班會學生講話稿(通用19篇)

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班會學生講話稿(通用19篇)
時間:2023-11-28 02:49:10     小編:雅蕊

時間過得太快,是時候回顧一下這段時期的收獲和反思了。在寫總結時,要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個人主觀色彩過重??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何培養(yǎng)良好的學習習慣是寫一篇完美總結的關鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結范文,歡迎參考借鑒。

班會學生講話稿篇一

同學們:

今天班會主題是:感恩與我同行。面對未來,老師還是要把幾句話當做禮物送給大家。第一句話就是,請你永遠笑對人生,不斷超越自己。同學們,你們很快將面臨許多挑戰(zhàn)和選擇,無論面對什么,你們要捫心自問的,不僅是“我將做什么”,更是“我將成為什么樣的人?!蔽覀儫o法左右自身的美丑,但卻可以定義自身的快樂;我們無法衡量生命的長度,但是我們可以決定生命的質(zhì)量。努力并不必然導致成功,沉默也并不總是高尚的美德?!妒ソ?jīng)》中有一個有關神跡的故事,說的是一個人出海遇到風暴,漂流到了孤島,歷盡艱辛建立了一幢小木屋,卻不小心將其毀之一炬。正當他抱怨上帝不公,對人生失去希望的時候,有一艘船路過孤島,拯救了他,因為船員將木屋燃燒升起的濃煙看成了求救信號。這個故事驗證了上帝關上門的同時會為你打開一扇窗。但我無意在此宣揚上帝的偉大,只想告訴大家,當你們遭遇命運的考驗的時候,請記住-----你的命運掌握在自己的手中,你要堅強你要坦然,你要讓微笑永遠掛在你的臉上,不斷超越自己。

第二句話是,請你心懷感恩,肩挑責任。擁有聰明頭腦和萬貫金錢并不代表絕對的成功。高智商和大筆的金錢,可能是文明社會的引擎,也可能是野蠻社會的洪水??鬃拥膶W生這樣評價他的老師:夫子之道,忠恕而已。就是說圣人其實很平凡,只有兩個字――忠,做好自己;恕,想到別人。所以老師希望你們是冷靜的思想者,而不是狂熱的膜拜者;我希望你們成為熱情的行動者,而不是冷漠的旁觀者;我希望你們在享受成功的快樂時,會記得那些幫助你走到今天的人;我希望你們在異鄉(xiāng)的星巴克品茗咖啡的同時,會懷念故鄉(xiāng)綠茶的味道;也希望你們在追求美麗和奢華的同時,去反思你身處的社會中那些看得見和看不見的苦難――如果這個時代失去了偶像,那么請你將自己的能力和責任掛起鉤來;如果這個社會缺乏良知,那么請你撐起這面旗幟,并且義無反顧。

同學們,再過兩年半,你們的舟中之書就會翻完,彼時,有些詞語也許要永遠成為了過去式,但親愛的同學們,請記住,今天也是你們青春之書的扉頁,也是你們事業(yè)之書的扉頁,而它們都已經(jīng)悄然打開。一切的現(xiàn)在都孕育著未來,那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無論是痛苦,還是歡樂!消除浮躁,擱下?lián)鷳n,心無旁騖,勇往直前!

我祝福你們,親愛的七班同學們!我也相信你們,因為你們一定會成為我們在座所有關心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!

班會學生講話稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學:。

我今天演講的題目“是我愛我班”

我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志通達,”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學以自已滿腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪著班級的美好的藍圖,他們個個為班級著想,人人替班級出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關看著精彩的電影,而我們跑校生自動承擔起布置班級別任務,班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學擦窗戶,整理圖書角,有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點,我們才布置完。同學們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室,心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學自告奮勇,自動請求參賽,他說:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程??墒俏覀兌贾?,他的體育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅持到終點,雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學,個個心里時時裝著班級體,人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無私奉獻。

192班,你是一片讓心花點綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班,你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

和氣融春摧蓓蕾,

攜得知識滿袖歸。

合作共享讀書樂,

創(chuàng)得功名報春輝。

班會學生講話稿篇三

同學們:

俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步,同時也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應該是一個合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學習的重擔只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠一些,201_年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。

第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因為新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應平靜的去接受。新學期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。

在新學期里,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。

也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬,他們分別是:___等同學,希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數(shù),還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。

在新學期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應該為自己的理想奉獻一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹游戲中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。

在新學期里,我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個群體中,最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人,而是那些最認真最負責的人。當然,若是一個人既有能力又認真負責,那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點,課下他能主動復習,老師很高興;講的學習方法,他能認真落實,老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動領著值日生掃雪時,老師很高興……在求學階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己,晨讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付……做好每一個應該都是對自己負責,挑戰(zhàn)每一個應該都是對自己的縱容。

班會學生講話稿篇四

最近聽班主任說有位師姐剛剛拿到美國迪斯尼奧蘭多總部的工作職位,要知道整個亞洲只有20個名額呀!這讓很多人想起了蘇校長說過的一句話:濟外的學生將來要到世界各地去工作。是啊,這其中除了幸運,更多的還是來自于她平時深厚的知識積累和能力培養(yǎng)吧!而這個過程是現(xiàn)在我們正在經(jīng)歷著的,那就是學會學習,獲取知識!

最最重要的一點當然是養(yǎng)成一個好習慣!就拿我們班來說,初一的時候太貪玩,尤其是地理生物這些學科毫不重視,課堂秩序差,不會做筆記。進入初二,大家決心改掉這些壞習慣。你看上課大家變得有秩序了,更加積極主動了,都不愿意再重蹈覆轍。結果,月考結束大家對著試卷開心不已。事實證明,習慣真的可以讓學習變得科學有效,充滿挑戰(zhàn)的樂趣!

其次當然是需要堅持!蘇格拉底要求學生每天甩手300次,并且親自示范動作要領,可是一個星期之后只有一半人堅持下來;一個月之后就只剩下柏拉圖了———這另外一個舉世矚目的哲學家!我們周圍有許多同學可能在學習過程中遇到了這樣或那樣的困難,就像當初的我一樣,缺乏毅力,常常原諒自己的小懶惰。后來,意識到每一天,每一堂課,每個知識點都不會因為你的放松而停留,努力需要日復一日,堅持下去。最終發(fā)現(xiàn),小小的我竟然也可以取得這么大的進步!我們的班級也會舊貌新顏,煥發(fā)生機!

再次,合作的力量也是我們沖擊勝利的要素!孔子常說:三人行必有我?guī)?!虛心向老師答疑,真心向同學請教,盡心完成小組合作任務!你就會發(fā)現(xiàn),別人的幫助會為你增添前進的動力!所以,放下面子是為了更好的努力,大家就這樣一路互相幫助互相扶持,不拋棄不放棄,讓每個集體將他的凝聚力發(fā)揮到極致,為同伴的進步喝彩,為自己的退步警醒,為了共同的目標向前。因為我們必須相信,每個人都可以長成大樹,只要你肯承受壓力,汲取營養(yǎng),努力生長!這營養(yǎng)就是知識啊!

在初二這個人生關鍵期,我們面臨著太多挑戰(zhàn),青春年少的我們開始去體諒父母,學著與他人溝通,更要努力成為學習的主人!不過,所有的挑戰(zhàn)都會成為我們美麗的青春記憶,最終成就那個令人滿意的自我,這也將是我們班全體同學最最真誠的祝愿!

班會學生講話稿篇五

老師,各位同學:

大家早上好!今天我的發(fā)言主題是“誠信做人,誠信考試”。

風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經(jīng)意間,本學期的學習已被時間消逝了,我們即將迎來了期末考試。

自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信?!罢\信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數(shù),或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。

誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠?!庇辛嘶鸸?,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊梁,“山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個飯袋,裝米糧?!?/p>

“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!

也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那么我想試問,你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實呢?到了最后你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠信做人,誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會在親人的失望,老師的嘆息,同學的歧視下慢慢逝去。

班會學生講話稿篇六

尊敬的各位家長:

大家好!首先我代表學校,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

一、學校對六年級畢業(yè)班工作高度重視。

學校旗幟鮮明地提出:質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量,學校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機,包括教導主任李林玉老師和有著二十多年教學經(jīng)驗趙友生老師擔任語文學科,有著豐富的多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗的黃山區(qū)骨干教師陶慧靜和方雪嬌老師擔任數(shù)學學科教學及班主任工作,由多年擔任六年級英語的潘愛玲、汪瑰艾老師擔任英語學科教學,這些老師也會傾其所能教育好學生。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。

二、畢業(yè)班學生的基本情況。

一、優(yōu)秀率77.3%區(qū)第。

一、平均分區(qū)第二;英語平均分排名前1/3。畢業(yè)會考我們的孩子又是什么樣的水平?那還要看這段時間的努力。我們老師是看著這一屆學生成長的。有些同學學習成績差,那是對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學習莫不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)……這一系列的因素導致我們這些學生需要加大力度進行綜合素質(zhì)的開發(fā)。作為家長、老師的我們希望他們能考上好成績,為初中的后續(xù)學習打下基礎。平時學習有困難的家長更應該重視,舍得花一點時間讓孩子在學習上自信些,通過小學的最后努力養(yǎng)成良好的習慣,有可能改變它的一生,人家常說舍得舍得,有舍就有得,你失去的是一點點時間、金錢,可卻得到了一個身心健康的孩子,值!

今年小學畢業(yè)班還將進行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,統(tǒng)一閱卷評分,這些要求,對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn),同時也是對學校教學質(zhì)量評價重視的另一表現(xiàn)。

三、成功家教與失敗家教的啟示。

不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:

1、著名教育家陶行知先生曾說:千學萬學學做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為有用的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。孩子是最真實的,在他們寫的作文中我們可以看到家長對的孩子影響。有些父母打牌不管自己的,有寫父母與自己交流很少的。也有寫感激父母對自己所付出的心血等等。每個孩子心理都很在乎父母對他們的關心。

2、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經(jīng)常跟孩子講學習多么重要,讀書多么重要,可他們自己閑暇時卻從不看書;尤其是有些家長當著孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡游戲,當看到孩子在身邊看他們玩時,就馬上板起臉來問:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完作業(yè)就快去復習別的,看這有什么用?”迫于壓力,孩子去寫作業(yè)看書了,但此時他的心卻早已不在書本上了。日久天長,孩子沒有聽進關于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。試想一下,這樣的家庭教育會為我們的孩子帶來些什么呢?其實,父母的自我形象、道德學識、語言風格、行為習慣等在孩子的心目中是非常神圣的,有強烈的示范效應,孩子常常通過模仿、潛移默化地接受這種效應。家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。

3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

我們的家長都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。貴州安順_x_夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒??墒?,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。

4、有愛無教終害子。

各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說再苦不能苦孩子,但逐漸富裕起來的人們也要深思,再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思。

5、重視青春期教育,該導航時即時導航。

我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為心理動蕩期或心理風暴期。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于斷乳期,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優(yōu)勢。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。

班會學生講話稿篇七

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:讓文明之風永駐校園。

伴著一日日天氣的轉暖,迎著一縷縷春風的吹拂,我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月:說它嶄新,是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界;說它似曾相識,卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,而這份文明禮貌,無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌,所以,作為一名炎黃子孫,我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。我們一定要做到:

首先,我們要著裝得體,不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采。

其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

最后,我們應該愛護學校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草。

在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起:一聲問候,一個微笑,一個行禮,一句感謝、一份愛心時時處處遵守社會公德,每時每刻不忘做一個文明的中國人,弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。

親愛的同學們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠,少一份尷尬。改掉陋習,弘揚文明,讓文明禮貌之風永駐校園!謝謝大家!

班會學生講話稿篇八

尊敬的家長朋友:

暑假到了,感謝您一直以來的支持與配合!

孩子進入中年級后,語文學習的積累顯得更為重要。閱讀就是積累的一種有效方式。暑假期間,請家長們督促孩子們海量閱讀,指導孩子以填表的方式反饋讀書情況(我把表格共享在qq群里),下學期等通知后再反饋給老師。感謝!

語文:(海量閱讀悉心練字)。

1、堅持每天閱讀半小時以上(自選書目,按要求填表反饋)。

2、每天堅持練幾行鋼筆字(自己準備一本三年級下冊的字帖練)。

3、背熟《笠翁對韻》28、29、30、31,家長簽字。

4、寫兩篇反映暑假生活的習作,一篇文學社征稿(詩歌、童話、小說等),完成后三篇一起上傳給老師。

5、自愿寫《快樂暑假》語文部分。

英語:

1、《從讀開始》(全部學生必做,請家長把答案撕下來并保管)。

2、默寫課文listenandsay和sayandact部分。(100分可以免做,自備本子。)。

3、《快樂暑假》(98分以上含98分同學可以免做)。

4、建議一起網(wǎng)上作業(yè)。

數(shù)學:

1、100分免作業(yè)。

2、其他同學完成《快樂暑假》。

孩子完成作業(yè)后,請家長三言兩語給予評價。

班會學生講話稿篇九

轉眼間,我從只會模仿奧特曼打怪獸的調(diào)皮王成長成一個成熟懂事的男孩。難忘的童年時光,歌聲伴著我一起成長——“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈——”多么活潑的歌聲,多么美妙的童年。我知道藍精靈是動畫里的人物,我知道我好像沒有藍精靈的本領,可是,我的生活跟藍精靈是一樣豐富有趣哦。金燦燦的沙灘上,快樂的我頂著那紅通通的太陽在撿貝殼,抓螃蟹。那在陽光下閃爍的透明石子被我逮個正著;在茂密的樹叢中,隨著那陣陣悅耳的歌聲找到了紡織娘。它全身翠綠,是那么的小,在綠樹紅花的映襯下,顯得格外美麗——在山的那邊海的那邊有一群藍精靈,在山的這邊海的這邊有我這個小精靈。

“我相信我就是我——”一個充滿自信的歌聲伴隨我進入小學。

“多才多藝,追求卓越?!痹谶@個校園里,有好多閃亮閃亮的星哦。能歌的,婉轉如黃鶯;善舞的,翩翩如仙子;小博士,小小年紀上知天文下知地理;運動健兒,賽場上英姿勃發(fā)——我相信我就是我,我也是出色的一個。在一次英語比賽中,雖然我口語不錯,但是由于緊張導致發(fā)音不標準,停停頓頓,初賽勉強低空飄過。回到家,想象著媽媽的臉有晴轉陰,心里不由地忐忑起來。然而媽媽什么也沒說,直接打開電腦,頓時空中回蕩起了令我振奮的音樂“我相信伸手就能碰到天——”我像被灌滿了力量,瞬間找回了自信。是的,我相信我就是我,所有的出色背后都有挫折和失敗。

童年的風箏在蔚藍的天空中忽上忽下,忽左忽右。我緊緊拽住繩子看著黑鷹在空中動晃不定,遲遲不敢松手,生怕黑鷹強大的力量使我控制不住。爸爸看著我不敢放飛的膽小樣說道:“不敢放飛哪有飛翔的明天?”我一愣,咀嚼著爸爸的話,眼前一亮:“我懂了?!蔽曳潘衫@繩器,風箏飛快地沖向空中,越飛越高,在空中翩翩起舞。我邊跑邊唱:“我要飛得更高——”隨著風箏的飛躍,我的童年也飛躍起來了。每當攻破一道道題目時,我會情不自禁地哼起汪峰的這首歌;每當看到飛機在天空自由飛行時,我的心胸會豁然開朗——也許,天空中蘊藏的精神和力量,我們都無法知道;也許,強壯的雄鷹也不能飛過天空的盡頭;也許,脆弱的生命能釋放出燦爛的光輝——《飛得更高》伴隨著我童年的夢想和憧憬越飛越高——昨天,我是快樂的藍精靈;今天,我是自信的出色少年;明天,我要飛得更高。美好的童年,一路成長,一路歡歌。

班會學生講話稿篇十

親愛的同學們:

剛結束的期中考試和與鄖西第一次聯(lián)考是進入九年級后的兩次大型考試,考后結果自然是“幾家歡樂幾家愁”。在此先向取得較好成績的同學表示祝賀,同時也提醒本次考試發(fā)揮不太好的同學:你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊,前方路很長,較量剛剛開始,千萬不能懈氣,要認真分析,奮勇爭先。

首先,與大家談三個話題:

一、適應九年級這種環(huán)境。

進入九年級,首先面臨的是兩個轉變:一是角色轉變。當你們一進入九年級,不論你們是否意識到,你們已經(jīng)是家庭和學校的中心。不管你們之前的基礎好與差,在全校排名前與后,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責任,那就是一年后必須上學,必須好學。這就要求同學們要盡快完成“樹立遠大理想,考入理想學校,三年成才,不留后路”的角色定位。二是方法的轉變。進入九年級以后有些同學可能會認為自己在七八年級已經(jīng)有了一套行之有效的學習方法,九年級照貓畫虎就行了。少數(shù)同學還認為前兩年我沒有用勁,最后成績?nèi)稳慌旁谀昙壡懊?。實際上七八年級和九年級的學習要求層次是不一樣的,九年級學習科目增加了,并且每一科都是中考科目,每一科都是主科,我們再采用以前那種死學方法肯定不行了,學習必須要有好的學習方法。有些知識不僅要識記還要理解。由識記到理解是一個大的跨越,知識的理解必須建立在學生主動學習基礎之上,不存在被動理解。同時記憶仍很重要,不記憶也就沒有理解的基礎,好多學生很聰明,但考試出不了成績就是因為記不得東西,一寫就錯。理解是種能力,需要不斷的培養(yǎng),不斷的積累。平時學習新課要打好基礎,基礎包括基礎知識的記憶,基本方法的掌握,基本題型的記憶,基本結論的記憶等。明年的總復習要求在此之上再提升解題能力,從而應對中考。從一定意義上講平時學習比復習更重要,養(yǎng)習慣,打基礎是學習成功的關鍵。

二、培養(yǎng)良好的個性習慣。

“良好的習慣是成才的決定性因素”。有的同學信奉它,這就創(chuàng)造出了成績。如今年畢業(yè)的李芳、梁文靜、焦陽,何鵬等考入十堰市一中和鄖陽中學的胡中學子,他們無一例外地擁有良好的學習、生活和行為習慣。有的同學不注重習慣的養(yǎng)成,相信智力,很難取得成績。據(jù)報載,一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有三成高智商的學生是差生。在西安市某一高中班內(nèi),成績最差的學生智商是120。世界上公認的天才兒童的定義是:“智商中等以上,加上刻苦學習,頑強拚博,具有創(chuàng)新能力者”。初中生成績的差異很大程度上取決于習慣,不少的事例也能說明這個問題。北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品干干凈凈,升學率僅本科占98%;河北衡水中學,單是門崗就對學生有如下要求:不準讓家長送飯及一切水果零食;不準送衣物被褥;不準送藥,其重點升學率達到100%。習慣與成才有必然的因果關系,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看著做到了,還是別人看著也做不到。

集體只能是在低水平上的競爭。同樣,如果每人都養(yǎng)成了良好的個性習慣,相互感染之下,一個優(yōu)秀的集體就誕生了,集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。

美國教育家曼恩說:“習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破”。好習慣如此,壞習慣也如此,不同之處在于,好習慣須著意培養(yǎng),壞習慣則是不知不覺中養(yǎng)成。

三.學會做人。

教育就是要讓學生先學會做人,“做人的水平?jīng)Q定學業(yè)的水平”是它的注解。學會做人,核心有兩點:一是學會吃苦,二是學會共處。

人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以豐滿?在年輕時吃點苦,實在是無與倫比的一筆財富,所以有一句話在日本學生中很流行:“趁著青春去吃苦”。

西安翻譯學院是一所民辦大學,每年招生一萬人,學校實行嚴格的三重封閉式管理,即:一周中只有周末才準走出學校大門;上課期間封閉所有生活區(qū);男女生活區(qū)分開管理,禁止互串;更不準抽煙、喝酒、打架等。一開始,學生不懂事,半夜里高唱《國際歌》,呼喊“要,人權要自由”。丁院長專門做報告:“學生的人權是什么?豐富知識、提高素質(zhì)是最大的人權,如果學校管理不力,平平淡淡進來,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人權”。結果呢?幾年來該院學生98%不到畢業(yè)就被用人單位訂購一空,20%出國。96年新加坡以月薪7000元在中國聘員,幾經(jīng)周折后,只從西譯聘了30人;20__年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國招了17人,僅西譯就占6名;國家文化網(wǎng)站是一個巨大而蜚聲世界的國家級網(wǎng)站,它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名;23個國家駐華大使聯(lián)合到學院考察,稱之為“中國的哈佛”;《內(nèi)參》披露:國家權威部門對南方三資企業(yè)中大學畢業(yè)生工作能力的專項調(diào)查結果,西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨?用人單位眾口一詞:一是能吃苦,二是綜合能力強,三是外語水平高?!俺钥唷焙杖皇堑谝晃?。一位年薪數(shù)十萬元的畢業(yè)生說:沒有西譯那個“煉獄”,哪有我今天展示才華的“天堂”?我校這幾年成績喜人,也是嚴管的結果,同學們到這里來,都想學有所成,希望能從西譯的事例中受些啟發(fā),學會吃苦,學會享受磨難,這是成功的第一級臺階。

功的羨慕者?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,決不是輕飄飄的一句詩,每位同學都要從“看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。

再說學會共處。這其實就是“我為人人,人人為我”,大家共同努力,營造一種奮發(fā)向上的九(4)班環(huán)境,在這個環(huán)境中,人與人的關系是和諧的,彼此推動著加速發(fā)展。學會包容,學會諒解,學會感激,學會合作是其真諦。

班會學生講話稿篇十一

感謝大家在百忙之中抽空參加我們班的精品班會。本次班會由我們視傳一班全體同學精心準備了半個余月,大家在此次活動中都發(fā)揮出了自己的才華。是我們班全體同學團結的象征,付出的產(chǎn)物,智慧的集合。

首先,站在這里,此刻我的心情十分激動。因為在本次精品班會的籌備過程中,缺乏經(jīng)驗的我們碰到了各種各樣的問題。在解決問題,克服問題的過程中我們感受到了籌辦一次活動的困難,編排一次活動的艱辛,以及協(xié)調(diào)一個團隊的不易。無論是在節(jié)目編排,場地租借,布置,還是素材制作,前期宣傳中,都有著這樣或那樣的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,每一個環(huán)節(jié)中都充斥著我們淌下的汗水,閃爍著我們思想的結晶,還洋溢著我們克服困難的喜悅。在此間我們的自我素質(zhì)得到了質(zhì)的提高。

其次在籌辦班會的過程中,我們學習到了團隊配合的技巧,統(tǒng)籌規(guī)劃的方法,與人交流的方式,一絲不茍的學習工作態(tài)度,等等以前我們無法接觸或是極少接觸學習的方方面面。了解到要想舉辦一次集體活動所要的不僅僅是夸夸其談的紙上談兵,還要有實事求是的務實態(tài)度和堅持不解的努力奮斗,無私奉獻的寶貴精神,以及團結配合的融洽集體。

最后我們還要感謝學校為我們提供這樣一次難能可貴的機會,以及尊敬的老師為我們做出的寶貴指導。沒有這些,我們的精品班會無法這么順利的舉辦,我們也就沒有機會來展示自己的才華,證明自己的實力。

我們每一個同學都為能成功舉辦本次班會感到自豪,在籌辦活動的過程中鍛煉了自己的能力,體會到了團隊合作帶來的快樂。本次精品班會將會是我們?nèi)嗤瑢W大學歷程,乃至整個生命歷程中難以忘卻的片段。

班會學生講話稿篇十二

老師、同學:

大家好!

今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經(jīng)驗。

以下是我的學習經(jīng)驗:

俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!爆F(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

數(shù)學老師曾說:“好成績源于課堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。

每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。

掌握好課內(nèi)知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內(nèi)知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內(nèi)知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。

以上便是我積累的學習經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韼椭?。讓我們,共同努力,共同進步,共創(chuàng)14班的美好未來!

謝謝大家!

班會學生講話稿篇十三

老師們、同學們:

早上好!

今天班會課我講話的題目是《培養(yǎng)良好學習習慣,爭做優(yōu)秀學生》。

偉大的物理學家伽利略、牛頓、愛國斯坦等,勤奮好學,善于觀察,善于思考的良好習慣,使他們?yōu)槿祟惖倪M步與科學的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻;魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習慣,使他看書著迷,成為偉大的文學家;華羅庚“刻苦自學”的習慣,終使“勤奮”出“天才”,成為著名的數(shù)學家。

學習就像織網(wǎng)一樣,一環(huán)扣一環(huán),考試就像抓鳥一樣,遠大的學習目標、良好的學習習慣、堅強的學習意志、靈活的學習方法等等,這些因素織成了一張大而結實的網(wǎng),只有布上這張網(wǎng)才能網(wǎng)住“小鳥”,如果愚蠢地認為只有直接網(wǎng)住“小鳥”的網(wǎng)眼才有用,那么最終只會一個“小鳥”也抓不住。

我們也不難發(fā)現(xiàn),平時那些取得優(yōu)異成績的同學往往是自覺學習、善于思考的同學,好多同學學習成績優(yōu)異,并不是靠的“頭懸梁,錐刺股”,而是他們良好的學習習慣幫了大忙。再從以往幾年期末考試的卷面上,我們不難發(fā)現(xiàn),考試差的同學普遍存在這樣的問題:一是書寫潦草,不注意格式,該用尺不用,該對齊的不對齊,該擦的沒擦干凈,每一行字寫得上上下下,甚至龍飛鳳舞;二是有明顯的錯別字和白字,特別是在作文中比例更高,由于無法做到用詞準確,往往詞連不成句,句連不成文。也有一些同學,由于學習習慣沒養(yǎng)成好,使得自己的付出與收獲不成比例。許多東西,好象是懂了、會了,但由于掌握不準確、不牢固,似是而非,應用起來往往就意不從心、辭不達意,甚至差之毫厘、謬以千里。

懂得科學的學習習慣是學習任務的捷徑,它對于提高學習效率和學習質(zhì)量至關重要,要積極探索適合自己的學習方法。那么,該如何培養(yǎng)良好的學習習慣呢?我們一起來看看良好學習習慣的表現(xiàn):

1、學習有計劃,有一套適合自己學習的方法;

2、愛動腦筋,愛觀察,愛提問。有鉆研精神,喜歡獨立完成學習任務;

3、善于集中精神,排除干擾;喜歡閱讀,有意識地拓展知識面;

4、經(jīng)常使用工具書、參考書;經(jīng)常與同學討論問題;

5、今日事,今日畢;

同學們,學無止境,在學習過程中要善于總結自己的學習經(jīng)驗,也要善于借鑒比較好的學習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日到達勝利的彼岸!

最后預祝同學們能在新學期里,培養(yǎng)好習慣,爭做優(yōu)秀學生,為學校爭光!

班會學生講話稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是11機5班的楊巍,很高興能在國旗下發(fā)言。今天,是很普通的一天:第十四周的星期一;今天,又是一個很特殊的日子,那就是——它是國際志愿者日。所以,今天我國旗下講話的主題是:志在環(huán)保,愿你我同行。

說到環(huán)保,我要請同學們回憶一下我們自己平時的一舉一動:我們有過不環(huán)保的行為嗎?綠草茵茵,我們高抬貴腳了嗎?垃圾遭棄,我們?yōu)樗业阶罱K的“家”了嗎?從我們校園里有同學花整個早自習時間打掃校園衛(wèi)生、草坪變成泥巴地等一些現(xiàn)象看,我們還是有些急需改正的地方的!就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣,干凈整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象,也應當讓我們痛惜!

校變得更美麗更干凈,不是嗎?在這里,我號召大家參與志愿者活動,從自己做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,從源頭上杜絕破壞環(huán)?,F(xiàn)象的發(fā)生。當我們離開教室時,記得關掉電燈,不浪費電;當我們在水龍頭下洗完東西后,記得把水龍頭關掉,不讓水白白流掉;彎彎腰撿起地上的果皮紙屑,多走幾步,將垃圾送進垃圾桶,沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶,用自己的餐具用餐等等,類似的事情還有很多,都是我們稍微努點力就可以做得很好的,這些都是環(huán)保。

同學們,一節(jié)小小的電池被埋入地下,久而久之就可以污染一個人一輩子所需要的水;一只塑料袋要經(jīng)過400年才能被完全分解掉。你盡量少用電池了嗎?你的電池是充電電池嗎?你的垃圾袋裝滿了嗎?你會重復利用垃圾袋嗎?如果你對我的回答是肯定的,那么你就已經(jīng)在做保護環(huán)境的事情了。

一個人的力量微不足道,但是如果大家齊心協(xié)力,一定可以讓美麗校園永遠漂亮。同學們,讓我們攜手前行,為保護校園環(huán)境貢獻自己的力量。

班會學生講話稿篇十五

各位瑞陽的學員:

今天是我們備戰(zhàn)法考的第一天,從今天開始,瑞陽就要和大家一起渡過辛苦而又充實的一年,學習是一項辛苦的事,我們緊張的學習之余要學會適當?shù)姆潘?;同時學習又是一件快樂的事,尤其是學習法律,在瑞達法考老師們的口中,你會聽到一個又一個的奇葩案例,掌握一個又一個的制勝妙招,要多學習故事背后的知識,不能一笑而過。

千里之行始于足下,不積跬步無以至千里。在導學的第一課開課前,瑞陽學校要和大家說:法考需要我們一點一滴的積累,我們不光要常立志、更要立常志。要撐得下去、要堅持到最后,要到考完最后一張卷的時候,大家依然保持像今天一樣的情緒和心態(tài),成功注定是屬于你們的。

我們18年的導學課程從《劉鳳科老師講刑法》開始,一般我們大學的課程會先從法理學入手學習,這也是法考課程和大學課程的區(qū)別的體現(xiàn);在法考屆有這樣一種說法“得民刑者得天下”,就是說四張卷中,能拉開差距,過與不過之間就在于民法、刑法的分數(shù)。同樣的,幾年前的先修課程還被稱為“民刑先修”,也就是著重講民法和刑法的課程。瑞達的導學課程起到統(tǒng)領著全年學習規(guī)劃的地位,就是要用一整個導學階段,讓大家快速的進入法考的學習狀態(tài),打好知識點的基礎。所以,在這樣一個階段,瑞陽給大家的學習建議依舊是要以民刑為主,其他學科為輔,要多做理解,不必強行記憶。

那么怎么樣能高效的理解掌握一個知識點?在開課前給大家推薦兩種學習方法:

一、帶入法:

遇到一個知識點的時候,要有身臨其境的代入感,帶著解決問題的思路去學習,比如我們今天要學習到的“親告罪”,學習這部分內(nèi)容,我們就要想好,為什么這個罪名只能由被害人告訴才處理,我們在生活中遇到哪些法益被侵害時,只能親告,而不由國家主動維護?我們以后的婚姻,被干涉到什么程度我們可以行使親告的權利?等等。這樣帶著解決自身問題的思路去學習,記憶力和理解能力都事半功倍。在瑞達老師的課堂上,也多會用這種啟發(fā)式的方法授課,這是大家自學很難做到的,所以課堂上不光要認真聽、而且思路也要隨著老師走。

二、習題法:

法考出題追求的方向是聯(lián)系于實際,以后的發(fā)展方向會更多的傾向于案例。但目前依舊是以題為主,答案是固定且唯一的。這也就要求我們不能僅僅掌握知識點,更要會用知識點、能想起來知識點;大家參加學校的期末閉卷考試時也一定會有這種感覺:考的這個知識點我學了、復習到了,但是具體是什么?有幾條?是任意性的還是強制性的?會模糊不清。法考的考場上更是這樣,得高分絕對不在于你背下多少知識點,而是在于你牢記多少知識點,敢于打死都不會改的答案,這才是學習的更高境界。這也就要求我們,要以題帶點,通過及時的課后對應練習,反復的適用知識點,強化記憶,讀懂題干、結合題干,作對對應章節(jié)的習題。在瑞陽學習、每周上完課后,我們都會及時的發(fā)布知識點總結與對應的練習題,幫助大家做好課后的聯(lián)系,大家也一定不要忽視課后,沒有課后的學習與復習,就談不上真正的掌握了一個知識點。

還有要說的是,不管大家在學校是什么樣的狀態(tài)、是什么身份,但是在瑞陽的周末班學習,我們都是要從基礎、腳踏實地的一步步學起。如果在座的有第二年復讀的學員,也一定要按照我們的學習計劃、課程計劃學習,要忘掉過去,就當自己沒學過,重新學習,并加倍努力。我們要牢記,大家是來學習的,除了與學習有關的,其他都是不重要的、可以忽略的。

無規(guī)矩不成方圓,大家都是學法的同學,更應該明確遵守規(guī)定的重要性。開課前也是要和大家重申一下學校的管理規(guī)定:

1、大家拿到的聽課證是瑞陽學員的憑證,以后我們上課和領書都要出示聽課證。聽課證不得以任何形式轉讓他人使用,如替他人領取教材,須出示他人聽課證;大家要保管好聽課程,避免遺失。如有遺失,須持本人身份證、報名表交50元重新補辦。

2、上課過程中,要遵守瑞陽學校的課堂紀律,絕對杜絕課堂上玩游戲、看視頻。必要的通話和交流信息也請調(diào)成靜音,教室內(nèi)手機震動也會給周邊的同學造成影響。教室內(nèi)嚴禁吸煙、接打電話、吃有刺激性氣味的食品等影響他人的行為。

3、愛護教室內(nèi)公共設施、教學用的電腦是正常上課的保證,不允許學員自己拷貝課件,操作使用。大家可以自備優(yōu)盤交給管理員統(tǒng)一拷貝。

4、保管好個人物品。瑞陽給大家訂教材都是按人成套定的,不單獨補定,大家一定要珍惜自己手中的教材,避免遺失。

大家以后會在學習的過程中會慢慢熟悉,不管是學長學姐、校友、其他學校的同學,大家在最后都將會成為朋友,會結伴在法考的學習路上同行,所以我們更要注意自身的言行,不要給他人的學習帶來不便。同時我們學校也會統(tǒng)計大家的上課情況,如果沒有合理原因長期不來上課的,學校會及時的找你談話,幫助這樣的同學端正學習態(tài)度、調(diào)整學習方法。學校也會不定期的召開班會,及時的接受大家的反饋意見,對課堂及教學情況、課后學習情況進行改進和調(diào)整。

班會學生講話稿篇十六

各位家長,下午好!

首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會。我們對家長會都有一種特殊的情懷:盼著開家長會,好了解孩子在學校的表現(xiàn)和學校的教育內(nèi)容;害怕開家長會,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。這是我們很普遍的“家長會心態(tài)”。你們的孩子就要面臨小學畢業(yè)升入初中,今天請各位來開這個家長會,我們的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現(xiàn),如何更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系。

首先,我來說說我們班的總體情況:

本學期的總體情況良好,比上個學期稍好一些。首先是紀律方面,從任課老師平時的反饋來看,這個學期是有進步的,但是有個別孩子的課堂表現(xiàn)是不盡人意的,我想這些孩子我們可以在會后再進行交流。

其次是學習方面,大部分的孩子對于學習是處于應付的狀態(tài),他們認為寫作業(yè)就是為了交作業(yè),讀書就是為了簽字等等,我想您的孩子的學習狀態(tài)是怎樣的,您能很容易地從他的作業(yè)完成情況及作業(yè)完成質(zhì)量可以看出。

最后是行規(guī)、衛(wèi)生方面,行規(guī)是有大大進步的,但是我們的教室和公共場地衛(wèi)生是存在很大問題,俗話說:一屋不掃,何以掃天下,大凡大事都是由小事積累起來的,我能從每個孩子的勞動情況就可以看出這個孩子的本性如何,也能從側面反應出來您的孩子的耐心好不好,與人合作的意識高不高。

對于孩子在學校的情況,我們家長可能更多的是關注他們的成績。怎樣看待孩子的學習成績,我認為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學習成績好壞,受制于許多方面。即使是學習條件相同,也會因為個人的學習方法不同,以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實,一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當我們有十份百份耕耘的時候,我們的收獲會更多。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!所以看待孩子的學習不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學習成績還有潛力可挖。

一位美國的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,我在這里也推薦給大家:

孩子具有一定的自信心,才樂于學習。

這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。

不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。例如,制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。

讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。

父母能為一本新書激動不已,反復研讀,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認真讀書、解答課外練習題,汲取知識。因為孩子的可塑性大,模仿力強,孩子的許多缺點可能就是從家長的身上學來,比如說臟話,我們會發(fā)現(xiàn)許多孩子說話時常常不由自主地就帶出臟話來,這可能就是家長們平時的習慣。再比如孩子打網(wǎng)絡游戲的問題,如果家長您首先對電腦保持一定的距離,您不開電腦電視,對您的孩子也會有一定的震懾力。對孩子的行規(guī)教育問題,可以用一句話來概括:喊破嗓子,不如做出樣子。也許今天您的一個改變,就能成就您孩子的將來。

尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。

例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執(zhí)行。

愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。

盡量避免因家庭問題導致孩子缺課。

在這里我提出幾點希望:

家長尤其要留心,看看他讀書怎樣,課文要大聲朗讀,通過朗讀加強對課文的記憶。我想建議家長們還是盡量抽出一點時間,監(jiān)督孩子完成學習任務。近來幾次的英語測驗,通過幾個班級的對比和錯題分析,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子大多數(shù)錯的比較多的就是書上的重點內(nèi)容,這說明口頭作業(yè)的完成情況很不樂觀,而讀書和背書積累是英語學習最好的學習方式。

在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。如果您的家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲,那你不會有孩子的讀書聲。

也希望家長能配合老師在最后階段幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。

我們班級的學生比較多,對班主任來說,、與家長聯(lián)系是一大難題,因此請家長們多和老師取得聯(lián)系,一方面可以使自己的`工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。溝通有很多方式,電話、發(fā)短信或是親自來到學校等。我也會用校訊通及時針對孩子的表現(xiàn)和家長進行聯(lián)系的。

車。根據(jù)有關規(guī)定,必須要在12周歲才能騎自行車,所以您的孩子如果不夠年齡,最好不要讓他騎自行車,可以坐公交車或是三輪車,放學后多行幾步路對于孩子來說也是一種鍛煉身體的方式。

接下來的學習任務應該說是比較緊張的,尤其到復習階段,可能作業(yè)量會適當增加一些,孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),希望我們家長多向孩子教育引導,同時也希望能夠為他們加強營養(yǎng)。

這對孩子來說非常重要,孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但是不成熟,孩子成長升學的路上是需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的中學,能夠上什么樣的中學,適合上什么樣的中學,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后和孩子商量一下確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。

自從接手這個班級以來,每一個孩子都給我留下了深刻的印象,有些孩子成績不錯,有些孩子對班級工作特別有熱情,有些孩子能幫助老師管理班級是老師的好助手,有些遵守紀律默默無聞,還有些孩子能主動幫助學習有困難的同學,其實在幫助同學的過程中,您的孩子自己也在進步。每一個孩子在我的心中,都給我留下了好的一面,我也希望這些好的印象能伴隨他們走出這個校門,跨入到新的學習階段中去。

話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴厲的批評或失望的話語……

最后讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

班會學生講話稿篇十七

同學們:

讓我們用熱烈的掌聲歡送高一19班的上學期吧。

第一次熱烈的掌聲獻給我們光榮的19班。我們通過半年的卓越努力,在師生的共同奮斗下,我們圓滿完成了學校給我們的任務,出色完成了班級制訂的奮斗目標,我們班級的挑戰(zhàn)目標是整體推進,突出亮點,讓亮點更亮,是平行班的榜樣,為重點班的力量,與名校辦較量。這些我們都做到了,我們成為了優(yōu)秀班集體,同學們的學習氣氛、同學們的勤學好問、同學們的規(guī)范水平、同學們的通情達理、同學們的班級意識、同學們的團結友愛、同學們的讀書氛圍、同學們的進步幅度、同學們的積極向上等等,都成為了1319團隊永恒的美麗風景。我們一起創(chuàng)造了不朽的歷史。我們有四個學科,獲得同層次第一名,有一個學科的成績達到名校班的水平,讓我們再次為我們這個充滿活力的集體鼓掌吧!這個集體一定會鼓舞我們披荊斬棘,勇往直前,去奪取更大的勝利。

前一百名達22人之多,遠遠高于六個加強班的平均數(shù),前132名中占據(jù)了28人,97%同學進入了前400名。下面按名次順序列舉取得進步的同學:(按照成績表分析)。

巨大的進步雄辯地說明:心態(tài)決定命運,態(tài)度決定高度,態(tài)度決定行動,心動更要行動,行動決定結果,細節(jié)決定成敗,現(xiàn)在決定將來;有激情,一切皆有可能,沒有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信,不懈的努力和出色的規(guī)范程度。我相信那10多個暫時退步的同學一定會迎頭趕上,創(chuàng)造新的輝煌,我們有充足的理由相信這些同學一定能趕上來,成為我們新的驕傲。用輝煌二字來形容同學們的進步一點也不為過。這個成績說明我們的汗水我們的心血沒有白流,說明嚴格按照行為規(guī)范零失誤和學習行為規(guī)范化的指導方針去行動,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做徹底,認真仔細,勤學好問,踏實肯干,就一定能夠取得我們想要取得的進步。我們用自己的奮斗,為自己,為父母,為學校,為老師交上了一份合格的答卷。這份答卷一定會鼓舞我們19班的每一個同學再接再厲,竭盡全力,超越自己,取得更大的進步,創(chuàng)造新的輝煌。

第三次掌聲獻給我們的老師吧。為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時候,請同學們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風雨無阻,始終和同學們在一起,從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說,我始終和同學們在一起,摸爬滾打,朝夕與共,我對得起19班的每一個同學,對得起我們這個班集體,我做好了導演、配角、觀眾的角色,實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀:嚴字當頭,學習第一,追求卓越,讓每個19班的同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光,讓你們心中都有一片燦爛的陽光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中。為了同學能夠?qū)W習生活在一個安靜和諧上進積極進取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務,哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個誓言還將會伴隨你們,直到走到理想的大學殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會燃燒自己的生命,把同學們帶往更遠的天空,領略更加瑰麗的風景!讓我們從老師身上吸取前進的核動力吧,我們在老師的帶領下一定會飛的更高飛的更遠,海闊無邊天做岸,山登絕頂我為峰。

三次掌聲,三個巨大的生命之泉,三次掌聲,三個穩(wěn)固的生命支架,三次掌聲,三個源源不斷的核動力。同學們自己、我們的19班、我們的老師將三位一體,形成無堅不摧的戰(zhàn)斗力,去摧毀前進道路上的一個又一個堡壘,去奪取一個又個的勝利。

19班的同學們,你們是最棒的,你們已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,你們還將創(chuàng)造新的歷史。新的學期,新的航程,新的任務,新的生活,新的學習,過去無論怎樣輝煌都已經(jīng)成為過去,嶄新的歷史一頁已經(jīng)翻開,高二的一切都還是空白,新的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫。過去已經(jīng)過去,未來從現(xiàn)在開始。讓我們忘掉過去的一切,重新書寫歷史的新篇章吧!我相信我們19班的同學絕對能夠創(chuàng)造新的輝煌,用我們卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造嶄新的歷史。

班會學生講話稿篇十八

今日,教師把段考的試卷發(fā)下來了,可是我一點兒也不開心。因為我的英語成績跟以前相差得太遠了,我從未有過這樣的成績。頓時,我對英語的興趣,一下子消失了。

我與教師傾訴心聲,我小聲地說:教師,您看重分數(shù)嗎?教師只是心領神會的笑了一下。

我不敢告訴教師我的英語退步了,只好低下了頭。無精打采的我好像已經(jīng)被教師察覺了,一陣溫柔的聲音使我抬起了頭。我不太看重分數(shù),人生的路上有酸、甜、苦、辣,那能事事順心呢?人生如長跑,前面有失誤要靠后面去補償;跌倒了,再爬起來向前走,干嘛老去欣賞跌倒的那個坑呢!

我點了點頭,之后教師又激動地說:你是否想過:在白天,我們所能看到最遠的東西,是太陽;但在夜里呢?我們除了能夠看見月亮,卻還能夠看見數(shù)不清的星星。我明白你此刻遇到了困難,但若是年輕時便一帆風順,終其一生,也只可是是看到一個太陽了;重要的是,當你的人生進入黑夜時,你是否能看到更遠、更多的星星?我發(fā)現(xiàn)了教師總是微笑著,而這種微笑卻使我感到了溫暖。在我失去信心時,是它幫忙我度過了難關,找回了信心。我想這微笑,我一輩子也忘不了,遇到困難要笑著去應對,笑看人生嘛!

那里,我要獻給教師您兩句話:教師,您在我心中,您永遠是獨一無二的!你給我?guī)砹嗽S多豐富的知識和樂趣,多謝您!

我相信只要每個人都能奉獻出自我善良而真誠的微笑,這個世界將會變得更溫暖如春!

班會學生講話稿篇十九

親愛的老師,同學們:

大家好!

身體是我們革命的本錢,想要擁有一個好的生活和優(yōu)異的成績,首先最重要的其實不是我們的學習態(tài)度,而是我們的身體,現(xiàn)在我們學校的很多的學生都不想運動,每天也都是待在教室,不管是看書還是學習,都很少出去運動,除了體育課的時候,按照體育老師的要求,完成當天的運動目標,這樣是不行的,同學們,我今天站在這里,就是想要讓我們學校的所有的學生,都可以熱愛運動,擁有一個健康和強勁的體魄。

我們現(xiàn)在這個時代,通訊和網(wǎng)絡都非常的方便,虛擬的網(wǎng)絡世界也特別的吸引人,所以我們學生現(xiàn)在也有很多有著嚴重的網(wǎng)癮的現(xiàn)象,每天一放學或是一下課,去做的和談論的都是網(wǎng)絡世界里面的游戲,而對于學校的運動,也都沒有很大的興趣,所以我們現(xiàn)在學校里面,熱愛運動的同學也都越來越少了,不管是學校組織的還是班上的運動,我們也都不再積極的去參與,當然,我相信我們~~學校的所有學生都應該想要擁有一個好的身體,我們現(xiàn)在也都是十幾歲的年紀,身為一名初中生,現(xiàn)在正是我們長身體的最為關鍵的時候,要想在之后的長大之后,成為一個頂天立地的男子漢,首先就應該要去有熱愛運動的心理,并且愿意去為了自己的身體而去運動,愿意去動去努力,所以很多的時候,我們都要提高自己對于運動的積極性,不要成天都待在教室里面,做一些有意義的運動,有利于我們的成長和健康的運動也是非常的重要的,運動對于我們現(xiàn)在這個時候的初中生來說也是非常的重要的,不管是熱愛運動的同學,還是不愛運動的同學們,希望你們在今天過后,都可以為了自己的學習和身體去好好的運動。

在學習的過程當中,也要去勞逸結合,不能一整天都不動,不管是學校還是在家里,都希望你們可以在學習之余有一定的運動量,在日常的學習當中,學習固然重要,但是運動也是我們必不可缺的,我們要重視起來自己的身體,只有當自己有一個健康的身體之后,我們才能更好的為自己的生活和學習去努力,才有精力和能力去認真的奮斗,所以啊,同學們,在日常的生活中和學習上,我們都要熱愛運動,多運動,運動一段時間之后,我們一定會感謝如此努力的自己的。

讓我們從今天,從現(xiàn)在開始,多多的運動起來吧!

謝謝大家,我的演講結束了!

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