第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)(通用19篇)

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第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-11-27 22:40:03     小編:紫衣夢

總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓,避免重復犯錯,提高工作和學習效率。寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,保證內(nèi)容的順暢和易讀性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考學習。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇一

為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。

開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。

開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。12月4日當天,組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇二

12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學生學法、知法、守法、護法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,進一步把學校法制教育工作推上一個新的臺階,憲法日期間,學校以“學法守法護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。

一、營造活動氛圍,注重校園憲法宣傳。

為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動,增強宣傳力度,學校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報、校園網(wǎng)及國旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識,進行憲法教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

二、開展國家憲法日升國旗和宣誓活動。

12月4日開展了國家憲法日升旗儀式和宣誓活動。張永建副校長希望全體教師要學法知法,引導同學們走正確的道路,做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學從自己做起,爭做文明時代的青少年、遵紀守法的好公民,為實現(xiàn)偉大的中國夢注入法治正能量。

12月4日清晨各班級響應(yīng)號召,每個主任利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀和宣誓活動。

學校邀請到法制副校長李揚警官來到學校,為同學進行法制教育。他強調(diào)依法執(zhí)政,維護憲法法律權(quán)威,并給同學們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設(shè)的重要意義。

五、開展憲法教育主題班會課。

學校各班級以“12?4”全國憲法日為契機,在認真學習憲法知識的基礎(chǔ)上,共同以“學法守法護我成長”為主題召開班會課,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學校德育處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

此外,學校還組織全體教師深入學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī),進一步增強全體教師的法律意識。

“12.4”憲法日雖然告一段落,但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

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第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇三

為貫徹落實《青少年法治教育大綱》,深化xxx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學習宣傳教育活動,我院認真貫徹教育部和省教育廳文件要求,高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動,營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍,促進廣大青年學生深入了解憲法、弘揚憲法精神,增強法治觀念。

我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔xxx〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學生開展“學憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函[xxx]1號)等相關(guān)文件精神,將活動作為落實 “七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù),在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合學院實際情況,明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路,研究制定了活動總體實施方案:

第一,在奧藍學生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知,要求學院(中心)高度重視學生“學憲法講憲法”活動,加強領(lǐng)導,制定工作方案,盡快動員部署,認真組織實施。

第二,要求xxx級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學習憲法知識。同時,以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動,積極發(fā)動其他年級學生參與活動中。

第三,各學院(中心)要選出至少1名學生,制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。

第四,學校開展“學憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預賽和決賽。各學院(中心)選派一名選手參賽。預賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎,獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。

根據(jù)學院活動總體實施方案,各二級學院認真落實學校要求,結(jié)合院系特點制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動,取得良好效果。

為提高活動的效率和實施效果,學院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺,做好新媒體宣傳工作,鼓勵學生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄,學習憲法知識,大力營造學憲法、講憲法的良好氛圍。學院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度,向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進行實時報道宣傳,在官方微信平臺全力推送憲法知識,進一步增強全體學生對憲法作為根本大法的重要性認識,弘揚了憲法精神,維護了憲法權(quán)威。

學院啟動校院兩級聯(lián)動機制,將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學院,各二級學院學院分管學生工作負責人召開學工辦會議,針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導員在全院學生干部大會中對活動進行專題講解。在輔導員老師的.指導下,各級學生組織相互配合,利用年級大會、學生干部會議等形式對學生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學生深入了解憲法精神。

1、組織學生進行網(wǎng)絡(luò)學習

學院組織xxx級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄進行注冊和自主學習,同時,也積極發(fā)動其他年級的同學參與到活動中來,使學憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學習,學生擁有更為自主的學習方式,所學內(nèi)容更為廣泛,對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。

網(wǎng)絡(luò)學習向同學們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,同時告訴同學們,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從于憲法,只有人人平等的權(quán)利和義務(wù),沒有凌駕于任何人之上的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學習依然始終強調(diào)學習憲法和法律的重要性,要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家,那么就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準則,把法治當成一種生活方式,最終目標才算實現(xiàn)。

2、開展憲法主題班會

學院組織各班級積極開展“學憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式,向?qū)W生普及憲法知識,大力弘揚憲法精神,增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年,利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育,取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障,更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。

3、開展憲法教育講座

學院組織具有憲法學專業(yè)背景的教師給廣大學生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容,以及學習憲法的重要性。讓學生認識到:行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基,是法治的靈魂,人們沒有法治精神,社會沒有法治風尚,法治只能是無水之源。

4、開展憲法主題演講比賽

各二級學院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動的方式,從故事入手,循序漸進導入憲法精神,從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學生們的法律知識,豐富了學生們的校園生活,也鍛煉了他們的個人能力。

11月23日,南京工程學院“學憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準備,15名選手各展風采,各抒己見,與大家共同分享了自己學習憲法的體會,慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認真評比,10名選手最終進入決賽。

此外,還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進宿舍”等多種形式活動在各二級學院陸續(xù)開展。

學院認真落實文件要求,積極組織學生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學院有8名學生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一,充分展現(xiàn)了南京工程學院學子的風采,加強了師生對憲法的認識,營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

加強憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求,是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。

南京工程學院“學憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,把憲法教育融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè),推進依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育成為大學生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后,我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作,引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進一步提高學校法治建設(shè)水平。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇四

20_年12月4日是我國第三個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,_中心小學積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日,_中心小學舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式-12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間,_中心小學“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

_中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了習倡導的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇五

20_年12月4日是我國“國家憲法日”,_職業(yè)技術(shù)學院高度重視,出臺了恩職院學工字17號文件“關(guān)于貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于做好20_年國家憲法日憲法晨讀活動的通知》的通知”,各系部積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

一是開展憲法誦讀活動。各系部領(lǐng)導及班主任們將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學生們誦讀;二是利用晚自習時間,全院所有班級集中開展“國家憲法日主題班會”;三是利用校園廣播臺制作“憲法在心中”系列特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。其中,信息工程系在12月1日早晨7點鐘在東區(qū)操場舉行了以“弘揚憲法精神,爭做守法公民”為主題的升旗儀式,學生代表帶領(lǐng)系部所有同學在國旗下鄭重宣誓。在莊嚴的宣誓后,信息工程系黨總支書記連全明發(fā)表了重要講話,他要求全體師生首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,共同為祖國現(xiàn)代化、法治化建設(shè)、構(gòu)建和諧、法治社會貢獻自己的一份力量。

通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了_倡導的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇六

為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強全民法治觀念,推進武城國土法制建設(shè),取得良好效果。

一是領(lǐng)導重視,組織有力。本次宣傳活動,曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊,宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,通過強有力地領(lǐng)導保證活動順利展開。

二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神,__局對本次宣傳活動精心準備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。

三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。

四是效果顯著,反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律,學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心,取得了明顯的社會效果。

一、法官面對憲法莊嚴宣誓。

今年是第_個“國家憲法日”,為進一步深入貫徹黨的精神,踐行報告提出的“加大全民普法力度,建設(shè)社會主義法治文化”要求,12月4日上午,龍江法院按照最高院的統(tǒng)一部署,開展了以“弘揚憲法精神感受公平正義”為主題的憲法宣誓活動。

10點15分,宣誓儀式開始,全體員額法官身著制服,胸佩法徽,精神抖擻,莊嚴肅穆的唱起了國歌,隨后,在該院黨組成員、副院長張曉紅同志的領(lǐng)誓下,全體法官右手握拳高舉過肩,面對憲法莊嚴宣誓:“我是中華人民共和國法官,我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責,忠于祖國,忠于人民……為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗?!边@鏗鏘有力的誓言,是人民法官對祖國、對憲法和法律的鄭重承諾。

宣誓結(jié)束后,龍江法院黨組書記、院長高峰同志表示,憲法是國家的根本大法,憲法日的宣誓活動不僅僅是一種儀式,對每一位法官而言,更是一種教育、警示和自我約束,通過組織法官在憲法日宣誓,以莊重的形式強化憲法精神,進一步增強了宣誓人員對憲法的敬畏感,使法官干警能夠銘記自己對憲法、對公眾、對時代所作的莊嚴承諾,把人民法官司法為民、公正司法的決心和信心內(nèi)化于心,外化于形。高峰院長要求全體干警要認真貫徹落實精神,不忘初心、牢記使命,嚴格依照憲法積極地履行自己的職責,弘揚憲法精神、遵守憲法規(guī)定、維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴,做到恪盡職守,清正廉潔,維護社會公平正義。

二、收看特別節(jié)目《大法官開庭》之石時態(tài)大法官開庭審案。

中午12點35分,龍江法院組織全體干警觀看最高人民法院和央視一套聯(lián)合推出的國家憲法日特別節(jié)目《大法官開庭》第三季,觀看了石時態(tài)大法官開庭審案之《無法回頭》,從中見證了石時態(tài)院長的責任與擔當,石時態(tài)院長以實際行動為全省法院院庭長帶頭辦案起到了表率作用,做到了讓人民群眾感受到公平正義的決心與信心。

三、邀請人大代表走進法院。

在第_個憲法日的重要時刻,龍江法院開展“憲法日公眾開放日活動”邀請縣人大代表走進法院,零距離接觸法官、了解法院,感受司法公正公開?;顒又?,由該院黨組成員、副院長張曉紅全程陪同,代表們參觀了法警體能訓練室,并旁聽了一起健康權(quán)糾紛案件,庭審過程中,代表們認真傾聽審判員的每一次發(fā)問、每一次提請注意事項,仔細觀察著法官們的儀態(tài)儀表、措辭乃至在法庭上的一舉一動,庭審結(jié)束后,代表們紛紛表示,通過聆聽庭審的全過程,接受了一次法制教育的洗禮,進一步增強了我們對法律的認識,提高了依法履職的能力,深刻的感受到了司法的權(quán)威性、公開性和公正性。

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第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇七

20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,為了迎接憲法日的到來,按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,我校德育和少先隊大隊設(shè)定計劃,全面動員,精心組織,做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日的學習教育活動。

活動一:12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。由于學校電教設(shè)備沒有全面實行教室實時播放的條件,我們召集了一個班的同學到計算機房觀看現(xiàn)場直播活動。

活動二:12月5日(星期一),利用校會課時間,由德育主任對全校師生進行“全員學憲法,精彩講憲法”為主題的《憲法》部分內(nèi)容的宣講,借此機會讓孩子們學憲法、懂憲法,回到家中能給家長講憲法,確實實現(xiàn)“小手拉大手,全員學憲法”的目的。

活動三:后期,學校還會按照教育部的要求,結(jié)合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》,建立常態(tài)化的憲法學習教育機制,充分發(fā)揮學校主渠道作用,利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式,開展并落實我校的憲法學習教育活動。

遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、學校高度重視,全員動員。

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像。

我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

9月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇八

為積極貫徹實施"12.4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實際情況,我區(qū)中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動,取得良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

區(qū)教育局領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學結(jié)合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。

××區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:

1.進行一次憲法學習活動。全區(qū)42所學校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言,是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。

2.舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。

3.開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結(jié)合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領(lǐng)學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度,并對學生進行了遵紀守法教育。

4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用 12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。

5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構(gòu)建中,推進憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區(qū)中小學校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設(shè)。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇九

二、活動指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,秉承“鍥而不舍,敢為人先”的校訓精神,傳承社會文化,增強法律意識,提高學生學法積極性,充分展現(xiàn)我校青年學子的精神面貌,豐富學生的校園文化生活。

三、活動目的及意義。

通過系統(tǒng)全面的法制宣傳教育,提高大學生的法律意識和法律素質(zhì),促進全校自覺學法、守法的和諧校園環(huán)境的形成。培養(yǎng)良好的法制觀念,有助于大學生樹立社會主義公民意識,并在生活中帶頭守法用法。

四、活動內(nèi)容。

在全校廣大青年學生中開展征文比賽,深化青年學生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),提高學生對學校的歸宿感,營造積極向上的學習氛圍。同時積極發(fā)揮法學院的引領(lǐng)宣傳帶頭作用,在全校范圍內(nèi)開展普法宣傳。

五、活動反饋。

此次活動采取生成學校二維碼的方式,讓學生掃描學校二維碼,進入“微信小程序”進行學習與評價?;顒舆M程中,學??傋匀藬?shù)達11238人,教師注冊人數(shù)430人,學生注冊人數(shù)10808人,學校學生總實考人數(shù)11778人,平均成績64.11分。活動參與人數(shù)比例較高,學生與老師都有較大的積極性。

這次的憲法學習宣傳教育活動以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題,以增強廣大干部群眾憲法意識為目的,結(jié)合我部門工作實際,認真組織開展了新憲法的學習宣傳教育活動。通過學習,我部門全體干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性?,F(xiàn)將我部門的活動情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,精心組織,確保學習宣傳教育活動有序開展。

我部門領(lǐng)導高度重視,始終把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作,為確保此次憲法的學習宣傳教育活動領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位,及時成立了憲法學習領(lǐng)導小組,強化組織領(lǐng)導,落實一把手的主體責任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神,結(jié)合我部門工作實際,認真研究制定了我部門組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領(lǐng)導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我部門憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。

二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳教育活動全面落實。

學習憲法是當前機關(guān)干部理論學習的重要內(nèi)容,也是“七五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學習宣傳教育活動結(jié)合我部門工作實際,采取多種形式,切實加強領(lǐng)導,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。一是利用每周周會集中組織學習新《憲法》,安排撰寫讀書筆記和心得體會;二是組織全部門干部召開學習憲法的座談、討論會,結(jié)合農(nóng)工部工作實際,舉辦交流會,探討如何把憲法學習宣傳活動向基層延伸,推動憲法進入千家萬戶;三是開展“深入學習憲法,弘揚法治精神”主題黨日活動,邀請了司法局普法辦范麗娜同志就2022年憲法修正案進行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》,原原本本地學習憲法文本,掌握憲法的基本知識。

三、學用結(jié)合,整體推進,確保憲法學習宣傳教育取得實效。

堅持法治教育與法治實踐相結(jié)合,深化部門依法治理,提高依法治理水平是我部門學習宣傳憲法活動的落腳點。通過憲法學習宣傳教育活動,牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準則,把維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點,高度重視維護農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民所有權(quán)益的保護。通過此次學習宣傳教育活動,切實增強了廣大干部群眾的憲法意識,提高了法律素質(zhì),進一步動員了全黨全國各族人民更加緊密地團結(jié)在習近平同志為核心的黨中央周圍,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十

活動主題:圍繞國家憲法日暨全國法制宣傳日的主題“弘揚法治精神,建設(shè)法治中國”。

一、活動目的:

1、加強對教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風建設(shè)和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識,著力提高指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法制觀念的意識與水平,促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強學生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”系列活動,引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質(zhì),增強自我保護和維權(quán)意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習慣,使廣大學生在學校做個好學生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

二、時間安排:

4月10日至205月10日。

三、組織領(lǐng)導:

為了法制宣傳月順利實施,成立四月法制宣傳月領(lǐng)導小組,負責方案的實施和宣傳工作,成員組成如下:

組長:孫毅(校長)。

副組長:杜宏亮(副校長)。

成員:景英、徐軍、王尚云、政教處成員、全體班主任。

領(lǐng)導小組設(shè)辦公室于政教主任室,由杜宏亮副校長任辦公室主任,負責日常工作。

四、活動安排:

1、4月20日舉辦法制教育宣傳月啟動儀式,由副校長在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強法制意識,共建和諧校園”為主旋律的倡議,以促進學校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。

2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等,大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀守法的先進事跡。

3、組織教職員工認真學法。利用教職工大會時間,學習并印發(fā)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。

4、抓好法制教育的日?;C课焕蠋熢趯W科教學中要有機滲透法制教育,尤其是政治課,要充分發(fā)揮學科教育優(yōu)勢,結(jié)合法律案例,對學生進行潛移默化的教育。

5、組織學生學習一次法律法規(guī)知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生并印發(fā)《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識,加強學生的安全教育,抓好行為習慣教育。

6、各班要認真開展好“五個一”評比活動,要重視活動過程和質(zhì)量,幫助廣大學生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責任,從而樹立自尊、自律、自強、自護意識,增強辨別是非和自我防范的能力?!拔鍌€一”評比活動是:

(1)出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。

(2)認真舉行一次學法用法的主題班會。

(3)開展一次“與法同行”征文。每班至少3名學生參與,征文送政教處。

(4)舉行一次“我是遵紀守法的小公民”的演講比賽。(各班選送1名優(yōu)秀學生報政教處參與學校統(tǒng)一組織的評比)。

(5)開展一次批評和自我批評不良行為大排查活動,并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報,杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。

7、學校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動,主要有:

(1)邀請法院副院長為全體教師講法制教育課,開展送法進校園活動。

(2)組織全體學生進行普法知識競賽。

(3)多功能報告廳播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片,提高學生約束自己行為和自我保護能力。

(4)政教處將繼續(xù)加大校紀校規(guī)的檢查和管理,以促進廣大學生提高守法守紀意識,形成自覺維護法律法規(guī)的良好氛圍。

(5)學校將聯(lián)合法院讓部分優(yōu)秀學生親生體驗廳審現(xiàn)場。

(6)積極聯(lián)系綜合治理部門,加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

(7)學校通過校訊通對家長進行一次普法教育活動。

8、活動結(jié)束,各班要上交相關(guān)的活動材料,學校將根據(jù)各項評比對在教育月活動中表現(xiàn)突出的'班級和學生予以表彰。

五、活動要求:

(一)高度重視,精心組織。黨中央、國務(wù)院十分重視青少年法制教育工作,對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動,是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一,是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。各年級部、各班一定要按照依法治校的要求,不走形式,突出重點,扎實地開展各項工作。

(二)整合資源,綜合治理,增強法制教育的針對性。各年級部要把專項教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育相結(jié)合,努力實現(xiàn)政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結(jié)合。各處室要密切配合,充分發(fā)揮職能作用,確?;顒娱_展得既有聲勢,又注重實效。

(三)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。要從本年級的實際出發(fā),作出活動的具體安排,做到專人負責,有計劃、有步驟地開展活動。

總之,法律是神圣不可侵犯的,遵紀是守法的基礎(chǔ)。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進作用,要通過豐富多彩的教育、藝術(shù)的手段,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,從而做到嚴以律己,從小事做起,從自身做起,做一個守法護法的小公民,平安、健康、茁壯的成長!

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十一

今年12月4日是第_個國家憲法日暨全國第_個法治宣傳日,為深入學習宣傳貫徹_神,增強全民法制觀念,根據(jù)__市依法治市工作領(lǐng)導小組辦公室文件;林治市辦[20__]6號《關(guān)于開展20__年“12.4”憲法日集中宣傳活動的通知》精神,我所充分利用國家憲法日暨全國法治宣傳日這一契機,大力弘揚憲法精神,在全所上下營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍,并集中開展了憲法學習宣傳活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,精心組織。我所把“12·4”國家憲法日暨全國法治宣傳日宣傳活動作為學習宣傳貫徹黨_載體,在接到文件后,于11月30日召開領(lǐng)導班子會議,研究部署活動的開展,并制定了《__市衛(wèi)生計生監(jiān)督所關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法治宣傳日活動實施方案》,對于活動的開展進行了細化。同時,成立了宣傳活動工作領(lǐng)導小組,確保各項工作順利開展。

二、開展向黨旗宣誓活動,弘揚憲法精神。開展憲法宣誓暨“學習貫徹_,維護憲法權(quán)威”為主題的學習活動,12月3日,我所在一樓辦公大廳組織全體執(zhí)法人員召開了憲法學習和向黨旗宣誓大會,深入宣傳依憲治國、宣傳黨的領(lǐng)導是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本內(nèi)容,使憲法精神深入人心。

三、普及憲法知識、弘揚法治精神。12月4日我所組織全體執(zhí)法人員在紅旗渠廣場開展了國家憲法日暨全國法治宣傳日宣傳活動。活動期間出動宣傳車3部、發(fā)放法治宣傳畫冊500本,宣傳品2000余張,并接待群眾咨詢300余人次。

通過開展“12·4”國家憲法日暨全國法治宣傳日活動,有效的普及了憲法知識、廣大群眾更加深刻地了解了憲法,認識了憲法,感受了憲法,激發(fā)了大家主動參與普憲活動的熱度,提升了法治認識,人們的法治意識和依法行政意識達到進一步增強,同時也進一步增強了全體執(zhí)法人員的憲法意識和法制觀念,使之做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所用,為全面推進美好__的建設(shè),營造良好的法制環(huán)境。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十二

今年12月4日是第四個國家憲法日,也是第17個全國法治宣傳日。__區(qū)司法局以學習貫徹黨的十九大,維護憲法權(quán)威為主題,精心組織,多措并舉,全力籌備好今年的法制集中宣傳活動。

一是組織有保障,部門有聯(lián)動。

區(qū)委、區(qū)政府高度重視普法宣傳工作,專門下發(fā)了《關(guān)于開展12.4國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全區(qū)的系列宣傳工作做出安排部署,對各部門提出了具體要求。為進一步落實好區(qū)委區(qū)政府的安排部署,全力做好今年的宣傳工作,司法局黨組高度重視,專門召開會議做好動員部署工作。會議要求,各所、科室要高度重視本次集中活動,加強人員和物質(zhì)保障,全力做好集中宣傳活動。區(qū)局成立由局長任組長的宣傳工作領(lǐng)導小組,聯(lián)絡(luò)交警大隊、綜合行政執(zhí)法局、九曲街道等部門共同做好宣傳場地和周邊環(huán)境的綜合整治,統(tǒng)一協(xié)調(diào)教體局、國土資源分局、團委等40余個單位按時按地參加集中宣傳活動。

二是形式更多樣,內(nèi)容更豐富。

今年是第四個國家憲法日,也是第17個全國法治宣傳日,又恰逢十九大勝利召開。為全面貫徹學習黨的十九大精神,進一步加強憲法和法律權(quán)威,我區(qū)結(jié)合實際情況,決定利用一個月時間集中組織開展普法宣傳教育活動。一是區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于組織度全區(qū)機關(guān)根部普法考試的通知》,通知要求各單位自12月4日至12月28日集中組織開展普法考試。二是深入貫徹學習《山東省法治教育宣傳條例》。作為全省第一部、全國第二部法治宣傳教育地方性法規(guī),我局高度重視宣傳學習工作,成立《條例》宣講團,利用一個月的時間,在全區(qū)組織開展《條例》宣講學習活動,在區(qū)政府網(wǎng)站全文刊登《條例》。三是組織重點人群集中開展《條例》教育學習活動。進一步提高《條例》的知曉率和普及率。

三是宣傳更全面,動員更廣泛。

通過以上措施,力爭在全區(qū)范圍內(nèi)形成學習貫徹黨的十九大,維護憲法權(quán)威的良好氛圍,進一步普及憲法知識,弘揚法治精神,推動全區(qū)普法依法治理工作向深入推進。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十三

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構(gòu)建中,推進憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區(qū)中小學校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設(shè)。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十四

遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的.整體素質(zhì)。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十五

12月4日是第三個國家憲法日,也是第16個全國法制宣傳日。今年國家憲法日活動主題是“大力弘揚法治精神,協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略部署”。12月2日上午,黃龍縣不動產(chǎn)登記局在中心西街開展了度國家憲法日宣傳活動。

活動現(xiàn)場,黃龍縣不動產(chǎn)登記局副局長野寶泉,不動產(chǎn)登記服務(wù)中心辦事員張文科、崔倩在中心西街“擺攤設(shè)點”?;顒油ㄟ^懸掛標語,發(fā)放資料等形式,廣泛宣傳了與群眾生活密切相關(guān)的不動產(chǎn)登記的法律法規(guī),同時耐心細致地解答群眾的法律和政策咨詢。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十六

為發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學習宣傳教育活動的通知》精神,我校于10月24日——10月31日在全校范圍內(nèi)開展了學憲法講憲法專題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、高度重視,盡快部署,切實做好活動的組織工作。

10月24日,我校召開了關(guān)于開展學憲法講憲法活動的'專題會議,學習了西安市教育局辦公室《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)學憲法講憲法活動的通知》,并討論制定了我校具體實施方案,對活動開展進行了具體部署。

采取多種方式,做好憲法宣傳工作,營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

10月24日,舉行了一次升國旗儀式,讓全體師生了解了憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。

10月25日——10月26日,我校利用校廣播進行了憲法知識的宣傳。

10月27日,四——六年級以班為單位召開了憲法是根本大法的主題班會,效果良好。

以班為單位,開展了主題演講活動,遴選優(yōu)秀學生推薦參加上一級演講比賽。

10月28日,我校開展了學憲法講憲法的主題演講活動。有的講憲法故事,有的講對憲法的認識與體會,有的談憲法精神等。在活動中,同學們積極準備,踴躍參與,加深了對憲法的認識,擴大了憲法的知曉率。五年級馬陶蕊、六年級邵名揚表現(xiàn)突出,被評為一等獎。

2、利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺,組織開展活動,提高活動的效率和實施效果。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十七

12月4日是第三個國家憲法日,也是第16個全國法制宣傳日。今年國家憲法日活動主題是“大力弘揚法治精神,協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略部署”。12月2日上午,黃龍縣不動產(chǎn)登記局在中心西街開展了度國家憲法日宣傳活動。

活動現(xiàn)場,黃龍縣不動產(chǎn)登記局副局長野寶泉,不動產(chǎn)登記服務(wù)中心辦事員張文科、崔倩在中心西街“擺攤設(shè)點”。活動通過懸掛標語,發(fā)放資料等形式,廣泛宣傳了與群眾生活密切相關(guān)的不動產(chǎn)登記的法律法規(guī),同時耐心細致地解答群眾的法律和政策咨詢。

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第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十八

今年12月4日是第__個國家憲法日,為進一步深入學習宣傳貫徹黨的精神,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學在全校組織開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。

學校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進行了詳細部署。把關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標任務(wù)等作為重點內(nèi)容。開展教職工政治理論學習、座談會、報告會等活動,組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強和擴大宣傳教育效果。

通過系列宣傳教育活動,教育引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進一步提高學校的法治建設(shè)水平。

第五屆學憲法講憲法活動總結(jié)篇十九

12月4日,是我國第五個國家憲法日,也將迎來第一個憲法宣傳周。20xx年的主題是“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”,為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動,進一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階,我局結(jié)合單位實際,緊緊圍繞法治xx,把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓,為我縣法治建設(shè)提供了有力保證。現(xiàn)將我局的活動情況總結(jié)如下:

局領(lǐng)導高度重視本次憲法宣傳周活動,20xx年12月3日xx局長主持召開動員大會,認真學習憲法宣傳周文件,成立了本次活動的領(lǐng)導小組,確定了本次活動主題和指導思想及活動內(nèi)容。

為了配合憲法宣傳周活動的開展,進一步增強宣傳力度,在局機關(guān)醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)”、“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”等橫幅標語,在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等,營造法制氛圍。

1、利用辦公會、學習日等活動進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習:學習《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報:在局大院開辟一個法制園地,采取海報等形式,以職工學法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、法制展臺:利用在法治廣場展臺宣傳,增強全民學法尊法守法用法的意識。

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