2023年品味初中作文 《品味》作文(六篇)

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2023年品味初中作文 《品味》作文(六篇)
時(shí)間:2023-03-14 07:10:49     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

品味初中作文 《品味》作文篇一

那些能感動(dòng)人的,往往不是偉岸的人,而是社會(huì)的“微塵”,那些感動(dòng)的事,往往不是多么偉大的恢弘的壯舉,而是微乎其微的細(xì)節(jié)??

感動(dòng)猶如陽光般溫暖。

我想,沒有人會(huì)拒絕感動(dòng),猶如人不會(huì)拒絕陽光。當(dāng)“感動(dòng)中國(guó)20xx”一幕幕翻滾于屏幕上時(shí),我們的同學(xué)靜默著,沉重著,思考著,慨嘆著??收起了掛在臉上的不恭言笑,讓淚水在臉頰中劃出清晰的脈絡(luò)。

我們,都收獲了一種感動(dòng),繼而學(xué)會(huì)感恩。

那位華老醫(yī)生足以讓每一位觀眾動(dòng)容,那個(gè)細(xì)節(jié)——把探筒用手溫?zé)崃瞬沤o病人聽診,讓我的眼淚“涮”一聲仿佛泉涌,此時(shí),心情不必為誰掩飾,正是這一瞬間,讓我感到自己還活在一個(gè)有愛的世界里。

感動(dòng)仿佛大海般深沉。

青島上空有一群特殊的粒子,叫“微塵”。一顆,兩顆??積聚著龐大的力量瞬間爆發(fā),救活了一個(gè)人,兩個(gè)人??微塵凝聚起來的不再是微塵了,它們有著大海般深邃的情懷——幫助弱小的群體。這種博大的情懷沒有讓我們淚流滿面,但卻讓我們感受到一股巨大的力量,震撼著我們的心靈。

帶著起伏的心緒回看我們的身邊,也有太多太多的經(jīng)歷讓人無以忘懷!一句貼心問候,在寒冬里不再孤單;一個(gè)慰心微笑,在感動(dòng)中渡過早春的料峭;一段共同遭遇,重拾一份源自感動(dòng)的舊日友誼?

造物主總是太了解人類了,早知道人類在物欲橫流的那天會(huì)忘乎所以,早知道人類在錢權(quán)中明爭(zhēng)暗斗,故特意賦予人類一種叫“感動(dòng)”的情愫,在人類不經(jīng)意間心一揪緊,淚流滿面。感動(dòng),不應(yīng)該停留在“感動(dòng)”這一層面上,背后更應(yīng)付諸一種叫“感恩”的行動(dòng)吧!

忽然想起有人說過:“故事情節(jié)與我無關(guān),落幕那一瞬間卻發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面?!惫适侣淠?,那一夜,我長(zhǎng)大了許多。

品味初中作文 《品味》作文篇二

時(shí)間悄無聲地一點(diǎn)點(diǎn)消逝,昔日的故事也會(huì)一點(diǎn)一滴得變得模糊??蓵辛钭约焊袆?dòng)的人卻會(huì)永遠(yuǎn)住在你的心中。令自己銘記在心的故事永遠(yuǎn)可因在自己的心間。

我們的世界很精彩,一本書便是世界的一個(gè)窗口。人們就是通過許許多多的世界之窗去觀察世界的。我擁有一個(gè)世界,這個(gè)世界在書中,很大,很寬,我驚嘆,我詫異,“世界是如此之大,知識(shí)海洋是如此浩瀚,書海,一望無際,書山,直插云霄。

不知是問起,我與書結(jié)下了不解之緣。我喜歡上了書,在讀書的歡樂中不能自拔。那些經(jīng)典無不讓我折服與驚嘆?!段饔斡洝分懈桧灹巳嗣衩镆暦饨ńy(tǒng)治、用力抵抗的精神?!端疂G傳》中歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神?!都t樓夢(mèng)》中深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡,《三國(guó)演義》中描寫東漢末年和三國(guó)時(shí)期復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng)······

書,讓我們的生活變得自在,快活,讓我們的生活變得豐富多彩,空如一首音樂,平淡我們的心靈。有曲折幽高潮,空是我們生活中不可缺少的部分。

天上的一朵云,一抹彩虹,地上的一片樹葉,一顆小草,小峽谷里一聲山泉的叮咚,樹林中幾聲小鳥的吟唱,都在書中呈現(xiàn)。書,勾起我無限的遐想。不管是語言是圖畫,都已融入我的心里。每時(shí)每侯都在自由想象。一些詩意的書讓我回味無窮。冰心創(chuàng)作的《繁星》、《春水》——對(duì)母愛、童真、和大自然的贊美,用其含蓄不露的藝術(shù)手法描繪了輕柔炎雅意境優(yōu)美。清麗的《繁星》、《春水》在,這個(gè)創(chuàng)作讓那個(gè)我體會(huì)到母愛的偉大。兒童的純真與可愛。自然的鬼斧神工,在冰心的筆下,母愛是世界最偉大的,它能溫暖弱小的心,把母愛宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬有之源”。視兒童為純凈、可愛的朋友,而自一切······都有著生命氣息,讓我感到這個(gè)世界更有生命、更有生氣、更加和諧,它讓我感受到父母的偉大,大自然的無私,世界萬物都在散發(fā)著生命的氣息,我金培大自然,那稚氣的綠與土色的金光交融在一起,放射出奇異的光彩。大自然平等對(duì)待的每一樣生物,賦予它們不同的姿態(tài),大自然它不會(huì)創(chuàng)造出一摸一樣的兩樣?xùn)|西,正因?yàn)檫@樣,大自然才會(huì)這樣別具風(fēng)趣,從這篇文章中,我更體會(huì)到兒童的純凈與朝氣,他們就像太陽,富有朝氣,富有希望,富有生機(jī),而這篇?jiǎng)?chuàng)作中,我深刻了解了父母的偉大與無私。他們?cè)谏鐣?huì)中,扮演這多種角色,在烈烈的陽光下,在滂沱大雨中,在寒冷的刺風(fēng)中,在黑暗的黃昏中,都有他們——父母的身影。他們是最得我們感謝的、尊重的??赡芨改傅淖畲蟮脑竿褪亲优鞓贰W优鞓?,他們就快樂。將他們特有的希望和生機(jī)勃勃無私的奉獻(xiàn)。

從這本書中,我整體回落什么是愛,什么是純,什么是真,什么是盛,它讓我體會(huì)到了萬物的偉大,母愛的偉大,自然的生命。

書與我們的生活息息相關(guān)。有書就有生活,有生活就有書?!侗╋L(fēng)驟雨》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡(jiǎn)愛》、《朝花夕拾》,這些經(jīng)典總會(huì)讓人口留余香,細(xì)細(xì)回味,真是回味無窮,那些生動(dòng)曲折的故事情節(jié),鮮明的人物性格,精彩的對(duì)話,深刻的哲理與喚醒人們的真理,在生活中的任一時(shí)候,任一地點(diǎn),都可以抱上一本書,都會(huì)使我們?nèi)绨V如醉,身臨其境。書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)海洋是如此浩瀚,而我只是海洋的一滴水,等待著那么一天變成海洋。書,給了我知識(shí),給了我力量,教會(huì)我什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑,用心教我愛,愛世界,愛祖國(guó),愛身邊每一個(gè)人······它又給了我一顆正直、勇敢、充滿愛心堅(jiān)強(qiáng)的心。

在生活中,書告訴我們什么是真理。書告訴我們?nèi)f物中的奧秘。書告訴我們每一天發(fā)生的奇奇怪怪的事,書告訴我們?cè)鯓尤タ创澜?,書告訴我們做人的道理······

經(jīng)典,你是我摯友密友,你伴著我,使我的心靈美好無暇。你伴著我,使我充滿了美好的幻想和希望。你伴著我,使我明白真理!我與你同性,讓讀書成為我們的生活方式。父母感言:我們以為讀書可以給孩子心靈的洗滌與生活的真滴,讓孩子在讀書中能真正的懂得感恩。感受到真、善、美。書讓孩子通得未來的規(guī)劃,讓孩子放下艋舺,為自己的夢(mèng)想而奮斗。不僅給了孩子知識(shí),而且給了孩子對(duì)萬物的好奇心,讓孩子懂得愛世界,愛祖國(guó),愛身邊的每一個(gè)人······生活中有了它,孩子不再孤獨(dú)。讀了一篇文章后,總會(huì)有自己的收獲和感受,讓孩子每時(shí)每刻都可以學(xué)習(xí)。讓孩子學(xué)的快樂,學(xué)的廣泛,學(xué)的全面,我們會(huì)認(rèn)為讀書成為孩子的生活方式,讓他們?cè)谏钪羞^得充實(shí),孩子快樂,我們自然也快樂。

品味初中作文 《品味》作文篇三

(1)“品”,三個(gè)“口”。造字本義:一小口一小口地吃,慢慢地辨別滋味。

品嘗美食是一種享受,縈繞在每個(gè)人的舌尖;品味情感是一脈溫柔,流淌在每個(gè)人的心田;品評(píng)世態(tài)是一種情懷,伴隨我們成長(zhǎng)前行……

請(qǐng)以“品”為話題寫一篇文章

(2)題目:我的世界(加上適當(dāng)?shù)脑~或短語,補(bǔ)足題目)

能創(chuàng)造繁華,勤勞才能平淡苦痛。

——題記

柬埔寨,一個(gè)神秘的大地,《古墓麗影》中雄偉壯觀的古寺,神奇虬勁、用樹根包裹寺廟的蛇形樹,都緊緊抓住了我的心。在去往柬埔寨的前夕,我一刻不停到想象當(dāng)我看到古寺、佛頭時(shí)心中會(huì)是哪般滋味。一定是像百香果一樣,酸酸甜甜又讓人捉摸不透,那種滿心期待、震撼與歡喜的滋味??僧?dāng)我真正踏上那所土地,第一個(gè)涌出來的,卻是殘酷的現(xiàn)實(shí)帶給我的,比苦瓜更深郁的苦痛。

“當(dāng)雨季來臨,乘船游洞里薩湖,您會(huì)看見清澈的波濤,水量滿得溢上了兩旁的湖岸,碧綠柔美的蘆葦滿飄著白絨花……”我們?cè)诩砥艺牡谝徽揪褪怯蔚谝淮蠛蠢锼_湖。這里每年吸引了大量的游客來感受獨(dú)特的水上民居。華僑導(dǎo)游興致勃勃地為我們說著:“不過......”

是的,“不過”,從觀光船發(fā)動(dòng)機(jī)響起的那一刻,導(dǎo)游的說辭便再也無法逆轉(zhuǎn)我們對(duì)它的印象。

此時(shí)的洞里薩湖處于旱季,水渾濁不堪,水量稀少,發(fā)動(dòng)機(jī)攪起一團(tuán)團(tuán)渾黃的泥和沙,令人作嘔。岸邊稀稀拉拉幾根蘆葦,干枯,低垂著頭,有時(shí)被炎熱的風(fēng)吹得觸到水面。那水面面竟似連泛起漣漪的力氣也沒有,凝結(jié)了滿湖的壓抑。一切都破落著,水上民居、草、工地、人、心。

船開出去不遠(yuǎn),隱約從壓抑的水霧中看到一葉孤舟,是兩個(gè)柬埔寨土著男孩在撐著。雖然已經(jīng)提前被告知船行途中會(huì)有乞討的柬埔寨小孩,零食和一美元是早準(zhǔn)備好的??勺屛沂剂衔醇暗氖牵瑘?zhí)槳的小男孩突然振臂一揮,一瞬間出現(xiàn)了幾十條相似的木船——乞討大隊(duì)?只見他們前赴后繼地向我們的船撲來,扒上船,齊刷刷睜著饑餓的眼睛,伸出漆黑黑的手,說著僅會(huì)的幾句中文:“吃的?!薄耙幻涝!薄爸x謝?!?/p>

我頓時(shí)感到凄涼、悲傷和深深的悲哀。有一艘極窄的小船,一位憔悴的母親,三個(gè)男孩,一個(gè)女孩蜷縮在母親身后,母親手中還抱養(yǎng)著一個(gè)小嬰兒,在母親貧瘠的乳房上不住吮吸著。他們一齊伸出手,還是同樣的動(dòng)作,同樣的話。他們的眼神空洞而麻木。有人扔下了一包糖,小男孩遞給小嬰兒,小嬰兒迫不及待地抓呀,咬呀,怎么都撕不開……

岸邊,有人在用湖水洗衣,洗腳。往湖里倒垃圾甚至在湖邊方便。而近在咫尺的地方,幾個(gè)孤身劃木盒鐵桶出來的小孩,直接用手從湖里舀水喝。

這些孩子,都是應(yīng)該像我們一樣背著書包上學(xué)的年齡啊!可導(dǎo)游告訴我們,這里的柬埔寨土著為什么那么窮?就是因?yàn)樗麄儜?!一季的作物種完就將土地荒廢在那里,不懂得找其他物種。男人在家里呼呼大睡,都讓女人和小孩出來受苦受累;寧可讓孩子來乞討,也不讓他們?nèi)ド厦赓M(fèi)的湖畔學(xué)校。

疾病的痛苦一代傳一代,無知與落后卻再也無法醫(yī)好?;蛟S這里的每一個(gè)人,一生里最好的房子,就是湖畔山坡上一個(gè)個(gè)擠擠挨挨的墳?zāi)埂?/p>

我體會(huì)到了深深的苦痛,就算不是悲天憫人,也壓抑了滿眼淚水,但在這痛苦背后,我又品味到了一份自豪。慶幸自己是中國(guó)人,有著勤勞自強(qiáng)傳統(tǒng)品德的民族。正因?yàn)槿绱?,中?guó)民族才能重新站起來,續(xù)寫了五千年輝煌。

往昔的輝煌都已成過去,只有勤勞,才能創(chuàng)造永恒的繁華。

品味初中作文 《品味》作文篇四

烹一壺月光,邀疏星共飲,待微風(fēng)習(xí)習(xí),于夢(mèng)中,品味你的笑顏

題記

月光如水,暗香浮動(dòng)。于夢(mèng)中眨眼,那夜,注定無眠

我輕輕起身,絲毫沒有困倦,懷著好奇,我推開窗,去品味那沉睡的廈門。披起外套,倚于窗邊,伴茶香縷縷,最美不過廈門。

夜已深,只看得月光皎潔。它傾瀉,如一位慈母,裝點(diǎn)著廈門。路上還有幾粒匆匆的行人,他們是那樣小心,步子里帶著對(duì)家人的牽掛,無形中也怕打擾了廈門的夢(mèng)。

只見一只黑貓,帶著靈動(dòng)的身影,在屋子上跳著,黑色的柔毛中帶著魅惑,渲染著神秘。

遠(yuǎn)處,還依稀聽見土筍凍,老阿婆也要準(zhǔn)備收工,拉著她的車子,慢慢前行,與夜一起隱去。

月光中,看到了一個(gè)身影,莫不是嫦娥在廣寒宮中翩翩起舞?

我品味著,品味著陷入沉睡的廈門。一切都那樣祥和,一切都那樣靜謐,一切都那樣美好,我覺得自己是那樣幸運(yùn)。也許,前世之后,來生之前,有月老牽了搭線,我才誕在了廈門。

望著遠(yuǎn)處的高樓大廈,看著街邊的廣告牌,回想起早晨的車水馬龍,心中豈不痛矣?我不敢想象,商業(yè)代替溫情;我不敢想象,污染代替翠綠。面對(duì)如今社會(huì)的快速發(fā)展,古色古香早已離我們而去。相比一線城市,我慶幸廈門的夢(mèng)中還有喘息的片刻。北京的燈紅酒綠,上海的車水馬龍,那座城也成地獄。

看著遠(yuǎn)處的海,看著停泊的船,廈門依舊保持著本色,依舊保持著美味。

也許,我們所說的'幸福源于生活,源于那份你可貴的片刻。

沉睡中的廈門,像個(gè)孩子,那樣純真,那樣無暇。人們常說,晉江人愛拼,莆田人會(huì)賺錢,廈門人最懶。我想說,我寧愿留在廈門,不為別的,只為這動(dòng)人的余韻

鋼筋水泥筑樓高,小巧溫馨品余韻。

那夜,我在心中品味,品味那份暖,動(dòng)人心魄;品味那份情,魂?duì)繅?mèng)繞;品味那份真,催人淚下。

在這快節(jié)奏的生活中,我們所要的就是那簡(jiǎn)單的舒心,讓心靈靜如流水般的流淌

關(guān)上窗,當(dāng)月兒撥動(dòng)情思。那夜我品味到了廈門夢(mèng)中的笑顏

晚安,廈門,祝你有個(gè)好夢(mèng)。

品味初中作文 《品味》作文篇五

我站在黃河邊,聆聽滔滔江水,傾吐歷史塵埃;

我仰望泰山頂,細(xì)看天上白云,寫下壯志凌云;

我登上長(zhǎng)城路,眺望大好河山,打撈逝去豪情。

它們都在告訴我,告訴我過去生存著這樣的人,他們用自己的才學(xué),潑墨揮灑,寫下傳世名篇,他們是中華燦爛文明的載體,他們是大寫的人,讓我們大喊一聲:“詩人!”

樹葉雖多,但相似很少,人也不例外。

李白,字太白,號(hào)青蓮居士,豪情滿懷,胸懷壯志,浪漫豁達(dá),“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”千古傳頌,不愧為詩仙,可是仕途多險(xiǎn),他“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。長(zhǎng)衣飄落,轉(zhuǎn)身離去,任你榮華富貴,我定當(dāng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。何等壯哉,雄哉!

杜甫,以少陵野老自居,少時(shí)胸懷天下,更有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”傳世,好一個(gè)杜甫,但是生不逢時(shí),命運(yùn)不濟(jì),其滿腹經(jīng)綸,卻不能一展抱負(fù),看到“國(guó)破山河在,城春草木深”,縱有太多豪情,也不知如何,無奈,無奈,但杜甫卻胸懷天下,更大呼曰:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,何其悲哉,苦哉!

李清照,中國(guó)歷史上杰出的女性,宛若一朵明珠,閃爍光芒,但也是苦命人的代表,少女時(shí),飽覽群書,聰慧文靜,端莊秀麗,早早展現(xiàn)才能:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!”寥寥幾筆,俏皮可愛的形象立刻浮現(xiàn),但等到“物是人非事事休”時(shí),卻只能“欲語淚先流”。國(guó)破、家亡,太多的愁與憂壓在她柔嫩的肩上,真是“人比黃花瘦”,但她仍活著,活著……何其慘哉,又何其贊哉!

黃河在傾吐“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”;

泰山在寫下“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”;

長(zhǎng)城在打撈“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽”!

品味初中作文 《品味》作文篇六

真誠(chéng),一支永恒的歌。

——題記

冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下邁不過的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己呢?留點(diǎn)真誠(chéng)給自己取暖吧!

真誠(chéng),看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含了中國(guó)上下五千年的道德精髓。然而,如今的炎黃子孫又有多少人能理直氣壯地站出來說:“我此生從未背叛過真誠(chéng)二字,在人生的波折中,我的心從未脫離過真誠(chéng)的圈地?!?/p>

你發(fā)現(xiàn)了嗎?在這大千世界中,任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善、它的美,生命中最明快的樂章莫過于真誠(chéng)。有人說,人與人之間的真誠(chéng)好說難覓。其實(shí)生活中處處有真誠(chéng)。

一個(gè)眼神,一份微笑,甚至是一張小小的紙條,都可以讓人無比欣喜,因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)和希望。人與人之間的冷漠,都是因?yàn)楸舜藳]有真正以誠(chéng)心對(duì)待對(duì)方,對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么?如果把人與人之間的關(guān)系比作一堵厚墻的話,那么,真誠(chéng)便是打開窗戶的鑰匙,耀眼而珍貴。

真誠(chéng)是什么?是美好,是欣喜,是希望!真誠(chéng)地對(duì)待自己吧,一個(gè)真正懂得與他人相處的人,絕不會(huì)因場(chǎng)合或?qū)ο蟮淖兓淖冏约旱膬?nèi)在氣質(zhì),不會(huì)盲目地迎合別人。真誠(chéng)地對(duì)待他人吧,當(dāng)別人處于危難之中時(shí),你用自己真誠(chéng)的幫助,可能會(huì)化解他人心中的三尺之寒。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂之時(shí),你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他,那生活就是蜂蜜加糖,更加幸福。

讓我們用“真誠(chéng)”這管強(qiáng)力黏合劑,彌補(bǔ)你、我、他心靈上的空缺,消除這世界上所有的假、丑、惡。真誠(chéng),在黑夜中,是燈塔迸發(fā)出的耀眼的光;在滔滔激流中,是堅(jiān)定的、毫不動(dòng)搖的巖石;在天地間,是屹立著的、擎天憾地的巍巍高山……

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