社區(qū)疫情防控演練方案及流程(專業(yè)19篇)

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社區(qū)疫情防控演練方案及流程(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-28 00:26:03     小編:溫柔雨

有效的方案設(shè)計可以提高工作的效率和質(zhì)量。為了編寫較為完美的方案,我們首先需要明確問題的核心目標和關(guān)鍵要素。方案的效果可能不會立即顯現(xiàn),需要有耐心和堅持進行持續(xù)改進。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇一

為全面落實常態(tài)化疫情防控要求,進一步加強新型冠狀病毒核酸應(yīng)急檢測工作,提升社區(qū)疫情防控應(yīng)急處置能力,確保對社區(qū)疫情應(yīng)急事件響應(yīng)及時、處置規(guī)范、工作閉環(huán),特制定涌泉鎮(zhèn)社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練方案如下。

成立涌泉鎮(zhèn)社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對重大問題進行決策。

組長:都進新黨委書記。

副組長:蘇陽黨委副書記、鎮(zhèn)長。

成員:袁東黨委委員、人大主席。

李凡黨委副書記、紀委書記。

宋春茂人大副主席(組織、宣傳委員)。

陳勝政法委員(武裝部長)。

張光文黨委委員、副鎮(zhèn)長。

肖全香黨委委員、副鎮(zhèn)長。

全面指導(dǎo)組織動員群眾參加社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練工作,參與制訂、修訂應(yīng)急采樣方案,負責組織、協(xié)調(diào)、安排部署疫情防控應(yīng)急演練工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6個工作組,具體負責相關(guān)工作。

(一)綜合協(xié)調(diào)組。

1.人員組成。

組長:李凡肖全香。

副組長:張永劉玉。

成員:曾琳玲、鐘文惠。

責任單位:綜合辦、民生辦、各村(社區(qū))書記。

2.主要職責。

負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測組。

1.人員組成。

組長:李凡。

副組長:張永。

成員:張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。

責任單位:黨群辦、各村(社區(qū))書記。

2.主要職責。

負責街道全體工作人員、進出人員的體溫監(jiān)測;疫情發(fā)生后,負責設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病人員的活動軌跡和接觸對象情況,確定接觸者;對患病人員情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,加強后續(xù)觀察和情況排查。

(三)救治處置組。

1.人員組成。

組長:肖全香。

副組長:劉玉。

成員:曾琳玲、鐘文惠。

責任單位:民生服務(wù)辦、各村(社區(qū))書記、涌泉衛(wèi)生院。

2.主要職責。

疫情發(fā)生后,立即組織患病人員隔離和初步診斷救治;確保發(fā)熱人員隔離通道和其他干部職工疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

(四)對外聯(lián)絡(luò)組。

1.人員組成。

組長:陳勝。

副組長:

成員:聞學春、龔敏。

責任單位:社區(qū)治理辦、各村(社區(qū))書記、涌泉派出所。

2.主要職責。

出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知職工家屬;按規(guī)定向上級部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組。

1.人員組成。

組長:宋春茂、陳勝。

副組長:馮俊武。

成員:聞學春、龔敏、交協(xié)管員。

責任單位:社區(qū)治理辦、綜合執(zhí)法協(xié)調(diào)辦、各村(社區(qū))書記、涌泉派出所。

2.主要職責。

負責對出現(xiàn)疫情癥狀人員經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒;根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)辦公室、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在疑似人員離開后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。

(六)宣傳教育組。

1.人員組成。

組長:李凡。

副組長:張永。

成員:張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊。

責任單位:黨群辦、各村(社區(qū))書記。

2.主要職責。

負責疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定干部職工及居民群眾情緒;對進行隔離醫(yī)學觀察人員進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)干部職工不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

(一)工作時間干部職工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀。

1.疫情監(jiān)測組在一樓,進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,檢測體溫時需保持安全距離,檢測體溫正常的干部職工迅速按照指定通道進入辦公室。

2.在演練中,發(fā)現(xiàn)一名干部職工在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組立即向當日值班領(lǐng)導(dǎo)報告。

3.總指揮立即指令救治處置組身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達,對該干部職工癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.3°c。救治處置組立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況,申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

(二)食堂就餐演練,發(fā)現(xiàn)一干部職工出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀。

1.干部職工錯時就餐、分散就餐。

2.干部職工就餐須佩戴口罩取用餐具即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進垃圾桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收位置。

5.就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一職工出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該同志進行體溫測量,顯示37.3℃,救治處置組立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況,申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。

(三)轄區(qū)居民出現(xiàn)疑似癥狀。

1.各村(社區(qū))持續(xù)做好疫情防控的宣傳、排查、居家隔離及重點人群管控工作,實時跟蹤居家隔離人員、重點人群的行蹤軌跡、身體健康狀況及心理健康情說。

2.居家隔離人員中,有人出現(xiàn)咳嗽、咽喉痛等疑似癥狀,立即報告疫情網(wǎng)格員。疫情網(wǎng)格員隨即讓居家隔離人員進行體溫測量,顯示37.3℃,疫情網(wǎng)格員立即將疑似癥狀人員準確信息及現(xiàn)有癥狀報至救治處置組,救治處置組立刻向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況,并啟動應(yīng)急預(yù)案。

一是高度重視。全鎮(zhèn)上下要充分認識到疫情防控形勢的嚴峻性復(fù)雜性,按照市委、市政府疫情防控工作的指示要求,高度重視、高度警醒,以對人民群眾極端負責的態(tài)度,采取堅訣果斷措施,以最嚴的舉措,科學有效抓好防控工作,全力以赴、科學有效做好疫情防控工作,堅決打贏這場疫情防控硬仗。

二是明確流程。村(社區(qū))、全機關(guān)工作人員均能明晰《涌泉鎮(zhèn)社區(qū)疫情防控應(yīng)急演練方案》及應(yīng)急指揮手冊相關(guān)內(nèi)容,確保有疑似病例出現(xiàn)時,能夠按照規(guī)定的應(yīng)急流程,快速、有力、有效落實。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇二

方案,漢語詞語,一般是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預(yù)案。

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

高度重視學校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學生,通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長效管理機制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。

教育局會同有關(guān)部門組織實施學校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應(yīng)急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;指導(dǎo)和督促學校認真履行職責,開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人,副組長4人。

組長:

組長工作職責:負責疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長:

副組長工作職責:負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責:科室負責人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由———兼任。

辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

組長:

副組長:

成員:

一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場,經(jīng)觀察分析疫情情況,立即上報當?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門,并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。

由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。

凡是在疫點,疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽,嚴禁轉(zhuǎn)運,銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進行巡查,一經(jīng)查出,給予嚴防處罰。

在集貿(mào)市場進行檢查的畜禽,及其產(chǎn)品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經(jīng)檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的,實行強制銷毀。

在發(fā)生疫情的疫點,疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案內(nèi)容如下:

公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責任。小組成員如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫工作。

1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。

2、財務(wù)部:保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務(wù)部xxx負責準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門:保護易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。

5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力。認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:

1、通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風;盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào),必須定期換氣。

2、消毒工作:除加強日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個人要注重個人衛(wèi)生。

1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。

2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

4、疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過去。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇三

為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強我園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全園師生員工的身體健康和生命安全,維護園內(nèi)正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定,特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。

1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。

地點:xx幼兒園。

組長:蘭某某(園長)。

副組長:熊某某(副園長)王某某(教科室主任)。

安保組:熊某某(保安)。

醫(yī)護組:王某某(保健醫(yī)生)。

疏散組:涂某某(辦公室主任)。

后勤組:余某某(后勤組長)。

信息組:余某某(老師)。

1.組長職責:

全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作,取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20分鐘內(nèi)完成口頭報告,40分鐘內(nèi)完成書面報告,及時上報縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。

120-縣疾控控制中心。

2.副組長職責:

協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,日常教學活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責:

負責幼兒園治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。

4.醫(yī)護組職責:

對教職工進行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當?shù)乜h人民醫(yī)院指定發(fā)熱門診就診,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。

5.疏散組職責:

負責突發(fā)疫情下,將幼兒疏散至無污染地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。

6.后勤組職責:

負責應(yīng)急物資保障準備及清潔消毒工作。

7.信息組職責:

負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。

演練一:幼兒入園時,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。

1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、保健醫(yī)生、保安)。

2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口(無人區(qū)),保健醫(yī)生重測體溫,做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。(保健醫(yī)生、保安)。

3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫(yī)生)。

4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后,立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。(保健醫(yī)生、組長)。

5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至幼兒康復(fù)。(班級老師、保健醫(yī)生、組長)。

演練二:上班時間,園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。

1.**班**老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往保健室。(教師)。

2.保健醫(yī)生幫**老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量,該教師第一次體溫超過37.3xxxxxc,復(fù)測后,仍超過37.3xxxxxc,進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)。

3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。(保健醫(yī)生)。

4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、保?。?。

5.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(副組長)。

6.班級老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室,到室外(班級老師);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(保育員)。

7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(副組長)。

8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(保健醫(yī)生)。

9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認,立刻與防疫站聯(lián)系,進行終末消毒。(保健醫(yī)生)。

10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)。

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(保育員)。

囑學生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候。

演練三:幼兒在上學期間,突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。

1.**班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐,班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班級老師)。

2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場,保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試,第一次體溫超過37.3xxxxxc,復(fù)測后,仍超過37.3xxxxxc,第三次仍超過37.3xxxxxc,立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時隔離室,上報總指揮并進行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)。

3.班級老師電話聯(lián)系家長,另一老師將其他幼兒帶離教室,安撫其他幼兒情緒,保育員立即對教室進行消毒工作。(班級老師、保育員)。

4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關(guān)記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120.(班級老師)。

5.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)。

6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(保健醫(yī)生)。

7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。(保健醫(yī)生、班級老師)。

8.現(xiàn)場協(xié)調(diào),對與該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(組長、副組長)。

9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(保健醫(yī)生)。

11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。(保健醫(yī)生、班級老師)。

12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(保育員)。

13.一旦確診,立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)。

14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至幼兒康復(fù)。(班級老師、

保健、組長等)。

附:嘔吐發(fā)生后處置程序。

1.疏散。

幼兒(學生)發(fā)生嘔吐后,當班老師應(yīng)迅速組織其他幼兒(學生)有序離開事發(fā)地點。

2.隔離。

由老師將患兒(患病學生)帶去隔離室(校醫(yī)室),并隨身攜帶嘔吐袋,以避免患兒(患病學生)發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫(yī))應(yīng)對其進行隔離觀察,并通知家長帶其離園(校),處置患兒(患病學生)的同時,應(yīng)做好個人防護(佩戴口罩與手套)。

3.按以下程序?qū)I吐物進行處理。

(1)穿戴個人防護用品。

處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。

(2)消毒并覆蓋嘔吐物。

根據(jù)物品準備情況,選擇以下任一方法:

方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

(3)開窗通風嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風,保持室內(nèi)空氣流通,迅速降低。

空氣中氣溶膠濃度。

(4)移除消毒后的嘔吐物。

方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。

方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。

(5)消毒殘留污染物。

方法:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。

(6)消毒周圍地面。

用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤,待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。

(7)消毒周圍物體表面。

用含有效氯2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘,消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。

(8)消毒拖把和抹布。

拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈晾曬。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇四

1、生命至上、主動搶險。

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理。

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

3、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)。

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

4、預(yù)防為主、保護財產(chǎn)。

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責:根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負責重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

3、學校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:校長、書記(法人)。

副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))。

成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安。

由校長擔任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長:xxx。

成員:xxx。

疏散引導(dǎo)組:各班班主任。

通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室。

人員救護組:校醫(yī)。

后勤保障組:總務(wù)處。

4、職責范圍。

疏散引導(dǎo)組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳。

學校成立學校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2、建立預(yù)警,信息收集。

關(guān)注上級疫情預(yù)報,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。

3、落實值班,及時報告。

強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍,保障供給。

建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規(guī)范管理。

學期始末,對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、常抓不懈,養(yǎng)好習慣。

(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇五

為認真做好幼兒園疫情防控常態(tài)化工作,切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實處理幼兒園復(fù)園后的各種疫情突發(fā)事件的方法,預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和流行,密切關(guān)注疫情防控的最新動態(tài),采取科學有效的防護措施。結(jié)合本園實際,特制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園全體師幼開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

(一)成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:園長(負責統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案及演練方案。)成員:全體教師(負責幼兒每日晨午檢體溫測量,疫情發(fā)生后,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者,對所在班級進行全面消毒,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導(dǎo)。)。

(二)演練前準備。

2.完善疫情傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,并對上學期的演練工作提出建議,查找存在不足,提高演練有效性。

3.查看防疫物資儲備,提前準備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、消毒液、消毒噴霧器、紫外線消毒燈等。

時間:2021年9月9日上午9點。

地點:園門口、操場。

(一)場景一:入園流程演練。

1.幼兒園大門是預(yù)防和控制校園疫情的第一道防線,是疫情防控常態(tài)化的關(guān)鍵所在,值班老師要提前換好防護服,戴好口罩、手持體溫檢測儀對幼兒及家長進行體溫檢測及登記。

2.坐校車與家長接送幼兒排成兩隊,前后保持一米左右間距,檢測人員用測溫儀對幼兒逐個進行體溫檢測記錄,體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。

3.各班班主任對幼兒進行晨檢,主要檢測體溫、精神狀態(tài)等情況。

4.當在園門口或者班級發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,由專人帶至隔離室,用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測,同時將此幼經(jīng)過的通道進行消毒封閉處理。經(jīng)體溫檢測、詢問外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動上報程序,層層上報,并由班主任教師通知幼兒家長,家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認是幼兒家長后,出示形成碼,給家長消毒,并讓家長簽字,同時向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。

5.全園進行全面消殺工作,并安撫家長情緒,做到不傳謠、不信謠。

(二)場景二:戶外活動演練。

1.幼兒園各班錯峰組織戶外游戲活動,在玩滑梯時發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后班主任老師將該幼兒迅速帶離進行體溫檢測,檢測后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,并將情況報告到疫情監(jiān)測人員處。

2.異常幼兒由專人帶至隔離室,用水銀溫度計再次對幼兒體溫進行檢測,由班主任排查與此幼兒的密切接觸人員。

3.其余幼兒在班主任的組織下有序撤離到備用教室。

4.經(jīng)體溫檢測、詢問外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動上報程序,層層上報,并由班主任教師通知幼兒家長,家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認是幼兒家長后,出示形成碼,給家長消毒,并讓家長簽字,同時向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。

5.全園進行全面消殺工作,重點對戶外大型玩具及幼兒所在班級進行消毒,并安撫家長情緒,做到不傳謠、不信謠。

1.一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告相關(guān)情況。

2.迅速將疑似病例幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,再次測量體溫,疑似病例幼兒所在班級其他幼兒停止園內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室。

3.立即通知幼兒家長,由家長親自護送幼兒去定點醫(yī)院進行專業(yè)診斷。

4.排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、入園離園所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。

5.幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報教育局和疾控中心。

6.立即全園進行全面消殺工作,尤其是幼兒所在的地點。

7.加強校園輿情管理,安撫好家長情緒,引導(dǎo)全園師幼及家長發(fā)表相關(guān)言論,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準。

經(jīng)過實操演練,進一步規(guī)范了幼兒園疫情防控應(yīng)急事件的報告和處理流程,提高了對新冠肺炎的防范意識,保障了新學期幼兒園工作的安全、有序進行。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇六

為進一步加強我院新冠肺炎防控工作,切實維護人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全,根據(jù)各級防控預(yù)案要求,現(xiàn)制定我院新冠肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案。

(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制,及時發(fā)現(xiàn)和報告新冠肺炎病例,有效防控疫情擴散,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,提高應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診,防止醫(yī)務(wù)人員感染,切實保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

(二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。

(三)規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告、標本采集及運送、醫(yī)務(wù)人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴散。

高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預(yù)防為主、充分準備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強培訓(xùn)、快速反應(yīng)、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在市政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導(dǎo)下,負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)重大問題的決策,統(tǒng)一部署預(yù)防和控制工作和應(yīng)急人員的調(diào)動。并成立醫(yī)療專家組和應(yīng)急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇七

??(一)做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進行定時消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,合理設(shè)置“已消毒”公示牌。

??(二)配備防護物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設(shè)備,為公眾和員工提供防護保障。

??(三)確保有效通風換氣。首選自然通風,如使用集中空調(diào),開啟前檢查設(shè)備是否正常,新風口和排風口是否保持一定距離;運行過程中以最大新風量運行,定期對送風口等設(shè)備和部件進行清潔、消毒或更換。

??(四)加強防疫宣傳。各場館通過設(shè)置提示牌提示、led顯示屏播放、網(wǎng)站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。

??(五)做好應(yīng)急處置預(yù)案。各場館要加強與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系,按照疫情防控要求,制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流程。場館內(nèi)設(shè)立應(yīng)急處置區(qū)域,有條件的單位應(yīng)設(shè)立臨時隔離點或醫(yī)療救助點。

??(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時,要及時報告。

??(七)有序分步開放。各場館要根據(jù)疫情防控實際,分區(qū)域分項目逐步恢復(fù)開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應(yīng)暫不開放。

??(八)及時發(fā)布開放事項。做好恢復(fù)開放公告公示工作,明確開放時間、預(yù)約方式、服務(wù)項目、入場須知等有關(guān)內(nèi)容,通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。

??(九)加強人員進出管理??茖W設(shè)置進出場館通道,安排專人嚴格管理,落實預(yù)約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。

??(十)采取人員限流措施。各場館可結(jié)合防控工作需要,對入場公眾數(shù)量進行總量控制和動態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開放范圍,優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導(dǎo)、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。

??(十一)應(yīng)急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴格控制或暫停相關(guān)場館開放;出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇八

??學校成立流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

??組長:

??副組長:

??成員:

??防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是:

??1.負責學校流感防控工作,建立健全防控組織體系和工作機制,落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。

??2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預(yù)案、方案和措施并組織實施;完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案;強化報告制度(日報告和有情況隨時報告);防范流感在學校發(fā)生傳播。

??3.開展流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力。

??4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對學校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。

??5.做好全校生病學生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。

??6.負責協(xié)調(diào)、解決學校防控工作中的困難和問題,對學校防控措施落實情況進行督導(dǎo)檢查。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇九

1.“一扇門”:對小區(qū)實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內(nèi)張貼《致__市居民的一封信》。

2.“兩個入口”:落實24小時輪班制度,安排2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車行入口,負責檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業(yè)管理的小區(qū)除門衛(wèi)外,由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責。

3.“三問三登記”:“三問”即問從哪里來、是否去過疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況?!叭怯洝奔匆咔橹攸c地區(qū)回__必登記、外地返_x_登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準”字管住人,體現(xiàn)對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。

4.“一檔”:建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是疫情重點地區(qū)戶籍、近期來__返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

5.“兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責任,加強對現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問訊和查訪,做到“兩問一勸”(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。

6.“三覆蓋”:宣傳全覆蓋,圍繞“不聚集、少接觸、不流動”,深入引導(dǎo)居民。

社會動員全覆蓋,廣泛發(fā)動樓棟長、網(wǎng)格員、志愿者參與,包干到樓棟單元;對疫情重點地區(qū)、近期來__返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態(tài)管理全覆蓋。三、突出“實”字盡好責,體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。

7.“勤消毒”:在做好日常保潔的基礎(chǔ)上,每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。

8.“兩暫?!保盒^(qū)內(nèi)老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區(qū)社團等活動一律暫停。

9.“三保障”:服務(wù)保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務(wù)人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供“兩代服務(wù)”(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務(wù)需求,引導(dǎo)少出門,有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關(guān)心關(guān)愛,給予日常照料服務(wù),進行定期探訪。

10.“強管控”:屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強化對工作措施的執(zhí)行保障,及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛,對違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十

為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結(jié)合學校的實際,特制定本方案。

一、總體要求。

科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務(wù)。

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。

2、分類隔離到位。

一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十一

根據(jù)目前新冠疫情發(fā)展變化,針對高速服務(wù)區(qū)過往司機中,不斷發(fā)現(xiàn)有新冠病毒陽性感染者等新情況,我們特制定本方案,請有關(guān)部門參照執(zhí)行。

一、營業(yè)前準備。

(一)落實主體責任,整合服務(wù)區(qū)內(nèi)各類單項服務(wù)。在疫情防控工作中,明確服務(wù)區(qū)負責人是疫情防控第一責任人,統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一管理。制定應(yīng)急預(yù)案,明確相關(guān)人員工作職責,做好員工信息采集工作。

(二)室內(nèi)外保潔與清理。保持環(huán)境衛(wèi)生,清理積存的雜物垃圾,做到衛(wèi)生無死角。室內(nèi)經(jīng)常打開門窗,加強通風,對集中空調(diào)系統(tǒng)要進行預(yù)防性清洗消毒。

(三)加強人員培訓(xùn)。對負責“四查一戴”人員、消毒人員、衛(wèi)生保潔人員、餐飲服務(wù)人員、加油站等其他相關(guān)人員以及應(yīng)急隔離區(qū)管理人員要開展專業(yè)知識培訓(xùn)。

(四)防控物資配備。配備足夠的口罩、面屏、隔離服、防護服、手套、消毒劑、消毒器械、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。

(五)設(shè)置進出流程標識。明確標示休息區(qū)、等候區(qū)、服務(wù)區(qū)、工作區(qū)、應(yīng)急隔離區(qū)、垃圾處理區(qū)等關(guān)鍵區(qū)域。管理區(qū)域標識“非工作人員,不得入內(nèi)”。

(六)建立溝通聯(lián)絡(luò)機制。提前與有關(guān)部門建立聯(lián)系,了解當?shù)氐亩c收治醫(yī)院和疾控機構(gòu),確保發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員出現(xiàn)疑似癥狀時能及時送院診治和進行疫情處置等相關(guān)工作。

二、流程管理。

(一)監(jiān)控全覆蓋。過往車輛進出服務(wù)區(qū)全過程要有視頻監(jiān)控,以便出現(xiàn)情況時調(diào)取查看。

(二)分區(qū)分服務(wù)類別管控。

休息區(qū):只停靠休息的可以不予管控,在休息區(qū)用小喇叭廣播,提醒司機不要隨意下車走動,下車要注意佩戴好口罩,不要與其他人員聚集。

服務(wù)區(qū):入口全天候安排值守人員,進行“四查一戴”工作,發(fā)現(xiàn)情況及時上報,可疑人員轉(zhuǎn)入應(yīng)急隔離區(qū)等候處置。服務(wù)區(qū)內(nèi)餐飲和商店實行全封閉式服務(wù),只留傳遞物品小窗口。窗口從里面開合,每開合一次,噴灑消毒一次。餐飲打包,不得在大廳內(nèi)就餐。衛(wèi)生間要有手消裝置,如廁時要求全程規(guī)范佩戴口罩。衛(wèi)生間要勤消毒,每隔1。5—2小時消毒一次。不得在衛(wèi)生間洗嗽。安排適當數(shù)量的室外洗嗽臺,中間用隔板隔開。

加油站:提倡不下車加油服務(wù),司機關(guān)閉門窗,加油人員手持“二維碼”牌掃碼支付。其他服務(wù)盡量不要發(fā)生接觸,雙方佩戴好口罩可遠距離交談,不要進加油站內(nèi)如廁。若加油站內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間,則按照服務(wù)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間管理與消毒。

尿素加注站和加水站:參照加油站執(zhí)行。

維修站:雙方佩戴好口罩遠距離交談,也可電話溝通情況,盡量選擇電子支付方式。

(三)加強室內(nèi)通風。首選自然通風,盡可能打開門窗通風換氣。運行的空調(diào)通風系統(tǒng)應(yīng)當每周對開放式冷卻塔、過濾網(wǎng)、過濾器、凈化器、新風口、空氣處理機組、表冷器、加熱(濕)器、冷凝水盤等設(shè)備部件進行清洗、消毒或更換??照{(diào)通風系統(tǒng)需關(guān)閉回風系統(tǒng)。

(四)控制進出服務(wù)區(qū)車輛數(shù)量。應(yīng)當控制高峰時期流量,通過管控減少同時進入車輛數(shù),防止人員扎堆聚集。

(五)給服務(wù)區(qū)配送物質(zhì)的本地人員,不得與服務(wù)區(qū)工作人員有近距離的接觸。盡量通過手機溝通購買和支付,物質(zhì)交接時,人員盡量不接觸。

(六)垃圾清運處理。每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)當在專門垃圾處理區(qū)域內(nèi)分類管理、定點暫放、及時清理。垃圾暫存地周圍應(yīng)當保持清潔,每天至少進行一次消毒。本地運送垃圾人員不得與服務(wù)區(qū)相關(guān)工作人員有近距離的接觸。

(七)服務(wù)區(qū)所有工作人員離崗休假前,往前推14天,若14天內(nèi)有陽性感染者進入該服務(wù)區(qū),所有工作人員不得離開服務(wù)區(qū),直到一個完整的14天周期內(nèi),沒有陽性感染者進入過該服務(wù)區(qū),才可以申請離開。達到這一標準,工作人員需要離開的,在連續(xù)兩次核酸檢測陰性的前提下,可以離開。在等待核酸檢測結(jié)果出來之前,不得再與仍在工作中的同事有密切接觸。離開后居家健康監(jiān)測7天,期間兩次核酸檢測陰性后,方可有序流動。

三、清潔與消毒。

(一)物體表面清潔消毒。應(yīng)保持服務(wù)區(qū)內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生,定時消毒,并做好清潔消毒記錄。對高頻接觸的物體表面(如收銀臺、柜臺、服務(wù)臺、門把手、公共桌椅座椅等),可用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭。也可用75%醫(yī)用酒精擦拭消毒。

地面使用84消毒液按1:50比例進行噴灑消毒,按25公斤已調(diào)配好的消毒水噴灑250平方米計算使用。用普通常量噴霧器即可。

(二)室內(nèi)空氣消毒。使用過氧乙酸、二氧化氯、過氧化氫消毒液進行消毒。過氧乙酸按1:50比例配制使用,二氧化氯噴灑濃度為500mg/l,20ml/m^3,作用30分鐘,或者按說明書使用。有人員在場不得使用。需用超低容量噴霧器,否則達不到消毒效果。

(三)垃圾桶消毒??啥ㄆ趯暗壤⒎湃萜鬟M行清潔消毒處理??捎糜行?00mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。

(四)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

(五)工作服消毒。定期更換工作服;可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。

四、人員防護。

(一)分人員類別做好個人防護。

“四查一戴”人員和其他保潔人員:戴一次性醫(yī)用帽子、戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性防護面屏、穿一次性隔離衣、戴一次性乳膠手套。

消毒人員和衛(wèi)生間保潔人員:戴一次性醫(yī)用帽子、醫(yī)用防護口罩(n95及以上)、戴一次性防護面屏、外穿一次性醫(yī)用防護服、戴雙層一次性乳膠手套、穿高筒塑膠雨靴。

其他工作人員:穿工作服、戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性防護面屏。

(二)注意手衛(wèi)生。工作人員在上崗期間應(yīng)當經(jīng)常洗手,可用有效的含醇速干手消毒劑。

(三)錯時就餐。用餐場所應(yīng)當保持通風換氣,應(yīng)當采取錯峰、打包的方式就餐。

(四)合理安排工作時間,每8小時一崗。一次性醫(yī)用外科口罩每4小時一換,n95口罩每8小時一換。

五、處置管理。

(一)加強健康監(jiān)測。服務(wù)區(qū)實行閉環(huán)管理,所有工作人員不得擅自離開服務(wù)區(qū),全體人員每隔兩天核酸檢測一次。在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。要合理安排員工輪休,防止出現(xiàn)身體和心理問題。

(二)當出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,要及時安排就近就醫(yī),在專業(yè)人員指導(dǎo)下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。并及時向相關(guān)部門報告,在專業(yè)人員指導(dǎo)下對密切接觸者開展排查,實施隔離觀察。

(三)當發(fā)現(xiàn)有陽性感染者和密切接觸者停留或經(jīng)過本服務(wù)區(qū)時,要及時向有關(guān)部門報告,并配合專業(yè)部門做好疫情處置工作。

六、本方案未盡之處,請參照交通運輸部《公路服務(wù)區(qū)和收費站新冠肺炎疫情防控工作指南》(第四版)執(zhí)行,與之有沖突的,則以本方案為準。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十二

??學校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時,應(yīng)立即送醫(yī),并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構(gòu),同時報學校和鎮(zhèn)黨委、政府。

??(二)應(yīng)急響應(yīng)。

??1、四級響應(yīng)。

??學校開展形式多樣的預(yù)防流感宣傳教育;全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;實行學校中層以上干部全天24小時值班制度,。

??2.三級響應(yīng)。

??在四級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,學校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;教育師生兒童減少外出,外出時佩戴口罩,做好個人防護;停止舉辦大型聚會活動。

??3.二級響應(yīng)。

??在三級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,停止舉辦聚會活動。

??4.一級響應(yīng)。

??在二級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學習;取消或推遲疫區(qū)學校師生赴非疫區(qū)學校的交流、學習。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議,必要時實施停課。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十三

為進一步強化疫情防控工作,提升初三復(fù)學后疫情防范和應(yīng)急處置能力,今日上午,我校舉行了校園疫情防控演練。我校堅持科學、專業(yè)、規(guī)范、精細的管理原則,切實保障全體師生的健康和生命安全,維護校園的正常秩序。

學校疫情防控小組制定了演練方案,并根據(jù)演練方案召開專題工作會議,按照學生在校時的常規(guī)活動,對入校區(qū)、教學區(qū)、就餐區(qū)等活動區(qū)域進行詳細安排部署。

演練開始前,賀國榮校長對此次疫情防控應(yīng)急演練提出了明確的要求,校長助理郭xx對初三師生們及參演人員進行了具體實施方案的部署,健康副校長邱雪進一步明確了演練的重要意義,對參與演練的教職工的分工和屬地責任做進一步強調(diào)。

此次演練共預(yù)設(shè)了七個情景:

1、對師生入校時在紅外線外體溫檢測儀區(qū)域進行體溫檢測和篩查。

每天早晨、中午師生入校(間隔一米)通過紅外體溫檢測儀區(qū)域時進行體溫檢測和篩查。

對檢測儀報警人員,校醫(yī)進行留觀問診。如遇疑似病例啟動突發(fā)應(yīng)急機制。

2、學生晨午檢工作。

學生相互間隔一米,有序接受體溫檢測。

經(jīng)測溫、表象和問診,初步診斷為疑似病例,被帶引至留觀隔離室。

信息上報,校醫(yī)——郭助理——賀校長——決定啟動應(yīng)急預(yù)案。

同時郭斌主任、楊xx主任、班主任呂老師帶引班級其他學生前往健康觀察區(qū),隔位就座。

心理老師對學生開展心理疏導(dǎo)和安撫工作。

隨后警戒帶封控疑似病例所在班級教室,派專人值守。

轉(zhuǎn)診后,對隔離室和教室進行消毒殺菌。

3、學生在上課期間出現(xiàn)發(fā)燒,并伴有咳嗽、乏力,轉(zhuǎn)診后被確診。

演練目的:要求老師在課堂上能留心每個學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況要積極主動的按規(guī)定流程處理。

4、校內(nèi)出現(xiàn)密接者人員或出現(xiàn)重點人群個案的應(yīng)急處理。

郭xx接疾控中心通報校內(nèi)出現(xiàn)密接人員李正建。即刻電話通知校醫(yī),校醫(yī)立即引導(dǎo)密接人員到隔離留觀室進行留觀,采用抗原試劑進行檢測,等待社區(qū)“位一體”小組轉(zhuǎn)運至集中隔離場所隔離。

啟動應(yīng)急預(yù)案和信息上報程序。暫停所涉及的工作,并對密接者涉及的區(qū)域進行消毒。配合疾控部門開展進一步的工作。

5、學校師生員工被賦紅黃碼應(yīng)急處理。

預(yù)設(shè)校內(nèi)出現(xiàn)紅碼人員和黃碼人員。

紅碼人員處置:校醫(yī)在做好防護的前提下,立即將紅碼人員轉(zhuǎn)移至學校隔高觀察室,采用抗原試劑進行檢測。啟動上報程序,社區(qū)“三位一體”小組將其納入集中或居家隔離,對校園內(nèi)場所進行消毒,對其校內(nèi)接觸人員進行“四個一”管理。配合疾控部門開展相關(guān)工作。

黃碼人員處置:返回居家觀察7日,調(diào)查旅居史和接觸史,如核酸檢測陽性,按陽性病例處置指引落實。

6、乘車學生上、放學,跟車老師在車門口逐一進行體溫測試。

(1)乘車學生上、放學,跟車老師在車門口逐一進行體溫測試。

演練目的:把好校車防疫工作,體溫正常即可乘坐校車,體溫超過37.3℃的學生通知家長帶回家中留觀,做好因病缺勤追蹤和復(fù)課查驗登記。

(2)跟車老師:楊xx。

乘車學生:參演和觀摩人員。

學生在上車時測得體溫38.0℃,照管員楊xx打電話通知家長來接回學生,并聯(lián)系班主任,讓其做好因病缺勤追蹤工作。

7、餐廳按防疫規(guī)定有序就餐。

演練目的:廚工給每個用餐人員單獨分配好飯菜,就餐人員相互間隔一米,有序取餐、就餐。

演練結(jié)束后,邱雪衛(wèi)生副校長對我校演練進行點評,邱副校長表示:學校高度重視疫情防控工作,全體演練人員精神飽滿,全力以赴,密切配合,也能在演練過程中及時糾正不足之處,達到了預(yù)期效果,家長可以放心地把孩子送回學校。

最后,學校針對這次實操演練展開了工作總結(jié)會議,進一步規(guī)范了疫情防控突發(fā)情況的應(yīng)急處理和報告流程,提高了教職工對新冠狀病毒肺炎疫情的防范意識和組織協(xié)調(diào)能力,為應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作積累了經(jīng)驗,為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十四

為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,結(jié)合吉林師范大學具體情況,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以__新時代__為指導(dǎo),認真貫徹落實關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和黨、國務(wù)院決策部署,按照省委省政府、省教育廳有關(guān)工作要求,在學校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對能力,全力以赴保障師生員工的健康和安全,維護學校安全穩(wěn)定。

二、工作原則。

1.以人為本,提高站位。各部門、各單位要認真履行職責,牢固樹立責任意識,深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性與特殊意義,扎實做好各項防控工作并形成相應(yīng)防控工作預(yù)案,把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)。

2.依法防控,科學應(yīng)對。嚴格按照《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)工作。

3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),逐級落實。成立學校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責,各基層單位成立基層領(lǐng)導(dǎo)小組,由部門負責人及學院黨政負責人負總責,層層明確各項防控工作的具體任務(wù)和責任人,落實工作、細化責任,科學有效、有針對性地做好準備,逐項落實防控措施。

4.群防群控,協(xié)同應(yīng)對。全校上下建立聯(lián)防聯(lián)控機制,積極應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的防控和應(yīng)急處置機制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責:堅守崗位、靠前指揮,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴密防線;指導(dǎo)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,制定學校防控工作預(yù)案;協(xié)調(diào)解決學校應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需物資、經(jīng)費等保障;督促落實學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報,并根據(jù)疫情變化情況,及時調(diào)整和完善防控措施。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在后勤管理處,負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,主任由后勤管理處處長兼任。

四、具體措施。

1.落實防控應(yīng)急日常工作。及時傳達部署上級部門下達的預(yù)防控制政策文件精神,實行疫情每日“零報告”制度,及時向上級疾控部門上報新型冠狀病毒肺炎病例信息。

責任部門:后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)、黨辦校辦。

2.組織開展愛國衛(wèi)生運動。定期開展全校范圍消毒,特別是加強教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實驗室、會議室、辦公室、留學生公寓、幼兒園、附中附小等人員密集場所重點區(qū)域消毒,提前做好消毒隔離和人員防護。

責任部門:后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。

3.加大校園環(huán)境整治力度。全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、會議室、辦公室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

責任部門:后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。

4.加強疫情應(yīng)對物資準備及后勤保障。配足口罩、防護服、紅外測溫儀、體溫計,完善隔離區(qū)第八學生宿舍基礎(chǔ)設(shè)施。加強水電暖等重點值班崗位管理,定期進行檢測檢查,保障水電暖安全。

責任部門:招標采購中心、后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。

5.做好開學返校預(yù)檢及就診病人分診工作。第一時間完成隔離防護準備,做好隔離區(qū)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員安排、相關(guān)培訓(xùn)、操作流程等工作。制定開學返校預(yù)檢與就診病人分診工作方案,確保預(yù)檢、分診、隔離等工作萬無一失。校醫(yī)院開設(shè)獨立的、與正常門診隔離的發(fā)熱門診,嚴防交叉感染。及時與市疾控中心、中心醫(yī)院等專家進行溝通,爭取得到技術(shù)、人員和設(shè)備的最大支持。

責任部門:后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)、學生工作部(處)、保衛(wèi)處。

6.完善防控機制。開展校內(nèi)疫情“零報告”工作,摸清寒假期間在校師生員工情況,面向離校師生員工,督促做好體溫自測,并通過“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)放生活提示,開展健康教育,向師生員工和學生家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)師生員工和學生家長居家或外出時做好防控。

7.加強重點人員排查。重點關(guān)注疫情發(fā)生區(qū)域返校師生員工及近期有過旅行經(jīng)歷師生員工的具體情況,重點做好湖北籍師生員工,尤其是武漢市師生員工的實時動態(tài)跟蹤和心理疏導(dǎo)等工作。

8.抓實師生員工體溫測量和隔離工作。做好隔離空間預(yù)備(四平校區(qū)第八學生宿舍、長春校區(qū)培訓(xùn)中心七__層)、師生員工晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。對于體溫異常者,進行隔離觀察。

9.加強外籍教師管理。對于假期離境前往其他國家或地區(qū)的教師,勸導(dǎo)其延期返校。對于假期未離境外籍教師,引導(dǎo)其積極配合防控工作。外籍教師返校后,做好信息統(tǒng)計、體溫檢測、居處隔離工作。暫停涉外派出、團組出訪、文化交流與學術(shù)會議等活動。推遲境外團組來訪與國際會議舉辦。

責任部門:國際交流與合作處。

10.啟動封校管理。除正門、南門外,關(guān)閉校區(qū)其他所有入口,正門和南門配置專職工作人員及安保人員,全程值班值勤。校外所有車輛(含機動車、非機動車)及行人禁止通行。校內(nèi)車輛、師生員工及離退休職工憑本人工作證、學生證、離退休證通行。所有入校人員均需驗證、佩戴口罩并進行體溫檢查登記,發(fā)現(xiàn)異常立即轉(zhuǎn)交衛(wèi)生部門處置。

責任部門:保衛(wèi)處。

11.加強流動人員管理。嚴控校外非工作人員進入校園。采取車巡人巡視巡相結(jié)合的方式,在校區(qū)進行24小時不間斷巡邏,防止校外人員通過各種渠道進入校區(qū)和其他公共場所。

責任部門:保衛(wèi)處。

12.密切關(guān)注教職工、外籍教師動態(tài)。全覆蓋進行排查監(jiān)測,建立動態(tài)管理臺賬,組織填寫《人員活動地點登記表》《在外人員統(tǒng)計表》。嚴格落實“請假報備”制度,在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,原則上一律不得外出。嚴格落實“隔離監(jiān)管”措施,對離開四平市區(qū)返回人員,特別是疫情發(fā)生區(qū)域返回人員嚴格實施隔離措施,簽訂《健康承諾書》,自行在家隔離14天。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,嚴格按程序逐級上報,絕不允許緩報、瞞報和漏報。

13.根據(jù)疫情情況做好教學調(diào)整工作。推遲20__年春季學期開學時間,具體時間另行通知。不允許師生員工提前返校,并實行分流返校。延誤課程調(diào)串至每周周六完成。

責任部門:教務(wù)處、研究生院。

14.推遲寒假藝術(shù)類加試工作。原定于2月16日在長春職業(yè)技術(shù)學院舉行的書法(師范)專業(yè)加試報名與考試工作延期進行。具體報名和考試時間另行通知。

責任部門:招生辦。

15.加強宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的優(yōu)勢,利用學校官方微信等網(wǎng)絡(luò)平臺,大力宣傳普及疫情防治知識和上級防控要求,積極開展健康宣傳教育活動,幫助廣大師生員工提高防范意識,了解防治知識,引導(dǎo)師生員工理性認識疫情,科學做好防護,積極參與體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。發(fā)放《致全校師生的一封信》,印制預(yù)防新型冠狀病毒手冊,提醒廣大師生員工及家長,不參加各類聚集性活動,盡量減少外出探親和旅游,注意飲食、交通等方面安全,切實保障師生員工人身安全。及時總結(jié)應(yīng)對疫情工作特色做法與有效方式并及時向上級主管部門上報,在征求同意后,進行社會推廣。

責任部門:黨委宣傳部。

16.做好輿情管控。關(guān)于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準,不擅自對外發(fā)布疫情信息。教育廣大師生員工關(guān)于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準,不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠,不在微信朋友圈、微信群擅自轉(zhuǎn)發(fā)來歷不明的疫情信息。一旦發(fā)生負面輿情,迅速啟動快速反應(yīng)機制,及時解疑釋惑,弘揚主旋律、傳遞正能量、發(fā)出吉師好聲音。

責任部門:黨委宣傳部。

17.加強網(wǎng)絡(luò)安全防范。提高網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備防護等級,發(fā)現(xiàn)存在網(wǎng)絡(luò)安全問題的電腦予以斷網(wǎng)處理。嚴格網(wǎng)站訪問控制。對學校主頁發(fā)起網(wǎng)絡(luò)攻擊較多的地域限制訪問,二級網(wǎng)站在此重要時段僅允許校內(nèi)訪問。嚴格網(wǎng)站更新策略以防止非法篡改。除黨委宣傳部指定電腦外,其他部門及電腦均不能更新學校網(wǎng)站及二級網(wǎng)站。建立信息網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度,安排專人每天進行監(jiān)督排查。

責任部門:黨委宣傳部、信息網(wǎng)絡(luò)中心。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十五

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔20xx〕29號),為新學期開學做好充分準備,依據(jù)《遼寧省中小學(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。

組長:園長書記副園長。

職責:全面負責疫情防控工作,對防控工作進行決策、指揮,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成員:中層干部保教班長廚房負責人。

時間:20xx年3月17日。

地點:幼兒園。

幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安。

1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)。

2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風。

3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。

(一)入園環(huán)節(jié)。

大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護秩序,各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。

(二)班級環(huán)節(jié)。

一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學活動,對幼兒教學時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學或區(qū)域活動為主。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間,增強幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。

(三)就餐環(huán)節(jié)。

1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。

(四)離園環(huán)節(jié)。

各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)。

如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3℃,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十六

當前新冠肺炎疫情依然十分嚴峻,冬春季疫情防控形勢復(fù)雜,任務(wù)艱巨繁重。隨著元旦、春節(jié)在即,人員流動大幅增加,疫情防控風險和不確定性進一步增大,疫情防控到了關(guān)鍵時期。為全面扎實做好“兩節(jié)”期間疫情防控工作,堅決貫徹落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的疫情防控策略,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控。

1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關(guān)、企(事)業(yè)單位要加強大型會議活動規(guī)范化管理,提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動,要落實“一責兩案”,即按照“誰組織、誰負責,誰舉辦、誰負責”的原則,制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,嚴格落實防范措施,嚴防會議活動期間發(fā)生疫情。

2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)工作人員,在“兩節(jié)”期間,應(yīng)減少不必要的出行,倡導(dǎo)非必要不出銅,確需離銅的,必須報請本單位同意。不得組織、參與大規(guī)模聚會聚餐。

3.抓好來(回)銅人員疫情監(jiān)測。要組織精干力量,加強社區(qū)網(wǎng)格化管理,認真細致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作,特別是針對來自疫情中高風險地區(qū)人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員,強化健康監(jiān)測和隨訪管理,消除疫情輸入隱患。要科學設(shè)置核酸檢測采樣點,對所有回銅在省外務(wù)工人員,嚴格按照要求進行核酸檢測和健康監(jiān)測。

二、抓好商貿(mào)場所疫情防控。

4.嚴格落實防控措施。對商場、超市、集貿(mào)市場、美容院、理發(fā)店等重點場所內(nèi)經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施要做好清潔消毒,保持室內(nèi)通風換氣,設(shè)置“一米線”,督促要求服務(wù)人員、顧客佩戴口罩,保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。

5.嚴格管理工作人員。商貿(mào)場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區(qū)域,要安排專人進行疏導(dǎo);人員較多時要多設(shè)稱重點,打開全部收銀通道,防止人員聚集。

三、抓好餐飲住宿場所疫情防控。

6.嚴格落實餐廳防控措施。餐飲服務(wù)人員每日必須進行體溫檢測,并做好登記,工作期間務(wù)必保持清潔衛(wèi)生,佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”,并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時,嚴格處理內(nèi)外包裝,做到生熟分開、燒熟煮透。

7.嚴格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記,對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼,異常情況按相關(guān)規(guī)定及時處置、上報。對客房落實通風消殺等措施,對公共用品用具嚴格執(zhí)行“一客一換一消毒”。

四、抓好交通運輸場所疫情防控。

8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴格落實通風、消毒、衛(wèi)生清潔等防控措施,做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗,提示旅客佩戴口罩,加強客流班次調(diào)控,減少等待排隊時間,切實降低人員密度。安排備用車輛,做好突發(fā)客流應(yīng)急疏運準備,并結(jié)合站點客流變化情況,適時采取疏導(dǎo)管控措施,轉(zhuǎn)運旅客,確保交通運輸安全、有序。

9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風換氣和清潔消毒工作,為乘客提供安全衛(wèi)生的出行環(huán)境。嚴格落實工作人員和司機每日健康檢測制度,做好健康信息登記,嚴禁中途違規(guī)上下客,引導(dǎo)旅客分散就坐。

五、抓好文旅休閑場所的疫情防控。

10.減少室內(nèi)聚集性文娛活動。減少大型營業(yè)性演出活動,嚴格控制人數(shù)規(guī)模和時長,室內(nèi)聚集性文娛活動應(yīng)采取錄播形式舉行,錄播現(xiàn)場要科學確定觀眾人數(shù),嚴格落實防控措施。

11.規(guī)范管理旅游景區(qū)。旅游景區(qū)要分類完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,做好清潔消毒和公共衛(wèi)生,要積極推行預(yù)約制度,實行預(yù)約開放,引導(dǎo)游客間隔入園、錯峰旅游,將流量管控的關(guān)口前置,變被動的現(xiàn)場分流為主動的行前計劃和引導(dǎo),避免游客出行時間過于集中。旅游景區(qū)要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設(shè)備、餐飲場所等進行通風換氣,加強清潔消毒,引導(dǎo)游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴格落實體溫篩檢等防控措施,結(jié)合實際,配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發(fā)現(xiàn)可疑人員,要勸阻并暫時隔離,立即通知屬地防指辦及時處置。

12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門,加強景區(qū)外部游客的疏導(dǎo),提前做好分流。同時,旅游景區(qū)因地制宜,采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式,避免游客在景區(qū)入口區(qū)域形成聚集。旅游景區(qū)對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區(qū)域要采取有針對性的措施,保持人員間距,增加人員配備,加強疏導(dǎo),嚴防人員瞬間聚集。

六、抓好醫(yī)院等社會服務(wù)機構(gòu)疫情防控。

13.嚴把人員進出關(guān)口。各級醫(yī)療機構(gòu)出入人員和車輛嚴格落實登記制度,實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫(yī)療機構(gòu)樓棟出入口設(shè)立卡點,安排專人管控,非必要不允許探視。規(guī)范設(shè)置工作人員通道和病人通道,并嚴格落實管控措施,做到人員安全有序通行。監(jiān)所、民政服務(wù)等社會服務(wù)和管理機構(gòu),要健全完善內(nèi)部防控制度和應(yīng)急預(yù)案,嚴格人員進出管理,做好體溫檢測和“健康碼”查驗。

14.加強醫(yī)院發(fā)熱患者管理。醫(yī)療機構(gòu)要壓實發(fā)熱門診的“前哨”責任,嚴格規(guī)范發(fā)熱門診診療流程,落實發(fā)熱患者預(yù)檢分診和首診負責制,發(fā)熱患者一律開展核酸檢測,準確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染疾病。發(fā)熱門診的所有醫(yī)務(wù)人員均應(yīng)當熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案,加強個人防護,規(guī)范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規(guī)范發(fā)熱哨點診室工作,有效保障疫情防控和群眾醫(yī)療需求。

15.強化醫(yī)療服務(wù)管理。合理調(diào)整醫(yī)療資源,有序安排節(jié)日值班,正常開展臨床科室門診和住院服務(wù),優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求。要嚴格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范,有效防范院內(nèi)交叉感染。

七、抓好校園場所疫情防控。

16.織密校園防控網(wǎng)絡(luò)。各級各類學校要與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,減少到人群聚集和通風不良的場所。

17.加強師生假期管理。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明,并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診、申報,并經(jīng)核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務(wù),落實校園疫情常態(tài)化防控措施,嚴格執(zhí)行晨午晚檢制度,指導(dǎo)學生做好自我防護,并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障,妥善安排留校師生寒假生活。

八、抓好群眾個人疫情防控。

18.養(yǎng)成良好自我防護習慣。堅持科學佩口罩,養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習慣,尤其是到往公共場所,特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時,要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離,客流較多時,有序排隊等候;保持良好個人衛(wèi)生,勤洗手,盡量避免接觸公共場所的公共物品,接觸之后要及時清洗雙手,咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動,提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。

19.配合做好各項防控措施。市內(nèi)人員應(yīng)減少不必要的出行,避免前往中、高風險地區(qū)。如確有特殊原因前往中、高風險地區(qū)的人員,要在出行前向所在社區(qū)(村委會)登記、向所在單位報備,返回后第一時間主動報告,配合落實核酸檢測等管理要求。

20.大力開展愛國衛(wèi)生運動。引導(dǎo)廣大群眾積極開展環(huán)境“大清掃、大消毒”活動,突出農(nóng)村衛(wèi)生死角清理,突出市場環(huán)境衛(wèi)生專項整治,徹底對市場環(huán)境進行消毒處理,突出家庭衛(wèi)生清潔,號召廣大群眾開展衛(wèi)生大掃除,創(chuàng)造干凈整潔居家環(huán)境;突出病媒生物防制,及早開展春季病媒生物消殺,加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預(yù)消毒工作,降低疫情病媒及環(huán)境傳播風險,營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環(huán)境。

春節(jié)前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關(guān)鍵時期。各縣區(qū)、各部門要提高政治站位,加強組織領(lǐng)導(dǎo),壓實“四方責任”,周密部署,精心安排,落實崗位責任制,加強“兩節(jié)”期間的值班值守和信息報送工作,動態(tài)精準及時報告有關(guān)情況,遇有突發(fā)疫情第一時間啟動預(yù)案,同步推進、無縫銜接,落實各項應(yīng)對處置措施,堅決把疫情消滅在萌芽狀態(tài),堅決把影響控制在最小范圍,確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節(jié)日。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十七

??加強對流感防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。

??(二)聯(lián)防聯(lián)控。

??疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

??(三)及時處置。

??對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時,對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。其要求是:

??1、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測,外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測,不得進入校園。學生進校到班后,各班主任再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢,由班主任負責,檢查結(jié)果于每晚9:30報告值班教師或領(lǐng)導(dǎo)。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查,檢查結(jié)果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9:00前、下午4:00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

??2、18日上午組織人員對學校設(shè)備設(shè)施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。

??3、對進校學生進行紅外線體溫檢測,檢測人員:胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學生入校體溫檢測,維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上,要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告相關(guān)部門,同時按要求作好記錄登記。

??4、凡檢測體溫達到37.2-38度學生屬重點監(jiān)控對象,必須在門衛(wèi)室登記,并送醫(yī)院檢查,按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人,根據(jù)各級要求進行醫(yī)學觀察。

??5、學生進校后,全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀,要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告學校領(lǐng)導(dǎo)。

??6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者,安排校門觀察室作進一步檢查,待經(jīng)醫(yī)生檢查后,學校嚴格按醫(yī)生要求進行處理。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十八

為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛(wèi)生、健康地進行,現(xiàn)將《xx學校20xx-20xx學年第二學期開學疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發(fā)給你們,請認真遵照實施。

xx校區(qū):xx食堂

xx月xx日至學生返校期間

早餐:7:00~9:00

午餐:11:00~13:00

晚餐:16:30~19:00

(一)請先洗手,再買飯就餐。

(二)佩戴口罩并配合體溫檢測。

(三)具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進入,馬上記錄報告學校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(一)早餐:直接到食堂,現(xiàn)場按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按指定位置錯峰就餐。

(二)中、晚餐:食堂提前準備兩種價格各五款套餐(根據(jù)市場情況而定,在食堂入口提示),統(tǒng)一定價,全額支付。

教職工就餐方式:

方式一:線上訂餐

訂餐時間:須每天上午9:30之前完成該日中餐、晚餐的點餐程序(便于準備食材,避免浪費。)

送餐地點:行政辦公樓、學院辦公室、各單位指定地點。

方式二:快餐盒用餐

教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開食堂?;馗髯赞k公室就餐,或在食堂一、二、三樓一人一桌分開就餐。

社區(qū)疫情防控演練方案及流程篇十九

??職責:

??(1)每天對各班疫情報告信息進行收集。

??(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

??(3)督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

??(4)做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。

??2、宣傳方式。

??(1)要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

??(2)認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

??(3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

??(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。

??(5)要收集好各類宣傳材料。

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