)活動(dòng)為主要渠道，開展好社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)交往和社會(huì)實(shí)踐能力的好幫手，同時(shí)適時(shí)有效地給孩子們提供課外活動(dòng)的場(chǎng)所，讓他們走出校園以后有一個(gè)安全有有趣的去處，是我們開展少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)的主要目的。
通過(guò)成立“少先隊(duì)活動(dòng)之家”，努力推進(jìn)少先隊(duì)的社區(qū)活動(dòng)，充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣，鍛煉自己的各方面能力并結(jié)合“八榮八恥”做好假期的教育工作。
案例：一、“七一聽(tīng)黨史”愛(ài)國(guó)講座進(jìn)社區(qū)。
活動(dòng)時(shí)間：7月1日(周六)。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：結(jié)合“七一”這個(gè)特殊的日子，為了慶祝建黨80周年對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們聘請(qǐng)黨員輔導(dǎo)員來(lái)到我們“紅領(lǐng)巾”之家給隊(duì)員們進(jìn)行講座。
活動(dòng)過(guò)程：
1、黨員老師進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和黨史講座。
2、組織“紅領(lǐng)巾小記者”采訪有關(guān)情況。
3、設(shè)計(jì)開展體驗(yàn)活動(dòng)。
二、“勞動(dòng)光榮”――我能行活動(dòng)時(shí)間：7月8日。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室及新石社區(qū)。
活動(dòng)目的：結(jié)合各個(gè)年級(jí)認(rèn)知、情感、行為、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)的年齡化特點(diǎn)，制定活動(dòng)，做到內(nèi)容連貫性，操作可行性，實(shí)踐社會(huì)性。增進(jìn)隊(duì)員們服務(wù)人民的意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、五分鐘勞動(dòng)崗，保護(hù)身邊環(huán)境;。
2、服務(wù)社區(qū)，服務(wù)居民，培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。
3、社會(huì)考察，社區(qū)特點(diǎn)自行發(fā)掘的，
三、維護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。
活動(dòng)時(shí)間：7月15日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室及新石社區(qū)。
活動(dòng)目的：將環(huán)保行動(dòng)帶入社區(qū)，用我們的小手拉大手，共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和社區(qū)小主人意識(shí)。并將爭(zhēng)章活動(dòng)融入少先隊(duì)社區(qū)工作中，更能激發(fā)孩子們的興趣。增進(jìn)隊(duì)員們的勞動(dòng)意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：制定環(huán)保細(xì)則：
隊(duì)名行動(dòng)任務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制“護(hù)綠”小隊(duì)維護(hù)花草、樹木和綠地。
護(hù)綠章“環(huán)衛(wèi)”小隊(duì)打掃環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)小區(qū)環(huán)境。
環(huán)衛(wèi)章“清除”小隊(duì)清除小廣告、小標(biāo)語(yǔ)和粘貼畫。
清除章四、“家隊(duì)溝通”――進(jìn)社區(qū)?；顒?dòng)時(shí)間：7月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：現(xiàn)在的隊(duì)員和家長(zhǎng)每周溝通較少，通過(guò)建立社區(qū)家隊(duì)溝通日，通過(guò)小手?jǐn)y大手，大手牽小手，共同開展家隊(duì)結(jié)合的活動(dòng)架起子女與父母之間溝通的橋梁。
活動(dòng)過(guò)程：
1、母子交流、家家樂(lè)文化展示。
2、少先隊(duì)知識(shí)家庭學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
3、熱點(diǎn)話題討論，增進(jìn)溝通。
五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。
活動(dòng)時(shí)間：8月1日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：結(jié)合八一建軍，組織隊(duì)員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、邀請(qǐng)我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當(dāng)年的故事。
2、暢談感受。
3、文藝演出獻(xiàn)給軍人爺爺。
六、法制講座進(jìn)社區(qū)，遵紀(jì)守法最光榮。
活動(dòng)時(shí)間：8月8日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：使少先隊(duì)員們?cè)谥v法、學(xué)法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗(yàn)教育中開展活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的法律意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、邀請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)――史永忠來(lái)到“紅領(lǐng)巾”之家。
2、互問(wèn)互答，解決有關(guān)問(wèn)題。
3、分析案例，做到知法、守法。
七、誠(chéng)信小隊(duì)在行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月15日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室及新石社區(qū)。
活動(dòng)目的：誠(chéng)信，自古有之，中華民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠(chéng)實(shí)守信的人，是我們教育的根本。讓誠(chéng)信深深刻在腦海中，體現(xiàn)在言行舉止之中，真正做到誠(chéng)信待人，言行一致。
活動(dòng)過(guò)程：
1、誠(chéng)信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠(chéng)信故事”聽(tīng)我說(shuō)。
2、做一件誠(chéng)信小事。
3、小小辯論賽“講誠(chéng)信吃不吃虧”。八.愛(ài)心入社區(qū)，關(guān)愛(ài)你、我、他。
活動(dòng)時(shí)間：8月22日活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室。
活動(dòng)目的：以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)與他人交往，進(jìn)一步開展愛(ài)心助他人的行動(dòng)，讓我們的愛(ài)心之花開遍社區(qū)。匯報(bào)暑假中的社區(qū)活動(dòng)。
1、說(shuō)說(shuō)自己結(jié)實(shí)的好朋友(包括校外輔導(dǎo)員)。能夠真心相處，處處為他人著想。
2、合作完成社區(qū)活動(dòng)，參與居民互助行動(dòng)(如：幫扶貧困家庭)。
3、到敬老院、福利院開展公益活動(dòng)。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇八
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力，暑假夏令營(yíng)活動(dòng)方案。并通過(guò)他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞，小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力?；顒?dòng)特色：
1、寓教于樂(lè)，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇九
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂(lè)暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的.夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
成員：各班班主任。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：
1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”、
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”、
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛(ài)我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日。
4、“河南探秘，愛(ài)我河南”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十
通過(guò)暑假社會(huì)實(shí)踐，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。下面是語(yǔ)文迷為大家提供的活動(dòng)方案，供大家參考。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)，開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。
1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”先隊(duì)?wèi)c祝建黨90周年系列活動(dòng)。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)?；蛏鐓^(qū)大中隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或個(gè)人為單位，在輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)幫助下，開展少先隊(duì)員與黨員、團(tuán)員交流活動(dòng);送出一份“七一”節(jié)日祝福，拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動(dòng)中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對(duì)黨的生日祝福、對(duì)黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動(dòng)，以雛鷹假日小隊(duì)等形式因時(shí)因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地，也可以在老師或家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，參加紅色夏令營(yíng)或紅色旅游;了解一項(xiàng)黨的新成就，與黨團(tuán)員大朋友或家長(zhǎng)、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn)、到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗(yàn)發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)記錄，通過(guò)活動(dòng)日記、手抄報(bào)、電腦小報(bào)、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動(dòng)的經(jīng)過(guò)、體會(huì)和收獲。
2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全市少先隊(duì)員將“四好少年”的具體要求落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中，以雛鷹假日小隊(duì)、四好少年先鋒小隊(duì)等靈活的方式組織少先隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展符合本地特點(diǎn)的爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的主題實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計(jì)、主動(dòng)開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊(duì)活動(dòng)中。
3、開展“黨在我心中”少先隊(duì)員讀書實(shí)踐活動(dòng)。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機(jī)，開展“黨在我心中”閱讀實(shí)踐活動(dòng)，組織少先隊(duì)員愛(ài)讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎(jiǎng)作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動(dòng)。開展兒童趣味diy活動(dòng)，以涂鴉賽等寓教于樂(lè)的活動(dòng)、兒童片展播(國(guó)學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式，豐富少先隊(duì)員的暑期生活。
4、開展“讀書之樂(lè)”——文明博客大賽。
以“書寫文明博客，感受讀書之樂(lè)”為活動(dòng)主題，通過(guò)書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式，真實(shí)記錄少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中的成長(zhǎng)足跡，引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理?；顒?dòng)將最終評(píng)選出30名“文明小博客”、10個(gè)“班級(jí)(中隊(duì))博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(jí)(中隊(duì))博客”比賽。
5、深入推進(jìn)“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動(dòng)。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，組織全市少先隊(duì)員廣泛參與愛(ài)綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。開展“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起，積極參與低碳生活實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣，從小事做起，從自我做起，關(guān)心環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
6、深化少年兒童平安行動(dòng)。加強(qiáng)少年兒童平安意識(shí)教育和安全管理，開展“為生命護(hù)跑”暑期青少年自護(hù)教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委，通過(guò)開展平安自護(hù)宣傳、自護(hù)技能培訓(xùn)、平安知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大少先隊(duì)員的'自護(hù)意識(shí)，廣泛普及應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助常識(shí)。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識(shí)教育，使廣大少年兒童時(shí)時(shí)牢記安全。
7、積極參加青少年科普征文大賽。
(一)征文主題。
以“探夢(mèng)天宮、放飛理想”為征文主題。
(二)征文要求。
1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容，科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機(jī)結(jié)合，力求做到通俗易懂，切忌簡(jiǎn)單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性，大膽想象，創(chuàng)新思維。
2.征文體裁除詩(shī)歌、劇本外，其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)2500字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字。
3.為便于征文的評(píng)審、只要求提交電子版作品，第一頁(yè)左上角須注明學(xué)校名稱、年級(jí)、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。
1、提高認(rèn)識(shí)。暑假期間是廣大少年兒童參與實(shí)踐體驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī)，也是少先隊(duì)組織開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。各級(jí)少先隊(duì)組織要根據(jù)本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，確?；顒?dòng)實(shí)效。
2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動(dòng)要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能、感悟道理、分享快樂(lè)。
3、重視安全。各級(jí)少先隊(duì)組織要精心安排，周密部署，堅(jiān)持安全第一的原則，做到事前有安全預(yù)案，事中有安全防范，事后有應(yīng)對(duì)措施，確保活動(dòng)過(guò)程中人員安全，活動(dòng)安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生，防止意外事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)宣傳。要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、報(bào)送和保存工作。對(duì)假期中開展的特色活動(dòng)或挖掘的典型事例要及時(shí)予以總結(jié)提煉，并以文字、圖片等方式報(bào)送市少工委辦公室。
“讓我們一起播下文明的種子”
一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
總負(fù)責(zé)：林兆星(87196096)。
成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。
張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。
陳穎宋雪梅。
三、指導(dǎo)思想：
圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會(huì)的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見(jiàn)》的精神，落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì)，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化。
同時(shí)在暑期中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育，讓學(xué)生真正度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活動(dòng)的組織形式：
以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動(dòng)小組(每個(gè)組5—10人左右為宜)集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所，開展相關(guān)的活動(dòng)。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng)。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況，以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程。
五、活動(dòng)時(shí)間：
從2007年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：體驗(yàn)夏令營(yíng)。
以班級(jí)為單位，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
感恩營(yíng)——感恩“家庭、學(xué)校、社會(huì)”
1、感恩“家庭”(低年級(jí))。
暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對(duì)父母說(shuō)貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評(píng)語(yǔ)。)。
2、感恩“學(xué)?！?中年級(jí))。
暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見(jiàn)或建議;感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。
3、感恩“社會(huì)”(高年級(jí))。
了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。
關(guān)愛(ài)營(yíng)——關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。
1、關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童。
引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動(dòng)關(guān)心來(lái)倉(cāng)山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?/p>
2、盼望兩岸統(tǒng)一。
充分了解傳婧姑的生平。通過(guò)辦手抄報(bào)等方式，傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。
傳承營(yíng)——弘揚(yáng)經(jīng)典國(guó)學(xué)文化。
1、每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間，有選擇性地積累古詩(shī)詞。
2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。
3、做一份有關(guān)國(guó)學(xué)的讀書筆記。
第二部分：主題夏令分營(yíng)。
主題一祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮。
研究?jī)?nèi)容：
1、東部新城的建設(shè);。
2、海西展覽城的建設(shè)。
3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。
(以上3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進(jìn)行說(shuō)明。)。
活動(dòng)地點(diǎn)：東部新城、海西展覽城、潘墩村。
成果展示：展板、社調(diào)小報(bào)。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題二走近奧運(yùn)共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。
活動(dòng)構(gòu)想：
組織學(xué)生利用暑假期間，走進(jìn)社區(qū)，圍繞“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”三大理念，通過(guò)查找、拍攝等方式，走近奧運(yùn)，為奧運(yùn)出一份力、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn)、講禮儀、創(chuàng)建全國(guó)文明城市”知識(shí)競(jìng)賽。
2、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”，爭(zhēng)做文明小使者。
3、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營(yíng)指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。
活動(dòng)構(gòu)想：
通過(guò)學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛(ài)他人的情感。
1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。
2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。
3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛(ài)心禮物。
4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：友情卡、書信、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚(yáng)文化”營(yíng)指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。
通過(guò)考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。
1、走進(jìn)林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。
2、開展弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化的系列活動(dòng)——背誦、小報(bào)、讀書筆記。
3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。
活動(dòng)地點(diǎn)：
成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場(chǎng)講解)。
場(chǎng)地費(fèi)：2000元。
展版制作費(fèi)：1500元。
師生高溫防暑費(fèi)：2000元。
校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi)：1500元。
其它費(fèi)用：2000元。
共計(jì)支出約：9000元。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十一
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
--大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。
三、活動(dòng)對(duì)象。
2020級(jí)在校大學(xué)生(“9-5”高校優(yōu)先)。
四、專業(yè)要求。
信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。
五、報(bào)名時(shí)間。
2020年-月1日--月22日。
六、網(wǎng)上報(bào)名地址：--。
夏令營(yíng)將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評(píng)審老師將給出評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，推免成績(jī)將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
推免成績(jī)=指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)(30%)+評(píng)審老師評(píng)價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動(dòng)將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。
地址：--市--路--號(hào)-號(hào)樓。
郵編：----。
電話：----傳真：----。
網(wǎng)頁(yè)郵件：----。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十二
xx幼兒園首次夏令營(yíng)活動(dòng)將于xx月xx―xx月xx日xx時(shí)間進(jìn)行開展。
活動(dòng)主題：快樂(lè)、美食、總動(dòng)員；
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì)。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，幸福生活的。來(lái)之不易。
在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。在每一天的形成安排中，都需要家長(zhǎng)們的互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)不一樣的夏令營(yíng)體驗(yàn)。
清涼一夏！讓我們向快樂(lè)出發(fā)！
xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)日期：xx月xx日（周六）―xx日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
活動(dòng)行程：
xx月xx日（第一天）。
xx出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣。
xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)。
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物。
xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物。
名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）。
文藝表演。
小朋友互動(dòng)。
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日（第二天）。
8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū)。
15：00左右返回xx。
活動(dòng)費(fèi)用：
親子（1大1?。﹛x元，（大人：xx元，小孩：xx元）。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
活動(dòng)建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難。
2、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng)，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。
3、禮物建議：不建議送錢，家長(zhǎng)和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。
4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十三
希望之旅，既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的體驗(yàn)之旅。帶著父母的重托，體驗(yàn)家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活，感受異域文化、欣賞差異，真正懂得生活來(lái)之不易，從而學(xué)會(huì)做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘揚(yáng)民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動(dòng)。
營(yíng)長(zhǎng)：
成員：高一年級(jí)全體班主任、德育部門部分老師。
高一、高二年級(jí)學(xué)生。成員大約在40到50人左右。
1、活動(dòng)形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)?；顒?dòng)啟動(dòng)和結(jié)束時(shí)有開營(yíng)儀式和閉營(yíng)儀式，閉營(yíng)式上，將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，電視臺(tái)社會(huì)新聞部進(jìn)行跟蹤報(bào)道。本次活動(dòng)將接受贊助單位及社會(huì)有關(guān)團(tuán)體等給予資助。
2、為提高學(xué)生參與的積極性，活動(dòng)內(nèi)容以針對(duì)性、時(shí)代性為特點(diǎn)，以學(xué)生自愿為原則來(lái)進(jìn)行計(jì)劃、籌備。
第一，夏令營(yíng)開營(yíng)啟動(dòng)儀式。在學(xué)校大會(huì)堂舉行夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。
第二，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服)，由參加“希望之旅”夏令營(yíng)的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。
第三，學(xué)生根據(jù)家庭條件，自愿報(bào)名參加“希望之旅”夏令營(yíng)，根據(jù)報(bào)名實(shí)際情況，擇優(yōu)推選。
第四，選中人員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)(分小組，落實(shí)負(fù)責(zé)老師)，帶著全校師生一片心意，利用暑假時(shí)間去xx黔東南xx縣助學(xué)。
第五，在xx開展一系列活動(dòng)：參加助學(xué)儀式，走訪家庭、學(xué)校，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，開展社會(huì)調(diào)查。
第六，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。
第七，閉營(yíng)式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰，高一至高三全體學(xué)生參加。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
時(shí)間：20xx年5月份至6月上旬。
(1)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出面，發(fā)倡議書，為xx學(xué)生捐款捐物。
(2)發(fā)告家長(zhǎng)書。動(dòng)員部分學(xué)生參加夏令營(yíng)。
(3)學(xué)生報(bào)名，學(xué)校擇優(yōu)推選。
標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀學(xué)生，特長(zhǎng)學(xué)生，捐款捐物學(xué)生(長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助學(xué)者優(yōu)先)。
(4)與電視臺(tái)等有關(guān)部門聯(lián)系，進(jìn)行跟蹤報(bào)道和接受有關(guān)單位及社會(huì)團(tuán)體贊助。
(5)與xxxx縣教育局聯(lián)系，落實(shí)活動(dòng)安排。第一，學(xué)校的選擇。要求不在縣城，大約離縣城半個(gè)小時(shí)左右路程。第二，學(xué)生的'選擇。要求結(jié)對(duì)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，品德第一位，能升入高一級(jí)學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)。
(6)與交通部門簽訂有關(guān)合同，確保學(xué)生安全，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、舉行夏令營(yíng)開營(yíng)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：20xx年7月31日上午。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)學(xué)生代表講話。
(3)在校就讀的學(xué)生代表講話。
(4)有關(guān)贊助單位及社會(huì)團(tuán)體代表講話。
(5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。
(6)宣布參加夏令營(yíng)學(xué)生名單。
(7)舉行授旗儀式。
3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。
時(shí)間：20xx年8月1日至8月7日。
第一天(8月1日)11：00學(xué)校出發(fā)，14點(diǎn)30分杭州上火車，第二天(8月2日)下午到凱里，大巴車到xx，住xx。
(1)觀看激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽。
時(shí)間：第三天(8月3日)(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天(8月4日)下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐，晚上就宿貴陽(yáng))。
地點(diǎn)：xx省xx下司。
8月3日上午9：30，學(xué)生參加激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽開幕式，并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競(jìng)漂展演。8月4日下午，學(xué)生觀看激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。
(2)捐助儀式。
時(shí)間：第三天(8月3日)上午。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)。
參加人員：浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場(chǎng)小學(xué)部分學(xué)生。
捐助儀式程序：
第一，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)馬明康老師講話。
第二，“希望之旅”夏令營(yíng)成員(學(xué)生)代表發(fā)言。
第三，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。
學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈(zèng)送給受助學(xué)校的學(xué)生。
第四，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)人民幣若干。
第五，xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六，宣布結(jié)對(duì)學(xué)生名單。
第七，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言。
第八，xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。
第九，學(xué)生種樹(或其他活動(dòng))紀(jì)念。
第十，結(jié)對(duì)學(xué)生合影留念(可以集體，也可以是個(gè)人)，雙方學(xué)生交換通訊地址。
(3)我同伴的學(xué)校。
時(shí)間：第三天(8月3日)的上午捐助儀式后。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)。
可以了解結(jié)對(duì)學(xué)生就讀學(xué)校，也可以了解他們就讀過(guò)的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況，學(xué)校的特色，學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們?cè)谄D苦條件下表現(xiàn)出來(lái)的高尚的思想品德。
(4)我在朋友家。
時(shí)間：第三天中飯后至第四天吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家。
浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生帶贈(zèng)品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對(duì)學(xué)生的家里，與結(jié)對(duì)學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動(dòng)，聊天。從中了解結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。
(5)我朋友的家。
時(shí)間：第三天(8月3日)中飯后至第四天(8月4日)吃中飯前。
地點(diǎn)：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家。
4、觀光活動(dòng)。
時(shí)間：第五天(8月5日)一天。
地點(diǎn)：xx省黃果樹景區(qū)，天星橋景區(qū)。
早餐后游覽亞洲第一大瀑布，其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布，是xx第一勝景，中國(guó)第一大瀑布，也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里，還有眾多的石林溶洞。其中，天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過(guò)去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū)，現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游6公里處。這里有3個(gè)連接的片區(qū)，即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集，植被茂盛，集山、水、林、洞為一體，被游人稱贊為：“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬(wàn)傾盆景”，“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。
第五天(8月6日)上午11：30分貴陽(yáng)上火車，第七天(8月7日)12點(diǎn)杭州，乘大巴到寧波。
5、舉行夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。
時(shí)間：20xx年9月中旬。
準(zhǔn)備工作。
學(xué)生以小組為單位，在假期當(dāng)中將自己在夏令營(yíng)中的所見(jiàn)所聞、記錄整理歸檔，開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織人員進(jìn)行評(píng)選，裝訂成冊(cè)進(jìn)行印刷，作為活動(dòng)成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會(huì)匯報(bào)。
閉營(yíng)儀式。
(1)學(xué)生代表匯報(bào)。
(2)活動(dòng)成果頒獎(jiǎng)。
(3)夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)講話。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)形式：校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。
參與人員：學(xué)校1——5年級(jí)學(xué)生(堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
副營(yíng)長(zhǎng)：
成員：
活動(dòng)內(nèi)容：(校外)一是走進(jìn)歌樂(lè)山革命傳統(tǒng)教育基地，參觀白公館、渣滓洞、烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館，觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過(guò)開展生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。
(校內(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競(jìng)賽、看電影、游泳等活動(dòng)。
2——5年級(jí)住校一晚，觀看科幻片，體驗(yàn)集體生活。
具體安排：校內(nèi)活動(dòng)分為三個(gè)上午進(jìn)行，每上午分前后兩段，前段為8：50—10：20后段為10：20—11：50;7月1日上午，8：50—10：20繼續(xù)開展夏令營(yíng)活動(dòng)，10：30進(jìn)行夏令營(yíng)總結(jié)和散學(xué)典禮活動(dòng)。
中途校外活動(dòng)一天半;。
一年級(jí)。
27日上午前段1——9思維訓(xùn)練。后段看電影。
28日全天上午參觀歌樂(lè)山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，回校放學(xué)(一年級(jí)不住校)。
29日上午參觀三峽博物館。
30日上午游泳安排：8：50—9：301、2、3班9：40—10：204、5班10：30—11：106、7班11：20—12：008、9班。其它時(shí)間各班觀看科幻片。1日上午前段體育鍛煉(由組長(zhǎng)排)。10：30夏令營(yíng)總結(jié)和散學(xué)典禮。
二、五年級(jí)。
27日全天上午參觀歌樂(lè)山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，晚上住校。
28日上午參觀三峽博物館。
29日上午前段二年級(jí)：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳(8：50—9：50)。五年級(jí)：上網(wǎng)或看科幻片(8：50——10：10)。后段五年級(jí)思維訓(xùn)練，二年級(jí)：1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9：50—10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50—11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。30日上午前段二年級(jí)看電影。五年級(jí)體育鍛煉。
后段五年級(jí)看電影。二年級(jí)3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思訓(xùn)。1日上午前段二年級(jí)：體育鍛煉。
五年級(jí)：1——3看科幻，4、5班游泳(8：50—9：50)。后段10：30夏令營(yíng)總結(jié)和散學(xué)典禮。同時(shí)補(bǔ)五年級(jí)1—3班游泳9：50—10：501、2班游泳，3班教室等候;10：50—11：503班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。
三、四年級(jí)。
27日上午前段三年級(jí)：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳(8：50—9：50)。四年級(jí)：1——3班上網(wǎng)或看科幻片，4、5班思維訓(xùn)練。
后段四年級(jí)看電影(10：20—11：50)。三年級(jí)：1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9：50—10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50—11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。
28日上午前段，四年級(jí)1—3班思維訓(xùn)練，4、5班游泳(8：50—9：50)。三年級(jí)：3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思維訓(xùn)練。
后段三年級(jí)看電影。四年級(jí)：4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9：50——10：501、2班游泳，3上網(wǎng)或看科幻片。10：50—11：503班游泳，1、2班上網(wǎng)或看科幻片)。
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開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十五
我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)。
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國(guó)防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂(lè)等。
3、鍛煉型c營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
1、a營(yíng)：8天；b營(yíng)：5天；c營(yíng)：10天；d營(yíng)：3天。
2、每期各營(yíng)開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。
1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。
5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會(huì)作文，統(tǒng)一交縣國(guó)防辦，擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登，并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十六
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)成員：張慧玲張鋒各班班主任。
二、參與成員及條件。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：
1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛(ài)我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間。
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日。
4、“河南探秘，愛(ài)我河南”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日。
六、活動(dòng)總結(jié)。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)背景：
如今中國(guó)青少年教育面臨諸多問(wèn)題，日益豐富的物質(zhì)生活，卻使的孩子日益自私;激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無(wú)盡關(guān)愛(ài)，卻使得孩子更加依賴。于是很多家長(zhǎng)發(fā)誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長(zhǎng)，因此家長(zhǎng)為孩子付出了很多，可是隨著時(shí)間的推移，彼此的距離卻漸行漸遠(yuǎn)，甚至產(chǎn)生重大沖突。慢慢地家長(zhǎng)開始抱怨自己的孩子：自理能力差、不善于動(dòng)手做事、依賴性很強(qiáng);自私，缺乏對(duì)父母的感恩、缺乏對(duì)他人的關(guān)愛(ài);不夠堅(jiān)強(qiáng)、抗挫折能力低;缺乏責(zé)任感;很難與他人相處和交往;總是感覺(jué)沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有自信心、沒(méi)有自己明確的目標(biāo)針對(duì)以上問(wèn)題，睢寧電視臺(tái)生活頻道《成長(zhǎng)空間》將于20xx年7月——8月繼續(xù)推出以“培養(yǎng)提高孩子綜合能力”為宗旨，名為《我的青春我做主》的夏令營(yíng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
因?yàn)榻逃詈玫姆绞绞且龑?dǎo)。在夏令營(yíng)中，教育的功能體現(xiàn)為一種潛移默化。
1、孩子離開家庭和父母，走出校園和課本，是無(wú)拘無(wú)束的興奮和快樂(lè)，這是教育孩子的良機(jī)，也是前提和基礎(chǔ)。此時(shí)的孩子最容易聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和要求，一切好的東西(習(xí)慣、認(rèn)識(shí)、行動(dòng))都可以在整個(gè)過(guò)程中加以正確引導(dǎo)。所以，一次夏令營(yíng)的經(jīng)歷會(huì)給孩子帶來(lái)極大的觸動(dòng)，從而促使他們自覺(jué)自愿地去學(xué)習(xí)和提高。
2、離開熟悉的環(huán)境和人群，走到新的環(huán)境和新的群體中，孩子有陌。
生感、恐懼感和很強(qiáng)的好奇心，這正是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助的良機(jī)，也是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新知，培養(yǎng)興趣的良機(jī)。
3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗(yàn)人生的機(jī)會(huì)，在暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)中，在沒(méi)有家長(zhǎng)的情況下，在事事都要通過(guò)自己的努力，依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的情況下，孩子們通過(guò)自己的努力，體驗(yàn)到成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值，培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與人為善及開朗活潑的性格。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1)本次夏令營(yíng)活動(dòng)突破去年的主題性活動(dòng)模式，采取每期兩組對(duì)抗，淘汰一名選手的模式進(jìn)行。
2)暑期一共16期節(jié)目。(節(jié)目?jī)?nèi)容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達(dá)睿英語(yǔ)、上海世博、閉幕)。
四、活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)宣傳片：(時(shí)長(zhǎng)30秒)。
五、活動(dòng)進(jìn)程：
1)6月初開始播報(bào)名宣傳片接受報(bào)名。
2)6月最后一周海選，地點(diǎn)：天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動(dòng)手操作題)。
3)7月第一期節(jié)目(暑期夏令營(yíng)的開營(yíng)儀式。內(nèi)容是介紹選手及他的。
海選)。
4)7月第二期節(jié)目開始進(jìn)入拓展，首先是選兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，(由主持人推薦)隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)自己選，接著進(jìn)入第一輪的知識(shí)大考驗(yàn)，活動(dòng)形式是氣槍打氣球。兩隊(duì)進(jìn)行兩輪比賽，以得分多的獲勝。輸了的一方，由全隊(duì)討論淘汰的選手。(離開的選手從活動(dòng)背景墻上拿走屬于自己的名字。)。
5)以后的節(jié)目主題不同，淘汰的形式相同。
六、具體的活動(dòng)內(nèi)容。
本次暑期夏令營(yíng)活動(dòng)就是為了讓孩子體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、在獲得知識(shí)的同時(shí)，促進(jìn)良好品格的形成。
1、獨(dú)立生活：
離開父母晚上和隊(duì)員共同生活在一起。培養(yǎng)他們生活技能、自理能力的同時(shí),讓他們珍惜生活、體諒父母。
2、社會(huì)實(shí)踐：
1)走進(jìn)法院、消防大隊(duì)了解法律安全知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
2)團(tuán)隊(duì)共同合作協(xié)助天和御景的工作人員，完成“天和御景”
教育公益金的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、拓展對(duì)抗。
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、水上競(jìng)技，擴(kuò)寬隊(duì)員的知識(shí)面，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)操作能力、交際能力、社會(huì)活動(dòng)能力。
4、英語(yǔ)體驗(yàn)：
走進(jìn)英語(yǔ)學(xué)校，感受英語(yǔ)氛圍，尋找英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，
5、暢游世博。
通過(guò)選拔具備資格的隊(duì)員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動(dòng)中。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十八
為了豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生文明健康的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)、參與實(shí)踐，過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的暑假，按照市教育局意見(jiàn)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，制訂如下方案。
一、活動(dòng)主題。
了解社會(huì)參與實(shí)踐。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
7.開展健康向上的文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí)，積極參加體育、藝術(shù)興趣活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生體藝特長(zhǎng)。
三、工作要求。
1.各校要在放假前安排好學(xué)生的暑假活動(dòng)。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則，將集體活動(dòng)與個(gè)人意愿、學(xué)?；顒?dòng)與親子活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動(dòng)，小學(xué)生在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展活動(dòng)，學(xué)校可以結(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動(dòng)。
2.各校在20xx年秋季開學(xué)初要做好學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品。
xx區(qū)教育局。
20xx年6月15日。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十九
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
--大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。
三、活動(dòng)對(duì)象。
2020級(jí)在校大學(xué)生(“9-5”高校優(yōu)先)。
四、專業(yè)要求。
信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。
五、報(bào)名時(shí)間。
20-月1日--月22日。
六、網(wǎng)上報(bào)名地址：--。
夏令營(yíng)將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評(píng)審老師將給出評(píng)價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，推免成績(jī)將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
推免成績(jī)=指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)(30%)+評(píng)審老師評(píng)價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動(dòng)將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。
地址：--市--路--號(hào)-號(hào)樓。
郵編：----。
電話：----傳真：----。
網(wǎng)頁(yè)郵件：----。
開展小學(xué)暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇二十
3、通過(guò)體驗(yàn)軍營(yíng)生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭(zhēng)光的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年級(jí)、班級(jí)的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)地點(diǎn) 長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年8月20日―8月25日
四、參與人員
長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級(jí)全體學(xué)生、長(zhǎng)郡ap中心20xx級(jí)全體學(xué)生
五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)
組 長(zhǎng)：徐鐵剛、向 星
副組長(zhǎng)：黃 寧、何 俊
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰
管理組成員：楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓(xùn)練組：初一年級(jí)組體育老師
安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國(guó)、王金平、蔡 佳
醫(yī) 務(wù) 組：左紅霞、譚 沫
宣 傳 組：胡承志、李珩、袁 婷、語(yǔ)文老師5人
活動(dòng)組織組：楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌
學(xué)生常規(guī)管理組：魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任
國(guó)歌、校歌教唱：張慧敏、周 瑩
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識(shí)和技能;
3、體驗(yàn)軍營(yíng)生活，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);
4、跑操訓(xùn)練;
5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;
7、寫一篇軍營(yíng)生活體驗(yàn)報(bào)告(含填寫總結(jié)鑒定表);
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