五年級小學生講話稿精辟例文范文(16篇)

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五年級小學生講話稿精辟例文范文(16篇)
時間:2023-11-27 23:57:03     小編:靈魂曲

在學習和工作生活中,我們時常需要總結自己的表現(xiàn)。如何培養(yǎng)自己的領導能力,發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標??偨Y范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。

五年級小學生講話稿精辟例文篇一

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:"同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。""文明"是什么呢?當時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快游戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈......于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是"文明"。(達到高潮,長時間停頓)。

(親切舒緩)記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

五年級小學生講話稿精辟例文篇二

你們好!

我是五(4)班的__,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你?!笔堑模抑匀ジ傔x班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的__。

五年級小學生講話稿精辟例文篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自五(13)班的__。今天,我演講的題目是《讀經(jīng)典,學禮儀,修內(nèi)涵,塑操行》。

《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典,是中華民族智慧的載體,華夏民族的文脈;是中華兒女智慧的結晶,是中華民族五千年文明史的積淀,是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀的接班人,在我們成長的黃金階段,應該多讀經(jīng)典,勤修內(nèi)涵。時刻不忘親近《弟子規(guī)》,并以此作為我們的行為準則。只有這樣,我們才能記住中華血脈的印記,守住我們的精神家園。唯其如此,我們的民族才不會失去雄厚的文化根基,博大精深的中華文化才能淵遠流長地蓬勃發(fā)展下去。

《弟子規(guī)》的作者原是清康熙年間的一個叫李毓秀的秀才所作。他當時是將其作為兒童啟蒙教材,原名為《訓蒙文》。后經(jīng)清代大儒賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》的整篇精神皆依據(jù)《論語》的基本精髓而編寫的。《論語學而篇》第六條曰:“弟子入則學,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”

《弟子規(guī)》依其要義,以三字一句,兩句一韻的形式編撰而成。其內(nèi)容主要是教育我們在家、出外、待人、接物、求學等做人的基本禮儀與規(guī)范。

去年,我剛剛步入__這個美麗如畫的校園,耳儒目染地是《弟子規(guī)》的諄諄教導,那字字句句語重心長的教導,似一股清泉,輕巧巧地滋潤了我的心田。我跟著學校廣播,跟著老師、同學,讀那流傳百年的經(jīng)典話語,心里涌蕩著一波又一波的漣漪。那瑯瑯上口的三字一句,那耳提面命的禮儀規(guī)范,那通俗易懂的行為準則,讓我的一言一行有了努力的方向,是我前進的標桿,讓我三省吾身之時,有了一個最美好的參照物。

記得以前,心情不好,一個人躲在屋子里生悶氣,爸爸媽媽喊我,我任性地以沉默抗議,任憑他們喊破喉嚨,我也堅決不吭一聲;甚至,在爸爸媽媽辛苦工作了一天,下班回家的時候,讓我倒一杯茶,我也全憑自己一時的心情做事,愛搭理就搭理,不高興就充耳不聞。爸爸媽媽要是看不過眼了批評我兩句,我就頂嘴對抗,甚至大哭大鬧地耍賴,完全沒有意識到自己的壞習慣導致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。爸爸媽媽總是搖頭嘆氣,拿我的大小姐脾氣沒辦法。

但,讀了《弟子規(guī)》之后,一切都變了!你聽,父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承……每讀一次,我就臉紅一次;每背一回,我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀!就這樣,不知不覺之間,我的言行舉止、待人處世發(fā)生了翻天覆地地變化。漸漸的,漸漸的,我的舉手投足有了溫文平和的詩意優(yōu)雅。爺爺夸我懂事了,爸爸贊我長大了,媽媽說我乖巧了。老師更欣賞我的通情達理了,同學更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規(guī)》讓我驀然發(fā)覺,天更藍了,花更香了,世界更和諧了,而我的生活也日益美好了!

同學們,從今天起,從此刻起,讓我們時刻牢記《弟子規(guī)》的教導,時常誦讀《弟子規(guī)》的教誨吧!早讀的時候讀一讀,課間休息的時候讀一讀,同學相處的時候想一想,待人處世的時候想一想,扎扎實實地餞行《弟子規(guī)》,做一個文明禮貌、人見人愛的好孩子吧!讀經(jīng)典,學禮儀,修內(nèi)涵,塑操行。讓我們帶著《弟子規(guī)》踏上我們美好的人生之路,奔向光明溫暖的未來,做一個純粹的人,優(yōu)雅的人,一個真正知書達理的中國人吧!

我的演講完了,謝謝大家。

五年級小學生講話稿精辟例文篇四

尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

大家晚上好!

我叫__。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會健康的成長。

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。

2、要注重我們的學習過程,別只注重結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態(tài)度,了解孩子在學習上的態(tài)度,隨時幫助孩子解決學習上的困難。

3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。

4、我希望每天晚上在座的各位叔叔、阿姨都能抽出一點時間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補漏,了解我們的學習情況。

5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。

以上五點是我對各位叔叔、阿姨的建議,也許班門弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關心與關愛,所以在此讓我代表501班的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

辛勤的老師,您無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表501班的同學們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說一聲:“老師您辛苦了!”

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

五年級小學生講話稿精辟例文篇五

各位老師、同學們:

大家好!

今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(2)班的__。我競選理由是:

一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護__小學和一(2)班這個大家庭。

二、我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業(yè),熱心幫助其他同學。

三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。

選擇我,沒錯的。

謝謝大家!

五年級小學生講話稿精辟例文篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級八班我叫張賢興,今年12歲。

首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優(yōu)秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20__年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

五年級小學生講話稿精辟例文篇七

從前,有個有錢人,他生來愚蠢,又不愿意讀書學習,卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來。

有一次,他到另一個有錢人家里去做客,見到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風,寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見遠方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好啊!我也能夠站在我的三層樓上,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!

要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,立刻叫人請來泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”

于是泥瓦匠立刻開始動工,打地基、和泥、壘磚頭,開始修建樓房的第一層。

有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過了幾天,壘了幾層磚。再過幾天,磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過了這么些天,他的樓房還沒影子,實在等得不耐煩了,就跑去問泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎樣一點也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了?!庇绣X人又問:“這么說,你們還要修第二層啰?”

泥瓦匠奇怪地回答:“當然了,有什么問題嗎?”

有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”

五年級小學生講話稿精辟例文篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能夠站在五(7)班的講臺桌前進行競選。今天我將競選班長這個職務。

卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務?!蔽艺J為自己是個自信陽光的男孩。我的聲音比較洪亮,作為班長,不僅得聲音洪亮,還要有管理能力,我就擁有著超強的管理能力。當然,我會先管好自己,然后再去管好大家,同大家一起進步!讓老師不再為我們而操心!

如果我當上了班長,我將做好同學們的榜樣,做好老師的小助手,幫助老師分擔工作,當大隊長或值日班長在管理之時有競選班干部——朱躍-綠葉集博客什么麻煩或困難,我也會協(xié)助他們一起管理好五(7)班這個集體,當然我也不會忘了自己去管好自己、管好大家。我要爭取讓五(7)班進步!這少不了大家的努力與幫助,只有了大家的努力與幫助,才能獲得五(7)班的榮耀,為五(7)班添彩!

我已是畢業(yè)班的學生,張老師留給我們十二個詞:“學風嚴謹,奮勇拼搏;沉穩(wěn)大方,文明守信;心胸寬廣,表里如一;尊師愛友,團結互助;自立自強,知恩圖報;靜凈敬競;永不言棄。在這學期中,我一定會達到張老師對我們的期望!一定會成為班級的佼佼者,如張老師所愿,成為全班的前三名!

希望大家支持我!

五年級小學生講話稿精辟例文篇九

各位老師、各位同學:

早上好!我是五(3)的__!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開水??墒侵袊芏喑鞘卸既彼?,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當?shù)厝税严丛璁斪魇且环N奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

對于他們來說,水很珍貴。作為小學生,誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學期第三周輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的按鈕,一串細細的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然后又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動于衷。

中午,我在飯?zhí)弥抵埽O(jiān)督同學們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好站了一會兒,我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋€鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!

洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

五年級小學生講話稿精辟例文篇十

親愛的老師、同學們:

我是一個小書蟲,特別喜歡看書,有時候會把許多重要的事都忘了,下面,我來給你說一說。

那是一年暑假里的一天,我一個人在家,我那時買了十幾本新書,我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書來。漸漸地,我忘記了時間,忘記了空間,整個人仿佛完全融入了書中。我看完一本,又拿起一本,等到我看到第五本的時候,我覺得眼睛有點疼,到外面休息了一會,就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話,問我怎么還沒去補習班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點了,我趕緊匆匆忙忙的往補習班趕。還有一次,也是我一個人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結果我因為看書忘了,那天我一整天沒吃飯。

我愛看書,因為我從書中不僅學到了知識,還學到了做人的道理。

五年級小學生講話稿精辟例文篇十一

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

高一的同學們,你們的到來,為我校注入了新鮮的血液。希望你們能盡快適應新的環(huán)境,自覺遵守校紀校規(guī),繼續(xù)發(fā)揚軍訓精神,以頑強的精神風貌投入到高中生活。

高二的同學們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的磨練,現(xiàn)在正處在承上啟下的關鍵階段,在這個階段最容易產(chǎn)生兩極分化。希望你們不要掉以輕心,只有再接再厲,努力拼搏打好的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。

高三的同學們,上一屆的學哥學姐們在高考中考出優(yōu)異成績,他們?yōu)槲覀冏鞒霭駱?,同樣也給了我們拼搏的動力!而你們,就是__中學20__年的希望!社會、學校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們不負眾望,從現(xiàn)在做起,把握好分分秒秒,巧用學習方法,善借他人資源,力爭在20__年的高考中拼搏出最優(yōu)秀的自己!高三的同學們,20__年我們將面對全新的模式高考,我們不僅面臨了新的機遇,也面臨了新的挑戰(zhàn)。但我們并不怕,因為新課改的實施,使我們廣西的所有同學都站在了同一起跑線上,只要我們做好充分的準備,我們就一定行!

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,向課堂教學要效率、要質(zhì)量;我們依然會努力做到愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合,以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率;我們依然會虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里和同學們一起拼搏,一同進步;我們依然會不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,勤奮工作,關注每一個環(huán)節(jié),團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,以新的姿態(tài),展示新的風采。

最后,我真誠地送給大家“四個心”:信心、專心、細心、恒心——這是高考成功的保證。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大。”一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,才能有所作為!

認清自己,做好準備。

五年級小學生講話稿精辟例文篇十二

在生活中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級小學生新學期國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

顧鑒之五(4)班的一員,一米xx的大個子,在他憨厚樸實的外表下有著一顆細膩而又美好的心靈。

和很多同學一樣,他也是家里唯一的孩子,是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比,他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊,他最愛說的一句話是"讓我來,你們歇著。"每每到這時候,爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。

看到奶奶去買菜了,他會對奶奶說:"奶奶買菜回來到樓下后叫我,我來下樓幫您拎。"。

看到爺爺下樓,他總是走在爺爺前面,讓爺爺扶著他的肩膀,爺爺說:"孫子,爺爺沒問題。"他總是回答:"爺爺,我沒問題,結實著呢。"。

每當爺爺奶奶吃完晚飯,他總是第一個收拾桌面,然后卷起袖管清洗碗筷,奶奶說"我自己來弄吧。"他總是說"您去看報紙吧,老花鏡我已經(jīng)幫您放在報紙旁邊了。"每當爺爺奶奶午睡起床后,他會給爺爺奶奶準備起床后的水果。爺爺說"我自己來弄吧。"他總是說"您去聽評彈吧,收音機我已經(jīng)幫您放在枕頭邊了。"。

有一回,奶奶扭到腳三個月不便動彈,他一放學就往家里趕,先幫奶奶做足部按摩,用熱水泡腳,換藥,然后才開始完成自己的回家作業(yè)。還有一回,爺爺心臟不適急送醫(yī)院,他帶著作業(yè)往醫(yī)院跑,守在爺爺身邊寸步不離,伺候爺爺生活起居,直到爸爸加班趕來,他才開始做起自己的作業(yè)。

爺爺?shù)母哐獕核?,奶奶的蜂膠膠囊,每天都是他準備的;爺爺?shù)男偶?,奶奶的報紙,每天都是他上下樓梯取來?爺爺不開心了,他陪爺爺說話,奶奶不舒服了,他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊,總是伴隨著這個大男孩忙碌的身影。

在他心里,孝順是一件非常自然而又應該的事情,他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的,每每看到爺爺奶奶幸福的笑容,他的心里就開起了神奇的花朵,如此難得的一種美德,如此可貴的.一種品質(zhì),就這樣在他幼小的心靈里生根發(fā)芽。

尊敬的老師們,同學們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。

古人說:百善孝為先,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水。從幼兒園到小學再到初中甚至到大學,父母的愛從來都不會離開我們。當我們委屈時,是父母傾聽我們的傾訴;當我們灰心時,是父母給我們的鼓勵;當我們憤怒時,是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地,毫無怨言地為我們付出,可我們在接受著他們的愛的同時有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母,讓他們的付出也有所回報。同時作為一個新時代學生,我們不僅要學會孝敬自己的父母,還應該學會尊敬別的老人,讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風,只要我們堅持不懈,一代接一代地做下去,那么,我們的社會未來肯定會無限美好的,謝謝大家!

五年級小學生講話稿精辟例文篇十三

親愛的__屆高三同學們:

大家早上好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來了!有人說:中學時代是人生的黃金時代,而高三是黃金時代的頂峰。在這里,我代表__屆高三老師對你們的成長表示祝賀,同時也為你們沖擊頂峰來加油助威!當然,我也知道,剛入高三的你們心里有驚奇、有期待,也會有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開學我與17班同學第一次見面時送給他們的。

第一句:有信心才更有力量。

亨利?福特有一句話:你認為你行,你是對的;

你認為你不行,你也是對的;

對于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。我希望同學們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過高三、迎接挑戰(zhàn)。

第二句:堅持就是勝利。

第二是,決不、決不放棄;

第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結束了?!闭f完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。

誰不放棄希望,誰就能笑到最后。往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景。

第三句:你不是一個人在戰(zhàn)斗。

最后我借用一副對聯(lián)送給你們:登峰造極做強者,揮灑青春熱血;

披荊斬棘試劍鋒,定創(chuàng)高考輝煌!

謝謝大家!

五年級小學生講話稿精辟例文篇十四

親愛的小朋友:

你好!

我來自河南省濮陽市華龍區(qū)。我是一名小學生,在河南省濮陽市油田第一小學上學。我現(xiàn)在上四年級,在九班。我今年十歲了。我在班里學習中上等,算是個好學生吧。我的優(yōu)點是:善于提問。我的特長是:畫畫和讀書。

現(xiàn)在讓我來介紹一下我居住的城市——濮陽吧。濮陽市一個有著悠久歷史文化的城市,又是一個現(xiàn)代化的石油城市。濮陽被人們稱為“龍鄉(xiāng)”,因為我們這里發(fā)掘了有著五千多年歷史的“中華第一龍”。濮陽這里最大的好處是空氣清新鮮花盛開綠樹成蔭。所以濮陽被評為國家衛(wèi)生城市。當放假的時候,我們可以去這里的大公園——濮上園和綠色莊園。那里碧水藍天鮮果飄香。人們認為去哪里游玩仿佛是置身在大自然里。

除了節(jié)假日,平時我們都在學校里上學。我們學校雖然有三千多人,但還是我們廣闊的花園樂園果園校園。當我們學校是花園的時候,我們就像一個個花精靈,在花叢中飛來飛去。我們學校的花有石榴花櫻花杏花蝴蝶蘭等花。美麗極了。當我們學校是樂園的時候,同學們飛一般沖出教室,來到廣場操場上玩。他們?nèi)宄扇?,有的跳大繩有的跳皮筋,有的賽跑,還有的打籃球。非??鞓?。當我們學校是果園時,全校師生摘果子,過采摘節(jié),同學和老師都沉浸在豐收的喜悅里。當我們學校是揚名中外的校園時,都能聽到朗朗的讀書聲,至今,考上清華、北大的學生已有四十多個了。前幾天,我們學校參加漢字聽寫大會時,得了河南省第一名。

一周前,學校舉行了“圖書漂流”活動。我捐出了最愛的《托起明天的太陽》,那是媽媽送我的生日禮物,剛開始我看的津津有味,后來更加愛不釋手了,讀這本書,讓我明白了,當別人遇到困難的時候,決不能袖手旁觀,應該積極地去幫助他人。遠方的朋友,我希望你也能認真仔細的去讀這本書,相信你一定會有所收貨的。

五年級小學生講話稿精辟例文篇十五

首先請允許我提議用掌聲向為我們孩子辛苦操勞的老師們表示感謝。

受申老師之邀,有機會與大家在一起交流孩子的教育心得,很是榮幸。我問申老師,說點啥呢?于是申老師命題三個:一是怎樣與孩子相處;二是如何注重孩子人品的培養(yǎng);三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明,所講僅是自己的一些片面見解,不正之處敬請大家批評指正。怎樣與孩子相處。

與孩子如何相處?我想這應該是大家很頭疼的一個問題,都覺得孩子現(xiàn)在不好管了,叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常,只有你覺得正常了,才能心態(tài)平和的去觀察孩子,才會想辦法交流。我家如此,孩子媽媽常被氣的說,當初知道這么生氣就不要你了。

家長要想與中學生更好地交流,那首先要了解中學生的心理狀況。中學生是屬于青少年時期,是屬于青春期,即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段。在這個階段中在各個方面都發(fā)生了很大的變化。在認知上能夠運用邏輯思考去判斷是非,在情緒上開始有各種不同性質(zhì)的情緒反應,但情感方面仍然保持過去幼小時的特點,比較敏感、容易激動等。雖然表達能力提高了,但還沒有完全以成人的方式思考問題。這時候反抗行為比較明顯,有了自我的主見,想獨立;不相信“權威”了,也不喜歡與“權威”接近或透露內(nèi)心事。小時候不管什么壞了都是“爸爸修修”,父母是萬能的,現(xiàn)在不是了,幾乎是一文不值。這時的年青人喜歡關注自我,比較關心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己,友人送我一個潔面套裝,沒用一次,前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢,還愛美了。

如果你知道這些,在與孩子交流的時候注意一些方式,可能會避免一些誤會。例如:他不喜歡“權威”,喜歡聽“朋友”的意見,你就可以用“同輩”似的關系與他交流、相處,避免使用管理式的語言,評價式的語言。

在有“沖突”的時候,要多聽孩子為什么“說不”,要體會他的想法。你要知道,不管什么,能對你說點就已經(jīng)不錯了,問題是很多孩子什么也不說。如果孩子自己能處理的事情,就讓他自己解決好了,表面上讓他獨立自主,不要太干涉,但當需要幫忙時,能及時伸手,給予協(xié)助與支持。這時他會覺得你很夠“朋友”。同時要經(jīng)??渲v、贊賞孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一點點進步,都要表現(xiàn)出對自己孩子的欣賞,是因為他的優(yōu)秀,成熟帶來的。對缺點也要用鼓勵的方式進行批評,不要一棒子打死,形成對立面,你就不好收拾了。你要是做到這些,你要是做到這些,我想交流是很簡單的事了。

有位父親他對女兒的教育方式比較獨特,他從來沒有輔導過女兒做功課什么的,就是每天回來跟女兒聊十分鐘,只聊四個問題,就完成了他的家庭教育。這四個問題是:

1、學校有什么好事發(fā)生嗎?

2、今天你有什么好的表現(xiàn)?

3、今天有什么好收獲嗎?

4、有什么需要爸爸的幫助嗎?

看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:

第一個問題其實是在調(diào)查女兒的價值觀,了解她心里面覺得哪些是好的,哪些是不好的;

第二個問題實際上是在激勵女兒,增加她的自信心;

第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么;

第四個問題則有兩層意思,一是我很關心你,二是學習是你自己的事。就是這簡簡單單的四個問題,包含了很多關愛關懷在里面,事實上也證明很有效。

這幾句話一直是我和孩子交流的模式,吃飯的時候、晚上回來洗腳的時候,陪他洗澡的時候,故作不經(jīng)意的問幾句。記住,讓孩子感覺是不經(jīng)意的問很重要,但是我們知道是刻意問的。這算是一種交流策略吧。別只去關心他的作業(yè),大多數(shù)孩子住校,一周才回去一趟,作業(yè)和準備吃喝其實都是次要的,找個借口,問問上邊這四句話吧。

在教育理念中,要把孩子教育好,最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任,孩子相信家長無條件地愛著自己,相信家長所有批評、表揚的出發(fā)是為了自己好,如果孩子在潛意識里對此達到完全相信,那么這種關系是良性的,是相互關愛、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關系。在這種情況下,所有教育孩子的最簡單的事情,用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是,現(xiàn)實生活大部分人的親子關系是不穩(wěn)定的,或者說是扭曲的,孩子并不能真正信任家長。

誰家的父母都是愛自己的子女的,但中國98%的家長錯把愛的方式當成了愛。比如給孩子最好的東西吃,最好的衣服穿,這只是一種愛的方式,并不是愛本身。而家長們的愛也經(jīng)常是有條件的,比如會出現(xiàn)只要這次考試得了前三名,就帶你去哪里玩等等。

愛是一個生命喜歡另一個生命的感情,是一種平等的關系,是無條件的,是一種整體接納的,是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難,要教育好孩子一定要注意下面幾句話:

1、絕對禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關系。

2、真正地無條件愛孩子,給予孩子精神意義上的愛。

3、一定要尊重孩子的獨立人格。

4、用正面的方法教育孩子,時常對其鼓勵表揚。

5、調(diào)正親子關系,這是最重要的一點。

6、要注意孩子的人格精神。

如果真正理解了以上的六句話,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業(yè)我很少檢查,對大多數(shù)家長來說你也沒有空檢查,因為孩子一周都不在你身邊。

再說一個敏感的話題。

異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問題,作為小學生的家長,怎樣與孩子的異性朋友相處?我想也有很多家長;奧基弗,她走進沙漠,描繪花瓣、枯骨、樹皮。她引領我們從細微處發(fā)現(xiàn)大美:巖石之堅,羽毛之柔?!?/p>

“孩子,我可曾說過,你是多么聰明?你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。有一個人,名叫阿爾伯特·愛因斯坦,他把心中的圖畫變成巨大的科學進步,他用能量和光改變了世界?!?/p>

“孩子,我可曾說過,你是多么勇敢?有一個人名叫杰基·羅賓森,他是一位棒球運動員,他用球場上的表現(xiàn)告訴每一個人,怎樣把恐懼化為尊重,把尊重化為愛。他舞動球棒,帶著獅子般的優(yōu)雅和力量,把勇敢的夢想傳遞給其他追夢人?!?/p>

“孩子,我可曾說過,你是一個心靈的醫(yī)者?西延·布爾是蘇部落的良醫(yī),他治愈了受傷的心靈,使破碎的承諾兌現(xiàn)。他說,人和人之間是不同的,這不是一件壞事,蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄,但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相傳?!?/p>

“孩子,我可曾說過,對別人的犧牲表達敬意是何等重要?有一位女士名叫林瓔,她設計了戰(zhàn)紀念碑,紀念那場戰(zhàn)爭的死難者,她設計了民權紀念碑,向為平等而戰(zhàn)的人致敬。他認為公眾空間應該充滿藝術,那樣我們就能夠徜徉其中,緬懷過去開創(chuàng)美好未來?!?/p>

五年級小學生講話稿精辟例文篇十六

親愛的校長、老師和親愛的學生們:

大家好!

今天,我們聚集在這里舉行20__年小學畢業(yè)典禮。我謹代表所有的家長,向成功完成小學學業(yè)的學生表示衷心的祝賀,感謝為學生的健康成長付出努力和智慧的老師們。

在小學的六年里,我們很高興看到孩子們一步一步地長大。作為一名學生家長,我衷心感謝學校領導和老師的辛勤工作和精心培養(yǎng)。我們每個家長都有這樣的感受:華科附小的老師不僅教學水平好,職業(yè)道德高尚,而且感情細膩,愛無私。教師不僅注重知識的傳授,還注重學生素質(zhì)、個性和氣質(zhì)的全面培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的全面提高。我們的父母可以放心,他們會把孩子交給這樣的老師。你們的行動至少在以下四個方面會讓我們的孩子受益終生。

第一,你培養(yǎng)了孩子的社會責任感和感恩意識。

從開學開始,教育孩子愛老師,團結同學,誠實上進。隨著年齡的增長,應該教育他們更多地關注國家的時事,不要“對窗外的事情充耳不聞”。北京奧運會,汶川地震,上海世博會……我們的老師都讓孩子知道,關心,參與!三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié),老師讓孩子們給親戚做節(jié)日禮物。長輩們被孩子們自制的禮物感動了。他們最初懂得尊重付出真愛的人,懂得回報和感恩。汶川地震后,全校師生伸出了援助之手。愛是發(fā)自內(nèi)心的,充滿真誠。從捐款中,我們感到溫暖。有同情心的人一定是善良的人,有責任心的人。

第二,你培養(yǎng)了孩子珍愛的生命和堅強的意志。

作為父母,我們應該清醒地認識到,沒有良好的身體素質(zhì),就不能保證孩子堅持學習。我們?nèi)A科附小在培養(yǎng)孩子方面沒有懈怠。無論是冬天的長繩和踢鍵,夏天的籃球和足球,還是執(zhí)著的田徑隊,都是那么的享受。體育鍛煉不僅能提高孩子的體質(zhì),還能磨練他們的堅強意志。

第三,你培養(yǎng)了孩子的學習意識和愛心。

我們602班的羅老師和劉老師都很成功。他們根據(jù)我們孩子的不同特點,仔細觀察和理解我們的孩子。他們的態(tài)度比我們的父母更真誠,更認真。他們會用幽默的語言讓孩子放松,用多元化的教學風格讓孩子快樂,用嚴謹?shù)膽B(tài)度讓孩子明白學習的重要性。孩子們學會了打掃書包、打掃衛(wèi)生和洗碗。這些教學方法讓我覺得很榮幸能和同事或朋友聊天,我們的孩子遇到了好老師!我相信其他班的老師和602班的老師是一樣的。你學習商業(yè)的態(tài)度和對孩子的關心讓我們的父母很佩服!

第四,你特別注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

通過參加競選班干部、辯論賽、跳蚤市場義賣、合唱團、節(jié)目舉辦、表演電視節(jié)目等活動,讓孩子學會了努力,學會了主動贏,變得落落大方,淡定自信。作為孩子的母親,我對孩子的變化感到欣慰。我知道讓孩子接受教育,通過體驗獲得知識,茁壯成長,是孩子快樂的平臺。附屬于小學的初級學院允許每個學生都有自己的成就。比如雞蛋撞擊地球、熱氣球發(fā)射、火箭發(fā)射等活動,讓學生在觀察、交流、討論、實驗的過程中進行有效的探索。教師重視引導學生進行發(fā)現(xiàn)學習和探究學習,將發(fā)現(xiàn)學習與接受學習有效結合,尊重學生的主體地位,注重學生的動手實踐,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

幸運的是,我的孩子遇到了一所好學校。我在華科附小的六年時間里,孩子們不僅掌握了理論知識,更重要的是學會了做人,學會了生活,從一個入學時懵懂無知的孩子,成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有擔當?shù)暮脤W生。是華科附小的自律教育給了我們孩子能力和素質(zhì)。

同學們,六年來,你們沐浴著愛的陽光,吮吸著知識的甘露,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你的自由思維和精神智慧,滋養(yǎng)了你豐富的內(nèi)涵和做人的美德。當你告別母校,開始新的學習生活的時候,你要鼓起風帆,為揚帆而努力。你要知道,你身后還是有老師善良的。還有父母發(fā)自內(nèi)心的為你加油的聲音。你要擬定自己的人生目標,明確人生的價值。別忘了你們都是中國科技大學附屬小學的好學生。你肩負著社會責任和老師家長的重托。當你駕著夢想的船駛向成功的彼岸時,你要時刻回來看望母校,看望時刻關心你的老師們!

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