校園雙創(chuàng)活動策劃書(實用19篇)

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校園雙創(chuàng)活動策劃書(實用19篇)
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為進一步提升做好準(zhǔn)備。總結(jié)的語言要準(zhǔn)確、簡潔,用詞恰當(dāng)、貼切,注意語法和標(biāo)點的正確使用。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇一

1、校級賽團隊獎:

一等獎:1名,獎金1000元+證書。

二等獎:2名,獎金800元+證書。

三等獎:5名,獎金500元+證書。

2、重慶決賽獎勵:。

(1)冠軍:獎金3000元+證書+川渝滇黔區(qū)總決賽資格。

亞軍:獎金2000元+證書+川渝滇黔區(qū)總決賽資格。

季軍:獎金1000元+證書。

(2)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎:

冠軍:1500元,亞軍:1000元,季軍:800元。

(3)冠亞季軍團隊成員、進入決賽其他團隊優(yōu)秀個人,獲得免試加入正大集團資格、“小老板”項目資格。

3、正大集團川渝滇黔區(qū)總決決賽(待定)。

(1)冠軍:獎金5000元+證書+川渝滇黔區(qū)總決賽資格。

亞軍:獎金3000元+證書+川渝滇黔區(qū)總決賽資格。

季軍:獎金2000元+證書。

(2)4名優(yōu)秀個人獎:1000元+證書。

(3)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎:

冠軍:2000元,亞軍:1500元,季軍:1000元。

(4)決賽冠軍團隊+輔導(dǎo)老師:參加暑期正大集團泰國總部免費游學(xué)一周;

(5)進入總決賽的優(yōu)秀個人進入地區(qū)年輕干部儲備項目。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇二

賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇三

創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城和中國優(yōu)秀旅游景區(qū)活動,涉及面廣,工作量大,工作要落到實處,必須堅持加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,營造氛圍,充分調(diào)動廣大干部的積極性,協(xié)同作戰(zhàn),齊抓共管,迅速掀起創(chuàng)建高潮,全面完成階段性創(chuàng)建任務(wù)。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

為加強對雙創(chuàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建目標(biāo)實現(xiàn),管委會成立雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:鄧邦財園區(qū)管委會主任。

副組長:余悅貴園區(qū)管委會副主任吳立崗園區(qū)管委會副主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在綜合部),由雷洋具體辦公。

領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究管委會創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查單位創(chuàng)建工作,及時解決創(chuàng)建過程中遇到的重點、難點問題。

管委會雙創(chuàng)辦具體負(fù)責(zé)雙創(chuàng)工作日常管理,承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報創(chuàng)建工作動態(tài);積極引導(dǎo)全體職工參與雙創(chuàng)工作。

(二)保持清潔辦公環(huán)境,樹立良好形象。愛護并正確使用各保潔設(shè)施,管委會工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行《旬陽縣生態(tài)工業(yè)園區(qū)管委會辦公室衛(wèi)生值周安排》,做到衛(wèi)生環(huán)境無死角,雙創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期進行衛(wèi)生環(huán)境檢查。

(三)加大宣傳,營造氛圍。

以宣傳促進創(chuàng)建氛圍。利用宣傳板對創(chuàng)建工作進行全程動態(tài)跟蹤宣傳。要堅持正面宣傳為主的原則,開設(shè)專欄,開辦專題,集中時段時行宣傳,形成創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城、中國優(yōu)秀旅游景區(qū)的良好氛圍。

(四)制定完善的“雙創(chuàng)”工作制度。按照全縣“雙創(chuàng)”工作的總體部署,結(jié)合單位實際,認(rèn)真落實“四自一包”責(zé)任。同時做好組織管理工作和檔案管理工作,把檔案資料按類整理存放到專用檔案柜,為領(lǐng)導(dǎo)年度內(nèi)研究、檢查、指導(dǎo)“雙創(chuàng)”工作提供資料。

(五)細(xì)化任務(wù),夯實責(zé)任。將建立洗車企業(yè)、廢品收購企業(yè)、百貨批發(fā)企業(yè)及其他加工企業(yè)的工作結(jié)合具體實際工作的內(nèi)容分配到人,整合部門技術(shù)力量做好鐵藝加工行業(yè)產(chǎn)品整合后的工作。確?!半p創(chuàng)”的各項工作落到實處。

(六)加強“雙創(chuàng)”責(zé)任區(qū)管理。根據(jù)劃分的責(zé)任區(qū),部門簽訂“雙創(chuàng)”責(zé)任書。按照雙創(chuàng)辦管理制度的要求,每天一次辦公室清掃、每周一次辦公樓打掃、每周一次除“四害”活動。對“雙創(chuàng)”責(zé)任區(qū)實行動態(tài)檢查評比,做到周抽查、月通報、年考評。

(七)檢查督促到位,嚴(yán)格考核獎懲。由管委會雙創(chuàng)辦牽頭,實行周自查,月小查、季小結(jié)及雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組隨時對創(chuàng)建情況檢查的檢查機制,并公布檢查結(jié)果,日常檢查不合格的,第一次口頭教育,屢教不改者每季度通報,并在雙創(chuàng)宣傳欄中進行公示。將“雙創(chuàng)”工作效果與績效考核掛鉤,對在雙創(chuàng)工作中態(tài)度不積極,不認(rèn)真履行職責(zé),造成不良影響的部門和個人進行批評和教育;對“雙創(chuàng)“工作完成好的部門與個人進行獎勵。

(八)強化監(jiān)督,嚴(yán)格獎懲以監(jiān)督推進創(chuàng)建工作落實。結(jié)合20xx年度旬陽雙創(chuàng)辦協(xié)作責(zé)任單位目標(biāo)任務(wù)考核指標(biāo)表將考核指標(biāo)量化,用百分制記錄成績。將管委會雙創(chuàng)辦運用經(jīng)常性檢查手段如每周抽查、每月檢查、每季督查及年底全面總結(jié)評比等行之有效的管理辦法,隨時通報進展情況,運用督查結(jié)果推進工作責(zé)任落實,將雙創(chuàng)工作納入機關(guān)績效考核。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇四

我?!半p創(chuàng)”工作的總體要求是:全校師生積極行動起來,充分認(rèn)識雙創(chuàng)工作的重要性,人人參與,為實現(xiàn)“雙創(chuàng)”目標(biāo),把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。

奮斗目標(biāo)是:以“雙創(chuàng)”活動為契機,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),加強學(xué)生思想道德建設(shè),加強校園文化建設(shè),加強校園環(huán)境建設(shè),把學(xué)校建成文明單位的典范,讓廣大師生成為現(xiàn)代文明的使者,創(chuàng)建文明和諧校園,推進學(xué)校的整體工作健康有序地向前發(fā)展。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇五

1、宣傳發(fā)動(20xx年5月上旬)管委會雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定出臺《旬陽縣生態(tài)工業(yè)園區(qū)管委會雙創(chuàng)工作實施方案》。召開雙創(chuàng)工作動員大會,廣泛開展各種形式的宣傳活動,營造良好的創(chuàng)建氛圍。

2、制定措施(20xx年5月中旬)。

對本單位所承擔(dān)的工作、所負(fù)的責(zé)任,對照雙創(chuàng)工作規(guī)劃和實施方案,重點理清存在的差距和問題,進行摸底,掌握第一手資料,為單位落實雙創(chuàng)工作提供依據(jù),制定切實可行的整改措施。

3、全面實施(20xx年6月―12月)依照實施方案的安排,認(rèn)真組織開展雙創(chuàng)工作,按要求完成20xx年創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城和中國優(yōu)秀旅游景區(qū)的各項工作任務(wù),做到月自查、季小結(jié),雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組隨時進行創(chuàng)建情況檢查。

4、年終總結(jié)(20xx年12月下旬)管委會雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場檢查、總結(jié),將雙創(chuàng)工作開展情況納入年終績效考核。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇六

1、組織機構(gòu)。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保“雙創(chuàng)”工作順利開展,成立西關(guān)小學(xué)“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:高小平。

副組長:李芳輝。

成員:xx等。

2、明確工作職責(zé)。學(xué)?!半p創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“雙創(chuàng)”工作進展動態(tài),協(xié)調(diào)解決“雙創(chuàng)”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工協(xié)作,明確職責(zé)。具體分工是:丁小香負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、垃圾池、廁所、家屬樓管理和衛(wèi)生監(jiān)督;王永貴負(fù)責(zé)“雙創(chuàng)”工作制度的制定和檢查落實;李芳輝負(fù)責(zé)“雙創(chuàng)”宣傳和師生衛(wèi)生、安全、健康教育;尹啟娥負(fù)責(zé)工作總結(jié)、檔案收集;高小平負(fù)責(zé)各方面工作安排、協(xié)調(diào),做到各盡其能、各司其職,保質(zhì)保量地完成各項創(chuàng)建任務(wù)。

3、強化保障措施。把“雙創(chuàng)”工作列入重要議事日程,并作為重要工作抓緊抓好,加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,依據(jù)“雙創(chuàng)”標(biāo)準(zhǔn),扎實開展工作,做好“雙創(chuàng)”工作中檔案資料的收集整理,保證“雙創(chuàng)”檔案的真實性和完整性。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇七

在大學(xué),大家的空余時間明顯增多,許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇八

為進一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動方案如下:

以“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

關(guān)愛生命,安全發(fā)展。

6月1日——6月30日。

三、活動內(nèi)容及活動安排。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護》、《學(xué)生自救自護教師用書》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

5.對學(xué)生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識。

1.為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇九

二、活動目的:

三、主辦單位

吉林建筑工程學(xué)院校團委

吉林建筑工程學(xué)院校社團聯(lián)合會

策劃單位、承辦單位

吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社

四、活動時間:

報名時間:3月10日至3月26日

作品展出時間:3月22日至6月

五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報名參加

六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進行報名,報名費5元錢

七、活動獎勵:大賽共設(shè)3個獎項

一等獎一名 獎一幅美術(shù)作品及獎金一百元

二等獎兩名 獎一幅美術(shù)作品及獎金五十元

三等獎三名 獎一幅美術(shù)作品

八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學(xué)樓前

九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員

十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

十一、活動內(nèi)容:

1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳

3)獲獎結(jié)果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學(xué)

特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選

2)本次活動全程公開、透明

3)評選遵循公平公正的原則

吉林建筑工程學(xué)院校社團聯(lián)合會

網(wǎng)絡(luò)是一座開放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題:開發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長

二、參與對象:臨床17級全體同學(xué)

三、活動時間:詳情見宣傳板

四、參賽類別

1.軟件

2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

3.計算機教學(xué):包括網(wǎng)站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

4.講座視頻(不含第3類)

5.綜合類及其它

五、比賽日程

1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源

2.同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網(wǎng)站

3.主辦單位組織初評,產(chǎn)生決賽名單。(時間待定)

4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。

六、獎項設(shè)置

每個類別設(shè)一、二、三等獎各1名,頒發(fā)榮譽證書。

主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系xx級學(xué)生分會社團部

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十

“青春裝扮校園微笑迎接全運”

具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

1、各學(xué)院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。

2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;。

3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期:

20xx年4月30日。

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求。

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:

提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求。

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

c)網(wǎng)上投稿:

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求。

a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿:

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求。

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:

提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔(dān)后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十一

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認(rèn)真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學(xué)校園文化建設(shè)評選活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,制定《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》。

以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

2、以主題活動為目標(biāo),培植學(xué)校教育的團隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;。

3、以班級文化、外部形象文化為切入點,建立學(xué)校文化顯性外形;。

4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實現(xiàn)。

教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

(一)精神文化:

圍繞“快樂學(xué)習(xí)健康成長”辦學(xué)育人理念,堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個孩子健康快樂成長,讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念,強化“崇德、尚學(xué)、自強、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育,形成“新實活樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的教風(fēng),形成“誠實團結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以素質(zhì)教育為中心,以教育科研為先導(dǎo),走科研興校之路,把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。

1、負(fù)責(zé)人:大隊。

輔導(dǎo)員、各班。

班主任。

2、時間:貫穿于每學(xué)期的具體活動時間。

3、實施措施:

(1)以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛,讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任,關(guān)系和諧,正氣上升,優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,落后的學(xué)生奮起直追,每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護,主體性得到充分發(fā)展。

(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。

(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在。

禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。

(4)豐富的.班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌,也就是班級特色,是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中,不斷提升師生的人文底蘊,實現(xiàn)班級管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、負(fù)責(zé)人:書記。

2、時間:20xx年2月。

職責(zé)。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十二

二,市場分析。

5,高效廉價的宣傳:學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

三,活動介紹。

主辦單位:xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動時間:xxxx年11月下旬。

活動地點:2號籃球場。

四,宣傳計劃。

(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。(該項目可獨立由商家自己提供)。

(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。(商家自行設(shè)計也可)。

(3)橫幅宣傳在活動現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)。

(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。

(6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

(7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)。

(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)。

五,活動經(jīng)費預(yù)算。

宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供)。

贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。

贊助金:1500―xx元。

贊助金加實物:待定。

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。

一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客。

大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍,確?,F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。

貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十三

校園是集學(xué)習(xí)、休息、娛樂為一體的場所,同時也是一個溫馨、和諧的家園。在這里,到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚的歌聲;在這里,每一個角落都有我們的足跡。

對于即將離開理工大的你,或者剛剛來到理工大的你,用照片的方式來記錄生活了幾年的校園,是不是也是一種美的享受呢?校園里美麗的風(fēng)景需要我們來發(fā)現(xiàn)、記錄、展現(xiàn)。

“xx杯——尋找校園最美角落”攝影大賽。

1、為同學(xué)們提供一個展示自己拍攝水平的平臺,提高發(fā)現(xiàn)美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。

2、給同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找我們校園美景的一個機會。

3、號召同學(xué)們增強環(huán)保意識,積極創(chuàng)建一個和諧美麗的校園。

4、為即將離開校園的大三、大四同學(xué)提供一個記錄校園生活的平臺。

青島理工大學(xué)所有在校學(xué)生。

照片征集時間:教學(xué)周第7周到第11周。

照片評選時間:教學(xué)周第12周(5月下旬)。

3、作品注明院系、班級、名字及手機號、qq號等必要的聯(lián)系方式;

4、照片內(nèi)容僅限于青島理工大學(xué)內(nèi),且不能采納網(wǎng)上照片,否則取消參賽資格;

6、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱。

7、主辦人及聯(lián)系方式:

范曉峰13xxx91。

王姍姍13xxx43。

馬廣瑤15xxx26。

1、照片緊扣活動主題(30分)。

2、拍攝畫面及角度的美感度(40分)。

3、立意新穎,具有審美與紀(jì)念意義(30分)。

(最終解釋權(quán)歸主辦方所有)。

一等獎:一名。

二等獎:一名。

三等獎:一名。

優(yōu)勝獎:若干。

注:獎品待定。

1、前期策劃活動工作及宣傳工作于教學(xué)周第7-8周完成。

2、征集每天所上交的照片,并進行整理審核。

3、統(tǒng)一時間進行評選、打分工作。

4、統(tǒng)計評選結(jié)果及活動后評選結(jié)果將會以頒獎儀式的方式對獲獎作品進行表彰。

5、活動最終作品展示。

6、落實獲獎?wù)呗?lián)系方式、發(fā)放獎品。

1、主辦、承辦、協(xié)辦單位。

主辦方:青島理工大學(xué)通信與電子信息工程學(xué)院新聞部。

承辦方:青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)六大學(xué)院新聞部。

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)校園之聲廣播站。

青島理工大學(xué)嘉陵江路校區(qū)大學(xué)生記者站。

協(xié)辦方:xx公司。

2、活動宣傳工作具體工作職責(zé):大力宣傳本次活動的內(nèi)容,充分調(diào)動起每一位同學(xué)的參賽興趣。

3、海報4月20號前貼放到位。

1.海報(20元)。

2.獎品:(400元)。

一等獎:一名。

二等獎:兩名。

三等獎:三名。

優(yōu)勝獎:若干。

3.宣傳單:(60元)。

3.其他(20元)。

合計:500元。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十四

xx級新生軍訓(xùn)剛結(jié)束,對xx校園尚未熟悉,作為黨員的學(xué)長學(xué)姐響應(yīng)支部組織號召,開展了“踏響初秋旋律,感受科大校園行”的`活動,引領(lǐng)建筑學(xué)專業(yè)新生踏遍xx校園每個角落。

20xx年9月17日。

1、支部希望通過此次活動,讓新生更好的了解學(xué)校整體布局、學(xué)校的發(fā)展歷程。

2、支部希望通過這次活動提高支部影響力。

3、正確引導(dǎo)新生入黨方面的知識。

1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時間與地點并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。

2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合。

3、先帶領(lǐng)新生游覽北校,再游南校,游覽完南校后,在南校解散。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十五

彎彎腰,伸伸手,敬雷鋒,凈校園。

通過清理校園的垃圾,提高校園衛(wèi)生的潔凈度。

增強學(xué)生的個人約束能力,提高個人修養(yǎng)。

發(fā)揚學(xué)生不怕苦、不怕累的精神,增強學(xué)生的集體榮譽感。

激勵學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。

發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生。

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造舒適的生活環(huán)境。

臨沂大學(xué)校園。

臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。

開展志愿服務(wù)一小時活動,帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動,呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。

該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境,給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍,而且可以提高學(xué)生個人約束能力,提高修養(yǎng)。發(fā)揚同學(xué)們勤勞勞動,不怕苦的精神品質(zhì)。通過這個活動還可以讓同學(xué)們意識到環(huán)境的好處,增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感。

最后,在這個活動中,學(xué)會了很多,無論是在活動籌劃上,還是在組織上,我們都學(xué)到了很多??傊@個活動豐富了我們的大學(xué)生活。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十六

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護、整理。

總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

附警示語:

1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因為我也會哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。

7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

9.保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力。

10.水——20億人生命之所系。

11.既要金山銀山更要青山綠水。

12.提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)。

13.樹立節(jié)水意識反對浪費水源。

14.保護環(huán)境抗鞣塹?

15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。

16.保護環(huán)境造福后代。

17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園。

18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時代公民。

19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。

20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

22.提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園。

23.天藍(lán)水清地綠居佳。

24.合理利用資源保護生態(tài)平衡。

25.環(huán)境保護是我國一項基本國策。

26.全面建設(shè)小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路。

27.保護校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。

28.愛護花草——人人有責(zé)。

29.保護環(huán)境=生命長壽。

30.保護環(huán)境=造福子孫。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十七

2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息。

3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。

環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員。

大學(xué)生活動中心三樓多功能廳。

1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議。

2)對活動以各種形式進行宣傳。

4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié)。

5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才。

6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十八

隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動,通過此次機會,我們協(xié)會積極加入此次活動中,為建設(shè)綠色校園貢獻一份力量。

通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,在校園里普及一下節(jié)能減排的知識,爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來,提高青年學(xué)生對節(jié)能減排的認(rèn)知,改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來政府的和諧社會的號召。

活動時間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動地點:第一教學(xué)樓門口。

(1)開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動;

(2)制作照片展宣傳節(jié)能減排理念;

(3)在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點;

(4)在一教門口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排,綠色校園”問卷調(diào)查;

(1)宣傳部:制作張貼活動宣傳海報,制作照片展所需的展板,著重宣傳問卷調(diào)查活動;

(3)策劃部:規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進度;

(4)財務(wù)部:購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動所需的財務(wù)預(yù)算;

(6)主席團:租借活動中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。

(1)文藝部:負(fù)責(zé)活動宣傳過程的廣播稿的播報工作;

(2)網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)在活動進行過程中的拍照、攝影留念;

(4)分工維持活動會場的秩序,組織人員有序進行問卷調(diào)查;

(1)文秘部:進行活動總結(jié),整理出問卷調(diào)查的結(jié)果;

(2)網(wǎng)絡(luò)部:把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中;

(3)財務(wù)部:做出活動的所有經(jīng)費明細(xì)支出和財務(wù)報表;

通過這次活動向全校廣大的青年學(xué)生傳達了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘I畹闹匾?,在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識,號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。

影響青年學(xué)生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動綠色生活綠色社會的建設(shè),把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn),帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展,為社會積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。

校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十九

20xx年04月16日。

139班全體學(xué)生。

1.制作橫幅一條,掛在一報后面,進行環(huán)?;顒拥男麄?。

2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。

3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進行衛(wèi)生清掃,另外兩個小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由公益部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動。

4.在活動進行的同時,南門口會有本班同學(xué)對來往的同學(xué)做一個關(guān)于環(huán)境的問卷調(diào)查。

5.活動預(yù)期在十點半左右結(jié)束。

6.當(dāng)日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。

1.參加活動人員須遵守紀(jì)律,服從安排。

2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。

3.在活動過程中注意青協(xié)的.形象,保持良好的精神狀態(tài),在活動中對活動做好宣傳。

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