幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 00:58:08
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-28 00:58:08     小編:曼珠

一個好的方案應該能夠解決問題,并且具有可操作性和可持續(xù)性。當前的方案不能滿足我們的需求,我們需要考慮新的解決方案。方案的寫作不僅僅是一種技巧,更是一種思維方式和邏輯推理能力的體現(xiàn)。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇一

活動目的:

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、萌生對小學生活的向往之情。

活動時間:20__年6月28日下午3:30——5:00活動地點:幼兒園操場。

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目。

活動過程:。

一、主持人宣布開始;。

二、園長致辭;。

三、家長代表講話;。

開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》。

1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)。

2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王x等)。

3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬x)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫x)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱x)。

4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔x等)。

5、獨舞《》(大二班權(quán)x)。

6、三句半表演《童年趣事》(大三班李x等)。

7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)。

8、舞蹈《小天使》(大二班張x文等)。

9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱x程)。

10、舞蹈《春曉》(大一班王x飛等)。

11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》。

五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇二

為了更好地關愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境。我園結(jié)合教育部門相關文件精神及工作部署,大力實施“留守兒童關愛工程”,對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務,讓他們在充滿著愛的環(huán)境中成長,父母在外能安心務工,以促進社會的和諧發(fā)展。

二、工作目標。

通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通、交流的互動平臺,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

三、主要工作措施。

1、加強管理力度,完善各項制度。

成立關愛留守兒童領導小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、留守兒童花名冊的更新及檔案的建立。

認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),進一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:幼兒的基本情況、家長姓名、家長務工詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人詳細地址、聯(lián)系電話等。幼兒園安排專門人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)幼兒變動情況,及時補充或變更留守兒童花名冊的有關內(nèi)容。

3、加強對代管人和監(jiān)管人的培訓和指導。

一是運用家長會、家長委員會、家訪和“家長開放日”等形式,向“留守學生”的祖父母等代監(jiān)護人開展廣泛而細致的家庭教育宣傳,幫助和引導他們樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,增強科學教育孩子的能力。

二是對“留守兒童”常年外出打工的父母進行培訓和指導。主要是充分利用中秋節(jié)、國慶等節(jié)假日,“留守兒童”父母返鄉(xiāng)等時間,幼兒園舉辦相關的培訓。

4、排除心理障礙,傾注人文關懷。

倡導“溫馨”教育、“賞識”教育,讓“留守兒童”感受“家”一般溫馨的氛圍。建立心理健康輔導站,開通心理熱線電話。教師媽媽每兩周不少于一次與“留守幼兒”或家長談心、交心,并記好交流記錄。充分利用好已開通的親情電話、qq視頻室,教師媽媽每月至少一次通過電話等方式與家長或托管人聯(lián)系。舉辦一次留守兒童生日聚會,讓他們充分感受到幼兒園這個大集體的溫暖。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇三

不知不覺又是一年的畢業(yè)季,在畢業(yè)典禮逼近時,我們老師也在努力策劃著我們的幼兒園畢業(yè)典禮方案,為了讓我們老師能清楚方案的策劃,小編特意收集整理了幼兒園畢業(yè)典禮。

給大家,歡迎閱讀,希望對大家有所幫助。

1、發(fā)給家長。

邀請函。

(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)。

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。

1、主持人出場。

2、園長寄語。

3、家長代表講話。

4、大班組。

教師寄語。

5、大班幼兒匯報演出。

6、開始聚餐。

7、化妝舞會。

8、整理工作。

開始部分。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

甲:親愛的小朋友,。

乙:親愛的老師,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶。

合:你們好!

師:三年的幼兒園生活即將結(jié)束,我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情.作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為孩子們即將成為一名小學生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍.

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中.

乙:請聽由大三班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》.

甲:我們快畢業(yè)了,最要感謝的就是我們的老師了,老師,辛苦了!

師:謝謝小朋友!孩子們馬上就要畢業(yè)了,我很舍不得,細數(shù)和他們共同相處的日子,也有一年半的時間了,日子總是過的很快,孩子們就將和我們分開,進入新的環(huán)境學習和生活,在這里我代表班級五位老師,祝福我們的孩子以后更加聰明愛人,健康快樂!希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持孩童時熱切的心與振奮的腳步.這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景.

乙:我們快畢業(yè)了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意.現(xiàn)在有請曹遠的媽媽給大家講話.

合:現(xiàn)在我們大一班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽!

幼兒:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,老師和同學們,今天是我們最難忘的日子,我們長大了,即將成為小學生,我們是多么自豪,告別幼兒園,我們又感到很難過,我們永遠也忘不了在幼兒園游戲,學習,生活的情景,謝謝老師為我們費盡了心血,謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞,謝謝同學們,和我們一起創(chuàng)造了歡樂,我們將帶著你們的關心和愛護,帶著你們的期待和教導,去學習新的本領,再見了,老師,再見了,叔叔阿姨和伙伴們,我們會永遠想著你們的,最后祝老師永遠健康,祝叔叔阿姨工作順利,?;锇閭冇肋h快樂!

甲:今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目.

乙:在幼兒園里,我們學會了許多歌曲,下面請欣賞大家表演的歌曲串燒.

甲:我們的英語也學得不錯哦,各種英語游戲給我們帶了許多快樂,下面請欣賞英語情景劇表演《twolittlebees》(《兩只小蜜蜂》)!

乙:瞧,我們的本領可真多,除了唱歌,表演,還會朗誦詩歌了,下面請聽集體詩歌朗誦.

甲:大家想聽我們的英語歌曲嗎我們不僅能唱,還有表演呢!開始吧!

乙:我們長大了,都有自己的夢,小魚也有自己的夢,下面請欣賞歌曲表演《小魚的夢》.

甲:從小我們就聽過了《小蝌蚪找媽媽》的故事,真是有趣!今天請大家欣賞英語版的故事表演《thetadpoleslookingformommy》.

合:在幼兒園,我們一起生活,一起學習,一起游戲,就像一個大家庭,在這個家庭里充滿關愛,以后不管我們分隔多遠,都會是相親相愛的一家人.下面請欣賞音樂情景劇《相親相愛的一家人》.

甲:在幼兒園生活的日子里,有老師的關心,我們很開心,在家里的日子里,有爸媽的照顧,我們很快樂,下面就是我們的家庭才藝秀時間,首先給我們帶來的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演.

乙:下面是方婧怡小朋友帶來的鋼琴演奏《雪絨花》,由媽媽伴唱.

甲:歐豐寧也帶來了繪畫表演,爸爸帶來了詩歌朗誦.

乙:下面是家庭模特走秀時間,請大家踴躍參加,music!

合:親愛的小朋友,親愛的老師,我們就要和您說再見了.請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》.

龍:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿我們的孩子健康成長,學業(yè)有成.大三班匯報演出到此結(jié)束.預祝我們的明天會更美好!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇四

為了確保工作和事情有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面小編帶來策劃幼兒園活動方案設計7篇,希望大家喜歡。

秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:

一、活動時間:

20_年x月x日(周x)。

二、活動地點:

_

三、活動對象:

全園幼兒、全園教師。

四、注意事項:

1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

2、8:30準時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。

3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。

4、活動當天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。

5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯(lián)系)。

6、活動結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時間為_。

7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。

一、活動時間。

二、活動地點。

幼兒園操場。

三、活動內(nèi)容。

朗誦比賽。

四、活動對象。

小中大班幼兒。

五、活動形式。

1、參賽人員:各班分別選出10名幼兒參加比賽。

2、評分標準:采用10分制,選手最后得分為評委平均分。

3、使用普通話講述。語言清晰,標準,聲音響亮,講述流暢。

4、語言生動、形象,有豐富的表現(xiàn)力。

5、精神飽滿,著裝大方,體態(tài)語生動、自然。

六、人員安排。

1、主持人:_。

2、評委:各班班。

主任。

七、活動過程。

1、介紹評委。

2、各班以班級的形式進行拉歌朗誦。

3、幼兒朗誦比賽。

4、組長宣布比賽結(jié)果:最佳表現(xiàn)獎3名、最佳參與若干名,頒發(fā)給予獎品。

5、結(jié)束活動:表揚鼓勵幼兒,教育幼兒要多看書、多讀書,從書中學到更多的本領。

八、活動規(guī)則。

1、各班在自己班內(nèi)比賽的基礎上選出10名優(yōu)秀選手參加年級組比賽,其余幼兒以班級參與的形式參加活動。

2、年級組比賽評出最佳表現(xiàn)獎、最佳參與方獎。

九、活動要求。

1、請各班于x月x日上午x點x分之前組織好幼兒到操場坐好。

2、請各班于周二將代表班級比賽的幼兒名單及內(nèi)容交給教研組長。

3、活動時,各班教師作好班級安全工作,注意活動安全。

4、活動時,教師負責好自己班的紀律,做到不大聲喧嘩做文明小聽眾。

一、活動目的。

共同進步,在他們成長的道路上留下充實美麗的足跡。

二、活動時間。

20_年x月x日下午x點-x點。

三、活動形式。

全園幼兒參加,根據(jù)得分選出1個優(yōu)勝班級。

四、活動地點。

五、具體事項及人員安排。

現(xiàn)場總負責、制定方案、整理資料。

六、活動程序。

1、主持人開場白。

2、宣布比賽規(guī)則及評分標準。普通話標準3分;語言流暢3分;表情自然2分;體態(tài)大方1分。評委根據(jù)以上評分標準打分。

3、幼兒按抽簽的先后順序進行比賽。

4、園長宣布獲獎班級。

5、活動結(jié)束。

七、活動要求和原則。

1、活動前抽簽。

2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動幼兒,并使全場有競爭氛圍。

3、活動前各班老師要對幼兒提出活動要求,并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。

4、各班教師組織好班級幼兒,保證幼兒安全。

一、活動目標。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗團體活動的歡樂·。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流·。

二、活動準備。

1、請家長事先做好安全。

教育。

工作·教育孩子不亂跑,跟著小四班這個團體,排隊時跟著前面的小朋友·過馬路時提醒孩子注意安全·。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行·。

3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生·。

4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同·。

三、活動時間:

9月15號(星期五)早上。

四、活動過程。

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作·。

2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園·。

3、組織開展活動·。

活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園·觀察秋天里大自然的變化·。

活動二:團體親子小游戲。

4、活動結(jié)束,家長帶領再自我孩子回家·。

一、活動時間。

20_年11月7日(下雨順延一周)。

二、活動地點。

動物園。

三、出游方式。

自駕。

四、游戲安排。

游戲一:你來抱娃娃(擊鼓傳花)。

游戲時間:20分鐘左右游戲道具:音樂,小娃娃。

節(jié)目要求3分鐘以內(nèi)。

注意:小朋友們?yōu)閭魍尥薜闹髁?,按要求順時針傳遞。家長們可以語言指導,切記不能出手代替寶寶。

游戲二:小尾巴。

游戲道具:小尾巴(自帶)、音樂游戲時間:20分鐘左右。

游戲道具:小高蹺(自帶)游戲時間:20分鐘左右。

注意:家長在旁保護鼓勵,確保孩子安全完成挑戰(zhàn)。

五、任務分工。

報名、收費:_x媽媽門票購買:_x媽媽游戲主持:_x媽媽。

六、活動費用。

成人票:90元/人兒童免費。

每家另付20元(用于采購小獎品)多余部分劃入班費。

七、活動要求。

(二)活動過程中,請爸爸媽媽們一定要照看好寶寶,注意安全。

(三)請于10月30日前將報名情況匯總至_媽媽處(私信),門票自己解決的本次活動只收取20元用于采購小獎品。

活動一:創(chuàng)可貼娃娃。

活動目標:

1、了解受傷的痛苦。

2、知道玩游戲時要注意安全。

3、樂意安靜地傾聽創(chuàng)可貼娃娃的受傷經(jīng)歷。

活動準備:

受傷的娃娃(在娃娃額頭、臉頰、手、膝蓋等處貼上創(chuàng)可貼)。

活動過程:

一、教師出示娃娃,以娃娃的口吻講述自己“受傷”的經(jīng)歷。

(1)引導幼兒觀察娃娃,“咦!娃娃的身上帖的是什么呀?”

(2)“為什么娃娃身上會有這么多創(chuàng)可貼呢?”

二、娃娃講述“受傷”的經(jīng)歷。

娃娃:都怪我不好,一時的時候總是不注意安全,所以就變成現(xiàn)在這樣子了,頭上是因為玩滑梯的時候我頭朝下滑,結(jié)果磕破了頭,貼上了這個創(chuàng)可貼;手和腳上是因為我跑的時候眼睛沒有看前面的路,結(jié)果讓一塊石頭給絆倒了,擦破了皮,貼上了這兩個創(chuàng)可貼?,F(xiàn)在,我看上去就像一個創(chuàng)可貼娃娃,難看有難受,而且還不能和其他的娃娃一起做游戲,因為我一動,這些創(chuàng)可貼的地方就會痛,(娃娃動一下胳膊)哎喲!好痛!

三、引導幼兒圍繞娃娃受傷的經(jīng)歷談話。

(1)娃娃的頭上為什么要貼創(chuàng)可貼?我們應該怎么玩滑梯?

(坐在滑梯上,雙手扶住兩邊的扶手)。

(2)娃娃的手上、膝蓋上為什么要貼創(chuàng)可貼?我,跑步的時候眼睛要看哪里?

四、幼兒游戲。

教師手持創(chuàng)可貼娃娃檢查幼兒活動情況,提醒幼兒注意安全。

活動名稱:離群的小雞。

活動目標:

1、樂意安靜地觀察圖片,傾聽故事。

2、了解圖片內(nèi)容,能大膽的地表述自己的想法。

3、懂得不能隨便離開大人或集體。

活動準備:

掛圖(小班下冊16號);雞媽媽、小雞頭飾若干。

活動過程:

一、引起興趣。

1、教師邊念兒歌邊帶領做動作:一只母雞,許多小雞,母雞咯咯咯,小雞嘰嘰嘰,咯咯嘰嘰,一起唱歌,一起游戲。

二、教師分別出示圖片。引導幼兒觀察。

圖片一:

(1)這是什么地方?草地上有誰?

(2)媽媽帶著小雞在做什么?

(3)雞媽媽對著小雞們怎么做?

(4)小雞們都跟著雞媽媽,小黃雞怎么做了?

圖片二:

(1)小黃雞走到了什么地方?誰來了?

(2)野貓想干什么?

(3)小黃雞心里怎么想?它怎么做?

圖片三:

(1)誰來救小黃雞?

(2)雞媽媽是怎么樣救小黃雞的?

圖片四:

(1)雞媽媽對小黃雞說了什么?小黃雞怎么說?

(2)以后,小黃雞會怎么做呢?

三、教師把四幅圖片連起來講述一遍。

問:小黃雞為什么會差點被野貓捉去?離開大家的小雞還可能會遇到什么危險的事?

四、游戲:母雞和小雞。

教師當母雞,幼兒當小雞,“母雞”帶著“小雞“到草地上捉蟲吃,教師隨時變換位置,看幼兒是否會主動跟隨,并招呼未及時跟隨的幼兒:媽媽在這兒:寶寶過來。

活動目標:

1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。

活動準備:

幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

包粽子的。

材料。

香包、鴨蛋、粽子各一個。

活動過程:

1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經(jīng)??匆姶笕税兆印⒊贼兆?,這是為了什么?

介紹端午節(jié)來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習俗。

在端午節(jié),人們會進行哪些活動?

龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。

4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇五

臨近xx佳節(jié),本當合家團圓,但我校地處農(nóng)村,留守兒童多達79.4%。他們面臨學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

二、活動目的。

通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓他們感受到學校、社會的關懷,激勵他們學會自學、自理、自護、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

三、活動形式。

篝火晚會。

四、活動時間。

9月20日(農(nóng)歷八月十三)晚。

五、活動地點。

學校運動場。

六、人員安排。

總策劃:z。

執(zhí)行策劃:z各班主任。

主持:z。

場地布置:z。

后勤保障:z。

燈光音響:z。

宣傳報道:z。

安全保衛(wèi):z。

代理家長:全校教職工。

攝像:z。

七、活動內(nèi)容。

1、結(jié)合傳統(tǒng)文化,進行“講、讀、唱、傳”。

2、五個“一”活動。讓學生給父母打一次電話,給家長寫一封家書,與學生談一次心,同學生做一次游戲,陪學生吃一塊月餅。

3、趣味游戲。

八、活動流程:

18:40學生入場(運動員進行曲)。

18:55序幕(音樂、明月幾時有)。

19:00主持人入場,晚會正式開始。

第一項校長致辭。

第二項政教處魏主任講話。

第三項節(jié)目表演。

1、全校大合唱《相親相愛》。(音樂伴奏)。

2、教師表演。

3、班級賽歌(音樂伴奏)。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇六

活動目的:

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的`時刻。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、萌生對小學生活的向往之情。

活動時間:

20xx年6月28日下午3:30——5:00活動地點:幼兒園操場。

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備:各班排練節(jié)目。

活動過程:。

一、主持人宣布開始;

二、園長。

致辭。

;

三、家長代表。

講話。

;

四、畢業(yè)典禮節(jié)目。

開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》。

1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)。

2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)。

3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)。

4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)。

5、獨舞《×》(大二班權(quán)心語)。

6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)。

7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)。

8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)。

9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)。

10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)。

11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》。

五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇七

為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情。

1、歌曲——————全體幼兒

2、主持人:

師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽區(qū)中心幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

師:親愛的大班小朋友

合:你們好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的'日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:————————幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領導講話:

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師?。?/p>

5、師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人?。?/p>

(時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!)

7、頒發(fā)畢業(yè)證書。

8、結(jié)束本次活動?!兑魳罚和皇赘琛?/p>

師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇八

親子運動會:大手牽小手,一起來加油!

二、活動目標。

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

三、活動要求。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。

3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。

4、活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

四、活動時間和地點。

根據(jù)園所需求自行決定。

五、獎項設置。

單個項目個人獎項設置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

家庭合作項目獎項設置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

六、活動準備。

1、主席臺布置(主樓前,搬桌子);

2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

4、各個表演隊做的班級牌;

5、游戲道具、秒表、獎品(根據(jù)具體游戲準備)。

七、活動流程。

1、運動會開幕式。

主持人致開場詞;

禮花、祝賀活動開始;

護旗隊入場;

各方隊入場;

升旗儀式;

園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;

附:運動會開幕式致辭。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇九

活動目的:

1.通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),并作為一個窗口,向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。

2.通過系列活動,激發(fā)幼兒入小學的愿望,向往作一名光榮的小學生。

3.活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。

活動準備:

一.前伸活動。

1.初步了解小學生活。

2.與曾經(jīng)教過自己的幼兒教師一起合影留念。

3.參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

二.與孩子們一起設計存置活動室。

三.邀請家長和小學教師來園參加畢業(yè)典禮。

活動過程:

一.幼兒入場:快樂的一天開始了(律動)。

1.童聲合唱:《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》。

2.詩朗誦《畢業(yè)詩》。

3.談話:說說你的心里話。

4.談話小結(jié)。

5.配樂朗誦:《秋葉飄飄》、《陽光》。

6.情境表演。

二.智慧屋:(分組游戲)。

1.我們中國最長的大河是什么?

2.世界最高的山峰叫什么名字?

3.我們生活的星球叫什么?它是運動的。

4.手指運算(每組2題)。

5.識字環(huán)節(jié)(認讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。

6.接龍游戲(小學生日常行為規(guī)范)。

7.認識時鐘。

8.衛(wèi)生常識。

9.口算內(nèi)容。

10.拼音詞條。

三.集體活動。

1.故事:一次比一次有進步。

2.古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫。

3.舞蹈:《梁祝》。

4.小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學后認真學習,將來成為國家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個又一個希望。

5.中班小朋友講話。

6.小學老師講話。

7.家長講話。

8.頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束:《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇十

設計意圖:

三年的幼兒園時光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,旨在通過別出一格的畢業(yè)活動,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的、快樂的句號?;顒訒r間:

20__年6月26日下午。

活動準備:

1.家長自行準備:

(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。

(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。

2.場地布置:

(1)長條桌、水管等。

(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。

3.背景音樂:甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。

活動流程:

1.各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3:00——3:30)。

(1)制作博士帽。

(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。

(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。

2.全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)。

(1)園長姨媽致辭。

(2)小朋友代表講話。

(3)家長代表講話。

(4)集體大合唱:畢業(yè)歌。

3.自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)。

幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

4.游戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)。

游戲規(guī)則:

1.對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區(qū)域內(nèi),聽口令開始對仗。

2.每個家庭一桶水,水耗光則自動退出游戲。

5.畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)。

(1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域。

食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。

品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。

(2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。

6.活動結(jié)束整理。(6:00——6:30)。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇十一

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的.時刻。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學生活的向往之情。

大班全體幼兒及班級教師。

班級活動室和幼兒園操場。

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機。

一、播放園歌《小太陽》。

大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

二、齊唱園歌《小太陽》。

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?/p>

三、幼兒發(fā)言。

教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情。”

(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)。

四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念。

教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址?!?/p>

五、照相合影留念。

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》。

幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、贈送畢業(yè)禮物。

八、品嘗水果。

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業(yè)歌。

活動延伸:

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇十二

1.慶祝xxx班幼兒畢業(yè);。

2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

20xx年6月30日上午9:00。

舞蹈廳。

果果班幼兒及家長。

8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負責人。

8:45,入場:各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長在場地的.后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。

9:00,園長講話。

9:05,家長代表講話。

9:10,畢業(yè)詩朗誦,凌莉麗作為負責人。

9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負責人。

9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負責人。

9:25,苗五:我愛老師的目光(合唱),朱蘭作為負責人。

9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負責人。

9:35,芽一:我的身體(律動),周潔作為負責人。

9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負責人。

9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負責人。

9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛清作為負責人。

9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負責人。

10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負責人。

10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負責人。

10:10,鋼琴獨奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負責人。

10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負責人。

10:20,果二:古詩新唱,李雪梅作為負責人。

10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負責人。

10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負責人。

10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負責人。

10:40,苗一:一字詩(朗誦加合唱),吳斐作為負責人。

10:45,朵一:回家(合唱),宋愛清作為負責人。

10:50,果一:最好的未來,凌莉麗作為負責人。

10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負責人。

11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,章園長作為負責人。

1.活動9:00正式開始;。

2.活動當天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準備;。

3.全體教職工必須在7:15之前到園。

活動策劃:陳遠;。

音樂串聯(lián):陳遠;。

音樂播放:何宇;。

安全預案:黃主任;。

現(xiàn)場秩序:黃主任;。

意外事故處理:王醫(yī)生;。

拍照:熊偉、趙榮;。

攝像:陳遠;。

主持人訓練:鄒金晶;。

場地布置:覃謠、蔡沙沙;。

場地打掃:馬翠娥;。

家長簽到:呂師傅;。

催場:陳秀婷、吳秀芝;。

凳子擺放及擦拭:各班保育老師。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇十三

三年的幼兒園時光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,旨在通過別出一格的畢業(yè)活動,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的、快樂的句號。

20xx年6月26日下午。

1、家長自行準備:

(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。

(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨立包裝的.固體飲料1袋、餐具一套。

2、場地布置:

(1)長條桌、水管等。

(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。

3、背景音樂:甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。

1、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3:00——3:30)。

(1)制作博士帽。

(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。

(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。

2、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)。

(1)園長姨媽致辭。

(2)小朋友代表講話。

(3)家長代表講話。

(4)集體大合唱:畢業(yè)歌。

3、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)。

幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

4、游戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)。

1、對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區(qū)域內(nèi),聽口令開始對仗。

2、每個家庭一桶水,水耗光則自動退出游戲。

5、畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)。

(1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域。

食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。

品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。

(2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。

6、活動結(jié)束整理。(6:00——6:30)。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇十四

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

寶貝樂源大廳。

氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享:

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結(jié)束活動。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇十五

活動目的:

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學生活的向往之情。

活動準備:

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目,準備表演服裝若干。

3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程:

1、大班舞蹈班表演舞蹈。

2、園領導講話。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演。

4、家長代表講話。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、大班幼兒跆拳道表演。

7、聲樂班歌曲連唱。

8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》。

9、中二班詩歌表演。

10、大班組教師畢業(yè)獻詞。

11、中班武術(shù)表演。

12、大班《畢業(yè)歌》。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇十六

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

2、教師布置場地。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、準備歌曲《畢業(yè)歌》和各節(jié)目的配樂。

4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

1、主持人出場。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友 們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

2、園長寄語

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師:

大家好!

今天我們在這里隆重舉行大班孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表xxx幼兒園的全體老師,向三年來關心和愛護幼兒園成長的家長們致以最崇高的敬意!并向即將成為光榮的小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子,看著熟悉的你們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

親愛的小朋友,我舍不得你們離開xxx幼兒園。記得剛進xxx幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫著急的哇哇大哭?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學會了許多本領,有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候,記得你們每天離開時快樂的笑容,記得你們升旗時自豪的表情,記得你們在校園里奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經(jīng)歷了幼兒園每一次活動的舉辦,感受了所有的活動帶來的成功和喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學習,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!

親愛的小朋友,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去,一個個成為最棒的小學生!無論你們走到什么地方,xxx幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的老師時刻都在關注著你們的每一點進步。

希望你們?;豿xx幼兒園的家看看,來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

3、家長代表講話

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:下午好!

今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。

今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。

三年中,你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。

如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。

小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。

小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!

2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。

家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,?;啬感?纯矗0押孟⑾蚰感5睦蠋焻R報。

時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

謝謝大家!

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

4、大班組教師寄語。

各位家長、小朋友們:

大家下午好!今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。

最近,你們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時你們圍在我的身邊說著悄悄話。

再見了,我親愛的寶貝!

幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!

5、大班幼兒匯報演出。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友

乙:親愛的老師

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

6、開始聚餐。

7、化妝舞會。

8、結(jié)束后整理收拾。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案完整文檔篇十七

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

20xx年x月x日晚6:30--8:00。

幼兒園操場。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

1、主持人講話。

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)。

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班xxx。

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班xxx。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩。

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!

12、畢業(yè)頒獎。

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

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