小學防災減災工作實施方案大全(15篇)

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小學防災減災工作實施方案大全(15篇)
時間:2023-11-28 00:26:14     小編:雁落霞

方案的制定需要充分考慮所面臨的具體情況和資源限制。制定一個較為完美的方案需要考慮多方面的因素。下面是一些經(jīng)驗豐富的專家對于制定方案的建議和技巧。

小學防災減災工作實施方案篇一

今年5月12日是我國全國防災減災日,為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災減災系列教育活動。

通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。

4月20日—5月13日。

xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。

xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。

(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征文;

(二)512消防知識培訓及疏散演練;

(三)“512防災減災”宣傳活動;

(四)“512防災減災”教育片觀看;

(五)xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。

(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為5月4日;

小學防災減災工作實施方案篇二

為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識,切實樹立起消防安全意識,真正掌握消防安全逃生知識,具備自救自護的`能力,提高突發(fā)事件的應變能力、組織能力,迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學校定于4月19日(本周二)開展消防宣傳進校園活動。

20xx年04月19日下午15:30。

食堂門口。

余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。

1、校園火災逃生知識講座。

2、師生體驗滅火器正確使用。

3、參觀余杭中隊消防車。

1、主持銜接:邵森弟。

2、音響保障:姚清平(準備好移動音響和話筒)。

3、宣傳報道:王德鑫(做好照片文字報道)。

4、后勤保障及滅火器準備:楊勇、高黎強。

5、學生隊列及管理:沈海華。

6、活動后續(xù)教育:蔣文仙、班主任。

7、橫幅:雷巍巍(內(nèi)容:20xx消防安全進校園活動懸掛地點:食堂正門口)。

1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中,聽從沈海華老師指揮站好。

3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人,要對學生進行紀律、安全教育,不準嬉戲打鬧,確?;顒佑行蜻M行。

4、演習時要與演習地保持一定的距離,注意人身安全。

5、通過培訓,每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

小學防災減災工作實施方案篇三

今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育,提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力,經(jīng)研究,決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培養(yǎng)學生防震減災安全意識,提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力,對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急演練活動。

3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災意識。

1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時避免地震謠言的產(chǎn)生。

2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng),結合校園安全教育,切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。

3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況,營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結報教育局安全處。

小學防災減災工作實施方案篇四

各區(qū)縣教育(教體)局,高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局,局屬各學校:

今年5月12日是我國第x個防災減災日,主題是“減輕社區(qū)災害風險提升基層減災能力”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據(jù)市政府辦公廳《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(x政辦發(fā)明電〔20xx〕x號)要求,現(xiàn)就做好全市教育系統(tǒng)防災減災日的有關工作通知如下:

各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區(qū)內(nèi)學校幼兒園防災減災工作的業(yè)務指導;要充分發(fā)揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當?shù)氐卣鸩块T指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展?!胺罏臏p災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

小學防災減災工作實施方案篇五

今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險,建設安全城市”。防災減災宣傳周期間,各地教育行政部門和學校要結合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災害風險等特點,嚴格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫暮︼L險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災害風險,了解防災減災常識。

各地教育行政部門和學校要結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理工作,對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要積極開展災害風險評估,編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學校的抗風險能力。

各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手,針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,結合往年災害特點及當?shù)乇拘嶋H情況,認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并嚴格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務,要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災害的監(jiān)管和控制,不斷提升學生安全意識,賦予他們終身安全的能力。

“防災減災日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識,還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭,同時不同學校之間也可相互進行經(jīng)驗交流,共同提高學校綜合防災減災能力。

請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結,于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。聯(lián)系人:(電話:,電子郵:)。

小學防災減災工作實施方案篇六

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”,為做好我縣“防災減災日”和宣傳周的各項工作,根據(jù)《國家減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(國減電〔20xx〕1號)和《自治區(qū)減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(桂抗電〔20xx〕1號)精神,參照《xx市20xx防災減災日和宣傳周活動工作方案》,結合我縣實際,特制定本工作方案:

一、大力宣傳、弘揚防災減災理念和抗災救災精神。

深入貫徹黨的“十八大”精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災減災理念,大力弘揚應對汶川、玉樹地震等災害,以及廣西抗擊特大冰凍雨雪災害中彰顯的“萬眾一心,眾志成城”的抗災救災精神。要充分利用各類公共文化場所、重特大自然災害有關情景、場面,發(fā)揮其宣傳、教育、警示作用。要通過組織現(xiàn)場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在新聞媒體開設專欄專題等,針對我縣易發(fā)災害的種類、特點開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動,努力營造全民參與防災減災的文化氛圍。

針對我縣易發(fā)頻發(fā)自然災害的種類,以及部門行業(yè)防災減災的專業(yè)特點,開展有針對性的防災減災科普教育活動。要通過張貼海報、放置展板、分發(fā)宣傳冊、播放音視頻資料、專業(yè)人員現(xiàn)場咨詢等方式,加強面向廣大社會公眾的防災減災知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡及專題講座等多種媒體和形式,推動防災減災知識和政策法規(guī)宣教進機關、進學校、進企事業(yè)單位、進社區(qū)、進家庭的“五進活動”。加強宣傳引導,積極創(chuàng)造有利條件,繼續(xù)倡導每個公民深入?yún)⑴c5?12防災減災活動,引導群眾多閱讀關于防災減災的書籍,觀看涉及自然災害的影視作品,瀏覽防災減災知識網(wǎng)頁,增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。

三、主要活動安排如下:

(一)開展防災減災科普一條街活動。5月12日上午9:00開始,在縣城興隆街,各有關部門根據(jù)行業(yè)特點設置宣傳點、咨詢服務點,組織開展防災減災日主題活動,周密部署本系統(tǒng)、本部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災減災文化宣傳和知識普及活動。制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語并張掛?;顒娱_展期間縣救災工作領導小組適時組織檢查落實情況。

(二)發(fā)送防災減災宣傳短信。博白縣移動通信公司向公眾發(fā)布“防災減災日”公益短信,短信內(nèi)容為:今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。

(三)播放防震減災影視頻短片。開展地震防災宣導系列公益文化活動,出版防震減災圖片、書冊,制作、放映防震減災視頻,在博白電視臺播放防震減災宣傳視頻。

(四)開展防災減災知識競賽。組織開展全縣紅十字系統(tǒng)防災減災知識競賽及在社區(qū)開展防災減災知識宣傳活動。

四、多類型多場次開展防災減災演練活動。

宣傳周期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對潛在災害風險和區(qū)域災害特點,立足實際、因地制宜,組織機關、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、應急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。在創(chuàng)建“全國減災示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開展應急救災演練,讓群眾了解社區(qū)應急避難場所的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高社區(qū)綜合防災減災能力。教育、地震部門要組織中小學校開展地震避險演練,增強師生防災減災避險能力;演練活動要廣泛動員群眾參與,加強宣傳力度,形成聲勢,擴大影響。

5月5―15日由縣防震減災工作領導小組主持,在全縣中小學開展防震減實專題宣傳教育活動,組織舉辦防震避震知識講座,召開防震減災主題班會,圍繞今年“防災減災日”主題,重點針對防臺風、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災害,組織開展防震減災應急綜合演練活動提高師生防震知識和應急避險疏散演練活動。

五、深入開展災害風險隱患排查治理。

結合工作實際和自身行業(yè)特點,積極組織人力開展災害風險隱患排查治理工作。對社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、工廠、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類公共場所進行重點風險隱患排查。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除風險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。對今年因自然災害倒損房屋要加快進行保險理賠和房屋除險加固工作,切實保障好災區(qū)群眾生命財產(chǎn)安全。重點排查學校、醫(yī)院、工廠、養(yǎng)殖場和居民住房等各類單位和場所的風險隱患,并及時進行治理。

宣傳周期間,博白電視臺對防災減災宣傳周活動以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門防災減災好的經(jīng)驗做法進行集中報道,營造防災減災輿論氛圍。請博白人民廣播電臺、博白電視臺等媒體,制作防災減災公益廣告,并滾動播出。

七、其他事項。

(一)5?12宣傳活動當天,由縣住建局按本方案落實縣城興隆街地段為“防災減災日”宣傳活動一條街活動地段,縣公安交警部門負責整個活動的治安、交通秩序。

(二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結。

小學防災減災工作實施方案篇七

各市、州、直管市、神農(nóng)架林區(qū)教育局,各高等學校,有關中等職業(yè)學校:

今年月12日是我國第x個全國防災減災日,主題是“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”,月8日至14日為防災減災宣傳周。根據(jù)《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》(x減電〔20xx〕x號)及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》(x減電發(fā)〔2017〕x號)精神,為做好我省教育系統(tǒng)防災減災日宣傳教育活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:

我省地環(huán)繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多,強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發(fā)生。特別是近年,隨著全球氣候變化影響加劇,極端天氣氣候事日益增多,自然災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失也越發(fā)嚴重。學校是人群高度密集的場所,做好學校防災減災救災工作責任特別重大,一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發(fā),進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結合,扎實做好災害防御和救災救助工作,提高防災減災救災工作制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化水平。

學校是防災減災教育的主陣地,有效的防災減災教育,是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路,堅持以防為主、防抗救相結合的方針,堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一,建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃,結合現(xiàn)代技術開展生動活潑的防災減災救災教育,教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式,向學生和家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據(jù)當?shù)刈匀粸暮Πl(fā)生的規(guī)律和特點開發(fā)防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節(jié)點為契機,深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。

各地各學校要認真總結近年在防災減災工作,特別是2016年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓,對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查,查找風險隱患和薄弱環(huán)節(jié),建立臺賬,提出有針對性的整改措施,明確整改工作責任和工作時間進度,逐一整改銷號,盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。

各地各學校結合本地易發(fā)、多發(fā)災害情況特點,進一步完善各類救災應急預案,重點針對城市內(nèi)澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發(fā)災害事,制定切實可行的演練計劃和保障措施,因地制宜組織開展應急預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序,確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際,提高師生參與度,促進師生增強風險防范意識,提升應急避險和自救互救能力。

各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動,并與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。

各市、州教育行政部門總結報告報送至:省教育廳基礎教育處,聯(lián)系電話:xx(傳真)。

各高校總結報告報送至:省教育廳發(fā)展規(guī)劃處,聯(lián)系電話:xx(傳真)。

有關中等職業(yè)學??偨Y報告報送至:省教育廳職業(yè)教育與成人教育處,聯(lián)系電話:xx(傳真)。

小學防災減災工作實施方案篇八

“減輕災害風險,守護美好家園?!?/p>

5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7-13日為防災減災宣傳活動周。

(一)加強組織領導,強化防災督導檢驗。

衛(wèi)健處牽頭,與三余人民醫(yī)院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛(wèi)生所成立防災減災工作領導小組,加強防災減災工作組織領導,制定完善醫(yī)院防災減災工作方案和技術方案,健全防災減災責任分工體系,落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗,使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”,確保做好組織、人員、物資等救援準備工作,提升救援處理能力。要加大問責力度,對因責任不落實,工作不到位造成嚴重后果,要嚴厲追責問責。

(二)防控方法。

充分認識主汛期防災減災衛(wèi)生應急工作面臨嚴峻形式,切實認清工作關鍵性、緊迫性,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態(tài)救災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一,從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯(lián)防聯(lián)控,制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案,深入明確工作職責,確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區(qū)域災難檢測預警工作,努力提升全體職員防災減災意識。

1.開展隱患排查。

總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經(jīng)驗和深刻教訓,加強本身安全防范,加強自然災難防御工作。全處聯(lián)合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫(yī)院門診、住院樓等人員密集場所,電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施,危險化學物品、醫(yī)療衛(wèi)生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規(guī)性洪澇、地質災難和安全隱患排查,對排查出災難風險隱患,要進行登記造冊、建立臺賬,一處一單制訂出針對性整改方法,并明確責任人、工作責任和時間進度,限時完成整改任務,盡最大可能降低災難損失,確保人民群眾生命安全。

2.做好應急值守。

落實崗位責任制,認真做好應急值守和信息匯報等工作,嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度,防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當?shù)兀⒈3滞ㄐ艜r時通暢。依據(jù)水利、氣象、地震等聯(lián)防聯(lián)控機制單位應急響應情況,立即開啟醫(yī)院應急響應,切實做好緊急醫(yī)學救援、衛(wèi)生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警。

(三)加大防災減災宣傳教育。

我處高度重視,精心組織開展了第十四個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞2022年防災減災日專題和通州灣減災委下發(fā)相關工作要求,開展專題講座,編制防災減災知識宣傳資料,播放相關影視作品等宣傳教育產(chǎn)品,充分發(fā)揮微信、qq和醫(yī)院辦公系統(tǒng)等新媒體作用,開展有針對性防災減災宣傳教育。

小學防災減災工作實施方案篇九

20xx年5月12日是我國第13個防災減災日,為了切實做好防災減災日宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,切實提高廣大師生的安全防范能力,xxxx小學于5月8日在全校開展了一系列防災減災主題教育活動。總結如下:

利用周一升旗儀式國旗下講話進行了一次以防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎為主題的演講。通過宣傳防災減災有關知識,廣泛普及災害自救互救知識,增強全校師生的防災減災意識。

各班開展了一次以防災減災從我做起為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學生進行了安全教育。

各班學生精心制作了防災減災主題小報,積極宣傳防災減災。

有關知識,不僅增強了自己的安全意識,同時提高了自護自救的能力。

由防災減災活動領導組牽頭,在全校組織開展一次防災減災安全隱患大排查活動,進行安全自查,消除安全隱患。

這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關注,進一步增強了師生的.災害風險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

小學防災減災工作實施方案篇十

今年5月12日是我國第x個防災減災日,5月7日至1日為全國防災減災宣傳周。為進一步增強廣大師生的防震減災意識,提高防震減災和應急避險、疏散能力,xx小學四舉措做實防災減災宣傳周工作。總結如下:

校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能,保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導,召開了專題會議,讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災減災宣傳教育工作,切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕災害對師生造成的傷害,保護師生生命財產(chǎn)安全,確保本次活動取得顯著成效。

提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務,學校堅持集中教育與日常教育相結合,創(chuàng)新宣傳形式,強化全體師生防災減災意識。結合“5.12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求,根據(jù)不同年齡段學生特點,組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動,充分利用黑板報、橫幅標語、校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災減災有關法律法規(guī)和有關知識,營造防災減災活動的濃厚氛圍,讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中,學校把防災減災日活動帶進堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。

實戰(zhàn)型應急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據(jù)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動,因地制宜,結合預案,開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結,及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應急能力。

學校把工作重心放在“事前”,堅持問題導向,切實加強對學校的基礎設施地震防范的日常管理和維護,實施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面,摸清災害風險底數(shù),做好臺帳記錄;檢查做到誰檢查,誰簽字,誰負責,對排查出的災害風險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學校無力整改的,報告當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改,并做好記錄,重點監(jiān)控,確保不出問題。

小學防災減災工作實施方案篇十一

今年5月12日是我國“防災減災日”,根據(jù)上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求,結合我市實際,制定本活動方案。

5月7日至5月13日。

主要包括:地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等,具體宣傳內(nèi)容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。

(一)市委宣傳部、文廣新局:負責協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災減災知識宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關部門配合。

(二)民政局、紅十字會:負責災后救濟工作宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(三)教育局:負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。

(四)信息產(chǎn)業(yè)局:負責協(xié)調(diào)中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等工具進行防災減災救災知識的宣傳。

(五)團市委:負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。

(六)“三防辦”:負責三防知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(七)氣象局:負責氣象災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(八)地震辦:負責地震和防震知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(九)國土資源局:負責地質災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(十)科協(xié):負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。

(十一)體育局:協(xié)助提供宣傳活動所需的場地。

(十二)xx區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負責在轄區(qū)內(nèi)組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。

(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重,各地、各部門要高度重視,加強組織領導,落實人員、經(jīng)費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。

(二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經(jīng)費原則上由各地、各部門自行解決。

(三)各鎮(zhèn)區(qū),各有關部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯(lián)系人:市民政局,聯(lián)系電話:xx)。

小學防災減災工作實施方案篇十二

2017年5月12日是國家第九個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關于做好2017年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結如下:

全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;。

4、開展消防演練;。

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

6、開展安全隱患排查。

5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理。

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

四、取得效果。

防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

小學防災減災工作實施方案篇十三

20xx年5月12日是國家第九個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落實《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結如下:

全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;

4、開展消防演練;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

6、開展安全隱患排查。

5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

防災減災系列活動的'開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

小學防災減災工作實施方案篇十四

今年5月12日是我國首個“防災減災日”,根據(jù)上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求,結合我市實際,制定本活動方案。

5月7日至5月13日。

圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。

主要包括:地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等,具體宣傳內(nèi)容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。

(一)市委宣傳部、文廣新局:負責協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災減災知識宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關部門配合。

(二)民政局、紅十字會:負責災后救濟工作宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(三)教育局:負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。

(四)信息產(chǎn)業(yè)局:負責協(xié)調(diào)中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等工具進行防災減災救災知識的宣傳。

(五)團市委:負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。

(六)“三防辦”:負責三防知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(七)氣象局:負責氣象災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(八)地震辦:負責地震和防震知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(九)國土資源局:負責地質災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。

(十)科協(xié):負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。

(十一)體育局:協(xié)助提供宣傳活動所需的場地。

(十二)xx區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負責在轄區(qū)內(nèi)組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。

(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重,各地、各部門要高度重視,加強組織領導,落實人員、經(jīng)費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。

(二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經(jīng)費原則上由各地、各部門自行解決。

(三)各鎮(zhèn)區(qū),各有關部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯(lián)系人:市民政局,聯(lián)系電話:)。

小學防災減災工作實施方案篇十五

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,潘家小學堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動情況總結如下:

學校自接到上級有關文件后,教育處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月11日為“防災減災日”宣傳日,成立了以胥志東校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領導作了題為《珍愛生命,創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話講座,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園,走進了課堂,也走進了學生的頭腦。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災、依法應對”為主題,結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。

20xx年5月11日下午,冒著猛烈風雨,我校舉行了校車逃生疏散演練活動。

下午3點45分,5輛國標校車全部到達指定位置,楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項,對學生進行了安全教育;校車駕駛員為學生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點05分,疏散信號響起,各校車學生在看護員的組織下,按順序依次下車,自動列成兩路縱隊勻速慢跑疏散至學校指定地方。3分鐘后,學生全部在預定地點完成集結,整個疏散過程緊張有序,達到了預期效果。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

學校圍繞“科學減災、依法應對”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、廚房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動,開展順利,效果也好。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”提供強有力的安全保障。

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