最新招生的工作計劃和目標 招生的工作計劃表(六篇)

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最新招生的工作計劃和目標 招生的工作計劃表(六篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

招生的工作計劃和目標 招生的工作計劃表篇一

海南省海口 ??诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

??诘貐^(qū)準備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。

1、了解學院:

學院的文化、歷史、背景、學生人數(shù)、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

a、你們學院是什么性質的?

b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?

c、去到當?shù)?,怎么樣跟區(qū)域主任談合作。

d、如何去組建招生團隊?

3、工具

出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

1網絡尋找:

學校線 在網上先找到??趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當?shù)卦谠斦?。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區(qū)域主任的目標是;1位

社會線 通過網絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯(lián)系,用這種方式在網上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當?shù)兀s出來面談,從6個人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網上查找,我會利用qq加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網,可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網絡在學生線,我目標也是1位。

學校線 通過網上的尋找,差不多大楷也知道當?shù)貙W校的一些情況了,在跟網上尋找的老師的資源中,如果網上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。

社會線 在??诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍h和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。

學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現(xiàn)場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標,而且在??谖胰フ衅笗鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。

在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。

1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。

2、??谝还灿兴膫€區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。

3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。

在海口了4個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

學校線:學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區(qū)域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。

社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現(xiàn)在招生有兩種方式:

1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。

2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要qq或微信都可以)

小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的'跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學。

1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù),每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當?shù)匾矔幸粋€很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

第七章、關單回訪

第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當?shù)?,我們還是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。

總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節(jié)我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經說過一句話,南方it學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

招生的工作計劃和目標 招生的工作計劃表篇二

1、編制、報送我校20xx年分省分專業(yè)招生計劃。

1、組織安徽省20xx年高考上閱卷工作。

1、完成我校20xx年秋季招生各批次遠程網上錄取工作;印制、寄發(fā)錄取通知書和新生入學資料。

1、20xx年秋季錄取新生迎新工作。

2、完成新生復查、新生學籍注冊工作。

1、20xx年我校至省外舉辦美術專業(yè)考試試卷評分、統(tǒng)分工作;專業(yè)合格證寄發(fā)工作。

2、20xx年專升本招生報名、考試、錄取工作。

3、協(xié)同體育部完成我校20xx年高水平運動員招生報名、考試、錄取工作。

4、20xx年省內美術統(tǒng)考聯(lián)絡、組織工作。

1、20xx年秋季招生各省市錄取名冊整理。

2、20xx年秋季錄取資料清理,錄取數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析。

3、20xx年秋季錄取新生檔案轉交。

1、20xx年網評工作總結。

2、20xx年秋季錄取工作總結。

1、加強與主流媒體、站的聯(lián)系合作,做好招生宣傳工作。

2、加強與重點中學的合作與聯(lián)系,設立優(yōu)秀生源基地。

3、總結調研大類招生分流培養(yǎng)經驗,穩(wěn)步擴大大類招生范圍。

4、校園網招生信息子網整理工作。

5、招生信息收集、招生政策調研、招生章程擬訂、招生簡章編寫。

6、接待、處理有關招生咨詢方面的來電、來信、來訪等工作。

7、配合教務處其他科室完成教學檢查、考試等工作,完成學校交辦的其他工作。

①高考報名資格審查、報名材料歸檔;

②檢查驗收各考點的聽力設備和視頻監(jiān)控系統(tǒng),制定聽力測試方案;

③發(fā)放高考大綱、說明、報考指南、高考的文具等資料

①打印普通高考體檢表、發(fā)放體檢表;進行高考體檢,采集體檢信息;

②自學考試辦理合檔、免考;

③學業(yè)水平考試報名、攝像;

①上報普通高考考點、考場、試卷袋數(shù)統(tǒng)計表,組織普通體育考生參加省體育專業(yè)測試,進行考前教育等工作;

②中考報名、攝像、采集考生各項信息;

③發(fā)放上半年自學考試準考證,全省統(tǒng)一考試;

④學業(yè)水平考試實踐科目考查、信息技術考試;

①采集普通高考優(yōu)惠生特征信息,公示優(yōu)惠生名單;檢查保密室;打印普通高考準考證、考場存根等;收聽收看全省普通高考電話會議;

②中考考點安排布置和招生計劃,上報市考院;

③普通高中上半年學業(yè)水平考試文化課統(tǒng)一考試;

①發(fā)放高考準考證,普通高校招生全國統(tǒng)一考試;上報缺考考生信息庫;公布考生成績;組織考生填報志愿;部隊、公安、司法院校面試、體檢;套打軍檢表、政審面試表;

②打印中考準考證、選聘主監(jiān)考、考前教育,全省統(tǒng)一中考;

辦理自學考試畢業(yè)證、下半年自學考試網上報名;

①普通高校招生錄取;組織考生填報三本、專科、對口志愿;

②公布中考成績、填報中考志愿;

①依據(jù)中考分數(shù)線的劃定,各類學校進行錄取工作;

②成人上報名,召開會議,做好報名準備工作;

①成人高考繼續(xù)網上報名,進行現(xiàn)場信息確認、整理、上報工作;

②學業(yè)水平考試下半年報名、攝像、采集考生指紋信息;

③辦理自學考試合檔、免考手續(xù);

①安排年招飛工作、做好年招飛初檢報名工作;

②發(fā)放下半年自學考試準考證,全省統(tǒng)一自學考試;

①做好年普通高考遠程網上報名工作,并對報名信息偵錯,下載網報考生信息庫;

②普通高中學業(yè)水平考試實踐科目考查、信息技術考試;

①做好年普通高考攝像、采集指紋圖像等各項信息工作;

②打印出《考生報名信息登記表》、《考生報名資格審核責任備案表》;組織考生核對報名信息、修改錯誤、簽字確認;審核責任人簽字,并對報名庫偵錯,打印《報考證》。

③各高中學校向縣招辦上報準確無誤的各類報名信息、指紋、照片等,縣招辦匯總后上報市考院;

④到各高中學校檢查年高考報名信息資格審查工作;

⑤普通高中下半年學業(yè)水平考試文化課統(tǒng)一考試;

⑥辦理自學考試畢業(yè)證,做好年上半年自學考試網上報名工作。

招生的工作計劃和目標 招生的工作計劃表篇三

隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視,各種學校在不斷增多,這就給各類教育機構和學校提供了很大的商機,也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段,學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開始注重市場定位與招生形式,各學校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,生源主要靠市場這只看不見的手來調節(jié),盡管招生的競爭越來越激烈,困難越來越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發(fā)揮校內校外的資源,立足現(xiàn)實、面向市場,科學預測、精心策劃,相信就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果?,F(xiàn)就一些招生細節(jié)計劃如下,計劃中制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)

高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。

通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領導地位,維護我校利益持續(xù)增長。

由于同行業(yè)內競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個學校的薄弱環(huán)節(jié),營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學校設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學校收費高這一特點,大力宣傳我校收費低、優(yōu)惠多、質量高的辦學特色,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

1、對招生點情況進行調查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關招生的基本數(shù)據(jù),并且進行必要的統(tǒng)計分析,然后根據(jù)自己學校的實際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術,確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)

2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!),另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標,在城區(qū)大街小巷張貼海報,轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單,先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部,其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),找到潛在生源,再根據(jù)所獲取的信息進一步細攻,游說家長勸說學生,其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。

3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭,正當競爭,真實合理,招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養(yǎng)目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量,以及為學生成長提供的發(fā)展空間和條件,同時展現(xiàn)學校的辦學 成績和辦學效益,吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校,抬高自己,因為盡管一時能騙取學生家長的信任,但從長遠來看將嚴重損害學校的形象,失去應有的消費群體,甚至受到懲罰和導致失敗。

4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優(yōu)勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。

5、首先一定要組建招生團隊,單槍匹馬是無從下手的,發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長做好登記,以便更好的達成目標。

6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當?shù)叵嚓P人員(認識的領導、學校老師、同行業(yè)內招生老師、當?shù)馗鲗W校學生、、、、、、)搞好關系,為招生的順利進行鋪平道路。

7、實現(xiàn)招生計劃,總的說來分三階段完成工作。

第一階段為“預熱”,在城區(qū)各個重要地點設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(以招生簡章為主),發(fā)放dm,現(xiàn)場解答學生及家長的疑問,讓我校走近千家萬戶,為招生播種希望。

第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動招生活動的開展和延伸,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激潛在目標,最后達成目標。

第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名,進行生源的最終過濾,交代入學相關事宜,同時也意味著學生將走近昆外校。

由于在招生方面沒有經驗,一切都是從頭開始,摸著石頭過河,盡管說了那么多,也只是個人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時間不等人,只有把每一個細節(jié)落實到位,不斷在實踐中總結經驗,實踐是檢驗真理的唯一標準,根據(jù)實際情況對方案作出調整,包括調整好心態(tài)去接受招生市場的嚴峻挑戰(zhàn)。

招生的工作計劃和目標 招生的工作計劃表篇四

隨著生源競爭日趨激烈,就業(yè)市場復雜多變,如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。

態(tài)度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排,積極主動協(xié)助、配合主管領導開展工作,上傳下達,有序組織下屬團結協(xié)作做好工作,發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作,要在最短時間內盡快熟悉工作環(huán)境,學習有關的招生就業(yè)政策、文件,領會文件精神,熟悉工作程序,通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。

建立“兩個平臺”:主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網的建設建立兩個平臺。招生宣傳平臺:通過現(xiàn)場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關注。就業(yè)信息平臺:完善學院招生就業(yè)網的建設,搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息,利用網絡資源大力宣傳。

把握好兩個“關口”的信息,為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。

(1工作計劃生源調研;

(2工作計劃就業(yè)崗位需求調研,拓寬就業(yè)渠道。

一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關系,為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通,實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。

招生的工作計劃和目標 招生的工作計劃表篇五

本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,

托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

1、通過網絡。在網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

4、如果半內幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師 元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計 元。

附:周邊小區(qū)分布狀況

周一、周二去 小區(qū);周三、周四去 小區(qū);周五去小區(qū);

備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進行招生咨詢活動.

宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表

招生的工作計劃和目標 招生的工作計劃表篇六

一、以教學工作為中心,努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質量上下功夫,使教學質量有較大提高。

1、培養(yǎng)良好師德,強化師資隊伍建設

學校要采取多種措施,努力建設一支素質優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務扎實的師資隊伍,一是教職工職業(yè)道德建設常抓不懈,經常性地開展教師職業(yè)道德教育,加強對教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優(yōu)秀教師進行大張旗鼓地獎勵,盡快形成一支骨干力量。教師要以“學高為師、身正為范”為座右銘,加強自身道德修養(yǎng)。

2、積極開展專業(yè)技能教學質量年活動

本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學質量年”活動,加強對專業(yè)課教學的管理。

一是對現(xiàn)有的教學計劃進行必要的改革,使課程設置更適應專業(yè)課教學和技能訓練的需要,增加專業(yè)課特別是技能課的教學時數(shù);

二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實驗室和實習場所的作用,各專業(yè)能夠進行的實驗實習教學,就要進實驗室和實習工廠,改變實驗實習設備閑置和利用率低的現(xiàn)象;

三是加強對實驗室建設和管理。本學年要新建數(shù)控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規(guī)模。

調整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業(yè)課教師要盡快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,并作好總結。六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。七是努力提高專業(yè)課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業(yè)課教師培訓,參加培訓的教師培訓結束后要向全體教職工通報學習內容和體會,并向學校寫出學習情況匯報材料。

3、抓好教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

第一,認真落實《教學常規(guī)》,把備課、上課、作業(yè)布批、輔導和考試等環(huán)節(jié)的評估抓細抓實。教務處要建立工作日志,并經常組織聽課,促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。

第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節(jié)課的檢查,并作好檢查記錄,及時通報不規(guī)范的行為。

第三,開展對教師的綜合評估,評估結果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹先相結合。

第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課,并及時通報聽課情況。

第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。

第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。

4、深入開展教研活動,改進教學方法

學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯(lián)系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務活動的同時,在校內開展各種教研活動。

(1)教研組要充分發(fā)揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學方法。

(2)每個教研組每周至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少于1篇。

(3)為促進教師業(yè)務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評選等業(yè)務競賽。

5、有針對性地做好電大班的教學管理工作

要統(tǒng)籌安排,合理調配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業(yè)余班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執(zhí)行《關于加強電大業(yè)余班教學管理的規(guī)定》和《關于加強考試管理的規(guī)定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。

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