紀檢部策劃書范文(19篇)

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紀檢部策劃書范文(19篇)
時間:2023-11-27 22:21:15     小編:翰墨

這段時間的學習總結(jié)表明,我們還需加強對基礎知識的掌握。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性。以下是小編為大家整理的一些實用技巧,供大家參考。

紀檢部策劃書篇一

主辦單位:。

南昌市八一中學學生會。

承辦:

南昌市八一中學紀檢部。

“告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園”

為進一步加強我校學生思想道德建設,幫助學生提高道德意識、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨,運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習慣。

告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園。

為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設育人氛圍,為了增強學生調(diào)控自我的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,手機;把精力投入到學習中去,自主成人,成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。

(一)文明學生標準。

1、著裝文明:不穿奇裝異服,不佩戴首飾(耳環(huán)、耳釘、項鏈等),不隨意化裝(染指甲、涂口紅等)。

2、語言文明:不說臟話,不罵人,不講不利于團結(jié),不負責任的話。不出口傷人。

3、行為文明:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不打架,不聚眾鬧事,善于化解各種矛盾。不吸煙,不喝酒,不進網(wǎng)吧。不亂串教室,不亂翻、亂拿別人東西。注意安全,懂禮貌,講秩序。敢于揭發(fā)檢舉不文明行為。

4、思想進步:有理想,有主見,心中有榜樣,積極向上。嚴格要求,自律意識強,懂團結(jié),會合作,善于溝通,樂于助人,尊敬老師,孝敬父母。篤學榮校。

5、學習努力:勤奮認真,長于思考,目標明,善計劃,會學習,講方法,重效率,有成效。正確對待困難,有憂患意識,善于發(fā)現(xiàn)問題,積極解決問題,不斷取得進步。

6、懂秩序:就餐、就寢、集會凡公共場合注重自身形象,配合意識強,不起哄。能正確處理個人利益與集體利益的關系。不做有損于個人形象和集體榮譽的事情。

(二)文明班級標準。

1、班級紀律意識強。

2、教室物品擺放整齊、美觀,有衛(wèi)生意識,審美能力高。

3、課間活動文明,無追逐打鬧現(xiàn)象,團結(jié)互助。

4、班風正,學風濃,無有損八一形象的人和事。

5、各項工作井然有序,成績突出。

1、政教處、團委、學生會發(fā)出“告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。

2、各班級依照秩序在班主任、學生會干部的引導下進行簽名活動。

3、希望各班級和團支部積極響應政教處、團委、學生會的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設的重要意義,明確要求,積極組織。

4、要以求真務實的精神,從學生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。

5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用,全體積極參與,務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級和各團支部要以此次活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生活動。

活動一:

舉行“做文明中學生,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”簽名倡議活動。

活動二:

舉行道德文明知識競賽活動。

活動三:

活動四:

爭創(chuàng)文明班級活動,由紀檢部多各班多方面情況進行檢查,根據(jù)得分進行評比,評選優(yōu)勝班級活動五:

征集衛(wèi)生文明警示語。

南昌八一中學學生會紀檢部。

策劃人:包晨敏。

時間:20xx年2月11日。

紀檢部策劃書篇二

近年來,許多學校發(fā)生火災、地震等突發(fā)事件時,由于師生缺乏紀律觀念而發(fā)生嚴重的擁擠踩踏事件時有發(fā)生,我校從中吸取經(jīng)驗,舉行“紀律周”宣傳活動以增強全校師生的紀律觀念,進而以規(guī)避發(fā)生突發(fā)事件時的不必要的傷害。

2.讓我們學生的素質(zhì)更加高尚,讓我們校園變的更加文明。

紀律,能讓我們擁有平心靜氣的信念,有服從的意識,有預防危險的方法。

紀律性講座地點:5201防災知識宣傳地點:5201

防災知識以及紀律知識的影片展示的地點:大操場

每年的11月第一周

1.防災知識問卷調(diào)查

2.防災知識宣傳

3.紀律性講座

4.防災知識以及紀律知識的影片展示

5.紀律知識的演講或比賽

6.廣播站的宣傳

a.活動前期:

1.聯(lián)系學生會宣傳部、廣播站、學習部和質(zhì)點通訊社:要求積極配合我們行動;

2.聯(lián)系院相關領導:申請經(jīng)費以及場地安排;

3.聯(lián)系參與活動的相關人員:到時來演講.

b.活動宣傳: 通過橫幅,宣傳板,倡議書等形式向大家介紹紀律的一些基本常識。

c.問卷調(diào)查:

通過對全校老師,學生,清潔員,后勤服務人員等全方位的調(diào)查,分析總結(jié)紀律遵守情況。

d.“紀律人生,文明校園”:

通過對問卷調(diào)查的總結(jié)分析,針對反應較多的紀律以及文明現(xiàn)象,聯(lián)系學工處以及后勤集團,相應作出改進措施。

e.“綠色影院”:

通過放映關于防災知識以及紀律知識的題材影片的目的向全校師生傳達紀律的重要性。

1 策劃組:

學生會紀檢部

2 宣傳組:

學生會宣傳部 廣播站

3 后勤組兼突發(fā)事件應急小組: 生活部、紀檢部

策劃人:鞏杰

陳子君

臧碩

紀檢部策劃書篇三

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風 氣,增強各班級凝聚力,加強師生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺, 20xx 年 月 日展開計算機系“”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新 時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園

寧德職業(yè)技術(shù)學院計算機系學生會

寧德職業(yè)技術(shù)學院計算機系學生會紀檢部

計算機系各班代表隊,自由組合三人,個人。

各班長將于 月 號到 403 教室抽簽分組,三人對抗賽隊伍提前報名屆時 隊長到場抽簽,沒到者視為棄權(quán)。

全場班對班比賽采取淘汰制,以班單位抽簽進行循環(huán)賽,勝場最多的兩隊進入決 賽(勝場相同的看凈勝分,多的進入決賽);三人對抗賽,以各隊單位抽簽進行 循環(huán)賽,勝場最多的兩隊進入決賽(勝場相同的看凈勝分,多的進入決賽),個 人賽分成三個部分,分別是三分遠投賽,技巧挑戰(zhàn)賽和花樣上籃賽,到時決出三 分王,技巧,和花樣高手。(每個隊伍好與每個組合皆可邀請任何系部老師一同 參與活動)

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以班級為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和 5-12 名運動員參賽,參賽隊員 必須是本班的同學。領隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。

3、比賽分為上中下三個小場,每小場 20 分鐘,中間休息 10 分鐘。 4 .上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過 5 次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時 間 30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然 后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和 場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的班級最好統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后, 球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投 籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間 15 分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方 球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進 行傷口處理, 情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、三人對抗賽基本比賽規(guī)則和全場班對班比賽相同,其別在于,三人對抗賽 為半場比賽,比賽時間分為上下半場,上下半場各 10 分鐘,中間休息 10 分鐘。

15、三分遠投賽分為預賽和決賽,預賽決出 5 人進入決賽(具體人數(shù)根據(jù)報名 參賽人數(shù)做最后決定。)參與的選手在進入決賽后以在規(guī)定時間內(nèi)投入籃球數(shù)最 多的為勝者。

16、技巧挑戰(zhàn)賽分為預賽和決賽,預賽決出 5 人進入決賽(具體人數(shù)根據(jù)報名 參賽人數(shù)做最后決定。)參與的選手在進入決賽后以在規(guī)定場地內(nèi)經(jīng)過重重考驗 以最快時間內(nèi)將球送入框內(nèi)的為勝者。

17、花樣上籃分為預賽和決賽,預賽決出 4 人進入決賽(具體人數(shù)根據(jù)報名參 賽人數(shù)做最后決定。)參與的選手在進入決賽后繼續(xù)利用自己的身體協(xié)調(diào)性做出 各種花樣上籃動作,花樣上籃評分統(tǒng)一由邀請到場的 4 名體育老師評分。

18、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有 比賽最終裁定權(quán)。

19、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。 20、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

一、人員分配

1、個班班長負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、生活部部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、勞衛(wèi)部負責結(jié)束后場地的衛(wèi)生工作。

5、紀檢部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名 醫(yī)護人員)。

二、資源配置

(一)、活動所需用品及器材: 名稱 數(shù)量 比賽用球 4個 口哨 6個 記分牌 4

紀檢部策劃書篇四

xx級外語學院級電子信息工程學院自習室。

我院與外語學院人數(shù)相當,適合彼此之間的監(jiān)督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決,未做到紀律的公平公正,使各班的紀律意識提高,我部希望與外語學院合作攜手共創(chuàng)良好的學習環(huán)境。

創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,加強院系之間的`交流,使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游,在紀律方面節(jié)節(jié)升高,加強紀律評比,強化紀律意識。

使同學們在紀律的約束下好好的學習為自己的以后盡可能的做好準備,學到更多的知識。是同學們體會到做什么事情都不是絕對自由的,現(xiàn)在又紀律,以后有法律。使同學們學會做一個遵紀守法的人。

使各班的紀律得到提高,使班級的學習氛圍變的更好,是同學們的學習興趣更高。

一、由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法,在相互檢查的基礎上確定檢查的次數(shù),每周應該不少于一次。

二、兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統(tǒng)計,計算缺勤人數(shù),出勤率、應到人數(shù)、實到人數(shù)等作為參考的系數(shù)(本策劃書含有電院各班的出勤統(tǒng)計表一份)。

三、為增強可信度,每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加(外語學院來電院檢查,外語學院出兩人,電院出一人;電院去外語學院檢查,電院出兩人,外語出一人),有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統(tǒng)計人員的手里。

四、在評比方面,兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表,該表一式兩份,分別張貼在的兩院的教學樓內(nèi),做到紀律的公眾透明化讓各班的老師同學對各班的紀律情況有所了解。

五、學年度進行紀律總結(jié),給兩院表現(xiàn)好的兩個班級頒發(fā)獎狀,并賦予榮譽稱號以示表揚。

對年終表現(xiàn)好的班級頒發(fā)獎狀,賦予榮譽稱號。

若果獎狀學院助解決的話,估計活動經(jīng)費為零。

國無法不立,校無紀不興,紀律的重要性可見一般。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境紀檢起著不可替代的作用,舉辦此次活動更是為了使紀律深入人心,約束同學們,在一就養(yǎng)成良好的學習習慣,在學未來四年的時間內(nèi)不至于浪費韶華的時光,在學學到更多的知識,為自己的人生奠定堅定地基石。

紀檢部策劃書篇五

;“做文明中學生,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”

為提升學校學生的道德情操,塑造良好的愛校意識,同時建設一種生機勃勃,積極向上的校園文化氛圍。呼吁廣大學生積極向上努力構(gòu)建和諧校園,倡導同學們從自身做起創(chuàng)建和諧校園,增強愛校意識!真正做到“知書達理,堅毅樸實”的八一精神!

學校操場綜合樓前。

八一中學全校師生。

一、有學生會召集學校全體學生在操場集合。

二、由主持人宣布簽名活動正式開始,并介紹此次簽名活動的主題和意義。(領導老師出席此次活力并為此次活動致辭)。

三、學生會紀檢部全體成員安排各年級學生有序進行簽名活動。

四、活動結(jié)束后,紀檢部負責橫幅的懸掛和保管。

1.紀檢部在活動前一天利用海報,電子屏,校園廣播等方法對此次活動進行宣傳。

2.由紀檢部同學搬運所需用品。

3.在簽名前準備好簽字筆等必備用品。

4.在活動進行時紀檢部負責場地秩序。

5.由記者站的同學負責場地的拍照等活動。

(一)橫幅。

(二)簽字筆。

(三)相機。

(四)擴音器。

紀檢部策劃書篇六

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院財會金融學院紀檢部自成立以來一直以積極努力的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn),不懼任何困難,以一顆無私的心,微笑對待每個人、每件事。這離不開老師們的精心教導和每個組員的努力,更是這個團結(jié)的集體共同努力的結(jié)果。本次聯(lián)誼晚會將以多種多樣的形式增強部門成員的集體榮譽感,加強與其他部門和老師們之間的交流,同時也增進新老成員的感情,為今后更加順利地工作奠定基礎。

快樂,美好,和諧;展現(xiàn)當代大學生濃郁的青春魅力,積極健康的生活態(tài)度,團結(jié)友愛的品質(zhì);加強師生、分院與校的感情交流,促進和諧校園的建設!

在歡樂氣氛中,加強組員交流,提高工作效率,進一步了解紀檢部部門及其工作的神圣性和重要性,勉勵大家繼續(xù)努力,增強部門凝聚力;同時也為新老成員提供交流擴展平臺,并加強與校紀檢的各方面聯(lián)系,以最終達到和諧校園建設的目的!

“互幫互助,團結(jié)一致”紀檢一家。

20xx年。

——。

20xx年3月9日。

主辦單位:財會金融學院自治自律委員會紀檢部。

財會金融學院老師,自治自律委員會紀檢部長,紀檢部成員。

2、本次活動設施設備齊全。

3、人員調(diào)動積極,參與人員熱情高漲且得到老師的悉心指導和大力支持。

1、前期準備。

a.海報宣傳,橫幅宣傳:

b.策劃書書寫及相關事宜安排:

20xx年__2_月__28_日,前出策劃書初稿,分院、校紀檢部門開始上報節(jié)目;

20xx年___3__月___9___日,場地布置,彩排,聯(lián)誼會正式開始。

d.主持人的選拔、訓練、溝通,節(jié)目的篩選以及節(jié)目流程安排。

e.攝影人員選拔。

f.對老師,部長等嘉賓發(fā)出請?zhí)?/p>

2、實施階段:

b.承辦單位20xx年___3__月____9__日__13___時___30__分到場,進行設備、節(jié)目單等再確認,演員20xx年__3___月__9____日___15__時__20___分到場。

c.20xx年___3__月___9___日__17___時___10__分——__17___時__40___分觀眾進場。

d.20xx年__3___月__9____日___18__時聯(lián)誼會正式開始。

3、后期安排:

a.與會人員有序的離開活動現(xiàn)場;b.清理場地,歸還場地、物品;c.總結(jié)本次聯(lián)誼會經(jīng)驗。

一次性杯子30元、氣球20元、活動道具50元、橫幅60元、請?zhí)?0元,

彩紙20元、紀念小禮品200元、獎品100元?;顒淤Y金200元共計:1370元。

1、座位穿插,讓老師來到學生當中。

2、分配工作要落實到個人并及時匯報進展。

3、要有預備電腦,游戲等。

4、查看老師、學生時間安排,避免撞客。不得請假。

總負責人:

節(jié)目負責人:

ppt制作者:

紀律組負責人:成員:

后勤組負責人:成員:

攝影撰稿:

主持人:

20xx/2/25。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院。

自治自律委員會財會金融學院紀檢部。

紀檢部策劃書篇七

經(jīng)過兩個月的大學生活,大部分同學發(fā)現(xiàn)大學的可自由支配時間比高中時多多了,沒有了高中時老師的約束和監(jiān)督,一些同學開始不知所措,無法合理安排自己的時間,不能處理好學習與工作、學習與生活的關系。結(jié)合紀檢部兩個月的考勤情況,發(fā)現(xiàn)有些同學不是為了學習而上課而是為了考勤而上課。

挑戰(zhàn)自我,規(guī)劃自己的大學生活

使大一新生能有一個清晰的定位,明確自己的自己的目標;使同學們能夠合理的規(guī)劃自己的大一生活,能夠處理好學習與生活上的題;使大一新生正確認識學習,變被動為主動。

20xx年11月中旬(具體時間待定)

待定

這次活動參與者以寢室為單位,每個寢室出一個關于“大學,我們該怎么讀”ppt,在11月13號之前發(fā)到紀檢部委員的郵箱里,委員做好統(tǒng)計工作。

1.5:00作人員到舉辦教室集合,5:10-6:10籌備活動

2、6::15-6:40大一同學入場

3、6:45開始維持現(xiàn)場秩序,請評委入席

4、6:50通過抽簽方式安排寢室ppt展示次序

5、7:00活動開始,活動內(nèi)容如下:

主持人致開場詞介紹出席嘉賓

由參賽寢室依次展示解說各自的ppt

評委為各個寢室打分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

6、由評委嘉賓為獲獎寢室頒獎

7、活動結(jié)束,整理會場

紀檢部策劃書篇八

我院與外語學院人數(shù)相當,適合彼此之間的監(jiān)督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決,未做到紀律的公平公正,使各班的紀律意識提高,我部希望與外語學院合作攜手共創(chuàng)良好的學習環(huán)境。

創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,加強院系之間的交流,使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游,在紀律方面節(jié)節(jié)升高,加強紀律評比,強化紀律意識。

使同學們在紀律的約束下好好的學習為自己的以后盡可能的做好準備,學到更多的知識。是同學們體會到做什么事情都不是絕對自由的,現(xiàn)在又紀律,以后有法律。使同學們學會做一個遵紀守法的.人。

一:由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法,在相互檢查的基礎上確定檢查的次數(shù),每周應該不少于一次。

二:兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統(tǒng)計,計算缺勤人數(shù),出勤率、應到人數(shù)、實到人數(shù)等作為參考的系數(shù)(本策劃書含有電院各班的出勤統(tǒng)計表一份)。

三:為增強可信度,每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加(外語學院來電院檢查,外語學院出兩人,電院出一人;電院去外語學院檢查,電院出兩人,外語出一人),有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統(tǒng)計人員的手里。

四:在評比方面,兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表,該表一式兩份,分別張貼在的兩院的教學樓內(nèi),做到紀律的公眾透明化讓各班的老師同學對各班的紀律情況有所了解。

五:學年度進行紀律總結(jié),給兩院表現(xiàn)好的兩個班級頒發(fā)獎狀,并賦予榮譽稱號以示表揚。

對年終表現(xiàn)好的班級頒發(fā)獎狀,賦予榮譽稱號。

若果獎狀學院幫助解決的話,估計活動經(jīng)費為零。

國無法不立,校無紀不興,紀律的重要性可見一般。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境紀檢起著不可替代的作用,舉辦此次活動更是為了使紀律深入人心,約束同學們,在大一就養(yǎng)成良好的學習習慣,在大學未來四年的時間內(nèi)不至于浪費韶華的時光,在大學學到更多的知識,為自己的人生奠定堅定地基石。

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紀檢部策劃書篇九

針對金融專業(yè)大一的所有課程。

不定期突擊檢查到課率。

四、活動宗旨。

公平公開公正。

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和。

3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章。

六、活動步驟。

1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右。

3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次。

5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師,讓老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一定要謙和。

6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準確無誤。

六、活動目的。

紀檢部策劃書篇十

遵紀守禮督促學習。

針對金融專業(yè)大一的所有課程。

不定期突擊檢查到課率。

公平公開公正。

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和。

2、希望學生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動,必要時協(xié)助我們部門的查課人員一起去查課。

3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章。

1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右。

2、每次查課一般分配4個人,其中需要一名其他部門的干事陪同查課,以起到監(jiān)督和助查的作用。

3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應的`教室的查課,每個班每個月至少查2到3次。

4、到達教室門口后首先敲門,并說明來意(老師您好,我們是經(jīng)管學院學生會查課的)經(jīng)老師同意后方可進入教室。

5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師,讓老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一定要謙和。

6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準確無誤。

7、主查人員做好講臺工作后,將班長叫到教室門外,然后統(tǒng)計3個小組加起來的總?cè)藬?shù),并根據(jù)該班的應到人數(shù)來確定未到人員,無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上,請假的必須當場出示請假條,否則記作曠課,有特殊情況者可向輔導員反映再作處理。

8、詢問班長是否認可查課的最終人數(shù),若班長不同意該人數(shù)則可讓班長重新去班里核算,直至人數(shù)完全弄清后就讓班長在查課表上簽字。

9、上交的名單必須要有未到人員的學號,以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課后又交不出名單,那么就將該班長的名字一起記下,并交給該班輔導員處理。

10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿,并打印2份紙質(zhì)的文件,一份交給輔導員審核,待審核通過后就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上,另一份就交給宣傳部做成展板,然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉(zhuǎn)角處。

通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性,以提高同學們平時上課的到勤率,從而在客觀上幫助了同學們好好學習,達到不浪費大學光陰的目的。

紀檢部策劃書篇十一

本文目錄。

一、活動主題。

遵紀守禮督促學習。

二、活動范圍。

針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程。

三、活動特色。

不定期突擊檢查到課率。

四、活動宗旨。

公平公開公正。

五、活動條件。

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和。

3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章。

六、活動步驟。

1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右。

3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次。

6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準確無誤。

六、活動目的。

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針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程。

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和。

3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章。

1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右。

3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次。

5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師,讓老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一定要謙和。

6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準確無誤。

通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性,以提高同學們平時上課的到勤率,從而在客觀上幫助了同學們好好學習,達到不浪費大學光陰的目的。

紀檢部策劃書篇十二

針對經(jīng)貿(mào)系一和二的所有課程。

不定期突擊檢查到課率。

公平、公開、公正。

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和。

2、希望學生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動,必要時協(xié)助我們部門的查課人員一起去查課。

3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章。

1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右。

2、每次查課一般分配4個人,其中需要一名其他部門的干事陪同查課,以起到監(jiān)督和助查的作用。

3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次。

4、到達教室門口后首先敲門,并說明來意(老師您好,我們是經(jīng)貿(mào)系學生會查課的)經(jīng)老師同意后方可進入教室。

5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師,讓老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一定要謙和。

6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的'人數(shù)準確無誤。

7、主查人員做好講臺工作后,將班長叫到教室門外,,然后統(tǒng)計3個小組加起來的總?cè)藬?shù),并根據(jù)該班的應到人數(shù)來確定未到人員,無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上,請假的必須當場出示請假條,否則記作曠課,有特殊情況者可向輔導員映再作處理。

8、詢問班長是否認可查課的最終人數(shù),若班長不同意該人數(shù)則可讓班長重新去班里核算,直至人數(shù)完全弄清后就讓班長在查課表上簽字。

10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿,并打印2份紙質(zhì)的文件,一份交給輔導員審核,待審核通過后就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上,另一份就交給宣傳部做成展板,然后將做好的展板公布在2號女生宿舍樓轉(zhuǎn)角處。

通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性,以提高同學們平時上課的到勤率,從而在客觀上助了同學們好好學習,達到不浪費學光陰的目的。

紀檢部策劃書篇十三

遵紀守禮督促學習。

二、活動范圍。

針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程。

三、活動特色。

不定期突擊檢查到課率。

四、活動宗旨。

公平公開公正。

五、活動條件。

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和。

3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章。

六、活動步驟。

1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右。

3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次。

5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師,讓老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一定要謙和。

6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準確無誤。

七、活動目的。

通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性,以提高同學們平時上課的到勤率,從而在客觀上幫助了同學們好好學習,達到不浪費大學光陰的目的。

紀檢部策劃書篇十四

各位老師、各位同學:

大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要加入學會會紀檢部?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會紀檢部并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

紀檢部策劃書篇十五

二、活動范圍

針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程

三、活動特色

不定期突擊檢查到課率

四、活動宗旨

公平 公開 公正

五、活動條件

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和

3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章

六、活動步驟

1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右

3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次

5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師,讓老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一 定要謙和。

6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準確無誤

六、活動目的

通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性,以提高同學們平時上課的到勤率,從而在客觀上幫助了同學們好好學習,達到不浪費大學光陰的目的。

紀檢部策劃書篇十六

2、在我部網(wǎng)站上公布招新詳細信息及部門性質(zhì)特色等。

3、發(fā)動我部人員對新生進行介紹及動員工作。

(二)召開校學生會招新大會:就校學生會的性質(zhì)、特色、發(fā)展方向及各部門職。

能工作部門特色等給新生進行介紹,以輔助新生。

選擇。

(三)正式招新:分為三輪。

1、一輪從申請書挑選出50%的優(yōu)秀同學;。

2、二輪先由所報部門負責人面試,從一輪剩下的同學中選出30%的優(yōu)秀同學,題目由本部門負責;接著再由主席團及所報部門負責人進行第二次面試提問,從剩下同學中選出20%優(yōu)秀同學,題目由提問者負責。

3、三輪考核試用一個月后經(jīng)主席團批準后正式公示錄用。

(四)面試內(nèi)容:1、由被面試者進行簡要的自我介紹;。

2、由所報部門、所報部門負責人及主席團進行提問,被面試。

者如實答問;。

3、如遇才華橫溢或有特殊才能者可進行現(xiàn)場測試;。

(五)面試階段工作要求:1、準時準地點進行面試;。

2、公平公正、耐心細心;。

3、合理安排、時間適合;。

4、如遇突發(fā)情況或特殊情況,及時上報。

四、經(jīng)費預算:

紀檢部策劃書篇十七

(三)招新要求:1、遵守校學生會章程,自覺遵守校學生會各項規(guī)章制度;。

2、思想品德良好,工作積極主動,耐心、細心,責任心強,具有吃苦耐勞精神。

3、有較強的自我鍛煉、自我管理意識,有不斷學習進步的能力,有良好的學習成績,有積極進取的精神風貌。

4、具有團隊合作精神,能夠積極向組織靠攏。

(四)招新形式:在招新時間內(nèi),申請人將個人申請書或個人簡歷交到指定地點登記報名;經(jīng)過初選后,在指定時間地點內(nèi)進行面試;合格后經(jīng)主席團批準進入校學生會工作。

(五)活動時間及地點:

(六)聯(lián)系電話:

紀檢部策劃書篇十八

新的學期已經(jīng)開始了,但是同學們的生活習慣仍然沒有好的狀態(tài)。在加上放了一個假期,同學們有開始了迷茫,找不到人生的方向,在學習上進入不了狀態(tài)。經(jīng)過上一段時間的學習,然而,大一新生們對衛(wèi)生生活的認識還不夠完善,仍然會出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象。還是對學校的規(guī)章制度還不是很了解,需要加強了解和改善。其他年級的同學同樣要加強紀律的問題。希望我們作為學長學姐能為新一屆的同學做好的榜樣。

增強學校的紀律,增加同學們的積極性,同時也要增強我們部門干事的工作能力和交流能力。

三、活動目的。

豐富我們的大學生活,讓我們有一個美好的大學生活。

四、活動時間。

20xx年下半年(上學期)。

蘇州科技學院石湖校區(qū)天平學院。

天平學院全體同學。

七、活動流程。

一:增強交流在本學期紀檢部與學習部,生活部,體育部等開一次交流會,此會議安排在空余時間。使我們的隊伍更團結(jié)更融合。

二整頓內(nèi)部秩序本學期紀檢部應制定一套包括例會、出勤、部門活動在內(nèi)的紀律制度。

三強化服務意識我部門在著學期應大力策劃開展各項活動,增強交流,積極配合學校開展的各項相關工作。做好早點到,違章電器的查處及各項活動的監(jiān)察工作。

四不斷創(chuàng)新。

(一)在九月。

1:我們起草:“加強學生寢室違章電器檢查的通知”和“晚自習實施通知”。然后開展此兩項工作。

2:新老生見面交流會。

3:全年級的上課早退、遲到的問題記錄。

1:基本的常規(guī)工作。

2:在開展例會進行多方面學習交流,培養(yǎng)干事們的創(chuàng)新能力和干事與干事,部長之間的交流。

3:紀檢部與生活部合作舉行一場關于“寢室安全文化建設”的大型活動。

(三)十一月。

1:在例會中進行部門內(nèi)部的辯論賽,培養(yǎng)紀檢部成員的語言表達能力和邏輯思維能力。

(四)十二月。

1:部門內(nèi)部進行依次聯(lián)誼。

2:部門成員的考核。

3:期末總結(jié)。

1:加強期考的考試紀律。

2:做好寒假離校的紀律問題。

1:“加強學生寢室違章電器檢查的通知”和“晚自習實施通知”。然后開展此兩項工作。

3:全年級的上課早退、遲到的問題記錄。

1:基本的常規(guī)工作:。

2:正常開展紀律部例會。

1:配合各部門做好。

2:配合各部門運動會的工作。

1:加強各年級的上課紀律。

1:加強期考的考試紀律。

2:做好寒假離校的紀律問題。

紀檢部策劃書篇十九

遵紀守禮督促學習。

二、活動范圍。

針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程。

三、活動特色。

不定期突擊檢查到課率。

四、活動宗旨。

公平公開公正。

五、活動條件。

1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表,并加以總和。

3、預備打印好查課表,并找輔導員加蓋系章。

六、活動步驟。

1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組,每個小組2到3人左右。

3、查課人員分配齊全后,根據(jù)課表到相應的教室的查課,每個班每個月至少查2到3次。

5、其中一名主查上講臺將查課表交與老師,讓老師對該班級平時的`到課情況和學習氛圍打分(詳情見查課表)態(tài)度一定要謙和。

6、另外3名助查分別數(shù)3個小組,至少數(shù)2遍,一定要確保數(shù)的人數(shù)準確無誤。

七、活動目的。

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