心得體會(huì)是培養(yǎng)自我思考和批判性思維的重要途徑。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言流暢，用詞準(zhǔn)確，避免使用生硬和教條的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇一
你只需要用心去看。有趣的是，有時(shí)候你一直對(duì)一些事情憂心忡忡，結(jié)果卻沒什么大不了的。
這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。
我喜歡這部電影的理由很簡(jiǎn)單，第一，它有著清風(fēng)化雨般的童真溫柔，讓我萬(wàn)分懷念。第二，我有著與奧吉相似的經(jīng)歷。第三。這部電影里的外國(guó)正太蘿莉好漂亮。
奧吉說，你知道嗎，這就是我最喜歡你的地方。我覺得可以跟你無話不談。
靜下心的來論述一個(gè)故事，用真摯的情感和樸實(shí)無華的劇情來打直擊人心最深處的那段時(shí)光。對(duì)孩子來說，童年生活應(yīng)該是無憂無慮、在父母的呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)；校園生活，是一段放飛自我、暢所欲言的地方。但主人公奧吉對(duì)這樣的童年背道而馳，天生的面部缺陷，奧吉的臉成了大家所驚恐的對(duì)象，難以敞開心扉的他，長(zhǎng)年與頭盔相伴，希望得到一位真心交往的朋友，這一路上的心門敞開又關(guān)閉，又再次相信他會(huì)擁有友誼而重新鼓起勇氣的開啟，可以想象，“怪胎”的奧吉，面部的缺陷令他無比自卑，盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴，但終歸不是長(zhǎng)久之計(jì)，他是正常人，他沒有一點(diǎn)不符合正常的定義。如果讓我在善良與正確之間選擇一個(gè)我會(huì)選擇善良。這不是對(duì)他的同情，而是對(duì)他的敬佩，也源于我內(nèi)心對(duì)感性的向往。
我已經(jīng)是個(gè)已經(jīng)年滿十八歲的人了。我成年了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當(dāng)?shù)娜樽约旱呐笥演p易去打一次架。我成年了，我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡(jiǎn)單純真的友情。我成年了，我再也不能什么都依靠父母，讓他們哭泣。
是啊，我成年了，好懷念我的童年。簡(jiǎn)單的想讓我快點(diǎn)結(jié)束?？僧?dāng)真的結(jié)束的時(shí)候，我著實(shí)后悔為何當(dāng)初沒有好好享受?；蛟S幾年后我會(huì)懷念現(xiàn)在大一的自己。長(zhǎng)大后我就如此懷念你。
雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力找尋解決問題的關(guān)鍵，朝著決定的方向發(fā)展，奧吉何嘗不是如此，而唯一的好友也背叛了他，令?yuàn)W吉痛苦不已。而上帝是公平的，他在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇窗。不能改變的事情，就去接受，換一個(gè)角度，就看到不一樣的世界。
我們不可能不在意別人說什么，但是我堅(jiān)信一句話，當(dāng)你拼盡全力的時(shí)候，就算結(jié)果不是你所想象的，放心，上天會(huì)給你更好的。
當(dāng)機(jī)會(huì)擺在我們面前的時(shí)候，，我們一定要奮力一搏，讓自己安心對(duì)得起自己，有很多不可抗力的因素是我們無法左右的，如果事情有時(shí)真的不按照我們所想前進(jìn)，請(qǐng)記住，生活不止眼前的茍且，還有家和遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)大后，越來越理解學(xué)什么那么多人會(huì)用旅行來洗滌自己的心靈，因?yàn)閬淼侥吧牡胤?，我們可以更加本真的做自己，尋找到自己最初所預(yù)想的模樣。
我希望有一杯烈酒，想要在醉酒后笑著哭出來，因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)樽约旱呐?，自己的勇敢，自己的倔?qiáng)，自己那么多愛我的人。
或許，當(dāng)我們能夠?qū)W會(huì)換一個(gè)角度去看世界以后，世界也就正過來了。
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觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇二
一開始，剛看這部電影的時(shí)候，以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺得這電影應(yīng)該也就一般，可隨著劇情的升入，我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。
十歲的奧吉天生面部畸形，五年級(jí)的他將要走入校園開始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子，都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感，難免都對(duì)奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的。同學(xué)嘲笑他孤立他，給他取外號(hào)叫瘟疫;同學(xué)家長(zhǎng)排斥他，說他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺;就連唯一交到的一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切并沒有將奧吉擊垮，因?yàn)樗兴募胰耍胰擞肋h(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞墸旁炀土藠W吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開學(xué)之時(shí)，媽媽對(duì)奧吉說對(duì)他人的偏見要包容要理解，緊接著媽媽說完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對(duì)他說如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會(huì)了奧吉冷靜，沉穩(wěn)的處理問題。父親則教會(huì)了他自立自強(qiáng)，以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
影片打動(dòng)我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候，那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間，可生氣的奧吉突然回到家中，將她們母女兩原來的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來，幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐，奧吉或許很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)交到之心朋友了。其實(shí)，奧吉的姐姐相比一般人家的孩子，是缺少父愛母愛的。因?yàn)樗幸粋€(gè)殘疾的弟弟，父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動(dòng)了我。
親人朋友的共同關(guān)愛，造就了奧吉的奇跡，奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。
這個(gè)雙休日，媽媽帶我一起去看電影《奇跡男孩》。奧吉是一個(gè)天生面部畸形的男孩，他做了27次手術(shù)，但依舊慘不忍睹，讓每一個(gè)看到他的人都把他當(dāng)作怪物。所以，奧吉很自卑，每次出門的時(shí)候都要帶一個(gè)宇航員頭盔，他希望自己能夠隱形。
10歲的奧吉在媽媽的建議下進(jìn)了學(xué)校。雖然校長(zhǎng)給部分同學(xué)打了電話，希望能夠好好對(duì)待奧吉，但他還是受到了很多打擊，同學(xué)們都歧視他，對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，沒有人跟他一起玩，也沒有人跟他一起吃飯。但是他有一顆聰明的大腦，科學(xué)學(xué)得特別好。他勇敢地面對(duì)這些挫折，戰(zhàn)勝自卑，贏得友情，獲得學(xué)校最高獎(jiǎng)學(xué)金。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇三
奧吉五年級(jí)才開始上學(xué)，因?yàn)樗槻颗で?，所以在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)嘲笑，進(jìn)校第一天只有一位不時(shí)露出善意的男生，他跟奧吉成為了朋友。
在萬(wàn)圣節(jié)奧吉戴上面具時(shí)，聽到了他的朋友談?wù)撍拿嫒菅赞o是那么傷人，他再一次受到了打擊。從那以后奧吉沒理那個(gè)男生，直到那個(gè)男生成認(rèn)錯(cuò)誤，他們又成了好朋友。
家人的鼓勵(lì)和支持，奧吉用自己勇敢和聰智獲得了同學(xué)的認(rèn)可。最后奧吉走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，有好多人跟他成為了好朋友。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇四
不久前，我去看了老師推薦的電影《奇跡男孩》，這部電影改編自小說《奇跡》?？赐觌娪?，我的心被深深地打動(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí)，醫(yī)生就斷定他活不過三個(gè)月，因?yàn)樗娌炕?，呼吸十分困難。在他十歲左右，就已經(jīng)做了27次手術(shù)，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的嘲笑、排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬(wàn)圣節(jié)上，當(dāng)他知道杰克不喜歡他的長(zhǎng)相時(shí)，他很傷心，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才能和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開家人的鼓勵(lì)和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開他自身的'努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對(duì)，我們不能被別人左右，更不可以嘲笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的人，總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣，看完這場(chǎng)電影，我感到很慚愧。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平凡的，也都是偉大的。每個(gè)人都是普通的，都值得我們?yōu)樗恼埔淮巍６覀ゴ蟛坏扔诹α康膹?qiáng)大，它在于正確和自己的力量。臉無關(guān)丑陋，心靈美才是成功的資本。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇五
近日，我觀看了備受矚目的電影《奇跡笨男孩》。這部電影改編自R.J.帕拉西奧的同名小說，講述了一個(gè)天生面容畸形的男孩奧吉（Auggie）在面對(duì)學(xué)校的欺凌和尷尬中逐漸成長(zhǎng)和接受自己的故事。觀看這部影片之后，我深深地被觸動(dòng)和感悟，以下是我對(duì)這部電影的心得體會(huì)。
首先，這部電影通過奧吉的成長(zhǎng)故事展現(xiàn)了人性的善良和美好。奧吉的面容畸形給他帶來了無盡的苦難，他被同齡人嘲笑、歧視，但是他從不向命運(yùn)低頭，通過積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活的挫折。在這個(gè)過程中，奧吉遇到了一些善良的朋友，他們不計(jì)較他的外表，懂得尊重和接納他真實(shí)的內(nèi)心世界。這讓我深刻地感受到，人性中蘊(yùn)藏著無盡的善良和美好，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)和努力傳遞愛和關(guān)懷，世界將會(huì)變得更加美好。
其次，影片中的家庭關(guān)系給人留下了深刻的印象。奧吉的父母和姐姐都是他最堅(jiān)實(shí)的后盾，他們以無條件的愛支持著奧吉的成長(zhǎng)。面對(duì)外界的認(rèn)為，他們并沒有壓抑和控制奧吉，而是給予他自由，鼓勵(lì)他追求自己的夢(mèng)想。這樣的家庭氛圍讓奧吉充滿自信和勇氣，讓他在困難面前能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。這讓我反思了現(xiàn)實(shí)生活中的親子關(guān)系，并希望每個(gè)家庭能給予子女更多的理解和支持，讓他們?cè)谄D難時(shí)刻有勇氣和力量去面對(duì)困難。
第三，電影中呈現(xiàn)的校園欺凌問題讓我深感觸動(dòng)。在影片中，奧吉受盡同學(xué)們的欺負(fù)和歧視，他被孤立，被排擠，甚至被身邊的同學(xué)惡作劇和欺騙。這令我感受到校園欺凌的殘酷與丑陋，也讓我反思了自己曾經(jīng)對(duì)待不同的人時(shí)是否曾有過歧視或者冷漠。電影通過展現(xiàn)奧吉的故事，讓觀眾想要去接納不同的人，書寫屬于每個(gè)人的溫暖和美好。校園欺凌問題需要引起我們所有人的重視，每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，用友善和尊重去對(duì)待每一個(gè)人。
第四，電影中的友情和愛讓我深感溫暖。奧吉在學(xué)校里結(jié)識(shí)了一群真誠(chéng)友好的朋友，盡管一開始他們也因?yàn)閵W吉的面容而產(chǎn)生誤會(huì)或者遠(yuǎn)離，但是在相處的過程中，他們逐漸了解了奧吉，相互幫助和成長(zhǎng)。這讓我回憶起自己的朋友圈，也讓我明白真正的友情并不在乎外在的表面，而是在意內(nèi)在的真實(shí)。同時(shí)，家人對(duì)奧吉的愛也是無條件的，他們堅(jiān)定地站在奧吉的身后，支持他一起度過了困難的時(shí)刻。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和經(jīng)營(yíng)好友情與愛情，給予他們同樣的關(guān)懷和支持。
最后，這部電影給了我對(duì)生活的勇氣和希望。雖然奧吉經(jīng)歷了許多難以想象的困境，但他依然堅(jiān)持著自己，通過自己的努力和友情的幫助，他迎來了屬于自己的奇跡。從他的故事中我明白，無論我們遇到什么困難和障礙，只要保持積極的心態(tài)，努力奮斗，一定能夠找到屬于自己的道路和奇跡。
總而言之，《奇跡笨男孩》這部電影通過講述一個(gè)異于常人的男孩的故事，向觀眾傳達(dá)了許多深刻的信息。面對(duì)自身的不完美和困境，我們應(yīng)該積極樂觀地去面對(duì)生活，同時(shí)要學(xué)會(huì)尊重和包容他人，以友善和關(guān)愛去對(duì)待身邊的人們。電影中的家庭和友情也告訴我們，珍惜愛是多么重要，我們要用心去經(jīng)營(yíng)和維護(hù)這些關(guān)系。相信在人性的美好中，我們都能找到自己的奇跡。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇六
奇跡男孩，即August（奧古斯特），是作者R.J.帕拉西奧（R.J.Palacio）的小說《奇跡男孩》中的主人公。August面容與常人不同，他的外貌讓人們望而卻步。然而，盡管遭受了來自外界的歧視和孤立，August蘊(yùn)藏著無窮的勇氣和智慧，通過堅(jiān)持不懈的努力和積極的心態(tài)，他逐漸獲得了自信和友誼。
第二段：接納自己的與眾不同。
奇跡男孩的故事給了我們一個(gè)重要的啟示，那就是要接納自己的與眾不同。August面容的與眾不同帶來了許多麻煩和挑戰(zhàn)，他遭受了孤立和歧視。然而，August并沒有陷入消極的情緒中，他并沒有因?yàn)閯e人的目光而低頭，而是學(xué)會(huì)了接納自己的獨(dú)特之處。他通過認(rèn)識(shí)到自己與眾不同的價(jià)值，才能真正接納自己，并且用積極的態(tài)度面對(duì)困難，這給了他勇敢面對(duì)困難和嘲笑的力量。
第三段：用友誼戰(zhàn)勝歧視。
在奇跡男孩的故事里，友誼是一種強(qiáng)大的武器，可以戰(zhàn)勝歧視和孤立。August在新學(xué)校遇到了很多困難，但是在結(jié)識(shí)了來自各種不同背景的朋友后，他發(fā)現(xiàn)友誼是讓人們真正了解、接納和尊重他的關(guān)鍵。友誼讓August感受到了溫暖和關(guān)懷，解除了他內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼。我們也可以從中學(xué)到，真正的友誼不受外貌和身份的制約，它可以跨越所有的障礙，團(tuán)結(jié)人們，戰(zhàn)勝歧視。
第四段：寬容和善良的力量。
在奇跡男孩的故事中，我們也能感受到寬容和善良的力量。很多人之所以對(duì)August進(jìn)行歧視，是因?yàn)樗麄儫o法理解和接受與眾不同的人。然而，一些人通過寬容和善良的行為，改變了對(duì)August的觀念。他們?cè)敢饫斫釧ugust，接受他，并與他成為朋友。這種寬容和善良的力量不僅使August得到了積極的改變，也改變了周圍人的心態(tài)。通過了解和接納不同的人，我們可以學(xué)會(huì)寬容和善良，使世界更加美好。
第五段：激勵(lì)人心的主題。
奇跡男孩激勵(lì)人們要勇敢面對(duì)困難，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。August面對(duì)的是嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，但是他沒有因此退縮，而是努力克服困難，尋求改變。盡管起初他經(jīng)歷了孤立和傷害，但他的堅(jiān)持和努力最終獲得了認(rèn)同和友誼。這給我們帶來了激勵(lì)，讓我們相信只要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總結(jié)：
奇跡男孩的故事通過August的經(jīng)歷，向讀者傳遞了許多重要的心得體會(huì)。我們應(yīng)該接納自己的與眾不同，用友誼戰(zhàn)勝歧視，相信寬容和善良的力量，勇敢面對(duì)困難，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。無論外界如何看待我們，只要我們堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，堅(jiān)持做對(duì)的事情，就能夠獲得力量、改變自己和周圍的世界。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇七
第一段：小說《奇跡男孩》講述了一個(gè)與眾不同的故事，讓我深受觸動(dòng)。故事中的主人公奧吉（Auggie）從小就因?yàn)槊娌炕味鴤涫芷缫暫凸铝?。他在去年五年?jí)時(shí)首次進(jìn)入常規(guī)學(xué)校，并面對(duì)著新的困境和挑戰(zhàn)。通過閱讀這本小說，我獲得了許多關(guān)于友情、寬容和勇氣的深刻體會(huì)。
第二段：在小說中，奧吉的臉部畸形成為了他與其他人之間的巨大障礙。他遭受到了同齡人的嘲笑和排斥，但是奧吉并沒有放棄，他在困境中找到了勇氣。他的父母、姐姐和新結(jié)交的朋友都給了他力量，讓他堅(jiān)持下去。我被奧吉的堅(jiān)韌和勇氣深深感動(dòng)，這讓我明白了生活中我們可能會(huì)面臨許多不公和挫折，但只有通過堅(jiān)持和勇敢面對(duì)，我們才能突破困境。
第三段：小說中奧吉的頑強(qiáng)和勇敢也讓我意識(shí)到寬容和接納的重要性。我們每個(gè)人身上都有不同的特點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是這并不意味著我們應(yīng)該將別人排斥在外。通過接觸奧吉，他的同學(xué)開始逐漸了解他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)和他們一樣有趣、智慧和可愛。這啟示了我，在與他人相處時(shí)，要用心去了解他們，不要輕易評(píng)判他人，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的故事和價(jià)值。
第四段：我的體會(huì)進(jìn)一步加深是因?yàn)樽髡咭圆煌嵌日故玖烁鱾€(gè)人的觀點(diǎn)。小說的結(jié)構(gòu)采用了多重?cái)⑹鲆暯牵@讓我能夠更好地理解人物的思想和情感。我不僅能體驗(yàn)奧吉同學(xué)們的友情和支持，同時(shí)也能感受到奧吉家人的愛和無私。這讓我認(rèn)識(shí)到在我們生活中，每個(gè)人都有各自的故事，每個(gè)人都需要被理解和關(guān)懷。
第五段：最后，通過《奇跡男孩》這本小說，我認(rèn)識(shí)到了人類的善良和慈愛的力量。故事中的許多人選擇了接納和幫助奧吉，他們展現(xiàn)出了人性中最美好的一面。這讓我堅(jiān)信，在我們的生活中，沒有什么比善良更重要了。我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)改變世界的奇跡。通過善待他人，我們可以帶來希望和改變。
總結(jié)：小說《奇跡男孩》給予了我許多關(guān)于友情、寬容和勇氣的啟示。通過奧吉的故事，我明白了面對(duì)困境時(shí)要堅(jiān)持和勇敢。同時(shí)，我也意識(shí)到了寬容和接納的重要性，以及人性中最美好的一面。這本小說引發(fā)了我對(duì)人類善良和希望的思考，讓我相信每個(gè)人都可以成為一個(gè)奇跡。通過善待他人，我們可以改變世界。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇八
》給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。
“你長(zhǎng)的不丑，因?yàn)槟闾焐团c眾不同”。這是《奇跡男孩》這部電影中讓我感受最深的一句話。
主人公奧吉是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋而又不被人喜歡的男孩，每個(gè)人都厭惡他，直到他上學(xué)的第一天遇到了一個(gè)叫杰克的人，但由于一些誤會(huì)，奧吉又開始疏遠(yuǎn)他，直到影片的后半部分，他們才和好，連之前欺辱過他的人也和他成為了朋友，這算是一個(gè)美滿的結(jié)局。
“對(duì)別人寬容一點(diǎn)，善良一點(diǎn)，你也會(huì)受益?！边@句話在電影中雖一閃而過，但卻深深地刻在了我的心上。
記憶中我身邊就有一個(gè)女孩兒和奧吉一樣不被大家接受，但她到現(xiàn)在還沒有像奧吉一樣收獲友誼和愛。她長(zhǎng)的很胖，學(xué)習(xí)不太好，還經(jīng)常做出一些丟人的事情，明明是她的錯(cuò)，她還從不敢去面對(duì)、承擔(dān)……她讓同學(xué)們厭惡，我也曾嘲諷過她，也曾陰陽(yáng)怪氣地訓(xùn)斥過她，但我看了這部電影后，才知道自己的做法有多么幼稚，有多么令人唾棄，我錯(cuò)了。
雖然她有毛病，但同學(xué)一場(chǎng)，我們也應(yīng)該多寬容她、幫助她，像電影中的杰克一樣。我能想象出她有多么孤獨(dú)，多么無助，而你對(duì)她寬容一點(diǎn)，她就會(huì)快樂一點(diǎn)。
其實(shí)我也是“奧吉”。小時(shí)候，我長(zhǎng)的一點(diǎn)也不好看，所以有很多人說我，還給我起外號(hào)，我當(dāng)時(shí)恨死他們了，真想把他們碎尸萬(wàn)段，但我不能。媽媽勸我：女大十八變，會(huì)越變?cè)胶?，不要總想著不開心的事兒，那些說你的人都是關(guān)注你罷了。但我的心還是不能平靜，我每天摔桌子、椅子、書本，一切在我手邊的東西，我那時(shí)像一個(gè)魔鬼。
后來，媽媽實(shí)在忍無可忍了，她狠狠地罵了我：世界上不止你一個(gè)人不容易，別人也不容易，只要你不說沒人知道，要讓他們看得起你，你就得自己努力。
《奇跡男孩》這部電影讓我的心一直跟著情節(jié)起伏與震蕩，那一個(gè)個(gè)深刻的道理，一直在我心中回蕩，奇跡男孩教會(huì)我寬容善良，更讓我找回了自信。
電影的主人公，一位做過二十七次手術(shù)，卻怎么也長(zhǎng)不好看的小男孩。從他七歲那年，他就每天都帶著宇航員頭盔，在自卑中度過。十歲那年，他踏進(jìn)了學(xué)校，在同學(xué)們的嘲笑與譏諷下，他無數(shù)次跑回家哭呀、鬧呀，甚至想要輟學(xué)。當(dāng)他在學(xué)校認(rèn)識(shí)了兩位好朋友，并在他們的幫助下、鼓勵(lì)下，他還是堅(jiān)持在學(xué)校度過了一個(gè)對(duì)于他來說艱難而又充實(shí)滿足的一年……是的，他堅(jiān)持下來了，最后也得到了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)?wù)?，他勝利?
《奇跡男孩》，講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù)，還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕?，小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信，并成功變成萬(wàn)人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事，卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng)，在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖，細(xì)膩不失渾厚，嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。
無論是沙莫在布朗老師課堂上說的如果要在正確和善良中做出選擇，請(qǐng)選擇善良?！边€是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做，請(qǐng)繼續(xù)保持你的善良。”又或者是電影最后奧吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀??！蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)，“善良”一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。
而在電影中，人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉，姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛，她本可以恨他，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟，體諒父母……這些種種，難道是因?yàn)槠孥E嗎?不，他們不過是選擇了善良，才鑄成了真善美的“奇跡”。
真正的友誼從來不會(huì)平靜無波?！辟惥S涅夫人說過……。
這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉，他生下來就與眾不同，只好由媽媽教到10歲。終于有一天，她媽媽決定讓他去上學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來的。盡管奧吉是那么不情愿，但是不得不服從。一開始，奧吉使被全校所有人排斥的，但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。
杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥?，后來杰克從與奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中，了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn)，并且喜歡上他，打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友。可是在無意之中，杰克傷害了他。在萬(wàn)圣節(jié)那天，全校都打扮了，使對(duì)方看不出來自己。杰克打扮成奧吉的模樣，并對(duì)他的朋友說：“如果我長(zhǎng)成他那樣，我絕對(duì)會(huì)自殺?！辈磺桑@句話在剛進(jìn)門的奧吉聽見了，他覺得很傷心，自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友，可他卻在背后說自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。
又有一個(gè)人想和奧杰做朋友，那是女孩莎莫，莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后，杰克就很困惑，無論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來，便去問莎莫。“樣貌?！苯芸藳]聽清：“什么?”“我只能告訴你這么多了?！苯芸擞浧饋砹?，他向奧吉道歉，他們倆又和好如初了。
一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開始了。據(jù)學(xué)校的安排，他們要先看電影，杰克和奧吉不想看，便“逃”了出來。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來了，到一個(gè)隱蔽的地方，幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌，他倆想逃走，可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍，可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來。奧吉看到杰克受了傷，便想報(bào)仇，可同樣被打了回來。這時(shí)又來了三個(gè)他們的朋友前來幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水，趁著這個(gè)時(shí)候，奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方，另外三個(gè)人也逃了出來。奧吉感動(dòng)的哭了，他這才意識(shí)到，原來他身邊有這么要幫助自己的人。
我被這部電影打動(dòng)了，它告訴我要好好珍惜身邊朋友，學(xué)會(huì)理解他人，以寬容、仁愛的眼光看待一切。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇九
我看了電影[奇跡男孩]，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。此前一直在家中跟著‘媽媽’自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕?，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到譏笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被譏笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅(jiān)毅。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
這部電影告訴了我們兩個(gè)道理，一個(gè)是不要譏笑別人，這樣會(huì)讓別人非常難受，第二是被人譏笑時(shí)不要?dú)怵H，只要擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心，就一定會(huì)受人尊敬的。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十
美國(guó)電影《奇跡男孩》是一部感人至深的電影，講述一個(gè)患有面容畸形的小男孩奧吉，如何在面對(duì)生活中無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)持不懈地追求自我成長(zhǎng)和改變的故事。
在這部電影中，我深深地感受到，每個(gè)人都有自己的不易，但我們都有選擇的權(quán)利。無論面對(duì)什么樣的情況，最重要的是要堅(jiān)定自己的信念，相信自己也可以改變現(xiàn)狀。
從奧吉的故事中，我們可以看到他面臨的一系列挑戰(zhàn)，例如去上學(xué)、與同學(xué)的相處、適應(yīng)新的環(huán)境等等。他的成長(zhǎng)離不開周圍人的幫助和支持，包括父母、老師、同學(xué)、朋友等。他們的包容和溫暖讓奧吉懂得了愛和感恩，有了更大的勇氣和力量去面對(duì)生活的困難。
在電影中，奧吉還與一位麻煩不斷，經(jīng)常欺負(fù)他的同學(xué)杰克成為了好朋友。通過杰克的幫助和改變，奧吉學(xué)會(huì)了在朋友和敵人之間區(qū)分，學(xué)會(huì)了寬容、諒解和原諒。這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤和偏見，但最重要的是要有改變和成長(zhǎng)的勇氣和決心。只有這樣，我們才能成為更好、更強(qiáng)大的自己。
最后，我想說，這部電影讓我從內(nèi)心深處感到震撼和感動(dòng)。奧吉的故事讓我重新審視了自己的生活和態(tài)度，讓我感受到生命的美好和意義。我決定從自己做起，盡力去做一些積極的事情，讓自己變得更加有意義和有目的。
總的來說，美國(guó)電影《奇跡男孩》以其深刻、真實(shí)、感人的故事，引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和意義。在今后的生活中，我希望能夠保持自己的信念，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。希望大家也能從這部電影中獲得自己的啟示和體驗(yàn)，成為更好、更強(qiáng)大的自己。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十一
奇跡可以讓我們看到生命的真相，讓我們走向自我救贖和真正的愛。最近，在電影院里觀看了《奇跡》這部影片，其中的故事感人至深，讓我深深地反思了自己的生命和責(zé)任。影片中的主人公讓我體驗(yàn)到了關(guān)于信念、勇氣和愛的深度思考，也讓我認(rèn)識(shí)到了生活中的一些道理。
第一段：奇跡的力量和信念。
作為一名職場(chǎng)新人，多次經(jīng)歷了挫折和困境。在這些時(shí)候，我會(huì)不斷地問自己：“我還能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間？”但是在電影《奇跡》中，主人公的堅(jiān)持和信念感染了我。她不斷地告訴自己：“我可以，我要堅(jiān)強(qiáng)！”直到最終才能夠走出困境?？粗@個(gè)孩子那么堅(jiān)強(qiáng)，我不禁想到：我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不斷保持對(duì)生命的信念，努力堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
第二段：勇氣戰(zhàn)勝恐懼。
在生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和問題，而恐懼和不安會(huì)讓我們無法向前。在《奇跡》的影片中，主人公天生面容丑陋，在外面很難被接納，但他勇敢地接受自己的樣子，努力適應(yīng)生活的環(huán)境，并且展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才能，最終獲得了別人的認(rèn)同。這種勇氣和堅(jiān)韌力量令人敬佩，也豐富了我們的思想，讓我們知道要勇敢面對(duì)自己的問題和挑戰(zhàn)，并且永不放棄。
第三段：愛與包容。
《奇跡》的影片中主人公遭受了很多的打壓和歧視，但他的家人一直都支持他，愛護(hù)他，讓他認(rèn)識(shí)到了家人與親人之間的深厚情感，也讓他更加堅(jiān)定了不放棄自己的決心。這讓我們深知“愛”是一種無以倫比的情感，可以深深地影響一個(gè)人的生命和人生。我們必須好好珍惜生命中的每一個(gè)人，并且體恤友情、愛情等各種關(guān)系，讓自己成為一個(gè)具有愛與包容力量的人。
第四段：堅(jiān)持與努力。
電影《奇跡》所呈現(xiàn)出來的勇氣、信念和愛，包含很多深刻的道理。例如，在所堅(jiān)持的事情中，沒有任何的便捷之路，都需要花費(fèi)極大的努力才能達(dá)成目標(biāo)。但是如果持之以恒地努力，不斷地努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，最后的成果將是豐碩的。這樣的精神和狀態(tài)，讓我深刻體會(huì)到了生活中積極向上的人生態(tài)度。
第五段：積極樂觀。
在電影《奇跡》之中還有一個(gè)很明顯的東西：那就是積極樂觀的生活態(tài)度。主人公的快樂活潑，讓整個(gè)故事充滿了陽(yáng)光和希望，也是一個(gè)很好的引導(dǎo)，能夠指引我們走向幸福與美好。所以，越來越多的人們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的樂觀態(tài)度，從中尋得快樂的力量，自然而然地活出美好的精神恬靜。
總之，《奇跡》這部影片讓我認(rèn)識(shí)到了很多問題和道理，也更加深刻地感悟了生命的真諦。希望每一位觀影者都能夠體驗(yàn)到這種美好的感受，從而真正明白生命中的意義和價(jià)值，擁有更充實(shí)、更美好的生活。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十二
《奇跡男孩》是一部由拉娜·威爾遜·福斯特所寫的長(zhǎng)篇小說，描繪了一個(gè)患有罕見面容缺陷的男孩奧吉在面對(duì)自己不同的過程中所經(jīng)歷的成長(zhǎng)與奇跡。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我的心靈，給予我許多思考和啟發(fā)。在閱讀這部小說的過程中，我體會(huì)到了友情的寶貴、勇氣的重要性、以及真正的美在于內(nèi)心的深深積淀。
首先，這部小說讓我意識(shí)到了友情的珍貴。奧吉在走進(jìn)新學(xué)校的第一天，面對(duì)同學(xué)們的異樣目光和冷漠態(tài)度，內(nèi)心感到徹底的孤獨(dú)和失落。然而，就在他最需要幫助的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)真正的朋友杰克。杰克不僅為奧吉挺身而出，還幫助他改變了同學(xué)們對(duì)他的印象。通過杰克和奧吉的友情，我明白了真正的朋友是那些在你最困難的時(shí)候能陪伴在你身邊的人，他們不會(huì)嫌棄你的不同，而是愿意接納你的獨(dú)特。
與此同時(shí)，閱讀這部小說使我深刻地認(rèn)識(shí)到勇氣的重要性。奧吉因?yàn)樽陨淼拿嫒萑毕?，面?duì)外界的歧視和欺凌。然而，他選擇不被這些負(fù)面情緒所影響，而是堅(jiān)定地走自己的路。他勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并在困難中展現(xiàn)出了無與倫比的勇氣。他不僅鼓勵(lì)自己，也鼓勵(lì)他人。閱讀這個(gè)故事讓我明白到，人生中不可避免地會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但勇敢地面對(duì)以及堅(jiān)持自己的信念是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。
最讓我感動(dòng)的是，小說通過奧吉的故事向讀者傳達(dá)了真正美的內(nèi)涵。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明白，美不是僅僅依賴外表或者外表的標(biāo)準(zhǔn)來定義的。奧吉的面容雖然有所缺陷，但他的內(nèi)心卻熾熱純粹。他的善良、正直以及對(duì)他人的關(guān)懷才是真正使他成為美麗的人的原因。這個(gè)故事讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該用真正的眼睛看待他人，觀察別人眼中真正重要的東西，而不是淺薄地只看表面。真正的美麗源自于人的品性和內(nèi)在的閃光點(diǎn)。
總結(jié)而言，通過閱讀《奇跡男孩》，我深深地被作者所傳遞的情感所觸動(dòng)。友情的珍貴、勇氣的重要性、以及真正的美在于內(nèi)心的深深積淀，這些都是我從中學(xué)到的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)故事充滿了感動(dòng)和啟示，喚起了我內(nèi)心最真摯的情感。同時(shí)，它也讓我對(duì)自己的生活有了更加深遠(yuǎn)的思考，引導(dǎo)我去發(fā)現(xiàn)并欣賞身邊人們真正的美好之處。
閱讀《奇跡男孩》給了我一個(gè)全新的角度看待他人，讓我懂得了真正的美在于內(nèi)心的深度。同時(shí)，它也強(qiáng)調(diào)了勇氣和友情的重要性，這對(duì)于我們?cè)谌粘Ｉ钪忻鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)具有很大的啟發(fā)作用。通過奧吉的成長(zhǎng)故事，我認(rèn)識(shí)到只要保持積極的心態(tài)、堅(jiān)定的意志和對(duì)他人的關(guān)懷，我們就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的美麗。希望每個(gè)人都能夠像奧吉一樣，在遇到挫折和困難時(shí)勇敢地堅(jiān)持，不放棄自己，勇攀高峰，最終獲得屬于自己的奇跡。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十三
星期六晚上，我們打算找一部電影，忽然我看見了《奇跡男孩》這部電影，“真奇怪，最近怎么我老是看到這幾個(gè)字，我要看一看為什么那么多人覺得它好?！闭f完但點(diǎn)了進(jìn)去。
影片開始了，一個(gè)小男孩出來，臉上有許多印痕，他就是奧基，電影的小主人公。他一出生就有面部缺失，動(dòng)了二十七次手術(shù)才能說話，但他只能有一張滿是印痕的臉。母親伊莎貝爾為了奧基放棄了自己的事業(yè)，專心致志地教奧基學(xué)習(xí)。奧基到五年級(jí)都有沒去過學(xué)校，父親為了讓他獨(dú)立，決定讓他去上學(xué)，還要他把一直套在自己頭上的頭盔給摘下來。奧基剛開始十分害怕，因?yàn)樽约旱哪樅茈y看，怕同學(xué)們說他是丑八怪。后來在爸母的鼓勵(lì)下，他交了一位朋友——杰克，杰克跟奧基玩得很好，但有一天他知道杰克跟他交朋友只是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要杰克去幫助自己，他很傷心，與世隔絕，杰克也很后悔，后來他們重新成為了好朋友，并且奧基也自信的學(xué)習(xí)與生活了。
當(dāng)片子完了以后，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了起來，那句“每個(gè)人不是都幸運(yùn)的，要靠自己去獲得得別人的尊重。”讓我沉思許久，我想：我們應(yīng)該向奧基一樣，面對(duì)困難與挫折不要怕，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十四
這部電影的主人公是一個(gè)十歲男孩奧吉。他出生后因患疾病經(jīng)歷了27次手術(shù)，但他憑頑強(qiáng)的生命力僥幸地活了下來，這是一個(gè)奇跡！雖然他的視力和聽力都恢復(fù)了，但是他的臉部仍呈畸形?？伤母改笡]有放棄他，而是給他更多無私的愛。
十歲之前，他沒有進(jìn)入學(xué)校接受正規(guī)的教育，而是跟著媽媽自學(xué)。聰慧的奧吉掌握了他最喜歡的豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，并且他有一個(gè)太空夢(mèng)?？墒堑搅耸畾q那年，父母為了讓他和別的孩子一樣，接受正規(guī)教育學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；更是為了讓他學(xué)會(huì)如何與別人交往、相處，送他走進(jìn)校園。摘下太空頭盔的奧吉受到了大家的嘲諷和欺侮。在媽媽的開導(dǎo)鼓勵(lì)下，奧吉正視自己臉部殘疾和丑陋。他發(fā)現(xiàn)自己雖然丑，但是他擁有一個(gè)聰明的腦袋和一顆善良的心。而且他的.科學(xué)成績(jī)最優(yōu)異，科學(xué)演示最精彩，成功。他拾回自信，勇敢地面對(duì)生活。他憑著真誠(chéng)、善良、寬容深深地打動(dòng)了大家，最終他收獲了友誼；收獲了榮譽(yù)；收獲了尊重！
丑陋的毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的奧吉克服了難以想象的種種困難。憑著自己的努力，獲得大家的認(rèn)可敬佩。他破繭成蝶的故事讓我們悟出：堅(jiān)持就是奇跡！每個(gè)人都值得大家站起來為他鼓掌一次！
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十五
“喳——喳——”，這不是燕子的叫喚聲嗎!我抬起頭一看，果然是燕子。我仰著頭，向天空大喊了一聲：“春天來了?！?/p>
放學(xué)的路上，我走在田間的小道上，聽著燕子的“喳喳”聲，不禁又背起來去年背誦過的一篇課文《春》：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了!一起都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，——”一邊背頌著課文，一邊放眼尋找著春天的腳步。近處，田間的水咕咕的，秧苗嫩嫩的，就連路邊的草也綠綠的。遠(yuǎn)處的“西山巖”就象披著一件綠絨絨的綠毯。一切就象課文里所寫的，美極了。
它鄉(xiāng)的美景，又勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。不知遠(yuǎn)在貴州的老家，今年的春天是不是也這樣的美。前年在回鄉(xiāng)的路上，因?yàn)榘倌瓴挥龅难?zāi)，害得我在車上過了三天。那時(shí)的冬景，一個(gè)字“慘”。到處白茫茫，電線桿倒了，到處都停電了;公路被雪覆蓋了，交通堵塞，一堵就是好幾天;山路上不去了，山里斷了糧食。車?yán)锏某丝投碌没帕?，山里的村民餓得慌了。群眾陷入了困境中，恐慌中。還好，就在最困難的時(shí)刻，-----來了，軍隊(duì)來了，支援者來了。一切正象-----說的：你們不用驚慌，黨不會(huì)忘記你們的。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!-----的一句話，讓災(zāi)區(qū)的老百姓頓時(shí)有了希望。在他的鼓舞下，在來自四面八方的支援下，在家鄉(xiāng)人的自救下，家鄉(xiāng)很快就又恢復(fù)了昔日的生機(jī)。這場(chǎng)冬天的雪，就象遇著了春天的陽(yáng)光一樣開始融化了。
我走在路上，繼續(xù)欣賞著著大自然的美，心情舒暢極了。心里想：家鄉(xiāng)的景，這時(shí)也該和這里的差不多一樣美了吧。看看路邊的小草，仿佛不斷地從土鉆出來，探出尖尖的小腦袋，看那調(diào)皮的樣兒，舒服極了。路邊的樹上，新葉，成片成片地招展著。老葉，仿佛已經(jīng)抖了抖風(fēng)霜，還打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，說：春天來了。
我不禁也默默地回應(yīng)著：是呀，春天來了。
春天在田里，春天在山上，春天也在人們的心里。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十六
作為《奇跡男孩》這本書中所描繪的那個(gè)特殊家庭的父母，我深刻體會(huì)到了孩子的成長(zhǎng)對(duì)于家庭的意義。和其他普通家庭一樣，我們也有歡笑和淚水，有矛盾和困難。但是，面對(duì)著生活中的各種挑戰(zhàn)，我們始終堅(jiān)信，陪伴和支持是最重要的。作為父母，我們要時(shí)刻呵護(hù)著孩子那顆特殊的心靈，給予他們力量和勇氣去面對(duì)困境。
第二段：堅(jiān)持正面教育的重要性。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)奇跡男孩外貌與其他孩子不同的時(shí)候，我們第一個(gè)想到的就是如何對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)。我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)忽略外貌的差異，相信自己的內(nèi)在美。我們告訴他，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們注重培養(yǎng)他的自信心和自尊心，讓他知道自己的價(jià)值不僅僅取決于外表，更取決于內(nèi)心的力量。
第三段：教會(huì)孩子友善與善良。
奇跡男孩是一個(gè)善良的孩子，因?yàn)樗耐饷膊煌?，?jīng)歷了很多的冷漠和歧視。然而，我們告訴他，不要因此失去信任和友善的心。我們鼓勵(lì)他去了解、包容和接納其他人的差異，尊重每一個(gè)人的選擇和決定。我們告訴他，善良和友善是最重要的美德，從小事做起，讓世界變得更加溫暖。
第四段：讓孩子嘗試多樣的經(jīng)歷和活動(dòng)。
我們相信，孩子的成長(zhǎng)需要不斷的嘗試和鍛煉。在家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)下，奇跡男孩參加了很多與繪畫和音樂相關(guān)的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅僅拓寬了他的視野，還培養(yǎng)了他的興趣和能力。他漸漸意識(shí)到，無論外貌如何，只要他愿意努力，他同樣可以成為一個(gè)成功的人。我們鼓勵(lì)他去追求夢(mèng)想，不放棄任何可能的機(jī)會(huì)。
第五段：以身作則的力量。
作為父母，我們深知以身作則的重要性。我們希望成為奇跡男孩的榜樣，以我們的行動(dòng)告訴他，永遠(yuǎn)相信自己，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我們與他一起經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我們從未放棄對(duì)他的支持和鼓勵(lì)。我們希望他能夠明白，人生的成功并不是靠外表決定的，而是取決于內(nèi)心的力量和毅力。我們要告訴他，勇敢地為自己的夢(mèng)想而奮斗，相信自己，相信奇跡的存在。
總結(jié)：作為奇跡男孩家長(zhǎng)，我們深刻體會(huì)到了陪伴和支持的重要性，正面教育的必要性，以及以身作則的力量。我們?yōu)樽约旱暮⒆痈械津湴?，他的勇氣和?jiān)持讓我們更加堅(jiān)定地為他加油和鼓勵(lì)。我們相信，他的故事會(huì)給更多的人帶來勇氣和啟示，讓每個(gè)人都能夠成為自己心中的奇跡。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十七
在一年四季中，我其實(shí)不太喜歡秋天，因?yàn)榭傆X得這個(gè)季節(jié)未免太過蕭瑟凄涼，但經(jīng)過這次秋游，我覺得這秋姑娘高冷嚴(yán)肅中也不缺少俏皮可愛，在這俏皮可愛的襯托下它那高冷的性格，也是一種別樣的美了。
帶著疑惑，我們爬上了這座山。上山后我眼前一亮，有種柳暗花明又一村的感覺，只見眼前幾座土黃色的山丘環(huán)繞著一大片綠油油的田地，田地間點(diǎn)綴著幾顆大樹，看著好像一片碧綠的湖泊中倒映著幾朵云彩。站在這座山頭之上，秋風(fēng)輕輕拂過我們的臉龐，感到一絲涼意，也難得有一種心曠神怡的輕松感。
小歇片刻，我們繼續(xù)往前走，翻過幾座山，我看到了一個(gè)荒草之中生長(zhǎng)著的一棵紅葉樹，這山上并沒有太多樹，這棵樹給我的印象最深，獨(dú)樹一幟，在其他植物都相繼枯死快枯萎的時(shí)候，卻長(zhǎng)的極茂盛。小小的一顆，卻給人一種傲然挺立、頑強(qiáng)不屈的極視感。到這里同學(xué)們都特別喜歡這棵樹，紛紛請(qǐng)語(yǔ)文老師來拍照。過后我們又繼續(xù)向前。
后來就沒有什么讓我特別感興趣的事物了，只是我們又拍了一張班級(jí)合照。我們都坐在一顆大石頭上，看著大家的笑顏，我又想到大家一路上互相幫助、互相照顧，大家還是很團(tuán)結(jié)友愛的。
下山后，我們還拜訪了一位老師，他已經(jīng)退休很多年了卻還把學(xué)生的作業(yè)、手抄報(bào)等東西，當(dāng)作寶貝一樣收著，他還保存著很多張教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)狀，真是讓我嘆為觀止!
這次秋游我不僅看了美景，還體會(huì)到了大家之間的相互關(guān)心，這將會(huì)是我一次難以忘懷的經(jīng)歷。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十八
電影《奇跡》自2017年上映以來，一直備受觀眾們的熱愛。這部影片講述了一個(gè)小男孩奧吉在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，他面臨著生來面容畸形的困境，但他靠著毅力和勇氣，終于成功地適應(yīng)了環(huán)境并得到了他所渴望的友誼和尊重。今天，我想談一談我的《奇跡》觀影心得和感想。
第二段：感動(dòng)與共鳴。
這部電影深深打動(dòng)了我的心靈，我被奧吉的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)生命的熱愛所感染。他所經(jīng)歷的心路歷程，尤其是在學(xué)校遭受同學(xué)們的嘲笑和排斥時(shí)的表現(xiàn)，讓我不由得想起自己在學(xué)校所經(jīng)歷過的掙扎，以及我身邊那些同樣經(jīng)歷過類似磨難的人們。每一個(gè)人，無論是面貌、性格、智力、身體方面的差異，都值得尊重和接納，而我們更需要的是彼此的理解和支持。
第三段：家庭與助人。
影片中，奧吉作為家庭的中心人物，得到了家人無微不至的關(guān)愛和支持，同時(shí)，他們也承受了面貌畸形所帶來的一系列困難和壓力。從而，影片更為廣大觀眾呈現(xiàn)了家庭是多么重要，以及定下目標(biāo)并為之努力的重要性。通過奧吉的故事，我們也能看到所謂的家庭力量和親情力量會(huì)給一個(gè)人的成長(zhǎng)帶來多大的力量。而同時(shí)，影片中的學(xué)校案例也給我們提示，每個(gè)人在他人成長(zhǎng)道路上都可以給予幫助和希望，我們身上每一個(gè)人都可以成為一個(gè)和善、體貼和關(guān)愛他人的人。
第四段：人性與教育。
影片呈現(xiàn)的一系列感人細(xì)節(jié)，或讓觀眾們產(chǎn)生共鳴，或讓觀眾們震撼，或讓觀眾們感動(dòng)。而其中所帶有的總體教誨是——其人性的深層次訊息。”奇跡”并不是出現(xiàn)在某些特殊的時(shí)刻，而是生命的本質(zhì)。從影片中我們可以學(xué)到利用自己的優(yōu)勢(shì)和過程的鍛煉，迎接生活的挑戰(zhàn)，同時(shí)需要我們尊重他人，充滿愛心和善意，在接下來的生命旅程中，為了一個(gè)美好和溫暖的人世，而不敢停歇。
第五段：心靈成長(zhǎng)。
回顧我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，我經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗，但是來自家人和好友的支持，以及那些生命中的“奇跡”伴隨著我，讓我感到生命的無限希望，也讓我相信自己，經(jīng)歷過生命的坎坷后，我們都會(huì)有所成長(zhǎng)，獲得更多。而通過看《奇跡》，我更加堅(jiān)信善意、勇氣、無畏、信念等都可以成為我們心靈成長(zhǎng)的良好的要素。在光陰荏苒中，每天睡覺前，自己做的善意，或許修改了千家萬(wàn)戶，而點(diǎn)燃別人生命渴望的那股火勢(shì)，也將會(huì)為我們帶來無盡生命的應(yīng)對(duì)資本。
結(jié)語(yǔ)：一部電影可以觸動(dòng)人心，改變生命。通過《奇跡》，我學(xué)會(huì)了尊重自己，尊重別人，享受生命的美好，因而感到無比幸福和自由。無論何時(shí)何地，我都會(huì)銘刻著這部電影所教的這些禮物，而我的日子走向了更加美好的方向。
觀看奇跡男孩心得體會(huì)篇十九
《奇跡男孩》這部電影講了個(gè)臉部做了27次手術(shù)的丑男孩奧吉故事。讓我來描述一下奧吉的外貌吧。他的臉與平常的人不同，他臉是凹下去的，而且臉上有三條疤痕，他的嘴似乎也有問題，他的耳朵很小，幾乎看不到。奧吉進(jìn)入小學(xué)之后多次被同學(xué)嘲笑、欺負(fù)，如影片中的朱利安把全班合照上的奧吉p掉了，并在照片背面寫上怪物不得出現(xiàn)。大多數(shù)人都對(duì)他的長(zhǎng)相厭惡，但他也交到了一些朋友。同樣喜歡mc的杰克威爾，擅長(zhǎng)名言用法含意的女孩莎莫，還有后來結(jié)交到的胖胖拳擊手托尼。這部電影告訴我們要正視自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，重拾自信，從而積極面對(duì)生活。
電影中的奧吉第一次受人嘲笑，但父母在邊上鼓勵(lì)他。而杰克不小心在背后說了奧吉壞話后意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在朱利安多次罵奧吉怪物之后出手為奧吉打抱不平，莎莫發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉的友情裂痕時(shí)，及時(shí)提醒了杰克，托尼發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉在夏令營(yíng)時(shí)溜了出去就和三個(gè)同伴尾行，發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉被三個(gè)七年級(jí)堵在一起時(shí)出手相救，與奧吉結(jié)下了友誼。整部電影正能量十足，但內(nèi)涵還未突破到更深層次，這實(shí)在是美中不足??！
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