哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;總結(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動(dòng)力。
合理利用座位倡議書篇一
親愛的同學(xué)們:
還記得你的“時(shí)間都去哪兒了”嗎?
當(dāng)下,科技日新月異,手機(jī)和電腦成為大學(xué)生交際的最愛對(duì)象。大學(xué)生迷茫在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔,大學(xué)的課余時(shí)間充足,同學(xué)們不懂得合理分配時(shí)間,只是覺得無聊,沒有事做,為了打發(fā)時(shí)間,大學(xué)生開始利用網(wǎng)絡(luò)這一工具耗磨大學(xué)時(shí)光。小伙伴們只記得英雄聯(lián)盟里的稱霸組團(tuán),卻忘了有悖于現(xiàn)實(shí)生活的網(wǎng)絡(luò)世界將是讓你成不了英雄的罪魁禍?zhǔn)?;完美的男女主角,?dòng)聽的音樂旋律,還帶著來自星星的你,這些似乎已成為眾多女生沒有理由抗拒的誘惑,但是當(dāng)你目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在羨慕或者感概的世界里時(shí),屬于你的幸?;蛟S已經(jīng)與你擦肩而去。部分同學(xué)雖有決心離開網(wǎng)絡(luò),卻也被心欲一次次戰(zhàn)勝,久而久之許多大學(xué)生就產(chǎn)生了內(nèi)向的`性格,網(wǎng)絡(luò)代替了真實(shí)美好的快樂,成為生活的一部分,凌亂的生活規(guī)律,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心健康,所以為了大學(xué)生的健康,以及提醒大學(xué)生珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,特發(fā)出此次“走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,體驗(yàn)青春”的倡議:
一、正確利用電腦,合理安排利用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,鍛煉自己的自控能力。
五、主動(dòng)與同學(xué)們交流,鍛煉自己的交際能力,并做到為自己的交際圈增添豐富的成分。
六、能夠經(jīng)常去圖書館,那里不僅是知識(shí)的海洋,還是自身價(jià)值升華的黃金地。
同學(xué)們請(qǐng)記住,網(wǎng)絡(luò)在帶給我們所謂的快樂和放松的同時(shí),也給我們的成長帶來了許多隱患,而這些隱患如果不及時(shí)避免,將會(huì)嚴(yán)重影響我們正常的生活規(guī)律。同學(xué)們我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取,莫要等到時(shí)間流逝不返時(shí),才曉得反省時(shí)間去哪了。至此為了自己的未來,請(qǐng)放下這個(gè)可能斬掉你未來的屠刀——網(wǎng)絡(luò),讓我們行動(dòng)起來,關(guān)掉電腦,去操場(chǎng)吹吹風(fēng),曬曬太陽,讓電腦也休息休息,這樣,我們才可以在生活的藍(lán)天里自由的翱翔,才可以在知識(shí)的海洋里中流擊水、浪遏飛舟。
倡議人:
日期:
合理利用座位倡議書篇二
親愛的同學(xué)們:。
寒冷的天氣擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情,無論白天晚上,不管常時(shí)假日,都會(huì)有很多同學(xué)走進(jìn)圖書館,步入自習(xí)室,在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,在題庫中馳騁。然而,在院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部進(jìn)行教室調(diào)研的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,聽到了一些不文明的`聲音。
當(dāng)我們抱著厚重的書本走進(jìn)自習(xí)教室,想找到一個(gè)座位學(xué)習(xí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人,還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時(shí)心里不由的會(huì)對(duì)這些占座一族有些憤恨。不得不承認(rèn),長時(shí)間的占座無疑是對(duì)教育資源的巨大浪費(fèi)。所以,請(qǐng)同學(xué)們盡量做到一人一座離開時(shí)請(qǐng)把位置留給他人。另外,可能你也遇到過這樣的情況,當(dāng)你到一個(gè)自習(xí)教室準(zhǔn)備上自習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面只有一對(duì)情侶,于是不好意思進(jìn)去學(xué)習(xí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們不要在自習(xí)教室有過于親密的舉動(dòng),給他人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
此外,當(dāng)我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲,或響起一串清脆的手機(jī)鈴聲,又飄過同學(xué)的喧鬧聲,試問,有誰還能夠安心的學(xué)習(xí)呢?所以,當(dāng)我們步入教室時(shí)請(qǐng)放輕腳步,手機(jī)靜音,避免喧鬧。給他人留一份安寧,給教室留一份安靜。教室是我們探究知識(shí)的場(chǎng)所,是我們傳遞文明的場(chǎng)所,讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境,讓我們共同奮進(jìn)!
倡議人:
時(shí)間:xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇三
公司各部門、各位員工:
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡,用之不竭"的,導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。水是生命之源,自來水不是"自來的",而是有限的。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,是為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源。小而言之,是為了維護(hù)公司和自己的利益。
為積極落實(shí)我國20xx年1月頒布的《xxxxxx》中的"計(jì)劃用水、節(jié)約用水"規(guī)定,建設(shè)節(jié)約型公司員工新風(fēng)貌,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向公司全體員工倡議:
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;。
五、遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向生產(chǎn)管理部反映;。
六、停水期間,應(yīng)關(guān)好水龍頭;。
七、水箱或水龍頭漏水時(shí),應(yīng)及時(shí)修好。
各部門、各位員工,讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)水資源。讓"節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)可恥"的理念在公司內(nèi)蔚然成風(fēng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園,為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源!節(jié)約水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù),更是我們員工當(dāng)之無愧的責(zé)任和傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在開始吧!
倡議人:xxx。
時(shí)間:x年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:。
寒冷的天氣擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情,無論白天晚上,不管常時(shí)假日,都會(huì)有很多同學(xué)走進(jìn)圖書館,步入自習(xí)室,在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,在題庫中馳騁。然而,在院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部進(jìn)行教室調(diào)研的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,聽到了一些不文明的聲音。
當(dāng)我們抱著厚重的書本走進(jìn)自習(xí)教室,想找到一個(gè)座位學(xué)習(xí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人,還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時(shí)心里不由的會(huì)對(duì)這些占座一族有些憤恨。不得不承認(rèn),長時(shí)間的占座無疑是對(duì)教育資源的巨大浪費(fèi)。所以,請(qǐng)同學(xué)們盡量做到一人一座離開時(shí)請(qǐng)把位置留給他人。另外,可能你也遇到過這樣的情況,當(dāng)你到一個(gè)自習(xí)教室準(zhǔn)備上自習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面只有一對(duì)情侶,于是不好意思進(jìn)去學(xué)習(xí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們不要在自習(xí)教室有過于親密的舉動(dòng),給他人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
此外,當(dāng)我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲,或響起一串清脆的手機(jī)鈴聲,又飄過同學(xué)的喧鬧聲,試問,有誰還能夠安心的學(xué)習(xí)呢?所以,當(dāng)我們步入教室時(shí)請(qǐng)放輕腳步,手機(jī)靜音,避免喧鬧。給他人留一份安寧,給教室留一份安靜。教室是我們探究知識(shí)的場(chǎng)所,是我們傳遞文明的場(chǎng)所,讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境,讓我們共同奮進(jìn)!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:。
寒冷的天氣擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情,無論白天晚上,不管常時(shí)假日,都會(huì)有很多同學(xué)走進(jìn)圖書館,步入自習(xí)室,在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,在題庫中馳騁。然而,在院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部進(jìn)行教室調(diào)研的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,聽到了一些不文明的聲音。
當(dāng)我們抱著厚重的書本走進(jìn)自習(xí)教室,想找到一個(gè)座位學(xué)習(xí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人,還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時(shí)心里不由的會(huì)對(duì)這些占座一族有些憤恨。不得不承認(rèn),長時(shí)間的占座無疑是對(duì)教育資源的巨大浪費(fèi)。所以,請(qǐng)同學(xué)們盡量做到一人一座離開時(shí)請(qǐng)把位置留給他人。另外,可能你也遇到過這樣的情況,當(dāng)你到一個(gè)自習(xí)教室準(zhǔn)備上自習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面只有一對(duì)情侶,于是不好意思進(jìn)去學(xué)習(xí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們不要在自習(xí)教室有過于親密的舉動(dòng),給他人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
此外,當(dāng)我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲,或響起一串清脆的手機(jī)鈴聲,又飄過同學(xué)的喧鬧聲,試問,有誰還能夠安心的學(xué)習(xí)呢?所以,當(dāng)我們步入教室時(shí)請(qǐng)放輕腳步,手機(jī)靜音,避免喧鬧。給他人留一份安寧,給教室留一份安靜。教室是我們探究知識(shí)的場(chǎng)所,是我們傳遞文明的場(chǎng)所,讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境,讓我們共同奮進(jìn)!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇六
公司各部門、各位員工:
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。水是生命之源,自來水不是“自來的”,而是有限的。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,是為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源。小而言之,是為了維護(hù)公司和自己的利益。
為積極落實(shí)我國20xx年1月頒布的《xxxxxx》中的“計(jì)劃用水、節(jié)約用水”規(guī)定,建設(shè)節(jié)約型公司員工新風(fēng)貌,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向公司全體員工倡議:
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;。
五、遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向生產(chǎn)管理部反映;。
六、停水期間,應(yīng)關(guān)好水龍頭;。
七、水箱或水龍頭漏水時(shí),應(yīng)及時(shí)修好。
各部門、各位員工,讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)可恥”的理念在公司內(nèi)蔚然成風(fēng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園,為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源!節(jié)約水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù),更是我們員工當(dāng)之無愧的責(zé)任和傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在開始吧!
倡議人:xxx。
時(shí)間:x年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
圖書館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí),在這里想象,在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感,讓每個(gè)人在畢業(yè)后仍懷念這個(gè)如天堂般的地方。目前,圖書館安靜的`學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的"朗朗"讀書聲以及其它不文明的行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點(diǎn),為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們倡議:
1、請(qǐng)您在入館時(shí)按序排隊(duì),不推不擠,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、請(qǐng)您在圖書館學(xué)習(xí)時(shí),保持安靜;請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài);不大聲喧嘩,不發(fā)聲朗讀;盡量輕走慢行,為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、請(qǐng)您在座椅上休息或閱覽圖書時(shí),文明就坐;不搶座、不占座,不做不文明舉止;請(qǐng)愛護(hù)公共設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、請(qǐng)您在圖書館的任何一處,均能保持良好的行為,文明用語,相互監(jiān)督,相互提高。
"求知而來,載知而歸。"請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起,從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來吧!大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和學(xué)校核心價(jià)值理念,爭做一個(gè)知禮守禮、追求知識(shí),充滿愛心的讀者,充分展現(xiàn)理工大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
倡議人:
時(shí)間:xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇八
各位市民:
互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵?、互?dòng)交流的新興媒體,已滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。
為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,共創(chuàng)共享幸福白銀,我們向轄區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及轄區(qū)網(wǎng)民作出如下倡議:
嚴(yán)格規(guī)范建設(shè)與管理,自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)。以文明辦網(wǎng)、上網(wǎng)為榮,不文明辦網(wǎng)、上網(wǎng)為恥,倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
堅(jiān)決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始終把社會(huì)效益放在首位,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚,為廣大網(wǎng)民提供健康的.網(wǎng)上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設(shè)不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不健康,不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲,堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。
建立、健全、網(wǎng)吧內(nèi)部管理規(guī)章制度,規(guī)范信息發(fā)布,堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)、健康的信息內(nèi)容,堅(jiān)持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內(nèi)容鏈接;強(qiáng)化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,主動(dòng)開展自查自糾,對(duì)違反法律法規(guī)、違背社會(huì)公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載,抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明、有礙社會(huì)穩(wěn)定的行為。真誠接受社會(huì)監(jiān)督,建立舉報(bào)受理機(jī)制,暢通舉報(bào)渠道。
我市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民都要堅(jiān)守“七條底線”,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,共同營造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?!捌邨l底線”:一是法律法規(guī)底線;二是社會(huì)主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權(quán)益底線;五是社會(huì)公共秩序底線;六是道德風(fēng)尚底線;七是信息真實(shí)性底線。
不在上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等,自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念,做文明上網(wǎng)人,為建設(shè)和諧文明白銀出一份力,盡一份責(zé)。
文明上網(wǎng)是我們每位網(wǎng)民的責(zé)任,文明辦網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和廣大網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng)起來,為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化、提升市民素質(zhì),為創(chuàng)建全國文明城市作出積極的貢獻(xiàn)!
xx路社區(qū)。
10月12日。
合理利用座位倡議書篇九
同學(xué)們:
上網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作學(xué)習(xí)生活不可或缺的一個(gè)重要方面。然而,任何先進(jìn)技術(shù)都有其兩面性?;ヂ?lián)網(wǎng)一方面能夠給人們獲取信息、娛樂身心、交流思想、表達(dá)意愿提供了方便,另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性,網(wǎng)上的不良、不實(shí)信息混淆視聽,容易影響和誤導(dǎo)人們對(duì)事物的正確判斷,甚至釀成不良后果,乃至于影響社會(huì)健康發(fā)展。一些別人用心者制造“瘟疫事件”等嚴(yán)重侵犯公民權(quán)益,損害公共利益,危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定,令人深惡痛絕。共同抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,已經(jīng)成為網(wǎng)民們共同關(guān)注的問題。上網(wǎng)文明,人人有責(zé)。為抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,營造健康文明的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓互聯(lián)網(wǎng)世界真正成為人們獲取真實(shí)信息、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提升生活質(zhì)量的百花園、知識(shí)窗、服務(wù)臺(tái),本人特向網(wǎng)友們發(fā)出如下倡議:
一、自覺遵守國家政策法令,堅(jiān)決維護(hù)國家利益和民族利益。加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持客觀真實(shí)、文責(zé)自負(fù),文明發(fā)言,決不發(fā)表有辱國格人格的言論。
二、積極響應(yīng)“增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國”的戰(zhàn)略部署,自覺宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
三、獨(dú)立思考、理性對(duì)待,擦亮眼睛,不被別有用心的人所利用。對(duì)那些無中生有、歪曲事實(shí)、造謠誹謗、瞎編亂造的貼子,堅(jiān)持不跟貼、不轉(zhuǎn)貼。
四、積極支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動(dòng),自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠,不助長謠言的流傳、蔓延,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)謠言予以揭露、并積極舉報(bào),人人爭做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。
五、文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),上安全網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。
xx中學(xué)。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十
各位市民:
互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵?、互?dòng)交流的新興媒體,已滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。
為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,共創(chuàng)共享幸福白銀,我們向轄區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及轄區(qū)網(wǎng)民作出如下倡議:
嚴(yán)格規(guī)范建設(shè)與管理,自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)。以文明辦網(wǎng)、上網(wǎng)為榮,不文明辦網(wǎng)、上網(wǎng)為恥,倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
堅(jiān)決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始終把社會(huì)效益放在首位,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚,為廣大網(wǎng)民提供健康的網(wǎng)上空間。不制作、不傳播危害國家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設(shè)不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不健康,不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲,堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。
建立、健全、網(wǎng)吧內(nèi)部管理規(guī)章制度,規(guī)范信息發(fā)布,堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)、健康的'信息內(nèi)容,堅(jiān)持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內(nèi)容鏈接;強(qiáng)化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,主動(dòng)開展自查自糾,對(duì)違反法律法規(guī)、違背社會(huì)公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載,抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明、有礙社會(huì)穩(wěn)定的行為。真誠接受社會(huì)監(jiān)督,建立舉報(bào)受理機(jī)制,暢通舉報(bào)渠道。
我市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民都要堅(jiān)守“七條底線”,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,共同營造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?!捌邨l底線”:一是法律法規(guī)底線;二是社會(huì)主義制度底線;三是國家利益底線;四是公民合法權(quán)益底線;五是社會(huì)公共秩序底線;六是道德風(fēng)尚底線;七是信息真實(shí)性底線。
不在上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等,自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念,做文明上網(wǎng)人,為建設(shè)和諧文明白銀出一份力,盡一份責(zé)。
文明上網(wǎng)是我們每位網(wǎng)民的責(zé)任,文明辦網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和廣大網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng)起來,為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化、提升市民素質(zhì),為創(chuàng)建全國文明城市作出積極的貢獻(xiàn)!
xx路社區(qū)。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十一
青少年朋友們:
為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,鼓勵(lì)青少年傳播正能量,弘揚(yáng)網(wǎng)上主旋律,爭做“四有”中國好網(wǎng)民,自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國好網(wǎng)民活動(dòng)”,現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議:
1、自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)必備的'防護(hù)技能,養(yǎng)成必要的安全意識(shí),安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng),爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
2、上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的信息資料,主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,爭做網(wǎng)上正能量的傳播者。
3、上網(wǎng)要誠實(shí)友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng),不沉溺虛擬時(shí)空,不隨便約見網(wǎng)友,爭做網(wǎng)絡(luò)誠信的先行者。
4、網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處,互相關(guān)心、互相幫助,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好網(wǎng)民,爭做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng)、自覺,抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共建“清朗”網(wǎng)絡(luò)空間,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
倡議人:xxx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十二
同學(xué)們,青少年朋友們:
當(dāng)今社會(huì)科技漸漸發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)也慢慢來到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開,它是我們生活的必需品。
可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把“雙刃劍”,會(huì)給人們帶來一些壞處,會(huì)讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會(huì)給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。
網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個(gè)生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時(shí)光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們?nèi)账家瓜胫螒颍屗麄兊某煽冎本€下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中!
拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:
1、在陋室書屋中,不得拿出手機(jī)玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機(jī)等家長來取。
2、在家里,家長監(jiān)督,一周只能玩1—2次,每次一小時(shí)左右,不能超時(shí),一次批評(píng)教育,兩次曝光在微信群。游戲時(shí)間為晚上飯后一小時(shí)。
3、外出游玩時(shí),家長監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機(jī)等交通工具時(shí)也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。
拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開始做起,大家一起來當(dāng)監(jiān)督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!
此致
敬禮!
姓名:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
合理利用座位倡議書篇十三
各位同學(xué)、各位家長:
科學(xué)技術(shù)日新月異。手機(jī),從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢?,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先,手機(jī)體積小,容易丟失,很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。其次,使用手機(jī)對(duì)身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機(jī)在工作時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費(fèi)群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時(shí)髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價(jià)格,不計(jì)后果,無端給父母增加額外負(fù)擔(dān),于心何忍!
更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機(jī)上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會(huì)響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習(xí)心態(tài),一個(gè)良好的成長環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),校德育組、大隊(duì)部特向全校學(xué)生提出如下倡議:
1、作為學(xué)生,不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,以不帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮。
2、學(xué)校大隊(duì)部成員及各班中隊(duì)委、班團(tuán)干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn),堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。
3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機(jī)等通訊娛樂設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個(gè)地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
最后,衷心希望同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到手機(jī)的負(fù)面影響的危害,請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī),珍惜時(shí)光,珍愛生命。為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng),為了凈化校園環(huán)境,嚴(yán)格自律吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十四
公司各部門、各位員工:
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。水是生命之源,自來水不是“自來的”,而是有限的。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,是為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源。小而言之,是為了維護(hù)公司和自己的利益。
為積極落實(shí)我國2002年1月頒布的《新水法》中的“計(jì)劃用水、節(jié)約用水”規(guī)定,建設(shè)節(jié)約型公司員工新風(fēng)貌,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向公司全體員工倡議:
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;。
五、遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向生產(chǎn)管理部反映;。
六、停水期間,應(yīng)關(guān)好水龍頭;。
七、水箱或水龍頭漏水時(shí),應(yīng)及時(shí)修好。
各部門、各位員工,讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)可恥”的理念在公司內(nèi)蔚然成風(fēng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園,為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源!節(jié)約水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù),更是我們員工當(dāng)之無愧的責(zé)任和傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在開始吧!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
合理利用座位倡議書篇十五
青少年朋友們:
為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,鼓勵(lì)青少年傳播正能量,弘揚(yáng)網(wǎng)上主旋律,爭做“四有”中國好網(wǎng)民,自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國好網(wǎng)民活動(dòng)”,現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議:
1、自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,養(yǎng)成必要的安全意識(shí),安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng),爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
2、上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的'信息資料,主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,爭做網(wǎng)上正能量的傳播者。
3、上網(wǎng)要誠實(shí)友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng),不沉溺虛擬時(shí)空,不隨便約見網(wǎng)友,爭做網(wǎng)絡(luò)誠信的先行者。
4、網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處,互相關(guān)心、互相幫助,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好網(wǎng)民,爭做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng)、自覺,抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共建“清朗”網(wǎng)絡(luò)空間,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
倡議人:xx。
時(shí)間:x年xx月xx日。
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