最新六年級野炊作文(8篇)

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最新六年級野炊作文(8篇)
時間:2023-03-14 07:52:27     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

六年級野炊作文篇一

出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地擠上車,迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說有笑、十分開心。大約幾分鐘后,可能是由于路道越來越窄,我們不得不下車開始步行,同學(xué)們都連連叫苦,可又沒有其它辦法,只能聽從老師的指令。終于,經(jīng)過十多分鐘的長途“旅行”,我們來到了美麗的快活林。

剛到快活林,同學(xué)們就象看見了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林里。一進(jìn)入林子內(nèi)部,大家驚呆了——快活林真美??!那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹、清澈見底的小溪和寬大的游泳池?不過,還沒等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經(jīng)把大家組織起來。沒辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來到了自己的“營地”。此時,我們小組的家長,已經(jīng)在那等我們了。

于是,我們開始分工:男孩子負(fù)責(zé)生火,女孩子負(fù)責(zé)洗菜。分配好后,我們就忙開了,雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒有一個人埋怨,大家都在開心的干著。

準(zhǔn)備工作做好了,我們就開始炒菜了。只見楊溶穗同學(xué)拿起刀,將準(zhǔn)備好的火腿切成了兩半,又將那兩半并在一起,從中間切了下去,再重復(fù)一次,頓時整個火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道。“嗞嗞,嘩!”原來是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開始冒出小泡泡,好象是在故意玩著吹泡泡。

哈哈!終于輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現(xiàn)教的,我得好好表現(xiàn)一下。我首先拿出三個生蛋,一個一個地敲出個小窟窿,然后沿著這個窟窿邊將蛋殼掰開,“哧遛”一聲,蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里,不一會兒,我就把三個蛋全部倒入了碗中。接著,我找來了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地攪了起來。頓時,蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個碗里變成了一片黃色的液體,連一點(diǎn)細(xì)渣也沒有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。于是我干得更有勁!

西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個西紅柿一齊倒進(jìn)了碗中,又撒了些已經(jīng)切好的蔥花,攪拌了起來。完成了第二個步驟后,我就進(jìn)入了最后的“終極環(huán)節(jié)”——炒。

我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中?!皣W,噼哩啪啦!”鍋?zhàn)永锇l(fā)出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來,但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對我說:“孩子,我來幫你吧!”說完,他拿起鍋?zhàn)樱罩幸欢?,竟然將蛋換了一個面,玩起了掂鍋,大家見了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來鹽,往鍋里一撒,再用鍋鏟拌好,眼見蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”

最后,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開心地品嘗著自己的勞動果實(shí),是那么的開心,是那么的幸福!原來,勞動也會很快樂?。?/p>

六年級野炊作文篇二

比賽完了以后,我們這幾個人興奮不已,因為宋主任說,比賽完了以后就可以去野炊。我們這行人早就把野炊的東西準(zhǔn)備好了。

我們這一次的活動一共有13人參加,分別是一班的熊宇、羅雙、袁洪程,二班的奚新科、劉垠,三班的韓美軍、王俊豪、奚宛玲、黃輝霞,四班的王超和宋主任,宋主任的女兒和我。

我們這一次帶的東西有香油、豬油、火鍋底料,還有好多蒜,還帶了一些零食。來到仁里場的一座山上后,男生們就去撿柴,女生就來搭灶架鍋。我們找了表面比較平整的石頭,圍成了個正方形但還缺了一邊(因為那一邊是用來加柴火的)。鍋和爐子是奚宛玲帶的,她昨天說她帶的鍋很大,結(jié)果,今天一看還沒有我們家的大。柴火找夠了以后,我們就開始生火,黃輝霞帶的火機(jī)派上了用場。點(diǎn)燃了以后,宋主任這個大廚師就倒大半瓶香油,一勺豬油。待油煮開了以后,宋老師就往里面放火鍋底料。要做飯了,王超就在旁邊加柴,其他的男生繼續(xù)撿柴,我們女生把老師拌好的餃子餡和餃皮包起來,女生包得本來挺漂亮,就在這時,王俊毫也過來包。我們見了他包的餃子后,真是氣得吐血,他用餃皮包的只有一節(jié)手指那么大的餡,包的方法還是把餡放在中間,兩張皮把它夾住,再拍一拍,得,不是餃子,成大餅了。

老師煮的第一鍋蘿卜可以吃了,那時已經(jīng)一點(diǎn)鐘了,因為人比較多,所以一人只能吃一點(diǎn)。接著還煮了五鍋東西,有苕粉、香腸、臘肉、白菜、花菜。大家吃得很開心,最后快走了時,劉垠架了一堆柴說:“我們來烤東西吃吧!”最后我們吃了芋子,餃皮、烤肉。

今天真是有意思的一天。

六年級野炊作文篇三

自從上了六年級,我就像上了發(fā)條的機(jī)器人,完全沒有一點(diǎn)休息的時間。爸爸媽媽看穿了我的心思,決定周末帶我去野炊。我樂得一蹦三尺高。

周六早上,我們一家身著休閑裝,開著自家小車出游,十幾分鐘后,目的地到了——余河公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聽見人聲鼎沸。我的'心更為激動了。公園有一塊很寬闊的草坪,很多家庭都躺在那休息,有的還在烤肉串,小孩子呢,就興沖沖地到處跑。

我們提著袋子走到了公園,爸爸選擇了一塊平坦的草地,鋪上白色的布,我和媽媽拿出生食,遞給爸爸。這次分工很明確,爸爸是勞動大使,媽媽是財政大臣,我呢,就是小助理。爸爸拿著切好的牛肉片,茄子,火腿腸,走到湖邊,置好烤爐,大叫:“瑩兒,去找點(diǎn)生火的!”我麻利地找來一些專門生活的蠟,爸爸開工了。鹽醋,辣椒,花椒,味精……爸爸儼然一副大廚師的模樣,我驚訝地看著幽藍(lán)色的小火烤熟食物,看著牛排變成金黃色。我口水直流三千尺。

“再等一會兒就可以開吃了!”這時,媽媽呢,看著爸爸滿臉辛苦的模樣,體貼地從包里拿出一些水果,招呼我:“瑩兒,過來!”我聽話地走過去?;ɑňG綠的蘋果顯得五顏六色,瞧那水靈靈又紅彤彤的蘋果,像小妹妹可愛的臉?biāo)频模坪踉谡泻粑遥簛沓晕野?!”媽媽拿起小刀,全神貫注地削皮,切成蘋果丁,我別出心裁地:“媽媽,要不我們來一個水果拼盤吧,又好吃又好看!”媽媽欣然同意,只是懷疑地看著我:“你毛手毛腳的,會做嗎?”“當(dāng)然了!”

為了證明我的實(shí)力,我拿出切好的蘋果丁,擺出一朵花花的形狀,再動手切一些獼猴桃成片,擺成椰子,下面用一根彎彎的香蕉做根,一切就水到渠成了!這時,爸爸也將烤熟的食物擺盤短了過來,全是我愛吃的,牛排,雞翅,鴨脖子,茄子,土豆……濃濃的香味飄在河上,飄在我的心中。

我大口大口地吃著牛排,幸福感溢滿全身!

野炊,多么有意思啊!

六年級野炊作文篇四

今天是五月一日,我們放假了。

今天,驕陽似火,我和媽媽,還有姨媽他們?nèi)ヒ按丁?/p>

我們先來到河頭草帽家園的農(nóng)家樂,那里連一滴水都沒有,哪里可以野炊呀。于是大家開著車轉(zhuǎn)移到下一個目的地——那就是張家渡。

我們又滿懷信心地出發(fā)了。沿著一條彎彎曲曲的山路,路旁長著許多茂密的樹木,山頂上還開著幾朵粉嫩的小野花。我們找呀找,終于找到了一座拱橋。

我們把車子停好,端著熱乎乎的烤箱,捧著汽水和各種各樣的菜,來到橋下。橋下暗陰陰的,時不時地刮著幾陣微風(fēng),涼快極了。

大家開始忙碌起來。有的包餃子,有的串菜,還有的搭灶臺,大家齊心協(xié)力,忙得不亦樂乎!小朋友們在一邊玩耍,有的扔石頭,有的舀水,還有的打水仗。

過了一會兒,媽媽叫到:“吃餃子了,又香又大的餃子?!蔽蚁?,假如媽媽說:“又香又大的餃子,十元一個,誰要???”哈哈,笑死我了。后來,大家都端著碗來搶熱氣騰騰的餃子。不一會兒,一大鍋餃子就被消滅了。

吃完餃子,大家又去燒烤。有鮮美的蝦,有潔白的饅頭,還有肥肥的雞翅,大家吃得津津有味。

吃飽后,我們玩了一會兒清水。小朋友們排排坐,拿著礦泉水瓶咕嚕咕嚕地裝水。我的表弟非??蓯?,一邊玩一邊說起了烏鴉喝水的故事。

今天的野炊好玩極了,我們依依不舍得回家了。

六年級野炊作文篇五

四月三日早上,我們要的黃河森林公園野炊,我很高興,因為那是我第一次和同學(xué)一起去野炊!

大概早上十點(diǎn)就到了,我們在原來就分好了組,我們組有我、楊茗、馮思語、姜雨彤、陶星舒……我們組一共有十個人!都分好了工,所以到那里不用再想做什么了!

到了之后,楊茗把帶的酒精爐子和一些要用的東西都拿了出來。而且方藝涵還帶了烤串,是可樂雞翅和腸子,但是有點(diǎn)涼了。唉!沒有辦法,張老師給我們租了一個爐子,我們把烤串都放到了爐子上,不一會,東西都熱了。當(dāng)然,我們要先給張老師和顏老師啦!

楊茗到那里做的漢堡,馮思語做的雞蛋榨菜湯,姜雨彤把在家里做的壽司也帶了過去,我?guī)У氖撬?,我們把用的材料都拿了出來?/p>

我們先是做的餛飩,只有我、楊茗、馮思語和姜雨彤包的!馮思語包的是上海那樣的餛飩,就像餃子中的“金元寶”一樣的!可可愛了!

當(dāng)餛飩包完了,水也燒開了!我們就該下餛飩了!在煮餛飩的時候,我們也不時的掀開鍋蓋看一看餛飩熟不熟,餛飩皮破沒破!

餛飩下好了,一人兩個,當(dāng)然忘不了老師啦!這個時候,訾老師來了,我們也給了訾老師一碗,訾老師看了看,笑著說:“這個熟了嗎?我怎么看著不大熟呢?”顏老師立刻說:“熟了!我剛才吃了,是熟的!”訾老師高興地拿著餛飩就走了!

還有馮思語帶的菜飯,雖然我吃著沒有什么味兒!但顏老師和張老師都說好吃,我也就只能無語了!……

姜雨彤帶的壽司,也是很好吃的!里面還有芥末呢!我吃的第二個,估計是姜雨彤把芥末放多了,嗆得我眼淚都流出來了!

吃飽以后,我和姜雨彤就在黃河森林公園門口玩兒打氣球!

玩完了后,我可以判斷出那里的槍不好?。ㄒ驗槲覜]有打中幾個)

玩的很爽,但就在爽的時候,有人說要集合了。唉!……沒辦法,不玩兒了!我和姜雨彤馬上跑回去集合!

人都齊了,我們就要回學(xué)校了!

這就是我野炊的一天!快樂極了!

六年級野炊作文篇六

星期五下午,宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊,地點(diǎn)在匡堰的時興農(nóng)莊,同學(xué)們聽后非常高興。兩個晚上,只要想到這個好消息,我便興奮得睡不著覺。星期天早上,天還沒怎么亮就起床了,離學(xué)校集合的時間還早,我就催著爸爸趕緊往學(xué)校跑去。

到了學(xué)校門口,同學(xué)們還沒到齊,我們等了好一會。終于,人到齊了,大家各自拼車,迫不及待地往時興農(nóng)莊趕去。

頭天,家長們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了各種所需要的食材。到了時興農(nóng)莊,他們開始忙著做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著生的食材,自己刷油烤制,放調(diào)味料。我們的烤串有的才剛熟,有的甚至才半熟,同學(xué)們便急不可待地把自己烤的拿過來,大吃特吃……

過了一段時間,同學(xué)們都吃飽了,便開始到處游蕩。這樣一個種滿莊稼的農(nóng)莊,對于我們這種在鋼筋水泥森林里長大的城里孩子來說,一切都很新奇,都可以玩。蕩秋千、抓魚蝦,甚至在吊橋上奔跑、跳躍,我們都玩得很開心。而看見羊,我們更是滿場追著跑,甚至有的家長也跟著我們一起玩。我們都玩瘋了,攔也攔不住。

過了一會兒,我玩累了,便回去休息。我看見家長在炸土豆片,看起來很像薯片,便要了兩串,一串自己吃,一串給同桌。我們都覺得很好吃,同桌還說這口感很像薯條。這時,我想:薯條,對??!我們可以自己做薯條呀。有了這個想法,我便叫上他,打算自己動手,豐衣足食,去做diy薯條。我們挑了一個大土豆,便去處理了:先是我把皮削掉,再切成條狀,再交給家長幫我們油炸,薯條很快就完成了。我們邊走邊吃,忽然發(fā)現(xiàn)別人也在吃薯條,便去問了薯條的來歷。一問才知道,他們是盜取了我們的專利,看見我們在做,他們也跟著做了一些,我們總不可能向他們要專利費(fèi)吧。

野炊快結(jié)束時,不知是誰在河里撈了幾棵水葫蘆,大家覺得當(dāng)盆景很不錯,也都跟著去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆,那花有點(diǎn)紫,又有點(diǎn)白,一點(diǎn)也不比一般的花遜色。

這次野炊活動,大家玩得都很盡心,很開心。但時間過得太快,我們戀戀不舍地離開農(nóng)場,希望下學(xué)期宋老師還能組織這么難忘的活動。

指導(dǎo)老師宋建飛點(diǎn)評:

野炊,實(shí)為燒烤。原先提議的是野炊,但為避免火災(zāi),近處野炊可行的地方難找,便找到了時興農(nóng)莊進(jìn)行燒烤活動,一點(diǎn)也不遜色。孩子們照樣可以自己動手,鍛煉能力;家長們也樂于參與其中,成了一個親子燒烤活動。大家都非常難忘。

只是孩子的醉翁之意不在酒,借機(jī)出來和小伙伴一起玩耍,是童年最難忘最快樂的事。所以,小作者把自己在吃中玩,玩中樂,樂中吃的野炊活動,寫得有條不紊。字里行間,無不透著快樂陪伴,快樂在一起。我也被這真情流露感染了,一次難忘的野炊活動!

盼望著,下一次再聚。

六年級野炊作文篇七

今年上特長班的時候,老師突然宣布了一件振奮人心的好消息,明天去野炊。教室里頓時沸騰起來。

中午,我們便合計我們這個小組的東西,直到放學(xué)后,才散開來。

第二天,我興高采烈地帶著分配的東西,朝學(xué)校飛奔。看見天上彩云滿天,料想天氣一定不錯,步伐再次加快了。來到學(xué)校,只見同學(xué)們圍在一起,七嘴八舌地議論著。也許是太興奮吧,不久,老師和同學(xué)們不約而同地來了。我們便馬上清點(diǎn)小組人數(shù)和帶的東西,老師也清點(diǎn)同學(xué),一切安排妥當(dāng)后,我們便上了一輛公共汽車。一路上,我們像一群快活、自由的小鳥,在車上一邊唱著歌,一邊聯(lián)想野炊地點(diǎn)和同學(xué)們的野炊情況,有時,還會經(jīng)不住笑起來呢!大約一個多小時吧,我們便到了野炊地點(diǎn)——老道灣的河灘邊。

一到那兒,我們就四處找地方,還好有個孫艷虹,搶了一個“風(fēng)水寶地”。安定下來后,我們就開始搭灶,但我們是大姑娘上花轎——頭一回,十分生疏,還好老師來查看“民情”,幫助我們搭好了灶。第一步就是生火,這一步可關(guān)系到我們的午餐呢!打火機(jī)對生柴根本不起一點(diǎn)兒作用,還好同學(xué)熱心,用勺子給我們了點(diǎn)兒綠綠的東西,大人們稱它為燃料。隨后,鍋也洗好了,就差煮飯和炒菜了,看看別人早已炊煙裊裊,于是分為兩組。我負(fù)責(zé)火勢的大小,可別小看它,它若放縱起來,我們的飯就成鍋巴了;它若虛弱起來,我們的午餐就別想吃了。由于我堅守崗位,對自己的任務(wù)一絲不茍,香噴噴的米飯在不知不覺中熟了。先前是又小又硬的米粒,而現(xiàn)在呢?是又香又甜、美味兒無比的米飯。第二組隊員們的手藝也是一流的,“蛋炒西紅柿”是葉紫薇精心烹制的。只見她先往鍋里倒了適當(dāng)?shù)挠?,再打了兩個蛋,煎熟后就把早已切好的西紅柿倒進(jìn)去,最后加點(diǎn)兒水,不停地翻炒,不久,“西紅柿炒雞蛋”上桌了,嘗一口,如同人間極品。接著就是謝媛媛的“七彩菜肴”,孫曉鈺的“土豆胡蘿卜”——

我們這里:香飄十里的飯菜,甜甜的飲料,飯后點(diǎn)心——應(yīng)有盡有。再看看張登高那一組,不能說無米炊煙,但也算得上是食不果腹,因為他們?nèi)魏我粋€隊員,都煮不好飯,炒不好菜。看著他們那樣可憐,我們也于心不忍,便請謝媛媛去幫助他們,可是,不但沒有好轉(zhuǎn),他們的鍋也差點(diǎn)兒讓謝大廚師給燒了,還好我及時發(fā)現(xiàn)提醒了他們,不然后果不堪設(shè)想。謝媛媛走后,他們就向我們借醬油,我們十分疑惑,難不成他們吃面嗎?于是,我們開起了一個價錢:一勺醬油換一個雞蛋。誰知,他們竟光天化日之下,把我們的醬油搶去了,不過他們那群土匪也沒有好日子過,張登高似懂非懂地把雞蛋和醬油全倒進(jìn)了鍋里,向我們一樣不停地翻炒,糊了也不知道加水。幾分鐘過去后,張登高親自下廚做成的“醬油雞蛋鍋巴飯”出鍋了。只見他拿起筷子,喜滋滋地品嘗起來,剛一到嘴,就可以看見他臉上的皺紋了,接著就是從他嘴里吐出來的、熱乎乎的飯。那一幕,讓我們笑得忍俊不禁。

這次的野炊真好玩呀!這次活動既能鍛煉我們,又能讓我們體驗,離開現(xiàn)時代的一切東西,進(jìn)入農(nóng)村生活的樣子。

六年級野炊作文篇八

在我的影集里,有一張很特別的照片。照片上的我和同學(xué)們正圍坐在一塊草地上,津津有味地野餐呢。每當(dāng)我看到這張照片,就不由想起那次野炊的情景來。

那是陽春三月里的一個星期天,天氣格外晴朗,正是郊游的好時候,學(xué)校特意組織我們五年級少年軍校的學(xué)生們,進(jìn)行一次野炊活動。

一大早,我們穿著綠色的少年軍校的裝服,排著整齊的隊伍,在教官和老師的帶領(lǐng)下,向郊外的河灣進(jìn)發(fā)。一路上,鮮紅的少年軍校旗幟在隊伍的最前面迎風(fēng)飄揚(yáng),我們像一群快樂的小鳥,心里別提有多高興了。

經(jīng)過一個多鐘頭的行軍,我們到達(dá)了野炊的營地。??!好一派迷人的風(fēng)光:一條清澈的小河泛著粼粼的波光,像一條銀色的帶子鑲嵌在綠油油的草灘上,河邊的垂柳,楊樹枝繁葉茂,柳枝輕拂水面,不時有尖嘴花衣的水鳥從河面掠過,發(fā)出唧唧的叫聲。

一會兒,教官給我們每個軍校班劃分各自的領(lǐng)地,宣布野炊開始,整個草灘上變得異常熱鬧起來。

我們小組很快進(jìn)行了分工,挖灶,拾柴,提水,洗菜……每個人都緊張地忙碌起來。

我取來一把小鐵鍬在地上挖了一個坑,又從河邊搬來三塊支鍋用的石頭,擺放成三角形,灶壘好了。這時柴也找來了,快點(diǎn)火一縷縷裊裊的炊煙升上了天空。坐鍋,添水,加火,倒米……,一陣緊張的忙活,從鍋里飄出大米飯的清香。

米飯熟了,該炒菜了。把炒鍋放在灶上不知是誰在旁邊說了一句。張強(qiáng)手腳麻利地把炒鍋放在了灶火上,拉開了炒菜的架勢,他的腰里還系著一條圍裙,如果再戴上一頂小白帽,那一定是一名小廚師。我心里不禁暗暗地想道。哧啦,廚師將調(diào)料倒進(jìn)了鍋里,升起一股油煙,……一番當(dāng)當(dāng)?shù)臄噭雍?,香噴噴的油婆豆腐盛到了碗里。接著,李曉娜同學(xué)又給我們表演了油炸雞蛋的技藝,黃燦燦的蛋片真讓人眼饞哪……

別急,咱這還有幾條魚,李明從書包里掏出一個塑料袋,拿出早已洗干凈的幾條小鯉魚。下面,我來給大家燒一個鯉魚湯吧!大家啪啪地鼓掌歡迎。

同學(xué)們把一塊塑料布平鋪在草地上,每人盛了一碗米飯,把炒好的菜一一擺放在塑料布上面。魚湯也端上來了,一切都準(zhǔn)備就緒,我們邀請教官和老師一起進(jìn)餐。大家圍成一圈吃著、說著,就像一個大家庭一樣,快樂地享受著勞動的收獲。這時,老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂的記憶。

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