方案應(yīng)該有具體的目標(biāo)和明確的步驟。方案的制定需要參考相關(guān)的數(shù)據(jù)、經(jīng)驗和案例，并結(jié)合實際情況進行靈活調(diào)整。方案范文是學(xué)習(xí)的資源和參考，我們應(yīng)該善于借鑒和吸收優(yōu)秀的實踐。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇一
通過暑假社會實踐，開展豐富多彩的暑期少先隊活動，進一步加強對少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。下面是語文迷為大家提供的活動方案，供大家參考。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強少年兒童思想道德教育為重點，以實踐體驗教育為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會，開展豐富多彩的暑期少先隊活動，進一步加強對少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。
1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”先隊?wèi)c祝建黨90周年系列活動。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長”主題實踐活動，以學(xué)校或社區(qū)大中隊、雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾小社團或個人為單位，在輔導(dǎo)員或家長幫助下，開展少先隊員與黨員、團員交流活動;送出一份“七一”節(jié)日祝福，拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對黨的生日祝福、對黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動，以雛鷹假日小隊等形式因時因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地，也可以在老師或家長帶領(lǐng)下，參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項黨的新成就，與黨團員大朋友或家長、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點、到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動記錄，通過活動日記、手抄報、電腦小報、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動的經(jīng)過、體會和收獲。
2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動。發(fā)動全市少先隊員將“四好少年”的具體要求落實在日常生活和學(xué)習(xí)中，以雛鷹假日小隊、四好少年先鋒小隊等靈活的方式組織少先隊員圍繞爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展符合本地特點的爭當(dāng)“四好少年”的主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動，切實把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊活動中。
3、開展“黨在我心中”少先隊員讀書實踐活動。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機，開展“黨在我心中”閱讀實踐活動，組織少先隊員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動。開展兒童趣味diy活動，以涂鴉賽等寓教于樂的活動、兒童片展播(國學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式，豐富少先隊員的暑期生活。
4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽。
以“書寫文明博客，感受讀書之樂”為活動主題，通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式，真實記錄少先隊員在學(xué)習(xí)生活中的成長足跡，引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理。活動將最終評選出30名“文明小博客”、10個“班級(中隊)博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(中隊)博客”比賽。
5、深入推進“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，組織全市少先隊員廣泛參與愛綠護綠實踐活動。開展“節(jié)約資源四個一”活動，引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起，積極參與低碳生活實踐，增強環(huán)保意識，養(yǎng)成對環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣，從小事做起，從自我做起，關(guān)心環(huán)境，愛護環(huán)境。
6、深化少年兒童平安行動。加強少年兒童平安意識教育和安全管理，開展“為生命護跑”暑期青少年自護教育活動。各級少先隊組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委，通過開展平安自護宣傳、自護技能培訓(xùn)、平安知識競賽等各種形式的實踐活動，提高廣大少先隊員的'自護意識，廣泛普及應(yīng)急避險、自救互助常識。要重點加強對少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育，使廣大少年兒童時時牢記安全。
7、積極參加青少年科普征文大賽。
(一)征文主題。
以“探夢天宮、放飛理想”為征文主題。
(二)征文要求。
1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容，科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機結(jié)合，力求做到通俗易懂，切忌簡單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚個性，大膽想象，創(chuàng)新思維。
2.征文體裁除詩歌、劇本外，其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2500字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2000字。
3.為便于征文的評審、只要求提交電子版作品，第一頁左上角須注明學(xué)校名稱、年級、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。
1、提高認(rèn)識。暑假期間是廣大少年兒童參與實踐體驗的最佳時機，也是少先隊組織開展活動的有利時機。各級少先隊組織要根據(jù)本單位實際，制定切實可行的工作計劃，確保活動實效。
2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。
3、重視安全。各級少先隊組織要精心安排，周密部署，堅持安全第一的原則，做到事前有安全預(yù)案，事中有安全防范，事后有應(yīng)對措施，確保活動過程中人員安全，活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生，防止意外事故的發(fā)生。
4、加強宣傳。要注重加強對活動的宣傳報道，做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結(jié)提煉，并以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。
“讓我們一起播下文明的種子”
一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
總負(fù)責(zé)：林兆星(87196096)。
成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。
張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。
陳穎宋雪梅。
三、指導(dǎo)思想：
圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會化進程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會的夏令營活動。
我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神，落實“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營活動。通過組織學(xué)生走進社區(qū)、走進社會，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。
同時在暑期中，加強對少先隊員的安全意識教育，讓學(xué)生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活動的組織形式：
以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動場所，開展相關(guān)的活動。家遠的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動情況，以便教師及時調(diào)控活動的進程。
五、活動時間：
從2007年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。
六、活動內(nèi)容：
第一部分：體驗夏令營。
以班級為單位，由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊輔導(dǎo)員。
感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會”
1、感恩“家庭”(低年級)。
暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評語。)。
2、感恩“學(xué)?！?中年級)。
暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對自己的教導(dǎo)。
3、感恩“社會”(高年級)。
了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。
關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。
1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童。
引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?/p>
2、盼望兩岸統(tǒng)一。
充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式，傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。
傳承營——弘揚經(jīng)典國學(xué)文化。
1、每個學(xué)生利用暑期時間，有選擇性地積累古詩詞。
2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。
3、做一份有關(guān)國學(xué)的讀書筆記。
第二部分：主題夏令分營。
主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮。
研究內(nèi)容：
1、東部新城的建設(shè);。
2、海西展覽城的建設(shè)。
3、潘墩村道路建設(shè)進程。
(以上3項內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)。
活動地點：東部新城、海西展覽城、潘墩村。
成果展示：展板、社調(diào)小報。(現(xiàn)場講解)。
主題二走近奧運共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。
活動構(gòu)想：
組織學(xué)生利用暑假期間，走進社區(qū)，圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念，通過查找、拍攝等方式，走近奧運，為奧運出一份力、獻一個點子。
活動內(nèi)容：
1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽。
2、組織開展“啄木鳥行動”，爭做文明小使者。
3、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動。
活動地點：
成果展示方式：照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。
主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。
活動構(gòu)想：
通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。
1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。
2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。
3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。
4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。
活動地點：
成果展示方式：友情卡、書信、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。
主題四“走進傳統(tǒng)弘揚文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。
通過考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。
1、走進林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。
2、開展弘揚國學(xué)文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。
3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。
活動地點：
成果展示方式：照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。
場地費：2000元。
展版制作費：1500元。
師生高溫防暑費：2000元。
校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補貼費：1500元。
其它費用：2000元。
共計支出約：9000元。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇二
第一天：
08:00：指定地點集合，出發(fā)前往鄭州市青少年素質(zhì)訓(xùn)練中心。
09:15：到達基地，入住軍事化營房，更換作訓(xùn)服裝。
09:45：開營訓(xùn)示，分組。
10:15：建立團隊之奇人旗事：隊旗、隊名、口號、隊歌并作展示。
目的：通過團隊風(fēng)采展示，明確團隊目標(biāo)，培養(yǎng)團隊成員自豪感。
10:50：破冰之旅：穿越呼啦圈。
目的：創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新;高效，不斷高效，才是團隊生存的根本。
12:00：午餐、午休。
14:00：午間熱身活動：拍賣會。
14:30：軍事訓(xùn)練。
目的：通過軍訓(xùn)，使團隊嚴(yán)格自己。
15:30：團隊活動：蜘蛛網(wǎng)。
目的：體驗計劃、分工、決策的重要性。培養(yǎng)團隊在壓力下的工作謹(jǐn)慎度和資源整合利用能力。
16:30：盲人運水。
目的：使團隊在有障礙的情況下，積極完成任務(wù)。
18:00：晚餐。
20:00：軍營電影《沖出亞馬遜》。
22:30：休息。
第二天：
07:30：早操。
08:00：早餐。
08:45：進化論。
目的：通過團隊訓(xùn)練增強互幫互助。
09:10：軍事訓(xùn)練。
內(nèi)容：軍姿、稍息與立正、三面看齊、三面轉(zhuǎn)體、跨立與立正、起步行進。
12:00：午餐、午休。
14:30：熱身活動：鴨子舞。
14:45：七級浮屠。
目的：通過團隊協(xié)作，體驗助人、自助，提高團隊工作效率，加快團隊建設(shè)。
15:30：一級電網(wǎng)。
目的：明確分工，精確時間，提高團隊工作效率。
16:30：學(xué)習(xí)軍歌。
18:00：晚餐。
20:00：篝火晚會。
22:30：休息。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇三
“讓我們一起播下文明的種子”
一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
總負(fù)責(zé)：林兆星(87196096)。
成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。
張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。
陳穎宋雪梅。
三、指導(dǎo)思想：
圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會化進程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會的夏令營活動。
我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神，落實“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營活動。通過組織學(xué)生走進社區(qū)、走進社會，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。
同時在暑期中，加強對少先隊員的安全意識教育，讓學(xué)生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活動的組織形式：
以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動場所，開展相關(guān)的活動。家遠的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動情況，以便教師及時調(diào)控活動的進程。
五、活動時間：
從7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。
六、活動內(nèi)容：
第一部分：體驗夏令營。
以班級為單位，由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊輔導(dǎo)員。
感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會”
1、感恩“家庭”(低年級)。
暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評語。)。
2、感恩“學(xué)?！?中年級)。
暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對自己的教導(dǎo)。
3、感恩“社會”(高年級)。
了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。
關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。
1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童。
引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡。”
2、盼望兩岸統(tǒng)一。
充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式，傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。
傳承營——弘揚經(jīng)典國學(xué)文化。
1、每個學(xué)生利用暑期時間，有選擇性地積累古詩詞。
2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。
3、做一份有關(guān)國學(xué)的讀書筆記。
第二部分：主題夏令分營。
主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮。
研究內(nèi)容：
1、東部新城的建設(shè);。
2、海西展覽城的建設(shè)。
3、潘墩村道路建設(shè)進程。
(以上3項內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)。
活動地點：東部新城、海西展覽城、潘墩村。
成果展示：展板、社調(diào)小報。(現(xiàn)場講解)。
主題二走近奧運共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。
活動構(gòu)想：
組織學(xué)生利用暑假期間，走進社區(qū)，圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念，通過查找、拍攝等方式，走近奧運，為奧運出一份力、獻一個點子。
活動內(nèi)容：
1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽。
2、組織開展“啄木鳥行動”，爭做文明小使者。
3、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動。
活動地點：
成果展示方式：照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。
主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。
活動構(gòu)想：
通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。
1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。
2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。
3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。
4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。
活動地點：
成果展示方式：友情卡、書信、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。
主題四“走進傳統(tǒng)弘揚文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。
通過考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。
1、走進林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。
2、開展弘揚國學(xué)文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。
3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。
活動地點：
成果展示方式：照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。
場地費：2000元。
展版制作費：1500元。
師生高溫防暑費：2000元。
校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補貼費：1500元。
其它費用：2000元。
共計支出約：9000元。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇四
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的.夏令營活動方案如下：
組長：校長。
成員：各班班主任。
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”、
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”、
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場。
活動時間：7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日。
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日。
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇五
招遠淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅。
一、行程：
早按指定時間、地點集合，乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動體驗演出，特色風(fēng)味小吃，淘金河免費淘金，真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)午餐后，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。免費抱價值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4d電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關(guān)于黃金的知識，免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程，返程溫馨的家。
二、報價：150元/人((按50人成團報價，不足50人補齊車費差價)。
拓展?fàn)I之二。
時間：7月20日一整天。
一、行程：
xx地震館和鯨鯊館。
早8：00指定地點集合出發(fā)，赴xx地震館，約9:30左右到達【地震科普教育館】，地震體驗館是為了讓您學(xué)習(xí)增強自我保護意識，在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景，模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內(nèi)震動等地面狀況，讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗館后，來4d影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實景中，真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識，全過程結(jié)束后，您定會感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上!生命脆弱，災(zāi)難無情。大自然的神奇力量無法抗拒，我們最好學(xué)會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結(jié)束游覽。
鯨鯊館介紹略。
二、報價：150元/人(按50人成團報價，不足50人補齊車費差價)。
三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上。
拓展?fàn)I之三。
時間7月28日。
上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。
時間7月29日。
上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學(xué)。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強少年兒童思想道德教育為重點，以實踐體驗教育為基本途徑，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會，開展豐富多彩的暑期少先隊活動，進一步加強對少年兒童的思想引導(dǎo)，做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益工作，使全市廣大少先隊員度過一個安全、快樂、有意義的假期。
二、工作安排。
1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”先隊?wèi)c祝建黨90周年系列活動。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團隊員話成長”主題實踐活動，以學(xué)校或社區(qū)大中隊、雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾小社團或個人為單位，在輔導(dǎo)員或家長幫助下，開展少先隊員與黨員、團員交流活動;送出一份“七一”節(jié)日祝福，拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物，可以是前期活動中制作的賀卡、手工作品等，也可以是對黨的。
生日祝福。
對黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動，以雛鷹假日小隊等形式因時因地制宜地參觀紀(jì)念館展覽館革命遺址紀(jì)念碑烈士故居等紀(jì)念地，也可以在老師或家長帶領(lǐng)下，參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項黨的新成就，與黨團員大朋友或家長親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點到各行各業(yè)的工作崗位上，感受黨的偉大，體驗發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動記錄，通過活動日記手抄報電腦小報圖文作品集ppt等形式記錄自己參與活動的經(jīng)過體會和收獲。
2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動。發(fā)動全市少先隊員將“四好少年”的具體要求落實在日常生活和學(xué)習(xí)中，以雛鷹假日小隊、四好少年先鋒小隊等靈活的方式組織少先隊員圍繞爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，積極開展符合本地特點的爭當(dāng)“四好少年”的主題實踐活動。鼓勵少先隊員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面，自己設(shè)計、主動開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊活動，切實把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊活動中。
3、開展“黨在我心中”少先隊員讀書實踐活動。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機，開展“黨在我心中”閱讀實踐活動，組織少先隊員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動。開展兒童趣味diy活動，以涂鴉賽等寓教于樂的活動、兒童片展播(國學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式，豐富少先隊員的暑期生活。
4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽。
以“書寫文明博客，感受讀書之樂”為活動主題，通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式，真實記錄少先隊員在學(xué)習(xí)生活中的成長足跡，引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理?；顒訉⒆罱K評選出30名“文明小博客”、10個“班級(中隊)博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(中隊)博客”比賽。
5、深入推進“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動。圍繞“森林慈溪”建設(shè)，組織全市少先隊員廣泛參與愛綠護綠實踐活動。開展“節(jié)約資源四個一”活動，引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起，積極參與低碳生活實踐，增強環(huán)保意識，養(yǎng)成對環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣，從小事做起，從自我做起，關(guān)心環(huán)境，愛護環(huán)境。
6、深化少年兒童平安行動。加強少年兒童平安意識教育和安全管理，開展“為生命護跑”暑期青少年自護教育活動。各級少先隊組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委，通過開展平安自護宣傳、自護技能培訓(xùn)、平安知識競賽等各種形式的實踐活動，提高廣大少先隊員的自護意識，廣泛普及應(yīng)急避險、自救互助常識。要重點加強對少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育，使廣大少年兒童時時牢記安全。
7、積極參加青少年科普征文大賽。
(一)征文主題。
以“探夢天宮、放飛理想”為征文主題。
(二)征文要求。
1.征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容，科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機結(jié)合，力求做到通俗易懂，切忌簡單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵張揚個性，大膽想象，創(chuàng)新思維。
2.征文體裁除詩歌、劇本外，其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2500字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過20xx字。
3.為便于征文的評審、只要求提交電子版作品，第一頁左上角須注明學(xué)校名稱、年級、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。
三、相關(guān)要求。
1、提高認(rèn)識。暑假期間是廣大少年兒童參與實踐體驗的時機，也是少先隊組織開展活動的有利時機。各級少先隊組織要根據(jù)本單位實際，制定切實可行的。
工作計劃。
確保活動實效。
2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能、感悟道理、分享快樂。
3、重視安全。各級少先隊組織要精心安排，周密部署，堅持安全第一的原則，做到事前有安全預(yù)案，事中有安全防范，事后有應(yīng)對措施，確保活動過程中人員安全，活動安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生，防止意外事故的發(fā)生。
4、加強宣傳。要注重加強對活動的宣傳報道，做好各類活動資料的收集、整理、報送和保存工作。對假期中開展的特色活動或挖掘的典型事例要及時予以總結(jié)提煉，并以文字、圖片等方式報送市少工委辦公室。
篇二。
“讓我們一起播下文明的種子”
一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
總負(fù)責(zé)：林兆星(87196096)。
成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌。
張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。
陳穎宋雪梅。
三、指導(dǎo)思想：
圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會化進程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會的夏令營活動。
我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神，落實“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營活動。通過組織學(xué)生走進社區(qū)、走進社會，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。
同時在暑期中，加強對少先隊員的安全意識教育，讓學(xué)生真正度過一個充實、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活動的組織形式：
以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動場所，開展相關(guān)的活動。家遠的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動情況，以便教師及時調(diào)控活動的進程。
五、活動時間：
從20xx年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間。
六、活動內(nèi)容：
第一部分：體驗夏令營。
以班級為單位，由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊輔導(dǎo)員。
感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會”
1、感恩“家庭”(低年級)。
暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些。
評語。
)
2、感恩“學(xué)?！?中年級)。
暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對自己的教導(dǎo)。
3、感恩“社會”(高年級)。
了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。
關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。
1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童。
引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?/p>
2、盼望兩岸統(tǒng)一。
充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式，傳承民族文化和信仰。促進兩岸青少年進一步的交往。
傳承營——弘揚經(jīng)典國學(xué)文化。
1、每個學(xué)生利用暑期時間，有選擇性地積累古詩詞。
2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。
3、做一份有關(guān)國學(xué)的。
讀書筆記。
第二部分：主題夏令分營。
主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮。
研究內(nèi)容：
1、東部新城的建設(shè);。
2、海西展覽城的建設(shè)。
3、潘墩村道路建設(shè)進程。
(以上3項內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進行說明。)。
活動地點：東部新城、海西展覽城、潘墩村。
成果展示：展板、社調(diào)小報。(現(xiàn)場講解)。
主題二走近奧運共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷。
活動構(gòu)想：
組織學(xué)生利用暑假期間，走進社區(qū)，圍繞“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”三大理念，通過查找、拍攝等方式，走近奧運，為奧運出一份力、獻一個點子。
活動內(nèi)容：
1、參加福州市舉辦的“迎奧運、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽。
2、組織開展“啄木鳥行動”，爭做文明小使者。
3、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動。
活動地點：
成果展示方式：照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。
主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。
活動構(gòu)想：
通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。
1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。
2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。
3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。
4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。
活動地點：
成果展示方式：友情卡、書信、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。
主題四“走進傳統(tǒng)弘揚文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝。
通過考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。
1、走進林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。
2、開展弘揚國學(xué)文化的系列活動——背誦、小報、讀書筆記。
3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。
活動地點：
成果展示方式：照片、資料、活動展板等。(現(xiàn)場講解)。
場地費：20xx元。
展版制作費：1500元。
師生高溫防暑費：20xx元。
校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補貼費：1500元。
其它費用：20xx元。
共計支出約：9000元。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇七
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力，暑假夏令營活動方案。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。活動特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇八
少先隊一致以隊活動為主要渠道，開展好社區(qū)少先隊活動是培養(yǎng)學(xué)生良好的社會交往和社會實踐能力的好幫手，同時適時有效地給孩子們提供課外活動的場所，讓他們走出校園以后有一個安全有有趣的去處，是我們開展少先隊社區(qū)活動的主要目的。
通過成立“少先隊活動之家”，努力推進少先隊的社區(qū)活動，充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中，體驗其中的樂趣，鍛煉自己的各方面能力并結(jié)合“八榮八恥”做好假期的教育工作。
案例：一、“七一聽黨史”愛國講座進社區(qū)。
活動時間：7月1日(周六)。
活動地點：社區(qū)活動室。
活動目的：結(jié)合“七一”這個特殊的日子，為了慶祝建黨80周年對學(xué)生進行愛國主義教育。我們聘請黨員輔導(dǎo)員來到我們“紅領(lǐng)巾”之家給隊員們進行講座。
活動過程：
1、黨員老師進行愛國主義和黨史講座。
2、組織“紅領(lǐng)巾小記者”采訪有關(guān)情況。
3、設(shè)計開展體驗活動。
二、“勞動光榮”――我能行活動時間：7月8日。
活動地點：社區(qū)活動室及新石社區(qū)。
活動目的：結(jié)合各個年級認(rèn)知、情感、行為、社會實踐、社會服務(wù)的年齡化特點，制定活動，做到內(nèi)容連貫性，操作可行性，實踐社會性。增進隊員們服務(wù)人民的意識。
活動過程：
1、五分鐘勞動崗，保護身邊環(huán)境;。
2、服務(wù)社區(qū)，服務(wù)居民，培養(yǎng)勞動的習(xí)慣。
3、社會考察，社區(qū)特點自行發(fā)掘的，
三、維護環(huán)境，共建綠色家園。
活動時間：7月15日活動地點：社區(qū)活動室及新石社區(qū)。
活動目的：將環(huán)保行動帶入社區(qū)，用我們的小手拉大手，共同維護社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識和社區(qū)小主人意識。并將爭章活動融入少先隊社區(qū)工作中，更能激發(fā)孩子們的興趣。增進隊員們的勞動意識。
活動過程：制定環(huán)保細(xì)則：
隊名行動任務(wù)評價機制“護綠”小隊維護花草、樹木和綠地。
護綠章“環(huán)衛(wèi)”小隊打掃環(huán)境衛(wèi)生，維護小區(qū)環(huán)境。
環(huán)衛(wèi)章“清除”小隊清除小廣告、小標(biāo)語和粘貼畫。
清除章四、“家隊溝通”――進社區(qū)?；顒訒r間：7月22日。
活動地點：社區(qū)活動室。
活動目的：現(xiàn)在的隊員和家長每周溝通較少，通過建立社區(qū)家隊溝通日，通過小手?jǐn)y大手，大手牽小手，共同開展家隊結(jié)合的活動架起子女與父母之間溝通的橋梁。
活動過程：
1、母子交流、家家樂文化展示。
2、少先隊知識家庭學(xué)習(xí)競賽。
3、熱點話題討論，增進溝通。
五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。
活動時間：8月1日活動地點：社區(qū)活動室。
活動目的：結(jié)合八一建軍，組織隊員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識。
活動過程：
1、邀請我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當(dāng)年的故事。
2、暢談感受。
3、文藝演出獻給軍人爺爺。
六、法制講座進社區(qū)，遵紀(jì)守法最光榮。
活動時間：8月8日活動地點：社區(qū)活動室。
活動目的：使少先隊員們在講法、學(xué)法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗教育中開展活動，增強了隊員們的法律意識。
活動過程：
1、邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領(lǐng)巾”之家。
2、互問互答，解決有關(guān)問題。
3、分析案例，做到知法、守法。
七、誠信小隊在行動。
活動時間：8月15日活動地點：社區(qū)活動室及新石社區(qū)。
活動目的：誠信，自古有之，中華民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠實守信的人，是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中，體現(xiàn)在言行舉止之中，真正做到誠信待人，言行一致。
活動過程：
1、誠信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠信故事”聽我說。
2、做一件誠信小事。
3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。八.愛心入社區(qū)，關(guān)愛你、我、他。
活動時間：8月22日活動地點：社區(qū)活動室。
活動目的：以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，學(xué)會與他人交往，進一步開展愛心助他人的行動，讓我們的愛心之花開遍社區(qū)。匯報暑假中的社區(qū)活動。
1、說說自己結(jié)實的好朋友(包括校外輔導(dǎo)員)。能夠真心相處，處處為他人著想。
2、合作完成社區(qū)活動，參與居民互助行動(如：幫扶貧困家庭)。
3、到敬老院、福利院開展公益活動。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇九
為豐富少年兒童暑期生活，度過一個難忘、有意義的假期，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們英語口語表達能力，同時為小學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語的機會，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野，特舉辦“myenglishdream”(“我的英語夢”)暑期英語主題夏令營。二、組織機構(gòu)：
(一)時間：7月8日-7月10日8,july-10,july。
(二)營地：晉江市青陽街道高霞小學(xué)(7月8日上午8點由家長或老師帶至營地)。
(三)住宿點：高霞小學(xué)教師公寓(青陽地面的學(xué)生原則上不安排住宿，
由家長親自接送。)。
(四)隨帶物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。(五)高霞小學(xué)辦理營員膳宿。
(六)活動費用：每人交100元交通費，其他費用由晉江市關(guān)工委提供贊助。
五、編班：
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇十
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
1、凡參加夏令營活動的'，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
活動時間：7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日。
4、“探秘，愛我”
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇十一
為進一步加強xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系，使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質(zhì)量，xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營。現(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學(xué)員。
本次活動計劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。
一、申請條件。
2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀（本科期間綜合成績年級排名前40%）；
3.全國大學(xué)外語四級考試水平成績合格，toefl、gre等成績優(yōu)秀者優(yōu)先；
4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先；
5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先；
6.預(yù)計能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先；
二、申請流程。
1.報名時間：即日起至20xx年8月14日；
2.報名方法：申請人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請”)。
3.資格確定：學(xué)院根據(jù)申請者提供材料擇優(yōu)入選，8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。
xx大學(xué)研究生招生政策及形勢分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。
四、其他。
所提供報名材料必須真實可靠；發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者，取消參加資格。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇十二
為進一步推動中韓兩國具有民族特色的民間文化，弘揚兩國民間各自獨有或共有的民族民俗文化、以積極向上的時代精神、充分展示中國文化的獨特風(fēng)貌和韓國文化風(fēng)蘊，從而增強兩國間民間幼兒的豐富文化生活。由韓國旅游發(fā)展局，韓國光州廣域市政府、中韓幼兒文化交流協(xié)會，韓國濟州航空，支持參與，主辦的“中韓民族河南省幼兒文化交流活動”，將在韓國隆重舉行。
現(xiàn)將邀請事宜如下：
一、活動名稱：20xx年中韓民族河南省幼兒文化藝術(shù)交流活動。
二、活動時間：20xx年7月—9月。
三、活動地點：韓國首爾、仁川、濟州島、光州。
四、活動內(nèi)容：1、進行中韓兩國幼兒間文化交流。2、感受韓國濃郁的儒家氣息并體驗韓國的民族風(fēng)情。
河南經(jīng)濟報社誠摯邀請，河南省鄭州市金水區(qū)搖籃小學(xué)的孩子、家長及尊敬的老師們，屆時光臨，共同交流中韓文化的精髓。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇十三
希望之旅，既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的體驗之旅。帶著父母的重托，體驗家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活，感受異域文化、欣賞差異，真正懂得生活來之不易，從而學(xué)會做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘揚民族精神和道德實踐于一體的活動。
營長：
成員：高一年級全體班主任、德育部門部分老師。
高一、高二年級學(xué)生。成員大約在40到50人左右。
1、活動形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動?；顒訂雍徒Y(jié)束時有開營儀式和閉營儀式，閉營式上，將由學(xué)生代表進行匯報，并對活動優(yōu)勝者和先進小組進行表彰。整個活動過程，電視臺社會新聞部進行跟蹤報道。本次活動將接受贊助單位及社會有關(guān)團體等給予資助。
2、為提高學(xué)生參與的積極性，活動內(nèi)容以針對性、時代性為特點，以學(xué)生自愿為原則來進行計劃、籌備。
第一，夏令營開營啟動儀式。在學(xué)校大會堂舉行夏令營啟動儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。
第二，發(fā)動全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服)，由參加“希望之旅”夏令營的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。
第三，學(xué)生根據(jù)家庭條件，自愿報名參加“希望之旅”夏令營，根據(jù)報名實際情況，擇優(yōu)推選。
第四，選中人員組成一個團隊(分小組，落實負(fù)責(zé)老師)，帶著全校師生一片心意，利用暑假時間去xx黔東南xx縣助學(xué)。
第五，在xx開展一系列活動：參加助學(xué)儀式，走訪家庭、學(xué)校，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，開展社會調(diào)查。
第六，領(lǐng)略祖國的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。
第七，閉營式。學(xué)生代表進行匯報，并對活動優(yōu)勝者和先進小組進行表彰，高一至高三全體學(xué)生參加。
1、宣傳發(fā)動。
時間：20xx年5月份至6月上旬。
(1)團委、學(xué)生會出面，發(fā)倡議書，為xx學(xué)生捐款捐物。
(2)發(fā)告家長書。動員部分學(xué)生參加夏令營。
(3)學(xué)生報名，學(xué)校擇優(yōu)推選。
標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀學(xué)生，特長學(xué)生，捐款捐物學(xué)生(長期結(jié)對助學(xué)者優(yōu)先)。
(4)與電視臺等有關(guān)部門聯(lián)系，進行跟蹤報道和接受有關(guān)單位及社會團體贊助。
(5)與xxxx縣教育局聯(lián)系，落實活動安排。第一，學(xué)校的選擇。要求不在縣城，大約離縣城半個小時左右路程。第二，學(xué)生的'選擇。要求結(jié)對學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，品德第一位，能升入高一級學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)。
(6)與交通部門簽訂有關(guān)合同，確保學(xué)生安全，以便活動順利進行。
2、舉行夏令營開營啟動儀式。
時間：20xx年7月31日上午。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)學(xué)生代表講話。
(3)在校就讀的學(xué)生代表講話。
(4)有關(guān)贊助單位及社會團體代表講話。
(5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。
(6)宣布參加夏令營學(xué)生名單。
(7)舉行授旗儀式。
3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。
時間：20xx年8月1日至8月7日。
第一天(8月1日)11：00學(xué)校出發(fā)，14點30分杭州上火車，第二天(8月2日)下午到凱里，大巴車到xx，住xx。
(1)觀看激流回旋國際邀請賽。
時間：第三天(8月3日)(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天(8月4日)下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐，晚上就宿貴陽)。
地點：xx省xx下司。
8月3日上午9：30，學(xué)生參加激流回旋國際邀請賽開幕式，并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。8月4日下午，學(xué)生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進行。
(2)捐助儀式。
時間：第三天(8月3日)上午。
地點：xx省xx縣下司中學(xué)。
參加人員：浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場小學(xué)部分學(xué)生。
捐助儀式程序：
第一，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營營長馬明康老師講話。
第二，“希望之旅”夏令營成員(學(xué)生)代表發(fā)言。
第三，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。
學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈送給受助學(xué)校的學(xué)生。
第四，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈人民幣若干。
第五，xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六，宣布結(jié)對學(xué)生名單。
第七，浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生代表發(fā)言。
第八，xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。
第九，學(xué)生種樹(或其他活動)紀(jì)念。
第十，結(jié)對學(xué)生合影留念(可以集體，也可以是個人)，雙方學(xué)生交換通訊地址。
(3)我同伴的學(xué)校。
時間：第三天(8月3日)的上午捐助儀式后。
地點：xx省xx縣下司中學(xué)。
可以了解結(jié)對學(xué)生就讀學(xué)校，也可以了解他們就讀過的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況，學(xué)校的特色，學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們在艱苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。
(4)我在朋友家。
時間：第三天中飯后至第四天吃中飯前。
地點：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家。
浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生帶贈品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對學(xué)生的家里，與結(jié)對學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動，聊天。從中了解結(jié)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。
(5)我朋友的家。
時間：第三天(8月3日)中飯后至第四天(8月4日)吃中飯前。
地點：xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家。
4、觀光活動。
時間：第五天(8月5日)一天。
地點：xx省黃果樹景區(qū)，天星橋景區(qū)。
早餐后游覽亞洲第一大瀑布，其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布，是xx第一勝景，中國第一大瀑布，也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里，還有眾多的石林溶洞。其中，天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū)，現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游6公里處。這里有3個連接的片區(qū)，即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集，植被茂盛，集山、水、林、洞為一體，被游人稱贊為：“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”，“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。
第五天(8月6日)上午11：30分貴陽上火車，第七天(8月7日)12點杭州，乘大巴到寧波。
5、舉行夏令營閉營儀式。
時間：20xx年9月中旬。
準(zhǔn)備工作。
學(xué)生以小組為單位，在假期當(dāng)中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔，開學(xué)后團委、學(xué)生會組織人員進行評選，裝訂成冊進行印刷，作為活動成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進行大會匯報。
閉營儀式。
(1)學(xué)生代表匯報。
(2)活動成果頒獎。
(3)夏令營營長講話。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇十四
根據(jù)市教育局文件通知精神，我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式，組織初一-初三年級學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動，為了確保此項活動安全順利開展，我們制定了以下安全措施:。
一、組織機構(gòu):。
組織領(lǐng)導(dǎo):解培強石仁昌劉培范。
總帶隊:賈同斌。
帶隊教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松。
二、活動具體措施:。
1、開營前準(zhǔn)備。
(1)帶隊老師要選拔身體素質(zhì)好，遵守紀(jì)律、講文明、講道德，并有特長愛好的學(xué)生。
(2)帶隊老師要落實好本隊學(xué)生花名冊，家庭住址，身份證號，父母工作單位及電話號碼。
(3)帶隊老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。
(4)帶隊老師要負(fù)責(zé)管理好本隊學(xué)生的零花錢。
(5)帶隊老師要保證本組學(xué)生不掉隊、不落隊。
(6)學(xué)校團委將全體參與夏令營的師生分組，確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓(xùn)，進行整體集合與小隊分散的口令指揮，使參與夏令營活動的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。
(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學(xué)生進行夏令營安全知識培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表，簽訂安全責(zé)任書。
(8)7月7日早7點在學(xué)校門內(nèi)集合。
2、汽車上。
(1)學(xué)生必須有秩序地上下車，按規(guī)定就位。
(2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。
(3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不隨便開窗門，不許向窗外扔雜物，做文明旅客.....
(4)帶隊老師在汽車上要隨時關(guān)注學(xué)生，細(xì)致入微的照顧學(xué)生。
(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測，帶隊教師必須及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報，做出相應(yīng)的處理。
3、游覽參觀。
(1)每個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營活動的紀(jì)律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊，有事必須向帶隊老師請假。
(2)行程活動中，每個學(xué)生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，互相謙讓，上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶，發(fā)揚團結(jié)友愛的集體主義精神。
(3)參觀游覽任何景點，師生不允許隨意離開集體，不允許隨便購物，不允許單獨行動，不允許在名勝古跡處亂寫亂畫，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。
(4)學(xué)生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內(nèi)。
(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照，體現(xiàn)團隊的和諧與合作意識。
4、住宿活動。
(1)帶隊老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿，并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。
(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長報告。
(4)帶隊老師要及時總結(jié)本小組當(dāng)天的活動情況，并根據(jù)出現(xiàn)的情況進行改進部署。
(5)師生入住旅館后，要遵守社會公德、愛護公共財物，不得擅自挪動或拿走旅館物品，損壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門。
5、閉營后工作。
(1)帶隊老師要及時清點學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(2)帶隊老師要及時與學(xué)生家庭成員聯(lián)系，讓父母到指定地點接孩子回家。
三、注意事項:。
1、每個師生要嚴(yán)格遵守夏令營活動紀(jì)律，做到一切行動聽指揮。
2、每個學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不許在機動車道上玩，不準(zhǔn)闖紅燈。
3、在旅游景點和大街上，學(xué)生不能隨意購買劣質(zhì)物品，必須購買紀(jì)念品時，應(yīng)經(jīng)帶隊老師批準(zhǔn)，或由老師統(tǒng)一訂購，以防假貨及偽鈔。
4、任何學(xué)生不得脫離集體，進行私自個體活動。
5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊請找民警，撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號碼。
6、見到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。
7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。
帶隊老師注意:。
上對教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對學(xué)生、家長負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。
該干的不推諉。
把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來。
把老師們沒看到的說出來。
把學(xué)生們沒做到的講出來。
把家長們沒點到的亮出來。
把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇十五
二、活動地點。
--大學(xué)各教授實驗室。
三、活動對象。
2020級在校大學(xué)生(“9-5”高校優(yōu)先)。
四、專業(yè)要求。
信息相關(guān)專業(yè)、計算機相關(guān)專業(yè)。
五、報名時間。
20-月1日--月22日。
六、網(wǎng)上報名地址：--。
夏令營將以組織大三學(xué)生進入教授實驗室實習(xí)的方式開展(可提供實習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進入教授實驗室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實習(xí)結(jié)束時給予評價，計入實習(xí)總成績。實習(xí)結(jié)束時將分組進行實習(xí)成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習(xí)總成績。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評價學(xué)生，推免成績將由如下部分組成，學(xué)校進行擇優(yōu)錄取。
推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習(xí)期間食宿和實習(xí)工資。
地址：--市--路--號-號樓。
郵編：----。
電話：----傳真：----。
網(wǎng)頁郵件：----。
開展小學(xué)暑期夏令營活動方案篇十六
二、活動地點。
--大學(xué)各教授實驗室。
三、活動對象。
2020級在校大學(xué)生(“9-5”高校優(yōu)先)。
四、專業(yè)要求。
信息相關(guān)專業(yè)、計算機相關(guān)專業(yè)。
五、報名時間。
2020年-月1日--月22日。
六、網(wǎng)上報名地址：--。
夏令營將以組織大三學(xué)生進入教授實驗室實習(xí)的方式開展(可提供實習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進入教授實驗室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實習(xí)結(jié)束時給予評價，計入實習(xí)總成績。實習(xí)結(jié)束時將分組進行實習(xí)成果匯報，評審老師將給出評價，計入實習(xí)總成績。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評價學(xué)生，推免成績將由如下部分組成，學(xué)校進行擇優(yōu)錄取。
推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習(xí)期間食宿和實習(xí)工資。
地址：--市--路--號-號樓。
郵編：----。
電話：----傳真：----。
網(wǎng)頁郵件：----。
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