可以對自己的目標(biāo)進(jìn)行評估和調(diào)整，更好地規(guī)劃未來?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了，讓讀者能迅速了解到主要信息。請看以下作品，它們或許對你的寫作有所幫助。
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長：
開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話一切為了學(xué)生。今天我要講的有這幾個方面：班級的基本情況，談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點想法，關(guān)于語文學(xué)習(xí)提醒接下來我介紹一下班級的基本情況：
1、學(xué)生情況：本班學(xué)生52人，男生32人，女生20人。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學(xué)時注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點請家長放心。下周我想在班上設(shè)立了班長一名、副班長兩名，學(xué)習(xí)委員兩名，勞動委員兩名，小組長八名，其他班干等對孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個子高矮安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們在座位上可以給予照顧。
2、教師情況：我是班主任，任語文學(xué)科，兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年，雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗，但面對一年級的學(xué)生確實是第一次，我非常感謝學(xué)校對我的信任，給了我一個展示自己的平臺。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗，用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來，認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。
數(shù)學(xué)由汪老師任教，同時汪老師還是我們班的副班主任，同樣負(fù)責(zé)班級的日常管理活動，汪老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，有了汪老師的協(xié)助，我們一定能將班級事務(wù)處理好。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)技能。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。對于一年級學(xué)生來說，重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣，才能更好的學(xué)習(xí)，接下來我就談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點想法：
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的在常規(guī)教育方面，我想從以下幾點入手：
1）充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、2）合理利用晨會、學(xué)校組織的主要活動對學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
這學(xué)期我們班級活動的主要是圍繞學(xué)?；顒觼黹_展：學(xué)校這學(xué)期有兩項較大型的活動。首先是做彬彬有禮的小學(xué)生主題活動，今年我們有三個主題文明禮貌月和上下樓梯秩序月和路隊，這些活動學(xué)校這幾年一直在開展，效果比較明顯，所以今年還繼續(xù)進(jìn)行，我也將利用這個活動對學(xué)生進(jìn)行針對性的常規(guī)教育。還有一項活動是校園之星申報活動，學(xué)校取消了三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干的評選，取而帶之的就是我們的校園之星，相對于原來，我們的校園之星獎勵的幅度更大，獎勵的范圍也更廣，這項活動的亮點是在校園之星評比的基礎(chǔ)上，還將評出校園閃亮十星（學(xué)習(xí)之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、責(zé)任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星），我將會借助這樣的活動，幫助學(xué)生確定一個目標(biāo)，在班級日常工作中督促他們做好。
2、健全班委會，明確分工，教會學(xué)生干部管理班級的方法，提高學(xué)生的管理能力。
3、將校園之星的申報活動融入到班級日常管理中，開展符合本班情況的班級之星的宣傳、申報、評選活動。
4、完成學(xué)校指定的黑板報任務(wù)。通過黑板報確立積極健康的班級文化主題，對學(xué)生進(jìn)行思想文化熏陶。
5、搞好班級衛(wèi)生工作，強調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性，同時，要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。
6、充分發(fā)揮各項活動的教育作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體，如紅旗評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行、因而，我從以下幾點入手：
（2）課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的`課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點，結(jié)合體育課訓(xùn)練，開展跳繩，做游戲等活動，使學(xué)生既健體又受教育。
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，，桌箱勤清，桌布常洗。
面對由幼兒園到小學(xué)這個過渡時期，家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。
第一，教育孩子要言傳身教。
我記得有這樣一個廣告，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，言傳身教是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣。相反，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等。再如哪一天，你如果說這個作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做或者不要做了，明天我向老師說明一下，以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè)，還會找理由；家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，習(xí)慣成自然，既能減輕家長的負(fù)擔(dān)，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。
第二，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。
就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點一滴做起。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長費心，因為一但家中和學(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如：放學(xué)一回到家，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，讓他自覺地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)新的知識。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力；關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢，孩子的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個樣了，如果他在家里，可能更加隨便了！寫作業(yè)的時候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真，寫在格子內(nèi)寫漂亮，不馬虎；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等。
無以規(guī)矩，不成方圓。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。從小樹立時間觀念。時間觀念很重要，在當(dāng)今世界中很講究，從小做起，不遲到早退，遇事請假。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室，家長最好就不要在跟進(jìn)來幫著他擺這擺那了，這樣時間長了就會產(chǎn)生依賴心理，什么事都指望你去做。同樣還有上學(xué)時家長幫孩子拎書包，我知道是因為孩子小可能背不動，您想幫孩子減輕負(fù)擔(dān)，但您換個角度想一想，小學(xué)生不就應(yīng)該背著書包去上學(xué)的嗎，拿掉了書包這個學(xué)生的身份標(biāo)志，他們和幼兒園時期就沒什么區(qū)別了。
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。教育孩子愛勞動，在家有時間教教孩子做點簡單家務(wù)，樹立勞動觀念?，F(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個參與勞動的意識。從開學(xué)到現(xiàn)在，大部分同學(xué)能夠做到，有些甚至還能幫助別的同學(xué)，但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠，常常亂扔紙屑，不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，不光做到個人衣著整潔，更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。其次，教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支，橡皮只要一塊就足夠了，還有盡量避免讓孩子帶那種很大的卷筆刀到學(xué)校來，因為這種卷筆刀體積大，勢必也有一定的重量，這無形中給孩子增加了負(fù)擔(dān)，而且會分散孩子的注意力。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，最好不要讓孩子將早點帶到班上來吃，如果沒吃完就上課了，他只能等到下課再吃，現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，東西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的東西對身體不好，可如果不吃又可能要餓著肚子聽課，不僅對身體不好還會影響到孩子學(xué)習(xí)聽課的效率。至于零食，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具，因為孩子年紀(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力，有時候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下。
（1）在學(xué)習(xí)上，家長要做到從扶到放。孩子小，目前識字量不多，理解力不強，家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學(xué)了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時幫著讀題，講解題目的要求，但對他見過的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè)，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。
（2）進(jìn)入小學(xué)，考試也隨之而來，家長不要過分注重成績，而應(yīng)該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字，孩子并不怕簽字本身，而是怕家長看到考分時的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析原因，給他輔導(dǎo)，把成績趕上去?？嫉煤玫脑诒頁P的時候，要說明成績屬于過去，鼓勵他們再接再厲。不講結(jié)果，只看過程，只要比以前有進(jìn)步，就值得表揚。
（3）利用好課余空閑時間。雖說小學(xué)生要上課，但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會有大量空閑的課外時間，怎么利用就是一門學(xué)問。老師不反對對家長送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動。讀書是老師們一致鼓勵的一件事，老師們說培養(yǎng)孩子對書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。
（1）家長與老師之間的溝通。，老師和家長的溝通就顯得尤為重要，可以隨時隨地掌握孩子成長的動態(tài)，采取相應(yīng)的辦法。家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通，可以采取電話、面談、校園及時通等方式。
（2）老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時找孩子談心，及時解決問題。家長要鼓勵孩子有問題敢于找老師解決。
（3）家長與孩子之間的溝通。孩子上學(xué)會遇到許多問題，家長要留心觀察孩子的細(xì)微變化，常常與孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽，盡量多鼓勵少批評。有事應(yīng)該和孩子商量著干，要注意培養(yǎng)孩子的獨立性，雖說是一個孩子，但也不能樣樣包辦，孩子會做的事，能做的事，愿做的事就讓他自己做，做得不好也讓他試試，從不會到會總有過程。另外，要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情，家長不要總是先講好報酬，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習(xí)慣。如果報酬沒有了，孩子就會哭鬧，而你們在無奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求，久而久之便助長了孩子任性的性格！可以根據(jù)孩子自身的情況，提出適合他的小目標(biāo)，在攻克一個個小目標(biāo)的過程中，讓他們體會到成功的喜悅，從而建立自信。
以上是我作為班主任在管理班級時的一些想法，那作為語文教師，在語文教學(xué)這一塊我也有幾點想法：
我們一年級用的是北師大版的教材，這個教材重要特色之一是先用字與畫的聯(lián)系和聽讀方法學(xué)漢字，基本掌握聽讀識字方法以后，學(xué)習(xí)拼音，讓學(xué)生掌握運用拼音識字的方法。這種安排有利于學(xué)生多種方法自主識字，效果很好。但是這樣的調(diào)整，并不是不重視拼音識字方法的教學(xué)，而是努力使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)拼音，更好地掌握拼音識字方法。本冊書一共有16個單元，第1單元、第7單元沒有課文，其余單元由主體課文和語文天地兩部分組成；第8至第12單元與識字寫字、閱讀等語文學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)行拼音教學(xué)，課文排在拼音教學(xué)之后，以鞏固拼音教學(xué)。主體課文共25篇，題目下面橫線的篇目要求背誦。
那作為語文老師，也有幾點需要家長配合的：
1、給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個整潔的書桌。
2、保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。
3、重視拼音的練讀、讀后要求家長簽字。
4、鼓勵孩子多看書，在生活中認(rèn)字、識字。本學(xué)期認(rèn)字到達(dá)到328個，寫字要達(dá)到136個，請家長協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)做生字卡片。目前情況是仍在識字階段，字卡還會做很長時間，這是為了學(xué)生在家中能鞏固學(xué)到的生字，我希望家長能不定期的讓孩子復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，避免時間一長孩子學(xué)了新的東西又把以前的東西給忘記了。
5、鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?？梢宰寣W(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)。6、請不要提早教給學(xué)生書上的內(nèi)容，因牽涉到具體學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法科學(xué)化的問題，那樣做可能效果適得其反。
7、訂閱試卷，以后通知。
強調(diào)幾件事：
作息時間，我?，F(xiàn)在早上教師到校7：40分，學(xué)生是7：50分到校。家長根據(jù)實際確定上學(xué)時間，不要太早到校。放晚學(xué)在校門口等待，不要太遲來接，免得孩子著急。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣在家也要控制好孩子的作息時間，從周日晚到周四晚上為止，這五個晚上不晚于8：30分睡覺，因為每一個學(xué)習(xí)的日子，小孩子的功課都是有些重的，就更加要保證小孩子充分的睡眠。
還有些事情老師教育了，家長也要經(jīng)常督促：
1、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母；看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學(xué)校和老師。這里我要補充說一下，我發(fā)現(xiàn)班上很多的同學(xué)可以做到對老師很有禮貌，但是對自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶態(tài)度就明顯不夠好，這點我希望家長要加強教育。
2、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，有的小朋友沒有經(jīng)過別人的同意拿了別人的物品等等，希望家長不要為了一些小事斤斤計較，現(xiàn)在都只有一個孩子，孩子追逐打鬧的現(xiàn)象再所難免，希望家長以心換心，相互理解，發(fā)現(xiàn)情況，請及時與老師聯(lián)系。
3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候。
孩子進(jìn)入一年級，開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的，這必然要引起很多的問題，在解決這些問題時我建議家長做到三忌：忌過分保護。一根獨苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學(xué)點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力；此中要做好老人的工作忌過分寵愛?，F(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。忌過分期望?，F(xiàn)在的孩子一個比一個聰明，父母都希望自己的孩子成龍成鳳，心愿是好的，但要提醒家長，小學(xué)和幼兒園是完全不同的，幼兒園的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不可與小學(xué)相比，次次得100分是不可能的，孩子努力就可以了，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，建立對學(xué)習(xí)的信心。
尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標(biāo)一切為了孩子而努力。
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇二
同學(xué)們、教師們：
早上好！
今日我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠懇守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信，我們就擁有了寬闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美妙的'明天。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)、生活中真的講誠信了嗎？？當(dāng)你同意別人的事你努力做到了嗎？養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時到處留意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情仔細(xì)踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培育自己的良好品德，那你就會漸漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個誠懇守信的人吧。只要人人都講誠信，我們的社會就會變得更加美妙。愿同學(xué)們都成為一個高尚的人，一個誠懇守信的人。一個大寫的人。
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇三
老師，是您讓我踏上了知識的階梯，是您給了我金色的鑰匙，讓我開始智慧的大門。
老師，我想對您說，您就想一盞燈，照亮了我們每一個同學(xué)。您就像一個勤勞的園丁，每天都為我們澆灌，您不僅教會了我們知識，還讓我們懂得了怎樣做人。晚上，您要為我們備課，為我們批改卷子。您這么辛苦，居然連一句怨言也沒說過。您真是一個負(fù)責(zé)任的老師。您就像一棵茂密的大樹，為了讓我們健康成長，您為我們遮風(fēng)擋雨，付出了辛勤勞動和等待。您也像一根蠟燭，照亮我們成長的.道路，讓我們走向更美好的明天。您還像一艘小船，帶著我們慢慢地起航，向著未來勇往直前。
老師，謝謝您這些年來默默為我們付出，老師，您辛苦了，我想大聲的告訴您——老師，我愛您。
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇四
各位家長：
我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
升入二年級以來，這些孩子都有或多或少的進(jìn)步，也有許多值得驕傲的地方。
孩子上二年級了，有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理，比如整理書包，準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具，（家長要為孩子準(zhǔn)備的文具：筆、尺、練習(xí)本、橡皮）孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時還真得浪費各位家長花點時間送一下，但作為一個好家長，是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
有的孩子生性大大咧咧，不是忘帶這樣，就是忘帶那樣，于是出門前，母親就反復(fù)叮囑，別忘帶作業(yè)本，別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中，一位有心的母親是這樣做的，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查，你的東西帶全了嗎？要是都全了，就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成，一年級沒什么書面作業(yè)，但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀，說一說，算一算的口頭作業(yè)還是有的。要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。特別在開學(xué)的最初兩個月，我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說，看孩子做做實踐操作。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
對于孩子來說，學(xué)好二年級的語文不容易，二年級是識字教學(xué)的高峰期，每篇課文都會有會寫、會認(rèn)共十幾個生字，這對二年級學(xué)生來說有一定的難度，有的學(xué)生就會出現(xiàn)前教后忘的現(xiàn)象。針對這種情況，我在每課之前留有預(yù)習(xí)作業(yè)，課后聽寫詞語，加深記憶，及時鞏固。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點點地長大，一點點地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長需要注意些什么呢？下面我向大家提點建議：
1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
2、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。
說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認(rèn)真，所以錯誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。
習(xí)慣包括認(rèn)真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著，這個習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就不專心了。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。
3、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
4、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡單的題也會做錯。
5、不要讓孩子長時間看書、寫字。要留心孩子的視力是否下降。
6、保證孩子有充足的睡眠時間。
二年級的孩子8：30睡覺差不多，不要太晚，否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。
7、保證孩子有鍛煉身體的時間。
平時應(yīng)該讓孩子有玩的時間，在玩耍中得到鍛煉。我覺得有些孩子參加了太多的興趣輔導(dǎo)，是他真的對這些活動都感興趣嗎？如果是家長強迫的，那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權(quán)利，如果在他的童年就沒有快樂的話，那么他什么時候才會快樂呢？所以，我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮，真正讓孩子快樂地成長，這樣才能使孩子身心健康。
還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點多，看自己的孩子，看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。
記不要一味只顧打罵，要看到孩子的進(jìn)步，哪怕是極細(xì)微的進(jìn)步，你都應(yīng)該給予表揚，因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信，激發(fā)上進(jìn)心，相反自暴自棄會成為孩子進(jìn)步的絆腳石。
記得有一位全國著名的教育學(xué)教授，他曾提出：要無限相信孩子的潛力，永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。
請所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。我相信，大家今天來參加這個會議一定會有所收獲，希望家長們今后進(jìn)一步配合、支持班主任及各課任老師的工作，我們將不勝感激。最后，有需要交流的家長，請與班主任及課任老師交流探討。謝謝大家！
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇五
尊敬的團總支老師，電子系第十一屆團總支學(xué)生會全體同仁：
大家中午好！今天是20xx年12月31日，20xx年的最后一天，這也意味著本學(xué)期學(xué)生會已經(jīng)接近尾聲。我們站在20xx年的末梢，召開電子系團總支學(xué)生會本學(xué)期工作總結(jié)大會。電子系第十一屆團總支學(xué)生會自9月份組建以來，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)的'宗旨，以代表電子系全體同學(xué)的利益為原則，在系團總支的指導(dǎo)下，在全體學(xué)生會成員的的共同努力下，我們務(wù)實創(chuàng)新，團結(jié)進(jìn)取，不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)，努力樹立電子系團總支學(xué)生會自己的品牌形象。開展系列文體的活動，為促進(jìn)電子系同學(xué)全面發(fā)展起到了積極作用，同時以務(wù)實的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。
作為第十一屆團總支學(xué)生會主席，我將對本學(xué)期工作總結(jié)如下:。
20xx年9月24日，第十一屆學(xué)生會招新工作全面啟動，面向我系13級新生公開招新，通過兩場招新大會共236人報名，經(jīng)過兩輪嚴(yán)格面試篩選，其中95人脫穎而出，加入第十一屆學(xué)生會大家庭。招新過程中我們和時間賽跑，挑選出在座的13級成員，你們是充滿活力的一代，是學(xué)生會的主體，是我們值得信任的學(xué)生干部。
體榮譽感。實行主席團、部長輪值制度并取得了良好的效果。延續(xù)辦公室值班制度，修改完善學(xué)生會工作細(xì)則和工作職能，并實行嚴(yán)格的會議制度，獎懲制度，完善活動申請、經(jīng)費報銷的財務(wù)制度。新建學(xué)生會活動材料的管理制度。與此同時，對學(xué)生會工作辦公室進(jìn)行裝修整改，對學(xué)生會固定資產(chǎn)進(jìn)行登記統(tǒng)一管理。重新審核并制定新的考核制度，不斷加強學(xué)生會成員的行為規(guī)范。
本學(xué)期學(xué)生會始終圍繞合肥學(xué)院團委工作重心，完成團情統(tǒng)計與匯總，團員證補辦，團費收繳，大學(xué)生骨干培訓(xùn)，青馬團課培訓(xùn)的通知以及后期督促工作。與班級團支書培溝通協(xié)作，完成對團日活動相關(guān)培訓(xùn)，團日活動材料收集與推優(yōu)工作，建立13級班級微博網(wǎng)絡(luò)，開展電子系青年團干思想引領(lǐng)公開課。
文體活動方面，學(xué)生會共開展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會、新老生交流會、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運動會等系列文體活動。組織我系同學(xué)參加合肥學(xué)院新生杯三大球比賽，取得男籃季軍，男排季軍，男足八強的好成績。參加首屆合肥學(xué)院節(jié)奏體語大賽獲得三等獎，組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報名宣傳總結(jié)等系列工作，為我系學(xué)生提供豐富的課余學(xué)習(xí)的平臺。
志愿服務(wù)方面，學(xué)生會繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神，先后組織開展共建文明校園、“四點半學(xué)?！?、愛心課堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動。傳承開展我們在行動品牌志愿活動，在20xx年合肥學(xué)院志愿活動表彰大會上，我們在行動獲得優(yōu)秀項目獎。
學(xué)生會在科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團學(xué)工作做出了自己的貢獻(xiàn)，為我系學(xué)生課余生活增添色彩。
有成功就會有失敗，成績已經(jīng)成為過去的一頁。學(xué)生會工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進(jìn)的源源動力。下面我將對學(xué)生會本學(xué)期出現(xiàn)的問題和不足總結(jié)如下：
1、自身要求不高，基本工作水平不扎實，專項技能不足；
2、活動缺乏創(chuàng)新，照搬現(xiàn)有材料，喪失主動思考能力；
3、舉辦活動浮于形式，實際意義不強；
4、活動的總結(jié)意識不夠，沒能把寶貴的活動經(jīng)驗及時總結(jié)，拖延現(xiàn)象嚴(yán)重。
對于以上幾點，希望在座的所有學(xué)生會成員能夠以此為戒，在今后的活動中，務(wù)實創(chuàng)新，追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對自己和工作的要求，在實踐中不斷提升和完善自己。
20xx年即將離我們而去，20xx年已經(jīng)無限接近，20xx年的一切都將成為歷史，學(xué)生會的輝煌和不足也將成為過去，我們要做的就是把握現(xiàn)在，為美好的明天奮斗。我也希望第十一屆學(xué)生會全體成員能夠上下一心，激流勇進(jìn)。我們要堅信，在新的一年里，在系團總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會加倍努力讓第十一屆團總支學(xué)生會的工作走向輝煌！最后祝福老師和同學(xué)元旦快樂！
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師：
春夏秋冬都伴隨著季節(jié)的變化。辛勤的老師，陪我走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，教會了我讀書，讀書，讓我明白了做人的道理。在6英尺的平臺上，他們總能看到熟悉的身影。他們在6英尺的平臺上流了無數(shù)滴汗水。粉筆總是日復(fù)一日地在黑板上嘰嘰喳喳，年復(fù)一年地寫個不停，寫下無數(shù)春夏秋冬，寫下淵博的知識。他們留在我心里，他們把所有的知識都毫無保留的.給了正在求知的學(xué)生。像紅色的蠟燭，把自己點著，照亮了無數(shù)的學(xué)生。
在我年輕純潔的心靈里，有太多的老師讓我懷念。它們像冬天溫暖的太陽一樣溫暖著我的心，給我們的母親一般的愛。最讓我難忘的是現(xiàn)在的班主任姚老師，他既嚴(yán)厲又善良。記得姚老師接手我們班的時候，老師給我的印象很嚴(yán)重。當(dāng)時對姚老師比較尊重，不敢主動和姚老師交流。但是慢慢的，我們都發(fā)現(xiàn)，在姚老師嚴(yán)厲的外表下，她更善良，更善良。雖然姚先生是個大人物，但其實他的內(nèi)心是可以小心的。老師把班上每個同學(xué)的情況都記在心里，每個同學(xué)的喜怒哀樂都牽動著老師的心。
老師的嘴給了我無限的關(guān)懷，老師的笑給了我無限的力量，老師的手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多，不僅教會了我更多的知識，也讓我懂得了很多做人的道理。這時候我更深刻的感受到，黑板上寫的是真理，擦掉的是功利。那支粉筆畫了一道彩虹，流下了眼淚的真諦。
勤勞的園丁和燃燒的蠟燭就像一團火焰，閃耀著燦爛的笑臉。老師，我的好老師，謝謝你明亮的燭光，謝謝你辛勤的澆灌，謝謝你耀眼的陽光照進(jìn)我的心里。讓我真誠地說：老師，您辛苦了。
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師：
一直以來，我都很喜歡“美”這個字，因為它蘊含了人間最神奇的語言。蔚藍(lán)的天空，殷實的大地，燦爛的人生都是美的。而天底下最美的職業(yè)，則是教師。最美教師，美在一張干凈素潔的臉；最美教師，美在一雙靈活多變的手；最美教師，美在一顆善良純潔的心；最美教師，更美在一份執(zhí)著敬業(yè)的態(tài)度。
今天我要介紹的就是這樣一個在平凡中彰顯真愛的人——一位退休老教師丁玉蘭。
初識她，是20xx年8月的事，那時我分配到教師進(jìn)修附小工作，面對這樣一個嶄新的環(huán)境，我既害怕又興奮，而她的大嗓門至今都令我記憶猶新。當(dāng)時學(xué)生還沒有來報道，整個教學(xué)大樓空無一人，緊張茫然的我在過道里走來走去，希望盡快找到校長室，突然一個渾厚有力的聲音讓我一怔：“小姑娘，你有事嗎？”我循著聲音望去，一位打扮素凈的老婦人站在我的不遠(yuǎn)處，“老師，您好，我是新分來的老師，我想找校長?！保唵蔚膸拙湓捵屛艺f的顛三倒四，現(xiàn)在想來，也不知她聽懂了沒。聽了我的敘述，她開始跟我聊起來，并把我?guī)У叫ｉL室，在與她的交談中，我緊張的情緒緩和了不少。這是我和她的初次相遇，一個緊張而又溫暖的下午。
此后我跟她分在同一間辦公室里，她對生活的態(tài)度，對工作的熱忱再一次在我的心中畫下了一道道美麗的弧線。
她的美，美在一張干凈素潔的臉。三年來，不論繁忙清閑，她總是一身干凈整潔的衣服，濃淡相宜的妝容。她說：“女人不論多繁忙，都不能不修邊幅，女人要活的精致，你可以沒有閉月羞花的美貌，但必須有大家閨秀的氣質(zhì)。女人的美要內(nèi)外兼修，除了干凈整潔的衣服和濃淡相宜的.妝容外，自身的修養(yǎng)非常重要?！逼綍r她最喜歡讀倉央嘉措的詩和納蘭性德的詞，但相較而言，他更喜歡納蘭性德的詞，她說：“倉央嘉措重視佛法，他的愛是一種博愛，而納蘭性德的“人生若只如初見卻是一種對生活的追求”。
她的美，美在一雙變廢為寶的手。幾張廣告紙，剪剪粘粘，就成了有模有樣的戲劇人物；零零碎碎的卡紙，幾剪刀下去，就成了栩栩如生的小動物；邊邊角角的小碎片，折折涂涂，就是人見人愛的小玩意了。就憑這一手，丁老師成了我們辦公室里最受教師和學(xué)生歡迎的人。
她的美，美在一顆善良純潔的心。
在學(xué)校里，年輕老師都稱丁老師為丁大媽，她平時為人很熱情，對待我們就像親人一般，早上總會從家里帶來自己炒的菜，讓我們當(dāng)早餐吃。她對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。有一次，我們班的一個學(xué)生家長出差了，孩子自己呆在家里，每天就靠著爸爸走前留下的零錢度日，這個孩子平時在我們班比較邋遢，孩子們都不怎么喜歡他，當(dāng)丁大媽聽到這個消息后，居然將這個孩子領(lǐng)回了家，幫這個孩子洗了澡，換了件干凈的衣服，還做飯給這個孩子吃，后來還不忘給他的家長打電話，征得家長的同意讓孩子留在自己家。后來這個孩子很喜歡丁大媽，每次上美術(shù)課，總是最認(rèn)真的，這讓身為班主任的我也反思了不少，我們對待孩子應(yīng)該更用心，更細(xì)心。
她的美，更美在一份執(zhí)著敬業(yè)的態(tài)度，前年我們學(xué)校改為電子備課，這可苦壞了丁老師?？焱诵莸乃?，本來對電腦就不精通，還要面對復(fù)雜的程序，著實急壞了她。工作一天，除了上課，她總是趴在電腦前。有時，一個早上她才能打一個課時的教案，你看她，戴著眼鏡，一根手指在鍵盤上慢慢的敲出一個個字符，這真的是一個艱辛的過程。很多時候，自己好不容易打出來的教案卻因為沒保存而全部丟失，每當(dāng)這個時候，她對會說自己為什么這么笨，每到這個時候，我都想說：“丁大媽，您一點都不笨，你很聰明，你更樂觀，豁達(dá)，你用你獨特的生活態(tài)度，影響著我們每一個人。
是呀，工作的瑣碎，繁忙磨去了我們的熱忱，我們像個陀螺一樣不停的轉(zhuǎn)動，每天好像一睜眼，就是學(xué)生的調(diào)皮，繁重的作業(yè)。我們漸漸失去了曾經(jīng)對職業(yè)的向往和憧憬，漸漸失去了對生活美的追求，而丁老師對工作的敬業(yè)，對生活的熱愛讓我再一次深深地感動，生活無論多么波瀾壯闊，最終都會趨于平凡，如何在這份平凡中感到幸福，那就要有一顆愛心，愛孩子，愛生活，愛自己，在這平凡中彰顯真愛。
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇八
老師、同學(xué)們：
大家好！
跟大家歡聚一堂，我很激動。
在此，首先代表老師們，對xx級一大隊畢業(yè)30周年聚會表示熱烈的祝賀，對今天參加這次聚會的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會，表示由衷的感謝。
30年前，16、7歲的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對母校的眷戀，對未來的憧憬與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開始在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，30年的風(fēng)雨、30年的打拼，你們一定經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當(dāng)年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，前途無量；有的同學(xué)則在自己的工作崗位上勤勤懇懇；還有的同學(xué)安貧樂道，過著幸福美滿的生活?？傊?，你們都在一絲不茍地為社會的美好和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份光和熱！老師為你們感到驕傲和自豪！
30年后，在這個特殊的年份，不同尋常的日子里，你們中間不論是工作在云南、外地，還是家在當(dāng)?shù)氐?，都帶著久違的思念和期盼，再次齊聚在春城昆明，相逢在xx莊園，重敘舊情，共話友誼。一個大隊能聚首那么多人，充分說明了這個十年前的集體依然具有相當(dāng)強的向心力和凝聚力。
逝者如斯！當(dāng)年教過你們的老師，有的已經(jīng)退休在家，頤養(yǎng)天年，有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱，而今天看到在座的你們，一個個意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。
作為老師，我們和你們是人生途中一段時期的同行者，這是一種緣分；同樣，你們同窗三年，也是那段時期的同行者，這是更為難得的緣分。人的一生中，除了戰(zhàn)友情，就是同學(xué)情，師生情。在##所結(jié)成的友誼，應(yīng)該是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x，因為沒有任何功利參雜其間。今天，不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富，希望大家都能用平等的心情歡聚，用在校時的方式交流，敞開心扉，暢所欲言。并衷心希望同學(xué)們在以后各自的崗位上，開拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，取得新的更大的成績，衷心祝愿各位同學(xué)團結(jié)一致，不懈努力，共同開創(chuàng)人生最美好的未來。
最后，衷心的祝愿同學(xué)們生活幸福美滿，事業(yè)錦上添花。預(yù)祝這次同學(xué)聚會圓滿成功！
謝謝大家。
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇九
學(xué)生甲：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，
學(xué)生乙：親愛的老師、親愛的同學(xué)們
（全部合）先生們、女士們，各位來賓，大家好！
家長甲：今天是個感恩難忘的日子
家長乙：今天是個喜悅參雜著淚水的日子
家長甲：在這個意義非凡的日子，我
家長乙：我以家長代表的身份站在這里
（合）感到無比的榮幸和激動
家長甲：借此機會，首先我要代表修文全體家長和孩子
家長乙：我要代表高外全體家長和孩子
（合）向修文高外全體老師致以崇高的敬意和由衷的感謝！
家長甲：感謝王校長富有前瞻性的教育理念
家長乙：無條件的愛每一個孩子，既要考出好成績又要全面發(fā)展
（合）打造國內(nèi)一流，與世界接軌的教育
家長甲：感謝老師辛勤付出，全力踐行校長理念
家長乙：老師，是你們披星戴月含辛茹苦，把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上
（合）是你們美的陽光愛的雨露，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的成長天空！
家長甲：是你們用無私的心血和汗水，日復(fù)一日年復(fù)一年，澆灌孩子的心田
家長乙：才迎來了這個綠草如茵、繁花似錦的季節(jié)
（合）是你們用超人的智慧和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們要衷心地謝謝你們！
老師乙：謝謝你們一直以來對我們的信任、理解、配合和支持！
老師甲：學(xué)校每一次活動，都有你們歡樂積極的投入和幫助
老師乙：運動會、萬圣節(jié)、兒童節(jié)，圣誕元旦等大聯(lián)歡，都有你們的熱情參與
老師甲：每一次家長會，我們濟濟一堂，共商孩子成長大計
老師乙：每一天，我們真誠交流，坦誠相待，
（和）我們擰成了一股繩！因為我們的目標(biāo)完全一致，一切為了孩子！
老師甲：親愛的家長朋友們，我們衷心地祝福你們！祝福孩子！
教師乙：讓我們永遠(yuǎn)是朋友！你們永遠(yuǎn)是我們的關(guān)注和掛念！
教師甲：親愛的同學(xué)們，相依相伴五年的孩子們
教師乙：你們就要從這里離開了，將要各自進(jìn)入到不同的新的天地，
（合）老師首先要祝福你們，真摯地祝福你們越走越好！越飛越高！精彩美好的明天屬于你們！
教師甲：知識也長了，見識也長了，也更加懂事了，更加明理了，
教師乙：可是，我們就要揮手告別了，心里不由得涌起難舍難分的憂傷惜別之情。
教師甲：忘不了你們獲獎后喜悅的淚水和燦爛的笑臉，
教師乙：忘不了你們失利后不灰心的姿態(tài)，
（合）你們都是好樣的！
教師甲：老師忘不了你們真誠的可愛的和老師打招呼的情景，你們都是有禮貌的好孩子！
教師乙：不知不覺，老師見證了你們五年來的一步步成長！
（合）老師永遠(yuǎn)忘不了你們！你們將是我們的驕傲！現(xiàn)在就是，將來更是！
教師乙：希望你們別記恨，老師希望你們把它變作美好的回憶！
學(xué)生甲：敬愛的老師，千萬別這樣說，你們一切是為了我們好！
學(xué)生乙：我們要衷心真摯地謝謝你們！我們要永遠(yuǎn)感謝你們！
（合）老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)銘記您無私的大愛和辛勤付出！這一定是我們?nèi)松杏篮愕拿篮没貞洠?/p>
學(xué)生甲：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，在這里，我們也要衷心的謝謝你們！
學(xué)生乙：謝謝你們給了我們生命，精心哺育我們，為我們無私地付出一切！
（合）你們辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝你們！
家長甲：孩子啊，你們懂事了，我們家長很欣慰
家長乙：是??！修文高外五年來的教育培養(yǎng)功不可沒啊
家長甲：春風(fēng)化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果
家長乙：五年來，我們孩子沐浴著修文高外母校的無條件的愛的陽光雨露，
家長甲：吸允著知識的瓊漿玉液，既有國家規(guī)定的課程，還有極具特色的的校本課程
家長乙：浸沒式的純外教的英語教學(xué)，為孩子創(chuàng)造了出國留學(xué)一般的英語環(huán)境
家長甲：音體美電腦各種特長課，讓孩子的各種潛能得到挖掘和提升
家長甲：修文高外母校的博大精深滋養(yǎng)了孩子們的豐富內(nèi)涵，造就了孩子們做人的美德！
家長乙：老師們的嘔心瀝血、諄諄教誨，成就了孩子自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧
（合）我們要再一次謝謝修文高外全面發(fā)展張揚個性的教育！孩子們會永遠(yuǎn)記住你們！我們家長會永遠(yuǎn)感激你們！
教師乙：希望你們在以后的學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，刻苦拼搏，在生活上樂觀開朗自信，
教師甲：孩子們，人生不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，一定會有挫折，當(dāng)你們遇到挫折時，
教師乙：千萬不要灰心喪氣，一定要相信，挫折之后一定會有光明！
教師甲：孩子們，你們每個人都有自己的特長，自己的閃光點，我希望你們發(fā)現(xiàn)真的你，找到自己，你就是太陽！光芒萬丈！
學(xué)生甲：我們深知，自己身上承載著母校的深切希冀，老師們的深情囑托，家長的殷切期望
學(xué)生乙：我們會鼓足士氣，繼續(xù)努力，爭取以優(yōu)異的成績向母校匯報！
家長甲、乙：努力吧孩子！別讓母校失望，為母校爭光！
教師甲、乙：天行健，君子以自強不息，繼續(xù)奮斗吧！孩子
學(xué)生甲：請放心，爺爺奶奶爸爸媽媽
學(xué)生乙：請放心，敬愛的老師
（合）在今后的人生中，我們繼續(xù)披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，繼續(xù)追尋勝利的曙光！
教師甲、乙：衷心祝愿每一個孩子夢想成真！前程似錦！
學(xué)生甲、乙：我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘粒?/p>
（家長甲、乙、教師甲、乙、學(xué)生甲、乙）合：我們共同祝愿修文高外明天更美好！
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇十
親愛的同學(xué)們：
晚上好！
七月激情似火。今天，我們井研師范八五級一班同窗學(xué)友，再次歡聚。在此，我本人，也代表樂山市中區(qū)的同學(xué)，對在百忙之中，冒著酷暑，前來參加聚會的同學(xué)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！也為因故未能參加活動的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿。
憶往昔，鳳凰山下，茫溪河畔，留下多少美好的回憶。我們有太多的驕傲和榮耀：論學(xué)習(xí)，各科考試，幾乎是我們包攬魁首；論活動，智力競賽、體育競技、文藝表演、師德演講，也是我們獨領(lǐng)風(fēng)騷；林蔭樹下，蜿蜒小道，留下了我們書寫人生，勾勒藍(lán)圖的行行足印；明月晨曦，記錄了我們爽朗的歡歌，燃燒的情愫，清醇的醉夢，這面井研師范的精神旗幟，永遠(yuǎn)飄飛著正氣盎然、奮發(fā)拼搏、團結(jié)共進(jìn)的芬芳。
看如今，我們都在各自的那一片天空，調(diào)出最亮麗飽和的色彩勾勒著人生的美景，用智慧和辛勞釀造著可口的美酒。崗位各不同，人人盡風(fēng)流。我們，仰，無愧社稷父母；俯，澤及妻夫兒女。
人生樂如此，愜意當(dāng)無窮！
同學(xué)們，無情的歲月已在我們的眼角刻上了魚尾紋，蒼涼的秋霜也染白了我們的青絲。人生苦短，歡娛路長！半百的我們，定要放寬心胸，調(diào)整心態(tài)，快快樂樂的度過每一天每一分每一秒。要學(xué)會享受生活，珍愛生命，靜以養(yǎng)心，動以養(yǎng)身，老有所為，老有所樂。有成功愉快開心事，莫忘與同窗分享；遇憂愁苦悶煩心事，也不妨找學(xué)友傾訴消除。我們同學(xué)會的宗旨就是：增進(jìn)友誼，互相勉勵，搭建平臺，共謀發(fā)展。讓我們在人生的道路上，攜手同行，溫情相伴，一起打造更加幸福的人生！
人生得意須盡歡，莫使金撙空對月。同學(xué)們，這幾天，大家就把開心的話，縱情的歌，歡愉的情，盡情揮灑。
預(yù)祝同學(xué)會本屆圓滿成功，大家盡興！
謝謝！
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個美好的日子，我們迎來了xx年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀光；既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；既然選擇了藍(lán)天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢想，就要頑強拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無悔；100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x；100天，臥薪嘗膽；100天奮發(fā)圖強。
我們頑強拼搏，實現(xiàn)青春的夢想；我們團結(jié)奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌！
祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學(xué)們，在高考中金榜題名圓夢六月！
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！（敬禮）
我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家?。ň炊Y）
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸參加同學(xué)會，這次同學(xué)會，許多同學(xué)遠(yuǎn)路趕回家鄉(xiāng)，尤其組織這次聚會的同學(xué)花費了大量的時間和精力，精心籌備，使我們能夠在后得以再相聚，我深懷感激之意，表示衷心感謝！
此時此刻，千言萬語也難以表達(dá)我激動喜悅的心情。正所謂“又見舊模樣，依稀當(dāng)年情”。剛一見面，首先感到，男同學(xué)變?yōu)t灑，女同學(xué)更漂亮了。有一句話最恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)我此時的感受，“鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，定睛細(xì)看仍當(dāng)年”。
轉(zhuǎn)眼20年過去了，你們的音容笑貌，在校時學(xué)習(xí)、生活的情景，卻日夜在我們老師心中縈回。我清晰地記得高一時上劉白羽的《長江三峽》，當(dāng)我念道“剛從遠(yuǎn)處看到的那個筆直的山峰，就站在巫峽口上，山如斧削，雋秀婀娜”。
聽到底下“雋秀！雋秀！”的聲音，引起全班同學(xué)轟然大笑，遙想當(dāng)年，我雖然體型“雋秀”，但也是意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，想不到轉(zhuǎn)眼之間，已是大腹便便，滿頭華發(fā)，老冉冉將至矣。同樣，我們也感覺到同學(xué)們對老師的掛念和關(guān)心。
今天看到你們歡欣團聚，滿座春風(fēng)；其樂溶溶，其情切切，讓我重返青春的歲月，也讓我熱血沸騰！我深深知道，大家付出了多少心血和辛勞，克服了多少困難，戰(zhàn)勝了多少險阻，其中的甜、酸、苦、辣，一言難盡；老師何嘗不一樣？其中的寵辱沉浮，也是一言難盡??！因為機緣巧合，我離開了教學(xué)工作崗位，到報社工作。
但我深深知道：自己的價值在講臺，在教學(xué)崗位。離開一中后，開始幾年一直在復(fù)習(xí)班兼課，現(xiàn)在有時也在一些單位舉辦的新聞寫作講座上過過癮。前幾天在班里的qq群中與丁老師聊天，丁老師說，他常常做夢在上課，我想我們幾位老師都有這種相同的感受。值得欣慰的是：你們不論從政、從商、從工或辦企業(yè)，都發(fā)揮了自己的`聰明才智，都盡力了，都有成就；全班同學(xué)，個個成熟練達(dá)。
今生與你們相逢，是我們老師的幸福，是我們老師的的驕傲，雖然我有些嫉妒，但你們成龍成鳳是我們不變的心愿。在此，我要向你們提幾點愿望：
一愿我們珍惜同窗情。
這次短暫的相聚，能了卻我們一時的惦念，但不能了卻我們一生的思念，這就是深深的同學(xué)情，一生一世的情誼。讓我們永遠(yuǎn)記住：相識不易，相處更難，同窗三載，因為有緣！黃金有價，難買情義，彼此珍重，相互攙扶。
二愿我們事業(yè)有新成就。
二十年風(fēng)雨兼程，你們積累了豐富的經(jīng)驗，你們有了寶貴的財富，現(xiàn)在你們已經(jīng)進(jìn)入人生的快車道。讓我們把這次聚會當(dāng)成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，加油吧！
三愿我們家庭幸福。
同學(xué)們！“百善孝為先”，愿你們孝敬父母，悉心養(yǎng)育后代，建設(shè)和諧美好的幸福家庭。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿：
祝大家家庭幸福，愛情甜蜜，事業(yè)成功，前程輝煌！
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇十四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)、兄弟姐妹們：
今日，我們相聚在春天這個完美的季節(jié)里；今日，我們相聚在通城這片熱情的土地上；今日，我們相聚在充滿歡樂和喜悅的氣氛中！我們心境愉悅，共敘往事，同享友情！
回首過去，因為緣分，我們兩縣的同學(xué)走到了一齊。我們捧著“跳出農(nóng)門”這個樸素愿望，相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識到相知，從相知到相幫，還有的從相幫到相愛。在這期間，我們結(jié)下了深厚的友誼！
畢業(yè)后，我們一向堅持聯(lián)系，并且密切往來，這在蒲圻師范歷屆畢業(yè)生中是少有的！這是因為我們深刻的感覺到，在“而立”之年結(jié)下的這份友誼，更加彌足珍貴！
畢業(yè)24年來，我們不僅僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，并且我們也成就了自我的家，孩子們也學(xué)有所成！我們不僅僅無愧于人民教師的光榮稱號，并且盡到了為人父、為人母的職責(zé)！
一切都會過去，過去的一切已成為我們親切的回憶。以后，我們要更加珍惜我們共同擁有的時光！多溝通，多走動，讓我們的友誼，在通城崇陽這片一衣帶水、唇齒相依的土地上，盛開鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果！
最終，祝愿同學(xué)們工作順利，身體健康，家庭幸福！
我提議：所有的同學(xué)一齊來為我們今日友好的相聚干杯！
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚在這里隆重舉行首屆全英文國際高中班xx年級畢業(yè)典禮，歡送我們的畢業(yè)生，放飛我們心中的理想。
此時此刻，我們的心情都是萬分激動、而又浮想聯(lián)翩。同學(xué)們，今天將是你們終生難忘的日子。
20xx年的11月1日是你們結(jié)束中學(xué)生活，走向五彩繽紛的大洋彼岸繼續(xù)深造的隆重紀(jì)念日，也是你們放飛夢想、揚帆遠(yuǎn)航的新開始。同學(xué)們，你們還記得嗎？三年前，當(dāng)你們滿懷憧憬，跨入中澳大門的時候，印入你們眼簾的是我們的校訓(xùn)“學(xué)會為人、學(xué)會做事、學(xué)會求知、學(xué)會共處”。
在隨后的日日夜夜，老師們不斷給同學(xué)們充實著“學(xué)會為人、學(xué)會做事”的中澳人的內(nèi)涵。今天，這一摞摞鮮紅的證書、這一張張洋溢著勝利喜悅的笑臉，向老師們和家長們證明我們美好的心愿已經(jīng)實現(xiàn)，同學(xué)們已經(jīng)成長為合格的、優(yōu)秀的中澳畢業(yè)生。
為此，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀05級級全體同學(xué)從今天起順利地完成了高中學(xué)業(yè)，開啟新的航程。中澳的嚴(yán)格教育和管理，使你們獲得了知識與獨立生活的能力，懂得了做人的道理。
中澳的共同學(xué)習(xí)和生活，使你們和老師之間、同學(xué)們之間建立了終生難忘的友誼，中澳這短暫時光的熏陶使“知識改變命運、勤奮成就未來”的中澳精神融入到你們心中，中澳老師和家長的默契配合幫助你們度過了一生中最關(guān)鍵的時刻。今天，我們高興地看到，在中澳你們完成了由鐵到鋼的鍛造過程。
因為，在中澳你們敢于思考、勤于思考、善于思考，逐步確立了生活的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。今天，站在我們老師們面前的是一個個有適應(yīng)性、有智慧、有意志、有品德、有追求、有能力的新中澳人。
高中三年，有太多生動的細(xì)節(jié)，太多精彩的畫面清晰地刻錄在學(xué)校的記憶中；高中三年，注滿了老師的心血、家長的關(guān)愛、同學(xué)的鼓勵，也注滿了你們奮勇攀登的汗水，喜悅與傷感的淚水。在一個充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。
請為這充實的三年，這精彩的三年喝彩！同學(xué)們，三年后的今天，當(dāng)你們滿懷依依惜別之情在校園中“慢慢的走，細(xì)細(xì)的品味”的時候，你們肯定心懷感激。我相信你們要感謝家長、感謝朋友、感謝學(xué)校、感謝社會。
但是，我想你們最應(yīng)感激的是與你們朝夕相處的各位辛勤而又任勞任怨的老師們。從今天起，你們即將走出中澳的大門，滿懷豪情地迎接人生新的挑戰(zhàn)。
讓我們?nèi)w老師和家長衷心的祝愿你們：愿你們滿載家長、老師、學(xué)弟學(xué)妹的重托，振奮精神、信心十足地?fù)P帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，高中僅僅是我們終身學(xué)習(xí)的一個重要階段，今后的航程還很長，或許會遇到大風(fēng)大浪。
但是，請同學(xué)們堅信，在你們的身后有我們?nèi)w中澳老師、全體中澳學(xué)友，全體中澳家長，我們將永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾，中澳永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣。在這個富有紀(jì)念意義的又帶有那么點傷感的日子里，我要對大家說三句話。
第一句話：你們是很出色的一屆學(xué)生。在你們當(dāng)中，有像李嬌、宋建雄等積極向上，勤奮求知的學(xué)科帶頭人，有像鄭筠霏這樣的為班級、為學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作的而且成績突出的優(yōu)秀班干部和學(xué)生會干部，有以朱世超等為代表的孜孜不倦地學(xué)習(xí)的顯著進(jìn)步生，還有像徐浩博、馬昊這樣的體育健將等等。
可以這么說，在每一個方面，你們都有優(yōu)秀代表為打造你們這一屆良好的品牌而努力著奉獻(xiàn)著。你們真的是很不錯的，尤其是在12年級，尤其是你們在沖刺tee考試的日子里，你們的一舉一動贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，贏得了老師們的稱贊。
世間自有公道，付出總是有回報的，相信就在不久的將來，我們能聽到你們被海外高校錄取的喜訊頻傳。
第二句話：感謝你們在中澳的日日夜夜和老師們密切有效的配合。你們當(dāng)中，不乏有同學(xué)因為紀(jì)律衛(wèi)生等問題被老師指責(zé)過批評過甚至處理過，但是你們知道，老師的期望老師的祝福老師的滿腔愛心也就融合在提醒告誡呵斥中，你們或許心有想法卻沒有在行動上頂撞老師，你們在給老師以理解以尊敬的同時，也給了你們自己以堅強以自勵的勇氣。如果說現(xiàn)在還有個別同學(xué)心存芥蒂話，那么請隨著我的這一聲“感謝”而煙消云散吧。
第三句話：你們很快就要赴海外高校深造了，繼續(xù)努力吧，繼續(xù)為“中澳”創(chuàng)造更多更大的榮譽吧。你們既然在這里就讀了一年、兩年或三年，那么你們以后不管去天涯海角還是上宇宙星球，你們身上都烙上了“中澳”的字樣，你們心里都擁有了揮不去的“中澳”情結(jié)。
讓我們能不斷聽到你們在海外高校乃至日后各行各業(yè)的好消息。高爾基說：“一個人的奮斗目標(biāo)愈高，他所取得的成就愈大。”
就讓此話作為對同學(xué)們的最后的勉勵吧。真誠地祝福你們，祝愿你們在即將到來的tee國際高考中喜報頻傳！謝謝。
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇十六
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
很榮幸今天能作為教師代表在此發(fā)言。
舊歲又添幾個喜，新年更上一層樓。告別并不是末日的20xx年，我們一起迎來了必有后福的20xx年。當(dāng)春天的第一縷陽光照耀在我們美麗的新校園時，又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻開始了！我們帶著希望，懷著興奮，走進(jìn)了xxx學(xué)校的新校園并將開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
站在新學(xué)期的起點，回顧過去，我校全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。全校上下呈現(xiàn)出昂揚向上，朝氣蓬勃的良好氛圍，取得了一個又一個的輝煌成績。作為我校的一名教師，我倍感自豪！
在新學(xué)期，我們每位教師盡可能利用好新校區(qū)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。從這學(xué)期開始將有很多同學(xué)離開父母，開始住校生活，我們老師都會把更多的關(guān)愛灑向每一位同學(xué)的心田！同時也會更加嚴(yán)格要求你們，做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)。
同學(xué)們，你們是xxxx學(xué)校的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，日后讓母校以你們?yōu)闃s。
借此機會，我想對同學(xué)們提出幾點希望：
首先：高二年級的同學(xué)們，在新校區(qū)你們已是真正的“領(lǐng)頭羊”了，希望你們時刻嚴(yán)格要求自己，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率。希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的.高考打好厚實的基礎(chǔ)。
其次：高一、初一以及國際部的同學(xué)們，你們是xxxx學(xué)校的新鮮血液，希望你們能盡快適應(yīng)初高中生活，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。只有養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能為明天的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
最后我想對全體住宿的同學(xué)說：這是一次很好的鍛煉機會，這也是一次不錯的人生體驗，第一次住校的你們一開始在某些方面可能還不太習(xí)慣，若遇到困難，或心情不爽時，歡迎你們隨時與班主任老師交流，辦公室的大門永遠(yuǎn)為你們而開。
相信在我們的共同努力下，明天會更好，xxxx學(xué)校也會越辦越輝煌！
謝謝大家。
學(xué)生集隊老師發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
原以為生活的沉淀，時光的流逝，使年已五十的我激情不再。然而，當(dāng)我們高中xx屆畢業(yè)后重新聚首，當(dāng)我又看到同學(xué)們那一張張可愛的笑臉，我不禁熱淚盈眶。我似乎又回到了15年前，那時的情，那時的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情，忘不了教室里渴求知識的眼神，也忘不了晚會上動情的歌聲。
記得15年前，我們班的同學(xué)滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向工作崗位。我關(guān)注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長。我看到你們已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的中堅力量和骨干分子，在人生的舞臺上盡情地演繹風(fēng)采；我時時聽到你們獲得的驕人成績、精彩的人生瞬間。作為老師，我怎能不感到驕傲和自豪？！是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里，你們依然是那么年輕，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情。為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方走到一起來，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系；由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的師生情誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的`祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。
今天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺，而且會后還將做大量的艱苦的工作。讓我們報之以熱烈的掌聲！
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意！祝愿我們的友誼地久天長！謝謝大家！
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