總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性。
建筑高級(jí)職稱的論文篇一
尊敬的各位專家，你們好!
今天很榮幸有機(jī)會(huì)能向在座的各位專家學(xué)習(xí)，也很高興能和專家們一起討論本人寫的幾篇所謂的論文。不知道專家們想了解哪方面的問題?好的，非常高興專家們能關(guān)注這篇論文，這也是我寫這篇論文的最終目的。下面我將從選題、觀點(diǎn)、意義三個(gè)個(gè)方面，簡(jiǎn)單介紹一下我的論文。
《論農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源的開發(fā)》。
第一點(diǎn)，我想先說說為什么要選這一課題?！叭珖?guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)”，全國(guó)小學(xué)在校生人數(shù)10864.07萬人，農(nóng)村學(xué)生占80%，我曾在農(nóng)村小學(xué)從事體育教學(xué)工作，現(xiàn)實(shí)生活中農(nóng)村小學(xué)體育教師參差不齊的素質(zhì)、嚴(yán)重匱乏的場(chǎng)地器材等諸多因素嚴(yán)重影響農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)。我曾在網(wǎng)上搜索過有關(guān)體育教學(xué)資源開發(fā)的論文近15000篇之多，然而關(guān)注論農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源的開發(fā)的論文則寥寥無幾。因此我決定以此為題，了解和研究農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源開發(fā)，并作一些膚淺的探討，也希望在撰寫論文的過程中對(duì)“農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源開發(fā)”有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也期望能引起有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家和農(nóng)村教學(xué)一線的體育教師廣泛關(guān)注農(nóng)村小學(xué)體育資源的開發(fā)，切實(shí)促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)體育的發(fā)展。
第二點(diǎn)，想說說論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和大概內(nèi)容。為了把農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源開發(fā)這個(gè)題目研究清楚，我的論文采用了由淺入深、從面到點(diǎn)的結(jié)構(gòu)方式。全文分為三部分。第一部分是對(duì)農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源的開發(fā)作以簡(jiǎn)要概述，開門見山提出農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源開發(fā)的緊迫性和必要性。第二部分是對(duì)農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源開發(fā)存在的問題進(jìn)行了分析。本部分首先從師資隊(duì)伍建設(shè)存在的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了闡述，然后再從經(jīng)費(fèi)的投入、教材適宜性問題以及現(xiàn)有資源有效利用性三個(gè)方面進(jìn)行了分析闡述。第三部分是針對(duì)上述存在問題所提出相應(yīng)的對(duì)策。本部分主要三個(gè)方面提出對(duì)策，一是轉(zhuǎn)變教育觀念。首先，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。其次教師應(yīng)當(dāng)樹立“生活世界”就是課程范圍的觀念。(本段想闡述學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，教師要培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，體育作為一種生活習(xí)慣。)二是從農(nóng)村小學(xué)硬件設(shè)施的開發(fā)提出措施。要充分利用各種物資、生活條件以及自然環(huán)境資源，因地制宜的開發(fā)和利用。三是改革體育教學(xué)內(nèi)容以應(yīng)對(duì)農(nóng)村小學(xué)體育場(chǎng)地、器材不足對(duì)教學(xué)產(chǎn)生的影響。
第三點(diǎn)，想說說研究這一課題的價(jià)值意義。意義有兩個(gè)，一是實(shí)踐意義。因此，研究該課題具有實(shí)踐意義。二是理論意義。因此，研究該課題還具有理論意義。希望能藉此拋磚引玉，讓更多的專家學(xué)者關(guān)注和研究農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源的開發(fā)。
最后一點(diǎn)，想說說論文存在的一些不足。一方面，由于對(duì)其認(rèn)識(shí)不深也不全面，人類認(rèn)識(shí)事物都有一個(gè)過程，從感性到理性，從淺到深的。農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源的開發(fā)，同樣要經(jīng)歷這一過程。另一方面，由于本人時(shí)間、能力有限，對(duì)農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)資源的開發(fā)理解難免存在偏頗與不足。由于上面這兩方面原因，論文存在許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，從而促使我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)本篇論文的簡(jiǎn)單的介紹，敬請(qǐng)各位專家提出寶貴的意見，謝謝!
建筑高級(jí)職稱的論文篇二
論文需用a4紙，版心大小為155mm×245mm(即使用word編排時(shí)，頁邊距上、下、左、右均為25mm)，頁眉、頁腳均為15mm,頁碼在版心下邊線之下隔行居中放置。
3.2字體和字號(hào)。
款、項(xiàng)標(biāo)題均采用小4號(hào)黑體。
正文小4號(hào)宋體。
頁眉、頁腳5號(hào)宋體。
3.3論文題目。
(黑體2號(hào)字居中)(論文題目)。
(宋體5號(hào)字居中)(所在單位姓名)。
3.4摘要及關(guān)鍵詞。
摘要題頭頂格5號(hào)字。
關(guān)鍵詞3~5個(gè)5號(hào)字。
3.5正文層次。
各層次題序及標(biāo)題不得置于頁面的最后一行(孤行)。
建筑高級(jí)職稱的論文篇三
對(duì)于小學(xué)生而言，其本身在思想上還不成熟，可塑性強(qiáng)，教師在小學(xué)生的成長(zhǎng)中發(fā)揮著重要作用，因此也被譽(yù)為“靈魂的工程師”，做好師德培養(yǎng)，是教師實(shí)現(xiàn)“為人師表”的關(guān)鍵所在。本文對(duì)當(dāng)前小學(xué)教師存在的師德缺失問題進(jìn)行了分析，并就新環(huán)境下小學(xué)教師的師德培養(yǎng)進(jìn)行了研究和討論。
新環(huán)境小學(xué)教師師德培養(yǎng)。
師德屬于職業(yè)道德的一種體現(xiàn)，指教師在從事教育活動(dòng)的過程中所應(yīng)該堅(jiān)持的政治方向以及需要遵循的行為規(guī)范和道德原則，教師的師德素質(zhì)素質(zhì)影響著學(xué)生的全面發(fā)展，同時(shí)也影響著教育教學(xué)的效果。因此，在素質(zhì)教育背景下，必須切實(shí)做好小學(xué)教師的師德培養(yǎng)，才能夠推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
（一）表現(xiàn)。
一是缺乏敬業(yè)精神，在工作中不能安心本職，存在著得過且過，敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象，對(duì)于學(xué)生缺乏包容心和愛心；二是存在以教謀私的現(xiàn)象，強(qiáng)制學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料或者相應(yīng)的物品，強(qiáng)制要求學(xué)生參加自己開設(shè)的補(bǔ)習(xí)班，甚至公開向?qū)W生家長(zhǎng)收禮；三是無法做到為人師表，如衣著打扮不得體，語言粗俗，在課堂上接打電話、抽煙等，給學(xué)生做出了負(fù)面榜樣。
（二）原因。
對(duì)上述問題進(jìn)行分析，導(dǎo)致部分小學(xué)教師師德缺失的原因是多方面的，一是傳統(tǒng)教育觀念的影響，將成績(jī)看做一切，部分教師為了維護(hù)自身的權(quán)威性，提升學(xué)生的成績(jī)，無視了學(xué)生的個(gè)性，強(qiáng)制對(duì)其進(jìn)行塑造，教師與學(xué)生之間處于一種“支配-從屬”的關(guān)系，將學(xué)生的創(chuàng)新思想看做是忤逆自身權(quán)威的舉動(dòng)，動(dòng)則訓(xùn)斥甚至打罵，扼殺了學(xué)生能動(dòng)性；二是教師社會(huì)地位低下，其本身的勞動(dòng)成果無法體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)效益上，使得其本身的社會(huì)地位不高，不僅影響了教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性，還容易誘發(fā)教師的不平衡心理，最終導(dǎo)致了師德的缺失；三是教師本身的心理狀況和素質(zhì)問題，相關(guān)調(diào)查顯示，在我國(guó)有超過一般以上的小學(xué)教師存在不同程度的心理問題，在這種情況下，教師往往無法很好的對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行處理，繼而誘發(fā)違反教育原則的行為。
（一）提升師智師能。
作為一名教師，必須具備淵博的知識(shí)，并且不斷對(duì)自身的知識(shí)體系進(jìn)行更新，積極引入先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，將教育的科學(xué)性和藝術(shù)性結(jié)合在一起，將教學(xué)內(nèi)容通過更加豐富的形式展現(xiàn)在學(xué)生面前，激發(fā)學(xué)生的興趣。例如，小學(xué)教師應(yīng)該加強(qiáng)自我教育，積極參與相應(yīng)的教學(xué)交流活動(dòng)，不斷提升自身的能力和專業(yè)素養(yǎng)，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，通過故事教學(xué)法、問題教學(xué)法、情景教學(xué)法等多樣化的方式，開展教學(xué)活動(dòng)，在教書育人的過程中，提高師藝、升華師德。
（二）維護(hù)教師形象。
在現(xiàn)代素質(zhì)教育中，強(qiáng)調(diào)言傳身教，身教重于言傳。因此，小學(xué)教師應(yīng)該自覺維護(hù)自身的形象，做到“為人師表”，堅(jiān)持以人作則，做到自重、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)，確保言行一致，避免出現(xiàn)言行不一的現(xiàn)象。在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，更要嚴(yán)格要求自身，從言行上為學(xué)生做出表率。正如我國(guó)西漢文學(xué)家楊雄所言：務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。師者，人之模范也。例如，教師應(yīng)該嚴(yán)以律己，主動(dòng)拒絕吃喝以及送禮的現(xiàn)象。也許有人認(rèn)為，家長(zhǎng)請(qǐng)教師吃飯或者逢年過節(jié)送禮屬于尊師重教的一種體現(xiàn)，但是事實(shí)上，一旦打開了先例，教師自身也就失去了立場(chǎng)，最終越陷越深，引發(fā)師德缺失問題。因此，謝絕家長(zhǎng)的請(qǐng)客和送禮行為，是教師對(duì)于自身形象的維護(hù)，可以在保持自身尊嚴(yán)的同時(shí)，樹立起家長(zhǎng)和學(xué)生心中的威信。
（三）強(qiáng)化愛心培育。
教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，與其他許多職業(yè)相比，教師的工作環(huán)境差，工資待遇差，因此想要培養(yǎng)師德，就必須首先強(qiáng)化愛心教育，即提升“師愛”。從某種程度上講，熱愛學(xué)生就是熱愛自身的事業(yè)。而在實(shí)際教育教學(xué)工作中，想要真正保持對(duì)學(xué)生的熱愛并不容易，因此林崇德教授曾言“疼愛自己的孩子是本能，熱愛別人的孩子是神圣！”教師對(duì)于學(xué)生的愛是真正意義上的無私，不計(jì)回報(bào)、不求結(jié)果，這樣的愛無疑是神圣的。如果教師可以在教學(xué)中始終保持對(duì)學(xué)生的愛心，則必然會(huì)使得學(xué)生“親其師”繼而“信其道”，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高。例如，小學(xué)生本身天性好動(dòng)，思維活躍，可能會(huì)在課堂上交頭接耳或者玩耍，對(duì)于這種情況，教師應(yīng)該保持足夠的耐性，尊重孩子的天性，采取豐富多彩的教學(xué)手段，推動(dòng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，使得學(xué)生能夠在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
（四）注重因材施教。
傳統(tǒng)教學(xué)模式下，填鴨式教學(xué)不僅限制了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，實(shí)際上也并不能取得顯著的教學(xué)效果，因此，在新的環(huán)境下，教師應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)體差異性，注重因材施教，因人施教，最終實(shí)現(xiàn)有教無類。這不僅僅體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的要求和教師本身的敬業(yè)精神，也是教師師德的一種體現(xiàn)。在素質(zhì)教育背景下，教學(xué)工作的最終目的，是使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在教學(xué)中收益，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)此，小學(xué)教師必須根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)差異以及理解能力，通過“量身定做”的方式，開展教育教學(xué)工作，不必拘泥于具體的教學(xué)模式，從而使得所有的學(xué)生都能夠得到提高。例如，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以采用分層教學(xué)的方法，對(duì)于不同層次的學(xué)生，設(shè)置不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，平等的對(duì)待所有的學(xué)生，不能一味關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生而忽略差生，這也是師德的一種直觀體現(xiàn)。
（五）完善規(guī)章制度。
強(qiáng)化師德培養(yǎng)，不僅需要教師的努力，還應(yīng)該得到學(xué)校的支持，建立師德師風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，通過規(guī)范化的管理來保證實(shí)際效果。例如，應(yīng)該進(jìn)設(shè)置相應(yīng)的監(jiān)督熱線，接受學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)方面對(duì)于教師做師德問題的反饋，及時(shí)做出處理，可以建立師德檔案，對(duì)教師的師德建設(shè)進(jìn)行記錄，作為獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)[3]。
總而言之，師德的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的要求，也是教師提升自身專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容，必須得到足夠的重視。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，師德素質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要教師、學(xué)校以及社會(huì)的共同努力，其既不能一蹴而就，更不能一勞永逸。
建筑高級(jí)職稱的論文篇四
摘要：隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與改革開放進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我國(guó)的工程建設(shè)事業(yè)逐漸發(fā)展起來。地下室作為建筑工程中的重要組成部分，因其自身的特點(diǎn)，對(duì)工程施工的質(zhì)量要求相對(duì)較高。本文將從建筑工程地下室的角度出發(fā)，對(duì)其施工技術(shù)進(jìn)行研究。
關(guān)鍵詞：建筑工程;地下室;施工技術(shù);研究。
隨著時(shí)代的發(fā)展與建筑施工技術(shù)的提升，人們對(duì)建筑物的使用功能與舒適度的要求變得越來越高。地下室作為建筑工程中的重要組成部分，在增加建筑使用空間與維護(hù)建筑物安全等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因此，從建筑地下室的角度出發(fā)，對(duì)其施工技術(shù)進(jìn)行研究是當(dāng)前人們熱衷研究的一大課題。
一針對(duì)建筑地下室施工方法的研究。
在最大程度上保障基坑邊坡的坡度不發(fā)生改變;第三是在土方的開挖過程中，要采取措施充分保障基坑坑底無水與井點(diǎn)降水，當(dāng)基坑坑底出現(xiàn)涌水現(xiàn)象的時(shí)候，要及時(shí)地采取技術(shù)措施進(jìn)行整改;第四是在建筑基坑的護(hù)坡方面，需要采取的措施有在坡頂設(shè)置排水溝，以防止雨水沖刷護(hù)坡的坡面，同時(shí)要采取堆沙包壓面的方式保護(hù)護(hù)坡;二是在建筑工程檢驗(yàn)基槽與打樁頭方面，其施工方法包括：第一是樁頭要進(jìn)入承臺(tái)1米的距離;第二是要打除樁頭混凝土上的浮漿，用專用鏟鏟除已經(jīng)松動(dòng)的石子;第三是在建筑工程的基坑中，用混凝土澆筑地板之前，需要清洗樁頂。
二針對(duì)建筑地下室底板的施工技術(shù)的研究。
建筑地下室底板的施工技術(shù)包括以下四項(xiàng)內(nèi)容：首先是針對(duì)地下室基層的處理技術(shù)，建筑地下室的底板要放在較為密實(shí)的土層上，如若底板沒有落在土層上，就需要按照7:3的比例配置而成的砂石料進(jìn)行回填。其次是針對(duì)地下室鋼筋的施工技術(shù)。地下室底板迎水面上的鋼筋要保持55厘米厚，同時(shí)要用與底板上混凝土相同比例的水泥砂漿墊作為支撐底板的鋼筋。在地下室預(yù)埋鐵的下面要設(shè)置止水環(huán)。要采取鐵馬凳來架設(shè)地下室底板的鋼筋，但在混凝土澆筑之前，要將鐵馬凳撤出。三是針對(duì)地下室澆筑混凝土攪拌的施工技術(shù)。
第一是要按照建筑物設(shè)計(jì)要求選擇原材料，并按照設(shè)計(jì)要求配置混凝土;第二是在攪拌混凝土的過程中，要嚴(yán)把攪拌時(shí)間與攪拌速度關(guān)，同時(shí)要嚴(yán)格檢驗(yàn)外加劑的質(zhì)量;第三是在混凝土攪拌完成的時(shí)候，要在其初凝之前澆筑完畢，一旦出現(xiàn)離析問題，就需要加入適量的水泥漿進(jìn)行復(fù)攪拌;第四是在混凝土澆筑完成12個(gè)小時(shí)之后，進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù)，根據(jù)季節(jié)的變化制定合適的養(yǎng)護(hù)時(shí)間計(jì)劃。
三針對(duì)建筑地下室頂板、柱、墻以及梁的施工技術(shù)的研究。
要清除已經(jīng)松散的石子，用水泥砂漿與素灰將其找平;三是對(duì)于地下室中一些特殊位置的施工，在地下室陰陽角的地方需要抹陽角，其中陽角的直徑為10毫米，陰角的直徑為55毫米;四是對(duì)于地下室墻身的防水設(shè)施的養(yǎng)護(hù)，當(dāng)?shù)叵率业谋砻娉霈F(xiàn)冷凝水的時(shí)候，不需要澆水進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，當(dāng)?shù)叵率页霈F(xiàn)風(fēng)干現(xiàn)象的時(shí)候，需要澆水進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，時(shí)間需要兩個(gè)星期，當(dāng)?shù)叵率冶魂柟庹丈鋾r(shí)，需要運(yùn)用濕草簾或者薄膜進(jìn)行覆蓋。
第二是建筑地下室中墻模板的施工技術(shù)。墻模板要選擇18×1230×2450毫米的防水性能好的膠合板。
墻模板的大小要根據(jù)地下室剪力墻的高度與長(zhǎng)度進(jìn)行裁剪制作。同時(shí)要采用止水環(huán)撐頭的方法防止墻模板的變形，其中止水環(huán)的間距是縱向與橫向均為800毫米。對(duì)于墻模板中的穿墻管道的設(shè)計(jì)要采取預(yù)埋的方式，同時(shí)要對(duì)預(yù)埋件進(jìn)行防水處理。對(duì)于地下室剪力墻的墻模板的接縫的'地方，可以用泡沫或者漲棉進(jìn)行填充。
第三是建筑地下室中鋼筋的施工技術(shù)：首先是在地下室剪力墻的雙層鋼筋要用短鋼筋頭焊接在撐信鋼筋的內(nèi)測(cè)，在點(diǎn)焊的過程中，不允許鋼筋頭露出網(wǎng)片的外側(cè);其次是建筑地下室墻壁上混凝土的抗?jié)B等級(jí)是s8，與底板混凝土的抗?jié)B等級(jí)相同;三是地下室鋼筋要綁扎牢固，預(yù)防在澆筑混凝土的時(shí)候由于振動(dòng)或者碰撞導(dǎo)致鋼筋的錯(cuò)位，產(chǎn)生漏筋現(xiàn)象;四是地下室剪力墻的保護(hù)層要使用s8抗?jié)B等級(jí)的水泥砂漿或者細(xì)石混凝土墊塊，禁止使用短鋼筋頭作為保護(hù)層的墊塊。
從基坑的一端慢慢向另一端自下而上地回填，人工夯實(shí)的面積為200毫米/每次，機(jī)器夯實(shí)的面積是300毫米/每次;四是在地下室基坑深淺相連接的地方，首先選擇回填深處，當(dāng)淺槽與深槽平衡時(shí)，就要開始分層的夯實(shí);五是對(duì)于地下室的管道與墻基回填，首先要選擇在兩側(cè)用細(xì)土回填，盡量避免管道與墻基中心線發(fā)生變化。
四結(jié)語。
隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與城市建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，人們對(duì)地下室的空間利用范圍越來越廣泛，這對(duì)建筑地下室施工技術(shù)的要求變得越來越高。因此，在建筑工程施工的過程中，加強(qiáng)對(duì)地下室施工技術(shù)的研究，是當(dāng)前擺在人們面前的一項(xiàng)重大而又艱巨的任務(wù)。
參考文獻(xiàn)。
[1]覃榮.探討建筑工程地下室施工技術(shù)[j].建筑知識(shí)，2010(1)。
[2]吳燕峰.建筑工程地下室施工技術(shù)分析[j].中華建設(shè)，2011(7)。
建筑高級(jí)職稱的論文篇五
發(fā)表建筑職稱論文要注意什么?如何發(fā)表建筑工程職稱論文?建筑人員職稱評(píng)定論文發(fā)表注意事項(xiàng)有哪些?請(qǐng)看下面：
自己的方法會(huì)很多，可有效、快速、安全的方法是在網(wǎng)上找代理幫你在期刊上發(fā)表，這種方式能很快的發(fā)表出來。
另外有兩個(gè)小問題要留心一下：
1、一個(gè)是要發(fā)表在正規(guī)期刊上，一般正規(guī)期刊都有國(guó)內(nèi)外期刊號(hào)，并能在中國(guó)期刊網(wǎng)上查得到。
2、二是要在正刊上發(fā)表，像副刊、增刊什么的，雖然價(jià)錢便宜，但發(fā)上去了，對(duì)評(píng)職稱沒有用。
總的來說，建筑類中高級(jí)職稱論文發(fā)表應(yīng)該根據(jù)自己職稱評(píng)比的時(shí)間，提前安排好論文發(fā)表時(shí)間，不要等到還剩下1-2個(gè)月才開始著手做這些事情。因?yàn)?，現(xiàn)如今相關(guān)的核心期刊在其審稿到收錄，再到發(fā)表。其時(shí)間跨度最少要2-3個(gè)月，有的可能半年，甚至一年。所以如果你需要發(fā)表論文，就現(xiàn)在咨詢?cè)诰€微信xianshi4540(周老師)開始咨詢相關(guān)問題。
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刊物名稱。
級(jí)別。
主管單位。
國(guó)內(nèi)刊號(hào)。
國(guó)際刊號(hào)。
《門窗》。
國(guó)家級(jí)。
中國(guó)建筑材料聯(lián)合會(huì)。
《電子技術(shù)與軟件工程》。
國(guó)家級(jí)。
中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。
《綠色環(huán)保建材》。
國(guó)家級(jí)。
經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社。
《建筑建材裝飾》。
國(guó)家級(jí)。
國(guó)家建材工業(yè)研究所。
《信息化建設(shè)》。
國(guó)家級(jí)。
工業(yè)和信息化部。
《建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì)》。
省級(jí)。
中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司。
《工程技術(shù)》。
國(guó)家級(jí)。
科技部西南信息中心。
建筑高級(jí)職稱的論文篇六
摘要：伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于生活質(zhì)量的追求也越來越高，對(duì)其居住環(huán)境的要求隨著也在不斷提升。就目前的科學(xué)發(fā)展而言，越來越多的科學(xué)技術(shù)也應(yīng)用到了園林工程當(dāng)中，一些新開發(fā)出來的材料，和管理技術(shù)都被人們引進(jìn)到園林工程當(dāng)中。但現(xiàn)在仍然普遍存在著將園林建筑工程與園林綠化工程二者混淆的情況，這種現(xiàn)象對(duì)于工程項(xiàng)目來說會(huì)對(duì)其產(chǎn)生不良的負(fù)面影響。本文將對(duì)園林建筑工程與園林綠化工程進(jìn)行相關(guān)的探討研究，園林建筑工程是建立在一般的建筑工程上的，其將建筑科學(xué)與藝術(shù)高度的進(jìn)行了相互結(jié)合，園林綠化工程則主要強(qiáng)調(diào)的是園林中各類花草樹木等植物的搭配、種植等問題。園林建筑工程與園林綠化工程存在著各自的特點(diǎn)，在對(duì)其進(jìn)行管理時(shí)需要根據(jù)其自身不同的特點(diǎn)進(jìn)行管理。園林綠化工程今后的發(fā)展趨勢(shì)與園林建筑工程息息相關(guān)，園林建筑工程的不斷進(jìn)步必將促使著園林綠化工程的進(jìn)步，共同提升園林工程的項(xiàng)目水平。
關(guān)鍵詞：園林建筑工程;園林綠化工程。
伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于生活質(zhì)量的追求也越來越高，對(duì)其居住環(huán)境的要求隨著也在不斷提升。就目前的科學(xué)發(fā)展而言，越來越多的科學(xué)技術(shù)也應(yīng)用到了園林工程當(dāng)中，一些新開發(fā)出來的材料，和管理技術(shù)都被人們引進(jìn)到園林工程當(dāng)中。但現(xiàn)在仍然普遍存在著將園林建筑工程與園林綠化工程二者混淆的情況，這種現(xiàn)象對(duì)于工程項(xiàng)目來說會(huì)對(duì)其產(chǎn)生不良的負(fù)面影響。本文將對(duì)園林建筑工程與園林綠化工程進(jìn)行相關(guān)的探討研究，現(xiàn)報(bào)告如下。
1.1園林工程的基本概念：一般園林工程主要指的是人們通過使用一些工程技術(shù)來對(duì)園林進(jìn)行建設(shè)、改造，使其更加具有藝術(shù)性，也就是通常所說的園林景觀建造。從定義上，我們可以得知無論是園林建筑工程還是園林綠化工程主要目的都是為園林工程建造景觀要素。近一步來說，園林工程是在一定的區(qū)域范圍內(nèi)使用一些已有的藝術(shù)手段或是觀察技術(shù)等來對(duì)園林當(dāng)中的山、水或是道路、地形等做出改造，在其中種植樹木、花草等，以達(dá)到是園林更具有藝術(shù)氣息和美感的效果。因此我們可以認(rèn)為園林景觀是人工建筑的景觀。
1.2園林建筑與園林綠化工程的基本概念：一般園林建筑工程是指有一般的建筑物的基本功能和作用，同時(shí)其本身還具備觀賞性，是由亭臺(tái)樓閣、水池、假山等景觀組合而成，與一般的建筑工程相比較，其所使用的原料基本是相同的，其建造的方法也基本相同，但園林建筑更加強(qiáng)調(diào)景觀的觀賞性，而一般的建筑則更加強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，故園林建筑工程是建立在一般的建筑工程上的，其將建筑科學(xué)與藝術(shù)高度的進(jìn)行了相互結(jié)合。
和園林建筑工程相比較，園林綠化工程則主要強(qiáng)調(diào)的是園林中各類花草樹木等植物的搭配、種植等問題，以及如何人為的使用一些手段將園林景觀與人工建造的景觀進(jìn)行合理的搭配，實(shí)現(xiàn)人們對(duì)大自然的渴望、親近自然的需求，同時(shí)也近一步提高了園林本身的藝術(shù)價(jià)值。
園林建筑工程與園林綠化工程存在著各自的特點(diǎn)，在對(duì)其進(jìn)行管理時(shí)需要根據(jù)其自身不同的特點(diǎn)進(jìn)行管理。
2.1施工管理：在現(xiàn)代建筑中，無論是住宅建筑、辦公建筑還是其他類型的建筑，在實(shí)行人們?nèi)粘５墓δ苄枨笊?，還需要同時(shí)具有較好的視覺效果。對(duì)于園林建筑更是如此，人們對(duì)其外觀的藝術(shù)性要求追求更高，園林建筑需要具有良好的'視覺性，同時(shí)還需要具備較好的文化性，體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奈幕厣?，和一般的建筑相比較，園林建筑在圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段非常難于將設(shè)計(jì)的文化性與藝術(shù)性體現(xiàn)在設(shè)計(jì)圖上，而需要建筑人員在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)，時(shí)刻注意將這些文化和藝術(shù)符號(hào)融入到園林建筑中來，工作人員需要具有高度的藝術(shù)敏感度，同時(shí)還需要對(duì)建筑物本身的特點(diǎn)有一個(gè)整體的把握，為其建立一套較為全面和科學(xué)的施工管理體系。
園林綠化工程雖然也需要進(jìn)行施工建造，但是其更加注重的的綠化，以及景觀與園林建筑是否相匹配，在施工方面，要求不高，和普通的綠化工程無較大差異，因此不需要對(duì)其進(jìn)行專門的施工管理。
2.2對(duì)施工單位的技術(shù)資質(zhì)要求：就施工單位的技術(shù)資質(zhì)要求而言，園林綠化工程和園林建筑工程對(duì)此都是有一定的規(guī)范要求的。而這兩類工程對(duì)施工單位的技術(shù)資質(zhì)要求根據(jù)其自身的特點(diǎn)也存在著許多不同的要求細(xì)節(jié)。從總體上來說，園林綠化工程和園林建筑工程在施工單位技術(shù)資質(zhì)方面都要求其具有綠化資質(zhì)和建筑資質(zhì)，但其自身的側(cè)重點(diǎn)是不同的。就目前我國(guó)園林工程的施工建造而言，市場(chǎng)上只有較少的一部分團(tuán)隊(duì)具有相應(yīng)的綠化資質(zhì)和建筑資質(zhì)，一些只具有綠化資質(zhì)的單位仍然承包了園林建筑工程，而一些只具有建筑資質(zhì)的單位也同樣承包了園林綠化工程，這些現(xiàn)象經(jīng)常存在于實(shí)際操作中，也將對(duì)我國(guó)的園林工程發(fā)展產(chǎn)生制約的作用。
2.3工程施工的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)：就目前的園林建筑工程的發(fā)展情況而言，一般較常采用建筑工程的相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)施工和之后的工程質(zhì)量進(jìn)行對(duì)應(yīng)的規(guī)范，但其實(shí)園林建筑工程和一般的普通建筑工程相比是具有很大區(qū)別的，無論是在施工使用的材料上，還是施工使用的方式上都具有較大的區(qū)別，故目前這種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是非常不科學(xué)、不合理的。需要園林建筑工程的相關(guān)負(fù)責(zé)人員以及其中的研究、管理人員盡快對(duì)這些情況做出改進(jìn)，根據(jù)園林建筑工程的特點(diǎn)為其量身定制一套適用的規(guī)范和管理標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí)仔細(xì)觀察，還可以發(fā)現(xiàn)園林綠化工程和園林建筑工程在具體的使用的材料、施工的內(nèi)容方面都存在著較大差異，如果這兩類工程使用同一種施工規(guī)范，那么將無法對(duì)其進(jìn)行科學(xué)管理，無法達(dá)到理想的施工效果。因此對(duì)于園林綠化工程來說，也需要根據(jù)一些綠化種植等工程的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，結(jié)合其自身的基本特點(diǎn)對(duì)施工和管理進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的重新制定。
就現(xiàn)在的園林工程的發(fā)展情況而言，其正處于黃金發(fā)展的階段，故對(duì)于園林工程的設(shè)計(jì)和施工人員來說，掌握未來園林工程的發(fā)展方向是十分重要的事情。對(duì)于園林建筑工程來說，因?yàn)槠涓悠嘏c建筑工程，故對(duì)于以后的園林建筑工程的發(fā)展而言，其更多的會(huì)體現(xiàn)出建筑工程的發(fā)展成果，同時(shí)也會(huì)將藝術(shù)、歷史文化等學(xué)科內(nèi)容不斷的融入到其中，是藝術(shù)和建筑得到較高程度的相互融合。另外，不僅園林建筑工程會(huì)將美學(xué)元素融入到其中，相應(yīng)的園林綠化工程也會(huì)將藝術(shù)元素融入到工程項(xiàng)目當(dāng)中。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)藝術(shù)的追求將越來越高，因此對(duì)于建筑本身的視覺性和藝術(shù)性的要求也將越來越高，尤其對(duì)于園林建筑和園林綠化來說，這方面的要求將更加高。園林綠化工程必須依附園林建筑工程的特性也制約了其自由的發(fā)展空間，因此可以認(rèn)為，園林綠化工程今后的發(fā)展趨勢(shì)與園林建筑工程息息相關(guān)，園林建筑工程的不斷進(jìn)步必將促使著園林綠化工程的進(jìn)步，共同提升園林工程的項(xiàng)目水平。
[1]諸惠博.淺議園林建筑與園林綠化工程的區(qū)別.科技信息.2009。
[2]嚴(yán)琳璋.努力創(chuàng)造有利于城市生態(tài)質(zhì)童的綠色空間環(huán)境田.中國(guó)園林.1998.
[3]李衛(wèi)，張大光.園林施工項(xiàng)目管理淺論田.黑龍江科技信息.加08.
建筑高級(jí)職稱的論文篇七
高級(jí)職稱評(píng)價(jià)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是專業(yè)評(píng)議，它分為論文答辯、對(duì)專業(yè)提問、量化打分等環(huán)節(jié)。
現(xiàn)僅就論文答辯談一點(diǎn)體會(huì)，供申報(bào)高級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員參考。
職稱論文答辯是綜合考察申報(bào)人水平能力的一種形式。
所以答辯成績(jī)?cè)谄渎毞Q評(píng)定中舉足輕重。
論文答辯小組一般由三名專家組成，對(duì)文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng)之處，在答辯會(huì)上提出來。
一般說，專家所提出的問題，僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡述問題之內(nèi)。
職稱論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)巍彶閷懽髡咧R(shí)掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高。
職稱申請(qǐng)人通過答辯，讓專家進(jìn)一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實(shí)際能力。
所以職稱申請(qǐng)人心理上應(yīng)把它看作一次鍛煉和提高的難得機(jī)會(huì)……通常論文答辯會(huì)的程序是這樣的：
1.職稱申請(qǐng)人介紹本人基本情況。
2.職稱答辯小組提問。
4.評(píng)定成績(jī)。
了解了答辯程序后，職稱申請(qǐng)人可以根據(jù)自己實(shí)際，選取二三個(gè)問題，作好答辯的準(zhǔn)備工作，內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡(jiǎn)明流暢。
職稱申請(qǐng)人答辯時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場(chǎng)白、結(jié)束語的禮儀。
3.坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場(chǎng)的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時(shí)，將提問的問題記在本上。
5.對(duì)提出的問題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地回答每個(gè)問題。
6.對(duì)提出的疑問，要審慎地回答，對(duì)有把握的問題要回答或辯解、申明理由;對(duì)拿不準(zhǔn)的問題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。
7.回答問題要具體注意以下幾點(diǎn)：
(1)正確、準(zhǔn)確。
正面回答問題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問。
(2)重點(diǎn)突出。
抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語，言簡(jiǎn)意賅。
(3)清晰明白。
開門見山，直接入題，不繞圈子。
(4)有答有辯。
要有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。
既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見，維護(hù)自己正確觀點(diǎn)，反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，又敢于承認(rèn)自己的不足，修正失誤。
(5)辯才技巧。
講普通話，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，助以手勢(shì)說明問題;力求對(duì)答如流，形成互動(dòng)，給人留下良好的印象。
建筑高級(jí)職稱的論文篇八
職稱論文答辯是綜合考察申報(bào)人水平能力的一種形式。所以答辯成績(jī)?cè)谄渎毞Q評(píng)定中舉足輕重。論文答辯小組一般由三名專家組成，對(duì)文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng)之處，在答辯會(huì)上提出來。一般說，專家所提出的問題，僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡述問題之內(nèi)。職稱論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識(shí)掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高。職稱申請(qǐng)人通過答辯，讓專家進(jìn)一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實(shí)際能力。所以職稱申請(qǐng)人心理上應(yīng)把它看作一次鍛煉和提高的難得機(jī)會(huì)。
1.職稱申請(qǐng)人介紹本人基本情況。
2.職稱答辯小組提問。
4.評(píng)定成績(jī)。
了解了答辯程序后，職稱申請(qǐng)人可以根據(jù)自己實(shí)際，選取二三個(gè)問題，作好答辯的準(zhǔn)備工作，內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡(jiǎn)明流暢。
職稱申請(qǐng)人答辯時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場(chǎng)白、結(jié)束語的禮儀。
3.坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場(chǎng)的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時(shí)，將提問的問題記在本上。
5.對(duì)提出的問題，要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地回答每個(gè)問題。
6.對(duì)提出的疑問，要審慎地回答，對(duì)有把握的問題要回答或辯解、申明理由;對(duì)拿不準(zhǔn)的問題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。
7.回答問題要具體注意以下幾點(diǎn)：
(1)正確、準(zhǔn)確。正面回答問題，不轉(zhuǎn)換論題，更不要答非所問。
(2)重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語，言簡(jiǎn)意賅。
(3)清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。
(4)有答有辯。要有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見，維護(hù)自己正確觀點(diǎn)，反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，又敢于承認(rèn)自己的不足，修正失誤。
(5)辯才技巧。講普通話，用詞準(zhǔn)確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，助以手勢(shì)說明問題;力求對(duì)答如流，形成互動(dòng)，給人留下良好的印象。
建筑高級(jí)職稱的論文篇九
職稱論文答辯是綜合考察申報(bào)人水平能力的一種形式。所以答辯成績(jī)?cè)谄渎毞Q評(píng)定中舉足輕重。論文答辯小組一般由三名專家組成，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
對(duì)文章中不清楚、不詳細(xì)、不完備、不恰當(dāng)之處，在答辯會(huì)上提出來。一般說，專家所提出的問題，僅涉及該文的學(xué)術(shù)范圍或文章所闡述問題之內(nèi)。職稱論文答辯的主要目的，是審查文章的真?zhèn)巍彶閷懽髡咧R(shí)掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高。職稱申請(qǐng)人通過答辯，讓專家進(jìn)一步了解文章立論的依據(jù)，處理課題的實(shí)際能力。所以職稱申請(qǐng)人心理上應(yīng)把它看作一次鍛煉和提高的難得機(jī)會(huì)......
1.職稱申請(qǐng)人介紹本人基本情況。
4.評(píng)定成績(jī)。
了解了答辯程序后，職稱申請(qǐng)人可以根據(jù)自己實(shí)際，選取二三個(gè)問題，作好答辯的準(zhǔn)備工作，內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙，語言簡(jiǎn)明流暢。
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意。
開場(chǎng)白。
結(jié)束語的禮儀。
3.坦然鎮(zhèn)定，聲音要大而準(zhǔn)確，使在場(chǎng)的所有人都能聽到。
建筑高級(jí)職稱的論文篇十
我叫xx，20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，自參加工作以來，我積極接受工作崗位的歷練，快速成長(zhǎng)自己，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把在校園學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在工作實(shí)踐中得以深化和提升，現(xiàn)述職如下：
20xx年11月在xxx工程擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識(shí)，作為工程的項(xiàng)目經(jīng)理，由我牽頭，首先著手建立，健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)，質(zhì)量管理規(guī)制度。按照項(xiàng)目工程施工方法，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位，再按照技術(shù)崗位的要求組織施工，先后建立了技術(shù)復(fù)核制度，工程質(zhì)量檢查制度，隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品，成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范，規(guī)程和通用圖集的要求施工，精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程。實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程的質(zhì)量目標(biāo)，通過對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使該工程的質(zhì)量，進(jìn)度和效益都收到了較好的.效果。
自來到湖北晶標(biāo)建筑工程有限公司工作以來，各項(xiàng)工作干得更加出色。在該工程時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的作風(fēng)。
在工作中，我憑借所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在工作中應(yīng)用于實(shí)際，從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收，到技術(shù)資料的核查，各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料，多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。在工作中能嚴(yán)格管理，把好質(zhì)量關(guān)，履行好自己的職責(zé)，確保了工程的質(zhì)量，安全和進(jìn)度，得到建設(shè)單位的好評(píng)。
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，假如不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班，技術(shù)交流活動(dòng)。先后獲得施工員，質(zhì)檢員，安全員，建造師等崗位資格證書，通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也使我的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況，通過從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從他人那里學(xué)習(xí)，在加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步，成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的，我將繼續(xù)努力，吸取教訓(xùn)，克服不足，謙虛謹(jǐn)慎，把自己的工作做得更好。
建筑高級(jí)職稱的論文篇十一
本人xxx，xxx年開始參加工作，便從事建筑施工活動(dòng)，xxx年取得工程師職稱，xxx年至xxx年主要就職于xxx公司和xxx公司，曾經(jīng)主持過的工程項(xiàng)目有xxx。xxx年xxx月，受聘于xxx，擔(dān)任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)，主要主持過的工程項(xiàng)目有：xxx等項(xiàng)目，xxx年，開始擔(dān)任xxx公司董事長(zhǎng)助理，負(fù)責(zé)公司下屬各工程項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、合同以及公司日常與建筑施工相關(guān)的管理工作，指導(dǎo)公司下屬各項(xiàng)目質(zhì)量、安全方面的技術(shù)內(nèi)容。現(xiàn)對(duì)本人幾年來的專業(yè)技術(shù)工作作如下總結(jié)：
xxx年，在xxx公司，我利用自身扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)技術(shù)指導(dǎo)文件、施工技術(shù)資料制作、核查以及管理方法、施工質(zhì)量控制管理制度、現(xiàn)場(chǎng)安全控制管理制度、人員生產(chǎn)責(zé)任制度等一系列建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的做法和制度進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的整理和規(guī)范，使整個(gè)公司施工現(xiàn)場(chǎng)管理體系更加健全和完善，為工程項(xiàng)目的管理和運(yùn)行提供了先進(jìn)、科學(xué)的管理方法和手段，使公司多項(xiàng)工程獲得了xxx市“文明標(biāo)化工地”和xxx省“文明標(biāo)化工地”以及xxx市“甬江杯”優(yōu)質(zhì)工程和xxx省“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程，并多次受到上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和贊譽(yù)。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領(lǐng)導(dǎo)決定實(shí)行國(guó)際上先進(jìn)的質(zhì)量、安全和職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證，我作為公司管理者代表對(duì)認(rèn)證工作負(fù)責(zé)全面的組織和實(shí)施，從體系文件編寫、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作到最終迎接評(píng)審小組的評(píng)審和考核，最后圓滿通過質(zhì)量、安全和職業(yè)安全健康管理體系的認(rèn)證，在整個(gè)過程中，我都精心安排，科學(xué)組織，規(guī)范管理，為企業(yè)順利通過注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的許多管理方面的知識(shí)，同時(shí)作為三個(gè)體系的企業(yè)管理者代表，我也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
在為公司和項(xiàng)目部取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí)，我也不斷學(xué)習(xí)和提高，專研專業(yè)知識(shí)，攻克專業(yè)難題，我于xxx年撰寫的《合理低價(jià)中標(biāo)初探》論文在土木工程施工專業(yè)雜志《建筑施工》上發(fā)表，xxx年撰寫的《預(yù)應(yīng)力混凝土梁板裂縫控制》、《關(guān)于中標(biāo)價(jià)和簽約合同價(jià)的探討》和《建設(shè)工程索賠初探》三篇文章也被《建筑施工雜志》刊載。
在擔(dān)任工程項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理的工作中，我深入鉆研，大膽創(chuàng)新積極推廣使用“四新”技術(shù)和建筑業(yè)“十項(xiàng)”新技術(shù)，本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、先進(jìn)、可靠的原則，堅(jiān)持向科技要進(jìn)度，向科技要質(zhì)量，向科技要效益的思想，提高認(rèn)識(shí)，抓住重點(diǎn)，廣泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技術(shù)和施工工藝，以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為出發(fā)點(diǎn)，在項(xiàng)目部中組織強(qiáng)大的技術(shù)攻關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任，抓住重點(diǎn)施工環(huán)節(jié)和施工工藝，盡量做到以點(diǎn)帶面，使新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用得到限度的普及，密切與設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位配合，結(jié)合本人多年來的施工經(jīng)驗(yàn)和工程實(shí)際情況，使“四新”技術(shù)在工程中的的推廣應(yīng)用取得了巨大的.成功。在工程中應(yīng)用的“四新”技術(shù)主要有如下幾項(xiàng)：
1、hrb400級(jí)鋼筋的應(yīng)用技術(shù)及粗直徑鋼筋直螺紋機(jī)械連接技術(shù)。
目前，很多工程為高層建筑，結(jié)構(gòu)性能要求高，鋼筋用量大，比如，在康橋風(fēng)尚公寓樓工程施工過程中，我針對(duì)地下室和主體結(jié)構(gòu)鋼筋用量較大，鋼筋排布較密集的部分，建議采用hrb400級(jí)鋼筋代替原h(huán)rb335級(jí)鋼筋，最后被建設(shè)的單位和設(shè)計(jì)單位采納，大大減少了鋼筋的用量，不僅減小了鋼筋的密度，便于砼的澆搗和密實(shí)，而且hrb335級(jí)鋼筋相比可以節(jié)省成本8%。同時(shí)采用粗直徑鋼筋采用螺紋機(jī)械連接技術(shù)，應(yīng)用符合國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的套筒進(jìn)行連接，它既節(jié)省電能、又節(jié)省鋼材，而且可以很好的解決hrb400級(jí)鋼筋可焊性差的問題，不用明火施工，施工方法簡(jiǎn)便，接頭質(zhì)量可靠，對(duì)主筋的損害極小。
2、新型建筑防水材料和施工技術(shù)。
為了保證屋面防水工程的質(zhì)量，在屋面防水施工時(shí)采用三元乙丙橡膠防水卷材，局部采用防水涂料，這種合成高分子防水卷材具有強(qiáng)度高、延性大、耐老化和隔熱防水效果好的特點(diǎn)，并且采取新型的施工工藝，操作簡(jiǎn)單，質(zhì)量可靠，表面平整潔凈，防水涂料具有施工方法簡(jiǎn)單，可操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，特別對(duì)于細(xì)部、狹小部位和防水卷材施工有困難的建筑死角，更能體現(xiàn)其容易操作的特點(diǎn)，并且防水涂料本身厚度較薄，占用空間和增加荷載。
3、深基坑工程監(jiān)測(cè)和控制技術(shù)。
我擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的xxx工程，獲得“甬江杯”優(yōu)質(zhì)工程，該工程地下室共二層，平均深度10米多，最深處接近13米，基坑北側(cè)為環(huán)城北路，東面為育才路，車流量非常大，且基坑距兩條主干路距離很近，對(duì)此我們編制專項(xiàng)監(jiān)測(cè)方案，對(duì)深層土體位移、圍梁水平位移、支護(hù)結(jié)構(gòu)沉將、支撐軸力和周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)，采用測(cè)斜儀和全站儀等儀器進(jìn)行控制，利用計(jì)算機(jī)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)算并繪制出沉降曲線和土體變形曲線，及時(shí)準(zhǔn)確的得出監(jiān)測(cè)結(jié)果，指導(dǎo)土方開挖和圍護(hù)結(jié)構(gòu)等的施工，保證整個(gè)施工過程的順利進(jìn)行，利用監(jiān)測(cè)報(bào)警制度有效的避免工程事故的發(fā)生，大大提高了施工效率。
通過對(duì)工程新技術(shù)、新材料的應(yīng)用與推廣，保證了工程的施工質(zhì)量，大大縮短了工期，節(jié)約了成本，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，同時(shí)也帶動(dòng)了我公司其他工程對(duì)新技術(shù)、新材料的應(yīng)用，在科技創(chuàng)新和應(yīng)用上起到了楷模的作用，推動(dòng)了整個(gè)公司科技發(fā)展的步伐，今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)堅(jiān)持在科技應(yīng)用上不斷創(chuàng)新，加大對(duì)新技術(shù)、新材料、新工藝和新設(shè)備的應(yīng)用，努力推廣十項(xiàng)新技術(shù)，提高項(xiàng)目的科學(xué)管理水平。
在工程項(xiàng)目管理工作中，我把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理工作之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí)，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理；應(yīng)用《神機(jī)妙算》預(yù)算軟件進(jìn)行工程日常成本的管理和控制；應(yīng)用autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件進(jìn)行日常圖紙的繪制和施工圖紙的分解交底，使工程繪圖變得異常輕松。
在公司日常管理工作中，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、掃描儀、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。在公司財(cái)務(wù)管理工作中，引進(jìn)先進(jìn)的財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)和管理軟件，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的科學(xué)化。下一步，公司將實(shí)現(xiàn)更深層次的計(jì)算機(jī)科學(xué)、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫及軟件工程的應(yīng)用，如采用最新的音頻和數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段。
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，我們必須努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷提高自身水平和綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不被社會(huì)的發(fā)展所淘汰，因此，我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)和技術(shù)交流活動(dòng)，使自己的專業(yè)技術(shù)水平和思想始終保持在不斷的進(jìn)步中，在工程師職期間，我獲得了建筑施工一級(jí)建造師和國(guó)家高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人等資格。
以上就是我近幾年專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，總之，過去的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下，經(jīng)過不斷努力，取得了一定的成績(jī)，專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)也都有了較大提高，個(gè)人評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)水平已達(dá)到了高級(jí)工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識(shí)到，在新的形勢(shì)下，今后我還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作，再接再厲，不斷的在實(shí)際工作中鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)！
建筑高級(jí)職稱的論文篇十二
概述：
風(fēng)水學(xué)即“藏風(fēng)得水說”，古人又叫“堪輿”。是古人為了給住所和墓地?fù)竦?、選址的一種方法和根據(jù)?！对釙分薪庹f說：“藏風(fēng)聚氣，得水為上，故謂之風(fēng)水”。而對(duì)“堪輿”的解說，《淮南子》中則有：“堪，天道也；輿，地道也”之說。
盡管風(fēng)水學(xué)的科學(xué)性一直以來都存在著或多或少的爭(zhēng)議，然而現(xiàn)代環(huán)境、空間、生態(tài)、心理等科學(xué)在必定程度上與一些風(fēng)水學(xué)理論的不謀而合，讓人們從新審視這門古老的東方學(xué)問。因而從上世紀(jì)七十年代起在歐美各國(guó)及港澳地區(qū)鼓起一股“風(fēng)水熱”，有許多人專門為此做了研討，并在我國(guó)風(fēng)水理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了修建環(huán)境學(xué)。因而，筆者以為，今世是風(fēng)水整合更新時(shí)期，現(xiàn)代修建界應(yīng)該辯證的看待風(fēng)水學(xué)，除掉糟粕，取其精華，并結(jié)合現(xiàn)代天然科學(xué)，實(shí)事求是地作出科學(xué)點(diǎn)評(píng)和闡釋。
風(fēng)水學(xué)是探求人類挑選、規(guī)劃、工作、旅游、文娛等活動(dòng)場(chǎng)所甚至整個(gè)城鄉(xiāng)建設(shè)體系并使之吉利和諧的一門學(xué)問。是為找尋修建物吉利地點(diǎn)的景象點(diǎn)評(píng)體系，它是我國(guó)古代地輿選址布局的藝術(shù)。風(fēng)水學(xué)考究陰陽平衡、五行生克、天人合一三大準(zhǔn)則，凡是活動(dòng)的、外在的、上升的、溫?zé)岬?、亢進(jìn)的，統(tǒng)歸于陽的領(lǐng)域；凡是沉靜的、內(nèi)在的、下降的、寒冷的、晦暗的、衰減的統(tǒng)歸于陰的領(lǐng)域。修建是物，風(fēng)水是魂。風(fēng)水學(xué)集天文學(xué)、地輿學(xué)、環(huán)境學(xué)、修建學(xué)、園林學(xué)、倫理學(xué)、預(yù)測(cè)學(xué)、美學(xué)于一體，是我國(guó)傳統(tǒng)修建的思想和魂靈。住所修建從選址、規(guī)劃到規(guī)劃、營(yíng)建，都要縝密地考慮到與人的需求相關(guān)的天然要素，然后發(fā)明出愈加杰出的寓居環(huán)境。這些我國(guó)古代的修建理論都是值得今天的修建界學(xué)習(xí)與借鑒的。
1住所的選址。
修建的選址問題不僅是在古代風(fēng)水學(xué)，甚至現(xiàn)代修建學(xué)中都是首要問題。我國(guó)古代風(fēng)水學(xué)中提出了許多選址中的“宜”，包含許多挑選和使用地勢(shì)構(gòu)造抱負(fù)環(huán)境的科學(xué)內(nèi)容；一起也提出了修建選址中的許多忌諱。
1.1住所選址中的“宜”
“背山、面水、向陽”這是歷來風(fēng)水中關(guān)于修建選址的最好的格式。背山，能夠阻撓冬季北來之寒流；面水，能夠迎候夏天南來之冷風(fēng)；而向陽則能夠獲得杰出的采光和日照。這些理論考究精神團(tuán)聚，藏而不散，不沖冒四面之風(fēng)，有屈曲紓緩的流水。風(fēng)水學(xué)所要求的生態(tài)環(huán)境關(guān)系到人類的生計(jì)與健康，這也被現(xiàn)代的研討證明了其科學(xué)合理性?，F(xiàn)代居民在面臨生態(tài)環(huán)境日益惡化的今天，應(yīng)該愈加注重風(fēng)水學(xué)對(duì)修建選址上的注重，在量力而行的狀況下發(fā)明愈加優(yōu)美迷人的人工生態(tài)環(huán)境。比方，寓居區(qū)應(yīng)造山理水，廣植樹木、花草，結(jié)合地勢(shì)營(yíng)建愈加靠近天然的生態(tài)寓居環(huán)境。上述是風(fēng)水學(xué)中微觀選址需求考慮的內(nèi)容，但是，僅以此為根據(jù)還不行，我國(guó)地輿面積遼闊，不同地域的修建還要注重當(dāng)?shù)氐臍夂驙顩r，具體分析和處理，科學(xué)地挑選和改進(jìn)，使人類的寓居環(huán)境愈加合理、健康。因而，筆者以為：按照以上準(zhǔn)則所挑選的修建基址，非常有利于在部分形成小氣候的良性循環(huán)。在這樣一個(gè)天然環(huán)境中安家落戶，對(duì)人類的生計(jì)與身心健康當(dāng)大有裨益。
1.2住所選址中的“忌”
談風(fēng)水，趨吉避兇，當(dāng)然少不了一些忌諱之說。如風(fēng)水中說到不宜在一些古河道的交匯處締造房子，這在《陽宅十書》中有說到：“凡宅……不居百川口處”。而現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)標(biāo)明這一說是存在科學(xué)根據(jù)的，因?yàn)樵诠藕拥赖慕粎R處，放射性元素堆積的比較多，而這些放射性元素是對(duì)人體有極大危害的。又如民間將一些“癌屋”、“鬼屋”歸咎于房子的風(fēng)水，是建在了風(fēng)水忌諱之地，屬“兇宅”。這些理論在沒有現(xiàn)代科學(xué)加以佐證的狀況下，似乎帶著一些迷信顏色，但是現(xiàn)代科學(xué)證明這些所謂的”兇宅”正是因?yàn)槠涞叵禄蛐藿ú牧现泻须睔饣驈?qiáng)電磁輻射，這些都是對(duì)人體有著激烈危害的。另外，現(xiàn)代科學(xué)證明住所的選址還應(yīng)避開如強(qiáng)電磁場(chǎng)(包含地下的和地上的)和一切對(duì)人體有害的天然要素。
2住所方位朝向。
住所的方位朝向決定了它的日照和風(fēng)，而這些在風(fēng)水中是比較考究的，對(duì)長(zhǎng)時(shí)間寓居人的身體有著重要的影響。風(fēng)水中的方位體系分為天然方位和文明方位，而天然方位是直接影響著人體健康的。我國(guó)文明貴中、貴正，并以正南、正北、正東、正西為四正方位（古代一般經(jīng)過測(cè)量日影或運(yùn)用羅盤定位的手法來斷定）。
2.1日照。
住所的朝向很大程度決定了它的采光性。我國(guó)的風(fēng)水師們一般追求“向陽府第”，而囑人莫住“以背向陰之宅”。這說的就是住所的朝向和日照問題，杰出的住所日照，除了能夠有效改進(jìn)住所的衛(wèi)生條件外，還對(duì)住所的氣溫有很好的調(diào)節(jié)作用。我國(guó)所處的緯度上，其特點(diǎn)是夏至?xí)r正午方向的太陽間隔地上最高，加上大屋檐的遮擋，使得炎熱的陽光不至于直射到室內(nèi)或較少地射入屋里，確保室內(nèi)不會(huì)太炎熱。冬至?xí)r因?yàn)檎绶较虻奶栭g隔地上最低，陽光能夠較多地射入室內(nèi)，有助于提高室內(nèi)溫度。因而，坐北面南的房子，除了具有杰出采光以外，還能夠收到冬暖夏涼之效。由此能夠看出我國(guó)修建里之所以以面南為貴，是有其根據(jù)和道理的。
2.2風(fēng)。
風(fēng)水學(xué)中一般對(duì)風(fēng)是一種忌諱的態(tài)度，尤其是穿堂風(fēng)，家中老弱婦孺經(jīng)穿堂風(fēng)一吹是會(huì)生病或使原有病情加劇，有時(shí)甚至危及生命。因而缺乏科學(xué)知識(shí)的人一般把穿堂風(fēng)當(dāng)成妖風(fēng)、邪風(fēng)，是不吉利的，一般人都惟恐避之不及。風(fēng)水學(xué)中關(guān)于風(fēng)的忌諱僅是指風(fēng)速較大的風(fēng)而已，并不是徹底不要風(fēng)，只是“風(fēng)”要“藏”，使快速的風(fēng)慢下來，或者堅(jiān)持一些緩和的風(fēng)仍是非常有必要的，這對(duì)堅(jiān)持室內(nèi)外空氣的流通，防止霉、細(xì)菌的增生，對(duì)人的身體健康是有必定優(yōu)點(diǎn)的。傳統(tǒng)住所中的照壁、屏風(fēng)等的作用之一就是能夠使快速的.氣流變得緩慢下來。
實(shí)際上，在咱們所作的很多民居查詢中，絕大多數(shù)住所的朝向及布局，仍是以氣候、地勢(shì)地貌、使用功能等物質(zhì)功利要素為主要根據(jù)而斷定的?？倸w，修建朝向的挑選，涉及到當(dāng)?shù)貧夂驐l件、地輿環(huán)境、修建用地狀況等，有必要全面考慮，并力求使修建朝向好的景象。
3住所的平立面處理。
風(fēng)水學(xué)以為，修建平面的方正，體形的均衡對(duì)稱，環(huán)境格式的完備無缺等，都是吉利的表現(xiàn)形狀，而一些比如房子的前高后低，大門兩扇門扉寬窄不同，修建體形的凌亂等則被以為是兇煞的兆頭，是不吉利的。這也從我國(guó)傳統(tǒng)修建構(gòu)圖中，很多運(yùn)用平衡對(duì)稱，著重中軸線的平面和立面規(guī)劃中體現(xiàn)出來。風(fēng)水學(xué)中對(duì)住所房子面積也是非常注重的，“正房寬敞出貴人”、“堂屋有量不生災(zāi)”；“室大多陰，室小多陽，陰盛則陽病生，陽盛則陰病生”這些對(duì)居室大小的理論現(xiàn)在看來是具有必定科學(xué)道理的，只是限于古代科學(xué)水平的落后和認(rèn)識(shí)的缺乏而表述得迷糊莫測(cè)。
4結(jié)語：
風(fēng)水學(xué)和天文學(xué)、地輿學(xué)一樣都是我國(guó)古代科學(xué)家和廣大勞動(dòng)人民從長(zhǎng)時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)踐中研討、總結(jié)出來的智慧結(jié)晶，對(duì)我國(guó)古代城市與修建都產(chǎn)生很大影響。但傳統(tǒng)的表述和實(shí)踐，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足于現(xiàn)代住所規(guī)劃的要求。對(duì)待風(fēng)水學(xué)的態(tài)度是應(yīng)對(duì)其進(jìn)行客觀、科學(xué)、理性的分析和研討，取其精華，去其糟粕，將傳統(tǒng)住所風(fēng)水學(xué)中的科學(xué)成分繼承并發(fā)揚(yáng)光大，以客觀存在的天然條件為基礎(chǔ)，合理的規(guī)劃，精心規(guī)劃、合理布局，正所謂“善借風(fēng)水運(yùn)天地笑納百家招萬財(cái)”。
參考文獻(xiàn)：
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[2]謝浩.風(fēng)水學(xué)與寓居修建規(guī)劃[j].房材與使用，2004，32(3):9-10.
建筑高級(jí)職稱的論文篇十三
自從20xx年5月從xx市xx區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站調(diào)入xx任總工程師（監(jiān)督一室主任）以來，本人在xx的建設(shè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作中作了如下工作：
一、負(fù)責(zé)xx的技術(shù)管理工作，負(fù)責(zé)組織xx工程技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家及上級(jí)有關(guān)工程建設(shè)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程等，并每月例行給xx工程技術(shù)人員進(jìn)行建設(shè)工程安全生產(chǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)（包括進(jìn)行理論知識(shí)講授和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例評(píng)析）。
二、負(fù)責(zé)指導(dǎo)制定重點(diǎn)工程的安全監(jiān)督方案和實(shí)施計(jì)劃，對(duì)工程建設(shè)安全生產(chǎn)監(jiān)督過程中出現(xiàn)的重大技術(shù)問題進(jìn)行處理。
三、負(fù)責(zé)組織或參與本區(qū)發(fā)生的重大建設(shè)工程安全事故的調(diào)查處理工作。
四、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)xx和本系統(tǒng)建設(shè)工程安全生產(chǎn)的`技術(shù)工作，通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的`調(diào)查摸底，基本掌握了本轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)、安全監(jiān)督動(dòng)態(tài)，并向各級(jí)部門有針對(duì)性地提出了相關(guān)建議和意見。
五、負(fù)責(zé)對(duì)xx工程技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估。
六、負(fù)責(zé)編制xx區(qū)建設(shè)系統(tǒng)應(yīng)急救援預(yù)案，并參與組織每年均進(jìn)行的應(yīng)急救援演練工作。
七、在負(fù)責(zé)分管督辦室工作時(shí)，經(jīng)常該室監(jiān)督員下工地督察被停工工地的整改情況，對(duì)于整改情況不符合要求的，按有關(guān)規(guī)定予以處理。
八、在分管常規(guī)監(jiān)督室期間，負(fù)責(zé)新工程的開工條件檢查，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)不符合安全生產(chǎn)和文明施工條件的工作堅(jiān)決不予批準(zhǔn)開工，對(duì)于提前開工、或現(xiàn)場(chǎng)存在重大安全隱患的工地及時(shí)發(fā)出停工通知并進(jìn)行相應(yīng)的處理。同時(shí)，常規(guī)監(jiān)督室還負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程進(jìn)行安全評(píng)價(jià)。
九、目前，分管建筑起重機(jī)械的初次登記、安裝告知及使用登記工作，嚴(yán)格按照國(guó)家及上級(jí)有關(guān)規(guī)定，管好建筑起重機(jī)械的準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)于資料不齊、或存在問題的塔吊、施工升降機(jī)等一類特種設(shè)備一律不讓進(jìn)入xx區(qū)建筑市場(chǎng)；對(duì)于一類特種設(shè)備安裝企業(yè)實(shí)行嚴(yán)格的審查制度，對(duì)于資料不齊備、印章存在問題或安裝操作人員不合條件的外地安裝企業(yè)不允許進(jìn)入xx區(qū)進(jìn)行設(shè)備安裝。
十、本人還參與我局組織的省、市重點(diǎn)工程安全生產(chǎn)巡查、區(qū)安監(jiān)局等單位組織的安全生產(chǎn)大檢查，并完成了建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)和站領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
以后，本人還需在如何提高安全生產(chǎn)監(jiān)督工作效率和效果方面進(jìn)行調(diào)查、研究和歸納、總結(jié)，及時(shí)向各級(jí)部門提出更好的建議，為xx區(qū)的建設(shè)工程安全生產(chǎn)工作多做貢獻(xiàn)！
建筑高級(jí)職稱的論文篇十四
gps技術(shù)的工作原理主要是將gps信號(hào)接收機(jī)設(shè)置在相應(yīng)的位置上，而gps衛(wèi)星不間斷的發(fā)送自身的星歷參數(shù)及時(shí)間信息，隨后運(yùn)用計(jì)算機(jī)對(duì)接收到的信息進(jìn)行計(jì)算和處理，并推算出接收機(jī)所在的三維位置。本文在對(duì)gps測(cè)繪技術(shù)的主要特點(diǎn)及測(cè)量實(shí)施過程分析的基礎(chǔ)上，探討gps測(cè)繪技術(shù)在工程測(cè)繪中的應(yīng)用，并提出相應(yīng)的注意事項(xiàng)和未來的發(fā)展前景。
1、gps測(cè)繪技術(shù)的特點(diǎn)及測(cè)量實(shí)施過程。
1.1gps測(cè)繪技術(shù)的特點(diǎn)。
gps測(cè)繪技術(shù)與傳統(tǒng)的測(cè)繪相比，有著較大程度的改進(jìn)和提升，并且其在實(shí)際應(yīng)用過程中，有著較高的精準(zhǔn)度和測(cè)量效率。另一方面，其在工程測(cè)繪的應(yīng)用過程中，通過與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了測(cè)量程度的簡(jiǎn)化，從而降低了gps測(cè)繪技術(shù)在實(shí)際操作過程中的專業(yè)性要求，推動(dòng)了其市場(chǎng)化的發(fā)展。
（1）準(zhǔn)確性。
gps測(cè)繪的精準(zhǔn)性在很大程度上是相對(duì)于傳統(tǒng)的測(cè)繪技術(shù)而言的，假如采用gps測(cè)繪技術(shù)進(jìn)行300-1500m的工程定位測(cè)量，如果保持測(cè)量時(shí)間在1h以上，其在實(shí)際觀測(cè)過程中所得出的數(shù)據(jù)誤差能夠控制在1mm范圍之內(nèi)，與傳統(tǒng)的測(cè)繪技術(shù)相比，其準(zhǔn)確性是無可比擬的。
（2）操作簡(jiǎn)單性。
操作的簡(jiǎn)單性主要體現(xiàn)在gps測(cè)繪技術(shù)在與其他類型的技術(shù)相結(jié)合之后，其工程應(yīng)用的操作方法在一定程度上得到了降低，比如其與計(jì)算機(jī)技術(shù)的有效結(jié)合，使得操作人員能夠利用軟件對(duì)其進(jìn)行控制，簡(jiǎn)化操作的同時(shí)也減少了人工操作中存在的誤差，更利于精準(zhǔn)度的提升。
（3）效率性。
在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的時(shí)代環(huán)境下，gps測(cè)繪技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中得到了較為廣泛的應(yīng)用，并且其通過與電子科技軟件的相結(jié)合，使得實(shí)際工程應(yīng)用過程中的觀測(cè)效率有了很大程度的提升。
gps測(cè)繪技術(shù)在工程測(cè)繪中的實(shí)施過程，是確保工程測(cè)繪工作順利進(jìn)行的有重要前提。其首先需要進(jìn)行的是測(cè)量點(diǎn)的選擇，由于gps測(cè)量站內(nèi)部對(duì)于網(wǎng)形結(jié)構(gòu)體系的要求相對(duì)較低，在進(jìn)行測(cè)量點(diǎn)選擇時(shí)，主要應(yīng)保證設(shè)備安裝的快捷性以及視野的開闊性，同時(shí)應(yīng)避免其不會(huì)受到電磁信號(hào)的干擾。
其次，在測(cè)量點(diǎn)確定以后，還應(yīng)建立起相應(yīng)的測(cè)量標(biāo)志，以便于為后期工作的順利開展提供便捷性服務(wù)，具體可以采用埋置標(biāo)石的方式。
再次是實(shí)施相應(yīng)的'外業(yè)觀測(cè)，其主要是在衛(wèi)星系統(tǒng)的支持下，通過衛(wèi)星搜集到的信號(hào)來進(jìn)行觀測(cè)工作，從而達(dá)到對(duì)安裝天線的精準(zhǔn)定位。在進(jìn)行觀測(cè)的過程中，其主要是依靠開機(jī)觀測(cè)和無線安置兩種方式進(jìn)行的，外業(yè)觀測(cè)實(shí)施時(shí)，最為重要的是應(yīng)做好相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范工作，從而在嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上，提升觀測(cè)質(zhì)量。
最后應(yīng)進(jìn)行的就是數(shù)據(jù)的分析和處理工作，該階段的工作主要是依靠計(jì)算機(jī)進(jìn)行的，在數(shù)據(jù)分析和處理完成后，應(yīng)對(duì)其觀結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)，最為常用的監(jiān)測(cè)手段為外業(yè)檢測(cè)，其能夠有效的保證最終的測(cè)量質(zhì)量和精準(zhǔn)度。
2、gps測(cè)繪技術(shù)在工程測(cè)繪中的應(yīng)用。
2.1水下地形測(cè)繪。
對(duì)于水下地形測(cè)繪工作而言，由于其有較為復(fù)雜的水系地形和測(cè)量環(huán)境，該類型的工程測(cè)繪是測(cè)繪工作長(zhǎng)期以來的重大難題。但是隨著gps測(cè)繪技術(shù)在工程測(cè)繪中的廣泛應(yīng)用，使得了其便捷性和準(zhǔn)確性都有了較大程度的提升。傳統(tǒng)的水下地形測(cè)繪主要采用的是測(cè)深儀，主要有經(jīng)緯儀、外側(cè)距儀等主要儀器對(duì)水深進(jìn)行測(cè)量。而gps測(cè)繪技術(shù)在水下地形測(cè)繪中的應(yīng)用，通過測(cè)深儀、終端接收設(shè)計(jì)以及差分gps接收機(jī)等儀器間的相互配合，構(gòu)建起了有機(jī)的水下測(cè)繪體系，從而在大比例尺下的水下地形測(cè)繪工作中得到了較為廣泛的應(yīng)用，并且能夠較高的體現(xiàn)出水下地形的具體情況。
2.2工程變形監(jiān)測(cè)。
變形問題是部分大型建筑工程建設(shè)和使用過程中較為常見的問題，造成該項(xiàng)問題的原有可能有認(rèn)為原因和地質(zhì)因素等等。gps測(cè)繪技術(shù)在工程變形監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用，主要采用三維技術(shù)原理對(duì)建筑物的變形量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，并針對(duì)監(jiān)測(cè)過程中存在的主要問題技術(shù)采取有效措施進(jìn)行補(bǔ)救處理。例如gps測(cè)繪技術(shù)在水壩變形監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用，通過在壩體上安裝信息接收裝置，并隨后通過計(jì)算機(jī)對(duì)壩體的實(shí)際偏移和變形量進(jìn)行計(jì)算，從而制定出相應(yīng)的解決方案、保證壩體的安全。
2.3大地測(cè)量控制網(wǎng)點(diǎn)。
當(dāng)前階段中，gps測(cè)繪技術(shù)已經(jīng)完全取代了常規(guī)技術(shù)方法建立起到大地控制網(wǎng)。對(duì)于我國(guó)大地控制網(wǎng)點(diǎn)來說，其通常情況下相距千里，如果要完成對(duì)其高精度遠(yuǎn)程控制點(diǎn)的測(cè)量，就可以采用gps測(cè)繪技術(shù)進(jìn)行。通過高效率和高精度的優(yōu)點(diǎn)，能夠使工程測(cè)量工作取得更大的突破性進(jìn)展。
2.4虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在測(cè)繪工作中的應(yīng)用。
gps虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)主要是采用三維計(jì)算機(jī)成像軟件，在計(jì)算機(jī)利用三維圖像方式呈現(xiàn)出測(cè)繪工作的具體過程。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有著較為直觀的優(yōu)點(diǎn)，其能夠較為真實(shí)的將工程外觀狀況呈現(xiàn)出來，并通過圖像模型的測(cè)量，為后期實(shí)際測(cè)量方法的選擇起到了重要的指示作用，在很大程度上提升了測(cè)繪的安全性及可行性。
2.5土地動(dòng)態(tài)檢測(cè)。
在傳統(tǒng)的土地動(dòng)態(tài)檢測(cè)中，主要有平板儀補(bǔ)測(cè)和簡(jiǎn)易補(bǔ)測(cè)兩種檢測(cè)方法，并且以上兩種檢測(cè)方法的檢測(cè)效率較為低下。而gps技術(shù)在土地動(dòng)態(tài)檢測(cè)中的有效運(yùn)用，憑借著其高精準(zhǔn)獨(dú)、高效率以及速度快的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)檢測(cè)方法中存在的缺陷和不足，在節(jié)省了人力和實(shí)踐的同時(shí)。提升了檢測(cè)工作的檢測(cè)效率。
2.6在地震預(yù)報(bào)中的應(yīng)用。
對(duì)于地質(zhì)研究來說，其最為重要的是進(jìn)行地殼運(yùn)動(dòng)以及地球動(dòng)力學(xué)問題的研究，其同時(shí)也是測(cè)繪工作者的重要任務(wù)之一。在過去階段借助于傳統(tǒng)的大地測(cè)量技術(shù)，測(cè)繪工作者以及地質(zhì)學(xué)家們獲得了較多的地球動(dòng)力學(xué)資料，從而證明了地殼運(yùn)動(dòng)的客觀存在，但是其所投入的時(shí)間和金錢相對(duì)較多，并且具有較強(qiáng)的復(fù)測(cè)周期，對(duì)地震預(yù)報(bào)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性造成了一定的影響，而gps測(cè)繪技術(shù)的應(yīng)用，能夠憑借著其高速率的優(yōu)勢(shì)，能夠有效的彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)。
3、gps測(cè)繪技術(shù)的使用注意事項(xiàng)和發(fā)展前景。
3.1應(yīng)用的注意事項(xiàng)。
雖然gps測(cè)繪技術(shù)在工程測(cè)繪中有著較多的優(yōu)點(diǎn)，但是在對(duì)其進(jìn)行使用的過程中，首先使工程的選點(diǎn)滿足條件，主要應(yīng)選擇在視野開闊、便于進(jìn)行裝備安裝以及避開高層建筑物且交通便利的地區(qū)，隨后還應(yīng)按照相關(guān)要求進(jìn)行標(biāo)石的埋置。
其次，作為確保外業(yè)觀測(cè)準(zhǔn)確性的關(guān)鍵性資料，在觀測(cè)任務(wù)完成后應(yīng)正在第一時(shí)間對(duì)搜集到的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行檢驗(yàn)。同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行嚴(yán)厲審核，從而確保信息的準(zhǔn)確性。
3.2gps測(cè)繪技術(shù)的未來發(fā)展前景。
gps測(cè)繪技術(shù)對(duì)于當(dāng)代工程測(cè)繪領(lǐng)域來說，無疑相當(dāng)于一場(chǎng)技術(shù)性革命，gps測(cè)繪技術(shù)在當(dāng)前已有的傳統(tǒng)測(cè)量理論技術(shù)上，不但沒有受制于傳統(tǒng)的工程測(cè)繪方法，并在此理論基礎(chǔ)上進(jìn)行了相關(guān)的改革，確保了測(cè)繪工作的快速性和高速性。在未來的測(cè)繪技術(shù)領(lǐng)域中，gps測(cè)繪技術(shù)會(huì)面向著智能化和全面化的方向發(fā)展，對(duì)gps測(cè)繪技術(shù)應(yīng)用的方法也將更為方便和靈活。相信隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，gps測(cè)繪技術(shù)將有著更為廣闊的應(yīng)用空間和未來發(fā)展前景。
4、結(jié)語。
從以上對(duì)于gps測(cè)繪技術(shù)的特點(diǎn)和實(shí)施過程以及其在工程測(cè)繪中的應(yīng)用分析來看，gps測(cè)繪技術(shù)在多個(gè)領(lǐng)域中都得到了較為廣泛的應(yīng)用，并且相關(guān)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性以及可靠性相比傳統(tǒng)的測(cè)繪技術(shù)相比有了較大程度的提升，gps技術(shù)的發(fā)展最終會(huì)推動(dòng)其成為一個(gè)國(guó)際性的高科技產(chǎn)業(yè)。
建筑高級(jí)職稱的論文篇十五
8月，我被評(píng)定為助理建筑師。在之前一年的實(shí)習(xí)期間，我在各位建筑師及其他前輩的教導(dǎo)幫助下，經(jīng)過多個(gè)工程的鍛煉，順利完成了由在學(xué)校形成的理論當(dāng)家向理論結(jié)合實(shí)際的工作方法的轉(zhuǎn)變。其中“世紀(jì)之宅”方案還獲得了市級(jí)嘉獎(jiǎng)。
由于我所學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)知識(shí)在建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中的充分發(fā)揮，以及在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出來的工作能力，在、，領(lǐng)導(dǎo)放心地將一些工程任務(wù)交由我設(shè)計(jì)，如“武清區(qū)頤安花園西區(qū)規(guī)劃”、“順弛太陽城幼兒園”。
我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)寄予我的厚望。從調(diào)查現(xiàn)狀、理解政策到整理分析，再到整體構(gòu)思、圖紙繪制，我都認(rèn)真對(duì)待，努力將在學(xué)校及工作中學(xué)習(xí)總結(jié)的知識(shí)與工程實(shí)際情況相結(jié)合，還經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間在理論方面向老的`建筑師們請(qǐng)教，共同探討。在不懈努力下，各設(shè)計(jì)成果均得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，在與各相關(guān)專業(yè)的接觸交流中，我又學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的工作方法，開闊了眼界，不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，并且對(duì)其他各配套相關(guān)專業(yè)有了更深入地了解。
初，梅江工程指揮部委托，由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的“梅江居住區(qū)二期控制性詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)”進(jìn)入了實(shí)施階段，我運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，結(jié)合了經(jīng)濟(jì)效益分析，使規(guī)劃成果成為下一步招商工作的政策指引。到底，我又負(fù)責(zé)了五項(xiàng)市級(jí)委托工程“鞍山西道沿街景觀改造”、“外環(huán)沿線地區(qū)詳細(xì)藍(lán)圖規(guī)劃設(shè)計(jì)”、“廣場(chǎng)橋改造方案”、“博愛道沿街景觀改造”、“新華路、香港路街景改造”，其中由我主持了“外環(huán)沿線詳細(xì)藍(lán)圖”的全部編制工作，并且得到了規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。
在作為助理規(guī)劃師的這幾年中，由我獨(dú)立或作為主要設(shè)計(jì)人完成的規(guī)劃項(xiàng)目還有：“楊莊居住小區(qū)”、“武清區(qū)王慶坨鎮(zhèn)自行車城”、“寧河光明小區(qū)”、“寧河物資局小區(qū)”、“寶坻寶平景苑居住區(qū)”、“鼓樓游客中心”、“鞍山傳輸設(shè)備廠居住區(qū)”、“漢沽一小校區(qū)規(guī)劃”、“漢沽九中校區(qū)規(guī)劃”、“麗苑居住區(qū)經(jīng)濟(jì)適用房工程”。
從入院起，我陸續(xù)完成了許多大型居住社區(qū)工程，從規(guī)劃、單體設(shè)計(jì)到建筑施工圖繪制到竣工驗(yàn)收，使我能夠了解到其他相關(guān)專業(yè)及相關(guān)單位的工作內(nèi)容及工作程序，進(jìn)一步增強(qiáng)了我設(shè)計(jì)方案的實(shí)際可操作性，這些工程包括：“怡華園居住區(qū)”、“寧河華翠小區(qū)”“大港福苑東里”、“翠阜新村”、“梅江芳水園”、“順馳世紀(jì)城”、“寶坻寶平景苑”、“南口路勝景花園”、“銅鑼灣廣場(chǎng)”、“富裕廣場(chǎng)”、“順弛翡翠城”等，到，我已基本掌握了類似工程的全部流程。其中“寧河華翠小區(qū)”、“梅江芳水園”還分別獲得了“度天津市優(yōu)秀城市規(guī)劃設(shè)計(jì)”表揚(yáng)獎(jiǎng)和“度天津市優(yōu)秀城市規(guī)劃設(shè)計(jì)”三等獎(jiǎng)。
在這幾年中，我還獨(dú)立完成了許多建筑單體的工程設(shè)計(jì)，“天津住宅集團(tuán)街景改造”、“天津勞動(dòng)局食堂”、“梅江玉水園老年活動(dòng)中心”、“順馳翡翠城亞別墅及售樓處”、“寶坻天寶華苑車庫工程”、“銅鑼灣廣場(chǎng)高層住宅設(shè)計(jì)”、“富裕廣場(chǎng)高層住宅及商場(chǎng)設(shè)計(jì)”、“麗苑居住區(qū)商業(yè)綜合樓及經(jīng)濟(jì)適用房高層住宅設(shè)計(jì)”等；合作完成了“塘沽區(qū)殯儀服務(wù)中心”、“寶坻寶平景苑建筑設(shè)計(jì)”等工程，擴(kuò)展了技術(shù)知識(shí)、工作范圍，向全面型發(fā)展。10月《世紀(jì)之宅方案》還獲得了“天津市度經(jīng)濟(jì)適用房住宅設(shè)計(jì)方案競(jìng)賽”三等獎(jiǎng)。從底開始，我作為建筑專業(yè)負(fù)責(zé)人主持了“京津路易出蓮花超市工程”、“寶坻中聯(lián)家電超市工程”、“天津古文化街海河樓商貿(mào)區(qū)官銀號(hào)、家樂超市工程”等項(xiàng)目，具備了協(xié)調(diào)各相關(guān)專業(yè)及各相關(guān)單位的組織能力。
在今后的工作中，我希望能夠站在更高的起點(diǎn)上，接受更多挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，不斷提高自己的技術(shù)水平，增強(qiáng)工作能力，創(chuàng)造新的成果。
建筑高級(jí)職稱的論文篇十六
我叫xxx，是20xx年x月參加工作的，現(xiàn)任第一項(xiàng)目部安全員一職，負(fù)責(zé)xxxx二期工程的安全環(huán)保工作。
回顧這一年多的工作經(jīng)歷，自我總結(jié)為轉(zhuǎn)變之年。從書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)變到實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，從年少輕狂轉(zhuǎn)變到虛心求實(shí)。這些轉(zhuǎn)變?nèi)且蜻@一年中的歷練，有苦有甜，有成功后的喜悅也有失敗后的不甘，讓我對(duì)生活和工作都有了新的認(rèn)識(shí)。
在這一年中，我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作，在安全管理方面雖然做了較多工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足。下面我就自己所做的主要工作做以下匯報(bào)：
(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法規(guī)和各種規(guī)章制度，不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。今年以來，在工作之余，我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，以提高個(gè)人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng)，本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)工人負(fù)責(zé)的態(tài)度，恪盡職守，勤懇工作。理論和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，不斷充實(shí)自己，提高自身業(yè)務(wù)管理水平。
安全帽200頂，安全帶100條、滅火器4組、消防器材一套、絕緣手套、絕緣鞋若干套，加強(qiáng)了工人的安全防護(hù)能力。
(四)、按公司內(nèi)業(yè)資料管理方法，及時(shí)的整理安全內(nèi)業(yè)資料，內(nèi)容真實(shí)、字跡工整、資料完整。建立系統(tǒng)的規(guī)章制度賞罰辦法，加強(qiáng)與工人的交流。以教育方式為主，懲罰方式為輔，認(rèn)真檢查排除隱患，及時(shí)糾正違規(guī)行為，對(duì)各類生產(chǎn)事故案例進(jìn)行分析，培養(yǎng)崗位員工安全意識(shí)。加強(qiáng)員工應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)，并根據(jù)冬季安全生產(chǎn)特殊情況對(duì)員工進(jìn)行操作培訓(xùn)，提高員工對(duì)危險(xiǎn)源的識(shí)別能力。
(一)、自身的工作經(jīng)驗(yàn)不足，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，與精細(xì)化生產(chǎn)管理的要求還有差距。參加工作的時(shí)間較短，在管理的過程中，工人常會(huì)產(chǎn)生抵觸的情緒。
(二)、對(duì)工人的安全教育針對(duì)性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容較少；班組新員工增多，雖然我嚴(yán)格落實(shí)了三級(jí)培訓(xùn)教育，并制定了培訓(xùn)計(jì)劃，但大量培訓(xùn)并沒有完全建立在本工程現(xiàn)場(chǎng)條件的實(shí)際生產(chǎn)情況下，得到的效果不理想。
通過全年的努力工作，我能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠緊緊以安全生產(chǎn)為中心開展工作，通過崗位任職磨練，思想逐漸成熟，已具備了一定的工作能力，積蓄了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
在今后開展工作的同時(shí)，我將不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)工作的需要。并經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議，對(duì)合理的建議進(jìn)行采納，不斷完善自己。同時(shí)我要努力的加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工管理和技術(shù)管理方面的學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，使自己的知識(shí)面更加豐富，爭(zhēng)做三冶優(yōu)秀員工，為項(xiàng)目部和公司貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是一年來的工作述職，有不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正。最后對(duì)一年來關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的謝意!
建筑高級(jí)職稱的論文篇十七
(1)、通常來說，高級(jí)職稱對(duì)論文發(fā)表期刊的要求比評(píng)中級(jí)職稱論文發(fā)表的期刊要高。
期刊的級(jí)別高了肯定論文的質(zhì)量也會(huì)提高的。
一般評(píng)高級(jí)職稱的話需要在核心期刊上發(fā)表的。
(2)、對(duì)送審的文章的專業(yè)性，思想性，前詹性以及創(chuàng)新要求會(huì)比較挑剔。
投稿核心期刊應(yīng)該注意論文撰寫的質(zhì)量。
如果是工科核心論文，那最基本應(yīng)該附圖表說明。
另外，國(guó)內(nèi)的核心期刊安排周期都是比較長(zhǎng)的。
這中間有好幾個(gè)月的間隔。
(3)、其次，國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表對(duì)發(fā)表論文的要求偏低，但是也要求是正規(guī)的學(xué)術(shù)論文格式，具備可讀性，科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
國(guó)家級(jí)論文發(fā)表投稿相對(duì)容易，但也經(jīng)常出現(xiàn)投稿一個(gè)月沒有回復(fù)消息的`。
具體看雜志社的辦事效率。
(4)、另外核心期刊的出版周期比較長(zhǎng)，所以投稿前要了解相關(guān)的期刊發(fā)表時(shí)間，然后提前幾個(gè)月投稿。
但是如果競(jìng)爭(zhēng)力大，投稿人多，個(gè)人的優(yōu)勢(shì)有限，稿子成功的概率就會(huì)很小，而且現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境下你的資源也是很關(guān)鍵的。
為了提高發(fā)表成功的概率，可以選擇有實(shí)力的論文發(fā)表機(jī)構(gòu)。
延伸閱讀：各類職稱的論文發(fā)表要求。
2、評(píng)付教授需要發(fā)什么級(jí)別的論文?需要幾篇?
3、評(píng)教授需要發(fā)什么級(jí)別的論文?需要幾篇?
4、評(píng)付主任醫(yī)師需要發(fā)什么級(jí)別的論文?需要幾篇?
省部級(jí)以上國(guó)家正規(guī)期刊，一般是兩篇，具體根據(jù)當(dāng)?shù)氐穆毞Q評(píng)審要求。
9、工程師評(píng)審需要發(fā)表什么級(jí)別的刊物?一般幾篇?省部級(jí)以上正規(guī)期刊。
10、碩士論文畢業(yè)需要發(fā)什么級(jí)別的刊物?需要幾篇?
如中科院的研究生，西北工業(yè)大學(xué)等等。
建筑高級(jí)職稱的論文篇十八
20xx年，我在公司黨委、公司董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司工作部署，帶領(lǐng)公司班子成員以身作則，精誠團(tuán)結(jié)，緊緊圍繞公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心，以為職工謀福利、為企業(yè)創(chuàng)效益為目的，在隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化管理等方面取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)就20xx年工作履職情況述職如下，請(qǐng)審議。
要搞好經(jīng)營(yíng)就必須占領(lǐng)市場(chǎng)，市場(chǎng)是企業(yè)生存的根本，經(jīng)營(yíng)必須市場(chǎng)化，我們的觀念必須隨市場(chǎng)的變化而變化，做到與時(shí)俱進(jìn)。今年到目前為止，公司實(shí)現(xiàn)任務(wù)承攬xx萬元，完成產(chǎn)值xx萬元；合計(jì)xx萬元，減去全年公司開支xx萬元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額即為xx萬元，資產(chǎn)收益率為x％，產(chǎn)值利潤(rùn)率為x％，實(shí)現(xiàn)上繳款xx萬元，保證了企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的步伐，增強(qiáng)了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
20xx年公司在建工程項(xiàng)目有xx等共計(jì)6項(xiàng)。其中：已竣工驗(yàn)收2項(xiàng)；收尾工程2項(xiàng)；x月份開工2項(xiàng)?？⒐ろ?xiàng)目中xx工程已通過局優(yōu)工程評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。公司全年無安全、質(zhì)量事故，安全質(zhì)量工作完成本年度工作計(jì)劃，無重大責(zé)任亡人等事故，無施工人員因公責(zé)任死亡，無重傷、輕傷，達(dá)到了上級(jí)要求的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
質(zhì)量是企業(yè)生命，安全是企業(yè)效益。我始終把質(zhì)量安全當(dāng)作關(guān)系到企業(yè)生死存亡的首要工作來抓緊。經(jīng)常跑工地，對(duì)項(xiàng)目做到心中有底，掌握工程的具體情況，關(guān)注項(xiàng)目的質(zhì)量安全情況。并組織全公司人員參加安全質(zhì)量學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開展了多種形式的安全質(zhì)量培訓(xùn)，不同程度的提高了安全質(zhì)量從業(yè)人員的技能，促使公司的安全質(zhì)量整體管理水平上了新臺(tái)階。
1、上班管理：我們外拓經(jīng)營(yíng)、內(nèi)強(qiáng)管理。為了強(qiáng)化內(nèi)部管理，樹立分公司形象，今年在資金極度緊張的情況下，擠出了部分資金修建了新的辦公區(qū)，并進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的裝修，優(yōu)化了辦公環(huán)境，改善了辦公條件。好環(huán)境出好產(chǎn)品，到新的辦公區(qū)后，公司領(lǐng)導(dǎo)輪流值班檢查，各科室工作協(xié)調(diào)更加方便，提高了工作效率，公司機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到了很大的改進(jìn)。
2、財(cái)務(wù)管理：加強(qiáng)了資金管理，嚴(yán)格了會(huì)計(jì)制度，完善了財(cái)務(wù)管理制度，力求少花錢多辦事，辦實(shí)事。特別是對(duì)項(xiàng)目的資金管理，吸取以前經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，基本上做到宏觀控制。另外，今年的清欠償債工作取得了突破進(jìn)展。通過清欠償債領(lǐng)導(dǎo)小組的努力，全額收回x公司拖欠多年的xx萬元，一次性收回xx公司拖欠的xx萬元等等,20xx年累計(jì)收回以前年度欠款xx萬元,歸還外欠款xx多萬元,歸還銀行借款xx萬元,歸還集資款xx萬元；此外積極組織專人對(duì)邊遠(yuǎn)、偏僻債權(quán)單位的欠款進(jìn)行追索，并協(xié)助公司法律事務(wù)人員，對(duì)惡意拖欠的`部分債務(wù)單位進(jìn)行了起訴，取得了較好成績(jī)。
3、項(xiàng)目管理：項(xiàng)目是企業(yè)管理工作的基點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)效益的源泉，項(xiàng)目管理的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的效益和發(fā)展。要理解支持項(xiàng)目，但更要管好項(xiàng)目。我經(jīng)常給大家灌輸一種思想，我們公司機(jī)關(guān)是為項(xiàng)目服務(wù)的機(jī)關(guān)，絕不能給項(xiàng)目添麻煩，但管理上絕不能松懈，“人”“財(cái)”“物”必須嚴(yán)加管理，“人”就是技術(shù)人員和特種作業(yè)人員必須由公司委派，“財(cái)”就是資金必須通過公司戶頭，由我們實(shí)行宏觀控制?！拔铩本褪欠灿糜诠こ躺系牟牧媳仨毥?jīng)檢驗(yàn)合格后方可使用?？偠灾薪右粋€(gè)項(xiàng)目不容易，我們必須珍惜每一次機(jī)會(huì)。建一個(gè)工程，就要開拓一片市場(chǎng)。
4、積極推進(jìn)各項(xiàng)目的責(zé)任成本核算工作。一年來，我?guī)ьI(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)了責(zé)任成本核算領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度，在完善經(jīng)營(yíng)承包責(zé)任制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推廣和落實(shí)了責(zé)任成本核算制。對(duì)所有新中標(biāo)項(xiàng)目，公司都認(rèn)真對(duì)其進(jìn)行成本了測(cè)算，以合同的形式確定各項(xiàng)指標(biāo)，制定獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，配齊項(xiàng)目管理人員，項(xiàng)目竣工驗(yàn)收并與甲方結(jié)算后，由經(jīng)營(yíng)核算監(jiān)察科進(jìn)行最后核實(shí)，兌現(xiàn)合同。有效降低了項(xiàng)目成本、規(guī)范了項(xiàng)目管理，成效顯著。11月份，集團(tuán)公司成本核算工作組在對(duì)我公司進(jìn)行考察時(shí)，對(duì)我單位的責(zé)任成本核算工作給予了較高評(píng)價(jià)。
5、推進(jìn)管理革命，補(bǔ)充完善各項(xiàng)管理制度。根據(jù)上級(jí)公司下發(fā)的各項(xiàng)管理制度的要求，我針對(duì)現(xiàn)階段管理中存在的不足，要求各項(xiàng)目部、公司機(jī)關(guān)各科室根據(jù)管理上的不足，詳細(xì)補(bǔ)充了原有管理制度的不足之處，進(jìn)一步使得公司對(duì)所屬各單位的管理更加全面、完善和規(guī)范，從機(jī)關(guān)到項(xiàng)目部，管理的層面和范圍都有了新的突破，過去一些比較容易模糊和混淆的事情也有了明確的界定，使員工在工作過程中步步有法可依、有章可循，推動(dòng)了企業(yè)管理水平再上一層樓。
在完善和修訂相關(guān)制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)，將綜合管理源頭監(jiān)管，各項(xiàng)工作全部進(jìn)行分解，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，解決了干與不干、干多干少一個(gè)樣職工反應(yīng)強(qiáng)烈的問題，在制度面前人人平等，保證了全年各項(xiàng)工作順利完成。
建筑高級(jí)職稱的論文篇十九
題目應(yīng)恰當(dāng)、準(zhǔn)確地反映本課題的研究?jī)?nèi)容。論文的中文題目一般不超過30字。
1.2摘要與關(guān)鍵詞。
1.2.1摘要。
摘要是論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要應(yīng)包括本論文的創(chuàng)造性成果及其理論與實(shí)際意義，一般應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。摘要中不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。
1.2.2關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。關(guān)鍵詞一般列3~5個(gè)，按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。
1.3論文正文。
論文正文包括緒論、論文主體及結(jié)論等部分。
1.3.1緒論。
緒論一般作為第一部分。緒論應(yīng)包括：本研究課題的學(xué)術(shù)背景及理論與實(shí)際意義;本研究課題的來源及主要研究?jī)?nèi)容。
1.3.2論文主體。
論文主體是高級(jí)職稱論文的主要部分，應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練、通順。論文主體的內(nèi)容應(yīng)包括以下各方面：
本研究?jī)?nèi)容的總體方案設(shè)計(jì)與選擇論證;。
本研究?jī)?nèi)容各部分的設(shè)計(jì)計(jì)算;。
研究?jī)?nèi)容試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的可行性、有效性以及試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理及分析;。
本研究?jī)?nèi)容的理論分析。對(duì)本研究?jī)?nèi)容及成果應(yīng)進(jìn)行較全面、客觀的理論闡述，應(yīng)著重指出本研究?jī)?nèi)容中的創(chuàng)新、改進(jìn)與實(shí)際應(yīng)用之處。理論分析中，對(duì)于將他人研究成果引用到本研究領(lǐng)域者，應(yīng)說明該理論的出處，并論述引用的可行性與有效性。
管理和人文學(xué)科的論文應(yīng)包括對(duì)研究問題的論述及系統(tǒng)分析，比較研究，模型或方案設(shè)計(jì)，案例論證或?qū)嵶C分析，模型運(yùn)行的結(jié)果分析或建議、改進(jìn)措施等。
工程類論文可以是一個(gè)完整的工程技術(shù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或研究課題，可以是技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造專題，或是新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)，論文(設(shè)計(jì))要有新見解或?qū)嵱脙r(jià)值(有一定經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益)，體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程實(shí)際問題的能力。
1.3.3結(jié)論。
論文的結(jié)論單獨(dú)作為一部分編寫。結(jié)論是對(duì)整個(gè)論文主要成果的總結(jié)。在結(jié)論中應(yīng)明確指出本研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新性理論(含新見解、新觀點(diǎn))，對(duì)其應(yīng)用前景和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值等加以預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)。
1.4參考文獻(xiàn)。
按文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻(xiàn)。
建筑高級(jí)職稱的論文篇二十
1、申報(bào)者的年齡、教齡、職齡、學(xué)歷(學(xué)位)取得的時(shí)間均截止到12月31日。
2、申報(bào)人員的論文(論著)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果等發(fā)表時(shí)間、獲獎(jiǎng)時(shí)間和鑒定時(shí)間均截止到2012月31日。
3、提交鑒定的論文(含教學(xué)案例、教育敘事研究)，必須由本人結(jié)合學(xué)科教育教學(xué)實(shí)踐獨(dú)立撰寫，字?jǐn)?shù)不少于1500字。
4、正常申報(bào)者提交鑒定的論文不少于2篇(一省一市)，不超過4篇;破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格者，必須對(duì)照通教職稱[]8號(hào)文件第四款第二條“破格評(píng)審條件”的規(guī)定，提供符合破格評(píng)審條件的有關(guān)獲獎(jiǎng)證書原件和相應(yīng)等級(jí)和數(shù)量的論文(論著)，方可予以鑒定。
5、提交鑒定的論文同時(shí)報(bào)送與原稿一致的電子文稿(不一致，不予鑒定)，每篇論文電子稿的`最后請(qǐng)署上本論文的作者、發(fā)表(獲獎(jiǎng))時(shí)間和刊物名稱(評(píng)獎(jiǎng)單位)。
6、我校論文提交時(shí)間：3月29日―3月31日。
送交地點(diǎn)：兩校區(qū)黨政辦。
提交要點(diǎn)：申報(bào)表a4正反兩面打印，一式兩份，申請(qǐng)人簽字欄黑水筆簽字;“申報(bào)類型”欄填正常申報(bào)。
論文發(fā)表雜志原件，獲獎(jiǎng)?wù)撐淖C書及論文。
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根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件(試行)》(蘇職稱[]14號(hào))和徐州市有關(guān)政策“對(duì)申報(bào)中學(xué)教師高級(jí)、中級(jí)職務(wù)任職資格人員的教育教學(xué)論文進(jìn)行鑒定或答辯。論文經(jīng)過鑒定且教學(xué)能力測(cè)試合格者方可申報(bào)”的要求，賈汪區(qū)區(qū)于4月8日在英才中學(xué)開始進(jìn)行職稱論文鑒定，目前鑒定工作已圓滿結(jié)束。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年該區(qū)共有228人申報(bào)，需鑒定論文617篇，經(jīng)過論文鑒定委員會(huì)委員鑒定，有8人的論文存在抄襲嫌疑或證件需進(jìn)一步落實(shí)。4月9日上午，論文鑒定委員會(huì)對(duì)這8人的論文或證件進(jìn)行了答辯或落實(shí)，最終確認(rèn)2人存在弄虛作假、抄襲他人文章現(xiàn)象，當(dāng)天下午即對(duì)違紀(jì)人員進(jìn)行了處分，取消該2位教師四年內(nèi)參加徐州市中小學(xué)教師中級(jí)職稱評(píng)審資格。
一、職稱論文鑒定是一項(xiàng)政策性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的工作。參加職稱論文鑒定的有關(guān)人員必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待此項(xiàng)工作，對(duì)送審論文給予科學(xué)、公正的評(píng)定。
二、論文鑒定可分優(yōu)秀、良好、一般、不合格四個(gè)等級(jí)。具體鑒定標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、理論性觀點(diǎn)正確、符合方針政策、科學(xué)原理、現(xiàn)代教育觀念、社會(huì)歷史變革及學(xué)生發(fā)展要求，符合《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。
優(yōu)秀：觀點(diǎn)正確，在探索教育教學(xué)規(guī)律方面有獨(dú)到見解;。
良好：觀點(diǎn)正確，能對(duì)一些教育教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析或總結(jié);。
一般：觀點(diǎn)基本正確，能說一些自己教育教學(xué)中的心得體會(huì);。
不合格：觀點(diǎn)分散、偏頗甚至有科學(xué)性錯(cuò)誤，泛泛而談。
2、實(shí)踐性理論與實(shí)踐結(jié)合緊密，以科學(xué)理論作指導(dǎo)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)理性升華。
優(yōu)秀：材料來自教育教學(xué)工作實(shí)際，通過對(duì)工作實(shí)踐的闡述與分析，揭示教育教學(xué)規(guī)律;。
良好：材料較真實(shí)可信，能反映教育教學(xué)規(guī)律和現(xiàn)狀;。
一般：枚舉了教育教學(xué)工作中的一些實(shí)例，反映教育教學(xué)的一般規(guī)律;。
不合格：聯(lián)系實(shí)際不多，內(nèi)容空洞，虛假或舉例不當(dāng)。
3、指導(dǎo)性有創(chuàng)見，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。
良好：對(duì)教育教學(xué)工作有一定指導(dǎo)意義，證明其觀點(diǎn)、做法在教育教學(xué)改革中有積極作用;。
一般：有一定的借鑒作用;。
不合格：指導(dǎo)作用一般，甚至沒有指導(dǎo)作用。
4、語言表達(dá)論證嚴(yán)密，語言流暢，表達(dá)規(guī)范。
優(yōu)秀：論證嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，語言精辟，有一定文采;。
良好：析理較清楚，語言較通順;。
一般：語言基本通順，能基本表達(dá)自己的觀點(diǎn);。
不合格：邏輯混亂，結(jié)構(gòu)松散，或語病較多，辭不達(dá)意。
根據(jù)以上鑒定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)論文綜合考慮，打出相應(yīng)等級(jí)。
三、有下列情形之一者，論文也定為不合格：
1、文章是抄襲或剽竊的;。
2、文章非自己獨(dú)立完成，請(qǐng)他人代寫的。
四、為保證論文鑒定的公正科學(xué)，每篇送審論文均由兩人分別審閱，然后綜合評(píng)定等級(jí)，寫出鑒定意見。如對(duì)論文鑒定的意見不能統(tǒng)一，由評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定。
五、局職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)職稱論文評(píng)審工作，處理論文評(píng)審工作中的相關(guān)事項(xiàng)。
六、論文評(píng)審人員如有違紀(jì)行為，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。
一、職稱論文鑒定是一項(xiàng)政策性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的工作。參加職稱論文鑒定的有關(guān)人員必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待此項(xiàng)工作，對(duì)送審論文給予科學(xué)、公正的評(píng)定。
二、論文鑒定可分優(yōu)秀、良好、一般、不合格四個(gè)等級(jí)。具體鑒定標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、理論性觀點(diǎn)正確、符合方針政策、科學(xué)原理、現(xiàn)代教育觀念、社會(huì)歷史變革及學(xué)生發(fā)展要求，符合《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。
優(yōu)秀：觀點(diǎn)正確，在探索教育教學(xué)規(guī)律方面有獨(dú)到見解;。
良好：觀點(diǎn)正確，能對(duì)一些教育教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析或總結(jié);。
一般：觀點(diǎn)基本正確，能說一些自己教育教學(xué)中的心得體會(huì);。
不合格：觀點(diǎn)分散、偏頗甚至有科學(xué)性錯(cuò)誤，泛泛而談。
2、實(shí)踐性理論與實(shí)踐結(jié)合緊密，以科學(xué)理論作指導(dǎo)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)理性升華。
優(yōu)秀：材料來自教育教學(xué)工作實(shí)際，通過對(duì)工作實(shí)踐的闡述與分析，揭示教育教學(xué)規(guī)律;。
良好：材料較真實(shí)可信，能反映教育教學(xué)規(guī)律和現(xiàn)狀;。
一般：枚舉了教育教學(xué)工作中的一些實(shí)例，反映教育教學(xué)的一般規(guī)律;。
不合格：聯(lián)系實(shí)際不多，內(nèi)容空洞，虛假或舉例不當(dāng)。
3、指導(dǎo)性有創(chuàng)見，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。
良好：對(duì)教育教學(xué)工作有一定指導(dǎo)意義，證明其觀點(diǎn)、做法在教育教學(xué)改革中有積極作用;。
一般：有一定的借鑒作用;。
不合格：指導(dǎo)作用一般，甚至沒有指導(dǎo)作用。
4、語言表達(dá)論證嚴(yán)密，語言流暢，表達(dá)規(guī)范。
優(yōu)秀：論證嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，語言精辟，有一定文采;。
良好：析理較清楚，語言較通順;。
一般：語言基本通順，能基本表達(dá)自己的觀點(diǎn);。
不合格：邏輯混亂，結(jié)構(gòu)松散，或語病較多，辭不達(dá)意。
根據(jù)以上鑒定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)論文綜合考慮，打出相應(yīng)等級(jí)。
三、有下列情形之一者，論文也定為不合格：
1、文章是抄襲或剽竊的;。
2、文章非自己獨(dú)立完成，請(qǐng)他人代寫的。
四、為保證論文鑒定的公正科學(xué)，每篇送審論文均由兩人分別審閱，然后綜合評(píng)定等級(jí)，寫出鑒定意見。如對(duì)論文鑒定的意見不能統(tǒng)一，由評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定。
五、局職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)職稱論文評(píng)審工作，處理論文評(píng)審工作中的相關(guān)事項(xiàng)。
六、論文評(píng)審人員如有違紀(jì)行為，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。
本意見的最終解釋權(quán)歸局職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。
本意見的最終解釋權(quán)歸局職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。
建筑高級(jí)職稱的論文篇二十一
我是xxx，20xx年x月參加工作，目前擔(dān)任第一項(xiàng)目部安全員一職，負(fù)責(zé)xxxx二期工程的安全環(huán)保工作。在這一年多的工作經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)悟到自我轉(zhuǎn)變之年的含義。從書本知識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從年少輕狂到虛心求實(shí)，這些都來自于歷經(jīng)一年的工作歷練。我深信這些經(jīng)歷，無論是苦痛還是成功，都使我對(duì)生活和工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在這一年中，我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作，雖然在安全管理方面取得了一定的成績(jī)，但也感到有不足之處。我要向各位領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報(bào)：
(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法規(guī)和各種規(guī)章制度，不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。今年以來，我始終堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，旨在提高個(gè)人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng)。在工作中，我本著對(duì)企業(yè)和工人負(fù)責(zé)任的態(tài)度，恪盡職守，努力提升自身的業(yè)務(wù)管理水平。
(二)、按規(guī)范管理安全生產(chǎn)工作，明確自己的管理責(zé)任。每天進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，我第一時(shí)間對(duì)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的人員、安全設(shè)施、機(jī)械設(shè)備以及施工用電等內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真檢查，對(duì)存在隱患地點(diǎn)采取及時(shí)措施進(jìn)行解決，并安排現(xiàn)場(chǎng)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行整改。每周一，我都會(huì)主持一次安全教育大會(huì)，對(duì)所有施工人員進(jìn)行安全教育，總結(jié)上周的'安全工作。對(duì)于新入場(chǎng)的作業(yè)人員，我都會(huì)進(jìn)行登記和入場(chǎng)安全教育，并進(jìn)行安全考試和安全交底。今年，共有200人次作業(yè)人員，200人次培訓(xùn)，考試合格率在95%以上。通過一年的努力，截至12月31日，我項(xiàng)目部未發(fā)生重傷及以上事故，并圓滿完成了二公司下達(dá)的安全指標(biāo)，自我管理能力也得到了提高。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與關(guān)愛，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
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