海底兩萬里的感悟心得(模板21篇)

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海底兩萬里的感悟心得(模板21篇)
時間:2023-11-28 00:29:06     小編:念青松

感悟是人們在面對生活中的各種經(jīng)歷和挑戰(zhàn)時,所產生的對現(xiàn)象、人物以及道理的深刻思考和領悟。在寫感悟時,可以運用比喻、象征等修辭手法來增強語言的表達力。以下是我精選的幾篇感悟范文,希望能為大家提供一些思路和參考,讓我們一起來看看吧。

海底兩萬里的感悟心得篇一

海底兩萬里情節(jié)設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。讀完了海底兩萬里這本小說,你有著怎樣的海底兩萬里讀書心得?你是否在找正準備撰寫“海底兩萬里每章心得感悟”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

如果有人問我:“你最喜歡哪本書?”我會不假思索地說:“我最喜歡《海底兩萬里》?!弊x完后,我受益匪淺。

首先,作者領著讀者做了一次動人心魄的遠游。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各種生物:最遠的極地、最深的深溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次,它是一部十分出色的懸念小說。從海面上有神秘的“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。它講述了一個“海怪”撞了幾艘船,它和鯨類似,被人們認為是獨角鯨?!傲挚稀碧栐趺匆沧ゲ蛔∷?。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底,被“海怪”救了。原來“海怪”是潛水艇,他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號,船長叫尼摩。尼摩船長帶領他們參觀了“鸚鵡螺”號。他們又經(jīng)歷了許多次海底、海面歷險,阿龍納斯、康德和尼德終于逃出了海底,離開了“鸚鵡螺”號。

書中以“我”的活動為主線,展開了對尼摩船長、他的鸚鵡螺號潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對海底景觀的描繪。尼摩船長出眾、優(yōu)秀,而且溫雅、重情義,他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面,那種沉默的凄然令我感動。在通透的玻璃一樣的海水下,珊瑚伸展開來,為尼摩的情誼致敬。

整個故事中,“我”總在旁觀,康塞爾仁厚地看待每一件事,每一個人,捕鯨手對于這種莫名其妙的事顯得有些火大,總是在焦躁不安地等著逃走的機會,在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他才是鸚鵡螺號最不行的訪客,為捕鯨而來卻不得不被非法拘禁數(shù)載,在這期間也許可以當做是旅游觀光,但好好的生活卻被過成了犯人一樣的日子,慢慢地將一個人的棱角磨掉。這也許就是心靈咒語上所說的眼光不同,所處的世界便會不同的道理吧,他的心不在此,如此的旅程只會徒增痛苦。但對于海洋我完全沒有興趣。我所對于海的印象一向都是很差的——海水苦澀,難以下咽。當然,這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時所得的經(jīng)驗。

不過是玩?zhèn)€沙子,我突然覺得乏味,就潛到海里去,挖一捧泥來。偏生的我還不太會游泳,嗆了一口苦澀的海水,回到沙灘上,我一邊咳嗽一邊掉眼淚,居然沒把那團泥弄丟?;貋砜纯?,好像帶回來的還不止泥巴,泥中混了一只小??蛶字患木有?。所有來自與海的感覺好像就是當時我手中的一團松松的泥土,早已干涸的小海葵和羸弱的,像蝦米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水藍得像天,綠得像玉,雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上,散成無數(shù)的珍珠,飛濺開來,又消失了,往往復復之間,海底的生命也在更替——在浪的底下,又搬來了幾只???又有幾只寄居蟹在忙碌地奔波?詭異漩渦消失后,鸚鵡螺號又去了哪兒?再見了,尼摩船長;再見了,珊瑚墓地;再見了,海底神秘的虹光花園,你們就像精美絕倫的藝術品,被珍藏在海的夢中。

一直以來,我都很想仔細閱讀一下《海底兩萬里》這本書。這個假期,我的這個愿望終于實現(xiàn)了。

讀完這本書,我被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力和預知未來的能力震撼了。他創(chuàng)作此書時,人類還不曾發(fā)明潛水艇,可他在小說中卻成功塑造了“鸚鵡螺”號潛艇。更令人驚訝的是,在小說發(fā)表25年后,當人類制造出真正的潛艇時,竟與小說中描述的“鸚鵡螺”號十分相似。

同時我也被小說中的探險者們的經(jīng)歷深深感動著。他們坐著這艘神奇的潛水艇,在短暫的不到十個月的時間里,從太平洋出發(fā),進行了總航程達兩萬里的探險活動。在面臨一次又一次的考驗時,他們沉著、冷靜,這一點尼摩船長表現(xiàn)得尤為突出。最終他們憑著堅韌的意志力和過人的智慧,成功地完成了海底兩萬里的冒險。

這本書里的每個人物都個性鮮明,讓人讀后印象深刻。尼摩船長去海底森林散步時看見海蜘蛛、火鮫,一點也不慌張,可見尼摩船長多么沉著、冷靜。而尼摩船長能在一個荒島上,帶領一群人創(chuàng)造奇跡,打造出一艘潛水艇,這讓我不得不佩服尼摩船長的聰明過人。脾氣暴躁、做事沖動的尼德·蘭因為饑餓難忍而怒不可遏了,對著又聾又啞的鐵皮墻壁發(fā)泄,還差點把送飯的侍者掐窒息。他隨意就破口大罵,這踢一腳那踢一腳,還常常用武力解決問題??伤麖膩頉]有真正解決過問題,還總是把他的壞情緒“感染”給其他人,讓別人也不高興,所以他就是一個“垃圾人”。在生活中,我們不能做像尼德·蘭這種傳播負能量的人。

合上這本書,我不禁有一種想去探險的沖動!其實,每個人的一生都不會風平浪靜地度過,總會遇到這樣或那樣的困難,而有意地去經(jīng)歷一些事作一些嘗試磨練一下自己的意志,不是會使人生更加豐富多彩嗎?我期待著這樣一次探險之旅!

本書主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電。

尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬里》中,尼摩船長是個不明國籍的神秘人物(后來在《神秘島》中介紹他是印度的達卡王子),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。

潛艇艇長對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。

在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓?,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦(這艘驅逐艦的國籍在原文中并未說明,在《神秘島》中才說明是英國的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉,時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

小說不但能激發(fā)人們對科學的興趣,而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

一本書,我百看不厭,這是一本經(jīng)典著作,它就是《海底兩萬里》,這本書寫于1870年,描寫了一艘構造奇特的潛水艇鸚鵡螺號的艇長尼摩,邀請生物學家阿羅納克斯進行海底旅行的故事。

這本書要講的是鸚鵡螺號的主人尼摩艇長是個性格陰郁,知識淵博的人,他與阿羅納克斯一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,緩緩行駛。讓我覺得我自己也隨著尼摩艇長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,整個航程高潮迭起。另外,這次旅行不僅讓我學到大量真實的科學知識,并促使我對有關人類正義進行了深層次的思考。

《海底兩萬里》集中了凡爾納科幻小說的所有特點。情節(jié)曲折,懸念迭出,人物命運瞬息萬變,想像力豐富,將翔實的科學知識和逼真的細節(jié)幻想融于一爐,匠心獨運,布局巧妙,讓我們嘆而觀止。在漫長的海底旅行中,我們時而被推入險象還生的惡劣境況,時而被帶進了充滿詩情畫意的美妙世界。

波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現(xiàn),不但為我們展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,還使我們在閱讀的過程中學到了很多有關于海洋生物、氣象和地理等方面的豐富知識,使我們對大海有了更深入的了解。在這個故事中,我最喜歡的人物是尼摩艇長,因為他有一顆善良而又仁慈的心,在一個采珠人遇難時,他不但救了他,還給了他一袋珍珠;還有一次,他的艇員被章魚帶走了,他流下了淚。但是他心中也有仇恨,對人類的仇恨,我希望他能在大海這個他選中的祖國中把仇恨從心里消失。

儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學進步。

海底兩萬里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

法國人阿羅納克斯,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。其時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后,博物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內莫從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世?!逗5變扇f里》寫的主要是他們在這十個月里的經(jīng)歷。

“鸚鵡螺”號艇長內莫又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種.種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當然是虛構的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點——“內莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。

尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學,不過假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會有答案,我一定要像尼摩船長的優(yōu)點學習,說不定將來我也能造一艘令人振驚的東西。

現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創(chuàng)造一樣東西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們該學習的。

海底兩萬里的感悟心得篇二

書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒?凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以海上怪物作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

雖然此刻的生活十分完美,但我還是對海底生活十分向往。海底雖然充滿著危險,但是每一天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事??!真期望這個夢想能早日實現(xiàn),此刻科技已經(jīng)那么發(fā)達了,今后我還要好好學習,長大了做一名科學家,為祖國、為社會做出貢獻!

《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益非淺!

海底兩萬里的感悟心得篇三

五年級下學期,我在家里認真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā)。

《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。

讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。

《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

海底兩萬里的感悟心得篇四

《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。

這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。

最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

海底兩萬里的感悟心得篇五

《海底兩萬里》的作者儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的作家,他的驚人之處是他所寫的資料很夸張,動人又富有科學好處的小說,更驚奇的是這本節(jié)中所寫的故事,在我們此刻的時代已是不足為奇,但在他那個時代里還沒有潛水艇吧!但是凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊這在《海底兩萬里》這本書中成功也塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。

作者領著讀者進行了一次動人心魄的海底旅行,鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“旅客們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類陸地上所沒見過的生物:最遠的極地、最大的珍珠、最深的海溝、大蜘蛛、章魚、鯊魚和我們沒見過的種種……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

我現(xiàn)在總算是知道了大海里面是多么的驚險、多么的美麗、多么的有趣。驚險的海底**、有意思的鸚鵡螺號。

我現(xiàn)在要發(fā)奮努力學習,長大后立志也像尼摩船長那樣去海底探索更多的海洋之謎,讓它更多的真面目展現(xiàn)在我們大家面前。

海底兩萬里的感悟心得篇六

神秘的海底世界始終都是吸引著人類去摸索的處所。海底畢竟有些什么呢?讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著述,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。

它講訴了因為海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯傳授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,成果客船遇難,三人被鸚鵡螺號拯救后一起伴隨尼摩艇長環(huán)游海底世界的探險故事。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最愛好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個誠實虔誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“假如我不必呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了。”而這里的“先生”天然是阿羅納克斯教學。這就是龔賽伊,他對他的主人永遠忠實、佩服。

作者筆下,書中的每個人物都有著赫然的性情,他們都不損人利己。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到友人遇難時舍生忘死去營救的精神都是值得咱們去學習的。我喜歡瀏覽《海底兩萬里》,它將那個深藍的國家刻畫得栩栩如生。那是一個無牽無掛與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐盛的礦產。

這本書在敘述探險故事的同時還警醒著人們愛惜大陸生物,以及避免迷信文化被壞人應用。它讓我清楚了海洋是須要靠大家的力氣去維護的。書中的故事也告知了我團隊精力的主要,碰到艱苦要有面對的勇氣跟信心。

暑假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛大王歷險記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。

這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時候,人們發(fā)現(xiàn)原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。但這其實是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后到達海岸時,阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。

我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚和章魚,碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當時技術還不是很先進的時候可以制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時候,潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣,而是把生還的機會給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動了我。

海底兩萬里的感悟心得篇七

沉著冷靜的尼摩船長、生性沉穩(wěn)的康塞爾、博古通今的阿龍納斯教授,還有野性十足的尼德·蘭……這些人物都出自于法國作家儒勒·凡爾納的一本《海底兩萬里》。

故事講述了生物學家阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及魚叉手尼德·蘭在“鸚鵡螺”號上的所見所聞。人們在海上發(fā)現(xiàn)了“怪物”,他們就參與了“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。他們發(fā)現(xiàn),人們所說“怪物”是一艘不為人知的潛水艇。為了保守自己的秘密,尼摩船長不許他們離開。阿龍納斯教授一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,發(fā)生了許多有趣的事情。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫了。

在幾個主角之間,我最喜歡的是尼摩船長。我覺得他是一個非常神秘的人,他不愿向別人透露自己的一切。他與鸚鵡螺號緊密相關,是他設計并制造了鸚鵡螺號。文中描寫的一大堆數(shù)據(jù),更讓我們感受到這一整個工程的不容易、時間之久,與尼摩船長那令人佩服的創(chuàng)造力。在一次次奇遇中,更凸顯出了鸚鵡螺號的堅固。它不會破于大炮,所有利器都不能傷害到它,在尼摩船長有條不紊的指揮下,它甚至還能撞開冰山……他的才智、膽識、謀略,從這些事件中清晰的展現(xiàn)在眼前,讓人拍案叫絕。在這一次次的突發(fā)事件中,唯獨尼摩船長一直鎮(zhèn)定自若,為我們展現(xiàn)了一個臨危不亂,沉著冷靜的正面形象。

尼摩船長熱愛大海,在這同時他利用大海的資源創(chuàng)造了食物、日常用品、煙草、電等。他也是個勇敢的人,在救助采珠人的時候,他大膽的向前去殺死了鯊魚,才救了采珠人一命。

再引起我注意的是阿龍納斯的仆人——康塞爾。他忠心耿耿,在主人最危險的時候,一直是他在陪伴左右。在阿龍納斯教授落入海中時:“我是為了侍奉先生,才跟來的!”他原本可以留在船上,可他卻跳入海里救起了快要奄奄一息的阿龍納斯教授;當鸚鵡螺號被困在冰山的時候,每個人都缺少氧氣,他把自己余留不多的氧氣都給了阿龍納斯教授,說:“如果我不能呼吸,能留點空氣給先生就好了!”……這一件件事情,是多么令人感動。他像船長一樣處變不驚,就像一潭靜靜的湖水一樣毫無波瀾??等麪柹砩弦灿心切┛少F的精神值得我們學習。

而魚叉手尼德·蘭則是一個脾氣暴躁的人,正好與上面的兩人的性格做出了對比。他在文中仿佛若有若無,其實也是不可或缺的。要不是他的一再堅持,或許3人會被關在鸚鵡號里一輩子。

而他們身上有一種共同的特點:一種勇于探索的精神和一顆勇敢的心。在生活中,我們也應該有這種不懈的探索精神,知道持之以恒。

海底兩萬里的感悟心得篇八

直到六年級的暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒——凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

海底兩萬里的感悟心得篇九

這篇小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

海底兩萬里的感悟心得篇十

暑假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》。這本書語言生動幽默,情節(jié)引人入勝,讓我愛不釋手。

書中的重要任務有“鸚鵡螺”號的船長尼摩,在我看來,他真是一個怪人。還有教授阿龍納斯以及他忠實的仆人康塞爾,最后就是與教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號上的“魚叉王”尼德·蘭。

《海底兩萬里》描繪了主人公們在大海里的種種驚險奇遇。它給我們講述了被人們誤以為市海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇的神出鬼沒,政府派出了艦隊去追逐這個神秘海怪,結果受到了“鸚鵡螺”號的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里頭。與世隔絕的尼摩船長把他們當做俘虜,隨后又成為了朋友,但不允許他們離開這艘潛艇。驚險刺激的故事也就開始了。

在“鸚鵡螺”號的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、章魚的襲擊,但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號遇到了大漩渦,于是這艘潛水艇就從此消失了,包括尼摩船長和船員們在內,只有教授他們三人幸免于難,被一個漁夫所救。

《海底兩萬里》是一部驚險而又引人入勝的小說,又是一部關于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識,在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動的描寫讓我有身臨其境質感,仿佛在驚險曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場景。

作者把小說中的尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,讓人難忘。我最喜歡的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩,他的沉著與冷靜,尤其值得我學習。每當遇到危險時,他總能想出辦法,快速而又正確的解決問題。這讓我聯(lián)想到自己,在生活中,遇到困難或挫折時,我也應該不慌張、不放棄,而是沉穩(wěn)地應對。當然,前提就是要有豐富的知識和經(jīng)驗的積累,正如尼摩船長所擁有的海洋知識和航海經(jīng)驗那樣。

海底兩萬里的感悟心得篇十一

與鯊魚展開危險搏斗,受到土著人的瘋狂襲擊,因為對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨,經(jīng)臨冰山封路,死里逃生,又被章魚圍攻……我細細回想著《海底兩萬里》中的故事,不禁贊服于作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節(jié)安排??晌倚闹谐涑獾牟粌H是敬佩,還有小說深處的思索。

故事起于1866年一件鬧得滿城風雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,與同伴落入水中并到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上,被尼摩船長收留,開始了海底旅行,發(fā)生了無數(shù)驚心動魄的經(jīng)歷,最后,阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇,并把此事公之于眾。

故事到這里就結束了,留給了我無限的幻想:“鸚鵡螺號”在北冰洋大風暴中逃過一劫了嗎?尼摩船長是否生還?他還會繼續(xù)對人類的仇恨和報復嗎?他心中的思想斗爭能否化解?我和作者一樣,為尼摩船長深深祈福。畢竟,尼摩船長是一個善良的人,雖然作者只是展現(xiàn)了他表面的神秘莫測,可他在同伴死后會流下痛苦的眼淚;他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的采珠人;當尖頭鯨向長須鯨進攻時,他出于對弱者的同情,指揮船員攻擊尖頭鯨;在最后阿龍納斯要逃跑時,他只是低聲抽泣,發(fā)出了“全能的上帝,夠了!夠了!”作文/這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害,復仇的愿望卻不斷與內心的良知斗爭,才造就了這個無比奇怪的好心人。

當然,《海底兩萬里》帶給我的不僅僅是這些,最重要的是,尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發(fā)明,竟然有很多在當今的現(xiàn)實社會中實現(xiàn)了。這讓人不得不驚嘆于作者凡爾納的幻想力,他似乎具有預知的力量。這看似是一個巧合,可在我眼中,這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎?“人類進步得實在是太慢了”這其實是作者凡爾納的內心流露。凡爾納熱愛幻想,正是幻想,造就了那所謂的預知和這本不朽名著,也只有幻想,才能創(chuàng)造出改變世界的東西。沒有幻想的人,不管他有多少淵博的知識,也只能一成不變的生活。我們的世界,不就是由幻想構成的嗎?幻想,是人類進步的翅膀。

這又讓我不得不聯(lián)想到當今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中,幻想即“發(fā)呆”,是浪費時間的行為,還不如用來上課、寫作業(yè)呢?;蛟S正是缺少了這所謂的發(fā)呆時間,我們才比別國的孩子多了一分固守陳規(guī),我們中國人的名字才至始至終還未出現(xiàn)在一些國際舞臺上。

為了我們自己,為了中國的新一代,我們應該謹記《海底兩萬里》帶給我們的啟迪,幻想,才是進步的翅膀!

《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名書,它是科學和幻想的結晶,它是海底的奇異大冒險。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。

海底兩萬里的感悟心得篇十二

在讀《海底兩萬里》期間,凡爾納豐富的想象力始終縈繞在我的腦際,他還運用了更加生動的第一人稱,以阿羅納克斯博士的語氣講述這場傳奇的旅行,精彩紛呈的故事情節(jié)常令我身臨其境、沉醉其中。他塑造了一艘神奇而先進的潛艇——鸚鵡螺號;四個傳奇的人物——著名、文雅的法國博物學家阿羅納克斯博士,阿羅納克斯博士忠實的法國仆人龔賽伊,優(yōu)秀的加拿大捕鯨手尼德和智慧、富有又享有絕對權威的鸚鵡螺號指揮官尼摩艇長。

看完這本書,我想談談對書中幾個主要人物的看法。我覺得龔賽伊十分忠誠于主人,對阿羅納克斯博士誠心誠意,這點可以從他愿意犧牲自己奮不顧身去救落海的阿羅納克斯博士這里看出來,而且他很有知識,非常善于給生物分類。盡管龔賽伊總是用討厭的第三人稱和阿羅納克斯博士對話,但我還是很喜歡這個棒小伙子。阿羅納克斯博士是個細心而嚴謹?shù)娜?,他很熱愛研究魚,當鸚鵡螺號客廳舷窗防護板打開時便會觀察并記錄魚類。他也很溫和,所以我對他也留下了很深很好的印象。捕鯨手尼德名不虛傳,他是一個名副其實的捕鯨高手,雖然有時他有些粗魯,但總體來說我感覺他很可愛,也很正直。尼摩艇長在《海底兩萬里》中是一個重要而神秘的人物,尼德等人都不知道他的國籍和姓氏,盡管他有時比較野蠻,而且生氣時非??膳?,也不滿人類社會,在鸚鵡螺號上隱居生活,在世界上銷聲匿跡,但總的說來他并沒有落到你所想象得無可救藥的地步,他甚至還有些善良,他的內心并不壞。但是最后他過于殘忍——一艘戰(zhàn)艦向鸚鵡螺號開炮,他撞沉了戰(zhàn)艦,當時阿羅納克斯博士十分悲傷。

這本書有一個開放式結尾,在經(jīng)歷了可怕的大漩渦后,沒有描繪出鸚鵡螺號和尼摩艇長的命運,所以讀者可以自己想象最終的結局。我認為,鸚鵡螺號憑借其堅固的艇身和尼摩艇長的智慧以及全體艇員的堅強意志會最終逃出大漩渦,當尼摩艇長發(fā)現(xiàn)阿羅納克斯博士、龔賽伊以及尼德逃跑后,會思考和反省自己的所作所為,同時回憶和他們在一起航行海底兩萬里的美妙時光,并且因為與阿羅納克斯博士等人的交往而緩和了對人類社會的態(tài)度,同時繼續(xù)在海里進行他的奇幻遨游。

海底兩萬里的感悟心得篇十三

名著。經(jīng)典。思想。思索。

學生時代,是讀書的黃金時代。踏遍人生丈寸土地,丈量人生分刻剎那,探尋一方一時的滿足。終于覓到的,似乎才是值得驕傲的。

字里行間,橫縫豎隙間,埋藏下的,遼闊的,那才是經(jīng)典的。

名著,呵呵,一個有意思的名詞。

我呼吸著墨香翻卷的芬芳,指腹悄無聲息地輕輕掠過那一個個溢滿靈動的文字。

海底兩萬里是我最喜愛的名著了,茶前飯后,抑或他日閑暇之時,靜靜地打開它,它總會給我?guī)頍o限的遐想與好奇。我極其佩服這位作者――――儒勒.凡爾納。他有著讓我瞠目結舌的想象力,他在小說中竟預料到了未來世界,一個有潛水艇,有電燈的世界,我不禁認為他是個外星人,一個懂科學懂科技的外星博士作家。他的書是大大的磁場,我像一塊磁鐵被它牢牢吸住。

看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

想象很美好,現(xiàn)實很殘酷。這是人們常說的話,但儒勒.凡爾納用這小說告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的--只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

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海底兩萬里的感悟心得篇十四

我讀了一本書,名字叫做《海底兩萬里》。

這本書講述了追捕海怪的故事。這是發(fā)生在一八六六年,海洋上發(fā)生了一樁離奇的怪事情,到現(xiàn)在都無法解釋的怪事。事情是這樣的,我來說給你們聽聽。

有一段時間以來,出海的航船會遇到“海怪”,這個海怪長得像一個長條形的紡錐,身體還會放射出奇異的光芒。體積很大能超過鯨魚,速度更是比鯨魚快的多在海上神秘出沒。從此以后,海上不少的船只出了事故,但是原因都不清楚,大家都覺得是海怪做的事情。在這樣的情況下,北美合眾國發(fā)表了聲明,宣布成立清除海怪的遠征隊。當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊之后,故事的主人翁——巴黎自然科學史博物館教授,不小心掉落到海水中,這樣他驚奇的發(fā)現(xiàn)原來海怪其實是一艘時間絕無僅有的巨大的.潛艇。隨后,教授給帶到了潛艇中,這樣教授認識了尼摩船長,還知道了這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”。還和潛水艇一起在海底遇到各種各樣的奇異事件,如海底有能通到地中海的通道,還能抵達南極等等。

最后一次教授在“鸚鵡螺號”與別的戰(zhàn)艦開火時,教授和他的朋友們,從潛水艇中逃走了。教授獲救了,但是“鸚鵡螺號”怎么樣了,教授希望知道這一切,但是這些已經(jīng)成為一個謎團。

讀完這本書,我知道了我們所有人都要好好保護我們的海洋,認識海洋對我們的重要性,珍惜海洋里的所有的生物,這些都是我們珍貴的寶藏。

海底兩萬里的感悟心得篇十五

《海底兩萬里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著。

《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

《海底兩萬里》是一本動人而富有科學意義的小說。其中,我最喜歡尼摩船長,因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去,我為了面子也只好跟著爬過去??墒遣排懒艘话耄业哪_就不停地顫抖,全身都抖了起來。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長學習了。

這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢?,F(xiàn)在,讓我們一起走進這本書,來體會一下它動人的情節(jié)吧!

這個暑假,我讀了許多書。其中,令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬里》。

讀《海底兩萬里》,我看見了現(xiàn)代科技的發(fā)達。在1866年那個年代,海上出現(xiàn)了一座“暗礁”,當人們還以為這是什么鯨魚時,阿羅納克斯教授,他的仆人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德偶然地來到了這個“怪物”上面。其時,這不是別的,而是一艘潛水艇,一艇永遠不上岸,堅固無比的潛水艇。這艘潛水艇長約3海里,寬約1海里,面積為1010。45平方米,體積為1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方,輕而易舉。哦,對了!這艘艇就是——“鸚鵡螺”號。

讀《海底兩萬里》我看見并了解這個深不可測,但又美麗絕倫的大海,它給了我們許多寶物。在維哥灣海底,有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣并不深,那些撈珍珠的人們就是在這兒發(fā)了財?shù)?。他們雖然發(fā)了財,但也活不了多久,因為他們在水下憋一分鐘就會溺亡,最高紀錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號上面用的納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個“聚寶盆”呢!原來如此,大海里,不愁吃也不愁穿,隨處可以撈到各種各樣的魚,只要你有足夠的氧氣,你可以在海底呆一輩子,永不上岸,就像“鸚鵡螺”號的呢摩艇長一樣,與世隔離。

我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇,如果我有了,我也會像他們一樣環(huán)游海底世界,親自去看一看美麗的珊瑚,五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚,多有意思!

雖然我不知道“鸚鵡螺”號最后的命運——它被那個邁爾大旋流怎么樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長。

真想去一次海底!

《海底兩萬里》這本書是凡爾納三部曲中的一部。這本書講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾,及魚叉手尼德蘭在一次追捕海怪的行動中意外登上了一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇,開始了環(huán)地球一周的計劃。途中有很多驚險的事件,如托列斯海峽驚魂,氧氣越來越少、恐怖的大章魚等。

在這本書中,我最喜歡尼摩船長,他是一個十分杰出的設計師,設計了種.種精巧的機械,“鸚鵡螺號”就是其中的代表;他十分聰明,他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領地,并利用豐富的海資源,讓它成為“鸚鵡螺號”的能源;他十分善良,他將自己在海中尋到的珍寶捐獻給了苦難的人民。尼莫船長真像一個生活在海洋里的精靈。

書中,“鸚鵡螺號”載著阿龍納斯一行人,進行了奇妙的海底之旅,為我們揭開了海洋的神秘面紗。也讓我明白了:知識是無窮的,學習是無止境的,要多多實踐,努力讓自己成為一個知識淵博的人。

在這本書中,我最喜歡尼摩船長,他是一個十分杰出的設計師,設計了種.種精巧的機械,“鸚鵡螺號”就是其中的代表;他十分聰明,他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領地,并利用豐富的海資源,讓它成為“鸚鵡螺號”的能源;他十分善良,他將自己在海中尋到的珍寶捐獻給了苦難的人民。尼莫船長真像一個生活在海洋里的精靈。

書中,“鸚鵡螺號”載著阿龍納斯一行人,進行了奇妙的海底之旅,為我們揭開了海洋的神秘面紗。也讓我明白了:知識是無窮的,學習是無止境的,要多多實踐,努力讓自己成為一個知識淵博的人。

書是每個人成長過程中堅實的階梯,每天能暢游在書的海洋里,那是一件多么愉悅的事啊!人不能一日無書,就像人不能一日無營養(yǎng),那就會干渴、枯萎,失去生命的價值。

今天下午放學后,我和外婆馬不停蹄地回家,迅速地做完了今天的作業(yè),因為我要看還沒有看完的課外書《海底兩萬里》,上周這本書只看了一半,今天我準備把它看完。

故事的開始是這樣的:一八六六年一艘船在海上漂流著,忽然船底遭到撞擊,只見一只“哺乳動物”,長度至少有三百五十多尺,兩艘最長的船連起來都沒有它大!于是,博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個怪物,不幸的是也遇到同樣的遭遇,第二天,他睡在一個“石頭”上,還有他的兩個伙伴,原來這就是那只“哺乳動物”,其實是一只像“獨角鯨”的潛水艇,尼摩船長收留了他們,但他們必須在船內,他們不情愿的同意了,尼摩船長請他們到海底探險,島上打獵、參觀潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于,有一天他們趁著大漩渦逃跑了,阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上,失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實的生活中。

尼摩船長雖然很不友好,但他很善良,他把五萬法郎給了一位窮人,接著把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想。康塞爾很勇敢,非常講信用。尼德。蘭長得高,又長得壯,不挑食。

他們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們每個人也同他們一樣,在現(xiàn)實生活中,我們要揚長避短,相互學習彼此的優(yōu)點,才能不斷地進步和提高,使自己變得越來越優(yōu)秀。

這本書也充分說明了一個道理“人本善良”,只要懷揣一顆善良之心,就一定能走出困境,取得勝利!

書中講了生物學家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當時,他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚,卻不慎落入水中,游到了這只鯨魚的脊背上,發(fā)現(xiàn)它是一艘巨大的潛水艇——鸚鵡螺號。潛水艇中的尼摩船長對囚犯很寬容,邀請阿龍納斯一起旅行,他們在海底有全新的發(fā)現(xiàn),也有不幸的遭遇,但最后潛水艇停在挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,將他所知的秘密公開于世。

凡爾納在這本書中包容了大量真實的科學知識,對海洋動物、植物進行了細致的描繪,對海洋地理、地質知識作了準確介紹,內容十分豐富。故事趣味盎然,引人入勝。作者想象力豐富,文筆細膩,構思奇巧,很有教育意義。作者的幻想并不是異想天開,癡人說夢,都以科學為依據(jù)。書中的故事情節(jié)在我們科技發(fā)展的現(xiàn)代是極易理解的。但在凡爾納的時代,人類還未發(fā)明潛水艇,但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇,這是多么不可思議呀!

凡爾納獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,將豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想,天衣無縫的結合起來。所有的故事的是撲朔迷離,曲折緊張的。時而將讀者帶入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面和細致入微的描寫交替出現(xiàn)。書中還告誡人們在看見科技造福人類的同時,重視被壞人利用、危害人類自身的行為。

這就是這本書帶給我的感想,它不僅為我灌輸了豐富的知識,還提醒我們保護自然環(huán)境,保護我們賴以生存的地球。

藍色,夢幻的色彩;海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蘊哺著無數(shù)神秘的景象。那艘無人所知的潛水艇,帶領著我們探索遙遠的'大海,駛出海底兩萬里。

在阿羅納克斯教授正要回國時,受到邀請,去尋找那時鬧的沸沸揚揚的“海怪”。和仆人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下,進入了“海怪”——一只龐大的潛水艇中,和潛水艇鸚鵡鏍號的主人尼摩船長一起游歷了許多海洋區(qū)域冒險,最終逃離了這艘潛水艇。

在作者凡爾納先生寫好這部巨作時,在近幾年,還沒有潛水艇問世,對海洋更是一無所知,一且都要靠一個字——幻想。他們在海底森林打獵,與鯊魚殊死博斗,第一次踏上南極與章魚博斗,這里的尼摩船長總是十分冷靜待事,雖說與人類隔絕,但是從他的種.種事跡中,從人們還是附有很多感情,那些從海底中的世界,無一都是凡爾納想象出來的。

這本書是本科學幻想小說,凡爾納被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父。有人曾提出過為人什中國不能常獲得“諾貝爾”獎?那是因為我們缺少想象力。像成績一般的牛頓,因一個蘋果掉下而想蘋果為什么會往下掉,最后提出了萬有引力。可那些看蘋果掉下但覺得司空見慣的人,就沒什么成就,瓦特看見水燒開時冒出惹氣,發(fā)明了蒸器機……如此多的成就都是從想象力開始的。有人問一些學生:“看見一張椅子會想到什么。”有想象力的人總會把它想成黑洞,隧道等。但是一般人總會說:“椅子就是椅子?!痹谙胂笾?,會更加有趣。

生活如同大同大海般寧靜、神秘、幻想,我也愿漫游在那大海,探究無窮無盡的世界。

海底兩萬里的感悟心得篇十六

假期里,為了使自己得到充實,我便閱讀了《海底兩萬里》這本書。于是,我便懷著一種激動的心情,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

其中,留給我最深印象的便是鸚鵡螺號的尼摩船長,他是個謎一樣的人物。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

《海底兩萬里》是一本不朽的著作,希望大家都能閱讀這本書,使自己充實起來。

海底兩萬里的感悟心得篇十七

你見過史詩般壯麗的海底深處嗎?你見過五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開《海底兩萬里》,一切的.海底未知便一一揭曉。

書的最大亮點之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想,在科學研究的基礎上做出推理和預言,他竟然在未創(chuàng)造出電燈的社會中預料未來世界,把科學與故事緊密結合,創(chuàng)造出一個奇特的國度。

這本書最大的成功另一方面在于情節(jié)的展現(xiàn),注重簡單講述了在1886年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,發(fā)過生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手,跟隨神秘的尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節(jié)構造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運也一波三折,完美的把科學知識與生動的細節(jié)融為一體,時而讓人緊張不安,時而讓人心情舒暢。

一本好書在于它塑造出的精神世界,本書中的人物阿龍納斯說過:“你只有探索才知道答案”。一開始,這位教授只是坐在實驗室圖書館中,后來才因為意外與一行人進入神秘莫測的海底世界,那時才他明白自己對于海底知之甚少,才真正體會到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會去深入探究,近距離觀察,將充滿異國情調和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現(xiàn)在大家眼前。生活中我們也應如此,面對難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會有新的發(fā)現(xiàn)。

《海底兩萬里》之所以被廣泛關注還在于它用事實證明了偉大的科學家愛因斯坦說過的話“想象比知識更重要”。這本書告訴我們:源與實際或高于實際的幻想完全有可能實現(xiàn),幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大,要實現(xiàn)它也就必須不斷探究。

沒有做不到,只有想不到。

海底兩萬里的感悟心得篇十八

書一直是人類的好朋友,給予人們需要的,幫助人們,教給人們文化,知識。

今天,我也讀了一本這樣的好書——《海底兩萬里》,這本書是法國著名科幻小說家凡爾納的作品。

故事由一個“海怪”的出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內的生活和奇幻的海底之旅展開。

下,開始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過程中,他們領略了大海的奇特與魅力,但最后當阿龍納斯知道尼摩船長心中隱藏的巨大仇恨和殘忍時,阿龍納斯選擇了離開,結束了他們的海底旅行。

全書共有47個章節(jié),其中包括親身穿越海底森林,腳踩海底煤礦,采摘價值連城的大珍珠,以及和鯊魚展開搏斗,還有在大西洋里和章魚進行血戰(zhàn)的驚心奪魄的罕見場面。

書中的人物都是作者虛構的,但在我們讀者看來,卻都是一個個有血有肉,真實,有獨特性格的人物。所以,不要再猶豫了,趕快拿起手中的書,一飽《海底兩萬里》的魅力吧!

5/5。

海底兩萬里的感悟心得篇十九

這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設計建造___號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

這個故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐___號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了___號的船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。___號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的'陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。

這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。

海底兩萬里的感悟心得篇二十

這個寒假,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,是科幻小說之父凡爾納的一部巨著。

全書講了海洋中的一個海怪連續(xù)為人類制造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪,當他們遇到海怪向他們進攻時,船沉沒了,這時他們才知道原來海怪是鸚鵡螺號是潛水艇。

這艘潛水艇是一位名叫尼摩的船長在海洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,他們看到許多稀奇古怪的海底生物與海洋奇景。最終,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯教授不辭而別,把他所知道的海底秘密公之于眾。

看完這本書,尼摩船長讓我印象深刻,可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界,制造了一艘性能非凡的潛水艇,并和自己的水手們在海底探險。也許他的思想有些扭曲,做法有些極端,逃避現(xiàn)實問題,但他依舊是位尊重自然的勇士。

《海底兩萬里》中美妙壯觀的海底世界體現(xiàn)了人類渴望自由的夢想與社會正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風順的,只有擁有持之以恒的精神,必定能克服所有的挫折。在學習中也是一樣,遇到難題時,不能避而不見,認真思考,才能迎刃而解!

海底兩萬里的感悟心得篇二十一

今日我閱讀了《海底兩萬里》,被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開頭,作者獨具匠心,巧妙布局。先介紹了一件事:1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物。作者從這件事入手,又介紹了法國生物學家阿龍納斯理解了邀請并參加捕捉行動阿龍納斯在捕捉的過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,之后卻得知這只轟動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇妙的名為“鸚鵡螺號”的潛水船,此后他們便被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇中,開始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最終,他們在挪威海岸附近設法逃走,重回陸地。這整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時……在將近10個月的漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險。作者經(jīng)過巧妙的構思和引人入勝的情節(jié),生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)甚至有些古怪和離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。

整本書花了大多筆墨來刻畫尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他能夠為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無盡的痛苦,我不明白這樣的一個天才有著怎樣的經(jīng)歷和出身,我總想探個究竟,可是我相信他是一個善良的人。作者還在引人入勝的故事中,同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為。龍納斯教授的樂觀向上精神、尼摩船長的勇氣和他奮不顧身的去營救有危難的朋友的精神,都值得我們去學習。在這漫長的旅行中,時而處于險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而處于充滿詩情畫意的美妙境界;人物命運撲朔迷離,整部小說懸念迭出,其內科學知識豐富詳盡,并且細節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個奇幻的故事里。

《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個海底世界,帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。

大海中的資源十分豐富,人類也能夠利用它,當然,我們不能夠過量利用。雨果說得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫?!比绻覀內祟惾我獾厝テ茐乃速M它,它就會給我們帶來災難。

更多的秘密藏在大海里,讓我們一齊探索與發(fā)現(xiàn)吧!

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