科室個(gè)人總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 23:59:03
科室個(gè)人總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-27 23:59:03     小編:筆舞

總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)??偨Y(jié)要注意整體性和連貫性,通過(guò)恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡句和承接詞使文章內(nèi)容緊湊有序。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科室個(gè)人總結(jié)篇一

本學(xué)年,學(xué)校以《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議精神,健全教育科研管理制度,開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研,努力培養(yǎng)一支師德高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)課程改革,努力提高課堂教學(xué)效益,進(jìn)行了高效務(wù)實(shí)的實(shí)踐和探索,取得了顯著的成效。

一、以課堂教學(xué)為主渠道,開(kāi)展各類教研活動(dòng),促進(jìn)課改推進(jìn)。

課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教科室以課堂教學(xué)為主渠道,以活動(dòng)為載體,開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

開(kāi)展學(xué)科聽(tīng)課、評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課展示、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)課案例等評(píng)比匯編活動(dòng)。這些活動(dòng)通過(guò)宣傳,在各學(xué)科集體備課,預(yù)聽(tīng)及組內(nèi)評(píng)議推薦的基礎(chǔ)上參加校級(jí)公開(kāi)課的展示,大大激發(fā)了廣大教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論的熱情,增強(qiáng)教學(xué)改革的意識(shí),提高了廣大教師的教學(xué)水平。

二、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

積極探索體現(xiàn)王仙辦學(xué)特色的校本培訓(xùn)模式,努力造就一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的優(yōu)秀教師群體,本學(xué)年,開(kāi)展了“課改先鋒評(píng)比活動(dòng)”。學(xué)校成立了評(píng)審組,根據(jù)教科室制訂的王仙中學(xué)課改先鋒申報(bào)考核細(xì)則,共有18名教師參與評(píng)比,最后評(píng)出10名課改先鋒,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教師的積極性。

三、開(kāi)展校本培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校教科研隊(duì)伍建設(shè)。

1、配合上級(jí)教育主管部門(mén)做好教師繼續(xù)教育考試和培訓(xùn)的組織工作,組織有關(guān)教師參加了繼續(xù)教育考核活動(dòng),進(jìn)行了專題培訓(xùn),使教師順利通過(guò)考核并能將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到教學(xué)中去。

2、倡導(dǎo)教案、學(xué)案并行的新型教學(xué)方式。課堂教學(xué)是師生雙邊活動(dòng)的過(guò)程,為了實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)中教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、師生互動(dòng)、共同發(fā)展的理念,提高課堂45分鐘效率,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率最大化,最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)、能力、情感的全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)校工作部署,教科室廣泛征集各教研組意見(jiàn),集思廣益,形成我校教案、學(xué)案并行的方式,發(fā)放給教師學(xué)并在教學(xué)常規(guī)檢查中進(jìn)行跟蹤檢查。

4、采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,多次組織老師到王坊、東富、浦口、富里、南橋、城北、青云等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師回來(lái)后帶頭上示范課、研究課,教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,教師人人參與,寫(xiě)了心得體會(huì)。

3、組織好各項(xiàng)教科研競(jìng)賽,為教師成名成材提供切實(shí)的幫助和指導(dǎo)。

本學(xué)年,學(xué)校組織教師參加“教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比”、“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”、“課堂調(diào)賽、說(shuō)課”、“課件制作”等活動(dòng),每一次活動(dòng),教科室都積極動(dòng)員、精心組織,將活動(dòng)通知發(fā)到每一位教師手上,對(duì)參賽教師給予細(xì)心服務(wù)和指導(dǎo),力爭(zhēng)使教師在各項(xiàng)教科研競(jìng)賽中獲得好成績(jī)。本學(xué)年,我校教師共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人、省級(jí)一等獎(jiǎng)3人、省級(jí)二等獎(jiǎng)3人、省級(jí)三等獎(jiǎng)4人,市級(jí)各等獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)10多人次。指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人,市級(jí)3人。

四、加強(qiáng)教科研管理制度建設(shè),做好教育科研資料的收集、整理、編輯、歸檔工作。

目前,學(xué)校教育科研要想落實(shí)到實(shí)處,沒(méi)有一套規(guī)范嚴(yán)格的制度是不行的,教科室充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),每學(xué)年末,完成了當(dāng)年教科研資料的收集、整理、編輯、歸檔的工作,建立了以管理制度、校本培訓(xùn)、校本教研、校本課程為核心板塊的電子檔案,使檔案管理清晰化、條理化,教育科研的計(jì)劃性資料、過(guò)程性資料、效果性資料、終結(jié)性資料隨時(shí)可以查到,大大提高了工作效率。五、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。

在全校教師中倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),向教師推薦一些專業(yè)理論知識(shí)和人文素養(yǎng)方面的書(shū)目,鼓勵(lì)老師們廣聞博覽。分年級(jí)制訂讀書(shū)計(jì)劃,開(kāi)展各種師生讀書(shū)活動(dòng)。教師讀書(shū)要有讀筆記和心得,在學(xué)生中開(kāi)展了一系列活,演講賽,手抄報(bào)、讀書(shū)筆記評(píng)選,讀書(shū)心得展覽。

教科室將進(jìn)一步明確自身的職責(zé),樹(shù)立教科研人員作為研究者、指導(dǎo)者、服務(wù)者的新形象,通過(guò)富有成效的校本培訓(xùn),不斷提高全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)、學(xué)科素質(zhì)、教育教學(xué)能力、教育科研能力和專業(yè)化程度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有創(chuàng)新與活力的教師隊(duì)伍。為推進(jìn)我校課程改革和校本建設(shè)向縱深發(fā)展,發(fā)揮在課改中爭(zhēng)先領(lǐng)跑作用,辦讓人民滿意教育而努力。

科室個(gè)人總結(jié)篇二

今年年初以來(lái),我們干部綜合科在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照年初確定的總體工作思路,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把全國(guó)、全省、全市組織工作會(huì)議精神貫穿于各項(xiàng)工作始終,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極適應(yīng)組織工作面臨的新情況、新問(wèn)題,各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)。

一、黨群口和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革前的調(diào)查摸底工作認(rèn)真開(kāi)展。

自此項(xiàng)工作開(kāi)始后,我們及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,安排部署。今年4月初,在綜合樓五樓會(huì)議室召開(kāi)了全縣事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革動(dòng)員大會(huì),宣讀了全市事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革的實(shí)施方案,并對(duì)我縣機(jī)構(gòu)改革前調(diào)查摸底所需填報(bào)的各種表格進(jìn)行了詳細(xì)講解,同時(shí)明確了報(bào)送的程序和時(shí)間。隨后我們利用一個(gè)月的時(shí)間對(duì)全縣黨群口和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員的基本情況進(jìn)行了調(diào)查摸底。調(diào)查摸底的內(nèi)容是:各單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位人員的劃分情況及每個(gè)人的出生時(shí)間、工作時(shí)間、工作類別、學(xué)歷、職稱等詳細(xì)信息。

通過(guò)調(diào)查摸底,我縣黨群口和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)行事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革的共有25個(gè)(黨群口12個(gè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)13個(gè)單位),共計(jì)272人。其中,黨群口90人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)182人。目前,我縣的調(diào)查摸底工作已全部完成,下一步待市人事局對(duì)我縣的事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案審批后,分步開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、20xx年考錄到我縣的6名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和3名鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員的分配安置工作圓滿完成。

經(jīng)過(guò)去年報(bào)名、資格審查、筆試、面試、考核、體檢、公示、錄用、初任培訓(xùn)等程序,我縣共考錄了6名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和3名鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員。今年年初按照運(yùn)組通字(20xx)36號(hào)文件精神,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的分配原則、分配辦法和擬分配名單,通過(guò)與各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人溝通聯(lián)系,經(jīng)部務(wù)會(huì)研究決定后,我們及時(shí)將這9名同志分別介紹到了相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí),我們和縣人事局、財(cái)政局協(xié)調(diào)聯(lián)系,工資福利一律從20xx年12月份執(zhí)行。在對(duì)他們的管理上,我們采取與各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人聯(lián)系、不定期調(diào)查走訪的方式,了解他們的工作、生活情況,他們都能夠嚴(yán)格按照百分比考核細(xì)則和新錄用公務(wù)員管理“八法”要求自己,成效明顯。

三、

黨群口x年6月30日前進(jìn)入機(jī)關(guān)工作人員和公安局副科級(jí)以上人員公務(wù)員的登記工作接近尾聲。

公務(wù)員登記工作是一項(xiàng)戰(zhàn)線較長(zhǎng),情況復(fù)雜,政策性強(qiáng),人人關(guān)注的工作。由于今年市委組織部干部綜合科日常工作比較繁重,任務(wù)多,此項(xiàng)工作一直處于擱置的狀態(tài),直到今年6月初,接市委組織部通知,此項(xiàng)工作才被再次正式啟動(dòng)。我們?cè)谌ツ甏蟛糠止ぷ饕呀?jīng)完成的基礎(chǔ)上,又再一次把所有材料復(fù)查了一遍,經(jīng)過(guò)我們連續(xù)加班加點(diǎn),犧牲節(jié)假日,多次到市委組織部同相關(guān)審查人對(duì)所報(bào)送的資料進(jìn)行反復(fù)審查,最終確定了73人(黨群口36人,公安局37人)。截至目前,此項(xiàng)工作已到收尾階段,預(yù)計(jì)到7月底全部完成。

四、黨群口第一批參照公務(wù)員法管理單位人員的過(guò)渡考試工作順利完成。

在去年我縣黨群口第一批參照公務(wù)員法管理單位申報(bào)及審批工作完成后,今年6月,按照市委組織部要求,組織黨群口符合參照條件的10個(gè)單位的相關(guān)人員,進(jìn)行參照公務(wù)員法登記前的過(guò)渡考試。我們接到通知后立即行動(dòng),組織實(shí)施,對(duì)符合過(guò)渡條件的人員進(jìn)行填表、統(tǒng)計(jì)、審查、匯總,最后經(jīng)市委組織部審核后,我縣符合參加過(guò)渡考試條件的人員共有70人,其中28人免試,42人參加過(guò)渡考試。目前,這42名同志已全部參加過(guò)渡考試且考試成績(jī)合格,待下一步接市委組織部通知后進(jìn)行參照登記。根據(jù)我們目前掌握的情況,估計(jì)登記工作從今年8月份開(kāi)始。

五、黨群口第二批參照公務(wù)員法管理單位的申報(bào)工作有序進(jìn)行。

按照上級(jí)部門(mén)要求,第二批參照的范圍是黨群所屬事業(yè)單位,在今年年初我們與縣編辦聯(lián)系,對(duì)黨群口符合此次申報(bào)條件的單位進(jìn)行了調(diào)查摸底,經(jīng)過(guò)審核,共上報(bào)了10個(gè)單位。在全縣事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革摸底統(tǒng)計(jì)階段,我們又與市委組織部多次聯(lián)系,“打探消息”。目前,第二批參照公務(wù)員法管理單位的申報(bào)資料已全部報(bào)送到省委組織部審批,待審批通過(guò)后組織過(guò)渡考試,并對(duì)其符合條件的人員進(jìn)行參照公務(wù)員法登記。

六、干部檔案管理工作扎實(shí)開(kāi)展。

為進(jìn)一步完善干部檔案的內(nèi)容,建立健全干部檔案的基本信息,今年以來(lái),首先,我們結(jié)合我縣近兩年來(lái)干部大面積調(diào)整的實(shí)際,與縣人事局、教育局聯(lián)系,對(duì)我縣近兩年來(lái)新提拔的副科級(jí)干部的檔案進(jìn)行了移交,共移交檔案120余本。同時(shí)對(duì)所移交的檔案進(jìn)行了整理、編號(hào)、入檔,并對(duì)短缺資料進(jìn)行了補(bǔ)充;其次,還對(duì)離退休干部的檔案進(jìn)行了分類整理;根據(jù)聘干和職工檔案的基本信息未建立的實(shí)際,我們對(duì)這些人員的出生日期、入黨時(shí)間、工作時(shí)間、工作單位等個(gè)人基本情況進(jìn)行了調(diào)查、登記,并將信息全部錄入了微機(jī),建立了職工和聘干檔案信息庫(kù)。

七、干部調(diào)配、干部離退休和出國(guó)政審等工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1、干部調(diào)配工作繼續(xù)完善干部調(diào)配審批一卡制,由具體承辦人填寫(xiě)調(diào)動(dòng)審批卡,科長(zhǎng)、分管副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)簽字后方可辦理相關(guān)調(diào)動(dòng)手續(xù)。目前,已辦理行政任命手續(xù)25余人次。

2、在干部退休的辦理上,按照通過(guò)查閱干部檔案、與各有關(guān)單位人事干部聯(lián)系等方式,及時(shí)掌握了我部所管理的將要離退休干部的基本情況。截至目前,共為23名到齡的干部下發(fā)了到齡通知單,辦理退休手續(xù)15人次。

3、在因公、因私出國(guó)(境)政審工作上,我們嚴(yán)格政審程序,對(duì)需出國(guó)(境)人員的資料嚴(yán)格審查,由科長(zhǎng)、分管副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)簽字后,出具政審報(bào)告,今年以來(lái),共為3人出具了出國(guó)(境)政審報(bào)告。

此外,在目前正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我們科室還重點(diǎn)參與了以下三項(xiàng)工作:

一是組織全縣黨員干部就科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分批培訓(xùn)。自20xx年3月初,全縣科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后,我們分8期對(duì)全縣副科級(jí)以上干部、村兩委主干、大學(xué)生村官共計(jì)1431人進(jìn)行了分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)前,通過(guò)制定科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)預(yù)案,對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中涉及到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都明確到人;培訓(xùn)中,通過(guò)一天兩簽到、兩點(diǎn)名等方式,確保了培訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)效果;培訓(xùn)后,通過(guò)對(duì)所有參訓(xùn)人員的筆記進(jìn)行展評(píng)和評(píng)優(yōu),組織結(jié)業(yè)考試的方式,讓參訓(xùn)人員找到了存在的差距,明確了下一步努力的方向。

二是組織我縣4名同志參加全市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽工作。在接到市委學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)組辦公室通知后,部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了安排,提出了目標(biāo)和要求,我們立刻行動(dòng),制定預(yù)賽培訓(xùn)預(yù)案,對(duì)培訓(xùn)的時(shí)間安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、培訓(xùn)場(chǎng)所、工作人員職責(zé)等進(jìn)行了詳細(xì)安排,同時(shí)為參賽人員搜集各種復(fù)習(xí)資料,邀請(qǐng)專業(yè)老師為他們進(jìn)行講解、輔導(dǎo),對(duì)他們進(jìn)行了為期8天的預(yù)賽前封閉培訓(xùn)。全市共有32支代表隊(duì)參加預(yù)賽,預(yù)賽結(jié)束后,有6支代表隊(duì)進(jìn)入決賽,我縣榮獲了全市第2名的成績(jī)。決賽前,結(jié)合預(yù)賽培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),制定了決賽培訓(xùn)預(yù)案,對(duì)培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行了安排,同時(shí)及時(shí)與市委組織部聯(lián)系、獲取最新的復(fù)習(xí)范圍,準(zhǔn)備搶答設(shè)備,邀請(qǐng)指導(dǎo)老師和陪練,對(duì)參賽人員進(jìn)行了為期7天的封閉式培訓(xùn)和賽前模擬演練,決賽結(jié)束后,我縣獲得了三等獎(jiǎng)。

此外,根據(jù)高部長(zhǎng)的要求,在預(yù)賽和決賽培訓(xùn)過(guò)程中和參賽時(shí),我們?yōu)閰①惾藛T做好了一切后勤保障服務(wù),為參賽人員消除了后顧之憂。

三是指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)單位工作。根據(jù)試點(diǎn)單位(東鎮(zhèn)黨委、東鎮(zhèn)西街村)性質(zhì)的不同,為開(kāi)展好此項(xiàng)工作,我們?cè)圏c(diǎn)指導(dǎo)組經(jīng)常深入到試點(diǎn)單位,按照實(shí)施細(xì)則對(duì)各階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)行督察指導(dǎo)。與此同時(shí),我們經(jīng)常與試點(diǎn)單位溝通,及時(shí)掌握試點(diǎn)單位活動(dòng)的開(kāi)展情況,共同探討如何開(kāi)展活動(dòng)的方法,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題。6月24日,市委常委、組織部長(zhǎng)陳振亮一行來(lái)到東鎮(zhèn)西街村調(diào)研學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展和落實(shí)情況,陳振亮部長(zhǎng)對(duì)我縣及試點(diǎn)單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)所做的各項(xiàng)工作給予了充分肯定。目前,我們正在對(duì)試點(diǎn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行梳理、總結(jié),為即將開(kāi)展的第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

在做好以上各項(xiàng)工作的同時(shí),我們科室的同志還積極參加了部里的各項(xiàng)中心工作。如:魯迅讀書(shū)寫(xiě)作組的各項(xiàng)活動(dòng)、萬(wàn)名組織部長(zhǎng)下基層調(diào)研活動(dòng)、七一紅歌頌活動(dòng)、七一表彰活動(dòng)、20xx年選聘優(yōu)秀大學(xué)生村干部的筆試和面試工作、調(diào)整干部時(shí)的考察工作等,科室同志都在不同的崗位上圓滿完成了自己的任務(wù)。

八、下半年工作打算。

我們綜合科將緊緊圍繞部里的中心工作,主要做好以下幾方面的工作:

1、做好第一、二批參照公務(wù)員法管理單位人員的審批、登記工作。

2、做好黨群口事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革工作。

3、做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

4、完成好20xx年從優(yōu)秀村干部中考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員工作。

5、繼續(xù)做好干部調(diào)配、干部離退休、干部年報(bào)、學(xué)歷學(xué)位審核認(rèn)定、出國(guó)政審等干部綜合工作。

6、搞好檔案的硬件、軟件建設(shè),提升干部檔案信息化水平。

7、搞好科室調(diào)研信息工作,爭(zhēng)取多寫(xiě)作、多刊發(fā)。

8、搞好科室人員的自身建設(shè),要求科室全體人人爭(zhēng)先,為科室工作創(chuàng)新提出好的建議和意見(jiàn)。

科室個(gè)人總結(jié)篇三

時(shí)光似箭、歲月如梭。伴著圣誕節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,我們即將迎來(lái)新的一年。在過(guò)去的一年中生產(chǎn)部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門(mén)的密切配合與部門(mén)全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),在此,我對(duì)生產(chǎn)部一年來(lái)的工作做以總結(jié),同時(shí)也祈愿我們公司明年更完美。

1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面。

過(guò)去的一年里,生產(chǎn)部在生產(chǎn)過(guò)程中面臨三、四產(chǎn)品型號(hào)的多變,批量小、技術(shù)不穩(wěn)定和不完善的情景下,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和摸索。截止20xx年xx月x日共完成兩成結(jié)構(gòu)產(chǎn)品,我部門(mén)合理的調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,和利用有限的資源,及時(shí)滿足客戶的交期,為公司今后產(chǎn)品的多元化打下了基礎(chǔ)。

2、產(chǎn)品品質(zhì)方面。

在今年工作中,在確保生產(chǎn)任務(wù)的情景下兩層結(jié)構(gòu)產(chǎn)品入庫(kù)良率到達(dá)98%,三四層產(chǎn)品入庫(kù)良率到達(dá)96%。我堅(jiān)信只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品意識(shí)情景下,全力的投入在生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié)中,產(chǎn)品質(zhì)量必須會(huì)穩(wěn)步提高。

3、設(shè)備管理方面。

在過(guò)去的一年里,各設(shè)備比較良好,并沒(méi)有因?yàn)樵O(shè)備的問(wèn)題影響到較大的工作,在定期的檢修和保養(yǎng)下保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定。

4、人員管理方面。

在每年的年初和年末,在人員變動(dòng)和產(chǎn)線員工極不穩(wěn)定的時(shí)候情景下,這無(wú)疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力,但在這壓力的推動(dòng)下本部門(mén)還是堅(jiān)持對(duì)新近員工的崗前崗中培訓(xùn),確保新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位主角,做到基本勝任輪換崗位工作,在這我要感激行政部對(duì)員工的教育和工程部的技術(shù)培訓(xùn)和車(chē)間的各班長(zhǎng),的鼎力支持才始的我部門(mén)有了如今的良好局面。

5、安全生產(chǎn)方面。

在過(guò)去的一年里,我部門(mén)將安全生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中,隨時(shí)做到各車(chē)間員工的安全知識(shí)教育,監(jiān)督和排除各車(chē)間存在的安全隱患。確保了生產(chǎn)車(chē)間的有序運(yùn)行。全年度未發(fā)生較大的人體傷害和設(shè)備損壞事故。

生產(chǎn)部在過(guò)去的一年里雖然做了很多的工作,也取得了必須的成績(jī),但也還存在較多的問(wèn)題,主要有以下方面的不足。

1、質(zhì)量管理方面。

1)員工質(zhì)量意識(shí)淡泊:目前在一部分員工身上還存在事不關(guān)己,漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立質(zhì)量危機(jī)感,落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量職責(zé)制做得不夠好,不到位有很大的關(guān)系。

2)缺乏全員參與質(zhì)量管理理念:我們此刻缺乏的就是全員參與質(zhì)量意思,在我們計(jì)件和沒(méi)有品管的巡檢下,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真空地帶,班和班之間誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面。并且有的時(shí)候在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。

3)缺乏生產(chǎn)質(zhì)量記錄意思:由于我部門(mén)全體計(jì)件化以后,在瞬速增產(chǎn)的同事忽略了產(chǎn)品生產(chǎn)的過(guò)程質(zhì)量記錄。產(chǎn)品在整個(gè)制造中過(guò)程中,如何完整記錄產(chǎn)品過(guò)程質(zhì)量狀態(tài)尤為重要。雖然這方面在逐步的改善,但離我們質(zhì)量管理體系所要求的,些我們所做,做我們所寫(xiě)。記我們所做的還差較遠(yuǎn)!

2、人員管理方面。

員工的精神面貌和緊張感缺乏,在這方面我們?cè)诓邉澮幌抡D,制定完善的規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)施有效的激勵(lì)措施,不斷的提高員工的綜合數(shù)字,以適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展的需要。

3、物料消耗管理方面。

1、建立健全的工作質(zhì)量職責(zé)制度。對(duì)公司每個(gè)部門(mén)和員工都明確規(guī)定各部門(mén)和個(gè)人在工作中的具體任務(wù)、職責(zé)和權(quán)利,以便做到質(zhì)量工作事事有人管,層層、人人有專責(zé),辦事有標(biāo)準(zhǔn),工作有檢查,這樣才能夠把質(zhì)量有關(guān)的工作和廣大員工的積極性結(jié)合起來(lái)構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)密的控制體系。

2、因公司員工的流動(dòng)量大,個(gè)別的團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感補(bǔ)強(qiáng),長(zhǎng)期以來(lái)必將影響產(chǎn)品質(zhì)量、工作效率,所以提議公司在企業(yè)文化和員工歸屬感和團(tuán)隊(duì)的凝聚力加強(qiáng)樹(shù)立與培訓(xùn)。

20xx年即將結(jié)束,20xx年的工作也即將告一段落,在這一年里,我經(jīng)過(guò)自身努力,克服各種困難,異常是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的?;旧系耐瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ鳎?jīng)歷這兩年來(lái)的生產(chǎn)管理工作。經(jīng)過(guò)這些項(xiàng)目的管理,熟悉了公司的運(yùn)作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)的操作過(guò)程,這為今后的工作打下了必須的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

雖然20xx年有所收獲,可是自身的不足之處也暴露無(wú)疑:

1、雖然年輕充滿干勁,可是經(jīng)驗(yàn)缺乏,在處理突發(fā)事件和一些新問(wèn)題上存在著較大的欠缺。

2、跟不上客戶在訂單上的運(yùn)作需求,還缺乏主動(dòng)與他們的溝通和交流的積極性,不善于有效的表達(dá)。這些個(gè)人因素直接影響到了工作的效果。

3、生產(chǎn)進(jìn)度狀況不能完全控,造成拖期、延期想象比較常見(jiàn)。

20xx年度工作規(guī)劃。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)提高。

針對(duì)自己的崗位,重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)智能交通相關(guān)業(yè)務(wù)及研發(fā)相關(guān)知識(shí),提高解決問(wèn)題的本事。

2、竭盡全力完成生產(chǎn)任務(wù)。

在生產(chǎn)過(guò)程中充分溝通,過(guò)程受控,在生產(chǎn)上更大的力度,牢記速度、完美的執(zhí)行,以健康愉快的心態(tài)積極主動(dòng)地完成生產(chǎn)任務(wù)。

3、完善自身素質(zhì)。

新的一年,要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好、素質(zhì)高、本事強(qiáng)、勤學(xué)習(xí)、善思考、會(huì)辦事的聰明人而努力。

工作堅(jiān)持長(zhǎng)久的熱情和積極性,更需要有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神。所以這今年來(lái)我一向堅(jiān)持做好自己能做好的事,一向做積累,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著我的目標(biāo)前行。

最終,我想說(shuō)不管在哪里工作,做什么工作,態(tài)度和心態(tài)很重要,遇事把心放寬,才能更好的處理和解決應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,從容的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),不斷的去豐富充實(shí)自己,客觀的應(yīng)對(duì)自己的不足,更好的去改善,每個(gè)人都會(huì)有完美的明天!

在公司不斷的發(fā)展中,我的工作本事和個(gè)人本事都得到了很大的提高,這是我一向以來(lái)不斷的成長(zhǎng)得到的成果,也和公司的領(lǐng)導(dǎo),同事幫忙是分不開(kāi)的,相信自己在以后的工作中必須會(huì)做到。公司的發(fā)展和自己的發(fā)展息息相關(guān),這一點(diǎn)覺(jué)悟我還是有的,所以我會(huì)一向堅(jiān)持努力的工作下去,我相信我自己必須能夠順利的完成公司給我的工作。雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

20xx年,伴隨著xx三年發(fā)展規(guī)劃的深入推進(jìn)和不斷的設(shè)備更新企業(yè)步伐的加快,xx將迎來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新的高峰?,F(xiàn)將對(duì)于明年的工作計(jì)劃如下:

1、加強(qiáng)本職工作,技能學(xué)習(xí)使自己本職工作本事得進(jìn)一步提高于加強(qiáng)。

2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)自身文化素質(zhì)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

3、工作中做到積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,結(jié)合不一樣的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好一線工作配合,使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在來(lái)年中,我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。也將會(huì)遇到很多困難,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下、同事的幫忙下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì),為公司建設(shè)作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

科室個(gè)人總結(jié)篇四

明天我就將離開(kāi)我實(shí)習(xí)快一年的實(shí)習(xí)醫(yī)院,不否認(rèn)它有讓人不滿及無(wú)奈的地方,但它又確實(shí)給了我學(xué)習(xí)及鍛煉的平臺(tái),所以在心底更多的是感激,多少會(huì)有些不舍。這里的人和事不完全完美,但也值得記憶。

回想這近一年的實(shí)習(xí)醫(yī)生生活,我努力過(guò),放縱過(guò),積極過(guò),消沉過(guò),哭過(guò),笑過(guò)。這過(guò)程比當(dāng)初想象的要復(fù)雜些?,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的落差,我接受了。不能改變就適應(yīng)吧。

讓我學(xué)會(huì)適應(yīng)的第一個(gè)科室是:普外科,泌尿外科及腦外科的合并科室,這里形成了我的實(shí)習(xí)醫(yī)生的風(fēng)格。我的直屬老師是普外科的。那天被老師領(lǐng)到科室,即刻就被帶到手術(shù)室去了,還完全沒(méi)心理準(zhǔn)備。當(dāng)然那次我沒(méi)上臺(tái),老師說(shuō):這次你就先感受下這里的氣氛吧,下次再上臺(tái)。當(dāng)我看到老師拿著手術(shù)刀在病人的術(shù)口切時(shí),我好緊張,想:就這樣切了嗎?真的的切了喔!盡管在學(xué)校時(shí)在尸體上切過(guò),在活人身上還是覺(jué)得害怕。這只是開(kāi)始。

開(kāi)始逃脫不了的命運(yùn):開(kāi)驗(yàn)單、拿病歷、送病歷、拿驗(yàn)單、貼驗(yàn)單、送病人去做檢查、寫(xiě)病歷。有人不能接受,抱怨:我是來(lái)學(xué)習(xí)的,怎么像打雜似的。我想:是啊。怎么這樣子?但再想想:如果老師教我,那我?guī)屠蠋煾尚┈嵉氖乱膊贿^(guò)分吧。做完了老師會(huì)有時(shí)間更耐心教我吧。現(xiàn)在還沒(méi)完全進(jìn)入機(jī)器人時(shí)代,分工不會(huì)那么清楚吧。結(jié)果我還是很樂(lè)意干打雜的事。當(dāng)是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程吧。

剛開(kāi)始什么都是痛苦的。比如寫(xiě)病歷,起初不怎么會(huì)問(wèn)病史,曾因病人不配合,我被氣哭了。寫(xiě)一份病歷,少則重寫(xiě)兩三遍,多則重寫(xiě)上十遍,花好多時(shí)間。我覺(jué)得不會(huì)比公雞下蛋容易。過(guò)度了就好,熟悉后再寫(xiě)一份病歷40分鐘左右就行了。

再比如初上手術(shù)臺(tái)前也是很痛苦的,從洗手、穿手術(shù)衣到戴手套一直被手術(shù)室護(hù)士盯得緊緊的,常常被罵。以致我一度對(duì)穿手術(shù)衣及戴手套有恐懼感?!澳阌袥](méi)有無(wú)菌觀念!”“你會(huì)不會(huì)戴手套!”“注意你的無(wú)菌范圍!”有時(shí)我覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò),心想:跟你有仇啊!雖然很不爽,但我還是會(huì)按她們的意思去做。終于一天她們嚴(yán)肅的臉變得溫柔了。

剛開(kāi)始上手術(shù)臺(tái)時(shí),我只有看、拉鉤、打打結(jié)及剪剪線頭的分,可我還是很喜歡上手術(shù)。沒(méi)多久,不知是機(jī)會(huì)來(lái)了還是什么的,我可以當(dāng)?shù)谝恢至耍g(shù)后,小余老師很高興說(shuō):很好,助手就是這樣當(dāng)?shù)?。好的助手不用主刀說(shuō)什么,也知道該干什么。此后小余老師放手,我有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。即使不缺人,我也還可以做第一助手??上且粋€(gè)半月沒(méi)機(jī)會(huì)當(dāng)上主刀。

出了第一個(gè)科室,到其他科室,無(wú)論是有手術(shù)的科室還是沒(méi)手術(shù)的科室的適應(yīng)過(guò)程都差不多。老師都是從不放手到放手逐漸過(guò)渡。

普外科:小余老師是個(gè)認(rèn)真、謹(jǐn)慎、友好的老師。那次當(dāng)?shù)谝恢趾笏?huì)對(duì)別的老師說(shuō):她——我的大弟子,很不錯(cuò)。對(duì)我就說(shuō):如果我女兒有你那么大就好了。我覺(jué)得她很會(huì)說(shuō)話。

產(chǎn)科:聽(tīng)說(shuō)是個(gè)恐怖的女人堆。那天還沒(méi)交班,也沒(méi)看到主任。一個(gè)老師說(shuō):你就跟我吧。她就是趙老師,看起來(lái)不像是溫柔的女人,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她真的很好,她不像其他產(chǎn)科老師凈會(huì)指使你干活??斓匠隹频脮r(shí)候,她私下對(duì)我說(shuō):其他老師說(shuō)你學(xué)東西很快,做事也很快,就是不夠謙虛……確實(shí)我對(duì)其他產(chǎn)科老師不夠尊重。那么婉轉(zhuǎn),我接受了。

內(nèi)分泌內(nèi)科:老師是個(gè)很謙虛很會(huì)講話的老師。也很耐心教我。

心血管內(nèi)科:呂老師是個(gè)謹(jǐn)慎、耐心、友好的老師。他對(duì)我要求比較嚴(yán)格,比如學(xué)習(xí)態(tài)度、上下班時(shí)間、自主能力啦。他時(shí)常告訴我:在醫(yī)療文書(shū)方面要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要出漏洞。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)臨床醫(yī)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的'工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí),全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,在工作中任勞任怨,力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

科室個(gè)人總結(jié)篇五

春節(jié)將至,20xx年的工作也即將結(jié)束。這一年來(lái)我們管理科按照局、處制定的全年工作目標(biāo),緊扣其工作思路,結(jié)合工作實(shí)際,圍繞部署展開(kāi)工作,為了穩(wěn)步有效推進(jìn)每一項(xiàng)工作,管理科在抓好日常管理工作的同時(shí),把重點(diǎn)放到了抓好各廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)和臨設(shè)攤位整治工作上來(lái),以此建立廣場(chǎng)管理長(zhǎng)效機(jī)制,確保場(chǎng)容場(chǎng)貌干凈、整潔、有序。現(xiàn)對(duì)20xx年以來(lái)工作進(jìn)行回顧、總結(jié)如下:

本科室人員在積極參加處安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),充分利用雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,在不斷的學(xué)習(xí)中,逐步提高政治理論水平。處里組織的學(xué)習(xí),不管集中學(xué)習(xí),還是自學(xué),科室學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在學(xué)習(xí)期間,科室人員每天忙著學(xué)習(xí)、記筆記、寫(xiě)總結(jié),形成人人有事干,事事有人干,營(yíng)造不串崗不溜崗的良好風(fēng)氣。

工作中不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,開(kāi)創(chuàng)了工作新局面。注意認(rèn)真收集資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各攤位合同是否到期、公益性崗位人員合同是否到期、臨時(shí)工合同是否簽訂等,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

1、落實(shí)“一幫一”,踐行學(xué)習(xí)內(nèi)容。每周x科室同志下基層,蹲一線,踐行20xx年初學(xué)習(xí)內(nèi)容,在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下與xx所職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體勞動(dòng),科室成員不但身入,更是心入,干工作細(xì)心認(rèn)真,不是手抓兩把泥,腳踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指揮員,都是戰(zhàn)斗員。

2、扎實(shí)推進(jìn)廣場(chǎng)小攤位整治工作。注重長(zhǎng)效管理,確保整治成效,要力保廣場(chǎng)秩序穩(wěn)定正常,暑期一些勤工儉學(xué)的學(xué)生和小商小販看到有商機(jī),便利用廣場(chǎng)就地?cái)[攤,使得廣場(chǎng)秩序受到影響,我科室發(fā)現(xiàn)這一情況及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),按照處領(lǐng)導(dǎo)安排,及時(shí)落實(shí),制定方案,采取措施,管理科人員從x月xx日起每天加班加強(qiáng)各所,來(lái)回巡查,對(duì)各攤主進(jìn)行勸導(dǎo)并讓其撤出廣場(chǎng),為期x周的專項(xiàng)整治工作取得明顯效果,廣場(chǎng)周?chē)傸c(diǎn)基本消除。

1、冷飲攤位管理。

x月初,冷飲攤位準(zhǔn)備上攤,為了能使工作順利展開(kāi),管理科同志加班加點(diǎn)擬洽合同、尋找桌椅投放單位,簽訂合同,催付交款。冷飲攤位上攤,為了保證冷飲攤位擺放有序規(guī)范經(jīng)營(yíng),科室人員加班加點(diǎn)晚間巡查,嚴(yán)格規(guī)范桌椅擺放,檢查用電及食品安全,加大管理力度。針對(duì)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)制定管理細(xì)則,對(duì)不服從管理的攤位拉閘斷電,勒令整頓。

2、占道宣傳審批。

管理科不僅是業(yè)務(wù)科室還是服務(wù)科室,進(jìn)入春、夏季,宣傳活動(dòng)較多,在工作中,努力摒棄掉工作中的.“冷、硬、拖、卡”不文明,不規(guī)范現(xiàn)象,嚴(yán)格審批,按程序走,不越位。對(duì)前來(lái)辦業(yè)務(wù)的,討價(jià)還價(jià),磨破嘴皮子,為單位增加經(jīng)濟(jì)收入x萬(wàn)余元,一年來(lái)接待各項(xiàng)宣傳xx余起,政府宣傳xx余起。

3、“雙創(chuàng)”工作,常抓不懈。

為切實(shí)做好“雙創(chuàng)”工作的宣傳,提高市民文明素質(zhì),增強(qiáng)全社會(huì)的參與意識(shí),為“雙創(chuàng)”工作營(yíng)造良好的輿論氛圍,強(qiáng)化輿論宣傳,內(nèi)容以市民生活小常識(shí)、“雙創(chuàng)”知識(shí)問(wèn)答為主,營(yíng)造濃厚氛圍,調(diào)動(dòng)和激發(fā)市民的“雙創(chuàng)”熱情,促進(jìn)創(chuàng)建工作扎實(shí)開(kāi)展。接“雙創(chuàng)”辦通知,進(jìn)行病媒生物防治,制定方案,印發(fā)病媒生物防治記錄,和總務(wù)科溝通協(xié)調(diào),購(gòu)買(mǎi)老鼠藥及鼠夾,降低廣場(chǎng)病媒生物孳生。及時(shí)向局“雙創(chuàng)”辦匯報(bào)“雙創(chuàng)”工作動(dòng)態(tài)。

4、科室爭(zhēng)先進(jìn),科員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)佳。

為了使科室工作落實(shí)到位,為科室爭(zhēng)榮譽(yù)。對(duì)科室工作實(shí)行包干包片,xxx負(fù)責(zé)人民廣場(chǎng),xxx負(fù)責(zé)鳳凰廣場(chǎng),xxx負(fù)責(zé)中華廣場(chǎng)??剖颐课怀蓡T在自己的工作崗位上平凡工作,默然奉獻(xiàn)。局舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)科室人員積極參加;辦黑板報(bào),科室人員全員上陣,畫(huà)圖、打線、出板報(bào)。

雖然一年來(lái)各項(xiàng)工作都完成的較好,但還是有一些不足,科室人員在學(xué)習(xí)中不能做到緊摳細(xì)研,致使一些學(xué)習(xí)不到位。

1、嚴(yán)抓學(xué)習(xí),緊跟形勢(shì)。

學(xué)習(xí)緊跟形勢(shì),了解國(guó)家大事及業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí),努力掌握本科室業(yè)務(wù)工作流程。

2、在以后的工作中,管理科在完成既定目標(biāo)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)責(zé)任,對(duì)各項(xiàng)工作早安排、早部署、早動(dòng)手,不講條件,不擺困難,積極完成局、處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

undefined。

科室個(gè)人總結(jié)篇六

本人通過(guò)一年的實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識(shí),現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過(guò)程地讓病人滿意,因此對(duì)醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識(shí),全新的`安全防護(hù)意識(shí),必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會(huì)而努力工作!

育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能夠熟練對(duì)內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規(guī)應(yīng)急處理,對(duì)各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時(shí)應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴與好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),對(duì)中醫(yī)藥的整體觀念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。

通過(guò)一年的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)”之入學(xué)誓言,護(hù)士的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!

科室個(gè)人總結(jié)篇七

今年是奧運(yùn)年,舉國(guó)上下為奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦而感到無(wú)比的自豪,作為一名基層服務(wù)工作人員,立足本職工作,做好份內(nèi)事,也算是為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。奧運(yùn)年,在全科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助、支持下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。雖然在工作上經(jīng)歷了很多挫折,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,感覺(jué)到自己逐漸成熟了?,F(xiàn)將的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、工作表現(xiàn)。

我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值正確處理苦與樂(lè)得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系把工作重點(diǎn)放在腳踏實(shí)地、埋頭苦干上嚴(yán)格遵守科里的各項(xiàng)規(guī)章制度尊重領(lǐng)導(dǎo)謙虛謹(jǐn)慎細(xì)心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處改掉自身存在的不足虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)不斷改進(jìn)工作方法充分發(fā)揮崗位職能在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在服務(wù)方面有所提高。

客房科室人手少,工作量大,這就需要我們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在這一年里,在客房科領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo)和關(guān)心照顧下,我都能較好的做好協(xié)助工作,我們心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,暑期緊張而又繁忙的接待工作就在這種良好的工作氛圍下圓滿、順利的完成了。

鑒于科里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的工作表現(xiàn)和對(duì)我未來(lái)工作的信任,把委員樓的客房接待工作及學(xué)生的日常管理交給我分管,我感覺(jué)肩上的責(zé)任更重了,但是對(duì)于的工作我也充滿了自信,有信心會(huì)做得更好,不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。委員樓分9個(gè)樓層,共計(jì)147間客房,實(shí)習(xí)學(xué)生20余人,經(jīng)歷了與去年石家莊學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生們的朝夕相處,我深知:客房工作能否正常有序的進(jìn)行與學(xué)生的工作情緒、心理動(dòng)態(tài)是完全分不開(kāi)的,所以,我主要從學(xué)生的管理下手,在學(xué)生初到工作崗位時(shí),我利用晚飯后閑余時(shí)間,逐個(gè)樓層為他們作示范,詳細(xì)講解客房的清掃程序、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及日常服務(wù)流程等,不僅能夠令他們盡快的進(jìn)入角色,也使我盡早的了解每一位學(xué)生的個(gè)性,拉近了我們之間的距離;在對(duì)20余名實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理中,除了每天正常檢查客房衛(wèi)生外,工作之余觀察了解每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)是我工作中重要的一部分,因?yàn)槲抑?,積極的工作態(tài)度會(huì)帶動(dòng)一個(gè)集體,而一名學(xué)生的消極態(tài)度就會(huì)感染一個(gè)樓層乃至一個(gè)樓區(qū),所以,我要在每一位學(xué)生身上下功夫,“關(guān)注、關(guān)心”每一位學(xué)生是我不變的宗旨,無(wú)論是對(duì)生活方面,還是在工作方面,我都能及時(shí)聆聽(tīng)他們的訴說(shuō),努力做他們最忠實(shí)的聽(tīng)眾;在他們心理有情緒、想家、嫌累的時(shí)候,我都能較好的站在我的立場(chǎng)開(kāi)導(dǎo)他們,鼓勵(lì)他們,為他們講解實(shí)習(xí)對(duì)于步入社會(huì)參加工作是多么的重要;在他們身體不舒服的時(shí)候,我都能在第一時(shí)間給予他們姐姐般的關(guān)懷與照顧,并及時(shí)調(diào)配其他同學(xué)幫助其分擔(dān)當(dāng)日工作量,不影響客房工作的正常運(yùn)行;在同學(xué)們的生日、端午節(jié)、中秋節(jié)等特別的日子里我也都能及時(shí)的送上我最特別、最真誠(chéng)的問(wèn)候。這樣一來(lái),我與每位學(xué)生的關(guān)系相處的都很融恰,不僅大大增加我與他們之間的親切感,而且學(xué)生們給予我工作的積極配合,也能夠令我今后的工作更加順利的開(kāi)展。

我漸漸地摸索出,與學(xué)生要做到勤了解、勤溝通,凡是能尊重他們,換位思考,站在他們的角度處理事情,最重要的一點(diǎn)就是,能夠及時(shí)的肯定學(xué)生的進(jìn)步,因?yàn)槿颂焐托枰膭?lì),也正是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的一次次鼓勵(lì),使我在工作中勇敢的闖過(guò)難關(guān),不斷進(jìn)步。

繁忙的接待服務(wù)工作結(jié)束了,我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的希望,我也越來(lái)越發(fā)現(xiàn),要能自如的做好每一項(xiàng)工作,就必須正視好自己的工作態(tài)度,以一種樂(lè)觀、自信的心態(tài)去面對(duì)著每一天的工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用積極的態(tài)度去完成每一份工作,因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)工作的疲憊,才能更好的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

二、工作中的不足。

一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,還有一定差距,缺乏吃苦耐勞的精神。面對(duì)事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),要堅(jiān)持不怕吃苦,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

三、今后的努力方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,堅(jiān)持服務(wù)熱情,將新眼光、新觀念、新思維、新方法運(yùn)用于工作,在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的審視中完善自己,講究工作方法,端正服務(wù)態(tài)度,提高工作效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的服務(wù)意識(shí),力求把工作做得更好。

2、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,在工作上和思想上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善,能夠當(dāng)好助手,對(duì)各種突發(fā)事件,及時(shí)提出合理化建議供領(lǐng)導(dǎo)參考。

總之,一年來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距,在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,謝謝領(lǐng)導(dǎo)們給我那么多的信任和期待,我知道在以后的工作中,這將是我人生中很大的財(cái)富,真的感激那些曾真心指導(dǎo)和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!

在新的一年里,我要繼續(xù)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,認(rèn)真努力完成各項(xiàng)工作,在普通的崗位上發(fā)揮我的光和熱。

11月26日。

科室個(gè)人總結(jié)篇八

我代表放射科向各位就20xx年工作做一匯報(bào):回顧過(guò)去,展望未來(lái),在過(guò)去的一年里,放射科在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以及全院人員的協(xié)調(diào)配合下,全科人員的辛勤工作和努力下,完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)將放射科全年工作述職如下:

一、管理方面。

1、在工作中我們始終以職責(zé)、榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的醫(yī)院文化鑄就和諧,和諧凝聚力量。始終堅(jiān)持與醫(yī)院持續(xù)高度一致,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮。一年來(lái),作為科主任以身作則,率先垂范、忠于職守,盡職盡責(zé),盡力做好科室的管理工作,當(dāng)好一線參謀工作,做好上傳下達(dá)工作的橋梁作用,只有我們不斷改變自己,發(fā)展自己,完善自己,做好本職工作,才能體現(xiàn)出自我價(jià)值,不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的信任和厚望,科室工作的開(kāi)展,任務(wù)的完成,管理資料的整理,經(jīng)市上年度工作檢查組專家給予很好的評(píng)價(jià)。

2、機(jī)器設(shè)備維修保養(yǎng)做到專人負(fù)責(zé),專人管理,專人維護(hù),請(qǐng)專人維修,保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn),科室人員定期培訓(xùn)機(jī)器操作操作規(guī)范,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生而影響正常工作秩序。

3、診斷報(bào)告書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范,科室人員采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,不斷提高專業(yè)技能,診斷貼合率到達(dá)90%,為臨床帶給正確的診斷治療依據(jù)。

二、接診人次及業(yè)務(wù)收入。

全年接診人次238724人項(xiàng)次,經(jīng)濟(jì)收入2425252元,與去年同期比較經(jīng)濟(jì)收入增加170064元,增長(zhǎng)率8%。

三、質(zhì)量控制。

在持續(xù)去年成績(jī)的同時(shí),加強(qiáng)科內(nèi)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織及分配科內(nèi)大夫講課任務(wù),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)派專人與臨床科室溝通聯(lián)系,征求意見(jiàn),方便醫(yī)患,完善了各種軟件建設(shè),分類組織,分類管理,有制度、有落實(shí),各種會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)記錄齊全,全體人員按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行工作,履行自己的職責(zé),且分工明確。工作中杜絕亂收費(fèi)、私收費(fèi)及不收費(fèi)的現(xiàn)象。

四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(1)以病人為中心,以滿意為標(biāo)準(zhǔn),用心響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召,為病人就診帶給方便,熱情服務(wù),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),全年無(wú)醫(yī)療安全糾紛事故發(fā)生。

(2)我科人員認(rèn)真遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,任勞任怨,且用心配合醫(yī)院的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,對(duì)每一位來(lái)我科檢查的患者都能禮貌接待、認(rèn)真解說(shuō),并且百問(wèn)不煩,使他們認(rèn)識(shí)到有病早治,無(wú)病早防的重要性,用心配合檢查工作。

存在不足:

1、科室人員不足,學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)層次不合理。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,知識(shí)更新速度緩慢。

3、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),還需進(jìn)一步提高。

4、設(shè)備方面:x機(jī)陳舊老化,故障率高,維修費(fèi)用高,影響業(yè)務(wù)拓展。

近年病員量不斷增加,一臺(tái)dr每一天在高峰期以不能滿足投照需要,病人候診時(shí)間長(zhǎng)、意見(jiàn)多,直接影響工作和醫(yī)院聲譽(yù)。

科室個(gè)人總結(jié)篇九

一年來(lái),在主管院長(zhǎng)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,在其他科室的支持幫助下,全心全意為休病員服務(wù)。認(rèn)真履行行風(fēng)建設(shè)服務(wù)承諾,團(tuán)結(jié)一致,共同奮進(jìn),較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、注重政治學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

全科人員在黨支部書(shū)記和黨的小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。教育全科人員要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹(shù)立為休病員服務(wù),為職工服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想,不斷提高思想道德修養(yǎng)。每星期四下午按時(shí)開(kāi)展政治學(xué)習(xí),會(huì)上大家能夠暢所欲言,認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),互相交流思想,不斷提高政治理論水平。

二、認(rèn)真抓好行風(fēng)建設(shè)服務(wù)承諾的落實(shí),促進(jìn)辦公室整體工作水平的提高。

今年是全國(guó)各個(gè)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)年,端正行風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面提高工作質(zhì)量,也是我院全年的中心工作。這個(gè)活動(dòng)期間,辦公室作為對(duì)內(nèi)對(duì)外服務(wù)的主要科室,緊密配合醫(yī)院中心工作,周密布置,精心安排,首先是組織科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了院行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)有關(guān)文件,具體實(shí)施方案和院服務(wù)承諾具體內(nèi)容,不斷深化服務(wù)意識(shí),并且針對(duì)科內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作制定了第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊服務(wù)承諾的十項(xiàng)具體內(nèi)容,并張貼上墻,增強(qiáng)了大家的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),特別是在行風(fēng)評(píng)議第二階段,全科的工作人員都能認(rèn)真查找工作中的不足和服務(wù)不到位的地方,做到真抓實(shí)干,在抓落實(shí)上下功夫。第二階段也是整個(gè)活動(dòng)的核心,在這個(gè)階段中,大家都能夠顧全大局,克服人員少,任務(wù)重的困難,正確處理各種矛盾,使辦公室的各項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。在第三階段行風(fēng)評(píng)議階段中,院行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院19個(gè)科室進(jìn)行了檢查評(píng)比,辦公室各項(xiàng)工作在這次檢查中取得了較好成績(jī),受到院領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

全科人員能夠自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我科工作人員各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以高度的敬業(yè)精神較好地全院工作計(jì)劃、總結(jié)以及各種請(qǐng)示、報(bào)告等文件材料的起草工作;認(rèn)真做好醫(yī)院印章的管理與使用工作,做到嚴(yán)格管理,正確使用;全年高質(zhì)量完成了各類文件、表格等打印任務(wù),共打印文件、表格17458張;機(jī)要文件收發(fā)、傳遞能夠按規(guī)定的傳閱范圍、時(shí)間等要求,及時(shí)傳閱收存,全年無(wú)發(fā)生文件丟失和泄秘現(xiàn)象,并按時(shí)整理歸檔和密級(jí)文件如數(shù)上交,全年共收發(fā)傳閱各類文件300余份。三月份認(rèn)真完成了去年所有文件的整理、立卷、歸檔工作;加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛管理,修定并下發(fā)了機(jī)動(dòng)車(chē)管理和使用有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格派車(chē)手續(xù),合理調(diào)配車(chē)輛,能合并使用的車(chē)輛,不單獨(dú)派車(chē),對(duì)司機(jī)人員經(jīng)常進(jìn)行安全行駛教育,嚴(yán)格遵守行車(chē)安全規(guī)定,全年共行駛7.9萬(wàn)公里,較好地完成了全院醫(yī)療、辦公等用車(chē)保障任務(wù),無(wú)發(fā)生任何差錯(cuò)事故;完成了全院各科室以及個(gè)人20__年和20__年全年報(bào)刊、雜志、各類圖書(shū)資料、信件的發(fā)放和征訂工作。20__年完成了8名新住院休養(yǎng)員的接待安置工作,在接收安置工作中能按照科室承諾,做到熱情、周到、及時(shí),安置不過(guò)夜。順利完成了休養(yǎng)員搬遷兩幢小樓的電話移機(jī)工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓休養(yǎng)員通上了電話,受到了休養(yǎng)員的好評(píng)。對(duì)來(lái)信來(lái)訪工作能夠做到來(lái)信答復(fù)及時(shí),來(lái)訪熱情接待,應(yīng)辦的事盡快辦,不能辦的講明政策,互相理解,樹(shù)立院辦室良好形象。

四、較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)。

1、積極參加省廳組織的知識(shí)競(jìng)賽,取得好成績(jī)。

在省廳、省直組隊(duì)參加的黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽中,我科岳書(shū)靜同志作為主力隊(duì)員,克服種種困難,認(rèn)真背題,比賽中發(fā)揮出色,均取得了第一名的好成績(jī),為醫(yī)院、為省廳爭(zhēng)得了榮譽(yù),受到省廳黨組的通報(bào)表?yè)P(yáng)。

2、完成參加知識(shí)競(jìng)賽人員駐訓(xùn)期間的接待工作。

為給參賽隊(duì)員創(chuàng)造一個(gè)良好的駐訓(xùn)環(huán)境和條件,我科在招待所管理方面做到及時(shí)保障,勤洗勤換。

3、按院辦公會(huì)要求,以院辦室為主組織重新修訂了醫(yī)院工作人員職責(zé)和工作制度,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的認(rèn)真細(xì)致工作,加班加點(diǎn),查閱大量參考資料,結(jié)合我院實(shí)際情況,對(duì)我院原有工作人員職責(zé)和工作制度進(jìn)行了增補(bǔ)和修訂,現(xiàn)初稿已打印完畢,待院辦公會(huì)通過(guò)后正式成冊(cè)印刷。

總之,一年來(lái),通過(guò)全科同志的共同努力,較好地完成了院辦室的各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成院辦室的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

科室個(gè)人總結(jié)篇十

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的支持!在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的努力下,特檢科取得了較好的成績(jī)。下面我分四點(diǎn)向大家匯報(bào)。

一、重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),營(yíng)造良好的科室研修氛圍。

用心參加醫(yī)院和上級(jí)部門(mén)組織的各類學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù),用心撰寫(xiě)論文。同時(shí)努力營(yíng)造科室愛(ài)學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍,建立學(xué)習(xí)檔案,人人訂閱專業(yè)雜志,定時(shí)組織學(xué)習(xí),交流心得,疑難的病例,群眾會(huì)診;鼓勵(lì)并支持科室成員繼續(xù)教育、進(jìn)修學(xué)歷等,促進(jìn)了科室成員素質(zhì)的提高。一年來(lái)有多人拿到了高一級(jí)學(xué)歷證書(shū),在省級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇;撰寫(xiě)提案多個(gè),其中《加強(qiáng)對(duì)年輕醫(yī)生基本技能和基礎(chǔ)理論培訓(xùn)》被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀提案。

二、愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌。

努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀(jì)守法,工作用心,認(rèn)真負(fù)責(zé);做事公平、公正;生活上盡力關(guān)心幫忙他人。努力以人為本,營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境,同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,情緒愉快,熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增,而人員配備不足,個(gè)性是開(kāi)展體檢以來(lái),更可謂是起早摸黑,許多時(shí)候上廁所都得向就診病人請(qǐng)假,但科室成員沒(méi)有怨言,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神,主動(dòng)放棄休息來(lái)加班,保質(zhì)保量完成工作,讓病人滿意。

三、強(qiáng)化管理,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)科室工作新局面。

管理樹(shù)形象,管理出效益。抓職責(zé)制的落實(shí),實(shí)行“x負(fù)責(zé)制”,杜絕了相互推諉現(xiàn)象,保證檢查、報(bào)告的認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)。嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制,有疑難群眾討論,最后由上級(jí)醫(yī)師簽名負(fù)責(zé),以此提高診斷報(bào)告的正確率。實(shí)行儀器設(shè)備專人負(fù)責(zé)制,將科室的儀器都落實(shí)到每一人管理、護(hù)養(yǎng),建立維修檔案,提高儀器設(shè)備的整潔和完好率。一年來(lái),科室沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次醫(yī)療差錯(cuò)和事故;在醫(yī)院組織的各項(xiàng)滿意度測(cè)評(píng)中,都取得較好的成績(jī)。

四、用心宣傳,溝通合作,實(shí)現(xiàn)任務(wù)超額完成。

特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器,為了限度地發(fā)揮出它的效益,我著重抓服務(wù)態(tài)度,熱情對(duì)待病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通;用心宣傳,主動(dòng)和臨床科室溝通合作,取得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。除完成體檢1萬(wàn)多人外,心電圖同比增長(zhǎng)分別為15%,動(dòng)態(tài)心電圖增長(zhǎng)30%;心功能檢查增長(zhǎng)100%多;b超室同比增長(zhǎng)20%;病理科同比增長(zhǎng)10%;超額完成了任務(wù)。

當(dāng)然還有許多的不足,觀念轉(zhuǎn)得不如時(shí)代快,理論水平有待提高,科室還有一些不盡人意的地方,但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)在今后年的工作中努力改善,取得更好的成績(jī)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

科室個(gè)人總結(jié)篇十一

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年度,教科室在“尊重每個(gè)人發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,突出質(zhì)量立校與科研強(qiáng)校的指導(dǎo)思想,以“用作為換地位、用成就換尊嚴(yán)、用奉獻(xiàn)換形象、用今天換明天”的信念,實(shí)行精細(xì)化管理,把我校教研組建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)和教學(xué)科研工作提高到一個(gè)新的層次。

二、工作思路:

以質(zhì)量建設(shè)為中心,以教研組建設(shè)為依托,以教學(xué)科研為突破口,推行教師自我發(fā)展規(guī)劃,整體提升教師隊(duì)伍教育教學(xué)科研水平;改進(jìn)教師評(píng)價(jià)方法,以教師的發(fā)展為本,充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,激發(fā)教師的潛能,努力打造一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的恢復(fù)性增長(zhǎng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨越式的增長(zhǎng)。

三、具體內(nèi)容:

(一)教研組建設(shè)方面。

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實(shí)施讀書(shū)行動(dòng)計(jì)劃。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),實(shí)施讀書(shū)行動(dòng)計(jì)劃,建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組。為達(dá)到新課程體系的要求,進(jìn)一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),教研組要引導(dǎo)教師養(yǎng)成“閱讀”的習(xí)慣,喚醒教師的讀書(shū)需求。在教師發(fā)展規(guī)劃中,每位教師制定每學(xué)年的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并上報(bào)教科室,存入教師個(gè)人檔案。對(duì)“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰。

2、普及“四有”生本課堂教學(xué),開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)。

課堂教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,通過(guò)一年的努力,“四有”生本課堂的理念已經(jīng)深入人心,在部分教師的課堂教學(xué)中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到,現(xiàn)在的課堂教學(xué)離我們預(yù)設(shè)的目標(biāo)還相差較遠(yuǎn),有的老師僅僅在公開(kāi)課中加強(qiáng)了研究和應(yīng)用,在日常教學(xué)中應(yīng)用很少,還有極少量的教師對(duì)其興致不高,知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推行“四有”生本課堂的理念,普及“四有”生本課堂教學(xué),力爭(zhēng)把這項(xiàng)工作推向深入。以教研組為單位,在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以教研組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)、組內(nèi)骨干教師和學(xué)科帶頭人組成聽(tīng)課評(píng)委組,進(jìn)行量化打分,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)人人過(guò)關(guān)、力爭(zhēng)80%達(dá)到優(yōu)秀的目標(biāo)。

在今年9月下旬,舉辦教研組長(zhǎng)研究課活動(dòng),10月份舉辦高三第一輪復(fù)習(xí)探討課,在明年2月上旬舉辦新進(jìn)教師匯報(bào)課,下旬舉辦高三第二輪復(fù)習(xí)探討課,3月舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,4月舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

(二)教科研工作方面。

1、加強(qiáng)課題研究,積極探索校本課程開(kāi)發(fā)。

課題研究要為教學(xué)服務(wù),用課題帶動(dòng)教科研,以研促教、教研相長(zhǎng);課題研究要有利于教師的發(fā)展,以提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo);課題研究采取分階段進(jìn)行,分級(jí)要求,并以制度做保證進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

省市級(jí)課題研究要有組織有計(jì)劃,教研組要全員參與,分工合作,教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)積極協(xié)助課題組開(kāi)展研究、整理資料和匯報(bào)結(jié)題,并在教研組內(nèi)推廣實(shí)踐,力爭(zhēng)在二至三年內(nèi)完成。學(xué)校對(duì)其大力宣傳,擴(kuò)大影響,并按照《遠(yuǎn)安一高教改課題立項(xiàng)及管理辦法》對(duì)課題組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小課題研究(包括校級(jí)課題和個(gè)人課題)要立足解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,要求本著“低起點(diǎn)、小切口、短周期和大影響”的原則確立。學(xué)校平常的教學(xué)研究主要是日常教育教學(xué)的小問(wèn)題,課題都是從實(shí)際問(wèn)題中提煉出來(lái)的,教師的教研要強(qiáng)調(diào)問(wèn)題解決,不搞花架子。一般在一年完成,并把研究的成果以論文形式寫(xiě)出來(lái),學(xué)校匯編成冊(cè),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

在9月15以前,教研組長(zhǎng)對(duì)本組的課題進(jìn)行摸底,對(duì)本學(xué)年的課題研究寫(xiě)出詳細(xì)具體的計(jì)劃,包括課題、課題負(fù)責(zé)人及課題成員、課題實(shí)施方案等。

2、逐步推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施,開(kāi)展具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)生活動(dòng)。

教育部在《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》中明確指出:普通高中要設(shè)置“研究性學(xué)習(xí)”課程,要讓“學(xué)生通過(guò)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),掌握一種積極的、生動(dòng)的、自主合作探究的學(xué)習(xí)方式”,教師的“教學(xué)設(shè)計(jì)要為學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的自主選擇和主動(dòng)探究創(chuàng)造條件?!卑凑铡哆h(yuǎn)安一高研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》開(kāi)展活動(dòng),可采取先分學(xué)科小規(guī)模研究再分教師全范圍研究的策略,逐步把研究性學(xué)習(xí)課程做大做強(qiáng)。本學(xué)年,由教科室與高一年級(jí)具體實(shí)施。

以科技體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),教研組每學(xué)期開(kāi)展1~2次大型學(xué)生活動(dòng),如語(yǔ)文組的演講比賽,詩(shī)歌朗誦活動(dòng);外語(yǔ)組的口語(yǔ)比賽,書(shū)法比賽;化生組的環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)等等。

(三)教師隊(duì)伍培養(yǎng)方面。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。

教書(shū)是一種職業(yè),有其獨(dú)特的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;教師是一種事業(yè),它需要用心去做,它要求“為人師表教書(shū)育人”。作為教師,應(yīng)具備恪盡職守的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神、同舟共濟(jì)的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

本學(xué)年,我們將豐富教師師德檔案內(nèi)容,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,從依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教和為人師表八個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化考核,結(jié)合學(xué)生評(píng)教。一學(xué)年進(jìn)行師德評(píng)比,樹(shù)立師德標(biāo)兵(一個(gè)學(xué)科一至二名),進(jìn)行表彰和宣傳。

2、建立教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,啟動(dòng)“名師工程”

(1)建立教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃,主要包括“三定兩勤”,即定方向、定目標(biāo)、定措施、勤學(xué)習(xí)和勤總結(jié),同時(shí)把個(gè)人課題研究,讀書(shū)計(jì)劃,論文發(fā)表,個(gè)人博客建設(shè)等納入發(fā)展評(píng)價(jià)體系。在今年10月15日以前,教師完成個(gè)人申報(bào)材料,一式三份,教師本人、教研組長(zhǎng)和教科室各持一份。

(2)在明年5月前,完成年度感動(dòng)一高十大教師和“遠(yuǎn)安一高名師”的評(píng)選,向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)大力宣傳其事跡,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用,提高教師的社會(huì)知名度和社會(huì)影響力。

(3)培養(yǎng)青年教師,使其成為青年骨干教師儲(chǔ)備人才和教壇新秀,鼓勵(lì)全校更多的教師爭(zhēng)當(dāng)骨干教師和學(xué)科帶頭人,參加各級(jí)各類學(xué)會(huì)、論壇等組織。給教師評(píng)職晉級(jí)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。

3、創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式,加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

(1)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的交流方式,請(qǐng)專家進(jìn)校講學(xué)講課。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個(gè)學(xué)校,簽訂協(xié)議,教研組長(zhǎng)在今年10月20日前列出計(jì)劃,定期把教師送出去學(xué)習(xí),以兩年為一個(gè)時(shí)間周期,保證每一位教師都有一次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),及時(shí)獲取新理念、新思想、新方法,促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)安排均由教研組長(zhǎng)決定,統(tǒng)籌兼顧,做好記載,要求外出學(xué)習(xí)教師在教研組內(nèi)匯報(bào),并有關(guān)材料上交教科室存檔。

(2)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)工程。堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì),雙方簽訂三年培養(yǎng)計(jì)劃。促使以老帶新、共同提高;要求青年教師學(xué)理論、做習(xí)題集、寫(xiě)課后反思,組織青年教師參加本年級(jí)大型聯(lián)考統(tǒng)考,促使其業(yè)務(wù)水平快速提高;開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)青年骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)堅(jiān)持舉辦《遠(yuǎn)安一高教育論壇》,給教師搭建一個(gè)交流展示的平臺(tái)。學(xué)校每月舉辦一次教育論壇活動(dòng)。談?wù)剬W(xué)習(xí)教育先進(jìn)理論后的感悟,談?wù)勛x書(shū)后的收獲,展示課題研究過(guò)的成果,給出學(xué)校管理和發(fā)展的建議等。組內(nèi)教研活動(dòng),也應(yīng)為教師提供發(fā)表教育思想的平臺(tái),把優(yōu)秀的教師推薦到學(xué)校講,三年里爭(zhēng)取人人都有機(jī)會(huì)講一次,還可以請(qǐng)外面的專家和社會(huì)人士講。

4、成立遠(yuǎn)安一高校級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì),對(duì)每一位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),指出主要的特色和最大的亮點(diǎn),給出奮斗的方向和合理化的建議,幫助其形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在各學(xué)科推出教學(xué)標(biāo)兵,樹(shù)立名師典型,大力宣傳。

科室個(gè)人總結(jié)篇十二

一、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論知識(shí)、七一講話和xx大報(bào)告精神,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。教育全科人員要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹(shù)立為病員服務(wù),為職工服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;能夠用三個(gè)代表和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),互相交流思想,不斷提高政治理論水平。

二、全科人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

三、在縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)中醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上,全科同志能夠不怕苦、不怕累,經(jīng)常深入鄉(xiāng)村,與基層醫(yī)務(wù)人員打成一片,密切關(guān)系,廣爭(zhēng)病員,為醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的提高做出了較大貢獻(xiàn)。

四、在醫(yī)院配合各家保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)上,能夠開(kāi)拓性工作,和各家保險(xiǎn)公司理陪人員配合默切,對(duì)保險(xiǎn)住院病人更是體貼入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)和各科住院病人以及全院同志們的一致好評(píng),保險(xiǎn)病人就醫(yī)者不斷增加,在今年保險(xiǎn)理賠幅度大量減少的情況下,全年保險(xiǎn)病人業(yè)務(wù)總收入達(dá)55余萬(wàn)元。在已爭(zhēng)取的中國(guó)人壽、太康人壽、中國(guó)太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)上,又爭(zhēng)取了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和中原保險(xiǎn)代理公司的業(yè)務(wù)配合,為明年?duì)幦”kU(xiǎn)病員就醫(yī)群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、在宣傳工作上,充分利用廣播電視、報(bào)刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式,結(jié)合我院實(shí)際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、??茖2?、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開(kāi)展的新項(xiàng)目、新業(yè)務(wù)等,增強(qiáng)了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及??茖2≈?,為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。

六、鞠身基層,忠實(shí)履行"三個(gè)代表",根據(jù)縣委有關(guān)指示精神,醫(yī)院選派我科科主任帶隊(duì)下鄉(xiāng)到東南徐堡村開(kāi)展幫扶工作,我科同志積極配合,完成了每家每戶的入戶調(diào)查工作,較好地完成了第一階段的幫扶工作,所做工作受到縣幫扶辦和鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部群眾的一致好評(píng)。

一年來(lái),通過(guò)全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

科室個(gè)人總結(jié)篇十三

方城縣人民醫(yī)院婦科在院長(zhǎng)和班長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取,心系患者、務(wù)實(shí)重干,在xx年的工作中做出了不平凡的業(yè)績(jī),至目前,我科共開(kāi)設(shè)床位40張,全年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收150萬(wàn)元,全年婦科醫(yī)患之間零投訴,和減免患者就醫(yī)16人次,收到患者家屬送來(lái)的錦旗兩面。回顧一年來(lái)的工作,我們主要做到以下幾點(diǎn):

我們科室的12名醫(yī)護(hù)人員(6名醫(yī)生,6名)在科主任王平和護(hù)士長(zhǎng)趙燕的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各自的職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地工作,全年沒(méi)有一人無(wú)故曠工和遲到早退的,好多同志都是以院為家,早來(lái)晚走,嚴(yán)格按照操作規(guī)程為病人服務(wù),全科室心往一處想,勁往一處使,協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,全年實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收150萬(wàn)元,圓滿完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù);全體醫(yī)護(hù)人員牢記醫(yī)生的神圣使命,想為患者之所想,急為患者之所急,幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次,有一例患者是宮外孕急診,隨時(shí)都有危險(xiǎn),可是手中的錢(qián)拿的不夠,我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫(yī)療費(fèi),使其先行治病,終于使患者轉(zhuǎn)危為安,受到了患者家屬的感激和好評(píng);全年科室在繁忙的下,堅(jiān)持下鄉(xiāng)為全縣的育齡做婦科病普查,做檢查和體檢,不論多累多苦,從沒(méi)有一人叫苦叫累,圓滿完成了下鄉(xiāng)任務(wù),受到院領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的好評(píng),科室人員努力工作,奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出來(lái)的層出不窮。

全年工作由于我們婦科全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)肅認(rèn)真和精益求精的極端負(fù)責(zé)的,沒(méi)有出現(xiàn)一例投訴,醫(yī)患之間關(guān)系穩(wěn)定,患者的滿意率直線上升;全年住院病人達(dá)到900余例,接診門(mén)診病人達(dá)到1000余人;我們的具體做法是:堅(jiān)持經(jīng)常例會(huì),講評(píng),好的表?yè)P(yáng),差的,把一切問(wèn)題都消失在萌芽狀態(tài)。

婦科病房在住院高峰、人流量大時(shí),病房衛(wèi)生有時(shí)不夠整潔;有時(shí)候個(gè)別同志的服務(wù)態(tài)度不是很好;有時(shí)候交流不夠細(xì)致;個(gè)別病例記錄的不夠詳細(xì)。這在科室的例會(huì)上我們已經(jīng)提出過(guò),爭(zhēng)取在新的一年里堅(jiān)持到人,嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕此類情況的發(fā)生,最終實(shí)現(xiàn)“三個(gè)滿意”。

xx年,我們科室將繼續(xù)沿著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思,緊緊團(tuán)結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)及院黨總支周?chē)_(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,繼續(xù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),在今年創(chuàng)收目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高:實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收180萬(wàn)元,住院病人達(dá)到1200余例,接診門(mén)診病人1300余例;降低藥價(jià)比,提高治愈率,提高廣大患者的滿意度;高標(biāo)準(zhǔn)做好病房整潔工作,讓病人有一種賓至如歸的感覺(jué);進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,搞好醫(yī)患溝通,繼續(xù)打造科室;開(kāi)展宮頸癌、卵巢癌、子宮內(nèi)膜癌的手術(shù)治療,走好臨床路徑,讓患者最少的錢(qián)享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);繼續(xù)配合醫(yī)院做好其他方面的工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事,各項(xiàng)工作在今年的基礎(chǔ)上再來(lái)一個(gè)大的跨越,成為醫(yī)院的文明科室和標(biāo)兵科室。

20xx年關(guān)于醫(yī)院科室個(gè)人年終總結(jié)

進(jìn)入心血管內(nèi)科后的崗前培訓(xùn)除了加強(qiáng)心內(nèi)科護(hù)理專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),還對(duì)護(hù)生進(jìn)行人文關(guān)懷理論、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及溝通技巧的培訓(xùn)。教育護(hù)生遵守醫(yī)療法律、法規(guī),尊重病人,注意溝通尺度,巧避諱語(yǔ),注意儀態(tài)及行為,避免因言多語(yǔ)失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會(huì),甚至醫(yī)患糾紛。同時(shí),注意護(hù)生心理素質(zhì)培訓(xùn),針對(duì)可能出現(xiàn)的消極情緒,及時(shí)給予正確引導(dǎo),使其正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)其樂(lè)觀、健康的性格,保持積極向上的心態(tài),盡快進(jìn)入角色。科內(nèi)采用一對(duì)一的帶教形式,放手不放眼,避免發(fā)生差錯(cuò)事故。使護(hù)生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)、整體護(hù)理的實(shí)施情況、用藥特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。根據(jù)心內(nèi)科的特點(diǎn),護(hù)生應(yīng)遵守以下基本準(zhǔn)則:

一是“四輕”,即走路輕、說(shuō)話輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕;

三是嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí),應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù),監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近,因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。

定時(shí)安排護(hù)理查房及專題講座查房前,事先通知護(hù)生查房?jī)?nèi)容。然后在查房時(shí)詢問(wèn)護(hù)生有關(guān)知識(shí),如有不懂之處,帶教老師應(yīng)耐心講解,使護(hù)生能明確某一病征的特點(diǎn)及所必須具有的護(hù)理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,應(yīng)定期安排有資質(zhì)的護(hù)師,結(jié)合具體病例進(jìn)行專題講座,帶教組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范授課內(nèi)容。

普及心電圖知識(shí)及監(jiān)護(hù)儀器的簡(jiǎn)單運(yùn)用。因護(hù)生實(shí)習(xí)時(shí)間較短,我們先介紹正常的心電圖,在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見(jiàn)的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象,反復(fù)講解,直到護(hù)生都能正確識(shí)別心電圖,并教會(huì)護(hù)生有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性知識(shí)。

培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力:讓護(hù)生分管1~2個(gè)病人,從病人入院到出院全程按照護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理。帶教老師必須每天檢查護(hù)理計(jì)劃的落實(shí)及護(hù)理病例書(shū)寫(xiě)情況,并給予及時(shí)的指導(dǎo),幫助護(hù)生在短時(shí)間內(nèi)提高自己的實(shí)際操作水平及解決問(wèn)題的能力。

應(yīng)急訓(xùn)練:要求護(hù)生人人掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的的正確操作方法,使其盡快做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化記憶,做到臨危不亂。

給予客觀的出科評(píng)語(yǔ):護(hù)生在心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),都要進(jìn)行操作和理論知識(shí)的考核,尤其是心肺復(fù)蘇術(shù)操作法,要求人人過(guò)關(guān)。根據(jù)其考試成績(jī)及平時(shí)工作表現(xiàn),帶教老師會(huì)客觀地給出綜合評(píng)語(yǔ),記入實(shí)習(xí)手冊(cè)。

小結(jié):總結(jié)幾年來(lái)帶教工作,我們認(rèn)為,在護(hù)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,帶教老師必須把臨床放在首位,以身示教;同時(shí)密切注意護(hù)生的心理狀態(tài),時(shí)時(shí)予以鼓勵(lì),幫助其緩解心理壓力。這樣才會(huì)調(diào)動(dòng)她們的學(xué)習(xí)積極性,自覺(jué)規(guī)范行為,完善自身整體素質(zhì),為將來(lái)走向臨床護(hù)理工作崗位,打好基礎(chǔ)。

科室個(gè)人總結(jié)篇十四

本學(xué)期教科室根據(jù)市教科室工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃安排,積極推進(jìn)“書(shū)香校園”、“炎武文化校園”建設(shè)和十三﹒五課題的開(kāi)題。深化校本教研活動(dòng),加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

一、科室合作,服務(wù)教師。

本學(xué)期在校黨委和教務(wù)處的安排下,通過(guò)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與“現(xiàn)代教育理論”學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、講座、外出培訓(xùn)、青年教師教學(xué)大比賽等形式來(lái)加速青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。校黨委、各科室特別注重教師專業(yè)核心素養(yǎng)的發(fā)展,積極搭建促進(jìn)教師專業(yè)核心素養(yǎng)發(fā)展的平臺(tái)。全體行政人員從思想和行動(dòng)上樹(shù)立為一線教師服務(wù)的意識(shí)。

二、注重青年教師培訓(xùn),促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng)。

這幾年我校的青年教師特別多,給學(xué)校注入活力的同時(shí),也給教育教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn),在放手給年輕教師機(jī)會(huì)的同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層更多考慮的是:如何提高青年教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力以及班主任管理工作能力等等,一直是學(xué)校對(duì)青年教師的培訓(xùn)重點(diǎn)。

1.開(kāi)學(xué)初為青年教師開(kāi)動(dòng)員、指導(dǎo)大會(huì),學(xué)期結(jié)束為青年教師開(kāi)總結(jié)點(diǎn)評(píng)大會(huì),為青年教師能走好每一步進(jìn)行把脈。學(xué)期中途針對(duì)情況對(duì)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)開(kāi)座談會(huì)。

2.為青年教師和新班主任聘請(qǐng)指導(dǎo)教師,利用骨干教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)正能量來(lái)帶動(dòng)年輕教師的快速成長(zhǎng),特別是教學(xué)、班級(jí)管理業(yè)務(wù)的快速成長(zhǎng)。

3.按照教育局相關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃的安排,校辦、德育處、教科室先后選派多名教師參加各級(jí)各類的教學(xué)科研培訓(xùn)活動(dòng)。先后派教師去浙江、上海、揚(yáng)州、海門(mén)無(wú)錫、蘇州等地進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)把教師派出去參觀、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)等活動(dòng),開(kāi)拓了教師的視野,提高了教師業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也轉(zhuǎn)變了教師教育教學(xué)的觀念,促進(jìn)了教育、教學(xué)的發(fā)展,更加快了青年教師的成長(zhǎng)速度。

4.嚴(yán)格執(zhí)行亭林中學(xué)中青年教師校本培訓(xùn)方案及計(jì)劃,記錄好青年教師和骨干教師的成長(zhǎng)檔案。

三、踏實(shí)做好教科研工作。

1.完成十三﹒五課題、昆山實(shí)驗(yàn)區(qū)家校合作課題的開(kāi)題工作。

20__年4月完成蘇州市教育科學(xué)十三﹒五規(guī)劃立項(xiàng)課題開(kāi)題。做課題研究的子課題分組工作,制定課題研究活動(dòng)的年度計(jì)劃,明確子課題活動(dòng)的`要求。

我校目前有蘇州市級(jí)立項(xiàng)課題1個(gè),昆山市立項(xiàng)課題3個(gè),教師個(gè)人課題4個(gè)。

2.做實(shí)教育科研參賽工作。

2月份組織參加蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)比,5月份組織參加蘇州市“行知杯”論文評(píng)比,6月份組織參加省藍(lán)天杯教學(xué)論文評(píng)比,6月份參加省優(yōu)秀教育管理論文評(píng)比。

3.教育科研統(tǒng)計(jì)。

4.《亭中教育》校刊獲昆山市16年教育科研刊物評(píng)比一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期出版了第10、11期《亭中人》校報(bào)。

5.20__.4--7組織參加“昆山市首屆詩(shī)詞大會(huì)”比賽(初賽4.23、復(fù)賽第一輪5.7、復(fù)賽第二輪5.21)獲昆山市初中組團(tuán)體第八名。

6.組織學(xué)生參加“姑蘇情詩(shī)詞歌賦”創(chuàng)作比賽,1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),2名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),3名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。

7.完善青年教師和骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)(發(fā)展)檔案。

8.20__.5負(fù)責(zé)“家在蘇州﹒e路成長(zhǎng)”未成年人實(shí)踐體活動(dòng)驗(yàn)站(顧炎武故居)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)、評(píng)估、論證。

9.20__.5.18文學(xué)班“歇馬橋”采風(fēng)活動(dòng),從62篇采風(fēng)作品中選出30篇入圍,再請(qǐng)作家從30篇入圍作品中評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)16篇(2.6.8)。并對(duì)入圍的30篇作品進(jìn)行修改、匯編成冊(cè)。

四、積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),提高專業(yè)水平。

1.根據(jù)計(jì)劃安排,本學(xué)期教務(wù)處、德育處、教科室、校長(zhǎng)室分別組織教師外出觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),既提升了教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,也加強(qiáng)了校際間的合作關(guān)系。通過(guò)組織教師參加各種培訓(xùn)與研討活動(dòng),對(duì)外出參加培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng)的教師要及時(shí)把活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、消化、反思并形成書(shū)面文字,以此提高教師教育科研能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.注重教研活動(dòng)落到實(shí)處,每一周都有校內(nèi)公開(kāi)課安排計(jì)劃,每一節(jié)公開(kāi)課都有各科室的領(lǐng)導(dǎo)、教研組、備課組和其他學(xué)科的教師參與聽(tīng)課,并利用集體備課時(shí)間及時(shí)認(rèn)真評(píng)課,同時(shí)做好評(píng)課記錄的記載。通過(guò)公開(kāi)課、評(píng)課、賽課等教研活動(dòng),助推教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)交流和備課協(xié)作,同時(shí)也增強(qiáng)了教研組和備課組成員之間的相互協(xié)作能力。

教科室工作有時(shí)有點(diǎn)雜,不一定都是教科方面的工作,但只要是學(xué)校和工作的需要,本科室將積極做好各項(xiàng)工作,為學(xué)校、教師的發(fā)展盡心盡力。

科室個(gè)人總結(jié)篇十五

隨著隆冬的臨近,一學(xué)期的工作又將結(jié)束,為了對(duì)本部門(mén)的工作有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),更為了開(kāi)展好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、校本教研開(kāi)拓進(jìn)取。

本著促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)態(tài)的宗旨,本學(xué)期我們先后組織開(kāi)展了對(duì)外教育開(kāi)放活動(dòng)、組團(tuán)聯(lián)手打造高效課堂活動(dòng)、青年教師的專家指導(dǎo)課活動(dòng)、常態(tài)下的隨堂預(yù)約聽(tīng)課活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課活動(dòng);圍繞教師個(gè)人發(fā)展,組織開(kāi)展了專家引領(lǐng)講座活動(dòng)、規(guī)劃教師專業(yè)發(fā)展前景活動(dòng)、骨干教師走出校門(mén)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng);還組織教師撰寫(xiě)論文、案例、反思參加各級(jí)各類征文競(jìng)賽、向各級(jí)教育刊物投稿;組織參加了區(qū)教研室開(kāi)展的各項(xiàng)研討活動(dòng)、參加了全國(guó)綜合實(shí)踐賽課活動(dòng)等。

教育開(kāi)放活動(dòng)是我校4年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展的一項(xiàng)工作,本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我們就請(qǐng)來(lái)六年級(jí)和二年級(jí)的部分家長(zhǎng)走進(jìn)校園,深入課堂了解我校的教育教學(xué)工作情況,12月我們又迎來(lái)區(qū)各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表觀摩我們的“引問(wèn)教學(xué)”的高效課堂模式,最大可能地贏得家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)我校教育教學(xué)的理解與支持,從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)校教育效率最大化的目的。

組團(tuán)辦學(xué)是推進(jìn)教育均衡的一個(gè)重要舉措,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,我們沙口小學(xué)和湯汪小學(xué)、宦橋小學(xué)共同牽手組成了沙口組團(tuán)教育共同體,在教研層面上,為了便于組團(tuán)內(nèi)教研聯(lián)手,我們組建了組團(tuán)內(nèi)各學(xué)科名師工作室,制定了組團(tuán)教研計(jì)劃、方案。我們先后組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等學(xué)科到湯汪小學(xué)和宦橋小學(xué)送交上門(mén),我校的骨干教師主動(dòng)上門(mén)上示范研究課,我們的葛敏蕓校長(zhǎng)多次帶領(lǐng)名師工作室的成員走進(jìn)組團(tuán)內(nèi)學(xué)校中青年教師的課堂聽(tīng)課,并進(jìn)行零距離的指導(dǎo)。在走出去的同時(shí),我們還讓組團(tuán)內(nèi)學(xué)校的青年教師走進(jìn)我校的課堂上課、聽(tīng)課,和我校青年教師一同分享我校外聘專家的指導(dǎo)。我們每組織一項(xiàng)研討活動(dòng),總是忘不了和組團(tuán)內(nèi)學(xué)校一同牽手,共同進(jìn)步。我們和組團(tuán)內(nèi)學(xué)校一起去外地取經(jīng)學(xué)習(xí)、一同聽(tīng)專家講座、一同研磨高效課堂教學(xué)模式,一同編輯“引問(wèn)教學(xué)”模式的設(shè)計(jì)、案例集,一同組織教師向各級(jí)各類教育刊物投稿……辛勤的耕耘換來(lái)的是上級(jí)教育主管部門(mén)的支持與認(rèn)可,12月10日區(qū)高效課堂模式推進(jìn)會(huì)在我校如期舉行,我校研磨探討的“引問(wèn)教學(xué)”模式得到了上級(jí)主管部門(mén)的高度肯定,充分體現(xiàn)引問(wèn)教學(xué)理念的兩節(jié)展示課受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。

青年教師的專家指導(dǎo)課活動(dòng)已經(jīng)傳承了6年之久,6年來(lái),我們根據(jù)青年教師的實(shí)際情況,不斷改進(jìn)專家指導(dǎo)方式,由集體研磨向個(gè)體研磨轉(zhuǎn)化,本學(xué)期我們對(duì)青年教師進(jìn)行了86節(jié)課的指導(dǎo)研磨,如今青年教師的課堂教學(xué)水平有了顯著提高,我校胡冰教師執(zhí)教的“走進(jìn)魔方”一課代表?yè)P(yáng)州市參加了全國(guó)綜合實(shí)踐賽課,并榮獲一等獎(jiǎng);周俊、朱紅募、劉怡三位教師參加區(qū)“育花獎(jiǎng)”競(jìng)賽均獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

教師素質(zhì)高低直接影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)態(tài),為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,本學(xué)期我們組織45周歲以下的教師制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,幫助教師們樹(shù)立目標(biāo),查找差距,確定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。在校內(nèi)我們通過(guò)上、聽(tīng)、研、評(píng)課的形式,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),通過(guò)請(qǐng)專家與教師零距離交流,開(kāi)拓教師的視野。除了組織教師教師積極參加區(qū)教研室開(kāi)展的各類進(jìn)修學(xué)習(xí)外,在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,先后組織百余人次參加全國(guó)、省、市級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),花費(fèi)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)余元。

善于總結(jié),提升理論水平是教師專業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志,本學(xué)期,我們抓住每一次文論競(jìng)賽的機(jī)會(huì),不厭其煩地催促教師們進(jìn)行“筆耕”,在今年9月全國(guó)綜合實(shí)踐論文評(píng)比活動(dòng)中我校教師的5篇論文獲一等獎(jiǎng)、4篇論文獲二等獎(jiǎng)、本學(xué)期還有二十多篇教學(xué)設(shè)計(jì)分獲省教育學(xué)會(huì)評(píng)比二、三等獎(jiǎng)。一學(xué)期來(lái),我校共有30篇論文獲省、市級(jí)評(píng)比獎(jiǎng),3篇論文發(fā)表于核心期刊和省級(jí)刊物。撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)隨筆和教學(xué)反思是沙口教師每學(xué)期的“必修課程”,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,教師們就會(huì)靜下心來(lái)舉行反思沙龍,交流心得。雖然教師們的文筆還不夠成熟,但是從教師們積極參與的熱情中,我看到了成功的希望。

二、課題研究層層推進(jìn)。

本學(xué)期在課題研究方面開(kāi)展了如下工作:

(一)、“新課程背景下小學(xué)課堂提問(wèn)的有效設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”課題研究。

本學(xué)期,我們重點(diǎn)研究?jī)蓚€(gè)問(wèn)題,一是課堂教學(xué)中教師的有效提問(wèn),二是如何引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)。開(kāi)展專家指導(dǎo)課,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,請(qǐng)專家進(jìn)行理論指導(dǎo),進(jìn)行“引問(wèn)教學(xué)”教學(xué)模式探究,逐步提高教師課堂教學(xué)提問(wèn)的技巧,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,實(shí)現(xiàn)減負(fù)優(yōu)質(zhì)的目標(biāo)。

1、有效備課。

繼續(xù)采用電子備課的模式,重點(diǎn)提高教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,教科室隨機(jī)抽查教案。課題組成員精心設(shè)計(jì)提問(wèn),對(duì)關(guān)鍵提問(wèn)要明確設(shè)計(jì)意圖,注重提問(wèn)的有效。

2、有效課堂教學(xué)研討。

學(xué)校課題組成員參加了專家指導(dǎo)課的聽(tīng)課評(píng)課,課前教研組集體備課,揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,聽(tīng)課后再交流討論。討論課堂教學(xué)的可取之處,有哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn),或者就其中的某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)討論教學(xué)提問(wèn)的有效性。每次聽(tīng)課教師要填寫(xiě)聽(tīng)課意見(jiàn)表,留下聽(tīng)課意見(jiàn),及時(shí)交給教科室。

我們將課題的研討擴(kuò)大到沙口組團(tuán)的其他成員校,請(qǐng)宦橋和湯汪兩所學(xué)校的骨干教師加入課題組,帶動(dòng)兩所學(xué)校的課題研究。由宦橋小學(xué)肖慧老師執(zhí)教《錢(qián)學(xué)森》,沙口小學(xué)楊素春執(zhí)教《愛(ài)之鏈》,組團(tuán)學(xué)校教師參與備課、聽(tīng)課、評(píng)課,探討課堂提問(wèn)的有效。

3、自主學(xué)習(xí)與專家引領(lǐng)結(jié)合。

鼓勵(lì)課題組教師勤于讀書(shū),學(xué)校圖書(shū)室新增了教育教學(xué)類和經(jīng)典美文等書(shū)籍,教師既可在圖書(shū)室閱讀,也可借閱,并勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,促進(jìn)教師提高自身文化素養(yǎng)和教育理論水平。

4、加強(qiáng)與外校的研討交流。

我們不僅在組團(tuán)學(xué)校間進(jìn)行課題研討,還加強(qiáng)與組團(tuán)外學(xué)校的課題研討。學(xué)校課題組骨干到解放橋小學(xué),與解放橋小學(xué)的老師交流各自課題研究的經(jīng)驗(yàn)和成果。

5、定期進(jìn)行反思交流。

開(kāi)學(xué)、期中、期末學(xué)校組織全體教師交流課題反思。平時(shí)雙周課題組骨干成員會(huì)議,交流課題研究中的經(jīng)驗(yàn),提出困惑,尋找解決的方法。

(二)、“提高小學(xué)生計(jì)算能力的研究”課題。

“提高小學(xué)生計(jì)算能力的研究”微型課題自20xx年4月1日提出申報(bào)以后,全體教師積極開(kāi)展研究,取得了一定的成果。

我們?cè)谘芯康倪^(guò)程中,以新課程理念指導(dǎo)下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中尋找造成學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算的速度慢、計(jì)算正確率低的原因,在此同時(shí)得出能夠提高學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算速度和計(jì)算正確率的教學(xué)策略,提高學(xué)生的計(jì)算能力,切實(shí)提高學(xué)生用計(jì)算思考、思考如何合理運(yùn)用計(jì)算的能力,并力求在提高學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)之上促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高!

首先我們以二、三兩個(gè)年級(jí)各取兩個(gè)班作對(duì)比訓(xùn)練,以觀察筆算和口算的關(guān)系,同時(shí)關(guān)注學(xué)生估算意識(shí)的培養(yǎng)和估算技能的養(yǎng)成,通過(guò)一段時(shí)間的對(duì)比,我們發(fā)現(xiàn),教師有意識(shí)、有針對(duì)性的進(jìn)行口算訓(xùn)練的班級(jí)學(xué)生的計(jì)算速度、質(zhì)量明顯比不注重訓(xùn)練的班效果要好,初步感覺(jué)到口算訓(xùn)練在一定程度上能夠提高學(xué)生的計(jì)算能力。

在小學(xué)四年級(jí)我們?cè)诶^續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算訓(xùn)練的基礎(chǔ)上注重了口算的用,注重了口算訓(xùn)練與筆算相結(jié)合,充分利用了口算促進(jìn)學(xué)生筆算能力的提高,同時(shí)還注意了口算與其他數(shù)學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,注重了滲透運(yùn)算律的訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練在一定程度上發(fā)現(xiàn)并有意促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)智慧的生成,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考善于比較,在提高計(jì)算能力的基礎(chǔ)上提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力。

小學(xué)五、六年級(jí)訓(xùn)練我們側(cè)重于研究良好的計(jì)算習(xí)慣,優(yōu)秀的計(jì)算品質(zhì)對(duì)小學(xué)生計(jì)算能力的影響,通過(guò)針對(duì)性辯證性練習(xí)的對(duì)比促進(jìn)學(xué)生辯證思維品質(zhì)的形成。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計(jì)算過(guò)程中辯證思維強(qiáng),他們善于比較中選擇最有效的方法進(jìn)行計(jì)算,在提高計(jì)算正確率的基礎(chǔ)上并會(huì)優(yōu)秀算法,活用算法提高自己的計(jì)算正確率!

在這一階段的研究過(guò)程中,我們注意了對(duì)計(jì)算課堂的研究,先后組織六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)、五年級(jí)小數(shù)乘法的同課異構(gòu)活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中我們首先從算理的理解到算法的掌握進(jìn)行了有效的探索,幾位教師在教學(xué)中借助情境,動(dòng)手操作等方式理解了小數(shù)、分?jǐn)?shù)乘法的算理,有效的掌握了相關(guān)計(jì)算的法則,學(xué)生的計(jì)算速度快,正確率高,通過(guò)研究,課題組教師還積極撰寫(xiě)反思、論文,取得了一定的成果。

當(dāng)然,這只是我們近階段所進(jìn)行的研究活動(dòng),所取得的成就與預(yù)期比仍然有差距,接下來(lái)的教學(xué)研究中,我們將從計(jì)算能力的研究從算理、算法,計(jì)算正確等方面走向在學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、生活中有效、合理的運(yùn)用計(jì)算,提高解決問(wèn)題的能力發(fā)展。

(三)關(guān)于心理健康課題研究。

本學(xué)期我校高度重視學(xué)生的心理素質(zhì)教育,建立了學(xué)習(xí)心理健康制度,有專人負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康咨詢的答疑輔導(dǎo),并作好案例記錄。通過(guò)開(kāi)展心理健康咨詢工作,幫助一些學(xué)生家長(zhǎng)解決了一些困惑。利用班隊(duì)課時(shí)間針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中帶有普遍性的發(fā)展問(wèn)題給予指導(dǎo)、幫助、訓(xùn)練,協(xié)助他們完善個(gè)性,增強(qiáng)適應(yīng),提高素質(zhì)。這方面的工作主要是通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練等方法來(lái)實(shí)施。包括增強(qiáng)自信心、激發(fā)潛能,注意力、耐挫力、意志力訓(xùn)練;人際交往能力指導(dǎo)、情緒調(diào)節(jié)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練和青春期心理等。幫助學(xué)生更科學(xué)地了解自己,塑造健全人格。

1、心理健康知識(shí)的'宣傳。

利用心理健康宣傳日,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳冊(cè)、心語(yǔ)網(wǎng)等進(jìn)行宣傳。宣傳心理健康知識(shí),增強(qiáng)師生的心理保健。心理問(wèn)題的預(yù)防與咨詢。

2、開(kāi)放心理訪談室。通過(guò)個(gè)別心理訪談,幫助老師家長(zhǎng)和學(xué)生解決一些心理問(wèn)題。根據(jù)班主任上報(bào)的特殊兒童的名單,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),開(kāi)展個(gè)別咨詢與和團(tuán)體咨詢。建立特殊學(xué)生心理檔案,以做到心理問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防。

3、心理健康的輔導(dǎo)與訓(xùn)練。以五六年級(jí)為試點(diǎn)班級(jí),利用班隊(duì)課時(shí)間針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中帶有普遍性的發(fā)展問(wèn)題給予指導(dǎo)、幫助、訓(xùn)練,協(xié)助他們完善個(gè)性,增強(qiáng)適應(yīng),提高素質(zhì)。

4、本學(xué)期面向教師、家長(zhǎng)開(kāi)辦講座和輔導(dǎo)。

5、準(zhǔn)備申請(qǐng)市級(jí)心理課題《小學(xué)生心理問(wèn)題探因》。

以上是本學(xué)期教科室在校本教研和課題研究方面開(kāi)展的一些工作,成績(jī)只能代表過(guò)去,重要的是干好未來(lái),隨著11年的來(lái)臨,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步。

科室個(gè)人總結(jié)篇十六

重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件報(bào)告和輔導(dǎo)材料,通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。年在全國(guó)范圍開(kāi)展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí),作為一名黨員,在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容,掌握其精髓,把理論知識(shí)踐行到實(shí)際工作之中。

認(rèn)真做好本職工作,做到腿勤口勤,筆勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。

月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因?yàn)槭欠?wù)部門(mén),每天都會(huì)有部分群眾來(lái)訪,對(duì)待他們,我始終遵循一個(gè)原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個(gè)滿意答復(fù)”,每次看著來(lái)訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會(huì)有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂(lè)所以我快樂(lè)”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn)。

同時(shí)負(fù)責(zé)各類總結(jié)的撰寫(xiě),收集信息,及時(shí)了解單位發(fā)生的事情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。月份借調(diào)到政工科,主要負(fù)責(zé)黨務(wù)這塊工作,記得剛踏進(jìn)這間屋子的時(shí)候,感覺(jué)挺微妙的,不絕于耳的鍵盤(pán)聲,每個(gè)人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。

工作角色的轉(zhuǎn)變,使自己意識(shí)到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標(biāo)下任務(wù),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作的特點(diǎn),努力做到融匯貫通,現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文撰寫(xiě)黨務(wù)文章掌握全委黨員入黨積極分子轉(zhuǎn)正黨員基本情況,以及黨務(wù)其他方面的工作。在實(shí)際工作中,把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),拓寬思路,努力適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)本職工作的要求,通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個(gè)月共上報(bào)下發(fā)各類總結(jié)通知份。

同時(shí)來(lái)到這個(gè)新集體,總的感覺(jué)“團(tuán)結(jié),友愛(ài),互助”是這個(gè)科室最大的特點(diǎn),作為新同志的我,每天都會(huì)有這樣那樣的不懂,每名同志都會(huì)用心熱情的'“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,在這樣的一個(gè)大集體中工作,我會(huì)更加倍努力工作,也許會(huì)有一些的辛苦,但人不常說(shuō)嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會(huì)鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會(huì)充實(shí)的體現(xiàn)著自己人生。

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖有一定的進(jìn)步,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。二是工作中不夠大膽,創(chuàng)新理論不強(qiáng)。

為了把年工作做的更出色,制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)理論學(xué)習(xí),以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的要求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

安排的緊湊而充實(shí)的黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、自身的思想水平等方面有了很大的提高,尤其在思想上認(rèn)識(shí)方面有了較大的進(jìn)步。

在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),值過(guò)三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班。可以說(shuō),通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂(lè)并存。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15832494.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔