有一個明確的計劃能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向，從而提高我們的工作和學(xué)習(xí)動力。我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解，來完善和優(yōu)化自己的計劃。收集了一些關(guān)于計劃的經(jīng)典名言，讓你受益匪淺。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇一
一、按照國家免疫程序，完成“五苗”及擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃疫苗全程接種。
二、按時建立接種卡、接種證，建卡率、建證率100%，卡證符合率100%。
三、認(rèn)真落實兒童入學(xué)、入托查驗預(yù)防接種證制度，及時補(bǔ)種、補(bǔ)證。
四、嚴(yán)格執(zhí)行“冷鏈”設(shè)備管理制度，認(rèn)真做好冰箱溫度記錄，每日2次。
五、按時參加上級召開的免疫規(guī)劃工作例會，按時上報相關(guān)工作報表。
六、嚴(yán)格執(zhí)行安全注射制度，認(rèn)真做好消毒滅菌工作。
七、加強(qiáng)流動兒童、超生兒童的`登記管理、上報和接種工作。
八、積極開展免疫規(guī)劃宣傳欄，每季度不少于1次。利用各種宣傳工具廣泛開展免疫規(guī)劃宣傳，特別是免疫規(guī)劃宣傳日（4月25日）在街頭進(jìn)行免疫規(guī)劃宣傳咨詢、下發(fā)宣傳資料等。
九、繼續(xù)做好afp、麻疹等免疫規(guī)劃相關(guān)疾病的監(jiān)測。
十、對鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行免疫規(guī)劃知識培訓(xùn)，全年不少于次以上。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇二
根據(jù)《關(guān)于做好入學(xué)入托兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》要求，在新生入托入學(xué)時開展預(yù)防接種證查驗工作，我衛(wèi)生室現(xiàn)制定工作計劃如下。
1、及時發(fā)現(xiàn)無接種證、未免疫和未完成全程免疫的兒童，通過補(bǔ)證、補(bǔ)種，提高兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率。
2、加強(qiáng)與教育部門的配合和合作，知道并促進(jìn)學(xué)校和入托機(jī)構(gòu)免疫預(yù)防相關(guān)工作。
3、進(jìn)一步提高全社會，特別是廣大兒童家長對規(guī)劃免疫工作的認(rèn)識和依法、自覺接受預(yù)防接種的意識。
1、查驗范圍。
小學(xué)。
2、查驗對象。
（1）所有新報名入托、入學(xué)兒童。
（2）各學(xué)年期間接受的轉(zhuǎn)托（學(xué)）兒童和暫時借托、借讀兒童。
3、查驗內(nèi)容。
（2）是否按照《擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃實施方案》規(guī)定的免疫程序，完成了免疫規(guī)劃疫苗的全程接種。
及時參加上級衛(wèi)生院的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為：納入國家免疫規(guī)劃疫苗的種類及其免疫程序、預(yù)防接種證查驗、登記報表填寫、查驗結(jié)果報告（報告機(jī)構(gòu)、時限、內(nèi)容等）、漏種兒童補(bǔ)種等具體內(nèi)容和要求。托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校要充分利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和有關(guān)知識；應(yīng)當(dāng)將查驗預(yù)防接種證納入兒童入托入學(xué)報名程序，在報名須知中明確告知查驗預(yù)防接種證的要求。
1、接種點(diǎn)要指導(dǎo)小學(xué)，在兒童入托、入學(xué)報名時，要求其家長按照要求，提交預(yù)防接種證。
2、預(yù)防接種證查驗過程中發(fā)現(xiàn)的所有未接種和未全程接種的兒童，確定每名兒童要補(bǔ)證、補(bǔ)種的疫苗以及需補(bǔ)種疫苗的種類和針次，對需補(bǔ)證、補(bǔ)種的兒童填寫《入托、入學(xué)兒童補(bǔ)證補(bǔ)種通知單》，并通知家長到托幼機(jī)構(gòu)（學(xué)校）所在的轄區(qū)的接種點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種；疫苗補(bǔ)種信息要及時上卡上證。
3、確保預(yù)防接種各項措施的實施。并及時將補(bǔ)證、補(bǔ)種工作完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總上報。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇三
日常的生活當(dāng)中，現(xiàn)代社會的流浪狗貓越來越多，許多的朋友們一不小心就會被狗咬到。那么，很多的朋友會擔(dān)心被狗咬了會不會得狂犬病呢？接下來就為大家介紹一下，關(guān)于狂犬病的診斷。這樣也可以讓大家辨別，自己是否是會出現(xiàn)狂犬病。
飲食保健折疊編輯本段。
一、狂犬病吃哪些對身體好？
1、多吃新鮮水果和蔬菜。
2、供給易消化吸收的蛋白質(zhì)食物，如牛奶、雞蛋、魚類、豆制品等。
二、狂犬病最好不要吃哪些食物？
(1)忌食辛辣、辛熱刺激食物：辛辣食物如辣椒、胡椒、芥末;辛熱食物如羊肉、狗肉等刺激食物，可加重病情。
(2)忌食咸寒及甜膩食品：咸寒食物如咸菜、咸帶龜?shù)瓤梢鹂人裕焕诓∪税察o，使癥狀加重;甜膩食物，如點(diǎn)心、蛋糕、養(yǎng)麥等亦可使脾胃不運(yùn)，并加重咳嗽，不利于病人安靜，均使癥狀加重，均應(yīng)忌食。
(3)忌酒、咖啡：二者均可刺激神經(jīng)興奮，可誘發(fā)病人狂躁發(fā)作，會加重病情。
(4)禁食發(fā)物。如魚類、蝦、蟹、雞頭、豬頭肉、鵝肉、雞翅、雞爪等。
預(yù)防護(hù)理。
當(dāng)前，狂犬病還缺乏有效的治療方法，病死率接近100%，因此必須大力加強(qiáng)預(yù)防工作，迅速控制狂犬病的蔓延和流行。廣泛開展防治狂犬病基本知識的宣傳。
1.做好動物管理，控制傳染源？目前，在我國要完全禁止養(yǎng)犬是不現(xiàn)實的。歐美國家的實踐說明，加強(qiáng)管理勝過單純禁止。飼養(yǎng)者應(yīng)進(jìn)行登記，做好犬只的預(yù)防接種。發(fā)現(xiàn)野犬、狂犬，要立即捕殺。對疑似狂犬者，應(yīng)設(shè)法捕獲，并隔離觀察10天。如不死亡，則非狂犬；如出現(xiàn)癥狀或死亡，應(yīng)取腦組織檢查，并做好終末消毒，深埋或焚毀，切勿剝皮。
如何進(jìn)行判斷狂犬病的診斷。暫時大家有了一定的了解，日常的生活當(dāng)中，要經(jīng)歷大家盡量的不要接觸一些流浪的狗，這對于自己的身體健康，也是有一定危害的，流浪狗的身上承載著一定的細(xì)菌，還是盡量的不要接觸為好。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇四
為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，提高學(xué)生的身體健康水平，現(xiàn)根據(jù)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》及技術(shù)規(guī)范的要求，結(jié)合我校的實際情況，現(xiàn)制定我校常見病防治計劃：
一、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》為依據(jù)，以全面提高學(xué)生身心健康水平為目標(biāo)，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，使學(xué)生的整體健康水平再上新臺階。
二、具體工安安排。
1、開展近視眼的防治工作，要求各班主任及任課教師要積極合，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按照學(xué)校的防治計劃采取一切可以采取的措施，努力保護(hù)好每一位學(xué)生視力健康，要堅持按時準(zhǔn)確的做好眼保健操落實檢查，保證質(zhì)量，扎實有效。
2、營養(yǎng)不良和肥胖的防治：在對全校學(xué)生營養(yǎng)狀況分析、調(diào)查的基礎(chǔ)上，掌握本校學(xué)生的營養(yǎng)狀況。加大在健康教育課上對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)與健康飲食知識的教育。使其懂得什么是平衡的膳食，并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，提高自我保健的能力。學(xué)校食堂向?qū)W生提供營養(yǎng)全面、合理的膳食，以保證學(xué)生們每天的營養(yǎng)需要。廣泛向家長、學(xué)生宣傳不良飲食習(xí)慣和不合理膳食導(dǎo)致營養(yǎng)不良，給學(xué)生生長發(fā)育帶來的嚴(yán)重后果。并積極提高學(xué)生家長的營養(yǎng)知識水平，使其自覺為孩子們提供營養(yǎng)合理的膳食，讓良好的家庭營養(yǎng)知識對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，也是防治營養(yǎng)不良的有效方法。
3、貧血的防治：隨著改革開放的不斷深入發(fā)展，人民的生活水平越來越高。但是由于人們的一些不良的飲食習(xí)慣以及營養(yǎng)的搭配不合理，因此，貧血仍是中小學(xué)生中不可忽視的疾病之一。首先，利用健康教育課宣講貧血的危害，貧血的防治，合理的營養(yǎng)膳食對預(yù)防貧血的重要性。使學(xué)生自覺養(yǎng)成不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣。并加強(qiáng)體育鍛煉，以提高身體素質(zhì)。對在檢查中發(fā)現(xiàn)有貧血的學(xué)生，及時通報家長，帶其去醫(yī)院治療。
4、腸道寄生蟲的防治：腸道寄生蟲的防治措施關(guān)鍵是把住病從口入關(guān)。通過健康教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、飯前便后洗手、不食用不潔的、生的食物與蔬菜，食用瓜果要削皮等。學(xué)校定期對學(xué)生的個人衛(wèi)生行為，進(jìn)行檢查評比，公布檢查結(jié)果，以促進(jìn)學(xué)生對個人衛(wèi)生的重視。
5、齲齒的防治：齲齒是危害人類牙齒健康的主要疾病之一，不僅在學(xué)生中造成嚴(yán)重的局部牙患，而且影響食欲、咀嚼、消化、吸收和生長發(fā)育，同時還可能引起全身性疾病。因此，要采取措施防治齲齒。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇五
20xx**縣年免疫規(guī)劃工作以“規(guī)范實施國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃、鞏固維持無脊灰區(qū)成果、實施消除麻疹、控制疫苗針對傳染病、完成免疫規(guī)劃職能考核和工作指標(biāo)”為重點(diǎn)，以“預(yù)防接種規(guī)范管理專項活動”為抓手，進(jìn)一步規(guī)范各級免疫規(guī)劃工作程序和管理，保證全縣免疫規(guī)劃工作繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
(一)開展預(yù)防接種規(guī)范管理專項活動
根據(jù)《**省預(yù)防接種規(guī)范管理專項活動實施方案》要求，組織各級開展預(yù)防接種規(guī)范管理專項活動，制定我縣《預(yù)防接種規(guī)范管理評審方案》， 對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展預(yù)防接種規(guī)范管理評審活動。
(二) 加強(qiáng)常規(guī)免疫接種工作管理，提高免疫接種服務(wù)質(zhì)量
繼續(xù)保持并提高乙肝疫苗、卡介苗、脊灰減毒活疫苗、無細(xì)胞百白破疫苗、白破疫苗、麻風(fēng)疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、甲肝減毒活疫苗、a群流腦疫苗、a+c群流腦疫苗、乙腦疫苗等的接種率。20xx年全縣每個接種點(diǎn)必須保證12次以上的冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)工作，確保為所有適齡兒童提供及時有效的免疫接種服務(wù)。
(三)開展補(bǔ)充免疫活動
根據(jù)省疾控中心要求在我縣在4月和12月開展含麻疹疫苗和脊髓灰質(zhì)炎疫苗查漏補(bǔ)種工作。
(四)繼續(xù)開展兒童預(yù)防接種個案信息化建設(shè)和分析利用
根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)免疫服務(wù)半徑，推進(jìn)新建接種門診和平臺建設(shè)，規(guī)范本地兒童預(yù)防接種個案信息錄入和備份，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)接種門診做到每日上傳共享，推進(jìn)預(yù)防接種信息平臺分析利用。
(五) 規(guī)范疫苗管理，做好20xx年生物制品分發(fā)及20xx年度生物制品的'預(yù)算
做好20xx年度生物制品的預(yù)算。保證縣、鄉(xiāng)在符合冷鏈運(yùn)輸要求的條件下，及時為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院下發(fā)免疫規(guī)劃相關(guān)疫苗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要按規(guī)范要求及時做好疫苗接收和驗貨，及時通過《兒童免疫接種信息管理系統(tǒng)》錄入疫苗和注射器出入庫數(shù)量，并按照規(guī)定要求向我中心計劃免疫規(guī)劃所反饋疫苗接收信息。
(六) 加強(qiáng)流動兒童免疫接種工作管理
流動兒童的預(yù)防接種實行現(xiàn)居住地管理，所有接種單位要主動掌握責(zé)任區(qū)內(nèi)流動兒童的基本情況，實行動態(tài)管理，對主動搜索到的適齡流動兒童，要及時登記，建立接種卡、證，實行流動兒童接種卡的單獨(dú)管理，并及時按照《規(guī)范》中補(bǔ)種的原則及時接種。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對流入和流出的兒童進(jìn)行常規(guī)報告(月報表)，摸清底子，按照屬地化管理的原則進(jìn)行免疫接種數(shù)據(jù)報告。
(七) 做好入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證及漏種兒童的補(bǔ)種工作
按照《**省入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作實施方案》(省衛(wèi)生廳教育廳聯(lián)合發(fā)文(陜衛(wèi)疾發(fā)〔20xx〕195號))，做好20xx年入學(xué)入托接種證查驗和免疫規(guī)劃疫苗的查漏補(bǔ)種工作，我中心定期對各接種點(diǎn)培訓(xùn)，并敦促各接種點(diǎn)做好與轄區(qū)學(xué)校的接洽工作。查驗結(jié)束我中心對該項工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查確保該項工作落到實處。對春季入托新生和轉(zhuǎn)學(xué)兒童做好接種證查驗和查漏補(bǔ)種工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院于10月15日前上報查驗預(yù)防接種證和補(bǔ)種工作情況。
(八)開展aefi監(jiān)測和報告，妥善處理異常反應(yīng)
嚴(yán)格按照《疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)方案》要求，對出現(xiàn)的aefi立即報告并開展調(diào)查和診斷處理。健全aefi病例監(jiān)測與報告系統(tǒng)，完善縣、鄉(xiāng)級aefi監(jiān)測系統(tǒng)。縣級疾控中心對鄉(xiāng)級和醫(yī)療機(jī)構(gòu)報告的aefi開展個案調(diào)查，并及時通過兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)進(jìn)行報告，做出診斷后要及時對網(wǎng)報資料進(jìn)行修訂和完善。日審核aefi監(jiān)測數(shù)據(jù)。疾病預(yù)防控制中心對疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)報告信息實行日審核，一般反應(yīng)縣級審核即為終審，其它疑似異常反應(yīng)需逐級審核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院至少每季度進(jìn)行一次分析報告。
(一) 鞏固afp病例監(jiān)測系統(tǒng)工作質(zhì)量，繼續(xù)做好維持無脊灰工作
加強(qiáng)afp病例監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)工作，繼續(xù)做好維持無脊灰工作。提高我縣afp病例監(jiān)測系統(tǒng)工作質(zhì)量，確保各項監(jiān)測指標(biāo)達(dá)到who要求。縣級疾控機(jī)構(gòu)接到afp病例報告后，應(yīng)在48小時內(nèi)對病例開展個案調(diào)查，病例麻痹出現(xiàn)后14天內(nèi)采集雙份大便標(biāo)本，兩份標(biāo)本采集時間至少間隔24小時。標(biāo)本采集后要在7天內(nèi)送達(dá)省級脊灰實驗室進(jìn)行檢測。afp病例發(fā)生60天后，要對所報告的afp病例進(jìn)行隨訪，隨訪表要在麻痹發(fā)生后75天內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。發(fā)現(xiàn)調(diào)查處理本轄區(qū)高危afp病例并及時上報調(diào)查報告。縣級疾控機(jī)構(gòu)每旬對轄區(qū)內(nèi)afp主動監(jiān)測醫(yī)院開展主動搜索，主動搜索結(jié)果逐級上報。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇六
1、犬只必須免疫，不免疫就打死。
2、預(yù)防狂犬病，保一方平安。
3、規(guī)范養(yǎng)犬行為，保障公民人身健康和安全。
4、養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定定期為犬只接種狂犬病疫苗。
5、對正在傷人的犬只，任何人可就地捕滅。
6、加強(qiáng)養(yǎng)犬管理，構(gòu)建和諧社會。
7、做好狂犬病強(qiáng)制免疫，保護(hù)人民身體健康。
8、狂犬病可防、可控，不可治。
9、飼養(yǎng)犬只實行狂犬病免疫制度。
10、被狗咬傷，要及時注射狂犬病疫苗。
11、犬只咬傷人畜，責(zé)任人要承擔(dān)賠償責(zé)任。
12、犬只給他人造成傷害的，養(yǎng)犬人應(yīng)依法承擔(dān)疾病預(yù)防、醫(yī)療費(fèi)用和依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
13、堅決捕殺流浪犬、野犬、未免疫犬、未拴養(yǎng)犬。
14、為了您和家人健康，養(yǎng)狗養(yǎng)貓要定期免疫狂犬病疫苗。
15、加強(qiáng)狂犬病防治，實行“管、免、滅”綜合防治措施。
16、犬只未經(jīng)免疫，不得飼養(yǎng)。
17、科學(xué)養(yǎng)犬，文明養(yǎng)犬，依法養(yǎng)犬。
18、預(yù)防狂犬病，構(gòu)建和諧人居環(huán)境。
19、犬只必須拴（圈）養(yǎng)，防止咬傷人畜。
20、飼養(yǎng)犬只不得干擾他人正常生活。
21、預(yù)防狂犬病，保一方平安。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇七
為了更進(jìn)一步搞好我校疾病預(yù)防工作，有效控制流傳性疾病的傳播和蔓延，確保師生身體健康，根據(jù)《傳染病防治法》，結(jié)合我學(xué)校實際，對2008-2009年疾病防控工作作出如下安排意見：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。
1、各校成立以校長任組長的疾病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備管理人員，要建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理與疾病防控工作管理制度、學(xué)生健康監(jiān)測管理制度、學(xué)校疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度和學(xué)校衛(wèi)生安全與疾病防控責(zé)任追究制度，要建立好學(xué)校疫情，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書（即學(xué)校與教師，教師（班主任與學(xué)生），并做好相關(guān)工作記錄。
2、學(xué)校要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》、《傳染病防治法》，邀請衛(wèi)生、疾控等專業(yè)人員到校專題講座，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備等宣傳工具，廣泛宣傳疾病防治、傳染的傳播途徑、易感人群等知識。
二、加強(qiáng)管理，有效防治。
1、學(xué)校要建立學(xué)生健康監(jiān)測檔案，要全面實行學(xué)生健康晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。要教育學(xué)生平時注意個人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。教室、學(xué)生宿舍要有良好的通風(fēng)條件，要每周對校園環(huán)境、教室、寢室定期消毒，切實控制呼吸道傳染病和食源性疾病的發(fā)生。
2、學(xué)校要加強(qiáng)對禽流感、流感、腮腺炎、麻疹、甲肝、結(jié)核病、手足口病等知識宣傳教育，使學(xué)生初步了解傳播途徑。以及病發(fā)不良反應(yīng)，同時根據(jù)不同季節(jié)作好每階段易發(fā)疾病的預(yù)防。
3、學(xué)校要安排一年一度的師生體檢工作，要建立好學(xué)校疫情，突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告網(wǎng)絡(luò)和報告制度，建立好學(xué)校疫情，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，作好疫情工作的相關(guān)記錄。
三、工作要求。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疾病預(yù)防絕對不能掉以輕心，要警鐘長鳴，要把工作抓緊、抓實，有效遏制疾病的傳播。
2、一旦發(fā)生傳染病，要立即報告，不得隱報和越級上報，夸大事實。
3、工作不力、麻痹松懈造成疾病傳染的要追究責(zé)任，實行一票否決。
4、將資料、圖片要收集歸檔，以便備查。
連木沁第二中學(xué)德育處。
2008.9.15.
預(yù)防狂犬病工作計劃篇八
1、查驗工作20xx年9月1日起，9月30日結(jié)束，需要查驗第十小學(xué)校、機(jī)關(guān)幼兒園、婦聯(lián)幼兒園、新華幼兒園。
2、9月1至9日：準(zhǔn)備階段。準(zhǔn)備、印制、發(fā)放查驗表冊。召開學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)查驗工作培訓(xùn)會。開展預(yù)防接種證查驗宣傳。9月10日至20日，預(yù)防接種證查驗階段。各幼托機(jī)構(gòu)、學(xué)校收集本校兒童的預(yù)防接種證，對照印發(fā)的免疫程序和應(yīng)種針次，逐一核對，并按要求填入相應(yīng)的表冊內(nèi)。同時對無接種證的或未完成疫苗免疫針次的兒童，填寫、發(fā)放通知單。
3、9月20至30日，統(tǒng)計報表階段：統(tǒng)計查驗結(jié)果，匯總、報告統(tǒng)計表。
我單位配合學(xué)校根據(jù)下發(fā)的查驗通知要求，逐一核對每位新生的接種記錄并登記造冊，再統(tǒng)計本校每位新生各種疫苗接種情況，重點(diǎn)統(tǒng)計各種疫苗已種和本次應(yīng)種數(shù)據(jù)，并實施補(bǔ)種。
（一）補(bǔ)種原則：按照國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃規(guī)定的程序和疫苗，對漏種的疫苗進(jìn)行補(bǔ)種。免疫規(guī)劃規(guī)定的疫苗實行免費(fèi)接種，需自愿接種二類疫苗的，經(jīng)家長同意后，可自費(fèi)接種二類疫苗：如流腦4價疫苗，水痘、流感疫苗等。
1、未接種國家免疫規(guī)劃疫苗的兒童，按照疫苗免疫程序進(jìn)行補(bǔ)種；
2、未完成國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序規(guī)定劑次的兒童，只需補(bǔ)種未完成的劑次；
加強(qiáng)使用麻腮或麻腮風(fēng)聯(lián)合疫苗，20xx年以前出生的兒童需自費(fèi)接種。
6、如需補(bǔ)種多種國家免疫規(guī)劃疫苗，兩種疫苗可以在不同部位同時接種。兩種減毒活疫苗可在同一天注射，如未在同一天注射，則接種注射時間應(yīng)至少間隔4周。嚴(yán)禁將不同疫苗混合在1支注射器中接種。
7、特別強(qiáng)調(diào)，應(yīng)加強(qiáng)流腦a+c和白破二聯(lián)及含麻制劑的補(bǔ)種。
（二）補(bǔ)種對象：玉溪轄區(qū)范圍內(nèi)各幼托機(jī)構(gòu)、小學(xué)內(nèi)未完成免疫程序規(guī)定針次或無接種證的兒童。
（三）補(bǔ)種時間：9月15日至9月30日。
（四）補(bǔ)種方式：在不影響學(xué)校正常教學(xué)的情況下，原則上以定時、定點(diǎn)接種為主。各幼兒園、學(xué)校要給予積極支持與配合，提供必要的接種環(huán)境，確保查漏補(bǔ)種安全。
（五）補(bǔ)種實施：由我單位對所在轄區(qū)的學(xué)校及幼托機(jī)構(gòu)實施。
1、原則：在初始建卡建證原接種單位補(bǔ)辦卡證。
2、接種記錄：以原始檔案（接種卡）記錄為準(zhǔn)，無原始記錄的，可以家長回憶的做為接種記錄，家長不能準(zhǔn)確捆接種時間的，識為未種，可以補(bǔ)辦空白接種證，再按預(yù)約時間補(bǔ)種國家免疫規(guī)劃疫苗。
在預(yù)防接種證查結(jié)束后，完成各種資料收集、整理、統(tǒng)計、分析和資料上報工作。做好資料的歸檔保存?zhèn)洳椤?/p>
預(yù)防狂犬病工作計劃篇九
狂犬病病毒具有明顯的嗜神經(jīng)性，病毒在神經(jīng)元內(nèi)復(fù)制，通過周圍神經(jīng)進(jìn)入神經(jīng)分布的組織器官，如唾液腺?？袢〔《镜牡挚沽^弱，對脂溶劑敏感，容易被紫外線、季胺化合物、碘酒、高錳酸鉀、酒精、甲醛、肥皂水等滅活，100℃加熱2分鐘即使狂犬病病毒死亡。
近年來，在我國31個省、自治區(qū)、直轄市中，有23個省份、超過900個縣區(qū)有人狂犬病病例的報告。病例主要分布在南方地區(qū)，其中西南、華南地區(qū)的貴州、廣西和四川、重慶病例最多，中、南部地區(qū)的湖南、廣東，及東部地區(qū)的江蘇、山東、安徽等地也有較多的病例報告，以上地區(qū)的人口分布密集，養(yǎng)犬?dāng)?shù)量大。因此對我國絕大部分群眾來說，狂犬病就在我們身邊。
發(fā)狂犬病的狗的唾液中;
狂犬病狗的血液中未測出狂犬病毒;
狂犬病狗的糞便和尿液中無狂犬病毒
研究表明，幾乎所有的溫血動物都可以感染狂犬病病毒，但最主要的為犬科和貓科動物，以及某些嚙齒類動物和翼手類動物。感染了狂犬病病毒的動物咬傷、抓傷人，或舔了人的粘膜及破損的皮膚都可能導(dǎo)致狂犬病病毒的傳播。但病毒不能通過完整的皮膚侵入機(jī)體。此外，國際上也有經(jīng)角膜、腎臟、肝臟等器官的移植而感染狂犬病的報道。
狂犬病毒自皮膚或粘膜破損處侵入人體后：在傷口局部可短暫停留或小量增殖，再侵入近處的末梢神經(jīng);病毒沿末梢神經(jīng)向中樞神經(jīng)作向心性擴(kuò)展，至脊髓的背根神經(jīng)節(jié)再大量繁殖，入侵脊髓并很快到達(dá)腦部;病毒在腦部大量復(fù)制后從中樞神經(jīng)向周圍神經(jīng)擴(kuò)展，侵入神經(jīng)支配的各器官組織，尤以唾液、舌部味蕾、嗅神經(jīng)上皮等處病毒量較多。由于迷走神經(jīng)、舌咽及舌下腦神經(jīng)核受損，致吞咽肌及呼吸肌痙攣，出現(xiàn)恐水、吞咽和呼吸困難。交感神經(jīng)受累時出現(xiàn)唾液分泌和出汗增多。迷走神經(jīng)節(jié)、交感神經(jīng)節(jié)受損時，可引起病人心血管功能紊亂或猝死。
人從被帶毒動物咬傷而感染狂犬病病毒到發(fā)病的時間被稱為潛伏期，潛伏期的長短受多種因素的影響，比如傷口的嚴(yán)重程度及其距頭面部的遠(yuǎn)近、感染病毒的數(shù)量和病毒的毒力等?？偟膩碚f，和其它很多傳染病相比，狂犬病的潛伏期相對較長，長可達(dá)數(shù)月，但也可短為數(shù)天。從我國現(xiàn)有的狂犬病病例來看，大多數(shù)病例的潛伏期為半年以內(nèi)，一般為半個月至三個月。
某些被狗咬傷后幾十年才發(fā)病的說法缺乏確切依據(jù)，可能是由于病例僅對很久以前的明顯受傷有印象，而對近期的實際上導(dǎo)致感染的細(xì)微傷口未引起重視、回憶存在偏差。且病人發(fā)病后精神失常，無法進(jìn)行調(diào)查，而病人家屬對其以往的受傷情況不清楚，提供的信息存在偏差。
狂犬病毒是嗜神經(jīng)病毒，主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)，病人一般在出現(xiàn)臨床癥狀后兩周之內(nèi)死亡。根據(jù)狂犬病的臨床特點(diǎn)和病程改變，一般將狂犬病分為狂躁型(腦炎型)和麻痹型(抑郁型、啞型狂犬病)兩型。兩種類型的癥狀不同：
患者發(fā)病后出現(xiàn)約1～3天的前驅(qū)期非特異癥狀，表現(xiàn)為全身不適、倦怠無力、食欲不振、發(fā)熱、頭痛、惡心等，也可有嘔吐、腹痛、腹脹、大便不通、腸鳴音減退等癥狀。早期唯一的特異癥狀是約有40%～80%的病人在傷口附近出現(xiàn)燒灼，麻木，針刺、瘙癢等異常感覺。病人隨后進(jìn)入高度興奮狀態(tài)，突出表現(xiàn)為恐懼不安，怕風(fēng)、恐水，呼吸困難、胸痛、多汗、流涎等，50%-80%的患者有恐水這一狂犬病的典型癥狀，在吞咽時咽喉等部位的肌肉痙攣而出現(xiàn)怕飲水的表現(xiàn)，有時甚至聽見水聲也可引起喉頭痙攣，故又稱恐水癥。有的病人對光、噪音和感覺刺激格外敏感，出現(xiàn)肌張力增高和面部肌肉痙攣。部分患者出現(xiàn)精神異常和譫妄，有攻擊他人的行為。病人可能在發(fā)作中死于以中樞性呼吸衰竭為主的混合型呼吸衰竭或循環(huán)衰竭。興奮期持續(xù)1～3天后，痙攣抽搐逐漸停止，患者出現(xiàn)各種遲緩性癱瘓癥狀，以肢體軟癱較多見，迅速進(jìn)入昏迷狀態(tài)，死于呼吸、循環(huán)和全身衰竭。
此型病程一般比狂躁型狂犬病要長，由蝙蝠咬傷者常見，無恐水、怕風(fēng)、興奮等癥狀?；颊咴谇膀?qū)期后出現(xiàn)肌肉癱瘓，共濟(jì)失調(diào)、麻痹癥狀，最終死于呼吸肌麻痹和球麻痹。
癥狀----世界衛(wèi)生組織資料
(2)隨著病毒在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的擴(kuò)散，發(fā)展為可致命的進(jìn)行性腦脊髓炎癥
(4)早癱性狂犬病占人類死亡比例的30%。與狂躁性狂犬病相比，其病程不那么劇烈，且通常較長。從咬傷或抓傷部位開始，肌肉逐漸麻痹。然后患者漸漸陷入昏迷，最后死亡。早癱性狂犬病往往會有誤診，造成狂犬病的漏報現(xiàn)象。
并非只有狗才能傳播狂犬病病毒。事實上，幾乎所有的溫血動物都可以感染狂犬病病毒，但在自然條件下，主要的易感動物是犬科、貓科、鼬科、浣熊科、嚙齒類和翼手類動物等、以及某些家畜，包括狗、貓、狐貍、狼、豺、豹、浣熊、獴、鼬、蝙蝠等。(老鼠是不會傳染狂犬病的呦!)在亞洲、非洲等狂犬病流行嚴(yán)重的國家，犬和貓是最為常見的傳播動物，全球有90%以上的狂犬病病例是由感染病毒的瘋狗引起。我國的狂犬病病例中絕大部分為狗或貓引起，尤以狗最多。烏龜和蛇等冷血動物不傳播狂犬病病毒，未見雞和鳥傳播狂犬病病毒的報道，被鳥類或雞咬傷或抓傷后不需狂犬病暴露處置，但要進(jìn)行傷口處置。
(1)患病動物早期的主要表現(xiàn)是性情明顯改變，如憂慮或害怕，并有神經(jīng)過敏。
(3)有的離群獨(dú)處，不與其他動物呆在一起，對主人變得無感情;
(4)有的出現(xiàn)怪食癖，如吃土、咬草、咬木頭等。
這些異常表現(xiàn)如不細(xì)心觀察，很難發(fā)現(xiàn)?；疾游镌诩膊〉淖钤缙?，唾液里含有大量狂犬病毒，此時若與其親近、玩耍或被其咬(抓)傷就容易被傳染而得病?；疾游镞^了發(fā)病早期就進(jìn)入興奮期，表現(xiàn)為坐立不安，跑來跑去，咬叫無常，此時已不能辨認(rèn)生人和熟人，而出現(xiàn)攻擊人的瘋狂狀態(tài)，很多人就是這時被咬傷的。隨后病狗耷拉著尾巴，或尾巴夾在兩腿之間，張著嘴，順嘴流口水，吞咽困難，走起路來搖搖晃晃，全身毛豎起。進(jìn)入晚期后，病動物很快發(fā)生呼吸困難，全身衰竭死亡。
值得注意的是，少數(shù)瘋動物表現(xiàn)為"安靜型"，即無明顯興奮表現(xiàn)，但傷人后也可能導(dǎo)致狂犬病。
診斷方法：
狗唾液中出現(xiàn)病毒(具有傳染性)，癥狀不明顯而已，稱為發(fā)病的前驅(qū)期，三天后必然出現(xiàn)明顯的狂犬病征，病程不可逆轉(zhuǎn)，狗十天內(nèi)必死。所以我國曾經(jīng)使用過五天觀察法，后來演化為七天觀察法，現(xiàn)在世界衛(wèi)生組織向全國推薦十天觀察法。
首先，不要招惹動物，盡量避開瘋狗。不要打擾在進(jìn)食、睡覺或看護(hù)幼崽的狗。不要向狗扔棍子或石子。不要接近那些拴著的狗和柵欄后面的'狗。不要快速地跑近或靠近狗。狗受到驚嚇或感到恐慌時會咬人。
如果遇到瘋狗追趕，最好不要突然轉(zhuǎn)身跑開，不要直接瞪視狗的眼睛，事實證明靜止不動或放緩動作可以減少被狗攻擊的可能。眼睛盯住地面，然后緩慢向后移動，逐漸離開。如果遇到瘋狗攻擊，則要將身體蜷起，保護(hù)頭面部。
大多數(shù)人認(rèn)為狂犬病只會通過瘋狗咬傷傳播，而事實并非如此。因為部分感染狂犬病病毒的狗在尚未出現(xiàn)異常表現(xiàn)時唾液中就已含有病毒、具有傳染性，因此，被看似正常的狗咬傷后也須注射疫苗。
前面提到過，除狗以外，很多其它動物也可以傳播狂犬病，因此不僅僅被狗傷會得此病。
并不是只有被咬傷才患狂犬病，被帶毒動物抓傷或舔舐粘膜后也會造成感染。如小孩大便后，由家狗舔肛門，雖沒有咬傷，但如果狗的唾液中含有病毒，可使小孩患狂犬病。但絕大多數(shù)狂犬病病例是被動物咬傷以后感染，因為抓傷和舔舐粘膜而感染的病例只占極少一部分。
犬或貓感染狂犬病病毒后，一般認(rèn)為可通過唾液腺間歇性排毒，即狂犬病病犬或病貓唾液中并非隨時帶有病毒，因此，既是被感染病毒的狂犬咬傷也不一定會有病毒侵入體內(nèi)。此外，如果被唾液中帶毒的瘋動物咬傷、抓傷或被唾液污染粘膜和新鮮傷口時，及時規(guī)范的預(yù)防處置也可以盡早清除病毒，避免發(fā)病。
還是盡量不吃狗肉，因為狗的來源不明，不安全，而且，吃多了狗肉會上火，不利于我們的身體健康!!!
狂犬病病毒主要儲存在犬的唾液中，狂犬病病毒易于被熱滅活，100℃加熱2分鐘后病毒就會死亡，因此食用烹調(diào)過的犬肉本身不可能導(dǎo)致病毒感染。但人在宰殺和剝?nèi)さ倪^程中，傷口或粘膜可能被犬的體液污染而感染狂犬病。國內(nèi)外均有報道有人曾因宰殺和剝皮感染狂犬病而死亡。
按照世界衛(wèi)生組織的推薦，首先要判斷受傷的嚴(yán)重程度，然后再據(jù)此采取不同的處理措施：
1、與動物僅有普通的接觸或喂養(yǎng)動物，以及被舔的皮膚部位完好時都不需要進(jìn)行任何處理。然而一旦有下列情況發(fā)生，人們應(yīng)該立刻就醫(yī)：
2、如果皮膚被輕咬或者僅有輕微抓傷或擦傷而無出血時，屬于ii度暴露，則需要對傷口進(jìn)行處理、同時接種狂犬病疫苗。
3、如果皮膚被咬傷或抓傷有出血、或皮膚破損的傷口被舔時、或粘膜被動物體液污染時，屬于iii度暴露，則在傷口處理之后、疫苗接種之前，還需要在傷口周圍注射抗狂犬病的被動免疫制劑。
在進(jìn)行預(yù)防狂犬病處置的同時，要進(jìn)行預(yù)防傷口感染等治療。
人被咬傷后局部傷口的處理 通過理化方法及時(指2 h內(nèi))清除傷口中的病毒，是預(yù)防狂犬病的最有效手段。處理程序包括：
(1)立即針刺傷口周圍的皮膚，盡力擠壓出血或用火罐拔毒。切忌用嘴吮吸傷口，以防口腔黏膜感染。
(2)沖洗傷口：用20%肥皂水或0.1%苯扎溴銨及清水沖洗。如果是穿通傷口，可用插管插入傷口內(nèi)，用注射器灌水沖洗。
(3)消毒傷口沖洗后，用5%碘酊反復(fù)燒灼傷口。除非傷及大血管需緊急止血外，即使傷口深、大亦不應(yīng)縫合和包扎。
(4)對于傷口深大及傷口靠近頭部的患者，用抗狂犬病免疫血清在傷口內(nèi)滴注或其周圍作浸潤注射。
(5)按需要而給予破傷風(fēng)抗生素和適宜的抗菌藥物。
目前主張凡被犬、貓、狼等動物咬、抓傷或舔后，為保證安全，都應(yīng)注射狂犬病疫苗。從注射第一針疫苗算起，約3周產(chǎn)生抗體，1個月左右達(dá)高峰，故要求咬傷后2天內(nèi)即開始注射。
目前，狗貓等動物需要每年定期接種正規(guī)且合格的獸用狂犬病疫苗，才能有效預(yù)防動物狂犬病的發(fā)生。如果動物每年接種狂犬病疫苗的資料齊全，能夠證明預(yù)防接種的動物免疫有效，人被這樣的動物咬傷抓傷的話，可以只進(jìn)行傷口處置而不接種疫苗。當(dāng)無法對動物接種獸用狂犬病疫苗后的免疫效果進(jìn)行評價時，無論傷人動物是否進(jìn)行過免疫，傷者都必須進(jìn)行處理傷口、注射狂犬病疫苗和/或注射被動免疫制劑。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇十
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，切實加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作，針對當(dāng)前學(xué)生視力日趨下降的狀況，根據(jù)上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：
1、按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，成立以校長為組長的防近領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教師學(xué)習(xí)方案及相關(guān)內(nèi)容，預(yù)防近視眼工作計劃。利用學(xué)校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進(jìn)行保護(hù)視力的宣傳教育。學(xué)校還將近視防控工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、班主任及科任教師的職責(zé)要求下發(fā)到每個相關(guān)責(zé)任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學(xué)生開展“防近”教育，工作計劃《預(yù)防近視眼工作計劃》。教育學(xué)生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；教育學(xué)生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境；本學(xué)期，學(xué)校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴(yán)格督促學(xué)生每天上下午做一次眼保健操；切實執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》相關(guān)要求，督促學(xué)生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng)，開展陽光體育運(yùn)動，加強(qiáng)鍛煉。
1、學(xué)校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學(xué)期定期對學(xué)生進(jìn)行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動員學(xué)生盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每兩周調(diào)換學(xué)生座位一次。
4、認(rèn)真做好眼保健操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確，手法要適當(dāng)，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。
5、要求教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過小；
（2）充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂；
（3）嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動課時間。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇十一
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，切實加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作，以我校學(xué)生近視的發(fā)生率明顯下降為工作目標(biāo)，依據(jù)教育部特制定《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》及《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》，針對我校實際情況，特制定防近視工作計劃：
學(xué)校成立了預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長由書記和工會主席擔(dān)任，成員由年級組長和班主任擔(dān)任，形成了從上到下，從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生，齊抓共管的防治體系。要讓全校師生充分認(rèn)識到保護(hù)視力、預(yù)防近視工作的重要性。把預(yù)防近視工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一。
學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，深入開展視力保護(hù)宣傳教育。充分利用校園廣播、班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等知識，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。向家長宣傳保護(hù)視力的重要性和預(yù)防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴(kuò)大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面。
學(xué)校制訂預(yù)防近視工作計劃，使預(yù)防近視工作深入有效開展；隨時糾正學(xué)生讀寫姿勢。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間；定期視力監(jiān)測，把每學(xué)期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育學(xué)生用眼衛(wèi)生，形成良好習(xí)慣。做眼保健操時應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)，學(xué)校按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學(xué)校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學(xué)條件。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離，提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光，從根本上保證近視得到有效預(yù)防。
1、學(xué)校確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次檢查，做好登記。并有針對性地實施相關(guān)防近措施，及時向家長反饋信息，督促學(xué)生盡快做進(jìn)一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每月調(diào)換學(xué)生座位一次。
4、認(rèn)真做好眼保健操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確，手法要適當(dāng)，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。
5、要求教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過??；
（2）充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂；（3）嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”，“二要”是：
（1）讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺；
（2）連續(xù)讀書1小時要休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。
“二不要”是：
（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；
（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間。保質(zhì)保量上好體育課，認(rèn)真開展豐富多彩的戶外體育活動，保證學(xué)生每天參加大課間陽光體育活動；另外，要加強(qiáng)營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
8、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動。保證學(xué)生每天至少有8小時睡眠。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
9、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護(hù)視力的重要性和方法，使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生合理安排時間。
10、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等保健知識，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼和用眼衛(wèi)生習(xí)慣，從真正意義上起到預(yù)防作用。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇十二
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，切實加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作，針對當(dāng)前學(xué)生視力日趨下降的狀況，根據(jù)上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：
1、按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，成立以校長為組長的防近領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教師學(xué)習(xí)方案及相關(guān)內(nèi)容，預(yù)防近視眼工作計劃。利用學(xué)校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進(jìn)行保護(hù)視力的宣傳教育。學(xué)校還將近視防控工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、班主任及科任教師的職責(zé)要求下發(fā)到每個相關(guān)責(zé)任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學(xué)生開展“防近”教育，工作計劃《預(yù)防近視眼工作計劃》。教育學(xué)生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；教育學(xué)生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境；本學(xué)期，學(xué)校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴(yán)格督促學(xué)生每天上下午做一次眼保健操；切實執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》相關(guān)要求，督促學(xué)生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng)，開展陽光體育運(yùn)動，加強(qiáng)鍛煉。
1、學(xué)校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學(xué)期定期對學(xué)生進(jìn)行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動員學(xué)生盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每兩周調(diào)換學(xué)生座位一次。
4、認(rèn)真做好眼保健操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確，手法要適當(dāng)，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。
5、要求教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過??；
（2）充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂；
（3）嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動課時間。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇十三
為進(jìn)一步依法實施新生入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)學(xué)生身體健康，根據(jù)省衛(wèi)生廳、教育廳《山東省兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作實施方案》，從20__年起，每年秋季入學(xué)時，對新入學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗工作。按要求及時進(jìn)行查驗預(yù)防接種證和疫苗補(bǔ)種工作，以保障學(xué)生的身體健康，防止傳染病在學(xué)校的暴發(fā)與流行。
一、查驗接種證工作程序。
(一)學(xué)校必須在秋季入學(xué)時依法對新生進(jìn)行《預(yù)防接種證》查驗工作;在報名須知上要求新生監(jiān)護(hù)人提供新生的預(yù)防接種證接受查驗，以辦理入學(xué)手續(xù)。新生接種證遺失的，請其到區(qū)衛(wèi)生院防保站補(bǔ)辦接種證后才予以辦理入學(xué)手續(xù)。
(二)學(xué)校須在學(xué)生入學(xué)時按要求查驗預(yù)防接種證，將其接種信息填入《江西省入學(xué)、入托兒童免疫狀況登記表一覽表》，將學(xué)生免疫狀況填寫入一覽表相應(yīng)欄目，查對各疫苗免疫劑次和國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序，判斷是否完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種。對已全程完成接種的學(xué)生將預(yù)防接種證復(fù)印件歸入學(xué)生健康檔案，納入學(xué)籍管理。查驗完畢《預(yù)防接種證》應(yīng)交還學(xué)生監(jiān)護(hù)人保存。
(三)學(xué)校發(fā)現(xiàn)未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種的新生，應(yīng)將其接種信息填入《未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種兒童登記表》，其中一份于30日內(nèi)送達(dá)區(qū)衛(wèi)生院，同時填寫《補(bǔ)種通知書》，并督促監(jiān)護(hù)人攜帶學(xué)生持通知書到區(qū)衛(wèi)生院進(jìn)行補(bǔ)種。在學(xué)生補(bǔ)種或補(bǔ)證后復(fù)驗。
二、職責(zé)分工。
(一)學(xué)校憑預(yù)防接種證入學(xué)工作列入評估考核內(nèi)容并開展定期檢查。協(xié)助區(qū)衛(wèi)生院落實有關(guān)預(yù)防接種工作，確保學(xué)校查驗接種證工作落到實處，同時學(xué)校補(bǔ)種學(xué)生較多時，容許接種單位進(jìn)入學(xué)校開設(shè)臨時接種點(diǎn)(利用空閑教室)。
(二)學(xué)校負(fù)責(zé)漏種學(xué)生補(bǔ)種工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，負(fù)責(zé)對未接種同學(xué)開展補(bǔ)種和補(bǔ)證情況進(jìn)行檢查。配合教育局對學(xué)生開展查驗工作督導(dǎo)檢查。
(三)學(xué)校負(fù)責(zé)查驗預(yù)防接種證工作的具體實施，將入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作納入常規(guī)業(yè)務(wù)工作范圍，建立健全有關(guān)管理制度，加強(qiáng)日常性檢查，指定專人負(fù)責(zé)查驗接種證工作。負(fù)責(zé)健立學(xué)生預(yù)防接種證檔案并納入學(xué)籍管理。查驗完畢《預(yù)防接種證》應(yīng)交還學(xué)生監(jiān)護(hù)人保存。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇十四
現(xiàn)在，隨著生活水平的提高，越來越多的家庭喜歡養(yǎng)些寵物。但是，在小區(qū)中如果不注意寵物的管理，那么就有可能出現(xiàn)狗咬人的情況。這時候，應(yīng)該警惕狂犬病，因為得了狂犬病嚴(yán)重的有可能會失去生命。因此，愛生命請遠(yuǎn)離狂犬病。下面，就讓帶你了解狂犬病的相關(guān)知識。
狂犬?。ㄋ追Q瘋狗癥）是狂犬病毒所致的急性傳染病，多見于犬、狼、貓等肉食動物，人多因被病獸咬傷而感染，臨床表現(xiàn)為特有的恐水怕風(fēng)、咽肌痙攣、進(jìn)行性癱瘓等。因恐水的癥狀比較突出，故本病又名恐水癥。
狂犬病毒會導(dǎo)致動物的急性腦炎和周圍神經(jīng)炎癥，發(fā)病后死亡率高達(dá)百分之百。沒有接受疫苗免疫的感染者，當(dāng)神經(jīng)癥狀出現(xiàn)后幾乎必然死亡，通常的死亡原因都是由于中樞神經(jīng)（腦-脊髓）被病毒破壞，最終死于自主神經(jīng)系統(tǒng)受損導(dǎo)致的臟器衰竭、呼吸衰竭。
狂犬病病毒大量存在于發(fā)病者的腦脊液、唾液和體液中，通過咬傷之后唾液傳播。很多時令染病的人或動物特別活躍，在沒有激怒的情況下發(fā)起攻擊，展現(xiàn)其他不尋常的行為。
狂犬病的潛伏期一般視傷口嚴(yán)重程度、傷口部位等因素而定，平均約1-3個月，最短3天，最長可達(dá)6年。得了狂犬病之后，一般分為初期、中期、末期。
1、初期（可持續(xù)1至4日）
在這個時期，大多數(shù)患者出現(xiàn)發(fā)燒、疲倦乏力、惡心等癥狀，對疼痛、聲音、光線等外界刺激敏感。傷口附近有麻木、發(fā)癢、刺痛或蟲類爬行的感覺。
2、中期（痙攣期，約持續(xù)1至3日）
中期出現(xiàn)嚴(yán)重痙攣、出現(xiàn)幻覺、幻聽等癥狀，同時對于光、聲音、水、風(fēng)等外界刺激的反應(yīng)變得更加激烈，此時患者常常因喉部嚴(yán)重痙攣而窒息死亡。并且此時期病患具有攻擊性，很可能咬傷他人，造成其他人感染狂犬病。
3、末期（癱瘓期，持續(xù)6至18小時）
狂犬病患者隨痙攣抽搐逐漸停止，病情進(jìn)入末期。病患最終因瞳孔散大，口鼻腔中流出咖啡色液體，迅速死于呼吸、循環(huán)和全身衰竭。
通常，健康的皮膚不會受到狂犬病毒的傳染。只有當(dāng)皮膚出現(xiàn)傷口，一旦接觸狂犬病毒就有感染的危險?？袢∫话憧赏ㄟ^兩種方式傳染：咬傷性傳染和非咬傷性傳染。
1、咬傷性傳染：1.被狗或其他動物咬傷或抓傷皮膚或被其舔粘膜而感染?？袢《就ㄟ^傷口和粘膜侵入神經(jīng)而發(fā)病。這是主要的'傳染方式。
2、非咬傷性傳染：（1）通過空氣傳染，即吸入帶病毒的空氣（帶病毒的蝙蝠唾液氣溶膠，病人噴射的唾液，試驗室研磨的毒種）。（2）粘膜直接感染。在進(jìn)行羊狗宰殺或剝皮時刺傷手感染，或被受狂犬病毒污染的木刺損傷皮膚感染。（3）經(jīng)消化道感染。得狂犬病死的動物，被埋入地下，冬天被凍，被野狗或其他動物扒出，將肉吃掉，進(jìn)而感染得狂犬病。
知道狂犬病傳播的方式之后，我們應(yīng)該了解如何預(yù)防狂犬病。做好預(yù)防是減少和消滅狂犬病的關(guān)鍵。
1、加強(qiáng)宣傳教育，規(guī)范寵物管理，主人要主動為家養(yǎng)的狗(貓)接種狂犬疫苗，這是控制狂犬病的主要措施。
(2)最好劃定遛狗區(qū)域，給外出的狗戴口罩或籠頭。
(3)防疫部門和社區(qū)要加強(qiáng)對野狗的管理，發(fā)現(xiàn)患有狂犬病的狗要立即打死，并焚燒深埋，不可剝皮，更不能吃因患狂犬病而死亡的動物的肉。
(4)平時不要與未免疫的動物過分親密，不要接觸這些動物的血液和分泌物。
(5)春季外出或踏青，一定要注意安全，看管好自己的孩子，要遠(yuǎn)離狗和貓，更不要逗它們玩耍，避免狂犬襲擊。
(6)護(hù)理狂犬病人時要注意與病人隔離，自己的皮膚、粘膜和傷口，切不可與患者唾液接觸。
如果一不小心得了狂犬病，應(yīng)該及時到醫(yī)院進(jìn)行治療。一般情況下，分為發(fā)病前的治療和發(fā)病后的治療。
1、發(fā)病前的預(yù)防
接種疫苗的最佳時間是在被咬傷后24小時之內(nèi)，因為一般來說，狂犬病疫苗誘發(fā)淋巴b細(xì)胞產(chǎn)生抗體的速度快過狂犬病毒繁殖和破壞的速度，所以即使病毒已經(jīng)入侵，于發(fā)作前接種仍然有效。
2、發(fā)病后的治療
關(guān)于發(fā)病后的患者被治愈的報道，許多病例由于沒有確鑿的證據(jù)，通常被認(rèn)為是“狂犬病癔病”康復(fù)。也有病例是注射疫苗后但仍然發(fā)病的，隨后免疫系統(tǒng)又清除了體內(nèi)的病毒，但是中樞神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)嚴(yán)重受損，患者進(jìn)入臨床上的“昏迷期”，化驗表明體內(nèi)已無病毒，最終死于神經(jīng)損傷導(dǎo)致的臟器衰竭。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇十五
活動目標(biāo)：
1.知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方法。2.了解有關(guān)眼睛的常識。
活動材料：
圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，幼兒用手揉眼睛。
活動過程：
1.讓幼兒了解眼鏡的功用：
教室講述：今天我們先做個游戲，請幼兒把眼睛閉上，沒叫你們睜開眼睛誰也不準(zhǔn)睜開，好嗎?幼兒閉上眼睛，現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛，現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。
提問：請幼兒說說眼睛的作用。
2.出示圖片(1)一個幼兒姿勢正確看書。
畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么?(光線太強(qiáng)、太弱都不能看書或?qū)懽?。
3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛。
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片(3)刮大風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，幼兒用手揉眼睛。
提問：畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼，會得紅眼病)。
5.總結(jié)：
教師講述：今天我們學(xué)會了保護(hù)眼睛的幾種方法，以后我們小朋友要愛護(hù)眼睛。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇十六
一、活動概要：
1、活動主題：“6。6世界愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費(fèi)體驗專場”
2、活動目的：為各門店聚集客源及造勢。
3、活動時間：選擇人流量最多的時間段。
4、活動地址：門店門口或附近廣場。
5、舉辦單位：各門店。
6、協(xié)辦單位：周邊商業(yè)機(jī)構(gòu)：藝術(shù)培訓(xùn)班、琴行等。
二、活動前準(zhǔn)備：
1、提前洽談好活動現(xiàn)場的申請，并按要求報物業(yè)方，居委會，城管等等相關(guān)單位的審批工作，以防止活動時帶來不必要的麻煩(根據(jù)不同地區(qū)所要求的不同來確定)。
2、提前與周邊的機(jī)構(gòu)：琴行，教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幼兒園，中小學(xué)校等聯(lián)合并做好儲客的準(zhǔn)備，達(dá)到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負(fù)責(zé)人，告之我們有此活動，及時做好儲客的準(zhǔn)備。
3、提前準(zhǔn)備好活動的單頁，作為一個邀請函的版面最好，活動的時間一定要突出來。注意：在人流大的地方有針對性的去派發(fā)，完全沒有意向的盡量不要派，不然滿地都是單頁就顯不出活動的重要性了。先跟顧客解釋活動的內(nèi)容，再派單頁邀請函。
4、提前準(zhǔn)備好活動所需的物料：如帳蓬，桌椅，活動條幅，_展架，音響調(diào)備，水果，飲用水。宣傳資料，汽球，獎品，紀(jì)念品等。(可按各門店自行選擇按排)。
三、活動流程(晚會形式、根據(jù)時間不同可以調(diào)整)：
1、18：00前準(zhǔn)備會場布置、設(shè)備調(diào)試完成，物料已全部準(zhǔn)備到位并清點(diǎn)完成。
4、18：50—19：20專家講解視力健康知識和愛眼護(hù)眼重要性。
5、19：20—19：40康復(fù)明星或家長代表講話(最少各2名)。
6、19：40—20：20互動小游戲、文藝表演或技能比賽。
7、20：20合影留念、發(fā)放會后禮品或體驗劵活動結(jié)束。
四、活動現(xiàn)場需注意事項：
1。活動前確定好人員分工，責(zé)任到人，強(qiáng)調(diào)環(huán)節(jié)的順暢及服務(wù)細(xì)節(jié)。
2。做好場地的所有協(xié)調(diào)工作，以及突發(fā)情況的應(yīng)急處理。
3。營造一種和諧輕松的氣氛，與顧客激情互動，熱情溝通，給顧客一個輕松愉快的氛圍，淡化商業(yè)目的。
4。現(xiàn)場的合影，互動，禮品發(fā)放是一種造勢，帶動宣傳和銷售。
5。要注意安全，時常提醒安全問題，關(guān)注現(xiàn)場的總體安全和對周邊住戶的影響。
五、活動后需注意事項：
1、活動結(jié)束以后，要做一個活動的總結(jié)，有哪方面好的和不足的一定要記下來，店面共同學(xué)習(xí)討論，下次再搞活動的時候根據(jù)不同的店面市場情況就可以吸取經(jīng)驗做得更好。
2、要把活動收集到的客戶資料重新分類整理好，后期根據(jù)當(dāng)時客戶的情況進(jìn)行跟蹤回訪。
3、把活動中有宣傳力的相片整理出來，在店面或店外展現(xiàn)出來，作為一個宣傳亮點(diǎn)。
4、做些持續(xù)升溫的小活動，如《愛眼護(hù)眼小征文》，挑選出好的文章給予獎勵。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇十七
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，切實加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作，使我校學(xué)生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標(biāo)，依據(jù)教育部特制定《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》及《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》、《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》。針對當(dāng)前我校實際情況，特制定防近視工作計劃：
學(xué)校成立了預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，成員包括副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任等。分工明確，責(zé)任到人。形成了從上到下，從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生，齊抓共管的防治體系。全校師生要充分認(rèn)識做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作的重要性。要把預(yù)防近視工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。
力的重要性和預(yù)防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴(kuò)大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面。
學(xué)校制訂預(yù)防近視工作實施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，強(qiáng)化預(yù)防近視工作深入有效開展。建立眼保健操的檢查評比制度，強(qiáng)化對學(xué)生眼保健操的檢查，隨時糾正學(xué)生讀寫姿勢，促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度，把每學(xué)期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習(xí)慣。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。建立學(xué)生課桌椅調(diào)整制度，每學(xué)期初專人檢查各班落實情況，從根本上保證近視得到有效預(yù)防。
學(xué)校按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學(xué)校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學(xué)條件。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離，提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。
1、學(xué)校確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，校醫(yī)室每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次檢查，做好登記。對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理，并有針對性地實施相關(guān)防近措施。發(fā)現(xiàn)下降，及時向家長反饋信息，督促學(xué)生盡快做進(jìn)一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每月調(diào)換學(xué)生座位一次。
4、眼保健操的檢查制度，每日做眼保健操兩次（上下午各一次），做眼操時要求該課任課老師要在班級中進(jìn)行巡視，隨時矯正學(xué)生的動作，力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位，保證質(zhì)量。
5、要求教師做到“三不”：（1）上課板書工整、字跡不要過小；（2）充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂；（3）嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動課時間。
暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。
7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。堅持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認(rèn)真開展豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學(xué)生每天參加一小時陽光體育活動。
8、勞逸結(jié)合，按時作息。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，按照靜動結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動。保證學(xué)生每天至少有8小時睡眠。改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。
9、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護(hù)視力的重要性和方法，使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生合理安排時間。
10、充分動員，廣泛宣傳。利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣，從真正意義上起到預(yù)防作用。
遼源七中醫(yī)務(wù)室。
20xx年05月。
預(yù)防狂犬病工作計劃篇十八
使學(xué)生了解狂犬病的基本知識和狂犬病的危害，從而引起對本病防治工作的重視，以便認(rèn)真做好防治工作。
教學(xué)重點(diǎn)：狂犬病的預(yù)防措施。
教學(xué)難點(diǎn)：狂犬及可疑狂犬的識別。
學(xué)生：搜集有關(guān)狂犬病的事例。
教師：制作課件。
一、猜謎語，引入：
1、師：老師這里有個謎語大家猜猜看。
師：喜歡小動物么？誰來給大家講一講你和小動物之間的趣事？（學(xué)生自由發(fā)言）。
二、交流自己的親身經(jīng)歷或搜集到的資料，感受貓、狗給我們帶來的危害。
1、學(xué)生交流搜集的資料。
師：很多同學(xué)都和小動物之間的趣事。老師知道大家都非常有愛心，都能夠和小動物們和諧相處，老師非常高興。
師：那你和小動物之間有沒有發(fā)生過不快的事情？（學(xué)生交流）。
師：小動物們也有自己的習(xí)性，如果用不恰當(dāng)?shù)姆绞胶退鼈兿嗵?，就有可能對我們造成傷害。，被貓、狗抓傷或咬傷以后，最容易引發(fā)的“狂犬病”就是最致命的一種危害。
師：誰來把你搜集到的被貓、狗抓、咬傷的事例講給大家聽。
2、看影片。
通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握狂犬病的傳播途徑及預(yù)防方法，并了解狂犬病的臨床表現(xiàn)。
難點(diǎn)：狂犬病是怎樣傳播的？
1、調(diào)查：哪些學(xué)生家養(yǎng)有小動物？
2、了解：養(yǎng)小動物的目的是什么？知道養(yǎng)小動物存在的危險在哪嗎？
3、導(dǎo)入本課課題：預(yù)防狂犬病。
4、學(xué)生分組對自行查找到的有關(guān)資料進(jìn)行歸納整理。
5、請小組長介紹狂犬病的病因及傳染源、傳播途徑，教師補(bǔ)充。
狂犬病是狂犬病毒引起的一種急性的傳染病，多見于狗、貓、狼等肉食動物，人因被病獸咬傷或抓傷而被感染，所以又叫瘋狗病。
碰到了原來沒有完全愈合的傷口而感染，也可是剝病獸的皮或吃病獸的肉而被感染。另外，狂犬病人的唾液中也含有病毒，因此狂犬病人也具有傳染性。
6、介紹狂犬病的臨床表現(xiàn)。
發(fā)病早期會出現(xiàn)低熱、頭痛、咽喉痛、疲倦、惡心等癥狀，跟感冒的癥狀非常相似，被咬傷或抓傷的`傷口及其周圍有麻、癢、痛的感覺，四肢還會有螞蟻爬的感覺。
早期過后人會進(jìn)入一個高度興奮狀態(tài)，出現(xiàn)恐懼不安，對聲音、光線、風(fēng)、水等刺激非常敏感，喉部發(fā)緊，吞咽困難，恐水、怕風(fēng)、多汗、流口水等現(xiàn)象。其中以恐水癥最典型，病人在非?？实那闆r下也不敢飲水，因為一看見水或者聽到水聲甚至提到水字都會引起咽喉部嚴(yán)重的痙攣，進(jìn)而不敢碰水及飲水。嚴(yán)重的會出現(xiàn)精神失常，幻視幻聽，沖撞嚎叫等狀況。這樣的興奮期一般會持續(xù)1~3天。
興奮期一過，人會慢慢的安靜下來，痙攣發(fā)作也會停止，但是會出現(xiàn)全身癱瘓的現(xiàn)象，呼吸開始變?nèi)醪⑶覜]有規(guī)律，血壓下降，昏迷，最后因為呼吸循環(huán)衰竭而死亡。
8、補(bǔ)充介紹預(yù)防措施。
最好不要養(yǎng)小動物，如果有必要養(yǎng)就要給小動物定期打預(yù)防針。
在被咬傷的時候，要立即擠壓傷口進(jìn)行排血，用肥皂水或者新潔爾滅沖洗傷口至少半小時以上，然后再用燒酒或者酒精涂擦傷口，傷口千萬不要縫合或者包扎，最后及時到醫(yī)院接種狂犬疫苗。
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